全国通信工程专业大学排名20强全国通信工程专业大学排名20强
全国共有20所开设通信工程专业的大学参与了2016通信工程专业大学排名，其中排名第一的是北京邮电大学，排名第二的是西安电子科技大学，排名第三的是电子科技大学，以下是通信工程专业大学排名2016具体榜单，供大家参考：
通信工程专业大学排名学校名称1北京邮电大学2西安电子科技大学3电子科技大学4北京交通大学5北京理工大学6复旦大学7哈尔滨工业大学8上海交通大学9天津大学10北京航空航天大学11中国科学技术大学12南京邮电大学13华中科技大学14浙江大学15西南交通大学16哈尔滨工程大学17重庆邮电大学18山东大学19宁波大学20南京理工大学
【一】:2014年中国语言类大学排行榜 (1) 2014年中国语言类大学排行榜 2014年3月26日，中国校友会网最新编制完成《2014中国大学评价研究报告》，报告公布最新的2014中国大学排行榜、中国两岸四地大学星级排名、中国各类型大学排行榜、中国大学杰出校友排行榜、中国大学科学贡献排行榜等榜单。其中，北京大学问鼎2014中国大学排行榜600强榜首，清华大学名列第二，两校连续12年雄霸中国大学排行榜冠亚军宝座无人撼动。上海交通大学列第三，复旦大学居第四，武汉大学跃居 第五。北京大学、清华大学、中国科学院大学、中国人民大学、香港大学、香港中文大学、香港科技大学和台湾大学等两岸四地院校荣膺中国六星级大学，跻身2014中国顶尖大学队列。华中科技大学武昌分校、华中科技大学文华学院和吉林大学珠海学院等入选2014中国五星级独立学院；湖南涉外经济学院、北京城市学院和山东英才学院等高校入选2014中国五星级民办大学。最新发布2014中国大学高端指标数据排名，北京大学、清华大学和中国科学院大学三足鼎立，前3强基本被三校包揽；2014年中国科学院大学首招本科生打响高考生源争夺战，有望成最受高考状元青睐大学。 2所语言类大学跻身2014中国大学排行榜200强 报告显示，在中国校友会网2014中国大学排行榜200强中，语言类院校有2所，北京外国语大学雄居2014中国语言类大学排行榜榜首，并与中国传媒大学荣膺2014中国五星级大学美誉，跻身2014中国一流大学队列。在2014中国民办大学排行榜100强中，语言类民办大学有6所，吉林华桥外国语学院雄居2014中国语言类民办大学排行榜榜首，荣膺2014中国五星级民办大学美誉，跻身2014中国一流民办大学队列。在2014中国独立学院排行榜100强中，语言类独立学院有2所，四川外语学院成都学院居2014中国语言类独立学院排行榜榜首。 北京外国语大学雄居2014中国语言类大学排行榜榜首 在中国校友会网2014中国大学排行榜中，语言类高校有2所高校进入2014中国大学排行榜200强。其中，北京外国语大学位居中国校友会网2014中国语言类大学排行榜榜首，是中国大陆地区综合办学实力最强的语言类大学，2014年全国排名第128位，是国家“211工程”重点建设大学、“985工程优势学科创新平台”建设的大学。上海外国语大学名列第二，全国排名第150名；北京语言大学位居第三，全国排名第202名；广东外语外贸大学名列第四，全国排名第206名；外交学院居第五，全国排名第329名；西安外国语大学列第六，全国排名第349名；北京第二外国语学院院居第七，全国排名第357名；四川外国语大学列第八，全国排名第367名；大连外国语大学居第九，全国排名第384名；天津外国语大学列第十，全国排名第406名。中国传媒大学等荣膺中国五星级大学，跻身2014中国一流大学名单 报告指出，中国传媒大学、浙江传媒学院和山西传媒大学没有参加2014中国大学综合实力排行榜，仅参加2014中国两岸四地大学星级排名。其中，在最新发布的中国校友会网2014
2014年中国大学排行榜（1-100名） 2014年中国大学排行榜（1-100名） 中国校友会网发布《2014中国大学评价研究报告》，这是中国校友会网大学研究团队连续第12年发布中国大学排行榜。报告显示，北京大学连续7年蝉联中国第一，问鼎2014中国大学排行榜100强榜首；清华大学位居第二，上海交通大学居第三，复旦大学列第四，武汉大学排名第五，创历史最高排名。华中科技大学武昌分校、华中科技大学文华学院、吉林大学珠海学院、河南理工大学万方科技学院和四川大学锦江学院位居2014中国独立学院排行榜前五强；湖南涉外经济学院、北京城市学院、山东英才学院、西安欧亚学院和三亚学院名列2014中国民办大学排行榜前五强。最新发布2014中国大学校友捐赠排行榜，清华大学校友捐赠13.23亿元，创中国大学校友捐赠最高纪录，跃居中国第一；北京大学12.93亿，屈居第二，中国人民大学7.07亿，列第三，武汉大学校友捐赠5.43亿，跃居全国五强。 值得的是，研究团队提出2014中国大学分类新标准，率先将毕业生质量纳入大学分类，35所大学入围2014中国研究型大学。中国科学院大学、中国人民大学凭借在自然科学和人文社会科学领域的超常表现，入选2014中国顶尖大学，荣膺中国六星级大学美誉；上海交通大学、复旦大学和武汉大学等23所大学入选2013中国一流大学，荣膺中国五星级大学美誉。在中国校友会网最新公布的2014中国大学毕业生质量排行榜、2014中国大学教师水平排行榜和2014中国最具媒体影响大学排行榜中，北京大学和清华大学蝉联三榜冠亚军。首次发布2014中国大学学科水平排行榜，清华大学排名第一，北京大学名列第二，中国人民大学位居第三。 2014中国大学排行榜(1~100) 名次 学校名称 所在地区 类型 总分 科学研究 人才培养 综合声誉 办学类型、等级和层次 办学类型 星级排名 办学层次 1 北京大学 北京 综合 100 100 100 100 中国研究型 6星级 中国顶尖大学
2016年，全国理工科学校100强排名，你的母校入围了吗？ 法律顾问：赵建英律师艾瑞深中国校友会网《2016中国大学评价研究报告》正式公布最新2016中国大学排行榜700强、2016中国两岸四地大学排行榜和2016中国大学国际化水平排行榜等榜单。 其中，北京大学雄居2016中国大学排行榜榜首，实现9连冠；清华大学列第二，复旦大学居第三，武汉大学列第四，浙江大学居第五。 吉林大学珠海学院、河南理工大学万方科技学院和四川大学锦江学院列2016中国独立学院排行榜前三甲；武昌首义学院、文华学院和山东英才学院居2016中国民办大学排行榜前三强。 最新2016中国两岸四地大学排行榜显示，北京大学、清华大学、中国科学院大学、国防科学技术大学、台湾大学、香港大学和香港中文大学等荣膺2017中国七星级大学，跻身世界知名高水平大学、中国顶尖大学前列、接近世界一流大学水平。 下表是理工科前100名的情况！名次学校名称所在地区得分全国排名星级排名1清华大学北京98.5027星级2国防科学技术大学湖南80.3197星级3中国科学技术大学安徽 75.14126星级4华中科技大学湖北75.12135星级5同济大
学上海72.85195星级6天津大学天津72.81205星级7哈尔滨工业大学黑龙江72.72215星级8北京航空航天大学北京70.58255星级9东北大学辽宁69.55265星级10大连理工大学辽宁68.84295星级11北京理工大学北京68.72305星级12华南理工大学广东68.47314星级13西北工业大学陕西67.77354星级14电子科技大学四川66.88375星级15武汉理工大学湖北66.60384星级16中国地质大学湖北66.56395星级17北京科技大学北京66.42414星级18北京交通大学北京66.08424星级18长安大学陕西66.08424星级18中国矿业大学江苏66.08425星级21华东理工大学上海65.79484星级22西南交通大学四川65.67514星级23河海大学江苏65.50545星级24解放军信息工程大学河南65.49555星级25南京理工大学江苏65.48564星级26哈尔滨工程大学黑龙江65.41574星级27中国石油大学山东65.10605星级28南京航空航天大学江苏65.05614星级29合肥工业大学安徽64.88674星级30北京邮电大学北京64.86684星级31西安电子科技大学陕西64.82694星级32北京化工大学北京64.26784星级33东华大学上海 64.24794星级34解放军理工大学江苏64.09814星级35北京工业大学北京63.89833星级35福州大学福建63.89833星级37燕山大学河北63.77903星级38华北电力大学北京63.66933星级38浙江工业大学浙江63.66933星级40太原
2019年中国大学控制科学与工程专业大学 排名和大学名单 中国大学控制科学与工程专业大学排名和大学名单 在最新公布的中国校友会网中国大学控制科学与工程专业大学排名和大学名单中，清华大学的控制科学与工程专业荣膺中国六星级学科专业，入选中国顶尖学科专业，位居全国高校第一；上海交通大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、东北大学的控制科学与工程专业荣膺中国五星级学科专业美誉，跻身中国一流学科专业。华中科技大学、山东大学、中南大学、西安交通大学、同济大学、东南大学、西北工业大学、北京理工大学、南京理工大学、国防科学技术大学等高校的控制科学与工程专业入选中国四星级学科专业，跻身中国高水平学科专业。 2014中国大学控制科学与工程专业排行榜 名次一级学科学科专业星级学科专业层次学校名称2014综合排名办学类型办学层次1控制科学与工程6星级中国顶尖学科专业清华大学2中国研究型中国顶尖大学2控制科学与工程5星级中国一流学科专业上海交通大学3中国研究型中国一流大学2控制科学与工程5星级中国一流学科专业浙江大学6中国研究型中国一流大学2控制科学与工程5星级中国一流学科专业哈尔滨工业大学20中国研究型中国一流大学2控制科学与工程5星级
中国一流学科专业北京航空航天大学21中国研究型中国一流大学2控制科学与工程5星级中国一流学科专业东北大学34中国研究型中国高水平大学7控制科学与工程4星级中国高水平学科专业华中科技大学12中国研究型中国一流大学7控制科学与工程4星级中国高水平学科专业山东大学16中国研究型中国一流大学7控制科学与工程4星级中国高水平学科专业中南大学17中国研究型中国一流大学7控制科学与工程4星级中国高水平学科专业西安交通大学18中国研究型中国一流大学7控制科学与工程4星级中国高水平学科专业同济大学22中国研究型中国一流大学7控制科学与工程4星级中国高水平学科专业东南大学25中国研究型中国一流大学7控制科学与工程4星级中国高水平学科专业西北工业大学29中国研究型中国高水平大学7控制科学与工程4星级中国高水平学科专业北京理工大学32中国研究型中国高水平大学7控制科学与工程4星级中国高水平学科专业南京理工大学49行业特色研究型中国高水平大学7控制科学与工程4星级中国高水平学科专业国防科学技术大学中国研究型中国一流大学17控制科学与工程3星级中国知名学科专业吉林大学9中国研究型中国一流大学17控制科学与工程3星级中国知名学科专业中国科学技术大学14中国研究型中国一流大学17控制科学与工程3星级中国知名学科专业南开大学15中国研究型中国一流大学17控制科学与工程3星级中国知名学科专业天津大学23中国研究型中国一流大学17控制科学与工程3星级中国知名学科专业华南理工大学27中国研究型中国高水平大学17控制科学与工程3星级中国知名学科专业湖南大学28中国研究型中国高水平大学17控制科学与工程3星级中国知名学科专业大连理工大学30中国研究型中国高水平大学17控制科学与工
国内顶尖大学的排名 中国的大学排名,只有第一和第三,没有第四,第五,第六,第七和第八。 因为，北大和清华都自称第一，很多机构和个人也都不能决断到底谁第一，所以没有第二。 除了北大、清华,复旦、上海交大、南京大学、中科大、浙江大学等华东五校以及中国人民大学都认为自己是老三,各个机构对这六个大学的排名也不一样。 其实在各省招生办工作的人员都知道,六个大学之间的实际录取分数段相差不过几分。 所以,关于华东五校和人大到底谁是第三,就不要争论了。 我认为,既然他们实力都基本相同,那就应该好好分析一下他们哪些专业属于王牌专业(即:可以与北大清华的专业相媲美),然后在报考时选一个好专业。 各校王牌专业分别是: 复旦：新闻专业是绝对的王牌。经济类各专业也不逊色于北京大学。其中的金融专业绝对比北大好。另外,数学,生物和医学与北大基本可以有一拼。
上交大：机械类、船舶制造和生物医学工程超过清华，控制科学和电子信息与清华也很接近。 南大：物理,天文,大气远超过北大，出国留学十分容易。地质与北大基本没有区别,化学与北大相比稍逊色,出国比例也非常高,比复旦交大的化学要高出一大截。 中科大：地理,核科学,科学技术史等学科水平高于北大。物理也高与北大,但略逊色于南大。电子信息与北大接近，但明显弱于清华。不过，科大在这六个学校中出国比例最高。 浙大：光学工程是其王牌,比清华厉害得多,计算机,动力工程和清华基本接近。另外,园艺,农业经济管理是国内大学中最好的,畜牧等农学专业都很强。 人大：经济类绝对是中国的老大，远远超过北大。工商管理也比北大好得多。别看一些媒体把北大光华管理学院吹得很神，但都是一些虚的。人大的法学和中文也和北大很接近。 如果你孩子的高考分数不是很高，建议你选择以下学校的专业,也是和北大清华相同专业有竞争力的，将来无论是考研还是出国或者就业都不愁： 南开大学：经济类/化学，数学。（历史学的学术地位也很高，但毕业
全国材材料成型与控制专业院校实力排名 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
材料成型及控制工程专业排名 1 上海交通大学 A+ 9 吉林大学 A 17 浙江大学 A 2 哈尔滨工业大学 A+ 10 天津大学 A 18 四川大学 A 3 清华大学 A+ 11 同济大学 A 19 兰州理工大学 A 4 华南理工大学 A+ 12 西安交通大学 A 20 北京航空航天大学 A 5 西北工业大学 A+ 13 大连理工大学 A 21 武汉理工大学 A 6 北京科技大学 A 14 山东大学 A 22 北京工业大学 A 7 华中科技大学 A 15 郑州大学 A 23 东南大学 A 8 东北大学 A 16 太原理工大学 A 2012年全国大学材料成型及控制工程专业排名： 科别：理工 培养目标：本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 培养要求：本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。 毕业能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。 2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。 3．具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力。
2016年1月11日，艾瑞深中国校友会网《2016中国大学评价研究报告》正式公布最新2016中国大学排行榜700强、2016中国两岸四地大学排行榜和2016中国大学国际化水平排行榜等榜单。其中，北京大学雄居2016中国大学排行榜榜首，实现9连冠；清华大学列第二，复旦大学居第三，武汉大学列第四，浙江大学居第五。吉林大学珠海学院、河南理工大学万方科技学院和四川大学锦江学院列2016中国独立学院排行榜前三甲；武昌首义学院、文华学院和山东英才学院居2016中国民办大学排行榜前三强。最新2016中国两岸四地大学排行榜显示，北京大学、清华大学、中国科学院大学、国防科学技术大学、台湾大学、香港大学和香港中文大学等荣膺2017中国七星级大学，跻身世界知名高水平大学、中国顶尖大学前列、接近世界一流大学水平。 北京大学雄居2016中国大学排行榜榜首，7省区高校无缘全国百强 自2003年起，艾瑞深中国校友会网已经连续第14年发布中国大学排行榜。其中，在最新2016中国大学排行榜700强中，北京大学连续9年问鼎中国大学排行榜冠军宝座，综合得分为100分，雄居2016中国大学排行榜700强榜首；清华大学98.50分，位居第2，复旦大学82.79分，名列第3，武汉大学82.43分，位列第4，浙江大学82.38分，比去年上升1名，位居第5；中国人民大学81.98分，名列第6；上海交通大学81.76分，名列第7，南京大学80.43分，位列第8，国防科学技术大学80.31分，上升1名，名列第9；中山大学76.46分，位居第10。 贵州、新疆、内蒙古、海南、青海、宁夏和西藏等省区没有高校跻身2016中国大学排行榜百强。艾瑞深中国校友会网2016年中国大学排行榜评价对象为教育部2015年度批准并公布的具有招生资格的普通高校和部分军事院校。其中，中国传媒大学、中央戏剧学院和北京体育大学等音乐、美术、影视、戏剧、舞蹈、传媒、警察、外语等中国办学特色鲜明、办学水平一流的专业型大学没有纳入2016中国大学综合评价，仅参加更符合大学评价规律
2018中国十大顶尖大学排名 中国顶尖大学top1、北京大学 北京大学，简称"北大"，诞生于1898年，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学，也是最早以"大学"之名创办的学校，其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大是中国近代以来唯一以国家最高学府身份创立的学校，最初也是国家最高教育行政机关，行使教育部职能，统管全国教育。北大催生了中国最早的现代学制，开创了中国最早的文科、理科、社科、农科、医科等大学学科，是近代以来中国高等教育的奠基者。 中国顶尖大学top2、清华大学 清华大学简称"清华"，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列"211工程"、"985工程"、"世界一流大学和一流学科"，入选"基础学科拔尖学生培养试验计划"、"高等学校创新能力提升计划"、"高等学校学科创新引智计划"，为九校联盟、中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、清华-剑桥-MIT低碳大学联盟成员，被誉为"红色工程师的摇篮"。 中国顶尖大学top3、浙江大学
浙江大学简称"浙大"，坐落于"人间天堂"杭州。前身是1897年创建的求是书院，是中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年更名为国立浙江大学。中华民国时期，浙江大学在竺可桢老校长带领下，崛起为民国最高学府之一，被英国科学史家李约瑟誉为"东方剑桥"，迎来了浙大百年历史中最辉煌的时期。竺可桢老校长因其历史贡献，成为了浙大校史中最伟大的人。 中国顶尖大学top4、中国人民大学 中国人民大学简称"人大"，由教育部直属，教育部与北京市共建，中央直管副部级建制，位列"双一流"、"211工程"、"985工程"，入选"111计划"、"2011计划"、"卓越法律人才教育培养计划"、"卓越农林人才教育培养计划"、"海外高层次人才引进计划"、"中国政府奖学金来华留学生接收院校"，为世界大学联盟成员、亚太国际教育协会创始成员，是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。 中国顶尖大学top5、复旦大学 复旦大学简称"复旦"，位于中国上海，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列985工程、211工程、双一流A类，入选"珠峰计划"、"111计划"、"2011计划"、"卓越医生教育培养计划"，为"九校联盟"成员、中国大学校长
控制科学与工程 是一门研究控制的理论、方法、技术及其工程应用的学科。它是20世纪最重要的科学理论和成就之一，它的各阶段的理论发展及技术进步都与生产和社会实践需求密切相关。11世纪我国北宋时代发明的水运仪象台就体现了闭环控制的思想。到18世纪，近代工业采用了蒸汽机调速器。但直到20世纪20年代逐步建立了以频域法为主的经典控制理论并在工业中获得成功应用，才开始形成一门新兴的学科——控制科学与工程。此后，经典控制理论继续发展并在工业中获得了广泛的应用。在空间技术发展的推动下，50年代又出现了以状态空间法为主的现代控制理论，并相继发展了若干相对独立的学科分支，使本学科的理论和研究方法更加丰富。60年代以来，随着计算机技术的发展，许多新方法和技术进入工程化、产品化阶段，显著加快了工业技术更新的步伐。在控制科学发展的过程中，模式识别和人工智能与控制相结合的研究变得更加活跃；由于对大系统的研究和控制学科向社会、经济系统的渗透，形成了系统工程学科。特别是近20年来，非线性及具有不确定性的复杂系统向“控制科学与工程”提出了新的挑战，进一步促进了本学科的迅速发展。目前，本学科的应用已经遍及工业、农业。交通、环境、军事、生物、医学、经济、金融、人口和社会各个领域，从日常生活到社会经济无不体现本学科的作用。 控制科学以控制论、信息论、系统论为基础，研究各领域内独立于具体对象的共性问题，即为了实现某些目标，应该如何描述与分析对象与环境信息，采取何种控制与决策行为。它对于各具体应用领域具有一般方法论的意义，而与各领域具体问题的结合，又形成了控制工程丰富多样的内容。本学科的这一特点，使它对相关学科的发展起到了有力的推动作用，并在学科交叉与渗透中表现出突出的活力。例如：它与信息科学和计算机科学的结合开拓了知识工程和智能机器人领域。与社会学、经济学的结合使研究的对象进入到社会系统和经济系统的范畴中。与生物学、医学的结合更有力地推动了生物控制论的发展。同时，相邻学科如计算机、通信、微电子学和认知科学的发展也促进了控制科学与工程的新发展，使本学科所涉及的研究领域不断扩大。 相关学科关系 本学科在本科阶段叫自动化，研究生阶段叫控制科学与工程，本学科下设的六个二级学科：“控制理论与控制工程”、“检测技术与自动装置”、“系统工程”、“模式识别与智能系统”、“导航、制导与控制”和“企业信息化系统与工程”。各二级学科的主要研究范畴及相互联系如下。
五个中国大学排名机构评价指标体系
五个中国大学排名机构评价指标体系 一、高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所 中国大学排行榜评价指标体系 高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所（以下简称“评估所”）从底开始研究、筹备学科评估工作，即经过评估并根据评估结果对全国各学位授予单位的各个一级学科的整体水平进行排名。 3月起草了《学科评估方案（讨论稿）》，通讯咨询了近300名各学科专家的意见，根据专家的意见对方案进行了修改，于 7月在秦皇岛、10月在贵阳两次召开专家会议，邀请了部分高校的研究生院院长、学位办主任、部分学科专家研究探讨。专家们一致认为：学科评估是不同学校同一学科之间的比较，可比性强，将是今后评估的发展方向。专家们就评估对象、评估指标和方法等问题进行了深入的研讨，在此基础上，确定了学科评估的方案。评估所于 4月20日启动了学科评估试点工作。 9月，试点工作基本结束，评估结果发布在《中国研究生》等媒体上，在社会上引起了强烈的反响。实践证明，学科评估试点工作是成功的。评估的方法是科学合理的，各学科排名是客观、公正的，基本上反映出了各学科整体水平高低的实际情况。在试点工作的基础上，评估所于 7月开展了第二次学科评估工作。第二次学科评估工作于 12月结束。
评估所今后将周期性地进行此项工作。经过深入研究与讨论，综合各方面专家的意见，学科评估的周期暂定为3年，即每3年对现有一级学科（除军事学门类外）进行一轮评估。 每次评估完成后，将征求各方面专家的意见，对指标体系、评估技术等进行修改。根据社会各界提出的意见和建议，不断改进评估方案，使评估更加公正、科学。 学科评估的目的及原则 1.促进学科建设，推动博士、硕士学位授权点的建设与发展，提高研究生培养和学位授予质量，增强中国研究生教育和学位工作的国际竞争力; 2.宣传学科建设和学位与研究生教育成果，扩大学位与研究生教育的社会影响，发挥社会舆论监督作用； 3.引入竞争，激发活力，使各个学科点找准自己的优势和差距，明确建设目标； 4.为社会人才流动，学生求学和就业提供有关信息； 5.为政府教育主管部门提供决策依据。 学科评估的原则是科学客观，严谨规范，公正合理，公开透明。学科评估的方法 学科评估经过采集客观数据和学术声誉调查相结合的方法进行。客观数据来源于各学位授予单位填报并认可的基本数据表，以及教育部“211工程”办公室、教育部信息中心、中国科学院
2020中国最好大学排名一览 艾瑞深中国校友会网编写完成、科学出版社即将出版的《2018 中国大学评价研究报告—中国高考志愿填报指南（校友会版）》最 新发布校友会2018中国大学排行榜1200强，北京大学第1，清华 大学第2，浙江大学第3，复旦大学第4，中国人民大学第5。 清华大学、北京大学和中国人民大学荣膺2018中国八星级大学，雄居2018中国最好大学排行榜前三强，晋升世界一流大学行列。 吉林大学珠海学院、云南师范大学商学院和四川大学锦江学院列2018中国独立学院排行榜前三， 武昌首义学院、文华学院和山东英才学院居2018中国民办大学 排行榜前三。 全国87所双一流大学跻身100强，昆明理工大学、深圳大学列2018中国非双一流大学排行榜冠亚军， 清华大学、北京大学和中国人民大学跻身2018中国大学校友捐 赠“20亿俱乐部”。 2009年首创“中国大学星级评价体系”，旨在评估中国高校的 办学水平和办学层次 2009年，艾瑞深中国校友会网大学研究团队在国内首创“中国 大学星级评价体系”，旨在评估中国高校在全球、中国、同类型和 区域范围内的办学等级、办学水平和办学层次，引导中国高校科学 定位、明确发展目标、走差异化发展道路，办出中国特色、世界一 流大学。 中国大学星级排名采用定量和定性相结合的方法对中国海峡两岸暨香港澳门大学进行评星定级，2018年依据星级评价结果首次发布 中国最好大学排行榜。
校友会中国大学星级评价体系完全符合国家“双一流”战略的建设目标要求，近年来，校友会中国大学星级排名评价思想及方法被 教育主管部门、国际及国内其他大学排行榜和高等教育研究学者广 泛采用、借鉴和参考。 中国大学星级排名侧重看“高峰指标”，综合排名看“高峰高 原指标” 校友会2018中国大学星级排名评价标准包括人才培养质量（杰 出校友）、学术研究水平（高端学术成果）、师资水平（杰出师资）、社会影响力和国际影响力等方面100多项高端指标。 与中国大学综合排名不同的是，星级排名选取的是反映办学水平的“高峰指标”，体现一所大学在同类高校中的办学水平和办学层次；而综合排名选取的是反映办学质量的“高峰高原指标”，体现 大学的综合办学实力。 相比而言，如中国人民大学、中国科学技术大学、北京协和医学院、北京中医药大学和中央民族大学等办学规模较小、办学特色鲜 明高校虽然在2018中国大学综合实力排行榜中排名不高，但在以星 级排名依据的校友会2018中国最好大学排行榜中均取得很好的名次。 清华大学、北京大学和中国人民大学雄居2018中国最好大学排 行榜前三甲，荣膺中国八星级大学 世界一流大学作为全球大学集团中的领军者，是一个国家和地区综合竞争实力的核心标志。报告显示，在最新艾瑞深中国校友会网2018中国大学星级排名中，清华大学、北京大学、中国人民大学荣 膺2018中国八星级大学，晋升中国特色、世界一流大学行列，雄居 校友会2018中国最好大学排行榜前3甲，堪称2018年中国最顶尖 大学，未来15年内将率先进入世界一流大学前列，跻身世界顶尖大学、中国九星级大学行列；清华北大将跻身全球著名的英国QS、泰 晤士报和美国新闻与世界报道等全球三大主流世界大学排行榜前10强。复旦大学第4，南京大学第5，浙江大学第6，上海交通大学第7，中国科学技术大学第8，南开大学第9，武汉大学第10。
以下有控制科学与工程各个二级学科的简介（含课程设置）及全国各高校在各个学科的排名 情况，你可以参考这两个因素进行合理的选择：控制理论与控制工程 课程设置矩阵论，泛函分析，线性系统理论，优化理论与最优控制，非线性控制系统理 论，智能控制，自适应控制，鲁棒控制，系统辨识与建模，随机过程与随机控制，离散事件系统理论，控制系统的计算机辅助设计与仿真，机器人控制等。 模式识别与智能系统 课程设置随机过程与数理统计，矩阵论，优化理论，近世代数，数理逻辑，数字信号处 理，图象处理与分析，模式识别，计算机视觉，人工智能，机器人学，计算智能，非线性理论（如分形、混沌等），控制理论，系统分析与决策，计算机网络理论等。 检测技术与自动化装置 课程设置矩阵分析，数学物理方程，误差分析，现代控制理论，近代物理基础，电磁场 理论，检测理论，信号处理，传感器与自动检测技术，自动测试与故障诊断技术，仪表智能化技术，仪表可靠性技术，工业计算机网络和集散控制系统，过程模型化与软测量技术等。 系统工程 课程设置数理统计及随机过程，矩阵论，最优化理论与方法，系统工程导论，系统工程 方法论，管理信息系统与决策支持系统，信息工程，系统建模与仿真，现代控制理论基础， 智能控制，计算机网络理论与技术，复杂系统分析，经济系统分析（宏观和微观）等。 导航、制导与控制 课程设置矩阵论，泛函分析，数值分析，线性系统理论，随机过程与滤波，系统辨识, 计算机控制系统，最优控制，运动体控制与制导系统，导航系统，火力控制技术，传感技术及应用，信息融合技术，系统建模与仿真，人工智能等。 控制理论与控制工程排名学科代码：081101 1清华大学A++ 081101控制理论与控制工程 2山东大学A++ 081101控制理论与控制工程 3北京科技大学A++ 081101控制理论与控制工程 4上海交通大学A++ 081101控制理论与控制工程 5东北大学A++ 081101控制理论与控制工程 6浙江大学A++ 081101控制理论与控制工程 7同济大学A+ 081101控制理论与控制工程 8西北工业大学A+ 081101控制理论与控制工程 9南开大学A+ 081101控制理论与控制工程
2020年中国综合类大学排行榜名单 北京大学、复旦大学和武汉大学雄居2020中国综合类大学排行榜 前三甲 报告显示，在艾瑞深中国校友会网2020中国大学排行榜700强中，北京大学雄居2020中国综合类大学排行榜榜首，是中国综合办学实力 的综合类大学。复旦大学列第二，武汉大学居第三，浙江大学居第四，中国人民大学列第五，上海交通大学列第六，南京大学居第七，中山 大学列第八，吉林大学列第九，四川大学居第十。在2020中国综合类 民办大学排行榜中，山东英才学院、三亚学院、西安外事学院、湖南 涉外经济学院和北京城市学院名列前五强；在2020中国综合类独立学 院排行榜中，吉林大学珠海学院、四川大学锦江学院、北京师范大学 珠海分校、南京大学金陵学院和中山大学南方学院名列前五强。 北京大学荣膺2020中国七大学，跻身世界知名高水平大学、中国 顶尖大学前列 在最新2020中国两岸四地大学排行榜中，北京大学荣膺2020中 国七大学，跻身世界知名高水平大学、中国顶尖大学前列；复旦大学、武汉大学、浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、南京大学荣膺2020中国六大学，跻身世界高水平大学、中国顶尖大学，中山大学、 吉林大学、四川大学、南开大学和西安交通大学等荣获2020中国五大学，跻身世界知名大学、中国一流大学。吉林大学珠海学院、四川大 学锦江学院和北京师范大学珠海分校等荣获2020中国五独立学院，跻 身中国一流独立学院。山东英才学院、三亚学院、西安外事学院、西 交利物浦大学和宁波诺丁汉大学等荣获2020中国五民办大学，跻身中 国一流民办大学。湖南大学、兰州大学、西北大学、暨南大学、云南
大学和深圳大学等高校荣膺2020中国四大学，跻身中国高水平大学队列。 2020中国综合类大学排行榜 名次学校名称所在地区总分 2020排名情况 全国排名排名办学层次 1 北京大学北京 100.00 1 7 世界知名高水平大学 2 复旦大学上海 82.79 3 6 中国顶尖大学 3 武汉大学湖北 82.43 4 6 中国顶尖大学 4 浙江大学浙江 82.38 5 6 中国顶尖大学 5 中国人民大学北京 81.98 6 6 中国顶尖大学 6 上海交通大学上海 81.76 7 6 中国顶尖大学 7 南京大学江苏 80.43 8 6 中国顶尖大学
材料成型及控制工程专业排名 1 上海交通大学 A+ 9 吉林大学 A 17 浙江大学 A 2 哈尔滨工业大学 A+ 10 天津大学 A 18 四川大学 A 3 清华大学 A+ 11 同济大学 A 19 兰州理工大学 A 4 华南理工大学 A+ 12 西安交通大学 A 20 北京航空航天大学 A 5 西北工业大学 A+ 13 大连理工大学 A 21 武汉理工大学 A 6 北京科技大学 A 14 山东大学 A 22 北京工业大学 A 7 华中科技大学 A 15 郑州大学 A 23 东南大学 A 8 东北大学 A 16 太原理工大学 A 2012年全国大学材料成型及控制工程专业排名： 科别：理工 培养目标：本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 培养要求：本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。 毕业能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。 2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。 3．具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力。 4．具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解科学前沿及发展趋势。 5．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。 核心课程：机械工程、材料科学与工程。 主要课程：工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、CAD／CAM基础。
2016中国大学CNS论文排行榜，清华大学蝉联榜首 2016年1月11日，艾瑞深中国校友会网《2016中国大学评价研究报告》公布最新2016中国大学排行榜700强、2016中国两岸四地大学排行榜和2016中国大学国际化水平排行榜等榜单。其中，北京大学连续9年夺得中国大学排行榜冠军，清华大学第二，复旦大学第三，武汉大学第四，浙江大学第五；吉林大学珠海学院、河南理工大学万方科技学院和四川大学锦江学院列2016中国独立学院排行榜前三甲；武昌首义学院、文华学院和山东英才学院居2016中国民办大学排行榜前三强。报告显示，北京大学、清华大学、中国科学院大学、国防科学技术大学、香港大学、香港中文大学和台湾大学荣膺2016中国七星级大学，跻身世界知名高水平大学、中国顶尖大学前列。 清华大学问鼎2016中国大学CNS论文排行榜榜首 报告指出，《Nature》、《Science》和《Cell》（以下简称CNS）是国际公认的三种享有最高学术声誉的期刊，对指导世界各国高校和科研机构提高自主创新能力和学术水平有着重要的应用价值。报告显示，1998-2015年，清华大学发表CNS论文全国最多，共80篇，雄居艾瑞深中国校友会网2016中国大学CNS论文排行榜榜首，遥遥领先于其他大学，充分体现出清华大学雄厚的基础研究实力和一流学术研究水平。北京大学40篇，名列第二；复旦大学28篇，位居第三；中国科学技术大学21篇，位列第四；中国农业大学18篇，列第五；第六至第九名分别是：浙江大学15篇，南京大学12篇，西北大学11篇，上海交通大学9篇；并列第10名的院校有4所，分别是：哈尔滨工业大学、厦门大学、云南大学、北京林业大学，均为8篇。 艾瑞深研究院学术委员会副主任、中国著名科学计量学专家、中国民航大学党亚茹教授指出，近年来，我国高校以第1作者发表于《Nature》、《Science》和《Cell》上的论文数基本呈震荡上升趋势，2015年比2014年增加了17所院校、75篇论文；近10年中国在CNS上发表的论文年均增长率达25.7%，我国高校的基础研究能力与学术创造力明显增强。其中，按被引频次排序，位列艾瑞深中国校友会网2016中国大学CNS论文排行榜（被引频次）前10名的院校有清华大学（6272）、厦门大学（3361）、复旦大学（3207）、北京大学（3170）、中国科学技术大学（2849）、中国农业大学（1909）、南京师范大学（1459）、汕头大学（1433）、上海交通大学（1139）、浙江大学（955）。 2016中国大学CNS论文排行榜
2012年1月25日，世界大学排名网最新发布《2012中国大学评价研究报告》，这是大学排名网大学研究团队第1年发布中国大学排行榜。报告显示，北京大学问鼎2012中国大学排行榜榜首，这是北大连续第5年蝉联中国大学排行榜榜首；清华大学居第二；复旦大学升至第三；浙江大学列第四；上海交通大学居第五；中国科技大学进入前十强；华中科技大学武昌分校、华中科技大学文华学院和海南大学三亚学院名列中国独立学院前三甲；北京城市学院、湖南涉外经济学院和仰恩大学位居中国民办大学前三名；报告公布了2012中国一流大学名单，北京大学、清华大学、香港大学和台湾大学等两岸四地41所大学入选。今年的报告中最令人关注的是，1990年至2011年北京大学获校友捐赠全国最多，高达12亿；浙江大学3项中国大学校友捐赠纪录被打破；北大校友黄怒波豪捐10亿，打破浙大校友段永平捐赠最高纪录；清华大学创校友捐赠率全国第一，千万级以上捐赠校友人数全国最多，年度捐款率为30.7%，已达欧美世界一流大学水平，“校友捐赠率”将纳入中国大学排名；“ESI 论文”和“中国标准创新贡献奖”首次纳入大学评价指标，引导大学提高自主创新能力和学术水平；2012中国大学ESI-TOP论文排行榜清华、北大和中科大居前三甲。 世界大学排名网2012中国大学排行榜100强 名次学校名称所在省市类型总分科学研究人才培养综合声誉 1北京大学北京综合10091.81100100 2清华大学北京理工96.8110087.3092.46 3复旦大学上海综合55.8754.2553.6453.97 4浙江大学浙江综合54.2749.9650.5464.04 5上海交通大学上海综合47.6257.6433.9146.89 6南京大学江苏综合45.0142.5342.8347.72 7中山大学广东综合37.8541.7930.2439.33 8武汉大学湖北综合37.0635.7035.8635.81 9中国科技大学安徽理工35.2936.5026.3148.37 10吉林大学吉林综合34.0032.9932.7532.65 11华中科技大学湖北理工32.0535.3227.4228.65 12四川大学四川综合30.0029.8127.8029.83 13中国人民大学北京综合28.3614.5040.1627.92 14山东大学山东综合28.0925.8726.4732.31 15南开大学天津综合27.9126.5624.9933.27 16中南大学湖南综合26.1027.4123.3124.35 17北京师范大学北京师范25.8223.6125.3227.46 18哈尔滨工业大学黑龙江理工25.8025.5624.4824.33 19西安交通大学陕西综合25.5925.8423.9023.84 20厦门大学福建综合24.6324.3521.9627.16 21同济大学上海理工21.5223.4617.0823.47 22东南大学江苏综合21.1722.3717.8722.13 23天津大学天津理工20.9920.9218.1224.28 24北京航空航天大学北京理工19.8122.9515.5118.50 25大连理工大学辽宁理工18.8220.0413.8124.85 26华东师范大学上海师范18.7316.9417.9421.55 27中国农业大学北京农林18.1018.5814.2223.26 28华南理工大学广东理工16.9816.2513.8423.62
202X软科世界大学学科排名控制科学与工程在软科世界大学控制科学与工程202X排名中，美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校位列第一，麻省理工学院位居第二。中国大学在这个专业上排名表现优秀。和一起来了解。 排名院校名称国家/地区 1伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校美国 2麻省理工学院美国 3苏黎世联邦理工学院瑞士 4哈尔滨工业大学中国 5加州大学-伯克利美国 6伦敦帝国学院英国 7多伦多大学加拿大 8纽卡斯尔大学澳大利亚 9加州大学-圣塔芭芭拉美国 10密歇根大学-安娜堡美国 11斯坦福大学美国 12哈佛大学美国 13澳大利亚国立大学澳大利亚 14南洋理工大学新加坡 15皇家理工学院瑞士 16罗马第一大学意大利 17香港城市大学中国香港 18格罗宁根大学荷兰
19浙江大学中国 20罗格斯大学美国 21东南大学中国 22卡内基梅隆大学美国 23清华大学中国 24剑桥大学英国 25阿德雷德大学澳大利亚 26北京航空航天大学中国 27加州大学-圣地亚哥美国 28新加坡国立大学新加坡 29纽约大学美国 30以色列理工学院以色列 31上海交通大学中国 32圣彼得堡国立大学俄罗斯 33埃因霍温工业大学荷兰 33香港大学中国香港 35曼彻斯特大学英国 35法国巴黎中央理工-高等电力学院法国37东北大学中国 38山东大学中国 39佐治亚理工学院美国 39洛林大学法国 40北京理工大学中国
41帕多瓦大学意大利 42阿卜杜勒阿齐兹国王大学沙特阿拉伯43墨尔本大学澳大利亚 44华中科技大学中国 45布鲁内尔大学英国 46代尔夫特理工大学荷兰 47渤海大学中国 48北京大学中国 49隆德大学瑞典 50格勒诺布尔大学法国 51-75奥尔堡大学丹麦 51-75格勒诺布尔国立理工学院法国 51-75麦吉尔大学加拿大 51-75南京航空航天大学中国 51-75南京理工大学中国 51-75西北工业大学中国 51-75米兰理工大学意大利 51-75皇家墨尔本理工大学澳大利亚 51-75洛桑联邦理工学院瑞士 51-75慕尼黑工业大学德国 51-75特拉维夫大学以色列 51-75香港中文大学中国香港 51-75香港理工大学中国香港
五个中国大学排名机构评价指标体系 一、高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所 中国大学排行榜评价指标体系 高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所（以下简称“评估所”）从2000年底开始研究、筹备学科评估工作，即通过评估并根据评估结果对全国各学位授予单位的各个一级学科的整体水平进行排名。2001年3月起草了《学科评估方案（讨论稿）》，通讯咨询了近300名各学科专家的意见，根据专家的意见对方案进行了修改，于2001年7月在秦皇岛、10月在贵阳两次召开专家会议，邀请了部分高校的研究生院院长、学位办主任、部分学科专家研究探讨。专家们一致认为：学科评估是不同学校同一学科之间的比较，可比性强，将是今后评估的发展方向。专家们就评估对象、评估指标和方法等问题进行了深入的研讨，在此基础上，确定了学科评估的方案。评估所于2002年4月20日启动了学科评估试点工作。2002年9月，试点工作基本结束，评估结果发布在《中国研究生》等媒体上，在社会上引起了强烈的反响。实践证明，学科评估试点工作是成功的。评估的方法是科学合理的，各学科排名是客观、公正的，基本上反映出了各学科整体水平高低的实际情况。在试点工作的基础上，评估所于2003年7月开展了第二次学科评估工作。第二次学科评估工作于2003年12月结束。 评估所今后将周期性地进行此项工作。经过深入研究与讨论，综合各方面专家的意见，学科评估的周期暂定为3年，即每3年对现有一级学科（除军事学门类外）进行一轮评估。 每次评估完成后，将征求各方面专家的意见，对指标体系、评估技术等进行修改。根据社会各界提出的意见和建议，不断改进评估方案，使评估更加公正、科学。 学科评估的目的及原则