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校园绿化植物调查表

校园绿化植物调查表
校园绿化植物调查表

号 植物名称

数量

种名

乔木

(株)

草本、地被(m 2

1

八月桂 172 104.2㎡

2 四季桂 265 3

日本樱花

69

4 福建山樱花 118

5

紫薇 138

6 乳源木莲 50

7 羊蹄甲 36 8

杨树 18 9

荫香

22

10

罗汉松 201 11

榕树

6

12

红叶石楠 86 511.2㎡ 13 苏铁 43 14

山杜英

42

序号

植物名称 数量

种名

乔木(株)

草本、地被(m 2

1

乐昌含笑

58

2

含笑 20

3

铁冬青

22

4

池杉

10

5

黄荚槐 11

6 美丽针葵 12

7 散尾葵

1

8

国王椰子

5

9 石榴

13

10 柳树 20 11 红榕

38.7㎡

序号植物名

数量

种名

乔木

(株)

草本、地被

(m2)

盆花(盆)

1 黄金叶23 117.2㎡

2 萼距花68.27㎡

3 金森女贞246.1㎡

4 龙船花99.4㎡

5 非洲茉莉 2

6 马樱丹34

摆花类

1 百日草186

2 黄花小菊105

3 红花小菊 2

4 马樱丹33

5 灰莉 4

6 一品红42

7 酒瓶兰 2 序号

植物名称数量

种名盆花(盆)

1 檵木 5

2 金钱榕 3

3 马樱丹39

4 华蚊母12

5 榆树13

6 紫薇11

7 栀子 5

8 雀梅17

9 石榴 4

10 圆柏 2

11 麒麟掌 3

12 福建茶23

13 雀舌黄杨17

14 月季 6

15 六月雪40

序号

植物名称数量科名种名草本、地被(m2)

地被

1 马尼拉草13482.08㎡

8 校园总绿化面积31562.18㎡

9 第一组绿化面积6317.8㎡

10 第二组绿化面积3712.4㎡

11 第三组绿化面积4508㎡

12 第四组绿化面积3095.36㎡

13 第五组绿化面积13874.62㎡

14 校园绿化率15.7%

序号植物名称数量

种名盆花(盆)

1 火棘18

2 小叶赤南35

3 罗汉松41

4 朴树 2

5 冬青14

6 茶梅 6

7 寿星桃 2

8 九里香 2

9 胡娇木 3

10 异叶南洋杉 1

11 蔓胡颓子 1

12 榕树桩景 2

13 苏铁12

14 睡莲109 序号

植物名称数量

种名乔木(株)

1 竹类

2 人面竹 3

3 龟甲竹 2

4 高节竹 2

5 辣韭矢竹 3

6 青丝黄竹 1

7 玉篱竹 4

8 思劳竹 2

9 花节丝竹 5

10 小琴丝竹 3

11 筠竹 3

12 花毛竹7

13 篌竹 3

14 茅竹 2

15 白哺鸡 4

序号

植物名

数量

种名乔木(株)

1 黄杆白哺鸡 3

2 尖茶杆竹 5

3 吊死竹 4

4 黄纹竹 5

5 紫竹7

6 鼓节竹 2

7 黄皮绿筋 2

8 粉单竹 6

9 泰竹 3

10 小叶琴丝 2

11 黄杆京竹 3

12 黄槽石绿竹 4

13 糯竹 3

14 杜竹 3

15 信宜石竹 4

16 白级东根世竹 3

17 绿杆花粉竹 3

18 花眉竹 5 序

植物名称数量

种名

灌木

(株)

草本、地被(m2)

灌木类

1 九里香67 76.5㎡

2 红花继木2

3 1642.3㎡

3 花叶假连翘26.5㎡

4 红绒球11.2㎡

5 海桐61

6

红花继木

(球)

23

7 毛杜鹃853.78㎡

8 卵叶小蜡172

1

9

黄金榕442.12㎡

1

红背桂502.2㎡

1

1

金叶假连翘23 27.2㎡

1

2

大叶栀子15.64㎡

1

3

小叶栀子515.45㎡

1

4

鹅掌财62㎡

序号植物名称数量

种名乔木(株)植篱(m)

1 竹柏20

2 红豆杉 6

3 狐尾椰子 4

4 刺槐 4

5 南洋杉30 27㎡

6 皇后葵16

7 香叶树39

8 华盛顿棕榈26

9 中华槭 4

10 观光木 2

11 木莲9

12 马褂木8

13 紫叶李82

14 深山含笑23

15 碧桃24

常见园林绿化植物图片大全

常见园林绿化植物图片大全 1、鹅掌楸 2、火棘 the Communist Party of China, and a deep understanding of the party's nature, purpose, guiding principles, goals, organization, good style, deeply understand the conditions, rights and obligations of

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【调研问卷模板】校园文化建设调查问卷

【调研问卷模板】校园文化建设调查问卷 1. 你认为校园文化建设对学校有什么作用? 凝聚师生人心 丰富校园文化底蕴 导向和激励 熏陶 不清楚 2. 单选题如果你给校园文化定义,你会选? 校园网络,网络文化 校风学风,校园精神 精神文化,物质文化 校园特色,品味风格 其他____ 3. 你认为主要的校园文化传播媒介是? 广播电台 校报、宣传栏 4. 校园文化的核心是 校风校训 办学理念 校园环境 大学精神 其他__ 5. 你认为校园文化建设应该着重于以下哪些内容 绿化建设

校风建设 班风建设 宣传工作 名声效益 道德教育 6. 如果增加宣传栏公告栏等,你觉得应该放在?宿舍 图书馆 教学楼 食堂 其他 7. 你认为当前校园文化主要存在的问题? 重视显性文化,忽视隐性文化 缺乏系统规划,文化档次不高 缺乏以教师为主导的文化建设 封闭性活动较多,对外吸引辐射较少 8. 校园文化建设的意义在于? 有利于学生个性的健康发展与完善 有利于学生全面素质的提高 有利于学生实现人格的现代化 有利于师生融洽教学关系 其他 9. 你认为大学生文化生活中有效的发展平台是?竞争平台(各种考试、比赛等) 学生社团(组织、协会等)

平面平台(书籍报刊、BBS、Blog等) 社会平台(兼职、中介等) 其他 10. 你怎样评价学校里的各种学术讲座、论坛之类的活动?很满意,对自己有帮助 满意,但是帮助不是很大 一般,没什么帮助 不满意,不能满足要求 从来不听,也不关心 11. 你心目中的校园文化是怎样的? 能放松娱乐自己 能交到有共同兴趣的朋友 能学到很多东西,提高自己的文化水平 其他 12. 你参加校园文化活动的主要目的是? 兴趣所致 争取荣誉 可以加学分 丰富大学生活 其他 13. 你认为学校举行活动的频率? 合理 比较频繁 比较少 没注意

校园文化建设调查问卷

廊坊卫生职业学院校园文化建设调查问卷 您好,非常感谢您参与我们的调查,这是一份针对我校“校园文化”的问卷调查。校园文化是指以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。该问卷答案没有正确与错误之分,您只需根据自己对校园文化的真实看法作答。 1、性别: A. 男 B.女 2、您的身份: A. 学生 B.教师 C.管理人员 D.其他人员 3、您的年级(如第2题选择非A则本题跳过): A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级 4、您本学期参加或组织了多少次校园活动: A.没时间参与 B.1~2次 C.3~5次 D.5~10次 E.10次以上 5、提到校园文化,您最先想到是什么: A.学术类 B.体育类 C.实践类 D.文艺类 E.公益类 F. 6、您认为我们学校的校园文化是什么类型: A.严谨 B.活跃 C.沉闷 D.其他 7、从整体上看您认为我们校园文化建设情况: A.文化氛围浓厚 B.一般,有待建设 C.人文气息淡薄 D.其他 8、从学生活动方面来看您认为我们校园文化建设情况如何: A.团委工作开展的丰富多样

B.学生社团自身发展很好 C.一般 D.很差,几乎没有什么有意义的活动 9、在学术氛围方面您认为我们校园文化建设情况如何: A.很好 B.一般 C.很差 10、在教学方面您认为我们校园文化建设情况如何: A.好,老师总能让你有兴趣认真 B.一般听下去,水准很高 C.老师作用不大 D.很差,老师上课很枯燥,让人反感 11、师生道德素质建设方面您认为我们校园文化建设情况如何: A.素质很高,能体现高校水准 B.素质一般 C.道德水准低 12、硬件建设方面您认为我们校园文化建设情况如何: A.很好,场馆设施先进、文献资料齐全 B.一般,基本能满足你的要求,最好能尽快配备 C.很差,学习生活中经常遇到难题 13、在软件建方面设您认为我们校园文化建设情况如何: A.经常有名家大师讲学交流 B.学生老师自身言谈举止风范 C.文化活动的开展顺利和谐 D.学校生活民主程度较高 14、您更喜欢什么形式的校园活动:

小学校园文化建设调查问卷

育才家园小学家园文化建设的调查问卷 尊敬的老师: 您好,感谢您长期以来为育才一分校所付出的努力与所做的贡献!为了进一步研究家园文化的内涵、家园文化与学校教育的关系,特进行本次问卷调查。您的见解和意见可能会对学校未来的发展有所影响,因此请您客观、如实的填写这份问卷。本问卷只做学校内部使用,不会向任何外界单位或个人出示。感谢您的支持与合作! 一、工作环境与工作内容 1、您对学校的工作环境与室内设施是否满意() A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.非常不满意 2、您认为学校的作息时间安排是否合理() A.非常合理 B.比较合理 C.一般 D.不太合理 E.非常不合理 3、您认为学校的规章制度是否合理() A.非常合理 B.比较合理 C.一般 D.不太合理 E.非常不合理 4、您认为学校是否为您的工作配备了充足的资源() A.充足 B.一般 C.不充足 D.难说 E.没考虑过 5、您对本校的福利是否满意() A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.非常不满意 7、您对自己的工作内容与兴趣所在关联度评价是() A.非常一致 B.比较一致 C.一般 D.不太一致 E.非常不一致 8、您觉得学校是否给您提供了较好的工作机会() A.有 B.一般 C.没有 D.难说 9、您认为您的工作给你带来的压力() A.很大 B.较大 C.一般 D.不大 E.难说 二、工作群体 1、您对目前学校与老师沟通的渠道或方式是否满意() A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意

2、您认为学校是否给予老师足够的信任() A.是 B.一般 C.否 D.难说 3、您认为您的工作是否受人尊敬() A.受尊重 B.一般 C.不受尊重 D.不知道 E.从来没想过 4、您对所在部门的团队合作情况是否满意() A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.非常不满意 5、您认为自己及周围的同事是否能够符合制度和工作流程规定进行工作() A.完全符合 B.比较符合 C.一般 D.不太符合 E.完全不符合 6、您认为您的工作能否充分发挥您的个人能力() A.能 B.一般 C.不能 D.难说 E.没考虑过 7、您认为自己在校内是否得到公平的对待() A.是 B.一般 C.否 D.难说 E.不在乎 三、学校背景 1、学校是否有清晰的目标给老师以振奋和激励() A.有 B.一般 C.没有 D.难说 E.没考虑过 2、您对学校未来发展的目标是否了解及认可() A.是 B.一般 C.没有 D.难说 3、您认为学校是否关心教师个人的成长和前途() A.关心 B.一般 C.不关心 D.难说 4、您觉得学校对教师职业发展的设计是否明确() A.明确 B.一般 C.不明确 D.难说 5、有不同意见或创新思维,您是否愿意主动提出() A.非常愿意 B.比较愿意 C.视情况而定 D.不太愿意 E.没考虑过 6、您认为教师对学校提出意见和建议时,学校的反应是()A.友善接受 B.有所反应 C.毫无反应 D.不接受 E.难说

常见园林景观植物一览

常见园林景观植物一览 八角金盘: 指其掌状的叶片,裂叶约8片,看似有8个角而名。它叶丛四季油光青翠,叶片象一只只绿色的手掌。其性耐荫,在园林中常种植于假山边上或大树旁边,还能作为观叶植物用于室内,厅堂及会场陈设。八角金盘原产于日本暖地近海的山中林间。我国早年引种,现广泛栽培于长江以南地区,作城市绿化和庭园观赏,台湾尤多。为亚热带树种,喜阴湿温暖的气候。不耐干旱,不耐严寒。宁沪一带宜选小气候良好处种植,以排水良好而肥沃的微酸性土壤为宜,中性土壤亦能适应。 常春藤: 一种颇为流行的室内大型盆栽花木,尤其在较宽阔的客厅、书房、起居室内摆放,格调高雅、质朴,并带有南国情调。是一种株形优美、规整、世界著名的新一代室内观叶植物。可以净化室内空气、吸收由家具及装修散发出的苯、甲醛等有害气体,为人体健康带来极大的好处。原产欧洲、亚洲和北非。它对环境的适应性很强。喜欢比较冷凉的气候,耐寒力较强,可入药。在庭院中可用以攀缘假山、岩石,或在建筑阴面作垂直绿化材料。在华北宜选小气候良好的稍荫环境栽植,也可盆栽供室内绿化观赏用。常春藤绿化中已得到广泛应用,尤其在立体绿化中发挥着举足轻重的作用。花期5~8月,果期9~11月。

大叶黄杨: 常绿灌木或小乔木,高达5米;小枝近四棱形。叶片革质,表面有光泽,倒卵形或狭椭圆形,长3—6厘米,宽2—3厘米,顶端尖或钝,基部楔形,边缘有细锯齿;叶柄长约6—12毫米。花绿白色,4数,5—12朵排列成密集的聚伞花序,腋生。蒴果近球形,有4浅沟,直径约1厘米;种子棕色,假种皮桔红色。大叶黄杨叶色光亮,嫩叶鲜绿,极耐修剪,为庭院中常见绿篱树种。可经整形环植门旁道边,或作花坛中心栽植。其变种斑叶者,尤为美观。住宅可用以装饰为绿门、绿垣,亦可盆植观赏。花期6—7月,果熟期9—10月。

常见园林绿化植物图片大全

常见园林绿化植物图片大 全 Last revision on 21 December 2020

常见园林植物大全1(80种)11、鹅掌楸 2、火棘 3、四照花 4、海桐 5、卫矛 6、山茶 7、小叶蚊母树 8、金钟花 9、流苏树 10、贴梗海棠 11、20、秤锤树 21、夹竹桃 22、红千层 23、 24、广 25、地肤 26、西洋接骨木 27、华北珍珠梅 28、 29、臭椿 30、火炬树 常见园林植物大全3(80种) 30、火炬树 31、栾树

32、红瑞木 33、丝兰 34、萱草 35、 36、凌霄 37、米兰 38、大叶米兰 39、紫茉莉 40、 苗木品种名称:常见园林绿化植物图片大全4(80种)苗木品种大全[常见园林绿化植物图片大全4(80种)]介绍 火11、红叶李 12、金边正木 13、棣棠 14、红花檵木 15、红叶石楠 16、日本晚樱 17、白花碧桃 18、阔叶十大功劳 19、金银木 41、八角金盘 42、芭蕉 43、槟榔 44、朝鲜栀子 45、杜英 46、佛甲草 47、构树 48、桄榔 49、龟甲冬青 50、蓖麻 51、金叶过路黄 52、红绒球 53、红王子锦带 54、花柏球

55、花叶长春藤 56、花叶鹅掌柴 57、花叶曼长春花 58、花叶玉簪 59、花叶芋 60、华盛顿葵 61、火棘 62、鸡蛋花 63、加拿利海藻 64、黄金间碧玉 65、散尾葵 66、酒瓶椰子 67、冷杉 68、马尾松 69、木芙蓉 70、木瓜 71、南天竺 72、洒金桃叶珊瑚+中华常春藤+银边鸢尾. 73、提树(智慧树). 74、 75、狭叶十大功劳 76、香橼-特殊的单身复叶 77、亚菊 78、盐肤木 79、梓树

校园文化建设调查问卷

校园文化建设调查问卷 各位老师: 你好: 校园文化是学校发展的重要组成部分,校园文化是学校在建设和发展历程中所形成的一切物质和精神财富的总和。校园文化的建设,它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化形象。通过对具体项目调查,了解学校在校园文化建设方面的基本情况,找出利弊,更好的对学校的校园文化进行建设。 设计此问卷,请老师们认真填写,谢谢合作! 1、你校有明示的校训吗?A、无B、有(是:) 2、你校有明示的教风吗?A、无B、有(是:) 3、你校有明示的学风吗?A、无B、有(是:) 4、你知道你校的办学思路吗?A不知道B、知道(是:) 5、你校有年度更新的管理制度吗?A、无B、有(是:) 6、学校有公正合理科学的考核激励机制吗?A、无B、有(是:) 7、你校有学校安全应急制度、预案吗?A、无B、有(是:) 8、你校有教研教改计划、记录吗?A、无B、有(是:) 9、你校有活动安排吗?A、无B、有(是:)

10、你校有班级管理制度、计划吗?A、无B、有(是:) 11、你校有少先队工作计划、活动安排吗? A、无 B、有(是:) 12、学校要求学生在校内说普通话吗?A、要求B、无要求 13、学校是否经常召开有关学生思想品德、安全方面的会议、活动吗? A否B是( ) 14、学校有比较正规的学生会团体、兴趣小组、实践小组吗? A、无 B、有(是:) 15、学校每周对班级工作检查评比吗?A、无B、有 (是:) 16、学校有学生分期创办的刊物、手抄报、板报、墙报、专栏、学习园地吗? A、无 B、有(是:) 17、学校有校园广播吗?A、无B、有(是:) 18、学校有信息公开、财务公开、意见信箱、学生与学校信息沟通渠道的工作 措施吗? A、无B、有(是:)19、学校是否有计划、有投入的绿化校园环境的吗?A、否B、有 (是:)

校园文化建设问卷调查表

校园文化建设问卷调查表 老师们、同学们: 您们好! 我们正在进行一项有关校园文化建设问卷的调查,希望能够占用一点您宝贵的时间,接受我们的调查,非常感谢您的宝贵意见,我们会使我们的校园文化变得更加充实,更加精彩! 1.请选择你对应的身份教师()管理人员()其他人员()学生() 2.你的性别是男()女() 3.你认为我校学生活动开展情况如何?非常满意()满意()一般()不满意() 4.你有积极地参加过校园文化建设的活动吗?有()没有() 5.你觉得校园文化建设的主要功能体现在哪些方面?引导()鼓励()传媒()实践() 6.你认为我校校园文化建设的主体是什么?学生()教师()教职员()工其他工作人员() 7.你认为校园文化建设存在哪些问题?活动不多()网上平台欠缺()积极性不高() 缺少文化资源()其他() 8.你认为我校地理环境和人文环境怎么样?非常满意()满意()一般()不满意() 9.你认为校园文化建设应该怎么样建设?[排序题] ()绿化建设()道德教育()校风建设()宣传工作()名声效应 10.你认为校园文化建设的主要作用是? 凝聚师生人心()坚持特色办学理念()丰富发展校园人文底蕴()促进开放办学()15.你对校园文化建设和管理的态度是? 坚决支持并充满信心()支持但缺乏信心()能够理解但持保留意见,() 顺其自然更好()反对()说不清楚() 18.你认为校园文化的表现形态为? 显性文化()隐性文化()精神文化()物质文化() 19.如果增加阅报栏公告栏等,你觉得放在校园中那些部位方便浏览? 食堂前()教学楼前()寝室楼前()操场边() 20.您认为的校园文化建设应该有哪些(请您列举两条): 21.你认为当前我们学校的校园文化存在哪些问题: 22.请问您对学校娱乐活动有何看法? 23.你认为学校的校园文化最欠缺什么?

关于我校校园文化建设情况的调查问卷

上海协和双语高级中学 关于我校校园文化建设情况的调查问卷 您好! 校园文化作为一种文化形态,它通过丰富多彩的内容和各种各样的形式对学生价值观念、道德情操、思想内涵和行为模式的形成和发展起着较深的影响。 我们正在进行一项有关校园文化建设情况相关建议的调查问卷,希望能够占用您一点宝贵的时间接受我们的调查并真诚地希望得到您的宝贵建议!谢谢! 1、您的性别是() A 男 B 女 2、您认为校园文化是() A 校园文化是一种氛围,一种精神; B 是一所学校综合实力的显示 C 校园文化建设可以极大地提升学校的文化品位; D 以上均正确 3、您认为在学生中展开校园精神文化建设活动有必要吗?() A 很有必要 B 有必要 C 一般 D 无所谓 4、如果增加阅读报栏等,您觉得放在校园中哪些地方方便浏览?() A 食堂前 B 教学楼前 C 图书馆前 D 宿舍楼前 5、您认为我校校园文化建设在哪些方面有待加强?() A 师生互动 B 校园网的信息 C 加强宣传力度 D 挖掘文化资源 E 其它方面 6、您认为学校应举办那些报告、讲座?() A 适当举办时事形势报告 B 学科专家的学术报告 C 中学教育心理学的案例分析D课堂教学的心得体会 7、您觉得校园文化的主要功能应该体现在哪些方面?() A 引导 B 鼓励 C 传媒 D 实践 E 以上都包括 8、以下校园文化活动,您喜欢哪些?() A 思想教育 B 科技创新 C 社会实践 D 学术讲座 E 社团活动 F 文体活动 9、您认为校园文化建设,应该着重于以下哪些内容?() A 绿化建设 B 校风建设 C 班风建设 D 宣传工作 E 名声效益 F 道德教育 G 其它 10、您认为建设中的我校校园文化应该是什么类型的?( ) A、严谨 B 、活跃C、快乐D、其它 11、您认为如何调动师生对校园文化建设的积极性?( ) A、加强宣传 B、组织保证 C、措施人性化 D、多方鼓励 E 领导小范围先做 12、您认为如何加快我校的校园文化建设?( ) A、更新观念 B、筹措经费 C、组织保障 D、更新老旧设备 E、绿化F 其它 13、您认为良好的学习习惯包括哪些内容?教学中如何培养学生良好的学习习惯? 14、您认为学生的自信应有哪些内容?教学中如何提升学生的自信心? 15、您认为我校在课堂教学文化建设的哪些方面还有提升的空间? 16、您认为我校在环境文化建设的哪些方面还有提升的空间? 1 / 1

(校长)南湖中学校园文化建设的调查问卷

南湖中学校园文化建设的调查问卷表1: 一、徐全运(庄浪县赵墩中学)校长访谈表 非常感谢您接受本次访谈!您认为一个学习要形成制度文化,要依赖哪些因素? 答:要建立现代学校制度,就要规范学校管理,如指定《学校章程》和《学校管理成员职位说明》使校长和教师的权责得以明晰。另外,学校建设的特色文化的规章制度,就要靠特色化的管理制度的落实来形成。 学校文化精神怎样在办学中体现的? 答:学校文化精神是从办学思想的实践过程中逐步形成的,如我们学校“质朴、敬业、勤奋、自立、和谐”的文化精神就是如此;同时,校刊、校园广播、校园沙龙、兴趣小组、科普讲座、心理辅导等凡是利于学生兴趣培养和特长发展的一切学校教育实践活动,都会成为高品位的学校内涵;另外,被赋予文化意蕴的各种校园物化景观、橱窗墙报、名言警句、教学设施均是学校内涵的组成部分;还有,学校没星期开展的各种常规性教育教学工作,如具有特色的学生竞赛、各种校园文体活动、学校主题教育活动、校外综合实践活动等这些固定下来的独特活动,更是学校内涵不可缺少的主要方面。 二、李晓龙(郑河学区校长) 首先非常感谢您接受本次访谈! 1.您在校园文化建设中如何体现环境文化? 创设一个美好的校园空间、班级空间、和谐的情景空间;创设生生和谐,师生和谐,家庭和谐,社会与学校和谐的人文校园环境。 2.您对学校环境文化建设有什么样的整体构想? 答:学校环境必面建成为全区一流水平。建成花园式学校。信息化学校。学生的活动场所、各类功能室的建设,各处的绿化美化工作,楼体墙柱的装修装饰,校园周边环境的治理,都需要下大力气。 3.您特别关注学校哪些区域的环境文化建设?您对这些区域的环境文化建设有什么样的指导性意见? 答:教学区、宿舍区、阅览区、体育活动区、家长学校区、教师发展区。以上几方面我都特别关注。我的梦想是建成一流的阅览区和体育健身区,让读书和健体成为师生最愿意做的事。 三、李自和(南坪中学校长) 1.为了向师生提供更好的学习、生活环境,学校在教学区、生活区、休闲区等环境方面应做哪些改进? 答:教学区要全面文化。让每一面墙,每一根柱都会说话。休闲区要建成一流的图书阅览室,让读书成为教师最享受的事。 2.关于建设绿色校园、人文校园,您有何见解? 答:健康第一,和谐为美。优美的自然环境有利于陶冶人的性情,净化人的心灵,而美好的,善良的心灵有利于和谐社会的形成。 3.学校整体的环境建设有何鲜明的个性特点?您认为学校环境规划的优势与劣势在哪里?答:学校整体环境小而精,优势是空间足够用。劣势是没有整体构建,和谐统一性不够。绿化美化文化不够精细。 四、慕鹤天(永宁中学校长) 1.学校的各个功能区布局合理吗?还需要做哪些改进? 答:学生活动室、师生阅览区、体育健身区需大力改进。 2.您对学校的办公室文化、走廊文化、教室文化建设是否满意?

关于校园文化的调查问卷

关于“学生对我校校园文化满意度”调查问卷 亲爱的同学: 您好! 为提高校园文化的针对性和实效性,迎接本科评估,营造浓厚的文化育人氛围和校园文化底蕴,主动了解掌握同学们对校园文化满意程度,对校园文化的意见建议,故校团委决定进行调研活动。欲通过本次调研,了解同学们对当今校园文化的评价,了解同学们额所需所求,以便在今后更好地建设与发展校园文化。 您所提供的信息对于校团委的调研报告非常重要,请您将选项填在问题后面的括号内。本问卷的选项没有对错之分,请您根据自己的实际情况和真是体验回答,无须过多考虑,注意不要遗漏题目!填写认真、完整的问卷将被视为有效问卷,感谢您的支持与配合,谢谢! 个人参与度 1、您对我校校园文化活动和建设的关注程度() A非常关注 B很关注 C一般 D不关注 2、相比较而言,您更愿意参加:()[多选题] A学校举办的活动 B班级举办的活动 3、您对下列哪些校园文化活动比较感兴趣?()[多选题] A大学生骨干培养班B校园歌手大赛C校园书法大赛 D校园主持人大赛 E校园诗歌朗诵大赛F校园舞蹈大赛G校园街舞大赛H校园辩论大赛 I主题征文比赛J科技创新活动K创业计划大赛 L主题团日活动 M光盘活动 N其他: 4、您参加校园活动的主要目的是?()[多选题] A提升素质,拓展能力 B休闲娱乐,拓展社交范围C施展个人特长,才艺 D综合评价加分 E无聊,打发时间 F交友 G其他 典型活动评价 5、您对我校举办的“鱼化龙大学生文化节”活动的评价是?() A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 6、您对我校举办的“大学生青年马克思培养工程”评价是?() A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 7、您对我校举办的“光盘”活动的评价是?() A.很满意,有利于加强我们“解决光荣,浪费可耻”的意识 B.满意 C.一般 D.不满意,知识一种形式 8、您对我校志愿者服务工作开展的看法是?()[多选题] A.该项工作起到了很好的教育意义,有很好的社会影响 B.能给大学生提供更多的志愿服务的机会 C.没有精力参与此类活动,所以没有看法 D.没有提供太多机会参与志愿服务 E.只是一个形象工程,通常被迫参加 F.活动层次不高,没有很深的教育意义 9、您对我校实行“早值勤”事项的看法是?() A.非常有必要 B.一般 C.没什么必要 10、您对《西安外事学院校报》的办报质量和水平的满意度是?() A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 11、您觉得哪一类校园文化最具有发展潜力?()[多选题] A大学生骨干培养班 B校园歌手大赛 C校园书法大赛 D校园主持人大赛 E校园诗歌朗诵大赛F校园舞蹈大赛G校园街舞大赛H校园辩论大赛 I主题征文比赛 J科技创新活动K创业计划大赛 L主题团日活动 M光盘活动 N其他:

常见园林植物100种

1.洋紫荆: 拉丁名:Bauhinia blakeana。 别名:红花紫荆、红花羊蹄甲 科中文名:苏木亚科 属中文名:羊蹄甲属 习性:喜光。不甚耐寒,喜肥厚、湿润的土壤,忌水涝。萌蘖力强,耐修剪。 观赏及应用:花期冬春之间,花大如掌,略带芳香,五片花瓣均匀地轮生排列,红色或粉红色,十分美观。洋紫荆终年常绿繁茂,颇耐烟尘,特适于做行道树;树皮含单宁,可用作鞣料和染料;树根、树皮和花朵还可以入药。 2.大叶榕 种中文名:高山榕 种拉丁名:FicusaltissimaBl. 科中文名:桑科 属中文名:榕属 别名:马榕、鸡榕、大青树、大叶榕(海南岛) 观赏应用:高山榕为桑科榕属的一种。高大乔木,树冠大;叶厚革质,有光泽;隐头花序形成的果成熟时金黄色。极好的城市绿化树种。树冠广阔,树姿稳键壮观。只是树体量太大,根系过于发达不太适宜作路树。非常适合用作园景树和遮荫树。又为优良的紫胶虫寄主树。 生长习性:阳性,喜高温多湿气候,耐干旱瘠薄,抗风,抗大气污染。耐贫瘠和干旱,抗风和抗大气污染,生长迅速,移栽容易成活。

3.大叶紫薇 科:千屈菜科 属:紫薇属 景观用途:适合用作高级行道树、园景树、林浴树与庭荫树,单植、列植、群植均可。适于各式庭园、校园、公园、游乐区、庙宇等,均可单植、列植、群植美化。特别推荐用于风景林建设,紫花品种宜用于中、近距离观赏,而红花品种可用于供远距离观赏的风景林。 生长习性:阳性植物。需强光。耐热、不耐寒、耐旱、耐碱、耐风、耐半荫、耐剪、抗污染、大树较难移植。喜高温湿润气候。 4.猫尾木 种:猫尾木 科:紫葳科 属:猫尾木属 拉丁名::Dolichandrone cauda-felina (Hance) Benth. et Hook. f

校园文化活动调查问卷

校园文化活动调查问卷你的课余生活丰富吗?你是不是有时被各种各样的校园活动填满生活呢?为了了解和更好地开展校园文化活动,特组织此次调查问卷,请认真配合填写,共同打造一个更好更有特色的校园文化环境! 1.你的性别() A、男 B、女 2.你的年级() A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 3.你的任职情况?(包括班级、学院及学校各组织或部门,若没有,填写“无”) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4.你认为校园文化活动是否有意义?() A、很有意义 B、大部分有意义 C、大部分无意义 D、没有意义 5.你是否愿意参加校园活动?() A、很乐意参加 B、有一部分被动参加,但大多数都主动参加 B、大多数都被动参加,只有少部分主动参加 C、被动参加 6.你主动参加某个活动的主要原因是?() A、对活动感兴趣 B、为了积极配合部门或组织的活动,增强集体荣誉感 C、加学分 D、交到有相同兴趣的朋友 E、其他________________________ 7.(可多选)哪类活动可以让你放下娱乐休息的时间(如上网时间)去参加?() A、文娱 B、公益 C、文化宣传 D、体育 E、学术 F、其他_______________________

8.你认为校园文化活动有何意义?() A、开拓眼界,学习知识 B、通过活动得到锻炼机会,加强沟通能力等 C、与同学深入接触 D、增加团队协作默契 E、其他________________________ 9.你是否认为目前校园文化活动是否商业气息浓厚?() A、是 B、不完全是 C、否 D、不好说 10.你觉得参加活动的最大收获是什么?() A、提高自己能力 B、排解学习压力,丰富课余生活 C、建立良好的社交关系 D、获得丰富物质奖励 E、其他__________________________ 11.你认为校园文化活动的频率()提出你理想的频率____________________ A、很高 B、适中 C、低 12.相比于上网沟通,你认为校园活动中与陌生人人的沟通() A、更加真实和具有可信度,更加锻炼表达能力 B、没有太大分别 C、活动中与陌生人沟通没有网络中轻松简单 13.(可多选)你认为校园文化活动尚需提高的部分是?() A、加大宣传力度 B、增加奖品丰富度和价值 C、增加更有吸引力的品牌活动 D、其他__________________________ 14.你认为校园文化活动是否耽误你的时间() A、不耽误,可以合理安排时间 B、偶尔耽误学习或其他时间 C、经常耽误时间 D、没感觉 15.如果让你组织一次“远离网络”的活动,你会怎样设计活动去吸引同学们参加?

园林常见水生植物图片及简介

根据水生植物的生活方式,一般将其分为以下几大类:挺水植物、浮叶植物,沉水植物和漂浮植物。 挺水型水生植物: 挺水型水生植物植株高大,花色艳丽,绝大多数有茎、叶之分;直立挺拔,下部或基部沉于水中,根或地茎扎入泥中生长,上部植株挺出水面。挺水型植物种类繁多,常见的有荷花、黄花鸢尾、千屈菜,菖蒲、香蒲、慈姑等。 挺水植物有:荷花、千屈菜、菖蒲、黄菖蒲、水葱、再力花、梭鱼草、花叶芦竹、香蒲、泽泻、旱伞草、芦苇等。 荷花,【英文名】Lotus flower(Hindu Lotus) 【拉丁学名】Nelumbo nucifera 千屈菜,【英文名】Spiked Loosestrlfe,Purple Lythrum,purple loosestrife【拉丁学名】Herba Lythri Salicariae

菖蒲,【英文名】calamus/flag/flagleaf,【拉丁学名】Acorus calamus Linn 水葱,【英文名】Softstem bulrush,【拉丁学名】Scirpus validus Vahl 再力花,【拉丁学名】Thalia dealbata 梭鱼草【英文名】Pickerelweed,【拉丁学名】Pontederia cordata

花叶芦竹【拉丁学名】Arundo donax var. versicolor 香蒲【拉丁学名】Typha orientalis Presl. 泽泻【拉丁学名】Alisma plantago-aquatica Linn 水竹(别名旱伞草)【拉丁学名】Cyperus alternifolius 浮叶型水生植物: 浮叶型水生植物的根状茎发达,花大,色艳,无明显的地上茎或茎细弱不能直立,叶片漂浮于水面上。常见种类有王莲、睡莲、萍蓬草、芡实、荇菜等。浮叶植物有:睡莲、荇菜、水鳖、芡实等。

城东小学《校园文化建设》调查问卷分析报告 刘运涛

城东小学校园文化建设情况问卷调查 分析报告 刘运涛 调查时间:2015年5月11日----2015年5月25日 调查对象:泗河街道城东小学全体教师,四、五、六年级全体学生 调查形式:问卷 调查目的:了解城东小学全体教师、学生对我校校园文化建设的内涵、功能和意义的了解 校园文化是一种群体文化,包括校园建筑、文化设施和环境布置等有形环境和校风、教风、学风、人际关系、文化生活、集体舆论等无形环境。是学校教育不可缺少的重要组成部分,是学校发展进程中创造的物质财富和精神财富的总和。它具有无形的教育功能,对师生的思想品质、道德情操都有潜移默化的影响作用。好的校园文化能使学生的心灵得到净化,心志得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽。我校近年来通过绿化、香化、净化、园林化、知识化.让校园的一景一物,成为全面育人的辐射源,成为素质教育的能量库。 一、调查概况 本次采用“问卷调查”的形式,其中教师卷10题,学生卷13个问题。教师问卷5个简答题,5个选择题;学生4个选择题,9个简答题。问卷内容涉及学校文化建设的内涵、功能、表现形式、参与主体、作用和意义等。此次调查共发出172份(学生140份、教师32份)问卷,收回170份有效问卷进行研究。为使本次调查具有真实性,问卷前,课题负责人专门召开教

师会议,实验教师给四五六年级学生做专门培训,要求调查者务必真实、客观地反映自己的看法。 二、问卷调查的结果与分析 根据调查:把此次问卷结果归为3大类: 1、对校园文化建设的内涵和主体的认识: 校园文化是指学校所具有的特定的精神环境和文化氛围,包括校园建筑、文化设施、校园景观、绿化美化这些物化的内容,也包括校风、教风、学风、班训、班规等文化生活及校园群体的观点和信念等。本次教师问卷调查的第3、5题;学生问卷调查2、3、题都是关于对校园文化建设内涵的理解。以学生调查的第33题为例: 对学校的理念文化你了解吗,比如办学宗旨、校风、校训、教风、学风等? A、了解 B、不了解 调查结果: A 32人 B 108人 从答案结果的分析可以看出,有22%的学生对校园文化建设内涵有基本的了解;78%的学生对此理解很模糊的。可见校园文化建设虽然与我们教育教学息息相关,我校近年来特别注重加强校园文化建设,但全体师生并不能完全正确地理解其内涵。 校园文化建设从总体上讲是教师面对学生的文化,它涉及学校工作的方方面面,但集中在教师与学生沟通中。因此,作为教书育人基本形式的课堂教学,便成为校园文化建设的主渠道,课堂教学中对于文化内容的拓展和学理文化的升华都取决于教师的文化程度。同样,作为学校生活另一部分

大学生校园文化调查问卷

精品文档 . 关于校园文化建设的调查问卷 1、你所在的年级 A 大一 B 大二 C 大三 2、你的性别 A 男 B 女 3、你觉得一个学校的校园文化是如何体现的?(多选) A 学术氛围 B 学校管理制度 C 教师的教风 D 校园建筑风格 E 人文气息 4、校园你觉得当前你校校园文化主要存在的问题是 A 重视显性文化建设,忽视隐性文化建设 B 校园文化建设缺乏系统规划,校园文化档次不高 C 局限于学生管理和思想教育层次上,缺乏以教师为主导的校园文化建设 D 封闭型的活动较多,对外吸取和辐射较 5、你是否参加过学校的各种学术竞赛或讲座 A 经常 B 偶尔 C 没参加过 D 想过,但觉得实力不够 6、你认为我校的校园环境和硬件设施建设怎么样 A 设施完善先进、环境优美 B 校园环境优美,各类设施基本完善 C 设施不够完善,但环境不错 D 环境有待加强,硬件设施也不够完善 7、你认为我校的学生活动组织情况及参与度如何(多选) A 社团和活动参与度都一般 B 活动参与度都较高、组织得较为成功 C 社团很多,但活动不足 D 社团多、活动参与度一般 E 社团与学生活动都很多,但规模偏小且缺乏影响力 8、你认为社团活动在繁荣和活跃校园文化的作用 A 作用很大 B 有些作用 C 作用不大 D 没有作用 9、你认为学校的奖励制度对学生的激励程度如何 A 和有帮助 B 有帮助 C 一般 D 没有帮助 E 不知道 10、你认为我校的规章制度 A 民主 B 强制 C 有名无实 D 没感觉 E ________ 11、你认为我校的新闻宣传力度和舆论自由度如何(多选) A 舆论基本自由 B舆论自由,能畅所欲言 C 新闻宣传较为滞后,有效信息不足 D 新闻宣传力度较为及时,信息量一般 E校园网新闻多为表面文章,不够贴近同学 12、你觉得现实生活中的大学与你高中时所想象的大学 A 比想象中好 B 基本一样 C 相差甚远 D 没感觉 13、你对大学生活的感觉 A 比较乐观 B 一般 C 有点悲观 D ________ 14、你认为学校应增加哪些活动来丰富校园生活? ____________________________________________

常见园林绿化植物名录

常见园林植物名录原本是领导要求整理的学习培训资料,只要是华东地区常用园林植物的名称,别名,产地与习性,形态特征,繁殖与栽培相关知识 植物名称 [樱花]所属分类:[蔷薇科 ]别名楔、山樱桃、荆桃 产地与习性 樱花产北半球温带,以中国西南山区各类最为丰富,栽培的樱花以日本樱花最为著名。多为落叶灌木。对气候,土壤适应范围较宽。喜光、耐寒、抗旱,在排水良好的土壤上生长良好。花期4月。形态特征 树冠卵圆形至圆形形,单叶互生,具腺状锯齿,花单生枝顶或3-6簇生呈伞形或伞房状花序,与叶同时生出或先叶后花,萼筒钟状或筒状,栽培品种多为重瓣;果红色或黑色,5-6月成熟。常见栽培种类有:1、樱花(P.serreulata)为落叶乔木,高15-25m,树皮暗栗褐色、光滑。叶卵形或卵状椭圆形,缘具芒半成熟齿;花白色或粉红色,径2.5-4cm,花期4月。 2、日本晚樱(https://www.doczj.com/doc/e210797665.html,nnesiana)高约10m,树皮淡灰色。叶倒卵形,缘具长芒状齿;花单或重瓣、下垂,粉红或近白色,芳香,2-5朵聚生,花期4月。 3、日本早樱(P.subhirtella)为小乔木,高约5m,树皮横纹状,老树皮缏。小枝褐色,叶倒卵形至卵状披针形。花粉红色,径2-2.5cm,2-5朵呈伞形花序,春季叶前开花。 4、大山樱(P.sargentii)高12-20m,树皮褐色,小枝紫褐色,叶椭圆状卵形。花粉红色,2-4朵簇生,径3-5cm,花期3-4月。

5、云南樱花(P.cerosoides)高约10m,树皮褐色,小枝紫褐色,叶椭圆状卵形或倒卵形,缘具重齿。花粉红色至深红色,2-5朵簇生,花期2-3月。 6、科樱花(P.majestica)高约25m,树皮浅褐色,小枝绿色,叶长椭圆形至披针形,花粉红色,花期1月至翌年1月。繁殖与栽培 用播种、嫁接、扦插等法繁殖。以播种方式繁殖樱花,注意勿使种胚干燥,应随采随播或湿沙层积后翌年春播。病虫害主要有蚜虫、刺蛾、介壳虫、白纹羽病、根瘤癌等。 应用 樱花为重要的观花树种,可大片栽植造成“花海”景观。三五成丛点缀于绿地形成锦团,也可孤植形成“万绿丛中一点红”之画意。樱花还可作行道树、绿篱或制作盆景。 植物名称 [紫叶李 ]所属分类:[蔷薇科 ]别名红叶李 产地与习性 原产亚洲西南部,为落叶小乔木。喜光,喜温暖。对土壤要求不严,但在肥沃、深厚而排水良好的中性或酸性土壤中生长良好。花期4-5月。形态特征 株高约8m。植株各部均呈暗紫红色。叶卵形至倒卵形。花单生叶腋,单瓣,水红色。繁殖与栽培 繁殖以嫁接为主,也可扦插,压条繁殖。移植以春季为宜。栽培容易,管理粗放。主要害虫有大蓑蛾、尺蠖、蚜虫等。

校园文化建设问卷调查

关于校园文化建设的调查问卷 教师调查表 非常感谢您接受本次调查!为了全面实施文化立校方略,真实了解贵校学校文化建设的现状,了解您对学校文化建设的建议和意见,以便顺利完成学校文化的整体规划设计工作,我们特地安排了此次调研,希望能得到您的支持与协助。 1、您认为学校文化进行整体规划设计对学校的发展有什么作用?学校对文化建设重视吗? 2、一直以来,您认为贵校在办学过程中所倡导和尊崇的核心思想是什么? 3、在学校理念的提炼上,比如说校训,您更喜欢什么样的修辞方式和语言风格,是喜欢古汉语还是白话文,是喜欢两字词语,四字成语还是一句话?比如清华大学:厚德载物、自强不息;北京师范大学:学为人师、行为世范;山东大学:气有浩然、学无止境(四字);同济大学:严谨、求实、团结、创新;武汉大学:自强、宏毅、求是、创新;(两字)复旦大学:博学而笃志、切问而近思;淮阴工学院:为中华崛起而读书(一句话)。

4、如果让您为学校提炼一个校训,您认为应该怎样表达表述才最为准确和恰当? 5、办学理念是支撑学校办学的重要理念文化之一,您认为贵校办学理念应该怎样确定? 6、您认为贵校的教师发展目标和学生培养目标应该是怎样的?请您为自己确立一个发展目标。 7、您想象中的完美学校应该是什么样的? 请您为贵校的学校形象做一个恰当、合理、准确的定位。 8、您认为学校在将来的办学过程中应该形成什么样的办学特色?您认为您自己在教学方面有何突出特色? 9、作为教师,您认为怎样施教才能成为一名优秀教师?教师在教学中应该弘扬的良好教风是什么? 10、您个人最喜欢或最欣赏的座右铭是什么? 11、请您谈一下您在为人处世方面的价值观是什么?您认为作为一所学校应该秉持什么样的团队价值观? 12、如果让您为学校勾勒一幅宏伟的发展蓝图,您希望学校的发展愿景最终是什么?

常见园林绿化植物图片大全

常见园林绿化植物图片大 全 Final revision by standardization team on December 10, 2020.

常见园林植物大全1(80种)11、鹅掌楸 2、火棘 3、四照花 4、海桐 5、卫矛 6、山茶 7、小叶蚊母树 8、金钟花 9、流苏树 10、贴梗海棠 11、20、秤锤树 21、夹竹桃 22、红千层 23、 24、广 25、地肤 26、西洋接骨木 27、华北珍珠梅 28、 29、臭椿 30、火炬树 常见园林植物大全3(80种)30、火炬树

31、栾树 32、红瑞木 33、丝兰 34、萱草 35、 36、凌霄 37、米兰 38、大叶米兰 39、紫茉莉 40、 苗木品种名称:常见园林绿化植物图片大全4(80种)苗木品种大全[常见园林绿化植物图片大全4(80种)]介绍 火11、红叶李 12、金边正木 13、棣棠 14、红花檵木 15、红叶石楠 16、日本晚樱 17、白花碧桃 18、阔叶十大功劳 19、金银木 41、八角金盘 42、芭蕉 43、槟榔 44、朝鲜栀子 45、杜英 46、佛甲草 47、构树 48、桄榔 49、龟甲冬青 50、蓖麻 51、金叶过路黄 52、红绒球

53、红王子锦带 54、花柏球 55、花叶长春藤 56、花叶鹅掌柴 57、花叶曼长春花 58、花叶玉簪 59、花叶芋 60、华盛顿葵 61、火棘 62、鸡蛋花 63、加拿利海藻 64、黄金间碧玉 65、散尾葵 66、酒瓶椰子 67、冷杉 68、马尾松 69、木芙蓉 70、木瓜 71、南天竺 72、洒金桃叶珊瑚+中华常春藤+银边鸢尾. 73、提树(智慧树). 74、 75、狭叶十大功劳 76、香橼-特殊的单身复叶 77、亚菊 78、盐肤木 79、梓树

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