五年级数学周末练习（6）
一、仔细推敲。
1．学校图书馆有文艺书m本，科技书比文艺书少240本。科技书有（）本。
2．晶晶买了2枝钢笔和2枝圆珠笔，小敏买了32枝圆珠笔。两人用去的钱一样多，一枝钢笔的价钱等于（）枝圆珠笔的价钱。
3．甲仓库的粮食是乙仓库的3倍，若从甲仓库运出18.5吨，放入乙仓库，则甲、乙两仓库的存粮正好相等，原来甲仓库存粮（）吨，乙仓库存粮（）吨。
4．有七个连续的偶数，它们的和是280，这七个连续的偶数中，最大的那个偶数是（）。
5．儿子今年9岁，父亲今年37岁，（）年后父亲的年龄是儿子的年龄的3倍。
6．18的因数有（），60的因数有（），18和60的公因数有（），最大公因数是（）。7．如果A=2×3×7，B=2×5×7，那么A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
8．用0、3、5、7四个数组成一个同时是2和5的倍数的四位数，最大是（），最小是（）。
9．要使601□既是2的倍数，又是3的倍数，那么□里可以填（）。10。a与b的最大公因数是6，最小公倍数是72，a、 b是（）和（）或（）和（）。
二、对号入座。
1．在2.9＋X＝4.1，74—18＝56，24＋a＜47，8X＝12.8，m—4.8＞12.5，20.5n，X÷4＝24中等式有（），方程有（）。
A、2个
B、3个
C、4个
2．果园里有苹果树360棵，是梨树的1.5倍，求梨树有多少棵？设有梨树X棵，则下列方错误的是（）。
A、1.5X＝360
B、360÷X＝1.5
C、X÷1.5＝360
3．若X＋1.5×3＝7.2，则X＋X等于（）。
A、2.7
B、5.4
C、1.35
4．甲袋有m ㎏大米，乙袋有n ㎏大米。若从甲袋倒12㎏放入乙袋，则两袋大米一样重，下面等式中不符合题意的是（）。
A、m—n＝12
B、m—12＝n＋12
C、m—n＝12×2
5．1、2、4、8是8的（）
A、因数
B、公因数
C、素数
6．12是（）的最大公因数。
A、1和12
B、12和24
C、3和4
7．一个两位数个位和十位上都是合数，并且它们的最大公因数是1，那么这两位数可能是（）
A、49
B、59
C、69
8．任何两个自然数的（）的个数是无限的。
A、公倍数
B、公因数
C、倍数
9．A是B倍数，那么它们的最小公倍数是（）。
A、AB
B、 A
C、B
10．两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，这两个数一定不是（）。
A、15和90
B、45和90
C、45和30
三、快乐计算。
1．解下列方程。
2x-162＝180 6.3—x＝0.7 6x+2x＝2.64（检验）
2×（X＋3.8）＝3.8+6.2 X÷2＝160÷4 O.9m+0.54＝1.8
2．写出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
3和5 8和4 1和13
17和51 24、36和72 22和55
26和9124和3039和78
四、应用题
1．一个直角三角形的面积是126 cm2，一条直角边的长是18 cm，另一条直角边的长是多少厘米？（用方程解）
2．甲，乙两地相距450 km，一辆客车和一辆货车同时从甲，乙两地相对开出，2.5h相遇，货车每小时行85 km。客车每小时行多少千米？（用方程解）3．水果店运来一批水果，如果每天运48车，需要10天才能运完。现在每天少运18车，需要多少天运完这批水果？（用方程解）
4．生物兴趣小组的同学们种向日葵和篦麻共85棵，已知篦麻的棵树是向日葵的16倍。同学们种了多少棵向日葵？（用方程解）
5.有一盒糖，如果按4块一堆分开，结果多出一块；如果按5块一堆分开，结果也多出一块，这盒糖在100～110之间。那么这盒糖有多少块？
6.从小明家到学校原来每隔5米安装一根电线杆，加上两端的两根一共是25根电线杆，现在改成每隔6米安装一根电线杆，除两端的两根不需要移动外，中间有多少根不必移动？
7.有两根小棒分别长20分米，28分米。要把它们都截成同样长的小棒，不许剩余，最少可以截成多少段？
8.已知某小学六年级学生超过100人，而不足140人。将他们按每组12人分组，
多3人；按每组8人分，也多3人。这个学校六年级学生多少？
9.在一根长100厘米的木棍上，自左至右每隔6厘米染一个红点，同时自右至左每隔5厘米染一个蓝点，有多少个点同时染了红色和蓝色？
10.有一批地砖，每块长45厘米、宽30厘米，至少要用多少块这样的地砖才能铺成一个正方形？
五、拓展提高
1．学校组织暑假旅游，一共用了10辆车，大客车每辆坐50人，小客车每辆坐40人，大客车和小客车一共坐了430人。问大小客车各几辆？
2．园林工人在一段公路的一边每隔4米栽一棵树，一共栽了17棵。现在要改成每隔6米栽一棵树。那么，不用移栽的树有多少棵？
六年级数学周末作业2012.3.10 姓名 一、填空。 1、1.05立方米＝（）升 1240立方厘米＝（）立方分米（）立方厘米 2、一个圆锥的底面积是40平方厘米，高12厘米，体积是（）立方厘米。 3、一个圆柱的底面半径是3分米，高2分米，它的侧面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。 4、一个圆柱的底面周长6.28厘米，高是3厘米，它的体积是（）立方厘米。 5、用一张长4.5分米, 宽2分米的长方形纸, 围成一个圆柱形纸筒, 它的侧面积是( )。 6、把一个底面半径是4厘米，高是5厘米的圆柱的侧面展开，得到一个长方形，这个长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米。 7、一个圆柱形油桶，侧面展开是一个正方形，已知这个油桶的底面半径是10厘米，那么油桶的高是（）厘米。 8、一个圆柱和一个圆锥等底等高，如果圆锥的体积是24立方分米，那么圆柱的体积是（）立方分米；如果它们的体积相差24立方分米，那么圆柱的体积是（）立方分米。 9、把棱长为2分米的正方体木块，削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是（）立方分米。 10、在一个高24厘米的圆锥形量杯里装满了水，如果将这些水倒入与它底面积相等的圆柱形量杯中，水面下降了（）厘米。 11、把一个圆锥沿底面直径平均分成体积相等、形状相同的两部分，表面积比原来增加了120平方厘米。圆锥高10厘米，圆锥的体积是（）立方厘米。 12、一个圆柱的底面半径扩大4倍，高缩小2倍，它的侧面积（），体积（）。 13、一个圆柱的侧面积是124平方厘米，半径是5厘米，体积是（）立方厘米。 14、一个圆锥，体积是20立方分米，当它的底面周长扩大3倍，高变为原来的一半时，体积变为（）立方分米。 15、一个圆柱和一个圆锥体积相等，它们的底面半径比是2:3，已知圆柱的高是6厘米，那么圆锥高（）厘米。 16、一个圆柱体的红墨水瓶，底面积是24平方厘米，高6厘米，里面的红墨水深4厘米。现在将一个长10厘米、底面是边长为2厘米的正方形的长方体铁棒竖直插到墨水瓶底部，然后抽出。铁棒被墨水染红部分的面积是（）平方厘米。
五年级数学周末乐园（9.30） 班级姓名学号 一、填空。 1．（1）小明向东走500米，记作+500米，那么－200米，表示向（）走了（）米。（2）零下6摄氏度记作（）；比海拔－10米再低5米记作（）。2．五年级四班跳绳测试，每分钟跳100下或以上的为达标，超过100下的部分用正数表示，不足100下的部分用负数表示，王华跳了150下，应记作（）下，李明的记录是—14下，李明实际跳了（）下。 3．在括号里填上合适的单位 （1）天安门广场的面积大约是40（） （2）北京到上海的铁路长大约是1300（） （3）一枚邮票的票面面积大约是8（） （4）香港特别行政区的面积大约是1100（） 4．一个直角三角形，三条边分别长30厘米、40厘米和50厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。 5．300平方千米=（）公顷 80000平方米=（）公顷 6．两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，已知每个三角形的面积是8平方分米，拼成的平行四边形的面积是（）平方分米。 7．一个平行四边形的底是8厘米，高是6厘米，它的面积是（）平方厘米，与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米。 8．一个平行四边形的面积是60平方米，底是12米，高是（）米。一个三角形的面积是24平方分米，高是6分米，底是（）分米。 9．一个三角形，底是6米，高是底的一半，高是（）米，它的面积是（）平方米。 10．一个边长是8分米的正方形与一个底是4分米的平行四边形面积相等，那么平行四边形的高是（）分米。 11．一个梯形，上底长5厘米，如果上底增加3厘米，就变成了正方形。原来这个梯形的下底是（）厘米，高是（）厘米，面积是（）平方厘米。12．一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是（）厘米。
小学毕业班下期数学作业13 1、甲乙两车同时从AB两地相向开出，6小时相遇，已知甲车行完全程要10小时，乙车行完全程要几小时? 2、甲乙两车同时从AB两地相向开出，6小时相遇，相遇后甲车再行4小时到达B地，乙车行完全程要几小时? 3、甲乙两车分别从两城同时相向而行，经过4小时相遇。相遇时甲乙两车行驶路程的比是5:4。已知甲车每小时比乙车多行8千米，求甲、乙两车从出发到相遇所行的路程各是多少千米？ 4、甲乙两辆汽车同时从东西两地相对开出，经过8小时，两辆汽车在距中点32千米处相遇，甲车每小时行48千米，乙车每小时行多少千米？（考虑多种可能） 5、A车和B车同时从甲、乙两地相向开出，经过5小时相遇。然后，它们又各自按原速原方向继续行驶3小时，这时A车离乙地还有135千米，B车离甲地还有165千米。甲、乙两地相距多少千米？
6、两辆汽车分别从AB 两地同时出发，在距中点40千米处相遇，甲行全程需10小时，乙行全程需15小时。求AB 两地距离。 7、甲乙两车同时从AB 两地相向开出，相遇时甲车行了全程的25 ，已知甲车每小时行48千米，乙车行完全程要10小时。求AB 全程。 8、客车和货车分别从A 、B 两站同时相向开出，5小时后相遇。相遇后，两车仍按原速度前进，当它们相距196千米时，货车行了全程的80%，客车已行的路程与未行的路程比是3∶2。求A 、B 两站间的路程。 9、甲、乙两条船，在同一条河上相距210千米．若两船相向而行，则2小时相遇；若同向而行，则14小时甲赶上乙，则甲船的速度是多少？ 10、甲用40秒可绕一环形跑道一圈，乙反方向跑，每隔15秒与甲相遇一次。问乙跑完一圈用多少秒？ 11、客、货两车同时从甲乙两地相向而行，当客车行30千米时货车行了全程的12.5%；当 客车行了全程的45 时，货车已到达甲地，求甲乙两地的距离？
小学五下数学周末乐园 姓名： 一、用心思考，正确填空。 1.五（1）班上学期有a 人，本学期转来2人，转走4人。本学期有（ )人。 2.甲数是B ，甲数是乙数的3倍，乙数是（ ）。 3.红气球有X 只，白气球是红气球的2.4倍。白气球有（ ）只。红气球和白气球共（ ）只。 4.在等式的两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式。这是（ ）。 5.汽车X 小时行了352千米。汽车的速度是每小时（ ）千米。 6．一只家鼠的最长寿命是x 年，一只猫的寿命是家鼠的5.5倍，一只猫的最长寿命是（ ）年，一只猫的最长寿命比家鼠的寿命多（ ）年。 7.（1）如果x-10=15,那么2x+5=（ ）； =-35x （ ）； （2）如果X ＋36＝45，那么在A －X ＝100中， A ＝（ ）。 8.在○内填上“＞”、“＜”“＝”。 （1）当X ＝2.5时，X ＋4.05○6.98； （2）当X ＝1.2时，2.2X ○2.2； （3）当X ＝0.1时，4÷X ○40 （4）当X ＝2时， X 2○2X 9．一个梯形上底与下底的和是a 厘米，高是8厘米，面积是（ ）平方厘米，当a =15时， 这个梯形的面积是（ ）平方厘米。 二、反复比较，慎重选择。 1.下列不是方程的是（ ）。 A . 65+4x=480 B.4x=480-65 C.65+75=560÷4 2.比x 的5倍多3的数，用式子表示是（ ） A.（X+3）×5 B.3X+5 C.5X+3 3.五年级同学植树18棵，五年级同学植树棵数是四年级的3倍，四年级同学植树多少棵？设四年级同学植树X 棵,则下列方程错误的是（ ）。A.X ÷3＝18 B.18÷X=3 C.3X=18 4.今年爸爸比小明大24岁，X 年后，爸爸比小明大（ ）岁。 A.X+24 B. 24 C. 24+2X 5.x=5.5是方程（ ）的解。 A. 5X=16.5 B.X-11.5=16.5 C.22－X=16.5 三、仔细推敲，认真辨析。 1．方程都是等式。 （ ） 2．等式都是方程。 （ ） 3．等式左边加一个数，右边减去一个数，所得结果仍然是等式。（ ） 4．解X －2.7 = 5.4时，方程两边应都减2.7。 （ ） 5．2X ＝0是方程 （ ） 四、解方程。（带▲要检验） X ÷2=30 5.8＋X=30.4 24X ＝12 5.1＋X ﹦8.6 ▲X －4.7﹦7.6 4X + 6﹦13.2 五、用方程表示下面的数量关系，再求方程的解。 1．正三角形周长3.24米。 2．（1）X 的7倍是63。 （2）X 除225的商是15。 （3）比X 多59的数是114。 （4）81与X 的差是24。
小学五年级数学周末乐园（第七周） 班级（）姓名（）成绩（） 一、填空。 1. 0.276是由( )个0.1、( )个0.01和( )个0.001组成的；276个0.01组成的数是（）。 2.一个小数，个位上的数字是6，百分位上的数字是3，万分位上的数字是8，其它数位是0，这个小数写作( )。 3.一个小数，小数点右边第二位上是5，小数点右边第三位是7，其它数位都是0，这个小数写作( )。 5. 1004.005读作：，五十七点六六写作：。 7. 在（）里填上合适的小数，○里填上“＞”“＜”或“＝”。 1米8分米＝（）米 1米8厘米＝（）米 1千克20克＝（）千克 5.060 0.850.58 2.5〈（）〈（）〈（）〈2.6 8．用“2”、“3”和两个“0”以及小数点按要求组成小数。（每题写两个） （1）读一个0的两位小数：（）、（） （2）读两个0的三位小数：（）、（） 9. 0.53的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的单位结果等于1。 10. 要使8.31﹥□.3,□里最大填（）；要使3.9□≈4.0,□里最小填（）。11．按要求先改写下面各数，再保留两位小数。 654321＝（）万≈（）万 9657200＝（）亿≈（）亿 二、选择。 1.5.80和5.8相比，（） A.大小和计数单位都相同 B.大小和计数单位都不同 C.大小相同，计数单位不同 2.在30、30.0、0.30、0.030这些数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是（）。 A、30 B、30.0 C、0.30 D、0. 030 3. 大于0.3，小于0.5的两位小数有（）。A. 19个 B.20个 C.无数个
六（上）数学周末练习（九） 班级 姓名 家长签名 【基础训练】一、填一填。 1、圆的周长是它直径的（ ）倍，是它半径的（ ）倍。 2、（ ）叫做圆的面积。把一个圆沿半径平均分成若干份后可以拼成一个近似长方形，这个长方形的长等于（ ），宽等于（ ）。从而得到圆的面积计算公式是（ ）。 3、填表。 是（ ）。 5、把一块边长是10分米的正方形铁片，剪成一个最大的圆形，这个圆的周长是（ ），面积是（ ），剩下的边角料的面积是（ ）。 6、用一根分米的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环的直径是（ ）分米，给这个铁环糊上圆形纸，这张纸的面积至少是（ ）平方分米。 二、火眼金睛辨对错。 1、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。……………………………（ ） 2、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等。…（ ） 3、半圆的周长是这个圆的周长的一半。…………………………………（ ） 4、两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。…………………………（ ） 5、半圆的面积就是这个圆面积的一半。…………………………………（ ） 6、直径4厘米的圆的周长和面积一样大。………………………………（ ） 三、选一选。 1、下面各图形中，对称轴最多的是（ ）。 A 、正方形 B 、圆 C 、等腰三角形 2、一个钟表的分针长10cm ，从2时走到4时,分针走过了（ ）cm 。 A 、 B 、 C 、314 3、 一个圆的周长是分米，它的面积是（ ）平方分米。 A 、 B 、 C 、314 4、一根铁丝正好围成一个直径8分米的圆，如果围成正方形，它的边长是（ ） A 分米 B 分米 C 分米 D 分米 5、一个半圆，半径是r ，它的周长是（ ）。 A 、π4 B 、πr C 、πr + 2r 四、解决问题。 1、长方形的宽是多少厘米？
五年级数学“周末乐园”（4） 学号姓名 一、填空。 1．在括号里填上适当的数 5公顷=（）平方米 600000平方米=（）公顷 18平方千米=（）公顷 3900公顷=（）平方千米 2．在一块面积为45公顷的土地上种树，每棵树占地3平方米，这块地可种树（）棵。 3．一个平行四边形的面积是50平方厘米，在它里面画一个最大的三角形，这个三 角西瓜的面积是（）平方厘米。 4．如果三角形的面积和平行四边形的面积相等，高也相等，平行四边形的底是6厘米，则三角形的底是（）厘米。 5．请把下面图形的面积按从大到小的顺序排列：（）。 5厘米 甲乙丙 5厘米5厘米 6．如右图：（单位：厘米）它的面积是（）。12 13 二、选择题。 5 1.已学过的面积计算公式推导过程的共同特点是（），从而推导出这个图形的面积计算公式。 A．将平行四边形转化成长方形 B.将三角形转化成平行四边形 C．将提醒转化成三角形 D.将一个图形转化成已学过的图形 2．把平行四边形通过剪、移、拼转化成长方形，下面说法正确的是（）。A．周长变了，面积不变 B.周长和面积都不变 C．周长和面积都变了 D.面积变了，周长不变 3．一个平行四边形的底扩大2倍，高缩小2倍，面积（）。 A．扩大2倍 B. 缩小2倍 C. 不变
4．两个完全一样的（）一定能拼成一个长方形。 A．锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 三、操作题。 下面每个方格为边长1厘米的正方形，请画出面积是12平方厘米的平行四边形、三角形、梯形各一个。 四、解决问题。 1．如图：一个梯形花坛，它的高是10米，平均每平方米20米 可以栽花4株，这个花坛共可以栽花多少株？ 15米2．用木条做成一个长方形框，长18厘米，宽15厘米。 如果把它拉成一个高是10厘米的平行四边形，这个平 行四边形的周长和面积各是多少？ 3．有一块边长是8米的正方形田地。从一边的中点到邻边的中点连一条线段，沿这 条线段划去较小的一块，剩下的面积是多少？ 4．某次数学知识竞赛，以90分为标准，五（2）班参加竞赛的5名同学的成绩分别记为：+3，+8，-1，+2，-2。你能算出这5名同学在这次竞赛中的平均成绩吗？
五年级数学周末作业4月19日 班级 姓名 学号 一、填空。 1、238 的分数单位是（ ），去掉（ ）个这样的分数单位，就是分母是8的最小假分数。 2、在○里填上“>”、“<”或“＝” （1）当x ＝5时，x ＋6○15 （2）当x ＝0.3时，5x ○1 （3）当x ＝2.3时，x ×100○23÷0.01 （4）当x ＝8.5时，x ÷9○0.8 3、如果甲÷55＝乙，（甲和乙均为非0自然数），那么甲与乙的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 4、在6 5、99、8 6、1520、9 17、2639中，真分数有( )，假分数有( )。 5、6张纸重叠在一起平均分成7份，每份是（ ）（ ） 张，每份是一张纸的（ ）（ ） ，是6张纸的（ ）（ ） 。 6、某电影院第十排有15个座位，小明和小红一起去看电影，如果拿任意两张第十排连号的票，一共有（ ）种不同的拿法。 7、一块砖底面长12厘米，宽10厘米，要铺成一个正方形地面，这个正方形的面积最小是（ ）平方厘米，至少要用（ ）块这样的砖。 8、如果5 x 是假分数，那么x 最小是（ ）；如果是真分数，那么x 最大的是（ ）。 9、1里面有( ) 个51，有( )个71，有( )个12 1。 10、15千克黄豆可以榨油12千克，榨油1千克油需要（ ）千克黄豆，1千克黄豆可以榨油（ ）千克。 11、一个数的最大因数和最小倍数都是18，这个数的所有因数的和是（ ），这个和等于两个素数的和，这两个素数是（ 和 ） 12、一个带分数，它的分数部分的分子是2，把它化成假分数后分子是17，这个带分数可能是（ ）和（ ）。 二、选择。 1、一个菠萝的重量相当于3个梨的重量，2个梨的重量和4个桃子的重量相等，那么一个菠萝的重量相当于( )个桃子的重量。 A 、4 B 、6 C 、8 D 、12
六年级数学下册周末作 业 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
大同中心校六年级数学下册周末作业（三） （圆柱的表面积） 一、填空： 1、把一个圆柱体的侧面展开，得到一个长31.4厘米，宽10厘米的长方形，这个圆柱体的侧面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米。 2、用一张边长是20厘米的正方形铁皮, 围成一个圆柱体, 这个圆柱体的侧面积是(） 3、直圆柱的底面周长6.28分米, 高1分米, 它的侧面积是( )平方分米，表面积是（）平方米 4、做一个圆柱体, 侧面积是9.42平方厘米, 高是3厘米, 它的底面半径是 (）厘米，表面积是（）平方厘米。 5、把一根直径是20厘米，长是2米的圆柱形木材锯成同样的3段，表面积增加了（）立方厘米。 二、解决问题： 1、用铁皮制作圆柱形的通风管10节，每节长9分米，底面周长3.5分米，至少需要铁皮多少平方米? 2、砌一个圆柱形的水池，底面直径2.5米，深3米。在池的周围与底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少平方米？ 3、一个圆柱形的油桶，底面半径4分米，高1米2分米。制做这个油桶至少需要用铁皮多少平方米？ 2
4、一种压路机滚筒，半径是4分米，长1.2米，每分钟转10周，每分钟压路多少平方米？ 厘米？ 学校：姓名： （圆柱的体积） 一、选择题 1．圆柱体的底面半径和高都扩大2倍，它的体积扩大（）倍。 ①2②4③6④8 2．体积单位和面积单位相比较，（）。 ①体积单位大②面积单位大③一样大④不能相比 3．等底等高的圆柱体、正方体、长方体的体积相比较，（）。 ①正方体体积大②长方体体积大③圆柱体体积大④一样大 二、填空题 1．0.9平方米＝（）平方分米 3立方米5立方分米＝（）立方米 4.5立方分米＝（）立方分米（）立方厘米 2．一个圆柱体的底面半径是4厘米，高6厘米，它的侧面积是（），表面积是（），体积是（）。 3．一个圆柱体的底面周长是6.28分米，高2分米，它的侧面积是（），表面积是（），体积是（）。 4．一个圆柱体的侧面展开图是边长为31.4厘米的正方形，这个圆柱体的底面积是（）平方厘米，这个圆柱体的体积是（）立方厘米。 5．一个圆柱体，它的高增加3厘米，侧面积就增加18.84平方厘米，这个圆柱体的底面积是（）。 6．一个高5厘米的圆柱体，沿底面直径将圆柱体锯成两块，其表面积增加40平方厘米，原来这个圆柱体的体积是（）。 三、应用题 1、把一个棱长是6分米的正方体木块，削成一个最大的圆柱体，这个圆柱体的体积是多少立方分米 2、要制作容量是62.8升的圆柱形铁桶，如果底面半径是2分米，高应是多少分米？ 3
五年级数学周末一练（11.20） 班级姓名 一、填空： 1.根据123×45=5535很快写出下面各题的得数。 1.23×45 =（） 1 2.3×4.5=（） 553.5÷45=（） 1.23×4.5=（） 2.在（）里填上合适的数 0.7平方分米=( )平方厘米 0.45小时=（）分 0.026公顷=（）平方米 150公顷=（）平方千米 3.将8.45的小数点去掉，这个数就扩大（）倍，把30.5的小数点向左移动两位后是（），比原来小（）。 4.在括号里填写“＞”、“＜”或“＝”。 3.74×1.09○3.74 1.2×0.98○ 0.98 12×0.25○12÷4 12.3×0.75○12.3 4.8×100○48÷0.1 1.87÷0.95○0.95 5．小明2小时走4千米，平均每小时走（）千米，平均走1千米用（）小时。 6. 在计算除法时，如果要求得数精确到0.1，商应除到（）位。 二、选择： 1．将一个小数的小数点先向左移动三位，再向右移动四位，结果（） A、扩大10倍 B、缩小10倍 C 、扩大100倍 D、缩小100倍2．两个同底等高的三角形，它们的（）一定相等。 A、形状 B、面积 C、周长 D、无法确定 3.下面算式中，结果最大的是（） A、4.2×0.98 B、4.2÷1.3 C、4.2×0.45 D、 4.2÷0.45 4.一根木棒锯成三段需要15分钟，锯成四段要（） A、20分钟 B、15分钟 C、 22.5分钟 D、23.5分钟 5.两个数的商是三位小数，取近似值为3.86，原来的商（）。 A、大于3.87 B、最大为3.859 C、最小是3.855 D、小于3.85
五年级数学第周周末作 业题 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
五年级数学第12周周末作业 姓名: 班级: 家长签名: 一、填空 1.在+7=， 10a+7， 3Ｙ-71=4, 7+Ｘ＞5中，等式有 （），方程有（），含有未知数的式 子有（）。 2.天平左边放3个茶壶，右边放9个水杯，天平平衡。一个茶壶和( )个水 杯同样重。 3.小南今年a岁，晓华比她大3岁，晓华今年（）岁，ｘ年后小南 （）岁，晓华（）岁。 4.一辆汽车每小时行36千米，a小时行（）千米，行ｂ千米要 ( )小时。 5.比Ｘ的2倍多3的数是（），a×5×ｂ可以简写为（）。 6.小敏买了2本数学作业本和1本语文作业本，共用元，如果每本数学本要a 元，那每本语文本要（）元。 7.当Ｘ等于（）时，式子3Ｘ-6=0 8.写出下列式子的结果3a+4a=（）Ｘ－Ｘ=（） 9、与Ｍ相邻的两个自然数是（）和（），125除以a的商 （）。 10、一辆汽车a小时行了y千米，每小时行（）千米；当y=,a=时， 每小时行（）千米。 二、根据条件设未知数 （1）男生人数是女生人数的倍 解：设（）为x人，则（）为人。 （2）大米的重量是面粉的倍 解：设（）为x千克，则（）为千克。 三、我是公正的裁判员。（判断对错） （1）2a与a2都表示两个a相乘。（） （2）50＋2x＞72，这是一个方程。（） （3）x个相加，和是。（） （4） = （） （5）ac－bc = （a－b）c （） 四、解方程（带★的题要检验） X - 24= 15 x + 13= 365 132 – x = 40 2x=28 4x=56 12÷x=
厦门实小05-06学年上学期六年级周末作业（17） 班级___________姓名_____________座号______________ 一、填空。 1、 1里面有( )个41 ，有( )个1% 。 2、 25分＝)() (小时 3.04吨＝( )吨( )千克。 3、一袋大米的51 正好是30千克，这袋大米重( )千克。 4、一个数的32 等于30的60%，这个数是( )。 5、103÷43＝)(2＝ 10) (＝( )%＝( )∶50 6、把2∶0.75化成最简单的整数比是( )，它的比值是( ) 。 7、六年级有学生90人，男学生与女学生人数的比是5∶4，男学生有( ) 人，女学生有( )人。 8、把一根长6.28分米的铁丝围成一个最大的圆，它的面积是( ) 平方分米。 9、一个圆环，内圆半径是5厘米，外圆半径是7厘米，它的面积是( ) 平方厘米。 二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”，共5分） 1、一个数除以81 ，就是把这个数扩大8倍。 ( ) 2、54吨的43 和800千克的75%一样重。 ( ) 3、一种商品，先降价10%，后又涨价10%，商品价格不变。 ( ) 4、两个圆的周长相等，面积也一定相等。 ( ) 5、5千克铁钉用去51，又用去51千克，两次共用去52 千克。 ( ) 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1、现在的成本比原来降低了15%，现在的成本是原来的( )。 ① 15% ② 85% ③ 115% 2、一种花生仁的出油率是38%，1000千克花生仁可榨油( )千克。 ① 380 ② 1380 ③ 约2381 3、只有一条对称轴的图形是( )。 ① 正方形 ② 等腰三角形 ③ 圆 4、一个圆的半径扩大3倍，面积扩大( )倍。 ① 3 ② 6 ③ 9 5、把20克盐溶解在100克水中，盐和盐水的最简比是( )。 ① 20∶100 ②51 ③61 四、计算题。 1、直接写出得数。 1－1＝ 1＋1＝ 6×2＝ 3 ÷12＝
四年级数学“周末乐园”（5） 班级姓名得分 一、想一想，填一填。（35分） 1.线段是直的，有（）个端点；将线段向两个方向无限延长，就形成了（）线；从线段的一个端点向一个方向无限延长，就得到一条（）线。 2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）。这个点叫做它的（），这两条射线叫做它的（）。 3.在数学学习中量角的大小要用（），通过量角可以知道直角是（）度，平角是（）度，周角是（）度。 4.把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列： （）角＜（）角＜（）角＜（）角＜（）角 5.过一点可以画出（）条直线，过两点只能画出（）条直线；从一点出发可以画（）条射线。 6. 1周角=（）平角=（）直角；1平角=（）直角 7.如果∠1和65度角正好组成一个直角，则∠1等于（）度；如果∠2和65度角正好组成一个平角，则∠2等于（）度。 8．量角器上把半圆分为（）等份，每一份所对的角的大小是（）。 9.（）时整或（）时整，时针和分针成直角；（）时整，时针和分针成平角；3时30分时针和分针成（）角；9时30分时针和分针成（）角。 10．连接两点的（）的长度，叫做两点间的距离。
二、辨一辨，断一断。（10分） 1．角的边越长，角度越大。…………… （ ） 2．射线比直线短，线段更短。……………………（ ） 3．量角器是度量角的大小的工具。…………… （ ） 4．180度的角是平角，小于180度的角是钝角。………………（ ） 5．从1：00走到1：01，分针转动了5度。……………………（ ） 6．9：00时，钟面上时针和分针组成了直角。…………………（ ） 7．周角是一条射线，平角是一条直线。………………………（ ） 8．过两点只可以画一条直线。………………………… （ ） 9．钝角一定比直角大。………………………… （ ） 三、选择题（4分） 1．小强画了一条（ ）长5厘米。 A 、直线 B 、射线 C 、线段 D 、角 2．我们用的三角尺上有一个（ ），两个（ ）。 A 、锐角 B 、直角 C 、钝角 D 、平角 3．用一副三角板不能拼出（ ）。 A 、15° B 、20° C 、135° D 、150° 4．右图中有（ ）个角。 A 、5 B 、6 C 、10 D 、15 四、量一量，画一画，算一算。 1.选用量角器和三角板画出15度、65度、150度和180度的角。（4分） (第二题第4题 )
六年级数学作业一 〖温故知新〗 1、把五个棱长相同的正方体拼接成一个长方体，棱长和减少了320厘米，原来一个正方体的表面积是多少平方厘米？ 2、用一根铁丝刚好焊成一个，长是8厘米，宽是4厘米，高是3厘米的长方体框架，如果用这根铁丝焊成一个成正方体，这个正方体的表面积是多少平方厘米？ 3、甲、乙两列车同时从甲、乙两地相对开出，第一次在距甲地75千米处相遇。相遇后两车继续前进，到达目的地后又立即返回，第二次相遇在距甲地65千米处。甲、乙两地间的路程。 〖随堂精练〗 一、填空。 1、一个长方体长5厘米，宽4厘米，高3厘米，这个长方体的底面积是（），12平方厘米算的是（）面的面积，这个长方体的表面积是（）。 2、做一个棱长5.2分米的正方体纸盒，每个面的面积都是（），至少要用（）平方分米的硬纸板。 3、长方体有（）组棱，每组棱，每组的4条棱长度（）。正方体的12条棱长度（）。 4、一个长方体长5厘米，宽3.5厘米， 高是4厘米，它棱长之和是（）厘米。它的表面积是（）平方厘米。 5、一段24米长的铁丝可以焊接成一个长2.5米，宽1.5米，高（）米的长方体框架。 6、用12个棱长1厘米的正方体木块，摆成4种形状不同的长方体，表面积最大是（）平方厘米，最小是（）平方厘米。 7、请算出下列长方体或正方体的表积。 1、做一个长方体的包装盒，底面是边长 为3分米的正方形，表面积为66平 方分米，这个包装盒的高为多少分 米？ 2、把3个棱长5厘米的小正方体拼成一个大的长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米？这个长方体的表面积和原米3个小正方体的表面积之和比是大了，还是小了？相差多少平方厘米？ 1、有一个正方体的木块,把它分割成3个相同的长方体之后,表面积增加了36平方方厘米,这个木块原来的表面积是多少平方厘米? 〖拓展延伸〗 〖能力测评〗
五年级数学周末乐园（11.5） 班级：姓名：学号： 1. 3.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位组成。把它改写成计数单位是千分之一的数是（），它里面有（）个千分之一。2．把5.7的小数点向右移动两位是（）；把40的小数点向（）移动（）位是0.04；去掉 2.45的小数点，其实就是把这个小数乘（）。 3.在括号里填上合适的数。 47.8×（） =4780 0.04×（） =40 1.09×（） =10.9 （）×59.3=593 （）×0.019=190 9.4×（） =940 46.5÷（）= 4.65 4.38÷（）= 0. 000438 505.2÷（）= 0.05052 250÷（）= 0.25 4．要检查6－2.51＝3.49是否正确，可以这样验算：（）或（）。 5.一台拖拉机5小时耕地4公顷，平均每小时耕地（）公顷，平均每公顷需要（）小时。 6.根据205×36=7360，直接写出下列各题的积。 2.05×36=（） 20.5×36=（） 0.36×205=（） 0.036×205=（） 205×360=（） 7. 不计算，运用规律填空 6×7＝42 6.666×666.7＝( ) 6.6×6.7＝44.22 6.6666×6666.7＝( ) 6.66×66.7＝44.4222 （）×（）＝（）8．声音在空气中每秒可以传播0.332千米，每分钟能传播（）千米。 1.加法算式中，一个加数增加3.2，另一个加数减少1.8，和就（） A．增加5 B．增加1.4C．减少1.4 2.一个两位小数取近似值是9.0，那么这个数的最小值是（）。 A．9.04 B． 9.01 C． 8.95 D． 8.94 3.8吨6千克和（）相等。
《数学乐园》 活动目标 1通过实践活动，复习10以内数的认识及顺序。 2、通过实践活动，复习10以内数的组成和数的加、减法计算。 3、让学生在活动中经历数学知识的应用过程，感受自己身边的数学知识，体会学数学、用数学的乐趣。 活动重点 培养学生运用所学知识解决简单实际问题的能力。 活动准备 多媒体课件、信箱、乒乓球、纸框、迷宫图卡、题卡。 活动过程 一、激趣导入 师：同学们还记得我们的数字宝宝吗？ 看他们来了（边说边点击）多媒体出示福娃（按1—9）的顺序出来，并配有笑声。 （边看边数） 今天，福娃们想带我们到数学乐园里去玩一玩，想去吗？（边说边板书课题：数学乐园） 师：那我们就出发吧！同学们到数学乐园去做每一个游戏时，都要做一个文明的参与者。 二、情境体验 1、勇闯迷宫。 师：咦，怎么回事？ 师：原来福娃给我们设了一个迷宫，要走出迷宫才能进入数学乐园。迷宫有一个进口，两个出口，同学们按1到9 的顺序走（课件演
示），只要认真观察，还有许多不同的路可以走出迷宫，同学们每人桌上放着一张迷宫图，比一比看谁走的路又多又快。请用不同的颜色，表示不同的路。 师：想不想展示一下？（投影演示） 看数学乐园的大门为我们敞开了。 2、扑克对对戏。 师：福娃看大家的迷宫走得这么好，很不服气，就提出了玩扑克，看谁玩得好。规则是2字福娃抽一张8，6字福娃抽了一张6，9字福娃想：我抽几就能和6组成8呢？ 师：真是2（点击）同学们真聪明，想不想比它们玩得更好？ 师：那我们就比一比，看哪一组玩得最好。（学生活动，可换成其它的数。） 3、我是小小邮递员。 师：同学们合作得真好，玩得真开心。8字福娃走来了，请我们帮它送信，大家愿意吗？ 师：好，那我们就来当一次小小邮递员，这儿有个信箱，请同学们拿好题卡，算出得数是几，就送到几号信箱，在送信的过程中，我们要做一个遵守交通规则的好孩子。（说明：穿插一首自编的交通规则儿歌）。 见红灯，停一停， 见到绿灯再通行。 走路要走人行道， 斑马线上过路口。 学生开始有秩序地送信。 4、排队游戏。 师：我们帮8字福娃送完了信，8字福娃为了感谢你们，请大家
数学试卷 五年级数学第五周周末作业 班级姓名 一、填空题。 1、在括号里填上适当的数 7.9立方分米＝（）立方厘米 8600平方厘米＝（）平方分米 980立方分米＝（）立方米9.4立方厘米＝（）立方分米 2、一个正方体棱长5厘米，它的棱长和是（），表面积是（）， 体积是（）。 3．正方体的棱长扩大3倍，它的棱长总和 扩大（）倍，表面积扩大 （）体积扩大（）4、一个长方体木箱的长是6分米，宽是5 分米，高是4分米，它的棱长和是（），占地面积最小是（），表面积是（），体积是（）。 5、至少要（）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是 8厘米，那么大正方体的表面积是 （）平方厘米，体积是（）立方厘米。 6、把一个长2米，横截面边长5厘米的木 料锯成4段后，表面积比原来增加了( ) 平方厘米。 7、把一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米 的长方体木块锯成两个小长方体，表面积至少增加( )平方厘米，至多增加( )平方厘米。 8、男生28人，女生23人，女生人数是男 生人数的（），男生人数是全班的（）。 9. 把单位“1”（）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做 分数，表示其中一份的数叫做（）．10. 把单位“1”平均分成10份，其中的7 份就是（），它的分数单位是（）． 二、判断： 1、正方体是由6个完全相同的正方形组成 的图形。（） 2、棱长6厘米的正方体，它的表面积和体 积相等。（） 3、a3表示a×3 。（） 4、一个长方体（不含正方体），最多有两个面面积相等。（） 5、体积相等的两个正方体，它们的表面积一定相等。（） 三、选择题 1、边长是6分米的正方体，它的表面积与体积比较（） A．一样大 B．表面积大C．不好比较大小D．体积大 2、把一个长方体分成几个小长方体后，体积（）表面积（）A．不变 B．比原来大了C．比原来小了 四、解决问题 1．一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，现在要在这个房间的四周贴上瓷砖，贴瓷砖的高度是1.4米，贴瓷砖的面积是多少平方米？ 2．把一块棱长0.5米的正方体的钢坯锻造成一块横截面面积是0.04平方米的长方体钢条。锻造成的钢条有多长？ 3、一节长方体形状的铁皮通风管长2米，横截面是边长为10厘米的正方形，做这节通风管至少需要多少平方厘米铁皮？ 4、一个长60米、,宽40米的长方形操场,先铺10厘米厚的三合土,再铺4厘米厚的煤渣,需要三合土、煤渣各多少方？ 5、一个无盖的长方体金鱼缸，长8分米，宽6分米，高7分米。制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米？这个鱼缸能装水多少 升？（玻璃厚度忽略不计）
四年级数学周末乐园（5.1） 班级姓名学号成绩 一、填空。 1.三位数乘两位数，它们的积最大是（）位数，最小是（）位数。 2.计算136×42，先算（）个136，再求（）个136，最后把两次乘得的数（）。 3.在计算250×20时，可以先算（）×（），再在积的末尾添上（）个0。 4.每枝钢笔25元可以写成( )；课桌椅450元/套表示( )。 5.飞机每分钟行驶17千米，速度可以写成( )，每小时可以飞行（）千米。 6.两数相乘积是60，如果一个乘数扩大3倍，另一个乘数也扩大3倍，积是（）。 7.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 (45＋25)××6＋25 7××7 8.写出积是4800的不同算式。 ( )×( )＝4800 ( )×( )＝4800 ( )×( )＝4800 9.若◎×□=250，则(◎×2)×□=( )；若○×□=200，○×(□×3)=( )。 10.用四舍五入法7□3380000≈7亿，□内可以填( )； □50000000≈10亿，□内可以填( )。 11.把表格填写完整。 1.201×99，估计积最接近( )。 A、200 B、20000 C、3000 2.计算256×□1，要使积是五位数，□最小填( )。 A、3 B、4 C、9
3.在右面的竖式里，72表示( )。 A 、72个十 B 、72个百 C 、72个一 4.幼儿园的王阿姨要买100个玩具模型，她带了4000元，可以买( )。 A 、45元/辆的坦克 B 、42元/辆的公共汽车 C 、38元/辆的小轿车 5.比三万大，比四万小的整数有（ ）。 A 、10000个 B 、999个 C 、9999个 6.把549000省略最高位后面的尾数约是（ ）。 A 、55万 B 、50万 C 、54万 三、解决问题。 1.黄师傅每天加工105个零件，按每天工作8小时计算，一周工作5天，黄师傅一周加工多少个零件？ 2.一吨废纸可以生产纸张700千克。1千克纸能制成25本练习本，那么一吨废纸生产的纸张能制成多少本练习本？ 按这一周每天利润的平均数计算，这家水果店2016年2月份可获得利润多少元？ 4.小明的家到学校的路程是480米，到商店的路程是630米，小明平时从学校到家所用的时间是8分钟，周末小明下午2∶20从家出发，按平时到学校的速度到商店，下午2∶30能到吗？
五年级数学第12周周末作业 姓名: 班级: 家长签名: 一、填空 1.在 3.5+7=10.5，10a+7，3Ｙ-71=4, 7+Ｘ＞5中，等式有（），方程有（），含有未知数的式子有（）。 2.天平左边放3个茶壶，右边放9个水杯，天平平衡。一个茶壶和( )个水杯同样重。 3.小南今年a岁，晓华比她大3岁，晓华今年（）岁，ｘ年后小南（）岁，晓华（）岁。 4.一辆汽车每小时行36千米，a小时行（）千米，行ｂ千米要( )小时。 5.比Ｘ的2倍多3的数是（），a×5×ｂ可以简写为（）。 6.小敏买了2本数学作业本和1本语文作业本，共用2.5元，如果每本数学本要a元，那每本语文本要（）元。 7.当Ｘ等于（）时，式子3Ｘ-6=0 8.写出下列式子的结果3a+4a=（）Ｘ－0.6Ｘ=（） 9、与Ｍ相邻的两个自然数是（）和（），125除以a的商（）。 10、一辆汽车a小时行了y千米，每小时行（）千米；当y=12.8,a=0.2 时，每小时行（）千米。 二、根据条件设未知数 （1）男生人数是女生人数的1.2倍新-课-标-第-一-网 解：设（）为x人，则（）为1.2x人。 （2）大米的重量是面粉的3.5倍 解：设（）为x千克，则（）为3.5x千克。 三、我是公正的裁判员。（判断对错） （1）2a与a2都表示两个a相乘。（） （2）50＋2x＞72，这是一个方程。（） （3）x个4.5相加，和是4.5x 。（） （4）0.32 = 0.6 （） （5）ac－bc = （a－b）c （） 四、解方程（带★的题要检验） X - 24= 15 x + 13= 365 132 – x = 40 X|k |b| 1 . c|o |m 2x=28 4x=56 12÷x=0.3
五年级数学“周末乐园”（第6周） 班级姓名 一、填空 1.如果电梯上升8层记作+8层，那么“+4层”表示电梯（）；电梯下降5层可以表示为（）。 2.张军向南行了50米，记作+50米。如果李卫行了-60米，陈凯行了-80米，那么，此时张军和李卫相距（）米；李卫和陈凯相距（）米。 3.一块平行四边形土地，底长30米，高20米，这块土地的面积是（）平方米。 4.一个三角形的高和一个平行四边形的高相等，底也相等，如果这个三角形的面积是25平方分米，那么这个平行四边形的面积是（）平方分米。 5.10平方米=（）平方分米 3600公顷=（）平方千米 3角＝___元 4角5分＝_____元 3厘米＝_____米 6.两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米。每个梯形的面积是（）平方厘米。 7. 0.57是由____个十分之一和_____个0.01组成的。 8. 一个数的百位和百分位上的数字都是4，其余各位是0，这个数写作：_____，读作：___________________ 。 9. 2个十和3个十分之一，5个千分之一组成的数写作：_____________。读作：__________。 10. 7.683中的6在_____位上，表示6个_____；3在_____位上，表示有3个_________。 11 用2、3、4、0、0以及小数点组成符合下列要求的小数（各写两个）： （1）一个零都不读的两位小数：__________、__________。 （2）读出两个零的三位小数： ___________、___________。 二、选择。 1. 下面各数中，0不读出来的是（）。 A.173.0 B.579.04 C.40.86 2. 小明的爸爸买体育彩票中奖10000元，记为＋10000元，缴纳个人所得税2000元记为（）元。 A. ＋10000 B. －2000 C. ＋2000 3. 一个直角三角形的三条边长分别是10cm、6cm、8cm，面积是（）cm2。 A.24 B.40 C.30 4. 两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个（）。 A、长方形 B、正方形 C、梯形 5．如果把一个平行四边形的底和高都除以2，它的面积比原来（） A、缩小2倍 B、扩大4倍 C、缩小4倍
小学五年级数学周末乐园（第八周） 班级（）姓名（）成绩（） 一、填空 1. 在+3、3.5、—1、0、7、—0.8、9.8、30中，正数（）个，负数（）个。 2. 3．4.02里有4个（）和2个（），或是有402个（）。 3.6是（）个0.1，是（）个0.01，是（）个0.001。 2个百和2个百分之一组成的数是（）。 一个数的十位和十分位是都是4，其它各位上都是0，这个数是（）。4．用数字7、0、9、5和小数点组成小数（写一个）。 大于9的三位小数（），最大的三位小数（）； 不读零的两位小数（）；不读零的一位小数（） 5．在○里填上“＞”“＜”或“＝” 6．一个梯形的上底和下底都扩大2倍，高不变，梯形的面积扩大（）倍。7．按要求先改写下列各数，再保留一位小数。 257600＝（）万≈（）万9576400＝（）亿≈（）亿34257000米=（）万千米≈（）万千米 8．0.5的计数单位是（），把它改为用0.001作单位的数是（）； 把23.8写成计数单位以0.001为单位的数是（）。 9．一个三位小数，精确到十分位是8.5，这个数最大是（），最小是（）。10．一个占地16公顷的正方形露天垃圾场，改造后长减少200米，宽减少100米，现在这个垃圾场占地( )公顷。 二、选择： 1．大于2.91而小于2.99的两位小数一共有（）个。 A 9 B 8 C 7 D无数 2．同样长的两根铁丝，分别围成长方形和平行四边形，比较它们的面积（）
A 长方形大 B 平行四边形大 C 一样大 D 无法比较 3. 把3.9888保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ）。 A ．3.9 B ．4.0 C ．3.99 D 4.00 4．6.48﹤6.□5，□里可填的数字有（ ）个 A 4 B 5 C 6 D 3 5.已知一个平行四边形相邻两边分别为12厘米和8厘米，一条高为10厘米，它的面积是（ ）平方厘米。 A.120 B.80 C.96 D.60 三、解决问题。 1. 已知大正方形的边长为6厘米，小正方形的边长为4厘米，分别求下图各阴影部分的面积。 2. 甲乙丙三人进行自行车50米慢骑比赛，甲用了15.6秒，乙用了15.09秒，丙用了16.1秒，最终谁获胜了？ 3. 一堆钢管，最上一层有14根，最下一层有28根，每相邻两层相差1根，这堆钢管共有多少根？ 4. 下图是李大伯家一块近似平行四边形农田的示意图。李大伯将它分成一个梯 ⑴优质小麦地一共有多少公顷？ ⑵平均每公顷地可以收小麦6000 250m