国际空间站十张地球照片尽显地球惊人之美
美国宇航局网站公布的国际空间站宇航员拍摄的地球照片，展示了从距地面240英里的国际空间站上俯瞰地球的壮观画面，使我们能够以一个独一无二的视角看到这个神奇的蓝色星球。
克利夫兰火山喷发壮观场面
这张照片是2006年5月23日，由国际空间站“远征13”任务成员拍摄到的，是克利夫兰火山距离现在最近的一次喷发。美宇航局空间站科学官、飞行工程师杰弗里·威廉姆斯于阿拉斯加当地时间下午3时(格林尼治时间23时)第一时间向阿拉斯加火山观测天文台作了汇报。
照片是在火山喷发不久拍摄到的，捕捉到烟柱从火山口由西向西南方向移动的镜头。这次喷发时间相对短暂；烟柱在两个小时后即从克利夫兰火山口彻底消散。
“环礁项圈”
这张照片上的独特景观是密克罗尼西亚联邦的努库罗环礁(NukuoroAtoll)，由国际空间站“远征13”任务成员于2006年5月31日拍摄。努库罗环礁位于赤道以北(北纬3.85度，东经154.9度)，属卡罗琳群岛的一部分。卡罗琳群岛一直延伸至太平洋西部的巴布亚新几内亚(大概位于瓜达尔卡纳尔岛以北，关岛和特鲁克群岛的东南部)。密克罗尼西亚联邦是联合国托管地区，由美国负责管理。联邦由607个岛屿组成，努库罗环礁位列其中。约900居民生活在努库罗环礁之上，环礁湖的直径为6公里。
照片显示，这块沙质环礁由42块截然不同的植被构成。一块块植被位于努库罗环礁东北和以东的位置，环礁正好对着从东面刮来的大风。另外，照片还显示，位于面积最大的一片森林地带的内陆地区的田地和居民区并不会被风吹到。这片内陆地区的表面可能较海平面略高一点，因为是沙丘最先在迎风的斜坡上堆积而成，湖滩上的沙子会在此随风流动。相比之下，努库罗环礁湖中的湖水倒是出奇的平静。湖中露出珊瑚头，这算得上是这张照片的一个静点了。
弯月惊现地表
这张照片是2003年7月27日，由国际空间站“远征7”任务成员拍摄到的，是地表边缘部分转入橙色对流层的镜头。对流层是地球大气层最低、也是密度最大的部分。
对流层忽然在对流层顶处(对流层和平流层之间的界限)消失，在这张照片中，对流层顶是橙色和蓝色大气之间的色彩分明的分界线。银蓝色闪闪发光的云处于地球对流层上面，并渐渐向远方扩散。一轮细细的弯月如镰刀一般在照片右上方清晰可见。
洛杉矶美丽夜景
这幅加利福尼亚洛杉矶市夜间美景的照片是2003年3月10日由国际空间站“远征6”任务成员捕捉到的。城区北部可以看到一个明亮的区域，那便是坐落在圣莫尼卡山脉南麓的好莱坞。靠近海岸的亮点，则是洛杉矶国际机场和长滩造船厂的港口设施。位于阿纳海姆的迪斯尼乐园的明亮灯光同样在照片中显得很突出。
壮美的北极光
这张照片是2005年8月31日，由国际空间站“远征11”任务成员用高清晰数码照相机拍摄到的，芬兰、俄罗斯、爱沙尼亚、拉脱维亚等国上空的北极光和照明灯光交相辉映，构成了一幅壮观的画面。如果当时是白天，相信东波罗的海部分地区同样会出现在照片中。当时，国际空间站正处于北纬50.6度、东经15.1度的高空。
在这种照片上，一轮依稀可见的盈月渐渐远去，而月亮右下方熠熠生辉的一串星星则属于巨蟹星座的鬼宿星团(亦称蜂巢星团)。照片右侧的行星是土星。
月球穿越地球边缘
这张照片是2001年8月8日，由国际空间站“远征2”任务成员用高清晰数码照相机拍摄到的，捕捉到了贫瘠月球穿过地球边缘的珍贵镜头。由于当时没有大气，月球的边缘也不存在，结果，在浩瀚的太空背景下，月弧边缘如此清楚地映入眼帘。从太空捕捉到的一些最为壮观的地球美景都是有关地球边缘的图画。从侧面看，地球如同一个扁圆，地球大气则像是笼罩在扁圆周围的晕轮。
这个炽热的晕轮即被称为边缘。从卫星、航天飞机甚至是月球上俯瞰地球，遮蔽地面无限生机的明亮气体云层也许让人印象深刻，但此类照片似乎并不会引发我们的兴趣。
斜视喜马拉雅山
这张照片是2004年1月28日，由国际空间站“远征8”任务成员拍摄的，照片上的珠穆朗玛峰和马卡卢峰的黑白色彩交相呼应。由于当时身处相对卫星而言的低轨位置(200海里，360公里)，能透过任何角度俯瞰空间站窗外美景，任务成员便对地球拥有独特的视角。国际空间站上的宇航员充分利用他们得天独厚的优势，从青藏高原上空捕捉到这幅喜马拉雅山脉的斜视图。
乍看上去，有人可能认为照片是从飞机上拍摄的，如果你清楚马卡卢峰(图左，海拔8462米，合27765英尺)和珠穆朗玛峰(图右，海拔8850米，合29035英尺)处于商业飞机飞越的最高点，那么就会明白从飞机上永远看不到这一幕。
绿色极光独舞
这张照片是国际空间站“远征6”任务组于2003年2月16日日落后拍摄到的，捕捉到绿色极光在地球日落一面独舞的罕见镜头。日落产生的红色光和蓝色光照亮了西侧的空气层。
国际空间站上的宇航员当时用高清晰数码照相机58毫米镜头拍摄了这幅图片。因为极光总随着地球磁场活动，当氧原子和氮原子在来自太阳的带电粒子的轰击下开始发光时，地球两极就能看到忽明忽暗的壮丽极光。
冰雪阿尔卑斯山
这张照片是2006年9月5日，由国际空间站“远征13”任务成员拍摄到的，照片上出现的壮观山川是瑞士伯尔尼段阿尔卑斯山。令人敬畏的阿尔卑斯山脉横跨中欧部分地区，德国、法国、瑞士、意大利、列支敦士登、奥地利、斯洛文尼亚等七国均宣称阿尔卑斯山脉经过本国领土。位于瑞士西南部的伯尔尼段阿尔卑斯山的冰川美景在照片中让人不禁发出由衷的赞叹声。照片拍摄时国际空间站正飞行在法国科西嘉岛和意大利之间的地中海上空，空间站上的宇航员正由北向西北俯视，这种斜视的视角赋予了这幅照片一种透视图的感觉。独特的视角令阿尔卑斯山脉最低点更加凸现。
阿尔卑斯山脉三座较高的山峰清晰可见——少女峰(海拔4158米)、门希峰(海拔4089米)、艾格尔峰(海拔3970米)。少女峰的东南侧是阿莱奇冰川，贯穿阿莱奇冰川、与少女峰轴心平行的黑色中碛(medialmoraine)清晰地将这条冰川标了出来。这条冰碛由岩石和土壤碎屑形成，而岩石和土壤岩屑则是由位于少女峰和门希峰峰顶附近的三个高山冰川收集而来——在这些流动的冰块混合形成阿莱奇冰川时，岩屑堆积在冰川中央，沿着冰川流动方向被卷走。
据地质学家们介绍，位于西北方向的布里恩兹湖就是由阿勒河和卢茨奇尼河的流动冰和流动水的活动形成的，最深处达261米。布里恩兹湖的生态系统特别脆弱，湖中白鲑鱼1999年几乎全部灭绝就证明了这一点。据科学家解释，造成白鲑鱼几乎遭遇灭顶之灾的原因可能有许多，比如与上游水力发电厂活动有关的湖水日趋混浊，以及由于担心水质所造成的磷的减少。磷是湖中藻类的重要营养物，而藻类反过来又是食物链的重要一环。
灰白熔岩原。
这张照片上的壮观画面是沙特阿拉伯的哈拉特喀巴尔(HarratKhaybar)熔岩原，由国际空间站“远征16”任务成员于2008年3月31日拍摄。阿拉伯半岛西部不仅包括大片沙地和砂砾，还有称之为“haraat”的广阔熔岩原(lavafield)，其中一处就是面积达1.4万平方公里的哈拉特喀巴尔，大概位于伊斯兰教圣地麦地那城东北137公里处。据科学家介绍，这块熔岩原是过去500万年火山沿着100公里长的南北向线状通风系统喷发所形成的，距今最近的一次火山喷发发生在公元600年至700年之间。
哈拉特喀巴尔涵盖多种多样的火山岩石类型和引人入胜的地貌，其中几种地貌可在这张照片中看到。奎德尔山是由黑色、溢流的玄武岩流经过几代时间形成的；熔岩流围绕在322米高的层状火山周围(Jabal在阿拉伯语中翻译成山脉的意思)。阿布亚德山(照片正中间)，由粘性更大，富含硅石的流纹岩形成。尽管我们在课本中见到的奎德尔山是一个呈锥状的成层火山，但阿布亚德山却是一个熔岩穹丘——一个由密度更大、更凝固的熔岩流组成的圆形大块头。在西部(上面中心位置)是令人印象深刻的巴伊达山。巴伊达山呈对称状，是由凝灰岩构成的圆锥体。
这导致湿润的、具有粘性的火成碎屑沉淀物形成，火成碎屑沉淀物能堆积成一个陡峭的锥形结构，尤其是沉淀物快速凝固的时候。巴伊达大坑的白色沉淀物(照片南侧另外两个地方)形成于沙子和淤泥，它们堆积成浅浅的一层。哈拉特喀巴尔的锥形凝灰岩的存在以及显示有水存在的其他火山特征表明，当地气候在火山活动的几个时期十分湿润。不过时至今日，该地区的气候极为干旱，每年几乎都没有降水，造成大片土地几乎完全没有植被。（来源：中国军网）
从太空看地球 古蔺镇长田小学王静 【教学目标】 情感、态度、价值观： 激发学生对进一步认识和探索地球的兴趣和愿望。 行为与习惯： 养成自主学习、小组合作的良好习惯。 知识与技能： 初步认识地球。 让学生知道人类对地球的总体认识。 知道有关地球的形状和大小等常识。 过程与方法： 通过学生自主学习、小组合作的方式，让学生进一步认识地球。【教学重、难点】 知道有关地球的形状和大小等常识。 激发学生对进一步认识和探索地球的兴趣和愿望。 【教学准备】 学生：课前自主学习，通过多种渠道了解与地球有关的资料。 教师：多媒体课件。 【教学过程】 一、导入。 1、出示太阳系中的行星，让学生认识，找到地球。
2、导语：今天，我们一起去了解地球吧！（板书：地球） 二、开展活动。 活动一：大胆猜测，给地球照相。 我们每个人都有自己的照片，我们生活的地球有吗？ 请同学们畅谈，如果给地球照相该怎么照？ 出示1961年苏联宇航员尤里。加加林在太空中看见地球后说的话，从而引出人造卫星拍摄的地球全景照片，让学生说说感受，并交流、讨论后回答92页同学的问题，后完善板书：从太空中看地球，并粘贴地球图片。图片左面板书：圆 地球上蓝色是。。。。。。 陆地是。。。。。。 白色的涡流是。。。。。 图片下面板书：美 活动二：认识地球。 学生阅读93页资料，感受地球大小，完成表格。 表格1：
表格2： 出示人造卫星拍摄的地球全景照片与杨利伟拍摄的地球局部照片 图片右面板书：大 活动三：绘制地球。 根据自己的理解，用彩色笔等文具画画地球，并设计解说词。（1）学生动手绘制地球及设计解说词。 （2）小组内互说。 （3）小组代表解说。 三、小结。 1、自我小结，说收获、所得。 2、如果让你说一句话来号召大家保护地球，你会怎么说？设计一条公益广告语。 3、收集与思考：收集人类从太空看地球的历程中有趣的故事。 四、板书设计 从太空看地球
沉积岩知识与精美图片欣赏（珍藏版） 沉积岩知识与精美图片欣赏 一、沉积岩类基本知识 沉积岩：沉积岩曾经有过另一个名称，叫水成岩。组成沉积岩的物质是一些砾石、砂、粘土、灰泥和生物残骸等松散物质（这些物质大多来自风化的岩石，其次是火山喷发物、有机物和来自宇宙的一些物质）。这些物质有的是溶解在水里的。更多的则是被水搬运，它们逐年累月地集聚起来并沉积，最终压实并变成了岩石。沉积岩分布在地壳的表层。露出地面的面积约占75％。沉积岩种类很多，其中最常见的是页岩、砂岩和石灰岩，它们占沉积岩总数的95％。这三种岩石的分布随沉积区的地质构造和古代地理位置不同而不一样。总的说，页岩最多，其次是砂岩，石灰岩数量最少。沉积岩地层中蕴藏着绝大部分矿产，如煤、石油、非 金属、金属和稀有元素矿产等。 水和风将陆地上的泥沙，碎石等物质带到江河湖海，这些物质一层层沉积下来， 年长日久变成了岩石。 水和风将陆地上的泥沙，碎石等物质带到江河湖海，这些物质一层层沉积下来， 年长日久变成了岩石。 我们知道了沉积岩是由一些松散的物质经过沉积而形成的。这些松散的物质来自各个不同地方（如磷质岩中的磷来自海洋生物骨骸或陆地的鸟粪）、不同时期、有不同的化学成分、经历过不同的化学变化过程等等。在形成沉积岩的漫长时间里，它们中的物质还会发生这样那样的变化，生成各种各样的岩石或矿物（如在强烈蒸发条件下，可出现石膏、硬石膏、石盐、镁盐或钾-镁盐,或天然碱、苏打
等；如各种动植经沉积埋藏和细菌分解，可衍变为由碳、氢、氧不同比例聚合而成的有机酸、脂酸、醣、纤维素和有机碳等多种物质并最终构成煤、石油、天然气、油页岩等的主要成分。此外，微生物或细菌活动的参与还可以造成一些自然硫、锰、铁、铜、铅、锌、铀等在沉积岩中的聚集）。火山喷发可以带出多种元素，这些元素聚集到一起，可在沉积岩、沉积层内形成矿床。 沉积岩中含少量宇宙物质，如陨石、宇宙尘。宇宙尘的研究不仅可了解沉积岩本身，而且还可进一步了解各地质时代沉积岩形成时，天体可能发生的某些事件或变化。如在代表某一地质年代的沉积岩中，发现一层超乎寻常的宇宙物质，经过研究分析，科学家可以知道那时究竟发生了什么。 由此我们可以知道，沉积岩中包含着很多地质变化的信息，甚至古代生物及宇宙发展变化的情况。它就像是一页页的地质历史教科书。 沉积岩构成的壮丽景观 沉积岩形成的过程中，地理、气候等环境和大地构造种种变化化也会造成沉积岩的种种不同情况。陆地沉积岩的分布范围要比海洋沉积岩分布范围小得多。在干旱古气候条件下，会形成大面积的红色沉积岩，这是由于沉积物中的氧化铁容易氧化为三氧化二铁。而潮湿气候条件下，有机物质就会增多，较多的有机质进入沉积物中使沉积岩颜色成为暗灰或黑色。盐类在炎热干旱气候形成，煤炭则在温暖潮湿气候聚集。这都说明古气候对沉积岩形成是有制约作用的。生物的进化、繁盛或衰亡也在沉积岩的形成中留下了印迹。如在石炭纪，全球性的植物繁茂，就形成了大量煤炭层。不同的水流条件形成不同的沉积或造成不同的结构构造。如从高处流向低处的水流不会改变方向，这就常形成一个方向层理的沉积区，比如江河的三角洲就是这种情况。在海边，潮汐是来回往复流动的双向水流，这样就常形成另外一种交错层理的滨海和潮汐沉积，等等。 人们可以根据沉积岩层面上表现出来的种种特征来推断过去发生沉积时的条件，判断地层的顺序等等。比如看沉积岩表面痕迹和堆积形态，可知道当初风、水流及波浪的运动方向等。沉积岩可简单地分为2类：
第一章从宇宙看地球 第一节地球的宇宙环境 第2课时地球 教材分析 本节内容主要是从三个方面进行分析和讲解： 1、解释了宇宙的概念，特点，组成，分析了天体和天体系统，介绍了地球所处的宇宙环境。 2、简述太阳对地球的影响。太阳对地球的影响，主要包括太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响两个方面。 3、说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 教学目标 区域认知：从区域视角认识宇宙中的天体、天体系统层次，地球在天体系统中所处的位置，认识地球所处的宇宙环境，认识太阳系的组成和分布。 综合思维：结合航天资料，学会分析航天基地建设条件。学会综合分析宇宙存在生命的可能性。分析太阳对人类活动的影响。 人地协调观：认识太阳辐射、太阳活动对地球的影响。了解地球上存在生命的特殊性，增强学生爱护地球的意识；了解人类活动对宇宙环境的影响，增加宇宙环境保护观。 地理实践力：通过户外观察和生活体验，学会判断天体，了解太阳系。 教学重难点 理解地球的普通性和特殊性。 学会分析地球以及宇宙其他天体存在生命的条件。 教具准备 多媒体课件 教学过程 【导入新课】 地球，于我们而言熟悉又陌生，熟悉因为我们生活在这里；陌生因为我们对它的了解不多。在茫茫宇宙里，地球是一颗普通的星球，也是一颗特殊的星球。
【新课讲授】 一、地球的普通性 地球是太阳系八大行星之一，它与其他七大行星一起围绕太阳公转。 1、八大行星分类： 类地行星：水星、金星、地球、火星 巨行星：木星、土星 远日行星：天王星、海王星 2、运动特征 同向性：绕日公转方向都是自西向东。 近圆性：绕日公转的轨道近似圆形。 共面性：轨道面几乎在同一平面上。 3、结构特征 与其他类地行星体积、质量、密度、组成物质等相似。 二、地球的特殊性 分析地球上的生命存在的条件，要结合生命存在所必备的水、气、热等条件，从地球的外部和自身环境两方面综合分析。 1、外部条件 （1）、太阳正处于中年期，状态稳定，给地球提供稳定的太阳光照。 （2）、大小行星各行其道，互不干扰，给地球及其他行星安全的宇宙环境。 2、自身条件 （1）、日地距离适中，公转自转周期适中形成了地球适宜的温度。 （2）、地球体积、质量适中，吸引了一定的气体，形成适合生物生存的大气。 （3）、地球内部放射性元素衰变，原始地球重力收缩，是地球内部温度逐渐升高，产生水汽，地球近地面平均温度约15℃，比内部温度低，水汽凝结形成降水，使地球上有液态水。 【合作探究】生命存在的条件 1、阅读下边的表格，地球的哪些物理性质有利于地球生命的存在？
全了，83张世界上最诡异的图片！以你的智商看得懂多少！看呆了！ 1、这是一张静止的图片，你的心理压力越大，图片转动越快，而儿童看这幅图片一般是静止的。测试下您心理的压力。 2、下图里的横线都是平行的！涉世越深的人，受社会侵蚀越严重，看到的 直线越变形。你还是单纯的你吗？你能看出几条笔直的横线？ 3、【你能看到多少个人头？】 0—4张：弱智；5—8张：一般人；9—11 张：特别感性；11—13张：精神分裂。
4、密集恐惧症候群测试图!胆小的请慎点！
5、【测测你是男是女，据说很准】有些男人，性格中有女人的特质；有些女人，性格中有男人的特质。测试一下，你是纯正的男人（或女人）吗？凡是第一眼看下图是鸭子的，就是男人特质多一点，凡是第一眼看到是兔子的，就是女人特质多一点。美国洋妞搭配师教你百元衣服穿出千元感觉，马上关注女装搭配 顾问， 6、这是一个jpg 格式的图片，是静止的一副图片，如果你看到运动的景象，表明你的生活压力大，内心情绪波动比较大。 7、看着这个图，眼睛绕图三周转，如果看到了心在动，说明半年之内你的感情生活发生了一些比较重大的变化。
8、【不能看到某个圆圈中的数字，就说明某方面潜伏问题】不见1：侵略性强。不见2：智力较低。不见3：生活放荡败坏。不见4：倾向暴力领导。不见5：可能轻易被同性吸引，有潜在的同性恋倾向。不见6：可能轻易会精神分裂，需要额外的关注。（ps：1是25，2是29，3是45，4是56，5是64，6是8。）
9、【你的心情怎么样？】当你心情好的时候，能看到少女的脸；心情坏的时候，能看到巫婆的脸
10、【你认为A和B所在方格颜色相同吗？】据说全世界只有0、003%的人和photoshop能看出它们的颜色是相同的。 11、第七届年度最佳幻觉比赛（Best illusion of the yearcontest）在美国佛罗里达评选出了冠军作品：爱的面具（Mask ofLove），它的谜题是——面具中的人像，其实是一男一女在Kiss，你看出来了吗？
等高线地形图小专题： ? 水库大坝建设选择在河流峡谷处，原因： ① 地处峡谷处，利于筑坝；② 有盆地地形，蓄水量大。 ? 交通运输线路（铁路、公路）选择某地的理由： 等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。 ? 确定某地为盆地，判断理由： 河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。 ? 引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。 ? 选择某地为梯田，理由： 该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。 ? 登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。 2. 海洋资源小专题： ? 渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域，原因： ① 大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛； ② 寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层； ③ 入海河流带来丰富营养盐类；浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。 ? 海底矿产资源分布规律：① 近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产 ② 大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源 ③ 海盆：深海锰结核（主要集中于北太平洋） 3. 盐度和洋流小专题： ? 盐度最高的是红海，原因： ① 地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛.
② 周围是热带沙漠地区，缺少大河注入. ? 盐度最低的是波罗的海，原因： ① 地处较高纬度，气温低，蒸发弱。 ② 周围是温带海洋性气候区，有淡水注入. ? 巴尔喀什湖东咸西淡的原因： ① 东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛；缺少河流注入. ② 西部：有河流注入，起稀释作用. ③ 中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。 ? 世界表层海水盐度的水平分布规律： 从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。? 判断某洋流性质为寒（暖）流，判断理由是： 温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低（高）， 方向方面：由较高（低）纬度流向较低（高）纬度。 4. 河流及交通小专题： ? 中国南流出境河流境内外名称变化： 元江---------红河澜沧江---------湄公河 怒江---------萨尔温江雅鲁藏布江-----布拉马普特拉河 ? 西欧河流航运价值大的原因： 河流水量充沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大. ? 俄罗斯鄂毕河（叶尼塞河、勒拿河）航运价值不大的原因： 纬度较高，封冻期长，有凌汛现象. ? 极地航路开辟的重要意义：缩短航程，节时节能. ? 我国西南地区水能丰富，主要原因是： ① 地处湿润地区，降水丰沛，径流量大；
1.这是一张静止的图片，你的心理压力越大，图片转动越快，而儿童看这幅图片一般是静止的。测试下您心理的压力。 2.下图里的横线都是平行的！涉世越深的人，受社会侵蚀越严重，看到的直线越变形。你还是单纯的你吗？你能看出几条笔直的横线？ 3.。【你能看到多少个人头？】0—4张：弱智；5—8张：一般人；9—11张：特别感性；11—13张：精神分裂。
4.密集恐惧症候群测试图!胆小的请慎点！ 5.【测测你是男是女，据说很准】有些男人，性格中有女人的特质；有些女人，性格中有男
人的特质。测试一下，你是纯正的男人（或女人）吗？凡是第一眼看下图是鸭子的，就是男人特质多一点，凡是第一眼看到是兔子的，就是女人特质多一点。 6.这是一个jpg 格式的图片，是静止的一副图片，如果你看到运动的景象，表明你的生活压力大，内心情绪波动比较大。 7.看着这个图，眼睛绕图三周转，如果看到了心在动，说明半年之内你的感情生活发生了一些比较重大的变化。
8.【不能看到某个圆圈中的数字，就说明某方面潜伏问题】不见1：侵略性强。不见2：智力较低。不见3：生活放荡败坏。不见4：倾向暴力领导。不见5：可能轻易被同性吸引，有潜在的同性恋倾向。不见6：可能轻易会精神分裂，需要额外的关注。（ps：1是25，2是29，3是45，4是56，5是64，6是8。）
9.【你的心情怎么样？】当你心情好的时候，能看到少女的脸；心情坏的时候，能看到巫婆的脸 10.【你认为A和B所在方格颜色相同吗？】据说全世界只有0.003%的人和photoshop能看出它们的颜色是相同的。 11.第七届年度最佳幻觉比赛（Best illusion of the year contest）在美国佛罗里达评选出了冠军作品：爱的面具（Mask of Love），它的谜题是——面具中的人像，其实是一男一女在Kiss，你看出来了吗？
美得令人窒息的太空景色 “木星的幽灵” 1、“木星的幽灵” 美国宇航局“星系进化探测器”拍摄到NGC3242行星状星云附近的这幅紫外线图像，该图像被称为“木星的幽灵”(其中心位置有蓝色和白色区域)，它距离地球1400光年，位于长蛇星座。当类似太阳的恒星耗完燃料之后，它们将演变成红巨星，该行星状星云中其他一些膨胀的恒星抛弃它们的外层气体，最终暴露出由碳和氧气构成的浓密内核，它们叫做白矮星。白矮星所释放的紫外线照亮了周围的气体，形成行星星云。虽然类似太阳的恒星已存在了数十亿年，但行星状星云仅能存在1万年左右。 三角星系 2、三角星系 如图所示，这是“斯皮策”太空望远镜拍摄到M33星系的红外线图像――有机分子混合着发绿光的灰尘云，这个星系也
被称为“三角星系”，距离地球290万光年。这个螺旋状星系是银河系本星系群的成员之一。 在图像中，恒星形成的区域呈现出桔红色，从巨大恒星或超新星向外释放的宇宙风中可能携带着冷物体，当“斯皮策”太空望远镜以星系边缘进行探测时可观测到红外光线。 “Arp 274”星系群 3、“Arp 274”星系群 这个三体一组的星系群叫做“Arp274”，看上去像即将要发生一场宇宙碰撞。事实上，两个较大的螺旋星系(中部和右侧)已进行了放大处理。但是它们的临近性仅是一种假象。这三颗星系都显示出了新恒星形成的彩色证据，恒星幼儿园呈现出气态结构(粉色部分)，年轻的超大质量恒星(蓝色部分)以及环绕包围着的紧密恒星(左侧)，图中年代较老的恒星呈现黄色。 “Arp 274”距离地球4亿光年，位于室女星座，这张图像是哈勃太空望远镜于4月初拍摄的。
“恒星幼儿园” 4、“恒星幼儿园” “恒星幼儿园”并不是均一发亮，如图所示，这是一个叫做“NGC3582”的星云，该区域孕育着恒星，它距离地球1万光年，位于船底星座。在这里暗色灰尘云与发光气体共享空间，由年轻恒星的紫外线光照亮，灰尘云中的束状结构是由年轻恒星的放射物质形成，这些放射物质是由邻近的短寿命超大质量星体爆炸释放的。这张照片是由智利安第斯山脉的双子南方望远镜拍摄的。 内部有条状结构的螺旋星系 5、内部有条状结构的螺旋星系 一个正处于发育状态的条状结构位于星系NGC3359中心位置，这个精美的螺旋星系距离地球0.49亿光年，位于大熊星座。这个条状结构被延伸，长方形状的恒星结构、气体和灰尘结构经常出现在螺旋星系中。目前天文学家们仍不清楚这种结构是如何进化形成的。虽然NGC3359已有70亿
NO.10 灵翼 外形比较像蛇，打造时被赋予了一双天使的翅膀。这把刀的下落也不明了。只是在十九世纪的欧洲与多起刺杀案件有关， 被杀的都是一些黑帮或恐怖组织的重要成员，当时被称为上帝的灵翼，可是后来一些基督教的神职人员也死在了这把刀下，
这把刀第诡异色彩也更浓重了，正所谓天使是它，魔鬼也是它！NO.9 蝮蛇 南非的一个勇士用来杀死敌对部落的人所用，刀是用一千条毒蛇的毒液浇铸的，据说当时打造这把刀的工匠三个月内 全被毒死了，这把刀出世后被使用在了战场上，被这把刀刺伤的人，没有一个能医好，三天之内一定会死，而手持这 把刀出现在战场上的人，会被敌人称做死神。 NO.8 血琥珀
这把刀的造型很想一把中世纪时期的贵族手枪，是一个贵妇人出高价所铸，用途是杀了他不忠的丈夫，后来的妇女们只要 发现丈夫出轨就会用这种刀来杀了他，这把刀对于那是的男人而言是噩梦与灾难。据说只要将这把刀放在男人的枕头下， 男人就会在睡梦中死去。 NO.7 莎拉维尔
十七世纪的血腥女伯爵给他起的这个名字，谁也不知道含义，但是她却用这把刀割开了上千名妙龄少女的喉咙，这是一把 渲染着血腥和咒怨的利刃，同时这把刀也充满着冰冷的气息，一把很呼吸的刀。无时无刻的向它的主人传递着传递着嫉妒 与贪婪的思想。女伯爵被杀死以后，这把刀也不知所踪。 NO.6 鄂钢
据说是日本江户时代，平家天皇的佩刀，平家武士集团战败后，天皇自杀时所用。而为胜方源家武士集团立下大功的大将 军村正得到此刀，但他在之后的几个月却寝食难安，据说他天天晚上看到小天皇的鬼魂来找他借刀，最后一把火烧了自己 的战船后切腹自尽. NO.5 屠城黑金
MapBox：构建世界上最漂亮的地图 来源：爱范儿发布时间：2013-05-17 MapBox MapBox 最初是与 OpenStreetMaps 合作的开源项目，后来开始独立发展。当 Google 开始为地图 API 收费的时候，Mapbox 获得了巨大的发展机会。它的客户曾有 NPR、卫报、绿色和平组织和FCC ，如今它为 Foursquare、Evernote 等公司提供地图服务。最近，MapBox 开始了一项野心勃勃的计划——构建世界上最漂亮的地图。它有什么秘密武器？Wired 网站采访了公司的高管。 如果放大观察我们所使用的卫星地图，你可能会发现接缝，地表颜色的突然变化，以及某些非常模糊的区域。这是因为它是由不同来源的图片拼接起来的。对于 MapBox 来说，消灭这些瑕疵是一种使命。 一直以来，MapBox 的地图使用的是 OpenStreetMap 的矢量数据。但是从 2012 年 12 月开始，在数据分析师 Chris Herwig 的带领下，公司发布了第一版的卫星地图。今年 2 月，MapBox 雇佣了图形专家 Charlie Loyd，以帮助他们完善产品。在加入 Mapbox 之前，Charlie Loyd 已经着手开发制作漂亮卫星图的方法。他在Twitter 上的一副对比图引起了公司的兴趣，并很快被聘用。 Mapbox 使用的数据来自 NASA 的 LANCE-MODIS 数据系统。“在新版中，我们处理了两年的图像，这些图像捕获自 2011 年 1 月1 日到 2012 年 12 月 31 日，”Loyd 说，“这包括了 33900 个 16 万像素的卫星图片，总共超过 5,687,476,224,000 个像素。我们将
小学语文课文《美丽的地球》 说起地球，我们心中就会涌起无限温暖的感情。虽然在茫茫宇宙中，地球只能算得上沧海一粟，但她却是我们人类可爱的故乡，唯一的家园。人类对大自然的一切认识，都是从地球开始的。作为地球的儿女，我们对于这颗养育自己的行星又有多少了解呢? 我们都毫无例外地生活在地球上，但面对有关地球的许多问题，究竟应该做出什么样的回答? 当宇航员从太空中俯瞰我们这颗云蒸霞蔚、生机勃勃的行星时，当月球上的摄影机拍下一轮巨大的地球从月平线上升起时，我们都会为眼前的景象怦然心动。这就是我们地球母亲美丽的容颜，这就是我们人类永远的故乡。由于大气和水更多吸收太阳光谱中的红色，这颗玲珑剔透的行星便静静地焕发出独特的、梦幻般的蔚蓝。 地球的年龄究竟有多大?根据对月球岩石和太阳系陨星的测定和比较，我们地球的年龄应该是46亿岁。 地球70%的面积被海水覆盖，陆地面积仅占30%，上面还布满了河流与湖泊。所以，把地球称为"水球";也许更为恰当。 曾经发生过这样一个真实的故事：一艘欧洲的货船抵达赤道附近的非洲码头后，发现原封未动的货物少了十几吨。这桩"失窃案";令侦探人员一筹莫展。后来才发现是万有引力开的玩笑。赤道比高纬度地区距离地心远，自转的速度快，这船货物的"蚀秤";就在所难免了。 地球不是静止不动的，它不仅在绕着地轴自转，还绕着太阳公转。我们的地球像一只陀螺，绕着地轴不停地自西向东旋转。地球自转一周需要23时56分4秒。于是，我们便有了白天黑夜的轮番交替，日月星辰的东升西落。
地球确实得天独厚。它是大自然妙手偶得的杰作。幸运地生活在茫茫宇宙中这块微小绿洲上的人类，当他们认识到"我们只有一个地球";的时候，才能真正成为拥有光明前途和希望的物种。
《我的第一次太空旅行儿童地图绘本》读后感 还没收到书的时候，我就先百科了一下这本适合5-8岁儿童阅读的优秀科普太空旅行绘本。本书以一位儿童作太空旅行的视角，介绍了宇宙、恒星、太阳、地球、月亮和人类航天方面有趣的好玩的知识。 书收到后，第一感觉是装帧精美，内文页中还用到了特殊的硫酸纸，让赛爱不释手。在这本书中你将会发现影响我们生活的很多事情：为什么有月圆月缺？为什么会有日食？为什么一年中有四季的变化？我们美丽的家园地球是个什么样子？太空旅行会碰到空间碎片吗？对于一个8岁小孩来说，这太难理解了，毕竟她的经历和知识面都非常贫乏。这本书的出版，我想对她认知太空会有一定的帮助。 一，首先我们来到了宇宙，在这里较详细的介绍了宇宙的起源，以及我们所在的星系太阳系。太阳系有地球和它的七位姐妹（水星金星地球火星木星土星天王星海王星）这些围绕着太阳运转的星球。 太阳是守候我们生命的恒星！它的特别之处是：它给我们地球带来了阳光，有了阳光万物复苏，四季交替，地球才出现了生命。 书中还做出了这样一个小贴士，恐龙的灭亡可能同行星撞地球有关哦 二，让赛兴奋的是，竟然星星是有颜色的！它有很强的能量，能够自己发出光芒，在星空中这样的恒星有成百上千万颗，它们因温度的不同而颜色各异，红色是炽热的，黄色是特别特别炽热的，蓝色是特别特别炽热的&& 三，美丽的夏夜是观察星象的最佳季节。
记得儿时，爸爸都会在夏天的夜晚给我和妹妹讲有关星座的故事。繁星中兴致勃勃的找北斗七星，北极星，牛郎织女星，找的不亦乐乎，当然这也成为我们成年后每每回想起童年来最好的回忆之一。 这里同样有小贴士，观星象的时候需要一种不太亮又足够看清的光线，一个诀窍是：把手电筒灯泡涂成红色。 四，我们的地球，是太阳系唯一一颗适合生命居住的星球，地球上气候非常宜人，这样同样讲了地球适合居住形成的原因。 当然书中也指出，地球有可能是太空中唯一一颗适合人类居住的星球，因此我们要加倍的呵护我们美丽的家园。提出了这样一个环保爱家园的理念，很有教育意义。 五，人类，太空的探索者。 人类对于世界尽头的探索会终止于哪时哪刻？没有人会知道，因为有未知的存在就一定有探索的存在。当然人类也一直在不断探索太空的奥秘，从1959年，俄罗斯人率先拍到了月球的全貌，到1969年7月21日，美国人阿姆斯特朗第一个登上月球，人类一直在不停的探索。航天员们在巨大的实验室中（就是国际空间站）继续进行探险，要成为宇航员，必须有强健的体魄，良好的教育水平，以及分析和解决问题的能力。这就要求小朋友从现在开始就要努力，将来说不定你会成为其中的一员噢，也可能有机会乘载人飞船遨游太空，还有可能去月球度假呢！
第一单元从宇宙看地球测试题 一、选择题： 1．一条向南流的河流，西岸受水流的冲刷比东岸严重，该河位于（只考虑地转偏向力的影响）（）A．北半球B．南半球C．赤道地区D．跨东西半球 近年来，人类探索太空的热情空前高涨，研究的新成果与新进展令人振奋。 2．2007年4月，美国宇航局发表了太空探测器拍摄到的太阳三维图像。这是人类首次从三维视角观测太阳活动。目前，人们对太阳活动的正确认识之一是（） A．黑子增多增大时耀斑也频繁爆发B．太阳活动会引发极光、流星雨、磁暴 C．太阳风是太阳活动的主要标志D．光球层到日冕层依次出现黑子、太阳风、耀斑 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。根据所学知识完成5～6题。 3．地球的普通性主要表现在（） A．从运动特征看，地球与水星、金星、火星很相似，自转周期较短 B．从结构特征看，地球属类地行星，体积质量适中，比巨行星小，比远日行星大 C．从运动特征看，地球与其他七大行星十分相似 D．从结构特征看，日地距离适中，公转周期适中 4．地球是人类目前所能探测到的唯一存在生命的天体，关于其原因叙述，正确的是（）A．地球与小行星以外的其他大行星各行其道，互不干扰，宇宙环境比较安全 B．自生命诞生以来，太阳没有发生明显的变化，光照条件相对稳定 C．地球自转和公转周期适中，使地表温度适中，为液态水的存在创造了条件 D．日地距离适中，适中的引力可以使某些气体聚集在地球周围，形成大气层 某日7时36分，北京天安门广场举行隆重的升旗仪式，国旗与太阳同时升起。完成18～19题5．这一天可能是() A．国庆节 B．劳动节C．清明节 D．元旦 6. 此时北京市可能是下列哪幅图中的点P位置(图中阴影部分表示夜半球)( ) 读地球赤道面与公转轨道面示意图，回答7～8题。 7．图中代表黄赤交角的是（） A．①B．②C．③D．④ 8．若黄赤交角扩大，我国北方地区开阔平地上的新建住宅楼之间的距离与同高度的原住宅楼之间的距离相比，间距将（）
56张从太空看地球的摄影照片 成一个名宇航员，我想应该是很多人小时候的梦想之一，又有谁不想从太空中看看我们生活的地球呢？今天就分享：56张从太空看地球的摄影照片，希望可以满足一下你的需求。（有些照片在其它分享过的文章中出现过） Crescent Moon, Earth’s Atmosphere (NASA, International Space Station Science, 09/04/10) by NASA’s Marshall Space Flight Center Earthrise, Seen From the Moon (NASA, Moon, 6/16/09) by NASA’s Marshall Space Flight Center Earth and the Moon Together (NASA, Moon, 6/16/09) by NASA’s Marshall Space Flight Center Cairo and Alexandria, Egypt at Night (NASA, International Space Station Sc ience, 10/28/10) by NASA’s Marshall Space Flight Center Italy, Europe, and Africa at Night (NASA, International Space Station Science, 10/28/10) by NASA’s Marshall
Space Flight Center Hurricane Ike September 10 2008 NASA by NASA’s Marshall Space Flight Center Von Karman Cloud Vortices, Aleutian Islands (NASA, International Space Station Science, 05/23/07) by NASA’s Marshall Space Flight Center NASA Satellite Captures Hurricane Danielle, Hurricane Earl and Developing Tropical Depression 8 by NASA Goddard Space Flight Center Hispaniola Panorama (NASA, International Space Station Science, 08/19/08) by NASA’s Marshall Space Flight Center Southwestern USA, Pacific Ocean (NASA, International Space Station Science, 09/09/10) by NASA’s Marshall Space Flight Center Smoke Plume, Caspian Sea, Kazakhstan (NASA,
最新2020世界地球日手抄报获奖作品大全_保护环境手抄报精美图片x篇 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档最新2020世界地球日手抄报获奖作品大全_保护环境手抄报精美图片x 篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 2020年x月22日是世界地球日。我们所有的人都居住在同一个地球上，都是地球村的村民，地球环境与我们每个人的生活是息息相关的。这里给各位分享一些关于2020世界地球日手抄报图片，希望对各位有所帮助。 2020世界地球日手抄报图片大全 地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样美丽壮观，和蔼可亲。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上笼罩起阴霾，她开始哭泣，开始呻吟! 地球妈妈为什么如此黯然神伤? 原来，过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤，使地球妈妈皮肤变得既板结又贫瘠。 原来，大量工业废水、生活污水，不经处理就排进河流，流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。
原来，随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味，越来越多的汽车排放出超标的尾气，越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。 原来，良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉，地球妈妈的”肺”逐渐衰竭。地球妈妈像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了! x月22日是”世界地球日”。让我们用智慧净化生存环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。让我们在地球日为地球妈妈许下承诺：随手拾起散落在地上的果皮纸屑;劝阻将生活废水肆意排入河流的行为;挥起铁锹，种植树苗阻挡风沙的侵袭。让我们响应全国近千支”李四光中队”的号召，从今天开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人。 xxxx年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的x月22日组织以反对越/战为主题的校园运动，但是在xxxx年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的，以环境保护为主题的草根运动。 xxxx年盖洛·尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会，海斯听到这个建议后，就设想在剑桥市举办一次环
高中地理?《从宇宙看地球》测试题（含答案） 一、单选题 1. 在太阳系当中，地球以及其他行星围绕恒星太阳自西向东公转，在地球上以恒星为参照物观 测行星在天空中运行的正常路径是由西向东移动的，但山于不同行星的公转速度不同，有时在 地球上会观测到行星投影在天球上的位置存在自东向西运动的现象即行星逆行。（图中M 表示 其他行星,E 表示地球，1、2表示观测的依次时间或位置）下列图中在地球上能看到行星逆行现 象的是（） 2. 三叶虫等无脊椎动物大规模灭绝的地质年代是 B. 中生代末期 D.新生代早期 电影《流浪地球》讲述了在不久的将来，太阳即将毁灭.面对绝境，人类开启“流浪地球”计划。 据此完成下列各题。 3. 太阳与人类生产生活密不可分，下列选项中与太阳辐射和太阳活动无关的是 A. 极光现象 B ?磁暴现象 C.地热资源 D.水能资源 4. 在电影中，即将与地球相撞的木星是 A. 卫星 B.恒星 C.行星 D.彗星 5. 下列哪些现象属于太阳活动对地球的影响 ① 地面无线电长波通讯的短暂中断②地球两极地区出现的极光现象 ③大气中的二氧化碳含量增加，全球变暖 ④磁针剧烈颤动，不能正确指示方向 A.①② B.②③ C.②④ D.①? 6. 关于太阳辐射对地球的影响，叙述正确的是（） ① 维持地表温度的主要热源 ② 太阳辐射能是促进地球上的水、大气、地壳、生物活动的主要动力 古生代末期 C.元古代早期
③太阳辐射能是LI前人类日常生活和生产所用的能源 ④煤、石油等能源在形成过程中固定了大量的太阳辐射能
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ?@@ 7.“玉兔号”月球车是中国在月球上留下的笫一个足迹，它在月球上正常工作的主要动力来源是 A.太阳能 B.重力能 C.核能 D.风能 8.下列事物、现象不是来自太阳辐射能的是（） A.内蒙古风能发电 B.煤炭 C.潮汐能 D.水能 9.下列自然现象，与太阳辐射无关的是 A.植物的生长 B.火山的喷发 C.大气和水体的运动 D. “蜀犬吠日”现象 北京时间2018年12月8日2时23分，我国"长征三号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心起飞，把"嫦娥四号”探测器送入地月转移轨道，踏上了奔赴月球背面的征程。 据此完成下列各题。 10.在空中运行的“嫦娥四号”属于 ①总星系②银河系③河外星系④太阳系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. @@? 11.“长征三号乙”运载火箭发射成功时,世界标准时间（零时区）为 A. 7 0 18 时23 分 B. 7 B 22 时23 分 C. 8 日18 时23 分 D. 8 S 22 时23 分 12."长征三号乙”运载火箭发射升空两个月内，下列现象可信的是 A.我国各地的昼长先变长,后变短，且昼短夜长 B.地球公转速度先变慢，后变快 C.我国各地正午太阳高度先变小后变大 D.太阳直射点位于北半球，且向北移动 13.读图太阳外部圈层示意图，回答问题。 太阳外部甲乙丙三层对应正确的是（）
世界上最诡异神秘的恐怖禁区 在这世界上总有些咱们没有去过的地方，在这些地方中总有些令人毛骨悚然的恐怖禁区，这些禁区充满了危险和未知，下面让我们一同走进这些进去吧。人间地狱动物天堂-美国死人谷在美国加州与内华达州相连处，有一条世界上特大山谷，长达300公里，窄处宽6公里，阔处有26公里。山谷两岸，悬崖绝壁，险象环生，见者不寒而栗，闻者谈之色变。1949年春，有一支做黄金美梦的勘探队欣然前往“未开垦的处女地”，结果有去无回，全军覆没。以后，多次探险者试图揭开大死亡谷之迷，后果与探金队毫无二致。后来，科学家用航空侦察，惊诧地发现，这个人间活地狱，竟是禽兽大乐园。据航测统计，在这死人谷里，有鸟儿近300种，野驴约2000头，蛇类20余种，蜥蜴也有17种。它们或飞、或爬、或跑、或卧，好不逍遥。此谷何以杀人而豢养禽兽，奥秘还未揭晓。
“动物的墓场人类天堂”-意大利死亡谷意大利那不勒斯和瓦维尔诺附近的死亡谷，专门夺取动物的生命，对人体却无损，被称为“动物的墓场”。据科学家们的调查，该谷中发现的各种死于非命的飞禽走兽、大小动物的尸骸已超过4000只(头)，鸟类几十种，爬行类十九种，哺乳动物也有上十种。它们的死，不是自相残杀，也非集体自杀，更非人为，是何根源，至今不明。更有意思的是，该谷杀伐禽兽，而过人则无加害之实。据统计，每年在此死于非命的动物多达3万多头。 无脑婴儿产地-巴西库巴唐在巴西热带郁郁葱葱的群山峻岭的掩映中，坐落着一个令巴西人闻之色变的城市--库巴唐。20年前，数十个在这个城市里出生的婴儿竟然没有脑子，库巴唐在一夜之间得到了一个充满恐惧的外号--“死亡之谷”。在库巴唐市内的烟囱，不间断地释放着色彩斑斓的工业废气，市里也弥漫着一股腐臭的气味，不过熟悉库巴唐的人都知道，这20年来，当地政府已经付出了巨大的努力，摘掉了“地球上污染最严重的城市”的帽子。但是对于环保组织和科学家们来说，库巴唐仍然是一个危险的地区，这里被严重
1、美国大峡谷-The Grand Canyon 科罗拉多大峡谷位于美国亚利桑那州西北部的凯巴布高原上，是地球上最为壮丽的景色之一。科罗拉多河在科罗拉多高原上共切割出19条主要峡谷，总面积2724.7平方公里，其中最深、最宽、最长的一个就是科罗拉多大峡谷。它全长446公里，是世界上最长的峡谷之一。峡谷顶宽6至28公里，最深处1800米。谷底水面不足1000米宽，夏季冰雪融水，水深增至18米。山石多为红色
2、 澳大利亚的大堡礁-Great Barrier Reef 大堡礁（英文：Great Barrier Reef ），是世界最大最长的珊瑚礁群，位于南半球。它纵贯于澳洲的东北沿海，北从托雷斯海峡，南到南回归线以南，绵延伸展共有2011公里，最宽处161公里，是世界上最大、最长的珊瑚礁群，是世界七大自然景观之一，也是澳大利亚人最引以为自豪的天然景观。又称为“透明清澈的海中野生王国”。有2900个大小珊瑚礁岛，自然景观非常特殊。大堡礁的南端离海岸最远有241公里，北端较靠近，最近处离海岸仅16公里。在落潮时，部分的珊瑚礁露出水面形成珊瑚岛。在礁群与海岸之间是一条极方便的交通海路。风平浪静时，游船在此间通过，船下联绵不断的多彩、多形的珊瑚景色，
就成为吸引世界各地游客来猎奇观赏的最佳海底奇观。1981年列入世界自然遗产名录。大堡礁中有千余个岛屿，是世界上最大的珊瑚礁群，尤其是那些由几毫米的珊瑚虫组成的珊瑚群，是海洋动物的天堂，更是世界上海洋生物最多的地区之一。
3、美国佛罗里达州-Florida
别名“阳光之州”(The Sunshine State)。州花是橘花(Orange Blossom)。州鸟是反舌鸟(Mocking bird)。州树是扇叶棕榈(Sabal Palmetto Palm)。座右铭是“信赖上帝” (In god we trust)。大西洋沿岸的卡纳维拉尔角（又名肯尼迪角）为美国国家航空航天局发射中心，是世界上唯一的登月航天港，第一艘登月飞船在此发射。
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人类，人类不爱护环境卫生，他们乱伐砍树，就这样渐渐的，我的绿大衣被脱去了;因为海平面不断上涨，大部分地区被淹没了，我也只好把绿大衣换成了蓝色。没有树，好多地方被风化了，变成了一望无垠的沙漠，点缀在大衣上的大海没了，只剩下了云层，土褐色的大地和金黄的沙子，大衣也变得暗淡无光了。 现在该说说云云层了，臭氧层是我身体的一部分，没了它，我无法运转;没了它，我会成为一颗毫无一用的废旧星球;没了它，我会被赶出九大行星这个大家族的。但是，人类还是执迷不悟的大量排放的二氧化碳等对臭氧层能造成威胁的有毒气体。汽车尾气、火炉冒出的烟，这些都会对我的身体造成害的。人类啊，当臭氧层破洞的时候，你们也会完了的，臭氧层可以挡住对你们有害的紫外线呀，等到它了洞，紫外线射进来，你们就该后悔了。 如今的我已变成了蓝色的了，而你们人类却不会好好想想自己以后的命运，傻乎乎的你们仍在过度开采地球上的资源，等到我资源耗尽的时候，我又将脱去蓝色大衣，换上一件褐色与金黄色相间的心大意了，到时候你们的末日就来了，那就是玛雅人预言的世界末日了，全世界都会毁灭的无论是人，还是动物，都会灭亡的，我也就不能在运转了。 今日的我，再也换不回往昔的美丽了，亲爱的人类啊!你们可否知道我有多恨你们，就算是我求你们了，求求你们别再破坏
<<美丽的地球>>教案设计 教学目标：激发学生珍爱生命，善待地球的情感，感受地球的美、地球上生命的可爱。通过了解生活环境变化情况，深刻的识别到环境的重要性。培养学生动手和语言表达能力的同时发展想象力、创造力。 教学重点：通过对地球仪的观察和师生汇报介绍、了解地球资源丰富感受地球的美丽，同时深刻了解环保的重要性。 教学难点：体会艺术给我们带来的不同美感，并将感受加以描绘。 教学用具：图片、地球仪、音乐、卡片。 学生用具：绘画纸、卡纸、记号笔、蜡笔或水彩笔。 教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 一、情境激趣、谜语导入 说它像球不是球， 肚子里面啥都有。 人物、动物和植物， 全都生活在里头。 高山、森林处处见， 江河、湖水向海流。 天天围着太阳转， 猜猜它是什么球。
（出示地球图片） 二、整体感知，了解地球现状 你了解地球吗？ 地球到底有多大?(表面积、岁数等) 人类是怎样在地球上生活的呢？ 地球上有哪些资源?（学生一般只会说地上资源，教师可以补充地下资源） 你心目中的地球是什么样的？ “地球妈妈”如此美丽，我情不自禁的拿起手中的画笔描绘了几幅“地球家园”的情境图。接下来请同学们与我一起欣赏。（简单介绍作品） 刚才老师介绍自己作品的时候，看到一些同学已经跃跃欲试了，你们是不是也想画一画自己心目中的美丽的地球呢。那就伴随着这美妙的音乐快些动笔吧！（播放音乐） 三、学生作业，教师巡回辅导。 作业要求： 1)画一画你心目中最理想的地球。 2)制作过程中与同伴合作，发挥想象力，大胆表达地球的美。 四、展示作品 五、总结、升华情感 这么美丽的家园，却遭到了许多破坏，你能试着举例说一说吗?(人为破坏和自然灾害)自然灾害是不可避免的，人为破坏是可以努力遏制的，在遏制人为破坏的同时，也最大程度的降低了自然灾害的发生。 同学们，我们同在一片阳光下，共同拥有这个美丽的地球。让我们带着一双会发现美的眼睛寻找地球的美丽，让我们伸出一双充满关爱的手，维护地球生态环境，把她的美珍藏心中，让我们大声对地球妈妈说“美丽的地球妈妈，我们永远爱你。”