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幼儿园安全工作机制

幼儿园安全工作机制
幼儿园安全工作机制

南政幼儿园安全工作机制

为了贯彻落实各级政府和教育主管部门关于学校安全工作的精神,确保我园师生生命财产安全,保证我园保教工作的顺利进行,依据有关法律规和幼儿园工作特点制定以下安全制度。

一、组织领导制度:

成立以园长为首的安全领导小组,全面负责幼儿园的安全管理、宣传和有关政策的执行工作,定期召开安全工作会议,研究园内安全事务,发现问题及时整改,杜绝任何不安全事故的发生。

安全领导小组成员分工情况:

组长:霍元全(负责领导全园的安全工作)。

组员:韩丽花(负责落实综合治理、校舍、设备、饮食卫生安全)。

杨红梅(负责落实教育教学活动中的安全)。

张连叶(负责落实安全教育宣传工作)。

二、校舍安全制度

1、加强校舍安全检查,具体负责人坚持每周检查,领导小组坚持每月检查,发现问题要及时报告和妥善处理。

2、对于屋面、墙体、厕所和水电气线路管道每期进行检查,根据情况进行防护和维修。

3、全体教职工要加强安全意识,对于自己工作所涉范围内的校舍安全情况要心中有数,发现不安全因素有责任及时向安全领导小组报告,并采取必要的防范措施。

三、消防安全制度

1、加强师生员工的消防安全教育,提高消防安全教育,定期在师生和家长中开展消防安全宣传。

2、由安全领导小组牵头,对全体教职工进行简易消防器材使用培训,做到小型失火能自行处理。

3、安全领导小组每月检查全园的消防设备设施完好情况和运作情况,发现问题及时处理或向有关部门报告。

4、由安全领导小组配合有关部门制定出切实可行的,在紧急情况下的师生安全疏散方案,并开展演习,保证紧急情况下师生能安全、顺利脱险。

5、全体教职员工要随时检查自己责任区内的消防安全情况,发现问题及时处理和报告,杜绝一切安全隐患。

四、后勤卫生安全制度

1、坚持对后勤从业人员的衣着、仪表、个人卫生和工作操作进行规范要求。严禁违规操作。

2、不断改善后勤设施、设备,为后勤卫生达标提供物质条件。

3、采购员要把好食品质量关,严禁购买过期、变质和不符合卫生要求的食品原料。

4、要每日检查工作场地的清洁卫生和用具的清洗、消毒工作,认真开展除四害工作,并做好记录,定期总结。

5、各班保教人员要严格要求每日对幼儿用具进行消毒,教育幼儿

食前用肥皂洗手,便后洗手,勤剪指甲。保教人员随时保持自己手部的卫生,防止给幼儿饮不卫生的东西。

五、保健卫生安全制度

1、坚持定期给全体教职工体检,体检合格才能上岗。

2、各岗位工作人员负责自己责任片区内的清洁卫生,保证给幼儿提供一个清洁卫生的生活、学习环境,确保幼儿身心健康。

3、各班保教人员要根据季节特征、幼儿身心特征和班级特情,及时做好保健卫生宣传和疾病预防工作。

4、保教人员要坚持幼儿玩具每月消毒。保证幼儿活动区域内一切用品的清洁、卫生、无毒。

5、坚持新生入园体检,坚持每日晨检,坚持定期给幼儿服预防药,严禁一切传染病在园内蔓延。

6、坚持定期给幼儿进行健康检查,做好个案记载,并根据情况做好个别医疗指导。

六、幼儿安全制度

1、不断加强保教人员的责任心教育,随时将幼儿安全放在第一位,当班时间不做无关的事,认真做好和家长的交接工作和当天幼儿的情况记录。

2、组织幼儿活动前,要检查幼儿衣着和场地安全情况,消除不安全隐患,不带幼儿到不安全的地方活动。活动中,保教人员要注意力高度集中,防止幼儿跌伤或出现其他不安全事故。

3、凡是带幼儿外出参观、郊游或其他集体活动,组织人员要报告园领导,并指定详细方案,确保幼儿外出的安全。

4、重视对幼儿的安全教育,必须教幼儿在幼儿园生活、游戏、学习、活动中,一些简单必要的安全常识和技能。

5、定期对幼儿活动、玩耍的场地、玩具和器材进行安检、维修、发现问题,及时处理,确保完好。

七、门卫及社会治安综合治理制度

1、加强对门卫工作的领导,不断提高门卫人员的责任感,落实岗位制,确保幼儿园的安全。

2、坚持门口二十四小时值班巡视,坚持定时开关门制度。

3、做好对外来人员的登记制度,非本园工作人员和家长,严禁入园。

4、幼儿园安全领导组坚持假期巡视检查,并做好社区内与周邻单位的协调工作,共同维护社区内社会治安。

5、定期由保管做好校产的安全登记核实工作,严防财产遗失。

八、安全奖惩制度

1、坚持定期检查、总结安全工作,设立安全专项奖。

2、实行安全工作与个人年度考核挂钩,重大事故一票否决制。凡发生重大事故,直接责任人当年不得评优评奖、评职晋级,并根据有关法渌法规,承担责任。

3、坚持签定各层责任书,确保奖惩责任落实。

幼儿园安全管理制度汇编29243

淮安市承德路幼儿园安全管理制度汇编 目录 1、门卫安全管理制度 2、值班巡查制度 3、每日防火巡查制度 4、物资保管安全管理制度 5、财产管理制度 6、设施设备管理制度 7、药品、应急管理制度 8、安全管理制度 9、安全防护制度 10、安全防御制度 11、安全工作责任制度 12、安全检查制度 13、安全事故上报制度

14、安全事故追究制度 15、班级日常安全制度 16、班级水电这安全使用制度 17、集体外出活动安全管理制度 18、寝室安全管理制度 19、消防安全制度 20、幼儿安全制度 21、资料管理制度 22、园内公共活动场所安全管理制度 23、幼儿园非机动车安全管理制度 24、周边安全治理制度 25、突发灾害安全防护工作制度 26、户外活动、体育教学安全制度 27、疾病防治安全管理制度 28、幼儿接送制度

门卫安全管理制度 1、门卫人员必须时刻提高警惕,严防不法分子混入幼儿园进行犯罪活动 2、来人、来客均须办理登记、会客手续,门卫人员应认真查验来人的合法身份证件,无身份证件、未经校幼儿室同意不得进入幼儿园。 3、任何人从幼儿园内携带物资出门,应主动出示出门证件,否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留,及时报告有关部门处理。 4、自行车、电瓶车进出园门,应主动下车推行,外来车辆进校门,门卫人员应先问明来意再开门,随车人员必须办理来客登记手续。 5、外来人员会见幼儿必须在课余时间进行,如果正在上课,必须先在门房等候。 6、严禁小摊小贩进入校园卖东西。 7、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作,及时检查办公楼、实验楼、电教楼防盗门的关锁工作。

幼儿园安全管理措施77615

鹤鸣苑幼儿园安全管理制度 目录 1、加强对幼儿园安全工作的领导和管理制度 2、后勤工作的安全管理制度 3、集会、安全做操的安全管理制度 4、不可预见灾害的安全管理制度 5、治安保卫制度制度 6、加强幼儿园周边环境的安全治理工作制度 7、安全接送制度 8、防病防疫的安全管理制度 9、教师安全管理制度 10、安全稳定追究责任制 11、应急预案制度

幼儿园安全管理措施 幼儿安全工作是一项重要工作,必须做到常抓不懈,警钟长鸣。根据上级主管部门对幼儿园安全工作的要求,为进一步强化幼儿园安全工作,增强全体教师的责任感,确保幼儿园安全的各项工作落实到实处,打造平安校园,特制定幼儿园安全管理措施如下: 园长是幼儿园安全工作的第一责任人,幼儿园安全工作由园长领导下的安全工作领导小组负责。各班、室向领导小组负责,实行责任追究制。 一、加强对幼儿园安全工作的领导和管理: 具体要求: 1、成立安全工作领导小组,园长是幼儿园安全的第一责任人,制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施,全园教职工应树立安全第一、安全无小事的思想。 2、安全工作实行班级制度,各班老师必须把班级安全工伤放到班级工作的重中之重的位置来对待,采取积极有效的措施,坚决杜绝不安全事故的发生。 3、建立安全工作检查制度,幼儿园领导要常检查园内各种体育、户外活动设施、消防、基建等设施情况。对有不安全因素的设施要立即予以拆除,各班教师对班级的活动室、教室、洗室等设备设施要经常进行安全检查,检查要深入细致,发现隐患及时上报清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。 4、幼儿园每学期采用多样化的教育形式对幼儿进行安全知识教育,每班每月有针对性的对幼儿进行安全教育,发现问题应及时解决并进行安全教育,各班要对幼儿进行紧急情况处理方法,自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、112、120等)使用常识教育。 5、实行领导值日、教师值日制度、填写值日登记表。 6、严格幼儿接送制度,根据本园要求,严格实行家长亲自接送制度,如有事需提前通知教

幼儿园安全工作计划例文ppt(2020年)

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿园安全工作计划例文 ppt(2020年) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

幼儿园安全工作计划例文ppt(2020年) 一、指导思想 《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划. 二、具体措施 (一)创设一个安全、健康的发展环境 1.晨检。坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现

要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。 2.常规。带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。开饭时注意,预防烫伤幼儿。 3.服药。把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。 4.午检。坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。 5.离园。把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候

幼儿园中班班级安全工作计划

幼儿园中班班级安全工作计划 幼儿园中班班级安全工作计划 一、指导思想 坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督 检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。 二、教育目标 幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班幼儿的实际情况和实际水平,制定了本班的安 全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一 些相应的安全教育活动。 三、教育措施 1、增强幼儿的自我保护意识 幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为。因此,事故常常 会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方 面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。 2、加强晨检力度,消除事故隐患 教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨 检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查消毒,如发现损坏 及时修补或更新。 3、加强身体锻炼,增强孩子体能

由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体 能训练来提高幼儿的自我保护能力。 4、家园联系共同对幼儿进行安全教育 严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班老师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对 幼儿进行安全教育。 5、进行安全工作自查 及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的存在;班里老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行 排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指 甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。 6、安全教育渗透于一日活动中 (1)通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一 些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。 (2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特殊电话号码的使用;怎样预防雷电等。

幼儿园安全管理制度与措施(范例)

幼儿园安全管理制度与措施(范例) 幼儿园安全管理制度与措施 一、防火 1、每学期开学前夕请有关人员检查一遍消防设施,并教会全园教职工使用灭火器。 2、开学前请电工检查园内电路、开关等用电设施,插座装在幼儿摸不到的地方,防止触电。 3、厨房开火操作时,操纵人员不得离开灶台,发现故障及时报修。 4、工作人员下班前必须拔掉电线插头,关闭电扇、录音机、电视机等各种电器,门卫每晚需检查一遍门窗,幼儿午睡时当班教师不得离开或睡觉,并注意防止幼儿将异物放进鼻孔。 二、防水、防滑 5、畅通下水道,发现堵塞及时排除。 6、盥洗室内有水及时用拖把拖干净。 三、防走失 7、加强门卫管理,门卫全天守候不得离岗,定时锁门。 8、禁止精神不正常者入园,禁止小商小贩入园。 9、家长接送幼儿高峰期,门卫必须站在门口,防止陌生人接走孩子,防止幼儿独自离园。 10、班内教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。 11、外出活动经常清点人数,防止幼儿走失。 四、防烫伤 12、厨房工作人员开始点火操作时开小火,防止点火时冲火烫伤员工。 13、幼儿不得进厨房。 14、厨房夏天先烧汤,待凉后再发送到班上,发送到班上时应加盖,装幼儿食品的盆、桶均放置高处。

15、各班教师要加强幼儿饮水管理,并教会幼儿用杯子正确接水的方法,班内不得放热水瓶。 16、保教人员为幼儿乘汤、盛面条等其他点心时应等到稍凉后再进行。 五、防跌伤、擦伤 17、午睡室床铺设防护栏,采取围措施,加强午睡巡视,确保幼儿不滚下。 18、定期检查班内设施,采取措施消除隐患,幼儿厕所要加扶手,玩具下面加草坪、纸垫等。 19、大型玩具在使用过程中定期检查,发现螺丝松动、玩具脱落、破损及时维修。 20、幼儿上大型玩具时,教师加强巡视,保证幼儿在教师的视线范围内。 21、教师带班时一分钟也不能离开幼儿,组织幼儿户外活动时,不得聚集闲聊,注意调节幼儿活动量,防止因幼儿活动量失控而跌伤。 22、组织幼儿外出参观、游玩需事先向上级报批。外出时注意交通安全,保证每个幼儿有座位,注意幼儿头、手不伸出窗外,防止车内设施伤着幼儿,带幼儿走在马路上时,教师走在靠马路中间的一侧,幼儿走在靠人形道的一侧,在上下楼梯的时候,都应靠右走。 23、不准幼儿上食堂拿或放物品。 六、防戳伤 24、班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具,不放如牙签、木质棉签之类的尖锐物品,教师用剪刀等工具需放置高处,幼儿用剪刀都是圆头。 25、每周清洁玩具时剔除破损玩具、防止破损锋利玩具戳伤幼儿。 26、园内班内在幼儿活动之外不得随便牵拉绳子。 七、防食物中毒 27、不购买变质、腐烂的食品,购买的熟菜荤菜须加工,幼儿不吃隔夜食品 28、严格保管幼儿食品,加强厨房和食品仓库的保管,非有关人员不得进入,厨房内不待任何生人,下班前厨房上锁。 八、防药物事故

幼儿园安全管理工作的五个措施

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/e41344026.html, 幼儿园安全管理工作的五个措施 作者:刘丽萍 来源:《教师博览·科研版》2017年第09期 [摘要] 让每个孩子拥有一个安全、健康、快乐的成长环境是所有家庭和幼教工作者的美 好愿望。保证幼儿的安全和健康是幼儿园工作的首要任务和重要职责。幼儿园的安全管理工作是一项艰巨而又细致的工作,幼儿园全体师生应高度重视、上下一心、团结协作、密切配合、尽职尽责、共同关注,才能确保幼儿园安全工作的顺利完成,才能使幼儿健康快乐成长,做到办人民满意的幼儿园,促进社会平安和谐发展。 [关键词] 幼儿园;安全教育;家校互动 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的身心健康放在工作的首位。”做好幼儿园的安全工作,是幼儿在园生命安全及身心健康发展的有力保证,得以顺利开展幼儿园各项工作。幼儿安全工作是幼儿家庭幸福和社会安宁的重要保证,是实施科教兴国战略,建设社会主义和谐社会的重要基础。 一、幼儿园所面临的问题 幼儿处于懵懂好奇阶段,在幼儿区域活动中易出现危险和遭受意外伤害。由于幼儿身心发育不健全,自控能力差,身体的协调性也差,缺乏必要的生活经验和常识,自我保护的意识较差,对于生活中的一切事物都感到新奇有趣,充满了探索的欲望。幼儿缺乏防范的基本意识,自我保护能力有限,意外事件时有发生。幼儿园的管理制度也不够健全。管理者心存侥幸,把主要精力都放在幼儿园的环境、设施设备的改善和教育教学活动上,忽视了幼儿园的安全问题,许多安全工作只是停留在口头上,流于形式,没有真正认真研究、落实到位、监管到位。安全问题不能及时发现,安全隐患随处可见,安全事故随时可能发生。 另外,教师对幼儿的安全教育不够重视,与家长沟通不及时,没有法律意识和安全意识,带班的时候容易放松警惕。幼儿园对幼儿的安全教育只是流于形式,没有全面系统的安全教育内容。幼儿园安全教育不能很好地与家长沟通并取得家长的支持配合,教师与家长沟通较多的是教学内容和幼儿在园情况。 二、做好幼儿园安全工作的措施 1.完善安全管理制度 幼儿园的安全管理要实行人性化管理,不要让人管人,而是要让制度去约束人,安全工作要任务到岗,责任到人,各部门要签订安全工作责任状,实行一把手责任制、分管领导亲自抓的工作模式,要成立安全领导小组,小组成员要有具体的分工和明确的岗位职责。要建立健全科学的管理制度和考核制度。做到制度面前人人平等,教职工要熟知安全管理制度的内容,幼

幼儿园中班安全工作计划下学期

幼儿园中班安全工作计划下学期 新的学期开始了,我们中班幼儿处在小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。 1、晨检医生检查后,作为老师我们也坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。 3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 4、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。 5 、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

6 、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全、 7 、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 8、做好送点心的交接工作,把点心放在安全处,以防幼儿烫伤。 9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。 10、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况 11、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。 以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。幼儿园中班安全工作计划下学期 中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,本学期幼儿园中班安全教育工作计

幼儿园安全工作制度

幼儿园安全工作制度 1、幼儿来园和离园值班教师负责照顾,交接班不能有空档,必须清点幼儿人数,作好记录,签字确认。 2、幼儿户外活动要有明确的目的;要注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,活动前后一定要清点幼儿人数,确保幼儿的安全。 3、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。 4、加强每天晨、午检工作,教育幼儿不要带危险品来园(如:别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。 5、园内各活动室要定期用紫外线消毒,消毒时防止人员入内。 6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如:教室、厕所等,防止幼儿遗留在室内。 7、值班教师负责保管幼儿药物。给幼儿服药必须核对(姓名、剂量),防止发生错误。 8、园长每天早晚要巡视一遍园所,发现有不安全因素要及时处理,教师在活动中发现不安全因素及时报告。 9、意外事故及时采取相应措施,包括家长工作。然后必须写出事故报告,并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责,其他时间由当班老师负责。 10、厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。

11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱放杂物。 12、幼儿玩大型玩具要加强监护,随时纠正幼儿的不安全动作,组织活动要有秩序。活动完后,要清点幼儿人数。 14、幼儿室内外活动时,教育幼儿不大声喧哗,要有秩序、不乱跑乱撞,划定活动范围,所有教师到位。 15、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行,针对具体情况对幼儿加强常规教育,不得有半点疏忽。(就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。 16、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿,杜绝因上述情况造成事故。 17、值班时不会客,不打、接电话,如有急事,须经领导同意后予以安排。 18、值班教师下班前,检查并关闭门窗、水管、电源等。 幼儿安全教育制度 一、维护幼儿安全的原则 1.防患于未然,加强预见性。 2.组织有序,稳定幼儿情绪。 3.提供充分与足够的活动时间与空间。 4.教育与信任并重,处理好“收”与“放”的关系。 二、安全管理与教育的内容和方法 在班级保教管理中,应注意结合幼儿的年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。 1.玩具的安全

2020保障幼儿安全防范措施

一、指导思想 安全工作,是幼儿园的首要工作。是满足儿童的成长的首要条件。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体教职工的政治责任意识和法制观念,同时结合幼儿园实际需求,特制定本工作计划。 二、工作目标 认真学习贯彻执行,幼教中心的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,层层落实签订安全目标责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。 三、工作措施 1.健全领导组织,确保工作到位。定期进行安全检查,遇到问题及时上报和解决并定期检查、分析幼儿园的事故隐患,加强研究,及时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。 2.加强宣传教育,提高教职工和幼儿的安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报。组织幼儿开展学习消防知识、应急救生知识、保健卫生常识,并利用家校路路通和园内宣传橱窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。 3.规范工作,确保安全。 (1)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与每月教职工考核挂钩。 (2)坚持安全设施及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,保证园舍设施完好,确保使用安全。 (3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。 (4)抓好消防安全工作,保持安全疏散通道畅通,每月组织一次安全演练。 (5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品48小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

最新幼儿园安全工作简介

风帆幼儿园简介 杏花岭区风帆幼儿园创建于2007年,是由风帆教育集团投资150多万元新建的一所民办幼儿园,位于享堂新村小区,建筑面积3000平方米,户外活动场地1500平方米。现有12个教学班,270名幼儿,65名教职工,其中44名教师,是一所园舍独立、环境优美、设施齐全的高标准优质民办幼儿园。 办园三年来,在区委区政府的关心和支持下,在区教育局的管理和指导下,在社会各界的支持和帮助下,幼儿园以“让每一个孩子享受优质教育”为办园理念,以“启迪智慧,播种希望,培养健康快乐自主自信的完整儿童”为办园目标,坚持“规范管理、周到服务、优质教学、彰显特色”,以蒙特梭利和双语教学为特色支撑,构建起独立完整的课程体系,成为一所省市知名并享有盛誉的优质幼儿园。 在幼儿园快速发展过程中,严密、到位的安全工作起到至关重要的作用。幼儿园大力加强硬件建设,先后投入20余万元安装了先进的视频监控系统,园内主要部位如大门、食堂等均设置监控探头,实时全天候全方位监控;投入10万元聘请了4名专业保安,配备了警棍、警服、防刺服等警械,定期开展防暴演习;投入20余万元建立起全区首屈一指的高标准A级食堂,设备、环境、卫生、从业人员均达到卫生防疫部门要求。人力、物力、财力上的保障投入,有力地确保了幼儿的在园安全。

在软件上,幼儿园建立起完善、严格的管理制度。实施接送卡制度,严把幼儿入园、离园关,严防不法分子侵入幼儿园。严格校车管理,统一校车标识,对司机及接送车教师定期培训,并请杏花岭区交警大队进行交通安全知识讲座,确保师生交通安全。严格食品卫生管理,从进货源头上严把食堂质量关,食品全部从正规厂家购买,杜绝中间渠道,层层把关,保证幼儿吃到安全放心的食品。严格的管理,严密的措施,开园至今,幼儿园没有发生任何安全事件,连续荣获区教育局、卫生局、妇幼所先进单位称号,赢得了领导的赞许、家长的认可。 让幼儿开心,让家长安心,让社会放心。今后,风帆幼儿园将再接再励,努力打造一流的安全示范园,为幼儿提供更健康舒适的环境、更多姿多彩的教育,使幼儿园成为每一个孩子和家长都向往的乐园。

2018幼儿园中班安全工作计划

2018 幼儿园中班安全工作计划 为了孩子的一切”的办园思想。教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育,重视培养幼儿的创新精神和实践能力。出guo 了“2018 幼儿园中班安全工作计划”仅供参考希望大家喜欢。 新的学期开始了,我们中班幼儿处在小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。 因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。 1 、晨检医生检查后,作为老师我们也坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 2 、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。 3 、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 4 、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。 5 、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。 6 、培养幼儿的自我保护能力, 与家长密切配合, 加强防范意识,

让幼儿在有安全意识的基础上, 时时提醒自己或他人注意安全 7 、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 8 、做好送点心的交接工作,把点心放在安全处,以防幼儿烫伤。 9 、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离 开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。 10 、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况 11 、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。 以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 《幼儿园教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划: 1 、坚持每天晨检。 2 、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

幼儿园安全管理制度

幼儿园安全管理制度 (一)安全管理 ****幼儿园安全制度 安全责任重于泰山,为确保安全工作落到实处,特制定以下制度: 1.确立园长为安全工作第一责任人,有安全工作分管领导和兼职安全员,建立园安全工作网络,使安全工作层层落实到人。 2.园安全领导小组定期开会研究园内安全工作,找出隐患及时消除。 3.建立安全工作应急预案,使教工在突发事件面前有应急措施。 4.专职安全员每天对全园安全工作进行普查,每周对大型设施设备、房屋进行专项检查,对查出的问题立即进行解决处理,确保全园安全。责任事故予以严肃处理。 5.保安人员坚守门卫岗位,日夜班的门卫有专门制度,对进出人员进行严格盘查和登记,确保幼儿园安全。 6.安全员及值夜班的同志每天要对全园进行巡视、检查。如教室、厕所等处,有否幼儿遗忘在室内、门窗是否关好、煤气、电源等安全与否等。 7.定期检查全园安全防盗工作,园内园长室、财务室、电脑房等重要处室设立报警装置,与警署联网。 8.确保安全通道的畅通,在楼梯、大厅、楼面通道口装应急灯及安全荧光指示牌。定期对消防器材进行检查,及时更换,保证消防器材不损耗。 9.紫外线灯开关应与其他灯开关用明显标志区分,确保不按错开关。 10.请专职消防人员来园进行安全消防相关知识讲座,教工每人掌握有关的消防知识。园经常利用版报、家长园地等形式做好安全宣传活动,不断增强安全意识。 11.各班教师及保育员发现有关安全问题,及时上报园总务,由总务及时解决。 12.凡是幼儿经过的地方和活动场地要经常检查,不准乱放杂物。 13.加强辅导,早晨来园及离园是要有专人负责,接班教师提前5分钟做好交接班工作,要点清人数,建立离园登记制度。

幼儿园安全隐患及措施

幼儿是一个身心尚未成熟需要特殊保护和照料的群体,然而近几年来,幼儿园里危及幼儿稚嫩的生命和健康的伤害事故频发。本研究通过多种渠道收集了34个影响较大、具有典型性的案例,对事故发生的原因进行统计分析,并提出了相应的预防对策。希望通过本研究,能对幼儿园安全工作起到一定的警示和参考作用。 一个关于幼儿园安全教育问题的专项研究通过生活及报刊、电视、互联网等传媒,收集了近几年来有关幼儿园安全事故的若干案例,对幼儿园安全事故发生的原因作了以下分析: 一、造成幼儿园安全事故的原因 1、因外来的侵害造成幼儿被冒领接走、绑架、伤害等 2、幼儿自身原因所致走失、游戏、顽皮打闹等造成的事故 3、因教工恶意行为和过失行为造成的绑架、砍伤、火灾、食物中毒、烫伤等 4、因设施不良造成 5、家长原因造成 6、幼儿园组织外出活动造成 二、分析与对策 1、因外来的侵害,幼儿被冒领接走、绑架、伤害等事故 分析:目前幼儿园在接送孩子环节存在不少隐患:有的是门卫管理不严,外来人员乘家长接孩子时人多混进幼儿园内;有的幼儿园只认接送卡不认人,外来人员拿着捡到或偷来的接送卡将孩子冒领;有的是别有用心的亲戚或熟人骗领孩子,教师易放松警惕,因此种种造成了幼儿伤害事故。 对策:首先,幼儿园要实行接送卡制度,必须由固定接送人持卡接送,卡上只标明班级代码和幼儿编号,不出现幼儿姓名和照片,以防被对应冒领。其次,对于非固定接送者来接孩子,包括亲戚朋友,教师要多留个心眼,无论是否有卡,都必须与原固定接送者取得联系(如打电话),并得到许可后方能让其接走。再次,门卫应是50岁以下强健男性,经过安全保卫技能培训,并严格执行门卫制度,家长接送孩子时必须站在门口把关,无接送卡的人拒绝进园,对陌生人要严加查问,严防可疑人员进入。必要时还可预备一些防卫的器械,如电警棍、木棍等。 2、幼儿自身原因所致走失、游戏、顽皮打闹造成的事故 分析:一是由幼儿自身疾病(如癫痫、心肌炎等)引起的事故。在教师不知情的情况下,没有采取

幼儿园中班安全工作计划0001

幼儿园中班安全工作计划 本学期我们大班教研组继续以“纲要”为工作指南,以园本培训内容为依据,充分深入课程园本化改革,认真贯彻二期课改的精神和理念,提升口身教育新理念,并以提高保教质量与教师队伍素质为重点,把握机遇、团结协作、深化改革、加快发展。在促进教师的专业成长的过程中,促使幼儿快乐成长。 《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护口己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们制定以下安全计划。 (一)教师做到: 1?坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有耍收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。 3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并及时纠正。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。 7、培养幼儿的口我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全. 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿來接人字条或有效证件。上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗要关好及贵重物品要放好。 9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪. (二)在幼儿方面做到: 1. 在加I强常规方面,做到井然有序,要求幼儿口觉的排队洗手.喝水?小便等. 2. 确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3. 幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

2017幼儿园安全管理制度大全(版)

沙渠镇幼儿园安全管理制度汇编 2017年2月 目录

1.幼儿园建筑安全管理制度 2.幼儿园人员出入登记制度 3.幼儿园值班及巡视制度 4.幼儿园班级安全管理制度 5.幼儿园集会、大型活动及社会实践安全制度 6.幼儿园人员安全管理制度 7.幼儿园疾病防控安全管理制度 8.幼儿园食品安全管理制度 9.幼儿园饮水卫生安全管理制度 10.幼儿园校内交通及校车安全管理制度 11.幼儿园水电气使用安全管理制度 12.幼儿园安全排查管理制度 13.幼儿园危房报告安全管理制度 14.幼儿园危险化学品安全管理制度 15.幼儿园工程建筑安全管理制度 16.幼儿园特种设备安全管理制度 17.幼儿园社团活动安全管理制度 18.幼儿园信息报送安全管理制度 19.幼儿园消防安全制度系列 (1)消防安全教育、培训制度 (2)防火巡查检查制度 (3)安全疏散设施管理制度

(4)消防设施、器材维护管理制度 (5)火灾隐患整改制度 (6)用火、用电安全管理制度 (7)易燃易爆危险品和场所防火防爆制度(8)燃气和电器设备的检查管理制度(9)灭火和应急疏散预案演练制度 20.幼儿园门卫安全管理制度 21.仓库、财务安全管理制度 22.幼儿园晨检制度 23.幼儿午睡教师值班安全制度 24.卫生及消毒隔离制度 25.预防食物中毒安全管理制度 27.燃气和电器设备的检查安全管理制度 28.教师宿舍安全管理制度 29.多媒体设备安全管理制度 30.幼儿园计算机网络安全管理制度

一、幼儿园建筑安全管理制度 1、健全幼儿园的房屋档案,建立房屋档案管理制度,加强对校舍建筑图纸资料,以及供水、供电、供气设计图和施工图纸资料的管理。 2、对在建工程的日常安全管理,严格要求施工单位按照国家有关建筑施工的安全管理规程进行施工并设立明显的警戒线和警示标志,禁止一切非施工人员,不按照安全要求着装的人员进入施工现场; 3、加强对危房的日常管理和监控,发现危房,应立即停止使用并在周围设置明显标志,明确禁区,严防师生误入,确保安全。 4、对围墙、花台、窗台、墙体附属物及其它绿化设施的日常安全维护与管理。

幼儿园安全工作措施

幼儿园安全工作措施 x一、安全事故防范措施 根据教育部颁布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及相关法律、法规规特制定本 措施。 (一、)按照“积极预防”的原则,采取多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传 《学生伤害事故的处理办法》,使全园师生及家长能够领会精神,熟悉条文,创造法治环境,切实增强积极预防的意识,提高妥善处理学生伤害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治园。 (二、)针对《办法》中幼儿园所承担的责任范围,进一步健全、完善我园“安全管 理制度”系列,建立建全预防与处理机制,以确保事故发生后,能够依法、合情合理及时 的化解矛盾,解决纠纷。做到早发现、早解决,将各种事故处理在萌芽状态。 (三、)进一步明确主管领导安全负责制,专职人员、各部门领导、各班组长、教师 等要具体承担起幼儿园安全管理工作的责任。做到安全工作层层落实,常抓不懈。 (四、)完善幼儿园的安全保卫制度,做好内保工作,做到看好自己的门,管好自己 的人,积极做好幼儿园周边环境的安全综合治理工作,在工作中主动联系派出所、、街道、工商管理、文化监督部门共同抓好治理工作,确保幼儿的安全。 (五、)加强幼儿园园舍、场地、其他公共设施的管理工作,在由幼儿园提供给幼儿 使用的玩具、教育教学和生活设施、设备严格按照国家规定的标准执行。 (六、)抓好幼儿园的消防安全、食品卫生安全、饮用水安全工作,做到谁分管谁负责,对食堂、消防等易发生安全事故的场所加强管理力度,对进入食堂的食品原料等要从 源头上把好关,严防投毒事件、火灾事件、饮用水中毒、食品中毒等事故的发生。 (七、)各班级组织学生参加教学活动或园外活动时做到逐级审批制度,每次外出活 动都应做好活动安全教育、保卫工作,安全注意事项,及意外事故的应急预案,并批准、 上报。在活动中,做到安全责任追究制,如遇安全事故等,追究其组织者的责任。 (八、)在教育教学中,教师严禁体罚和变相体罚学生,严格遵守职业道德或其他有 关规定,严禁在履行职责过程中违反工作要求及操作规程,坚决杜绝组织或安排幼儿从事 不宜未成年人参加的劳动、体育运动及其他活动。不得组织幼儿参加具有易然易爆、有毒 等具有危险性活动。加强对幼儿的关心,对学生中有特异体形或特定疾病不宜参加某种教 学活动(如体育课)的学生,要尽量做到提前知道,在上课时给予必要的注意,避免造成 事故。

幼儿园安全工作报告

幼儿园安全工作报告 为了强化我园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下: 一、教职工充分重视,提高思想意识 我园成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师会议,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。 二、消防安全工作管理 根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。 三、接送、晨检、工作情况管理 幼儿园校车接送幼儿,幼儿园与司机及教师签订安全责任状,教师严格执行上班制度,认真清点幼儿,注意管理好坐车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员管理。如果幼儿无人接送,跟车的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,园长要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,

有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。 四、食品卫生管理情况 幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购管理,确保所购食品卫生安全。存放食品的场所,外来人员不得接近;饭菜当日制作,当日食用,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。防止各类传染病的发生。 五、幼儿学习活动玩具管理。 幼儿园对校舍、室内设施玩具,进行检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行检查,室内桌椅进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。 六、幼儿安全常识教育情况 各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长 自检情况:

幼儿园中班安全工作总结五篇

幼儿园中班安全工作总结五篇黛溪办前城幼儿园李宁宁 每一个父母把孩子交到我们手里,就是要求我们以十二分的精神来照顾他们的孩子,在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的,因此安全幼儿来说是最为重要的,我们也要一直把安全放在心中! 班中消除一切安全隐患。每天孩子来园我们三位老师都要认真检查每个幼儿,一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报上级。用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西小孩子是不可以玩的。 利用家长资源,发动家长帮助孩子收集有关安全方面的书籍,孩子们通过观看书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全,看了安全的书籍后我们打算让孩子们进行安全标记的认识和创作,从中学到了更多的安全标记,张贴

标记和安全标语, 通过游戏和通过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性。 3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此开展安全教育游戏是很受孩子们欢迎的。我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾逃生,开车过马路,我一个人在家时,我在河边等等游戏,通过一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全方面的知识。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中一班全体班级教育成员坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。 中班安全工作总结 幼儿是安全活动的主人,掌握一定的自我安全保护的方法,是幼儿园安全教育的重点。因此,我们将安全教育同课程相结合,开展了多种形式的安全教育活动。 一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼

幼儿园安全管理制度

幼儿园安全管理制度 一、安全巡查检查制度 1、对重点部位要建立每日巡查制度,巡查内容要建档登记,发现隐患立即采取措施。 2、安全检查工作要做到有计划、有步骤地进行,重点部位的检查每周不少于一次,其他部位的检查每季度一次,年终进行全面检查。 3、安全检查要认真填写检查记录,检查人员和被检查单位负责人要在记录上签名,并建立档案。 4、对检查中发现的安全隐患,能及时改正的及时改正,一时难以改正的,应书面报告有关部门,并落实防范措施,防止事故的发生。 安全检查的内容应包括: (1)各种安全防范措施、制度的落实情况,安全隐患的整改情况。 (2)安全设施、器材是否完好、有效,安全疏散通道、出口是否畅通。 (3)值班室、消防控制室设施运行、记录情况。 (4)体育教学设施、学校建筑、运动场地、供水用电设备、食品卫生、重大危险源等安全情况。 (5)安全责任人、主管人、安全员的工作情况。 (6)其他需要检查的内容。 二、值班巡逻制度 为确保幼儿园财产和职工的人身安全,根据上级有关规定,制订本制度: 1、实行学校值班巡逻制度,凡值班者,必须对学校教育、治安保卫工作全面负责。 2、值班巡逻根据季节特点进行,加强对教学区的值班巡逻,对各要害部位加强防盗、防火巡逻。 3、遇有节假日,由学校出面安排值班人员,负责值班巡逻,并对全校治安保卫工作负全面责任。 4、值班巡逻人员必须保持高度警惕,要有应付突发事件的能力,发现问题及时处置,遇到难以解决的问题及时报告有关领导。

5、值班人员必须忠于职守,在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守,发生案件和治安灾害事故,造成国家财产、集体财产、人身安全损害者,按照相关规定给予处罚。 三、食堂食品卫生管理、疾病防控制度 1.实行一把手负责制。按幼儿园疾病预防控制工作要求,园长作为学校疾病预防控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,把学校疾病预防控制工作作为重点工作纳入学校工作计划之中。 2.加强管理,健全制度。学校领导要加大管理力度,建立学校安全工作领导小组和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,检查措施落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。 3.明确责任,强化考核。建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,保健医生做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4.广泛宣传,普及卫生知识。普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,并定期召开防控工作会议,加强有关预防传染病知识的培训,保证每周有健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。 5.做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、科学探究室、音体室、多功能厅等人群较集中的公共场所,落实好以下防范措施: (1)保持室内通风换气。 (2)每天确保幼儿生到室外2小时活动时间。 (3)按规定做好消毒工作。 6.发现疫情,及时处理。学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状,应通知其家长带孩子及时就医,不得带病上学;经医院诊断排除传染病后才能回校上课。发现可疑症状的疑似病例,要立即按《应急预案》隔离、报告,协助医疗部门救治,同时上报。并跟踪随访接触者,划定专门的隔离区,做好消毒隔离工作,保护健康人群,避免交叉感染。 四、消防安全管理制度 1、“以防为主,防消结合”的方针,按照“谁主管谁负责”的原则,切这搞好消防工作,杜绝火灾事故。定期对师生教育,加强师生消防安全意识。开设

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