课
Making New friends
题
授课时间：备课时间
教学目标
重点、难点
教学内容
Unit 1 Topic1 Welcome to China!
重点短语: good 好的；令人愉快的Ms. 女士
morning 早晨；上午nice 令人愉快的；友好的afternoon 下午
I 我meet 结识；遇见goodbye 再见
am 是too 也；太；很bye 再见
welcome 欢迎hi 喂fine 健康的；晴朗的
to 到，对，向；在......之前and 和
China 中国Mr.=Mister 先生OK 好，行
thank 谢谢see 遇见；看到；明白here 在这里
you 你；您；你们mom 妈妈the 这（那）个；这（那）些this 这，这个the USA 美国is 是
the UK 英国my 我的hello 喂，你好
teacher 老师are 是how 怎样
yes 是，同意do 做no 不，不是；没有
dad 爸爸not 不；没有Miss 女士，小姐
重点语法：
1.be动词的用法。
2. 一般疑问句及其回答。
重点句型: —Good morning/afternoon/evening!
—Welcome to China!
—Nice to meet/see you.
—This is my teacher, this is my mom.
—How are you?
Fine, thanks. And you?/I’m fine, thank you/ I’m OK.
—See you later/ See you.
—I’m KangKang.!
—Miss Wang, this is Ms.Jone.
—Are you Maria?
重点详解：
1.Welcome to +地点名词：表示欢迎来到某地。
当对方用welcome 来表示欢迎时，常用Thank you. /Thanks.来回答。
例子：Welcome to China/ Beijing/Shanghai！
回答：Thank you. /Thanks.
2. Nice to meet you.常用于（1）在两人初次见面经介绍后，
（2）或者用于好久不见，偶然相逢时，
回答：–Nice to meet you, too.
区别：Nice to see you 用于熟人之间见面时候的礼貌用语。
3.I am=I’m 常用其进行自我介绍：I am Maria.我是玛利亚。
4.向别人介绍第三方时通常用：This is...句型。
例子：Mom, this is my teacher，Mr. Lee. 妈妈，这是我的老师，李老师（男性）。
Mom, this is my friend, Jane. 妈妈，这是我的朋友，简。
另外：（1）This is…句型。也可以拿来用于介绍说明事物。
例子：This is an apple. 这是一个苹果。
（2）在打电话的时候，This is...可用于自我介绍，意思为―我是...‖
例子：Hello！This is KangKang. 你好，我是康康。
练一练：
①.This is ________ book.
5. How are you? 回答：Fine, thanks. / I’m fine, thank you. / I’m ok, and you?
(1) How are you?通常用于熟人见面时的问候语，询问对方的身体状况。回答时除了用I’m fine/ I’m ok, thank you之外，还可以用Very well, thank you。
(2) And you? 是一个省略句，完整的表达方式为And how are you?答语为I’m fine/I’m OK, too
6.再见的表达：Goodbye. 回答：Bye.
See you later. 回答：See you.
人们告别、分手时通常会说Goodbye./ Bye. /See you.
See you还常与表示时间的单词或短语连用，表示―……再见‖
例子：See you tomorrow.
See you next time.
7.地名与姓名的翻译：
(1) 中国的地名翻译成英语时，手写字母要大写。
例子：上海：Shanghai 安徽：Anhui 北京：Beijing 重庆：Chongqing
(2) 中国人的姓名的翻译：中国人的姓、名排列顺序为：姓在前，名在后，
例子：李白：Li Bai 韩梅：Han Mei
姓和名的首字母必须大写，姓或名中含有多个字的要写在一起。
例子：孟浩然：Meng Haoran
(3) 英美人的姓、名排列顺序为：名在前，姓在后。
例子：Jim Green 吉姆·格林
另外：英美人习惯把Mr.先生（不论婚否），Mrs.夫人（已婚），Miss小姐（未婚），Ms.女士(没必要说明其婚姻状况或其婚姻状况不明)放在姓氏或全名前，作为一种称呼。
例如：Mr. Li李先生，Mrs. Li李夫人，Miss Li李小姐，Ms. Li 李女士
8. Good morning. Good morning. 早上好。
Good afternoon. Good afternoon. 中午好。
Good evening. Good evening. 晚上好。
9. How do you do? 您好！回答：How do you do?
这是人们初次见面时使用的正式的问候语，结尾虽用了问号，但是答语仍用How do you do?。
练习题：
( )1. -----Welcome to China! ----- ________.
A.Thank you.
B. Hello
C.Welcome
( )2. --- How_____ you,Miss Gao? -----I____ fine,thanks.
A. are;am
B. is; am
C. am;are
( )3.---Nice to meet you. ----- _____.
A. Hello.
B. Hi,how are you?
C. Nice to meet you,too.
( )4. --See you later . -----_________.
A. How do you do ?
B.Fine. Thanks.
C.See you.
( )5.----Good afternoon, Miss Wang!
-----_____,Li Chen.
A. Good afternoon
B.Hello
C.How are you
( )6.当你早晨遇到同学或老师时，应说_______.
A.Good afternoon!
B.Good morning! B. See you
( )7. Good afternoon, ________.
A.Wang
B. Miss
C.Mr.Wang
( )8.----Goodbye,Miss Zhao. -----_________.
A.Thanks.
B. Thank you
C.Bye
语法讲解
1.be动词包括：am is are, 意思为―是‖。
(1)am用于第一人称单数I后面。其完全形式是I am... ,缩写形式是I’m... , 但I am 在句末是不行缩写。例如：I’m Miss Ye.
Are you Miss Ye?-----Yes, I am.
(2) is用于第三人称单数或名词单数后。
例如：She is my teacher. 她是我的老师。
My teacher is Mr.Zhang. 我的老师是张老师。
(3)are用于第二人称或第一、三人称复数后面。
例如：You are Mike. 你是麦克。
My mom and I are fine. 我和妈妈都很好。
练习题：.用be 动词的适当形式填空,每空一词。
1、I_______ Tom. You ________Lucy.
2、My teacher ___________ good.
3、___________you Michael?
- No, I ___________ not. I _________Jack.
4、This _________ my teacher, Miss Gao.
-Miss Gao, this ________ my mom.
2.一般疑问句及其回答。
一般疑问句，即需要用yes or no回答的疑问句。一般疑问句把be动词提前，句尾用问号，读的时候用升调。
Are you Maria? Yes, I am.（此处I am 不能缩写）/ No, I’m not.
Is she Maria？Yes, she is. No, she isn’t.
Are they Maria and Jean? Yes, they are. No, they’re not.
练习题：
1. 他是李明吗？不，他不是。
_____ _____Li Ming? No, _____ _____.
2. 她是简吗？是的。
____ _____Jane? Yes, ______ _____.
Topic2 Where are you from?
重点短语:excuse 原谅me 我excuse me 劳驾，请原谅
what 什么，到什么程度your 你的name 名字
where 哪里from 从，从……起be from 来自
Canada 加拿大England 英格兰the 这（那）个，这（那）些
the U.S.A=the United States of America 美国she 她
he 他isn’t=is not Japan 日本
we 我们who 谁they 他（她，它）们
aren’t = are not zero 零one 一，一个
two 二three 三four 四
five 五six 六seven 七
eight 八nine 九ten 十
telephone 打电话number 号码；数，数字；数量it 它
重点语法：
1.be动词的用法。
2. 人称代词。
重点句型：What’s your name?你叫什么名字？---- My name’s …（人名）
Where +be动词+主语+from 某人来自哪里？
Where are you from? 你来自哪里？-----I’m from…（国名或地名）
Where is she from? 她来自哪里？---she is from…（国名或地名）
Where is he from? 他来自哪里？---He is from…（国名或地名）
Where are they from?他们来自哪里？---They are from…（国名或地名）
Who is she? 她是谁？---She is…（人名）
Who is he? 他是谁？---He is…（人名）
Who are they? 他们是谁---They are…（人名）and …（人名）
Are you from Canada? 你来自加拿大吗？---Yes, I am. No, I’m not.
What’s your telephone number? 你的电话号码是多少？
----回答：My telephone number is…（数字）
It’s…（数字）或者直接回答数字。
重点详解：
1、Excuse me,are you Jane?请问，你是简吗？
excuse me是日常生活中人们向对方提出请求、询问情况或打搅他人时所常用的客套语，以示歉意或礼貌。
2、—What’s your name？你叫什么名字？
—My name’s Sally.我的名字叫莎莉。
What’s your name ?本对话用来询问姓名。用于询问对方的姓名，常用在上级对下级、长者对年轻人、同学或平辈之间。这里的name因为是单数形式，所以be动词也用单数形式is，这里的name’是name is 的缩写。
3、Where are from?你来自哪里？
（1）be from 从……来，来自,be动词的形式随着主语人称变化而变化，它的近义词组是come from…,例子：I am from China .= I come from China. 我来自中国。
（2）以where 开头的特殊疑问句，是对地点提问，其答语通常是含有一个地点的词或词组。Where+be+主语+from?某人来自哪里?
例子：---Where is she/he from ? 她/他来自哪里？
---She/He is from England. 她/他来自英格兰。
练一练：( ) ①. Deng yaping is from _____.
A .Japan B. the USA C. China
( ) ②----Are they from the U.S.A.?---
----_______
A.Yes,you are
B.Yes,they are
C.No,you aren’t
4、What’s your name?你的名字叫什么？
Where are you from? 你来自哪里？
Who is she?她是谁？
这三个句子都是特殊疑问句，对句子中的某一部分进行提问的疑问句，叫做特殊疑问句，其中what （什么）、where（哪里）、who（谁）都是特殊疑问词。其结构为“特殊疑问词+一般疑问句”。例子：Where is she from?她来自哪里？
Who is he? 他是谁？
特殊疑问句和一般疑问句的区别在于：特殊疑问句不可以用yes或no回答，必须用完整的句子来回答，而一般疑问句则用yes或者no回答。
例如：Where are you from?你来自哪里
—I’m from Canada.我来自加拿大。
Are you from Canada, too?你也来自加拿大吗？
—No, I’m not.不，我不是。
练一练：①._________ you Candy ? 你是辛迪吗？
_________ , I am. / No, I’m ________ . 是的，我是。/不，我不是。
②. What’s ________ name ?
---My name is____________________ .
5、What’s your /his /her telephone number ? 你/他/她的电话号码是多少？
--- It’s…. 它是……。
--- My telephone number is….我的电话号码是...
英文中的电话号码用基数词zero—nine来表示。书写时用阿拉伯数字，读的时候用英语逐个读，如遇到两个相同的号码可以double来表示。
练一练：①. What’s your _________ （电话）number ？
②. _______ your telephone number ? _______372-4567 .
A. What; It
B. What’s It’s
C. What; It’s
选择题：
( ) 1. ----Are you Miss Wang?
----_____,I’m_____.
A. Yes,/
B.No,not
C. Not,no
( ) 2 ________,is she Kate?
A. Excuse me
B. Hello
C.thank you
( )3----Is he Zhou Jun?
----_____________
A.Yes,he’s
B.Yes,he are
C. No,he isn’t
( )4 ----Are Maria and Jane from China?
----No , _______.
A.they aren’t
B.she isn’t
C.He isn’t
( )5-----Who is hs?
-----He is _____.
A.from Japan
B.fine
C. Ma Lin
( )6 ----Where _____they from?
-----They are from Japan.
A.is
B. are
C.am
( )7Excuse me,_______J.K.Rowling from Japan.
-----I don’t know.
A.is
B.are
C.are
语法讲解：
1.系动词be 的用法，系动词be 有am ,is, are, 三种形式，在使用时，要根据句子主语来选用相应的系动词。其用法口诀是：我是am ，你是are ; is 跟着他，他，它。要问复数用什么，起后全部都用are。主语为不可数名词时，动词用is。
（一）be 动词用于肯定句中
当动词be 在肯定句中，常放在主语后。
例子：I am from Canada . 我来自加拿大。
He is Mike. 他是迈克。
（二）be 动词用于否定句中
be 动词用于否定句中时，常在其后加not, 也可以用其缩写形式n’t。
如：I am not=I’m not. is not = isn’t are not =aren’t
例子：I’m not from Canada. 我不是来自加拿大。
She isn’t Maria. 她不是玛丽安。
（三）be动词用于一般疑问句中及其简略答语中的位置
在一般问句中，动词be 位于句首，句末读升调，其答语常用yes或no;其简略回答为肯定回答时，动词be 不能用缩写形式。
例子：Is he /she from ? 他/她来自日本？
Yes, he is . 是，他/她是。No, he isn’t . 不，他/她不是。
Are they from England ?
Yes , they are. 是，他们是。No, they aren’t. 不，他们不是。
（四）be 动词用于特殊疑问句中
动词be 在疑问句中时，应该把它放在主语之前，如果是特殊疑问句，句首还有特殊疑问词。如：Is he Li Ming ? 你是李明吗？Where are you from ? 你来自哪里？
（五）缩写形式：not----n’t is not = isn’t are not =aren’t
is-----’s what is=what’s he is=he’s it’s =it is
that’s =that is name is = name’s
are----’re they are=they’re we are=we’re you are = you’re
练习题：
1. What’s _____(you) name?
2. Sarah and Anna______( be ) from England. They_____( be ) very nice.
3. Da Ming and I ______( be ) from China. They_____( be ) good friends.
4. Excuse_____( I ) , ______( be ) you Bill?
5.Liu Ying ______( be ) from China and Jones ______( be ) from the U.S.A.
2.人称代词的用法。
表示“我”、“你”、“他/她/它”、“我们”、“你们”、“他们”的词叫做人称代词。
人称代词的主格和宾格之分，主格做主语，宾格作宾语。
单数复数
第一人称：I我we我们
第二人称：you你you你们
第三人称：he他she她it它they他（她、它）们
人称代词在句子中做主语，放句首。
例子：
I am a teacher. 我是一名教师。（I是主语）
You are 10 years old. 你10岁了。（You 是主语）
He is my friend. 他是我的朋友。（He是主语）
It is hot today. 今天天气热。（It是主语）
练一练：
选出括号中正确的词，在正确的词上打勾
1. This is（my / I）mother.
2. Nice to meet （your / you）.
3.（He / His）name is Mark.
4. Wh at’s（she / her）name?
5. Excuse（me / my / I）.
6. Are（your / you）Miss Li?
7.（I/ My）am Ben. 8.(they/he) are from Japan.
Topic3 How old are you?
重点短语: eleven 十一twelve 十二thirteen 十三
fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六
seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九
twenty 二十year 年old ……岁的，老的，旧的
year(s) old ……岁How old...? ……多少岁？class 班级；课；同一个班的学生
in 在……里（内，上），用……(表达) grade 年级
that 那；那个English 英语（的），英国（人）的
in English用英语(表达) an 一（个，件……）eraser 黑板擦，橡皮
spell 拼写 a 一(个，件) map 地图
can 可能；能够；可以please 请pencil 铅笔
apple 苹果double 两倍的toy 玩具；玩物
desk 书桌，办公桌pen 钢笔ruler 尺子，直尺
book 书orange 橙子，橘子；橙色的；橘黄色的
car 矫车，小汽车egg 蛋；卵blackboard 黑板
these 这些those 那些schoolbag 书包
cake 蛋糕；糕点，饼bus 公共汽车box 盒子，箱子
now 现在school 学校his 他的（形容词性物主代词）
same 同样的，同一的but 但是，然而，尽管如此friend 朋友
high 高的，高度的
重点语法 1.不定冠词用法
2.可数名词变化规则
重点句型What’s this/that in English?
It’s a/an
Is this/that a/an…..?
How old are you? I’m twelve, too.
What class/grade are you in? I’m in…..
Who’s that? That’s Nancy.
How old is she? She is fourteen.
What class/grade is she in? She’s in……….
How do you spell it? E-R-A-S-E-R,eraser.
Can you spell it,please?
重点详解
1．How old are you ? 你多大了?
how old 意思是“多大,几岁”,用与询问对方的年龄。西方人一般不喜欢别人询问自己的年龄，特别是年长的人，他们认为询问他们的年龄是不礼貌的。如果在某种必要的场合，确实要问，可以委婉地说：How old are you ? 请告诉我你的年龄好吗？
How old is he /she ? 他/她几岁了？
How old are they ? 他们几岁了？
2．I’m five .= I’m five years old. 我五岁了。
He /She is thirteen = He /She is thirteen years old .他/她十三岁了。
They are fourteen.= They are fourteen years old. 他们十四岁了。
练一练：(1)A:_________ __________(多大) are you?
B: I' m _______________.
3．What class are you in ? 你在哪个班级？
What grade is he /she in ? 他/她在哪个年级？
4．I’m in Class Four , Grade Seven. 我在七年级四班。
英国英语表达时通常班级在前，年级在后。如：Class 2, Grade 7.名词的第一个字母要大写，数词也可以用阿拉伯数字，如果用英文书写，第一个字母也要大写。如：Grade 7= Grade Seven。
练一练：(1) — Where grade are you in? —I’m in ________.
A. Grade three
B. grade Three
C. Grade Three
5．Who’s that ? 那位是谁？
当有人问你面前的那个人是谁时，通常用这句话。离自己比较近时用this,比较远时用that,回答通常用This is…,That’s …。
练一练：(1)What’s _____ over there （在那边）? -----It’s a car.
A.it
B.this
C.that
6．What’s this/that in English ?这/那个用英语怎么说？是特殊疑问句，what为特殊疑问词放句首，要求对方作完整回答，回答时用it 代替this 或that。一般用It’s a/an…. 来回答。
如：—What’s this/that in English ? 这/那个用英语怎么说？
—It’s a pencil. 它是支铅笔。
in English\ Chinese\Japanese用英语\汉语\用日语
练一练：(1)------What’s this _____________________(用英语)？
------I t’s___________________(一个苹果)。
(2) ----What’s that in English? ----______.
A.this’s a orange
B.that’s an orange
C.it’s an orange
7．How do you spell it ? E—R—A—S—E—R，eraser.怎么拼写它呢？
E—R—A—S—E—R，橡皮。这是一个含实义动词的特殊疑问句，回答不能用yes和no来回答。Can you spell it?你会拼写它吗？—Yes, E—R—A—S—E—R，eraser.
练一练：(1)----___________do you spell ―game‖?
---- G—A—M--E,game.
8．---Is this/ that a cake ? 这是/那是一块蛋糕吗？
--- Yes, it is. 是，它是。No, it isn’t. 不，它不是。
--- Are these /those cars ? 这些/那些是小汽车吗？
--- Yes, they are. 是的，他们是。No, they aren’t. 不，他们不是。
(1)指示代词：表示“这，这个”（this），那，那个”(that) , “这些”(these), “那些”(those)等指示概念的代词叫指示代词。
(2)this 一般用来指时间或空间上较近的事物，that则指时间或空间上较远的事物。
如：This is my teacher.这位是我老师。That is my mom.那位是我妈妈。
(3)第一次指代事物时用this或that,以后再提，则用it来代替。
如：This is a book. It is an English book.这是一本书。它是本英语书。That is your pen. It isn’t nice.那是你的笔。它不好看。
另外：these 是this的复数形式，those 是that 的复数形式。接be动词时使用其复数形式are。如：These cars are from Beijing.这些小汽车产自北京。
Those jeeps are old.那些吉普车是旧的。
-What are these/those?这些/那些是什么？
-They are my rulers. 它们是我的尺子。
练一练：(1)----_______ —That's Maria.
A. What's that?
B. Where is she from?
C. Who's that?
(2)—What are those? —_______ apples.
A. They are
B. It is
C. These are
9．---What are these /those in English ? 这些/那些用英语怎么说?
--- They’re oranges. 他们是橘子。
在英语中，名词按其所表示的事物性质分为可数名词和不可数名词，可数名词有单数和复数两种形
式。如：an egg, two eggs , a pen., three pens.。不可数名词一般没有复数形式。如water, some water。
10.Thank you./Thanks.谢谢。-That’s Ok./You’re welco me.不用谢。在英语句表示感谢用Thank you.或Thanks.而接受了感谢后，用英语说是“That’s OK.或“You’re welcome.意为“不用谢”，“没什么”。
11.Now she is in Beijing Ren’ai Internatio nal School.现在她就读于北京仁爱国际英语学校。句子中的“北京仁爱国际英语学校”是专有名词。专有名词是表示人、地方、机构等专有的名称，每个单词的第一个字母必须大写。如：NBA，CCTV。若是由普通名词构成的专有名词，其前一般要加定冠词the。如：The Graet Wall in China.长城在中国。
【拓展】与学习有关的一些名词：primary school小学secondary school（美国）中学junior high school(美国) 初中senior high school(美国)高中middle school(中、日等)中学college(分科、学科)大学，专科学校university 综合性大学
12．They are not in the same class, but they are good friends.他们不在同一个班，但他们是好朋友。（1）same adj.意为“同样的；同一的”。使用same时，习惯在其前面加定冠词the.如：We are good friends and we study in the same school.我们是好朋友，我们在同一所学校念书。
（2）but 意为“但是，可是”，表示转折关系的连词，而前面学过的and 表示并列关系。注意区别使用。如：I’m 14 years old,but he is 13.我14岁，可是他才13岁。I’m fr om China and she is from China,too.我来自中国，她也来自中国。
语法讲解：
1．a和an的用法。
It’s a car. 它是一辆汽车It’s an orange.它是一个橘子
a, an 是不定冠词，意为“一个（件，张……），名词前用a 还是an ，不以单词的开头字母是元音字母还是辅音字母来决定，而是以开头字母的音素来决定。a用在以辅音音素开头的词前，an 用在以元音音素开头的词前。如：
an apple / an orange / an erase /an egg 一个苹果/橘子/一块橡皮擦/鸡蛋
an English book一本英语书an old bag一个旧书包
a pen/pencil 一支钢笔/铅笔 a car一辆小汽车
练一练：1._____class 2._______English name 3.______telephone
4.______evening
5._____old box
6.____desk
2.可数名词复数规则变化：
在这个话题中，我们学到的apple,map,desk,orange等名词可以用来计数，我们把它们称为可数名词，个体名词和集合名词一般都是可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。单数名词前面可用冠词a/an,复数名词有词形变化。如：
①一般情况下，在词尾加-s。
s在元音及浊辅音后读［z］；在清辅音后读［s］；在ce,se,ge,ze后读[iz]。
例如：bag→bags书包day→days白天desk→desks书桌
book→books 书 map→maps 地图coat→coats上衣
bed→beds床boot→boots靴子
②以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词，加-es，读［iz］。
例如: s→buses 公共汽车class→classes 班级 box→boxes 箱子watch→watches 手表wish→wishes 希望brush→brushes 刷子
③以“辅音字母＋y”结尾的名词，先变y为i再加-es，读［z］。
例如：family→families 家庭factory→factories工厂 baby→babies→婴儿party→parties 聚会 city→cities 城市story→stories 故事 ④以o结尾的名词，一般在词尾加-s，读［z］。
例如：piano→pianos 钢琴radio→radios 收音机 photo→photos 照片
特例: hero→heroes 英雄Negro→Negroes 黑人
potato→potatoes 土豆tomato→tomatoes 西红柿
黑人英雄爱吃西红柿和土豆
⑤以f或fe结尾的名词，一般要先变f或fe为v,再加es，读［vz］。
例如：leaf→leaves 叶子knife→knives 小刀
life→lives 生命thief→thieves 小偷
wife→wives 妻子shelf→shelves 架子
还有一些不规则变化man→men 男人woman→women 妇女 foot→feet 脚练一练：
把下列名词变成复数形式
1.teacher__________
https://www.doczj.com/doc/eb1046950.html,__________
3.class__________
4.grade____________
5.book__________ 6 .city__________
练习题：
从B栏中选出与A栏各句相应的答语
( )1. What class are you in? A. No, I'm in Class One.
( )2. Are you in Class Two? B. 67005533.
( )3. How old is Li Jie? C. He is twelve.
( )4. What's your phone number? D. I'm in Class 3 , Grade 1.
( )5. Isthis an apple? E. A-double P-L-E, apple.
( )6. How do you spell it? F. No, it is an orange.
( )7. What are those in English? G. Yes, it is.
( )8. What grade is she in? H. Yes, they are.
( )9. Are these buses? I. She is in Grade 1.
( )10. Is that a pen? J. They are cars.
课后训练
Topic1习题:
1.单项选择。
ⅠⅡ
( ) 1. Good morning. A. Fine,thanks.
( ) 2. Hello! B. Nice to meet you,too.
( ) 3. Nice to meet you. C. No,I am not.
( ) 4. I am Kangkang.Are you Maria? D. Good morning.
( ) 5.How are you? E.Hi,Mr.Zhang.
2.补全对话
A:Hello,Mr.Zhang!Nice to meet you.
B:Hello,Tom!______to______you,_______.
A:Mr.Zhang,______is my mom.Mom,this _____my teacher,Mr.Zhang
B:____________________?
3.单选
( )1.—See you later . — ______
A.How do you do ?
B.Yes , I am.
C. See you.
( )2.不能回答How are you ?的句子是______
A.How do you do ?
B. I’m OK, thank you.
C.I’m fine ,thank you
( )3.—Goodbye, Mr. Lee
—_____, Mr. Chen.
A.I’m OK
B. Bye
C.Thanks
( )4.—Good afternoon, Miss Wang!
—_____,Li Chen.
A.Good morning
B.Hello
C. Good afternoon
( )6.—_____you Li Ping?
—Yes,I _______. .
A.Are；am
B.I；am
C. Are;are
( )7.—______________
—Nice to meet you,too.
A. Nice to meet you.
B. Thank you
C. Yes,I am.
( )8.—Are you Li Weikang?
—______________
A. Yes,I’m.
B. No,I’m.
C. Yes,I am.
( )9.—Hi,Jane
—______________
A. Hi,Michael
B. Kangkang,hi.
C. Good morning .
( )10.—______________
—Thanks.
A. Nice to meet you.
B. Good morning.
C. Welcome to Beijing Ren’ai International(国际School!
4.从选项中选择适当的选项补全对话
A. How are you?
B. Good Morning
C. Fine
D. Bye.
E.And you? Mr. Black: Good morning, Mr. Green!
Mr.Green:_____________,Mr. Black!
Mr. Black:____________.
Mr.Green:Fine, thank you.______________?
Mr. Black:I,m ______________ too. Goodbye.
Mr. Green:_______________.Mr. Black.
Topic2习题：
一.根据所给汉语提示填空
1). —_________you_________(来自) Canada?
—No, I'm not.
2). —Where is she from?
—She___________________(来自) China.
3). —Good evening
-____________(晚上好)!
4)4.______ ___________(这是) Wang Fen.
二.用am, is , are 填空
1. I _______from China.
2. Her name_______Jane.
3. They______ in England.
4._______ you from Washington D. C. ?
5. She _______a doctor.
6. —Are you from Japan? —Yes, I _______.
7. He _______a teacher.
8. His name _______ Michael.
9. —_______he a student?
—No, he isn't.
10.What_______ her name?
Topic2练习题：
一、单项选择
( )1. ---Where ____ they from?----They’re from China.
A. is
B. am
C. are
( )2. ----___ your name?----My name is Kate.
A. What’s
B. What
C. Where
( )3. -----Is she Maria?-----No, she ____.
A. is
B. isn’t
C. aren’t ( )
4. -----____, are you Mr. Wang?----Yes, I am.
A. Fine
B. Please
C. Excuse me
( )5. ----Are they from Canada?----No, they ____.
A. are
B. aren’t
C. isn’t ( )
6. ----What’s ____ telephone number?----It’s 8265-3412.
A. you
B. your
C. my
( )7. ----____ are they?----They are XiaoLi and Jane.
A. Who
B. What
C. Where
( )8. Mary ____ from Cuba. A. is B. am C. are
( )9. “One one zero”表示____。
A.火警
B.匪警
C.急救中心
( )10. ----Is he Li Ping?----Yes, ____.
A. I’m
B. he’s
C. he is
二、情景交际。
A. 从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏各句的应答语。
ⅠⅡ
( )11. Where are you from? A. No. They’re from Fuzhou.
( )12. What’s his name? B. It’s (010)8267-6919.
( )13. Is she Jane? C. I’m from Cuba.
( )14. Are they from Beijing? D. Yes, she is.
( )15. What’s your telephone number? E. His name is Liu Xiang.
B. 将下列句子按正确顺序排列。
A. Who is she?
B. She is from Canada.
C. Where is she from?
D. No, she isn’t.
E. She is Judy.
第一句已给出: Is she Maria? 16. ____ 17. ____ 18. ____ 19. ____ 20. ____ Topic3练习题：
一、根据句意和首字母提示补全单词。
1. —What' s y_________ name? —My name is Li Gang.
2. I'm in C_________ Four, Grade Seven.
3. —How o_________ is she? —She is twelve.
4. His E_________ name is Tom.
5. They are not in the s_________ class.
二、根据汉语提示完成句子
1. A:_________ __________(多大) are you? B: I' m eleven.
2. A; What's that___________ ________(用英语) ? B: It' s an apple.
3. Kangkang______ _____________(来自) China.
4. They are__________ _________(好朋友).
5. They are_________ ________(5辆公共汽车).
三、单选
1.This is_______ruler.
That is ______old ruler.
A an, /
B a ,an
C a ,a
2----Is this a ruler? ----Yes, ______.
A .This is B.it is C.it’s
3----What’s this ______ English ? ----It’s______car.
A. to,a
B.of,an C .in,a
4. ----What’s that in English? ----______.
A.this’s a orange
B.that’s an orange
C.it’s an orange
5. _____she from ? She is from China.
A. Where’s
B.What’s
C.Who’s
6._____is Yingying ? ---Thirteen.
A.How
B.What
C.How old
8.What class are Beibei and Jingjing in ? They are in _____.
A.Grade seven ,Class Tow
B.Class Two , Grade Seven
C.Grade Seven ,Class Seven
9.______a book. It’s my book.
A.It
B.That’s
C.This
四．句型转换
1. Mary is in Class Thirteen. (对划线部分提问)
______________is Mary in?
2. This is a ruler. (改为一般疑问句，并作肯定和否定回答)
—______________a ruler?
—______, _______is. /No,______________.
3. That is an English book. (改为复数)
______are English _______.
4. These are eggs in English. (改为单数)
______is _______ egg in English.
5.Those are schoolbags. (改为一般疑问句，并作肯定和否定回答)
—______________schoolbags?
—Yes,______________./No,______________.
6. These are apples in English. (对划线部分提问) ______________these in English?
：
仁爱版七年级英语上册测试试题 （考试时间：100分钟，满分：100分） 注：请将1-70小题答案填写在第6页答题卷上 听力部分（20分） Ⅰ. 听句子，选择正确的答语。句子读两遍。（5分） ( )1. A. I’m Judy. B. I’m from Japan. C. I’m fifteen. ( )2. A. They are Lily’s. B. They are jackets. C. They are teachers. ( )3. A. Yes, please. B. No problem. C. Thank you. ( )4. A. It’s mine. B. It’s orange. C. It’s from Canada. ( )5. A. No, you can’t. B. 50 yuan. C. Sure, here you are. Ⅱ. 听对话，选择与其内容相符的图片。对话读两遍。（5分） () 6. A. B. C. () 7. A. B. C. () 8. A. B. C. () 9. A . B. C. () 10. A. B. C. Ⅲ. 听短文，根据短文内容，选择正确的选项。短文读两遍。（5分） ( ) 11. Jack is my ＿＿＿. A. brother B. uncle C. cousin ( ) 12. Jack is ＿＿＿years old. A. 13 B. 12 C. 11 ( ) 13. Jack’s mother is a ＿＿＿.
A. nurse B. cook C. teacher ( ) 14. We go to school at ＿＿＿. A. ten B. eight C. nine ( ) 15. We often have ＿＿＿for breakfast. A. hamburgers B. some rice C. some bread Ⅳ. 听短文，根据短文内容，找出与价格相匹配的选项。短文读三遍。（5分）180￥450￥150￥500￥300￥ 16. 17. 18. 19. 20. 笔试部分（80分） Ⅴ.单项选择。（15分） 21. I have _______ old clock in my room. It’s from my grandfather. A. a B. an C. the 22. ―What’s three and eight? ― It _______. A. ten B. eleven C. twelve 23. ―Is this cap Jack’s? ―Yes, and the T-shirt is _______ , too. A. his B. hers C. theirs 24. Tom and Kate _______ in the same school, but in different classes. A. am B. is C. are 25. Jerry usually stays with her parents _______ Sundays. A. in B. at C. on 26.― What do you often play with your cousins? ―I often play toy cars with _______.
七年级英语晚读材料( 读、记、背、完成横线) Unit1 Topic1 一、元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu 二、包含有以下元音的字母： 1. [ei] Aa Hh Jj Kk 2. [i:] Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv 3. [ai] Ii Yy 4. [ju:] Uu Qq Ww 5. [e] Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 三、以元音开头的字母有:Aa Ee Ii Oo Hh Rr Ff Ll Mm Nn Ss Xx 以上12个字母前冠词须用an 须用冠词an修饰的名词有：apple, orange, egg, eraser, animal, elephant, 须用冠词an修饰的形容词有：old, English… 四、哪些词出现，所跟名词须用复数形式？ 1．Good morning/afternoon/evening.早上/下午/晚上好（回答一样） 2.Welcome to+地名。欢迎来到…(回答Thank you) 3.Nice/Glad to meet you.见到你很高兴。（回答Nice Glad/to meet you ,too） 4. How do you do? 您好？（回答.How do you do） 5．How are you? 问身体好吗？（回答I’m fine/ok/well） 语法小结：含有Be动词的句子变否定句，在be之后加not .变一般疑问句，将Be提前放句首，遇到一人称变二人称（I—You, we—you, my—your, our-your_） I’m from China.（变否定句）______________. That’s my new book.（变一般疑问句）______________. Unit1 Topic2有用的表达语 1.Tom is tall. He has a round face. = Tom is tall with a round face. 2.同义句Jane has big eyes=Jane’s eyes are big. 3.I have a wide mouth. =My mouth is wide.
仁爱英语七年级上、下册知识点归纳及练习 Unit 1 1、Good morning/ afternoon / evening ! 早上/下午/晚上好! 2、Good night! 晚安（晚上告别） 3、Nice to meet / see you! 见到你很高兴（回答也一样） 4、Welcome to + 地点欢迎来到……(回答：Thank you 或者Thanks) 5、L et’s + V（原形）让我们做……Let’s go! 6、Stand up! 起立Sit down! 坐下 7、This is----- 这是……（用于介绍第三者的用语） 8、How do you do ?你好（回答也是：How do you do ? ） 9、How are you ? 你好吗？Fine ,thank you .And you ? 很好；；你呢？ I’m OK / I’m fine , too .我也很好。 10、See you. = See you later. = See you soon. = Goodbye! 再见 11、Excuse me,---- 打扰一下；请问---- 12、I’m -----= My name is ---- 我是…… 13、be from = come from 来自 14、in English 用英语 16、That’s OK. / That’s all right. / You’re welcome. / Not at all . 不用 17、 telephone number ; QQ number QQ; ID number 18、the same （相同的）反义词是different (不同的）
仁爱版丨七年级英语上册期末测试卷Ⅰ. 基础选择（20分）： ( )1.These books are _____. _____ are in _____ bags. A. my, You, You B. My, Yours, your C. mine, Your, Yours D. mine, Yours, your 【答案】D 【解析】物主代词,考察形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。yours =your books. ( )2.Would you like _____ your mother cook supper? A. helping B. to help C. help D. helping 【答案】B 【解析】would like to do sth. 想要做某事。
( )3.Let Tom _____ right away. A. go home B. to go home C. goes home D. goes to home 【答案】A 【解析】let sb. do sth. 让某人做某事。 ( )4.---May I have some milk? ---Sorry, we have _____ left（剩下）. A. few B. a few C. little D. a little 【答案】C 【解析】考查形容词的辨析。sorry可以判断出没有牛奶了。牛奶为不可数名词，因此不能用few/ a few. little表示否定，几乎没有。a little表示肯定，有一点。题中是否定回答。 ( )5.Tom with his classmates _____ an English lesson now.
Ⅰ. 基础选择（20分）： ( ) books are _____. _____ are in _____ bags. A. my. You, You B. My, Yours, your C. mine, Your, Yours D. mine, Yours, your ( ) you like _____ your mother cook supper A. helping B. to help C. help D. helping ( ) Tom _____ right away. A. go home B. to go home C. goes home D. goes to home ( ) I have some milk & ---Sorry, we have _____ left（剩下）. A. few B. a few C. little D. a little ( ) with his classmates _____ an English lesson now. A. has B. have C. are having D. is having ( )6 .Could you_____ a message _____ him A. take, to B. give, to . C. leave, from D. give, for ( ) is _____ the blackboard, but she can’t _____ the words on it. A. looking at, see B. seeing, look at C. seeing, see D. looking at, look at ( ) would like some meat and fruit _____ lunch. A. to B. in C. of D. for [ ( _) you please _____ her _____ me back A. ask, to call B. ask, call C. to ask, call D. to ask, to call ( ) at the boys. They _____ games at school. A. play B. playing C. are play D. are playing ( ) 11. A: . B: Nice to see you, too. A. Nice to see you. B. How are you C. How do you do! D. See you later ( ) 12. A: Here you are. B: ： A. That’s right. B. Let me see. C. Thanks. D. Yes , I like it ( ) 13. A: B: He’s tall. A. Is the boy tall or short B. Is the boy tall C. Is the boy short D. How old is he ( ) 14. A: Would you like an egg and some fish B: . A. No, please, I’m full. B. That’s a good idea. C. No, thanks. D. You are OK ( ) 15. A: Thank you, Kangkang. · B: . A. Not at all. B. Of course. C. I think so. D . Don’t say that ( )16.－What’s your favorite______ Basketball A. sport B. color C. subject D. movie ( ) 17.－May I help you－. A. No, you can’t. B. Yes, please. C. Yes, you can. D. Sorry. ( ) man He is Kate’s father.－. A. What’s. B. Who’s C.Whose’s’s ( )19.－What color is it－It’s orange. It’s orange pen. A. a, an , an C. an,× D. ×, an *
Unit 5 Topic 1 大门 对…也一样 乘（车等）；靠近；在…旁；不迟于 地下铁道；地铁交通 总是；一直 快点儿；加油；来吧 走路；步行 去上学 飞机 火车；培训；训练 船；轮船 小船；小舟 女士 奶奶；外婆 组；群 平日 早的；早地 鸟 捉住；接住；赶上；染上 很少；不常 步行；散步 决不；从来没有 有时 骑（自行车、马等）；乘车；乘车旅行 公园；停放 家庭作业 做家庭作业 观看；注视；当心；手表 电视；电视机 看电视 生活；生命；人生 美国的；美国人的；美国人 还是；或；否则 很少的；不多的；不多；少数吃午饭 在学校；在上课 （一）天。（一）日；白天 休息；剩余的部分；其余的人（物）；休息；歇息 休息 打（球）；玩；游戏；播放 篮球 足球（运动）游；游泳 去游泳 球；舞会 比赛；运动；游戏 更；另外 听；仔细听 听… 音乐；乐曲 读；朗读 图书馆；图书室 必须；应当；必定是； 第一；首次；最初；第一 一次；从前；一度 星期；周 两次；两倍 每一；每个的 开始；着手 上课 一会儿；一段时间 ……而；虽然；在…的时候 床 睡觉 Topic 2 制造，做，使得 卡片；名片；字牌 很快；马上；不久 操场；运动场 跳舞 体育馆；健身房 睡觉；睡 弄干净，擦干净；清洁的； 实验室 电子计算机；电脑 室；房间；地方 大厅；会堂；礼堂 餐厅；食堂 教室 大楼；建筑物 游泳；游泳运动 水池，水塘 跑；奔跑 （向别人）借用；借 一些；少量 专题研究 练习册，作业本 过程；经过；课程 当然 使用；利用； 更好地；更；较好的 寻找 架子；搁板（单数和复数） 保持；保存；继续不断 归还；回；归 准时；按时 高兴；愉快 邮件；邮政；投寄 再见 讲话；交谈 钱包 钱；货币 别的；其他的 照片；图片 放；摆 穿；戴上；上演 在周围；在附近；大约 领（某人）参观 坐 写；书写 在…的后面 绘画；绘制 因为 日本的；日本人的；日语 了不起的；美妙的 也；而且；此外 Topic 3 在今天；在今日；今天 星期三 物理 星期二 地理 星期四 体育 星期五 美术，艺术 课表；时间表 数学 科学；自然科学 历史；历史学 生物 政治 会；集会 户外的；室外的 活动 户外活动课；功课；教育
Unit6Topic1 一、Vocabulary 1.美丽的 ________ 2.花园 __________ 3.第二 ___________ 4.浴室 ___________ 5.在…后面 __________ 6.离开 __________ 7.吉他 __________ 8.巨大的 ___________ 9.模型 _________10.上楼 __________ 11.将…收起 _____________ 12.在…的中心 __________ 13.照顾 _________ 14.在…前面 _________ 16.等等 _________ 17.在左边/右边_________ 18….有… _________ 19.客厅 _____ 二、Grammar 1.辨析there be 和have /has there be 和have、has都有“有”的意思，但是他们在用法上却有所不同 ※there be表示“有”时，侧重于客观存在，表示“某地有某物” ※have/has表示“有”时侧重于主观方面，表示“某人/某物有...”,至于此物在何时何地都无需谈及。 ※there be结构的be动词应该和离她它最近的主语保持一致，即遵循“就近原则”，其疑问句式是通过be前移构成，而have/has疑问句则是借助于do/does 构成 【现学现用】 ( ) ____eyes. A. have ( ) _____five trains. A. have ( )3---There _______a lot of meat on the plate. Would y ou like some ---Just a little, please. A. is B. are C. am D. be ( )4. There _______ some books, a ballpen and a ruler on the desk. A. is B. are C. have D. has ※put away 将。。。收起来；将。。。放回原位 ※put on 穿，戴，上演，表演 ※put up 张贴，举起 ※put down 放下，记下
七年级上仁爱英语单词测试 Class Name Marks 七上Unit 1 Topic 1 Nice to meet you！ 1.adj.好的；良好的 2.n.早晨；上午 3.v.欢迎；adj.受欢迎的 4.prep.给；对，向，到；在…之前 5.（动词不定式符号，无词义） 6.n. 中国 7.v. 谢谢，感谢，致谢 8.n.（pl．）（只用复数）谢谢，感谢，谢意 9.pron. 你；你们 10.interj.喂；你好（表示打招呼、问候或唤起注意） 11.pron. 我 12.v. 是 13.=I am 我是 14.v.是 15.adv.是，好，同意；(用于表示疑问、征询等，常用升调） 什么；是吗 16.adj.令人愉快的；好的，漂亮的 17.v. 相识，结识；遇见，见到 18.adv. 也，还；又；太，过分；很，非常 19.interj.喂；你好（表示打招呼、问候或唤起注意） 20.n. 女士；小姐（对未婚女性称呼）
21.pron.& adj. 这;这个 22.v.是 23.=mister n.先生（用于姓名前） 24.v. 看见；看到；明白：领会； 25.pron. 我的（形容词性物主代词） 26.=mum n.妈妈 27.n.老师，教师，教员 28.adv.怎样,如何；多么（指程度）多少 29.aux. 构成否定句、疑问句的助动词，无词义 30.v.做；干；行动 31.adj.（身体）健康的；美好的；晴朗的 32.interj.再见；再会 33.interj.再见 34.n.下午；午后 35.conj.和；又；而 36.adj.（口语）好，对，不错 37.adv.以后；后来 38.中国adj. 晚些的，迟些的 七上Unit 1 Topic 2 Where are you from? 39.v. 原谅；宽恕 40.pron. 我（宾格） 41.劳驾，请原谅（尤其是引起陌生人的注意） 42.pron. 什么，怎么样 43.pron. 你的；你们的（形容词性物主代词）
七年级下册阅读、完形专项模拟试题 完形一 In recent years, computer games have become more and more popular in many cities and towns. A lot of small shops and restaurants along busy 1 have changed into 2 game houses in order to get more money. These places are always crowded with 3 especially young boys. In the computer game houses, people 4 a lot of money competing with the computerized machines. It’s 5 for one to win against a computer, but one can make 6 after trying again and again. People have a kind of gambling psychology（赌博心理）when they play computer games. The more they 7 lose the more they want to win, and at last they even cannot live without it. For school boys, they have no 8 for their lessons. When class is over, they rush to the nearby computer game houses. Some of them can get enough money from their parents. But some of them are not 9 enough to get the money. They begin to steal 10 students’ money and become thieves. 1. A. rivers B. cities C. markets D. streets 2. A. small B. big C. computer D. sports 3. A. people B. boys C. women D. girls 4. A. take B. win C. cost D. spend 5. A. easy B. hard C. important D. wonderful 6. A. mistakes B. money C. progress D. rich 7. A. miss B. lose C. play D. make 8. A. different B. secret C. mind D. duty 9. A. bad B. angry C. difficult D. lucky 10. A. other B. ours C. his D. her 完形二 It was winter, and Mrs Herman wanted to do a lot of 1 , so she waited until it was Saturday. When her husband was 2 , he went to shops with her to pay 3 everything and to carry the parcels（包裹）. They went to a lot of shops, and Mr Herman bought a lot of 4 . She often stopped and said, “Look, Joe! Isn’t that beautiful!” He then answered, “All right, dear How 5 is it?” and 6 his money to pay for it. It was dark when they came out of the last shop, and Mr Herman was tired 7 thinking about other things, like a nice drink by the side of a warm fire at home. Suddenly his wife looked 8 the sky and said, “Look at that beautifu l 9 , Joe!” Without 10 , Mr Herman answered, “All right, dear. How much is it?” 1. A. doing B. selling C. buying D. shopping
Unit 5 Topic 1 gate [ɡe?t] n．大门 by [ba?] prep．（表示方式，如乘车等）；按照adv.经过 subway ['s?bwe?] n．地铁 =underground [??nd?'ɡra?nd] by subway 乘地铁 always ['?:lwe?z] adv．总是，一直 come on 快点儿；加油；来吧 on foot 步行 plane [ple?n] n．飞机 train [tre?n] n．火车；v．培训，训练 ship [??p] n．（大）船，轮船，舰 boat [b??t] n．小船，舟 weekday [?wi:kde?] n．工作日 early ['?:l?] adj．早的；提早的adv．早地；提早 bird [b?:d] n．鸟 catch [k?t?] v．捉住；接住；染上（疾病） worm [w?:m] n．软体虫，蠕虫（尤指蚯蚓）sometimes [?s?mta?mz] adv．有时 seldom ['seld?m] adv．很少 walk [w?:k] v．& n．步行；散步never ['nev?(r)] adv．从不 ride [ra?d] v.骑（自行车、马等） park [pɑ:k] n．公园；v．停（汽）watch [w?t?] v．观看；当心；n．手表television [?tel?v??n] n．电视；电视机 =TV watch TV 看电视 soccer [?s?k?(r)] (football BrE) n． 足球（运动） movie [?mu:vi] n.电影film begin [b?'ɡ?n] v．开始 at school 在学校；在上课 after [?mu:vi prep．在…后conj.在…以后bed [bed] n．床 basketball [?bɑ:sk?tb?:l] n．篮球 swim [sw?m] v．& n．游泳 go swimming 去游泳 listen ['l?sn] v．（注意地）听 music ['mju:z?k] n．音乐；乐曲 library ['la?br?r?] n．图书馆，图书室week [wi:k] n.星期，周 once [w?ns] adv．一次；曾经conj．一旦twice [twa?s] adv．两次；两倍 great [gre?t] adj.伟大的；好极的 wall [gre?t] n.墙
七下单项选择专项练习 练习1 ( )1.—_____ do you usually come to school? —By bike. A. How B. What C. How often D. When ( )2.—May I borrow some English newspapers? —_____ A. Of course not. B. Of course. C. Thanks a lot. D. Sorry, I don’t know. ( )3.—Hi, Jane. What time do you get up _____ weekdays? —I usually get up _____ about six o’clock. A. in; at B. on; at C. at; at D. on; on ( )4. It’s 8 o’clock. My mother is reading a book. My sister and I _____. A. is doing my homework B. am doing my homework C. is doing our homework D. are doing our homework ( )5.—Excuse me, Maria. Can I use your bike? —Sure. Here you are. But you must return it _____ time. A. in B. at C. on D. to ( )6. Mrs. White _____ her wallet now, but she can’t ______ it. A. is looking for; find B. finds; look for C. is looking for; finds D. looks for; finding ( )7.—What _____ Yu Ping usually _____ in her free time? —She usually goes to the library. A. do; do B. is; doing C. does; does D. does; do ( )8. My brother usually _____ his classroom after school. But now he _____ basketball. A. cleans; plays B. is cleaning; plays C. cleans; is playing D. is cleaning; is playing ( )9.—_____ do you go to the zoo with your brother? —Three times a month. A. How long B. How often C. How old D. How much ( )10. Mr. Wang _____ gets up early. So he is ______ late for work. A. always; always B. never; never C. always; often D. always; never ( )11.—It’s time _____ lunch. —OK. Let’s _____. A. for; go B. for; going C. to; going D. to; go ( )12. —_____ is it today? —It’s Tuesday. A. What class B. What time C. What month D. What day ( )13.—How long can I keep the books? —_____ A. Three. B. Three times. C. Three days. D. Very often. ( )14.—_____ do you _____ the book? —It’s very interesting.
Jim is from the USA. But his father，mother and he are in China now. His mother is a teacher. His father is a doctor. Jim is in Class 7, Grade 8. He is 13. His mother is my English teacher. I’m Zhang Jun. I’m in Class 8, Grade 7. I’m 13, too. 根据短文内容，选择正确答案。 ( )1. Jim’s family(家庭)is from _______. A. America B. China C. Japan ( )2. Who is in Grade 8? A. Li Lei. B. Jim. C. His mother. ( )3. Who is in Class 8? A. Zhang Jun. B. Jim. C. His mother. ( )4. How old is Jim? A. 7. B. 8. C. 13. ( )5. Are Zhang Jun and Jim of the same age (同龄)？ A. Yes, he is. B. Yes, they are. C. No,they aren’t. Look at this . Here’s a pencil case, it’s orange, it’s my pencil case, it’s on the desk. Look! This is a p en, it’s black. And this is an eraser, it’s blue and white. They’re both (都) in the pencil case. This is a ruler, it’s red, it’s on the pencil case. That is a ruler, too.It’s yellow. It’s in the drawer. Where’s my math book? Ah, it’s there, under the sofa. ( ) 1. This is pencil case. A. my B. her C. his ( ) 2. The yellow ruler A. in the backpack B. in the drawer C. on the pencil case ( ) 3. in the pencil . A. A pen is B. An eraser C. A and B are ( ) 4. The is orange. A. pen B. pencil C. pencil case ( ) 5. Where is my English book? A. Under the sofa B. On the desk C. Sorry, I don’t know. 答案：ABCCC Hi! My name is Hunt.Here is a picture of my class.Joan is short and is wearing a yellow dress.She ia good at（擅长） maths. David is tall and has black hair. He is good at playing basketball.He is on the school team.Mike is big.He has small eyes.He is funny. He can play football.Lily has long hair,she can speak Japanese. Helen is a black girl.She has short hair.She likes swimming.She is on the swimming team.I like music.Can you find me?I’m the boy with glasses.Becky is new here.She comes from Hong Kong.She has black hair and black eyes.She speaks English well.And she is very good at computer. 1.The colour of Joan’s dress is ________. A.blue B.black C.red D.yellow
(完整版)仁爱版七年级英语下册知识点总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
Unit 5 Our school life 1.The same to you.也祝你......用于别人向你祝福时对对方的回应，相当于 you，too！ 2.By +交通工具名称，表示使用某种交通方式，中间不加限定词。 By bus/ train/ car/ plane/ air/ bike/ ship（轮船）/ sea/ boat（小舟）/ subway/underground乘公共汽车/火车/小汽车/飞机/飞机/自行车/船/船/船/地铁/地铁 on foot 步行= walk to 如果交通工具前有the，one’s等限定词，介词不能用by，而需用in或 on。 On the train, in his car, on his/ the bike等。 By引导的短语不能在句子中作谓语，只能用作方式状语，与动词go， come，get连用。 3.How do you usually come to school?是由how引导的特殊疑问句，对交通方 式进行提问，通常用by+交通工具来回答 https://www.doczj.com/doc/eb1046950.html,e on 快点儿，快 5.on weekdays 在工作日 on weekends 在周末 6.The early bird catches the worm 捷足先登；笨鸟先飞 7.take the subway home= go home by subway 乘地铁回家 get home到家 on one’s way home 在......回家的路上 8.ride 动词，意为“骑（车、马等）；搭乘，乘车” ride bikes ride horses 9.do one’s homework做家庭作业 do housework 做家务 10.watch TV/ football game 观看电视/足球赛 11.as always= as usual 像往常一样 12.few 修饰或代替可数名词复数，意为“很少，几乎没有”，表示否定含义 a few 修饰或代替可数名词复数，意为“一些，少许”，表示肯定含义little 修饰或代替不可数名词复数，意为“很少，几乎没有”，表示否定含义 a little 修饰或代替不可数名词复数，意为“一些，少许”，表示肯定含义 a few apples 几个苹果 few apples 几乎没有苹果 a little water一点儿水 little water 几乎没有水 a little+ adj. 表示“有点儿......” a little easy 有点容易 a little+不可数名词，表示“一点儿......”表示肯定，有点...... a little water 一点儿水 13.eat out外出吃饭 have a short rest 稍作休息 be over 结束（class is over 下课了） 14.in one’s free time 在某人的业余时间里 15.play 动词，意为“击球，打球，玩，玩耍，弹（演）奏” Play ping-pong打乒乓球 play the game 玩游戏 play the piano弹钢琴 与球类名词连用时，不加冠词；与大多数乐趣名词连用时，乐器前必须加定冠词the。
一、根据要求改写句子： .（改为一般疑问句并做肯定、否定回答） _________________________________________________ .（改为一般疑问句并做肯定、否定回答） __________________________________________________ .（改为一般疑问句并做肯定、否定回答） ______________________________________________________ .（改为一般疑问句并做肯定、否定回答） ______________________________________________________ .（改为一般疑问句并做肯定、否定回答） __________________________________________________________ .（改为一般疑问句并做肯定、否定回答） __________________________________________________________ ’sadesk.（改为一般疑问句并做肯定、否定回答） __________________________________________________________ .（改为一般疑问句并做肯定、否定回答） __________________________________________________________ .（改为一般疑问句并做肯定、否定回答） __________________________________________________________ ’sapen.（改为复数句）____________________________________________ .（改为复数句）__________________________________________ ’sanapple.（改为复数句）________________________________________ ’sfromEngland.（改为复数句）____________________________________ （改为复数句）__________________________________________ ’sthat（改为复数句）__________________________________________ （改为单数句）_____________________________________ .（改为单数句）_________________________________________ .（改为单数句）________________________________ ’mfine.（划线提问）_______________________________________________ ’sfine.（划线提问）_______________________________________________ ’mfourteenyearsold.（划线提问）____________________________________ ’sthirteen.（划线提问）____________________________________________ .（划线提问）__________________________________________ ’retwelve.（划线提问）__________________________________________ .（划线提问）_______________________________ ’resixteen.（划线提问）___________________________________________ .（划线提问）______________________________ .（划线提问）____________________________ .（划线提问）______________________________ ’sLucy.（划线提问）_____________________________________________ .（划线提问）______________________________________________ .（划线提问）_____________________________