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学生写给古代诗人的一封信范文

学生写给古代诗人的一封信范文
学生写给古代诗人的一封信范文

学生写给古代诗人的一封信范文你有想过给古代人写一封信吗?下面是橙子为大家整理收集的写给古代诗人的一封信,一起来看看吧!

致李白的一封信

大诗人李白:

您好﹗

我是一名居住在21世纪的小学生,听说您作诗斗酒三百篇,想来问问您酒醒了没有(嘻嘻)。我想请您来我美丽的家乡—青岛做客。

我的家乡位于黄海之滨,这里是一个依山傍海,风景秀丽,气候宜人的美丽城市。这里每天都干净、清爽,让人看上去心旷神怡,心里面感到十分舒畅。下面要上哪?让我们到海边看看吧﹗

来到海边,呼吸者新鲜的海风,就会看到一幅景象:海滩上人山人海,海边热闹非凡,有人在游泳,有人在打水仗,有人坐在浅水区,享受着海水温柔的冲击……这时,您如果下海畅游一下,那种感觉是无比凉爽、舒服。这时,您如果躺在沙滩上,享受明媚的阳光,说不定会赋诗一首呢﹗

我们青岛不仅景色多,节日也多,如啤酒节、海洋节等等,很多很多。大家都知道您喜欢喝酒,所以给您介绍一下啤酒节。

每年的8月中旬,都是啤酒爱好者疯狂的日子,因为每年的这个时候,就是青岛国际啤酒节开幕的时候。成千上万的人们就会涌进啤酒城。您可以进城狂欢,还可以去青岛的啤酒街一边喝酒,一边品尝我们青岛的特产—海鲜。当然,您也可以去参加啤酒城里的喝啤酒大

赛(我相信您一定会赢的)。如果您赢了,就会有人把您举上领奖台,给您发奖品。

怎么样?听了我的介绍,您一定心动了吧﹗来吧,我和青岛都会欢迎您﹗

喜欢您的人 ***

致李白的一封信

敬爱的李白前辈:

你好!

虽与你生活在不同时代,相互不认识,也未曾见过你,但我对你还是有很多的话想说。我学过很多您写的诗,从这些诗中体会到您写诗的风格,飘逸,浪漫洒脱,您为世人留下了无数的脍炙人口的作品。

您知道吗?您在我们这个时代里,可是鼎鼎大名的呢!您的《静夜思》,《望庐山瀑布》…几乎是无人不知,无人不晓啊!我还听说过您的小时候的许多故事,听说您在山下读书的时候,因贪玩没完成学业,于是就放弃学业就离开了,你正走在路边的一条小溪旁。遇到一位老妇正把一个粗棒磨成一根针,您疑惑地问:“这么粗的铁棒怎么可能磨成一根针呢!”老妇说:“铁杵磨成针,功到自然成,只要每天坚持磨;总有一天会磨成的。"您马上反思了,为自己不认真读书而感到羞愧立刻改正了这个坏毛病,我要向您学习知错能改。老天也太不公平了,让您生活在那样恶劣的环境中,如果您生活在我们这个时代里,不仅有好的学习环境更有好的学习设备。

李白先生,我还有许多问题想要问您。虽然我还没有学过您的《宣

州谢眺楼饯别校书叔云》但是我却试背过,从您写的这篇文章来看,我就明白您写的大概意思,是您对怀才不遇的感到愤懑。但让我百思不得其解的是为什么您对怀才不遇感到愤懑,但又写下很多狂放不羁,追求自由和解脱的诗篇。难道您是对唐代统治的不满,导致了您写了大量追求自由的诗篇,还是因为…

李白先生,您知道偶像这一词吗?在我们的社会上,人人都崇拜帅与美的偶像,而我非常崇拜您,因为你的才华让我羡慕。

此致

敬礼

您的粉丝:刘xx

致李白的一封信500字

亲爱的李白先生:

您知道吗?您在我们的世纪里,可是鼎鼎大名的啊!您的《赠汪伦》、《静夜思》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《望庐山瀑布》……几乎是无人不知,无人不晓啊!我记得,您原来是一个贪玩的孩子,但看到一位老婆婆要把铁杵磨成针,您马上反思了,为自己不认真读书而感到羞愧,立刻改正了这个坏毛病,我要向您学习知错能改!李白先生,我希望您是在我这个世纪里的,因为现在的科技很发达,您在电灯下看书,不用怕它突然熄灭,因为它有电,按开关就可以控制它了,您想看多久书就看多久书!

敬祝

身体健康,万事如意,事事称心,越活越年轻!

写给李清照的一封信

敬爱的李清照:

您好!

我自打小学无意间读到您的诗后,就把您当作了我的偶像。曾经,我自己都感到奇怪——别人的偶像大多是歌星、影星,我的偶像竟然是您!再一细想,便不足为奇:您是这样一位如兰花般淡雅别致的女子!您知道吗?我不仅仰慕您的才华,更佩服您骨子里透露出的坚强!

或是晴空万里,又许是丝雨如愁,您遇到了他——那个令您心动的宰相之子。一见钟情,两情相悦,愿执子之手,与子偕老。于是,在某一良辰吉日,他迎娶了您。本应是新婚燕尔,但随后等待你们的,先是相隔两茫,后是生死相离。心一下从云端跌落到了地下。可坚强如斯的您怎会在众人面前露出一幅悲戚肠断的小女儿家姿态?又若是您认为无人理解您对他的那一份爱,只得故作淡然,把思念与痛楚化作一首首委婉却又细腻的诗词。这么多年来,诗词一代代的传下来,被许多人铭记传诵。我不敢说我理解您,但您在我心目中,就是这样一个无人可替代的伟大的奇女子。

花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,看到眼前的落红、流水,心中不禁相思发愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头,尝试着让自己从哀愁中走出来,但无奈,紧皱的眉头虽已展开,心里的愁绪却蓦然蔓延开来。每当我读到您的这首诗时,一股疼惜之情不由从心中涌起。您——一位与世无争的女子,为何却遭遇国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死的一系列打击?不过万幸,您还有坚强。坚

强,不会被时间磨灭,而是越磨越锐利。

假若时间可以倒流,我想与您共赏佳句,共看海棠;共凝眸楼前流水,共守黑夜听梧桐细雨声。

我现在的梦想,是做一位像您一样伟大的词人。所经之处,若能触感,便用清新的文字诗句记录下来。您,无时无刻在鼓励着我,催我奋发努力!

此致

敬礼!

杨艺璇

201*年11月20日

给李清照的一封信严乙恒

李清照先生:

您好!

在小学学了您的词《如梦令》,就听说了您的名字,知道您是宋词领域上的一颗明珠,也是中国古代文学史上少有的女作家。但您究竟是什么样的人,我茫然。知道那天我搜寻关于您的书,才真正与您相识。

您,宋代的一朵奇葩。您出生于书香门第,琴棋书画,样样精通,从小就打下了很扎实的文学基础。18岁嫁给了金石学家赵明诚,生活过的很朴实,充满着欢乐与幸福。但是后来,您的人生来了个大转弯,靖康之变,北宋灭亡,您被迫南逃,从此过上了颠沛流离的异乡生活。两年后,您的爱夫赵明诚染病身亡。亡国之痛,丧夫之悲,离

家之苦,让您几乎崩溃,这一切,仿佛是嫉妒您这位才华横溢的弱女子,让您次次受到打击。但您没有自暴自弃,反而化悲痛为动力,在宋词领域创造了灿烂的辉煌!

读您前期的诗,感受的的是您少女的多愁善感和活泼秀丽,欣赏到您”常记溪亭日暮,沉醉不知归路“的安逸与陶醉;欣赏您”知否?知否?应是绿肥红瘦。”的惜花伤春。读您后期的诗,感受到的是苦难和悲痛,欣赏您”寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚“的哀愁;感受您”生当作人杰,死亦为鬼雄“的豪迈。您后半生的颠沛流离,才铸就了您诗词的悲凉和婉约之美啊。

您——李清照,虽饱受风吹雨打,但仍不凋零。您依然坚强地挺立枝头,谱写出一首人生之歌!因为您,我不会放弃,冬雪终会慢慢消融,春雷定将轰隆而来。

此致

敬礼

来自21世纪的人:严乙恒

2016.4.3

给已毕业的学生的一封信 本文是关于励志日志的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 给已毕业的学生的一封信 亲爱的同学们: 我正带着一种无比激动和复杂的心情在给你们写这封信,三年前是缘分让我们走到了一起,进而有了师徒之宜、师生之情。在与大家相处的一年之中,我从你们的身上学到了不少东西,收获了很多的快乐,在此,我要真心的感谢你们每一位同学。 一年的生活之中,我真切的感受到了你们的阳光、自信、快乐、真诚、善良、率真、团结……课堂上你们的见解有思想、有新意,时时处处闪烁着智慧的光芒;各项活动中都少不了你们积极、热情的身影;节日的舞台上你们更是一个个的精灵,这一切的一切,都给老师们留下了深刻的、美好的印象。 课堂上你们为了一道有争议的题目,和我争得面红耳赤;办公室内你看到我在听音乐,居然说我听的音乐已经过时,说我“out”了;节日时内向、腼腆的你把一张精美的贺卡偷偷地塞到我的手中,然后快速跑开;大街上的不期而遇,你们会跑到我的跟前,挽着我的胳膊,问长问短;甚至于你敢把自己早恋的事情也非常信任的告诉我,并坦诚的向我征求意见……所有这一切,都给我留下了怀念的感动。 但现在我也很想对你们说出自己的一些想法,作为成年人,结合

自己的一些阅历,我深知一个人只有在学习能力上超强,有着自己的一套独特的学习方法,才能在当今竞争的大潮中勇往直前、凸显自己,当然你要始终抱有一种谦虚自信的心态。 你们中有部分同学在学习方面的综合素质还没有随着年龄的成长而一起成长,谁的课本在学完以后还是一干二净的,那上面应该留下你学习过的痕迹,应该记录下你的思想,它标志着你的成长;谁的课桌上课本、导学案、练习本乱作一团,它代表着一种学习和生活的基本能力,怎么就不能利用课余时间做一次小小的整理呢?谁能主动的把当天学过的新知识利用自习时间回顾、复习一遍,而不是忙着去应付老师布置的作业呢?谁能在学完一单元后,主动地把学过的知识点进行归纳、整理,绘成知识树或网络图呢?你是否掌握了一些必要的学习方法,有着独立思考和学习的能力,而不是整天依赖着老师和同学呢?…… 还想告诉你们的是,你们的老师其实深爱着你们每一位同学,或许我们以前发生过冲突,老师的言辞过激,甚至于对你们有些小小的惩罚,但是请你们理解并能原谅,很多时候我们同你们的父母感觉是一样的,就是“恨铁不成钢”,出发点绝对是好的,只是表达方式可能令你们不能完全接受,你们能理解吗? 还想说的是,不管以后你们从事什么职业,一定都要始终怀揣一颗真诚的、感恩的心,“做事先做人”,想必你们都听说过。我们用一句话来共勉:细节决定成败,态度决定高度,方法决定效率。不管今后遇到什么困难、挫折,始终要相信,快乐是可以自己选择的。

精选作文:给远方同学的一封信(600字)作文远方的同学:你好!我是榆林市第五小学五年级三班的朱雪琴,我十分希望和你成为朋友。这次活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少的朋友。你就是其中之一。我是一个酷爱音乐的女孩。想让我快乐起来很简单,只要让我弹一会儿钢琴或让我弹一会儿吉它就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我电子琴考四级通过。那是我四年级的时候,我参加了考级比赛,那场紧张而又令人开心的比赛,因为我拿到了证书。我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是钢琴家。哦对,我们学校举行了手拉手活动。我们期待你的加入哦!我一直在等你的回信哦。祝你:学习进步 朱雪琴 2013年3月10日五年级:朱雪琴 篇一:给远方同学的一封信 给远方同学的一封信 亲爱的诗雨同学: 你好! 在你收到这封信之前,可能还不认识我吧,更不会知道我为何给你写信。那么,就让我告诉你吧:最近我校正在开展一项“手拉手——和远方同龄人交朋友”的活动,我在博客上找到了你,并认真地阅览了博客上所有的图文,了解了你多姿多彩的户外生活和力争上游的学习精神,真是又羡慕又佩服。这是我篇二:《给远方朋友的一封信》作文指导 做到言之有理,言之有据,让对方乐于、愿意参加到活动中去,所写的建议还要切实可行,既考虑到自己,又要考虑到对方能否开展起来。 三、习作思路展示 书信写得好不好,没有什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在这封信中,我们可以就哪些方面去介绍呢? 下面提供集中写作思路,供同学们参考: (一)介绍自己的学校生活 在信中,可以把我们所在的学校情况作一下介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作个介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感。这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。 (二)介绍自己的家庭情况 为了能让对方了解你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有必要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小书房,介绍你们家庭和睦生活的典型事例,介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如,有一个同学在信中写道:“我是一个三口之家的开心宝,我有一个幸福、和睦的家庭。” (三)介绍自己的个性和爱好 让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性和爱好介绍入手,因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好,这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种

给同学的一封信范文示例 毕业季又到,千言万语不如给同学一封信。今人给古人、后人写信,古人给今人、后人写信,地球人给外星人或外星人给地球人写信,用的是跨越时空隧道手法。今天 小编在这给大家整理了给同学的一封信,接下来随着小编一起来看看吧! 给同学的一封信1 被窝里的说悄悄话,课堂上传小纸条,窗前偷偷看心仪的她,一起看流星许愿, 一起读经典童话,日子在泪水和欢笑里开花。再美的宴席也得分别,珍藏记忆于心, 毕业在即,祝愿我们明天绚丽如画。 毕业晚会唱响着同窗好友四年里的深情厚谊,联谊舞会跳不完激情荡漾的情怀畅想,欢送宴会诉说着一千多个日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同学情,含泪相视别离难。 祝福同窗好朋友,前程似锦宏业展。 跑道上的加油,声声回响;教室里的鼓励,句句暖心;宿舍里的调侃,笑翻全场;一 起努力的默契,心中流淌。快乐总是那么短暂,毕业在即,让我们珍存青春,作一辈 子的财富吧。祝你明天更辉煌。 时间过得飞快,毕业就在眼前。亲爱的老师,我是多么舍不得离开。难忘你的谆 谆教诲,难忘你的温柔微笑,难忘你的热心关怀,深情厚谊总在我的心头萦绕。毕业 季到了,祝您身体健康,万事如意! 我们一起携手走进青春的殿堂,我们一起抛洒辛勤的汗水,我们一起品味知识的 琼浆,我们一起感受游戏的乐趣,我们一起用满心的真诚去祝福亲爱的朋友,六月会 流逝,但美丽的情意永远温暖如春。 橡皮越擦越小,擦不掉我们的泪水和欢笑;时钟不停的奔跑,洒下我们的努力和骄傲;离别会定格挥手拥抱,却把长长的思念发酵。我的好友,愿明天更好,期待相逢的 时候,你再甜甜的把我名字叫。 给同学的初中毕业赠言(3) 昨天的相聚还在眼前,今日的分别迫在眉睫。深情的拥抱胜过言语万千,抛洒的 泪水将深情厚谊上演。难忘的时光留在脑海,朋友的容颜记在心间。六月是毕业的季节,愿你前程似锦,拥有美好明天!

小学毕业给同学的一封信(同题多篇交 流) 你脑子灵活,性格爽朗,热情率真,颇有豪气。很快就要离开修文校园,在这里与你聊一聊。 一、有科学家的头脑。 你积极参与班级各项活动,富于创造性。如果说每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。因为你喜欢科学,你恨不能现在就学习物理和化学。看到你,我想到了那些科学家,小小年纪,你的身上就有他们的才气和智慧,老师盼着你成才的那一天,因为你能行! 你像一位小科学家,经常会有许多重大发现!就是石头缝里的小花你也能精心研究一番,极富有创造力。 学校里,你敢于挑战数学测试题,当发现有问题的试题时,你敢于质疑,提出自己的思想。知道吗?这种质疑,是科学发现的前奏,你已经迈出了精彩的一步!

二、要合理安排课内外学习。 在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的! 三、学习习惯有所改变 大有,每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。很庆幸,年后你的学习态度转变了不少,学习习惯的改变带来了成绩的巨大进步,说明了扎实认真的习惯对学习成绩的提高是很关键的,你真的做到了超越自己。书写也更整洁了。特别过了春节后,你的学习劲头更足了,干劲更大了,各种辅导课上也能看到你努力学习的影子了。在同学和老师们面前,你说一定能做到书写认真,你也做到了,我希望你能持之一恒。

四、富有正气。 你有一种现代儿童少有的“叫真”的正气,当发现咱班的同学有随便乱花钱买零食时,你敢于公开在我的博客上揭发。当时同学和家长们送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。 五、要以身作则。 作为学校的大队委的人员,要带头做好事。不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模! 六、成绩 在修文的几年中,你取得了较大的成绩,计算机获全国一级B证书;香港书法绘画比赛获一等奖;成为全国的明星小记者;学校的数学神算子比赛取得第二名、第三名的好成绩;百灵艺术节取得了第一名两次。

尊敬的各位家长: 为满足小学生课后服务需求,从根本解决广大家长实际困难,促进学生健康成长。受学校家长委员会委托,经学校与家长委员会深度研讨,拟从3月5日起实施课后服务工作,根据上级部门要求,每位家长(监护人)要与学校签署协议,现就具体内容进行说明,望广大家长认真阅读工作安排,做好信息反馈。 一、学校课后服务工作坚持的原则:自愿参加原则、学校主体原则、家校合作原则、成本分担原则、安全运行原则。 二、作息时间及内容安排: 作息时间安排: 8:00 学生到校 8:20—12:00 上课 12:00—13:30 午休 13:30—15:20 上课 15:20—16:20 课后服务(周一到周四) 注:每周五的原放学时间不变。 服务内容安排: 周一、周三学生实践活动及课业辅导。 周二、周四选修活动课。 三、学校课后服务师资保障:主要由本校在职教师组成,涉及学生特长培养的活动课将聘请专业教师承担辅导任务。 四、学校课后服务经费管理:看护费由上级部门拨款,学校将专款专用,学生及家长不产生相关费用。 注:以下协议家长需认真阅读填写其中之一。 家长委托学校进行课后服务的协议 年班()同学自愿参加学校课后服务,家长委托学校进行课后服务工作,学校需配备专业师资进行课后服务工作,家长在课后服务期间将认真遵循学校作息时间安排,按时做好对学生的接送管理。课后服务期间因个人原因离校的,自离校时间开始安全责任由学生的监护人承担。 家长(监护人)签字: 2018年3月2日 家长放弃学校进行课后服务的协议

年班()同学因个人原因自愿放弃参加学校课后服务,学校开展课后服务期间将按学校作息安排准时接学生离校,离校后学生安全责任由学生监护人承担。 家长(监护人)签字: 2018年3月2日

给同学的一封信作文600字 篇一:给西部山区同学的一封信 西部山区的同学们: 你们好! 收到这封信,我想你们一定会想这是谁写的?虽然我们素不相识,但希望通过手拉手活动和这封信,能够让我们成为好朋友。 我的家乡是一座美丽的油城河南南阳油田,这里四季分明,春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天雪花飞舞,景色很美哦!对了!首先介绍一下,我的名字叫冯叶苒,今年十一岁了,我有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,别人都说我的眼睛会笑呢!我的爱好很多,画画,阅读等,你有哪些爱好?我们在明亮宽敞的教室里学习,爸爸妈妈疼爱我们,老师关心我们,我们的生活很幸福. 从网络书籍中,我知道你们那里学习环境十分贫苦,上学要走很远的路程才到达学校,甚至连正规的学校都没有,但是在这样的情况下你们依然刻苦的学习,铅笔已用得像指甲壳一样短了。你们仍不肯扔,练习本用完了,你们就用橡皮擦干净 ,接着用。从你们的眼神中,能够看出你们渴望学到新的知识,你们希望知识能够改变自己的命运。为了有钱交学费,买练习本,你们在暑假去搬砖,抬沙挣钱,比起你们,我真是太幸福了,我们没有理由不好好学习。 这次开展了手拉手的活动,我想把一些书籍寄给你们,让你们能多读书,了解更多的知识,不过除了书,我还要送你们一些文具,有了文具,我想你们一定会更加认真的学习,你说,对吗?哦!我的朋友,我是多么想见到你呀!如果可以的话,你也可以到我们这里来,看看你的新朋友! 希望你能够早早的收到我既给你的信。 祝 学习进步 篇二:给汶川灾区同学的一封信 亲爱的汶川小朋友 你好! 我是河南省濮阳市油田第二小学四(3)班的一名女生,今年十岁。很高兴和你成为朋友,虽然我们还未见过面。 我知道,在去年的5月12日那个黑暗的日子,许多孩子都在瞬间失去了生命,在那一天,多少鲜活的生命无力的升上了天堂,多少个孩子在被救出来后就成了孤儿。原本上,那天是一个暖意融融的护士节,上午护士们努力地工作,中午大家欢快地聚餐。然而下午,护士们准备上班时,大地突然剧烈地颤动起来,护士们在那一刻成了真正的白衣天使。学校了也是这样:朗朗的读书声和昔日里的欢声笑语都变成了痛苦的呻吟声。孩子们无助的奔跑躲藏,弱小的心灵被这个突如其来的自然灾害刺伤了。在这里我要为有幸生存下来的孩子祈祷祝福,我想对他们说:也许你们在灾难中失去了父母,但是,13亿中国人民就是你们的靠山。你们要坚信,在大再大的困难除以13亿就微不足道,再小再小的关爱乘以13亿就变的巨大无比!所以,在你难过哭泣的时候,要想一想还有一个朋友在关心你,在默默无闻地陪

写给好朋友的一封信范文 当你心里有好多话想对朋友倾诉时,可以通过写信的方式来诉说。下面是橙子为大家整理的写给好朋友的一封信范文,希望对大家有帮助。 写给朋友的一封信 远方的朋友: 你好! 虽然我们相隔很远,但我们一起生活在祖国这个大家庭中,一起感受着祖国妈妈温暖。一想到这,我就忍不住想给你写封信。 虽然我们没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫林海滔,今年11岁,是个活泼的女孩。乌黑的头发,亮晶晶的眼睛,修长的眉毛。我想,这一切都不会使同根生的我们感到陌生吧。你呢?也许是一个像我这样不知忧愁的女孩,也许你是一个调皮的男孩。不管怎样,你我都是黄皮肤黑头发的中国人。远方的朋友,让我们共同架起一座友谊之桥吧! 远方的朋友,你知道吗?随着改革开放的顺利进行,祖国发生了巨大的变化,我的家乡也变得更加美丽富饶啦!高楼大厦,层层叠叠,直插云霄,水泥路,纵横交错,四通八达,处处呈现出欣欣向荣的景象。有机会,你来我家乡怎么样? 还有我的学校,美丽极了!那一棵棵高大的树就像一个个卫生一样守护着我们的校园。校园还种了许多花,有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我们的校园装饰的美轮美奂,我们好像生活在花园里。如

果你来我的学校,我给你当导游怎么样? 最近你的学校成绩怎样?你和同学经常玩什么游戏呢?能告诉我吗?我也非常希望我们双方经常写信,不仅可以增进双方的友谊,还能提高写作水平呢!愿能通过这封信,让我与你交上朋友,也愿我们的友谊天长地久! 远方的朋友:XXX 201x年XX月XX日 写给朋友的一封信范文 亲爱的同学: 你好:虽然我们没见过面,但是,我有一颗真诚的心想和你交朋友。首先,我做一下自我介绍吧!我有一个好听的名字,叫某某某。现在就读于美术馆后街小学五年级二班。我有一双大而明亮的眼睛,这是令我最骄傲的。我是一个活泼开朗的小女孩。我全身洋溢着热情。我爱好美术,英语。我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖…… 我的校园虽不太大但十分漂亮。一进大门,就看见大而漂亮的操场,一条乳白色的线竖在操场正中央;小树迎风挺立在操场两边,好像是保卫操场的卫士;操场的正前方是领操台,领操台很高,站在上面感觉很威武。我还有一个温馨的班级。班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任。有时,我们考试考得不好或不听话的时候,老师就对我们无比严厉。 我还有一群可爱的好朋友,我们互相帮助,一起进步。这次,给

写给小学同学的一封信[小学即将毕业给同学的一封信] 充满快乐的小学生活即将向同学们挥手告别了。毕业之际,祝福送给同学们。下面了小学即将毕业给同学的一封信,欢迎阅读。 亲爱的同学们: 你们好! 此时此刻,你们的心中一定会有许多感慨,对童年的回味,对老师的感激,对母校的留恋会涌上心头。是的,母校的每一个角落都留下了你们成长的足迹,记载着令人难以忘怀的丰满而精彩的一页!教室里回荡着你们勤奋学习的读书声;操场上有你们勇夺第一的矫健身影;舞台上有你们演奏民乐的风姿,记忆中洋溢着浓浓的师生情。 告别同学!告别老师!告别母校!怎样表达心中的感激与怀念?让我告诉你:认真完成毕业考试,就是你们对母校、对老师、对父母的最好回报!为了圆满完成这份小学阶段的毕业答卷,我们应该做到一下几点: 第一要充满自信。为自己鼓劲、加油,考前对自己说:“我能发挥好!我是最棒的!”相信六年的积累足以让你答出一份优秀试卷。

第二要端正态度。这次考试成绩,关系到你升入初中后的分班,你的成绩是初中老师对你的第一印象,第一印象如何?体现在你的答卷上。所以每答一道题都要经过认真思考,确定后,再慎重落笔。 第三要认真检查。每年小学毕业考试时,在考场上都有这种现象,考生试题答完了,洋洋自得,不再检查,以致于因丢题、漏题而失分。希望同学们认认真真地检查! 希望同学们在这次考试中,写出最漂亮的字!算出最准确的答案!做出最优秀的文!上交你小学阶段最满意的试卷!你们有信心吗? 虽然我们即将进入初中了,但是我们克服困难、不断进取的意志和奋力拼搏、蓬勃向上的精神,将会在母校发扬光大!请记住,无论走到哪里,我们的一言一行将代表着母校的形象! XXX XXXX.X.X 亲爱的同学们: 你们好!

高中学生写给母校的一封信 离开母校很久心中难免充满了对母校的眷恋.下面是橙子为大家整理收集的学生写给母校的一封信,欢迎大家阅读! 高中学生写给母校的一封信 亲爱的母校: 您好 时光荏苒,三年匆匆而过,如今手持北航通知书的我,回首往事,只感觉一切如水中花镜中月一般,梦幻而缥缈。我的高中生活就这样结束了吗?这一个月以来我曾无数次问自己。当最后一场,英语考完的时候,我竟难以自抑,热泪盈眶,我冲出考场,拥抱和我一起刚经历完高考洗礼的同学,拥抱等候我多时的父母,我想向天空呐喊,想在操场狂奔,我想向世界宣告我毕业了。 回望这三年的滴滴点点,在成绩方面我由刚进入文科的280多名到一百多名再到能进几次前一百,最后以632分被北京航空航天大学录取,这个结果还是比较令我满意。这个成绩的取得离不开老师们日日夜夜的辛勤付出,离不开老师们的悉心教导和严格要求,离不开学校严格的纪律要求。我曾无数次庆幸我选择了一中作为我凤凰涅槃之地,感谢一中,感谢母校陪伴我成长。 高中这三年是我成长最大的三年,这不仅体现在学习成绩方面,也体现在我的性格方面,这三年我由自卑胆怯,上课不敢大声说话,到勇敢坚持,天天追着老师问题,向老师倾诉学习生活上的问题。这受益于20班良师益友的陪伴教导,这种勤奋好学的品质会伴我一生,

使我一生受益。 在这三年之中,我遇到过困惑迷茫,遇到过不解彷徨,甚至濒临崩溃,当然在各科学习中我也在屡次失败中总结了一些经验,希望供今后的学子们参考借鉴,取得更大的辉煌。 就语文而言,语文越来越受重视这是趋势,这不仅体现在接下来的教育改革中,也体现在这几年的高考中,另外高考同分按语数外的顺序排名次也相当体现出语文的重要性。就语文学习而言,我提出以下几点建议:1.阅读,我认为阅读是最好的老师,在阅读中我们的语文素养会自然而然的提升,反映在试卷方面就是做题越来越顺手,这很好的体现在作文方面,多读好文章,一星期看一次新闻周刊,会使学生的文章用词优美,议论文观点犀利,使阅卷老师在千篇一律的文章中耳目一新,分自然就高了。同时阅读也会使同学们在做选择题时,正确率高,题感强烈,会有正确选项就是对的的感觉。在小说和人物传记方面则表现,在读完文章后能把握住文章的主旨,拿20分加,问题不大。2.积累本,积累本是非常重要的,平时可以把一些优美文章,鸡汤都粘上去,文言文实词,成语整理上去,还有老师讲的做题技巧都写上去,学累了就看看,看着自己满满一本的积累会有满满的成就感。总之,只要一切按老师平时说的方法答题,100分以上不是问题,多读书,卷面干净,120分以上不是问题。 数学的学习中一定要有改错本,尽量多看,上课脑子一定要跟上,脑子跟不上手跟上,把板书抄下来,下课问大神或老师。然后每天都要有一定的做题量,保持手感,我在高考前晚上还刷了两套选择。数

写给朋友的一封信600字范文 眼看就要毕业了,与朋友就要分开了,真是舍不得。下面是橙子为大家整理的写给好朋友的一封信,希望对大家有帮助。 写给好朋友的一封信 李婷: 你好! 好长时间没有见到你了,我非常想你,也非常想和你还有你的弟弟在一起玩耍。你们在老家玩得开心吗? 李婷,你要走的时候,都跟我说你在你的老家玩5天就会回来的,还拉过钩呢!可我等到了5天后,你和你的弟弟还没有回来;等到了7天后,你们的爸爸妈妈回来了,但是你和你的弟弟却没回来。我就问了叔叔阿姨,他们说,你们要在老家玩一个暑假。我问你们,你们为什么要改变主意啊? 你们知道吗?现在伙伴们都回老家过暑假了,院子里只剩下了我一个小朋友。每天我做完了计划中的每一件事情后,觉得孤单或无聊时,我就只有跑去我哥哥那里,找我哥哥李子豪和弟弟李宇翔他们玩。有时候,我们会一起去黄金广场滑轮滑、或者看音乐喷泉;有时候,我们会到公司的游泳池里游泳消暑;有时候,我们又会趁着天还没有黑,一起到外面欣赏晚霞…… 但是大多数时间,我只能呆在家里,或者跟着爸爸一起上班。 你们走后,院子里安静多了,从没像往常一样热闹过。不知道你们什么时候回来这里?我真希望你和你的弟弟,还有其他小伙伴能早

一点回到这里陪我玩。我每天都在盼着你们回来。 祝你这个暑假过得愉快! 你的好朋友:快乐宝贝 20XX年7月21日 写给好朋友的信 申次郎: 你好! 现在我们虽然不在一个班了,但在我心中,你一直是我好朋友。 我常常想起以前的你,你发言积极,经常受到老师的夸奖;你爱帮助同学(当然也多次帮助过我),经常把学习用品借给同学用;你活泼开朗,经常在班会上表演节目,同学们总会给你热烈的掌声……我为有你作朋友而感到自豪。 我常常回忆我们在一起的日子。我们一起上学,一起回家,一起做游戏,那时的每天,我们是多么快乐呀! 可是,这个学期开学以后,你变了。我们在一起时,你眉飞色舞地谈的是电子游戏;放学时,你总是说:“游戏厅里好玩极了,保你百玩不厌。”我不答应,你说:“没你,我一样可以去玩。”说完,你大步流星地向前走去。望着你远去的背影,我真为你担忧:迷上了电子游戏可不是好事,你的学习下降了怎么办?果真,我的担心变成了现实:你上课不像以前那样专心了,老师提问你时,你张口结舌说不出来;你的作业了草了,有时甚至完不成了……你玩游戏像疯了一样,似乎没有游戏你就不能生活,学习完全被你抛到了脑后。我多次劝阻

一位班主任写给初三毕业班学生的一封信一位班主任写给初三毕业班学生的一封信 毕业班的同学们,你们好! 几个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的重点初中生活,迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了,作为一个应为自己的将来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰辛努力的。你是否已经做好了充分的思想准备??曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?想必有相当一部分同学对这个问习题是茫然无措的,那么作为最了解大家的教师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。 假如你学业水平处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余

的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中中学教育的时机。” 这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中中学誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。(班主任https://www.doczj.com/doc/e418473552.html,)也就是说,只要你能考上高中中学,并继续拼搏,就意味着你与大学的校门已近在咫尺。你们被高中中学录取的可能性正在增大,你们还有什么理由不去为这完全可以到达的目的而去拼搏呢? 假如你的学业水平比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为” 孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自教师同学的,更多的是来自本身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是:山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识构造,提高综合素质,以求能够锦上添

同学们: 当我们满怀喜悦的心情走进 2007年的时候,同时走近了一个对学校至关重要的事件,这就是教育部即将对我们的学校进行本科教学工作水平评估。就在前几天,预评估专家刚刚离校,除了充分肯定学校的成绩以外,也提出了许多中肯的意见或建议。要达到学校既定的创优目标,时间紧迫,任务艰巨。11月11日—17日,是教育部对学校本科教学水平正式评估的时间。目前,学校领导,机关各职能部门,各院系正处在忙碌的准备中,各项工作正在紧锣密鼓地进行。 本科教学水平评估,这是国家着眼于高等学校人才培养的根本任务,办人民满意的高等教育的重要措施,是对高等学校综合实力的检验,是对学校各项工作的全面考察,是衡量一所高校教育质量的权威性、国家级的鉴定。评估体系科学完备,评估指标全面严格,评估过程深入细致。可以说,它关系到学校的命运,关系到学生的前途。评估的结果直接影响学校的建设与发展,自然与我们每个人息息相关。 现在,我们不仅仅要了解评估,重视评估,而且要参与评估。评估不只是校方的事,少数人的事,而是全体师生员工的事。事事都是评估对象,人人都是评估力量。在评估面前,没有局外人,没有旁观者,没有人可以置之度外。我们要充分认识到这次评估工作的重要性和紧迫性,增强责任感和紧迫感,争分夺秒,众志成城,全力以赴,打好评估工作的攻坚战。要把全校师生员工的认识统一到教育部提出的“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的 20字方针的要求上来,对于我们来说,大势所趋,志在必得,背水一战,只能成功,不能失败。 我们要积极行动起来,把精神面貌调整至最佳状态。我们是长大的主体,是最富于激情和创造力的群体,我们年轻朝气蓬勃,活力四射,我们的精神面貌如何,将直接影响评估组专家的整体印象,我们身上的精神品质代表着学校的精神品格,折射出一所学校的昂扬向上的风范。有了优秀的学生,这所学校才是真正的优秀。学校从来就是以她的学生为荣。 我们要积极行动起来,把学风校风调整到最佳状态。勤奋,刻苦,孜孜以求,学而不倦,是学校优良学风的体现。正是这种优良学风的熏陶,一代一代的毕业

给同学的一封信作文书信格式600字 500字 给同学的一封信作文书信格式600字500字 给同学们的一封信 亲爱的同学们: 你们好! 大家都知道,父母从小就教育我们,要热爱祖国,尊敬祖国的国旗和国徽。可是,为什么现在还有的同学在国旗底下吐痰、说脏话?难道你们每天早上升国旗,行注目礼,只是做个样子而已?国旗是中国的标志,是中华民族的象征。我们伟大的祖国幅员辽阔,物产丰富,山川秀美,养育了一代又一代优秀的中华儿女。中华民族勤劳勇敢,历史悠久,创造了光辉灿烂的历史,为世界文明发展做出了举世瞩目的贡献,代表这样的国家和民族的国旗难道还不值得我们肃然起敬吗?难道你们能容得下某些同学来辱骂国旗?同学们,现在正进行“八荣八耻”教育活动,我们一定要知荣知耻啊! 曾记得有一位同学就做得很好:她代表中国去参加在美国举行的学习讨论会。那里的人特别多,都是来自五湖四海的朋友,每个人都骄傲地站在了自己国家的国旗下,抬头仰视,行着注目礼。可唯独她没有,因为那儿没有祖国的国旗。她十分气愤,找到了带她来的那位美国礼仪小姐,要求升起

中国国旗。礼仪小姐答应了。可过了好长时间,还没有升起五星红旗。这位同学心急如焚,只好到旅馆撤下一块红布,自己亲手做了一面五星红旗。国旗高高地升了起来,她向国旗行了一个注目礼。顿时,大家的目光不约而同地聚集到了她的身上,为她这种爱国主义行为热烈鼓掌。这是多么伟大的爱国精神啊!你们说,这位同学的精神是不是值得我们学习呢? 同学们,我们一定要向她学习。从身边的每一件小事做起,继承和发扬中华民族的优良品质和传统,为树立良好的社会风气和构建和谐社会做出贡献。为此,我提议我们应从以下几点做起: 1。在升国旗时要严肃认真,尊重国旗,唤起对祖国的热爱和民族的自豪感。 2。不说有辱国旗的话,不做有辱国旗的事。 3。爱护自己的红领巾,整齐佩戴。 4。不管在什么地方,要时刻记着:我是中国人,我爱自己的祖国。 最后,祝大家:成为一名爱国少年吧!

毕业给同学的一封信优秀范文 我很平凡,你也平凡,平凡得就如同宽宽的马路两侧的两盏路灯一样,在静夜里独自散发着幽静的光亮。即使在相互映射的时候,也会被车鸣马嘶搅扰得难有共鸣,待到曲散人终时已是东方发白,又得各自安歇了。 泉水叮咚,春夏秋冬; 同桌两载,互道珍重; 再过十年,也许知性不知名。 真诚的心灵是友谊的种子,请莫在叹息中与后悔共鸣。我期冀你永远不变,葛楠还是总有甜美笑容的葛楠。啊!不管大千世界如何色彩纷呈,我也要献给你一片祝福,愿友谊的春光永驻你心胸! 唱支歌,送给你,祝福你,快乐如意。多少友谊多少爱,送给她们也送给你。于小姐哟,请别在意,虽然不想说你多留意,创造自己的空气需要你自己,主宰起阳光大地,赤橙黄绿都属于你,你也会象王灿、葛楠她们一样活泼淘气,大海在风平浪静时总是宽广青碧,令驻足的小伙子们心旷神怡。 也许柳枝不满足于人们对她固有的婀娜多姿、婆娑摇摆的评价,但柳枝毕竟是她自己,不会是松虬。也许柳枝就是想象松虬一样高大、伟岸,但我却常常希望:别既象柳枝又象松虬。 走自己的路,让别人去说吧!这是你最喜欢也最常说的一句很显铿锵的话,但一张纸同人的感情一样,总有很脆弱的一面,有话也许不会好好说,好好说也许说不通,有路也许也不一定无坎坷,顺畅总相伴。 真心地希望你挺直身子,一步步量出你成熟坚实的人生之路。 亲爱的XXX:

你好! 自从你转来X小,偶就觉得你很面熟。 当然,不久我们也成为了好朋友,甚至是更好的。虽然有些小人在我们之间挑拨离间的,但是我们互相一定不能把那些人说的每句话,都听到耳朵里。这几天是我们关系最恶劣的几天。为什么?因为。。。可是今天写这封信就是来澄清哈。还记得我们之间的“可 爱处”吗?虽然有些人打击我们说我们很胖。那又怎么胖人就不能活 了吗?为什么?谁说的啊?给你说个事情也是同时说明一个人的不要脸 的行为。以前我和XXX关系很好的,可是现在却弄到有时我们都互 相很讨厌你知道是谁搞的鬼吗?我猜你]也知道。所以我不希望我们 能成为第2个我和X。所以我们互相要维持撒。我很讨厌XX,,摸 来切说哈。 不过我又兴奋毕业,因为不用看见那么多我讨厌甚至很恨的人了。 祝愿: 考上理想的中学, 学习更上一层楼。 你的XXX留。 香洋: 最近好吗? 我不清楚你最初的两月是怎样度过的,当时,正是学业繁忙的时期,早上五点就起床,常常夜里一点才能睡。所以,我很少回信, 有些笔友几乎断了联系。因为我家没有门牌号,你们的信都是寄到 好友家里。记得,那段时间,好友送信的频率很高(是你写的啦)他 拍拍肩膀,以视察的派头,嫃怪的对我说:“小子,泡妞水平有进 步啊!”(弄的我很是无语)偶尔偷闲上网,QQ上总会跳出你的留言。有一次,你姐姐用你的QQ和我聊天,说话不到四句,就说我的嘴好贫,是不是经常骗女孩子,有没有欺负你(天地良心)。这时,我知 道了你还有个姐姐,同时,对于你的异常,非常不安。

写给学校的一封信范文 尊敬的祝校长: 您好! 我是贵校四年级五班学生XX的家长。昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们! 说起来我的孩子在东辰已经学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰,我要感谢东辰、感谢您,感谢您带出了这么好的一支

教师队伍。谢谢! 当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。 每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当谢老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,谢老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。”是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

给毕业同学的一封信 你们好! 朋友是下雨时的一把雨伞。 朋友是放弃时的一声鼓舞。 朋友是苦闷时的一丝春风。 即便不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不可胜数的高兴与和煦,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在! 我不会忘记,当我生病时,同学那关心的眼神,那抚慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓舞的话语,我更不会忘掉——教师表彰是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的高兴! 兴许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!兴许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的信心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不1 ————来源网络整理,仅供供参考

想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!谁又能想到,平常为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓舞着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回顾起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的高兴! 我们相聚在2012级九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不管你是开朗。活跃,不管你是如许的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,兴许,我们永远也不能再汇集在一起了,永远也不能再一起学习了。 当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在重点初中部读书的同学,教师说的对,同学只是你生命中的一个过客,中小学的班主任永远不可能是你重点初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在重点初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而懊悔。 在中小学中高年级的这三年里你高兴过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要 ————来源网络整理,仅供供参考 2

致学生的一封信 致学生的一封信 致学生的一封信1 亲爱的同学们: 你们好,谢谢你们这一个学期对我教学工作的配合与支持,我也许不是你们理想中的老师。我没有雄辩家的谈吐和口才,没有教育家的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老师。 亲爱的学生,其实我想做你们的朋友,但我知道,我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益,但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色,在某个特定的时间或空间里,我或许给你的情感少一点,那是因为你各方面表现都很优秀,或许给他的情感多一点,那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心,把与每一位同学之间情感的距离作半径,那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。 假如你是一位学习优秀的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我知道你还有巨大的潜能,有必要

接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀,也许在其他许多方面还与同学有差距,所以我希望你时刻看到自己的不足,这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点,你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想,这并不妨碍你将来成为对社会有用的人,当然也不会妨碍我们成为朋友。 亲爱的学生,我之所以批评你,这并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话,是因为你通情达理,俗话说得好,响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你,这说明你专注的目光引起了老师的注意,也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗? 我评判学生的标准,成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到,将来一定是严于律己、遵纪守规的人。你作业认真,总是独立完成,将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好,但你热心助人,关心集体,心胸开阔,心地善良。也许将来在工作岗位上,你是最受欢迎的人。你成绩不好,每一次考试,也许就是一次失败,当别人沉浸在成功的喜悦里的时候,

写给同桌的一封信范文4篇 亲爱的同桌: 你好! 你一定不会料到我会用书信的方式来表达对你的感谢吧!我怀着 一颗感恩的心,向你表示感谢。 对于我们学生大多数的时间在学校里度过,老师、同学都给了我无微不至的关心,可自己的身边总是有同桌—你的陪伴,让我倍感 温暖。我们不仅是学习上的好对手、好伙伴,我们还是生活中的好 朋友、好姐妹。我们从同位至今已有半年了吧。时间总会悄悄的溜走,可我们却有着哪怕一秒钟的想念,我们就满足了。 在学习中,课堂上不专心听讲,你会警告我,让我认真听讲、学习;课下我们一起分享所学内容,一起探讨问题,我们是最好的同位,也是学习进步最快的同位,谢谢你!我最亲爱的同位,这一路走来, 有你的陪伴我不会感到孤独。在学习这条路上我们一定会闯出辉煌 的成绩。 在生活中,我们是好姐妹。我生病了你会为我担心,会为我拿药。病好了,你比我还开心。那时你就会说:“同位,以后又可以打你 闹你了。”我知道你是关心我的,我十分欣慰有你这个好姐妹。 无论什么时间,你总是第一个发现我的喜怒哀乐。你会常常劝我学习,以后再考同一所学校,再做我的同位。我答应你,会好好地 学习,做你的同位。我不想失去你这善解人意的同位。你会常常一 个人伤感,总说毕业是那么地快,说我们相聚一起的日子又少了。 你知不知道,我很讨厌你一个人伤感的样子,为什么不告诉我,让 我们一起承担,即使以后再也不会相见,可我人在那里。因为我们 是心灵上分不开的同位。和你在一起,想哭就哭、想笑就笑,这就 是我们的真性情。有时甚至被老师责骂我们还是会真性情的窃笑。

因为在一起的时候,没有烦恼,只剩下喜悦和学习,谢谢你!让我对 学习有如此的热情,让我对未来重新定位! 你知道我不是一个善于表达自己的人,我不会当面尴尬的对你说,因为你知道,在我心里早已有说不完的谢谢了!谢谢你,让我的学习 生活不再枯燥乏味,让我对未来充满希望,谢谢你!我最亲爱的同位!一切尽在不言中,谢谢! 最爱你的同位:颜梦 亲爱的xx: 你好!不知道你还记不记得我,那个大半个预备都是你同桌的我。 记得那时刚上初中还不到两个月,你提出要换座位,原因是你周围几个男生太吵影响了你,就这样你换到了我的旁边,我们成了同桌。 有一次数学考试,你被数学老师叫到了办公室。数学老师是一个很温和的中年女人,可是自尊心强、泪腺又发达的你还是不可避免 地流下了伤心的眼泪,你带着红红的眼眶来到教室,我安慰了你几句,但马上,我也被叫到了办公室。现在回忆起来,这大概是我初 中里唯一的一次不及格,也是哭得最伤心的一次。我一进教室,你 便跑来对我说:“xx,没关系,你看,我也哭过了,哭好就没事了。”说完你那还有残留的泪痕的脸上绽放出了一个大大的笑容, 我看着你跟兔子一样红的眼睛,不由“扑哧”一声笑了出来,然后 两个人抱在一起一边哈哈大笑,不顾旁人差异的目光。 还记得一次地理课,你说太无聊了,不如给我画张画吧,我起初以为你是开玩笑的,后来你把一张纸悄悄递给了我,我展开,大吃 一惊,脑子里全是对你的赞美之词,别不好意思哦!你画的真的很像,让天生美术只得良的我赞叹不已:怎么可以画得这样好!后来你见我 如此喜欢,大手一挥,说:“那就送给你好了!”我大叫:“真的 吗!”我如获珍宝,迅速把画放进了书包,生怕你反悔。直到你在预 备结束后转去了外地,今天,我的书橱中还存放着你给我的那张画像,我也会时不时地拿出来看一看,回忆你和我在预备度过的那段 快乐的时光。

给即将毕业同学的一封信 毕业生同学们: 随着春天的脚步渐渐离我们远去,你们也将结束在交大的学习生活,步入社会,成为社会建设的中坚力量。“饮水思源”是每一个交大人不忘的情结,永远地把大家与母校联系在一起,也永远将交通大学镌刻在你们的人生履历上。母校将永远成为你们坚实的后盾,永远关注着你们、支持着你们。 校友卡作为校友的身份证明,它不仅是联系母校与校友的重要纽带,是母校为校友服务工作深入开展的体现,也是建立母校和校友之间联系的有效工具。更重要的是,母校给予校友的点滴关怀,强化饮水思源的交大精神,体现了母校对校友的关爱。 校友卡的功能主要包括: 1、校友身份证明。除特殊时期外,校友可以凭借校友卡作为身份证明出入校园,拥有与在校师生的同等自由。 2、进入图书馆阅览等服务功能。校友可持校友卡进入图书馆阅览、查阅各种图书资料; 3、使用学校有偿服务设施的优惠待遇。校友可持卡在学校体育场馆享受与在校学生同等程度的优惠待遇;入住红果园宾馆享受客房8折优惠。 这些特殊待遇的提供,充分体现了母校的关怀和校友与母校之间永远割不断的深厚感情。

校友卡采取自愿办理的原则,办理工作由母校校友会统一负责制作和管理,校友必须提供以下真实信息:姓名、性别、民族、出生日期、身份证号码、籍贯、学历、学位、入学时间、毕业时间、就读层次、专业、班级、工作单位、职务、职称、通信地址(邮编)、电话(办公、住宅、手机)、电子邮箱等。校友卡有限期限为5年,到期校友卡应交回进行重新办理。 一张小小的卡片连接的是母校与广大校友的深厚情谊,留下的是一届又一届毕业生在红果园中青春奋斗的痕迹。它体现了母校对毕业生的不舍之情,更凝聚着学子对母校永远不变的眷恋。在离开学校后的每一天里,这张卡片都会像一条纽带,把学子与母校紧紧地联系在一起,它代表的是红果园给我们留下的永恒回忆。 同时,我们欢迎已毕业校友以班级为单位踊跃参与校友卡办理工作。 北京交通大学 校友会办公室 2007年6月

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