当前位置:文档之家› 人教版小学语文四年级上学期第四单元测试题

人教版小学语文四年级上学期第四单元测试题

人教版小学语文四年级上学期第四单元测试题
人教版小学语文四年级上学期第四单元测试题

人教版小学语文四年级上册第四单元测试题

班级:姓名:家长签字:

第一部分基础知识测试

一、看拼音写词语(15分)

二、辨字组词(10分)

三、多音字注音组词(8分)

四、将四字词语补充完整(6分)

不相让日餐从容不胜

变化生机小试呆若去脉添翼胆小先飞

五、选词填空(12分)

果然偶然必然

1.他坚持读书看报,知识丰富是( )的。

2.林丽说的话( )不假,只见天上飘下了降落伞。

3.我很少去寺院,只是今年春天( )路过一次。

无论……也……因为……所以……如果……就……

4.( )有什么东西响了一声,母鸡( )立刻警戒起来。

5.( )满月的小猫生气勃勃,天真可爱,( )你绝不会责打它。

6.( )工作怎么忙,李叔叔( )不会忘记抽空去照看邻居段大娘。

六、判断对错(“√”,或“×”)(5分)

1.《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的。()

2.《白鹅》一文表达了作者对鹅的喜爱之情,而《白公鹅》则表达了作者对

鹅的厌恶之情。()

3.《白鹅》和《白公鹅》在写法上都非常注意拟人手法的运用。()

4.《母鸡》描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。()5.《猫》一文中重点写了这只猫是多么古怪,很令人讨厌。()

第二部分阅读测试

一、(8分)《白鹅》片段

鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下

饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先.吃一口冷饭,再.喝一口水,然后

..再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

1.写出近义词。4分

譬如()倘若()奢侈()从容不迫()

2.这段话主要写。2分

3.从片段中哪些语句可以看出“它的吃法,三眼一板,一丝不苟”?用“”划出来。2分

二、(15分)珍珠鸟(节选)

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。

我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。

渐渐它胆了大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的声响。

我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母的再三呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。

1.“我”觉得这是一只的珍珠鸟,因为

。(3分)

2.写出下列词语的近义词。(4分)

挨近()颤动()索性()细腻()

3.“信赖”的近义词是。“信赖,往往创造出美好的境界。”请你“﹏﹏”从文中用划出有关的句子来体会作者这样的感受。(4分)

4.在你的生活中有没有相互信赖的美好事情,请用一段话写一写,字数在60以上(4分)

第三部分:习作(21分)

观察一种动物,按照外形、脾气、习性等方面,有条理地写出来。字里行间要流露出对这种动物的喜爱或厌恶的感情。

最新人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案 全册

人教版小学四年级语文上册第一单元检测题 一、看拼音,写词语。(10分) fanɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá()() ( ) ( ) l?nɡ zhào zhào yào fai t?nɡ h?nɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进 漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞 四、选词填空。(6分) 继续陆续连续 1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。

五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体) 2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。() 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共16分) 1.已知两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是()。2.0乘任何数都得();0加任何数都得();0不能作()。3.()-56=130 89×()=356 4.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。 4×45=180 ()() 360÷20=18 ()() 5.367比()多89,247比()少156。 6.在里填上“>”“<”或“=”。 56÷7÷256÷(7×2) 40×(5+4) 40×5+4 24+102+0 (24+102)×0 150-(120+15) 150-(120-15) 二、选择。(每题3分,共15分) 1.甲数是100,比乙数的3倍多16,乙数是()。 A.28B.312C.38 2.从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是()。 A.(459-15)×4

B.459-15×4 C.459×4-15 3.根据算式选择问题。 甲、乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15 km,乙步行每小时行 6 km,经过4 小时两人相遇。 (1)15×4() (2)15+6() (3)(15+6)×4() A.甲、乙两人每小时共行多少千米? B.两地之间的路程是多少千米? C.相遇时,甲行了多少千米? 4.在除法里,0不能作()。 A.被除数B.除数C.商 5.下面的算式中,不一定等于0的算式是()。 A.0+△B.0÷○(○≠0) C.0×△ 三、判断。(每题2分,共8分) 1.280÷4-15×3可以同时先算280÷4和15×3。() 2.25×4÷25×4=100÷100=1 () 3.57+15-5与57+(15-5)的运算顺序不同,计算结果相同。() 4.在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。() 四、计算。(1题5分,2题10分,3题4分,4题8分,共27分) 1.口算。

小学四年级语文练习题

小学四年级语文练习题 第一部分:基础知识与积累运用(44分)一、我会拼,我会写。(10分)

1、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?(改陈述句) ___________________________________________________________ 2、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(改反问句) _______________________________________________________________ 3、小燕子飞回来了。(扩句) 4、我站在长城上很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。(缩句) ________________ ______________ 六、把下列句子补充完整。(8分) 1、山重水复疑无路。 2、,只缘身在此山中。 3、一径阴云满地,。 4、尺有所短,。 5、故人具鸡黍,。绿树村边合,。 第二部分:阅读积累与运用(31分) 一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段,回答问题。(18分) 叶老先生见了我,象会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称.(chēng ch èn)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好象知道了或者模模 ..糊糊(mó mú)懂得 高考篇:靠着信念坚持着,不管有没有未来,都想为青春拼一把,当时我非常喜欢俞敏洪的演讲,特别是那一段“人们可以踩过你,但是人们不会怜悯你,因为你是一棵草,人们根本就没有看见你。”正是因为憋着这样一种改变命运的一口气,最终我考进了大学,去了那个一直梦想的城市。高考是残酷的,是百万人超越梦想一齐涌向现实的时刻,在其背后还有牵挂你的人,和你一齐走向考场,他们的心情和你们一样紧张,自始至终陪伴你们一起努力。你的未来有他们的一份功劳。高考必胜!

最新人教版四年级语文下册单元测试题及答案全套

最新人教版四年级语文下册单元测试题及答案全套 第四组达标检测卷 一、基础训练营(45分) 1.读拼音写词语。(8分) 中国三位维和战士为了不让zuìè( )的子弹wēi xié( )娇嫩的“和平之花”,为了shén shèng( )的事业而xī shēng( )。叔叔ā y í( )们,请你们不要悲痛。我们少年儿童要jiàn kāng( )成长,学好本领,为祖国作出gòng xiàn( )。我们更希望,“和平之花”能够yǒng zh ù rén jiān( )。 2.巧填同音字。(8分) wéi( )一( )护( )墙作( ) zhù( )意( )地( )贺居( ) 3.给加点字选择正确解释。(填序号)(8分) 【举】①提出;②推选;③全;④举动。 (1)举.荐( ) 壮举.( ) 举.例( ) 举.世闻名( ) 【点】①量词,表示少量;②一个个地查对;③启发; ④(头或手)向下稍微动一动立刻恢复原位。 (2)指点.( ) 点.了点头( ) 清点.( ) 一点.小事( ) 4.选词填空。(5分) 维护维持 (1)每个人都应该( )祖国的尊严。 (2)警察叔叔正在事故现场( )秩序。 凝视审视凝神 (3)男孩站在树下,正( )倾听着什么。 (4)我( )着这幅画,仿佛看到了画家那丰富的内心世界。 (5)作为一名侦探,他经常带着( )的目光观察每个人。 5.把句子所用的修辞手法填在括号里。(4分) (1)空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。( )

(2)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。( ) (3)雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。( ) (4)为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界 应该一致行动起来,维护和平,制止战争!( ) 6.按要求写句子。(12分) (1)被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一个地倒下。(缩写句子) _______________________________________________________ (2)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句) _______________________________________________________ (3)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句) _______________________________________________________ (4)夜莺唱着歌。(扩写句子) _______________________________________________________ (5)这篇文章写得很美丽,很感人。(修改病句) _______________________________________________________ (6)蓝蓝的天上飘着浮云。(改成比喻句) _______________________________________________________ 二、综合展示厅(10分) 7.把词语补充完整,并选词填空。(8分) 出其不( ) ( )背受敌围( )救赵声( )击( ) 风声( )唳兵( )神速 (1)这些成语都与____________有关,含有反义词的成语是 ______________________________________________________。 (2)我还能写两个与战争有关的成语: ______________ ______________ 8.快乐小学四一班开展了一次“新闻发布会”的活动。同学争先恐后地汇报自己搜集到的新闻资料。请你也写一条新闻。(2分) _________________________________________________________________________ _____________________________________ 三、课本直通车(10分) 9.判断。对的打“√”,错的打“”。 (1)《小英雄雨来》一文讲的是抗日战争时期的故事。( ) (2)《夜莺的歌声》表现了小夜莺的勇敢、聪明、机智与对祖国的热爱。( ) (3)《一个中国孩子的呼声》一文属于书信体文章,是当时的联合国秘书长加利写给中国

人教版数学四年级下册单元测试题全套

人教版数学四年级下册单元测试卷 第一单元检测 一、填空题。 1.计算“45÷5+36×6”时,( )和( )可以同时计算。 2.计算320÷[(4+12)×2]时,第一步计算( )法,最后一步计算( )法;如果没有小括号和中括号,最后一步计算( )法。 3.小红在计算□-30÷3时,先算减法,再算除法,得到的结果是5,那么正确的结果应该是( )。 4.根据18×45=810,可以知道810÷45=( ),810÷18=( )。 5.如下图,一只蚂蚁从A点沿阶梯爬到B点,共要走( )m。 二、在○里填上“>”“<”或“=”。 90÷6÷3○90÷(6×3) 80÷4×2○80÷(4×2) 60×2+30○60×(2+3) 60-40÷5○(60-40)÷5 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.50×4÷2-30与4×(50-5)÷2的运算顺序( )。 A.相同 B.不相同 C.无法确定 2.24+3×150÷6与24+3×(150÷6)的运算结果( )。 A.相同 B.不相同 C.无法确定 3.△+△÷(△×△)计算时,第一步应算( )。 A.+ B.÷ C.× 4.下面的算式中,不一定等于0的算式是( )。 A.0+△ B.0÷△ C.0×△ 四、计算题。 1.直接写得数。 23×40= 36÷4×8= 6×6÷9= 42÷7×3= 135÷3= 28+9-14= 2.计算下面各题。 [96-(42-18)]÷8168-(24×3+62) (33-18)×(24+34) 216+96÷3×5

五、按要求完成下列各题。 1.先在方框里填数,再列出综合算式。 综合算式: 综合算式: 2.在360+50×2÷4中,按要求先加括号,再计算。 (1)按加法、乘法、除法的顺序计算。 (2)按乘法、加法、除法顺序计算。 六、解决问题。 1.12条牛仔裤共396元,8条休闲裤共216元。一条牛仔裤比一条休闲裤贵多少元? 2.每支圆珠笔的价钱是8元,每支钢笔的价钱比圆珠笔的2倍少2元,王老师买了1支钢笔和1支圆珠笔,一共用了多少元? 3.五年级三个班的同学去果园摘桃子,3班摘了多少千克?

小学语文第四单元测试卷

三年级语文第四单元测试卷 一.看拼音,写词语。 qīn lüèxiào guǒjiàn yìdǐkàng dǎzhàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xìn xīn zhāo jí miǎn chú nú pú chǐ rǚ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhěn duàn fēn xīxiào guǒxíng zhuàng zǐxì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.用“√”选择带点字的正确读音。 信.心(xìn xìng) 侵.(qīn qīng)略奴.仆(lúnú) 夫.妇(fúfū)品尝.(cháng cáng )夫差.(chā chāi) 谋臣.(chéng chén )耻辱.(lǔrǔ)诊.断(zhěn zhěng) 铁钉.(dīng dìng )仔.细(zǐzhǐ)跷.(qiāo qiào)跷板 内脏.(zāng zàng )茶几.(jī jǐ)磨.坊(mó mò) 清楚(cǔchǔ)凑近(còu chòu)疾病(jíjī) 三.根据课文内容填空(14分) 1、在第四单元中,我们认识了的雷奈克,的布鲁斯, 的吴王,的越王……其中,我最喜欢,(填人名)因为。 2、蜘蛛结网的情景使布鲁斯王子极了,他四处奔走,打散的军队,动员人民起来。终于在第次抵抗中打败了侵略军。,从布鲁斯王子身上,我们知道了。 3、年,法国医生从中受到启发,用状的发明了世界上。从这个故事中我明白了。 4、长江后浪推前浪,。若是年华虚度 过,。三百六十行,。冰生于水而寒于水,。书到用时方恨少,。

当你看到小明上课不认真听讲、浪费时间时,你会用这句话来劝勉他: ,。每位老师打心眼里希望自己的学生能够 ,。 四.把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。 反()为()救()图()卧()()胆()人()进()()丰满报()雪()忍()负()发()图()万()无()回国后,越王勾践时刻不忘()。他()、(),经过二十多年的努力,终于(),战胜了吴国。 五.阅读感悟 回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。 1、用“﹏﹏”画出“卧薪”的句子,用“”画出“尝胆”的句子, 用“===”画出这段话的中心句。 2、越王勾践卧薪尝胆的原因是 卧薪尝胆的意思是 3、从这个故事中,我明白了。 4、我还知道的历史故事有、、、 六.口语交际。 星期五放学后,小明要去少年宫参加活动,回到家,他发现爸爸妈妈还没回来,就想给爸爸妈妈写张留言条。请你帮他写一写吧。

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音 好似(shì sì)困窘(jiǒnɡ jǔn)迸出(bènɡ bìnɡ)应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。() 2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。() 3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。() 4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。() 三、比一比,再组成词语 辩()掏()援()谣()壁()锦() 辨()淘()缓()遥()璧()绵() 四、选词填空(只写序号)。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 ()惊()怪同()共()口()心()()嘲()讽出()入()不()则()自()至()七()八()六、下面带点字意思相同的一组是()。 A.医学家作曲家他们家专家B.父亲亲眼亲自亲人 C.记载刊载登载载入D.花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1.风声雨声读书声声声入耳,________________ _____________ 2.善学者,___________________ __________ 3.___________________ __________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?() 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。()

四年级数学下册单元测试题及答案

四年级数学下册第五单元小数除法测试题及答案 考试时间:40分试卷满分:100分 一、填空 1、计算小数除法时,商的小数点一定要与( )的小数点对齐。 2、0除以一个非0的数仍得();任何两个相同的数()相除,商是()。 3、6.4÷0.04的商的最高位是在()位上。 4、5.8657保留两位小数约等于( ),保留整数约等于( )。 5、在括号里填上合适的数。 0.81÷0.9=( )÷9 6.6÷0.2=( )÷2 0.78÷0.03=( )÷3 0.084÷0.07=( )÷7 6、2是0.25的()倍,()个0.03是27.9. 7、在5.454,5.54,5.4,5.405,5.504这五个数中,最大的数是(),最小的数是()。 8、在○里填上“>”、“<”、或“=” 2.4÷1.2○2.40.35÷0.99○0.350÷9.9○9.9 9、一个两位小数,保留一位小数的近似值是6.8,这个两位小数最大是() 10、小数分为()小数和()小数。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1、7.2÷0.99的商小于7.2 () 2、两个数相除商是3.2,如果被除数和除数都扩大2倍,商还是3.2. () 3、6.24除以48商的最高位是个位。() 4.3.7除以7.3的商保留两位小数是0.50 ()

三、选则。 1、3.191919()3.19191919…… A > B < C = 2、12.5除以2商是() A 6.25 B 6.3 C 25 3、()是有限小数。 A 0.1212…… B 0.12 C 0.15151515…… 4、6÷7的商用循环小数表示,则小数点右边第20位商的数字是() A 8 B 5 C 7xk b1.c om 四、填表 被除数 368 3680 36.8 0.368 除数 16 1.6 0.16 0.016 商 23 23 23 五、计算。(细心!) 1、直接写出结果。(4分) 8.4÷0.4= 0.15×8= 0.1÷0.01= 6.3÷0.63= 0.32÷0.8= 1.06÷2= 0.25×3= 0.3×0.4= 2、用竖式计算 (1)1.25÷0.25 (2)8.4÷0.56=

人教版小学三年级语文上册第四单元教案

人教版小学三年级语文上册第四单元教案 《花钟》教案 一、教学要求。 1.认知目标:认识“怒、燥、暮”等8个生字,会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语;结合语境理解词语;能用欣赏的语气朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 2.情感目标:读懂课文内容,激发学生观察兴趣,初步培养学生留心周围事物,认真观察和思考的习惯。 3.发展目标:学习运用多样的句式表达,培养学生语言表达能力的有效方法。 二、教学重点。 学生读懂课文内容,了解花儿开放时间与温度、湿度、光照、昆虫的活动时间有关。难点是学习作者用不同的句式表达同一个意思。 三、教学准备。 1、教师演示文稿。 2、学生课前观察的一天花儿开放时间的资料。 四、教学课时:2课时 第一课时 教学过程: 一、交流激趣,存疑导入。 1、四人小组交流课前准备的资料,说说自己观察了哪些花,它们在什么时间开放? 比一比,看谁搜集的信息多。(可以得到观察小能手的称号)(板书:花) 2、教师播放课件:欣赏一些美丽的花。问:你知道这些花的名字吗?它们是在什么时间开 放的呢?(学生可以猜测。)有一位植物学家,他的做法真绝妙呀!连老师心里都痒痒的,你知道是怎么回事吗?请我们一起走进文本。 二、熟读课文,初步释疑。 1、自由大声地朗读课文,想一想怎样才算把课文读熟练?(遇到意思不明确的词,可以用自己已有的方法理解。) 2、交流自己读的过程。 3、请学生读1、2两段。 4、评议。 5、余下一段同桌读。(帮助伙伴纠正错误) 6、现在知道那位植物学家做了什么吗?(补充课题:钟) 7、你觉得他的做法如何?(讨论、交流)你喜欢用什么样的心情读一读这课题呢? (自由读课题)教师有意识地进行表扬。 8、读了课文你还知道些什么?(交流) 出示填空:我知道 9、你认为课文哪部分让你很感兴趣? 三、探究课文,感情朗读。

小学四年级语文下册期末测试题试题

小学四年级语文下册期末测 试题试题x 一、基础知识(56分) 1、组词。(7分) 弛()款()辩()缸() 驰()歉()辨()缺() 漆()yu 【】 zang 【】 吁脏 膝()xu 【】 zang 【】 2、先将成语中的错别字用“_”标出.并把正确的字写在()里。(8分) 清撤见底()赏心阅目()气极败坏()攻棋不备(】 具精会神()鱼惯而出()迷或不解()波阑壮阔() 3、把词语补充完整.并选择其中的两个词语各写一句话。(10分) 骨()如()梦()以()()不可【】风声【】【】【】弓【】箭【】寒【】暖【】难【】退莫【】其【】 4、填空。(8分) (1)、遥望洞庭山水翠.----------------------------------。(2)、----------------------- .海上明月共潮生。 (3)、绿遍山原白满川.----------------------------------。

(4)、----------------------------------------——入木三分。 (5)、爱人者.人恒爱之;。 (6)、水滴穿石—。 (7)、乡下人家.无论什么时候.无论什么季节.都有一道---------------------- ----------------。 (8)、这时大家才明白.原来像亚里士多德这样的大哲学家.说的话 ----------------------------。 5、读拼音.写词语。(10分) luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān chénɡ fá pí láo biàn lùn xīɡài yú ch ǔn 6、给带点的字选择正确的读音.并用“√”标出。(2分) 浙江(zhé zhè)啄食(zhuó zuó)栖息(qī xī)剥皮(bā bāo) 7、按要求写句子。(8分) (1)随着山势.溪流时而宽.时而窄.时而缓.时而急.溪声也时时变换调子。(用上加点词语写句子。) (2)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句) (3)不再胆怯的小白菊.慢慢地抬起它们的头。(照样子写句子) (4)这个故事深深地感受了我。(修改病句)

最新四年级语文上册第一单元测试题及答案

第一单元测试题 一、看拼音,写词语。(10分) fanɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fai t?nɡ h?nɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续 1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体)

2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。() 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会 ..儿.红彤彤的,一会儿 ...半 ...金灿灿的,一会儿 紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。(2分)

全套-人教版四年级下册语文全部单元测试题及答案

期中测试卷 时间:90分钟分值:100分 一、看拼音,写词语。(8分) wú xiá luò tuo shāo wēi lì wài ( ) ( ) ( ) ( ) qì zhòng biān fú jiē kāi chén jín ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“\”画掉每组中不是同一类的词语。(4分) ●黄鱼鲸鱼鲤鱼黄花鱼带鱼 ●钢笔毛笔电笔铅笔蜡笔 ●苹果梨子葡萄水果香蕉 ●漓江天山乡村双龙洞 三、慧眼识字再组词 稍()惫()惑()竖() 哨()愚()感()坚() 四、按要求写词语。(12分) 1、写近义词。(3分) 沉寂——()赞扬——()启示——() 2、写反义词。(3分) 模糊——()空旷——()勇敢——() 3、补充词语。(6分) 狼()虎()()()先后 出其()()()()而出 气喘()()()()草木 五、按要求完成下列句子。(13分) 1、把下列句子补充完整。(8分) (1)这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上空中,山间,江上,让 你感觉到像是走进了的画卷,真是“ ,”。 (2)一个人只要,,就等于有了

。 (3)别看他现在什么都没有,可他,因为他。 2、写一句谚语。(2分) 3、默写王维的有关落日的两句诗。 六、默写古诗《望洞庭》。(10分) ,。 ,。 后两句诗的意思是 七、根据课文内容判断对错。(4分) 1、《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。() 2、“桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。” 是比喻句。() 3、金华的“双龙洞”是因为那两条蜿蜒在洞顶的龙而得名。() 4、课题“夜莺的歌声”是指莺鸟的叫声。() 八、阅读短文,回答问题。(11分) 古时候,有一个活泼可爱的小和尚来到山上的一座庙里,他勤快地跳水,不但自己喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为了挑水和喝水的事发生了争执,谁也不愿意吃亏。于是两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但都不愿意去挑水。没过两天,水罐露底了,净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。 一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正燃烧的蜡烛掉到香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一齐争先恐后挑水救火,一场大火很快被扑灭了。 大火过后,三个和尚似乎都明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,菩萨手中净瓶里的柳枝又活了。 1、故事发生的时间是,故事发生的地点是, 故事中的人物有:。(3分) 2、给每个自然段加上标点,写在横线。(3分) (1)(2)(3) 3、根据上下文理解“争先恐后”的意思是,用它 写一句完整的话(3分) 4、读了这篇短文,你明白了什么道理?(2分)

人教版小学四年级上册语文第四单元知识点整理

人教版小学语文第四单元知识点整理 第四单元(写动物)体会:表达了作者对动物的喜爱与赞美。 教材内容分析: 本单元围绕“作家笔下的动物”这一专题,编排了中外作家写的4篇文学作品。作家的笔下分别描写了鹅、猫、母鸡等儿童常见的动物,表达了作者对动物真正的喜爱和真诚的赞美。此外本单元还包含了一篇《词语盘点》,一篇《语文园地》。 第十三课《白鹅》 一、作者:丰子恺;讲了一只引吭大叫音调严肃郑重、步态从容不迫非常傲慢、吃相摆架子非得有人伺候的鹅;告诉我们要热爱生活关爱生命和学习作者幽默风趣的语言风格。 二、课内知识 1、本文作者是(丰子恺),他不但是(散文)家,还是一位(漫画)家。 2、本文作者运用了(对比)的方法突出特点。(如用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比,表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点;用鸭的“步调急速,有局促不安之相”,显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范;通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来,努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边,蹲着静候”等如小偷般的委琐相的描写,彰显鹅的老爷派头;)还运用了(反语)来表达感情。(如,用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性,从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。) 3、本文作者运用了先总写后分述的写作方法。“好一个高傲的动物!”这是全文的(中心句)“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”,这句话是文章的(过渡句),起到了(承上启下)的作用。同时它也是(中心句),起到(统领全文)的作用。 4、“鹅的步态从容,大模大样,颇像京剧里的净角出场” “从容”中的“从”读cóng,不读cōng,“从容”是不慌不忙、镇静、沉着的意思;“大模大样”中的“模”读mú,“大模大样”用来形容傲慢、满不在乎的样子;这句话写出了鹅的(步调从容),更显出了鹅的(高傲)。

最新人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套

最新人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套 第一单元过关检测卷 (60分钟100分) (一)基础训练营(34分) 1.看拼音,写词语。(3分) 清晨, 的江面上 着一层 ,当 的阳光

着大地时,天空变得更加明朗。 2.选择画线字的正确解释。(3分) 观:A.景象或样子B.看C.对事物的认识或看法 (1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。( ) (2)农历八月十八是一年一度的观潮日。( ) (3)请大家发表自己的观点。( ) 3.选词填空。(4分) 变化多端枝繁叶茂神秘莫测奇特壮观 大自然像一位神奇的魔术师,它的杰作,常常令人惊叹。有( )的钱塘江大潮,有( )的雅鲁藏布大峡谷,有( )的大榕树,有( )的火烧云…… 4.补充词语,并写词。(12分) 若(隐)若(现) (昂)(首)东望 应接(不)(暇) (水)天相(接) (横)贯(江)面 (漫)天(卷)地 千(军)万(马) (神)秘(莫)测 (1)请仿照画横线的词语写出两个含有数字的四字词语。 ____________、____________ (2)请仿照画波浪线的词语写出两个含有“天”“地”的四字词语。 ____________、____________ 5.按要求写句子。(12分) (1)雅鲁藏布大峡谷的发现,是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。 缩句:_______________________________________________

(2)这些美好的景物像一幅幅图画,怎能不叫人回味无穷呢? 改为陈述句:__ __________________________________________ (3)树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。 仿写:节日的大街可热闹了,到处都是______,到处都是______。 (二) 综合展示厅(10分) 6.我来填一填。(4分) 读描写景物的文章,就要边读边_______,在头脑中_________。这样才能更好地理解文章内容,体会作者所表达的思想感情。 例如:读《__观潮__》中描写潮来时的那段文字,我的眼前就浮现出大潮汹涌澎湃的景象。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 7.能力题。(6分) 我是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟,我在这里生活得十分快乐、幸福,因为______________________________________________ ___________________________________________________________ (三) 课文直通车(8分) 8.《观潮》这篇课文记叙的是一次观潮的盛况,是按_______________ 、___________________、_________________的顺序写的,描写潮来时的壮观景象时,既写了潮的___________________,又写了潮的___________________。9.《鸟的天堂》中,作者巴金记叙了他和朋友____次经过“鸟的天堂”,具体描写了_______________________和_________________。 10.雅鲁藏布大峡谷有“_____________”和“___________________”的美誉。

最新人教版小学语文四年级下册单元练习题

人教版小学语文四年级下册单元练习题 姓名__分数__ 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、读拼音,写汉字。(5分) luò tuówú xiáqīng luókǒng xìshāo wēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。(5分) 1.金秋的香山红叶似(sìshì)火,那一片片枫叶仿佛被染料染了似(sì shì)的。 2.我小心地把试卷(juǎn juàn)卷(juǎn juàn)起来。 3.我怀着好(hǎo hào)奇的心情独个儿仰卧在小船里。 三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。(4+2分) 波()壮阔突()森郁奇峰()列连()不断 这个单元你一定积累了不少描写山或水的四字词语, 请写出两个你最喜欢的描写山或水的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。、 四、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(5分)。 端:①项目、方面②仔细地看③用手平正地拿着 1.石钟乳和石笋形状变化多端。() 2.他端详着这幅画,陷入了深思。() 3.他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。() 蓝:①草本植物,叶可以提取青蓝色染料②颜色 1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。() 2.蔚蓝色的天空中飘着几朵白云。() 五、选择正确的词语填空。(5分) 观赏玩赏欣赏 1.老人退休后,闲暇时就爱()年轻时收藏的各种玩意儿。 2.洞内的石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,很值得()。 3.我们跑到广场上()雪景。 不仅……还……只要……就……因为……所以…… 1.王红同学()自己学习好,()能主动帮助同学。 2.()弟弟学习认真,()老师表扬了他。 六、按要求填空。(6分) 1.大漠孤烟直, 。(王维) 2.浮天水送无穷树, 。(辛弃疾) 3.几行红叶树, 。(王士禛) 八、过年你一定得到不少的利是钱,你是怎样使用的?谈谈你的看法。(3分)

人教版小学语文四年级上册 第四单元试卷及答案

第七册语文第四单元练习卷 班级姓名学号 识字部分(共89点,0-5点为优秀,5.5-14点为良好,14.5-27为合格,27.5以下待评。)一、听写。(24分) 二、看拼音写词语。(24分) Zhèng zh?ng zī wèi tǎng ru? cì h?u diē dǎo pí qì()()()()()()bǐng xī níng shì jià zi shí zú c?ng r?ng bú p? ()()()()三、给多音字注音,并组词。(8分) 角()折() ()() 和()供() ()() 四.比一比,再组词。(8分) 辟梅蹲劲 壁莓遵颈 五、请在括号里填上合适的字。(12分) 望()成()笨()先()调()离() ()龙()脉()虎()翼()若()鸡 ()()功劳()()成功()()如鼠 老马()()龙飞()()牛刀()()

六、写出下列词语的反义词。(4分) 责备——()尽职——()温柔——()勇猛——()七、照样子,用加点字写句子。(4分) (1)任凭 ..谁怎么呼唤,它也.不肯回来。 (2)它若是不高兴啊,无论 ..谁说多少好话,它也.一声不出。 八.按课文内容,排列句序。(5分) ()大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相。 ()它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让。 ()鹅的步态,更是傲慢了。 ()鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 ()有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 阅读部分(共37点,0-5.5点为优秀,6-11为良好,11.5-18.5为合格,19以下为待评) 读短文,完成练习。 (一)、猫(课文节选) 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(di de di)确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pin ping)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(只是可是),它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏(bing ping)息(疑是凝视),一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。 1.把不正确的字音或词划去。(5分) 2.猫的性格有些古怪,既()又(),既()又()。(4分) 3.用“”画出写猫贪玩的句子,用波浪线画出写猫尽职的句子。(4分) 4.这段话是围绕这句话写的。(3分) 5.下列说法,对的在括号里打“√”,错的打“╳”(2分) (1)“小猫贪玩,一天一夜不回来。”这句话是对小猫的批评和指责,流露出作者对猫的缺点的厌恶之情。() (2)“小猫非把老鼠等出来不可。”这句话用“非……不可”来说明小猫很勇敢。()

小学四年级下学期语文测试题

2014年小学四年级下学期语文测试题一、快乐认识新朋友。(8分) xián qì kuǎn dài shàn liáng cā shāng yī jù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mèng mèi yǐ qiú bō lán zhuàng kuò mí huò bù jiě( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛,辨字组词。(8分) 瑕( ) 缎( ) 赠( ) 绵( ) 暇( ) 锻( ) 增( ) 棉( ) 锤( ) 僵( ) 浙( ) 拨( ) 捶( ) 疆( ) 逝( ) 拔( ) 三、词语美容院。(3分) ( )的竹笋 ( )的枝丫 ( )的翡翠 ( )的西湖 ( )的屏障 ( )的泰山 四、小猴学样。(9分) 例:水平如( 镜 ) 骨瘦如( ) 视死如( ) 铁证如( ) 挥汗如( ) 例:闷闷不( 乐 ) 疲惫不( ) 从容不( ) 一丝不( ) 锲而不( ) 例:一簇簇 __________ __________ __________ __________ 例:斑斑点点 __________ __________ __________ 例:(狼)吞(虎)咽 __________ __________ __________ 五、我当小医生(用修改符号修改下列病句)。(4分) 1.我们要勇于克服自己的缺点。 2.这篇课文的内容和插图很美丽。 3.给逃难的人一碗饭吃,每个善良的人大部分都会这么做。 4.中彩那天父亲打电话,是我家最富有的时刻。

六、瘦身运动(缩句)。(3分) (1)我养成了做完作业认真检查的好习惯。 _________________________________________________________________________ (2)我们乘着木船来观赏桂林的山水。 _________________________________________________________________________ (3)蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。 _________________________________________________________________________ 七、照样子把下列句子写具体。(3分) 例:弟弟知道得真多。 弟弟知道得真多,连我都自愧不如。 (1)这河水真清。 _________________________________________________________________________ (2)小明的动作特别快。 _________________________________________________________________________ (3)小猫咪的听觉特别灵敏。 _________________________________________________________________________ 八、根据课文内容填空。(10分) 1.《望洞庭》是__________朝诗人_____________写的。诗的前两句是______________________________,______________________________。 3、一个人只要活得_________________,有________________,就等于有了___________________。 4、与朋友交,___________________。 5、言必行,_________________。 6、___________________,海上明月共潮生。 九、阅读短文,回答各题。(22分) 这们的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山。再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连续不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。” 1.这段话出自课文《》。(1分)

相关主题
相关文档 最新文档