人教统编版（部编版）三年级上学期语文第6课《秋天的雨》同步试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用 (共8题；共49分)
1. （5分）我能用一个课文中的词语概括下面话语的意思。
（1）中间空着的地方。________
（2）互相追赶。________
（3）气势大，力量大。________
（4）阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。________
（5）连词，指出突出的事例，有更深一层的意思。________
（6）安闲舒适。________
2. （10分）我会填。
蒌：共________画第五笔是________；
欲：共________笔，第三画是________。
3. （12分）根据意思写词语。
①形容经历过很多艰难困苦。________
②形容植物青翠茂盛的样子。________
③坑坑洼洼，比喻人生旅途不顺利。________
④本课指音调抑扬顿挫，富于变化。________
4. （5分）找出课文《唱脸谱》中表示颜色的词。
5. （2分）对《开国大典》的写作特色，说法正确的是（）
A . 本文按时间顺序和事情发展的顺序写，线索非常清楚。
B . 课文重点突出，详略得当。
C . 点面结合描写场面。
D . 以上说法都正确。
6. （9分）《刻舟求剑》告诉我们的道理是:________。
7. （4分）把句子补充完整。
我把________接过来。
8. （2分）下选择对词语解释不正确的一项是（）
A . 忙趁东风放纸鸢：不闲着。
B . 二月春风似剪刀：好像。
C . 碧玉妆成一树高：装扮。
二、现代文阅读 (共2题；共26分)
9. （17分）阅读短文，完成练习。
夏夜静悄悄
夏夜，月光照进了小院里。
在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……
（1）选下列字的正确读音。
睡着了________（zhe zháo）小荷才露尖尖角________（lùlòu）
（2）短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。
（3）孩子画的画中有池塘，还有________、________、________。
（4）我会照样子写词，写句子。
①例：透明的（翅膀）美丽的________ 快乐的________
②例：一（张）画一________小花猫一________花
③例：在大树下，有一位老爷爷在乘凉。在________，有________。
（5）如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢？想一想，把你的画介绍给大家。（不会写的字用拼音）
10. （9分）阅读短文，回答问题。
小果树请客
云云在院子里种了一颗种子，种子长成了一棵小果树。
小果树请小雨点做客。小雨点很高兴，让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴，帮小果树捉虫子。小果树开花了，请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴，帮小果树传播花粉。
小果树结果了，它请云云做客。云云很高兴，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。
（1）短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。
（2）选一选，填序号。
①传播花粉②喝饱了水③捉虫子
小雨点让小果树________，小鸟帮小果树________，小蜜蜂帮小果树________。
（3）云云吃了果子，又把种子种到泥土里，她会想：________。
三、语言表达 (共1题；共5分)
11. （5分） (2018五下·抚宁期末) 景物特点仿写。
例：威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
仿照上面的一段话，写一写家乡的某处景或某个物，要写出它的特点呦！
参考答案一、积累运用 (共8题；共49分)
答案：1-1、
答案：1-2、
答案：1-3、
答案：1-4、
答案：1-5、
答案：1-6、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、
考点：
答案：8-1、
考点：
二、现代文阅读 (共2题；共26分)答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
答案：9-4、
答案：9-5、
考点：
答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
考点：
三、语言表达 (共1题；共5分)答案：11-1、
考点：
解析：