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现代汉语重点

现代汉语重点
现代汉语重点

现代汉语下

一.语法的性质

1、抽象性:语法不研究某个词语或句子的具体含义,而是研究从无数词语和句子中抽象出来的结构规律。

2、稳固性: A.语法的抽象性决定了语法的稳固性。

B.语法是人们在长期的语法实践中约定俗成的。

C.语法的变化很缓慢。

3、民族性:各种语言有各自的语言组合法和语言组合规律,各民族的语言都有自己的语法系统。

二.名词的语法特征

A.从词与词的组合能力看

1、名词的前面一般都加上表物量的数量短语。

例如:一本书、两部电视机、三只鸟、两种观点、四项原则

2、名词一般不能受副词的修饰

例如:不书、不锦州

B.从形态变化上看

1.表人的普通名词的后面可以加“们”表复数

例如:女士们先生们朋友们同志们

2.名词一般不能重叠,但少数单音节名词可以重叠

例如:年年分分秒秒家家户户村村寨寨

C.从句法功能看

1.名词经常做主语和主语中心语、宾语和宾语中心语、定语。

2.表时间和处所的名词经常做状语。表示事情发生的时间。

例如:我们明天见。你们两位屋里坐。

3.表示日期、天气、节气、节日等的名词或名词性短语可以做谓语。

例如:今天星期一。今天晴天。

4.名词不能做补语。

三.动词的语法特征

⑴从词与词的组合能力来看

动词一般都能受副词的修饰,但多数不能受程度副词修饰

1.能受程度副词修饰的动词主要有:

心理活动动词、能愿动词

2.动词的否定形式是“不、没、没有”

“没”和“没有”在动词前面都是副词;在名词前面都是动词。

⑵从形态变化看

1. 动词一般都可以加“了” “着” “过”表示动态

2.一部分动词可以重叠:单音节动词的重叠形式是“AA”;双音节动词的重叠形式是“ABAB”

四.形容词的语法特征

A、从词与词的组合能力看

1.形容词一般可以受程度副词修饰。状态形容词、性质形容词的重叠式不能受程度副词修饰。例如:冷—很冷干净—十分干净糊涂—非常糊涂

2.形容词不能带名词性词语作为支配对象。

例如:鲜血染红了铡刀。鲜血红了铡刀。

3.形容词修饰名词、动词是常用的组合方式。

例如:四周没有发现可疑的人。

B.从形态变化上看

一部分形容词可以重叠:单音节形容词的重叠形式是“AA”;双音节形容词的重叠形式是“AABB”

C.从句法功能上看

形容词在句子里经常做谓语、定语、状语、补语

形容词不能带宾语,即不能做动语。

五.区别词的语法特征

1.区别词只能做定语,修饰名词,不能做主语和宾语,只有和“的”构成的短语才能充当主语、宾语。

2.区别词不能受“很”、“不”修饰

如:不男不女,男女不限,重男轻女,穿金戴银

六.副词(副词与形容词的区别):

我们一致同意。∕我们一概同意。

观点很一致。∕观点很一概。

一致的看法。∕一概的看法。

“一致”和“一概”都做状语,“一致”是形容词,“一概”是副词。

“一致”可作状语,还可以作谓语,受“很”修饰,作定语;“一概”只能作状语。

可见,只能作状语的是副词;既能作状语又能作定语的是形容词

七、主谓谓语句

1、大主语是受事,小主语是施事,全句的语义关系是:受事||施事——动作

这件事||我没有听说过。

这类主谓谓语句中,大多可以通过大主语移位变换成一般的主谓句。例如:

这件事我没有听说过。→我没有听说过这件事。

2、大主语是施事,小主语是受事,全句的语义关系是:施事||受事——动作

他||任何困难都能克服。

他||一口水都不喝

3、大主语和小主语之间没有领属关系,或者是整体与部分的关系。

老张||身体非常棒。 (领属关系)

领属性主谓谓语句一般可以在大小主语之间插入“的”字,变成一般主谓句:老张身体非常棒。→老张的身体非常棒。

4、谓语里有复指大主语的复指成分。

这孩子,||我也疼他。

咱们俩|谁也别忘了谁

5、小谓语是名词性的。

大白菜||一斤多少钱

6、大主语前暗示一个介词“对、对于、关于”等。大主语是大谓语关涉的某一方面的对象。大主语如果加上介词,就变成句首状语了。

这孩子,||我真没办法。→对这孩子,我真没办法。

八.“把”字句的特点

1.谓语动词的非光杆性。动词前后总有别的成分,动词一般不能单独出现,尤其不能出现单音节动词。

他不小心把腿摔了。他把茶喝。

2.把字介引对象的有定性。“把”的宾语一般说在意念上是有定的、已知的人或事物,因此前面会带上“这、那”一类修饰语。

你把报纸递给我。他把几个朋友看了。

3.语义上的处置性。谓语动词一般都带有处置性,就是动词对受事要有积极影响。

我把茶杯打碎了。我把茶杯看见了。

4.“把”字短语和动词之间一般不能加能愿动词、否定词,这些词只能置于“把”字前。我没有把衣服弄坏。我把衣服没有弄坏。

九.被”字句

在谓语动词前面,用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用“被”的被动句。

会议内容被他知道了。

1.动词一般是有处置性的,跟“把”字句里的动词差不多。

小鸡被黄鼠狼叼走了一只。

2.主语所表示的受事必须是有定的。

那几本书被他借走了。

几本书被他借走了。

3.能愿动词和表否定、时间等的副词只能置于“被”字前。

他没有被困难吓倒。

他被困难没有吓倒。

十.连谓句

1.连用的谓词性词语之间都有先后次序关系,因此它们之间是不能换位的

他上树摘梨

2.连用的谓词性词语之间不能有语音停顿或关联词语,他们共同陈述一个主语,即分别与同一个主语发生主谓关系。

如:他来了我走(错)

十一.双宾句的特点

1.双宾句的动词限于某些特定语意类别的动词,如:

表示“给予”、“取得”、“询问”、“称呼”等意义的词语

2.近宾语往往是一个动词,极少带修饰语,近宾语可以是一个词,也可以是带修饰语的定中短语,甚至是更复杂的成分。

3.近宾语和远宾语之间常常可以停顿,或加逗号。

补充:近宾语一般指人,回答“谁”的问题,靠近动词,中间无语音间歇,常由简短的代词、名词充当;远宾语一般指事物,也可指人,回答“什么”的问题,远离动词,前头可以有语音间歇或逗号,一般比较复杂,可以由词、短语、复句形式充当。

十二.什么是修辞

目的:为了增强语言表达效果,对语言要素进行的选择,加工和调整。

含义:1.运用语言的方法,技巧和规律

2.说话和写作中积极调整语言的行为,即修辞活动

3.以增强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学或修辞著作。

现代汉语复习重点总结

《现代汉语》复习重点 一、名词解释(5X4’) 1.现代汉语:广义:普通话和方言 狭义:现代汉民族共同语——普通话 2.普通话:以北京语音为标准语,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作 为语法规范。 3.汉字:是在有声语言的基础上产生并发展起来的书写符号系统,它记录语言,并依 附于语言而存在,辅助语言进行交际。 4.语音:是由人的发音器官发出的表达一定意义的声音,它是语言的物质外壳。 5.音节:是语音的基本结构单位,也是最自然的语音单位。 6.词汇:是语言的建筑材料,是一种语言里所有的词汇成分(语素、词和固定短语) 的总汇。 7.义素:是构成义位的最小意义单位,是分解义位得到的比义位低一级的语义单位。 8.语素:是最小的语音语义结合体,是能够区别意义的最小语言单位。 9.语法单位:是构成语法格式的有意义的语言单位。 10.单句:是由短语或单个的词构成的句子,不可再分析出分句的句子。 二、选择题(20x2’) 义素、主谓句、短语类型、词语类型……如:“干劲足”(主谓短语) 三、简答题(4x7’) 1.简要说明声母的分类。 (1)按发音部位分:双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖后音 (2)按发音方法分: ①阻碍的方式分:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音 ②从声带是否颤动分:清音、浊音 ③从气流的强弱分:送气音、不送气音 2.简要说明韵母的分类。 (1)按结构分:单韵母、复韵母、鼻韵母 (2)按四呼分:开口呼韵母、齐齿呼韵母、合口呼韵母、撮口呼韵母 (3)按韵尾分:开尾韵母、元音尾韵母、鼻音尾韵母 3.简要说明语素和词的关系。 语素和词都是语音和语义的结合体,区别在于功能上的差异: (1)语素是用于构词的,而词是用于造句的,二者不是同一个层级的关系。语素分成词语素和非词语素。 (2)成词语素:可以单独构成词的语素。如:单音节语素(草)、多音节语素(咖啡)(3)非词语素:不能独立成词,只能和别的语素结合起来构成词的语素。如:“学习” 中的“习”属于非词语素。 4.简要说明语素的分类。 (1)按语音形式分:单音节语素、双音节语素、多音节语素 (2)按组词能力分,自由语素、半自由语素、不自由语素 (3)按组合所处的位置,语素可分为定位语素和不定位语素 (4)按是否有词汇意义,语素可分为实语素与虚语素 5.基本词汇有哪些特点? (1)有相对稳定的表现形式(读音、书写)

现代汉语下册名词解释

现代汉语下册名词解释 第五章:语法 1.语法:语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。(P1)※ 2.语法学:语法学是研究、描写、解释语法结构规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。※ 3.语法体系:有两个含义:一个指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性。 另一个是指语法学体系,即语法学说的系统性。(P1) 4.语素:语素是语言中最小的音义结合体。(P3) 5.词:词是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。(P3) 6.短语:短语是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,是造句的备用单位。(P3) 7.句子:句子是具有一个语调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。(P3) 8.句法成分:句法成分是句法结构的组成成分。(P4) 9.句法结构:句法结构指由词逐层组装成的短语里或句子里的词类系列。(P4) 10.主语:主语是被陈述的对象。(P4) 11.谓语:谓语是陈述主语的。(P4) 12.动语:动语在前,表示动作行为,是支配、涉及后面的宾语的成分。(P4)※ 13.宾语:宾语表示人、物或事情,是动作所支配、所涉及的对象。(P4) 14.定语:定语是名词性短语里中心语前面的修饰语。(P4) 15.状语:状语是谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。(P4)※ 16.补语:补语是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。(P4) 17.词类:词类是词的语法性质的分类。(P6) 18.名词:名词表示人或事物和时地的名称。(P8) 19.动词:动词表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。(P9) 能愿动词(助动词):能用在动词、形容词前边表示客观的可能性、必要性和人的主观 意愿的词叫能愿动词(P12) 趋向动词:表示移动的趋向的词叫趋向动词(P11) 20.形容词:形容词是表示性质,状态的词。(P11) 21.区别词:区别词是表示人和事物的属性,有区分事物的分类作用的词。(P13) 22.数词:数词是表示数目或次序的词。(P14) 23.量词:量词是表示计算单位的词。(P15) 24.副词:副词是常限制、修饰动词、形容词性词语,表示程度、范围、时间等意义的词。(P17) 25.代词:代词是有替代,指示作用的词。(P20) 26.拟声词:拟声词是模拟声音的词。(P22)※ 27.叹词:叹词表示感叹和呼唤、应答的词。(P23)※ 28.虚词:意义比较空灵,只起语法作用的词叫虚词。(P27) 29.介词:起标记作用,依附在实词或短语前面共同构成“介词短语”的词叫做介词。(P28) 30.连词:起连接作用,连接词、短语、分句、和句子等,表示并列、选择、递进、转折、条件、因果等关系的词叫连词。(P29) 31.助词:依附在实词、短语或句子上面表示结构关系或动态等语法意义的词叫助词。(P30) 32.结构助词:表示附加成分和中心语之间的结构关系的词叫结构助词。(P30) 33.动态助词:动态指的是动作或性状在变化过程中的情况,是处在哪一点或哪一段上。

现代汉语重点

十一、分析下列句中主语的句法、语义构成情况,归纳并指出汉语主语的句法、语义构成特征(5) 1、我吃完饭了。 2、件件都做得很好。 3、村子里很肃静。 4、他来是对的。 5、靠西墙是一堆杂物。 6、饭已经吃光了呀! 十二、从下列句子中挑出连动词,然后归纳汉语连动句和结构特征(15) 1、豆芽炒了吃吧。 2、他看完了信,出去了。 3、老王高高兴兴地说:“你们去吧。” 4、他瞪着眼睛看我。 5、老汉拽着我的胳膊不放。 6、你马上骑车去看他。 7、他念书年的很好呀! 8、你一定有时间办妥这件事。 9、大家都希望这件事是真的。 十三、下面是有关汉语复句、紧缩句问题的说法,清分别判断正误(10) 1、在结构上,汉语的复句实际上包含两个或两个以上的单句,所以,复句应属于超句体的范畴。() 2、关系词语是用来连接复句内各小句、标明语义关系的词语。所以在语法类别上,关系词语未必就是连词,在长度上,关系词语不一定都是词。() 3、汉语复句分类的原则是,根据关系标记即关系词语来给复句分类。() 4、汉语的复句和单句之间的对立主要体现在意义上。() 5、所谓紧缩句,就是通过全部或部分删除复句内部的关系词语而得到的句子。 十四、汉语语法分析方法中,和变换分析法相比,语义特征分析法有哪些特点?(5) 十,指出下列短语结构类型,并归纳现代汉语短语的构成手段。 往北、应该愿意、五十以下、村子里、买把锁用、土匪似的、 “语法”二字、我自己、晚上肃静、又高又大、中午上班、 姐姐当教师的、大肆宣扬、知道你要来、找他给我看病 十一,找出下列句子中的连动句,并归纳连动句的特征。 1,几个演员在台上又唱又跳。2,他转过身,看看桌上的东西,出去了。 3,楼下有人找你。4,老人抓着我的衣袖使劲地摇。 5,他踢球踢得脚肿。6,这东西一学就会。 十二,汉语复句的关系词的特点,说明其主要作用。

现代汉语下册重点 (1)

1.复句:是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句法成分的分句加上 贯通全句的句调构成的。 2.复句分为联合复句和偏正复句两大类。联合复句:并列顺承解说选择递进复 句;偏正复句:条件假设因果目的转折复句。 3.复句结构类型:多重复句紧缩句 4.句型:是根据结构分出来的类。 5.句类:是根据全句语气分出来的类。 6.句型分主谓句和非主谓句两大类。主谓句:动词形容词名词主谓谓语句。非主 谓句:动词性形容词性名词性非主谓句叹词句拟声词句。 7.句式:分为“把”字句“被”字句连谓句兼语句双宾句存在句比较句。 8.“把”字句:是指在谓语动词前头用介词“把”引出受事、对受事加以处置的一 种主动句。特点:①动词前后常常有别的成分,动词一般不能单独出现,尤其不能出现单音节动词。②宾语一般说在意念上是有定的、已知的人或事物,因此前面常带上“这、那”一类修饰语。③谓语动词一般都有处置性,就是动词对受事要有积极影响。④“把”字短语和动词之间一般不能加能愿动词、否定词,这些 词只能至于“把”字前。 9.“被”字句:是指在谓语动词前面,用介词“被(给叫让)”引出施事或单用“被” 的被动句。 10.连谓句:由连谓短语充当谓语或独立成分的句子。 11.兼语句:由兼语短语充当谓语或独立成分的句子。分为:使令式爱恨式选定式 “有”字式 12.现存句:表示什么地方存在、出现或消失了什么人或物,是用来描写环境或景物 的一种特定句式。分为:存在句出现句消失句 13.变式句:省略句(对话省因上下文而省)和倒装句(主谓倒置定语、状语后置)

14.省略句:在一定的语境里,为了语言的经济原则,说话时往往会省去句中某个句 法成分,即省去已知信息。 15.倒装句:调换原句的成分位置的变式句。 16.句类:陈述句疑问句(正反问特指问选择问是非问)祈使句感叹句 17.主语、宾语分为:施事受事中性主语\宾语。 18.主语、宾语分为:名词性谓词性主语\宾语 19.名宾动词:只能带名词性宾语的动词 20.谓宾动词:只能带谓词性宾语的动词 21.分辨动词后的成分是补语或是宾语,主要:看标记、关系和词性。 22.独立语分类:插入语称呼语感叹语拟声语 23.短语:意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词,又叫词组。它是大于词而又 不成句的语法单位。 24.汉语组成短语的语法手段:语序和虚词。 25.按短语构成要素是否凝固来分:固定短语和临时短语;从意义上分:单义短语和 多义短语;按成句能力分:自由短语和不自由短语;按短语层次分:一层短语和 多层短语 26.五种基本类型:主谓动宾偏正(定中状中)联合中补短语 27.其他短语:连谓短语兼语短语同位短语方位短语量词短语介词短语助词短 语(的字短语比况短语所字短语) 28.虚词特点:①依附于实词和语句,表语法意义②不能单独成句,不能单独作句法 成分③不能重叠④无词汇意义 29.连词与介词区别:①连词“和”所连接的两个词语是联合关系,一般可以互换位 置而句子的基本意思不变。介词“和”的前后两个名词性词语没有直接的语法关系,更不能互换位置。②介词“和”前面可以出现状语,连词“和”之前不能出

现代汉语复习题(要点总结)

现代汉民族共同语(普通话):民族共同语是在一种方言的基础上形成的,作为民族共同语的基础的方言就叫基础方言。普通话:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。现代汉语:是现代汉民族所使用的语言。既有多种方言,也有民族共同语。方言特点:本身也有一种完整的系统。语音,词汇,语法结构系统。语音的差异最大,词汇的差异次之,语法比较小。汉语地位:1.世界上历史悠久的,发展水平最高的语言之一。2.各兄弟民族的语言接受了汉语的许多影响。3.世界上使用人数最多的语言。4.与国外许多民族的语言相互影响。5.联合国六种正式工作语言之一。语素——词——短语——句子(手)人(有读音,有意义,最小的语素)(沙发)(无法拆后原来意义不变)(伟)(无法单独成词)现代汉语的特点:(一)语音方面①没有复辅音②元音占优势③有声调(二)词汇方面①汉语词形较短,单音节语素多②双音节词占优势③新词的构成广泛运用词根复合法(三)语法方面①汉语表示语法意义的手段主要用语序和虚词,不大用形态②词、短语和句子的结构原则基本一致③词类和句法成分关系复杂④量词和语气词十分丰富七大方言区:1.北方方言(现代汉民族共同语的基础方言,以北京话为代表,内部一致性较强,分布地域最广,使用人口占73%)。包含有华北东北方言和西北方言、西南方言、江淮方言2.吴方言(苏州话。占7.2%)包括上海、江苏省大部、浙江大部地区3.湘方言(长沙话,3.2%)。包括湖南大部分地区4.赣方言(南昌话,3.3%)。江西省大部分地区5.客家方言(广东梅县话,客家方言仍自成系统,内部差别不太大,3.6%)。 6.闽方言(最重要的是闽东方言,福州话。闽南方言,厦门话。5.7%)。主要包括福建和海南大部分地区 7.粤方言(广州话。4%)。语音的性质:一、语音的物理属性。语音四要素:1.音高:声音的高低,决定于发音体颤动的快慢。2.音强:声音的强弱,决定于发音体颤动幅度的大小。3.音长:声音的长短,决定于发音体颤动的时间的久暂。4.音色:又叫音质,声音的特色。决定于物体颤动所形成的音波波纹的曲折形式不同。原因:1.发音体不同(胡琴,口琴,两人的声带)2.发音方法不同(摩擦,手指弹)3.发音时共鸣器形状不同。 二、语音的生理属性。发音器官:1.呼吸器官(动力区)2.喉头和声带(声源区)。3.咽腔,鼻腔和口腔。(调音区)口音:音在口腔中共鸣鼻音:在鼻腔中共鸣鼻化音:在口腔和鼻腔共鸣三、语音社会属性语音是一种社会现象,可从语音表示意义的社会性看出来。1.同一个意义,在不同的语言或方言中用不同的语音表示,什么声音跟表示什么意义没有必然的联系,而是随着社会不同而不同,由全体社会成员约定俗成的。同样的语音形式可以表示不同的意义。(别:别去,区别,别离)同样的意义可以有多种语音形式。(头,脑袋)2.语音的系统性上。不同的语言或方言有不同的语音系统,从物理和生理属性角度看是不同的音,在语言中可能认为是相同的音。语音单位:一、音素——辅音,元音音素:最小的语音单位。从音色的角度划分出来的。元音(母音):气流颤动声带,在口腔,咽头不受阻碍形成的音素。a,o,e,i,u区别:1.受阻与否,主要区别2.紧张度。辅音,发音成阻部位特别紧张,元音,均衡紧张。 3.气流强弱。辅音较强,元音较弱 4.响亮度。辅音,声带不一定颤动,不响亮。元音,声带颤动,响亮。二、音节:由音素构成,是交谈时自然感到的语音单位。(几次紧张就有几个音节)三、声母,韵母,声调在音节里考察:声母:位于音节前段,主要由辅音构成。(22个)韵母:位于音节后端,由元音或元音加辅音构成。(39个)零声母:有的音节不以辅音开头,元音前头那部分是零。(爱)Yw开头 声母VS辅音所有的声母(22个)都是辅音(辅音声母21个)有的辅音不做声母,只做韵尾。Guang(光)中的ng. n既可作声母,也可做韵尾。韵母VS元音韵母有的由单元音或复元音构成:a. ia uai 有的由元音带辅音构成:an eng uan 辅音声母的发音部位:发音时,气流受到阻碍的位置。1.双唇音(bpm)由上唇和下唇阻塞气流而形成。 2.唇齿音(f)上齿和下唇接近阻碍气流。 3.舌尖前音(zcs)舌尖抵住或接近齿背阻碍气流。 4.舌尖中音(dtnl)舌尖抵住上齿龈 5.舌尖后音(zh,ch,sh,r)舌尖抵住或接近硬腭前部 6.

现代汉语下册重点(含例)(1)

第五章语法语法是指组成词、短语、句子等有意义的语言单位的规则,语法是语言单位的结构规律。 语法的性质:(1)抽象性:语法是从众多具体的语法单位里抽象成其中共同的组合方式、类型及如何表达语义的规则。一种语言里具体的词多得很,但其内部的组合规则和格式是很有限的,如“心情舒畅/服装整齐/步调一致/前途光明”这些句子意义各异,但结构相同,都是名词+形容词,加上句调就可以构成主谓句;(2)稳固性:任何事物在历史的长河中都在不断发展变化,而语法的变化就显得缓慢得多,如:主语位于谓语之前,是自古以来就有的语法习惯;(3)民族性:比如“两本书”在汉语里有量词的习惯,“two books”在英语中却没有量词,这就是语法的民族性。 句法成分表 词类:是词的语法性质的分类。 词类划分的目的:在于说明语句的结构规律和各类词的用法。 词类划分的依据:①词的语法功能(主要)。②词的意义标准(参考)。③词的形态标准(参考)。 实词:能单独充当句法成分,意义实在,即有词汇意义和语法意义。 虚词:不能充当句法成分,只有语法意义。

名词谓词比较表(名词、形容词、动词的比较) 动词和形容词的区别 虚词的特点:①依附于实词或语句,表示语法意义。②不能单独成句。③不能单独作句法成分。④不能重叠。

简答:“的”的词类并举例分析。 1.作结构助词,定语后用“的”,如“美丽的女孩”。“的”可以用来组成名词性“的”字短语,如“找点吃的”,只能做主语或宾语。 2.作时间助词,插在动宾短语中间,表示过去发生的事情。如“我昨天写的作业”。 3.作语气词,表陈述语气,主要用在句子的末尾,完成一个句子。 44页七、八题。 ※举例说明短语结构类型有哪些?(12个) (一)、基本短语 1、主谓短语:由有陈述关系的两个成分组成,前面被陈述部分是主语,表示要说的是谁或什么;后面陈述的部分是谓语,说明主语怎么样或是什么。陈述关系用语序 而不用虚词表示。 例:粮食//丰收(名//动) 2、动宾短语:由有支配、涉及关系的两个成分组成,前面起支配作用的是动语,表示动作行为;后面被动作支配的部分是宾语,表示做什么、是什么。支配关系用语 序而不是用虚词表示。 例:盖/被子(动/名)(盖/什么?) 3、偏正短语:由有修饰关系的两部分组成,修饰部分在前面,叫做修饰语,被修饰 部分在后面,叫中心语。 ①定中短语:由定语和名词性中心语组成,其间的修饰关系有时用“的”作定语的 标记。 例:(昨天)的事(名·名)

现代汉语(下册)课后答案

《现代汉语》第五章语法习题答案-----思考和练习一 一.汉语学里的和词法和句法各研究些什么? 语法学里的词法和句法各有研究围.词法以词为研究对象,研究词的部结构,词的形态变化和词的语法分类,例如语素构成词的类型有哪几种,词形变化的方式及其表示的意义有哪些,此能分多少类,每类词以至每个词有哪些功能或用法,等等.句法以短语和句子为研究对象,研究语句结构的类型和规则.例如短语,句子的结构层次如何,每层中各组成成分之间有什么关系,形成什么类型,表示什么意义,句子有什么语用条件,等等。 二.什么是语法体系?对语法体系的分歧应采取什么态度? 语法体系有两个含义:一个是指语法结构成分的组合规则和关系所构成的整体在这个意义上,一种语言只能有一种客观的语法体系。但在语法学界,由于众多语法研究者的认识不尽相同,所使用的析句方法和术语也就不同,对同一语法现象分析的结果和解释会出现分歧,从而形成不同的语法体系,这一含义的语法体系应该说成语法学体系。不同的语法学体系都是为了帮助大家认识和运用好各种语法结构的。它们往往小异,各有所长,因此,学习是要细心观察,拿它同语言实体相印证,采用符合客观事实的说法。不能因体系的分歧而否定学习语法的必要性和可能性。语法学体系的分歧,是人类认识规律决定的,是不可避免的。只有通过对语法的深入研究才有可能逐步减少分歧。我们有必要分清语法体系的两个含义,知道通常说的语法体系往往是语法学体系。 三.举例说明语法的抽象性和稳固性。 语法的抽象性指语法不管词、短语和句子的具体意义,而只管其中的语法意义、语法形式和语法规则。例如∶“牛、太阳、飞机、春天、经济、势力”这些词的词汇意义各部相同,而语法形式和意义有共同点,即指它们有常做主语、宾语、定语的功能,能单独受数量短语的修饰,都有事物意义。又如“蓝蓝的天、善良的愿望、奔跑的羊群、火车的速度、一本书”,这些短语的具体意义不同,但是语法不管这些,只注意每个短语都是有修饰关系的偏正结构,是定语性质不同的定中短语。

大一现代汉语复习知识点重点 含(绪论)

现代汉语复习资料(大一下) 现代汉语(绪论) 现代汉语概述 什么是语言? 人所说的话都的总称。 1.语言的功用 2.语言的本体 3.语言的表现形式 语言的特征符号性、工具性、民族性 从功能来说,语言是人类最重要的交际工具。 从功用来说,语言又是人类赖以思维的工具。 从语言本体:所以语言都是有声语言,所有语言都是用来表情达意的。 人有目的地发出的、而他人能从中理解、体会其意的声音实际是有一种声音和意义相结合的符号。 语言就是一个声音和意义相结合的符号系统。 符号具有二重性,能指所指 语言不仅是一个符号系统,还是一个很有规则的结构,而是一个变动的结构。 主宾表定状补 (刘)老师(大口)吃(完)(红)苹果。 定语主语状语动补语定语宾语 宾语前置 吾谁欺?欺天乎? 定语后置 马之千里者,一食或尽粟一石。 状语后置 使归就求救于孙将军。 从语言的表现形式看,语言有口语、书面语、体态语三种形式。 口语是语言最根本的变现形式。 书面语是指口语用文字记录下来,而且加以提炼、加工的一种表现形式,可以认为是语言的代用品。 体态语:手势语,唇语…… 语言是人类籍以思维和相互交际的一个音义结合的符号系统。 语言的三大要素:语音、词汇、语法 强调 语言不是文化的产物语言是人的一种本能,人类获得语言不是靠学习,而是靠习得,正是这种本能成为区别于其他动物的标志之一。 小结 1.外部语言:语言是人类最重要的交际工具和思维工具。 2.内部结构:语言是人类特有的音义结合的符号系统。 结构上,语言是以语言为物质外壳(形式),以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的一个完整的体系。 语言不仅是一个符号系统,语言还是一个很有规律的结构,而是一个变动的结构。 二、什么是现代汉民族共同语? (一)定义

《现代汉语》课后答案_下册完整版(黄廖版)

黄伯荣廖序东《现代汉语》(增订四版)下册 思考和练习一答案 一、语法学里的词法和句法各研究些什么? 语法学里的词法和句法各有研究范围。 词法以词为研究对象,研究词的内部结构、词的形态变化和词的语法分类。例如语素构成词的类型有哪几种,词形变化的方式及其表示的意义有哪些,词能分多少类,每类词以至每个词有哪些功能或用法,等等。 句法以短语和句子为研究对象,研究语句结构的类型和规则。例如短语、句子的结构层次如何,每层中各组成成分之间有什么关系,形成什么类型,表示什么意义,句子有什么语用条件,等等。 二、什么是语法体系?对语法体系的分歧应采取什么态度? 语法体系有两个含义,一个是指语法结构成分的组合规则和关系所构成的整体。在这个意义上,一种语言只能有一个客观的语法体系。但是在语法学界,由于众多语法研究者的认识不尽相同,所使用的析句方法和术语也就不同,对同一语法现象分析的结果和解释会出现分歧,从而形成不同的语法体系,这一含义的语法体系应该说成语法学体系。不同的语法学体系都是为了帮助大家认识和运用好各种语法结构的,它们往往大同小异,各有长短,因此学习的时候要细心观察,拿它来同语言实体相印证,采用符合事实的说法。不能因体系分

歧而否定学习语法的必要性和可能性。语法学体系的分歧,是人类认识规律决定的,不可避免的。只有通过对语法的深入研究才有可能逐步减少分歧。我们有必要分清语法体系的两个含义,知道通常说的语法体系往往是指语法学体系。 三、举例说明语法的抽象性和稳固性。 语法的抽象性指语法不管词、短语和句子的具体意义,而只管其中的语法意义、语法形式和规则。例如“牛、太阳、飞机、春天、经济、势力”这些词的词汇意义各不相同,而语法形式和意义有共同点,即指它们有常做主语、宾语、定语的功能,能单独受数量短语修饰,都有事物意义。又如“蓝蓝的天、善良的愿望、奔跑的羊群、火车的速度、一本书”,这些短语的具体意义不同,但是语法不管这些,只注意每个短语都是有修饰关系的偏正结构,是定语性质不同的定中短语。 语法具有稳固性,这是说许多语法规则经历千百年而不变,旧的语法规则的变化和新的语法规则的产生都是比较缓慢的。例如汉语表达语法意义的手段主要是利用语序和虚词,从古到今都如此;主谓结构中主语和谓语是一前一后直接组合的,不用语法成分来连接,但是主语后头停顿处,有时可以出现语气词,这些结构特点也是古今一致的。又如在上古,名词可以做谓语,到了现代,名词一般不能直接做谓语了,这可以看出旧规则虽有变化,但是变化很缓慢。 四、为什么说研究语法要注意民族特点。 不同民族的语言,既有共性又各有个性,如果忽视民族语言的个

现代汉语复习重点--自己整理

现代汉语(下册)复习重点 一)语法概述: 1)语法:语法就是语言的构成规则,又是理解话语的认知规则。一,指语言的结构规律本身,它是存在于语言深层的客观规律和变化规则,是由语言社会集体约定,以自然形态存在与语言之中的客观现象,它随着语言的产生而产生,随着语言的发展而发展;二,指人们对这一客观问题的认识,即,语法学。(语法学:研究语法规律的科学,以语言结构规律为研究对象,使人们对客观的语法规律的主观认识)2)语法的性质:①抽象性。(存在于任何一种语言中)语法规则是对语言事实中存在的语法单位、结构以及内在关系、功能等的概括,具有高度抽象的特征。具体表现为:语法单位和语法关系的抽象性。 ②稳固性。语法的变化是一个漫长的过程,语法的稳固性是语言实现交际功能的客观要求。 ③系统性。语法是由组合关系和聚合关系构成的严整有序的规则系统。不同的组合关系决定了句法结构的类型,如主谓结构、述宾结构等。不同的聚合关系决定了语法单位的功能类型,如名词、动词等。 ④民族性。语法有自然属性和社会属性,社会属性是其根本属性,民族性是语言社会属性的集中表现。 3)语法的突出特点:①语序不同,语法结构和语法意义不同。 ②虚词对语法结构和语法意义有重要作用。(使语法关系和语义发生变化)。③词类具有多功能性。名词(主语、宾语、谓语、定语)动词(主语、宾语、谓语、定语)形容词(主语、宾语、定语、状语)副词(状语)④词、短语和句子的构成原则具有一致性。(基本构成方式:主谓、动宾、补充、偏正、联合、状中、联动、兼语)【特别注意:“和、跟、同”通常都为联合】⑤有丰富的量词。(数量词——一张桌子、动量词——走一遭、专门量词——一个人、临时借用——一屋子人、具有丰富表现力——一轮红日) 4)语法学:研究语言结构规则的科学叫语法学。①历时语法:纵向的研究语言语法的发展变化的,通过追溯语法的历史发展,揭示语法的演变规律。②共时语法:从横向的角度描写语言结构规律,研究语法在其发展过程中某一阶段的状态,分为古代汉语、近代汉语、现代汉语等阶段。③理论语法:又称专家语法,指语法学家的专门研究,学术性强。④教学语法:又称学校语法,指学校,特别是中小学教学时所使用的语法学和语法著作。追求实用价值,缺乏理论深度。

现代汉语下册重点.

1.语法的定义:1.语法是语言单位的结构规律. 2.语法学是研究语法的学科,指 语法研究者对语法结构规律的理性认识与抽象概括,包括词法和句法。 2.语法研究什么:语法分为词法、句法。词法学研究词的分类、词的构成(构 词法)和形态变化(构形法);句法学研究句子中的句法结构(短语)和句子分类(复句、句群、句类、句型)。 3.语法研究有句法、语义、语用三个方面。句法方面包括传统语法的句法以及 词法;语义方面研究语义成分、语义指向、语义特征;语用研究语境和句子的语调、语气、口气以及句法结构的变化。 4.语法的性质:抽象性、稳固性、民族性。 抽象性是语法最基本的特征,语法就是对语言中各种语法单位的组合关系、聚合关系、功能关系等抽象概括。 稳固性即语法的变化比起语音、词汇来的要缓慢的多,语法很难受外来因素的影响而改变、语法的稳固性与抽象性密切相关。 民族性即不同的语法有同有异,既有共性也有个性,个性是特点之所在。 5.语法单位:语素、词、短语、句子。 语素是语言中最小的音义结合体。 词是最小的能够独立运用的语言单位,是组织短语和句子的备用单位。 短语是有词组成的,没有语调的语言单位,是造句的备用单位。 句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位,句子前后有隔离性停顿。 6.句法成分是句法结构的组成部分。(P4-5) 内容;主语——谓语 动语——宾语 中心语——补语 定语——中心语 状语——中心语

句子成分符号表: 7.画句子成分:层次分析法、成分符号减半法。(★P6) 8.词类是词的语法性质的分类。 9.分类依据:语法功能、形态、意义 10.词的语法功能即词的分布功能,主要是指实词在语句里充当句法成分的能力,即词的职位。词的形态分两种,一是构型形态,二是构词形态。词的意义是指语法上同类词的概括意义或意义类别。 11.词可分为实词和虚词。实词是能够单独充当句法成分,即有词汇意义和语法意义。,包括名词、动词、形容词、副词、代词。虚词是不能充当句法成分、只有语法意义的词,包括介词、语气词等。 12.判断动词“是”: ①表示事物等于什么或属于什么。如:我们的目的是发展生产。 ②表示事物特征、质料、情况。如:这孩子是双眼皮。 ③表示事物的存在。如:遍地是牛羊。 13形容词表示形状、性质和状态等。

最新现代汉语下册试题及答案

现代汉语下册试题及答案(彩笔标注为多考题) 一、填空题(总共20分,每空1分。) 1、语法这个术语有两个含义,一个是:另一个是。 2、语法有三个性质,分别是、和。 3、是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。 4、“同意参加”是属于(短语类型);“用笔写字”是属于(短语类型);"愿意他进来"是属于(短语类型)。 5、按宾语与动语的语义关系来分,宾语可划分为三种:、 、。 6、句子根据内部结构可分为和。 7、语法研究应包含、和三方面的内容。 8、联合复句可分为并列、顺承、、和 五小类。 二、选择题。(总共20分,每个2分) 1、()表示人和事物的属性,有区分事物的分类作用。 A.区别词 B.名词 C.量词 D.代词 2、下列形容词中,属于状态形容词的是()。 A.软 B.大方 C.伟大 D.雪白 3、“发现意外”和“意外发现”这两个短语是()。 A.述宾短语;兼语短语 B.偏正短语;述宾短语 C.兼语短语;述宾短语 D.述宾短语;状中短语 4、下列句子中主语是受事主语的是()。 A.我们跑丢了一只猫 B.狼把羊吃掉了 C.这孩子我也疼她 D.小妹只掉了几滴眼泪 5、“新中国的青年谁都感到幸福!”其中代词“谁”是()。 A.表示疑问 B.表示虚指 C.表示任指 D.表示确指 6、“他们两个去很适合”中主语是()。 A.他们两个去 B.他们两个

C.他们 D.他们俩 7、“大师傅,白天的事您千万不要见怪!”其中“大师傅”是()。 A.主语 B.称呼语 C.与“您”是同位语 D.宾语 8、带有拟声语的句子是()。 A.啊呀,老陈,想不到是你做的。 B.砰,砰,响起了敲门声。 C.哈哈,太神奇了! D.嗯,我这就来。 9、“禁止吸烟!”是() A.动词性非谓语句 B.省略句 C.动宾短语 D.兼语短语 10、“一家得出多少钱呢?”是()。 A.是非句 B.选择句 C.正反句 D.特指句 三、分析题。(30分) 1、指出下列划线词语所属词类。(共6分,每个1分。) (1)这棵树很笔直 (2)古塔在城市以西 (3)踢了一脚 (4)格外显眼 (5)啊!真好哇! (6)一台彩色电视机 2、指出下列短语类型。(共8分,每个1分) (1)觉得高兴 (2)粮食丰收 (3)昨天的事 (4)花园里谈 (5)玩得高兴 (6)有人不赞成 (7)南昌九江

现代汉语(增订五版)下册考试重点解析

《现代汉语》(修订五版)下册·考试重点(简版) 一、语法的性质(详情见P3) 语法具有抽象性、固定性和民族性。 1.抽象性 语法是从众多具体的语法单位里抽象出其中共同的组合方式、类型及如何表达语义的规则。 2.稳固性 语法的变化比起语音、词汇来要缓慢得多。因为语法是一个有各种抽象规则交织成的有紧密联系的系统。废弃一条规则就会导致整个系统跟随着变化,这样就会使人们不习惯,交流思想就难以进行。 3.民族性 每种语言都有明显的民族特点,不仅表现在语音和词汇上,同事也表现在语法上。研究语法要注意不同的语言的共性和个性,不能因共性忽略了而忽略了语法的民族特点,我们在研究和说明汉语的语法规则时,不要拿别的语言的语法硬套汉语的语法。 二、词类的分类标准(详情见P7) 分类的语句是词的语法功能、形态和意义三个方面(就汉语来说,语法功能是主要依据,形态和意义是参考依据。三者合称为词性) 三、名词、动词、形容词、区别词、副词的语法特征(详情见P9,便于记忆见P13、P14表) 1.名词的语法特征: (1)经常放在动词前后分别作主语和宾语。 (2)前面一般能够加上表示名量的数量短语,一般不能加副词。 (3)一般不能用重叠式表示某种共同的语法意义。 (4)经常用在借此后头,组成介词短语。 (5)汉语民词单、复数同形。 2.动词的语法特征: (1)多数能作动语带宾语,能作位于或谓语中心语。 (2)动词能够受副词“不”修饰,只有少数表心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词。 (3)能够构成“V不V”式并带宾语表示提问。 (4)动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。 (5)有些动作行为动词可以重叠,表示短促动作的动量小或时量或尝试轻松等意义,限于表示可持续的动作动词。 3.形容词的语法特征 (1)形容词常作定语和谓语或谓语中心语。 (2)形容词不带宾语。 (3)性质形容词大都能受程度副词修饰。 (4)有些性质形容词可以重叠 (5)有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其它词缀(便于理解请见P13) (6)状态形容词如“雪白”、“漆黑”、“血红”,本身已表示特定状态和程度。 4.区别词的语法特征 (1)能直接修饰名词和名词短语,作定语。 (2)不能单独作主语、谓语、宾语。 (3)不能前加“不”,否定时前加“非”。 5.副词的语法特征 (1)副词都能作状语,几乎能修辞动词,近半能修饰形容词。 (2)副词一般不能单说,只有“不、没有、也许、有点儿、当然、马上”等在省略句中可以单说。 (3)部分副词能兼有关联作用

现代汉语下复习资料

第五章语法 第一节语法概说 一、语法:语法是指组成词、短语、句子等有意义的语言单位的结构规律。 二、语法性质:概括性、稳固性、民族性 三、语法体系:语法体系有两个含义。一是指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规 律的系统性,就是说,语法是各种规则交织成的整体,是自成系统的。另一个是指语 法学体系,即语法学说的系统性。 四、现代汉语三个平面:是指句法、语法、语用三个方面。 五、语法单位:是能够表达一定语法意义的语言单位,主要有四级:语素(一般认为语素 是语言的备用单位)、词、短语、句子。 1、词:最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。 2、短语:语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,是造句的备用单位。 3、句子:具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。 六、现代汉语的语法特点:①语序和虚词是重要的语法手段。②结构规律具有一致性。③ 同一词类可以充当多种语法成分。④量词十分丰富。 七、句法成分:句法成分是句法结构的组成成分。句法结构是由若干词按语法规律组成的。 句法成分表:P5-6 ① 成分。③宾:表示人、物或事。是动作所支配、所关涉的对象。④中心语(P75):偏正(定中、状中)短语、中补短语里的中心成分。⑤定():名词性短语里中心语前面的修饰语。⑥状[]:谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。⑦补<>:动词、形容词)性短语里中心语后面的补充成分。

第二节词类(上) 一、词类:是词的语法性质的分类。 二、词类划分的目的:在于说明语句的结构规律和各类词的用法。 三、词类划分的依据:①词的语法功能。②词的意义标准。③词的形态标准。 四、实词:有词汇意义、语法意义并且能单独充当句法成分。

现代汉语复习资料

现代汉语 一概念 1.现代汉语 ①广义现代汉语是现代汉民族所使用的语言 ②狭义现代汉民族共同语 2.现代汉民族共同语 现代汉民族共同语是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 3.语言 ①从结构上看,语言是以语音为物质外壳(形式),以词汇为建筑材料,以语 法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。 ②从功能上看,语言是人类最重要的交际、思维工具。 4. 方言 方言是局部地区人们使用的语言 5. 基础方言 民族共同语是在一种方言的基础上形成的,作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言。 6. 语音 语音是人的发音器官发出的负载一定意义的声音 7. 音高 音高指的是声音的高低,它决定于发音体振动的快慢 由频率决定,汉语的声调主要与音高有关

音强指的是声音的强弱,它与发音体振动幅度的大小有关。 由振幅决定,普通话的轻重音与音强有关 9. 音长 音长指的是声音的长短,它决定于发音体振动时间的久暂 由振动时间决定,某些语言或方言的音长区别不同意义 10. 音色(音质) 音色又叫“音质”,指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。 11. 声调 声调是依附在声韵结构中具有区别意义的音高变化 实质:调整音高变化 作用:区别意义 12. 调类 调类是声调的种类,就是把调值相同的字归纳在一起所建的类 13. 调值 调值指依附在音节里高低升降的音高变化的固定格式,也就是声调的实际音值或读法。 阴平55 阳平35 上声214 去声51 14. 音节 音节是听话时自然感到的最小的语音单位。一般来说,一个汉字的读音就是一个带调音节,有后缀“儿“字的是例外,是两个汉字读一个音节。

现代汉语(下册)知识点总结

现代汉语下册 第一节语法概说 1.语法:语素、词、短语、句子等语言单位的结构规律。语法有两 个含义:一是指语法结构规律本身,即平常说的语法事实; 二是指研究、描写、解释语法结构规律的科学即语法学,它 是对客观存在着的语法系统的认识和说明。 2.语法的性质:抽象性、稳固性、民族性。 3.语法单位:语素语言中最小的音义结合体,可组合成词、单独成词; 词最小的能独立运用的语言单位,构成短语、句子,部分加上句调单独成句; 短语语义和语法上能搭配而无句调的一组词,大部分加 上句调成句; 句子具有一个句调,能表达一个相对完整的意思。 4.句法成分:句法结构的组成部分,指由词逐层组装成的短语或句子 里的词类系别。包括主语、谓语、动语、宾语、定语、 状语、补语、中心语8类。 第二节词类(实词) 1.词类:词的语法性质的分类。 2.划分词类的依据:词的语法功能是主要依据,a.词在语句里充当句 法成分的能力 b.词与词或短语的组合能力; 词的形态(构形形态如重叠、构词形态如加词缀)和意义(语法意义)是参考依据。

3.名词:语法意义:表示人和事物、时间、处所、方位 语法特征:a.常作主语、宾语,多数能作定语和带定语,不 能作补语; b.前面一般能加表示物量的数量短语,一般不能 加副词; c.不能用重叠式表示某种共同的语法意义,亲属 称谓及其他少数词(妈妈、星星)是构词的语 素重叠,不算构形的形态变化; d.单复数同形,在表示模糊复数时,部分指人名 词(和代词)可加构形后缀“们”(朋友们)。 “们”的语法意义:a.加“们”之后不能再受表示确定数目的 词语修饰; b.指人的专名加“们”增加“之类、之流” 的意思; c.指物名词加“们”是拟人的用法; d.“们”还具有表示“定指”的语用意义。 时间名词能作主语、宾语、定语,还常作状语,表示事情发 生的时间(他昨天来了)。 4.动词:语法意义:表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失 语法特征:a.常作谓语或谓语中心,多数能带宾语; b.能受副词“不”修饰,多数不能受程度副词修 饰,表心理活动的动词和一些能愿动词能前加

现代汉语下册答案

[转] 现代汉语下册课后题答案 语法”思考和练习八 一、下列各句哪是单句,哪是一重复句,哪是多重复句,哪是紧缩复句?为什么? ①外面太阳很好,I也没有风。 并列一重复句。有两个分句,中间有停顿。 ②作者在这篇小说里,主要是写一个农民。 单句。“作者”是主语,“在这篇小说里写一个农民”是谓语“主要是”是插入语。 ③只要你能工作,I就应当工作。 条件 一重复句。有两个分句,中间有停顿。 ④只有这样,I我们才能完成任务。 条件 一重复句。有两个分句,中间有停顿 ⑤无论谁,都不能不学习。 单句。“无论”用在主语“谁”前,同谓语中的“都”配合,强调所指的人毫无例外,主谓中间有停顿。 ⑥你跑得再快也追不上他。 紧缩句。“你跑得再快”和“追不上他”都是分句,中间没有停顿,后一分句的主语承前一分句的主语“你”省略。

⑦为了祖国的繁荣昌盛,我们要努力工作。 单句。介词短语“为了祖国的繁荣昌盛”是“我们要努力工作”的状语,把它放在主语“我们”前面是为了强调它。 ⑧那两边,你瞧,绿油油的一大片,I都是新法栽种的好庄稼。并列 一重复句。“你瞧”是插入语,“那两边绿油油的一大片”和“都是新法栽种的好庄稼”都是分句,第二个分句的主语承前省略了。 ⑨每个人都把准备好的锄头扛在肩膀上,I爬上山去。 顺承 一重复句。后一个分句承前省略了主语。 ⑩分析能力强,是这位青年同志的优点。 单句。主谓短语“分析能力强”是主语,主谓之间有停顿。 ⑩只有在特殊情况下,才可以改变咱们的计划。 单句。“在特殊情况下”是介词短语作状语,“只有”“才”分别用在状语和中心语之前表示必要条件。 ⑩鲁迅是中国文化革命的主将,I他不但是伟大的文学 并列 家II,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。 递进 多重复句。由三个分句组成,有两个层次。第一分句与第二第三分句之间是第一个层次,第二分句与第三分句之间是第二个层次。

现代汉语下册试题及答案

现代汉语下册试题及答案(彩笔标注为多考 题) 一、填空题(总共20分,每空1分。) 1、语法这个术语有两个含义,一个是:另一个是。 2、语法有三个性质,分别是、和。 3、是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。 4、“同意参加”是属于(短语类型);“用笔写字”是属于(短语类型);"愿意他进来"是属于(短语类型)。 5、按宾语与动语的语义关系来分,宾语可划分为三种:、 、。 6、句子根据内部结构可分为和。 7、语法研究应包含、和三方面的内容。 8、联合复句可分为并列、顺承、、和 五小类。 二、选择题。(总共20分,每个2分) 1、()表示人和事物的属性,有区分事物的分类作用。 A.区别词 B.名词 C.量词 D.代词

2、下列形容词中,属于状态形容词的是()。 A.软 B.大方 C.伟大 D.雪白 3、“发现意外”和“意外发现”这两个短语是()。 A.述宾短语;兼语短语 B.偏正短语;述宾短语 C.兼语短语;述宾短语 D.述宾短语;状中短语 4、下列句子中主语是受事主语的是()。 A.我们跑丢了一只猫 B.狼把羊吃掉了 C.这孩子我也疼她 D.小妹只掉了几滴眼泪 5、“新中国的青年谁都感到幸福!”其中代词“谁”是()。 A.表示疑问 B.表示虚指 C.表示任指 D.表示确指 6、“他们两个去很适合”中主语是()。 A.他们两个去 B.他们两个 C.他们 D.他们俩

7、“大师傅,白天的事您千万不要见怪!”其中“大师傅”是()。 A.主语 B.称呼语 C.与“您”是同位语 D.宾语 8、带有拟声语的句子是()。 A.啊呀,老陈,想不到是你做的。 B.砰,砰,响起了敲门声。 C.哈哈,太神奇了! D.嗯,我这就来。 9、“禁止吸烟!”是() A.动词性非谓语句 B.省略句 C.动宾短语 D.兼语短语 10、“一家得出多少钱呢?”是()。 A.是非句 B.选择句 C.正反句 D.特指句 三、分析题。(30分)

现代汉语重点

现代汉语 题型 1.名词解释2分*5=10分 2.单项选择题2分*10=20分 3.判断题1分*10=10分 4.简答题5分*4=20分 5.分析题5-6道共40分 第一章绪论 一、现代汉民族共同语(概念) ●以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作为语法规范的普通 话。 二、现代汉民族方言有哪些?(要知道哪些方言以及代表性方言) 其大致分为七类: ◆北方方言:以北京话为代表,全国汉语地区的3/4,使用人数占汉族总人口的73% ◆吴方言:以上海话为代表,7.2% ◆湘方言:以长沙话为代表,3.2% ◆赣方言:以南昌话为代表,3.3% ◆客家方言:以广东梅县话为代表,3.6% ◆闽方言:分为五个次方言:①闽南方言,厦门话②闽东方言,福州话③闽北方言, 建瓯话④闽中方言,永安话⑤莆仙方言,莆田话 ◆粤方言:以广东话为代表,4% 三、语音、词汇、语法分别有什么特点 1.现代汉语在语法方面有哪些特点? 汉语是分析性的语言,缺乏词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点.(1分) ⑴语序和虚词是表达语法意义的主要手段;(1分) ⑵语法结构具有一致性;(0.5分) ⑶词具有多功能性;(0.5分) ⑷词语组合受语义、语境的制约;(0.5分) ⑸量词、语气词十分丰富.(0.5分) 2.现代汉语词汇有哪些特点? ⑴语素以单音节为基本形式;(2分) ⑴广泛运用复合法构成新词;(1分) ⑶双音节词占优势.(1分) 3.现代汉语在语音方面有哪些特点? 音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点.(2分)具体表现如下: ⑴没有复辅音;(1分) ⑵元音占优势;(0.5分) ⑶有声调.(0.5分)

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