当前位置:文档之家› 龙海市港尾中学2012-2013学年上学期高二政治必修4测试卷(理科)

龙海市港尾中学2012-2013学年上学期高二政治必修4测试卷(理科)

龙海市港尾中学2012-2013学年上学期高二政治必修4测试卷(理科)
龙海市港尾中学2012-2013学年上学期高二政治必修4测试卷(理科)

龙海市中学2012-2013学年上学期高二政治期末试卷

(必修4理科卷)

一、单项选择题(每小题2分,共60分)

1.右图漫画《求菩萨》蕴涵的哲理是()

A.世界观与方法论相互决定

B.不同性质的意识起着相同的作用

C.意识的内容并不是来自客观物质世界

D.有什么样的世界观就有什么样的方法论

2. 联合国教科文组织把每一年11月份的第三个星期四定为“世界哲学日”。对哲学与各门具体科

学的联系,下列说法正确的是()

A.前者是后者的总和 B.前者是后者的基础

C.前者是整体,后者是部分 D.前者为后者提供世界观和方法论指导

3. 哲学的基本问题是()

A.物质和运动的关系问题 B.思维和存在的关系问题

C. 辩证法和形而上学的关系问题 D.可知论和不可知论的关系问题

4. 王夫之说:“静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静。”下列观点与之相符的是()

A.运动与静止都是绝对的 B.运动是绝对的,静止是相对的

C.运动和静止都是相对的 D.静止是绝对的,运动是相对的

5. 胡锦涛同志提出,未来改革要“不动摇、不懈怠、不折腾”。“不折腾”要求我们()

A.一切从主观出发 B.客观服从主观

C.按领导人的意志办事 D.求真务实,按客观规律办事

6. 针对房价“上涨过高过快,特别是中低收入者认为难以接受”这一现状,国务院下发了《关于

坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知》。这一通知的下发体现的哲理是()

A.意识是自然界长期发展的产物 B.意识是人脑特有的机能

C.意识是客观存在的主观映象 D.意识对物质具有反作用

7. 历时一年半的全党深入学习实践科学发展观活动拉上帷幕,这次活动使科学发展水平得到提升,

人民群众得到更多实惠,党的基层组织建设得到加强。这说明()

A.认识世界是改造世界的目的和归宿 B.人能够能动地认识世界和改造世界

C.社会意识随社会存在变化发展而变化发展 D.意识能够决定物质

8. 唐代画家戴嵩曾作《斗牛图》,因其形象生动逼真,技法炉火纯青,一直被视作珍品。一次,此

画被一牧童看见,牧童大笑道:“两牛相斗,从来都是尾巴紧贴屁股下面,哪有尾竖朝天。”牧

童知道两牛相斗从来都是尾巴紧贴屁股下面,说明了()

A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力

C.实践是认识的目的和归宿 D.实践是检验认识的真理性的唯一标准

9.任何真理都有自己的条件和范围,都是相对于特定的过程来说的。真理的条件性和具体性表明A.真理与谬误是相伴而行的 B.真理是以谬误为基础的

C.真理与谬误是截然对立的 D.真理与谬误是相互融合的

10. 近年来,飙车、醉驾引发的重大交通事故频频发生。为此,《中华人民共和国刑法修正案(八)》

将飙车、醉驾的危险驾驶行为正式入罪。这说明()

A.规律是普遍的客观的无条件的 B.认识总是能正确反映事物

C.认识在实践中不断发展 D.物质的唯一特性是客观实在性

11. 追求真理是一个过程。这是因为()

①认识具有反复性②人们不可能形成对客观事物的正确认识

③认识具有无限性④真理是人们对客观事物及其发展规律的认识

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

12. 京剧艺术进入中小学课堂无疑会提高中小学生的艺术欣赏水平。这体现()

A.任何两个事物之间都存在着联系 B.联系具有普遍性

C.科学的预见取决于人们的想象 D.正确的认识来源于人的推理和判断

13. “喜鹊叫喜,乌鸦叫丧”是人们臆造的一种联系,联系是事物本身所固有的,不以人的意志为

转移。这说明联系具有()

A.客观性 B.普遍性 C.条件性 D.多样性

食品安全是一个系统工程,涉及产业链上下游的生产、采购、加工、检测、配送、销售等各个环节。对此,国家出台了相应措施规范各个环节,进一步落实诚信观念,以保障食品安全。据此回答14-15题。

14. 国家出台相应措施规范各个环节,以保障食品安全。这说明()

A.搞好局部将推动整体发展 B.部分居于主导地位

C.整体功能是部分功能的简单相加 D.整体和部分是相互区别的

15. 落实诚信观念,从哲学角度看是因为()

A.社会意识决定社会存在 B.诚信既是物质财富也是精神财富

C.诚信是中华民族的传统美德 D.正确的社会意识促进社会的发展

16. 温家宝总理在回答台湾记者提问时,引用了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这句诗来表

达两岸和平发展是大势所趋。下列选项中与此诗句蕴含的哲理相同的是()

A.登高壮观天地间,大江茫茫去不还 B.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波

C. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 D.千江有水千江月,万里无云万里天

17. 中美建交以来,两国关系经历了不少摩擦。由于中美双方都面临着共同课题,肩负着重要责任,

使得中美关系总体是向前的。这表明()

A.事物的运动决定事物的变化发展 B.新事物具有旧事物无可比拟的优越性 C.事物的发展是前进性和曲折性的统一 D.事物是变化的,变化的事物是发展的

18. 据测算,全球如果有一亿个家庭关灯一小时,就将减少50万吨二氧化碳的排放。这表明()

A.联系是事物发展的根本动力 B.意识对客观事物的发展起促进作用

C.事物的发展总是从量变开始的 D.社会的发展是由个别先进人物推动的

19. 未来的5年是中国实现全面小康的关键时期,我们充满机遇和希望,但也面临着困难和艰险。

这种机遇与困难同在、希望与艰险并存的认识方法,坚持了()

A.否定一切的观点 B.肯定一切的观点

C.一分为二的观点 D.一点论和均衡论的观点

20. 下列成语或俗语与右边漫画所蕴含的哲学寓意相

一致的是()

A.刻舟求剑

B.愚公移山

C.红花需要绿叶扶

D.一把钥匙开一把锁

21. 解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之

重。“三农”问题作为全党工作的重中之重体现的哲理是()

A.质变是量变的必然结果 B.发展是新事物代替旧事物

C. 坚持重点论,着重把握主要矛盾 D.事物的发展是前进性与曲折性的统一22.当下欧美最流行的“潮鞋”是由我国的“解放鞋”改良而来的,它既保持了“解放鞋”的经典,又加入当今时尚元素。其蕴含的辩证法观点是()

A.辩证否定的实质是“扬弃” B.辩证否定是对事物的全盘否定

C.人民群众是历史的创造者 D.物质决定意识

23.当今世界,谁能自主创新,谁就能掌握经济社会发展的主动权。要创新就必须()

①具有批判性思维②敢于怀疑一切,推翻一切

③解放思想、与时俱进④敢于寻找新思路、开拓新境界

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

24.唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否()

A.用联系的观点看问题 B.用发展的观点看问题

C.用全面的观点看问题 D.承认矛盾,承认矛盾是事物发展的源泉和动力25.优秀共产党员杨善洲,“一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋利益”。他主动放弃在城市安享晚年的机会,扎根大山办林场,把总价值3亿多元的林场无偿移交给国家。杨善洲的高尚情怀体现了()

A.实现人生价值不能追求物质利益

B.有了坚定的理想信念就一定能实现人生价值

C.价值观对人生道路的选择具有重要导向作用

D.不同社会地位决定了人们具有不同的价值观

26.由中央宣传部、中央组织部等联合组织开展评选出的“双百”人物(100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物)为了祖国和人民,追求真理、艰苦奋斗、淡泊名利、无私奉献的英雄事迹,感动着我们,也启示我们()

A.不同的价值观有不同的导向作用 B.要在奉献和创造中实现人生价值

C.实现人生价值需要一定的客观条件 D.奉献社会的目的是为了彰显自我价值27.“国家需要什么,我就做什么”,这是国家最高科学技术奖获得者闵恩泽院士的事业追求和价值选择。这启示我们,在进行正确的价值判断和价值选择时()

A.两利相权取其轻,两弊相衡取其重

B.要吸收历史和现实中的各种价值观念

C.必须实现价值判断和价值选择的全社会高度统一

D.必须把维护人民的利益、献身祖国的事业作为最高的价值追求

28.实现人生价值需要主客观条件,“和谐社会人人共享”为人们实现人生价值提供必要的社会客观条件。从主观方面看,实现人生价值还需要()

①顽强拼搏、自强不息的精神②努力发展自己的才能,全面提高个人素质

③坚定的理想信念,正确价值观的指引④社会和他人提供的生存和工作条件

A.①②④ B.②③④ C. ①③④ D.①②③

29.实现人生价值,需要顽强拼搏、自强不息的精神。反映这一道理的诗句是()A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 D.牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量 30.以《2012》为代表的灾难影片,对人类生存状况进行了深刻探讨。影片向人们传递了生态价值观和自审意识,带给我们对人类危机的关注,对未来的祝福。人类要幸免于难就应该()

①尊重客观规律,按规律办事

②敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界

③从自己的主观愿望出发,发挥人的主观能动性

④树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择

A.①②③ B.①③④ C. ②③④ D. ①②④

班级姓名座号成绩

选择题答题卡

二、非选择题(4大题,共40分)

31.科学研究发现,横跨在活动断层上的地面建筑遇到强震时会遭到严重破坏;如果建筑不在活动断层上,而且质量好、抗震标准高,即使发生强震也不会出现太大的问题。为此,我国实施“喜马拉雅计划”,为地面建筑避让地震灾害提供依据,使防震减灾工作化被动为主动。

运用《生活与哲学》的相关知识,在下列两小题中任选一题

....作答。

⑴请运用物质和意识的辩证关系原理,对上述材料进行分析。(9分)

⑵结合材料,请你运用联系的观点向政府有关部门提出规避地震风险的合理建议。

(9分)

32.在下列两小题中任选一题

....作答。

⑴气候变暖的影响无处不在,它正在改变人类传统的生活方式,威胁着人类生存的自然基础,越来越引起国际社会的广泛关注。联合国环境与发展大会通过的《联合国气候变化框架公约》,规定了遏制全球气候变暖的原则是“共同但有区别”,一切发达国家承担减排的主要义务。针对日益严峻的气候问题,我国于2007年6月发布了《中国应对气候变化国家方案》,对节能减排和能源开发利用提出了具体目标。这是对世界可持续发展和应对气候变化的积极贡献。

上述材料体现了哪些哲学道理?(8分)

⑵如何治理沙漠、化害为利?人们进行了不懈的探索,积累了许多有益的经验。上个世纪80年代,中国科学家认为,“沙漠是资源”,并提出了“沙产业理论”,提出创建“利用阳光,通过生物,延伸链条,依靠科技,对接市场”的沙产业。这是人类认识自然的一次重大突破。在“沙产业理论”的指导下,我国沙产业不断发展壮大,不少企业将自己的目光投向了广袤无垠的沙漠,利用沙漠资源创造经济效益,使被动

的治沙转变成主动的沙漠生态构建。随着实践的发展,人们的认识再次升华:科学开发利用沙漠,沙漠是可以化害为利造福人类的。

上述材料体现了《生活与哲学》第六课“求索真理的历程”中的哪些道理?(8分)

33.某班围绕“低碳城市是可持续发展的必然选择”这一主题开展研究性学习。

同学甲说:低碳城市建设要有全民意识,必须动员广大市民积极参与。

同学乙说:要充分发挥广大市民对环境污染的监督、参与生活垃圾分类等方面的积极作用。

同学丙说:广大市民在低碳城市建设中,留下了全新的环保理念,城市精神获得新生。

同学丁说:低碳城市建设是经济发展、能源消费、人类生活方式的一次全新变革。 为此,同学们拟定了两个研究性学习课题:①城市规划建设应以发展绿色建筑为主;②生态文明要从小事做起。

运用《生活与哲学》的有关知识,在下列两小题中任选一题

....作答。

⑴上述材料中,四位同学的发言如何体现人民群众的历史作用。(12分)

⑵阐述两个研究性学习课题的辩证法依据。(12分)

34.材料一:集体主义精神、爱国热情和奉献精神的融合,是志愿精神的核心与灵魂,是当代全球社会欣赏的重要价值理念。

材料二:在全国“田径之乡”——福建莆田举行的第五届亚洲体操锦标赛上,处处活跃着志愿者无私奉献的身影。他们不计报酬,帮助他人、服务社会,表现出超人的坚韧、耐心和宽容度,赢得了赞誉。一位在读大学生谈起做志愿者的感受时说:“我觉得能当一名志愿者特别的骄傲,为大家服务时感觉很兴奋,充满了自豪。”

运用《生活与哲学》的知识回答:

上述材料启示我们应该如何实现人生价值?(11分)

参考答案

31.⑴①辩证唯物主义认为,物质决定意识。(2分)它要求人们一切从实际出发,实事求是。(1分)根据地震对建在活动断层上的建筑具有严重破坏这一实际情况,我国实施“喜马拉雅计划”,做到了一切从实际出发,实事求是。(2分)

②意识对物质具有能动作用。(2分)我国实施的“喜马拉雅汁划”对于人们有效地防震减灾具有重要的指导作用,体现了意识对物质具有能动作用。(2分)

⑵①联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系具有普遍性、客观性、多样性,(4分)要求人们用联系的观点看问题。(1分)

②a.活动断层与地震所带来的破坏有着密切联系,地面建筑尽量不要建在活动断层上。b.活动断层与地震所带来的破坏有着密切联系,已建在活动断层上的建筑,要尽快搬迁。C.地震所带来的破坏程度与建筑的质量有着密切联系,要建造质量好、抗震标准高的地面建筑。(每点2分,只要答对其中两点即可得4分。若答其他建议,言之有理可酌情给分,但不得超过4分)

32. ⑴答:①联系是普遍的,要求我们用联系的观点看问题;②矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析;③物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是;④规律是客观的,要求我们按客观规律办事;⑤意识对改造客观世界具有指导作用;⑥社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。

(评分说明:考生从原理或方法论角度回答均可得分,只要写出其中两点即可,每点4分,共8分;考生若从其他角度回答,言之有理,可酌情给分。)

⑵①实践是认识的来源。②实践是认识发展的动力。③实践是检验认识真理性的唯一标准。④实践是认识的目的和归宿。⑤认识具有反复性。⑥认识具有无限性。⑦认识对实践具有反作用,科学的认识对实践具有巨大的指导作用。⑧与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈追求和永恒的使命。

(评分说明:每点2分,共8分。考生只要回答其中4点即可。考生若从其他方面回答,言之有理,

可酌情给分。)

33.⑴①人民群众是历史的创造者。(1分)低碳城市建设要有全民意识,动员广大市民积极参与体现了这一点。(2分)

②人民群众是社会物质财富的创造者。(1分)要充分发挥广大市民对环境污染的监督、参与生活垃圾分类等方面的积极作用体现了这一点。(2分)

③人民群众是社会精神财富的创造者。(1分)在低碳城市建设中,留下了全新的环保理念,城市精神获得新生体现了这一点。(2分)

④人民群众是社会变革的决定力量。(1分)低碳城市建设是经济发展、能源消费、人类生活方式的一次全新变革体现了这一点。(2分)

⑵①城市规划建设应以发展绿色建筑为主这一课题的辩证法依据是:在复杂事物的发展过程中,主要矛盾的存在和发展,决定或影响着其他矛盾的存在和发展。(3分)要抓主要矛盾,要坚持两点论和重点论相统一。(3分)

②生态文明要从小事做起这一课题的辩证法依据是:事物的发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。(3分)要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。(3分)

34.⑴在劳动和奉献中创造价值。(2分)积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路。(1分)

⑵在个人与社会的统一中实现价值。(2分)只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。(1分)

(3)在砥砺自我中走向成功。①实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;②实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;③实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。(5分)

(本点评分说明:若考生只答“在砥砺自我中走向成功”只能得2分;若答后3小点,可得3分)

人教版高中政治必修4第二单元第四课《探究世界的本质》练习题

课时跟踪检测(三十二) 探究世界的本质 一、单项选择题 1。(2015·成都考前热身)3D打印即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术.今天3D打印技术已被广泛运用于多个领域。倘若将来能应用于医疗,那么器官移植将会变得非常简单,因为只要在患者身上取一些干细胞培养成为打印原料,就可打印出一个一模一样的器官进行移植。这从一个侧面反映出( ) A。自然物的存在及其属性是改造活动的基础 B.人们发挥主观能动性就能改造世界 C。认识对实践活动具有促进作用 D.把握联系的多样性就能正确改造客观世界 2.(2015·东城期末)人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是() A。地理环境、人口因素、生产方式 B。经济生活、政治生活、文化生活 C.人口因素、生产方式、文化生活 D。物质文明、政治文明、精神文明 3.放眼周围的世界,我们看到的是高山、河流、森林、原野……超越日常生活的经验层次,探究这些事物的属性和本质,这些事物() A。都具有客观实在性 B。不存在共同的属性和特征 C。都具有主动创造性 D。不能为人的意识所反映 4。(2015·淮安5月信息卷)即使蒙住了眼睛,也不等于世界漆黑一团。这是因为( ) A.世界的本质是物质的 B.物质运动是有规律的 C。思维和存在具有同一性 D。世界观决定方法论 5。(2015·郑州三模)近来,“时间都去哪儿了"成了一个非常热门的话题,人们纷纷感慨时间易逝、岁月无情。这说明( ) ①运动是绝对的、永恒的、无条件的②事物的性质时时刻刻都在发生着变化③时间具有客观性,不以人的意志为转移④人们对时间的感慨取决于主体的心理感受 A.①②B。①③ C。②④ D.③④

高二政治必修四第四单元知识点归纳

高二政治必修四第四单元知识点归纳 1、社会存在与社会意识的辩证关系原理 (2)社会意识具有相对独立性。 (3)社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对 社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向 和趋势,对社会的发展起积极的推动作用。 2、社会基本矛盾运动 物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础,决定着社会的性质与面貌,决定着社会形态的变革和更替。 (1)生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是 贯穿人类社会始终的基本矛盾。 解析:两大基本规律的矛盾运动原理 (1)生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革),生产关系对生产力 具有反作用。 当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;当 生产关系不适合生产力发展状况时,就会阻碍生产力的发展。表明 生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。 (2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。 当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善; 当上层建筑不适合经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发展和变革。 当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,

阻碍社会前进。表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人 类社会发展的又一基本规律。 3、社会历史发展的总趋势 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中、在社会基本矛盾的不断解决中实现的。 ①在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力; 但这是非对抗性的矛盾,它只能通过社会主义自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展,改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。 4、人民群众是历史的创造者 (1)原理:人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。 ①人民群众是社会物质财富的创造者; ②是社会精神财富的创造者(人民群众的实践活动是一切精神财 富产生的源泉;人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质 条件;劳动群众还直接创造了精神财富); ③是社会变革的决定力量。 (2)方法论:坚持群众观点和群众路线。 ①坚持立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一 切工作的出发点。 ②群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。 ③群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。

广东省深圳市红岭中学高一 上学期物理1月月考考试( Word版含答案)

广东省深圳市红岭中学高一上学期物理1月月考考试( Word版含答案) 一、选择题 1.如图所示,在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动;在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动;在丙图中,小孩用大小为90N水平力推动木箱匀速运动.则() A.甲图木箱没有受到摩擦力 B.乙图木箱没有受到摩擦力 C.丙图木箱受到摩擦力 D.上述木箱受到的滑动摩擦力为100N 2.我国“80后”女航天员王亚平在“天宫一号”里给全国的中小学生们上一堂实实在在的“太空物理课”。在火箭发射、飞船运行和回收过程中,王亚平要承受超重或失重的考验,下列说法正确是( ) A.飞船在降落时需要打开降落伞进行减速,王亚平处于超重状态 B.飞船在降落时需要打开降落伞进行减速,王亚平处于失重状态 C.飞船在绕地球匀速运行时,王亚平处于超重状态 D.火箭加速上升时,王亚平处于失重状态 3.下列说法正确的是 A.物体的惯性大小只与本身的质量有关,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小B.同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的,所以它的惯性也随位置的变化而变化 C.一个小球竖直上抛,抛出后能继续上升,是因为小球运动过程中受到了向上的推力D.运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大 4.如图所示,质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为(取g=10 m/s2)( ) A.100 N B.20 N C.16 N D.0 N 5.一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一,则高度为(10m/s2)() A.15m B.20m C.11.25m D.31.25m 6.金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时,水会从小孔A中流出.如果让装满水的小桶

高中政治 《生活与哲学》第五课知识要点解读 新人教版必修4

生活与哲学知识要点解读第五课把握思维的奥妙 1.意识是物质世界长期发展的产物。 意识不仅是自然界长期发展的产物,更重要的还是社会的产物。 2.意识是人脑的机能 人脑 ..是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官,意识就是在第一和第二信号系统基础上产生的反映。意识是人脑的机能。 注意:是人脑,而不是“大脑”或“头脑”。 3.意识是客观存在的反映。 意识的形成,不仅离不开人脑,还必须有被反映的客观存在。不管是正确的意 ....... 识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映,......................都是客观存在通过生活和实践的 环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。因此,意识是客观存在的主观映像。 注意:(1)意识的内容是客观的,形式是主观的。 (2)无论正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映,都对客观存在具有反作用,只不过二者性质不同而已。 (3)意识的本质:意识是客观存在在人脑中的反映。 (4)由于时间、地点、条件等主客观的因素,人们的意识会存在差异。 (5)意识来源于客观存在,而不是人脑,人脑仅是意识产生的生理基础,是“工厂”。 4.物质决定意识原理。 物质决定意识原理:从意识的起源看,它是物质世界长期发展的产物;从意识的生理基础看,它是高度发达的物质系统——人脑的机能;从意识的内容看,它是客观存在的主观映像。因此物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。 方法论:要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发,实事求是。 5. 意识的能动作用 (1)意识能动性的特点:

①意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的和动机,在实施行动之前要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。 ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不是客观世界有什么就反映什么,只有当人们的实践活动需要时,人们才会去主动地反映它。 ③意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。 (2)意识能动作用的原理:①人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识可以促进客观事物的发展,错误的意识则阻碍客观事物的发展。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。 方法论:要求我们重视意识的作用,精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 【特别解读】 (1)意识无论是能动地认识世界还是能动地改造客观世界,都不是直接作用于客观事物的,必须通过实践来实现。 (2)无论正确的意识还是错误的意识对客观存在都有反作用。意识能动性的发挥有双重性(二重性):从认识世界来看,意识既可能正确的反映客观存在,也可能错误的反映客观存在。从改造世界来看,正确的意识对改造世界起积极的促进作用,错误的意识对改造世界起消极的阻碍作用。

高二政治必修四第四单元框架图

高二政治必修四第四单元框架图 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高二政治必修四第四单元框架图》的内容,具体内容:高二政治必修四第四单元讲解的是历史唯物主义,其主要观点有社会存在和社会意识的辩证关系、人民群众是历史的创造者,价值观和人生价值等。下面我给高二学生带来政治必修四第四单元框架图,希望对你... 高二政治必修四第四单元讲解的是历史唯物主义,其主要观点有社会存在和社会意识的辩证关系、人民群众是历史的创造者,价值观和人生价值等。下面我给高二学生带来政治必修四第四单元框架图,希望对你有帮助。高二政治必修四第四单元知识框架图 高二政治必修四第四单元知识点 1、社会存在与社会意识的辩证关系原理 (1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。 (2)社会意识具有相对独立性。 (3)社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会的发展起积极的推动作用。 2、社会基本矛盾运动

物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础,决定着社会的性质与面貌,决定着社会形态的变革和更替。 (1)生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 (2)生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。社会发展规律的发现,使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。 解析:两大基本规律的矛盾运动原理 (1)生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革),生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时,就会阻碍生产力的发展。表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。 (2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发展和变革。 当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。 3、社会历史发展的总趋势 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。社会

高中政治必修四第五课练习题及答案

高二政治第五课练习题 一、选择题 1、近年来,党中央提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。其中,每个“全面”,都是结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想;四个“全面”之间是相辅相成、相互促进、相得益彰的关系。这一战略布局必将推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。从这里可以看出() A.正确的意识因其如实反映客观存在而具有直接现实性 B.创新性的认识以推翻已有理论为前提 C.正确发挥主观能动性可以创造有利于实践的具体联系 D.理论创新是对既往的否定和对现实的肯定 2、诺贝尔文学奖获得者莫言称“我很多创作灵感来自于梦境。”他认为很多源自梦境的创作灵感,结合脑海中的既有讯息,让他的创作题材浮现,于是一部部文学作品应运而生。写作灵感来源于梦境的说法说明() A.实践是认识的主要来源 B.意识活动具有主动创造性 C.意识活动具有直接现实性 D.意识对改造客观世界有指导作用 3、2014年APEC(亚太经济合作组织)峰会在北京召开,北京天空出现了罕见的蓝天白云。有人说,现在北京的蓝天是“APEC蓝”,美好而短暂,过了这一阵子就没有了。这意味着() ①意识对物质的反映②思维和存在具有同一性 ③静止中包含着运动④主观能动性与客观规律相结合 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4、下图两幅漫画给我们的共同启示是() A.要坚持唯物主义反对唯心主义 B.要坚持世界的物质统一性原理 C.要充分发挥人的主观能动性 D.要重视科学理论的指导作用 5、美国著名科幻小说家伊萨克·阿西莫夫在50年前预言,人们可以通过触摸按钮的方式改变天花板和墙壁的背景颜色,普通的玻璃将被时代所淘汰,取而代之的则是可以帮助人们抵御强烈紫外线的特殊玻璃。而且,这些玻璃的阳光折射率可以根据用户预先设定好的数值而进行自动调整。如今,这一预言已经成为现实。这表明() ①实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 ②意识活动因其主动创造性而成为实践的先导 ③人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制 ④人们通过实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 6、2015年1月1日正式实施的新《环境保护法》,完善了生态保护红线、排污许可、污染物总量控制等环保制度,加大了对环境违法行为的法律制裁,使整个社会对于生态文明重要性的认识和关注达到了可谓前所未有的程度;还进一步优化了环保“约谈制度”,由“约谈企业”改为“约谈政府”,采取诸多措施助推国家的生态文明建设。这说明() ①要把握事物的本质与规律,尊重客观规律 ②要坚持主观与客观具体的、历史的统一 ③要掌握系统优化的方法 ④量变是质变的前提和基础 A.①②B.①③C.②③D.②④ 7、百度创始人李彦宏对外披露,百度目前正在推进一个名为“百度大脑”的项目,利用计算机技术模拟人脑,已经可以做到2-3岁孩子的智力水平。如它的语音识别,准确度已经近乎和人际交流相同。预计累积10-20年后,人工智能的“大脑”可能会发生质变,赶上或超过人脑。下面对“百度大脑”的说法错误的是() ①“百度大脑”一经人们的创造,就以实体的形式独立于我们的意识之外 ②“百度大脑”将会在自主意识的指导下,能实现人的某些功能 ③“百度大脑”的制作和使用,凸显了人类实践的直接现实性特点 ④“百度大脑”将实现具有透过现象把握事物本质的能力

高中政治必修四第四单元知识点-教学文档

2019高中政治必修四第四单元知识点 2019高中政治必修四第四单元知识点 第四单元认识社会与价值选择 第十一课寻觅社会的真谛 1.什么是社会存在与社会意识?社会存在与社会意识的辩证关系原理? 社会存在是指社会生活的物质方面,它最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。 社会意识是指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称。 ⑴社会存在决定社会意识。社会意识是对社会存在的反映,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。 ⑵社会意识具有相对独立性。社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。 ⑶社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会的发展起积极的推动作用。 2.社会基本矛盾及其运动规律是什么? 物质资料的生产活动是人类社会存在与发展的基础,生产方式决定着社会的性质与面貌,生产方式的变革决定着社会形态的更替。

⑴生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 ⑵生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。 社会发展规律的发现,使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。 3.社会历史发展的总趋势 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。 ①在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。 ②在社会主义社会,社会基本矛盾只能通过社会主义的自我发展和自我完善加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。 4.人民群众是历史的创造者 ⑴原理:人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。人民群众是历史的主体,是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者;人民群众是社会精神财富的创造者;

深圳红岭中学高一上学期期中数学试卷

2020-2021学年深圳红岭中学高一上学期期中数学试卷解析版 一.选择题(共8小题,满分40分,每小题5分) 1.已知集合U ={0,1,2,3,4},集合A ={1,2},B ={2,3},则A ∪(?U B )=( ) A .{1} B .{0,2,4} C .{1,2,3} D .{0,1,2,4} 解:∵U ={0,1,2,3},集合A ={1,2},B ={2,3}, ∴?U B ={0,1,4}, ∴A ∪(?U B )={0,1,2,4}. 故选:D . 2.若命题“?x 0∈R ,x 02+(a ﹣1)x 0+1<0”的否定是假命题,则实数a 的取值范围是( ) A .[﹣1,3] B .(﹣1,3) C .(﹣∞,﹣1]∪[3,+∞) D .(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞) 解:命题“?x 0∈R ,x 02+(a ﹣1)x 0+1<0”的否定是假命题, 则命题“?x 0∈R ,x 02+(a ﹣1)x 0+1<0”是真命题, 即△=(a ﹣1)2﹣4>0, 解得a ﹣1>2或a ﹣1<﹣2, 即a >3或a <﹣1; ∴实数a 的取值范围是(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞). 故选:D . 3.若x >1,则 x?1x 2+x?1的最大值为( ) A .16 B .14 C .15 D .13 解:令t =x ﹣1,则x =t +1,t >0, 原式=t (t+1)2+(t+1)?1=t t 2+3t+1=1t+1t +3≤√t?1t +3=15, 当且仅当t =1即x =2时等号成立, 故选:C . 4.已知函数f (x )=x 2+ax +b (a ,b ∈R )的最小值为0,若关于x 的不等式f (x )<c 的解 集为(m ,m +4),则实数c 的值为( ) A .9 B .8 C .6 D .4 解:f (x )=x 2+ax +b (a ,b ∈R )的值域为[0,+∞),

政治必修四--第五课

5.1意识的本质 ?意识是物质世界(自然界、人类社会)长期发展的产物。 1、意识是自然界长期发展的产物。 --意识产生的物质基础:一切物质都具有的反应特性 --意识产生的生物学前提:生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理) 2、意识更重要的是社会的产物 人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。没有高度发达的人脑就不可能有意识的产生(在复杂性和机能上,动物脑都不可能达到人脑的水平的。) ?意识是人脑的机能 1、人脑是产生意识的生理基础,意识是人脑的特有机能,动物的脑不会产生意识 --意识就是第一和第二信号系统基础上产生的反映

2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。 意识是客观存在的反映 1、意识的内容来自于客观存在,意识在本质上是人脑对客 观世界的反映,意识的形式是主观的,而内容则是客观的。 2、无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观 事物的反映。 --正确(错误)的思想意识是人们对客观事物本来面目 的如实(歪曲)反映。

--宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映。 3、意识的形成离不开社会实践 ?总结 结论:意识的本质是人脑对客观存在的反映。 --物质世界先于人的意识而存在,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。 5.2意识的作用 ?人能够能动地认识世界 1、意识活动具有目的性 --动物的活动是无目的的本能的活动。它们既不知道自己在做什么,也不知道为什么要这样做。 --人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的, 在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤。

2、意识活动具有自觉选择性和主动创造性 ①主动创造性:意识对客观世界的反映是主动的,不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想或幻想的世界。 ②自觉选择性:意识对客观世界的反映是有选择的,并不是客观世界有什么就反映什么,意识反映什么源于实践活动的需要。 2、意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要 条件 人能够能动地改造世界(意识的反作用) 1、意识对改造客观世界具有指导作用 --意识通过指导人们的实践引起客观事物的变化 --双重性:正确的意识促进事物的发展;错误的意识阻 碍事物的发展 2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用

(完整版)高中政治必修四第四单元知识点

[第四单元] 认识社会与价值选择 1.社会存在于社会意识 社会存在:指社会生活的物质方面,最主要最根本的内容是生产力的生产方式(物质资料的) 社会意识:只是会生活的精神方面,是人类社会中各精神生活现象的总称. 2.社会存在和社会意识的辩证关系 内容: a 社会存在决定社会意识(有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展) b 社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用. 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用 先进的社会意识可以正确的预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极推动作用. (社会意识具有相对独立性,即社会存在和社会意识具有不同步性,社会存在和社会意识之间并不是同步,绝对统一的关系) 反对倾向:认为社会意识决定社会存在的历史唯心主义 3.实践观是辩证主义历史观的基本问题 社会生活在本质上是实践的,马克思主义的实践观点是唯物主义历史观的基本观点.是打开社会历史奥秘的钥匙. 4.社会发展的基本规律 内容: 生产关系一定要适应生产力状况的规律(生产力和生产关系的辩证关系) a 生产活动是人类社会存在和发展的基础.它决定着社会的性质和面貌,决定着社会形态 的变更,包括生产力和生产关系. b 辩证关系:一方面,生产力决定生产关系 另一方面,生产关系反作用于生产力. 当生产关系适应生产力发展时,对生产力的发展起推动作用,否则会对生产力发展起阻碍作用. 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律(经济基础和上层建筑关系) a 一方面经济基础决定上层建筑 b 另一方面,上层建筑对经济基础具有反作用, 当上层建筑适合经济基础状况时,它就促进经济基础的巩固和完善,否则就会阻碍经济基础的发展和变革, 当上层建筑为先进的经济基础服务时,他就会促进生产力发展,推动社会进步,当他为落后的经济基础服务时,会束缚生产力发展

高中政治第五课把握思维的奥妙教案新人教版必修4

第五课把握思维的奥妙 一、意识的本质 (一)意识是物质世界长期发展的产物 1、意识是自然界长期发展的产物 (1)意识产生的物质基础:一切物质都具有的反应特性 (2)意识产生的前提:生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理) 2、意识是社会发展的产物 (1)意识是劳动的产物、社会的产物 (2)劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成 促进了意识的表达手段——语言的产生 (二)意识是人脑的机能 1、人脑是高度发达的物质体系,是意识活动的物质器官,是产生意识的生理基础。 2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。 意识是在第一和第二信号系统基础上产生的反映。第二信号系统是人所特有的。 (三)意识是客观存在的反映 意识反映的对象是客观存在。不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。 总之,从意识的起源看,它是物质世界长期发展的产物;从意识的生理基础看,它是高度发达的物质系统——人脑的机能;从意识的内容看,它是客观存在的主观映像。物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。 【知识理解】 正确理解意识的本质 (1)意识是人脑对客观事物的反映 (2)意识从生理基础看,它是人脑的机能;从其对象和内容看,它是客观存在的反映。只有把这两个方面结合起来,才能完整地把握意识的内容和本质。 (3)意识内容是客观的。意识是客观存在的主观映象,无论是正确的意识还是错误的意识,都是对客观存在的反映。正确的意识是人们如实地反映客观事物的本来面目,而错误的意识是人们则是歪曲地反映了客观事物的本来面目。二者的区别不在于是否对客观事物做出了反映,而在与对客观事物做出了不同性质的反映。

人教版高中政治必修四第2单元word试题

《生活与哲学》单元测试题 第二单元探索世界真理与追真理 一、选择题: 1.在马克思的墓碑上刻着两行字:“以往的哲学家只是解释世界,而问题在于改造世界。”这说明马克思主义哲学坚持 A.阶级性B.反思性C.实践性D.科学性 2.由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制,气象预报难以避免误差。 在这个意义上,气象预报仍然是一门不精确的科学。自然现象的无限复杂性决定了 ①人的认识永远不能达到真理②人的真理性认识包含谬误的成分 ③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展 A.①②B.②③C.①③D.③④ 为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求,中目农艺师引进了多种新品种洋菜,根据北京地区厦周边省市的海桩高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案.使洋菜“本土化”,打破了“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的观念。据此回答3-4题。 3.农艺师打破“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的观念,遵循的哲学依据是 A.人的理性为自然界立法B.人可以改变规律起作用的前提条件 C.人不能改变规律,但能改变规律起作用的具体状况 D.客观事物的规律是客观的,思维活动的规律是主观的 4.农艺师能使洋菜“本土化”,是因为

A.主观联系是对客观联系的反映 B.客观联系是主观联系的外在表现 C.发挥主观能动性,能够改变事物固有的联系 D.发挥主观能动性,能够建立事物新的具体联系 5.泰戈尔说:“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明 A.真理与谬误相互区别 C.真理与谬误相互融合 A.一概而论B.真理与谬误相比较而存在D.真理以谬误为基础而存在D.三人成虎6.下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是 B.千虑一得C.百感交集 7.世纪末,伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验推翻了亚里士多德关于物体的降落速 度与物体的重量成正比的说法。这一事例说明 A.认识是实践发展的动力B.真理与谬误是认识过程的两个阶段C.实践是检验认识正确与否的唯一标准D.实践是认识的来源 8.“任何一个有机体,在每一个瞬间是它本身,又不是它本身,始终处于不间断的变化之中。 “这句话是说 ①事物的变化是捉摸不定的②事物的运动是绝对运动和相对静止的统一③运动是物质的唯一特性④对立统一是各种运动形式的普遍现象 A①②B③④C②④D①③ 9.下列观点与“不入虎穴,焉得虎子”包含相同哲学道理的是 ①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行②精通的目的全在于应用 ③近水知鱼性,近山识鸟音④知是行之始

高二政治必修四哲学与生活知识点总结

政治必修四复习提纲 第一单元:生活智慧与时代精神 第一课:美好生活的向导 1、哲学智慧的产生与起源: 哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧 3、哲学的任务:正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界和改造世界 ※4、什么是哲学:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。(1)世界观、方法论的含义和关系: 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观 (2)哲学是世界观与方法论的统一: 有什么样的世界观就有什么样的方法论。,不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。(3)哲学与世界观的关系: 哲学是系统化、理论化的世界观。 (4)哲学与具体科学的关系: 具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。第二课:百舸争流的思想 ※1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容? 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容: 思维和存在何者为第一性的问题。 思维和存在有没有同一性的问题。 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?

哲学的基本问题与我们的生活息息相关 思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。 ※3、唯物主义和唯心主义的基本观点: 唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。 唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。 ※4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性: 唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。 理解:①古代朴素唯物主义:合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。局限性——这些观点知识一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,着就把复杂问题简单化了。 ②近代形而上学唯物主义:合理性——在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义。局限性:它把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。 ③辩证唯物主义和历史唯物主义:正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。 ※5、唯心主义的两种基本形态:主观唯心、客观唯心 ※6、辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义与唯心主义的斗争 第三课:时代精神的精华 ※1、哲学与经济政治的关系:哲学是经济、政治在精神上的反映。 2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华? 正确地反映了时代的任务和要求。 牢牢把握了时代的脉搏 正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。 3、哲学对社会变革的作用: ①通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。②预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来,动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。 4、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和直接理论来源:

{高中试卷}红岭中学高一级立体几何单元测试[仅供参考]

20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目: 年级: 考点: 监考老师: 日期:

红岭中学高一年级立体几何单元测试(20XX.12.15) (时间:45分钟 满分:100分) 学号: 班级: 姓名: 一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1、若两条直线与第三条直线都垂直,则这两条直线的位置关系是 ( ) A .平行 B. 相交 C 异面 D 以上都有可能 2、点M 在直线a 上,直线a 在平面α内,可用符号记为 ( ) A 、M ∈a, a ∈α B 、M ∈a, a ?α C 、M ?α, a ?α D 、M ?α, a ∈α 3、右图的正方体中,M 、N 是棱BC 、CD 的中点, 则异面直线AD 1与MN 所成的角为 ( )度 A. 30 B 45 C 60 D 90 4、点P 在平面ABC 外,若PA=PB=PC ,则点P 在平面ABC 上的射影 是△ABC 的 ( ) (A )外心 (B )重心 (C )内心 (D )垂心 5、长、宽、高分别为4、3、2的长方体的外接球的体积为 ( ) (A )36π(B ) 2327π (C )2 9 π(D )9π 6、设α、β、γ为平面,a 、b 为直线,则能推出α∥β的一个条件是 ( ) (A )α⊥γ且β⊥γ (B )a ∥α且a ∥β (C )a ⊥α且a ⊥β (D )α∩γ=a ,β∩γ=b 且a ∥b 7、右图所示的直观图,其平面图形的面积是( ) A .4 B. 42 C. 22 D. 8 8、已知两条直线a 、b 及平面α有四个命题: ①若a ∥b 且a ∥α则b ∥α; ②若a ⊥α且b ⊥α则a ∥b; ③若a ⊥α且a ⊥b 则b ∥α; ④若a ∥α且a ⊥b 则b ⊥α; 其中正确的命题是( ) A ① B ② C ③ D ④ 9、在30?的二面角α-l-β中,P ∈α,PQ ⊥β,垂足为Q ,PQ=2a , 则点Q 到平面α的距离为 ( ) (A )3a (B )32 a (C )a (D ) 3 3 2 a 10、长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,AB=2,BC=3,AA 1=5,则一只小虫从A 点沿长方体的 A C

高二政治必修四第七课知识点总结——唯物辩证法的联系观

高二政治必修四第七课知识点总结:唯 物辩证法的联系观 高二政治必修四第七课知识点总结:唯物辩证法的联系观 一.世界是普遍联系的 联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性 1.联系的含义:联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 2、联系的普遍性原理★ 【原理内容】①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。②每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。③整个世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。 【方法论】这一原理要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点。(※注意:并非任意两个事物都是有联系的,联系是具体、有条件的。) 3.联系的客观性原理★ 【原理内容】联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 【方法论】联系的客观性要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。 ※注意:联系是客观的,并不意味着人对事物的联

系无能为力。人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 4.联系的多样性原理★ 【原理内容】世界上的事物千差万别,事物的联系也是多样的,把握联系的多样性,对于我们正确认识事物具有重要意义。 【方法论】联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。 二.用联系的观点看问题 1.坚持整体和部分的统一 ⑴整体和部分的辩证关系:整体是指事物的全局,是事物发展的全过程。部分是指事物的局部,是事物发展的某个阶段。 【原理内容】区别:①含义不同。整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。②在事物发展过程中的地位、作用和功能不同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。 联系:整体和部分又是相互联系、密不可分的。①

2019-2020学年广东省深圳市红岭中学高一上学期第一学段考试数学试题及答案

2019-2020学年广东省深圳市红岭中学高一上学期第一学段考试数学试题及答案 一、单选题 1.已知集合{|0}M x x =>,{|12}N x x =-<,则()R C M N ?等于 ( ) A .(1,)-+∞ B .(0,1) C .(1,0]- D .(1,1)- 【答案】C 【解析】先求得M 的补集,然后求补集与N 的交集. 【详解】 依题意可知(,0]R C M =-∞,所以()(]1,0R C M N ?=-,故选C. 【点睛】 本小题主要考查集合补集、交集的概念和运算,属于基础题. 2.设命题:,x p x R e x ?∈>,则p ?是( ) A .,x x R e x ?∈≤ B .0 00,x x R e x ?∈< C .,x x R e x ?∈< D .0 00,x x R e x ?∈≤ 【答案】D 【解析】【详解】 由题意知,全程命题的否定是特称命题,且只否定结论, 所以p ?:0 00,x x R e x ?∈≤. 故选: D. 3.若a >b ,则

A .ln(a ?b )>0 B .3a <3b C .a 3?b 3>0 D .│a │>│b │ 【答案】C 【解析】本题也可用直接法,因为a b >,所以0a b ->,当 1a b -=时,ln()0a b -=,知 A 错,因为3x y =是增函数,所以 33a b >,故 B 错;因为幂函数3y x =是增函数,a b >,所以33a b >, 知C 正确;取1,2a b ==-,满足a b >,12a b =<=,知D 错. 【详解】 取2,1a b ==,满足a b >,ln()0a b -=,知A 错,排除A ;因为 9333a b =>=,知 B 错,排除B ;取1,2a b ==-,满足a b >,12a b =<=,知 D 错,排除D ,因为幂函数3y x =是增函数, a b >,所以33a b >,故选 C . 【点睛】 本题主要考查对数函数性质、指数函数性质、幂函数性质及绝对值意义,渗透了逻辑推理和运算能力素养,利用特殊值排除即可判断. 4.设a ,b ,c 为正数,则“a b c +>”是“222a b c +>”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不修要条件 【答案】B 【解析】根据不等式的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 【详解】 解: a , b , c 为正数,

2018-2019学年广东省深圳市福田区红岭中学高一上10月月考英语试卷(无答案)

红岭中学2017—2018学年度第二学期第一学段考试 高一英语试卷 (说明:本试卷考试时间为120分钟,满分为150分钟)注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名和学号填写在答题卡和答题卷上,并用2B铅笔在答题卡“学号”处填涂考生学号信息点,修改时须用橡皮擦干净。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卷和答题卡的整洁。考试结束后,将答题卷和答题卡一并交回。 第一部分阅读理解(共两节,满分50分) 第一节(共20小题;每小题2分,满分40分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A In ancient Egypt, a shopkeeper discovered that he could attract customers to his shop simply by making changes to its environment. Modern businesses have been following his lead, with more tactics(策略). One tactic involves where to display the goods. For example, stores place fruits and vegetables in the first section. They know that customers who buy the healthy food first will feel happy so that they will buy more junk food(垃圾食品)later in their trip. In department stores, section is generally next to the women’s cosmetics(化妆品) section: while the shop assistant is going back to find the right size shoe, bored customers are likely to wander over cosmetics they might want to try later. Besides, businesses seek to appeal to customers’ senses. Stores notice that the smell of baked goods encourages shopping, so they make their own bread each morning and then fan the bread smell into the store throughout the day. Music sells goods, too. Researchers in Britain found that when French music was played, sales of French wine went up. When it comes to the selling of houses, businesses also use highly rewarding tactics. They find that customers make decision in the first few second upon walking in the door, and turn it into a business opportunity. A California builder designed the structure of its houses smartly. When entering the house, the customer would see the Pacific Ocean through the windows, and then the poll through an open stairway leading to the lower level. The instant view of water on both levels helped sell these $10 million houses. 1. Why do stores usually display fruits and vegetables in the first section? A. To save customers times. B. To show they are high quality foods. C. To help sell junk food. D. To sell them at discount prices. 2. According to Paragraph 3, which of the following encourages customers to buy? A. Opening the store early in the morning. B. Displaying British wines next to French ones. C. Inviting customers to play music. D. Filling the store with the smell of fresh bread. 3. What is the California builder’s story intended to prove? A. The house structure is a key factor customers consider. B. The more costly the house is, the better it sells. C. An ocean view is much to the customers’ taste.

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