当前位置:文档之家› [高考必看]2006年浙江省高考信息报告会

[高考必看]2006年浙江省高考信息报告会

[高考必看]2006年浙江省高考信息报告会
[高考必看]2006年浙江省高考信息报告会

2006年浙江省高考信息报告会

地理学科摘要整理与反思

平湖市教育局教研室许婉英(2006.3.5整理)

3月4日,由教学月刊主办的06年省高考信息报告会在浙江教育学院进行。地理学科主办方提供了三份参考试卷,分别是宁波市05学年第二学期八校联考卷、06年宁波中学文科综合模拟卷、06年学军中学文科综合能力模拟卷。同时听取了特级教师常海东、绍兴市教研员汤国荣教师的两个讲座。具体内容摘录如下:

《高考怎么考,我们怎么备》——06年高考地理复习冲刺阶段的主要对策

宁波中学常海东

一、高考怎么考

(一)高考地理试题的难度特征

1.试题难度系数及其主要影响因素

高考试题的难度系数要求一般在0.5-0.6。

(1)选择优秀学生——设置区分度较好的题

(2)考查学习能力——设置有一定难度的题

(3)普及高考教育——设置试题的基础面较广泛

2.试题赋分值的基本特征:

40%为普及分(会考A等的学生能得到);

20%为卷中分(从卷中能获取,重在考查学生的理解、分析、表达能力)

40%为能力分(学生发挥各种学习能力获得)

如:05年文综卷Ⅰ,普及分39分,卷中分19分,能力分42分

(二)高考地理试题的内容和试卷结构特征

1.新与旧——试题内容的两极现象

从选材内容看,近高考试题有两种现象:

(1)材料全新题——考查学生应有的概念、原理、知识、观点等迁移能力如:04广东卷16-19题,涉及新概念——人口算术密度、人口生理密度

如:05全国文综卷Ⅰ 8-9;36题

如:05全国文综卷Ⅲ 10-11题,用一种新的图形显示蔬莱贸易关系

材料全新题是让学生现学现做,新学新做,在学习能力的考查上比较突出。

(2)材料全旧题——考查新观点,或考查概念、原理、知识等的新拓展

如:05江苏卷15题

2.变与稳——最近几年及今后三年试卷结构基本上是“稳中求变,变中求稳”

(三)高考地理试题能力要求特征

1.文综的四项能力要求(4目标3层次要求——见考试说明)

2.高考对地理学科的十大能力要求(见考试说明)

3.高考地理能力要求走向:

(1)淡化机械记忆,关注地图识记

(2)注重理解应用,看好新情境中的知识迁移

(3)突出空间分析,强化综合思维

(4)强调信息探究,重视信息获取和解读

(5)注重文字表达,要求描述、阐释和论证

二、我们怎样备

(一)怎样把握试题难度——夯实基础,把握基本分值

1.重点做高考型试题,检验基础,回归基础,认识自我

2.重点做填图绘图题,提高识图能力,构建心理地图

3.重点做填充练习,牢牢把握地图知识的基本构架

4.复习中指出“卷中分”类型题,讲解“卷中分”题的解题思路

(二)怎样掌握主干知识——加强综合,构建专题模块

1.构建主干专题模块

主干专题,从试题内容和形式分:

(1)空间定位——地理位置判断

经纬网位置判断:

分析经纬度与地理事物相关性,解答地理问题。如:02广东文理大综合卷

1-3题

重要经纬线与地域轮廓的相关性

地理轮廓位置判断:

识别各种行政轮廓

识别海陆轮廓

地理要素相对位置判断

(2)时空分布——地理图式判读

根据自转方向、已知经纬线——判出各经纬线的度数

日照图 根据经纬度、太阳直射点——判别季节、节气

关注晨昏线与赤道交点或平分昼、夜半球情况

确定等值线所反映的地理要素

等值线图 判断等值线走向

分析等值线分布特征和变化规律产生的原因

将等值线反映的基本要素……

区域地理图——概念性区域空间;原始性区域平面空间;小尺度区域平面空间;演示

性平面图;立面空间;历史地图等

(3)自然地理核心要素——天气、气候分析与应用

主要角度:天气过程的特征和成因探讨;

气候要素的分布和变化特征及成因探讨

——纬度差异?海陆差异?地势高低?地形分布?寒、暖流?地面反

射率?季节变化?

气候类型判断

天气、气候分布

(4)人文地理核心原理——地理区位选择

主要角度:评价布局合理性,选择最佳区位

判断主要区位因素

分析某一区位的有利条件和限制性因素

地理要素相关位置——地理要素分布,如:点分布——山峰、城市 等;线分布——铁路等;面分布——地形区等 地域轮廓位置——政区轮廓、海陆轮廓等 地理位置 坐标位置——方向判断、时间计算、昼夜长短变化、太阳高度变化、 气压带风带位置等

分析区位及区位因素的发展过程和变化

(5)人文地理核心原理——人口、资源、环境问题探讨

(6)定量分析——地理计算(比例、百分比等)

时间计算:地方时、区时、昼夜长短、日期、正午太阳高度、地理坐标计算

计算关键:理清经线、时区、晨昏线、日期、自转方向

距离计算——水平距离计算,如经纬网上距离计算

垂直距离计算,如等值线的整理应用(05广东卷)

统计图表和数据计算

2.热点模块

(1)科技进步热点——神六飞行、火星探测、珠峰考察、超级水稻、地理信息系统、高速

轮轨和磁悬浮交通

(2)世界问题热点:

热点问题——人口、粮食、资源、能源、环境

热点区域——地缘政治敏感区;民族矛盾尖锐区;战略资源丰富区;海陆交通枢纽

区;生态环境破坏区;高新技术开发区

(3)中国问题热点——中国发展关键时期的重大任务

优化经济结构;合理利用资源;保护生态环境;促进地区协调发展;提高人口素质;

彻底消除贫困等

如:首钢搬迁

脱贫——建设新农村,如西南地区土地退化过程和治理机制

退化实质:“人口——资源——环境——发展”系统不协调

退化过程:恶性循环“贫困——人口增长——土地恶化”

治理机制:(如下图)

退化土地重建→土地利用结构调整→景观生态重建

社会经济结构调整

立足当地自然条件景观格局良性

大规模社会投入微观——创造一定土地生产力和合适生态条件

3.构建乡土专题模块

(1)研究性学习活动(学习活动)

(2)省区地理探讨(地方特色)

(三)怎样提高解题技能——深度析题,显示解题思维

1.深度析题,探索考点

2.呈示解题方法和思维

(1)获取和解读信息的方法

文字信息——背景材料——有效信息为主,干扰信息较少

试题设问——命题意图,答题取向

试题答案——前后题联系

图表信息——图的名称

图边坐标、图例

图中信息——点、线、面分布特征;数据、文字、注记

(2)调动和运用知识的方法

联想——知识间联系线索

知识的内外迁移——内迁移——逻辑性——因素关系

外迁移——类型性

《高考地理复习策略》

绍兴市教研室汤国荣

一、06年文综考试大纲简析(对比05年与06年的考试说明)

1.考试内容的变化

(1)地理部分:

考试内容从内容的覆盖面和能力要求方面都没有进行实质性的改动,无新增加内容,只是在某些地方的表述上略有差异。

自然地理部分:

①将“气温的水平

.......”

..分布规律”——改成“气温分布的一般规律

②纠正大气环境中的错误“大风”——为“大气”

③海洋盐度、温度中略有改奕

④将“陆地的组成要素”——改成“陆地的组成要素和地壳变动”

⑤资源问题——“人类对陆地

..自然资源的开发和利用、保护”

人文地理部分

⑥影响农业发展的条件——改成“农业的区位因素”

中国、世界地理不变

(2)政治、历史部分的变化

政治部分:新增“企业兼并与破产”“关税”

调整两个知识点:删去“科学发展观”“时事时间调整为05.4-06.3 历史部分:新增“抗日救亡运动的兴起”“抗战初期正面战场”

2.考试形式和试卷结构

在考试形式与试卷结构中,将“非选择题”改成“综合题”

二、高考命题趋向分析

1.学科基本的、核心的主干知识点成为“常考点”

自然地理主要常考点:

(1)地球运动(以日照图为信息载体,计算时间、判断节气、分析昼夜长短和正午太阳高度变化等)

(2)大气运动(等压线图的应用分析)

(3)气候(成因、特征、分布规律及人类活动的影响)

(4)河流水文特征分析

自然地理期待点:

(1)海水的盐度与洋流的分布规律

(2)地质构造(板块理论)与地质灾害

(3)地理环境整体性与地域分异规律

人文地理常考点:

(1)人类活动的空间布局的区位分析(农业、工业、城市、交通、商贸、文化景观和旅游等)

(2)环境问题和可持续发展(资源和能源问题——主要环境问题和可持续发展案例等)

人文地理期待点:

(1)人口与城市(人口再生产类型及分布;环境人口容量和人口迁移;城市化问题及对策)

(2)世界政治经济地理格局与综合国力(区域合作与冲突;综合国力竞争等)

2.学科思维能力特点的考查日益突出:空间性和综合性

在某一特定的区域背景中考察学生对自然地理要素的运动特征的理解程度或对人文要素的分析评价能力

(在特定的区域环境中,分析自然环境特征和人类活动的影响,已成为高考应用能力考察的突出点)

如:05文综Ⅲ36题和39题;05文综Ⅱ39题

区域综合题的一般命题思路:

(1)展示区域经纬网——考察地球、地图的基础知识和原理

(2)进行区位空间定位——判断地理事物名称

(3)提供区域地图或统计资料,分析地理特征,阐述地理规律,剖析地理成因

(4)根据区域环境特征,分析评价区域环境对人类活动的影响或反思人类的行为

特点:区域地理与系统地理相结合,突出空间性和综合性

关注:一些重要区域

(1)关注热点区域(热点问题发生的区域),如:松花江水污染事件;九江地震;菲律宾泥石流

(2)特征区域,如:生态环境破坏区、自然灾害多发区、世界性交通要道区、战略资源分布区等

(3)中国重点开发区,如:环渤海经济圈、中部崛起、长三角的可持续发展、特殊地区农业的发展等

3.强化地理学科学习方法(能力)在试题中的渗透

05年文综卷中地理试题在这方面表现更为明显,或提供新型的图像

如:05文综卷Ⅰ中36题——考试的要求与学生平时的学习能力差距较大,尤其是地理图像(信息)的分析方法;地形特征的描述方法;地理问题的探究方法。

关注:学生学习能力(探究、分析、概括、描述等)的日常培养

4.逐步关注三门学科的交叉点

如:05年文综卷Ⅰ的“石油价格问题”“区域合作问题”“自然灾害与人类活动的关系”

是政史地共同关注的热门话题

如:前几年高考文综卷Ⅰ中涉及过的“洞庭湖问题”“丝绸之路题”“气象经济题”“海洋经济题”

关注:“循环经济”“绿色GDP”“航天经济”“综合国力”“经济全球化与区域经济一体化”

“生态环境安全,如:禽流感、松花江水污染”等

5.热点问题重视基础知识的应用

文科综合能力测试要求体现“以现实社会生活中的热点、焦点问题为素材,考查学生关注重大社会问题的观念和意识以及运用所学知识综合分析、解决问题的能力。

(热点问题只是外表;学科基础知识的考查才是试题的本质。)

体现了“以中国为主”的特征,特别关注我国社会、经济、生态发展密切相关的现实问题,突出区域特征。

如:05年文综卷三套

中国的油气需问题

中国的国土整洁

北极科考

中部崛起

三农问题

三、考前复习教学策略——讲究方法,提高复习效率

小专题复习

小专题选择的“五点”——常考点、能力点、交叉点、热焦点、问题点

1.准确把握高考地理四大模块的复习教学对策

主干内容的处理是——考前复习教学的着眼点

A .区域地理复习对策:空间定位+特征分布=空间思维能力

(1)中国、世界宏观心理地图的构建,建立空间概念

(2)熟悉重要区域(特征区域)

如:八大重要国家的经纬定位

世界重要海峡的经纬定位(英吉利海峡、直布罗陀海峡、土耳其海峡、霍尔木

兹海峡、马六甲海峡

(3)学会区域特征的综合分析

如:巴西

地处热带 热带企业化种植园,新垦区农业 水源充足 农业————机械化程度高,注重生物技术 地形平坦 咖啡、甘蔗、香蕉第一;小麦等

资源、交通、水力 结构合理、部门齐全

雨林破坏————问题 工业———— 分布:东南沿海

重要城市:里约热内卢、圣保罗

如:新疆

内陆 太阳辐射强 昼夜温差大

风化风蚀严重 荒漠广布

季节性河流 咸水湖

新疆——干旱 生物量少 土壤发育差 国圭整治

人口稀少 点线状分布

知识迁移 灌溉农业 优质高产 治理风沙

自然 条件 类型 产品 特点 条件 特点 环境与经济 发展的协调

(中亚、埃及等)山地牧场季节迁移

农畜产品加工乌鲁木齐(棉纺、毛纺基地)

B.自然地理复习对策:原理+方法=能力

自然地理以自然地理要素的物质运动和能量交换为核心,揭示基本的地理过程,阐明自然环境自身发生、发展和变化规律,传达自然环境是生存和发展之本的观念复习重点:地球运动、大气环流、水循环和大洋环流、地质物质循环、生物的物质循环如:地球运动——特别是昼夜长短和太阳高度的变化规律及日照图的分析

大气运动——天气形势图——大气运动原理+等压线图分析方法

C.人文地理复习对策:观念+评价=能力

(1)人文地理以人口、经济、社会活动为核心,揭示人类活动的地域空间形态,传达人地协调发展,尊重自然规律,讲求环境伦理的观念

(2)“人类活动的地域空间区位分析”是人文地理考查的“核心”

复习对策:

(1)构建影响某一人类活动的主要因素

如:影响农业生产因素

自然地形

条件土壤对自然条件的改造

社会

经济交通社会经济条件的变化

条件科技

(2)学会区位信息的提取和分析整合

如:工业区位分析:重点关注风向、河流流向、交通线路、资源和能源地、大专院校等信息

农业区位分析:重点分析气候、地形、水源、土壤、交通线路、城市分布等信息

港口区位分析:重点考查通航条件(河湖、海洋或人工运河)、停泊条件(深水港

湾可防风浪)、筑港条件、腹地(经济腹地)、城市(以城市为依托)等关键因素(3)学会区位分析评价的方法

a.明确某一人类活动的主要区位因素

b.提取区域(或材料)相关区位信息

c.评价区位因素优势(对相关区位因素作出有利或不利的分析)

d.方向:形成正确的观念(通过对其合理性或偏差性的分析,培养正确的人地协调观)(4)关注区位因素的变化对人类活动空间布局的影响

农业区位:关注市场、交通、科技(保鲜、冷藏技术)的影响

工业区位:传统工业与新兴工业要求发生明显变化

传统工业——原料、动力、市场、廉价劳动力指向明显

新兴工业——技术指向型明显,对环境、交通要求较高

D.热点问题复习对策:关键是把握一个“度”

(1)把握主题,回归教材,寻找结合点

(2)“热点问题”探究法的运用:

热点问题——问题背景——知识回归——能力训练——拓展思考

如:热点“自然灾害”

热点背景:“卡特丽娜台风”或“麦莎台风”或“克什米尔地震”或“菲律宾泥石流”

问题思考:a.灾害是怎样产生的?b.人类该如何面对自然灾害?

知识回归:a.气象灾害(台风、旱涝、沙尘暴等)

b.地质灾害(地震、火山、泥石流等)

c.海洋灾害(海啸、海冰、赤潮等)

地理学关联点:灾害形成的原理;地域分布特征;灾情分析(自然与人为);灾害的关联性分析;灾害的防御对策。

能力训练:如图是世界局部地区泥石流分布图,据图及所学知识分析回答:

(1)泥石流的分布有什么规律?

(2)非洲与亚欧两洲相比,为什么泥石流出现的可能性小?

(3)泥石流带来的危害,主要表现在哪些方面?

(4)你认为采取哪些有效的措施加以防御?

如:热点“神舟载人航天”

地理学关联点:航天基础的区位分析;航天时间与季节选择;航天探索的意义(政治、科学、经济等);航天经济

2.重视学法指导,构建思维线索

如:区域气候思考线索

线索一:气候类型——形成因素、要素特征、气候评价、气候资源、气象灾害

线索二:对地貌、水文、土壤、植被的影响

线索三:与自然带关系、与人类活动关系

如:河流思考线索

线索一:与地形、气候关系

线索二:对农业影响、对城市影响、对文明影响

如:农业区思考线索

线索:生产类型、主要产品、区位条件(优势条件、限制因素)

出题方向:产品加工、商品程度、产品市场、结构特点等

3.重视知识重组,关注知识的综合联系

如:结合时间变化,对具体季节性和发展变化的地理现象进行重组

例:地球运动——太阳直射点的季节位移——季节变化——不同气候类型的季节特征——水文特征—植被类型——生产活动

如:结合空间分布,对具体空间联系和因果关系的地理事物进行重组或叠加

例:大洲、大洋分布图——叠加——板块分布图——叠加——地震火山带分布——叠加——主要地形单元的分布——叠加——某些矿产资源分布等

4.抓经典试题,重视解方法的指导

让学生有选择性地做题,其中三类题值得关注(高考题、情景题、错题),学生学会分析试题,从试题的立意、情景中尽快与地理基础知识有机配对。

2021年全国高考浙江卷通用信息技术试题解析(精编版)(原卷版)

2021年全国高考浙江卷通用信息技术 信息技术试题 第一部分信息技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合題目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列有关信息与信息处理的说法,错误的是()。 A. 智能手机已成为信息处理的常用工具 B. 内存容量是影响计算机信息处理能力的因素之一 C. 未经数字化的图像所承载的信息是没有价值的 D. 人工智能广泛应用于图像识别、自然语言处理等领域 2.下列有关网页与浏览器的说法,正确的是()。 A. 使用搜索引擎对相同关键词检索两次,得到的结果一定相同 B. 用HTML(超文本标记语言)可以描述网页中的文本、图像和超链接等元素 C. 在IE浏览器中,使用“添加到收藏夹”功能可以保存正在浏览的网页内容 D. 在IE浏览器中,以“文本文件(*.txt)”类型保存网页,可以保存网页中的超链接地址 3.使用Access软件设计一个数据表,存储如图所示的学生提问记录数据。 序号问题编号问题摘要解答状态学号提问日期 1 XX0051 选择排序优化已解答20180131 2021-3-10 2 WL0192 共点力的合成未解答20191201 2021-4-11 ………………

下列表结构设计合理的是()。 A. B. C. D. 4.下列十六进制数中,转换为二进制数后含有奇数个“1”的是()。 A. F082 B. EA30 C. A906 D. F311 5.用Photoshop软件制作“飞越高峰”作品,在“鹰”图层中已选择矩形区域,如图所示。 下列说法正确的是()。 A. 执行“拷贝”、“粘贴”命令后,粘贴的鹰图像将出现在新增图层中 B. 可以执行“自由变换”命令,调整鹰图像的大小和位置 C. 选中“飞越高峰”图层,添加“描边”图层样式,描边效果将呈现在矩形选区边缘 D. 选中“背景”图层,添加“镜头光晕”滤镜,滤镜效果将呈现在矩形选区外 6.两个未经压缩的音频文件,相关参数如图所示。

2018年浙江高考数学试卷

2018年普通高等学校招生全国统一考试 (浙江卷) 数学 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1. 已知全集U ={1,2,3,4,5},A ={1,3},则C U A =( ) A . φ B . {1,3} C . {2,4,5} D . {1,2,3,4,5} 2. 双曲线 ?y 2=1的焦点坐标是( ) A . (?,0),(,0) B . (?2,0),(2,0) C . (0,?),(0,) D . (0,?2),(0,2) 3. 某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位: cm 3)是( ) A . 2 B . 4 C . 6 D . 8 4. 复数 (i 为虚数单位)的共轭复数是( ) A . 1+I B . 1?I C . ?1+I D . ?1?i 5. 函数y = sin 2x 的图象可能是( ) D C 6. 已知平面α,直线m ,n 满足m ?α,n ?α,则“m ∥n ”是“m ∥α”的( ) A . 充分不必要条件 B . 必要不充分条件 C . 充分必要条件 D . 既不充分也不必要条件 7. 设0

为θ3,则( ) A. θ1≤θ2≤θ3 B. θ3≤θ2≤θ1 C. θ1≤θ3≤θ2 D. θ2≤θ3≤θ1 9.已知a,b,e是平面向量,e是单位向量,若非零向量a与e的夹角为,向量b满足 b2?4e?b+3=0,则|a?b|的最小值是( ) A. ?1 B. +1 C. 2 D. 2? 10.已知a1,a2,a3,a4成等比数列,且a1+a2+a3+a4=ln(a1+a2+a3),若a1>1,则( ) A. a1a3,a2a4 D. a1>a3,a2>a4 二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分) 11.我国古代数学著作《张邱建算经》中记载百鸡问题:“今有鸡翁一,值钱五;鸡母一, 值钱三;鸡雏三,值钱一,凡百钱,买鸡百只,问鸡翁、母、雏各几何?”设鸡翁、鸡母,鸡雏个数分别为x,y,z,则,当z=81时,x=_______,y=_______ 12.若x,y满足约束条件,则z=x+3y的最小值是___________,最大值是___________ 13.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=,b=2,A=60°,则 sinB=_________________,c=___________________ 14.二项式(+)8的展开式的常数项是_________________________ 15.已知λ∈R,函数f(x)=,当λ=2时,不等式f(x)<0的解集是 ___________________,若函数f(x)恰有2个零点,则λ的取值范围是__________________ 16.从1,3,5,7,9中任取2个数字,从0,2,4,6中任取2个数字,一共可以组成 ______________________个没有重复数字的四位数(用数字作答) 17.已知点P(0,1),椭圆+y2=m(m>1)上两点A,B满足=2,则当 m=____________________时,点B横坐标的绝对值最大 三、解答题(本大题共5小题,共74分) 18.(14分)已知角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,它的终边过点 34 P--,(1)求sin(α+π)的值;(2)若角β满足sin(α+β)=,求c osβ的值 (,) 55

浙江信息技术高考知识点总结

期末考试知识点总结:一、概念 1.信息:指数据、信号、消息中所包含的意义。信息的特征:(1)载体依附性(2)可加工可处理性(3)可存储性(4)可传递性和共享性(5)时效性(6)真伪性(7)价值性 2.算法的特征: (1)有穷性(2)确定性(3)能行性(4)有0个或多个输入(5)有一个或多个输出 3.算法的表示方法:(1)流程图(2)自然语言(3)伪代码。算法的三种基本结构:(1)顺序模式(2)选择模式(3)循环模式 4.人工智能软件有语音识别、手写文字识别、光学字符识别和机器翻译 5.典型的网上的数据库应用系统有:①搜索引擎程序(百度、谷歌);②列车时刻查询网站; ③论坛(BBS);④在线图书馆;⑤邮箱和博客系统等 6.信息表达方式:语言、文字、图形、图像、声音和形体动作;信息表达技术:书籍、报纸、广播、电视、计算机和网络 7.收发电子邮件:如右图所示,假如小王同时给小李与小张发送了一封电子邮件,那么:小王使用了SMTP协议(过程1)将邮件从电脑发送到自己的邮件服务器;小王的邮件服务器使用了SMTP协议(过程4)将邮件发送到小张的邮件服务器;小李和小张打开电脑登录邮箱后,他们的邮件服务器使用了POP3协议(过程2和过程3)将邮件从邮件服务器接收到自己的电脑上。 8.媒体指承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术的特征:(1)集成性(2)交互性(3)实时性 9.多媒体作品的设计过程: 10.常见的多媒体数据文件格式

11.数据冗余 12.压缩方式 13.图形与图像的概念 (1)图形:指用计算机绘制的由简单的点、直线、曲线、圆、方框等基本元素组成的图。(2)图像:指的是实际景物的映象(例如用数码相机、扫描仪等输入设备获取的景物的映象)。

浙江省普通高中2019学考选考(4月)信息技术试卷(附答案与解析)

信息技术试卷 第1页(共14页) 信息技术试卷 第2页(共14页) 绝密★启用前 2019年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 信息技术 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备 选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。) 1.下列有关信息的说法,正确的是 ( ) A .计算机中的信息是以十六进制形式存储的 B .计算机信息处理能力只与CPU 有关 C .离开计算机网络,信息便无法传递 D .使用加密技术可以提高信息的安全性 2.电子邮局协议(POP3)用于 ( ) A .从收件人电子邮件服务器中将邮件读到收件人计算机中 B .从发件人计算机中将邮件发送到发件人电子邮件服务器中 C .从发件人电子邮件服务器中将邮件发送到收件人电子邮件服务器中 D .从发件人计算机中将邮件发送到收件人电子邮件服务器中 3.下列应用中,没有体现人工智能技术的是 ( ) A .门禁系统通过指纹识别确认身份 B .某软件将输入的语音自动转换为文字 C .机器人导游回答游客的问题,并提供帮助 D .通过键盘输入商品编码,屏幕上显示出相应价格 4.下列关于Access 数据表的说法,正确的是 ( ) A .数据表中的字段数可以为0 B .同一数据表中各记录的字段数是相同的 C .数据表中有记录时,该表的字段类型无法修改 D .在数据表中不能通过“导入Excel 电子表格”的操作来添加记录 5.将十六进制数56转换成8位二进制数,再将该8位二进制数从左向右按两位一组依次分为4组,每组中的两位相互交换,得到新的8位二进制数,则新的8位二进制数对应的十六进制数是 ( ) A .D0 B .34 C .A9 D .65 6.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程后,输出c ,s 的值分别是 ( ) A .8,10 B .10,14 C .12,6 D .12,24 7.使用GoldWave 软件编辑某音频文件,选中其中一段音频后部分界面如图所示。下列说法正确的是 ( ) A .执行“淡出”命令后直接保存,音频文件存储容量与原来一样 B .执行“删除”命令后直接保存,音频文件存储容量与原来一样 C .执行“插入静音”命令,设置时间为4秒后直接保存,音频文件存储容量与原来一样 D .执行“更改音量”命令,将音量升高两倍后直接保存,音频文件存储容量是原来的两倍 -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效--- ------------- 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________

浙江省普通高中2019学考选考(18年11月)信息技术试卷及答案解析

信息技术试卷 第1页(共12页) 信息技术试卷 第2页(共12页) 绝密★启用前 浙江省普通高中2019学考选考(18年11月) 信息技术 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备 选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。) 1.下列有关信息技术的说法,不正确的是 ( ) A .信息技术是伴随着计算机和互联网技术的发展而诞生的 B .信息技术是对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术 C .信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等 D .物联网、人工智能、云计算等技术都是当前信息技术发展的热点 2.电子邮件服务器之间传送邮件时采用的协议名称是 ( ) A .URL B .SMTP C .HTTP D .POP3 3.使用Word 软件编辑某文档,部分界面如图所示。下列说法正确的是 ( ) A .实现图中的图文环绕效果可以采用“嵌入型”环绕方式 B .删除图中批注后,批注对象和批注内容同时被删除 C .当前光标位于标题行,按“Delete ”键一次,“离”字被删除 D .拒绝文档中的所有修订后,文字“应该说”被保留 4.使用Access 软件打开数据库,部分界面如图所示。下列说法正确的是 ( ) A .“表1”中第1条记录的“借阅ID ”字段值一定为“1” B .“表1”中“是否赔偿”字段的有效输入值可以为“已赔偿” C .“表1”中不同记录的“图书编号”字段值可以相同 D .“读者信息表”中不能包含“读者编号”字段 5.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,分别输入35、50、60,则输出值依次为 ( ) A .10,3 B .10,4 C .7,10,4 D .10,12,3 6.下列关于多媒体技术的说法,正确的是 ( ) A .多媒体技术中的媒体是指承载信息的载体,如文字、声音、图形和图像等 B .多媒体数据压缩标准中,MPEG 是静态图像压缩标准,JPEG 是动态图像压缩标准 C .某软件能根据文本内容自动朗读,该功能主要应用了多媒体技术中的语音识别技术 D .智能手机的指纹识别功能,主要应用了多媒体技术中的OCR 技术 7.使用UltraEdit 软件观察字符“A-Za-z0-9”的内码,部分界面如图所示。 ( ) 下列说法正确的是 A .字符“F ”、“d ”、“6”的内码值由小变大 B .字符“a ”与“A ”内码值之差的十进制表示为20 C .字符“2”内码值的二进制表示为“00000010” D .图中所有字符内码值的十进制表示均小于128 8.使用Photoshop 软件制作“阅读”作品,部分界面如图所示,将作品存储为JPEG 格式文件“阅读.jpg ”。关于文件“阅读.jpg ”,下列说法正确的是 ( ) -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上--------------------答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ---------------- 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________

浙江高中信息技术知识点

高中信息技术知识点 第一章《信息与信息技术》知识点 1.1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分,没有无载体的信息,没有载体便没有信息,信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在,必须依附于一定的载体,而且,同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为(文字、图形(图象)、声音、动画、视频)。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的,人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同,表现在两方面:一方面它可以满足人们精神领域的需求;另一方面,可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS:全球定位系统 ☆另外,信息又是可以增殖的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值,而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化,如交通信息,天气预报等。时效性与价值性紧密相连,信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失,也不会改变信息的内容。 1.2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 1、信息技术(IT:Information Technology)是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。

2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用,是从猿进化到人的重要标志; 第二次信息技术革命是文字的创造,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限; 第三次信息技术革命是印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证; 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及,进一步突破了时间和空间的限制; 第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化信息时代。 ☆信息技术在不断更新,但一些古老的信息技术仍在使用,不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势 信息技术的发展趋势是(人性化)和(大众化),其中人性化是大众化的基础,大众化的最根本原因在于(人性化)。 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。 (1)、虚拟现实技术:3D游戏等。 (2)、语音技术:语音识别技术(ASR)和语音合成技术(TTS)。 (3)、智能代理技术:是人工智能技术应用的一个重要方面。如Office助手、电子商务(EC)等。 GUI:图形用户界DOS:磁盘操作系统CPU:中央处理器EC:电子商务 2、越来越个性化的功能设计 3、越来越高的性能价格比 电脑配置说明:Intel 奔腾4 2.8GHz(CPU即中央处理器)/256M(内存)/80GB(硬盘)/50X(光驱)/15’(显示器,对角线长度表示尺寸) 第二章《信息获取》知识点 2.1信息获取的一般过程 信息获取的一般过程是:定位信息需求,选择信息来源,确定信息获取方法、获取信息,评价信息

2011年9月浙江省信息技术高考试题 答案WORD版

机密★考试结束前 2011年9月普通高等学校招生浙江省统一考试 信息技术试题 本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共16页,第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至16页。满100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷必考模块(共55分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。综合题用黑色字迹的签字笔和钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 一、选择题:本大题17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有 一个是符合题目要求的。 1.将二进制数转化成十六进制数正确的是 A.9BH B.97H C.79H D.8AH 2.小张在专卖店购买了一套正版软件,下列行为恰当的是 A.将自己购买的正版软件注册码在网上出售 B.将正版软件破解后在网站上发布 C.在正版软件中私自嵌入广告后进行传播 D.按正版软件的使用协议安装使用 3.小五为多个账户设置密码,下列方式相对安全的是 A.不同账户设置相同的密码,密码均设置为自己的生日 B.不同账户设置不同的密码,密码采用8位数字形式 C.不同账户设置相同的密码,密码均设置为某个英语单词 D.不同账户设置不同的密码,密码采用足够长度的字母和数字混合形式 4.下列关于多媒体数字化的描述,正确的是 A.声音数字化的过程是一种“数模转换” B.计算机播放声音时进行模数转换 C.数码相机可以将图像数字化 D.麦克风可以将视频数字化 5.用Ultraedit软件观察“hold住”这几个字符的内码,如下图所示: 则“doll”这几个字符的内码是 A.64 6F 6C 6C B.6C 64 D7 D7 C.68 6F 6C 6C D.6C 64 6F 6F 6.右图为某BMP图像的属性,该图存储容量约 为

2018浙江高考数学试题 解析

2018浙江省高考数学试卷(新教改) 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 A=()1.(4分)(2018?浙江)已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},则? U A.?B.{1,3} C.{2,4,5} D.{1,2,3,4,5} 2.(4分)(2018?浙江)双曲线﹣y2=1的焦点坐标是() A.(﹣,0),(,0)B.(﹣2,0),(2,0) C.(0,﹣),(0,)D.(0,﹣2),(0,2) 3.(4分)(2018?浙江)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是() A.2 B.4 C.6 D.8 4.(4分)(2018?浙江)复数(i为虚数单位)的共轭复数是()A.1+i B.1﹣i C.﹣1+i D.﹣1﹣i 5.(4分)(2018?浙江)函数y=2|x|sin2x的图象可能是() A. B. C.

D. 6.(4分)(2018?浙江)已知平面α,直线m,n满足m?α,n?α,则“m∥n”是“m∥α”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 7.(4分)(2018?浙江)设0<p<1,随机变量ξ的分布列是 ξ012 P 则当p在(0,1)内增大时,() A.D(ξ)减小B.D(ξ)增大 C.D(ξ)先减小后增大D.D(ξ)先增大后减小 8.(4分)(2018?浙江)已知四棱锥S﹣ABCD的底面是正方形,侧棱长均相等,E是线段AB上的点(不含端点).设SE与BC所成的角为θ 1 ,SE与平面ABCD 所成的角为θ 2,二面角S﹣AB﹣C的平面角为θ 3 ,则() A.θ 1≤θ 2 ≤θ 3 B.θ 3 ≤θ 2 ≤θ 1 C.θ 1 ≤θ 3 ≤θ 2 D.θ 2 ≤θ 3 ≤θ 1 9.(4分)(2018?浙江)已知,,是平面向量,是单位向量.若非零向量与的夹角为,向量满足﹣4?+3=0,则|﹣|的最小值是()A.﹣1 B.+1 C.2 D.2﹣ 10. (4分) (2018?浙江)已知a 1,a 2 ,a 3 ,a 4 成等比数列,且a 1 +a 2 +a 3 +a 4 =ln(a 1 +a 2 +a 3 ), 若a 1 >1,则() A.a 1<a 3 ,a 2 <a 4 B.a 1 >a 3 ,a 2 <a 4 C.a 1 <a 3 ,a 2 >a 4 D.a 1 >a 3 ,a 2 >a 4 二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分。

2018年浙江省高考数学试卷

2018年浙江省高考数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(4.00分)已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},则?U A=()A.?B.{1,3}C.{2,4,5}D.{1,2,3,4,5} 2.(4.00分)双曲线﹣y2=1的焦点坐标是() A.(﹣,0),(,0)B.(﹣2,0),(2,0)C.(0,﹣),(0,)D.(0,﹣2),(0,2) 3.(4.00分)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是() A.2 B.4 C.6 D.8 4.(4.00分)复数(i为虚数单位)的共轭复数是() A.1+i B.1﹣i C.﹣1+i D.﹣1﹣i 5.(4.00分)函数y=2|x|sin2x的图象可能是() A.B.C. D. 6.(4.00分)已知平面α,直线m,n满足m?α,n?α,则“m∥n”是“m∥α”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 7.(4.00分)设0<p<1,随机变量ξ的分布列是 ξ012 P 则当p在(0,1)内增大时,() A.D(ξ)减小B.D(ξ)增大 C.D(ξ)先减小后增大D.D(ξ)先增大后减小 8.(4.00分)已知四棱锥S﹣ABCD的底面是正方形,侧棱长均相等,E是线段AB上的点(不含端点).设SE与BC所成的角为θ1,SE与平面ABCD所成的角为θ2,二面角S﹣AB﹣C的平面角为θ3,则() A.θ1≤θ2≤θ3B.θ3≤θ2≤θ1C.θ1≤θ3≤θ2D.θ2≤θ3≤θ1 9.(4.00分)已知,,是平面向量,是单位向量.若非零向量与的夹角为,向量满足﹣4?+3=0,则|﹣|的最小值是() A.﹣1 B.+1 C.2 D.2﹣ 10.(4.00分)已知a1,a2,a3,a4成等比数列,且a1+a2+a3+a4=ln(a1+a2+a3),若a1>1,则() A.a1<a3,a2<a4B.a1>a3,a2<a4C.a1<a3,a2>a4D.a1>a3,a2>a4二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分。11.(6.00分)我国古代数学著作《张邱建算经》中记载百鸡问题:“今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一.凡百钱,买鸡百只,问鸡翁、母、 雏各几何?”设鸡翁,鸡母,鸡雏个数分别为x,y,z,则,当z=81时,x=,y=. 12.(6.00分)若x,y满足约束条件,则z=x+3y的最小值是, 最大值是. 13.(6.00分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=,b=2,

浙江省2019年4月信息技术高考试题真题

?信息技术学考总复习---真题再现? 绝密★考试结束前 浙江省2019年4月普通高校招生选考科目信息技术试题 姓名:准考证号:________ 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求) 1.下列有关信息的说法,正确的是() A.计算机中的信息是以十六进制形式存储的 B.计算机信息处理能力只与CPU有关 C.离开计算机网络,信息便无法传递 D.使用加密技术可以提高信息的安全性 2.电子邮局协议(POP3)用于() A.从收件人电子邮件服务器中将邮件读到收件人计算机中 B.从发件人计算机中将邮件发送到发件人电子邮件服务器中 C.从发件人电子邮件服务器中将邮件发送到收件人电子邮件服务器中 D.从发件人计算机中将邮件发送到收件人电子邮件服务器中 3.下列应用中,没有体现人工智能技术的是() A.门禁系统通过指纹识别确认身份 B.某软件将输入的语音自动转换为文字 C.机器人导游回答游客的问题,并提供帮助 D.通过键盘输入商品编码,屏幕上显示出相应价格 4.下列关于Access数据表的说法,正确的是() A.数据表中的字段数可以为0 B.同一数据表中各记录的字段数是相同的 C.数据表中有记录时,该表的字段类型无法修改 D.在数据表中不能通过“导入Excel电子表格”的操作来添加记录 5.将十六进制数56转换成8位二进制数,再将该8位二进制数从左向右按两位一组依次分为4组,每组中的两位相互交换,得到新的8位二进制数,则新的8位二进制数对应的十六进制数是() A.D0 B.34 C.A9 D.65

6.某算法的部分流程图如第下图所示。执行这部分流程后,输出c,s的值分别是() A.8,10 B.10,14 C.12,6 D.12,24 7.使用GoldWave软件编辑某音频文件,选中其中一段音频后部分界面如下图所示。下列说法正确的是() A.执行“淡出”命令后直接保存,音频文件存储容量与原来一样 B.执行“删除”命令后直接保存,音频文件存储容量与原来一样 C.执行“插入静音”命令,设置时间为4秒后直接保存,音频文件存储容量与原来一样D.执行“更改音量”命令,将音量升高两倍后直接保存,音频文件存储容量是原来的两倍

2018年11月浙江省选考信息技术试题

2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试 技术试题 姓名:准考证号: 本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共16页,第一部分1至10页,第二部分11至16页。满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 第一部分信息技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求 的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列有关信息技术的说法,不正确的是() A.信息技术是伴随着计算机技术和互联网技术的发展而诞生的 B.信息技术是对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术 C.信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等 D.物联网、人工智能、云计算等技术都是当前信息技术发展的热点 2.电子邮件服务器之间传送邮件时采用的协议名称是() A.URL B.SMTP C.HTTP D.POP3 3.使用Word软件编辑某文档,部分界面如图所示。下列说法正确的是() A.实现图中的图文环绕效果可以采用“嵌入型”环绕方式 B.删除图中批注后,批注对象和批注内容同时被删除 C.当前光标位于标题行,按“Delete”键一次,“离”字被删除 D.拒绝文档中的所有修订后,文字“应该说”被保留 4.使用Access软件打开数据库,部分界面如图所示。下列说法正确的是()

浙江省高中信息技术会考复习纲要教案

信息技术基础复习纲要 操作题是信息技术的一大特色,也是今后这门课程的精要所在,能运用计算机等信息技术工具进行获取、传输、处理信息的能力,是本学科对考生的一种基本能力要求。信息技术学科在很大篇幅上讲述如何操作计算机和怎样利用计算机来处理信息,因此能否熟练操作计算机、运用计算机决定了这一门学科的学习效果。下面就操作题的题型、解题方法作简要的说明。 操作题的题型主要有: 文字与图表处理、网页制作、Photoshop操作、Flash操作等 注意: 1、考生文件夹不能搞错F:\TKU\准考证号 2、操作题的文件名不能错 3、每个操作题中的每个小题必须认真仔细看一遍后,做完后,再回顾一下题目 4、有些题目中,可以用计算机本身功能的,就要用。 5、准考证号不能错,所选类型不能错 第二部分信息技术基础 一、知识点 1.信息技术基础 (1)信息的载体和形态 信息本身并不是实体,必须通过载体才能体现。语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息,是信息的载体,也是信息的常见表现形态。 (2)信息的特征 ①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。 ②信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留,信息是可以加工和处理的。 ③信息是可以传递和共享的。 ④信息具有时效性。 2.信息的编码 (1)二进制代码的特征 ①二进制数由“0”与“1”两个数字组成,运算规则为“逢二进一”,每个数码在不同的数位上,对应不同的权值。 ②将十进制整数转换成二进制整数可用“除二取余”法,将二进制数转换成十进制数可用“按权展开相加”法。 ③计算机内部采用二进制表示数据信息,但是不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。 ④二进制转换成十六进制:从二进制的低位开始,每四位二进制数转换成一位十六进制数。反之,每一位十六进制数转换成四位二进制数。 (2)ASCII码的概念 计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示,其中使用最广的是ASCII码,即美国国家信息交换码。标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示,0000000~1111111可以表示128种编码,其中数字、字母是按顺序依次排列的。1T=1024G 1G=1024M 1M=1024K 1K=1024字节1字节=8位 已知大写A ASC是65 请问a ASC是多少?97 (3)汉字编码方案(GB2312、GBK、GB18030)及观察内码 汉字在计算机内也是以代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。 ①GB2312使用2个字节编码,它包括一级汉字常用字(以拼音顺序排列)和二级汉字非常用字(以偏旁笔画顺序排列)。 ②GB18030对收录的字符分别以单字节、双字节和四字节进行编码。 ③用UltraEdit或WinHex工具软件观察内码时,ASCII码(英文字符\数字)只占1个字节,汉字编码占2个字节。(全角的数字和英文占2个字节) A1A1 (4)多媒体信息的编码 ①声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。采样频率越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程度越好,但是它的数据量也越大。 有10秒的单声道,采样频率是22. 05KHZ,量化是16位,请问文件容量是多少? ②黑白位图的图像所占空间大小计算。只有黑、白两种颜色,每个像素只需要一个位就可以表示,因此黑白位图的图像大小计算公式为:水平像素点的个数×垂直像素点的个数/8。以一幅800×600像素的黑白图像为例,它所占的空间大小为:800×600(位),即800×600*1/8=60000字节。 ③彩色图像所占空间除了它的像素点的个数之外,还与它的颜色种类的多少有关,表示颜色种类越多,色彩越逼真,储存的空间越大。 视频是连续的图像所组成的,国内电视制式PAL25帧/秒国外:NTSC30帧/秒 视频压缩是用MPEG格式压缩,图像是用JPEG来压缩 我国电视以前是用4:3格式,现在流行16:9 计算机的特点:速度快、准确性高、存储容量大 3.信息技术与社会 (1)信息技术对人类社会的影响 数字化是信息技术发展的一个重要主题,数字化已经越来越深入地影响人们的日常生活。 (2)信息技术的发展和应用 信息技术的发展对人类社会的发展进程产生了重大影响,信息技术本身也取得了长足的进步,出现了一些新的技术,例如:量子计算机、生物计算机、网格计算、机器人技术、数字地球和智能化社区、因特网2和下一代因特网、

2020年高考信息技术浙江卷附答案解析版

技术试卷 第 1 页(共 12 页) 技术试卷 第 2 页(共 12 页) 绝密★启用前 2020 年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 信息技术 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 下列有关信息与信息处理的说法,错.误.的是 ( ) A. 智能手机已成为信息处理的常用工具 B. 内存容量是影响计算机信息处理能力的因素之一 C .未经数字化的图像所承载的信息是没有价值的 D .人工智能广泛应用于图像识别、自然语言处理等领域 2. 下列有关网页与浏览器的说法,正确的是 ( ) A. 使用搜索引擎对相同关键词检索两次,得到的结果一定相同 B. 用HTML (超文本标记语言)可以描述网页中的文本、图像和超链接等元素 C. 在 IE 浏览器中,使用“添加到收藏夹”功能可以保存正在浏览的网页内容 D. 在 IE 浏览器中,以“文本文件(*.txt )”类型保存网页,可以保存网页中的超链 接地址 3. 使用 Access 软件设计一个数据表,存储如图所示的学生提问记录数据。 A B C D 4. 下列十六进制数中,转换为二进制数后含有奇数个“1”的是 ( ) A .F082 B .EA30 C .A906 D .F311 5. 用 Photoshop 软件制作“飞越高峰”作品,在“鹰”图层中已选择矩形区域,如图所 示。 下列表结构设计合理的是 下列说法正确的是 ( ) A. 执行“拷贝”、“粘贴”命令后,粘贴的鹰图像将出现在新增图层中 B .可以执行“自由变换”命令,调整鹰图像的大小和位置 C .选中“飞越高峰”图层,添加“描边”图层样式,描边效果将呈现在矩形选区边缘 ( ) D .选中“背景”图层,添加“镜头光晕”滤镜,滤镜效果将呈现在矩形选区外 在 此 卷 上 答 题 无 效 毕业学校 姓名 准考证号 序号 问题编号 问题摘要 解答状态 学号 提问日期 1 XX0051 选 择 排 序优化 已解答 20180131 2020-3-10 2 WL0192 共 点 力 的合成 未解答 20191201 2020-4-11 … … … … … …

2018年浙江省高考数学试卷及解析(20200802202439).pdf

实用文档用心整理 2018年浙江省高考数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(4.00分)已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},则?U A=() A.?B.{1,3}C.{2,4,5}D.{1,2,3,4,5} 2.(4.00分)双曲线﹣y2=1的焦点坐标是() A.(﹣,0),(,0)B.(﹣2,0),(2,0)C.(0,﹣),(0,)D.(0,﹣2),(0,2) 3.(4.00分)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是() A.2 B.4 C.6 D.8 4.(4.00分)复数(i为虚数单位)的共轭复数是() 1

实用文档用心整理A.1+i B.1﹣i C.﹣1+i D.﹣1﹣i 5.(4.00分)函数y=2|x|sin2x的图象可能是() A.B.C. D. 6.(4.00分)已知平面α,直线m,n满足m?α,n?α,则“m∥n”是“m∥α”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 7.(4.00分)设0<p<1,随机变量ξ的分布列是 ξ012 P 则当p在(0,1)内增大时,() 2

A.D(ξ)减小B.D(ξ)增大 C.D(ξ)先减小后增大D.D(ξ)先增大后减小 8.(4.00分)已知四棱锥S﹣ABCD的底面是正方形,侧棱长均相等,E是线段AB上的点(不含端点).设SE与BC所成的角为θ1,SE与平面ABCD所成的角为θ2,二面角S﹣AB﹣C的平面角为θ3,则() A.θ1≤θ2≤θ3B.θ3≤θ2≤θ1C.θ1≤θ3≤θ2D.θ2≤θ3≤θ1 9.(4.00分)已知,,是平面向量,是单位向量.若非零向量与的夹角为,向量满足﹣4?+3=0,则|﹣|的最小值是() A.﹣1 B.+1 C.2 D.2﹣ 10.(4.00分)已知a1,a2,a3,a4成等比数列,且a1+a2+a3+a4=ln(a1+a2+a3),若a1>1,则() A.a1<a3,a2<a4B.a1>a3,a2<a4C.a1<a3,a2>a4D.a1>a3,a2>a4 二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分。 11.(6.00分)我国古代数学著作《张邱建算经》中记载百鸡问题:“今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一.凡百钱,买鸡百只,问鸡翁、母、 雏各几何?”设鸡翁,鸡母,鸡雏个数分别为x,y,z,则,当z=81时,x=,y=. 3

最新9月浙江省信息技术高考正式题汇总

2011年9月浙江省信息技术高考正式题

2011年9月高考真题 1.将二进制数10010111转换成十六进制,正确的是 A.9BH B. 97H C.79H D.8AH 2.小张在专卖店购买了一张正版软件,下列行为恰当的是 A.将自己购买的正版软件注册码在网络上出售 B.将正版软件破解后在网站上发布 C.在正版软件中私自嵌入广告后进行传播 D.按照正版软件的使用协议安装使用 3.小王为多个账号设置密码,下列方式相对安全的是 A.不同的账号设置相同的密码,密码均采用自己的生日 B.不同的账号设置不同的密码,密码采用8位数字形式 C.不同的账号设置相同的密码,密码采用相同的英文单词 D.不同的账号设置不同的密码,密码采用足够长度的数字和字母混合形式4.下列关于多媒体信息数字化的描述,正确的是 A.声音的数字化过程是一种“数模转换” B.计算机进行声音播放时要进行模数转换 C.数码相机可以将照片进行数字化 D.麦克风可以将视频数字化 5.用UltraEdit软件观察“hold住”这几个字符的内码,如下图所示: 则“doll”这几个字符的内码是 A.64 6F 6C 6C B.6C 64 D7 D7 C.68 6F 6C 6C D.6C 64 6F 6F

6.右图为某BMP图像的属性,该图的存储容量为 A.630KB B.63KB C.27.4KB D.219.3KB 7.使用ACDSee软件打开某图片文件进行处理,操作界面如下图所示:执行一次操作后的图像为 A B C D 8.有算法流程图如下图所示: 输出S S←S+5 S←S-5 S≤ S←3 开始

2018年高考数学浙江卷及答案解析

数学试卷 第1页(共14页) 数学试卷 第2页(共14页) 绝密★启用前 浙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试 数 学 本试卷分选择题和非选择题两部分.全卷共4页,满分150分,考试时间120分钟. 参考公式: 若事件 A , B 互斥,则()()()P A B P A P B +=+. 若事件A ,B 相互独立,则()()()P AB P A P B =. 若事件A 在一次试验中发生的概率是p ,则n 次独立重复试验中事件A 恰好发生 k 次的概率()C (1)(0,1,2,,)k k n k n n P k p p k n -=-=…. 台体的体积公式:121 ()3 V S S h =+,其中1S ,2S 分别表示台体的上、下底 面积,h 表示台体的高. 柱体的体积公式:V Sh =,其中S 表示柱体的底面积,h 表示柱体的高. 锥体的体积公式:1 3 V Sh =,其中S 表示锥体的底面积,h 表示锥体的高. 球的表面积公式:2 4S R =π,其中R 表示球的半径. 球的体积公式:3 4π3 V R = ,其中R 表示球的半径. 选择题部分(共40分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的. 1.已知全集1,2,3,5{}4,U =,3{}1,A =,则=U A e ( ) A .? B .{1,3} C .{2,4,5} D .1,2,3{,4,5} 2.双曲线2 21 3 =x y -的焦点坐标是 ( ) A .( , B .(2,0)-,(2,0) C .(0, , D .(0,2)-,(0,2) 3.某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:3cm )是 ( ) A .2 B .4 C .6 D .8 4.复数 2 1i -(i 为虚数单位)的共轭复数是 ( ) A .1i + B .1i - C .1i -+ D .1i -- 5.函数||sin22x x y =的图象可能是 ( ) A B C D 6.已知平面α,直线m ,n 满足m α?,n a ?,则“m n ∥”是“m α∥”的 ( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 俯视图 正视图 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效----------------

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档