自学考试学前卫生学考试复习重点[终稿]

自学考试学前卫生学考试复习重点[终稿] 学前卫生学

1、新生儿并非越重越好，正常是2500克以上，小于2500克为低体重儿大于4000克为“巨大儿都特殊护理的

2、新生儿硬肿症的产生原因、症状如何预防,

1. 症状:体温不升，(低于36度)吃奶困难、哭声微弱，皮肤发凉，皮肤发硬，由大腿外侧及臀部、躯干、

上肢、面，严重时呼吸困难

2. 原因:多发于冬季。主要因保暖不够，早产儿发病率较高

3. 防治:做好孕期保健，预防早产。降生在冬天，注意保暖。早开奶保证足够的热量。发现症状，及早就

医，途中注意保暖。

3、新生儿脱水热的产生原因、症状如何预防,

1. 症状:低热、尿量减少、皮肤干燥且弹性差，囟门凹陷

2. 原因:多发生在夏天或保暖过度。出生后的头几天，摄入的乳量过少，但是因呼吸、皮肤蒸发、排出

大小便。体内丢失的水分多，加上环境温度高，就可能发生“脱水热”

3. 防治:夏季注意防暑降温，若母乳少，可与两次喂奶之间。给新生儿喂水。已发生脱水热，经补充水分

后可恢复正常

4、为什么新生儿容易发生漾奶

新生儿的胃的容量小，胃的入口偾门和胃的出口(幽门)几乎在同一个水平上，偾门比较松，幽门比较紧，

所以吃饱后，比较发生漾奶

5.新生儿护理中预防感染:1.预防呼吸道感染、2.预防病从口入、3. 预防脐部感染 6、什么是婴儿抚触和注意事项

婴儿抚触:是用双手对婴儿进行有顺序、有手法技巧的抚触，来达到保健目的注意事项:1.选择适当的时间、2. 抚触者的准备3.体现爱抚、4.视婴儿的月龄7为什么不要猛力摇晃新生儿

新生儿脑组织虽然有脑脊液和脑膜的保护，在猛力摇晃时，脑组织仍然因为震荡而受到损伤。甚至发生脑部毛细血管破裂出血。无论脑震荡还是脑血管出血，都会危机生命，轻度出血，也许在婴儿时期看不出来身心发育的异常，它是发生学龄前儿童发生“多动症”的诱因之一

8、母乳喂养的优越性:

1.出生头4-6个月，母乳是最好的食物和饮料、

2. 母乳喂养可以使婴儿少生病、

3. 母乳的成分更有利于脑的发育。

4. 母乳喂养可以给予婴儿更多的母爱、

5.哺育对母亲也有益

9、提高母乳喂养成功率的措施:

早开奶和按需喂养。“出生半个小时就可以让新生儿吸母乳”和“母婴同室，新生儿饿了就喂，不必按钟点喂”

10、母乳被污染的原因:1.乳头不干净、2.乳母患病、3.乳母用药、4环境污染、. 11、幼儿消化系统的保育要点.:1.督促幼儿用正确的方法刷牙，保护好乳牙和六龄牙，2.细嚼慢咽有利于健康，

不要用水、汤泡饭。3.培养幼儿定时排便的习惯。4.不要长时间坐便盆，不排便就起来。

12、大脑皮质有那些活动规律。

1、优势原则:1.人们学习和各种的效率与有关的大脑皮质区域是否处于“优势兴奋”状态有关、2.兴趣能使“优

势兴奋”状态的形成，能使幼儿感兴趣的事情，他们的注意力多比较集中，对其他武官的刺激则可能

“视而不见”“听而不闻”

2、镶嵌式活动原则:使大脑皮质的神经细胞能有劳有逸，以逸待劳，维持高效率

3、动力定型:大脑经过多次反复的刺激，就知道某种活动该干了，干起来很自然，下一步该做什么，提前准

备好，建立动力定型一后，脑细胞以最经济的霄汉，收到最大的工作效率。

4、睡眠:睡眠是大脑皮质的抑制过程。有规律、充足的睡眠是生理上的需要，可使人的精神和体力得到恢复

13、婴幼儿神经系统的特点:1.神经系统发育迅速、2.容易兴奋。容易疲劳、3.需要教长的睡眠时间、

4.细胞耗氧量大

5.脑细胞能利用的能量来源单一。

14、大脑有什么特点，开发幼儿大脑潜力的途径。

1、开发右脑，协调左右脑。大脑两半球的功能是不同的，各具特点

左脑半球具有显意识功能:主要通过语言和逻辑来表达内心世界，负责文学语

言及数学计算。

右脑半球具有潜意识功能:主要通过情感和形象来表达内心世界，负责鉴赏绘画、欣赏音乐、欣赏自然风

光。凭直觉观察事物，把握整体等。

2、开发右脑途径:1.引导儿童多做体育性游戏和全身性运动、2.进行左视野和左耳听力的训练、

3.多做“类型识别”训练、

4.语言教育形象化

15、简述必需氨基酸:对人体来讲，并非每种氨基酸都需要由事物提供，只有8种氨基酸在提内合成速度太慢，

必须由膳食蛋白质供给称必需氨基酸。婴儿多一种是9种。

16、蛋白质的互补作用:将谷类与豆类或其他食物混食后，使必需氨基酸得以

相互补充，从而提高食物蛋白质的

营养价值，称为蛋白质的互补作用。

17、维生素A缺乏症的原因和预防措施:

症状:夜盲症、皮肤干燥、粗糙，毛发干脆，易于脱落，反复发生呼吸道、消

化道感染。

原因:1.喂养不合理，如:长期饮用炼乳、脱脂乳，或以乳儿糕，稀饭为主食;2.在孩子患病时，主张“忌口”且时间长，也是维生素A缺乏的原因;3.长期腹泻可致维生素A缺乏。又加重肠功能紊乱，互为恶性因果

预防:合理营养，预防和治疗消化道疾病是预防维生素缺乏症的主要措施。

18、为什么要按时为婴儿添加辅食。

添加辅食的目的:1.补充乳类不足;2.增加营养以促进生长发育;3.为断奶做准备; 19、婴儿断奶是什么时候

婴儿8-12个月就可以断奶，若当地辅食供应差，或因经济条件，可以延长母

乳喂养，但最迟不超过2岁。

20、安排幼儿膳食的原则

1)合理配膳:1.事物多样，谷类为主;2.多吃蔬菜、水果、薯类;3.每天吃奶

类、豆类或其制品;

4.经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉、少量肥肉和荤油;

5.食量与体力活动要平

衡，保持适宜体重

6.吃清淡少盐的膳食;

7.若饮酒要适量;

8.吃清洁卫生，不变质的食物

2)膳食巧搭配:1.粗细粮搭配;2.米面搭配;3.荤素搭配;4.谷类与豆类搭配5.蔬菜五色搭配;6.干稀搭配

21、家长在婴儿良好饮食习惯的作用:

1.“家庭食物圈”应以科学为指导;

2.安排好正餐以外的“点心”3创造和谐的餐桌气氛

22、疾病引起睡眠反常的现象:1。入睡困难或嗜睡;2。睡眠不安 23、导致肥胖症的原因和预防:

病因:1.多食少动;2.心理因素;3.内分泌疾病

预防:1.掌握乳儿哺乳量;2.掌握幼儿的运动量;3.减少遗传的影响 24、肥胖症的危害:1.儿童期肥胖易致扁平足，即使走路不多也会感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪堆积，横膈上

升，使呼吸不畅，儿童容易感觉疲劳;2.小儿肥胖还会造成高血脂，成为动脉硬化的发病基础;

3.肥胖继续发展，延续到成年，更易合并高血压心脏病、糖尿病等疾患;

4.肥胖还会带来心理疾病。

.25、为什么婴幼儿容易上呼吸道感染引起中耳炎,

化脓性中耳炎是化脓性细菌侵入中耳所致的炎症，细菌入侵中耳以咽鼓管途为主，如患上呼吸道感染于卧位

吃奶，发生呛咳，均可使细菌经咽鼓管进入中耳。

26、如何护理腹泻儿童:1婴幼儿腹泻不必禁食，因为事物不仅有助于恢复健康，还可以减少营养不良的发生，

2.注意腹部保暖。

3.每次大便后用温水洗屁股。

4.口服补液盐ORS 27、口服补液盐用法:口服补液盐ORS 用加凉开水或温开水1000毫升化后给患儿分几次服用。切忌用滚开水

冲化，我国是小包装出售的ORS，所以只要500ML水，已加水配置的溶液不能久放，应于24小时内服完。

如:一个10公斤婴儿轻度脱水，可按50毫升/公斤补充。应将500毫升ORS在4-6小时内服完。且大便含

水量不太多时即可停服ORS

28、四苗是那些疫苗,1.卡介苗;2.脊髓炎质炎糖丸;3.百白破混合制剂;4.麻疹疫苗

29、传染病的管理从哪几方面入手，请说明具体措施

1)传染源:1.病人;2.病原携带者;3.受感染的动物

2)传染途径:1.空气飞沫传播;2.事物传播;3.水源传播;4.土壤传播;5.日常生活接触传播;6.虫媒传播

7.直接接触传播;8.医源传播;9.母婴传播

3)易感者

预防措施:1.三早.早发现、早隔离、早治疗病人;2.切断传染源;3.保护易感儿。非特异性措施和特异性措施

38、(03、07.7论、08.7问)P175预防病毒性肝炎(甲肝、乙肝等)采取的综合性措施

1.接种甲肝疫苗、乙肝疫苗，保护易感者;

2.家庭中注意个人卫生、饮食卫生、培养幼儿有好的个人卫生习惯;

牙刷、水杯要专用。3.集体儿童机构的保教人员、炊事员要定期进行体检，乙肝表面抗原携带者不再直接接

触儿童;4.注射用的针头、针管，用后要彻底消毒。可用一次性注射器。5.对肝炎病人的食具、用具、玩具、

以及便盆、屎盆要严格消毒，病人应隔离治疗;6.避免母婴传播。 39、P187灾后容易暴发那些流行性疾病和寄生虫病

1. 甲型肝炎病毒;

2. 甲型肝炎病毒

3. 戊型肝炎病毒4血吸虫病;.5.流行性出血热。6.钩端螺旋体病

40、P190 物理降温法采用的措施 :1.头部冷敷;2.酒精檫拭

41、P196儿童骨折送医院前的紧急处理:止血、固定、运送过程要平稳，怀疑伤及骨盆，要要选用木板做担架

42、P199煤气中毒的急救原则:1.立即开窗或尽快将病人转移到通风好的房间内或户外呼吸新鲜空气。

2.注意保暖

3.呼吸、心脏已停止，立即进行胸外心脏挤压和口对口吹气，护送到医院，

4.不要浪费时间去找醋或酸菜汁，酸不能解煤气中毒。

43、P201简述鼻腔异物的处理:1。发现小儿将异物塞进一侧鼻孔，可压住另一侧鼻孔擤鼻。2.若不能排出异物，要去医院处理。3.千万不要用镊子试图将异物夹出，尤其是圆滑的异物，很难夹住，越捅越往深处去，一旦落入气管，有生命危险，到了医院，医生使用专业工具，可手到病除 44、P202小儿鼻出血的处理方法:1.安慰孩子不要紧张，安静坐着;

2.头略低，张口呼吸，捏住鼻翼，一般压迫十分钟可以止血，前额，鼻部用湿毛巾冷敷。

3.止血后2-3个小时内不要做剧烈运动，

4.出血较多时，可用脱脂棉卷塞入鼻腔，填紧些才能止血。若有麻黄素滴鼻液，可洒在脱脂棉上，止血效

果会更好。5.上述处理后，鼻子仍然出血不止，立即去医院处理，

6.若鼻子的血流出不多，但孩子有频繁吞咽动作，一定让他把口水吐出来，若为血，说明还在流血，鼻后

部出血难用一般的止血方法止住，若大量失血，生命危险

7.如果鼻子经常出血，而且皮肤上有淤斑，小伤口出血不止，要去医院全面检查，鼻子出血可能全身疾病

的表现。

,45、P205试分析过度保护对儿童心理健康的危害,

46 P207婴幼儿心理健康的标志:1.智力发展正常;2.情绪稳定，情绪反应适度;3.乐于与人交往，人际关系融

洽4.行为统一和协调;5.性格特征良好 47P215.维护和促进心理健康的措施:

1.改善环境;

2.开展心理咨询;

3.加强保健措施，促进健康;

4.对儿童进行心理健康教育

48、P235什么是夜惊，形成原因及预防

夜惊是睡眠障碍的一种表现，男孩夜惊多于女孩子。

原因:1.多由心理因素所致，如父母离异、亲人伤亡，受到严厉的惩罚等，睡觉前精神紧张，如看惊险电影、

听情节紧张的故事，或被威吓后入睡，都易发生夜惊

2.空气污浊、室温高、被子厚、手压迫前胸、晚餐过饱等都是夜惊的诱因。

3.鼻部疾病致呼吸不畅，肠寄生虫病使小儿睡眠受骚扰都易发生夜惊预防:改善不良环境，解除可使小儿精神紧张的诱因，培养好的睡眠习惯，起居有常;预防和治疗躯体疾病

49.、P240功能性遗尿的矫治:

1.消除可致幼儿精神不安的因素，包括遗尿带来的精神压力，帮助他们树立战

胜遗尿的信心，既不要自卑，也

不该满不在乎。2.白天避免过度疲劳3.避免临睡前过度兴奋 4.绝不可耻笑、

责骂有遗尿症的儿童，否则心理压力越大，遗尿越频繁。5.控制饮水;6.唤醒排尿

50、P249智力落后的原因:1.遗传因素;2.孕期不良因素;3.产程因素;4.产后因素 51、P261 材料A: 2岁孩子不能独睡，父母不陪伴就哭闹。材料B:丽丽爱哭如何用消除法减少哭闹

消除法:对某些强化不良的因素予以撤除，以达到减少不良行为的发生。

注意事项:1、了解是什么原因对不良行为起了强化作用。

(2岁孩子不能独睡，父母不陪伴就哭闹。---父母的爱抚已经构成孩子不能独

睡的强化因素，)

2.撤除强化因素:(按上例:父母每晚将孩子放在床上就离开哭闹也不理他)

3.初实施消除法，会遇到孩子的反抗，比如哭闹加剧，但家长不要妥协，经过

一段时间，哭闹行

为会逐渐减轻直到消失

52、P265健康检查的目的:对健康儿童定期或不定期地进行体格检查，称为健

康检查

目的:通过系统的检查，可了解儿童生长发育和健康状况，尽早发现疾病或身

体缺陷，以便及早采取矫治措施。

53、P274晨间检查步骤:一问、二摸、三看、四查

54、P276制定一日生活日程的依据:1.考虑年龄特点。2.结合季节做适当调整;

3.考虑家长解送的需要，并使儿童的家庭生活时间能与托幼机构的生活安排相

衔接

55、P280制定合理的幼儿膳食计划的内容:

膳食计划是保证合理营养的一种科学管理方法。

它包括按照各种年龄儿童的营养需要，选择食品种类，计算数量，编制食谱，以及合理烹调。

56、P296体格锻炼的注意事项:1.坚持进行2.循序渐进;3.个别对待;4.及时调整 57、托幼园如何进行传染病的管理工作:

1)管理传染源1早发现传染源病人.(有条件的应设立隔离室)2.做好疫情报告;

3.严格遵守传染病接触者的观察期限

2)切断传染途径:1.经常性的预防措施(搞好卫生，经常消毒、)

2.传染病发生后采取的措施(终末消毒、隔离病人).

3)保护易感者:1.非特异性措施;2. 特异性措施;

58、P311安全教育的主要内容:

1.遵守幼儿园的安全制度;

2.遵守交通规则;

3.懂得水、火、电的危险;

4.不要

捡拾小物件

59、P313环境对健康的影响:

1)空气污染对儿童健康的影响:1.对呼吸道粘膜的刺激作用;2.降低免疫力;

3.对眼结膜的刺激作用;

4.引起变态反应性疾病

2)噪音对儿童健康的影响:1.中枢神经系统功能失调;2.植物神经功能失调;3.

损伤听觉器官