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人教版五年级上册语文第2单元试卷2及参考答案

人教版五年级上册语文第2单元试卷2及参考答案
人教版五年级上册语文第2单元试卷2及参考答案

人教版五上语文第二单元试卷

姓名______ 分数______(时间:90分钟)

一、我能朗读准确写漂亮(看拼音写字)(9分)

Xīhan yōu fāng shuāi lǎo shǒu juàn

néng shūshàn huà

二、我来当裁判(判断下列每组中带点的字的读音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”)

(4分)

1、一水间.间.隔()。

2、泊.船湖泊.()。

3、重.要重.复()。

4、照我还.归还.()。

三、给带点的字选择正确的解释(8分)

1、葬身异.国:①、不同的;②、分开;③、另外的;④、特别的;⑤、奇怪。

2、颇负盛.名:①、背;②、担任;③、遭受;④、具有;⑤、违背;⑥、跟“胜”相反。

3、夜深.千帐灯:跟“浅”相反、从表面到底的距离大久程度高;

颜色重。

4、故.园无此声:①、意外的事情;②、原因;③、老,旧,过去的;④、原来的;⑤、存心;

四、选词填空(6分)

反应影响反映

1、用户都()“永久”牌自行车质量好。

2、这堂课在听课的老师中引起了强烈的()。

3、上课随便说话,会()别人听课。

五、修改病句(4分)

1、会场上,飘扬着五颜六色的红旗。

2、每次老师提问他总是首先第一个发言。

六、把句子改成陈述句(4分)

1、这清白的梅花,是玷污得的吗?

2、那些美好的印象,我怎能忘记呢?

七、古诗内容我知道(11分)

1、默写《秋思》(4分)

秋思

____________________ __________________ _________________ ___________________。

2、解释词语(3分)

意万重:

行人:

开封:

3、本诗的作者是()代()。这首诗表达了诗人()之情。(4分)

八、按原文填空(8分)

1、________________,年年相见在他乡.

2、________________,明月何时照我还.

3\悠悠天宇旷,_______________.

4、家在梦中何日到,_____________。

九、排列顺序,把序号写在句子前面的括号里。(6分)

()人们都说这个山村真像一幅风景画。

()村前有一口大水塘,塘水清如明镜。

()山脚下有个村子,村子景色秀丽。

()塘里荷花点点,偶尔还有小鱼跳出水面。

()村后有一片青翠的竹林,林中鸟声清脆悦耳。

()水里倒映着蓝天、白云。

十、阅读(20分)

我家门前有一条小溪流――极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米宽,水小时,鼓足劲,一下子就能跳过去。溪岩岸上长着几株婆娑的柳树,对岸便是生产队的大田。这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何便值得夸耀的地方。

然而,我却非常喜欢它。

“当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开□眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷□瑰丽的早晨映红了半边天□也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中□胭脂红□玫瑰红□金红□橘黄□柠檬黄□紫罗蓝□孔雀蓝□湖蓝□五光十色□美丽动人□像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!

从此,我对小溪入了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,就像看我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致。

1、根据意思写出文中的词语(3分)

A、加以衬托和装饰,使原有的事情更美好。()

B、形容变化极大。()

C、比喻色彩鲜艳、纷繁或式样繁多。()

2、根据短文的内容填上恰当的词语(3分)

()的色彩()的流水声()的早霞3、给文中方框处加上标点符号,并回答下面的问题。(9分)

(1)、这句话运用了________两种修辞手法.

(2)、这句话共描述了________________________等颜色.(3)、这句话描写的是________________________的景象.4、画“~~~~”的句子在文中的作用是____________.(5分)(①、点明中心;②、过渡段,和上文是递进阶段;③过渡段,和上文是转折关系)十一、习作芳草地(20分)

小时候的事情,经过时间的冲刷,很多已经淡忘了,却总有一件让你难忘,为什么呢?是有趣?还是让你受教育?还是……把这件事写下来,写清事情的经过,让我们一起来分享你成长的快乐!

附加题:(10分)

将下列十个字填入空格中,组成三个成语

大光异正小明同日月新

____________________________。

答案一、稀罕幽芳衰老手绢能书善画

二、1、√。2、×。3、√。

三、1、③.2、④.3、③.4、③.

四、1、反映。2、反应。。3、影响。

五、1、把“红旗”改成“彩旗”。2、去掉“首先”。

六、1、这清白的梅花,是玷污不得的,

2、那些美好的印象,我不能忘记。

七、1、略。

2、(1)、形容要表达的意思很多。(2)、指捎信的人,(3)、把填充好的信拆开。

3、唐张籍对家乡深深的思恋和热爱

八、1、明月有情应识我2、春风又绿江南岸3、切切故乡情

4、春生江上几人还

九、621453

十、1、(1)点缀(2)变幻无穷(3)五光十色

2、绚烂悦耳瑰丽

3、,;,,、、、、、、、……,,(1)排比

比喻(2)胭脂红玫瑰红金红橘黄柠檬黄紫罗兰孔雀蓝湖蓝

(3)早霞晕染在溪水中。

4、②、过渡段,和上文是递进阶段。

附加题:光明正大日新月异大同小异

节日热闹:盛况空前普天同庆欢聚一堂人声鼎沸人山人海欢呼雀跃欢声雷动熙熙攘攘载歌载舞红旗招展火树银花灯火辉煌张灯结彩锣鼓喧天金鼓齐鸣

看:盯瞧瞅瞟瞥望睹观赏窥顾盼端详注视鸟瞰浏览张望阅览欣赏观赏月光:皎洁的月光明亮的月光清冽的月光清幽的月光朦胧的月光柔和的月光惨淡的月光凄冷的月光月光如水月光如雪月光如银

希望:期望盼望渴望奢望指望

得表扬:得意扬扬洋洋得意神采飞扬心花怒放乐不可支喜上眉梢春风得意眉开眼笑

受批评:心灰意冷垂头丧气郁郁寡欢心灰意懒一蹶不振

建筑:金碧辉煌玲珑剔透古色古香庄严肃穆庭院幽深巍然耸立绿瓦红墙描龙绣凤气势磅礴栩俯瞰窥视探望远眺审视环顾扫视瞻仰左顾右盼瞻前顾后袖手旁观先睹为快望眼欲穿东张西望屏息凝视目不转睛

成语中的反义词:藕断丝连转危为安左顾右盼阴差阳错争先恐后冬暖夏凉大同小异轻重缓急天南地北舍本逐末

比喻手法成语:星罗棋布鳞次栉比玉洁冰清蚕食鲸吞狐朋狗友狼吞虎咽锦衣玉食

中国:中华华夏九州四海神州大地长城内外大江南北

读书和学习:如饥似渴学而不厌学无止境学以致用博览群书博学多才学海无涯

朋友:伙伴同伴旅伴伴侣战友密友故友好友挚友新朋好友良师益友

梅花:腊梅墨梅素梅冰肌玉骨疏影横斜暗香浮动清香远溢幽香沁人

小溪:波纹粼粼清澈见底终年潺潺柳树:垂柳青青婀娜多姿依依多情

花儿好看:绚丽烂漫妖艳素雅争奇斗艳鲜艳夺目花蕾满枝琼花玉叶色彩斑斓花团锦簇灿如云锦

花儿好闻:芬芳幽香芳香浓郁清香四溢香气袭人沁人心脾清香袅袅香气扑鼻香飘十里日子:丰衣足食太平昌盛日出而作日入而息守望相助

走兽:四肢轻快互相追逐连蹦带跳小巧玲珑乖巧驯良扬蹄飞奔腾空跃起庞然大物生龙活虎威风凛凛

万千气象:晚霞朝晖红霞满天霞光万道闲云迷雾云雾缭绕星光灿烂晓风残月月凉如水月色朦胧月淡风清月明星稀皓月当空

栩如生造型逼真琼楼玉宇布局合理亭台楼阁历史悠久中西合璧

龙腾虎跃

打比方成语:如醉如梦如泣如诉如火如荼如饥似渴如兄似弟如胶似漆如花似锦如狼似虎

死:去世逝世长眠安息千古永别永诀与世长辞遇难牺牲捐躯殉职夭折圆寂羽化驾崩

二年级第五单元测试卷

长18( ); 长2( ); 高20( ); 长5( )。 这条线段长( )。 这把小刀长( )。 小学二年级数学 第五单元测评卷 学号 班级 姓名 成绩 等第_____ 一、计算。(共8分) 2÷2= 6×5= 53-30= 5×4-9= 74-20= 6÷1= 36÷6= 4×7-8= 20÷5= 9÷3= 30-6= 3×3-9= 5×5= 42-8= 12÷3= 16÷4-3= 二、填空。(每空1分,共34分) 1.要知道物体的( ),可以用尺来量。量比较短的物体的长度,可以用 ( )作单位,量比较长的物体的长度,通常用( )做单位。 2.三角形由( )条线段围成,正方形由( )条线段围成。 3.从小狗到小兔家有3条路,能看成线段的画“√”。 4.量一量,填一填。 (1) (2) 5.在( )里填上合适的长度单位。 (1) (2)我的身高是138( ),妹妹的身高是1( )25厘米;

我的食指宽约1( ),手掌宽约8( ),我向前走一步的长度大约60( )。 6.在○填上“>”“<”或“=”。 40厘米1米10米1厘米145厘米1米45厘米2米200厘米 30厘米30米60厘米-35厘米1米7.1厘米1厘米地数,数( )次是10厘米; 1米里面有( )个10厘米,有( )个1厘米。 8.把下面的长度按从小到大的顺序排一排。 63厘米、200厘米、1米20厘米、98厘米、4米 ( )<( )<( )<( )<( ) 9.有三盆花,每两盆花相隔30厘米,第一盆花到第三盆花间有( )厘米。10. 把上面的绳子对折,再对折,每段刚好1米,这根绳子全长( )米; 教室里黑板的长比这根绳子稍短一些,黑板的长是( )米多。 三、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(每题2分,共12分) 1.如图,这是一条线段。…………………………………………… () 2.1米长的跳绳比100厘米长的毛线短。……………………………………… () 3.教室门宽1米,课桌宽65厘米,我能把课桌搬进教室。……………………() 4.小冬身高1米24厘米,小军身高142厘米,小冬比小军高。…………… () 5.同学们看书时,眼睛大约要离书35厘米。…………………………………() 6.公路上行驶的小轿车的长大约是4米。………………………………………() 四、选择。(在正确答案后面的“□”里打“√”。)(每题1分,共5分)

人教版二年级上册数学第五单元测试卷带答案

人教版数学二年级上学期 第五单元达标测试卷 一、单选题 1.( )拍到的照片是正好相反的。 A. 乐乐和甜甜 B. 乐乐和小东 C. 小东和甜甜 2.看看这两幅图: 哪一幅是远距离所看到的?() A. B. 3.淘气看到的是()。 A. B. C.

4.从上面看,看到的图形是( )。 A. B. C. 二、判断题 5.从不同方向观察物体,物体的大小发生了变化。 6.观察物体时,只能从前面和后面观察。 7.在同一方位,看一个物体最多可以看到多少个面? 看到两个面。 8.从不同的位置看同一个物体,会看到不同的样子。 三、填空题 9.下面的图分别是谁看到的?填上名字。 ________ ________ 10.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到 的; 是________号看到的。 11.下面哪幅图是小丽看到的,打“√”。

12.看图回答问题。 ________ 四、解答题 13.下面的照片是从空中看到的小明家,房子周围有一个亭子和一棵树。下面四张照片分别是在①②③④哪个位置拍到的?

14.它们是从房子的哪一个方向看到的? 15.桌子上放着一个茶壶,四位同学从各自不同的方向进行观察,请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。 五、作图题 16.如下图所示的立体图形,请按要求画出从不同方向观察到的图形。 从下往上看

从正面看从侧面看

答案与解析 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】根据分析可知,小东和甜甜拍到的照片是正好相反的. 故答案为:C. 【分析】观察图可知,小东和甜甜所站的位置是相对的,所以他们拍到的照片是正好相反的. 2.【答案】B 【解析】【解答】第二幅是远距离所看到的 故答案为:B 【分析】观察屋后树和房子的位置,距离越远,看到的树越多,所以选B 3.【答案】C 【解析】解答:淘气看到的是, 故答案为:C 分析:淘气是从茶壶底往上看,看到的是,即可得解。 4.【答案】A 【解析】【解答】解:从上面看,只能看到物体的上面,是图形A。 故答案为:A 【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的,由此根据物体的特征结合观察的方向确定观察到的图形形状即可。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】从不同方向观察物体,物体的大小不变,原题说法错误. 故答案为:错误. 【分析】从不同的方向观察同一个物体,看到的图形通常是不同的,但是物体的大小不变,据此判断. 6.【答案】错误 【解析】【解答】解:观察物体时,不是只能从前面和后面观察,原题说法错误。 故答案为:错误 【分析】从不同的方向观察到的物体形状的不同的,观察物体可以从前后左右或者上面来观察。

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文期末试卷 2017.12 命题人:陆燕霞(满分120分,时间90分钟) 班级姓名等级 一、看拼音,写汉字。(9分) duàn liàn xié tiáo lǐ mào jīnɡ huānɡ shī cuò ()()()() ɡuàn huǎnɡ jiānɡ xùn léi bù jí yǎn ěr 一()说()海()() 二、选出合适的答案,将序号填在括号里。(7分) 1.加点字读音不正确的一项是:() A友谊.(yí)B舷.窗(xián)C钥匙.(shi)D怒发冲冠.(ɡuān) 2.下列词语中,含有错别字的一项是:() A迫不及待B首屈一指C志存高远D守珠待兔 3.加点字词解释不正确的一项是:() A情有独钟.(集中,专一)B这位林武师非比他人 ....(与一般人不同) C引人入胜.(胜利)D最喜小儿无赖 ..(顽皮) 4.加点字用得不正确的一项是:() A微风拂.过 B 潮水涌.来C细雨泻.落D冒.出水泡 5.下列句子中,加点词语用得不正确的一项是:() A每年暑假,我都外出旅游,饱览 ..名山胜景。 B班长王成宇品学兼优,深受同学爱戴 ..。 C即使 ..雨再大,也.阻挡不了解放军战士前进的步伐。 D给文章起个好题目,常常能起到画龙点睛 ....的作用,激发人们的阅读兴趣。 6.下面的故事,出自《水浒传》的是:() A三打祝家庄B三顾茅庐C三打白骨精D三英战吕布 7.按照朝代顺序,对下列四则历史事件进行排序,正确的是:() ①明代郑和下西洋②南北朝花木兰替父从军 ③宋代岳飞精忠报国④汉代司马迁忍辱写《史记》 A ④①②③ B ②①④③ C ③①②④ D ④②③① 三、按要求进行句子练习。(6分) 1.把句子写得具体些。 听到这个喜讯,我高兴极了, 2.填上合适的歇后语。 好朋友林林从北京旅游回来,送给我一枚香山红叶做成的书签,这可真是“”。 3.一个外国学者读了钱钟书的小说《围城》,想登门拜访。钱钟书在电话里说:“假如你吃了一个鸡蛋,

人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷及答案

五年级语文上册第2单元测试题 姓名: 班别 : 成绩: 一、汉字识辨写。(共23分) 1、书法小擂台(读拼音,写词语)。(5分) mái zànɡbǐnɡ xìnɡshèn zhì qī línɡsī chóu ɡāo bǐnɡɡān héxīhɑn jìnɡyùsuǒ wèi 2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分) 梳理(shū shuō)漂泊( bópō)浸透(jìn qìn)唱和( héhè) 波纹( bōpō)姿态( zīzhī)婀娜(ēā)抹净( mǒmā) 3、火眼金睛(辨字组词)。(6分) 衰()眷()侨()魂() 哀()誊()娇()瑰() 衷()誉()桥()愧() 4、同音聚会(填写同音字组成词语)。(4分) juàn ()恋疲()手()画()chóu 忧()()缎粘()()恨5、按照查字典的要求填空。(4分) (1)“幽”这个字用不受查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规则_______________。 (2)“临”这个字在字典里的解释有:1靠近,挨着;2占据高处,对着下面;3来,到;4照着样子写和画;5快要,将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。(填序号) 居高临下()夜幕降临()行人临发又开封()临街居住()(3)“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。 二、词语积学用。(共14分) 1、将词语补充完整,并解释所填的字义。(4分) 颇负()名:__________________ 能()善画:____________________ ()国他乡:_________________ 低头()节:____________________ 2、在括号内填上合适的词语。(4分) ()的泪眼()的声音()的波纹()

二年级 第五单元试卷

长师附小一年级语文第五单元试卷 班级姓名 一、看拼音写词。(10分) liánɡfēnɡɡǔjīn chíshuǐhuān kuài shànɡ wǎnɡ()()()()()pāi shǒu yuǎn fānɡxīyánɡshēn tǐxuéxí ()()()()()二、用“V”选出下面带点字的正确读音。(9分) 热.闹(rè lè)食.物(shísí)玉器.(qì pì) 收藏.(chánɡ cánɡ)拔.河(bō bá) 暑.假(shǔ zhù)专.心(zuān zhuān) 教.师(jiào jiāo)操.场(cāo chāo) 三、选一选。填一填。(8分) 青清 1、远处有()山,近处有()泉。 在再 2、放学了,大家()教室门口跟老师说()见。 跑炮 3、过年了,孩子们()着跳着在放鞭()。 走进走近 4、上课铃响了,同学们纷纷()教室。 当有人( )时,小鸟立刻飞到附近的树上。 四、写出带有下面偏旁的字并组词(8分)

辶:--------()--------- () 纟:---------()----------( ) 五、按要求填空。(10分) 1、“间”是()结构。偏旁是(),带有这个偏旁 的字我还知道()。 2、“之”共()画,按音序查字法查字典时,应先查大写字母 ()再查音节()。 3、“相”是()结构,读“xiānɡ”时,可以组词(), 它还有另外一个读音(),可以组词为()。 六、一字组多词。(8分) 李()()语()() 香()()玉()()七、我会连。(12分) 踢沙包蜻蜓搬家 丢排球蝴蝶松土 拍足球蚯蚓结网 打皮球蚂蚁展翅 跳河蝌蚪飞舞 拔绳蜘蛛游水 八、按原文内容填空。(10分) 1、()对今,圆对()。 2、和风对(),朝霞对()。

五年级语文期末综合试卷及答案

绵阳英才学校2015秋期末综合检测 五年级语文试卷 第一题(22分) 一、书写。(2分) 要求:①蓝黑墨水书写。②卷面整洁。③大小适当。④行款整齐。 二、读拼音,写词语。(7分) yōu yòu dàn ténɡzhān ()静()惑()生()写( ) 仰tīchún jùqíqūcíxiánɡ 挑()嘴()恐()()( ) 三、填空。(3分) 1、肺:音序(),部首(),共()画。 2、藕:音序(),部首(),共()画。 四、把下面词语补充完整,再选其中的一个写一句话。(6分) 举世()名毫不犹()斩钉()铁破烂不()众志()城安然无()一如()往再接再() 五、照样子,写成语。(4分) 例:生龙.活虎.(含动物) 四.面八.方(含数字) 第二题(26分)

一、用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。(4分) 昨天天气预报说,有一股强冷空气南下。今天早晨,气温()降了下来。我哆嗦着走在上学的路上,()看见一道红光从我眼前闪过,哇,一位中年人()穿着红色短袖衬衫在跑步,一股敬佩之情()而生。我不禁振作精神,大踏步向学校走去。 二、按要求写句子。(8分) (1)纳兰性德身在万里之遥的边关,怎能不思念故乡?(改为陈述句) (2)冬天到了,梅花又开放了。(改为拟人句) (3)湖面上溅起了涟漪。(扩句,至少两处) (4)黄继光不但壮烈牺牲了,而且永远活在我们心中。(修改病句) 三、用线把左右两边的内容连起来,再根据要求填空。(6分) 读书破万卷梅花香自苦寒来 孝在于质实春生江上几人还 宝剑锋从磨砺出不在于饰貌 家在梦中何日到下笔如有神我还积累了一句表达思乡情感的诗句: 四、根据课文内容或要求填空。(8分) 1、《七律·长征》一诗中,总写长征艰难的诗句是:“, 。”(2分)

五年级上册语文第二单元试卷及答案

第二单元测试题 基础积累 一、用“√"给下列带点字选择正确的读音。(3分) 擅长(shān shàn) 谴责(qiǎn qián) 冠军(guān guàn) 抵御(yùrú) 上卿(qīng qīn) 强逼(qiáng qiǎng) 二、看拼音,写词语。(8分) lǎn duòpíng héng jiàn géxiétiáo ( ) ( ) ( ) ( ) yǔn nuòqīn lüèyǐn bìchìdào ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选一选。(4分) 1.下列历史人物与相关故事对应错误的一项是( ) A匡衡—凿壁借光 B曹操一负荆请罪 C蔺相如—完璧归赵 D项羽——四面楚歌 2.下列说法不正确的一项是( ) A《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。 B《将相和》这个故事出自汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。 C元元给这些事物按运动速度的快慢排序:光>游隼>流星体>喷气式飞机 D.《冀中的地道战》热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。 四把下列词语补充完整并用“√"选择所填字的正确意思。(4分) 1.理直气( ) ①强壮②雄壮; ③加强; ④壮族 2.攻无不( ) ①攻取,战胜②抑制③削减④严格,限定。 3.相( )而行①躲避; ②背诵; ③违反: ④朝着相反的方向。 4.( )荆请罪①背; ②担负③倚靠; ④遭受 五、选择合适的关联词语填空。(6分) 之所以…是因为不仅……还… 即使……也……

1.排排搭石,任人走,任人踏,它们( )联结着故乡的小路,( )联结着乡亲们美好的情感。 2.秦王( )不敢进攻我们赵国,( )武有廉颇,文有蔺相如。 3.进入太空之后,( )关掉发动机,火箭( )可以继续前进。 六、按要求完成句子练习。(12分) 1.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)(2分) 2.游隼俯冲时的速度比任何所有一种动物奔跑时的速度都要快。(修改病句)(2分) 3.概括下面句子的主要意思。(不超过15个字)(2分) 只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍! 4.把成语的意思用具体的情景表现出来。(2分) 喋喋不休: 4.只要 ..一个人拿一根木棒,就.可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。(4分) (1)一夫当关,万夫莫开”这句话出自()诗人()的古诗。(1分) (2)这句话体现了地道战()的特点。(1分) (3)用带点词写句子:(2分) 七、日积月累。(8分) 哥哥不爱学习,整天沉迷在电脑游戏中,不懂得珍惜时间,爸爸劝他说:“不饱食以终日,。”他却说:“现在学习还太早,等到用时再学也不迟。”爷爷听了劝道:“多少事,;天地转,。一万年太久,。”由于昨晚睡得很晚,第二天早上下课后他就趴在课桌上睡觉,同学们见了劝他:“盛年不重来,。,岁月不待人。”由于大家都用名言警句劝他,他也脱口说出了一句珍惜时间的名言:“莫等闲,, 。”

二年级上册第五单元测试卷答案

二年级上册第五单元测试卷 试卷答案 一、填空题 1.【答案】阵纷纷将朗枯却夜 【解析】注意“将”“朗”“夜”的书写。 2.【答案】冒汗火炉打转热锅上的蚂蚁 【解析】完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。 3.【答案】(1)锋蜂峰 (2)墓幕慕 (3)炒吵抄 【解析】辨别形近字,可以根据字的偏旁部首与含义的不同进行区分。如“幕”意思是“覆着在上面的帐”。可组词”幕布“; “慕”意思是“向往,敬仰”,可组词“慕名”;“墓”意思是“埋葬死人的地方”,可组词“墓地”。 4.【答案】(1)一束束 (2)一棵棵 (3)一座座 (4)一幢幢 【解析】量词的搭配要符合语言习惯。 二、简答题 5.【答案】 【解析】加强对拼音正确拼读的掌握。 6.【答案】4 1 2 3 【解析】按照事情的发展顺序排列,首先写“从前,有个人种了棵葫芦”,接着写“葫芦的叶子上长了虫子,他不管”,然后写“邻居劝他治虫,他不听”,最后写结果“后来,小葫芦一个一个都落了”。 三、语言表达 7.【答案】(1)①这种话不用听。 ②自己的事情不要爸爸去做。 (2)①小朋友们一起高高兴兴地堆雪人。 ②花盆被小明不小心打破了。 【解析】(1)反问句改为陈述句的方法:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。③将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。 (2)扩句时,扩充的词语要与原句的词语搭配得当,要注意扩句后语句要通顺。找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分,进而再思考扩充什么样的词语。 四、默写 8.【答案】

五年级语文下册测试卷及答案

五年级语文下第一单元测试卷及答案 大河一中命题人:陈勇波 第一部分:基础知识。(40分) 一、读拼音,写词语。(8分) xiùsèqīng xīyūhuíxuàn rǎn ( 羞涩) ( 清晰) ( 迂回) ( 渲染) fǔmōzhēng níng lǐmào shuāi jiāo (抚摸)(狰狞)(礼貌)(摔跤) 二、辨字组词。(5分) 僵(僵硬)陷(陷入)勒(勾勒)偏(偏旁)zài(载重) 载 疆(新疆)馅(馅饼)鞋(布鞋)编(编写)zǎi(记载)三、填空,并选自己喜欢的一个词语写一句话。(6分) (襟)飘带舞高大(挺)秀栩栩如(生) 始料不(及)不(计)其数美(轮)美奂 (浑)黄一体废(寝)忘食一(碧)千里 翠色(欲)流 造句: 四、选词填空。(3分) 矗立屹立挺立 1、雄伟的人民英雄纪念碑(屹立)在天安门广场上。 2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,(矗立)在西安市玉祥门外。 3、一行高大的白杨树沿着铁路线(挺立)在茫茫戈壁上。 五、按要求写句子。(10分) 1、晚会上,小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。(修改病句) 表演了美丽 2、这动人的歌声让人民欢呼、鼓掌。(改为反问句) 这动人的歌声怎能不让人民欢呼鼓掌呢? 3、白杨树从来就那么直。哪儿 ..需要它,它就在哪儿 ..很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。 (用带点的词造句) 4、通过学习第一组课文,使我领略了祖国西部的奇丽风光。(修改病句) 5、春天的草原是多么美丽的季节啊!(修改病句) 地方

六、请把下面的诗句补充完整,并完成填空。(4分) 1.九曲黄河万里沙,。 ,同到牵牛织女家。 2.在《草原》一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。这句话就是:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!请联系,写出你对这句话的理解和体会: 七、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是(A)。(2分) A、陷.(xiàn)入狰.(zhēng)狞效率.(lǜ)勾勒.(lè) B、乐.( lè)趣目的.(dí)地拨.(bō)转不计其数.(shǔ) C、高歌一曲.(qū)喷.(pēn )出商贸.( mào)枝干.(gàn ) D、匕(bì)首开凿(zhuó)逞(chěng)凶矗(chù)立 八、下列一组句子中,没有语病的一句是(C)。(2分) A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。 B、六月一日上午,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽。 C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。 D、这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。 没有语病的是C. A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的活动.或这学期,我校掀起 了“我为他人添欢乐”的热潮 B、六月一日,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽. D、这次语文考试,同学们普遍成绩提高了. A搭配不当 B“上午”和“一整天”矛盾 D “全班”和“普遍”语义重复 第二部分:阅读积累与运用。(30分) 一、阅读《白杨》选段,回答问题。(13分) 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么直,那么坚强,不软弱,()不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。 他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。 现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。 爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

部编版五年级语文下册第二单元测试卷(带答案)

第二单元测试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、看拼音,写词语。(8分) dù jì()chéng fá()léi gǔ() nà hǎn()xiōng táng() quán tou() wěi tuō()shū ruǎn() 二、给下列加点字选择正确的读音,用“ ”画出。(8分) 饮.马(yǐn yìn)擂.台(léi lèi) 都.督(dūdōu)折.腾(zhēzhé) 了.解(le liǎo)遂.愿(suísuì) 刚劲.(jìn jìng)血泊.(pōbó) 三、给下列加点字选择正确的解释。(6分) 1. 喜不自胜.() A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受 2.神机.妙算() A.时机,机会 B.心思,念头 C.计谋 3.阴谋.诡计() A.主意,计谋 B.图谋,谋求 C.商议 四、按要求完成句子练习。(12分) 1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改 为转述句) 2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句) 3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然 ..不提借船的事。(用加点的词语写句子) 4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句) 五、精彩回放。(9分) 1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初 的。我知道里面著名的故 事:、、。

2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书 中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中 “、、”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。 3.人闲桂花落,。,时鸣春涧 中。 六、课内阅读。(10分) 《草船借箭》节选 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1.在文中找出下列词语的反义词。(2分) 奖赏—()接受—() 2.把下面的反问句改写为陈述句。(2分) 我怎么敢跟都督开玩笑? _______________________________________ 3.联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“?”。(2 分) (1)周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。 () (2)“周瑜问:‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难 诸葛亮。() 4.填空。 (1)周瑜很高兴,他高兴的原因是。(2 分)

二年级下册数学第五单元试卷(人教版)

二年级下册数学第五单元试卷(人教版) 一、脱式计算。(每题3分) 56-(30+12) 60+40÷8 (25-18)×8 27÷(3 × 3 ) 18+12÷4 8+8 × 9 (90-36)÷6 37+5× 9 24÷3× 2 二、我会填(每空1分) 1、看下面各题,把它写成一道综合算式。 (1)6×7=42 42-15=27 ( ) (2)15+9=24 24÷4=6 ( ) 2、妈妈买回3捆铅笔,每捆8枝,送给妹妹12枝,还剩多少枝?这道题先算( ),再算( ), 3、在12+42÷6这道题里,要先算( )法,再算( )法。 4、在有括号的算式里,应先算( ),再算( )。 5、7个6是( ),再加上25的和是( )。 6、用30减去35除以7的商,差是( )。 7、在52+8×7这道题中,既有( )法,又有( ),要先算( )法,再算( )法。 8、二年级有女生13人,男生17人,共有学生( )。如果每 5人一组做实验,能够分( )组。综合算式是( )。 三、我会选(每题2分) 1.华华花12元买了6瓶饮料,玲玲花3元买了一瓶饮料,哪种饮料便宜,每瓶便宜多少元?做这题,第一步计算的结果是( )。

A.2 B.4 C、1 2.同学们参加体操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,能够分成( )组。 A.7 B.4 C.13 3、45+14÷7,先算( )法。 A、加法 B、减法 C、除法 四、判断题。(每题2分) 1、5个小朋友折纸鹤,每人折9只,现须需要折100只,还要折多少只? 算式是(100-5)×9 。 ( ) 2、在有括号的算式里,能够不要先算括号里的。( ) 3、把3+5=8和8×4=32改写成一道两步计算的算式是3+8×4。 ( ) 五、先填空,再列综合算式。(每题3分) 综合算式:综合算式:综合算式: 六、看图列式计算。(每题3分) 五、解决问题(每题4分) 1、成人票15元,儿童票8元。 (1)有70元,买8张儿童票,应找回多少钱? (2)妈妈带小刚和他的3个同学去公园玩。用50元钱买票够吗? 3、有20个苹果,吃了2个,把剩下的每6个放入一盘,能够放多少盘?

人教部编版二年级上册语文第五单元测试卷 (含答案)

二年级语文上册第五单元测试卷 时间:60分钟满分:100分 第一部分:积累运用(74分) 一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(10分) 二、我会读句子,还会选择正确的汉字画上“——”。(4分) 1.春天到了,辛勤的小蜜(峰锋蜂)正“嗡嗡嗡”地把花蜜采。2.每到清明节,爸爸妈妈就会带我去祭祖扫(幕墓慕)。 3.今天,我终于学会了蛋(吵抄炒)饭。 4.妹妹目不转睛地(叮盯钉)着那件粉色公主裙。 三、我会加偏旁组成新字,并组词。(16分) 见____( )____( ) 果____( )____( ) 台____( )____( ) 车____( )____( ) 四、我会选择,选择正确的答案,填上序号。(12分) 1.下面带点字的读音正确的一项是( )。 A.狂吼.(hǒng)B.冰窖.(qiào) C.弄.(nènɡ)错D.寒号.(háo)鸟 2.下面( )组字在书写时都要左边长右边短。 A.忙如私B.观邻怪 C.知如坡D.喝渴呼 3.猜一猜,“铢”字的读音与下列( )项中的字相同。

A.铁B.抹C.珠D.味 4.带有“ 钅”的字意思一般与( )有关。 A.金钱B.金属C.钢铁D.黄金 5.下面( )与“千山鸟飞绝,万径人踪灭”描写的是同一个季节。 A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 B.墙角数枝梅,凌寒独自开。 C.江南可采莲,莲叶何田田。 D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 6.下面不是商量的口气的一句话是( ) A.喂,把你的变形金刚借我玩几天呗! B.妈妈,我的作业做完了,能让我看会儿电视吗? C.小东,上次我跟你借的《西游记》还没看完,能再借我几天吗? D.小丽,因为今天是我的生日,我想早一点儿回家,所以想和你调换下值日的时间,可以吗? 五、我会读一读,连一连,再选择恰当的词语填入句子中的括号里。 (8分) 自言自语要说的话很多 三言两语自己跟自己说话 千言万语指很少的几句话 甜言蜜语为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话1.他总是( )就把大家逗乐了。 2.狐狸用( )骗到了乌鸦嘴里的肉。

2020最新部编人教版五年级语文上册第二单元试卷(附答案)

精选教育类应用文档,如果您需要本文档,请点击下载@_@ 2020 最新部编人教版五年级数学上册第二单元试卷(附答 案) 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 班级姓名学号 成绩 四、照样子,把字变成新字,再组词。(6 分) 1.例:告—— ( 浩)( 浩瀚) 府——( )( ) 免——( )( ) 保——( )( ) 2.例:蚁——( 议)( 会议) 战袍(p áo) 和氏( ) 绝( ) 离 织( ) 问 谴责(qi ǎn) 击缶 绰绰(zhu ó) 游 隼推辞(c í) 蔺相 墙( ) 规( ) ( ) 碍、读拼音,写词语。(10 分) 间隔(ji B . àn) (f ǒu) 懒惰(du ò) 岔道 (ch à) 削弱(xi C . āo) 分) 逃( ( ) ( )

值——( )( ) 玫——( )( ) 馅——( )( ) 五、把下列词语补充完整,并选一个词写一句话。(8 分) 同心( )( ) ( ) 无不( ) ( ) 直( ) 壮 ( )( ) 之宝( )( ) 不提负( ) 请( ) 六、按要求改写句子。(10 分) 1.秦王不敢进攻我们赵国。武有廉颇,文有蔺相如( 用关联词将两句话连成一句话) 2.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”( 改为第三人称转述句) 3.秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。( 改为双重否定句) 4.在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方( 修改病句) 5.造句。 完璧归赵: _____________________________________________ 七、积累填空。(5 分) 1.多少事,___________________ ;天地转,光阴迫 一万年太久, ___________________ 。 2.莫等闲,_______________________ ,_________ 3 .不饱食以____________________________

小学二年级语文下册第五单元测试卷试卷

2019 年小学二年级语文下册第五单元测试卷试卷 姓名班级得分 一、花儿朵朵开.看拼音写词语和句子。 二、用小蝴蝶翅膀上的字扩词。 [ ][ ][ ] [ ][ ][ ] [ ][ ][ ] [ ][ ][ ] 三、帮小蜜蜂寻找合适的花朵.再连一连。 四、找出意思相反的词语.画上横线。 1.家里来了客人一定要热情招待.不能表现得很冷淡。 2.枝叶稠的一面是南方.枝叶稀的一面是北方。 cǎi hóng zhī zhūtáo zǒu huāng zhāng 别 指宝 银 产分动样伙忠 出 财 材辨 辩蚪 财抖 榜 膀 拌 伴 诚 城yán shíduōxiàng yìběn hòu hòu de shūya!

3.没有了太阳的照射.地球上失去了光明.一片黑暗。 五、照样子连连看。 六、我帮小鸟来填空。 蜘蛛从网上[ ]下来.逃走了。 陆地[ ]下去了.这里就变成了大海。 它能告诉我们.哪里[ ]着煤炭.哪里[ ]着宝藏。 七、比一比.看谁先默写出来。 八、把括号里 的词语放在句子 两 个 黄 鹂 翠 . 一 行 白 鹭 。 . 。 日 照 紫 . 遥 看 瀑 布 。 . 疑 。 绝句 望庐山 瀑布 一条 陆地 一只 彩虹 一具 蜘蛛 一片 骨架 指点 观察 仔细 方向 寻找 窗户 打开 宝藏 茂密的 枝叶 满天的 空气 多彩的 乌云 清新的 画卷

合适的地方.再写下来。 草地上有野花。[五颜六色的绿色的许多] 我在写作业。[中午树阴下专心地] 九、请读短文.回答问题。 驴子的苦恼 大家都笑驴子笨。驴子很苦恼.他怎么也想不明白;“为什么大家都说我笨呢?” 一天.他听说小猩猩很聪明.便去登门请教。小猩猩知道情况后.眼睛眨了几下.问;“你白天做什么呀?” “蒙着两只眼睛.一个劲儿地拉着磨转呀!” “早晨和晚上做什么呢?” “除了大口大口吃草料.就是呼噜呼噜睡大觉。” “那么.”小猩猩盯着驴子认真地问.“你什么时间思考呢?” 驴子低头不语。 “好了.你提出的问题有答案了。”小猩猩肯定地说。 1.写出和下面的词意思相反的词 苦恼——[ ] 认真——[ ] 2.“呼噜呼噜”是模拟声音的词语.这样的词你还能写出几个 吗?

人教版五年级语文试卷(含答案)

小学五年级语文科知识竞赛卷 一、知识百宝箱(40分) 1、拼读高手。(8分) juàn liàn dào qiàn fèi xū jǐn shèn gào jiè yóu yù jǔ sàn g shuāi lǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、下列各组字都是整体认读音节的是()(1分) A、只页迟要 B、食紫屋晕 C、愿应由燕 D、雨区只睡 3、下列汉字,不属同一声母的一组是()(1分) A、芳仿防房 B、稠绸惆调 C、伸申呻绅 D、维唯惟围 4、下列用音序查字法和部首查字法查字,正确的一项是()(1分) A、临音序:L 部首:丨 B、勿音序:W 部首:丿 C、尸音序:sh 部首:尸 D、乒音序:B 部首:丿 5、根据句意,选择恰当的词语填空,并在序号排列正确的一项后面画“√”。(2分) A、爱护b、爱戴c、珍惜d、爱惜e、热爱f、爱抚 我们班的每个同学都得到了吴老师的()。吴老师经常教育我们,要()公物,()大好时光,()粮食,要养成勤奋、节俭的习惯。因而,吴老师深受同学们的( )。 A、fcdab ( ) B、facdb( ) C、fcadb( ) D、fdacb( ) 6、从前,有家瓷器店的老板为了招揽生意,特意在店里摆上了一件虎斑色釉的瓷雕老虎,上面写了8个红字:含成语二,猜中奉送。过往客商闻讯纷纷前来猜解,但无人猜中。 一天,来了一位老者,只见他拿起瓷虎凝视了良久又放回了原处。老板一把拉住老者 的手,嘻嘻一笑,说:“老人家慢走,您猜中了。”请问:这两条成语是(2分) A爱不释手物归原主 B调虎离山放虎归山 C爱不释手放虎归山 D调虎离山物归原主 7、成语拾贝。(9分) A、()负盛名 B、()()不绝 C、()()离合 D、骨瘦如() E、得意()() F、丰()伟() (1)按照D的格式仿写成语: (2)写出与A词意思相近的词语: 小学五年级语文知识竞赛卷第1页共4页 8、按要求写句子。(8分) (1)天气真不错。(2分) A、改为感叹句: B、改为肯定句: (2)小花站起来说:“我和明明去打羽毛球了。”(2分) 改为转述句: (3)如果我们注意饮食卫生,肠胃病和健康就能避免了。(2分) 修改病句: (4)高大挺拔,叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(2分)缩句: 9、活学活用。(8分) (1)根据语境把谚语补充完整。(5分) 面对挫折时,你要坚信:“世上无难事,_______________。”接近成功时,你要告诫自己:“虚心____________,自满_______________。”在失败中,你会认识到:“欲要看究竟,_______________。”历经一次次磨难,你会这样鼓励自己:“宝剑锋从磨砺出,_______________。”智者的智慧就在于不断只怕有心人 (2)仿写句子。(1+2) 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水; 如果你是小草,那快乐就是; 如果你是,那快乐就是。 二、能力加油站(35分) 1、根据课文内容填空并回答问题。(22分) (1)我()进店门,暗喜没人注意。我()起脚尖,从大人的腋下()过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算()到里边来了。句子中所填的词是()词,表现了书店的,更表现了“我”。(4×0.5+3) (2)《走遍天下书为侣》的作者是()国作家()。课文中作者把一本书比作()、()和()。(5分) (3)它们像两股风不断地向我吹来。我()把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。 我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个()断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的()下,我()向前驶去。 “精彩极了”是的爱,“糟糕透了”是的爱。“使它不被哪一股风刮倒”意思是说。(4×0.5+3) (4)“圆明园中,有()的殿堂,也有()的亭台楼阁;有象征着()的买卖街’,也有象征着()的山乡村野。”这句话运用了()的修辞手法,说明圆明园()的特点。(4×0.5+2) (5)《落花生》是我国现代著名作家()写的一篇叙事散文。全文围绕花生写了种花生、收花生、()、()。其中()是重点描写。课文启示我们的

五年级下册语文第二单元测试卷+答案

五年级下语文第二单元小练习 姓名班级学号等第 第一部分:基础知识积累运用(35分) 一、读句子,根据拼音写词语。(8分) 1、昨天,爷爷一个人在家,他感到很jìmò( ),于是,他披上mián ǎo( ),戴着zhān mào ( )去地里干活了。 2、他们徒步穿越了浑善达克shā mò( ),来到了锡林郭勒草原腹地,这里的美景令人táo zuì()。 3、明明以前非常táo qì( ),经常 chuǎng huò( ),现在他为自己犯的错而感到xiūkuì()。 二、画出下面词语中的错别字,并改正过来。(4分) 光茫四射( ) 随心所裕( ) 运转自茹( ) 胶尽脑汁( ) 三、查字典,完成练习。(4分) 如果查“舒”字,应查( )部,再查( )画。“舒展”一词的含义有:A.伸展张开,不卷缩,不皱;B.(身心)安适,舒适。下面句子中的“舒展应选哪一种解释?将序号填入括号里。 。() 1.在祖父的园子里,我自由快乐,心情舒展 .. 和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。() 2.我的身体是那样轻盈,凭着双臂舒展 .. 四、根据要求完成句子。(6分) 1.蜻蜓飞得那么快,我哪里追得上?(改成陈述句) _________________________________________________________________ 2.《祖父的园子》的作者是萧红写的(修改病句) _________________________________________________________________ 五、按课文内容填空。(15分) 1.《清平乐·村居》中表现最小的孩子在溪边趴着剥莲蓬玩要的情景的两句是:___________________,____________________:《舟过安仁》中说明两个孩子聪明可爱的两句是:____________________,____________________;《牧童》中描写孩子休息情景的两句是__________________,_________________。 2.《冬阳·童年·骆驼队》是小说______________的序言,作者是_______,我们曾经学过她写的________。 3.《童年的发现》中,“我”在童年时发现了___________________________________________。 4.看到有的同学学习不努力,虚度光阴,我会用《满江红》中的句子____________,____________,_____________。 5.当我们要劝说别人应从小事做起,从身边的事做起,会用上名句_____________,__________________;____________,___________________。(2分) 第二部分:阅读积累与运用(35分)

人教版二年级上册数学第五单元测试卷(带答案)

人教版数学二年级上册 第五单元综合能力测试 一、单选题 1.( )拍到的照片是正好相反的。 A. 乐乐和甜甜 B. 乐乐和小东 C. 小东和甜甜 2.看看这两幅图: 哪一幅是远距离所看到的?() A. B. 3.淘气看到的是()。 A. B. C.

4.从上面看,看到的图形是( )。 A. B. C. 二、判断题 5.从不同方向观察物体,物体的大小发生了变化。 6.观察物体时,只能从前面和后面观察。 7.在同一方位,看一个物体最多可以看到多少个面? 看到两个面。 8.从不同的位置看同一个物体,会看到不同的样子。 三、填空题 9.下面的图分别是谁看到的?填上名字。 ________ ________ 10.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到 的; 是________号看到的。 11.下面哪幅图是小丽看到的,打“√”。

12.看图回答问题。 ________ 四、解答题 13.下面的照片是从空中看到的小明家,房子周围有一个亭子和一棵树。下面四张照片分别是在①②③④哪个位置拍到的?

14.它们是从房子的哪一个方向看到的? 15.桌子上放着一个茶壶,四位同学从各自不同的方向进行观察,请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。 五、作图题 16.如下图所示的立体图形,请按要求画出从不同方向观察到的图形。 从下往上看

从正面看从侧面看

答案与解析 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】根据分析可知,小东和甜甜拍到的照片是正好相反的. 故答案为:C. 【分析】观察图可知,小东和甜甜所站的位置是相对的,所以他们拍到的照片是正好相反的. 2.【答案】B 【解析】【解答】第二幅是远距离所看到的 故答案为:B 【分析】观察屋后树和房子的位置,距离越远,看到的树越多,所以选B 3.【答案】C 【解析】解答:淘气看到的是, 故答案为:C 分析:淘气是从茶壶底往上看,看到的是,即可得解。 4.【答案】A 【解析】【解答】解:从上面看,只能看到物体的上面,是图形A。 故答案为:A 【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的,由此根据物体的特征结合观察的方向确定观察到的图形形状即可。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】从不同方向观察物体,物体的大小不变,原题说法错误. 故答案为:错误. 【分析】从不同的方向观察同一个物体,看到的图形通常是不同的,但是物体的大小不变,据此判断. 6.【答案】错误 【解析】【解答】解:观察物体时,不是只能从前面和后面观察,原题说法错误。 故答案为:错误 【分析】从不同的方向观察到的物体形状的不同的,观察物体可以从前后左右或者上面来观察。

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