2017届初三语文模拟试题
（全卷共四个大题，满分100分，考试时间90分钟）
班级姓名计分
一、语文知识及运用（16分）
1.下列各组词语中，加点字读音全部正确的的一组是（）(2分)
A.拘泥．ní当．真dàng 栉．风沐雨 zhì
B.赦．免shè飒．爽sà蓦．然回首mù
C.嗟．叹jiē肄．业sì歃．血为盟shà
D.阿．谀ē镌．刻juān 温顺驯良 xùn
2.下列词语书写全对
．．的一项是（）(2分)
A.恣意虎视眈眈迁徙暴殓天物
B.殒落蓬荜生辉针砭闲情逸志
C.赡养毛骨悚然寒喧老生长谈
D.寥廓好高骛远嬉闹山清水秀
3.下列句子中加点成语使用恰当
．．的一项是( ) (2分)
A.仔细分析一下他的“秘诀”，其实多是些无稽之谈
．．．．，其目的是挑起别人的矛盾。
B.他成天跟不伦不类
．．．．的朋友在社会上鬼混。
C.他在海外取得了博士学位。回国后，以公司副总裁的身份粉墨登场
．．．．了。
D.他非常激动，高声争辩道：“你们说的这些都是风声鹤唳
．．．．，无中生有，完全不符合事实。”
4.依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )(2分)
读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；譬如漫游“十里洋场”，虽奇珍满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底。
②少读如果彻底。
③多读而不求甚解。
④少读而不求甚解。
⑤世间许多人读书只为装点门面。
⑥世间许多读书人只为装点门面。
A．②③⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D.①④⑥
5下面是一首校歌《菁菁校园》的一部分，用比拟的方法，补充完整。（3分）
菁菁校园
青春和理想，在这里蓊蓊郁郁的生长；
知识和力量，在这里；烦恼和痛苦，在这里；友谊和纯洁，在这里。
6.综合性活动(5分)
2016年是红军长征胜利80周年，为了纪念那段难忘的历史，学校举行综合实践活动，请你参与：活动一：班级召开主题班会，请为班会拟写一个主题标语。（1分）
活动二：为纪念红军长征胜利80周年，由北京市委宣传部策划大型系列纪录片《红军不怕远征难》在北京卫视首播。请你为这部纪录片写一则推荐语。（2分）
活动三：请你探究，下面两则材料告诉我们的道理。（2分）
材料一：长征时期，才18岁的肖华成为少共国际师师长；王稼祥29岁担任中央军委副主席，红军总政治部主任；杨尚昆28岁时已是红三军团政委；肖克和王震都是27岁分别担任红六军团团长和政委。
材料二：2012年攻克国际数学难题的在校学生刘路22岁时成为中南大学正教授级研究院；邓鹤翔28岁成为武汉大学教授；刘清惓28岁被聘为南京信息工程大学教授；颜宁29岁成为清华大学教授。
二、古诗文积累与阅读（14分）
（一）古诗文积累
7.古诗文默写(4分，每空1分)
(1)李商隐在《夜雨寄北》中想象与“君”相聚，秉烛夜话的句子是，
(2)遥看是君家，。（《十五从军征》）
(3)晴川历历汉阳树，（崔颢《黄鹤楼》）
（二）阅读下面文言选段，完成9—12题。(10分)
【甲】邹忌讽齐王纳谏
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能
谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
④燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】
成侯邹忌为齐相，田忌为将。不相悦。公孙闬谓邹忌曰：“公何不为王伐魏？胜，则是君之谋也；战不胜，田忌不进，战而不死，曲挠而诛。”邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。
田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金而往卜于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事，亦吉否？”卜者出，因令人捕为卜者，亦验其辞于王前。田忌遂走。（节选自《战国策》）
【注释】说：同“悦”，感情和睦。公孙闬han：齐国人，邹忌的门客。不进：不构成威胁。曲挠：避敌退缩。卜：占卜，预测吉凶。验其辞：验证占卜者讲的话。
8.下列句中加点的词解释不正确的一项。（）(2分)
A.私．我也 :偏爱 \\ 不宜偏私．：私．心
B.皆以．美于徐公：认为 \\ 以．是人多以书假余：因此
C.自．以为不如：自己 \\ 自．三峡七百里中：在，从
D.自以为．不如：认为 \\ 或异二者之为．：这里指心理活动
9.将下列句子译为现代汉语。(2分)
(1) 期年之后，虽欲言，无可进者。
(2) 我孰与城北徐公美？
10.下列说法有错误的一项是（）(2分)
A.甲文中邹忌体现了过人的才干，有君子风范；乙文中邹忌则是心胸狭隘、嫉贤妒能的形象。
B.两篇文章都有提建议的情节，甲文中邹忌以自身的生活体悟，委婉地劝谏齐王；乙文中公孙闬向邹忌出主意则直截了当。
C.甲文中“门庭若市”的情况证明了邹忌“王之蔽甚矣”的判断是正确的；乙文中公孙闬在集市上抓住了田忌派来占卜的人，将田忌预谋造反的情况告诉了齐王，逼走了田忌。
D.邹忌劝谏的原因是“王之蔽甚矣”，希望齐国政治修明；邹忌听取公孙闬的建议则是因为与田忌不和，要除掉田忌。
11.邹忌逼走田忌之后，齐国逐渐失去了强国的地位。请结合文段，谈谈国家的强盛需要什么条件。(2分)
12．本文中邹忌给齐王进谏，《出师表》中诸葛亮给后主刘禅提建议，他们采取的方式有什么不同？你觉得哪种方式更合适？（2分）
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面的文章，完成13—15小题。(16分)
大地上的事情
苇岸
①我观察过蚂蚁营巢的三种方式。小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台
状、坟冢状、城堡状和疏松的蜂房状，高耸在地面;中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一枝黑色花朵;大型蚁筑巢像北方人的举止，随便、粗略，不拘细节，它们将颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢，就像大步奔走撒种的农夫。
②写《自然与人生》的日本作家德富芦花，观察过落日。他记录太阳由衔山到全然沉入地表
需要三分钟。我观察过一次日出，日出比日落缓慢。观看落日，大有守待圣哲临终之感，观看日出，则像等待伟大英雄辉煌的诞生。太阳从露出一丝红线，到伸缩着跳上地表，用了约五分钟。
③世界上的事物在速度上，衰落胜于崛起。我看到一具熊蜂的尸体，它是自然死亡，因疾病或
敌害而死，不得而知。它僵卧在那里，翅零落地散开，肢蜷曲在一起。它的尸身僵硬，很轻，最小的风都能将它推动。我见过胡蜂巢、土蜂巢、蜜蜂巢和别的蜂巢，但从没有见过熊蜂巢。熊蜂是穴居者，它们将巢藏在房屋的立柱、檩条、横梁、椽子或枯死的树干上。熊蜂从不集群活动，它们个个都是英雄，单枪匹马到处闯荡。熊蜂是昆虫世界当然的王，它们身着的黑黄斑纹，是大地上最怵目的图案，高贵而恐怖。老人告诉孩子，它们能蜇死牛马。
④麻雀在地面的时间比在树上的时间多。它们只是在吃足食物后，才飞到树上。它们将短硬的
喙像北方农妇在缸沿砺刀那样，在枝上反复擦拭。麻雀蹲在枝上啼鸣，如孩子骑在父亲的肩上高声喊叫，这声音蕴含着依赖、信任、幸福和安全感。麻雀在树上就和孩子们在地上一样，它们的蹦跳就是孩子们的奔跑。树木伸展的愿望，是给鸟儿送来一个个广场。
⑤在山冈小径上，我看到一只蚂蚁在拖蜣螂的尸体。蜣螂可能被人踩过，尸体已经变形，渗出
的体液粘着两粒石子，使它更加沉重。蚂蚁紧紧咬住蜣螂，它用力扭动身躯，想把蜣螂拖走。蜣螂微微摇晃，但丝毫没有向前移动。我看了很久，直到我离开时，这个可敬的勇士仍不懈地努力。
没有其他蚂蚁来帮它，它似乎也没有回巢去请援军的想法。
⑥麦子是土地上最优美、最典雅、最令人动情的庄稼。麦田整整齐齐摆在辽阔大地上，仿佛一
块块耀眼的黄金。麦田是5月最宝贵的财富，大地蓄积着精华。风吹麦田，麦田摇荡，麦浪把幸福送到外面的村庄。到了6月，农民抢在雷雨之前，把麦田搬走。
⑦下过雪许多天了，地表的阴面还残留着积雪。大地斑斑点点，仿佛一头在牧场垂首吃草的花
斑母牛。积雪收缩，并非因为气温升高了，而是大地的体温在吸收它们。
⑧我时常忆起一个情景，它发生在午后时分，如大兵压境滚滚而来的黑云很快占据了整面天空。
随后，闪电迸绽，雷霆轰鸣，豆大的雨点砸在地上，烟雾四起，骤雨是一个丧失理性的对人间复仇的巨人。在这万物偃息的时刻，我看到一只衔虫的麻雀从远处飞回，雷雨没能拦住它，它的儿女在雨幕后面的屋檐下。在它从空中降落飞进檐间的一瞬，它的姿势和蜂鸟在花丛前一样美丽。
⑨立春一到，便有冬天消逝、春天降临的迹象。整整过了一冬的北风已经从天涯返回。看着旷
野，我有一种庄稼满地的幻觉。踩在松动的土地上，我感到肢体在伸张，血液在涌动。我想大声喊叫或疾速奔跑，想拿起锄头拼命劳动一场。爱默生认为，每一个人都应该与这世界上的劳作保持着基本关系。劳动是上帝的教育，它使我们自己与泥土和大自然发生基本的联系。
⑩但是，在这个世界上，有一部分人，一生从未踏上土地。
【注】苇岸(1960-1999)，一个寂寞的作家。他短短的一生，无论生前身后都属于寂寞无闻的一类。然而时间会告诉我们他是伟大的，他的心灵深度与博大胸怀在当代显得鹤立鸡群，甚至像一个异类。
13.文章第三段首句写到：“世界上的事物在速度上，衰落胜于崛起。”作者这样说有什么依据?
把它放在第三段有什么作用？(5分)
答：
14.作者在写麻雀时写到：“它们将短硬的喙像北方农妇在缸沿砺刀那样，在枝上反复擦试。”试
析北方农妇砺刀与麻雀擦试硬喙有什么相似点?这一比喻有什么深刻含义?(6分)
答：
15.文章第①段与第⑤段都写到了蚂蚁，第④段与第⑧段也都写到了麻雀，作者分别对蚂蚁与麻
雀的两次描写，其角度一样吗?试作简要分析。(5分)
答：
（二）阅读下面的文章，完成16—20小题。(14分)
为什么有辨识度的人更容易成功
谢可慧
①不知道你有没有发现，周围那些有辨识度的人，好像格外容易获得各种机会！你们走在一起的时候，最引人注目的，一定是那个有辨识度的人！你们聚会的时候，别人记住的也是那个最有辨识度的人！你们面试工作的时候，有辨识度的那个人总是脱颖而出！你们总是在对比中发现自己也并没有差以千里，长相、学历、身高、家境，但在大浪淘沙的世界里，命运总是格外眷顾那个格外有辨识度的人。
②辨识度，不代表你非得有倾国倾城的美貌，非得有足够的海拔鹤立鸡群，当然，更不代表你非得聪明绝顶。辨识度，是你给人的感觉，是独一无二的，是他从来没有遇见过的，是你在茫茫人海中，只要你在，就可以找到你。
③我记得有一篇文章叫《小说的辨识度》，里面写道哥伦比亚著名作家马尔克斯。文章中，有一段话是：小说某种程度上跟歌手的嗓音一样，好的小说必须具备一定的辨识度。这个辨识度可以是区别于其他作者的叙事味道，也可以是作品呈现出来的开阔性和丰富性，当然也可以是文本体现出来的独特的世界观和价值观。马尔克斯的小说弥漫着他独特的气息，这种气息可以被感知，但不会轻易被模仿，也就是说这种叙事是“马尔克斯式”的。
④其实，也不仅仅是小说需要辨识度。人也是一样。为什么要有点辨识度？因为我们太容易平凡，太容易有瑕疵，太容易不完美，所以我们不得不让自己有点辨识度。芸芸众生，多么不易。你的辨识度，某种意义上，就是你的竞争力。它不是背道而行于社会，也不是冷眼刺伤一切，而是活出自己的感觉，有自己走路的样子，有属于自己的气质，有自己说话的腔调，有自己处事的风格，然后杀出重围。其实也对，世界上优秀的人那么多，不优秀的人也那么多，如何让别人找到你，让好运找到你，好像只有辨识度，也唯有辨识度。辨识度，不是你非得花枝招展，而是弱水三千，你就是别人一眼见到的那一瓢。
⑤我的一个朋友，我喜欢叫他小包。他是一个特别特别忠厚老实的人。
⑥他毕业那会，他母亲每次见到我母亲，总是会说，这孩子太老实了，你看，我都担心他找不到工作，找到工作，我也怕他吃亏啊。结果，他大学一毕业就去了一家所有人都垂涎的公司，并顺利成为了老总的工作秘书。说真的，他母亲都傻眼了。老总有一个生活秘书和工作秘书，一般都会带着他们两个一道出去，生活秘书负责琐事和日常接待，而他负责一些公文业务上的资料。显然，生活秘书会更加了解老总的脾性，毕竟除了睡，一天起码12个小时贴身跟着，有时还陪他去应酬。显然，老总看上去与生活秘书更加亲密一些。小包呢，说到底，还是有一种年轻人不服输的劲，也从来不忘记要抓住一切机会表现。比如喝酒，比如和人插科打诨，小包自己也觉得挺不自然，但为了迅速融入团队，再生硬的表演也硬着头皮。这些事都是小包后来和我说起的。小包说，让他知道继续保持自己的特色，是他实习期转正时，老总与他的谈话。老总说：小包，我招你进来，并不是因为你是最优秀的那一个。而是因为你的身上有年轻人少有的踏实、稳重。”每个人成长的方式和途径都不同。在职场，做自己永远比表演更引人注目。
⑦走了一路，也终于成了自己，就不要再一点点剥去自己了。我很喜欢有一句话：我们要忠于自己的成长，忠于自己走过的路，因为它们拼凑成的自己，独一无二。是的，我们要成为一个有辨识度的人，站在人群中，可以不那么美，但一定要醒目；可以不那么个性，但一定要有态度；可以不那么优秀，但一定要有气场。
⑧这个世界属于优秀的人，更属于那些有辨识度的人。
⑨你要相信，幸运从来不会降临到和别人一样优秀的你身上，而是会降临到和别人并不一样的你身上。
⑩因为，独一无二就是一种天造地设的难得。
（选自《意林》2016年10月上）
16.文章标题可否改为“有辨识度的人更容易成功”？请简要说明理由。（2分）
17.简要分析第一段文字的作用。（2分）
18.作者是如何阐述自己的观点的？（3分）
19.作者认为，好的小说必然有一定的辨识度，人要成功也得有一定的辨识度。请为“歌手要成功，也应该有一定的辨识度”补充两个事例，并略作分析。（4分）
20.你认同作者的观点吗？为什么？（3分）
四、作文（55分)
21.以下两题选做一
．．
．．．题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌以外，文体不限；③字迹工整,不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
(1)“世界上有一个国家，她的每一个字都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习，我说的这个国家就是中国”。20世纪50年代，印度前总理尼赫鲁对女儿说的话，相信一定会引发我们的感慨与共鸣。请以“我的母语情缘”为题．，写一篇文章。
(2)阅读下面的材料，自选角度，确定主题，自拟题目，写一篇文章。
有个小女孩到处寻找她的蓝色猎鹰。她问过了花园里的女人，问过了汽车底下的男人，可他们都没有看到过蓝色猎鹰。这种东西有吗？他们问。
小女孩没有放弃，她继续找啊找，一个外国女人指着公交车站大喊：你看，那儿！
果然有一只鸟站在长椅背上。可它不是蓝色的，看起来也不像猎鹰，小女孩说。
这时，鸟儿说话了：喂，就是我啊！小女孩走进了一些，她认出了这只鸟，对不起呀，我一下子没有认出你来，你是黑色的，长得还像乌鸦。
好啦好啦，最重要的是，我们又在一起了！蓝色猎鹰高兴地说。
试卷答案
一、语文知识及运用（16分）
1.(2分)D
2.(2分) D
3.(2分)A
4.(2分)A
5.(3分)示例：点点滴滴地汇聚曲曲折折地缠绕纷纷扬扬的播撒（意思、字数符合要求即可）
6．综合性活动。(5分)
（1）示例：英雄史诗，不朽丰碑(1分)
（2）示例：一次次绝地逢生，一次次转危为安，前赴后继，勇往直前……80年的长征精神浓缩在正在热播的九集大型系列纪录片《红军不怕远征难》中，敬请观看(2分)
（3）示例：自古英雄出少年，我们应该趁着年轻的时候好好努力。(2分)
二、古诗文积累与阅读（14分）
（一）古诗文积累
7.古诗文默写(4分，每空1分)( 每空错一字扣一分)
(1)何当共剪西窗烛，却话巴上夜雨时 (2)雉从梁上飞 (3)芳草萋萋鹦鹉洲
（二）阅读下面文言选段，完成8——12题。(10分)
8.(2分)B
9.(2分)略
10.(2分) C
11.(2分)可以从以下方面谈：广开言路、听取意见；精诚团结，不求私利；重视人才等等（言之有理即可）
12.（2分）邹忌采取了委婉劝说的方式，诸葛亮采取了直言劝说的方式。都合适，方式没有优劣之分，关键是要契合各自的身份、情景。（有其他观点，能自圆其说即可）
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面文章，完成13—17小题。 (16分)
13、（5分）(1)这一结论是从日本作家对日落的观察与“我”对日落和观察中感悟出来的。
(2)放在第三段段首，有承上启下的作用，总结第二段的描述，引出第三段对勇敢但已经死云的熊峰的感慨。
14、（6分）(1)两者除了动作上的相似以外，更因为两者所磨砺的都是赖以生存的工具。
(2)作者通过这个比喻，表达了对大地上的生命为生存而作出的努力的肯定和赞美。
15、（5分）都不相同，第一次写蚂蚁是从蚂蚁精心用建造自己美观实用的生活家园角度写的;第
二次是从蚂蚁觅食的角度写的;第一次写麻雀是写它们怡然自得的情状，第二次写出了麻雀为了抚育儿女风雨无阻的精神。
（二）阅读下文，完成18—22小题。(14分)
16.示例：可以改。改后就成了判断句，直接表明文章观点。原标题强调了“为什么”，启发人们思考为什么有辨识度的人更容易成功。（2分）
17.第①段列举生活中的若干事例，直接的阐释了文题的含义，并引出本文论题，生活气息浓郁。（2分）
18.开头摆出事例，其中已包含了作者的观点；然后解释观点中的关键词“辨识度”，意在强调普通人也完全可以用有辨识度。以上两段基本上是本文的第一部分。第③到⑦段是第二部分，由小说的辨识度说到人的辨识度，先类比，再例证，很有说服力。后面几段讲道理，劝勉我们做一个有辨识度的人，是文章第三部分。（3分）
19.示例：莎拉布莱曼的歌声虚幻、空灵、纯净、有磁性，让听众记住了她；刘欢的歌声壮阔、豪放、雄浑、悲怆，让听众记住了他。（4分）
20.示例：A认同：社会需要多样的人才，我们应该张扬个性，挖掘自己的潜能，发挥自己的长处，这样，我们才能得到更好的发展。
示例：B，不认同。努力做个优秀的人没错，座有辨识度的人，则应该具体分析，比如，不能妄自尊大，将性格中的缺陷也一味放大。（3分）
2016—2017学年第二学期八校联考 九年级语文试卷 考生注意： 一、积累与运用（共28分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）（2分） A.剥．皮/剥．削喑．哑/不谙．水性肆无忌惮．/虎视眈．眈 B.薄．饼/薄．酒暖和．/随声附和．蒙．头转向/蒙．头盖脸 C.奔．波/投奔．揣．摩/惴．惴不安结．党营私/归根结．底 D.纷纭．/芸．芸停泊．/水泊．梁山宁死不屈．/屏．气凝神 2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分） A.决别孵化器强聒不舍如释重负 B.烦躁挡箭牌五彩斑澜自知之明 C.恻隐迫击炮消声匿迹孜孜不倦 D.禅师高万仞心无旁骛变本加厉 3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分） 书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术，________。_______，_______。_______，_______，_______。唯其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。 ①它要求笔墨有出处，结字有法度 ②诚然，既定的法度有时会将书法限制死板 ③传承是它显著的特征 ④“穿着汉唐服装，舞出时代风采” ⑤但是一流的书法家都是从法度中走出来的 ⑥不像现代艺术那样可以“天马行空，为所欲为” A.③①⑤④②⑥ B.①③⑤④②⑥ C.①③⑥②④⑤ D.③①⑥②⑤④ 4.古诗文默写。（8分） （1）______________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） （2）不畏浮云遮望眼，______________。（王安石《登飞来峰》） （3）苏轼在《水调歌头》中借月亮表达对亲人美好祝愿的词句是：______________，
______________。 （4）花中寄寓着作者无尽的情感。“______________，______________”（《春望》）杜甫触景生情，移情于花鸟，表达了感时伤怀的感情；“______________，_____________”（《浣溪沙》），晏殊以花的逝去、燕的归来，表达出对时光流逝的慨叹。 5.名著阅读。(任选一题作答)（共4分） （1）下面是《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王”中的一首诗，阅读后回答问题。（4分） 太师符督下州来，晁盖逡巡受祸胎。 不是宋江潜往报，七人难免这场灾。 ①请结合相关情节，概括“这场灾”产生的原因。（1分） ②简述晁盖等人是如何脱险的。（3分） （2）书名是一部作品的眼睛。从下列两部作品中任选一部，结合作品具体内容简要评析书名的特点。（4分） 《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》 6.给下面新闻拟写一个标题（不超过15个字），并简述理由。（共3分） 人民日报北京12月11日电国务院南水北调办最新统计，中线一期工程通水一年来，累计分水水量22.2亿立方米，工程运行安全平稳，水质稳定达标。汩汩清水让京津冀豫10余个大中城市解渴，受益人口达到3800万人。一条输水线成为发展“保障线”，沿线城 7.阅读下面材料，按要求答题。（共7分） 材料一新华网北京5月4日电教育部今日在北京国际职业教育学校召开现场新闻发布会，介绍2016年职业教育活动周有关情况，教育部新闻发言人续梅主持会议。教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯介绍，全国第二届“职业教育活动周”将于5月8日至14日举行，今年的活动主题为“弘扬工匠精神打造技能强国”。 材料二航空工业要的就是精细活，大飞机的零件加工精度要求达到十分之一毫米级。胡双钱师傅和他的钳工班看起来是那么不起眼，但就是他们担负起了大飞机制造过程中不可缺少的关键一环—对重要零部件的细微调整。在35年里，胡双钱加工过数十万个飞机零件，没有出现过一个次品。不管是多么简单的加工，胡师傅都会在干活前认真核校图纸，操作时小心谨慎，加工完多次检查。不仅保质保量完成了加工，还凭借多年积累的经验和对质量的执着追求，在零件制造中大胆进行工艺技术攻关创新。“在我心里，工匠精神就是不断追求和打造出精致与完美的精神。而‘打造’这个词代表的就不是简单，不
九年级教学情况调研测试2017.5 语文试题 注意事项：1．本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。 2．请将答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效。 一、积累运用（共20分） 1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点汉字的拼音依次 ．．填在方格。（2分） ．．分类 有人问，我现在努力还来得及吗？40岁的柳传志不问来不来得及，最终他缔．（▲）造了联想集团；经过两次创业失败的马云不问来不来得及，最终他书写了电商传奇。孩子，如果老天给你优越的生活，请不要收敛．（▲）了自己的斗志；如果老天对你设置障碍，请不要磨灭了自己rèn（▲）劲。人，不要在最能吃苦的时候选择安yì（▲），既然想成为那个别人无法qǐ（▲）及的自我，就应付出加倍努力！ （出自《不读书，将会一生卑微》）Array 2．选出对有关名著的容表述错误的两项。（3分）------------------------ 【▲】【▲】A．《骆驼祥子》是人民艺术家老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。 B．从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车，祥子凭着勤劳和坚忍，用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。 C．祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加辛苦地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被四爷敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。 D．《格列佛游记》通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇，反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。 E．飞岛国人用专车把体积巨大的格列佛运到京城献给国王，格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感，他也渐渐熟悉了飞岛国的风俗习惯。 3．学校准备开展“让读书成为一种习惯”的读书活动启动仪式，组委会想为这次活动设计一副对联作为宣传标语，现在已经有了上联，请你续写下联。（2分) 上联：与圣贤为友，养成读书习惯。 下联：▲
2017年山西省中考语文试卷 一、读?写（12分） 1．（2分）对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。请赏析这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。 2．（10分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）晴川历历汉阳树，。（《黄鹤楼》崔颢） （2），阴阳割昏晓。（《望岳》杜甫） （3），西北望，射天狼。（《江城子》苏轼） （4）不畏浮云遮望眼，。（《登飞来峰》王安石） （5），波涛如怒，山河表里潼关路。（《山坡羊?潼关怀古》张养浩）（6）水击三千里，。（《庄子》一则） （7）苟全性命于乱世，。（《出师表》诸葛亮） （8）雾凇沆砀，，上下一白。（《湖心亭看雪》张岱） （9）杜牧在《赤壁》一诗中，以两个美女象征国家的命运，以小见大的诗句是：，。 二、读?思（38分） 3．（2分）读材料，找出表述有误的一项（） A．现在使用的汉子是从甲骨文、金文演变而来的 B．甲骨文的“春”，写作“”，表示经过了万物凋零的季节，阳光普照，种子苏
醒破壳，扎根生长，林野遍布新绿 C．汉子的构成方式有象形、指事、会意、形声等，“春”和“洋”两个字是形声字 D．隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构 4．（2分）读语段，找出表述有误的一项（） 人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春。 青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。 （）它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它（）是最闪亮的日子。 雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。 A．结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己” B．“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致 C．文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都” D．“人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。 5．（3分）青春正是读书时，经典名著尤其值得一读再读。下面有关《西游记》的情节表述有误的一项是（） A．在斜月三星洞，菩提祖师给美猴王起名“孙悟空” B．唐僧西天取经，出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂，作途中化斋之用 C．沙悟净在流沙河拜唐僧为师，成为唐僧的三徒弟 D．过火焰山时，猪八戒大战红孩儿，为最后降服红孩儿做出很大贡献。 三、解答题（共1小题，满分13分）
一、文言诗文阅读(40分) （一）默写（15分） 1．天时不如地利，。（《天时不如地利》）2．衣带渐宽终不悔，。（《蝶恋花》） 3．，皆叹惋。（《桃花源记》）4．树木丛 生，。（《观沧海》）5．，桃花依旧笑春风。（《题都城南庄》） （二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分） 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 6．这首诗的作者是唐代最伟大的诗人之一（姓名），他被后世称为“”。（2分） 7．下列理解正确的一项是。（2分） A．首联中的“齐鲁”是对泰山的尊称 B．颔联描写了泰山在阴天和晴天不同的景色 C．颈联写出了黄昏时分的山景和诗人的感受 D．尾联重在抒发诗人对泰山的赞美之情 （三）阅读下文，完成第8-10题（9分） 陈涉世家（节选） 司马迁 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑起，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号，欢迎转发欢迎分享！且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。 8．“世家”是（朝代）司马迁所著《》中人物传记的一类，主要记述（A.帝王 B.诸侯 C.人臣 D.平民）之事。（3分） 9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 令辱之，以激怒其众__________________ 10．下列内容体现不出陈涉、吴广筹划起义的智谋的一项是（3分）A．广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之 B．且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎
2017年河南省中考试卷 语文 一、积累与运用（共28分） 1、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）（2分） A．踏．实∕踏．青奢靡．∕风靡．一时低声悄．语∕悄．然泪下 B．孵．化∕浮．雕鞠．躬∕笑容可掬．风流倜．傥∕丝绸．之路 C．角．色∕角．逐推磨．∕磨．杵成针烟熏火燎．∕星火燎．原 D．旷．野∕粗犷．剽．悍∕膘．肥体壮踌．躇满志∕铸．就辉煌 2、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分） A．壁垒易拉罐娇生惯养独竖一帜 B．咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失色 C．静谧蒸溜水花枝招展立竿见影 D．提练满堂彩无动于衷别出心裁 3、古诗文默写（8分） （1）学而不思则罔，。（《论语》） （2）嗟夫！，或异二者之为，何哉？（范仲淹《岳阳楼记》） （3）马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情，表达羁旅之思的句子是：“，。”（4）天地英雄气，千秋尚凛然。“，”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面，“，”（李贺《雁门太守行》）显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。 4、名著阅读。（任选一题作答） （1）殿宇藏魔君，仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个，简述在该地发生的故事。 ①龙虎山伏魔之殿（《水浒》）②万寿山五庄观（《西游记》） （2）历险时有伙伴，困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个，简述体现人物间的深情厚谊的故事。 ①格列佛与葛兰达克利赤（《格列佛游记》）②阿廖沙与小茨冈（《童年》） 5、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯》（4分） 这两年，民谣歌曲走进大众视野，每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红， ？靠的是口语化的故事，靠的是浅吟低唱的曲调，靠的是简朴的风格。归根结底，。那些或诗意或质朴的歌曲，是当下年轻人生活的真实写照，是他们情感的真实流露。 6、阅读下面材料，按要求答题。（共8分） 材料一： 2016年11月30日，中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面规律所形成的知识体系和社会实践。 材料二：《二十四节气》图
2017年上海市中考语文试卷 参考答案与试题解析 一、文言文 1．默写 （1）斗折蛇行，明灭可见。（柳宗元《小石潭记》） （2）锦相貂裘，千骑卷平冈。（苏轼《江城子?密州出猎》 （3）浮云游子意，落曰故人情。（李白《送友人》） （4）试问卷帘人，却道海棠依旧。（李淸照《如梦令》） （5）种豆南山下，草盛豆苗稀。（陶渊明《归园田居》） 【考点】EF：名篇名句默写． 【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力． 【解答】答案：（1）明灭可见 （2）千骑卷平冈（重点字：冈） （3）浮云游子意 （4）却道海棠依旧 （5）种豆南山下 2．阅读下面的元曲，完成下列各题 四块玉?别情 自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！ （1）这首元曲的作者是关汉卿。 （2）下列对这首元曲的内容理解，不正确一项是D A．“一点相思几时绝”表现出相思之苦。 B．“袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。 C．“溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。 D．对离别情景的描写贯穿了整首曲子。 【考点】EI：送别离别诗． 【分析】这首小令描写离别情绪，表现了多情女主人公送别情人凭栏望远、依依不舍的相思之情．送别后，情人在女主人公心中仍驻留难忘，令人痛苦欲绝．想登高眺望他离去的背影，但终被关山阻隔，这更使她肝肠寸断．在艺术手法上通过层层设障委婉细腻的抒写了女子心中哀婉凄绝、缠绵悱恻的离情别绪，用准确、凝练的文字写已别、刚别的相思之情，入木三分地写出一位深情女子送别心上人时的情态和意绪，给人以言有尽而意无穷的艺术感受．【解答】（1）本题考查学生文学常识识记能力．解答此题学生要要平时的学习中多积累，熟记名篇及作者．这是元代伟大戏曲家关汉卿创作的小令． （2）本题考查学生古诗文阅读理解能力．解答此题学生要熟悉文章表达的中心内容，所反映的思想感情，逐一辨析选择，这首小令描写了离别情绪，表现了多情的女主人公送别情人凭栏远望，依依不舍之情，情人已走，但送别人却心情难以平复，迟迟不归，再望远方，只有小溪，小路，远山，而情人已远走，再也看不见，想来令人肝肠寸断．艺术上通过层层设障委婉细腻的抒写了女子心中哀婉凄绝，缠绵悱恻的离情别绪，入木三分的写出了一位女子送别情人时的情态，心绪，给人以言尽而意无尽的艺术感受．此曲前三句写离别相思之情，用直抒胸臆的方．后四句，则是以景托情，而景中含情，言尽而意不尽，并不是离别情景的描写贯穿了整首曲子． 故选：D． 答案：
2017届徐汇区初三一模语文试卷及答案 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1、晨兴理荒秽，________________________________。（《归园田居》） 2、孤村落日残霞，________________，一点飞鸿影下。（《天净沙·秋》） 3、_______________________________，弓如霹雳弦惊。（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》） 4、________________________________，千里暮云平。（《观猎》） 5、山水之乐，__________________________________。（《醉翁亭记》） （二）阅读下面这首曲，完成第6—7题（4分） 水仙子·咏江南 元张养浩 一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。 6、曲中直接表达作者情感的句子是_________________________________________。（2分） 7、下列理解不正确的一项是（）（2分） A.作者选取富有江南水乡特色的“烟水”、“芰荷”等景象来抒发情感。 B.作者对秀丽的风光和宜人的景色加以描写来展现江南水乡美好的秋光。 C.本曲写景远近交错，极富层次感，描绘出了令人心驰神往的江南美景。 D.“看沙鸥舞再三”一句景物描写动静结合，体现了作者闲适自得的感受。 （三）阅读下文，完成第8—10题（8分） 潍县署中寄舍弟墨第一书 读书以过目成诵为能，最是不济事。 眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。获取最新试题资料，请关注“给力语文”公众号。
2017年中考语文试卷 一、积累运用 1．下列加点字注音，全部正确的是（） A．安恬．（tián）绚．丽（xùn）荟萃．（cuì）闲情逸．致（yè） B．参．天（cēn）镶嵌．（qiàn）静谧．（bì）栩．栩如生（xǔ） C．磅礴．（bó）眷．恋（juàn）温馨．（xīn）争妍．斗艳（yán） D．邂．逅（xiè）惬．意（xiá）娴．熟（xián）玲珑剔．透（tì） 2．下列各句中，加点成语使用正确的是（） A．做任何事情都要按一定的步骤循序渐进 ．．．．，否则会让自己陷入效率低下的忙碌中 B．毕业晚会即将举行，一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳 ．．．．，做着各种准备工作． C．在青山绿水间浮光掠影 ．．．．，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛 D．如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们就必须择善而从 ．．．．，在真理的引领下前行 3．下列几句中，没有语病的一项是（） A．据调查，我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素b、膳食纤维等的缺失 B．这三年多来，一带一路建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期C．通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺 D．我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年的足球事业 4．下列说法正确的一项是（） A．欣赏着瘦西湖的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”! 解说：这句话末尾的标点使用正确 B．木本采沐 解说：这四个字的造字法相同
C．繁花嫩叶流水潺潺爱好文学赞叹不已 解说：这四个短语的结构类型相同 D．紫色的瀑布遮住了粗壮的韩盘虬卧龙般的枝干 解说：这句话的主干是“瀑布遮住枝干” 5．下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是（）A．文学作品中常有使人眼前一亮的“孩子”形象，如《皇帝的新装中》说真话的孩子， 《社戏》中那一群活泼淳朴的少年儿童，他们身上，往往闪着人性美好纯真的光彩 B．想象能给我们带来更多的审美愉悦，在老舍笔下，夕阳返照，山坡上的薄雪羞红了脸．在郭沫若眼中，流星划过，是牛郎织女提着灯在天街闲游 C．作者的经历往往会在作品中留下印记，《小石潭记》中潭水映照出柳宗元被贬永州后内心的凄凉．《醉翁亭记》中琅琊山悦耳的鸟鸣反正出欧阳修被贬后消极循世的思想 D．曲折的情节，有助于丰富人物的形象．强化作品主题，《汤姆索亚历险记》中，神秘的探险凸显了主人公的勇敢正直，《格列佛游记》以主人公航海的奇遇．折射出作者生活时代英国的社会现实 6．根据拼音写汉字 走进江淮生态大走廊，便能感受到扬州生态文明，触摸到城市文化记忆：在万福大桥上远（tiào），树影婆娑，花团锦（cù），看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓（yù）的红。在高邮湖上泛舟，天朗气清，惠风和畅，绘不尽那湖面粼粼波光和点点帆影。在邵伯老街上徜（yáng），青石斑驳，庭院深深，写不完老宅里那尘封记忆和千古幽情。 7．默写 （1）落霞与孤鹜齐飞，（王勃《滕王阁序》） （2）欲穷千里路目，（王之涣（登鹤雀楼）） （3），风正一帆悬（王湾《次北固山下》）
青浦区2016学年九年级第二次学业质量调研测试 语文试卷 （考试时间100分钟，满分150分） 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1、东边日出西边雨，。（《竹枝词》） 2、，故克之。（《曹刿论战》） 3、知否，知否？。（《如梦令》） 4、复行数十步，。（《桃花源记》） 5、，竭其庐之入……。（《捕蛇者说》） （二）阅读下面的词，完成第6-7题（5分） 观沧海 三国曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 望岳 唐杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 6.对《观沧海》《望岳》两首诗理解不恰当的一项是（）（3分） A.两首诗都采用写景抒情的方式。 B.两首诗都运用了想象的方法。 C.两首诗都有对偶句。 D.两首诗都是篇末点题。 7.《观沧海》中的“星汉”指的是_________；《望岳》中的“岱宗”指的是_________。（2分） （三）阅读下文，完成第8-10题（8分） 为学 ①天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 ②蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往?”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 ③西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?
2017年广东省初中毕业生学业考试 语文 说明：1.全卷共6页，满分为120分。考试用时为120分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、 考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内 相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔 或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分， 但全卷最后得分不得超过120。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（24分） 1.根据课文默写古诗文。（10分） （1）□□□□□□，于我如浮云。（《论语》）（1分） （2）孟浩然《过故人庄》中“□□□□□，□□□□□”的诗句，表现了诗人与友人引杯对酌，畅谈农事的喜悦之情。（2分） （3）□□□□□，□□□□□。谈笑有鸿儒，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）（2分）（4）持节云中，□□□□□？（苏轼《江城子》）（1分） （5）请把李贺的《雁门太守行》默写完整。（4分） □□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 1.（1）不义而富且贵（2）开轩面场圃，把酒话桑麻（3）苔痕上阶绿，草色入帘青（4）何日遣冯唐（5）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫【解析】本题考查默写积累古诗词名句的能力。（2）题为理解性默写题，需要在理解的基础上，调动自己的识记积累回答。其它题目均为直接性默写。（1）“不义而富且贵”中的“义”不要写成“意”。（2）“开轩面场圃”中的“圃”不要写成“铺”。（3）“草色入帘青”中的“青”不要写成“清”。（4）“何日遣冯唐”中的“遣”不要写成“遗”。（5）“甲光向日金鳞开”中的“鳞”为难写字，注意书写正确；“塞上燕脂凝夜紫”中的“燕脂”不要写成“胭脂”。 2.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）过去，他好听书，也会说书；在róng yīng这个尊称之后，当真看起书来。 （2）然而圆规很不平，显出bǐ yí的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑…… （3）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī的人物了…… （4）一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将zài jié nán táo。 2.（1）荣膺（2）鄙夷（3）妇孺皆知（4）在劫难逃 【解析】本题考查书写词语的能力。在正确拼读的同时，注意“膺”不可写成“鹰”，“妇孺皆知”中的“孺”意为“小孩子，幼儿”不可写成“儒”。 3.下列句子中加点的词语使用不恰当 ．．．的一项是（）（3分） A.他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜 ．．的。 B.我们原打算天黑前赶回县城，突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留 ．．了一夜。 C.莫高窟是无数大师前仆后继 ．．．．，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。 D.“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精 ．．．．的态度贯穿于工作的始终。3.C【解析】本题考查辨析运用词语的能力。A项，相宜：适合；适宜。B项，滞留：停滞;停留。C项，“前仆后继”指前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容英勇斗争，不怕牺牲，莫高窟的建造大师并不存在“前仆后继”这种情况，因此与语境不符。D项，精益求精：好了还求更好。 4.下列对病句的修改不正确 ．．．的一项是（）（3分）
2016 学年嘉定区九年级第一次质量调研语 文试卷 一、文言文（40 分） （一）默写（15 分） 1.挥手自兹去，。（李白《送友人》） 2.，回车叱牛牵向北。（白居易《卖炭翁》） 3.昨夜江边春水生，。（朱熹《观书有感》） 4.，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） 5.……，满目萧然，。（范仲淹《岳阳楼记》） （二）阅读下面的词，完成第 6-7 题（4 分） 蝶恋花 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？ 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 6.“强乐”的意思是 7.下列对这首词的理解，不正确的一项是（）（2 分） A.“黯黯生天际”是因“春天的愁绪”而引起的。 B.“危 楼”、“草色”、“烟光”、“残照”衬托了“春愁”。C.诗人感到 无奈，只能借酒浇愁却更添“春愁”。 D.诗人所谓的“春愁”不外乎是“相思”二字。 （三）阅读下列语段，完成第 8-9 题（4 分） 【甲】 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 【乙】 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山 林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 太守谓谁？庐陵欧阳修也。 8.甲文作者是（人名），【乙】文作者是（朝代) 9.（1）文中描写“夕阳’和“树林”的景色的句子是；（2 分） （2）甲乙两文作者均遭贬谪，但内心感受不同，原因在于：（5 分） （四）阅读下文，完成 10-13 题（12 分） 石季服药 会稽之东，有石氏者，其季女①病痞②。迎良医治之，久而不除，谢医使．去。其父思之，以为：“是，良医也。奈何疗之而不病除？”他日，窃．窥之，见其药不饮而覆于床下也。乃复迎医，进而前药，三饮之而 疾已。 【注释】①季女：小女儿②痞：腹中的肿块10.解 释下列句中的加点词。（4 分） （1）谢医使．去（）（2）窃．窥之（） 11.用现代汉语翻译文中划线的句子，正确的一项是（）（3 分） A.为 什么治疗她的病不是彻底根除呢？ B.为什么好医生治常见病也不见效果呢？ C.怎 么会看病好久了病症还不消除呢？ D.什么治疗 方法能让女儿的病快好呢？ 12.石家小女的病“久而不除”的原因是（用原文语句回答）（2 分）
2017年河南省普通高中招生考试试卷 1．本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试试卷120分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共28分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（2分） A.踏．实/踏．青奢靡．/风靡．一时低声悄．语/悄．然泪下 B.孵．化/浮．雕鞠．躬/笑容可掬．风流倜．傥/丝绸．之路 C.角．色/角．逐推磨．/磨．杵成针烟熏火燎．/星火燎．原 D.旷．野/粗犷．剽．悍/膘．肥体壮踌．躇满志/铸．就辉煌 1.答案：D 解析：本题考查字音，需要注意的是多音字。A项中加点字的读音为：tā/tàmí/ mǐqiāo/ qiǎo。B 项中加点字的读音为：fū/ fú jū tì/chóu。C A项中加点字的读音为：juémò/ mó liǎo/ liáo。D 项中加点字的读音为：kuàng/ guǎng piāo/ biāo chóu/ zhù。 2.下列词语中没有错别字的一项是（2分） A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一帜 B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失色 C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见影 D.提练满堂彩无动于衷别出心裁 2.答案 B 解析本题考查字形，要注意把握同音字、形近字等。A项，“竖”应改为“树”。C项，“溜”应改为“馏”。D项，“练”应改为“炼”。 3.古诗文默写（8分） （1）学而不思则罔，_________________。（《论语》） （2）嗟夫！__________________，或异二者之为，何哉？（范仲淹《岳阳楼记》） （3）马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情，表达羁旅之思的句子是：“_____________，____________。” （4）天地英雄气，千秋尚凛然。“_________________，_____________”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面，“_____________，_______________”（李贺《雁门太守行》）显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。 3.答案（1）思而不学则殆（2）予尝求古仁人之心（3）夕阳西下断肠人在天涯（4）马作的卢飞快弓如霹雳弦惊报君黄金台上义提携玉龙为君死。 解析本题考查考生对文言诗句的默写识记和默写能力。本题难度不大，考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。（1）—（3）题是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上句或下句即可；（4）题为理解性默写题，需要在理解的基础上，调动自己的识记积累才能回答。（1）“思而不学则殆”中的“殆”是难写字，不要写成“待、黛”等。（2）“予尝求古仁人之心”的“尝”不要写成“常”。（3）“夕阳西下，断肠人在天涯”的“涯”不要写成“崖”。（4）“弓如霹雳弦惊”的“霹雳”易写错，要注意；“提携玉龙为君死”中的“携”字容易少写一横，要注意。 4.名著阅读。（任选一题作答）
丰台区2017年初三毕业及统一练习 语文试卷 一、基础·运用（共18分） 1．阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。（共7分） 脸谱是中国戏曲独有的、在舞台演出中使用的一种化妆造型艺术。从戏曲的角度来讲，它是性格化的；从美术的角度来看，它是图案式的。在漫长的岁月里，脸谱随着戏曲艺术的发展孕育形成，逐渐成熟，并以谱式的方法相对固定下来。 京剧脸谱一般用于净丑行．当，以夸张的色彩和醒目的图案来表现舞台角色迥异于常人的性格特征。它大胆借鉴民间艺术的装饰技法和用色原则，通过对各种艺术元素的提（练、炼）、加工、转化，形成了独特的艺术风格。 京剧脸谱用色根据传统的民族习惯和心理感受，赋予色彩极强的象征意义。红脸含有褒义，代表忠勇；黑脸为中性，代表猛智；蓝脸和绿脸也为中性，代表草莽英雄；黄脸和白脸含贬义，代表奸诈凶恶；金脸和银脸是神秘，代表神妖。用色注重色彩的强烈对比，如京剧舞台上包拯这一角色的脸谱，在黑色的整脸上，独勾出两条扭曲的白眉，黑色的额头上勾画出一弯白色的月形，形成强烈的黑白对比，用以体现角色铁面无私、爱憎．分明的性格特点。 （1）对文中划线字笔顺和横线处选填汉字判断全都正确的一项是（2分） A. “式”字的笔顺是：练 B. “式”字的笔顺是：练 C. “式”字的笔顺是：炼 D. “式”字的笔顺是：炼 （2）文中加点字注音都正确的一项是（2分） A ．行．（hánɡ）当爱憎．（zēnɡ）分明 B．行．（xínɡ）当爱憎．（zēnɡ）分明
C．行．（hánɡ）当爱憎．（zènɡ）分明 D．行．（xínɡ）当爱憎．（zènɡ）分明 （3）为了让传统京剧在现代社会焕发新的生机，艺术家们将我国的传统戏曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌听起来琅琅上口，亦歌亦戏，这就是戏歌。下面是戏歌《说唱脸谱》里面的歌词节选，选择【甲】【乙】【丙】中任意一处，为人物脸谱配色，并阐明理由。（3分） 蓝脸的窦尔敦盗御马 红脸的关公战长沙 黄脸的典韦【甲】的曹操 【乙】的张飞叫喳喳 …… 紫色的天王托宝塔 绿色的魔鬼斗夜叉 【丙】的猴王银色的妖怪 灰色的精灵笑哈哈…… 选择：脸谱颜色：理由： 2．梅兰芳、荀慧生、程砚秋、尚小云被誉为“京剧四大名旦”，他们开启了京剧舞台的鼎盛时代。四位京剧艺术家为提高自身艺术素养，潜心翰墨，挥毫写意，一时传为佳话。 右图是其中一位京剧艺术家书写的对联，联中巧妙嵌入了自己的名字，请你推断出这 是哪位艺术家的书法作品，并对作品进行赏析。（3分） 艺术家： 赏析： 3．中国传统戏曲往往超越现实的束缚，以夸张和虚拟的手法，打破时空的限制。利用有限的舞台和简单的陈设，体现人生起伏、世事变迁，追求“得意而忘形”的艺术境界。右图是一座刚整修的传统戏楼，最适合张贴的对联是（2分） A. 竹炉汤沸邀清客茗婉风生遣睡魔 B. 千秋事业转眼过万里江山咫尺间 C. 岸柳舒眉春雨细山桃掩袖晓青烟 D. 花木清香庭院翠琴书雅趣画堂幽 4．某中学为纪念1931年爆发的“九一八事变”，开展了“铭记历史，振兴中华”主题活动。京剧社的同学们
2017年中考语文真题解析 （满分：120分考试时间：150分钟） 一、积累与运用（共20分） 1．把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。（2分） “融”（）获选2017年“一带一路”主题汉字。作为中华民族的文化符号，汉字对更好地诠．（）释“一带一路”战略所倡导的共融共赢的精神内hán（）有天然优势。为了追sù（）仓颉造字以来的汉字历史，diàn（）定“一带一路”建设的文化基础，举办者发起了这次年度汉字征选活动。（改自《半月谈》） 2．下列有关名著的表述，不正确的两项是（3分）（）（） A．《西游记》是一部章回体神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人百折不挠的精神。 B．取经成功，观音菩萨授唐僧为“金蝉子”，孙悟空为“金身罗汉”，猪八戒为“天蓬元帅”，沙僧为“斗战胜佛”。 C．宋江怒杀阎婆惜之后，被发配到江州，一日乘酒兴写下“反诗”，因此被抓，下到死囚牢中，最后梁山好汉劫了法场，救出宋江。 D．鲁达打死镇关西后东奔西逃，智真长老收留了他，赐他法名“智深”，为了更好地保护他，智真长老又将他介绍到东京大相国寺。 E．格列佛为利立浦特王国立下了大功，但后来得罪了皇帝，皇帝坚持要将他砍头，还对他用可耻手段扑灭寝宫大火的事怀恨在心。 3．下面是漫画《网络推手》和<自得蔫乐》，请选择其中一幅，简要概括其主题。（2分）
我选择的漫画是《》 主题： 4．从唐朝诗人韦应物的这首诗里选一个词语作为诗的题目，并简述理由。（3分） 微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，农耕从此起。 丁壮俱在野，场圃亦就理。饥勤不自苦，膏泽且为喜。 5．“24节气”申遗成功，但是“非遗可能死在博物馆中”却成为专家们的一大担忧。请紧扣材料，为动态传承“24节气”文化出谋划策。（4分） 材料一：2016年11月，“24节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。24节气有着2700年的历史，是气象“活化石”，被誉为“中国的第五大发明”，它的申遗成功唤起了国人的文化自觉，中华文化又多了一项被世界认可的文化遗产。 材料二：“冬至饺子夏至面”“清明风筝谷雨花”，诗意的节气概念已经成为民俗文化的有效载体，24节气集天文、历法、农事、民俗于一身，至今还深深影响着中国以及周边很多国家人民的生活。 材料三：但是专家说，联合国有关公约不仅看重非遗的实践价值，也看重其创新传承，24节气可被记忆和品读，但创造性传承与发展却困难重重！自豪感固然需要，但文化背后的科学精神与科学信仰如何弘扬？网上把清明节译为Tomb - Sweeping Day（扫墓的日子），很明显，这个翻译并不准确，外语翻译和准确对外交流的问题能解决吗？公众到哪里、去向
人教版2017初三语文模拟试卷及答案 一、语文知识积累与运用(30分) 1、根据拼音写出汉字(3分) 漫步汤山公园，举目西望，惊涛拍案，一座座zhàn( )桥向远处延伸。尽那边,杭州湾跨海大桥像一条巨龙yǎn()卧在海面上，他是系在杭州湾喇叭口上的一根飘带,是吹响中华 jué( )起的冲锋号，将寄托中华民族新的希望，展示中华民族新的力量。 2、依次填入下面空格处选择合适的词语，最恰当的一项是（）。（2分 ①北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都。 ②这部小说通过主人公的故事了现实的生活。 ③一个人在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高 尚。 A、杳无音信反映即使 B、销声匿迹反应即使 C、销声匿迹反映虽然 D、杳无音信反应虽然 3、阅读下面语段，按要求答题。（ 2 分） 在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。于是，欧美发达国家对产业、能源、技术、贸易……等政策进行重大调整，以抢占先机和产业制高点。此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。 ①划线句有一处标点错误，请写出修改意见。 ②词语的顺序不同，句子的表达效果也不同。请参照示例，根据要求，改变句子。（不增 减词语，可适当改动标点） 示例原句：这种力量是他给我的。 改为突出“他”的句子：是他，给我这种力量的。 原句：此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。 改为突出“发展中的中国”的句子： 4、古诗词名句默写。（9 分） ①问渠哪得清如许? 。（朱熹《观书有感》） ②莫道不消魂，帘卷西风，。（李清照《醉花阴》） ③温家宝总理在英国剑桥大学演讲时，引用了唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句 “，。”来形容中国当前形势：社会发展稳定，人民充满信心。 ④，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） ⑤陶渊明的《饮酒（其五）》中最能体现诗人闲适、悠然的两句诗是： , 。 ⑥2010年世博会，四海友人齐聚上海，然而天下无不散的筵席，他们终将离开。请用连续 的两句古诗表达对四海友人的惜别之情：, 。 5、阅读下面一段话，完成题目。（5分） “你以为我是机器而没有感情吗？你以为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有 心吗？你想错了——我的心灵和你一样，我的心也和你完全一样，……我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！” （1）以上这段文字出自名著《》，是英国作家的作品。（2分） （2）上面这段话是（小说人物名）说的，表现了该人物怎样的性格？（3分）
2017年福州中考语文试卷 一、积累与运用（36分） 1．阅读下面的文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） 大气，是一种优秀的品质。大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是，他的心胸更加广阔，拥有了hàohàn( )与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一颗小草的卑微，于是，他的身姿更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴晦．( )，一只小鸟的聒．( )噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有了广mào( )与无边。2.下面这段文字中画线的句子有语病，请改正。（3分） 福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法，设置了5座主题车站。每座主题车站均有艺术展示墙，墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰，充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征。 修改后的句子： 3. 阅读下面的文字，请你为三坊七巷中衣锦坊的一副楹联选择恰当的下联。（3分） 在福州三坊七巷，曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴。观戏听曲历来是百姓的喜乐之事，有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台，时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目，为坊巷的生活平添了无穷的乐趣。衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台，其设计精美，意境雅致。夜晚听戏，更以隔水听音的效果为人所称道。 上联：春暖华堂人衣锦 下联：（只填序号） A.管竹琴弦乐齐鸣 B. 婉转莺歌凌紫烟 C.千秋雅调遥相闻 D.月明水榭客听歌4．古诗文默写。（12分） （1）子曰：“学而不思则罔，。”（《论语·为政》） （2）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》） （3）深林人不知，。（王维《竹里馆》） （4）晨兴理荒秽，。（陶渊明《归园田居》） （5）相见时难别亦难，东风无力百花残。 ，。（李商隐《无题》） （6）亲贤臣，远小人，；亲小人，远贤臣，。（诸葛亮《出师表》） （7）困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。，，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》） （8）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出了" ，”的感慨，蕴含着深刻的人生哲理。 5．名著阅读。（7分） （1）阅读名著片段，回答问题。（4分） ①“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊……”——《水浒传》这首《临江仙》赞美的是梁山好汉，他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲，
2017静安区中考一模语文 第一部分阅读（90分） 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1、草枯鹰眼疾，。《观猎》 2、，爱上层楼。《丑奴儿》 3、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，。《天净沙·秋》 4、，曾益其所不能。《生于忧患，死于安乐》 5、浮光跃金，。《岳阳楼记》 （二）阅读下面这首作品，完成6-7题（4分） 水仙子·咏江南 张养浩 一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南！ 6、“水仙子”是作品的。张养浩是代文学家。（2分） 7、以下对作品理解正确的一项是（2分） A.“芰荷丛”“沙鸥”“画船儿”等景物体现了水乡的特点 B.作者笔下的江南秋景色彩斑斓浓烈，令人过目不忘 C.“画檐”“珠帘”“酒旗儿”体现江南的繁华热闹 D.结尾句“爱杀江南”表达了作者对故乡深切的思念 （三）阅读下文，完成第8—10题（9分） 出师表（节选） 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。 8、以下与选文作者生平有关的一项是。（2分） A.当年万里觅封侯 B.尘暗旧貂裘 C.凭栏袖拂杨花雪 D.三顾频频天下计 9、用现代汉语翻译文中画线句，注意加点词的含义。（4分） 愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之