高二语文作文分点训练学案（2）
一、训练目标
1．通过训练，了解议论文写作中如何通过分析事例来论证观点。
2．学会议论文语段的写作方法。
二、训练方法：理论指导与实践运用相结合。
三、教学过程
（一）理论指导
1.语段结构
一个标准的议论段——麻雀虽小五脏俱全，应该依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句（由论点到例子的过渡句）、材料句、分析句、结论句。
2.语段诊断
语段一：（观点：“贫困是一笔财富”）古人云：自古英才出寒门。司马光出身贫寒，范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以吃到，明代大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠弟弟接济，苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿，居里夫人刚满十岁就去打工。可见，贫困是一笔财富。(误区：堆砌材料，缺乏分析。) 语段二：（观点：“失败是成功之母”）化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。四年里，诺贝尔废寝忘食，一丝不苟做了数百次实验，换来的却只是数百次失败，但是，他毫不气馁。因为他心中始终有一个坚定信念：一定要发明“炸药”，减轻工人们繁重的负担。最后一次实验时，他聚精会神地盯着延燃的导火线，一声巨响，“炸药”爆炸产生了极大的威力，在旁边的人们不禁惊叫：“诺贝尔完了！”然而，正当人们为失去一位伟大的化学家而悲痛的时候，诺贝尔神奇般的从浓烟中跳出来，他面孔乌黑，身上带着血，兴奋地狂呼：“成功了。”就这样，诺贝尔发明了炸药，从那时起，大大减轻了挖土工人的劳动强度。
可见，失败既是针对成功的否定，又是成功的基础，也就是说：“失败是成功之母。”（以叙代议，详略不当。）
3.语段示例
知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。（材料句）凭什么？知识，以及知识带来的预见性。（分析句）史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。（材料句）靠什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。（分析句）可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。（结论句）
4.语段修改
语段一修改参考：（观点：“贫困是一笔财富”）古人云：自古英才出寒门。司马光出身贫寒，范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以吃到，明代大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也两袖清风，一文不名，生活上常靠弟弟接济，苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿，居里夫人刚满十岁就去打工。他们都是幼时贫困而后成才的非常之人，寒门是他们植根的土壤，也正是这贫瘠的土壤使他们顽强生长，坚忍不拔，最终成为参天大树，开出成功之花。由此看来，穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫困的信心和斗志。穷则思变，越是贫困，越能激励人奋发向上，可见，贫困是一笔财富。
语段二修改参考：（观点：“失败是成功之母”）化学家诺贝尔为了发明炸药，四年里废寝忘食，一丝不苟地做了数百次实验，换来的却只是数百次失败。但他毫不气馁，不断地更换原
料，改进方法，在他的不懈努力下终于发明了威力巨大的炸药。面对失败，诺贝尔依然坚持不懈，每次他都会从失败中吸取教训，总结经验，从而取得—项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦，但也能使人有所收获；它既向我们指出工作中的错误缺点，又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定，又是成功的基础，也就是说：“失败是成功之母。”
（二）实战演练
1．下文是以“知识就是力量”为段落开头并以此为中心写的一段话，请标出包括下列五种功能的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
知识就是力量。从某种意义上讲，知识是人生斗争的武器。马克思就是掌握极其丰富的知识基础上，完成了时代的不朽著作《资本论》。中国文化战线上的先锋战士鲁迅，凭着知识的力量，深深地认识了当时的社会，写下了一篇篇战斗的檄文，成为中国文化革命的主将。古今中外，众多的志士仁人，都是凭着知识的力量，向黑暗、腐朽的社会制度作坚决顽强的挑战、使人类社会逐步走向光明和进步。可见，知识这武器可以帮我们实现理想。
2．给下面文字加上阐释句和分析句。
奋斗，即是通往理想之路。_________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 因为奋斗，安徒生从一个鞋匠的儿子成为“童话大王”；因为奋斗，罗曼·罗兰获得了20年心血的结晶——《约翰·克利斯朵夫》；因为奋斗，爱因斯坦创立了相对论；因为奋斗，陈景润采撷到了数学皇冠上的明珠；也是因为奋斗，在一次次的国际比赛中，中国运动员让五星红旗在世界赛场上冉冉升起。______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 成功者的事例不胜枚举，但我们在惊羡他们伟业的同时，更应该去感受他们为今天的成功所付出的艰辛。奋斗是理想的阶梯，只有奋斗，才能实现人生的理想。
3. 请你把下面文章中的三句话作为文段的论点和开头第一句话，续写三个不少于200字的语段。
成功源于坚持的力量
微不足道的沙砾要经过痛苦过才能变成价值连城的珍珠，靠的是坚持的力量；展翅飞翔的雄鹰要经过多次的尝试才能在空中自由翱翔，靠的是坚持的力量；盛气凌人的梅花要经过寒风的磨砺才能凌寒独自开，靠的也是坚持的力量。平庸无闻的人要经历种种磨难才能成为一个成功、举世闻名的人，靠的又何尝不是坚持的力量。（开头段落）
（一）学习上的成功源于对目标孜孜不倦的坚持。……
（二）工作上的成功源于对事业永不言弃的坚持。……
（三）生活上的成功源于对快乐美好向往的坚持。……
成功源于坚持的力量。无论面对学习、工作还是生活上的种种磨砺，坚持下去吧，因为坚持就会成功，坚持就是胜利！（结尾段落）
学习上的成功源于对目标孜孜不倦的坚持。目标是学习的动力，没有目标的学习就像一只在茫茫大海漫无目的地行驶的大船，迷失行驶的方向。然而，追求学习的目标需要坚持的力量。童第周从小为自己设下要为中国的发展而努力读书的目标，从此，他发奋图强、废寝忘食地读书，常常三更半夜仍未眠，当宿舍里的灯被关掉时，他就拿着书到厕所附近的路灯下看。长大后，他从比利时留学归来，为中国生物学作出了巨大的贡献。童第周之所以发奋读书，源于他对目标孜孜不倦的坚持。
工作上的成功源于对事业永不言弃的坚持。工作是辛苦是，但为什么有的人在同样的事业上能够取得辉煌的成就，而有的人却半途而废，最终一辈子碌碌无为呢？我想成功源于坚持。打开历史的长卷，我们无不发现，名人的成功源于坚持，哥白尼的成功源于对科学真理的坚持；李白诗歌的成功源于他对文学创作的坚持；爱迪生的成功源于他对探究科学不懈的坚持；李时珍的成功源于他对医学研究不卷的坚持。这些名人的成功告诉我们坚持是他们成功的秘密武器，因此，面对事业的不顺利，只要我们永不言弃地坚持下去，最终会迎来成功的累累硕果。
生活上的成功源于对快乐美好向往的坚持。每个人难免经历生老病死，只有坚持对快乐总怀着美好向往的人才是真正懂得生活的人。史铁生面对自己下半身瘫痪的悲惨状况，他并没有丧失生活下去的意志，每天推着自己的轮椅到地坛中去感受大自然顽强的生命力，他告诉自己终有一天自己的生活也会像地坛里的生物般美好起来，坚持以快乐的心态去面对病魔的折磨，成功地著出《我与地坛》一书，鼓励千千万万的残疾人快乐生活。史铁生上在逆境中坚持对快乐怀着美好向往，生活总会善待你的。
高三语文作文学案使用时间:年月日 高考作文语言训练之一 借得佳句成华章——引用句 古今作家都十分重视引用。可以起到开拓与深化、突出与升华、锦上添花之妙用。 引用分明引与暗引两种。但无论是哪一种,它们都必须与所论证的观点或文章的中心相一致,并且在行文上自然和谐,能融为一体。 【例1】在人类的语言中,有一个最神圣、最崇高、最永恒、最能超越时间和空间、具有不朽的价值的词,那就是“祖国”。屈原抱石怀沙,投身汨罗江时,想到的是祖国;文天祥过零丁洋,浩歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,想到的是祖国;岳飞发出“直抵黄龙府与诸君痛饮尔”的豪言时,想到的是“祖国”;谭嗣同面对刀俎,引颈就戮时,面不改色,“我自横刀向天笑”,他想到的还是“祖国”。陆放翁说“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,他梦牵魂绕、念兹在兹的也是“祖国”。抗日民族英雄吉鸿昌将军就义时讲:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”他甘洒热血,视死如归,所报者,也是“祖国”。 对祖国,他们有着浓烈、深沉、溶解不开的爱恋。为了祖国的命运,他们甘愿将血肉之躯献出,化入祖国的大地,“血沃中华肥劲草,我以我血荐轩辕”。 【例2】纵观天下有志者,总是夙兴夜寐,百折不挠,孜孜以求,心甘情愿为社会奉献的。千百年来,奉献精神如同血液,在我们民族躯体中不息地流动;如同乳汁,哺育了一代又一代中华儿女的灵魂;如同火炬,点燃了炎黄子孙的爱国赤诚。从为治水患“三过家门而不入”的大禹到“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的屈原,从“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”的戚继光,到“我自横刀向天笑,去留肝胆两
五年级英语五句话作文 【篇一：五年级英语上册小作文范文】 五年级上册小作文 1简单介绍一下自己和自己平时周末所做的事情。hello! i’ m li xiaoming. i’m 10. i have big eyes . i’m tall and thin. i like english. i often read books on the weekend. i can clean my room every day. my favourite food is ice cream. it’s sweet. 2用自己学过的句型来介绍自己最喜欢的一位老师. ms liu is my chinese teacher. she is short and fat. she has long hair. she is very kind . i like ms liu. 3假如你是liuxing，给你的朋友qingyun写封信，介绍自己平日里的饮食习惯. dear qingyun, my favourite food is ice cream. it’s sweet. i don’t like beef.i’d like some milk and noodles for breakfast.i’d like some chicken and rice for lunch. i like salad very much. what about you? yours liuxing 五年级上册小作文 1 简单介绍一下自己和自己平时周末所做的事情。hello! i’ m li xiaoming. i’m 10. i have big eyes . i’m tall and thin. i like english. i often read books on the weekend. i can clean my room every day. my favourite food is ice cream. it’s sweet. 2 用自己学过的句型来介绍自己最喜欢的一位老师. ms liu is my chinese teacher. she is short and fat. she has long hair. she is very kind . i like ms liu. 3 假如你是liuxing，给你的朋友qingyun写封信，介绍自己平日里的饮食习惯. dear qingyun, my favourite food is ice cream. it’s sweet. i don’t like beef.i’d like some milk and no odles for breakfast.i’d like some chicken and rice for lunch. i like salad very much. what about you? yours liuxing 4. 用i can 来写一写自己会做的事情 i can swim,i can draw cartoons. i can wash my clothes and clean the room. i can play ping-pong. i’m helpful.
你校英语角的模拟市长论坛将就“As mayor, I will…”这一话题展开讨论。以下是你发言的思路图： 【写作内容】
请根据以上思路图写一篇 发言稿，包括以下内容： 1. 总体设想； 2. 城市规划的几个方面的内容。 【写作要求】只能用5个句子表达全部内容。 【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构 连贯。 参考词汇：经济：economy 可持续性的：sustainable 第二部分读写任务 阅读下面短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文Q More and more parents are sending their children on "micro-foreign study tours“. Parents hope these tours, typically 10 to 14 days travelling through English-speaking countries such as America or the UK, will help improve their children's language proficiency as well as provide them with a greater understanding of the local customs and culture. But while these tours are “micro" in terms of time, they certainly aren't micro in price. The average tour costs RMB 30,000！ And just how useful are they? First of all，participating children don't have much time to “study”. They typically attend a few morning lessons then travel to some world-famous universities or scenic spots in the afternoon and on the weekend. Their exposure to the local culture comes mainly during the time they stay with a local family, usually 2 or 3 days. For the rest of the tour they are with their Chinese classmates，almost always speaking Chinese. And on some tours ，organizers take students, who are often too young to make sensible decisions, on shopping trips where they're encouraged to buy all kinds of useless "souvenirs". No wonder when they return, most children talk of the "fun we had，’and "places we saw’’ rather than the "things we learnt". So some parents are now having second thoughts about the value of these micro-foreign study tours. How much do they really help
排比句写作强化训练一、知识点 1．在构成排比时，要注意并列词组和句子间的顺序。它们常常有时间先后、范围大小、程度轻重的区别。 2．排比句要求句式整齐，因为它可以给人整齐感。 3．排比句的重复词语部分，如能在相同的句式中，变换关键用词，也可大大增献文采。 二、练习 1、请按照一定顺序为下面两组排比句排列顺序。 ①“争”，小而言之，关系到我们的学习和生活；大而言之，关系到我们的国家和建设。。 a．只有“争”，我们的事业才会兴旺，国家才会发展； b．只有“争”，我们的思想才会进步；C．只有“争”，我们才能冲出亚洲，雄踞世界民族之林； d．只有“争”，我们的生活才会充实，感情才会融洽； 正确顺序是。 2、“人非生而知之”，而只能是“学而知之”。人都是在老师的教诲下，由无知到有知、由知之不多到学识渊博的，最终成为有益于社会、服务于社会的人。学生成材，老师有功，功德无量。。由此可见，国家要振兴，民族要腾飞，人才要发展，就不能不尊重教师。教师是知识的化身，是人才之母! a．陈景润如果没有中学老师的发现和精心指导，他又怎能摘取哥德巴赫猜想这颗数学王冠上的明珠? b．达尔文如果没有汉斯教授的悉心培养与指导，他又怎能写出科学巨著《物种起源》? C．梁宁如果没有李德伟老师的谆谆教诲，他又怎能凭着超凡的技艺震撼欧洲歌剧舞台? 三个排比句的顺序应调整为： 3、试模仿马克思一例的画线句，在后面的横线处补写句子。 这种精神一次一次地化为无声的起跑信号，响彻在他们的心中，时时告诫着他们：成功，只是下一个起跑的开始；失败，不过是成功的前奏。起跑，起跑，再起跑! 马克思揭开了人类历史的发展规律后，没有停滞，继而完成了人类历史上最伟大的著作《资本论》；鲁迅先生在《新生》流产的重创后，，“呐喊”着留下另一篇讨伐旧世界的檄文； 张海迪在高位截瘫的残酷现实前，，在轮椅上再现了当代保尔的光辉形象。 4．把下边这段话改写成一组排比句。理想不是现成的粮食和画卷，而是一粒种子、一张白纸，需要你去播种、描画和渲染。理想是一片荒漠，而不是葱茏的绿洲，你要去开垦它，改造它。 5．下面是歌颂青春的几句名言，请把它们改造成一组连贯的排比句。 ①青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。(李大钊)②青春是不耐久藏的珍宝。(莎士比亚)③春天是一年的青春，青春是生命的春天。(雨果)④一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青年代表的性格。(马克思)⑤啊!青春!青春!或许你美好的全部奥秘不在能够做出一切，而在希望做出一切。(屠格涅夫) 6．依据给出的文字，续写一个段落，句式要大体相同。 友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。也是人生一笔的储蓄。这储蓄， 7．下面是唐人描写思念之情的诗句，参照这些诗句的说法，造一组由比喻构成的排比句。 ①思君如流水，何有穷已时。②思君如陇水，长闻呜咽声。③思君如明烛，煎心且衔泪。④思
写信作文之写信的英语作文话
写信的英语作文5句话 【篇一：英语写作书信类作文常用句型】 英语写作书信类作文常用句型一、写作格式 1、称呼 (1) 机构 a、不认识负责人 dear sir or madam ，dear sir / madam ，to whom it may concern ，b、认识负责人 dear mr./ms. preside nt/professor/ma nager/editor (michael) wang ， (2) 个人 a、关系不亲密 dear mr./ms. preside nt/professor/ma nager/editor wang b、关系亲密 dear michael ， 2、正文 3、落款 (1) 祝福语 best wishes! / the best regards! (2) 签名
yours sin cerely li mi ng 二、必用信息 常用的开头语有: i have received your letter of july ist. 7 月 1 日来信已经收悉。 i have the pleasure to tell you that ??. 很高兴告诉你？？。 i am very much delighted to receive your letter. 的来信。 it is my honor to inform you that ?? 常用的结束套话有： i am look ing forward to heari ng from you 盼早日回信。 wish best regards. 祝好。 tha nk you for your help 感谢你的帮助！ wish my best wishes for your success. 祝你成功。 wish you a happy holiday. 祝假日愉快！ hopi ng to hear from you soo n. 希望能尽快收到你的回信。 1、自我介绍 (1) 工作 i am a staff member from your compa ny /corporati on. (2) 学生 i am a freshma n/sophomore/j un ior/se nior/ un dergraduate/graduate from the departme nt of chin ese Ian guage and literature of beiji ng uni versity. 2、写作目的 i am writing the letter in purpose of ordering some books/resigning from my 非常高兴收到你 很荣幸告诉你？？。
五年级英语作文5句话 英语作文，是指用英语针对某一内容写出一篇文章。那么关于5年级的英语作文有哪些呢?以下是X推荐的5年级英语作文，供大家参考。5年级英语作文篇一Hello!I'm have a 's on the 6th floor. We have three bedrooms,a living room ,a kitchen and a bathroom. Have own room is a big bed and a cuit closet. There are two end tables near the is a desk and the chair by the window. There is a new air_conditinoer on the wall and there are green room is so beautiful. 5年级英语作文篇二 I have my own room 's clean and nice. There is a are two end tables near the bed. There is a desk in front of the
curtains are green. The trash bin is behind the 's very pretty. I love my room very much. 5年级英语作文篇三 My village is very are many trees and is a clean river in the village. Many fish are in the is a bridge over the river. There is a path beside the river. There are many small houses in the sky is clouds are white. Do you like my village? I like my village very much. What's your village like?Can you tell me please? 5年级英语作文篇四My name is is a nature park in my is a river in the nature park. There is a bridge over the are many fish in the is a path beside the river. There are many flowers near the path. There is green grass and many can
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 五年级英语作文5句话 [五年级上册英语作文我的周末生活] 每个人的周都是过的很愉快的，你知道怎么写一篇我的周末生活的英语作文吗?下面是小编给大家整理的五年级上册英语作文我的周末生活，供你参考! 五年级上册英语作文我的周末生活篇1 Verynoteasyhopefinallyarrivedonsunday,afterIfinishe dmyhomeworkinthemorning,Isaidtomother:"let'sgotopla ytabletennistoday?"mothersaid,"okay!"Iwassohappy!
Afterawhile,wecametothetabletennishall,whoplaysreal lymany,theyareplaying,someweresweatingbutalsoenerge tic.wefoundanemptytablestartedplaying,mumandIdecide dtodaytocompete,soIsentaspinningballfirst,mymotherd on'thaveanypreparedness,sothere'snocatch,Ilaughed,a ndsaidtohismother:"good?I,haha!"motherangry,andsaid :"don'thappytooearly,andthenseewhobadly."soIsentano therspintheball,butmomdidn'tIwhenonthistime,suddenl ycaught,I'manervous,makeaclasp,whoknowtheballistool ow,notnet,it'smother'sturntoproud,Isecretlysaidtohi mself:"mustgo,can'tlosetothemother."Themotherturnto serve.shesentaleft-handedball,Ihavetogotothelefttop ickup,buttheballrantotheright,Iwanttoflytocatch,but slippedandInearlysatdownonthefloor,Iamindistresssit uation,mothersmilewhilecomfortIsaid:"itdoesn'tmatte r,seeclearlythedirectionoftheballnexttimeagaintopic kup,playalsowanttosink,doanything."Inoddedvigorousl y,andsureenough,afterseveralroundsofIneverseensimil arerror,butthegamedown,Istilllosttothemother,unconv inced,Iswearlatertotakegoodpractice,mustbemorethanm ymother!
5句话的小学英语作文 要想学好英语，小学同学需要多写多练，大家不妨先从5句话的英语作文写起。以下是第一推荐的5句话的小学英语作文，供大家参考。 I have a friend.He's name is Jack.He is a kind boy with short black hair and a glass on his face. When I meet some difficult problems,he always teaches me and gives me a lot of help. He is my best friend! My living room is large.There is a talbe in the midde of the room.There is a air conditioning in the living room.It is on the right. The air conditioning is white.There is a television. The television is white.It is on the cabis.There are three sofas near the talbe.There a light on the ceiling.
I like my living room.It's very beatiful! .I have a math teacher, he is Mr. Su. Mr. Su has two big eyes, short hair, one big nose and a small mouth. He is tall and thin, he is very strict. His class is very interesting. I like my math teacher. I have a big bedroom. There are many things in it. There is a big desk in the middle of the room. There are some books, a puter, a keyboard and mouse on it. There's a pencil-box and a lamp on it, too. Near the desk, there's a bed. Near the bed, there is a big wardrobe. There are two windows in the wall. There are four pictures and a nice clock on the wall, too. I often clean my bedroom. I love my bedroom.
高考作文语言训练之一 借得佳句成华章——引用句 古今作家都十分重视引用。可以起到开拓与深化、突出与升华、锦上添花之妙用。 引用分明引与暗引两种。但无论是哪一种，它们都必须与所论证的观点或文章的中心相一致，并且在行文上自然和谐，能融为一体。 例1 在人类的语言中，有一个最神圣、最崇高、最永恒、最能超越时间和空间、具有不朽的价值的词，那就是“祖国”。屈原抱石怀沙，投身汨罗江时，想到的是祖国；文天祥过零丁洋，浩歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，想到的是祖国；岳飞发出“直抵黄龙府与诸君痛饮尔”的豪言时，想到的是“祖国”；谭嗣同面对刀俎，引颈就戮时，面不改色，“我自横刀向天笑”。他想到的还是“祖国”；陆放翁说：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。”他梦魂为萦、念兹在兹的也是“祖国”；抗日民族英雄吉鸿昌将军就义时讲：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头!”他甘洒热血，视死如归，所报者，也是“祖国”。 对祖国，他们有着浓烈、深沉、溶解不开的爱恋。为了祖国的命运，他们甘愿将血肉之躯献出，化入祖国的大地，“血沃中华肥劲草”。 例2 纵观天下有志者，总是夙兴而夜寐，百折不挠，孜孜以求，心甘情愿为社会奉献的。千百年来，奉献精神如同血液，在我们民族躯体中不息地流动；如同乳汁，哺育了一代又一代中华儿女的灵魂;如同火炬,点燃了炎黄子孙的爱国赤诚。从为治水患三过家门而不入的大禹到“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的屈原，从“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”的戚继光，到“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同；从“愿与人民共患难，誓将热血固神州”的朱德总司令，到“亏了我一个，幸福十亿人”的南疆卫士，真是英雄万千!他们在奉献之时，从没想过要得到什么回报，而是心甘情愿地把自己的智慧乃至生命献给了崇高的事业。 常用的引用句可分两种形式：①直引式，如例1，直接引用名言警句或诗句来证明文章的中心；②修饰式，即引语在文中作定语，以修饰语的形式出现。 例3 “等闲识得东风面，万紫千红总是春”，走进春天，你会发现春天的色彩，瑰丽、灿烂； “千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，走进春天，你会发现春天的形象，清新、明丽； “浅深春色几枝含，翠影红香半欲酣”，走进春天，你会发现春天是美好、馨香的； “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。走进春天，你会发现春天还是自由、灵动的。 春天哟，春天，紫燕翻飞，柳丝吐芽的春天；万物兴盛，如花美眷的春天。走进春天，融进春天，你就会成为春天的一朵芽苞，一泓碧潭，一枝花叶，一个翩然欢翔的飞燕……(《走进春天》) 在记叙、描写类的文章中，引用除了有与例1、例2相同的作用外，它还可以丰富文章的内容，增加文章的文化意蕴，为文章平增几分诗情画意。本段文字正是因为有了这些引用，才显得特别诗意盎然。 以上的直引式属明引，修饰式属暗引。此外，还有一种暗引的形式，它不是把引用的话作为定语出现，而是把引用的话，组织进了自己的叙述或议论，变成了自己话中的一部分。为了便于掌握和操作，我们不妨称其为“镶嵌式”，例如：
一生的五句话 第一句话是：优秀是一种习惯 第一句话是：优秀是一种习惯 如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性 第二句话是：生命是一种过程 事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程使我们的生命充实 第三句话是：两点之间最短的距离并不一定是直线 在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。有时我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一
定要硬挺、硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。 第四句话是：只有知道如何停止的人才知道如何加快速度 看着别人滑雪，觉得很容易，不就是从山顶滑到山下吗？于是自己穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，结果是从山顶滑到山下，但实际上是滚到山下，摔了很多个跟斗。最后我反复练习怎么在雪地上、斜坡上停下来。练了一个星期，我终于学会了在任何坡上停止、滑行、再停止。这个时候我就发现自己会滑雪了，就敢从山顶高速地往山坡下冲。因为我知道只要我想停，一身就能停下来。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前进 第五句话是：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠 当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，从那个人手里得到一个梨，最后你可能就得到了六种不同的水果，六个人的友谊。所以说，放弃也是一种智慧
会写文章，善于写文章，需要若干条件，其中一个条件就是练好基本功。在基本功的各项练习中，打好写作基础，练好写句子的基本功，是相当重要的。现在和小编一起来看看小朋友应该如何写句子吧。 打好写作基础，练好写句子的基本功，要从把句子写完整、具体、通顺、连贯这几方面做起。 一、把句子写完整 怎样的句子才算是完整的呢?读读下面的句子： 1.我们劳动。(谁，干什么) 2.小蚂蚁运送食物。(什么，干什么) 3.哥哥是一名少先队员。(谁，是什么) 不难看出：在一般情况下，句子是由两部分组成的，前半部分交代谁或什么，后半部分交代做什么怎么样或者是什么。前后两部分说全了，句子才算是一句完整的话。需要强调说明的是：知道什么是完整句，怎样的句子才算完整，这只是一个知识性的问题;落实在行动上，即平日在说每一句话，在写每一句话时，都要认真思考，反复斟酌，提高完整意识，不写残缺不全的句子，这才是最重要的。 二、把句子写具体 句子要完整，这是首要的。但在许多时候，句子只做到完整是不能准确表达意思的，还要做到具体。怎样的句子才算是具体的呢?读读下面这几组句子，体会一下： 第一组： 1、爸爸做工。 2.爸爸在工厂里做工。 分析：第二句写清了爸爸在哪儿做工。 第二组： 1.小蜜蜂飞来。 2.夏日，一只金色的小蜜蜂从远处嗡嗡地飞来。 分析：第二句写清什么时候，有多少，什么样，从哪儿，怎么样。
由上面这两组句子可以看出：在句子主要成分的前面或后面，写清什么时候(时间)、有多少(数量)、在什么地方或从哪儿(地点)、什么样(形状或颜色)、怎么样(态势)、达到什么程度(情境)等，就写清了事物外形特点、活动特点，就把自己要准确表达的意思写出来了，这就叫做把句子写具体。这样的句子就算是完整、具体的句子。 学习把句子写具体，这是一项极为重要的技能，需要同学们抓住人物或事物的特点，准确运用词语，进行持久练习。 三、把句子写通顺 句子通顺，就是句意明白，读得顺口。具体来说，句子通顺包括以下几个方面： 1.用词要准确，经得起推敲。例如：我们把门口的泥土消除掉了。句中，泥土不能消除，只能清除掉。 2.句中词语排列的顺序要合理。例如：正在花上，有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。这句话改成有几只漂亮的蝴蝶，正在花上翩翩起舞,句子就通顺了。 3.词语使用搭配要得当。例如：公园里生长着各种树木和五颜六色的鲜花。句中生长和鲜花两词搭配不当，应改为公园里生长着各种树木，盛开着五颜六色的鲜花。 4.句中各词语的意思不能自相矛盾。例如：我断定他大概是王小刚的哥哥。句中断定与大概矛盾，应删掉大概。 5.关联词语的使用恰到好处。例如：只有天下雨，地才会湿。下雨不是地湿的唯一条件，因此，第一句应改为：只要天下雨，地就会湿。 6.句意明白，合乎实际，符合情理。例如：博物馆里展出了五千多年前新出土的文物。说五千多年前新出土的文物不合实际，应改为：博物馆里展出了新出土的五千多年前的文物。 四、把句子写连贯 连贯，即句子之间连接贯通。显然，把句子写连贯，这是指写几句话(又叫句群)来说的。翻开某些同学的作文本，段落中上下句不连贯的现象比比皆是，主要表现在：句子之间无顺序，承接不紧密，跨度大;上下句之间，被描述的对象(即主语)重复出现，不会运用他(她)或者它这些人称代词。怎样才能做到把句子写连贯呢? 1.合理安排顺序，使句子连贯。 有顺序，这是写几句意思连贯的话的最基本的要求。这就要求我们，在写几句话时，一定不能东一句、西一句，想到哪儿就写到哪儿;总要围绕既定的中心意思，按照一定的顺序，把相关的句子组织在一起，使句子前后连贯。
英语五句话作文训练 作文类型：人物说明文、地点说明文、报道类、议论文及应用文（书信通知启事守则须知） 牢记: 五句话作文写作步骤（五部曲） 第一步：判断文体，确定时态：一般现在时；一般过去时；一般将来时；一般进行时；过去进行时；现在完成时；过去完成时； 将来完成时 第二步：整理组合信息，组成有意义的5句话 第三步：写出每句话的主谓宾 （简单句一个谓语动词 并列句主谓+并列词+主谓 复合句主句有谓语动词，关系词引导的从句也要有谓语动词）第四步：翻译成文（注意连贯性） 第五步：检查：主谓是否一致、名词的单复数、时态等 人物说明文
地点说明文 介绍性说明文 假设你是李华，你将参加你校3月22日举行的主题为“the importance of water”得演讲比赛。请根据以下提示写一篇英语文章，为比赛做准备。
议论文 五句话作文之应用文 -----通知，海报，便条，启事,守则，须知等 （一）通知，海报 1．通知 写作通知时应注意： （1）人称。通知大多数为第三人称；但如果原文中已有称谓，则常常是第一人称。 （2）注意时态和语态。在通知中，被动语态和将来时态是最常见的（3）表达要准确，可以应用一些精练的词组，句型；但不要有太多
的修饰语。 二，实战演练及解析 学校学生会为了帮助大家学好电脑，特邀请广州大学计算机系的李教授在3月3日，星期六下午2点来校讲座，请根据以下内容，写一份书面通知，通知时间是2月28号。 主讲人：广州大学计算机系的李教授 主题：关于计算机的用途以及如何利用Internet进行学习 地点：校图书馆三楼 参加对象：电脑爱好者 其他：参加者准备一些在学习中遇到的问题，不要迟到 [写作内容] 1）请按内容要求写一份通知，文中开头和结尾已经给出。 2）通知必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。 [写作要求]只能使用5个句子表达全部的内容。 Notice ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ______________________________________________________.
五年级英语作文我的老师5句话老师，是我们人生中不可缺少的一部分，你知道怎么写好一篇我的老师的英语作文吗?下面是橙子给大家整理的五年级英语作文我的老师，供你参考! 五年级英语作文我的老师5句话篇1 My math teacher is miss wu. Is a young excellent teachers. Thirty, long fine eyes. High nose bridge on a pair of glasses, looks. Plane. She is not only to work conscientiously, and responsible for your work, the slightest don't careless. Remember once and go to school textbooks to "measure", to survey in the local precipitation. Mr Wu personally ran to the observatory to understand, to help us collect accurate data. Although it is small, but her attitude towards work earnestly to let I admire. She is not only the work of conscientious and more considerate to us, make me touched very much. 五年级英语作文我的老师5句话篇2 My teacher is very strict, also is very nice. Because of the strict teacher, let we learned to strict with myself. Because of the teacher's kindness, let us feel warm, let the knowledge we learned several not over. My teacher looks very strict, but very kind at heart, she 1 / 6
山东省淄博市淄川般阳中学高中语文下学期《作文语言训练之化虚为实 化意为象》学案新人教版必修4 问题展示，合作探究 1、请对比下列句子，体会不同 例一：春天快要到了。春天的脚步近了。 例二：我的生活一贯这样。我的生活还是老样子。 例三：陈明太瘦了。陈明瘦得像耶稣的一根胡须。 2、请欣赏下面一段文字改文的表达，试谈其好处。 例一：中年是一个繁杂丰富的人生阶段，它既有美好的一面，也有平庸的一面。 中年是一块色彩斑驳的画布，亮丽的色调和平庸的线条在这里交织。 例二：我现在是身兼多职，既要照顾年迈的老人，又要照顾自己的孩子。 中年的行囊中装着一生最多的面具：既要扮演孝顺的儿子，又要扮演慈祥的父亲。 例三：学校里的事要忙，家务事也不能不管，自己还得进修。 中年的目光不能遗漏生活的任何一个角落：既要关心柴米油盐的有无，儿子的分数是两位数还是三位数，又要关心文坛上最近有什么新名字，教育界近来有什么新“动作”。 例四：就是这样有苦有乐的进行着。 生活就是在人民币和粉笔灰之间，在教师节的贺卡和厨房的抹布之间，杂然交织着。 例五：有时候颇为感慨：生命就这么不知不觉地流逝了。 有时候难免有感慨：生命就随着这日子，在一根根掉落的头发和一张张少下去的日历中，悄然流逝了。 3、增添文采的方法－－化虚为实、化意为象 第一招：化为具体人物 第二招：化为生活细节 第三招：化为自然景观 第四招：化为历史事件 第五招：化为古典诗词 第六招：运用修辞方式 第一招：化为具体的人物（历史名人,文学人物……） 【示例】将下面一句话化为形象表达。 许多古代女子的命运是很悲惨的。 改写如下：她们是轻舞团扇的貂蝉，是面对漠漠黄沙的出塞昭君，是在马嵬坡自缢的玉环，是坠湖的西子，是悲吟葬花的黛玉，是一腔怨愤感天动地的窦娥…… 【练习】借具体的人物表达你对“语文”丰富内涵的理解。 语文从那古人口中娓娓道出：
2011-2012第二学期五年级英语作文专练 一、看图，以“My day ”为题，写一篇短文。（至少5句话） Hi, I ’m Jacky. I ’m a student. I get up at 6:50 in the morning. I do morning exercises at 7:10. I go to school at 7:30. I have English class at 10:00. I eat dinner at 6:00 in the evening. I do my homework at 7:00. I go to bed at 9:00.This is my day. I ’m very happy. 二、根据图画提示写几句话，说说你在周末经常或有时做的事情。（至少5句话） There are two days on the weekend, Saturday and Sunday. I usually (often) climb mountains on Saturday. I visit my grandparents on Saturday. I go shopping with my mother on Saturday. I play sports on Sunday. I play the piano at home on Sunday, too. Sometimes I take pictures. I like my weekend. 三、请以“My favourite season ”为题，从季节、天气、服装、事情等几方面写一篇小短文。（至少5句 四、写一写，你所在或你熟悉的一个地方的四季情况。（至少5句话） There are four sesons in a year. I live in JiNan City. It ’s warm in spring. I (We) can plant trees. It ’s hot and sunny in summer. I (We) can swim in the lake (river). In fall, it ’s cool and windy. I (We) can fly kite and go hiking (climb mountains) with my friends. In winter, It ’s not too cold. I (We) can wear my sweater. 五、写写你的生日在哪个季节哪一天，并说出季节的特点，你可以做什么活动 。（至少5句话） My birthday is March 12th . It ’s in spring. It ’s warm. The trees are green. I can plant trees. I can fly kites. I can climb mountains with my friends. 六、请写一些你的生日是在哪个月份哪一天？在那天你经常做些什么事情，吃些什么东西，和谁在一起，心情怎样。要求不少于五句话。 My birthday is in June. It ’s June 3rd . I often go shopping with my mother. I eat birthday cakes with my parents in the evening. I am happy on my birthday. 七、假如现在是晚上7：30，介绍你一家正在干什么？（至少5句话） It ’s 7:30 in the evening. Everyone is at home. My father is writing an e-mail. My mother is cooking dinner in the kitchen. My brother is doing homework in the study. My sister is watching TV with me in the living room. 八、假如现在是星期天的中午，根据图片，用英语介绍你的家庭成员正在干什么。（至少5句话） It ’s Sunday noon. My mom (mother) is cooking lunch in the kitchen. My dad (father) is writing an e-mail in the study. My sister is drawing pictures. My brother is doing homework. What about me? I am watching TV in the living room. We ’re busy.(We ’re happy.) My favourite season is spring. The weather is warm. I can wear my sweater. I can fly kites. I can plant trees, too. The trees are green. The flowers are colourful. My favourite season is summer. The weather is hot and sunny. I can wear my T-shirt. I can swim in the sea. I can eat ice-cream. It ’s tasty. The sky is blue. The clouds are white. I like summer best. My favourite season is fall. The weather is cool. I can wear my shirt. I can climb mountains. I can go hiking, too.I can eat many many fruits.The trees are yellow. My favourite season is winter. The weather is very cold. I can wear my sweater. I can skate. I can make a snowman, too. I can sleep a long time.