普通高等学校新生入学绿
色通道政策
Prepared on 24 November 2020
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“绿色通道”是确保普通高校家庭困难新生顺利入学的最直接最有效地措施。针对经济困难的新生，将开辟绿色通道，在新生报到入学时，经审核对经济困难无法缴纳学杂费用的，批准暂缓缴纳学杂费，先进入学校学习，然后学校帮助这部分学生通过申请国家助学贷款、勤工助学等方式来解决经济困难。
目录
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概述/普通高等学校新生入学“绿色通道”
近年来，为切实保证贫困家庭学生顺利入学，教育部规定各公办普通高等学校都必须建立“绿色通道”制度，即对被录取入学、经济困难的新生，一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同的办法予以资助。
内容/普通高等学校新生入学“绿色通道”
一、进一步统一思想，充分认识做好学生资助工作的重要意义
全面贯彻落实高校资助政策体系，确保家庭经济困难学生顺利入学并完成学业，是在教育领域贯彻落实科学发展观，保障和改善民生、促进教育公平，办好人民满意的教育的基本要求；是维护高校乃至社会稳定大局，保障广大学生尤其是家庭经济困难学生切身利益的具体体现。当前，受国际金融危机影响，我国经济发展面临巨大困难和严峻挑战，广大人民群众尤其是困难群体的生活受到直接影响；10月，我国将迎来国庆60周年庆典，维护社会和谐与稳定的任务十分繁重；同时，今年也是我国历史上普通高校招生人数最多的一年，将有大量家庭经济困难学生进入高校就读。这些新情况和新问题使2009年高校家庭经济困难学生资助工作难度进一步加大、任务更加繁重。但是，无论遇到多么大的困难，国家促进教育公平的决心不会改变，扶助经济困难学生的政策措施不会改变，保障每一个孩子不因家庭经济困难而失学的承诺不会改变。各地教育行政部门、各高校要进一步统一思想，提高认识，坚定信心，以高度的责任感和神圣的使命感，扎实做好高校家庭经济困难学生尤其是新生的资助工作，确保家庭经济困难学生“应助尽助”。
二、开通“绿色通道”，确保畅通无阻
“绿色通道”是确保普通高校家庭经济困难新生顺利入学的最直接、最有效的措施。今年各公办和民办普通高校在招生录取工作结束后，要尽快全面了解录取新生的家庭经济状况，重点掌握生源地为汶川等地震灾区、南方洪涝灾区学生的家庭受灾情况，有针对性地提前做好资助工作预案。要在新生入学时，对家庭经济确实困难的新生开通“绿色通道”，确保其顺利报到注册、入学就读；要进一步完善
“绿色通道”实施办法，细化操作程序；要加强对“绿色通道”工作的组织领导，校内各有关部门要分工负责，密切配合，责任落实到人、落实到每一个工作环节，以确保“绿色通道”畅通无阻。
三、采取切实有效措施，将各项资助工作做细做实
各地教育行政部门要按照2009年全国学生资助工作会议要求，积极配合当地财政、银监等部门和有关金融机构，大力推进、扎实做好生源地信用助学贷款工作，力争在贷款学生人数和贷款金额上有大的突破；高校要继真做好高校国家助学贷款工作并积极配合做好生源地信用助学贷款工作，确保家庭经济困难学生尤其是新生“应贷尽贷”。新生和在校学生秋季学期开学后，各高校要按照高校资助政策体系的要求，认真做好其他各项资助工作：要总结经验、完善办法，按照客观公正、公平公开的原则，做好家庭经济困难学生的认定工作；切实做好国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的评审和发放；努力增加校内勤工助学岗位，积极引导、合理组织家庭经济困难学生参加勤工助学活动；要严格按照规定从事业收入中足额提取4-6%的经费用于资助家庭经济困难学生；要继续认真做好特殊困难补助、学费减免等其他各项资助工作。
四、突出重点，密切关注特别困难学生群体的学习和生活
各地教育行政部门、各高校在全面做好家庭经济困难新生和在校生资助工作的同时，要继续密切关注汶川地震受灾学生、今年和南方洪涝灾区受灾学生的学习和生活，将来自这些灾区的家庭经济困难学生全部纳入国家助学金资助范围；积极协调经办银行为其办理生源地信用助学贷款或；对符合规定条件的特别困难学生，要减免学费、提供特殊困难补助。
对烈士和优抚对象子女、孤残学生、少数民族学生中家庭经济特别困难的学生要更多地给予特殊的关心和帮助。通过采取上述资助措施，确保他们安心学习，正常生活。
五、加大宣传力度，务求资助政策家喻户晓
各地教育行政部门、各高校要充分认识做好资助政策宣传工作的重要性和必要性，突出重点，把握节奏，创新形式，加大力度，扎实做好高校资助政策的宣传工作。
各地教育行政部门要在地方党委和政府的领导下，积极争取当地宣传部门的理解和支持，引导当地受众广、影响大的报纸、电台、网络等新闻媒体正面宣传国家资助政策，不要报道负面甚至是极端事例；要重点把握高校招生录取和新生入学两个关键的时间节点，在高校招生录取高峰期，要全面宣传各项高校资助政策和措施，在新生入学时，要重点宣传“绿色通道”制度，使家庭经济困难新生及其家
长解除后顾之忧，安心到校报到；要选派专人组成资助政策宣讲团，在行政区域内分片开展资助政策宣讲活动，使国家资助政策进村入户；有条件的地方，可与当地电信部门联系，利用手机短信或手机报等形式开展资助政策宣传，务求做到人人皆知。
各高校要高度重视资助政策宣传工作，切实加强领导，精心组织落实；向新生发放录取通知书时，必须按照要求同时寄送《简介》宣传手册，务必做到人手一册；要充分利用招生简章、校园网、新生热线电话等形式，宣传本校资助家庭经济困难学生的各项政策和措施。
六、强化监督检查，确保资助工作取得实效8月15日至9月15日，我部将继续开通资助工作热线电话，接受政策咨询和问题投诉，并对投诉的问题及时进行核查处理。各省级教育行政部门、各高校也要开通高校学生资助热线电话，安排专人接听、解答、处理。对于影响面大、敏感程度高的投诉问题，要及时向上级教育行政部门报告。
本科毕业设计（论文） 题目基于WEB的新生报到管理系统 姓名陈 专业计算机科学与技术 学号C201015121 指导教师杜 郑州科技学院信息工程学院 二〇一四年五月
摘要........................................................................................................................................... I V Abstract......................................................................................................................................... V 1 绪论.. (1) 1.1 所选题目的的理论价值和现实意义 (1) 1.2 市场调研现状 (1) 1.3 本文的工作内容 (2) 2 可行性分析 (3) 2.1技术可行性 (3) 2.2经济可行性 (3) 2.3用户使用可行性 (4) 2.4可行性研究结论 (4) 2.5本章小结 (4) 3 需求分析 (5) 3.1JSP技术 (5) 3.2基于MVC模式的Struts框架的应用 (5) 3.2.1MVC设计模式 (5) 3.2.2Struts2框架 (7) 3.3功能分析 (9) 3.4性能分析 (10) 3.5运行环境 (10) 4 总体设计 (11) 4.1 系统设计原理 (11) 4.2功能模块设计 (11) 4.2.1用户登录 (12) 4.2.2.用户安全退出 (12) 4.2.3.管理员信息添加 (12) 4.2.4.学生注册 (13) 4.2.5.学生管理 (13) 4.2.6.密码修改 (14) 4.2.7.宿舍管理 (14) 4.3本章小结 (14) 5 数据库设计 (14) 5.1数据库设计规则 (14) 5.2 MYSQL介绍 (15) 5.3数据库逻辑结构设计 (15) 5.4数据流 (16) 5.6本章小结 (18) 6 详细设计 (18) 6.1系统登录模块的设计 (18) 6.2用户登记模块的设计 (20) 6.3学生查询模块的设计 (21) 6.4学生管理模块的设计 (22) 6.5教师管理模块的设计 (23) 6.6学生与宿舍关联模块的设计 (24)
患者就医绿色通道管理规定（试行）doc 患者就医绿色通道管理规定(试行) 为确保需紧急采取医疗措施的急危重症患者在我院就医过程中获得有效的救治，提高抢救成功率，减少医疗风险，我院建立患者就医绿色通道，涉及急危重症患者的接诊、收治、检查、诊断、抢救等全程医疗服务行为，使这些患者得到及时、高效的医疗服务，特制订本规定。一、管理范围 需进入我院就医绿色通道的患者是指存在可能在短时间内危及生命的急危重症状况的患者。这些急危重症状况包括但不限于: (一)复诊患者在门诊检查发现急需处理的危急状况，需紧急收入原治疗科室的; (二)出院后返回的非计划性二次手术患者，需紧急收入原手术科室的; (三)在住院治疗期间出现危急重症状况，需紧急转科收入ICU的; (四)在门诊检查或治疗时出现危急重症状况，需紧急收入综合科的。二、就医绿色通道 (一) 门诊接诊医生确定开辟绿色通道 复诊患者在门诊检查发现急需处理的危急状况，需紧急收入原治疗科室的，及出院后返回的非计划性二次手术患者，需紧急收入原手术科室的，原则上由门诊接诊医生或患者原治疗组医师负责开辟绿色通道，优先安排床位，并对患者采取紧急处理措施，必要时由所在科室进行协调。 在门诊检查或治疗时出现危急重症状况，需紧急收入综合科的，首 先由综合科病房二线医师第一时间到达现场，就地采取急救措施后协助收入综合科病房。 落实首诊负责制，对急危重症患者实行“先抢救、后付费”，不得因为患者及家属无法缴纳费用而拒绝抢救。
建立急危重症患者抢救协作协调机制，保障患者优先收住入院，综合科接到120/999急救中心转运的急诊患者时，按照120/999急救中心的要求签署交接手续，之后由综合科值班医师根据患者病情及时抢救，保障患者得到连贯的抢救治疗。 (二) 收治科室响应机制 需实施门诊抢救的，由患者所在科室(场所)的医务人员或其他人员呼叫综合科，综合科病房二线医师第一时间到达现场，就地采取急救措施，之后由综合科医师协助将患者收入综合科病房或转入ICU病房。 需紧急会诊的，由主管医师联系会诊科室的医师，会诊医师须在10分钟内到达，并视情况携带必要的抢救设备及药品。 需落实住院病床的，由原收治患者的医疗组安排，必要时在科室内部进行协调，科室无法协调的及时报告医务处或医院总值班，由医务处或医院总值班协调为患者安排床位，务必保证患者能够及时获得治疗。 需实施急诊手术的，由收治科室医师联系手术室、手术科室、麻醉科负责人，手术室负责人尽快确定手术间、手术护士，手术科室负责人尽快确定手术医师，麻醉科负责人尽快确定麻醉医师，从而保障患者尽快接受手术。 (三) 医技科室响应机制 按急诊落实检查项目及结果回报:检验科、影像诊断科等科室在接到收治科室医师要求紧急进行检验、检查的通知后，须第一时间进行检验和检查，并及时回报结果。 按急诊落实患者用药:药剂科提供7x24小时服务，急诊药房在节假日及夜间能够按照急诊患者收治医师的医嘱保障急危重症患者的用药。
大学新生入学教育的内容与目标(14级教育班内容与总目标: 一.安全警钟心中常鸣 1. 说出防火及火灾逃生的基本做法。 2. 说出区分校园常见的骗局的方法。 3. 说出防盗的基本做法。 二、生活适应教育 1. 找到校园内的主要建筑及常去的场所。 2. 顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 3. 正确使用手机交费机和自动存、取款机。 4. 顺利坐公交车到达中心城区及车站。 5. 说出与同学和睦相处的方法和处理同学间矛盾的方法。 三、个人成长教育 1. 会进行大学生职业生涯规划。 2. 说出参加学生社团的利与弊及应对方式。 3. 合理分配学习与工作及娱乐的时间。 4. 说出适合自己的学习方式。 四、专业教育 1. 说出自己专业的特点、它对学生的素养要求以及它的就业前景及师资力量。
2. 说出转专业的一般原因、利弊、条件、程序及要做的准备。 3. 说出辅修双学位的原因、条件、程序及要做的准备。 五、爱校教育 1. 说出学校的历史、办学理念、师资力量、品牌活动、杰出校友。 2. 说出学校学生手册上的基本内容。 六、心理健康教育 1. 正确应对常见的心理困惑。 2. 说出学校现有的心理健康援助途径。 3. 树立正确的爱情观。 4. 说出性健康的基本常识。 具体目标: 安全教育 一、说出防火及火灾逃生的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出火灾的威害及常见的原因。 2. 说出宿舍常用的违规电器。 3. 说出平时宿舍防火的基本做法。 4. 说出火灾现场逃生的基本做法。 二、说出区分校园常见的骗局的方法。
目的分类:心智运动技能智慧技能 1. 说出校园内常见的骗局类型。 2. 说出应对各类骗局的方式。 3. 说出被骗后的应对方式。 三、说出防盗的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出校园盗窃案高发的原园。 2. 说出平时要注意的事项。 适应教育 一、找到校园内的主要建筑及常去的场所。 目的分类:智慧技能心智运动技能 1. 说出校园内重要建筑的名称及它们所处的大致位置。 2. 在无人引导的情况下独立找到这些位置。 二、顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 目的分类:心智运动技能 1. 说出图书馆的书目分布情况。 2. 说出在图书馆查找图书的基本方法。 3. 说出关于图书馆书目借还的基本规定。 4. 独立地借出自己需要的书籍。
高校数字迎新管理系统
软件工程1501 张晓晴20152203213
问题描述： 为了熟悉数据库的创建，管理和一些基本操作，并且能够很好地掌握SQL语言的语法规则，通过创建一个简单的数据库系统——高校数字迎新管理系统来完成其基本的功能。 高校数字迎新管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用方便，图形界面清晰明了。该软件用SQLServer2005数据库作为后台的数据库进行信息的存储，用SQL语句完成学生学号的生成，宿舍的分配，院系专业的选择等等 一、系统建设要求 迎新管理系统要符合大学的实际工作特点对新生信息进行管理。除了要满足常见的新生的录入、查询等特点，还要在学校的总体的信息化规划下，进行开发，开发过程中要遵循国家颁布的相关信息标准。迎新管理系统在运行后要可以减低和迎新部门de工作压力，提高工作效率，使学校的迎新工作有序进行。 随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进
入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对各种信息进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，其中常见的就是高校迎新工作的流程进行管理，因此高校迎新工作服务管理系统就应运而生了。 高校迎新工作服务管理系统的用户包括系统管理员、部门（院系）管理员、学院迎负责人、迎新工作人员。系统管理员负责系统部门（院系）管理员的管理工作，如院系管理员的基本信息的录入、修改、删除等操作；部门（院系）管理员主要负责自己所属部门下的用户管理工作，学院迎新负责人则是由部门（院系）管理员指定，其职责是为院系分配书记、辅导员、工作人员等角色的工作，拥有院系统内所有角色的所有角色功能。 本系统是一个高校迎新工作服务管理系统，可以为各类用户提供方便的在线信息查询、管理，符合目前国内流行的管理平台模式。用户可以在系统中完成迎新工作等一系列流程操作；管理员可以通过部门管理员等管理功能来对系统进行维护更新、对高校迎新工作服务信息管理调
1 引言 1.1 课题研究背景与意义 我校每年都要迎接许多新生。新生入学时我校需要办理大量繁琐的新生报到手续，而我校没有相关 的软件来办理这种事务。在21世纪是信息的时代，对于入学新生比较多的大学，往往需要学校投入大量 的人力物力。据调查显示，现在好多高校新生入学一般是采用人工填写登记表，由新生前来面对面现金交 易的方式，耗费时间和精力，且因为人为因素存在，统计的数据容易出现误差。和相关办理相应手续的同 学和老师的交流中，了解到他们对新生报到工作的亲身体会和对报道步骤的分析调查，大家都建议应该开 发一个管理新生报到的系统。 在当今信息时代，面对越来越多的新生信息，传统的手工填表的方法已经远远不够了， 也无法高效率地将新生信息的重要部分提取出来以将其做准确的处理，比如新生缴费有的是全额缴费；有的是国家生源地贷款，还要出示证明；有的是学费未缴全的，有的新生并未来报到等等，这些信息 全靠人力，只能依据表格填数据。在浪费大量人力、物力的同时无法做到实时监控,难以保证数据的准确 性和有效性。因此，在信息时代，就要发挥信息时代的作用，开发新生报到管理系统，也是一种管理界的 新思想，需要我们努力实现。 借助现代信息技术和管理理论，建立现代管理信息系统是当今社会的重要趋势。当代大学在新生报 到这个管理界更需要借助现有信息技术理论，以减少人工操作为目的，以有序高效管理新生，为新生顺利 入学报到为重中之重，利用现代信息技术开发一款管理平台是现代大学的重要事项。 随着科学技术的不断提高,计算机科学与技术愈加成熟。人们已经深刻地认识到计算机技术为人类生 活带来的好处，其功能和效率无可替代，其应用领域也越来越宽广。从工业、农业、商业、军事、银行到 各类学校，从国家政府机关到每个家庭的日常生活，计算机几乎无处不在，新生报到系统作为计算机技术 的一部分，也应该用现代信息技术开发一款高效率的新生报到管理平台，后台可以建立一个新生报到的数 据信息管理库，可以实现快速录入，查找，增加，删除信息的操作，用身份验证登录保证系统安全性，这样，可以提高工作效率，为学校对新生进行管理决策和监控提供一个很好的管理平台。后台数据库可以实 现对已报名但又不来报到的学生信息进行分析处理，为学生报到提供了很好的条件。 1.2 系统的可行性研究 该系统解决了我校新生报到信息填写，保存，提交等一系列操作，减少了人力，面对庞大的信息量，研究开发该系统，做到了信息的规范管理、科学统计和快速地查询，从而减少了管理方面的工作量。在新 生入校前，我校就已经将已办理好通过银行缴费的新生分配给相应的寝室。新生入校时，要交入学通知书、高中的档案、组织关系档案和学费，分别记录下来，报到结束后生成相应的情况表。我校将这些数据存进 数据库做相应处理，再在系统中通过新生报到录入信息对其进行管理。 该系统具有可行性，安全性，可维护性，可用性。 2 系统的基本功能和实现方式 2.1系统的基本功能描述 该新生报到系统是一个基于web前端技术的系统，后台数据暂时用json数据做了模拟，只要有后 台接口，则可以实现一个完整的新生报到系统。该系统有数字迎新报到系统，迎新公告，迎新须知，师院 简介，资助政策，友情链接等功能模块，新生需先进入数字迎新系统完成报到，再浏览其他模块提供的信息。 2.1.1系统的基本功能模块 (1)数字迎新系统：包括新生管理系统和教师管理系统； 新生管理系统包括：登录填报个人信息，浏览个人信息，缴费，保存提交； 教师管理系统包括：登录，浏览学生填报信息，修改信息，审核信息，保存提交到后台管理； 财务管理系统：登录，浏览缴费信息； (2)迎新须知包括：报到事项，缴费事项，军训事项，日常生活，学习问题，交通简介；
大学高校新生入学教育方案 一、理想成才教育：帮助新生完成角色转换，明确新的学习目标，掌握新的学习方法，激发勤奋求学、创新成才意识，树立更远大的理想。 （一）组织学习《学生手册》中有关篇目；并以班级为单位，结合新生报考志愿实际，进行专业思想、培养目标及对学生全面素质要求的教育； （二）请名教授为新生作专业学习报告，请有关老师、高年级学生向新生介绍学习方法； （三）以“党在我心中”为主题，在新生中开展党的基本知识和入党启蒙教育。 （四）开展“经营大学时光、过好大学生活”主题教育活动，指导新生认真填写《大学生涯规划手册》； 二、爱校荣校教育：帮助新生了解大学、适应大学、热爱自己的大学，牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”意识。 （一）组织新生参加开学典礼、入学宣誓、升国旗仪式、参观校史展、学唱校歌等系列活动；
（二）大力宣传x改革与发展建设成就，组织学习我校相关知识和要求。 三、安全法纪教育：帮助新生熟悉校纪校规，树立遵纪守法、安全防范意识。 （一）组织新生学习《新生入学手册》材料中有关校纪校规、学籍管理、评奖评优等内容。 （二）组织新生学习《新生入学手册》中有关安全教育内容，组织参观安全知识展览，并要求新生撰写安全教育小结、签订安全责任承诺书。 四、道德诚信教育：帮助新生树立文明诚信意识，遵守社会公德、继承传统美德。 （一）组织新生学习《高等学校学生行为准则》、《内蒙古财经大学文明宿舍评比办法》，学习遵守考风考纪要求,以及申请国家助学贷款和还贷有关知识等，并组织新生参加诚信宣誓活动。 （二）开展“展望大学成长路、不忘父母养育恩”主题教育活动。 五、身心健康教育：帮助新生积极适应大学生活,引导
一．学校专业设置与分布 学院目前设有两个校区5个系17个专业： 枫林园校区（学院本部）： 会计系：注册会计师、会计学、财务管理 经济系：金融学、国际商务与贸易、保险学 麦庐园校区： 工商管理系：市场营销、人力资源与管理、物流管理、旅游管理 文法外语系:商务英语、新闻学、法学、产品设计（艺术类招生） 信息系：计算机科学与技术、信息管理与信息系统 二．在家准备阶段: 1、关于物品： 学校邮寄的录取通知书里，印像中有一本学院简介资料书，一本高校助学贷款的书，一张建设银行卡，一张电话卡，还有一些的资料。还有你最爱通知书！ a.被褥等床上用品：其中某书的最后一页列有学校床上物品的名单以及尺寸！比如被褥啊什么的。床是190*90的,床上用品可以来学校买，也可以家里带。学校卖的套装质量不怎么样,但是要求不高的话也勉强可以接受.另外南昌冬天很冷,学校的被子是绝对不够的.建议从家里快递一床又厚又暖的被子过来或者直接到南昌买.，自己决定就好。 b.关于天气：南昌的天气没有春秋只有冬夏，冬夏之间的过度时间里面四季随机播放.过度时间看老天爷的心情调整.九月来报道建议主力短袖短裤,但是厚一点的衣服也必不可少.10级军训的时候就有一两天最低温度十几度,广东的同学差点冻僵了.南昌在江南，冬天偶尔能看到雪，属于湿冷没有暖气！带几件羽绒服吧！东北的人都冷怕了！！！！ c.关于银卡与钱：交学费的话最好按通知书里写的详细内容，将钱在规定的时间打到学校给你的建行卡里顺便改下密码！学费代扣代缴的话来学院就可以不去排队了！卡里再存一段时间的生活费。来学校的时候要带些现金，因为买保险（下第3点）要用现金200+，领用临时卡100（下第4点），军训装备100左右（大概是这个数字见下6点）还有一些不时之需。到时候学校取款机前的队伍会很长，不想排队就按我说的做。但是路上要注意财物安全！ d. 其他生活用品：不建议自带,除非家里自己开车来很方便.学校旁边和学校里面都有品种比较齐全的大超市,麦庐包括商业街超市和校园百货，枫林不远处有一家乐买佳大超市.（根据经验来看全家百货比财大购物广场便宜）。价钱都很合理，物美价廉。 Ps：关于助学贷款： 交学费有困难的同学,到自己户口所在地办理生源地助学贷款（不解释自己问度娘），报名的时候就可以走绿色通道。现在助学贷款都改在生源地，所以记得家里先贷好款，来学校的时候，相关证件，证明，盖了公章的东西多带几份。学校录取通知书里面有一本绿色的小本子会详细介绍，里面会有两张表格，请填写好，盖好村级，镇级的两级公章！村里写份贫困证明，盖好两级公章。总之相关材料带齐！ 特别声明：办理了国家助学贷款的同学，一定不能把钱先汇到学院通知书中的银行卡上。这样的话，除非特殊情况，一般情况下，学院很难退钱的，它会给你累积到下学年。开学想要办理国家助学金的一定要三级盖章齐全和介绍信及其相应的表格盖章。要不然你就得来回的邮寄，很麻烦的
井陉县中医院 急诊绿色通道管理制度 一、管理范畴 需要进入急诊绿色通道的患者是指在短时间内发病，所患疾病可能在短时间内（＜6小时）危及生命的急危重症患者。 （一）急性创伤引起的内脏破裂出血、严重颅脑出血、高压性气胸、急性心力衰竭、急性脑卒中、急性颅脑损伤、急性呼吸衰竭等重点病种。 （二）气道异物或梗阻、急性中毒、电击伤、溺水等； （三）急性冠脉综合症、急性肺水肿、急性肺栓塞、大咯血、休克、严重哮喘持续状态、消化道大出血、急性脑血管意外、昏迷、重症酮症酸中毒、甲亢危象等； （四）宫外孕大出血、产科大出血等； （五）消化性溃疡穿孔、急性肠梗阻等急腹症； （六）其他严重创伤或危及患者生命的疾病； （七）就诊时无姓名（不知姓名）、无家属、无治疗经费的“三无”人员也在绿色通道管理范畴内。 二、原则 （一）先抢救生命，后办理相关手续。 （二）全程陪护，优先畅通。 三、急诊抢救绿色通道流程 （一）院前急救 现场进行必要的处理，尽快转运回医院，在转运过程中告知医院要求会诊的医生、仪器设备、药物的准备。 （二）院内抢救 1、病人到达急诊科，医护人员应立即给予及时处理。
2、首诊医生询问病史、查体、迅速判断影响生命的主要因素，按照医嘱制度，规范下达医嘱。 3、会诊医生在到达急诊科进行会诊时，应详细了解病情、认真查体，并制定会诊处理意见，病人需转科诊治时，及时转科治疗。 4、经外科医生评估，病情危重，需要紧急施行抢救手术时，应快速做好术前准备，尽早实施手术。 5、多发性损伤或多脏器病变等特殊病人，必要时请示医务科、总值班、带班院领导及时组织多学科会诊，根据会诊意见，有可能威胁到病人生命最主要的疾病所属专业科室接收病人，并负责组织抢救。 6、急性危重病人的诊断、检查、治疗、转运在医护人员的监护下进行。 四、门诊抢救绿色通道 （一）门诊需要抢救病人，由首诊医生和护士负责现场抢救，同时应立即通知急诊科和相关科室会诊协助救治。 （二）首诊医生在交接病人时要及时完成门诊抢救病历，与接收医生进行交接。 五、急诊绿色通道的要求 （一）急诊科入口通畅，有救护车出入通道和专用停车位，有醒目的路标和标识。 （二）进入急诊绿色通道的患者必须符合本制度所规定的情况。 （三）执行急诊与住院连贯的服务流程，收住院科室不得以任何理由拒收。 1、医院内科、外科、药学、功能科、放射科、检验科（输血）等科室均应提供24小时急诊服务，按医院规定会诊和急诊。 2、进入绿色通道的病人医学检查结果报告时限 ①病人到达医学影像科后，急诊平片、CT报告时限≤30分钟。 ②超声30分钟内出具检查结果报告（可以是口头报告）。 ③急诊检验报告时限，临检项目≤30分钟出报告；生化、免疫项目≤2
方案编号：YT-FS-6582-58 大一新生入学教育方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大一新生入学教育方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽 快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目 标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和 生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。 现结合我院实际，就XX级新生入学教育制定如下方 案。 一、教育主题 积极适应，科学规划，做奋发有为大学生。 二、教育时间 XX年9月——10月。 三、教育内容及实施办法 (—)内容 新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想
教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 1、适应性教育 适应性教育是大学新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。 2、专业思想教育 向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。 3、爱国爱校教育 对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮
普通高等学校新生入学“绿色通道” 开放分类： “绿色通道”是确保普通高校家庭困难新生顺利入学的最直接最有效地措施。针对经济困难的新生，将开辟绿色通道，在新生报到入学时，经审核对经济困难无法缴纳学杂费用的，批准暂缓缴纳学杂费，先进入学校学习，然后学校帮助这部分学生通过申请国家助学贷款、勤工助学等方式来解决经济困难。 目录 ? 1 ? 2 概述/普通高等学校新生入学“绿色通道” 近年来，为切实保证贫困家庭学生顺利入学，教育部规定各公办普通高等学校都必须建立“绿色通道”制度，即对被录取入学、经济困难的新生，一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同的办法予以资助。 内容/普通高等学校新生入学“绿色通道” 一、进一步统一思想，充分认识做好学生资助工作的重要意义 全面贯彻落实高校资助政策体系，确保家庭经济困难学生顺利入学并完成学业，是在教育领域贯彻落实科学发展观，保障和改善民生、促进教育公平，办好人民满意的教育的基本要求；是维护高校乃至社会稳定大局，保障广大学生尤其是家庭经济困难学生切身利益的具体体现。当前，受国际金融危机影响，我国经济发展面临巨大困难和严峻挑战，广大人民群众尤其是困难群体的生活受到直接影响；10月，我国将迎来国庆60周年庆典，维护社会和谐与稳定的任务十分繁重；同时，今年也是我国历史上普通高校招生人数最多的一年，将有大量家庭经济困难学生进入高校就读。这些新情况和新问题使2009年高校家庭经济困难学生资助工作难度进一步加大、任务更加繁重。但是，无论遇到多么大的困难，国家促进教育公平的决心不会改变，扶助经济困难学生的政策措施不会改变，保障每一个孩子不因家庭经济困难而失学的承诺不会改变。各地教育行政部门、各高校要进一步统一思想，提高认识，坚定信心，以高度的责任感和神圣的使命感，扎实做好高校家庭经济困难学生尤其是新生的资助工作，确保家庭经济困难学生“应助尽助”。 二、开通“绿色通道”，确保畅通无阻 “绿色通道”是确保普通高校家庭经济困难新生顺利入学的最直接、最有效的措施。今年各公办和民办普通高校在招生录取工作结束后，要尽快全面了解录取新生的家庭经济状况，重点掌握生源地为汶川等地震灾区、南方洪涝灾区学生的家庭受灾情况，有针对性地提前做好资助工作预案。要在新生入学时，对家庭经济确实困难的新生开通“绿色通道”，确保其顺利报到注册、入学就读；要进一步完善“绿色
浅谈高校新生入学教育的内容 发表时间：2014-12-03T16:20:04.560Z 来源：《价值工程》2014年第5月下旬供稿作者：汪正焰 [导读] 校应该从专业知识、职业生涯规划、心理教育、党、团基本知识、安全教育、校纪校规等方面，给新生安排形式多样，内容丰富的入学教育 汪正焰WANG Zheng-yan（江苏信息职业技术学院，无锡214153）（Jiangsu College of Information Technology，Wuxi 214153，China） 摘要院高校新生入学教育是帮助新生顺利适应高校生活的重要工作，也是高等教育教学管理的重要环节。教育的内容要根据新生的特点与时俱进、及时更新、要与教育时间合理匹配，教育方式要注重灵活性和有效性，要结合一些感性的活动与学生双向交流。 Abstract: Entrance education for college freshmen is the significant work to help freshmen adapt to college life, also the important linkof teaching management in higher education. The content of entrance education should be consistent with the characteristics of thefreshmen, keep abreast of the times, update timely, properly matched with the time of education, attach more importance to the flexibilityand effectiveness on teaching approaches and should communicates with students combined with some perceptual activities.关键词院高校新生；入学教育；安全；心理Key words: college freshmen；entrance education；safety；psychology中图分类号院G641 文献标识码院A 文章编号院1006-4311（2014）15-0239-020 引言新生入学教育是整个大学学习的开端，也是一项非常重要的工作。全面实施高校新生入学教育的各项工作，对于学生本人的发展，学校的管理，社会的和谐都有很重要作用。教育的内容要根据新生的特点与时俱进、及时更新、要与教育时间合理匹配，教育方式要注重灵活性和有效性，要结合一些感性的活动与学生双向交流。 高校新生的教育一定要弄清楚新生的特点，教育内容和方式要丰富多样。高校必须要结合新生的心理特点，结合教育的内容安排新生的教育，要多了解新生的思想动态，与他们多沟通交流。高校可以通过专业老师的讲解以及实验实训室的参观等方式，结合一些安全方面的实际案例，学习“党团基础知识”，进行思想教育。新生入学教育各项工作要相互渗透，交叉进行，要贯穿大学生的整个一年级甚至更长的时间。高校新生入学教育的重点工作主要有以下几方面：1 新生专业知识的教育大部分的高校新生专业知识都非常薄弱。很多新生在填报专业时，多受到家长及亲朋好友的影响，以及一些所谓的经验而填报了自己不感兴趣的专业。进入学校后，他们会发现这个专业自己不感兴趣或者没有想象的那么好，有的同学还会出现上课听不懂的情况，但是他们又不愿意回去复读一年，所以就留在学校里浑浑噩噩的度过大学生活，学习不认真，生活散漫，自我要求低，最后导致多科考试不及格、留级和退学。我们应该如何让新生深刻了解自己的专业呢？这就需要学校合理的安排专业知识的讲座，让专业老师给全体新生介绍专业知识。带领他们参观实验实训室，让他们了解这个专业的前景，使他们对这个专业充满兴趣和信心。 2 大学生涯规划和职业生涯规划请专家给学生做职业生涯规划的的座谈会。组织并指导学生规划大学学习生涯，规划职业生涯。让学生明确学习目标，职业目标。通过职业生涯规划的学习，可以分析自我，以既有的成就为基础确立人生的方向和目标。可以准确的评价自己的特点和强项，在学习和职业竞争中充分发挥个人优势。 3 心理健康专题教育首先应对新生进行心理普查工作，了解新生的心理动向。请心理老师对新生进行心理讲座，帮助学生客观理性地评价自我。引导学生建立完善的人格，良好的人际关系，建立积极向上的心理状态。同时让新生尽快了解学校的环境，适应学校的生活。对那些心理有问题的同学，应进行心理辅导并要求辅导员、班主任平时多关注这些学生，多关心他们。通过心理健康教育，让新生学会自我调节，保持浓厚的学习兴趣和求知欲望，学习是大学生的主要任务；应保持乐观的心理环境和良好的心态，对未来充满信心；良好的人际交往能，与同学友好相处，互帮互助；发现心理有问题主动和心理老师沟通。良好的心理素质对新生的大学生活及以后的就业起着至关重要的作用，学校不能忽视这项工作的重要性。 4 党尧团基本知识教育通过党、团基本知识教育的学习，学生应了解党和团的基本历史，熟悉党员的基本标准、团员的权利义务，理解学生入党入团的基本程序和步骤，掌握写好入党申请书、思想汇报、入团志愿书等的基本方法，熟悉高校共青团工作的基本内容和团员民主评优的基本方法，掌握开好团会的策划与实施技巧。 5 安全教育安全伴随我们每个人的一生，任何人只有安全得到了保证，才能保证其他各项工作任务顺利完成，学生也不例外。多次组织学生工作的老师以安全教育为重点给学生做报告会，学习《大学生安全手册》等内容使学生了解大学的各项安全内容，同时学校也可以聘请民警或学院保卫干部，进行案例分析，让学生深刻理解安全的重要性。对部分家庭贫困的新生，多给与关心，让他们尽快适应大学的环境。安全的内容主要包括：军训安全、住宿安全、交通安全、交往安全、心理安全等方面，学校可以从这些方面对学生进行安全教育，抓好防范工作，以预防为主。通过各种方式的安全教育，强化新生的人生安全、财产安全公共安全和法制安全的意识，同时提高他们的防范意识及自我保护意识。 6 校纪校规教育以《学生手册》为依据，讲解学校相关管理制度和行为规范，帮助新生了解学校的管理规程，办事流程。重点解读《学籍管理办法》，《考试管理办法》，《违纪处分办法》，《学生住宿管理办法》等制度。学院应组织考试，检查学习效果。 高校新生入学教育内容非常繁琐，高校领导应规划好教育的时间和内容。让新生通过入学教育的学习，能够确定自己学习目标和职业规划，有良好的安全的防范意识和党团知识，思想上积极上进，很快地适应高校的生活环境。 新生入学教育是整个高等教育的开始，是高校教育中不可缺少的内容，是高校教育的一个重要环节。大学新生刚入学，往往会存在环境、学习、心理等方面的不适应。高校应该从专业知识、职业生涯规划、心理教育、党、团基本知识、安全教育、校纪校规等方面，给新生安排形式多样，内容丰富的入学教育。把新生入学教育落到实处，以人为本，达到教育的目的。 参考文献院[1]胡保卫.大学新生始业教育:实现大学与中学教育的衔接[J].黑龙江高教研究，2003(01).[2]张芝雄,刘浩源,张俊.浅议大学新生入学教育[J].时代经贸(中旬刊)，2008(S8).[3]党竹青.高校新生入学教育内容浅析[J].中国成人教育，2010(04).
周口师范 关于做好6级新生“绿色通道”工作的通知各： 为做好6级新生“绿色通道”工作、切实保证家庭经济困难学生顺利入学，现将有关事宜通知如下： 一、申请条件家庭确有经济困难，暂不能支付入学当年的全部或部分学费、住宿费等所需费用的新生。 二、具体要求 “绿色通道”制度是对家庭确有经济困难，暂不能支付入学当年的全部或部分学费、住宿费等所需费用的新生，暂缓缴学杂费，先进入学校学习，对这部分学生各要先为其办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同的办法予以资助。 1.各要在迎新站设立6级新生入学“绿色通道”服务台，在显著位置张贴“绿色通道”标志，明确“绿色通道”工作具体负责人。办理过程中，工作人员要清楚“绿色通道”办理要求和程序，指导学生填写《周口师范6级新生“绿色通道”申请表》，介绍我校有关家庭经济困难学生资助政策。 2.各在迎新系统中办理“绿色通道”的同时，要及时收集作为学生困难认定主要依据的《高等学校学生及家庭经济情况调查表》及其他困难证明材料。 3.已办理生源地信用助学贷款的新生在申请办理“绿色通道”时，请各认真审核贷款合同、收集受理证明或回执单。
4.办理“绿色通道”入学手续的新生，如未申请获得生源地信用助学贷款，在开学后可申请高校国家助学贷款，请工作人员详细地向学生说明高校国家助学贷款申请条件、金额、时间及流程，具体要求可参看6年高校助学贷款工作通知。 5.请各在9月25日前将办理国家开发银行生源地贷款的《受理 证明》、非国家开发银行办理的生源地贷款的《回执》及《6级新生入学“绿色通道”汇总表》（电子版）报学生资助管理中心。 三、办理流程： 1.新生持盖章的《高等学校学生及家庭情况调查表》及其他困难证明材料，向所在提出申请，经审核同意，在各迎新服务站领取并填写《周口师范6级新生“绿色通道”申请表》（各到学生资助工作群自行下载）。 2.由辅导员初审后报主管领导审核。 3.新生凭《周口师范6级新生“绿色通道”申请表》办理其他手续。 学生资助管理中心 6年8月30日
2017级新生入学接待方案 为切实做好我校2017级新生入学报到接待工作，特制定此方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，充分体现“以人为本”和“一切为学生服务”的理念。迎新工作是我校一年一度的大事，是我校整体形象的集中展示，各部门务必高度重视，充分认识做好迎新工作的重要意义，要统筹安排，周密谋划，分工协作，各司其职，各负其责，认真组织实施好此方案。全校上下要通力合作，使迎新工作“周密、安全、顺畅、热情、隆重”开展。 二、工作原则 文明迎新、热情周到、亲情服务、优质高效、安全有序。 三、组织领导 新生8月26-27号报到，8月28号开始军训。 为保证迎新期间各项工作协调高效有序开展，学校成立迎新工作领导小组，加强迎接2017级新生工作的指挥和领导。 组长：杨宏 成员：财务处、宣传统战部、学生工作部、办公室、团委、招生就业处、教务处、保卫处、图书馆、后勤管理处、现代教育技 术中心主任及各学院党总支书记 新生接待大厅总负责人：李明。 新生报到地点：学校体育馆。 四、工作分工 （一）学生工作部 1.负责接待大厅位置安排，在大厅设台的有：报到咨询处（学工部）、财务处、绿色通道、招生就业处，8月26日-27日全天摆台。 2.制做《黑河学院新生“绿色通道”入学申请审批表》，负责“绿色通道”和困难学生问题咨询，安排新生参加“学平险”工作。 3.公寓管理中心负责测算新生报到数和寝室空出床位数，制定并向各学院公布2017级新生（2773人，含专升本、三校生、民族预科学生）寝室分配方案，根据最后报到情况随时微调。 4.负责协助厂家分发行李及备品，在4号学生公寓楼（待定）设行李收费处，可在入驻公寓楼领取行李。 5.8月26日-27日安排工作餐，统计各学院、职能部门接新生工作人员数量、发放餐券工作。
1引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4参考资料 (2) 2任务概述 (2) 2.1目标 (2) 2.2用户的特点 (4) 2.3假定和约束 (4) 3需求规定 (4) 3.1对功能的规定 (4) 3.2对性能的规定 (6) 3.2.1精度 (6) 3.2.2时间特性要求 (6) 3.2.3灵活性 (6) 3.3输人输出要求 (7) 3.4数据管理能力要求 (7) 3.5故障处理要求 (7) 3.6其他专门要求 (8) 4运行环境规定 (8) 4.1设备 (8) 4.2支持软件 (8) 4.3接口 (9) 4.4控制 (9)
软件需求说明书 1引言 1.1编写目的 对《新生报到系统》软件做了全面细致的用户需求分析，明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面，使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。 1.2背景 开发软件名称：新生报到系统 项目任务提出者：软件工程实践课程 项目开发者：07数学2班王晓靖 用户：各大高校 实现软件单位：大连交通大学 该软件运行于Microsoft Windows 2000/XP/2003或其他NT架构的操作系统，采用进程插入借用其他软件的进程进行工作。 1.3定义 无特殊的符号和字母。 1.4参考资料 《软件工程》.郑人杰等译.机械工业出版社. 《实用软件工程》.郑人杰等.清华大学出版社. 《软件文档写作》.潘孝铭辛明海.高等教育出版社 2任务概述 2.1目标 新生报到系统针对的新生入学报到复杂情况对新生的报道进行信息化管理。为学校师生提供便捷的服务，减少信息交流过程中及其带来的繁琐与开销。不仅方便新生的繁杂的入学报道，也更有利于学生信息的管理，同时还可以节约大量的人力物力资源。
高校网上迎新系统 产品设计意义：高校网上迎新系统，解决高校现有本地迎新工作难点及工作压力，给新生带来极大方便，同时能促进通信运营商对手机业务的发展。 1.产品功能定位 2.产品整体框架设计 目录 1.迎新系统涵盖主题介绍—————————————————————1 1.1微信服务号介绍 1.2迎新官网介绍 1.3个人中心介绍 1.4学校管理系统介绍 1.5公司管理后台介绍 2.迎新系统主题功能介绍—————————————————————2 2.1 微信服务号 2.1.1 微信服务号功能模块图 2.1.2 微信服务号功能介绍 2.2 迎新官网 2.2.1 迎新官网功能模块图 2.2.2 迎新官网功能介绍 2.3 个人中心 2.3.1 个人中心功能模块图 2.3.2 个人中心功能介绍 2.4 学校管理系统 2.4.1 学校管理系统功能模块图 2.4.2 学校管理系统功能介绍 2.5 公司管理后台 2.5.1 公司管理后台功能模块图 2.5.2 公司管理后台功能介绍 3.报道流程介绍—————————————————————3 3.1 新生报道流程 4.问题点和方案说明—————————————————————4 4.1 录取通知书问题与方案 4.2 缴费问题与方案 4.3 登录问题与方案 4.4 绿色通道问题与方案 数字迎新管理系统是整个数字化校园的重要组成部分：主要为了规范高校的迎新流程，提高高校的迎新效率，利用现代化的信息技术，以校内网络为通信媒介及信息化的迎新系统为展示方式助力学校迎新工作，为后期打开数字化校园，学校与学生，学校与企业，学生与企业的重要一步。 A.迎新系统涵盖主题
新生报到管理系统需求分析报告 学院信息技术工程学院 班级网络工程1001班 成员丰云马红艳树悦甄亚男王刚
1引言 (3) 1.1标识 (3) 1.2系统概述 (3) 1.2系统概述 (3) 1.2.1项目来源及背景 (3) 1.2.2系统结构计划 (3) 1.2.3用户特点 (3) 2引用文件 (3) 3需求 (4) 3.1要求的状态和方式 (4) 3.2需求概述 (4) 3.2.1系统总体功能和业务结构 (4) 3.2.2硬件系统的需求 (19) 3.2.3软件系统的需求 (20) 3.2.4接口需求 (20) 3.3系统能力需求 (20) 3.3.x(系统能力) (20) 3.4系统外部接口需求 (21) 3.4.1接口标识和接口图 (21) 3.4.2用户接口 (21) 3.4.3(接口的项目唯一标识符) (21) 3.5系统部接口需求 (22) 3.6系统部数据需求 (23) 3.7性能需求 (23) 3.8操作需求 (24) 3.9可使用性、可维护性、可移植性、可靠性和安全性需求 (24) 3.10故障处理需求 (25) 3.12.1软件系统出错处理 (25) 3.12.2硬件系统冗余措施的说明 (25) 3.11计算机通信需求 (25) 3.12设计和构造的约束 (25) 3.13其他需求 (26) 4尚未解决的问题 (26) 5注解 (26) 1引言 1.1标识 符合、缩略语和定义如下： B/S: Brower/Server 浏览器/服务器 SQL SERVER: 系统服务器所使用的数据库管理系统（DBMS）。
UML： Unified Modeling Language(同模语言)的缩写，是一个标准的建模语言 1.2系统概述 新生报到管理系统是结合学校迎新活动管理的实际需要，对新生的入学情况进行管理的信息系统，提供丰富的查询分析功能和管理、决策信息，是提高高校迎新工作效率的管理软件。使用该系统可以实现新生信息的有序存储，使得检索迅速、查找方便、并且提高了可靠性。 本软件旨在使学校对新生信息的管理，以减轻工作人员的负担，可以加快迎新工作的有条不紊的进行，实现直观化，合理化。通过这样的系统，可以做到信息的规管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。 1.2.1项目来源及背景 新生报到系统采用UML结构，在设计初期即充分考虑系统的安全性、稳定性和所需提供的必要功能，并在充分吸取前人经验的基础上着手设计和开发。因而功能齐全，性能稳定可靠，介面亲和力强，是普通使用者容易上手操作的新生报到系统。该系统虽是今年刚开发的软件产品，每个新生要经历近8个处理环节。在普通的服务器上、几百个用户同时在线处理、系统均能应付自如，未出现任何差错，大大减轻各级经办人员的劳动强度，因而赢得学院领导和各基层单位的一致好评。 1.2.2系统结构划分 本系统共分为：报到、缴费、宿舍分配、户籍迁移、校医院体检等5个个功能模块。其数据更新权归各职能部门所有，从而保证了全院围的数据一致性，也为责任落实到人提供了基础。 1.2.3用户特点： 本系统的用户是网上用户，一类是新生，他们只需要打开新生报到界面，输入自己的学号或者证件号等就可以进入根据自己系统的提示进入新生报到的程序；另一类用户是管理用户，他们是高校部的人，主要是系统管理人员和教务处，他们熟悉该流程以及办理，系统人员对系统很熟悉，对系统进行维护。 2引用文件 《软件工程案例教程》机械工业万江编著 《数据库系统概论》第四版高等教育王珊萨师煊编著