第3章文字处理软件Word 2007
一、判断题
√×√√√√√×××
√√√×√×√×××
√×√××√×√√√
××××√√×√√√
×√√×××√√√×
√√√√××××√√
××××√√√√×√
√××√√××√√×
√×√×××√√×√
√√√√√√√√√×
××√√
二、选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.D
7.A
8.C
9.B 10.C 11.C 12.B 13.D 14.B 15.Ｃ16.Ａ17.Ｂ18.Ａ19.B 20.Ｄ21.Ｄ22.Ｂ23.Ａ24.Ｃ25.Ｄ26.Ｄ27.Ｃ28.A 29.Ａ30.Ａ31.Ｃ32.Ａ33.Ａ34.Ｃ35.Ｄ36.Ｂ37.Ｄ38.Ｃ39.Ｂ40.Ａ41.Ａ42.Ｂ43.Ｂ44.Ｃ45.Ｃ46.Ｂ47.Ａ48.Ａ49.Ｄ50.Ａ51.Ｄ52.C 53.Ｃ54.Ｂ55.Ａ56.Ｄ57.A 58.A 59.C 60.A 61.D 62.B 63.A 64.C 65.A 66.B 67.A 68.A 69.A 70.B 71.B 72.C 73.B 74.A 75.C 76.D 77.D 78.A 79.A 80.C 81.A 82.A 83.A 84.D 85.AB 86.C 87.D 88.C 89.C 90.D 91.B 92.B 93.A 94.B 95.E 96.C 97.AB 98.A 99.D 100.B 101.B 102.D 103.B 104.D 105.D 106.A 107.B 108.D 109.B 110.D 111.A 112.A 113.A
三、填空题
1.左上
2..docx
3.页面视图、阅读版式视图、大纲视图、Web版式视图
4.查看word文档的打印效果
5.行距
6.纸张方向
7.任何
8.文字处理
9.内存
10.页面设置
11.页面
12.审阅
13.黑体
14.段落标记
15.页面视图
16.打开
17.回车
18.悬挂缩进
19.选择
20.活动
21.不能
22.项目符号和编号
23.Ctrl+Enter
24.页眉和页脚
25.页面视图
26.Shift
27.选中
28.拆分
29.数据
30.页眉页脚
31.对齐方式
32.段落
33.页眉页脚
34.页眉
35.页面视图
36.一条虚线
37.查找内容被删除
38.开始
39.Shift
40.斜体
41.选择
42.Shift
43.状态
44.黏贴
45.另存为
46.Shift
47.相同
48.下滚一行
49.从文件导入
50.Ctrl+C
51.边框和底纹
52.撤销
53.改写方式
54.宽度
55.首行缩进
56.左缩进
57.行距
58.Ctrl+N
59.文字与纸张边界之间
60.插入点
61.文档的开头
62.加下划线单线
63.字体
64.文档1.docx
65.编辑
66.另存为
67.页面设置
68.双
69.页码范围
70.三击
71.当前页
72.复制
73.Ctrl+V
74.剪贴板
75.快速启动工具栏
76.水平
77.垂直
78.图片
79.变为粗体
80.边框
81.底纹
82.左
83.撤销
84.丢失
85.行距
86.下划线
87.Shift
88.段落
89.页面
90.行和列
91.打印预览
92.另存为
93.快速进行字符格式复制和段落格式复制
94.修订
95.“页面背景”选项组中的“水印”命令
96.快速访问
97.功能区
98.重复标题行
99.公式
实验六--计算机基础——WORD 段落设置
实验六WORD段落设置 一．实验目的 1．掌握Word文档基本操作 2．掌握Word文字编辑和段落设置 二．实验内容 1．文档编辑与保存 （1）在Word中输入下列文字，保存文档为lx1.doc，并关闭文档。 计算机不但具有高速运算能力、逻辑分析和判断能力、海量的存储能力，同时还有快速、准确、通用的特性，使其能够部分代替人类的脑力劳动，并大大提高工作效率。目前，电子计算机的应用可以说已经进入了人类社会的各个领域。 数值计算也称科学计算。主要涉及复杂的数学问题。在这类计算中，计算的系数、常数和条件比较多，具有计算量大、计算过程繁杂和计算精度要求高等特点。数值计算在现代科学研究中，尤其在尖端科学领域里极其重要。 数据处理也称事务处理，泛指非科技工程方面的所有任何形式的数据资料的计算、管理和处理。它
与数值计算不同，它不涉及大量复杂的数学问题，只是要求处理的数据量极大，时间性很强。目前，计算机数据处理应用已非常普遍。 （2）打开lx1.doc，为文档增加标题文字“计算机的应用领域”。 （3）将正文第2段在结尾复制两遍，形成两个新段落；将正文第3段在结尾复制两遍，形成两个新段落。 （4）在正文末尾插入当前系统日期及Wingdings 字体的符号“ ”。 2．格式排版 （1）标题文字“计算机的应用领域”设置为“标题3”样式、居中；将其中文字“计算机的”设置为红色、字符间距加宽6磅、文字提升6磅、加着重号；将其中文字“应用领域”设置为二号。为标题加15%的底纹及2.25磅的阴影边框（注意：应用范围为段落）。 （2）设置正文各段，段前间距0.5行，段后间距2.5磅，首行缩进2字符，单倍行间距。 （3）正文第1段设置为宋体、小四；文字“海量的存储”添加1.5磅单线框；文字“特别是国际互联网的出现，开辟了使用计算机的新领域”加宽
作业2 一、Word选择题 1、在Word2010中编辑文本时，编辑区显示的“网格线”在打印时（A不会）出现在纸上。 2、Word2010处理的文档内容输出时与页面显示模式显示的（B完全相同）。 3、Word2003的文档以文件形式存放于磁盘中，其文件的默认扩展名为（C .docx）。 4、Word2010文档转换成纯文本文件时，一般使用（D另存为）命令项。 5、在Word2010中，要复制选定的文档内容，可按住（A CTEL）键，再用鼠标拖拽至指定位置。 6、在Word2010中，在选定文档内容之后单击工具栏上的“复制”按钮是将选定的内容复制到（C剪贴板）。 7、Word2010给选定的段落、表单元格、图文框添加的背景称为（B底纹）。 8、在Word2010表格中，表格内容的输入和编辑与文档的编辑（A完全一致）。 9、在Word2010中，如果要在文档中加入一幅图片，可单击（C插入）选项卡-插图功能区中的图片按钮。 10、在Word2010中，如果要在文档中插入符号，可单击插入选项卡→（D符号）功能区中的符号按钮。 二、Word填空题 1、Word2010的显著特点是所见即所得。 2、Word2010在页面视图方式时，窗口中带有网格线的区域称为文档编辑区。 3、在Word 2010 中，标尺的作用是（控制）文档内容在页面中的位置。 4、Word2010中，如果要对文档内容（包括图形）进行编辑，都要先选中操作对象。 5、Word2010中，给选定的段落、表单元格、图文框及图形四周添加的线条称为边框。 6、在Word2010表格中，多个单元格可以合并成一个单元格。
7、如果要设置Word文档的版面规格，须单击【页面布局】选项卡中的页面设置。 8、在Word2010中，按Ctrl+V组合键与单击【页面布局】选项卡-剪贴板功能区中的粘贴按钮功能相同。 9、SmartArt图形是信息和观点的视觉表示形式。 10、Word2010具有将用户需要的页面内容转化为图片的插入对象功能。 三、Word上机操作题 1、输入下列文字并以Word1.docx名存盘 （1）双击WORD图标，启动；菜单“文件/保存”，在文件名处录入Word1，单击保存。（2）转换至你会的输入录入内容文本 （3）单击拖动选择第一行标题文字，利用开始工具按钮设置为加粗、黑体、4号（4）菜单插入/符号/其它符号/字体 字符代码录入190/插入为“ 复制插入字 符；菜单开始/替换/查找内容键盘直接录入*/替换为:粘贴插入的符号“单击替换——将需 要替换的替换即完成需要的替换；在标题行结尾单击鼠标，再两次回车则完成标题与正文间空一行。 （5）按Ctrl后单击拖动选择中文字体，在菜单开始内选择黑体、5号和下划线按钮完成 （6）单击标题栏保存按钮完成保存 2、输入下列文字并以Word2.docx名存盘 （1）双击WORD图标，启动；单击标题栏的“保存”按钮，在文件名处录入Word2，单击保存。 （2）选择第一行标题文字，在开始菜单栏选择加粗、倾斜、黑体、四号和右对齐进行
样文1 操作系统是最底层的系统软件，是对硬件系统的首次扩充，也是其他系统软件和应用软件能够在计算机上运行的基础。 操作系统实际上是一组程序，它能对计算机系统中的软/硬件资源进行有效的管理和控制，合理地组织计算机的工作流程，为用户提供一个使用计算机的工作环境，起到用户和计算机之间的接口作用。 常见的操作系统 DOS OS/2 Netware Windows UNIX Linux 机器语言是面向机器的语言，即对于不同的计算机硬件（主要是微处理器）有不同的机器语言。人们一般也称它为第一代计算机程序设计语言。执行效率比较高，能充分发挥计算机的性能。 机器语言计算机最底层的计算机语言。计算机能直接识别和执行的语言是机器语言源程序，它是用直接与计算机打交道的机器指令表达的。用机器语言编写的程序读、写都非常麻烦，容易出现错误，缺乏通用性。 练习1 1.将第一段落的文字放大到原来的140%。将第一段落的字体设为楷体、字号小四，添 加“删除线”效果。 2.在第一段落末尾输入：【重点】 3.在页面设置中将纸张大小设为A4，页面的上、下边距均设为2厘米。 4.将第二段落的行间距设为固定值17磅。将第二段落的最后一句话位置降低3磅。 将第二段落分成三栏，加分隔线。 5.将第三段落设置为首字下沉3行，首字的字体为楷体。 6.为第四到第九段落文字添加项目符号，符号的字符任选，颜色为绿色。 7.将第十段落添加“阴影”边框，颜色为蓝色，应用范围为段落。 8.为第十一段落添加底纹，底纹图案的样式为“浅色横线”，应用范围为段落。 9.利用“查找替换”功能将样文区中所有的加粗文字带下划线，下划线颜色为绿色。 10.用文字“操作系统”做页眉，页眉右对齐。 11.文字后插入5行3列表格，在第一个单元格中输入“姓名”，将表格行高设为1厘 米。 12.在样文1后面插入分页符。 13.
计算机基础 计算机是一种令人惊奇的机器，它能帮助用户执行许多不同的任务，无论用户想上网浏览、进行游戏，还是想看电影、完成工作，它都能从不同的方面来协助用户。计算机逐渐成为人们必备的工具之一。 也许会有人认为计算机十分复杂，并对它有着敬畏之心。其实，计算机就是一部机器，跟用户身边的电视机一样，它的复杂用户不必去了解，用户要做的只是去掌握它的使用方法。本章就从计算机基础知识出发，为用户展现一个真实的计算机，并为用户详细介绍Windows XP操作系统，为用户使用计算机打下基础。 本章学习要点： ?了解计算机的组成 ?认识组成计算机的硬件 ?理解计算机软件系统 ?初步掌握Windows XP使用
? 了解鼠标和快捷键操作 ? 了解基本的文件类型 ? 掌握Windows XP 窗口 ? 掌握自定义Windows XP 桌面 1.1 计算机系统 要了解计算机，首先要了解 计算机的组成，计算机系统是由 硬件系统和软件系统组成的。硬 件系统是计算机的物质基础，而 软件系统则是发挥计算机功能 的 关键，二者缺一不可。计算 机系统组成如图1-1所示。 1.1.1 硬件系统 硬件是组成计算机的各种物 理设备，包括输入设备、输出设备、中央处理器、存储设备等，总的来说，可以 把一台计算机分为 主机和外部设备，如图1-2所示 为一台完整的计算机。 1．输入设备 输入设备可以将外部信息 （如文字、数字、声音、图像、 程序、指令等）转变为数据输入 到计算机中，以便进行加工、处理。输入设备是用户和计算机系 统之间进行信息交换的主要装置之一。键盘、鼠标、摄像头、扫描仪、光笔、手写输入板、游戏杆、语音输入装置等都属于输入设备，如图1-3所示。 键盘 鼠标和摄像头 扫描仪 图1-3 计算机常见输入设备 图1-1 计算机系统组成示意图 图1-2 一台完整的计算机
实验1 Word 2010文档编辑与排版 一、实验目的与要求 1.掌握Word文档的建立、保存与打开方法 2.熟练掌握文本的输入方法，以及样式和表格的设置 3.熟练掌握文本编辑过程中的插入、删除、修改、移动、复制、粘贴等操作 4.掌握Word文档的字符、段落、页面格式的设置方法 二、实验内容与步骤 1.熟悉Word的工作界面和各个组成部分 （1）启动Word认识Word的工作界面，熟悉各组成部分。观察浏览一下标题栏，各项菜单项、工具按钮、视图方式、状态栏及右侧的任务窗口等，建立初 步的感性认识。 （2）熟悉Word的个性化菜单。所谓个性化是指仅将用户常用的菜单命令项优先显现出来，其余暂时隐藏，方便用户工作。 单击主窗口上某一主菜单项，如“文件”，注意到其下拉菜单结尾处的向下 双箭头按钮，鼠标指向它便会展开整个菜单。 （3）Word的工作界面基本是稳定的，用户也可以显示或隐藏某些部分，例如工具栏、命令按钮等。 2.建立与保存文档 （1）启动Word2010后，利用你熟悉的某种汉字输入法，在Word文档中输入下面的文字内容（段首暂不要空格）
说明：在我们输入文本之前，可以先花少许时间先浏览一下，寻找出现次数较多的词组，如，本段文本中的“Word”，输入时用一个文中不会出现的符号（如“#”）暂代之，输入完成后，利用“编辑|替换”命令，再以Word替换“#”。显然，这是一种有效的输入技巧。 （2）以“姓名1.doc”为文件名保存在“E:\专业+姓名”文件夹中，然后关闭该文档。 说明：当我们第一次保存文件时，Word默认的保存位置是“C:\我的文档” 文件夹。 3.打开文档进行编辑 （1）打开建立的“姓名1.doc”文档，在最前面插入一行标题文字“字处理软件概述”； 然后在两段之间再插入小标题“1.字处理软件的发展：”。 【提示】要在文档的最前面插入标题，只要将光标定位到最前面，按Enter键就可 插入新空行，然后输入要插入的标题。 （2）将文档分成三段，使“最早较有影响······杰出代表。”、“1982年……声音与一体”，各为一段；然后将正文的第一段复制到文档的最后；将“微软”替换为 “Microsoft”。 说明：在编辑文本时，为了实现快速编辑，经常要查找文本中的内容，往往还要对 某些相同的内容批量替换，或者是快速定位到文档中指定的位置，这些操作都是通 过“开始”菜单下的三条命令实现的：查找、替换、定位。
计算机应用基础二作业一答案精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
第一次作业 一、单选题（40×1分） 1、当前的计算机一般被认为是第四代计算机，它所采用的逻辑元件是______。 A：晶体管 B：集成电 C：电子管 D：大规模集成电路 答案： D 2、计算机可分为数字计算机、模拟计算机和混合计算机，这种分类的依据是计算机的______。 A：功能和价格 B：性能和规律 C：处理数据的方式 D：使用范围 答案： C 3、以下不属于电子数字计算机特点的是______。 A：运算快速 B：计算精度高 C：形状粗笨 D：通用性强 答案： C 4、利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是____。 A：科学计算 B：自动控制 C：辅助设计 D：信息处理 答案： D 5、在计算机领域，未经处理的数据只是________ __。 A：基本素材 B：非数值数据 C：数值数据 D：处理后的数据
答案： A 6、组成计算机主机的主要是____。 A：运算器和控制器 B：中央处理器和主存储器 C：运算器和外设 D：运算器和存储器 答案： B 7、指令的操作码表示的是______。 A：做什么操作 B：停止操作 C：操作结果 D：操作地址 答案： A 8、下列4种软件中属于应用软件的是____。 A：财务管理系统 B：DOS C：Windows 98 D：Windows 2000 答案： A 9、在微型计算机的各种设备中，既用于输入又可用于输出的设备是____。 A：磁盘驱动器 B：键盘 C：鼠标 D：绘图仪 答案： A 10、绘图仪是计算机的输出图形的输出设备，同属于输出设备的还有______。 A：打印机和显示器 B：键盘和显示器 C：鼠标和显示器 D：扫描仪和打印机 答案： A
Word文字处理软件练习题 一、选择题 1、在Word 2010文字编辑中，不能实现的功能是（）。 A. 把文档的标题文字设置成不同的颜色 B. 把选定的英文单词翻译成相应的中文词 C. 打开一个低版本的文档 D. 把当前文档保存成一个低版本的文档 2、在Word中，打开文档是指（）。 A. 为指定的文档创建一个空白文档窗口 B. 为指定的文档开辟一块硬盘空间 C. 把文档的内容从内存中读出并且显示出来 D. 将指定的文档从硬盘调入内存并且显示出来 3、在Word的文档编辑中，如果选定的文字块中含有几种不同字号的汉字，则在工具栏的“字号”下拉列 表中，显示出的字号是（）。 A. 选定文字块中的第一个汉字的字号 B. 选定文字块中最后一个汉字的字号 C. 文字块中使用最多的字号 D. 空白 4、启动Word有多种方式，在下列给出的几种方式： （1）在桌面上双击Word快捷方式图标 （2）在“快速启动”栏中单击Word快捷方式图标 （3）在“开始”菜单的“所有程序”级联菜单中单击Word程序名 （4）通过“开始”菜单的“搜索程序和文件”找到Word应用程序后，单击该程序图标 正确的说法是（） A. 只有（1）是正确的 B. 只有（2）、（3）是正确的 C. 只有（2）、（3）、（4）是正确的 D.（1），（2）、（3）、（4）都正确 5、在Word中，要把整个文档中的所有“电脑”一词修改成“计算机”一词，可能使用的功能是（）。 A. 替换 B. 查找 C. 自动替换 D. 改写 6、Word的主要功能是（）。 A. 文档的编译 B. 文档的编辑排版 C. 文档的输入输出 D. 文档的校对检查 7、在Word的“页面设置”对话框中，不能设置的选项为（）。 A. 字体 B. 页边距 C. 纸张方向 D. 纸张大小 8、在Word 2010中，要在文档中加入页眉，页脚，应该使用（）选项卡中的相关命令按钮。 A. “插入” B. “开始” C. “页面布局” D. “文件” 9、在Word中输入文本时，当输入满一行时会自动换到下一行，这样的换行是插入了一个（）。 A. 硬回车符 B. 分页符 C. 分节符 D. 软回车符 10、在Word 2010中，在“字体”对话框的“高级”选项卡中不能实现的功能是（） A.缩放 B. 间距 C. 位置 D. 字形 11、在Word中，能将剪贴板上的内容拷贝到“插入点”处的操作是（） A. 单击“开始”选项卡中的“剪切”按钮 B. 单击“开始”选项卡中“复制”按钮 C. 单击“开始”选项卡中“替换”命令 D. 按Ctrl＋V键 12、在Word 的“字体”对话框中，不能设置的字符格式是（） A. 上标 B. 加下划线 C. 字符间距 D. 首行缩进 13、下面哪种方法可以选择一个矩形的文字块( )。 A. 按住Ctrl键，再按下鼠标左键，并拖动到矩形字块的右下角 B. 不能一次选定，只能分步来选 C. 按住Alt键，再按下鼠标左键，并拖动到矩形字块的右下角 D. 按住Shift键，再按下鼠标左键，并推动到进行字块的右下角 14、在Word主窗口中，要给一段选定的文本加上边框，应从（）选项卡中选择“边框和底纹”命令。 A. “插入” B. “视图” C. “开始” D. “文件” 15、在编辑Word文档中，“Ctrl+A”表示( )。
《计算机基础与综合编程实验》报告 学院计算机科学与技术学院 专业计算机类 班级 姓名 指导教师 日期
1 实验目的 通过迭代式开发，深入掌握C语言的文件、链表、结构体、动态内存管理等技术，开发实现一个计费管理软件。 2 系统功能与描述 1.添加卡与查询卡的操作 （1）添加卡信息。 ①介绍 添加卡信息时，将添加的卡信息保存到工程目录下的card.ams文件。 ②输入 a、输入菜单项编号1实现“添加卡” b、添加卡信息时输入的卡信息 c、保存卡信息的文件路径 ③处理 a、获取保存卡信息的文件路径。 b、获取添加的卡信息。卡信息包括：卡号、密码、开卡金额、卡状态、开卡时间、截止时间、最后使用时间、使用次数、累积金额。 c、将每个卡信息组装成一条字符串，一张卡的每个信息间用“##”分隔。 d、将保存的卡信息的字符串写到工程目录下的card.ams文件末尾。 ④输出 a、保存成功，则显示添加的卡信息。 b、保存失败，则提示添加卡信息失败。 （2）查询卡信息：
①介绍 从工程目录下的card.ams文件中，读取并解析卡信息，将卡信息显示到界面中。 ②输入 a、输入菜单项编号2实现“查询卡” b、card.ams文件中的卡信息 ③处理 a、获取保存卡信息的文件路径。 b、逐行读取该文件中的卡信息并解析。 c、将将解析结果保存到内存中，在界面上显示读取出来的卡信息。 ④输出 a、读取失败，提示没有该卡的信息。 b、读取成功，则在界面输出卡号，状态，余额，累计使用，使用次数，上次使用时间，一共六个信息。 2.上机： ①介绍 根据用户输入的卡号和密码，判断该卡能否进行上机。更新可以上机卡的状态。 ②输入 a、输入菜单项编号3，实现“上机功能” b、输入卡号和密码 c、链表和文件中添加过的卡信息 ③处理 a、执行上机操作时，从卡信息文件中获取卡信息，添加到链表中。 b、以卡号和密码为条件，遍历链表中的卡信息，找到与输入条件相符的卡信息。 c、如果找到，以列表方式显示该卡的上机信息，并更新卡信息。如果未找到，就提示用户。 ④输出
习题及实验（一） 第一部分习题 一、简答题 1计算机的发展阶段： 四个发展阶段： 第一个发展阶段：1946-1956年电子管计算机的时代。1946年第一台电子计算机问世美国宾西法尼亚大 学，它由冯·诺依曼设计的。占地170平方，150KW。运算速度慢还没有人快。是计算机发展历史上的一个里程碑。（ENIAC）（electronic numerical integator and calculator)全称叫“电子数值积分和计算机”。 第二个发展阶段：1956-1964年晶体管的计算机时代：操作系统。 第三个发展阶段：1964-1970年集成电路与大规模集成电路的计算机时代 （1964-1965）（1965-1970） 第四个发展阶段：1970-现在：超大规模集成电路的计算机时代。 第一代计算机1946 1957 电子管运算速度较低，耗电量大存储容量小。 第二代计算机1958 1964 晶体管体积小，耗电量较少，运算速度高，价格下降。 第三代计算机1965 1971 中小规模集成电路体积功能进一步减少，可靠性及速度进一步提高。 第四代计算机1972年至今大规模及超大规模集成电路性能到规模提高，价格大幅度降低，广泛应用于社会生活的各个领域，走进办公室和家庭 2.主要应用：计算机的应用极其广泛，早期的计算机主要体现在科学计算机，数据处理，计算机控制等几个方面．随着微型计算机的发慌和迅速普及，计算机的应用已渗透到国民经济各个总门及社会生活的各个方面现代计算机除了传统的应用外，还应用于以下几个大方面． 1．办化自动化 2．计算机辅助系统 3．虚拟现实 4．人工智能 5．电子商务 3. 1．管理系统中的各种资源，包括硬件资源和软件资源。 1）监视资源 2）决定分配资源策略 3）分配资源 4）回收资源 2．为用户提供友好的界面。 1）命令行界面 2）图形化界面 4．操作系统大致可分为6种类型。 简单操作系统。分时系统。实时操作系统。网络操作系统。分布操作系统。智能操作系。目前微机上常见的操作系统有DOS、OS/2、UNIX、XENIX、LINUX、Windows、Netware 等。 5. 系统软件，应用软件。 系统软件：用以实现计算机系统的管理、控制、运行、维护，并完成应用程序的装入、编译等任务的程序。系统软件是开发和运行应用软件的平台，系统软件的核心是操作系统。
计算机应用基础 计算机基础 第一章计算机概述第二章 WINDOWS操作系统 第三章 WORD20 第四章 EXCLE2000 第五章 PowerPoint2000 第六章计算机网络基础 第七章网页第八章信息安全 第一章计算机概述 §1.1 计算机的诞生和发展§1.2 计算机的组成 - 硬件 §1.3计算机的数据处理方式§1.4 计算机软件§1.5 计算机安装与维护 1.1 计算机的诞生和发展 一、ABOUT COMPUTER … 二、计算机的发展 三、多媒体计算机 1.1 计算机的诞生和发展 ABOUT COMPUTER … ●计算机是一种按程序高速、自动处理信息的现代化电子设备 ●自1946年2月世界第一台计算机诞生至今已有50多年的历史。 ●随着计算机的诞生和发展，信息的交流和传播起了质的变化，产生了相对于人类传 统文化（哲学、自然科学、数学等）的第二文化—计算机文化。 ●计算机能干什么？ §1.1 计算机的诞生和发展 ABOUT COMPUTER … 学习、办公、娱乐、设计、排版、金融、炒股、医疗、购物、通讯…… 信息社会的主要特征 1. 信息处理能力倍增 2. 信息网络成为社会活动中心 3. 信息的速传使人类互相间时空“缩短” 4. 信息产业称为重要的支柱产业 5. 科技人员成为重要的社会阶层，而对科技的投入相对增加 第一台计算机ENIAC 1946年2月，诞生在美国宾夕法尼亚大学。 ENIAC（Electronic Numerical Integrator And Calculator 电子数字积分计算机）, 1900个电子管，重30t，占地约167m2 运算速度5000次/秒，只能存储20个字长为10位的十进制数，不能存储程序 第一台计算机不具备现代计算机的主要原理特征：存储程序和程序控制 §1.1 计算机的诞生和发展 计算机的发展 B 最早的有存储功能的计算机： 1946～1950 EDVAC 美国冯· 诺依曼 ★1947～1949 EDSAC 英国剑桥大学维尔克斯 (EDSAC是第一台存储程序式计算机） 1946年，冯·诺依曼首次提出了电子计算机中存储程序的概念（存储程序和程序控制），并提出了计算机的基本构造—存储器、计算器、控制器、输入设备和输出设备。 计算机的发展 C
1、字符格式设置（P72） ——设置标题 1）将标题“复活节”设置为：华文彩云、初号，红色，居中 2）字符间距：加宽2磅 3）文字效果：礼花绽放 4）字符底纹：浅黄 ——设置正文 5）第一段文字设置为：黑体、小四；加黄色下划线 6）其余正文部分设置为：幼圆、小四、黑色。 7）中文版式的设置：第一段文字中，给“每”字加增大圈号；给“教堂”两字加拼音。 2、段落格式设置（P75页） 1）首行缩进：设置正文部分所有段落首行缩进两字符。 2）左右缩进：设置正文第一段左、右缩进各5字符 3）行间距：设置正文第一段行间距为1.15倍行距 4）首字下沉：设置正文第二段复活节的“复”字首字下沉三行 5）边框和底纹：在“页面边框”中选择一种艺术性边框，给页面围上花纹。 3、分栏 1）设置正文最后一段分成两栏，加分隔线。 4、图文混排 ——图形设置(P93) 1）插入图片“复活节彩蛋”。 2）设置图片大小为高6.5CM，宽9.5CM（注意：取消“锁定纵横比”） 3）设置图片格式为“四周形环绕”，调整图片位置，使得第三段文字环绕在图片周围 4）插入剪贴画——类别“Web背景”、纹理。 5）设置剪贴画衬于文字下方。 6）设置剪贴画为“水印”效果。 7）将剪贴画设置为文档的背景图。 ——艺术字设置（P98） 8）在文档末尾插入艺术字“复活节的来历”，波浪形式样，华文行楷，40号 9）再设置艺术字格式，填充颜色为“双色过渡”填充效果，从桔黄过渡到海绿；线条颜色为黄色，1磅实线条。 完成效果如下图：
文字素材： 复活节 每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日，如果月圆那天刚好是星期天，复活节则推迟一星期。因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。 复活节是最古老最有意义的基督教节日。因为它庆祝的是基督的复活，世界各地的基督徒都 要庆祝这一节日。复活节庆祝活动从四旬斋开始。四旬斋从圣灰星期三到复活节刚好四十天，
2017《计算机基础》在线作业 1．第1题 下面，不属于360安全卫士的重要功能的是____。 A.电脑体检 B.文字处理 C.木马查杀 D.清理插件 您的答案：B 2．第2题 在Word中，创建表格不应该使用的方法是____。 A.使用“自选绘图”工具画一个 B.使用表格拖曳方式 C.使用“插入表格”命令 D.使用“快速表格”命令 您的答案：A 3．第3题 在Word中，关于快速表格样式的用法，以下说法正确的是____。 A.只能使用快速表格样式生成表格 B.可在生成新表时使用快速表格样式 C.每种快速表格样式已经固定，不能对其进行任何形式的更改 D.在使用一种快速表格样式后，不能再更改为其他样式 您的答案：B 4．第4题 在计算机领域中，通常用英文单词“byte”来表示____。 A.字 B.字长 C.字节 D.二进制位 您的答案：C 5．第5题 发送电子邮件时，如果接收方没有开机，那么邮件将____。 A.丢失 B.保存在邮件服务器上 C.退回给发件人 D.开机时重新发送 您的答案：B 6．第6题
在Windows中，当一个窗口已经最大化后，下列叙述中错误的是____。 A.该窗口可以被关闭 B.该窗口可以移动 C.该窗口可以最小化 D.该窗口可以还原 您的答案：B 7．第7题 在Excel2010中，编辑图表时，图表工具下的三个选项卡不包括____。 A.设计 B.布局 C.编辑 D.格式 您的答案：C 8．第8题 PowerPoint 2010演示文稿文件的默认扩展名是____。 A.ppsx B.pptx C.ppt D.pps 您的答案：B 9．第9题 计算机具有很强的记忆能力的基础是____。 A.大容量存储装置 B.自动编程 C.逻辑判断能力 D.通用性强 您的答案：A 10．第10题 以下对音频格式文件的描述中，正确的是____。 A.mp3格式必须使用特殊的硬件和软件在计算机上合成 B.mp3格式与WAV格式一样，是一种不带压缩的格式 C.mp3格式是一种压缩格式，它能使声音文件明显缩小，其声音品质较差 D.mp3格式文件不必等待整个件下载完成即可收听该文件 您的答案：D 11．第11题 在Internet上收发E-mail的协议不包括____。 A.SMTP B.POP3 C.ARP
WORD作业1——图文混排 (第1次实验课内容) 一、实验内容 参考《实验1-1 应用Word设计制作班级报刊》（实验教程P1），用Word完成一篇图文混排的文稿。 ?注：内容及形式不限（不限于“班级报刊”），如：可上网收集自己感兴 趣主题的文字和图片等资源，在此基础上完成“图文混排”文档。作业 文档中至少要包括插图（图片、剪贴画、形状等对象）、文本（文本框、 艺术字、字首下沉等对象）、表格等对象，且要恰到好处地设置它们与正 文之间的位置关系，加强自己所表现的主题内容；文档中要有项目符号、 分栏、边框底文等格式的应用。 二、提交作业要求 ◆结果文档（包括实验小结）。 ?“实验小结”包括实验后收获、所遇问题、解决方法、未解决的问题及 简答一道思考题。 ?结果文档的文件名要规范，命名规则：学号_姓名_WORD作业1.docx。 例：“12011001_常佳鑫_WORD作业1.docx”。 ?认真阅读“六、实验习题”中提出的问题，在实验报告的“实验小结” 中选答一道（简答）。 ◆ 注意：未能当堂完成的作业要保存在自己的优盘或邮箱里，已完成且提交了的作业也需自己保存一段时间（后续作业可能需在该作业基础上进行，也有可能所提交的作业出现问题（如无法打开等））。 注意：每名学生的文档内容不可能完全相同，要独立完成作业，若出现完全一样的作业结果文档，被视为抄袭，0分处理。
三、作业评分规则： 1.5分：在完全消化了“指导书”中的实验知识点后的再创新，实验要完 整，小结要有自己的特色；实验结果文档命名规范。 是“最好的”作业，得满分就一定要认真、需付出更多的思考和努力， 鼓励自主创新。 2.4分：基本完成“指导书”中的实验知识点，实验基本完整（其中1-2 个小要点完成情况不是很好）；小结一般；实验结果文档命名规范。 是大多数学生的作业成绩。 3.3分：基本完成“指导书”中的实验知识点，实验基本完整（其中3个 以上小要点完成情况不是很好）；小结一般；实验结果文档命名不规范。 目的：鼓励学生认真完成作业，提高下次实验成绩。 4.2或1分：实验不完整（缺多个要点）、或无小结等。 少数；计算机操作基础很弱、又很想努力掌握操作技能的同学应该主 动寻求帮助。 5.0分：抄袭，警告。
《计算机操作基础》Word练习题 一、判断题： 1.用“插入”菜单中的“符号”命令可以插入符号和其他特殊字符。 2.用“格式”菜单中的“字体”命令可以设置字体颜色、字间距。 3.在WORD中，可同时打开多个WORD文档。 4.剪贴板上的内容可粘贴到文本中多处，甚至可粘贴到其他应用程序。 5.在WORD中制表时，当输入的文字长度超过单元格宽度时，表格会自动扩展列宽。 6.WORD具有将表格中的数据制作成图表的功能。 7.在WORD中只能用绘图方法画出表格的斜线。 8.改变表格行高时，只能改变一整行的高度，不能单独改变某个单元格的高度。 9.用剪贴板只能移动文本而不能复制文本。 10.要改变字符的颜色只能通过字体对话框来设置。 11.利用鼠标拖动选择快时，表示进行复制。 12.单击“保存”命令就是保存当前正在编辑的文档，如果是第一次保存，则会弹出“另存 为”对话框。 13.分栏中的“间距”是指两栏之间的间隔。 14.已设置了“密码”的文件，如果忘记了口令，可以删除该口令。 15.WORD不一定需要在WINDOWS环境下工作，它可以独立运行。 16.如果WORD文档窗口中不出现标尺，可通过“视图—工具栏”命令显示标尺。 17.WORD是一个系统软件。 18.标尺的作用是控制文本内容在页面中的位置。 19.在WORD文档中，如果要选定几个图形对象，可单击“绘图”工具栏上的“选择对象” 按钮，然后拖动鼠标框住要选定的对象即可。 20.普通视图模式下，显示的效果和打印出来的效果基本一致。 21.文本块的复制和粘贴必须经过剪贴板。 22.WORD的表格只有求和计算功能。 23.改变表格列宽时，只能改变一整列的宽度，不能单独改变某个单元格的宽度。 24.页眉页脚的操作可以在普通视图下进行。 25.首字下沉只有在页面视图下才能显示出它的效果。 26.在WORD文档中，只有普通、页面和大纲三种视图方式。 27.一个已填入数据的表格，不能再用“自动套用格式”功能来改变表格的格式。 28.用工具栏中插入表格按钮所生成的最大表格是4行×5列。 29.“删除”按钮和“剪切”按钮功能完全一样。 30.在WORD中，可同时打开多个WORD文档并建立多个显示文档的窗口。 31.在所有的编辑操作进行之前，首先必须进行选择文本操作。 32.如果想在某页没有满的情况下强行分页，只要多按回车键就行了。 33.如果一个表格长至跨页，并且每页都需有表头，必须选择标题行，然后每页复制这一表 头。
题目1 在Word 2010中编辑文本时，编辑区显示的“网格线”在打印时（）出现在纸上。 选择一项： A. 全部 B. 不会 C. 一部分 D. 大部分 正确答案是：不会 题目2 Word 2010处理的文档内容输出时与页面显示模式显示的（）。 选择一项： A. 一部分相同 B. 完全不同 C. 大部分相同 D. 完全相同 正确答案是：完全相同 题目3 Word 2010的文档以文件形式存放于磁盘中，其文件的默认扩展名为（）。 选择一项： A. exe B. txt C. sys
D. docx 正确答案是：docx 题目4 Word 2010文档转换成纯文本文件时，一般使用（）命令项。 选择一项： A. 另存为 正确 B. 新建 C. 保存 D. 全部保存 正确答案是：另存为 题目5 在Word 2010中，要复制选定的文档内容，可按住（）键，再用鼠标拖拽至指定位置。 选择一项： A. Ins B. Alt C. Shift D. Ctrl 正确答案是：Ctrl 题目6 在Word 2010中，在选定文档内容之后单击工具栏上的“复制”按钮，是将选定的内容复制到（）。 选择一项：
A. 磁盘 B. 指定位置 C. 剪贴板 D. 另一个文档中 正确答案是：剪贴板 题目7 Word 2010给选定的段落、表单元格、图文框添加的背景称为（）。选择一项： A. 底纹 正确 B. 边框 C. 表格 D. 图文框 正确答案是：底纹 题目8 在Word 2010表格中，表格内容的输入和编辑与文档的编辑（）。选择一项： A. 完全不一致 B. 完全一致 正确 C. 部分一致 D. 大部分一致 正确答案是：完全一致
第1章计算机基础知识概述 教学目标 ◆了解计算机的发展与应用 ◆掌握计算机硬件系统和软件系统的组成 ◆掌握计算机的工作原理 ◆掌握衡量计算机性能的主要指标 电子计算机是一种能自动、高速、正确地完成数值计算、数据处理、实时控制等功能的电子设备。它的出现是20世纪科学技术最卓越的成就之一，是科学技术和生产高速发展的产物，是人类智慧的高度结晶。 随着信息时代的到来，计算机占据越来越重要的地位，成为人们生活中不可缺少的工具。了解计算机的发展史、熟悉它的运行机制，是学好计算机必备的基础。本章主要介绍计算机的基础知识。 1.1计算机的发展与应用 1.1.1计算机的发展 世界上第一台电子计算机ENIAC（如图1-1所示）于1946年2月诞生在美国宾夕法尼亚大学莫尔学院。 图1-1 世界上第一台电子计算机ENIAC 但学术界公认，电子计算机的理论和模型是由英国数学家图灵（Alan Mathison Turing，1912－1954）在1936年发表的一篇名为《论可计算数及其在判定问题中的应用》论文中奠定基础的。因此，当美国计算机协会（ACM）在1966年纪念电子计算机诞生20周年，即图灵的论文发表30周年之际，决定设立计算机界的第一个奖项——“图灵奖”，以纪念这位计算机科学理论的奠基人。“图灵奖”也被称为“计算机界的诺贝尔奖”。2000年，ACM第一次将图灵奖授予华裔学者——姚期智，以鼓励他在计算机理论、算法设计与分析、密码学等方面所做的贡献。 距ENIAC的诞生，至今已经有60多年了。在这期间，计算机以惊人的速度发展。根据计算机所使用的电子元器件不同，计算机的发展经历了四代。 第一代：电子管计算机（1946－1957年） 在第二次世界大战中，美国政府寻求计算机以开发潜在的战略价值，这促进了计算机的研究与发展。1944年Howard H.Aikien（1900－1973）研制出全电子计算机，为美国海军绘制弹道图。这台简称MarkⅠ的机器有半个足球场大，内含500英里的电线，使用电磁信号来移动机械部件，速度很慢（3~5秒进行一次计算）并且实用性很差，只用于专门领域。 1946年2月14日，标志现代计算机诞生的ENIAC（Electronic Numerical Intergrator and Computer）在费城公之于世。ENIAC代表了计算机发展史上的里程碑，它通过不同部分之间的重新接线编程，拥有并行计算能力。ENIAC使用了18 000个电子管，70 000个电阻器，有500万个焊接点，耗电160千瓦，其运算速度比MarkⅠ快1000倍，ENIAC是第一台普通用途计算机。 与此同时，美国数学家冯.诺依曼提出了现代计算机的基本原理——存储程序控制。1949年，冯.诺依曼和莫尔根据存储程序控制原理造出的新计算机EDSAC（Electronic Delay Storage Automatic Calculator，爱达赛克）在英国剑桥大学投入运行。EDSAC是世界上第一台存储程序计算机，是所有现代计算机的原型和范本。 第二代：晶体管计算机（1958－1964年） 这一时期，组成计算机的主要元器件是晶体管，内存采用磁心存储器，外存采用磁带。第二代计算机体积小、速度快、功耗低、性能更稳定。在这一时期出现了高级语言COBOL和
实验六WORD段落设置 一．实验目的 1．掌握Word文档基本操作 2．掌握Word文字编辑和段落设置 二．实验内容 1．文档编辑与保存 （1）在Word中输入下列文字，保存文档为lx1.doc，并关闭文档。 （2）打开lx1.doc，为文档增加标题文字“计算机的应用领域”。 （3）将正文第2段在结尾复制两遍，形成两个新段落；将正文第3段在结尾复制两遍，形成两个新段落。 （4）在正文末尾插入当前系统日期及Wingdings字体的符号“ ”。 2．格式排版 （1）标题文字“计算机的应用领域”设置为“标题3”样式、居中；将其中文字“计算机的”设置为红色、字符间距加宽6磅、文字提升6磅、加着重号；将其中文字“应用领域”设置为二号。为标题加15%的底纹及2.25磅的阴影边框（注意：应用范围为段落）。 （2）设置正文各段，段前间距0.5行，段后间距2.5磅，首行缩进2字符，单倍行间距。 （3）正文第1段设置为宋体、小四；文字“海量的存储”添加1.5磅单线框；文字“特别是国
际互联网的出现，开辟了使用计算机的新领域”加宽6磅、文字提升6磅、加着重号。将正文第一段前两个字设置为首字下沉，下沉行数2行，距正文0厘米。 （4）文档末尾文字“2010年5月1日星期六 ”，位置居右。 （5）利用格式刷，将正文第2段中所有文字“计算”的格式设置为红色、加粗。 （6）将第2段、第3段加上红色、五号的菱形项目符号，项目符号缩进0.5厘米、文字位置缩进0.3厘米；将第3、4、5段分成三栏，有分隔线。 （7）将所有文字“计算机”替换为“微型计算机”。 （8）新建样式名为“计算机”，格式为黑体、五号、倾斜、下划线，将该样式应用于正文最后一段。 3．文档页面设置 （1）文档插入页码，位置“页面底端（页脚）”，对齐方式为右侧。 （2）设置纸型为A4，页面上下边距均为2厘米，左右边距均为2.5厘米，装订线为0.5厘米。 （3）设置文档页眉文字“计算机信息技术基础”，居中、字体楷体GB2312、字号小五。 三．实验结果样式 微型计算机的 ．．．．．．应用领域 机不但具有高速运算能力、 人类的脑力劳动，并大大提高工作效率。目前，电子微型计算机的应用可以说已经进入 了人类社会的各个领域。特别是国际互联网的出现．．．．．．．．．．．， 开辟了使用微型计算机的新领域．．．．．．．．．．．．．．。 ◆数值计算也称科学计算。主要涉及复杂的数学问题。在这类计算中，计算的系数、常数和条件比较多，具有计算量大、计算过程繁杂和计算精度要求高等特点。数值计算在现代科学研究中，尤其在尖端科学领域里极其重要。 ◆数据处理也称事务处理，泛指非科技工程方面的所有任何形式的数据资料的计算、管理和处理。它与数值计算不同，它不涉及大量复杂的数学问题，只是要求处理的数据量极大，时间
1. 插入文档的页码只能从第一页开始。(3分) 对错 2. 在用Word制表时,只能在水平方向合并单元格,不能在垂直方向合并单元格。 (3分) 对错 3. Word只能将文本转换成表格,但不可以将表格转换成文本。(3分) 对错 4. 编辑菜全选命令对表格无效。(3分) 对错 5. "查找"命令可以用来检查文本中的拼写错误。(3分) 对错 6. 段落之间的间隔是通过插入空行调整的。(3分) 对错 7. 如果在页面没有满的情况下强行分页,只需在该页面上多按几次回车键即可 (3分) 对错 8. 允许在两个窗口中看同一个文档的不同部分。(3分) 对错 9. 在字号选择中,所用阿拉伯数字越大表示字符越大,中文数目越大则表示字 符越小。(3分) 对错 10. 在表格中选择了某单元格后,按DEL键时,该单元格及其容都将被删除(3分) 对错
《大学计算机基础》固定题目 11. 中文Word编辑软件的运行环境是( )。(3分) A、B、C、D、 A、DOS B、UCDOS C、WPS D、Windows 12. 在Word中，可以通过"打开"或"另存为"对话框对选定的文件进行管理，但 不能对选择的文件进行( )操作。(3分) A、B、C、D、 A、复制 B、重命名 C、删除 D、以上都不正确 13. 当对某段设置的行距为12磅的"固定值"，这时在该段落中插入一幅高度大 于行距的图片，结果为( ).(3分) A、B、C、D、 A、系统显示出错信息，图片不能插入 B、图片能插入，系统自动调整行距，以适应图片高度的需要 C、图片能插入，图片自动浮于文字上方 D、图片能插入，但无法全部显示插入的图片 14. 要对一个文档中多个不连续的段落设置相同的格式，最高效的操作方法是 ( )。(3分) A、B、C、D、 A、插入点定位在样板段落处，单击"格式刷"按钮，再将鼠标指针拖过其他 多处需格式的段落 B、选用同一个"样式"来格式化这些段落 C、选用同一个"模板"来格式化这些段落 D、利用"替换"命令来格式化这些段落 15. 当选定文档中的非最后一段，进行有效的分栏操作后，必须 在( ) 视图才能看到分栏的结果。(3分) A、B、C、D、 A、"普通" B、"页面" C、"大纲" D、"Web版式
江苏开放大学 形成性考核作业 学号: 姓名: 课程代码:110003 课程名称:计算机应用基础（专）评阅教师: 第 4 次任务 共 5 次任务
作业说明： 1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。 2.学习完第四单元数据库基础等内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交RAR压缩文档形式的电子作业“第四单元形成性考核作业（占形考10%）.rar”（里面包含Word文档“第四单元形成性考核作业（占形考10%）.doc”和数据库文件“学生成绩.mdb”），本次作业占形成性考核总成绩的10%。 作业内容： 一、单项选择题，请将正确选项填入括号中，最后再填入以下表格。（每题3分，共60分） 1. MIS指的是（）。 A.计算机集成系统 B.决策支持系统 C.管理信息系统 D.计算机辅助制造系统 2.下列（）说法是错误的。 A.用数据库系统管理数据可以方便实现数据共享 B.目前使用的DBMS的数据模型大多是网状模型 C.早期的数据管理一般采用文件系统 D.目前的数据管理一般采用数据库系统 3.数据库管理系统的主要作用是（）。 A.进行数据库的规划、设计和维护 B.提供数据查询 C.进行数据库的统一管理 D.产生数据报表 4.DBMS指的是（）。 A.数据库 B.数据库系统 C.操作系统 D.数据库管理系统 5.DBA指的是（）。 A.数据库 B.数据库系统 C.数据库管理系统 D.数据库管理员 6.目前大多数数据库管理系统采用的是（）数据模型。 A.网状 B.层次 C.关系 D.面向对象 7.下列软件中，（）是数据库管理系统。 A.Oracle B.Excel C.Visual Basic D.Word 8.下列软件中，（）不是数据库管理系统。