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01.名词的用法(知识讲解)

01.名词的用法(知识讲解)
01.名词的用法(知识讲解)

名词的用法

【真题再现】

1. — It ' s said that a college student had a _ — How surprising! Once you have an idea to go somewhere, do it!

A. match

B. travel

C. cha nge

2. — I am just going to the _ . Do you want anything? —Yes, a bag of rice. (2016 沈阳)

A. market

B. classroom to Tibet with 500 yua n for a month. (2016山西)

C. library 3. — Nobody kn ows which team will win the 2016 World Cup in Brazil. —Yes. That is the ____ o f the beautiful game. A. questi on B. luck C. hope

D. park

(2016连云

港) D. magic 4. M um, it ' s so hot. Could I have some (20?6 黑龙江龙东地区) A. hamburgers B. bread C. ice-cream

5. M iss Black is a friend of , she always looks after my sister. (2016 黑龙江龙东地区) A. Mary ' s mother ' s B. Mary ' s mother ' C. Mary mother ' s

6. W ang Yaping and Liu Yang are our ___ in China. We 龙东地区) A. wome n astr on auts; of

7. My teacher gave me much trouble. ( 2016 荷泽) A. advice B. questi on C. suggesti on

8. US First Lady Michelle Obama encouraged students to when visiting Peking University on March 22, 2016. (2016 镇江) A. story B. sp eech C. letter

9. There are some _______ in Dayton Art Museum. in side. (2016 温州) A. jobs B. records C. rules

10. Mickey mouse is one of the most famous _ A .symbol ,culture B. symbol , cultures 11. In 1998, Liu s

A. ability

B. woma n astr on auts; of ___ on how to study re Ipiiemd (2016 黑龙江

C. wome n astr on auts; in English well when I had some stud y

D. p roblem abroad in her

D. diary For exa mple, no foo d D. pain ti ngs _ in America n __ C . symbols , culture or drinks is

allowed (2017广东) D. symbols , cultures in hurdling was noticed by Sun Jiangping. (2017 天津) B. trade C. electricity D. memory 12. Yesterday Lucy told us such good __ that we are all amazed at it. (2017 青岛) A. n ews B. ideas C. suggesti on D. an swer 13. Health is important for us teenagers, so we should eat more vegetables such as keep healthy. (2017 哈尔滨) A . tomatoes and potatoes 14. S he says her favorite __

A . color 15. Annie has a

A. cold

B. fever

C. cough

16. Jeff will come to un dersta nd you one day. It

A. pl easure

B. value

17. Maori people in New Zealand touch

B . tomatos and potatos

C . tomatos and potatoes is English. (2017 成都) B . sport C . subject

___ , and she is going to see her dentist today. (2017 温州)

B. fever

C. cough

D. toothache

er of _ sama (2017厦门)

C. time when they meet . (2017 南宁)

t o

A .trees

B .noses

C .caps

D .desks

【答案与解析】

1. B 。句意:一一据说一名大学生用 500元去西藏旅行了一个月。 一一多么令人吃惊啊! 一旦你有去某个地方的想法,就行动吧!根据句意及设空处后的 to 可知答案为B 项。

2. A 。句意: --- 我正要去市场。 你想要点什么吗? ---- 是的, 一袋大米。market 市场; classroom 教室; library 图书馆; park 公园。根据语境可知只有在市场上可能有卖大米的, 其他三项均不合适,故选 A 。

3. D 。句意:一一没人知道哪一支球队会获得 2016年巴西世界杯的冠军。一一是的,

那正是精彩赛事的魅力。 question 问题; luck 运气; hope 希望; magic 魅力,魔力,神奇。 根据句意故选 D 项。

4. C 。本句意为:妈妈,太热了;我能吃点冰淇淋吗? 包;C. ice-cream 冰淇淋;由“ hot 可知此处应该选 C 。

5. A 。Black 小姐是Mary 妈妈的朋友,她总是看起来像我的姐姐。 Mary '是名词所有格 形式,表示"Mary 的” ;mother '是mother 的名词所有格形式,表示"妈妈的” 。故答案选 A 。

6. A 。王亚平和刘洋是中国的女飞行员; 我们为她们感到骄傲。woman 的复数为women ,

其中be proud of 是为……感到骄傲、自豪。故答案选

A 。

7. A 。本句意为:当我有苦难的时候,我的老师在学习英语上给我很多建议。 advice 与

suggestion 是名词,都表示 建议、意见”的意思。两者的最大区别在于 advice 是不可数名词, 而

suggestion 则是可数名词,根据题空前的 much 可知题空中填不可数名词,故答案选 A 。

8. B 。句意:美国第一夫人 Michelle Obama 在2016年3月22日访问北京大学时在演讲

中鼓励学生到国外学习。 story 故事;speech 演讲;letter 信;diary 日记。根据句意可知 是正确答案。

9. C 。句意:代顿艺术博物馆有一些新规定,例如馆内禁止饮食。根据后面提示可知是 规定。故选 C 项。

10. C 。句意为:米老鼠是美国文化中最出名的标志之一。 “ one of +形容词最高级

名词复数”意为“最……之一” 。由此可知,第一空应该用复数。第二空指“美国文化” 该用单数。故选 C 。

11. A 。A 项意为 能力”;B 项意为 贸易”;C 项意为 电”,D 项意为 记忆”;根据题意, 可

知 “能力 ”的含义更为贴切。故答案为 A 。

12. A 。句意:昨天露西告诉我们如此好的消息以至于我们都惊呆了。选项 可数名词,因此在 good 前面不能加不定冠词 a ,而且符合句意,故正确。选项

后面的it 矛盾,故错误。选项 C (suggestion)是可数名词,因此要在 good 前面加不定冠词 故错误。 故错误。

13. 些蔬菜, 复数形式为 potatoes 。 14. C 。句意:她说她最喜欢的科目是英语。 color 颜色;sport 运动;subject 科目。故选

C 。

A. hamburgers 汉堡;

B. bread 面

+可数

,应

A(news) 是不 B (ideas) 与 a , 选项 D (answer)是可数名词,因此要在 good 前面加不

定冠词 a ,而且与句意不符,

A 。句意:对我们青少年来说健康是很重要的,所以为了保持健康我们应该多吃一 例如西红

柿和土豆。 tomato 西红柿,它的复数形式为 tomatoes ; potato 土豆,它的 所以选 A 。

15.D 。句意:安妮牙疼,今天她打算去看牙医。cold 作名词,感冒;fever 发烧;cough 咳嗽;toothache 牙疼。根据后面she is going to see her dentist today 可知她是牙

D。疼。故选

16.C。根据前句句意“ Je迟早有一天会理解你”,可知这只是个时间问题,故选C。

17.B。tree意为“树” ;nose意为“鼻子”;cap意为“帽子”;desk意为“桌子”。由选

项及常识可知,新西兰的毛利族人见面进行碰鼻礼。故选

【用法讲解】

1. 可数名词和不可数名词: 英语的名词可以分为可数名词和不可数名词。表示可以计数的事物的名

词叫可数名词, 一般有单数和复数形式两种形式。可数名词的单数变为复数的规则为:

1)一般情况下,在可数名词的单数形式后面加字母

-s 构成复数形式。

如: book -books ;

pen - pens ; eraser - erasers

2)以字母 x ;s ;ch ;sh 结尾的单词,其复数形式是在单词后面加字母

-es 。 如: bus -buses ;box -boxes ;watch - watches

3) 以辅音字母+y 结尾的可数名词,其复数形式是把字母y 变为

如: baby - babies ; country - countries ; city - cities 注意: 如果是以元音字母+ y 结尾的单词则直接加字母 如: boy -boys ; toy - toys

4) 以字母f 或者fe 结尾的可数名词,其复数形式是先把字母 f 变为v 再加-es 。 如: wife

-wives ; leaf -leaves ;knife -knives 5) 以字母0结尾的可数名词,其复数形式一般加 -S ,或-eSo

如: photo -photos , radio -radios , piano - pianos , tomato -tomatoes , potato -

potatoes

6) 一些特殊变化的复数形式。

如: man/w0man - men/w0men ; child - children ; f00t - feet ; t00th - teeth ; m0use -

mice

7) 有些名词的单复数形式相同:

女0: sheep, deer , Chinese, Japanese yuan (元),jin (斤) 注意:

有些集体名词本身既表示单数意义又表示复数意义。当这些名词指代一个单位、机构 或被看成一个整体时,作单数形式理解;0果表示这个群体的所有成员,通常被看作复数。 常用的这类词有:

class 班级; team 队(员); family 家庭 /人; g0vernment 政府; gr0up 组(员) The family is n0t large. 这个家庭不大。 (指家庭这个整体)

The family are all music l0vers. 这一家人都是音乐爱好者。 (指家庭中的成员) Alm0st all families in this village have taken part in the pr0gram. (指多个家庭) 在这个村

庄几乎所有家庭都参加了这个节目。

不可数名词 “量”的表示方法 用 much, a little, a l0t 0f/l0ts 0f, s0me, any 等表示多少。0: The rich man has a l0t 0f m0ney .那个富人有很多钱。 There is s0me milk in the

b0ttle .瓶子里有一些牛奶。

Is there any water in the glass ?杯子里有一些水吗? I d0n't like winter because there's t00 much sn0w and ice . 我不喜欢冬天,因为有太多的冰和雪。

用 a piece 0f 这类定语修饰不可数数名词

名词所有格是中考的重点。 名词所有格表示人或者事物的所有及所属关系, 定语。

1) 表示人或者有生命的名词的所有格的形式,单数名词的后面加“ 如: This is my father ' s car. 这是我父亲的汽车。

B 。

i 再加 -es 。

-s 。

2.

1)

2) a piece of paper ; a piece of wood; a piece of bread a bottle of orange ; a glass of water ( milk ) ; a cup of tea 如果要表示

“两杯茶 ”、“四张纸 ”这类概念时,在容器后加复数。 two cups of tea;

four pieces of paper; three glasses of water; three bags of rice 3. 名词所有格

在句子中作

s ”。

2)表示集体、时间、距离、世界、国家等名词的所有格也可以用“ 如:

's”形式。

Is there anything strange in today ' s newspaper?

今天报纸上有什么特别的消息吗?

3)表示无生命的名词所有格要用of +名词的形式,有时也用于有生命的名词。

如:Look at the map of China, please. 请看这张中国地图。

I know the girl ' s name/ the name of the girl. 我知道这个女孩的名字。注意:

1)用连词and 连接两个并列的单数名词表示共同所有关系时,只在最后一个名词的后面加“- ' s”,如:This is Li Lei and Li Ping ' s father. 这是李雷和李平的父亲。(两个人共同的父亲)如果两个名词分别所有,则在两个名词的后面分别加“-' s”,

如:These are Li Lei ' s and Li ping ' s books.

这些是李雷和李平的书。(两个人各自所有)

2)以s或es结尾的复数名词,其所有格只在字母s的后面加而不以s结尾的复数名词的所有格形式仍然要加“ -' s”。

如:It ' s about ten minutes' walk from my home to my school. 从我家到学校步行大约十分钟。

Here is the Children ' s Palace. 这里是少年宫。

3)双重所有格:

“of +名词的-'S所有格/名词性物主代词”构成双重所有格。如果在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词时,常用双重所有格。

例如:Tom is a friend of my father ' s. 汤姆是我父亲的一位朋友。I gave him two photos of mine. 我给了他我的两张照片。

英语词性的分类及用法

英语词性的分类及用法 一、词性的分类 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。 1 名词noun n. student 学生 2 代词pronoun pron. you 你 3 形容词adjective adj. happy 高兴的 4 副词adverb adv. quickly 迅速地 5 动词verb v. cut 砍、割 6 数词numeral num. three 三 7 冠词article art. a 一个 8 介词preposition prep. at 在... 9 连词conjunction conj. and 和 10 感叹词interjection interj. oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。 二、名词 名词概论 名词复数的规则变化 其它名词复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:如:two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 2) 以o 结尾的名词,变复数时: a. 加s,如:photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos; b. 加es,如:potato—potatoes tomato—tomatoes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时: a. 加s,如:belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs; b. 去f, fe 加-ves,如:half---halves

英语名词用法总结

考点: 1. 掌握可数名词的复数 2. 学会表示不可数名词的量 3. 掌握构词法:名词变形容词 4. 掌握名词所有格的用法 5. 掌握名词做主语、定语的用法 冠词离开名词没有任何意义,因此在学习冠词前,首先要了解名词的分类: '个体名词:人或物所共用的名称 dog, chair 名词可分为::可数名词v 丄集体名词:集体的名称 class, family, police, 物质名词:物质的名称 p aper, water 抽象名词:抽象的物的名称 happi ness 专有名词:人或物所特有的名称 Tom, China 考点一:可数名词的数 可数名词复数变化规则: (1) 规则变化:a.以-s,-x,-sh, -ch,结尾的名词,在词尾 +es,发音/-Is/ eg : classes, brushes, boxes, watches b. 以辅音字母+ -y 结尾,将y 变i ,再+es , eg : parties, stories (注意元音同y 结尾时+s boys ) c. 部分以f 或fe 结尾的词,将变 f/fe 为v+es , eg : wife-wives 口诀:(妻见小偷加下藏,手拿小刀想杀狼,忽然飘下一片叶,砸在头上一命亡) d. 部分以o 结尾的词,(生物名词,包括动植物,口诀:黑人英雄爱吃土豆西红柿)后加 es , 女口: Negroes, heroes, potatoes, tomatoes, 以o 结尾的无生命的词,一般直接 +s eg : photos , pianos , kilos , tobaccos (2) 不规则变化: a.名词中所含元音字母发生变化 eg: foot-feet; tooth- teeth; man-men; woma n- wome n; b:名词词尾力口 en/ren : ox-oxen ; child-children ; c. 单复数同行: fish; sheep; deer; means; aircraft; d. 关于国家:中日不变,英法荷变,其他后面加 s two Chin ese; five Japa nese;/ En glishme n; En glishwome n; Dutchme n; /Germa ns; America ns e. 有些集体名词用单数形式表达事物总称 ,如hair, fruit,但在 表示"几根头发”,"若 干水果”时,则用复数形式 a few white hairs; several foreig n fruits f. 有些名词形式上是单数的,但实际上是复数的,这一类名词有:cattle 牛, 家畜;people 人 们;vermin 害虫;police 警察;staff 全体职员;clergy 僧侣,神职人员;youth ; mankind ; bacteria ; crew 等 g. 有些集体名词 表示整体时用单数,表示集体中的各个成员时用做复数 ,能这样用的 集体名词有: audienee , club , class, college , crowd , company , couple , department , enemy , family , firm , flock, generation, government, group, herd, navy, party, public, population, press 新闻界 /记者群, staff, team, university 等 (3) 复合名词的复数 a.由man 或woman 为前缀的复合名词,两者都变成复数 a man teacher/ men teachers ; a woman doctor/ women doctors 名词 I 不可数名词

名词性从句用法详解

高一语法专题:名词性从句 在句子中起名词作用的从句叫名词性从句。名词性从句的功能相当于名词词组,它在 复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性 从句又可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。 引导名词性从句的词叫做连接词,包括:1. 连词(在名词性从句中只起连接作用,不 作成分) 2. 连接代词(在名词性从句中作主语、宾语 或表语) 3. 连接副词(在名词性从句中作状语) I 主语从句:是在主句中作主语的从句。它由连接词引导,通常位于谓语动词之前。 连接词:

1. 连词:在从句中不充当任何成分,常见的引导主语从句的连词有that, whether。 That he got the first prize excited him much. 他获得一等奖一事使他非常兴奋。 It is doubtful whether we can get there on time. 我们能否按时到达那儿还不确定。 1)that引导的主语从句:在从句中不作任何成分,也没有实际意义。一般情况 下that不可省略。 That light travels in straight lines is known to all. 众所周知,光沿直线传播。 That you don't like him is none of my business. 你不喜欢他不关我的事。 2)whether引导的主语从句:常置于句首,表示“是否”之意;

Whether he can finish his task on time is of great importance. 他是否能按时完成任务非常重要。 Whether you can succeed or not depends on how hard you work at it. 你能否成功取决于你努力的程度。 2.连接代词:在从句中起名词或代词的作用,常作从句的主语、宾语、表语或定语,有具 体意义且不能省略。常见的连接代词有who, whom, whose, what, which, whoever, whomever, whatever, whichever。 What we should do with the problem is undecided. 我们如何处理这个问题还未作出决定。(what引导主语从句,不表疑问意义) Whom the letter was from is still unknown.

名词分类1

按意义分类 1.专有名词 表示具体的人,事物,地点,团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)例:China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京the People’s Republic of China 中华人民共和国专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用 定冠词the。如:the Great Wall(长城) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。 地点,团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)例:China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京the People’s Republic of China 中华人民共和国 专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如:the Great Wall(长城) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。 2.普通名词 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。(例如:teacher 老师tea 茶 reform 改革)普通名词又可进一步分为四类 1. 个体名词(Individual Nouns):表示单个的人和事物。 (car 汽车 room 房间 fan 风扇photo 照片) 2. 集体名词(Collective Nouns): 表示一群人或一些事物的名称。 ( people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集 团 ) 3. 物质名词(Material Nouns):表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 ( fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk牛奶 ) 4. 抽象名词(Abstract Nouns):表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 ( labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力 ) 按是否可数分类 名词又可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns) 不可数名词 不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西;它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an。抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词 可数名词 可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式 名词

最新英语名词用法总结(完整)

最新英语名词用法总结(完整) 一、单项选择名词 1.According to the bank rules released recently, you have to pay a 25% ________ on each cheque you cash. A.admission B.pension C.allowance D.commission 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意:根据银行最近公布的规定,你每兑现一张支票必须付25%的手续费。A. admission承认;B. pension抚恤金; C. allowance津贴;D. commission佣金;手续费。兑现支票必须付25%的手续费。故答案为D。 2.As an American living in-Tianjin for about 10 years, Chris says that it has been a ________ be a witness to China’s great progress. A.privilege B.preference C.priority D.principle 【答案】A 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意:作为一个在天津生活了大约10年的美国人,克里斯说,能够见证中国的巨大进步是一种荣幸。A. privilege 荣幸;B. preference偏爱;C. priority 优先;D. principle原则。privilege“荣幸”符合句意。故A选项正确。 3.We have found that a boy matching your entered the amusement park just now. A.instruction B.explanation C.description D.application 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意:我们发现一个符合你的描述的男孩刚才进入了游乐园。Ainstruction指示;Bexplanation解释;Cdescription描述;Dapplication申请。match description表示“匹配你的描述”,故C项正确。 4.It can’t be a(n) _______that four jewelry stores wer e robbed in one night. A.coincidence B.accident C.incident D.chance 【答案】B 【解析】 词义辨析。 A.巧合;一致 B. 事故;意外 C.事件;事变 D. 机会。句意:四家珠宝商店在

小学可数名词与不可数名词用法+练习

名词 第一节可数名词 一、可数名词的分类 名词可分为可数名词和不可数名词两部分。其中,可数名词是表示能够计算的人或物的名称,他们通常有单数和复数的形式。 单数通常用a,an或者是one来表示。an用在元音字母的前面。如:a desk, an apple, one boy. 二、可数名词的变化规则 1、直接在单词的后面加-s. photo---photos book---books egg---eggs student---students pen---pens village---villages building---buildings cloud---clouds flower---flowers hand---hands map---maps girl---girls 2、如果单词以s,x,ch,sh结尾,通常要在单词后面加-es. bus---buses class---classes box---box dress---dresses peach---peaches watch---watches fish---fishes 3、以辅音字母+y结尾的单数名词要把y变为i,再加-es.如果y的前面是元音 字母,则直接加上-s. family---families story---stories baby---babies day---days toy---toys boy---boys 4、以f,fe结尾的单词,要把f,fe变为v,再加-es. knife---knives wolf---wolves shelf---shelves 5、以o结尾的单词一般加-s构成复数,但是potato, tomato,hero等词要加-es构 成复数。 radio---radios photo---photos piano---pianos zoo---zoos studio---studios potato---potatoes tomato---tomatoes hero---heroes 6、一些特殊的不规则名词的复数。 goose---geese foot---feet tooth---teeth woman---women man---men sheep---sheep fish---fish deer---deer people---people child---children ox---oxen mouse---mice

(完整word版)中考复习名词用法讲解.doc

语法总复习 名词 一、考纲解读 明确考点在历年中考中所占分数比例是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数! 二、学习与应用 我们知道,构成句子的两个主要成分是主语和谓语,谓语由动词或者动词短语来充当, 而主语则主要是由咱们名词或者名词短语来构成。由此可见名词多么重要!那还等什么 呢?快快进入咱们名词世界畅游吧! 常考点知识清单 名词的分类 名词分为专有名词和普通名词两大类,普通名词又分为可数名词和 1.可数名词: ________ 两类。 有单数和复数之分,表示一个或者多少。单数名词表泛指,在前面加 冠词后得单词以_____ 音素开头时前用an,反之用 a 。例如 an -s/-es 。例如: books/classes。 可数名词复数的变化形式 a.规则变化ugly a/an. 例如 a man/an old man。当不定 man/a useful book 。复数形式通常加

【巧学妙记】 1 .以 -o 结尾,复数加 -es 的,初中阶段主要有以下几个单词: Negro 黑人 hero 英雄 potato 马铃薯 tomato 西红柿 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes. 黑人和英雄喜欢吃马铃薯和西红柿 2 .以 -f 或 -fe 结尾的名词变复数改成-v 加 -es,初中阶段主要有以下几个单词: Leaf 树叶half 一半self 自己wife 妻子knife 刀子shelf 架子wolf 狼thief 小偷life 生命树叶半数自己黄,妻子操刀去割粮 架后窜出一只狼,就像小偷逃命亡 3 .以 -f 或 -fe 结尾的名词变复数时,只加-s 的,初中阶段主要有以下几个单词: gulf 海湾, roof 屋顶, chief 首领, serf 农奴, belief 信仰, proof 证据, handkerchief手帕。可以记为:海湾边,屋顶上,首领农奴两相望 谁说他们无信仰,证据写在手帕上 b.不规则变化

英语词性的分类及用法

英语词性的分类及用法 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。 1 名词noun n. student 学生 2 代词pronoun pron. you 你 3 形容词adjective adj. happy 高兴的 4 副词adverb adv. quickly 迅速地 5 动词verb v. cut 砍、割 6 数词numeral num. three 三 7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在... 9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。 名词(表示人或物名称的词) ?名词可以分为专有名词和普通名词. ?专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China, the United States,等。 ?普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。(普 通名词包括可数名词和不可数名词) ?普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:gun 2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如:family ?(以上两类属于可数名词) 3)物质名词:表示无法分为个体的实物,如:air 4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work ?(以上两类属于不可数名词) 代词(代替名词的词) ?代词可以分为下列九类: ? 1. 人称代词:They are my school mates. ? 2. 物主代词:Our friends have great concern for each other. ? 3. 反身代词:Take good care of yourselves. ? 4. 相互代词:We should help each other. ? 5. 指示代词:Who are these people? ? 6. 疑问代词:What are you doing? ?7. 关系代词:She married Tony Harper, who is a student too. ?8. 连接代词:Do you know who did it? ?9. 不定代词:Do you know anything about it? ? ?代词是非常活跃的词,特别是不定代词,比较复杂,我们要熟练掌握。 形容词(修饰名词等,说明事物或人的性质或特征的词) ?形容词可分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度 副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot ,good ,wonderful等. 2) 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也 不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:afraid, alone 等.

英语名词的用法

名词的用法 一、概说 名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词,如boy男孩,mother母亲,news消息,progress进步,computer计算机,Tom汤姆,Paris巴黎,Japan日本,furniture家具,等。 名词根据其词汇意义,通常分为专有名词和普通名词。专有名词主要指人、地方、组织、机构等的专有的名称,专有名词的第一个字母通常大写,如Mary玛丽,Mr Green格林先生,Beijing北京,等;普通名词通常指人、物、概念等的一般名称。根据普通名词的语法性质,它又可以细为个体名词、物质名词、集合名词和抽象名词四类:个体名词表示人或物的个体,如girl女孩,pen钢笔,等;物质名词表示无法分为个体的实物,如wood木头,meat肉,等;集合名词表示若干个体组成的集合体,如:family家庭,crowd人群,等;抽象名词表示性质、行为、状态、感情等抽象概念,如work工作,happiness幸福,等。 二、名词的数 1.名词复数的构成方法 (1)在一般情况下,加词尾-s: book/books书 pen/pens钢笔 face/faces脸 (2)以s,x,z,sh,ch等结尾的名词,通常加词尾-es: bus/buses公共汽车 box/boxes盒子 dish/dishes盘子 注:有些以ch结尾的名词,由于其发音不是[k]而是[tf],那么其复数形式应加词尾–s,如stomach/stomachs胃。 (3)以y结尾的名词,其复数构成要分两种情况:以“辅音字母+y”结尾的名词,将y改为ies;以“元音字母+y”结尾的名词,直接加词尾s: city/cities城市 boy/boys男孩 key/keys钥匙 注:以y结尾的专有名词,若在某些特殊情况下需要复数,通常加s构成: Mary/Marys玛丽 Germany/Germanys德国 (4)以o结尾的名词,有些加词尾-s,有些加-es,有些加-s或-es均可: piano/pianos钢琴 tomato/tomatoes西红柿 zero/zero(e)s零 注:有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计,一共近200个,其中绝大部分的

重点高中英语:名词作定语的用法讲解

重点高中英语:名词作定语的用法讲解

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高中英语:名词作定语的用法讲解 作定语的名词往往是说明其中名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等。 下面是是名词作定语的用法讲解,大家可以参考学习。 一、名词作定语的基本原则 名词作定语原则上用单数,不用复数。如: a stone bridge 石桥(不能说a stones bridge) a meeting room 会议室(不能说a meetings room) morning exercise 早操(不能说a mornings exercise) a story book 故事书(不能说a stories book) a coffee cup 咖啡杯(不能说a coffees cup) a baby girl 女婴(不能说a babies girl) a school gate 校门(不能说a schools gate) eye drops眼药水(不能说eyes drops) test paper考卷(不能说tests paper) book report读书报告(不能说books report) train station火车站(不能说trains station) plane ticket机票(不能说plane tickets) pocket money零花钱(不能说pockets money) generation gap代沟(不能说generations gap) 二、用复数名词作定语的四种情形: 1. 有些只有复数形式的名词,则用复数作定语:

名词的分类及基本用法

名词的分类及基本用法 一. 概念: 名词表示人或事物的名称。例词:woman, people, desk, book, 二. 分类: .★名词分为专有名词和普通名词两类。 1.专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称,如:America , China。专有名词的第一个字母要。 2.普通名词按其所表示的事物的性质分为________名词与__________名词。 ①可数名词(cn), 有_________或___________两种形式。如:an orange, a book, two rooms , some printers. 注意; __________名词前必须+ 冠词a /an / the/one’s 来修饰它. Eg:判断正误 1. There is a book ( ) 2. He is student ( ) 3. Mr. Li is my teacher ( ) ②不可数名词(Un ), 一般没有________形式,如money, water, weather, time, news, ③.还有一些词既可以充当可数名词,也可以充当不可数名词,如; chicken 三.【配套练习】找出下列短文中的专有名词和可数名词及不可数名词 In 1821, a former soldier named Charles Barbier visited the school. Barbier shared his invention called "night writing," a code of twelve raised dots that let soldiers share top-secret information on the battlefield without having to speak. Although the code ended up being too difficult for the average soldier, Braille picked it up quickly. 专有名词________________________________________________________ 可数名词________________________________________________________ 不可数名词______________________________________________________ 四、可数名词的复数形式的变化规则如下: 背诵:可数名词的复数形式变化规则表。

初中英语名词用法讲解

一、名词的分类 名词可分为普通名词和专有名词两大类。 1. 普通名词又可分为: (1)个体名词。如:cup,desk,student等。一般可数,有单复数形式。 (2)集体名词。如:class,team,family等。一般可数,有单复数形式。 (3)物质名词。如:rice,water,cotton等。一般不可数,没有单复数之分。 (4)抽象名词。如:love,work,life等。一般不可数,没有单复数之分。 2. 专有名词:如:China,Newton,London等。 二、名词的数 (一)可数名词的复数形式的构成规则 1. 一般情况下在名词的词尾加s,如:book books,pencil pencils. 2. 以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词加-es,其读音为[iz]。如:bus buses,box boxes,watch watches,dish dishes等。 3. 以-y结尾的名词: (1)以“辅音字母+y”结尾的名词,把y改为i再加es,读音为[iz],如:factory factories,company companies等。 (2)以“元音字母+y”结尾的名词,或专有名词以y结尾,直接在词尾加-s,读音为[z]。如:key keys,Henry Henrys等。 4. 以-f和-fe结尾的名词: (1)变-f或-fe为v再加-es,读音为[vz]。如:thief thieves,wife wives,half halves等。 (2)直接在词尾加-s,如:roof roofs,gulf gulfs,chief chiefs,proof proofs等。 (3)两者均可。如:handkerchief handkerchiefs或handkerchieves. 5. 以-o结尾的名词:

中考英语复习-名词的用法(知识讲解)

名词的用法 【真题再现】 1. —It’s said that a college student had a ______ to Tibet with 500 yuan for a month. — How surprising! Once you have an idea to go somewhere, do it! (2014山西) A. match B. travel C. change 2. — I am just going to the ______. Do you want anything? — Yes, a bag of rice.(2014 沈阳) A. market B. classroom C. library D. park 3. — Nobody knows which team will win the 2014 World Cup in Brazil.(2014连云港) — Yes. That is the ______ of the beautiful game. A. question B. luck C. hope D. magic 4. Mum, it’s so hot. Could I have some ______?(2014黑龙江龙东地区) A. hamburgers B. bread C. ice-cream 5. Miss Black is a friend of ______, she always looks after my sister. (2014黑龙江龙东地区) A. Mar y’s mother’s B. Mary’s mother’ C. Mary mother’s 6. Wang Yaping and Liu Yang are our ______ in China. We’re proud ______ them. (2014黑龙江龙东地区) A. women astronauts; of B. woman astronauts; of C. women astronauts; in 7. My teacher gave me much ________ on how to study English well when I had some trouble.( 2014菏泽) A. advice B. question C. suggestion D. problem 8. US First Lady Michelle Obama encouraged students to study abroad in her ________ when visiting Peking University on March 22, 2014. (2014镇江) A. story B. speech C. letter D. diary 9. There are some _______ in Dayton Art Museum. For example, no food or drinks is allowed inside.(2014温州) A. jobs B. records C. rules D. paintings 10.Mickey mouse is one of the most famous _______ in American _______.(2015广东) A.symbol,culture B. symbol,cultures C.symbols,culture D. symbols,cultures 11. In 1998, Liu Xiang’s ______ in hurdling was noticed by Sun Jiangping. (2015天津) A. ability B. trade C. electricity D. memory 12. Yesterday Lucy told us such good that we are all amazed at it. (2015青岛) A. news B. ideas C. suggestion D. answer 13.Health is important for us teenagers, so we should eat more vegetables such as ________ to keep healthy. (2015哈尔滨) A.tomatoes and potatoes B.tomatos and potatos C.tomatos and potatoes 14. She says her favorite ________ is English. (2015成都) A.color B.sport C.subject 15. Annie has a ________, and she is going to see her dentist today.(2015温州) A. cold B. fever C. cough D. toothache 16. Jeff will come t o understand you one day. It’s a matter of ________ . (2015厦门) A. pleasure B. value C. time 17.Maori people in New Zealand touch _______ when they meet.(2015南宁)

英语词性的分类及用法详述

英语词性的分类及用法详述 一、词性的分类 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类 1 名词noun n. student 学生 2 代词pronoun pron. you 你 3 形容词adjective adj. happy 高兴的 4 副词adverb adv. quickly 迅速地 5动词verb v. cut 砍、害U 6 数词numeral num. three 三 7 冠词article art. a 一个 8 介词preposition prep. at 在... 9 连词conjunction conj. and 和 10 感叹词interjection interj. oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。 二、名词 1. 名词概论 2.

3. 名词的格 在英语中有些名词可以加“‘ s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式 称为该名词的所有格,如:a teacher ' s book。名词所有格的规则如下:1)单数名词词尾加“‘ s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”,如the boy ‘ s bag 男孩的书包,men ' s room 男厕所。 2)若名词已有复数词尾-s,只加“’”,如:the workers ' struggle 工人的斗争。 3)凡不能加“‘ s”的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系,如:the title of the song 歌的名字。 三、代词 代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和 形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种 1. 人称代词的用法:

英语名词用法总结(完整)

英语名词用法总结(完整) 一、单项选择名词 1.‘’There is among Chinese people that no country or individual can can protect itself without intellectual property(知识产权)protection’’ Liu Xin said. A.commitment B.criterion C.consensus D.competence 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意:刘鑫说,在中国人群中由这样一种共识,没有知识产权保护法的话,任何国家和个人都不能保护自己。https://www.doczj.com/doc/e413281767.html,mitment 承诺、许诺,(因工作而)献身、奉献B. criterion (判断的)标准、准则、原则;C.consensus 一致意见、共识;D. competence 能力、胜任、本领。根据句意判断,故选C。 2.场景、场面 ( 着重人物的活动) 3.His conflicted with that of the other witnesses and yet his story had, for me, the ring of truth. A.expectation B.instruction C.response D.account 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意:他的叙述与其他目击者讲的有矛盾。然而在我看来,他所说的有可能是真的。A. expectation期望;B. instruction指示;C. response 回应 ;D. account陈述。由“yet his story”可知,account符合句意。故D选项正确。 4.Only when women are enabled to become strong will our families, our economies, and our societies reach their fullest . A.distinction B.innovation C.potential D.appreciation 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词。A. distinction区别; B. innovation创新; C. potential潜能; D. appreciation 欣赏。句意:只有当妇女能够变得强大时,我们的家庭、经济和社会才能充分发挥其潜力。结合句意可知答案为C。 5.Violent programs on television may have a bad on children. A.injury B.pressure

高中英语:名词作定语的用法讲解

高中英语:名词作定语的用法讲解 作定语的名词往往是说明其中名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等。 下面是是名词作定语的用法讲解,大家可以参考学习。 一、名词作定语的基本原则 名词作定语原则上用单数,不用复数。如: a stone bridge 石桥(不能说a stones bridge) a meeting room 会议室(不能说a meetings room) morning exercise 早操(不能说a mornings exercise) a story book 故事书(不能说a stories book) a coffee cup 咖啡杯(不能说a coffees cup) a baby girl 女婴(不能说a babies girl) a school gate 校门(不能说a schools gate) eye drops眼药水(不能说eyes drops) test paper考卷(不能说tests paper) book report读书报告(不能说books report) train station火车站(不能说trains station) plane ticket机票(不能说plane tickets) pocket money零花钱(不能说pockets money) generation gap代沟(不能说generations gap) 二、用复数名词作定语的四种情形: 1. 有些只有复数形式的名词,则用复数作定语:

goods train 货车 clothes shop 服装店 an arts degree文科学位 customs officer海关人员 2. 有些习惯上通常要用复数的名词也习惯上用复数。如: sports car 跑车 savings bank储蓄银行 3. 当man, woman用于名词前作定语,表示性别时,若被修饰的名词为复数,则man, woman也要用复数。如: men nurse 男护士 women doctor 女医生 4. 有时复数名词作定语可视为复数名词所有格作定语的省略形式。如: a teachers college 师范学院(teachers等于teachers’) one trousers pockets 裤兜(trousers等于trousers’) eight hours sleep 八个小时睡眠(hours等于hours’) a three weeks training 三周训练(weeks等于weeks’) 注:eight hours sleep 之类的说法,既可表达为eight hours’sleep,也可表达为an eight-hour sleep。类似的如: a five-second pause 一次五秒钟的停顿 a ten-minute break 一次十分钟的中间休息 a two-hour exam. 一次两小时的考试

英语名词用法详解

英语名词用法详解 一、单项选择名词 1.A new ______ to teaching languages is being used here, and it has turned out to be very helpful to the students. A.approach B.means C.method D.way 【答案】A 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意:教学语言的一个新的方法正在这儿被使用,这证明对学生很有用。这几个词都有“方法”的意思,但是A. approach 后面接to doing;B. means,method,way后面都是of doing,way还可以接不定式。故选A。 2.On November 11, Alibaba sold more than 210 billion yuan ___________ goods on its e-commerce platforms https://www.doczj.com/doc/e413281767.html, and TMall, making headlines all over the world. A.sum of B.value for C.worth of D.profit for 【答案】C 【解析】 【详解】 考名词短语辨析。A. sum of……的总和;B. value for物有所值(多形容质量);C. worth of 值……的价值(多用于实际价值);D. profit for利润为。句意:11月11日,阿里巴巴在其电子商务平台淘宝和天猫上销售了价值2100多亿元的商品,成为全世界的头条新闻。 3.As for your ________ about the shoes, sir, I will speak to the person in charge and ask him either to give you another pair or to give your money back. A.composition B.compromise C.complaint D.concept 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词。A. composition作文; B. compromise妥协; C. complaint抱怨; D. concept 概念。句意:先生,关于你对这双鞋的投诉,我会和负责的人谈谈,让他要么给你另一双鞋,要么把钱还给你。complaint about“对------抱怨”,故选C。 4.Now that the banks are back on their feet, we expect the extraordinary______ from them to help rebuild the economy. A.category B.commitment C.component D.competence 【答案】B

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