第十一章痰饮学说
痰饮学说是阐述痰饮产生的原因、致病机理及其辨证论治的学说。痰饮是体内津液结聚的病理性产物，其质稠浊者为痰，其质清稀者为饮。由于痰和饮的性质相同而又常合而为病，所以常痰饮并称。痰饮既是病理性产物，又是引起病变的致病因素。
《中医内科学》教材则分为痰证、饮证。痰证是指脏腑气血失调，水湿津液凝结成痰所产生的各种病症。分有形、无形两类。有形之痰咳吐可见，无形之痰从症测知。饮证是指水液在体内运化输布失常，停积于某些部位的一类病证。
这一学说经过历代医家的实践和总结，在理论上和临床治疗上都不断地得到了充实和提高，其内容十分广泛，涉及基础理论和临床各科的众多方面，并逐渐形成比较系统的理论，成为中医理论中有特点的组成部分。
一.痰饮的产生
人体水湿津液代谢生理：《素问·经脉别论》说：“饮入于胃，游溢精气，上输于脾，脾气散精，上归于肺，
通调水道，下输膀腕，水精四布，五经并行，合于四时五脏阴阳，揆度以为常也。”
1.痰的发生
文献：历代医家论述很多，有代表性的论述如下。
清代医家吴澄在《不居集》中对痰的发生归结到肺、脾、肾三脏。
“盖痰之生也，多由于脾”，“痰之来也，多由于
肺”“痰之本也，多在于肾”。
明代李延《医学入门》中说：“痰源于肾，动于脾，客于肺”。
2.饮的发生
文献：《素问·气交变大论》说：“岁土太过，雨湿流行，肾水受邪，…… 饮发中满”。
宋代陈言、明代张景岳认为，饮的发生是由于外受寒湿，内伤水饮，导致肺、脾、肾功能失常，以致水液聚积而成。
3.痰与饮之区别
痰与饮虽然均为外感六淫或饮食失节，内则脾、肺、肾三脏失常，水液结聚而成，但痰与饮有许多明显的区别。如明代张景岳在《景岳全书·痰饮》中说：“痰之与饮，虽曰同类，而实有不同也。益饮为水液之属，凡呕吐清水及胸腹膨满、吞酸嗳腐、渥渥有声等证，此皆水谷之余，停积不行，是所谓饮也。若痰，有不同于饮者，饮清澈而痰稠浊，饮惟停积肠胃，而痰则无处不到。水谷不化而停为饮者，其病全由脾胃；无处不到而化为痰者，凡五脏之伤皆能致之。”
二.痰饮致病的机理
1.肺为贮痰之器说（窠囊说）
“脾之湿热，胃之壮火，交煽而互蒸，结为浊痰，溢出上窍，久久不散，透出肺膜，结为窠囊”（喻昌《寓意草》）。
2.脾为生痰之源说
李用粹《证治汇补》：“脾肺二家，往往病则俱病者，因脾为生痰之源，肺为贮痰之器，脏气恒相通也。”
3.百病皆由痰作祟说
痰浊随气升降，流行于人体脏腑各处而造成种种病变。故清代医家汪昂曰“百病皆由痰作祟”。
4.三焦气塞聚成痰饮说
“若三焦气塞，脉道壅闭，则水饮停积，不得宣行，聚成痰饮”。明朱啸《圣济总录》
5.痰瘀相关说
《丹溪心法·痰饮》提出“痰挟瘀血，遂成窠囊”。明代医家罗赤诚《医学粹言》“瘀血挟痰”。
三.痰饮的辨证
（一）痰病辨证
1.辨痰的六淫属性：
①风痰
表现为眩晕，恶心欲吐，咳出的痰量多，呈泡沫状，有时喉中痰声漉漉，四肢麻木，舌苔白腻或黄腻，脉弦滑或浮弦。本证以体胖者居多，有时发生癫痫、抽搐、中风及瘫痪等证。古代医家认为风痰多见奇证。
②热痰
表现为咯痰黄而粘稠，有痰块，面赤烦热，口干舌燥，大便干结，小便色黄，舌质红，舌苔黄或黄腻，脉洪滑或滑数。另外，痰火一证是因痰火扰乱神明，而导致病人狂躁或神昏谵语。
③湿痰
痰色白而稀粘，量多易于咯出，可伴有胸皖闷，食欲不振，疲乏嗜卧，大便稀溏等，舌苔厚腻，脉缓滑。
④寒痰
痰色白而清稀，形寒伯冷，背冷，小便清长，舌质淡、舌苔薄白或白滑，脉沉迟。
⑤燥痰
痰量极少，粘稠而不易咯出，痰唾如线或如小珠或如胶漆，间带血丝，口干粘燥而痒，或表现为干咳无痰。有的伴有低热，尿黄或短赤；舌苔干燥少津。脉滑数或细而涩。
另外，还有气(郁)痰，其常结于咽喉，而有异物感，咯吐不出，咽吞不下，伴有胸脯痞满，此即“梅核气”；食痰，其表现为痰多而粘，如桃胶、蚬肉之状，伴有胸腹胀闷不安，苔腻脉滑；酒痰，则因酒积而生痰，表现
为痰量多而粘腻，痰唾呕恶，清晨多咳嗽，苔腻或黄赋，脉滑。
2.辨痰的五脏所属：
①痰在肺的主要证候
咯痰，痰色白或黄，清稀或粘稠，易咯出或不易咯出；或痰中带血，或吐浊唾液沫，或稠而带绿，或如煤炱、桃胶、破絮等等不同。引起的病有咳嗽、哮喘、喉风、梅核气、肺痈、肺痿、肺痨等。
②痰在心的主要证候
心悸、神昏、狂乱、谵语、痴呆、胸背彻痛、梦幻怪异等。引起的病有心悸、心痛、癫痫、癫狂、胸痹和温病痰热蒙蔽心包等。
③痰在脾的主要证候
吞酸、嘈杂、痞满、心下如停冰雪，或吐冷涎绿水，背冷如掌大等。引起的病有呕吐、噎膈、疟疾、肥胖等。
④痰在肝的主要证候
胁肋胀满，头昏眼花，口眼歪斜或颠动，肢体麻木或瘫痪，或痰涎挟肝气上冲，或自觉胸腹间有二气交扭，时
时如烟上熏，顿觉头面烘热等。引起的病有中风、癫痫、痰厥、眩晕等。
⑤痰在肾的主要证候
腰痛冷重，或脊中一点冷冰而痛，，眼眶发黑，男子精冷，女子宫寒等。引起的病有遗精、阳痿、经闭、不孕、带下等。
3.痰阻经络：
①痰阻肌腠
遍身皮下可触及大小不等的颗粒或绵软肿块，不红肿、不痛痒、不化脓，甚则肌肤顽麻，经久不消。
②痰流肢体
初起局部麻木冷痛，逐渐则痛不可忍，可腰膝或腿胯不能转例屈伸，重着不移，甚则成为“肋骨流痰”(附骨疽)。
③痰逆癫顶
头目眩晕、偏正头痛、口眼歪斜、头发脱落等。若胆胃郁热生痰，随经上逆，干扰清阳，则见眩晕、口苦耳鸣，虚烦不眠、惊悸多梦；若风痰上冲头则偏头痛，或一侧
面瘫，或口眼抽动，且反复发作；若寒痰上攻，头脑冷痛，虽炎夏也容重棉包裹，喜温而恶寒，痛剧时常欲敲击。
④痰结胸胁
有结在胸膈者，有旁积季胁者，有阻滞乳房者。如结胸、痃癖、乳核（乳病或痰核）等。
⑤痰伏筋骨
痰涎内注筋骨，或腰酸重。逐渐漫肿，皮色不变，甚则游走肿痛；若下肢局部麻木冷痛，日久不已，亦不化脓（贴骨流痰）；或关节冷痛肿大，腿胫肌肉消瘦（鹤膝风）；或下肢厥冷，皮肤黯黑，痛如火烙（脱疽）。（二）饮病辨证
笔者根据临床体会，饮病辨证主要辨病位。
1.饮留胃肠(痰饮):
各种疾病尤其慢性疾病出现胸腔、心包、腹腔积液，胃肠积液（Ｘ线透视可见液平面）。
患者由体胖逐渐消瘦，胸腔胀满，饮食减少，水走肠间沥沥有声，呕吐清水，痰涎，口渴不欲饮，皖腹寒冷，
背心一片常为冰凉，头昏目眩，大便多溏薄，或兼有咳嗽、心悸。舌苔白腻或灰腻，脉弦或弦滑。
2.饮聚胸胁(悬饮):
多见急性疾病如胸膜炎、气胸血胸、急性心内膜炎导致胸腔积液，心包积液。
患者证见胸胁疼痛，咳嗽，呼吸时疼痛加剧，翻身时牵引作痛，肋间饱满，呼吸气促，喜例卧，舌苔白滑，脉沉弦。
3.饮溢四肢(溢饮):
粘液性水肿，内分泌疾病代谢性疾病出现的四肢浮肿。患者证见身体疼痛且重，四肢浮肿，恶寒，当出汗时不出汗，口不渴，有时伴有咳喘，痰多白沫，干呕。舌苔白，脉弦紧。
4.饮聚膈上(支饮):
老年人慢性阻塞性肺部疾病，肺气肿并感染炎症渗出。患者咳逆喘息，面浮肢肿，眩晕，痰多色白。遇寒即发，历年不愈。舌苔白腻，脉弦滑。
5.水气凌心:
尿毒症血液中尿素氮、肌酐数值高于正常值一倍以上者；肺心病、风心病、妊娠中毒症导致急性心衰。
患者证见心中悸动，心下坚满，胸中痞闷，背部恶寒，短气不得卧，舌白滑，脉沉弦。
四.痰饮的论治
（一）论治原则
叶天士《临证指南医案》指出：“痰乃病之标，非病之本也。善治者，治其生痰之源，则不消痰而痰自无矣。”这是对前人治痰之总结，实际指出了治痰三原则。
1.治痰饮先治气：痰饮为津液所化，盖行则为津液，聚则为痰饮；流则为津，止则为涎。其所以流行聚止，都是气作用的结果。宋代庞安时曾说过：“人身无倒上之痰，天下无逆流之水。故善治痰者，不治痰而治气，气顺则一身之津液亦随气而顺矣”。对于痰饮亦不例外。
2.治痰当知求本：由于痰多因热邪熬灼津液而成，属阳；饮多因寒邪凝聚津液而成，属阴。故治疗多以清火为主治痰，实者利之，虚者化之；以燥湿为主治饮，实者逐之，虚者以温药和之。但是由于生痰之因不一，所以治
痰当求其本。张景岳在《景岳全书·痰饮》中对此作了独到的发挥，他说：“治痰当知求本，则痰无不清。若但知治痰，其谬甚矣”。因此痰因火动者，宜治火为先；痰因寒生者，宜温中为主；风痰宜散之，非辛温不可；湿痰宜燥之，非渗利不除；郁痰有虚有实，郁兼怒者宜抑肝，郁兼忧者宜培肝、肺。总之审证求因，就是求其本。
3.温脾、强肾为治痰之源：由于脾主运化，肾主水，所以在明清之际诸如赵献可、张景岳、柯琴、吴澄等医家对于“脾为生痰之本”、“肾为生痰之源”的观点进行了阐发与论证。如张景岳说：“夫痰即水也，其本在肾，其标在脾。在肾者，以水不归源，水泛为痰也；在脾者，以食饮不化，土不制水也。......故治痰者，必当温脾、强肾以治痰之本，使根本渐充，则痰将不治而自去矣”。这就是如能健脾益肾，则水湿津液决不致内停而成痰饮之患，且肾阳可温照脾土，脾的运化有赖于肾阳的资助，所以温脾益肾是治痰饮的根本大法。
（二）治疗痰饮名方介绍
1.二陈汤《局方》
治一切痰饮为病，咳嗽胀满，呕吐恶心，头眩心悸。
汪昂《医方集解》注：“脾虚不能健运，则生痰饮，稠者为痰，稀者为饮。水湿其本也，得火则结为痰，随气升降，在肺则咳，在胃则呕，在头则眩，在心则悸，在背则冷，在胁则胀，其变不可胜穷也。”
半夏（姜制）二钱，陈皮、茯苓一钱，甘草五分，加姜煎。
前人谓治痰通用二陈，加减如下：
风痰加南星、白附、皂角、竹沥。
寒痰加半夏、姜汁。
火痰加石膏、青黛。
湿痰加苍术、白术。
燥痰加括蒌、杏仁，
食痰加山楂、麦芽、神曲。
老痰加枳实、浮海石、芒硝。
气痰加香附、枳壳。
胁痰在皮里膜外加白芥子。
四肢痰加竹沥。
本方加人参、白术，名六君子汤，治气虚有痰。
本方去茯苓、甘草，名陈皮半夏汤；再加桔梗，名桔梗半夏汤。
本方去陈皮、甘草，名半夏茯苓汤；再加生姜，名小半夏加茯苓汤，治水气呕恶。
本方加黄芩，名茯苓半夏汤，治热痰。
本方加黄连、栀子、生姜，名二陈加栀连生姜汤，治腮上热痰，令人呕吐。去生姜，治嘈杂。
本方加砂仁、枳壳，名砂枳二陈汤，行痰利气。
本方加胆星、枳实，名导痰汤，治顽痰胶固，非二陈所能除者。
再加菖蒲，治惊悸健忘，怔忡不寐。
导痰汤加木香、香附，名顺气导痰汤，治痰结胸满，喘咳上气。
本方加枳实、栝蒌、莱服子、山楂、神曲，冶食积痰嗽发热。
本方加苍术、枳壳、片子姜黄，名加味二陈汤，治痰攻眼肿，并酒家手臂重痛麻木。
本方除甘草，加干姜，姜汁糊丸，名温中化痰丸，治胸脯寒痰不快。
本方除茯苓、甘草，加黄连，面糊丸，姜汤下，名三圣丸，治痰火嘈杂，心悬如饥。又东南之人，湿热生痰，故朱震亨主之加枳实、砂仁，名枳实二陈汤。
2.苓桂甘术汤《金匮》
治心下有痰饮，胸胁支满，目眩。稀者为饮，稠者为痰。茯苓四两桂枝白术三两甘草二两
此足太阴药也。喻嘉言曰：茯苓治痰饮，伐肾邪，渗水道；桂枝通阳气，开经络，和营卫；白术燥痰水，除胀满，治风眩；甘草得茯苓则不资满而反泄满，故本草曰：甘草能下气除烦满。此证为痰饮阻抑其阳，故用阳药以升阳而化气也。
3.清气化痰丸《医方集解》
治痰热。
半夏姜制胆星半两橘红枳实杏仁栝蒌仁黄芩酒炒茯苓一两姜汁糊丸。姜汤淡下。
此手足太阴之药，治痰火之通剂也。水湿火热，皆生痰之本也。治痰者必降其火，治火者必顺其气，故化痰必以清气为先也。
4.茯苓丸《指迷方》，又名指迷茯苓丸。吴昆《医方考》治痰停中脘，两臂疼痛。
半夏曲二两，茯苓一两，乳拌。枳壳五钱，麸炒。风化硝二钱半。姜汁糊丸，姜汤下。
此足太阴、阳明药也。半夏燥湿，茯苓渗水，枳壳行气，化硝软坚去坚痰，生姜制半夏之毒而除痰，使痰行气通，臂痛自止矣。
喻嘉言曰：痰药虽多，此方甚效。痰饮流入四肢，令人肩背酸痛，两手罢软，误以为风，则非其治，宜导痰汤加木香、姜黄各五分，轻者指迷茯苓丸，重者控涎丹。
5.控涎丹，一名妙应丸。《三因方》
治人忽患胸背手足腰项筋骨牵引钓痛，走易不定；或手足冷痹，气脉不通；此乃痰涎在胸膈上下，误认瘫痪，非也。
甘遂去心大戟去皮白芥子，等分，为末，糊丸。临卧姜汤服五七丸至十丸，痰猛加丸数。
6.三子养亲汤明韩懋《韩氏医通》
治老人气实痰盛，喘满懒食。
紫苏子（沉水者），白芥子，莱服子各微炒、研，煎服。或等分，或看病所主为君。
此手足太阴药也。白芥子除痰，紫苏子降气，莱服子消食，然皆行气豁痰之药，气行则火降而痰消矣。
7.涤痰汤严用和《济生方》
治中风痰迷心窍，舌强不能言。
半夏姜制、胆星二钱五分，橘红、枳实、茯苓二钱，人参、菖蒲一钱，竹茹七分，甘草五分加姜煎。
此手少阴、足太阴药也。心脾不足，风邪乘之，而痰与火塞其经络，故舌本强而难语也。人参、茯苓、甘草补心益脾而泻火；陈皮、南星、半夏利气燥湿而祛痰；菖蒲开窍通心；枳实破痰利膈；竹茹清燥开郁，使痰消火降，则经通而舌柔矣。
8.礞石滚痰丸王隐君《丹溪心法附余》
治实热老痰，怪证百病。
大黄(酒蒸)黄芩(去朽)各半斤礞石(硝煅金黄色)沉香五钱。风木太过，克制脾土，气不运化，积滞生痰，壅塞上中二焦，回薄肠胃曲折之处，谓之老痰，变生百病，不可测识，非寻药饵所能疗也，此丸主之。
9.外台茯苓饮《金鉴》
治心胸中有痰饮宿水，自吐出水，复心胸间虚气满不能食，消痰气令能食。
茯苓三两人参三两白术三两枳实二两橘皮二两半生姜四两
上六味，水六升，煮取一升八合，分三服。如人行八九里，再进之。
10.半夏天麻白术汤李杲
治脾胃内伤，眼黑头眩，头痛如裂，身重如山，恶心烦闷，四肢厥冷，谓之足太阴痰厥头痛。
痰厥者，湿痰厥逆而上也。厥逆则上实，故令头痛，目眩，眼前见黑色也。东垣曰：太阴头痛，必有痰也；少
阴头痛、足寒而气逆也；太阴、少阴二经虽不上头，然痰与气逆壅于膈中，头上气不得畅而为痛也。
半夏姜制麦芽钱半神曲炒白术炒一钱苍术人参黄芪陈皮茯苓泽泻天麻五分干姜三分黄柏二分酒洗
11.温胆汤
温胆汤，即二陈加枳实、竹茹。《三因》云：心虚胆怯，气郁生涎，涎与气搏，变生诸证，触事易惊，或梦寐不祥，或短气悸乏，或自汗，并温胆汤主之。
《集解》治胆虚痰热不眠，虚烦惊悸，口苦呕涎。
《金鉴》治热呕吐苦，虚烦，惊悸不眠，痰气上逆。
陈皮去白半夏姜制茯苓或用茯神甘草枳实麸炒竹茹加姜煎。或加枣。
如心虚加人参、枣仁；
心内烦热加黄连、麦冬；
口燥舌干去半夏，加麦冬、五味、花粉；
表热未清加柴胡；
内虚大便自利去枳实，加白术；
内实心烦加黑栀子。
加人参、远志、枣仁、熟地，名十味温胆汤，治梦遗惊惕。
二陈加竹茹、枳实，二味皆凉药。乃以凉肺经之热、非以温胆经之寒也，其以温胆名汤者，以胆欲不寒不燥常温为候耳。
胆以温为候，胆为中正之官，清静之府，喜宁谧，恶烦扰；喜柔和，恶壅郁。盖东方木德，少阳温和之气也。若病后，或久病而宿有痰饮未消，胸膈之余热未尽，必致伤少阳之和气。以故虚烦惊悸者，中正之官，以烤蒸而不宁也。热呕吐苦者，清静之府，以郁灸而不谧也；痰气上逆者，木家挟热而上升也。方以二陈治一切痰饮，加竹茹以清热，加生姜以止呕，加枳实以破逆，相济相须，虽不治胆而胆自和，盖所谓胆之痰热去故也。命名温者，乃谓温和之温，非谓温凉之温也。若谓胆家真畏寒而怯而温之，不但方中无温胆之品，且更有凉胃之药也。
12.邓氏温胆汤
竹茹10枳壳6橘红6法夏(胆星)10云苓15甘草6
加参（人参或党参、太子参），又名温胆加参汤。
主治：气虚痰浊证
加减如下：
广东人气（阴）虚湿热者加太子参20，石斛15，薏苡仁30。
心血管疾病加五味子6，麦冬10，太子参15，五爪龙30，鸡血藤30。
脑血管疾病加天麻10，白术15，钩藤10，白蒺藜10，生牡蛎30或石决明30。
精神、神经系统疾病加夜交藤20，酸枣仁20，五味子6，钩藤10，石决明30。
甲亢加山慈菇15，玄参10，生牡蛎30，浙贝母15，石斛15，薏苡仁20。
肢体疼痹痛痛加威灵仙20，老桑枝30，杜仲15，川断10。
血脂高加山楂30，玄参10，丹参15。
动脉硬化加五爪龙30，鸡血藤30，土鳖虫6。
江苏省南通市第一中学物理第十一章电路及其应用专题试卷 一、第十一章电路及其应用选择题易错题培优（难） 1．四盏灯泡接成如图所示的电路，a、c灯泡的规格为“220V 40W”，b、d灯泡的规格为“220V 100W”，各个灯泡的实际功率都没有超过它的额定功率，则这四盏灯泡实际消耗功率大小的顺序是 A．a d c b P P P P >>> B．a c d b P P P P >>> C．a d b c P P P P >>> D．c d a b P P P P >>> 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 根据公式 2 U P R =可得b、d的电阻小于a、c的电阻，a、d串联在干路，所以两灯泡的电流相等，故根据公式2 P I R =可得a d P P >，因为通过b、c的电流之和等于d的电流，所以通过d的电流大于b的电流，b、c并联，电压相同，由于b的电阻小于c的电阻，所以b的电流大小于c的电流，故根据公式2 P I R =可得d b P P >， b c P P >，综合可得 a d b c P P P P >>>，C正确； 【点睛】 已知用电器的额定功率、额定电压，求实际电压的功率时，要抓住电阻不变这一关键点，能结合串并联电路的特点解题，难度适中． 2．有一条横截面积为S的铜导线，通过的电流为I．已知铜的密度为ρ，摩尔质量为M，阿伏伽德罗常数为N A，电子的电量为e．若认为导线中每个铜原子贡献一个自由电子，则铜导线中自由电子定向移动的速率可表示为（） A． A IM SN ρεB． A I MSN ρ εC． A IMS N ρεD． A IM SN ρ ε 【答案】A 【解析】 【分析】
习题解答 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 2-7 2-8 2-9 2-10 2-11 2-12 2-13 2-14 2-15 2-16 2-17 2-18
2-1 如题图2-1所示为RLC 电路网络,其中()i U t 为输入电压,安培表的指示电流)(t i o 为输出 量。试列写状态空间模型。 题图2-1 解: (1) 根据回路电压和节点电流关系,列出各电压和电流所满足的关系式. ()()() 1 ()()()()() i L C L C R C C d U t L i t U t dt d i t i t i t C U t U t dt R =+=+=+ (2) 在这个电路中,只要给定了储能R 元件电感L 和电容C 上的i L 和U C 的初始值,以及t ≥t 0 时刻后的输入量U i (t ),则电路中各部分的电压、电流在t ≥t 0时刻以后的值就完全确定了。也就是说,i L 和U C 可构成完整的描述系统行为的一组最少个数的变量组,因此可选i L 和为U C 状态变量,即 x 1(t )=i L , x 2(t )=u C (3) 将状态变量代入电压电流的关系式,有 1221211 11 i dx x U dt L L dx x x dt C RC =-+=- 经整理可得如下描述系统动态特性的一阶矩阵微分方程组--状态方程 11i 22110110x x L U L x x C RC ??-??????????=+???? ???? -???????????? (4) 列写描述输出变量与状态变量之间关系的输出方程, 1221110C x y U x x R R R ????===?? ?????? (5) 将上述状态方程和输出方程列写在一起,即为描述系统的状态空间模型的状态空间表达 式 11i 221211011010 x x L U L x x C RC x y x R ??-?????????? =+????????-? ??????????? ??? ?=????? ???
第十一章领导 一、填充题 1.领导的作用包括、和。 2.领导是指、、和部下为实现目标而努力的过程。 3.领导的核心在。 4.领导者权力运用方式，可以将领导风格分为两类：和。 5.按领导者在领导过程中进行制度创新的方式，可以把领导风格分为和。 6. 按领导者在领导过程中的思维方式，可以把领导者分为两类：和。 7.战略的基本特征是行动的、和。 8.战略性领导行为系之拥有、、并，以创造所必需的战略变革能力。 9.布莱克和穆顿在提出管理方格式，列举了五种典型的领导方式：、、、 和。 10.按照权变理论，领导方式是领导者的、、的函数。 11.权变理论中的领导者特征主要指的是领导者的、和。 12.费德勒模型认为在环境较好和较差的情况下，采用LPC领导方式比较有效，在环境 中等的环境下，采用LPC领导方式比较有效。 13.在权变理论中，低LPC型领导比较重视的完成，高LPC型领导比较重视。 14.李克特及其同事（1974）的研究结果发现了两种不同的领导方式：和。 15.密执安大学领导行为方式研究的结论是，与高的群体生产率和高满意率相关，而 则与低的群体生产率和低满意度相关。 16.美国俄亥俄州立大学的研究人员弗莱西（E.A.Fleishman）和他的同事们的研究则把发现 的十种类型的领导方式分为两个维度，即和。 17.布莱克和穆顿提出的管理方格论时，把管理人员按他们的和进行评估。 18.菲德勒将权变理论具体化为三个方面，即、和。 19.路径—目标理论提出了两类情景变量作为领导行为—结果关系的中间变量，即 和。 20.根据赫塞和布兰查德对成熟度的定义，可以把成熟度分为和。 21.领导的权力通常就是指，在组织中就是指。 22.领导权力的五种来源有、、、、。 23.管理方格论中，领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气的类型是。 24.LPC评价是询问领导者对的评价。 25．在领导生命周期理论中，保罗·赫塞补充了一个因素，表示领导行为在确定是任务绩效还是维持行为更重要之前应当考虑的因素，即。 26.领导生命周期理论的，高任务—高关系与的成熟度相匹配。 27.对低成熟下属而言，应选择的领导方式。 二、选择题 1.将领导者分为事务型领导者与战略型领导者是以为标准来分的。 A．领导者权力的运用方式 B.领导者在领导过程中进行制度创新的方式 C.领导者在领导过程中的思维方式 2.俄亥俄州立大学队领导方式的研究发现，的领导者一般更能使下属达到高绩效和高 满意度。 A.高关怀—高定规 B.高关怀—低定规 C.低关怀—高定规 D.低关怀—低定规
第九章领导 一、教学要点 1、领导的内涵及其要素。 2、管理者与领导者。 3、领导的本质。 4、领导权力的类型 5、斯托格蒂尔的六类领导特质 6、吉赛利的领导者八种个性珴 7、领导者的基本素质。 8、领导的特质理论 9、艾奥大学的领导行为理论的研究。 10、俄亥俄州立大学领导行为理论的研究 11、密歇根大学领导行为理论的研究 12、管理方格理论的研究 13、菲德勒的权变理论模型 14、赫塞－布兰查德的情境理论 15、路径－目标理论 16、关键名词：领导、领导者、管理者、强制性影响力、自然性影响力、制度权、合法权、奖赏权、惩罚权、专长权、个人魅力、背景权感情权、特质理论、领导行为理论、独裁型风格、民主型风格、放任型风格、定规维度、关怀维度、领导情境理论、管理方格理论、权变理论、费德勒权变模型、“最难共事者”问卷、领导者－成员关系、任务结构、职位权力、成熟度 二、习题 (一)填充题 1.所谓领导就是指能够_______并拥有________的人。 2.领导的作用包括___________、___________和______________。 3.领导的影响力包括和。 4.制度权包括、和。 5.研究者发现有六项领导特质与有效的领导有关，它们分别是：、、 、、、。 6.勒温把领导方式分为三种类型：___________，___________，_____________。 7.俄亥俄州立大学的研究者把领导方式分为两个维度，即和。 8.布莱克和穆顿在提出管理方格时，列举了五种典型的领导方式：__________，_________，___________，______________，______________。 9.按照权变理论，领导方式是领导者的___________，_____________，_________的函数。 10.菲德勒的研究揭示了确定情境因素的三项权变维度，即________，_______，__________。 11.权变理论任务，低LPC型领导比较重视_____________的完成，高LPC型领导比较重视_______。 12.权变理论中的领导者特征主要指的是领导者的___________，___________和_________. 13.菲德勒设计了一种问卷来测定领导者的领导方式，该问卷的主要内容是询问领导者对______________的评价。 14.菲德勒模型认为在环境较好和较差的情况下，采用_________LPC领导方式比较有效，在环境中等的情况下，采用_________LPC领导方式比较有效。 15.菲德勒模型中的职位权力是指______________________________。 16.菲德勒模型中的任务结构是指任务的__________和_____________。 17.管理方格图中的纵轴表示领导者对___________的关心程度，横轴表示领导者对________的关心程度。 18._____________型领导是指领导者撒开手不管，下属愿意怎样做就怎样做，完全自由。 19.豪斯的路径－目标理论把领导行为分为四种类型，它们是，， 和。
第十一章领导效能与发展 领导效能既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。 第一节领导效能概说 一、领导效能的含义与特点 (一)领导效能的含义 领导效能就是领导者在实施领导活动的过程中实现领导活动目标的能力与所获得的领导效率、领导效果、领导效益以及所引起的组织状态、组织环境与组织关系的有效变化的系统综合。 在这个系统中，主要包括以下几个要素：一是领导能力。领导能力即领导者的行为能力。它以领导者的身体、心理、知识、经验等综合素质为基础，是领导者行使领导权力、承担领导责任、胜任领导工作、完成领导任务所必备的基本条件。二是领导目标。领导目标是取得领导效能的前提，它和取得领导效能的途径——领导效率结合起来决定领导效能的大小。领导目标是领导效能的中心线，实现领导目标的程度是衡量领导效能的尺子。三是领导效率。领导效率一般是指领导者从事领导工作的产出同所消耗的人力、物力、财力等要素之间的比率关系。领导效率主要受领导者的能力、工作态度、领导环境以及下属的素质与能力等条件的影响。四是领导效果。领导效果是领导活动对象化的直接反映，是通过领导效率所取得的直接结果，是领导效率向领导效益转化的中介体，领导效益要通过领导效果这个中介才能实现。五是领导效益。领导效益是指领导活动的最终效果，具有社会性、公益性与长远性的特点，主要表现为政治效益、经济效益、文化效益、人才效益与社会效益等，是一个综合性的指标体系。 在对领导效能的研究中，我们要高度重视对其定量因素进行分解式的量化分析，以提高对其科学性与操作性研究；同时又要兼顾对其定性因素进行深人的理性分析，以强化对领导效能的历史性与社会性研究。也就是说，领导效能是以上各种因素的综合，要全面分析这些因素在取得领导效能中的作用，才能准确地反映领导效能的高低。比如，领导效果和领导效益综合起来才能反映领导效能的高低，但两者不是直接数量相加，看效能光看效果不行，也就是说光有定量分析是不够的。效果显著，效益不一定好。目标错误时，效率越高，直接效果越明显，效益越差，因此还应作定量分析。但没有无效果的效益，没有效果，效益就失去载体，所以也不能不看效果。 (二)领导效能的特点 领导效能作为一个复杂的、广泛的综合性体系，其特点主要表现在以下几个方面： 第一，综合性。领导效能的高低优劣取决于多种因素：首先包括领导者的自身因素；其次包括领导群体的因素；再次包括被领导者的自身因素；最后包括领导活动得以进行的客观环境因素。 第二，社会性。一方面，领导活动作为一种有组织的社会活动，是社会活动的有机组成部分，这就使领导效能不可避免地受到各种社会因素的影响与制约；另一方面，领导活动作为一种有目的的社会活动，其最终目标是为促进整体社会的发展服务。 第三，历史继承性。领导效能所反映和体现的，总是在某一特定的时间和空间里，某一个领导者或领导群体率领被领导者，在一定的环境与条件下改造客观
高中物理第十一章 电路及其应用第十一章 电路及其应用精选试卷练习卷 （Word 版 含解析） 一、第十一章 电路及其应用选择题易错题培优（难） 1．四盏灯泡接成如图所示的电路，a 、c 灯泡的规格为“220V 40W”，b 、d 灯泡的规格为“220V 100W”，各个灯泡的实际功率都 没有超过它的额定功率，则这四盏灯泡实际消耗功率大小的顺序是 A ．a d c b P P P P >>> B ．a c d b P P P P >>> C ．a d b c P P P P >>> D ．c d a b P P P P >>> 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 根据公式2U P R =可得b 、d 的电阻小于a 、c 的电阻，a 、d 串联在干路，所以两灯泡的电 流相等，故根据公式2P I R =可得a d P P >，因为通过b 、c 的电流之和等于d 的电流，所以通过d 的电流大于b 的电流，b 、c 并联，电压相同，由于b 的电阻小于c 的电阻，所以b 的电流大小于c 的电流，故根据公式2P I R =可得d b P P >，b c P P >，综合可得 a d b c P P P P >>>，C 正确； 【点睛】 已知用电器的额定功率、额定电压，求实际电压的功率时，要抓住电阻不变这一关键点，能结合串并联电路的特点解题，难度适中． 2．如图所示是一个电路的一部分,其中R 1=10Ω,R 2=4Ω,R 3=4Ω,I 1=0.3A,I 2=0.5A,那么电流表测得的电流为( ) A ．0.25A ，方向向右 B ．0.15A ，方向向左
C ．0.75A ，方向向左 D ．0.35A ，方向向右 【答案】A 【解析】 【详解】 1R 两端的电压： 1110.310V 3V U I R ==?= 2R 两端的电压： 2220.54V 2V U I R ==?= 1R 左端与2R 的左端电势相等，而12U U >，则有1R 右端的电势低于2R 右端的电位。 3 R 两端的电压： 312 3V 2V 1V U U U =-=-= 通过3R 的电流： 3 33 0.25A U I R = = 3 R 上端电势低，下端电势高，电流方向由下向上，因此用节点法可知通过电流表的电流 方向向右；设电流表的示数为A I ，对于电流表左端的节点，流入节点的电流等于流出节点的电流，即A 32I I I +=，所以电流表的示数： A 230.5A 0.25A 0.25A I I I =-=-= A.0.25A ，方向向右与分析相符，符合题意； B.0.15A ，方向向左与分析不符，不符合题意； C.0.75A ，方向向左与分析不符，不符合题意； D. 0.35A ，方向向右与分析不符，不符合题意； 3．用两只完全相同的电流表分别改装成一只电流表和一只电压表．将它们串联起来接入电路中，如图所示，接通电路后，下列判断正确的是 A ．两只电表的指针都不偏转 B ．两只电表的指针偏转角相同 C ．电流表指针的偏转角小于电压表指针的偏转角 D ．电流表指针的偏转角大于电压表指针的偏转角
第十一章领导 一、填充题 1领导的作用包括指挥，协调和激励。 2领导是指指挥，带领，引导和激励部下为实现目标而努力的过程。 3.领导的核心在权力。 4.领导者权力运用方式，可以将领导风格分为两类：集权式领导者和民主式领导者。 5.按领导者在领导过程中进行制度创新的方式，可以把领导风格分为魅力型领导者和变革型领导者。 6. 按领导者在领导过程中的思维方式，可以把领导者分为两类：事务型领导者和战略型领导者。 7战略的基本特征是行动的长期性、整体性和前瞻性。 8.战略性领导行为系之拥有预见、洞察、保持灵活性并向他人授权以创造所必需的战略变革能力。 9.布莱克和穆顿在提出管理方格式，列举了五种典型的领导方式：任务型，乡村俱乐部，中庸之道型，贫乏型和团队型。 10.按照权变理论，领导方式是领导者的领导者特征，追随者特征，环境的函数。 11.权变理论中的领导者特征主要指的是领导者的个人品质，价值观和工作经历。 12.费德勒模型认为在环境较好和较差的情况下，采用低LPC领导方式比较有效，在环境中等的环境下，采用高LPC领导方式比较有效。
13.在权变理论中，低LPC型领导比较重视工作任务的完成，高LPC 型领导比较重视人际关系。 14.李克特及其同事（1974）的研究结果发现了两种不同的领导方式：工作（生产）导向性和员工导向型。 15.密执安大学领导行为方式研究的结论是，员工导向的领导者与高的群体生产率和高满意率相关，而生产导向的领导者则与低的群体生产率和低满意度相关。 16.美国俄亥俄州立大学的研究人员弗莱西（E.A.Fleishman）和他的同事们的研究则把发现的十种类型的领导方式分为两个维度，即关怀维度和定规维度。 17.布莱克和穆顿提出的管理方格论时，把管理人员按他们的和进行评估。18.菲德勒将权变理论具体化为三个方面，即绩效导向行为、维护导向行为和职位权力。 19.路径—目标理论提出了两类情景变量作为领导行为—结果关系的中间变量，即环境因素和下属的个人特点。 20.根据赫塞和布兰查德对成熟度的定义，可以把成熟度分为工作成熟度和心理成熟度。 21.领导的权力通常就是指影响他人的能力，在组织中就是指排除各种障碍完成任务达到目标的能力。 22.领导权力的五种来源有法定权，奖赏权，惩罚权，模范权，专长权。 23.管理方格论中，领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士
人教版高中物理第十一章 电路及其应用精选试卷测试卷（解析版） 一、第十一章 电路及其应用选择题易错题培优（难） 1．一根长为L 、横截面积为S 的金属棒，其材料的电阻率为ρ，棒内单位体积自由电子数为n ，电荷量为e 。在棒两端加上恒定的电压时，棒内产生电流，自由电子定向运动的平均速率为v ，则金属棒内的电场强度大小为 A ．ρnev B ．ρnSev C ．ρnLev D ．ρnSLev 【答案】A 【解析】 【详解】 根据题意可知，流过导体的电流和导体的电阻分别为 I nSev =，L R S ρ = 所以可得，加在导体两端的电压为 L U IR nSev nev L S ρ ρ=== 又因为此时导体内的电场为恒定电场，可得 U E nev L ρ= = 故选A 2．如图所示，P 为一块均匀的半圆形薄电阻合金片，先将它按图甲方式接在电极A 、B 之间，测出电阻为R ，然后再将它按图乙方式接在C 、D 之间，这时P 的电阻为（ ） A ．R B ． 2 R C ． 4 R D ．4R 【答案】D 【解析】 【详解】 将半圆形合金片从中间（图中虚线所示）割开，分成完全相同的两块，设每块电阻力R 0，则图中甲连接方式相当于两个电阻并联，图乙连接相当于两个电阻串联。则 2 AB R R R = =，024CD R R R =＝ 选项D 正确，ABC 错误。 故选D 。
3．1916年，斯泰瓦和托尔曼发现，不带电闭合金属圆线圈绕通过圆心且垂直于线圈平面的轴转动，在转速变化时，线圈中会有电流通过。这一现象可解释为：当线圈转速变化时，由于惯性，自由电子与线圈有相对运动。取金属线圈为参照物，正离子晶格相对静止，由于惯性影响，可等效为自由电子受到一个沿线圈切线方向的“力”F1，但正离子晶格对自由电子的作用力F2 不允许自由电子无限制地增大速度，F1和F2 会达到平衡，其效果是自由电子相对金属线圈有定向运动。已知F1与线圈角速度的变化率α成正比，F2 与自由电子相对正离子晶格的速度成正比。下列说法正确的是（） A．若线圈加速转动，α 越大，电流越大，且方向与线圈转动方向相同 B．若线圈加速转动，α越大，电流越小，且方向与线圈转动方向相反 C．若线圈减速转动，α越大，电流越大，且方向与线圈转动方向相同 D．若线圈减速转动，α越大，电流越小，且方向与线圈转动方向相反 【答案】A 【解析】 【分析】 考查电流的形成。 【详解】 AB．若线圈加速转动，由于惯性，自由电子相对正离子晶格向与线圈转动方向相反的方向转动，电流方向与电子相对运动方向相反，即与线圈转动方向相同，F1与线圈角速度的变化率α成正比，α越大，F1越大，F1和F2会达到平衡，F1越大，F2越大，F2 与自由电子相对正离子晶格的速度成正比，F2越大，相对正离子晶格的速度越大，电流越大，A正确，B 错误； CD．若线圈减速转动，由于惯性，自由电子相对正离子晶格向与线圈转动方向相同的方向转动，电流方向与电子相对运动方向相反，即与线圈转动方向相反，F1与线圈角速度的变化率α成正比，α越大，F1越大，F1和F2会达到平衡，F1越大，F2越大，F2 与自由电子相对正离子晶格的速度成正比，F2越大，相对正离子晶格的速度越大，电流越大，CD错误。故选A。 4．如图是有两个量程的电压表，当使用a、b两个端点时，量程为0～10 V，当使用a、c 两个端点时，量程为0～100 V．已知电流表的内阻R g为500 Ω，满偏电流I g为1 mA，则电阻R1、R2的值() A．9500Ω；90000Ω B．90000Ω；9500Ω C．9500Ω；9000Ω D．9000Ω；9500Ω
11-3图题11-3所示电路中，已知24cos(30)s u t V =+。，试求输出电压()u t 解：画出向量模型如右图所示。采用振幅向量，省略下标m. 12 12 12 (24)224302(262)0(12)1230j I j I j I j j I j I jI +-=∠-++-=+-=∠ 。。 整理得：2 2.68 3.4I =∠ 。，2 U 2 5.36 3.4I ==∠ 。 所以() 5.36cos( 3.4)u t t =+。 11-4 图题11-4所示，耦合系数12 K =，求输出电压U 。 解：12 K ==所以4j M j ω= 所以采用网孔电流法，网孔电流为21,I I 。 互感电压12j I j I ωω 和作为附加电压源后的向量模型如右图所示 网孔电流方程为 122121 (168)810048(148)4j j I j I j I j I j j I j I --=-++-= 整理得2 8.2299.46I =∠- 。 所以2 8.2299.46U =∠- 。
11-8电路图题11-8所示，试求对电源端的输入阻抗、电流12 I I 和。 解：列网孔方程 1212 (24)21202(22)0j I j I j I j I +-=∠-++= 。 整理得12 (22),2I j A I A =-= 所以12Z (33)22 i j j =Ω=+Ω- 11-9 已知空心变压器的参数：1122L =9H,R =200,L =4H,R =1000.5.k ΩΩ=及所接负载为800Ω电阻和1F μ电容串联，所接正弦电压源频率为400rad/s, 电压有效值为300V ，内阻为500,Ω内电感为0.25H .试求传送给负载的功率P 和空心变压器的功率传输效率。 解：(1)可以画出电路如上图所示。 M=3H = 做出向量模型后可以列出网孔方程为 1212 (500200100300)12003001200(10080016002500)0j j I j I j I j j I +++-=-+++-=
第十一章领导效能与执行力 一、领导效能的含义与特点 1．领导效能的含义 领导效能是指领导者在实施领导活动的过程中，实现领导活动目标的能力与所获得的领导效率、领导效果、领导效益以及所引起的组织状态、组织环境与组织关系的有效变化的系统综合。 领导效能包括的要素主要有：（1）领导能力。领导能力即领导者的行为能力。（2）领导目标。领导目标是领导效能的中心线，实现领导目标的程度是衡量领导效能的尺子。（3）领导效率。领导效率一般是指领导者从事领导工作的产出同所消耗的人力、物力、财力等要素之间的比率关系。（4）领导效果。领导效果是领导活动对象化的直接反映，是通过领导效率所取得的直接结果，是领导效率向领导效益转化的中介体，领导效益要通过领导效果这个中介才能实现。（5）领导效益。领导效益是指领导活动的最终效果，带有社会性、公益性与长远性，主要表现为政治效益、经济效益、文化效益、人才效益与社会效益等，是一个综合性的指标体系。 2．领导效能的特点 （1）综合性； （2）社会性； （3）历史继承性； （4）主观与客观统一性； （5）动态变化性； （6）形式多样性。 二、领导效能的类型 1．根据领导效能层次的不同，我们将领导效能分为宏观领导效能与微观领导效能。 宏观领导效能是指领导活动在社会整体中所达成的效能，主要包括：（1）政治效能；（2）经济效能；（3）文化效能；（4）社会效能。 微观领导效能是指领导者在领导活动的具体过程中所体现出来的效能，主要包括：（1）决策效能；（2）用人效能；（3）办事效能；（4）时间效能；（5）组织的整体贡献效能。 2．根据领导效能的性质不同，可将领导效能分为正效能与负效能。无论是宏观领导效能还是微观领导效能，都有正负之分。 三、领导效能理论
王金城化工出版社第1章习题参考答案： 1-1（a ）选123123,,,,,y y y v v v 为状态变量，根据牛顿定律， 对1M ，有()1 1112121 dv M g K y K y y M dt ---= 对2M ，有()()2 22123232dv M g K y y K y y M dt +---= 对3M ，有()3 3323433dv M g K y y K y M dt +--= 令312112233415263,,,,,dy dy dy x y x y x y x v x v x v dt dt dt ===== ====，整理得 ()()()122214253641 11 23342332 51262322233 ,,,, ,K K K x x x x x x x x x g M M K K K K K x K K x x x g x x x g M M M M M +====-++++= -++=-+ () ()() 122 11 23222 22 3433 3 000100000010000000100000 01100010000K K K M M x x g K K K K M M M K K K M M ? ????? ??????? ? ??+??-????=+??????+?? ??- ? ? ???? ??? ? +- ?? ??? ? 100000010000001000y x ?? ??=?? ???? （b ）选12,12,,y y v v 为状态变量，根据牛顿定律， 对1M ，有()1 1121111 dv M g B v v K y M dt +--= 对2M ，有()2 2221212dv f M g B v B v v M dt +---= 令1211223142,,,dy dy x y x y x v x v dt dt === ===，整理得 11113243134111 ,,K B B x x x x x x x x g M M M ===--++， 112434222 B B B f x x x g M M M +=-++
第九章领导的一般理论 习题 (一) 判断题 1. 领导是为了维持秩序,在一定程度上实现预期的计划,使事物能够高效地运转,而管理里则能带来变革,通常是剧烈的、积极的变革 ( )。 2. 领导者的权力来源于职位权力、参照权力和专家权力。( ) 3. 领导者特质理论认为成功的领导基于领导者个人特质,并且这些特质只存在于少数英雄人物身上。( ) 4. 勒温等人的研究结果显示,民主型领导方式一般要比独裁型领导方式来得更有效。( ) 本特征对组织绩效的影响就不大。( ) 6. 亨利·明茨伯格提出的领导角色理论中,他认为企业家的角色是10 种角色中最显著一种角色,也是管理者权力最明显的表现。 ( ) 7. 为了测量领导者属于哪一种风格,费德勒设计了最难共事者LPC 问卷,并认为在 LPC 问卷上打分较高(64 分及以上)的人,是属于关系取向型领导风格。( ) 8. 路径一目标理论以激励理论中的期望理论为基础。( ) (二) 填空题 1. 勒温总结了领导方式基本上有三种类型, , . 2. 布莱克和莫顿在提出管理方格理论时, 列举了五种典型的领导方式: . , , , . 3. 按照权变理论,领导者的风格分为两类: 和__ . 4. 费德勒的权变模型指出组织的效率取决于两个变量的相互作用: 和. 5. 费德勒从三个维度对情境是否有利进行分析: ，，和。 6. 密歇根州立大学关于领导行为的研究,其目的是区分和的管理者。 7. 费德勒模型中的任务结构指。 8. 管理方格图中的纵轴表示领导者对的关心
程度,横轴表示领导者对 的关心程度。 (三) 选择题 1. 提出权变理论的是。 A. 吉沙利 B. 费德勒 C. 布莱克 D. 施米特 2. 管理方格图中,9.9 型对应的是领导方式。 A. 任务型 B. 乡村俱乐部型 C.中间型 D.团队型管理 3. 王先生是果公司的一名年轻技术人员,一年前被调到公司企划部任经理,考虑到自己的资历、经验等,他采取了较为宽松的管理方式,试分析下列哪一种情况下,王先生的领导风格最有助于产生较好的管理效果。 A. 企划部任务明确,王先生与下属关系好但职位权力弱 B. 企划部任务明确,王先生与下属关系差但职位权力弱 C. 企划部任务不明确,王先生与下属关系差且职位权力弱 D. 企划部任务不明确,王先生与下属关系好且职位权力强 4. 领导方式可以分成独裁、民主、放任三种,其中民主型领导方式的主要优点 是 A. 纪律严格,管理规范,赏罚分明 B.组织成员具有高度的独立自主性 C. 按规章管理,领导者不运用权力 D.员工关系融洽,工作积极主动,富有创造性 5. 是指收集、整理和解释大量信息的能力,领导者需要凭借这种能力去制定合适的战略、解决问题并做出正确的决策。 A. 认知能力 B. 内在驱动力 C.整合能力 D.沟通能力 6. 很多研究认为, 模式最有效率,因为这种模式既关心生产又关心员工。 A.高定规一高关怀 B. 高定规一低关怀
第十一章 电路及其应用精选试卷测试卷（含答案解析） 一、第十一章 电路及其应用选择题易错题培优（难） 1．用两个相同的小量程电流表，分别改装成了两个量程不同的大量程电流表1A 、2A ，若把1A 、2A 分别采用并联或串联的方式接入电路，如图所示，则闭合电键后，下列有关电表的示数和电表指针偏转角度的说法正确的是 A ．图甲中的1A 、2A 的示数相同 B ．图甲中的1A 、2A 的指针偏角相同 C ．图乙中的1A 、2A 的示数和偏角都不同 D ．图乙中的1A 、2A 的指针偏角相同 【答案】B 【解析】 【详解】 AB.图甲中的A 1、A 2并联，表头的电压相等，电流相等，指针偏转的角度相同，量程不同的电流表读数不同，故A 错误，B 正确； CD.图乙中的A 1、A 2串联，A 1、A 2的示数相同，由于量程不同，内阻不同，电表两端的电压不同，流过表头的电流不同，指针偏转的角度不同，故CD 错误。 2．如图甲所示的电路中, a b c 、、是三个完全相同的灯泡,已知灯泡的伏安特性曲线如图乙所示,已知该伏安特性曲线过点(0.4V,0.125A),闭合电键后流过电源的电流为0.25A ．则下列说法正确的是（ ） A ．灯泡a 两端电压为灯泡b 两端电压的2倍 B ．灯泡a 的功率为0.75W C ．灯泡b 的阻值为12 D ．灯泡a b 、的电功率之比为4:1 【答案】B 【解析】 AB 、由伏安特性曲线可知三个灯泡不是定值电阻，其阻值也不是线性变化的，当电路中的
总电流为0.25 A 时，通过灯泡b 、c 的电流均为0.125 A ，由图像可知，灯泡a 两端的电压为3.0 V ，灯泡b 两端的电压是0.4 V ，灯泡a 的功率为30.250.75P UI W ==?=故A 错；B 对 C 、灯泡b 的阻值为0.4 3.20.125 U R I = ==Ω ,故C 错； D 、灯泡a 的功率为30.250.75a P UI W ==?= ，灯泡b 的功率为 0.40.1250.05b P U I W ==?='' ，所以灯泡a 、b 的电功率之比为15:1，故D 错； 故选B 3．某个由导电介质制成的电阻截面如图所示，导电介质的电阻率为ρ，制成内外半径分别为a 和b 的半球壳层形状（图中阴影部分），半径为a 、电阻不计的球形电极被嵌入导电介质的球心成为一个引出电极，在导电介质的外层球壳上镀上一层电阻不计的金属膜成为另外一个电极．设该电阻的阻值为R ．下面给出R 的四个表达式中只有一个是合理的，你可能不会求解R ，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断．根据你的判断，R 的合理表达式应为（ ） A ．2316360x x -+= B ．() 2b a R ab ρπ-= C ．2() ab R b a ρπ=- D ．2(+) ab R b a ρπ= 【答案】B 【解析】 试题分析：A 、等式左边的单位是Ω，右边的单位是Ω，单位是合理的．将b=a 代入得到R≠0，因为电阻是很薄的一层，电阻应该很小，这个等式是不合理的．故A 错误．B 、等式左边的单位是Ω，右边的单位是Ω，单位是合理的．将b=a 代入得到R=0，根据上面分析是合理的．故B 正确．C 、等式左边的单位是Ω，右边的单位是Ω?m 2，左右两边单位不同，则此式不合理．故C 错误．D 、等式左边的单位是Ω，右边的单位是Ω?m 2，左右两边单位不同，则此式不合理．故D 错误．故选B ． 考点：考查电阻定律． 【名师点睛】根据单位（量纲）检查方程是否正确是常用的方法．再从数学的角度分析等式的合理性．
现代电路理论与技术 Modern Circuit Theory & Technology 教学大纲 课程编码：M701002 课程学分：32学时，2学分 适用学科/专业：电子科学与技术 开课学院：电子信息工程学院 一、课程性质 本课程为电子科学与技术专业研究生的学位课。重点讲授现代电路分析与设计的基本理论和方法，主要包括网络综合基础知识和基本方法以及滤波器设计的基本方法，同时简介现代电路理论的热点和前沿领域内容。 二、课程教学目的 通过本课程的学习，使学生掌握现代电路分析与设计的基本理论和方法，对现代电路理论的热点和前沿领域内容有一定的了解，深化和拓宽学生的电路理论知识，使学生掌握基本的网络综合基础知识和基本方法以及滤波器设计的基本方法，具备一定的电路仿真和设计能力，为其他课程的学习和专业研究打下基础。 三、教学基本内容及基本要求 第一章低阶有源滤波器的设计
1.1 基本滤波器的转移函数 1.2 一阶有源RC滤波器的设计 1.3 二阶有源RC滤波器的设计 1.4 灵敏度分析 1.5 运算放大器的频率特性 教学要求 1、掌握：一阶、二阶有源RC滤波器的基本工作原理和分析、设计方法，灵敏度的概念及分析方法 2、理解：运算放大器的频率特性 3、了解：滤波器设计的基本知识 第二章高阶有源滤波器的设计 教学内容： 2.1 低通滤波器的设计 2.2 滤波函数的转换 2.3 带通和带阻滤波器的设计 2.4 高阶滤波器设计中的几个问题 教学要求 1、掌握：有源低通、高通、带通和带阻滤波器的设计与仿真方法 2、理解： 3、了解：高阶滤波器设计中的几个问题 第三章网络综合基础
第十一章 电路及其应用精选试卷练习卷（Word 版 含解析） 一、第十一章 电路及其应用选择题易错题培优（难） 1．某个由导电介质制成的电阻截面如图所示，导电介质的电阻率为ρ，制成内外半径分别为a 和b 的半球壳层形状（图中阴影部分），半径为a 、电阻不计的球形电极被嵌入导电介质的球心成为一个引出电极，在导电介质的外层球壳上镀上一层电阻不计的金属膜成为另外一个电极．设该电阻的阻值为R ．下面给出R 的四个表达式中只有一个是合理的，你可能不会求解R ，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断．根据你的判断，R 的合理表达式应为（ ） A ．2316360x x -+= B ．() 2b a R ab ρπ-= C ．2() ab R b a ρπ=- D ．2(+) ab R b a ρπ= 【答案】B 【解析】 试题分析：A 、等式左边的单位是Ω，右边的单位是Ω，单位是合理的．将b=a 代入得到R≠0，因为电阻是很薄的一层，电阻应该很小，这个等式是不合理的．故A 错误．B 、等式左边的单位是Ω，右边的单位是Ω，单位是合理的．将b=a 代入得到R=0，根据上面分析是合理的．故B 正确．C 、等式左边的单位是Ω，右边的单位是Ω?m 2，左右两边单位不同，则此式不合理．故C 错误．D 、等式左边的单位是Ω，右边的单位是Ω?m 2，左右两边单位不同，则此式不合理．故D 错误．故选B ． 考点：考查电阻定律． 【名师点睛】根据单位（量纲）检查方程是否正确是常用的方法．再从数学的角度分析等式的合理性． 2．一根长为L 、横截面积为S 的金属棒，其材料的电阻率为ρ，棒内单位体积自由电子数为n ，电荷量为e 。在棒两端加上恒定的电压时，棒内产生电流，自由电子定向运动的平均速率为v ，则金属棒内的电场强度大小为 A ．ρnev B ．ρnSev C ．ρnLev D ．ρnSLev
11-1 题11-1图示电路原已达到稳态，当t=0时开关K 动作， 求t=0+时各元件的电流和电压。 12A V + - K 解：(a) i L (0-) = 6A ，i L (0+) = i L (0-)= 6A A i R 469 6 6636)0(2=?=?+=+， i R 3(0+) = 2A i R 1(0+) =12 i L (0+)= 6A (b) V u C 41052 )0(=?=-， u C (0+) = 4V i C (0+) =A 23 4 10=- (R 2与u C 串联) 11-2 题11-2图示电路原处于稳态，t=0时开关K 闭合， 求u C 1(0+)、u C 2(0+)、u L 1(0+)、u L 2(0+) 、i (0+)。 5A 题11-2图 C1 L 2 2Ω 解: u C 1 (0-) = u C 2 (0-) =V 1535=?， i L 1 (0-) = i L 2 (0-)=A 5 由换路定则，有u C 1 (0+) = u C 1 (0-)=V 15， u C 2 (0+) = u C 2 (0-) =V 15
L 2(0+) + 2Ω V - + 0+网络 列网孔电流i (0+)方程: 5 i (0+) + 3（-5-5 ） = 30 i (0+) = 0 V u L 15)55(*315)0(1-=---=+V u L 15)0(2=+ 11-3 求题11-3图示电路的初始值u C (0+)、i L (0+)、i R (0+)、+ 0dt di L 。开关K 打开 前电路处于稳态。 题11-3图 5L 解：A i L 5.2)0(=-，V u C 5.125.25)0(=?=- 由换路定则，有 A i L 5.2)0(=+，V u C 5.12)0(=+ 5i L (0+) +0＋网络 0)5)0((5)5.2)0((55.12=-+-+++i i 25)0(10=+i 0) 0(0)0(5.2)0(0== =∴=++++ L u dt di i A i L L R 11-4 题11-4图示电路原处于稳态，求开关开打开后瞬间的i L1(0+)、i L2(0+)。
第十一章领导概论 一、单项选择题 1.领导的本质是（）。 A、用权 B、影响力 C、协调人际关系 D、管理职能 2.在管理方格理论中，领导者对人的关心和生产的关心程度能保持平衡，一边注意计划、指挥和控制工作得以完成，一边注意对下属的引导和鼓励以保持士兵和满足度但缺乏创造的领导方式是（）。 A、乡村俱乐部 B、任务型 C、中庸型 D、团队型 3.根据领导者运用职权方式的不同，可以将领导方式分为专权、民主和放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是（）。 Ａ、纪律严格，管理规范，赏罚分明 Ｂ、组织成员具有高度的独立自主性 Ｃ、按规章管理，领导者不运用权力 Ｄ、员工关系融洽，工作积极负责，富有创造性 ４.领导者不同的领导方式应适应不同的环境，而不同的工作环境也需要不同的领导方式。这种观点出自哪种理论（）。 A、领导行为理论 B、领导特质理论 C、领导权变理论 D、领导生命周期理论 5.下面哪个理论关注下属的成熟度（）。 A、费德勒权变理论 B、途径-目标理论 C、领导生命周期理论 D、领导权变理论 6.彼得.杜鲁克认为，“领导者的唯一定义就是其后面有追随者。一些人是思想家，一些人是预言家，这些人都很重要，而且也很急，但是，没有追随者，就不会有领导者。”这句话说明（）。 A、领导者的实质是组织成员的追随与服从 B、领导者需要权力 C、追随者比领导者更重要 D、领导只有一个定义，其余的定义是错误的 7.在以下何种情况下，领导的影响力最具有稳定性和可预测性（） A、占有领导职位的人具有相当强的能力 B、员工遵守纪律 C、影响力来自领导职位，而不是具有相当强的能力 D 、企业具有很好的经营策略 8.某部门多年来生产任务完成得都很好，职工经济收入也很高，但领导和职工的关系却很紧张。请根据管理方格理论判断属于哪种领导类型（）。 Ａ、贫乏型Ｂ、任务型Ｃ、乡村俱乐部型Ｄ、团队型 ９.在完成一项任务时，某公司的总经理不仅给下属提供工作所需要的资料、条件和咨询，并负责协调各部门关系，而且征求下属的意见共同决策。根据领导情境理论，该总经理的领导风格属于哪一种（）。 Ａ、高任务——低关系Ｂ、高任务——高关系 Ｃ、低任务——高关系Ｄ、低任务——低关系 １０.针对当前形形色色的管理现象，某人深有感触地说：“有的人有磨盘大的权力捡不起粒芝麻，而有的人仅有芝麻大的权力却能推动磨盘。”这句话反映的情
11－1图示为一线形电路，输入电流源的电流为 s i 。（1）试计算驱动点阻抗 )()()(1s I s U s Z s d = ；（2）试计算转移阻抗 ) () ()(2s I s U s Z s t = . 解：设输入电流源的电流 )(s I s 。计算电压)(1s U 和)(2s U 。 （1）应用结点电压法，结点电压 )(1s U 满足方程 )()()11 11 2.01961259655( 1s I s U s s s s =+ ++ 则 )() 256)(5(55) 55(96)()1255511(55)55(96)(222321s I s s s s s s I s s s s s s U s s ++++=++++= 驱动点阻抗)(s Z d 为 )256)(5(55) 55(96)()()(2 21++++==s s s s s s I s U s Z s d （2）因为电压 )(2s U 为 )(55 55 )(11 1125.011)(1212s U s s U s s s s U += + = 把（1）中求出的电压 )(1s U 代入到上式中，得 )() 256)(5(96)(2 2s I s s s s s U s +++= 所以，转移阻抗)(s Z t 为 ) 256)(5(96)()()(22+++= = s s s s s I s U s Z s t
11－2 试求图示电路的转移导纳 ) () ()(1221s U s I s Y = 。 解：图示电路的运算电路如题解14-4 图（a ）所示， 应用回路电流法。列出方程为 )3(0)()2 1()(1)(1) 2(0)(1 )()12()()1)(()(1 )()()11(3213211321=++--=-++-=--+s I s s I s s I s s I s s I s s I s U s I s s I s I s 由式（1），（2）和式（2），（3）分别消去)(1s I ，得， )()12()()13()()12()()13(32 2)(12322=++-+=+-++s I s s s I s U s s I s s I s s s 解得 故，转移导纳)(21s Y 为 2 5)1()()()(25) ()1() 12(13) 1(1 3) 12()()1(0 )(2 2 122121222 122 2+++==+++=+-+++-++-+-= s s s s U s I s Y s s s U s s s s s s s s U s s s I 11－3 图示为 RC 电路，求它的转移函数) () ()(10s U s U s H = 解：设电压象函数为 )(1s U 和 )(0s U ， 则有