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五年级作文:老师二三事作文开头结尾

五年级作文:老师二三事作文开头结尾
五年级作文:老师二三事作文开头结尾

语文老师二三事

说到语文老师,我认识的语文老师真不少!不过最让我记忆犹新的还是起初教我汉语的陶伟老师。

励志有用的话,骂人干什么!

最先,我可是班里数一数二的学渣。那时经过屡次教育、鼓励说教没用之后,老师就不管我了,当时我可是开心的很,不管了就不管了吧,玩的开心最重要!没想到,一个星期以后,老师就发明了一套专门对付我的计划。

每天,只要上课迟到一两分钟,只要不举手一两次,她便会过来打我背上一巴掌,并时不时说一声“小笨蛋”,还像逗小孩似的,有什么题做不对就捏我的脸,有时候还是左右脸一起捏,现在想起来,老师看到脸被捏红后满脸泪水的我会感到多么可笑啊!不过,因为自尊受到严重伤害,我从此奋笔疾书,努力学习证明自己,期末进了班里前三名,父母对我感到欣喜,我对自己也感到很骄傲。

是爱,还是恨?

我至今说不清除我对陶老师是什么感受我感谢她激励了我让我奋发学习,有怨恨她对我这么小的孩子“下毒手”,是我的小小心灵受到伤害。不过,可以确定的是,从此我的学习就再也没退步过。

作为老师,让孩子得到知识,她做到了,并做得很好。怎么做人什么的,她从来没给我讲过,可能是因为年轻,缺乏经验吧。

回想过去,除了想笑还是想笑

我在她的班里读了三年,至今还记得她每次“发疯”时的样子。

说实话,她“发疯”骂人的时候我最开心,因为那样,她骂上一节课,我们当然就不用上课了!她每次骂人,就像泼妇一样。摆成一个姿势东骂一句,西骂一句,什么不相关的都扯进去一起说,一节课就这样在她的唾沫星子下一分一秒的过去。而快要憋出内伤的我们在气冲冲的回办公室后不约而同的哈哈大笑。

唉,要是那些年她能克制住自己那火爆的脾气,脸上也许能少几条皱纹呢!不过,因为她对我的影响很深,我还是想对她说一句:“谢谢!”

我的老师开头结尾

1、现在,我已经是一名六年级的学生了。也就是说,再过一年,我就要离开这个即可爱又让我印象深刻的母校了。我首先要感谢的,非蔡老师莫属了。 2、我最喜欢的老师是品德与生活老光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。 3、我有一位老师,她和蔼可亲,是一个值得个个人都敬佩的人,她就是我们六年级的的语文老师:吴老师。 4、我感恩老师,因为老师教了我们很多知识,还教给我们许多做人的道理。 5、我的老师姓何。脸圆圆的,鼻子挺挺的,嘴巴能说会道,是一个非常可爱的老师。 6、自从我上小学以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的——张老师。 7、要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。 8、在我记忆的长河里,有着一串串数也数不清的脚印。然而邓老师在这片沙滩上,踏下的脚印却留在了我的记忆深处。 9、我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。 10、老师如同一盏明灯,照亮人生之路;老师如同一位伙伴,在困难的时候给予鼓励;老师又如同父母,教会人生的道理。 11、老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字来形容,那就是--燃烧!不停的燃烧!…… 12、语文老师教我有两年了罢,虽然时时刻刻都能看到他那朴实的忙碌的背景,但随即我会用敬佩的双眼亲切地从远处盯着他看。 13、我们的语文课充满这快乐的气氛,每一堂课都充满了欢声笑语,这些都是因为我们幽默的语文老师——阿秋。虽然跟阿秋认识才几个月,但欢声笑语已经不少了呢。 14、我喜欢我的语文老师——曾老师。她高高的个儿,身上的衣服虽然不甚华丽,但总是那么合体,一双传神的眼睛,让人觉得十分亲近,下垂的头发难以掩饰额上的沧桑。 15、张老师,您真是我最尊敬的一位好老师! 16、我慢慢地在宿舍楼下踱着,音乐教室里飘来那熟悉的歌声,声音浑厚结实,带着阳刚之气。我是来向齐宏老师告别的,感激这四年来的培育之恩,感激他那颗挚爱之心。

五年级作文精彩开头和结尾片段欣赏

五年级作文精彩开头和结尾片段欣赏 一、精彩开头: 苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐. 善良,像一颗缀在叶尖上的露珠,也许它很小,但它可以滋润一朵花并让它美丽的开放;善良,像一座草屋,也许它很破旧,但它可以让疲惫无助的旅人过一个平安的夜晚……朋友,当你向他人伸出援手时,你便是在善待自己 拥有梦想可以创造奇迹,拥有梦想,一根小小的火柴,可以点亮一片天空;拥有梦想,一片小小的树叶,可以装点整个春天;拥有梦想,一叶小小的扁舟,可以惊动一片海洋。小小的心灵,大大的梦想,一步一步努力,总有一天会找到自己的天空。 虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。 如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。 阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。鲜红如血的分数,像把图钉洒在我的心上,再一个个被用力地踩了进去。 风停了,雨住了,月亮出来了。我从她闪烁的双眼中看到了光明,似乎她就是天空的那轮明月。我用力地点了点头,露出了久违的笑容。 二、精彩结尾: 太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途……这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力,而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验! 这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,

20类作文开头结尾集锦,值得借鉴!

一篇好的作文,开头和结尾很重要,怎样吸引批卷老师的目光呢?今天我们一起来学习这20类作文开头和结尾的优美段落。总有一个会给你写作的灵感。 1 友情 开头: 朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。 朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。 结尾: 友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。 2 亲情 开头: 从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。 在我们还不能清楚地表达自己时,妈妈不厌其烦地教我们牙牙学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们,妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

结尾: 从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗? 3 励志 开头: 人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。 名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。 结尾: 我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。 4 惜时 开头: 时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过;从你的话语中掠过;从你的眼前溜过;从你的脚边划过。就这样它在你无意中飞走了。在这无意中,你又何曾知道你做了些什么?

暑假生活二三事作文

暑假生活二三事作文 作文一:暑假生活二三事 这个学期的生活已经结束了,紧张的学习和考试也过去了,我们迎来了向往已久的快乐暑假。 暑假过去了三天,爸爸说为力奖励我的学习进步,打算下个周六和全家一起去KTV庆祝一下。从那天起,我就日夜不停的和爸爸妈妈谈论着这件事,吃饭的时候谈,走路的时候谈,甚至学习时间都在想这事,连爷爷奶奶两位老人让我打扫卫生的时候都在想它。这些爷爷奶奶爸爸妈妈都看在眼里,记在心里。一天晚上,我和爸爸妈妈在散步,我和往常一样粘着妈妈爸爸谈论KTV的事。在我说的津津有味的时候,爸爸的暴脾气终于发泄了出来,爸爸很愤怒的说:你不准谈论KTV的事了,现在你的精力主要是在学习上,去搞那些乱七八糟的东西干什么!我们那天说好了去KTV,连学习计划都不做了,作业挤了一大堆,这不是捡了芝麻丢了西瓜吗!在生活中你会遇到许许多多这样的事,不要遇到一点小事,而把大的事请给耽搁了,这多不好呀?你说是不是?所以为了惩罚你,明天的KTV不去了。晚上回家后,我躺在床上,静静的想了一想这件事,我那天写作业的时候都在想KTV。对呀,我是做得不对。 从那时起,我每天不停的学习,直到把学习计划补完了。在我生日的那一天晚上,爸爸对我说:孩子还生我的气?我说:不,爸爸,我那天在床上想了很久,我终于认识到了错误,爸爸!今天是我的生日,我把以前的学习计划都补完了,看在我这么用功的份上,去KTV唱歌吧!爸爸说:我也看到了你的努力,我让你去!我一听,高兴的又蹦又跳。快乐的走上了KTV的路。

这个生日最令我难忘,每当我想起它,我就想起那天的教训。 我爱我爸爸,是他教给我一些做人的道理。虽然他不像妈妈一样温柔,但是他能让你感受到他在心里对你的爱。 作文二:暑假生活二三事 第一件事: 姨妈家有一只的小狗。它有一对乌黑的大眼睛,一个黑黑的鼻子。方方的脸上有一小簇胡子。它的毛雪白雪白的。 它走起路来昂首挺胸。尿完了就小心离开,一会儿又抬起头,好像刚才什么事也没有发生一样。 它动作很快,有一次,我正在吃番茄,这只馋狗看到了,这只番茄被它从我嘴里抢走了,它高兴的小尾巴只摇,似乎在说我好聪明。 我爱姨妈家小狗露露。

超好的作文开头和结尾讲解学习

超好的作文开头和结 尾

超好的作文开头和结尾 ⒈人生哲理 ①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 ②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。 ③生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩. ④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。 ⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。⑥人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。 ⑦生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。 ⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。 ⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。 ⑩人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。 ⑾生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。 ⑿人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。 ⒉理想与信念 ①春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。 ②选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。 ③信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。 ④耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。 ⑤大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。 ⑥风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。 ⑦信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀.

暑假生活的二三事作文(精选4篇)

暑假生活的二三事作文(精选4篇) 暑假生活的二三事作文(精选4篇) 在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的暑假生活的二三事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 暑假生活的二三事作文1有趣的暑假生活开始了。 放暑假以后,我的生活开始变得有趣。夏日天气炎热,和朋友去游泳馆游泳是我暑假中最快乐的事。我们可以在浅水区做一些游戏,可以在水里打水仗,四溅的白色水花似乎也被我们的快乐气氛感染了,顽皮地活蹦乱跳。 平时上学的时候,学习压力很大,我没有时间去做一些自己喜欢做的事情。暑假以后,我有大量的时间去发展自己的兴趣爱好。我喜欢吹萨克斯。有时候,小鸟也过来凑热闹,站在窗外哼起小曲,伴着我的歌声跳舞。除了吹萨克斯,我还喜欢读一些书,这在平时是很难有时间沉醉在书籍的海洋里的。 我的暑假是五颜六色,虽然我完成了暑假作业,但还是

要帮助妈妈打扫家务等等一类的事情。有时还没等我睡起觉来,我的老妈就把我给叫起来了去买菜,回来就准备开工,左右忙碌,我在三下五除二的情况下把家打扫的干干净净。 这就是我的暑假,怎么样。你呢? 暑假生活的二三事作文2我的暑假生活丰富多彩。我和爸爸妈妈去美丽的海南岛旅游,那里美丽级了令我流连忘返。 我和爸爸妈妈来到海南岛,那里有波涛汹涌的大海,和那里的特产——椰子。我们来到大海边。大海给我的第一种感觉就是大海真大啊!浩翰无比。蓝天碧水,如一副美丽的图画。我被这美丽的景色深深的吸引住了。 早晨,蔚蓝的大海如一位身着蓝砂裙的姑娘,在那美丽的沙滩上,有许许多多美丽的贝壳,被那红色的朝阳照着,发出点点光斑,绚丽多彩。 中午,大海千变万化。有时风平浪静,有时却波涛汹涌。波涛汹涌的海浪,撞在坚硬的礁石上,溅起洁白的浪花……这又是一副美丽的.图画啊! 傍晚,天上的正西方,出现一团团红色的火烧云,美丽极了。这些夕阳照在海面上,发出五颜六色的色彩,这些色彩在画家的调色板上是很难调出来的。 我们的祖国山河如此壮丽,我为我生在这样的国家而感到骄傲、自豪。

(完整)五年级作文口诀和优美的开头结尾

优美的开头结尾 写事作文开头 1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。 3、在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。 4、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。 7、在我的童年生活中,有许许多多因为我盲目做事,使我后悔的事。在这些后悔的事中,有一件事使我映像深刻。 8、童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事.我就说说其中一件有趣的事吧! 优秀作文开头和结尾欣赏 2、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。 3、“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。 4、美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。” 5、秋风轻轻吹拂着漫舞的落叶,鸟儿似乎已经厌烦了落叶的舞蹈,躲进自己的窝里。草儿枯萎了,凉爽的秋风好像也厌倦了飘泊。我不禁想起了三年级时的一件事,说起来虽然微小,但是那时却让我很尴尬,而且对我的教育很大。 ————结尾:秋风依旧吹拂着漫舞的落叶,也依旧吹拂着我的脸颊,轻轻的,凉凉的,我清醒了许多,不是吗?做人就得诚实,欺骗别人,也是在欺骗自己啊!——《尴尬的滋味》 6、我说,书是流水,亘古不变地流着,从历史的车轮下流过,流向灿烂的明天、美好的未来……

————结尾:书是流水,亘古不变地流着,演绎着历史的真谛。我愿永远沐浴这流水,让她淌过我的心田…… 7、得到老师的关怀是一种快乐,得到他人的帮助也是一种快乐,帮助别人更是一种快乐。————结尾:这虽然是一点不起眼的帮助,但是我心里充满了喜悦与自豪。如果每人都能助人为乐,那么世界将变成美好的人间!《快乐的滋味》作文评分标准:(满分30分) 一类文(30~28):中心明确,善于运用积累的词句,把内容写清楚、明白,语句通顺,具有一定的写作技巧,感情真挚。标点使用正确,极少错别字。 二类文(25~27):中心明确,能把内容写较清楚、明白,语句通顺,标点使用较正确,错别字少。 三类文(20~25):中心较明确,内容欠清楚、明白,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字较多。 四类文(15~19):中心不够明确,内容少,缺乏条理,语句不通,不会使用标点符号。 五类文(15以下):中心不明确,内容有错误,语言表达能力很差,不会使用标点,错别字很多。 说明:没有按作文题目行文的,扣一半的分,错别字每1个字扣1分;不重复扣分,扣到5分为止。

好地作文开头和结尾

1、生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈……——(无锡市《精彩一幕》) 2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。——(无锡市《精彩瞬间》) 3、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……——(富阳市《心弦上痴情的景致》) 4、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵; 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;, 我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。——(厦门市《岸?流水?奔放》) 5、流水清清,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂。 流水柔柔,点染开情感的温和,播洒下爱的春露。 流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧。——(厦门市《水韵悠悠》) 6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”。我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”我们认为这是无奈悠远的风景。 许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。——(富阳市《心景和谐》) 7、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——(金华市《想起了父亲苍老的脸》) 8、“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。 虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它。——(南通市《善待生命》)9、如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。——(江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》) 10、“挺胸”是什么?是昂首自立,洁身自好,不与世俗同流合污么?是铮铮铁骨,宁死不屈,舍身而取义么?是飘逸洒脱,张扬个性,不谄媚权贵么?历史上多少名人志士,用他们的行为乃至生命,向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……——(江西《挺胸而立》)11、春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵…… 我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!——(常州市《让好心情牵引我们成功》)

2019年暑假二三事400字暑假安全二三事400字以上作文范文

2019 年暑假二三事400 字暑假安全二三事400 字以上作文范 文 我童年的乐园是那小小的阳台。我在那,找到了童年的快乐,只属于我的乐趣。小时候的我,喜欢闹腾,但每次在阳台坐下,都会异常安静。拿两本书,开一罐可乐,这算是我眼中最惬意的。但太阳公公和月亮姐姐却不能,太阳叔叔会蒸发掉可乐:月亮姐姐的光还是借太阳公公的呢!太阳公公万一不借她,他可就不能像我这样看书了!日光浴真舒服啊!享受日光浴不能太久,太阳公公会烧掉我的!拿一个枕头,再把床单撤下来,在阳台上迷迷糊糊的就睡着了....... 伸伸懒腰,打一个哈欠,在咂咂嘴,一看:呀!可乐还没喝光呢!一到晚上,我便又在阳台上玩了,看着月亮、星星,靠着墙,不大一会就睡着了,直到妈妈把我叫起来。我是多么想睡在阳台上,和月亮姐姐、星星弟弟们 暑假里的二三件事 暑假生活中,少说也有二三件事,多则百十来件,其中有那么二三件事,令我久久不能忘怀,每每想起总有一丝欣慰。 记得那是一个阴天,我和爸爸、弟弟一起去大河游泳,却万万没有想到会发生一件糟糕的事。下午睡醒起来,能观天象的爸爸跑来说:“今天下午没有雨,我们快些去游泳吧。”我听了,拍手叫好,

急忙起来收拾东西。“懒熊”弟弟可不是这么以为,他经常自以为是, 连忙说:“今天太冷了,我不去,说不定会下雨。”“乌鸦嘴”我说完 就走了,弟弟急忙也跟来了。我们一路上说说笑笑,不一会儿便来到大 河旁,我们将摩托车顺着小路推到田野里,弟弟第一个跳到了水里,我 因为是第一次来游,还不熟悉水性呢。过一会儿我也下去了,刚想游 就觉得自己在拼命下沉,我有一些害怕了,没办法我上来了,当我刚换好衣服时,就下起了倾盆大雨。雨势越来越猛,我和爸爸先跑到上面,弟弟慢腾腾的往上爬,我们看他爬不上来。于是,我们看在“党国”的 份上又下来拉他一把。雨很大,走不久,我们的鞋上便粘满了泥,我穿 的是凉鞋所以又重又滑,我步步走的都很艰难。弟弟的鞋是防滑的,无 论粘了多少泥,他都不在乎,一个劲的往上爬,不一会儿爬了上。爸爸 则去营救摩托车,水打在泥上,和成了一种又粘又艰固的城堡,摩托车 怎么也上不去,最后,想尽了一切办法,终于上来了,爸爸又想办法来 救我,功夫不负有心人,我们终于逃脱了险境。唉,真是有惊无险。 还有一件事,就是我和弟弟,妹妹一起去西湖游玩的情景,那 又是别具一番风味。 安全背包在身,任意你遨游四海。危险在身,却让你寸步难行。 所以,安全的重要性我紧记心中,多少年来,“安全”二字是我心中 最闪亮的。安全在我心中是最闪亮的,他让我知道“生命诚可贵,安

我的老师(800字)作文

精选作文:我的老师(800字)作文他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去,我们不知道。只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。他的课讲得极好。祖国的历史,使他自豪。讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。后来,我考入大学历史系,和刘老师的影响有极大的关系。他不喜欢笔试,却喜欢课堂提问,让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:好!五分!倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:别紧张,想想,想想,再好好想想。一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候,他比被考试的学生还要紧张。这情景,已经过去了将近三十年,然而,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切。六年级:明明c 篇一:我的老师作文 我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩,一听到“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”,就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。 她年近五十,个子高挑,一双不大不小的眼睛炯炯有神,中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴,虽然貌不出众,却有一个与众不同的特点:很爱笑,我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是:“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!” 唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,唐老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,唐老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来,说道:“我现在就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,就叫班主任来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,唐老师看见我们都安静了,便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是唐老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂,而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。 有一次测验,她告诉我们最后一题很难,一定要抓紧时间做前面的题。做着做着,我忽然发现有两道

作文精彩开头与结尾

作文精彩开头与结尾: 1、往事难忘: 开头:在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。迄今还是十分新,因为那是我所珍惜的。 结尾:虽然这事已过去了很久,但这张照片始终是我的爱物。它是我心灵的寄托,是我孤独时的抚慰。 开头:岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级,摘下一颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,香浓,发人深思。 结尾:我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,是心灵得到启迪,变得美好起来。 开头:照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒,愈久弥纯。 结尾:我牢牢地珍藏着这些美好的记忆,是它给我快乐,是它让我不再孤单,是它给我生活的动力和爱的温暖。 开头:光阴似箭,日月如梭。蓦然回首,发现如絮往事已深深烙印在脑海之中,编织成了记忆的画册,无论酸甜,还是苦辣,终会留得此许往事,化成回忆。 结尾:那些淡淡的回忆,就像秋日飘落的叶子,有些随风,有些如梦,有些却常留在心中。。。 2.童年 开头:童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞.这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮.我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… 结尾:童年趣事虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退. 开头:童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往.童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中 结尾:想到这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来.童年的我是多么天真无邪呀!随着年龄的增长,我也渐渐明白了:不同的事情,要用不同的做法才能取得好的结果;否则,后果往往会适得其反甚至不可收拾的

暑假二三事作文700字_暑假二三事作文

暑假二三事作文700字_暑假二三事作文 篇一:暑假二三事 我的暑假生活多姿多彩。因为我选择学习了一些兴趣班。 其中,我最爱学古筝,因为它的音调好似行云流水、小溪潺潺、鸟儿鸣叫,若是让资深者弹上一曲,你定会沉浸其中,无法自拔。即使是喧嚣的城市,添上古筝的调儿,也会显得异常宁静,祥和,便有了古代那种让人陶醉的氛围。伤心时,来一曲《小白菜》陪你落泪;兴奋时,来一首《老六板》和你同乐;春天到了,就来一曲《杨柳青》吧;入夜了,弹一首《静悄悄》吧;看到农民伯伯开心得收成农作物,那就来一曲《愉快的劳动》。筝曲伴我度过欢乐、悲伤、忧郁的每一天! 暑假生活自然也少不了因为自然气候而特别的时候。 昨天来了台风,一切的一切都变了。“麦莎”疯狂得呼啸而来,草木或其他东西都遭到了不同程度的损坏。据杭州新闻报道,一些简陋住房的屋顶几乎全部损坏了,房间漏了水,政府只好将那些住主带去居委会或学校暂住,其中也包括外来务工者。一位周小姐回家时,肩膀被倒下的大树压伤。一些建筑工地下的道路也被工地上由于台风席卷下的建筑材料盖满。一时间,沿海城市被洪水淹了。景象惨不忍睹,叫人害怕。 我的暑假生活充满了艺术气息,充满了特别氛围,我喜爱我的暑

篇二:假二三事 盼星星盼月亮总算是盼来了我期待已久的暑假。走出学校我就想一只脱笼的小鸟,感觉一切都是那么美好。 第一天,我习惯性的很早就醒了,以前我总向往只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光,我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘,走进阳台,呼吸新鲜空气,听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着凉爽的风,看着马路上来往的行人,心里充满了幸福感。可每天光顾着赶往学校,哪有心情享受着清新的空气。 拉开窗帘,树枝上的鸟儿向我问好,草儿向我点头。这时候我发现东边的天边不知什么时候冒出了一个火球。那火球红的耀眼。美好的一天也拉开了序幕。 刚开始几天,我真是快乐自由的不得了。没有每天必须交的作业的约束,也没有天天被叫去办公室挨批的苦恼,更没有每天为了不会迟到天还没亮就起来。那感觉真的很好。 每天睡醒了就看看电视、玩玩电脑,天天如此,可暑假刚刚过十几天,我却开始盼望开学了。这与以前盼着放假刚刚相反,现在反而觉得在学校的生活比较有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水透过玻璃杯,一眼就能看出,里面只是开水而已,没有一点盛红酒的高脚杯想象力。 我花了三天两夜的时间终于把我4本作业给消灭了。接下来我该

我的新老师作文开头6篇

我的新老师作文开头6篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:我的新老师作文开头终于开学了,报名路上,听人说:“五年级二班换老师了。”我心里很不是滋味儿,教了我们四年的王老师要离开我们了,我很感谢王老师。第一次见到新老师,我只觉得老师很年轻,再没有别的感觉。篇二:我的新老师作文开头这个学期,我从实验小学转到了中心小学,来到了新的学校和新的环境里学习,使我感到这里所有的一切既陌生又新鲜。新学期,新学校,新教室,新同学,新老师,这一切是多么新鲜令人好奇啊!尤其是那几位新老师,让我印象深刻。让我来为你们介绍一下他们吧!篇三:我的新老师作文开头转眼间,一个快乐的暑假就过去了,暑假过后,新的学年也来了。这一年是

我在小学的学习生涯中的最后一年,也是最辛苦的一年。在新的一个学年里,我们班也换的两位新老师,这两位分别是教数学的杨老师,另一位是教英语的misssu(苏老师)。今天,我给大家介绍的是misssu。篇四:我的新老师作文开头快乐的暑假过去,又迎来一个新的学期,今年我已经是初中生了,进入新的学校,升上了六年级,分到了二班,我真是开心的都无地自容。迎来了新老师,新同学,几张新的面孔让我又觉得陌生,又让我觉得兴奋。要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“可亲可敬的语文老师。”我们的新语文老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。篇五:我的新老师作文开头我从小学到现在,认识过许许多多的老师,其中有一位老师,她使我最难以忘怀。她是谁?你猜!她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣,黑色的斯文裤子,脚上穿着一双漂

五年级作文开头结尾

作文开头、结尾 1、《成长》 开头:在人生的道路上,总会遇到很多挫折。但我坚信,无数的历练会令我更快的成长。 结尾:风雨过后,总有彩虹。不懈坚持,走过风雨的我终于见到了绚烂的彩虹,感受到了成长的快乐。 2、《掌声》 开头:有一种美好的声音——掌声。它代表了赞许、代表了鼓励。可又有谁知道,这赞许的掌声背后的艰辛呢? 结尾:回到家后,我把“杠子”通过了的好消息告诉了爸爸妈妈。他们给予了我赞许的掌声,我真是太快乐了。3、《给予》4、《快乐》8、《我发现了》 开头:“赠人玫瑰,手有余香。”在那次献爱心活动中,我发现给予别人关爱,自己也会获得快乐。 结尾:看着我捐赠的这件棉衣,想象着玉树小伙伴穿上棉衣时幸福的笑脸,我第一次发现给予别人关爱自己也会很快乐。 5、《诚信》 开头:“精诚所至,金石为开。”诚信,不是嘴上一句简单的话语,而是需要你用不懈地坚持去履行的人生真谛。结尾:古人云:“君子一言,驷马难追。”只有坚持不懈地践行自己的诺言的人,才会获得他人的信任。

6、《感谢》 开头:在我成长的道路上,耐心而有智慧的爸爸曾经无数 次帮助我从失败走向成功。我要感谢他。 结尾:这就是既耐心又智慧,无尽关爱我的好爸爸。爸爸 谢谢您。 7、《感谢》 开头:在我成长的道路上,除了家人的关爱,陌生人的帮助也曾经让我感到无比温暖。我从内心里感激那位曾经帮助过我的陌生的叔叔。 结尾:看着叔叔潇洒的背影,我大声喊着:“谢谢!谢谢! 9、《的滋味》开头:鸟儿不曾放弃飞到蔚蓝天空的尽头;鱼儿不曾放弃潜入无底大海的深处。我的生活多姿多彩,五味杂陈。而那一次,我尝到了坚持的滋味。 结尾:成功源于执着的坚持。那一次,我终于尝到了坚持的滋味——先苦后甜。 10、《记一件难忘的事》 开头:在岁月的长河中,有许多事情像流星一样,一闪而过,而这件事却像一颗恒星,让我久久不能忘怀。 结尾:看着我捐赠的这件棉衣,想象着玉树小伙伴穿上棉 衣时幸福的笑脸,我第一次发现给予别人关爱自己也会很 快乐。直到今天,这件事一直深藏在我的心中,久久不能 忘怀。

作文的好的开头和结尾

作文的好的开头和结尾 1.友谊 开头: 友谊是人间的宝藏,需我们珍爱。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。结尾: 长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 2.团结 开头: 每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻。 结尾: 一滴水是微不足道的,可一滴滴水汇聚成河却是川流不息的江河。在困难面前,一个人总是显得着单薄,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

3.宽容 开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。 结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 4.谅解 开头: 谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾: 我们在追求团结、奋进、和谐、平等中,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。把握谅解,社会便会进步;把握谅解,人类便拥有财富。

6.理解 开头: 理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。 结尾: 相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌! 7.分享 开头: 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?只有俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣! 结尾: 分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

五年级下册第二单元作文开头结尾

回忆童年的开头结尾 开头: 1.童年是一去不复返的,它好比沙滩上的七彩贝壳。随着连绵起伏潮汐,那些耀眼的贝壳变得暗淡了。然而,有些贝壳却在沙滩上闪着光芒,它蕴藏着童年的天真与快乐。永远不会消失。 2.童年的回忆像风筝一样,不管飞得多高多远,线都是牵着的,它的一端始终在这你手上这一头。我相

信每个人都有一个难忘的童年。童年是欢乐的,是金色的。而我的童年却是像彩虹般多姿多彩的。3.每当提起童年,我的脑海中就浮现出一幅天蓝色的水彩画,那里一年四季都有湛蓝的天空,云朵簿纱一样飘在上面。老树的枝丫被我们折了又长,长了又折,童年也渐渐离我们远去。 4.童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝;童年似一杯

淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨后的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。 5.童年像一支歌,旋律悠扬而精彩,令人陶醉;童年如一首诗,韵律优美而饱含韵味;童年似一幅画,画面美丽而丰富,令人回味无穷…… 6.童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年

是无忧无虑的,就像整天嬉闹的海浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清甜的泉水。说起童年,不禁使我想起了一件有趣的事。 7.童年,是一个美好的时光。我的童年发生过许多事,这些事情像一颗颗珍珠埋在心田,有些珍珠显然有些陈旧,发不出光芒了。有些已经被遗忘,但其中有几颗是我忘不掉的。看,它们正散发着光芒......

8.童年,是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天;又像是一个生活的调料包,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。 9.童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,散发出的醉人的芳香,朵朵洁

高中优秀作文暑假二三事

高中优秀作文暑假二三事 下面为大家搜集整理有关暑假的高中作文,仅供阅读!暑假二三事紧张的学习生活结束了,愉快的暑假来临了。 在这缤纷的暑假里,有着许许多多的事,这些是也许的快乐,也许是悲伤,也许是……它们向滔滔江水,蜂拥而来,不知道我顶不顶得住……(一)一场对我来说愚蠢的游戏在暑假的一天晚上,我和我的老弟在玩刚买回来的桌球组合,玩着玩着觉得没什么劲,我撒手丢掉杆子,一屁股坐在沙发上。 弟弟看见了马上拿起杆子打我的脑袋,我凶凶的用南沙话跟他说:“敲我脑壳干嘛,找茬啊!弟弟的表情来了个七十二变,娇滴滴的对我说“哥,我无聊嘛,快跟我玩。 “太无聊了,不玩。 我装可怜的说。 “那玩什么,对了,玩一个激烈的游戏吧。 规则是这样的:你用被子盖住我,我拼命挣扎,逃到客厅,我就赢。 玩不玩?我想了想:反正无聊,就陪他玩玩。 “好,开始吧!游戏开始了,我用被子紧紧盖住了弟弟,可弟弟动也不动,“不会窒息了吧,进去看看!我一进去,弟弟把我给拉了进来,对我拳打脚踢,我想还手,可他一直在打,根本动不了。 打了一会儿,弟弟昂首挺胸的走到客厅。

在看看我这条可怜虫,脸被抓伤了,脖子也抓伤了,惨不忍睹啊。 (二)“持家暑假第一天,我就要去爷爷奶奶家干活—搬水泥。 来到爷爷奶奶家,门前的一大堆水泥吸引了我,爷爷对我说:“孙子,来帮忙搬一下水泥,好吗?我笑嘻嘻的说:“好滴。 奶奶刚把水泥倒进桶里的时候我还笑嘻嘻的,可以拿起来,就“风云突变了。 “哇,水泥怎么那么重啊!可我想了想:既然答应了,就一定要做到。 就这样搬呀搬,终于都玩完了,我马上去洗了把脸,躺在床上动也动不了了。 此时,我呆望天花板想着:以前的人们就是这样工作的,我真是敬佩他们啊!暑假中的点点滴滴,我都会记在心里,将来好好的回忆,来吧,属于我的暑假生活…… 在这一个月中,我们享受了暑假中的那种快乐。 在这篇日记中,我就来跟大家分享一件开心的事。 暑假刚开始的时候,妈妈给我报了一个游泳培训班。 还未去培训的时候,我总是自己在思考着,游泳的时候,姿势是怎样的?我一次性可以游多久呢?我大概要多久才会学会?可是,我在游泳的时候,在游泳的第一课——憋气上就遇到了困难。 第一次去游泳池的时候,我好奇地打量着游泳池,虽然我偶尔在电视上见过游泳池。 但是这是我第一次看见并且要到游泳池里。

五年级上册语文素材-作文开头结尾的写法|人教版

小学生作文精彩开头和结尾(请读熟) 1.外貌描写式开头。 《我最喜欢的小伙伴》(写人) 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶 眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃 小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她 就是我的好伙伴——曾雨舒。 《我的外公》(写人) 我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白, 但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。 《我的同桌》(写人) 我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。 这也许就是和他的特长有关了。 《我的班主任》(写人) 张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我 的班主任。 《我的弟弟》(写人) 他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大 眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。 《我是小书迷》(写人) 我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书迷”的 雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。

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