第一章
1. 什么是模拟信号？什么是数字信号？试举出实例。
模拟信号-----指在时间上和数值上均作连续变化的信号。例如，温度、压力、交流电压等信号。
数字信号-----指信号的变化在时间上和数值上都是断续的，阶跃式的，或
者说是离散的，这类信号有时又称为离散信号。例如，在数
字系统中的脉冲信号、开关状态等。
2. 数字逻辑电路具有哪些主要特点？
数字逻辑电路具有如下主要特点：
●电路的基本工作信号是二值信号。
●电路中的半导体器件一般都工作在开、关状态。
●电路结构简单、功耗低、便于集成制造和系列化生产。产品价格低
廉、使用方便、通用性好。
●由数字逻辑电路构成的数字系统工作速度快、精度高、功能强、可
靠性好。
3. 数字逻辑电路按功能可分为哪两种类型？主要区别是什么？
根据数字逻辑电路有无记忆功能，可分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两类。组合逻辑电路：电路在任意时刻产生的稳定输出值仅取决于该时刻电路输入值的组合，而与电路过去的输入值无关。组合逻辑电路又可根据
输出端个数的多少进一步分为单输出和多输出组合逻辑电路。时序逻辑电路：电路在任意时刻产生的稳定输出值不仅与该时刻电路的输入值有关，而且与电路过去的输入值有关。时序逻辑电路又可根据电
路中有无统一的定时信号进一步分为同步时序逻辑电路和异
步时序逻辑电路。
4. 最简电路是否一定最佳？为什么？
一个最简的方案并不等于一个最佳的方案。最佳方案应满足全面的性能
指标和实际应用要求。所以，在求出一个实现预定功能的最简电路之后，往往要根据实际情况进行相应调整。
5. 把下列不同进制数写成按权展开形式。
(1) (4517.239)10 (3) (325.744)8
(2) (10110.0101)2 (4) (785.4AF)16
解答（1）(4517.239)10 = 4×103＋5×102＋1×101＋7×100＋2
×10-1＋3×10-2＋9×10-3
（2）(10110.0101)2= 1×24＋1×22＋1×21＋1×2-2＋1×2-4
（3）(325.744)8 = 3×82＋2×81＋5×80＋7×8-1＋4×8-2＋4×8-3 (4) (785.4AF)16 = 7×162＋8×161＋5×160＋4×16-1＋10×16-2＋15
×16-3
6.将下列二进制数转换成十进制数、八进制数和十六进制数。
（1）1110101 (2) 0.110101 (3) 10111.01
= 1×26＋1×25＋1×24＋1×22＋1×20解答（1）（1110101）
2
= 64+32+16+4+1
=（117）10
（00 1 1 1 0 1 0 1 ）2
8
（2
（16
即：（1110101）2=（117）10 =（165）8 =（75）16
(2) (0.110101) 2 = 1×2-1＋1×2-2＋1×2-4＋1×2-6
= 0.5+0.25+0.0625+0.015625
=（0.828125）10
（0．1 10 1 0 1 ）2
（0）8
（2
（）16
即：（0.110101）2 =（0.828125）10 =（0.65）8 =（0.D4）16 （3）（10111. 01）2 =1×24＋1×22＋1×21＋1×20＋1×2-2
=16+4+2+1+0.25
=（23. 25）10
）2
）8
（0001 0111. 0100）2
（16
即：（10111.01）2=（23.25）10 =（27.2）8 =（17.4）16 7.将下列十进制数转换成二进制数、八进制数和十六进制数(精确到小数点后4位)。
(1) 29 (2) 0.27 (3) 33.33
解答(1) （29）10 = 24+23+22+20 = (11101)2
= ( 011 101 )2 = (35)8
= (0001 1101 )2 = (1D)16
(2) (0.27)10 ≈2-2+2-6 = (0.010001)2
= ( 0.010 001 )2 = (0.21 )8
= ( 0.0100 0100 )
2 = (0.44)
16
（3）（33.33）10=（？）2 =（？）8 =（？）16
即：（33.33）10 =（100001.0101）2 = (41.24)8= (21.5)16 8.如何判断一个二进制正整数B=b6b5b4b3b2b1b0能否被(4)10整除？
解答 B = b
6 b
5
b
4
b
3
b
2
b
1
b
= b6 ×26+b5 ×25+b4 ×24+b3×23 +b2×22+ b1 ×21+b0×20 =( b6 ×24+b5 ×23+b4 ×22+b3×21+b2) ×22+ b1 ×21+b0×20
可见，只需b1=b0=0即可。
9.写出下列各数的原码、反码和补码。
(1) 0.1011 (2) –10110 解答(1) 由于0.1011为正数，所以有
原码 = 补码 = 反码 = 0.1011
（2）由于真值= -10110 为负数，所以有
原码 = 1 1 0 1 1 0 （符号位为1，数值位与真值相同）
反码 = 1 0 1 0 0 1 （符号位为1，数值位为真值的数值位按位变反）
补码 = 1 0 1 0 1 0 （符号位为1，数值位为真值的数值位按位变反，末位加1）
10.已知［N ］补=1.0110，求［N ］原，［N ］反和N 。
解答 [N] 反码 = 1.0101 （补码的数值位末位减1）
[N] 原码 = 1.1010 （反码的数值位按位变反）
N = -0.1010 （原码的符号位1用“-”表示）
11.将下列余3码转换成十进制数和2421码。 (1) 011010000011 (2) 01000101.1001
解答
（1）（ 0110 1000 0011）余3码 =350）10 =（0011 1011 0000）2421 (2) ( 0100 0101.1001) 余3码 =(12.6)10 =(0001 0010.1100)2421 12. 试用8421码和格雷码分别表示下列各数。 (1) (111110)2 (2) (1100110)2
解答(1) (111110)2 = (62) 10
= (0110 0010) 8421 = (100001) Gray
(2) 2 = (102) 10
= (0001 0000 0010) 8421
= (1010101) Gray
第二章
1 假定一个电路中，指示灯F和开关A、B、C的关系为
F=(A+B)C 试画出相应电路图。
解答
电路图如图1所示。
图1
2 用逻辑代数的公理、定理和规则证明下列表达式：
(1) C
AB+
=
+
A
A
B
A
C
(2) 1
B
B
A
AB
A
=
+
+
+B
A
(3)C
A
ABC
B
+
=
A+
AB
C
B
A
C
(4)C A
ABC+
+
A
=
+
B
C
B
A
C
B
(1) 证明如下
C
A B A C B C A B A )C )(A B A (C
A A
B
C A AB +=++=++=?=+
(2) 证明如下
1
A A )
B (B A )B A(B B A B A B A AB =+=+++=+++
(3) 证明如下
C
AB C B A C B A C AB C B A C B A C B A B)B (C A C)C (B A C
A B A )
C B A A(ABC A ++=+++=+++=+=++=
（4）证明如下
C
B A AB
C )C (A BC)C A B A ( )C (A C)B (B)A ( C
A C
B B A
C A C B B A ??+=+?++?=+?+?+=??=++
3 用真值表验证下列表达式：
(1) ()()B A B A B A B A +?+=+ (2) ()()B A AB B A B A +=+?+
(1) 真值表证明如表1所示。 表1
A B B A B A B A + A+B B A B A + B))(A B A (++ 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0
1
(2) 真值表证明如表2所示。 表2 A B B A AB B A + A+B AB B A + B))(A B A (++
0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0
1
1
4 求下列函数的反函数和对偶函数：
(1) B A AB F +=
(2) ()()()E DE C C A B A F ++?+?+= (3))
)((AC D C B A F ++=
(4)
()[]
G E D C B A F ?++=
(1) B))(A B A (F ++=
)B A B)((A F '++=
(2) E )]E D (C C A B A [F ?+++?= E E)]C(D C A [AB F'?+++= (3) )C A D (C B A F +++= )C A C(D B A F'+++= (4) ]G D)E C B[(A F +++=
G ]E )D [(C B A F +++=，
5 回答下列问题：
(1) 如果已知X + Y 和 X + Z 的逻辑值相同,那么Y 和 Z 的逻辑值一定相同。正确吗?为什么?
(2) 如果已知XY 和XZ 的逻辑值相同,那么那么Y 和 Z 的逻辑值一定相同。正确吗?为什么?
(3)如果已知X + Y 和 X + Z 的逻辑值相同,且XY 和XZ 的逻辑值相同，那么Y = Z 。正确吗?为什么?
(4) 如果已知X+Y 和 X ·Y 的逻辑值相同,那么X 和Y 的逻辑值一定相同。正确吗?为什么? 解答
(1) 错误。因为当X=1时，Y ≠Z 同样可以使等式X + Y = X + Z 成立。
(2) 错误。因为当X=0时，Y ≠Z 同样可以使等式XY = XZ 成立。
(3) 正确。因为若Y ≠Z ，则当X=0时，等式X + Y = X + Z 不可能成立；当
X=1时，等式XY = XZ 不可能成立；仅当Y=Z 时，才能使X+Y = X+Z 和 XY = XZ 同时成立。
(4) 正确。 因为若Y ≠Y ，则X+Y=1，而 X ·Y=0，等式X + Y = X ·Y 不成立。
6 用代数法求出下列逻辑函数的最简“与-或”表达式。
(1) BC C B A AB F ++= (2) BCD B B A F ++=
(3) ()()()C B A B A C B A F ++?+?++= (4) ()()
B A
C C B
D D BC F +?+?++=
解答（1）
C
A A
B B
C C A AB B)C A (AB B)C B A (AB BC C B A AB F +=++=++=++=++=
（2）
B
A B B A BCD
B B A F +=+=++=
（3）
()()()
B
B)
A (B)(A C
B A B A
C B A F =+?+=++?+?++=
（4）
()
()AC D B B AC D BC B)
(AC BC D BC B)
)(AC C B (D BC B AC C B D D BC F ++=+++=+++=++++=+?+?++=
7． 将下列逻辑函数表示成“最小项之和”形式及“最大项之积”的简写形式。
(1) ()BC D C AB B A D C B D C B A F +++=,,, (2) ())(,,,CD B ABD B A D C B A F +++=
解答 （1）
()∏∑==++++++++++=++++++++++=++++++++++=+++=8,9,10,11)
M(0,1,2,3,D)C,B,F(A,5)
12,13,14,1m(4,5,6,7,m m m m m m m m m m m ABCD D ABC BCD A D BC A D C AB BCD
A D BC A D C
B A D
C B A
D C AB D C B A AD)BC
D A D A D A ( D
C AB CD)
D C D C D C B(A D C A)B A ( BC
D C AB B A D C B D C,B,A,F 15
1476137654124
（2）
()∏∑==
+++++++++++++++++++=+++++++++++++++++++=+++++++++++++++++++=+++=+++++=+++++=++??=+++=M(0,1,2)
15)
~m(3m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m ABCD CD B A BCD A CD B A ABCD D ABC D C AB D C AB BCD A D BC A D C B A D C B A D ABC D C AB D B A D C B A CD B A D C B A D C B A D C B A AB)
B A B A B A CD(ACD)D A
C
D C A D C A CD A D C A D C A D C A B(BC)C B C B C B (D A CD)D C D C D C (B A CD
B D A B A CD B D B D A B A B A CD B )D B A B)((A CD B ABD B A CD)
(B ABD B A D C,B,A,F 15
11731514131276541412108111098C 8 用卡诺图化简法求出下列逻辑函数的最简“与-或”表达式和最简“或-与”表达式。
(1) C B AC D C A B A D C B A F +++=),,,(
(2) )()(),,,(B AD C B D D BC D C B A F +?+?++= (3) ∏=)15,14,13,12,11,10,6,4,2(),,,(M D C B A F
解答（1）函数C B AC D C A B A D C B A F +++=),,,( 的卡诺图如图2所示。
图2
(最简与-或式)
（最简或-与式）
（2）函数)()(),,,(B AD C B D D BC D C B A F +?+?++=的卡诺图如图3所示。
D
C B
D BC B)AD )(D C D B (D BC B)(AD )C B (D D BC D)C,B,F(A,++=+?+?++=+?+?++=
图3
F(A,B,C,D) = B + D （既是最简与-或式，也是最简或-与式）
(3)函数∑∏==7,8,9)m(0,1,3,5,14,15),11,12,13,M(2,4,6,10
D)C,B ,F(A,
的卡诺图如图4所示。
图4 C B D A D)
C,B,F(A,?+= (最簡与 - 或式)
D)
C D)(B )(C A )(B A (D)C,B,F(A,D
C D B AC AB D)C,B,(A,F ++++=+++= (最簡或-与式)
9 用卡诺图判断函数F(A ，B ，C ，D)和G(A ，B ，C ，D)有何关系?
(1) D AC D C D A D B D C B A F +++=),,,(
ABD D C A CD D B D C B A G +++=),,,(
(2) C B A B A C B A B A D C B A F ?++?+=)()(),,,(
ABC C B A AC BC AB D C B A G +++?++=)(),,,(
解答（1）作出函数F 和G 的卡诺图分别如图5、图6所示。
图5 图6 由卡诺图可知， F 和G 互为反函数，即：G F ,G F == （2）作出函数F 和G 的卡诺图分别如图7、图8所示。
AB
CD 00 01 11
10 11 01 00
1 1 1
1 1 1 1 10 AB CD
00 01
11 10 11 01 00 1
1 1
1
1
1
1 1
10
AB CD 11 01 00 00 01 11 10
1
1
1 1 1 1
1 1
10
图7 图8 由卡诺图可知， F 和G 相等，即：G F = 10 某函数的卡诺图如图9所示 .
图9
(1) 若a b =，当a 取何值时能得到最简的“与-或”表达式?
(2) a 和b 各取何值时能得到最简的“与-或”表达式? 解答(1)当a b =时，令a=1,b=0能得到最简“与-或”表达式：
D C A D C C B F ++=（3项）
(2) 当a=1,b=1时，能得到最简的“与-或”表达式：
C A
D C C B F ++= （3项）
11 用列表法化简逻辑函数
∑=)15,13,11,10,8,7,5,3,2,0(),,,(m D C B A F
解答
CD
D B BD D)C,B,F(A,++= 或者 C D B BD D)C,B,F(A,B ++=
AB CD 00 01
11
10 11 01 00 1 1
1
1 1 1
1
1 10
AB CD 00 01
11
10 11 01 00 1 1
1
1 1 1
1
1 10
第三章
9. 图1(a)所示为三态门组成的总线换向开关电路，其中，A 、B 为信号输入端，分别送两个频率不同的信号；EN为换向控制端，控制电平波形如图(b)所示。试画出Y1、Y2的波形。
图1 电路图及有关信号波形
解答
图中，EN=0：Y1 =A, Y2 =B；EN=1： Y1 =B , Y2 =A。
据此，可做出Y
1、Y
2
的波形图如图2所示。
图2 10. 试画出实现如下功能的CMOS电路图。
(1) C B A F ??=
(2) B A F += (3) D
C B A F ?+?=
解答（1）实现C B A F ??= 的CMOS 电路图如图3所示。
图3
（2）实现B A F
+=的CMOS 电路图如图4所示。
图4
（3）实现D C B A F ?+?=的CMOS 电路图如图5所示。
图5
11. 出下列五种逻辑门中哪几种的输出可以并联使用。
(1) TTL集电极开路门；
(2) 普通具有推拉式输出的TTL与非门；
(3) TTL三态输出门；
(4) 普通CMOS门；
(5) CMOS三态输出门。
解答上述五种逻辑门中，TTL集电极开路门、TTL三态输出门和C M OS三态输出门的输出可以并联使用。
12．用与非门组成的基本R-S触发器和用或非门组成的基本R-S触发器在逻辑功能上有什么区别?
解答与非门组成的基本R-S触发器功能为：
R=0,S=0，状态不定（不允许出现）；
R=0,S=1, 置为0状态；
R=1,S=0, 置为1状态；
R=1,S=1，状态不变。
或非门组成的基本R-S触发器功能为：
R=0,S=0，状态不变；
R=0,S=1, 置为1状态；
R=1,S=0, 置为0状态；
R=1,S=1，状态不定（不允许出现）。
13．在图6(a)所示的D触发器电路中，若输入端D的波形如图6(b)所示，试画出输出端Q的波形(设触发器初态为0)。
图6 电路图及有关波形
解答
根据D触发器功能和给定输入波形，可画出输出端Q的波形如
图7所示。
图7
14. 已知输入信号A和B的波形如图8(a)所示，试画出图8 (b)、( c)
中两个触发器Q端的输出波形，设触发器初态为0。
图8 信号波形及电路
解答
根据给定输入波形和电路图，可画出两个触发器Q端的输出波形Q D、Q T如图9所示。
图9 输出波形图
15. 设图10 (a)所示电路的初始状态Q1 = Q2 = 0，输入信号及CP端的波形
如图10(b)所示，试画出Q1、Q2的波形图。
图10 电路及有关波形
解答
根据给定输入波形和电路图，可画出两个触发器输出端Q
1、Q
2
的波形如图11
所示。
图11
16 试用T 触发器和门电路分别构成D 触发器和J-K 触发器。
解答 (1)采用次态方程联立法，分别写出T 触发器和D 触发器的次态方程
如下：
T 触发器的次态方程： Q T Q T
Q
1)
(n +=+
D 触发器的次态方程：
Q
Q D Q Q)(D )Q Q D (DQ Q Q)D Q (D Q Q D DQ Q Q D Q D Q)
Q D(D
Q 1)(n ?⊕+⊕=+++=+++=+==+
比较上述两个方程可得Q D T
⊕= ，据此可画出用T 触发器和
一个异或门构成D 触发器的电路图如图12（a ）所示。
（1） 采用次态方程联立法，分别写出T 触发器和JK 触发器的次态方程
如下：
T 触发器的次态方程： Q T Q T Q
1)
(n +=+
JK 触发器的次态方程：
Q
KQ Q J Q KQ)Q (J )Q Q K Q)(J (Q J )Q Q Q Q K Q J K J (Q J Q
K Q K J Q J Q
K Q J Q 1)(n ?+++=+++=++++=++=+=+ 比较上述两个方程可得KQ
Q J T
+= ，据此可画出用T 触发器
和三个逻辑门构成JK 触发器的电路图如图12（b ）所示。
图 12
第四章
1．分析图1所示的组合逻辑电路，说明电路功能，并画出其简化逻辑电路图。
图1 组合逻辑电路
解答
○1根据给定逻辑电路图写出输出函数表达式
C
ABC
B
ABC
A
ABC
F?
+
?
+
?
=
○2用代数法简化输出函数表达式
C
B
A ABC C
B
A ABC C)
B
(A ABC
C
ABC
B
ABC
A
ABC
F
+ =
+ +
+ =
+ +
=
?
+
?
+
?
=
○3由简化后的输出函数表达式可知，当ABC取值相同时，即为000或111时，输出函数F的值为1，否则F的值为0。故该电路为“一致性电路”。○4实现该电路功能的简化电路如图2所示。
图2
泰州公需科目Word试题及答案3 一、单选题 1. 在W0rd 2003窗口中，“文件”菜单中“关闭“命令的意思是( )， A．关闭Word 2003窗口连同其中的文档窗口，返回到windows中 B、关闭文档窗口，返回到windows中 C、关闭Word 2003窗口连同其中的文档窗口，退回到DOS状态下 D、关闭文档窗口，但仍在word 2003窗口中 2. Word 2003窗口中，利用( )可方便地调整段落的缩进、页面上下左右的边距、表格的列宽。 A、标尺 B、格式工具栏 C、常用工具栏D．表格工具栏 3. Word 2003文档中，选择一一块矩形文本区域，需利用( )键。 A、Shift B、A1t C、Ctrl D、Enter 4. Word 2003中，现有前后两个段落且段落格式也不同，当删除前一个段落结尾结束标记时( )。{段落结尾结束标记即为回车符.在段的结尾处. } A、两个段落合并为一段，原先格式不变 B、仍为两段，且格式不变 C、两个段落合并为一段，并采用前两个段落中的前一段落格式 D、两个段落合并为一段，并采用前两个段落中的后一段落格式 5. 要快速选中一行文本或一个段落，首先将鼠标移到文档左侧的( )中，当鼠标指针变成向右倾斜的箭头形状时单击鼠标可以选中一行，双击鼠标可选中一个段落。 A．选定栏B．工具栏c．符号栏D．标题栏 6. 要一次性保存或关闭多个文档，按下( )键后打开【文件】菜单，单击【全部保存或单击【全部关闭】命令。P68 A、Shift B．Ctrl C．Alt D．Ctrl +Alt 7. 要绘制圆形、正方形，其最关键的步骤是，在绘制时需要按住( )键不放，再拖动鼠标即可。 A、Shift B、Ctrl C、Alt D、Enter 8. 在Word中．如果菜单的某个命令选项后面有省略号……，当选择该命令选项后，会出现（） A、一个子菜单B．一个对话框c．一个空白窗口D．一个工具栏 9.关于word文档窗口的说法，正确的是( )。 A、只能打开一个文档窗口 B、可以同时打开多个文档窗口，被打开的窗口都是活动的 C、可以同时打开多个文档窗口，只有一个是活动窗口 D．可以同时打开多个文档窗口，只有一个窗口是可见文档窗口
Word操作考试试题1 1在桌面上建一个新文件夹，命名为“***的考试”（10分） 2.打卡word文档，打一句话：我是马头回中的一名学生，我爱我的学校，我爱我的同学。（20分） 3.把上句复制五遍。（10分） 4.把全部正文字体为楷体，三号字，字的颜色为蓝色，给其中任一句加波浪形蓝色下划线。（15分） 5.把正文中的“爱”变为红色、36号字体、加粗倾斜。（5分） 6.给正文加一个题目：“回中人爱回中”，要求题目居中，一号字，黑体加粗，字的颜色为绿色。（15分） 7.把正文中的“学校”替换为“老师”。(10分) 8.在正文末尾处插入艺术字“我爱回中”。（5分） 9.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。（10分）
Word操作考试试题2 1在桌面上建一个新文件夹，重命名为“***的考试”。（10分） 2.打开word文档，打一句话：今天我以学校为荣，明朝学校以我为傲，走出校园文明言行，不要给学校抹黑。（20分） 3.把上句复制五遍。（10分） 4.把全部正文字体为宋体，小二号字，字的颜色为蓝色，给其中任一句加双实线红色下划线。（15分） 5.加一个题目：“学校主人翁”，要求题目居中，28号字，黑体加粗倾斜，字的颜色为红色。（15分） 6.把正文中的“文明言行”替换为“心系回中”。(10分) 7.在正文中间插入艺术字“学校是我家”。(10分) 8.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分）
Word操作考试试题3 1在桌面上建一个新文件夹，重命名为“***的考试”。（10分） 2.打开word文档，打一句话：今日之学子，明日之祖国栋梁，为了中华民族的伟大复兴，努力读书吧！（20分） 3.把上句复制五遍。（10分） 4.把全部正文字体为仿宋体，24号字，字的颜色为蓝色，给其中任一句加虚线绿色下划线。（15分） 5.加一个题目：“读书报国”，要求题目居中，小一号字，黑体加粗倾斜，字的颜色为红色。（15分） 6.把正文中的“祖国”替换为“国家”。(10分) 7.在题目上方插入艺术字“心中有国”。(10分) 8.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分）
专业学位硕士研究生《知识产权》课程考试试卷 专业：全校年级：2015 考试方式：开卷学分：1 考试时间：110分钟 一、长江公司委托黄河大学设计了一项锅炉自动检测系统，但在委托合同中没有明确约定该研究成果专利申请权的归属，黄河大学指派罗教授承担这一委托项目，研究生张某参加了该项目的研究工作，撰写了研究报告，大学科研部的赵老师参加了该项目的评审和验收，并提出了一些改进建议。项目结束后，罗教授就该项目所产生的技术成果申请了专利，发明人署名为罗教授和研究生张某，但是长江公司和黄河大学对此有异议。长江公司认为其提供了资金和研究需求，专利申请权应当属于自己独有；黄河大学认为是其提供了研究条件、组建项目团队并最后完成该发明创造，这些发明创造应当属于黄河大学的职务发明，发明人应当为罗教授和研究生张某；科研部的赵老师认为其提出了改进建议应当作为发明人署名。请回答： 1.这一发明创造的专利申请权应当属于谁？为什么？（10分） 2.谁是发明人？为什么？（10分） 1、答：这一成果的专利申请权应当属于黄河大学。我国专利法规定，委托研究中产生的研究成果，其申请专利的权利依委托合同约定，没有约定的，专利申请权属于研究成果的完成方。此案中黄河大学受托承担这项研究任务，委托合同没有约定权利归属，所以专利申请权应当归属于完成方黄河大学。 2、答：发明人是罗教授和研究生张某。因为他们二人真正参与了此项研究，是对该发明创造技术方案的实质性特点做出创造性贡献的人。科研部的赵老师提出的仅是建议， 不属于对技术方案的具体研究和改进、故其不是发明人。
二、2010年1月A石油公司的高级工程师王某研制出一种节油装置，完成了该公司的技术攻坚课题，并达到国际领先水平。2010年3月，王某未经单位同意，在向某国外杂志的投稿论文中透露了该装置的核心技术，该杂志将论文全文刊载，引起A石油公司不满。同年6月，丙公司依照该杂志的报道很快研制了样品，并作好了批量生产的必要准备。A石油公司于2010年7月向我国专利局递交专利申请书。2010年12月丁公司也根据该杂志开始生产该节油装置。2012年2月A的申请被公布，2013年5月7日国务院专利行政部门授予A石油公司发明专利，2013年7月A石油公司向法院提起诉讼，分别要求丙公司和丁公司停止侵害并赔偿损失。问： 1. 2010年7月A石油公司申请专利时，该项发明还是否具有新颖性？为什么？（15分） 2.高级工程师王某享有哪些权利？为什么？（10分） 3.如果A石油公司的专利申请文件于2012年2月被专利局在其官方刊物《专利公告》中公布，丁公司自2010年12月开始直到2013年7月一直在生产销售节油装置，丁公司的这一期间的生产销售行为是否都构成侵权？如果并非都构成侵权，那么哪一期间的生产销售行为构成侵权？为什么？（20分） 1、答：2010年7月A石油公司申请专利时，该项发明具有新颖性。因为其不属于丧失新颖性的例外的第三条：申请专利的发明创造在申请日以前六个月内，有下列情形之一的，不丧失新颖性：①在中国政府主办或者承认的国际展览会上首次展出的；②在规定的学术会议或者技术会议上首次发表的；③他人未经申请人同意而泄露其内容的。 2、答：高级工程师王某享有在专利文件中署名的权利及受单位奖励及给予报酬的权利；因为其专利法及其实施细则规定，职务发明人享有以上相关权利。 3、答：丁公司在2010年12月至2013年7月的生产销售行为不全都构成侵权；丁公司在2012年2月后至2013年7月所生产销售的节油装置是构成侵权的，因为A石油公司的专利申请文件已于2012年2月在《专利公告》公布，其专利权已开始受法律保护，丁公司在2012年2月之前销售节油装置未侵犯A石油公司的专利权，因为之前仅系专利申请，还未取得相关专利权利。
1.导致欧洲中世纪黑暗时期出现的主要原因是什么? 因为中世纪时期是欧洲最为混乱的时期,也是其经济、政治、文化、军事等全面停滞发展的时期,当时的欧洲居民生活在水深火热之中,所以被称为黑暗时期. 1、政治的黑暗、政权的分散：自罗马帝国衰亡后,中欧、西欧被来自东欧的日耳曼民族统治,日耳曼民族又有很多种族,因此相互征伐不断,如法兰克帝国、神圣罗马帝国、英格兰王国、教皇国等等,这些国家相互征伐、动乱不已,而且中世纪时期虽然是欧洲的封建时期,但却不集权、不统一,类似分封制的封建制度导致封建国家缺乏强有力的基础,例如神圣罗马帝国、皇帝仅仅是一个称号而已.而封建地主又对百姓盘剥,加之战乱不断、瘟疫横行,民不聊生. 2、宗教的干涉：这一时期的基督教对各国的干扰极强,甚至对政权的建立、稳定都十分重要.宗教严格的控制文化教育、人们的生活：一方面他们严格要求中下层教士及普通百姓,另一方面,上层教士又和封建势力相勾结,腐败没落,压榨百姓和人民,中世纪的宗教裁判所又有极大的权力,可以处死他们所认为的异端分子,由于思想、科学被严格控制,这一时期的欧洲思想、文化、科学鲜有成就. 3、经济的没落,由于盘剥严重、科技落后,这一时期的经济几乎没有发展,没有进步就代表了落后； 4、瘟疫盛行：宗教的干涉,科技的落后,医学的不发达,导致瘟疫的盛行,540年~590年查士丁尼瘟疫导致东地中海约2500万人死亡；1346
年到1350的鼠疫导致欧洲约2500万人死亡,灾难极大地打击的了欧洲的经济、政治甚至人口的发展. 简而言之,这一时期的欧洲百姓生活在一种暗无天日,毫无希望的生活里,所以被称为黑暗时期. 2、在欧洲中世纪黑暗时期曾经出现过那些知名的数学家，他们在当时那样的背景下各自做了哪些数学工作？ 答：罗马人博伊西斯（罗马贵族），曾不顾禁令用拉丁文从古希腊著作的片段中编译了一些算术、几何、音乐、天文的初级读物，他把这些内容称为“四大科”，其中的数学著作还被教会学校作为标准课本使用了近千年之久，但博伊西斯本人还是遭受政治迫害被捕入狱并死在狱中。 7世纪，在英格兰的北部出现了一位博学多才的神学家，这就是被称为“英格兰文化之父”的比德。在数学方面，比德曾写过一些算术著作，研究过历法及指头计算方法。当时，对耶稣复活期的推算是教会讨论最热烈的课题之一，据说，这位比德大师就是最先求得复活节的人。 培根是英格兰人（贵族），曾在牛津大学和巴黎大学任教，会多种语言，对当时几乎所有的知识感兴趣，号称“万能博士”。他提倡科学，重视现实，反抗权威（应为不惧权威）。他认为，数学的思想方法是与生俱来的，并且是与自然规律相一致的。在他看来，数学是一切科学的基础，科学真理之所以是珍贵的，是因为它们是在数学的形成中被反映出来，即用数量和尺规刻画的。培根认为：“寻找和发
Word2010 题库及答案 选择题 1.WORD 是一种（B ）。 A．操作系统 B．文字处理软件 C．多媒体制作软件 D．网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是（A）。 A．DOCX B．DOC C．DOTX D．DAT 3.Word 2010 软件处理的主要对象是（B）。 A．表格 B．文档 C．图片 D．数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中，除常见的组成元素外，还新增加的元素 是（B）。 A．标题栏 B．快速访问工具栏 C．状态栏 D．滚动条 5.按快捷键的功能是（C ）。 A．删除文字 B．粘贴文字 C．保存文件 D．复制文字 6.在Word2010 中，快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是（ B ） 文档。
A．打开 B．保存 C．新建 D．打印 7.在Word 2010 中“打开”文档的作用是（C）。 A．将指定的文档从内存中读入、并显示出来 B．为指定的文档打开一个空白窗口 C．将指定的文档从外存中读入、并显示出来 D．显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需 要将文档使用记录删除，可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( D )进行操作。 A．常规 B．保存 C．显示 D．高级 9.在WORD 中页眉和页脚的默任作用范围是( B )： A.全文 B.节 C.页 D.段 10.关闭当前文件的快捷键是（B）。 A．Ctrl+F6 B．Ctrl+F4 C．Alt+F6 D．Alt+F4 1.（ B ）标记包含前面段落格式信息。 A．行结束 B．段落结束 C．分页符 D．分节符 12.在Word2000 中，当建立一个新文档时，默认的文档格式为（ C ）。
选择题 1.WORD 是一种（）。 A．操作系统 B．文字处理软件 C．多媒体制作软件 D．网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是（）。 A．DOCX B．DOC C．DOTX D．DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是（）。 A．表格 B．文档 C．图片 D．数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中，除常见的组成元素外，还新增加的元素 是（）。 A．标题栏
B．快速访问工具栏 C．状态栏 D．滚动条 5.按快捷键的功能是（）。 A．删除文字 B．粘贴文字 C．保存文件 D．复制文字 6.在Word2010中，快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是（） 文档。 A．打开 B．保存 C．新建 D．打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是（）。 A．将指定的文档从存中读入、并显示出来 B．为指定的文档打开一个空白窗口 C．将指定的文档从外存中读入、并显示出来 D．显示并打印指定文档的容
8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需 要将文档使用记录删除，可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( )进行操作。 A．常规 B．保存 C．显示 D．高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用围是( )： A. 全文 B. 节 C. 页 D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是（）。 A．Ctrl+F6 B．Ctrl+F4 C．Alt+F6 D．Alt+F4 11.（）标记包含前面段落格式信息。
A．行结束 B．段落结束 C．分页符 D．分节符 12.在Word2000中，当建立一个新文档时，默认的文档格式为（）。 A．居中 B．左对齐 C．两端对齐 D．右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加的模式是（）。 A．普通视图 B．页面视图 C．大纲视图 D．阅读版式视图 14.在Word的编辑状态，单击"还原"按钮的操作是指：（）。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大
《数学史论约》复习题参考及答案本科 一、填空（22分） 1、数学史的研究对象是（数学这门学科产生、发展的历史），既要研究其历史进程，还要研究其（一般规律）； 2、数学史分期的依据主要有两大类，其一是根据（数学学科自身的研究对象、内容结构、知识领域的演进）来分期，其一是根据（数学学科所处的社会、政治、经济、文化环境的变迁）来分期； 3、17世纪产生了影响深远的数学分支学科，它们分别是（解析几何）、（微积分）、（射影几何）、（概率论）、（数论）； 4、18世纪数学的发展以（微积分的深入发展）为主线； 5、整数458 用古埃及记数法可以表示为（）。 6、研究巴比伦数学的主要历史资料是（契形文字泥板），而莱因特纸草书和莫斯科纸草 书是研究古代（埃及数学）的主要历史资料； 7、古希腊数学发展历经1200多年，可以分为（古典）时期和（亚历山大里亚）时期； 8、17世纪创立的几门影响深远的数学分支学科，分别是笛卡儿和（费马）创立了解析 几何，牛顿和（莱布尼茨）创立了微积分，（笛沙格）和帕斯卡创立了射影几何， （帕斯卡）和费马创立了概率论，费马创立了数论； 9、19世纪数学发展的特征是（创造）精神和（严格）精神都高度发扬； 10、整数458 用巴比伦的记数法可以表示为（）。 11、数学史的研究内容，从宏观上可以分为两部分，其一是内史，即（数学内在学科因素促使其发展）， 其一是外史，即（数学外在的似乎因素影响其发展）； 12、19世纪数学发展的特征，可以用以下三方面的典型成就加以说明： （1）分析基础严密化和（复变函数论创立）， （2）（非欧几里得几何学问世）和射影几何的完善， （3）群论和（非交换代数诞生）； 13、20世纪数学发展“日新月异，突飞猛进”，其显著趋势是：数学基础公理化， 数学发展整体化，（电子计算机）的挑战，应用数学异军突起，数学传播与（研究）的 社会化协作，（新理论）的导向； 14、《九章算术》的内容分九章，全书共（246）问，魏晋时期的数学家（刘徽）曾为它作注； 15、整数458 用玛雅记数法可以表示为（）。 16、数学史的研究对象是数学这门学科产生、发展的历史，既要研究其（历史进程），还要研究其（一般规律）； 17、古希腊数学学派有泰勒斯学派、（毕达哥拉斯学派）、（厄利亚学派）、巧辩学派、柏拉图学派、欧多克索学派和（亚里士多德学派）； 18、阿拉伯数学家（阿尔-花拉子模）在他的著作（《代数学》）中，系统地研究了当时对一元一次和一元二次方程的求解方法； 19、19世纪数学发展的特点，可以用以下三方面的典型成就加以说明：（1）（分析基础严密化）和复变函数论的创立；（2）非欧几里得几何学问世和（射影几何的完善）；（3）在代数学领域（群论）与非交换代数的诞生。 20、整数458 用古印度记数法可以表示为（）。 二、选择题 1、数学史的研究对象是（C）；
Word2010 一、单选题（每题2分，共40分） 1、Word 2010具有的功能是（ D ） A.表格处理 B.绘制图形 C.自动更正 D.以上三项都是 2、下面关于Word标题栏的叙述中，错误的是（ B ） A.双击标题栏，可最大化或还原Word窗口 B.拖曳标题栏，可将最大化窗口拖到新位置 C.拖曳标题栏，可将非最大化窗口拖到新位置 D.以上三项都不是 3、Word 2010中的文本替换功能所在的选项卡是（B） A."文件" B."开始" C."插入" D."页面布局" 4、Word 2010文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在（ B ） A.段落的首部 B.段落的结尾处 C.段落的中间位置 D.段落中，但用户找不到的位置 5、Word 2010文档的默认扩展名为（ C ） A.txt B.doc C.docx D.jpg 6、在Word 2010的编辑状态，可以显示页面四角的视图方式是（ C） A.草稿视图方式 B.大纲视图方式 C.页面视图方式 D.阅读版式视图方式
7、在Word 2010的编辑状态，当前正编辑一个新建文档"文档1"， 当执行"文件"选项卡中的" 保存"命令后（ B ） A."文档1"被存盘 B.弹出"另存为"对话框，供进一步操作 C.自动以"文档1"为名存盘 D.不能以"文档1"存盘 8、在Word 2010中，欲删除刚输入的汉字“李”字，错误的操作 是（ D） A.选择"快速访问工具栏"中的"撤消"命令 B.按Ctrl+Z键 C.按Backspace键 D.按Delete键 9、在Word 2010编辑状态中，使插入点快速移动到文档尾的操作 是（ B ） A.Home B.Ctrl+End C.Alt +End D.Ctrl+ Home 10、在Word 2010，如果无意中误删除了某段文字内容，则可以 使用"快速访问工具栏"上的（ A ）按钮返回到删除前的状态。 A. B. C. D. 11、在Word 2010文档中插入数学公式，在"插入"选项卡中应选 的命令按钮是（D） A.符号 B.图片 C.形状 D.公式 12、在Word 2010的"字体"对话框中，不可设定文字的（ B ）
数学史复习题 一、1.对于数学史的分期，1820’—现在属于 1.A.数学的起源与早期发展 B.初等数学时期 C.近代数学时期 D.现代数学时期 是希腊演绎几何的最高成就。 A.《原本》 B.《方法》 C.《圆锥曲线论》 D.《大成》 2.______的《数学汇编》被认为是古希腊数学的安魂曲。 3.A.海伦 B.托勒玫 C.丢番图 D.帕波斯 4.“百鸡问题”是“算经十书”中的______卷下的最后一题。 A.《孙子算经》 B.《张邱建算经》 C.《缉古算经》 D.《海岛算经》 5.关于一次同余组求解的剩余定理被称为“______”。 A.中国剩余定理 B.孙子定理 C.秦九韶定理 D.杨辉定理 6.“我思故我在”是______的名言。 A.柏拉图 B.毕达哥拉斯 C.笛卡儿 D.莱布尼茨 7.______是历史上第一篇系统的微积分文献。 8.A.《流数简论》 B.《运用无限多项方程的分析》 C.《流数法与无穷级数》 D.《曲线求积术》 8.“每个偶数是两个素数和；每个奇数是三个素数之和。”这就是着名的 9.A.费马小定理 B.费马大定理 C.哥德巴赫猜想 D.华林问题 世纪数学家们在对几何学作统一处理的观点下进行探索，在所有这些努力中，______ 在《几何基础》中使用的公理化方法最为成功。 A.希尔伯特 B.庞加莱 C.罗巴切夫斯基 D.黎曼 10.英国生物学家和统计学家______在现代数理统计的建立上起了重要作用。他在19世纪末、20世纪初发展了他老师高尔顿首先提出的“相关”与“回归”的理论，成功地创立了生物统计学。 A.贝叶斯 B.皮尔逊 C.费希尔 D.克拉默 11.电子计算机的发明与发展再一次表明，人类计算机工具的改进是离不开数学与数学家的贡献的。电子计算机都是以______的设计思想为基础的。 A.帕斯卡 B.巴贝奇 C.冯·诺依曼 D.图灵 12.费马大定理是1994年由英国数学家______完成的。 A.库默尔 B.谷山丰 C.弗雷 D.维尔斯 13．古典数学名着《圆锥曲线论》的作者是阿波罗尼奥斯。 2.“宋元数学四大家”是秦九韶、李冶、杨辉和朱世杰。
试题WORD 的启用（一）Word2000 ）1、下面说法中不正确的是（C 、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 A 、标尺分为水平标尺和垂直标尺 B 、状态栏可以显示文本的输入方式 C 、滚动条是白色的条子 D ）为底色”是以（C 2、“标题栏、黑色 A 、白色 B 、蓝色 C D、灰色（C）3、选择下面的哪一项可以打开word 2000 Microsoft Outlook A、 Microsoft Powerpoint B、Microsoft Word C、Microsoft Frontpage D、B）、4word 2000是哪个公司的产品（IBM A、Microsoft B、Adobe C、SONY D、C）5、下面说法中不正确的是（、状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容A B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 、菜单栏中有8个下拉菜单 C D、标题栏可以显示软件名称和文档名称 A）、视图方式按钮位于（ 6 A、水平滚动条的左边 B、水平滚动条的右边 C、垂直滚动条的上面 、垂直滚动条的下面 D ）7、Word 2000中的标题栏的右边有几个控制按钮（C 4 C、3 D、A、1 B、2 A 8、标尺分为水平标尺和垂直标尺（） B、错A、对选项开始“”菜单的（B）下有Microsoft Word 9、在D、运行、设置 B A、文档、程序 C ） C 10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时，显示按钮名称的黄色矩形是（、帮助信息 C、菜单A、标记 B 、工具提示信息 D 1 （二）新建文档 、新建文档的快捷键是（B）1 D、Ctrl+s 、Ctrl+N C、Shift+N A、Alt+N B 对话框中的选项卡（AC）2、下列哪些选项是“新建”、文档C、报告D A、常用B、Web页）3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项（C D、电子邮件正文页C、公文向导A、空白文档B、WEB ）图标4、新建文档时，单击新建对话框的常用选项卡中的（B 、电子邮件正文C、公文向导 D A、WEB页B、空白文档 ）5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下（A 、插入D、格式A、文件B、编辑C 6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是（A）A、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的空白文档，然后按确定B、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定 C D、以上说法都不对、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项（ABC）7 、公文向导、电子邮件正文 D B、WEB 页CA、空白文档 、下面关于新建文档的说法中不正确的是（C）8 A、新建文档可以直接点击文件菜单
Word 2003练习题及答案 一、单选题 1.通过以下哪种方法可以修改保存文档的默认文件夹？ A 在“选项”下，单击“保存”选项卡。 B 在“自定义”下，单击“选项”选项卡。 C 在“选项”下，单击“文件位置”选项卡。 D 在“自定义”下，单击“文件位置”选项卡。 2.有关格式刷，下列说法错误的是： A 首先双击格式刷，然后在段落中多次单击 B 首先将光标插入点定位在目标段落中，再双击格式刷 C 首先将光标插入点定位在源段落中，或选中源段落，再双击格式刷 D 取消格式刷工作状态，不能用Esc键 3.在Word文档中，关于设置字号，说法正确的是： A 最大字号为“初号” B 可在工具栏的“字号”框中直接输入自定义大小的字号，例如200 C 最大字号为“72”号 D 最大字号可任意指定，无限制 4.在Word中输入“叁万贰千捌佰肆拾柒”，最便捷的方法是： A 利用“插入”→“数字”的方法，再选择“壹，贰，叁…”数字类型 B 利用查找替换 C 插入特殊符号 D 插入符号 5.以下哪一项功能可以帮助您查找不熟悉单词的近义替换词？ A 同义词库。 B 自动编写摘要 C 拼写和语法。 D 自动更正。 6.在Word 2003中，通过以下哪一项功能可以将不同人员的编辑内容合并到一个文档中： A 自动编写摘要。 B 插入引用。 C 比较并合并文档 D 插入文件。 7.通过以下哪种方法可以最便捷地统计文档的行数和段落数？ A 使用“字数统计”功能。 B 启用行号功能。 C 查看“文档结构图”中的统计信息。 D 通过“文件”菜单中的“页面设置”看每页的行数。 8.下面说法中不正确的是： A 工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 B 标尺分为水平标尺和垂直标尺 C 状态栏可以显示正在使用何种中文输入法 D 滚动条可以隐藏。 9.通常情况下，“标题栏”是以何种颜色为底色 A 黑色 B 白色 C 蓝色 D 灰色 10.下面说法中不正确的是 A 状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容 B 滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 C 通常情况下，菜单栏中有8个菜单 D 标题栏可以显示软件名称和文档名称 11.新建文档的快捷键是 A Alt+N B Ctrl+N C Shift+N D Ctrl+s 12.在Word2003文档中，对图片设置下列哪种环绕方式后，可以形成水印效果。 A 四周型环绕 B 紧密型环绕 C 衬于文字下方 D 衬于文字上方 13.在Word2003中，“页面设置”命令在下列哪一菜单中。 A 格式 B 文件 C 视图 D 插入 14.在word2003中，使用______可以设置已选段落的边框和底纹 A “格式”菜单中的“段落”命令 B “格式”菜单中的“字体”命令 C “格式”菜单中的“边框和底纹”命令 D “视图”菜单中的“边框和底纹”命令
选择题（每题2分） 1.对古代埃及数学成就的了解主要来源于( A ) A.纸草书 B.羊皮书 C.泥版 D.金字塔内的石刻 2.对古代巴比伦数学成就的了解主要来源于( C ) A.纸草书 B.羊皮书 C.泥版 D.金字塔内的石刻 3.《九章算术》中的“阳马”是指一种特殊的( B ) A.棱柱 B.棱锥 C.棱台 D.楔形体 4.《九章算术》中的“壍堵”是指一种特殊的( A ) A.三棱柱 B.三棱锥 C.四棱台 D.楔形体 5.射影几何产生于文艺复兴时期的( C ) A.音乐演奏 B.服装设计 C.绘画艺术 D.雕刻艺术 6.欧洲中世纪漫长的黑暗时期过后，第一位有影响的数学家是( A )。 A.斐波那契 B.卡尔丹 C.塔塔利亚 D.费罗 7.被称作“第一位数学家和论证几何学的鼻祖”的数学家是( B ) A.欧几里得 B.泰勒斯 C.毕达哥拉斯 D.阿波罗尼奥斯 8.被称作“非欧几何之父”的数学家是( D ) A.波利亚 B.高斯 C.魏尔斯特拉斯 D.罗巴切夫斯基 9.对微积分的诞生具有重要意义的“行星运行三大定律”，其发现者是( C ) A.伽利略 B.哥白尼 C.开普勒 D.牛顿 10.公元前4世纪，数学家梅内赫莫斯在研究下面的哪个问题时发现了圆锥曲线？( C ) A.不可公度数 B.化圆为方 C.倍立方体 D.三等分角 11.印度古代数学著作《计算方法纲要》的作者是( C ) A.阿耶波多 B.婆罗摩笈多 C.马哈维拉 D.婆什迦罗 12.最早证明了有理数集是可数集的数学家是( A ) A.康托尔 B.欧拉 C.魏尔斯特拉斯 D.柯西 13.下列哪一位数学家不属于“悉檀多”时期的印度数学家？( C ) A.阿耶波多 B.马哈维拉 C.奥马.海亚姆 D.婆罗摩笈多 14.在1900年巴黎国际数学家大会上提出了23个著名的数学问题的数学家是( A ) - 1 - / 9
一、选择题 1.WORD 是一种（）。 A．操作系统 B．文字处理软件 C．多媒体制作软件 D．网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类 型是（）。 A．DOCX B．DOC C．DOTX D．DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是 （）。 A．表格 B．文档 C．图片 D．数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分 中，除常见的组成元素外，还新增 加的元素是（）。 A．标题栏 B．快速访问工具栏 C．状态栏 D．滚动条5.按快捷键的功能是（）。 A．删除文字 B．粘贴文字 C．保存文件 D．复制文字 6.在Word2010中，快速工具栏上标 有“软磁盘”图形按钮的作用是 （）文档。 A．打开 B．保存 C．新建 D．打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是（）。 A．将指定的文档从内存中读入、 并显示出来 B．为指定的文档打开一个空白窗 口 C．将指定的文档从外存中读入、 并显示出来 D．显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的 文档功能。如果用户处于保护隐私 的要求需要将文档使用记录删除， 可以在打开的“文件”面板中单击 “选项”按钮中的( )进行操 作。 A．常规
B．保存 C．显示 D．高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用 范围是( )： A. 全文 B. 节 C. 页 D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是（）。 A．Ctrl+F6 B．Ctrl+F4 C．Alt+F6 D．Alt+F4 11.（）标记包含前面段落格式信 息。 A．行结束 B．段落结束 C．分页符 D．分节符 12.在Word2000中，当建立一个新文 档时，默认的文档格式为 （）。 A．居中 B．左对齐 C．两端对齐 D．右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加 的模式是（）。 A．普通视图 B．页面视图 C．大纲视图 D．阅读版式视图 14.在Word的编辑状态，单击"还原" 按钮的操作是指：（）。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗 口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大 15.在Word 2010的编辑状态，执行编 辑菜单中“复制”命令后（）。 A．被选择的内容将复制到插入点 处 B．被选择的内容将复制到剪贴板 C．被选择的内容出现在复制内容
、单项选择题 1. Word 是 Microsoft 公司提供的一个 ________ 。 A. 操作系统 B. 表格处理软件 C. 文字处理软件 D. 数据库管理系统 2. _________________________ 启动Word 是在启动 的基础上进行的。 A. Windows B. UCDOS C. DOS D. WPS 3. _____________________________________________ 在Word “文件”菜单 底部列出的文件名表示 ______________________________ < B. 该文件正在打印 D. Word 最近处理过的文件 B. wps D. wod 对话框。 B 全部保存 D 保存为 6. _______________________________________________ 在Word 编辑窗口中要 将光标移到文档尾可用 ________________________________ ， A. Ctrl+
Word 基本操作练习题 1.字处理题 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项，完成以下内容： ******本题型共有1小题****** 在考生文件夹中，存有文档WT1.DOC，其内容如下： 【文档开始】 本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才，他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能，能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计，他们应该具有专业化计算机人的素质，是全面发展的社会主义建设人才。 【文档结束】 按要求完成下列操作： （1）请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。 （2）设置A4（210mm×297mm）纸张大小，左右边距设置为2.5厘米，页眉2.2厘米，其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1.DOC。 2.请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项，完成以下内容： ******本题型共有4小题****** 1. 在考生文件夹中，存有文档WT 2.DOC，其内容如下： 【文档开始】 面向对象方法基于构造问题领域的对象模型，以对象为中心构造软件系统。它的基本方法是用对象模拟问题领域中的实体，以对象间的联系刻画实体间的联系。因为面向对象的软件系统的结构是根据问题领域的模型建立起来的，而不是基于对系统应完成的功能的分解，所以，当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化，往往仅需要一些局部性的修改。例如，从已有类派生出一些新的子类以实现功能扩充或修改，增加删除某些对象等等。总之，由于现实世界中的实体是相对稳定的，因此，以对象为中心构造的软件系统也是比较稳定的。 【文档结束】 按要求完成下列操作：新建文档WD2.DOC，插入文件WT2.DOC的内容，设置为小四号仿宋_GB2312字体，分散对齐，所有"对象"设置为黑体、加粗，存储为文件WD2.DOC。 2. 新建文档WD2A.DOC，插入文件WD2.DOC的内容，将正文部分复制2次，将前两段合并为一段，并将此段分为3栏，栏宽相等，栏宽为 3.45厘米，栏间加分隔线。存储为文件 WD2A.DOC。 3. 制作3行4列表格，列宽2厘米，行高1厘米。填入数据，水平方向上文字为居中对齐，数 4. 并将第4行设置为黄色底纹，统计1、2、3列的合计添加到第4行，存储为文件WD2C.DOC。 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项，完成以下内容： ******本题型共有2小题****** 3. 在指定文件夹下打开文档WT3.DOC，其内容如下： 【文档开始】
word考试试题和答案 一、选择题 1.在Word中，单击下面四个常用工具栏中的按钮，可以打开一个下拉列表，该按钮是： (A)显示比例(B)拼写检查(C)帮助(D)新建 2.在Word窗口的工作区中，闪烁的垂直条表示： (A)鼠标位置(B)插入点(C)键盘位置(D)按钮位置 3.在Word中，不打印却想查看要打印的文件是否符合要求，可单击： (A)"打印预览"按钮(B)"文件"按钮 （C）"新建"按钮(D)"文件名"按钮 4.下列操作中，执行不能选取全部文档。 (A)执行"编辑"菜单中的"全选"命令或按Ctrl+A组合键 (B)将光标移到文档的左边空白处，当光标变为一个空心箭头时，按住Ctrl键，单击鼠标 (C)将光标移到文档的左边空白处，当光标变为一个空心箭头时，连续三击鼠标
(D)将光标移到文档的左边空白处，当变为一个空心箭头时，双击鼠标 5.把单词cta改成cat，再把teh改成the后，单击"撒消上一次"按钮会显示： (A)cta (B)cat (C)teh (D)the 6.下列操作中，执行不能在Word文档中插入图片。 (A)执行"插入"菜单中的"图片"命令 (D)使用剪切板粘贴其他文件的部分图形或全部图形 (C)使用"插入"菜单中的"文件"命令； (D)使用"插入"菜单中的"对象"命令 7.要改变文档中单词的字体，必须： (A)把插入点置于单词的首字符前，然后选择字体 (B)选择整个单词然后选择字体 (C)选择所要的字体然后选择单词 (D)选择所要的字体然后单击单词一次 8.Word把格式化分为等3类。 (A)字符、段落和句子格式化(B)字符、句子和页面格式化 (C)句子、页面格式和段落格式化(D)字符、段落和页面格式化
WORD2010题库－－单选题 1.在WORD中，如果要让表格的第一行在每一页重复出现，应该使用哪种方法 A.打印顶端标题行 B.打印左端标题列 C.标题行重复 D.标题列重复 答案：c 2.在WORD中，复制格式的快捷键是下列哪个？ A. CTRL+ CB. CTRL+V C. CTRL+SHIFT+ CD. CTRL+SHIFT+V 答案：c 3.Office办公软件，是哪一个公司开发的软件。 A. WPS B. Microsoft C. Adobe D. IBM 答案：b 4.WORD2010的文挡扩展名是下列哪个？
A. DOCX B. XLSX C. PPTX D. ACCDB 答案：a 5.下列软件哪个不属于OFFICE组件 A. WOR DB. EXCEL C. ACCESS D. WPS 答案：d 6.下列软件功能描述错误的是？ A. WORD可以创建信函、通知等文档 建图表 C. POWERPOINT用来收发电子邮件库 答案：cB. EXCEL擅长计算数据、分析数据、创 D.ACCESS用来创建数据库、查询管理数据 7.WORD中，精确的设置“制表位”的操作是 A.单击“插入”--“制表位” B.单击“开始”--“制表位” C.单击“开始”--“段落”
D.单击“开始”--“文字方向” 答案：c 8.WORD中，如果要精确的设置段落缩进量，应该使用以下哪种操作 A.页面布局--页面设置 B.视图--标尺 C.开始--样式 D.开始--段落 答案：d 9.WORD 2010中，选定一行文本的技巧方法是 A.将鼠标箭头置于目标处，单击 B.将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标单击 C.用鼠标在此行的选定栏双击 答案：bD.用鼠标三击此行 10.WORDxx查找的快捷键是（） A. Ctrl+H B. Ctrl+F C. Ctrl+G D. Ctrl+A 答案：b 11.WORD中，精确的设置“制表位”的操作是（） A.“插入”--“制表位”
Word2010试题及答案 1.WORD 是一种（B ）。A．操作系统 B．文字处理软件 C．多媒体制作软件 D．网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是（ A）。A．DOCX B．DOC C．DOTX D．DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是（B）。A．表格B．文档C．图片D．数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中，除常见的组成元素外，还新增加的元素是（B）。 A．标题栏B．快速访问工具栏C．状态栏D．滚动条 5.按快捷键的功能是（C）。A．删除文字B．粘贴文字C．保存文件D．复制文字 6.在Word2010中，快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是（ B ）文档。 A．打开B．保存C．新建D．打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是（C）。 A．将指定的文档从内存中读入、并显示出来B．为指定的文档打开一个空白窗口 C．将指定的文档从外存中读入、并显示出来D．显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需要将文档使用记录 删除，可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( D )进行操作。 A．常规B．保存C．显示D．高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用范围是( B )：A. 全文B.节C. 页D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是（B）。A．Ctrl+F6 B．Ctrl+F4 C．Alt+F6 D．Alt+F4 11.（B）标记包含前面段落格式信息。A．行结束B．段落结束C．分页符D．分节符 12.在Word2010中，当建立一个新文档时，默认的文档格式为（ C ）。 A．居中B．左对齐C．两端对齐D．右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加的模式是（D）。 A．普通视图B．页面视图C．大纲视图D．草稿视图 14.在Word的编辑状态，单击"还原"按钮的操作是指：（C）。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大 15.在Word 2010的编辑状态，执行编辑菜单中“复制”命令后（B）。 A．被选择的内容将复制到插入点处B．被选择的内容将复制到剪贴板 C．被选择的内容出现在复制内容之后D．光标所在的段落内容被复制到剪贴板 16.在Word文档中有一段落的最后一行只有一个字符，想把该字符合并到上一行，下述方法中哪一 个无法达到该目的？( D )A．减少页的左右边距B．减小该段落的字体的字号 C．减小该段落的字间距D．减小该段落的行间距 17.在Word中，下述关于分栏操作的说法，正确的是：(A ) A. 可以将指定的段落分成指定宽度的两栏 B. 任何视图下均可看到分栏效果 C. 设置的各栏宽度和间距与页面宽度无关 D. 栏与栏之间不可以设置分隔线 18.在Word 2010编辑状态下，若鼠标在某行行首的左边选择区，下列（ D）操作可以仅选择光标 所在的行。 A．双击鼠标左键B．单击鼠标右键C．将鼠标左键击三下D．单击鼠标左键 19.要设置行距小于标准的单倍行距，需要选择（C）再输入磅值。 A．两倍B．单倍C．固定值D．最小值 20.在Word 2010编辑状态下，使选定的文本倾斜的快捷键是（ B ）。 A．Ctrl + HB．Ctrl + I C．Ctrl + B D．Ctrl + U 21.在Word 2010编辑状态下，使选定的文本加粗的快捷键是（ C ）。 A．Ctrl + H B．Ctrl + IC．Ctrl + B D．Ctrl + U 22.在Word 2010编辑状态下，使选定的文本加下划线的快捷键是（ D ）。 A．Ctrl + H B．Ctrl + I C．Ctrl + BD．Ctrl + U 23.在Word 2010编辑状态下，要撤消上一次操作的快捷键是（ B ）。 A．Ctrl + H B．Ctrl + Z C．Ctrl + Y D．Ctrl + U 24.在Word 2010编辑状态下，要重复上一次操作的快捷键是（ A ）。 A．Ctrl + Y B．Ctrl + Z C．Ctrl + B D．Ctrl + U 25.要将WORD文档中的一段文字设定为黑体字,第一步操作是：（A）A. 选定这一段文字