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六二班崔志昕

六二班崔志昕
六二班崔志昕

愤不过,将其打死。悟空也回到唐僧身边。

红红孩儿用计骗了唐僧后,又用狂风卷走了他。孙悟空找到红孩儿与之展开大战。红孩儿口吐三味真火,悟空无法取胜,便去求四海龙王施雨灭火,可是无济于事;又让八戒去向观音求救,结果半路上八戒被红孩儿假扮的观音擒了去;悟空变作牛魔王去救,也没有成功;悟空只好亲自到南海向观音求救。观音到了洞前,红孩儿几次问她话她都不应答,留下莲台便走了。红孩儿不知就

里,坐上莲台结果被擒,但他死性不改,观音又让他戴上金箍儿,最终成了观音座前的善财童子。

难忘的回忆作文600字优秀版

难忘的回忆作文600字 儿时的那些事是多么有趣呀!但随着时间的流逝,那些事也会随之消失,只能成为一种美好的回忆。 想到儿时的事,我不禁喜上心头。 想起我小学的暑假都是在姥爷家过的,那时的时光是多么的快乐。在我的努力下,一个小时就写完了作业,然后,姥爷左手拎着两个燕子风筝,右手提着装有一个豆腐块儿的袋子,我拿着鱼网,姥爷带我去劳动公园,先去健身器材那玩,玩儿够了,就去捞鱼。我和姥爷来到池边,用他那自制的大网伸进了泥水里,然后,猛地一提,提上一大袋子泥巴,接着把网往地上一倒,就会有许多的小鱼,小虾在泥里跳来跳去,有时,还会钻出一条泥鳅鱼,然后,我迅速的把它们捉住装进瓶子里,那时的我无忧无虑,甭提多快乐了! 捞完鱼,姥爷就把网放在树边,拿起两个风筝,他一个,我一个。他总是能把燕子风筝放的非常高,我站在地上看天空中仿佛是看到了一个小黑点在摇动。而我却放不起来,姥爷就手把手的教我。 那时的我总能和姥爷出来玩,但随着时间的推进,姥爷的脸,布满了皱纹,年龄也逐渐大了,身体大不如从前了,行动也慢了,慢慢地在天上飞的只有一个小小的豆腐块,而那只可以遨游天际的燕子呢?却在家里门后生满了灰尘,和那个网放在一起,那大网的把手儿也已经朽了,网圈上的铁也已经生了锈。 但是,有一天,那只燕子又重新地飞到了天空,可放飞的人,不再是姥爷了,而是我,用豆腐块儿的是我的妹妹。我和妹妹带着姥爷又一次来到了这里。姥爷看着我们,看着我们的风筝,仰望天空,我想他一定在想,让我们也像这风筝一样越飞越高。 现在,虽然姥爷已经不怎么出门儿了,但是,他总是从窗户往外看,看看那美丽的天空,而我也会时常陷入儿时的回忆之中。

写难忘的课堂作文

写难忘的课堂作文 本文是关于课堂的话题作文,仅供大家参考! 写难忘的课堂作文1 大自然的魅力是无穷的,它对人类的启迪也是无限的。身处大自然,人的身心也是愉悦的。所以,我心中的理想课堂,定然是在大自然中进行的!语文是我最喜欢的科目,它自然也不例外,是在自然中进行的。课堂中的老师对我们来说,不仅仅是老师,更是我们的朋友、亲人!我们不惧怕他们,遇到任何问题都能随时请教他们。 课堂上使用的课本不再是我们的主要工具,大自然的一草一木都是我们学习的主要工具。我们身处这样的课堂,积极地探索、大胆滴发言! 语文课是最有意思的!同学们组成几个小组,或是坐在湖边,或是倚在树旁,一起完成老师布置的任务。同学们讨论的热火朝天,老师不时地来回转转,及时为同学们答疑解惑,有时还参与我们的讨论呢!接着,同学们围坐成一圈,分享着自己成果。 作文课就更令人兴奋了!老师布置了作文题目之后,同学们便结伴去大自然中寻找素材。我相信,大自然往往能给人非同寻常的灵感。 有了素材、灵感,那就找一块安静的地方,席地而坐把。静静地让自己所要表达的全凝聚在笔尖上,汇集在纸上! 最后,同学们聚在一起,把自己的文章读给大家听,好让同学们提出修改意见,共同进步!

我们现实中的课堂,总是坐在整齐明亮的教室里,听着讲台前老师不停地讲着,同学们的发现、思考、探索的过程也被各种规定束缚着,课堂学习效率似乎并不高。既然如此,我们何不把课堂搬到大自然中,让我们的思维飞向天空呢? 写难忘的课堂作文2 课堂是神圣的,课堂让我们吮吸着知识的甘霖,它是我们通向成功的极为重要的一条道路。 我心中的理想课堂是活跃的,是朝气蓬勃的。课堂上不应只有老师一人讲,我们每一个人都是课堂中的一份子,我们要开动脑筋,踊跃地抛出自己的疑问,积极地举手发言,让课堂不再是那般的枯燥无味,让课堂真正地属于我们每一个人。同学们尽情地沉浸在知识的海洋之中,忘却烦恼,投身课堂,在乐中学,学中乐。 我心中的理想课堂是轻松的。上课时,老师们会放一些与本课学习内容有关的视频和音乐,与同学们投其所好,定能把上课要掌握的内容更加深刻地映在同学们的心里。老师也会给我们讲一些小故事,既增大了我们的知识量,又可以让我们的身心稍稍放松一会儿,减少疲惫,从而更好地进入学习状态。 我心中的理想课堂是互相尊重的,同学们要认真听课,不乱插嘴以视对老师的尊重。老师们也要尊重学生,保护学生的自尊心,培养学生的自信心。课堂上,尽量让每一个人都有机会回答一个问题,不能让课堂成为只是“好学生”的课堂。对于那些踊跃举手却回答错误的同学们不能报以嘲笑和批评,应给予对错误的纠正及鼓励,让他们在保护了自尊心的同时又增了一分自信,使同学们更喜爱这个课堂。

六年级第一学期班主任工作总结1

六年级班主任工作总结 新李庄小学:申从欢 这学期,我担任六年级班主任,班级共有58人,男生39人,女生19人。本学期班级工作的重点是做好班级常规的管理工作,培养学生良好的学习习惯。本学期我主要做了如下几方面的工作: 一、抓好班级常规管理,培养学生良好的行为习惯 第一,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。让学生明确自己的行为准则,知道什么是应该做的,什么事不应该做的,并制定《班级文明公约》,倡导每一位学生必须严格遵守。第二,制定了劳动值日制度,有小组组长负责安排值日和大扫除,劳动委员负责检查,规范了每日卫生值日制度。第三,实行了值日班长制度,让每一位学生每天轮流做值日班长,检查班级的一日常规工作,锻炼了每一位学生的工作能力以及他们的责任心。 二、成立班委会,增强班级凝聚力 学生干部是班上的积极分子,是班主任的助手,能及时沟通班主任和学生这间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的具体行动,然后再去教育和影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用。只有选拔好班干部,形成班集体的领导核心,才能有力地带动全班去共同努力,团结奋斗。因此,我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,在工作上我给予指导,大胆使用,严格要求,加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子,扩大了先进面,让新发现的积极分子参与班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。这样做,一方面能使班集体愈加巩固,另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领,为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。 此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时

(初中记叙文)那件事真让我难忘

那件事真让我难忘从小到大,我经历了许许多多大大小小的事情,而令我至今记忆犹新的事却是少之甚少。 那天是一个对我来说十分特殊、十分重要的日子——我的“破壳日”,也就是我的生日。我早早地起床做准备了。终于到了约定的时间,朋友们都陆续到场了。一声声“生日快乐”传进了我的耳朵,一份份生日礼物放在了我的手上。这些礼物有着精美的包装,显然是买的,真让我眼花缭乱,但我还是比较喜欢自己亲手制作的礼物,因为更加真心。派对正要开始时,我才发现一个对我而言十分重要的人——我最好的朋友——小晨还没有来。时间已经到了,我不得不先开始派对了。我想:小晨等会儿一定会来的,她不会不守约定的。 派对结束了,朋友们都离开了,可小晨还是没有来。“她怎么可以负约呢?就算是有事也应该打个电话来告诉我一声呀!”我越想越生气。这时,门铃急促地响了起来。“会是谁呢?该不会是……”我把门打开了,果然是小晨!“派,派对开始了吗?”小晨气喘吁吁地问。“开始?早就结束了!你迟到了一个多小时!”“一个多小时?”小晨看了看自己的手表,“呀!原来是我的手表停了!”我又好气又好笑:“你有事也总该打个电话呀!”“我……我……对不起!”小晨递上一个并不漂亮的纸盒,转身便要走。“等等,这是……”我好奇地问。“这是我刚做的礼物,送给你!”我明白了,原来小晨一直在给我做礼物,而她的手表停了,她以为派对还没有开始,所以就迟到了。这不能怪她的。“陪我过生日,好 吗?”“你……好啊!”小晨高兴地跳了起来。

我们又高高兴兴地过了一个生日。小晨走后,我打开了她的礼物,是一个笔筒,虽然比不上买的精美,但却是用真心制成的。 你一定听说过过生日,但一天中过两次生日,你听说过吗?

小学难忘的课堂作文10篇

小学难忘的课堂作文10篇 导读:小学难忘的课堂作文1 那次,生活会的主题是:“做一个诚实的孩子”。开这个生活会是源于我们班有许多人带来学校的钱少掉了,所以老师要求我们谈谈自己的感受。 当时,同学们都七嘴八舍的说起来,讨论得很热烈,有的同学认为要批评偷钱的同学,有的同学认为偷钱的同学应该主动承认,有的同学认为如果你小时候偷同学的钱长大了还不是要拿更多人的钱吗?我想,这位拿钱的同学太不应该了,如你真的需要钱,可以和你家长说嘛,何必伤了同学之间的友情?后来我也站起来发表了自己的想法:那钱不是你的如果你拿了,那你的良心是会受到谴责的,如果你把钱放回去,你一样会是好孩子,你既然有勇气放回去,你也就不会犯同样的错误,只要你放回去,我们全班人都会打心底的敬佩你,尊敬你的。 老师也总结道:“大家说得很好,我之所以组织这次班会,这不仅仅是批评那个拿钱的同学,而是要让自己明白,无论什么时候都要诚实。” 我们全班都说了那么多,就算没人拿钱也一样受到教育,我们知道了偷东西十分可耻,我们知道了勇于承认错误一样是好孩子,我们还知道了小时偷针,长大偷金的故事。总而言之,这堂课让我们受益匪浅。 小学难忘的课堂作文2

我从小到大,上过许许多多的课,有语文课,有数学课,有音乐课,有美术课……可我最难忘的还是那堂别开生面的语文课。 那是三年级的一堂语文课。我们语文老师来了,老师说:“要想写好作文,就要留心观察,多动笔。”老师让我们提出一些有趣的科学小游戏并说出为什么会这样。 开始,没有同学敢举手。到后来有一个同学提出了:如果把笔在头发上磨一小会,让笔变热起来,就可以吸小纸条了。开始有许多同学不相信,老师让我们自己动手一下。我也动手。我先用笔在头上磨了几下,因为我是个急性子,不到一会我感到有一些微热,就开始吸,可吸不上来。我问老师,老师说:“你磨得不够热。”我不想磨了,等着分享别人的“研究成果”。后来,有一些同学成功了。老师让我们说为什么会这样。我急忙举手,怕别的同学先举手,抢先发言。我说:“是因为笔在头上摩擦起静电,然后才可以吸纸片的”我们开始议论起来。老师见我们正在兴头,于是说:“同学们,你们能不能通过这件事写一篇作文呀!”同学们马上奋笔疾书起来。不到一会儿,同学们纷纷把写好的作文交给老师。 一个人,做好一件事,不光要有好的基础和提高,还要有好的训练方法,才能成为成功的人! 小学难忘的课堂作文3 那是一节作文课,老师微笑着对我们说:“这节课我们来做一个游戏——‘拼句游戏’。”说着便象变魔术似的从背后拿出五小叠纸片。同学们看后都来了兴致。老师接着说:“这些纸片分为五类,时

小学六年级班班主任工作总结

2012年小学班主任工作总结 玉门市油城学校教师徐春梅 伴随着时间的脚步,转眼间一年的教学时间又过去了,为了清楚认识过去的不足,在即将到来的一年里总结经验、吸取教训、改进方法、扎实工作,现将一年来的工作总结如下: 一、政治思想方面 在过去的一年里,我拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持课堂改革。为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,学习和贯彻了党的“十七大”和“三个代表”的重要思想。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。依法执教,全面贯彻国家教育方针。热爱学校,热爱学生,热爱教育事业。在教学工作中,踏实工作,严谨治学,为人师表,教书育人。 二、教学业务方面 过去的一年,我任小学六年级(1)班班主任,带六年级语文、品德等科目的教学工作。六年级共有学生37人,其中男生18人,女生19人。 在教育教学中,我认真钻研新课程标准、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的管理方法及现代远程教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。 为了提高教学质量,为了带好本届毕业班,我做了下面的工作:

1、亲近、研究学生班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。 2、选择、活用教法了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。选择教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,并在组织教学活动时灵活运用。 3、班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。 4、营造向上氛围 根据毕业班学生的年龄特点,制定班级公约,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。布置教室环境。设立“小小图书角”、“光荣

难忘的一件事500字12篇

难忘的一件事500字(一): 难忘的一件事 那件事就像电影镜头一样,深深地定格在我的记忆屏幕上。每当想起它,我就感觉脸上发烧,觉得自我实在太不就应了。 那是去年暑假,我每一天都要补一节口才课。这天,老师让我们朗读之后,又让我们背诵一首赞美老师的诗。我把诗抄下来后,很快就背会了。 回到家,我立刻打开电脑玩了起来。正当我玩得聚精会神、忘乎所以的时候,铃铃铃,电话铃响了起来。我心想,谁这么烦啊?这时候打电话过来。我拿起听筒,问道:谁呀?他说:我周明远,刚才口才课我有两个句子忘记抄下来了,你能告诉我一下吗?我心想,我这正忙着呢,告诉他得浪费我多少时间啊?耽误了玩电脑可不行。于是我说:我也没抄啊,撂了。我立刻又玩起了电脑。不一会,电话又响了。我十分生气,心想,这谁啊?这不成心跟我过不去吗?我一把抓起听筒,没好气地说:你谁啊?干什么?他说:我周明远啊,我问到了刚才那两个句子,想告诉你一声,省的你再问了听完他的话,我的脸忽的一下红了。 难忘的一件事500字(二): 难忘的一件事 我经历过许许许多多的事,但最令我难忘的是那天发生的事,它一向深深地印在我的脑海里,让我难以忘怀。 那是去年的春天,我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去,只听啪的一声。我回头一看,原先是一个金发碧眼的老外在掏衣袋时,将一枚硬币掉在地上。我定睛一看,那是一枚一元硬币,有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来,还给老外时,一位军人快步走到老外面前,啪的立正,敬了一个标准的军礼,彬彬有礼地说:先生,您掉硬币了,请您把掉在地上的硬币捡起来。老外一愣,有些意外。他用生硬的中国说:不就一元钱嘛,我不要了。国徽是国家的象征,代表着国家的尊严,你不就应让它掉在地上,让人践踏!就算没有国徽,就更不就应了,那是用你的汗水得来的!解放军叔叔郑重地说。好!我立刻把它捡起来。老外有些惭愧了。他把硬币捡起来,用嘴吹了吹,又用纸擦了擦,留意翼翼地放进衣袋。

难忘的回忆作文600初三作文五篇

难忘的回忆作文600初三作文五篇 如果时间能停留,那对我来说是多么美好、美妙;如果时间能停留,那我现在应该还陶醉在快乐的天空上。下面就是给大家带来的难忘的回忆作文五篇,欢迎参阅!难忘的回忆作文1曾几何时,我倦于几人世的喧嚣和杂乱,困扰于悠长的回忆。——题记早上用凉水洗脸时才忽然意识到,大把的日子一如水龙头里喷出的水,由我指隙匆匆溜走,甚至没来得及放下潦草落幕的初中岁月。没有丝毫喘息时刻的高一生活在不知不觉中度过了大半年,体验了这里绿树成荫的炎热夏日,枯叶遍地的凉爽秋日,银装素裹的寒冷冬日后,我在这个即将迎来生机勃勃的春日的日子里带着对假日还意犹未尽的心情重返校园。或许是因为春天的气息还未挣脱冰雪的桎梏,校园里显得没有丝毫生机,这样的景象引起了我无尽而悠长的回忆。脑海中一直盘旋着一个画面:车站,我与一位初中的同学不期而遇,本应表现出溢于言表的喜悦,却在四目相对那一刹那被一种莫名的尴尬浸没,我积淀在心中许久的话语溃不成军,转变成了几句简单的寒暄语,事后很是懊悔,不过想想结果也只能是这样了。我可以清晰地感觉到因环境不同而凌驾于我们之间的疏远。我们之间已然不是曾经的默契,而是巨大而恢宏的陌生感,而那永存于心底的记忆碎片是唯一值得我们共同怀念的。有些人,有些事或许只是你生命历程中的匆匆过客;而有些人,有些事却会让你刻骨铭心。没人能取代记忆中的你和那段青春岁月,我记得我们总是把彼此弄得遍体鳞伤,体无完肤。直到最后要毕业时,才幡然醒悟,大约是因为有太多的遗憾,太多的想念,那段未来得及

完善的友谊,才显得更加弥足珍贵吧!曾经得到了没能珍惜,如今只能在遗憾的箩筐里打点藏着幸福的回忆。我无法企求时间停下它从未停下的脚步,我只能尽自己的努力去捡拾那些散落了一地的记忆碎片。如今,我是何等的珍惜这段友谊,偶尔的一遍电话,一声熟悉的来自远方的问候,或是一个简短的信息我都会感到温暖,眼前回荡的全是你的好,多想和你一起分享剩下的青春岁月(高中时光),可是人生毕竟不是捆绑销售,不会因为人心所向,就做出丝毫的让步,所以我只能将我的思念和祝愿埋葬心底,然后独自品味那些美好却已逝的岁月。夜幕缓缓降临,今夜如此沉寂,翻开回忆。全是我们无邪的欢乐与忧伤,那些逝去的回忆碎片,终将被岁月收集,沉淀成于我来说最珍贵的回忆。难忘的回忆作文2这个年头没有秋天,夏天完了就是无穷无尽的雨,温度陡降十几度,然后就直接进入了冬天。在冬天,兔子还在坚持洗冷水澡,为了增强体质。或许兔子在冬天是应该冬眠的,总之上个冬天在兔子的印象里除了那张无比温暖的床外就是比数学卷子还多的生理盐水,一瓶一瓶的。上个冬天,兔子不停的感冒发烧,每天下了晚自习去打点滴,然后等到星星都睡觉了才在路灯下把自己和影子一起拖回家赶作业,第二天又很名正言顺的上课打瞌睡。对兔子来说整个冬天就等价于一大堆亮晃晃的玻璃瓶子。不过兔子还是很喜欢冬天的,尤其是上个冬天。因为每天可以看见鱼穿着各式各样的棉袄在他前面晃来晃去。鱼很怕冷,于是,鱼妈妈就给她买了很多很多红的绿的棉袄。兔子尤其喜欢一件白色的棉面料的袄子,当鱼穿这件袄子的时候,兔子就会眯起眼睛很惬意地望着黑板,因为鱼是

难忘的课堂500字精选作文

难忘的课堂500字精选作文 难忘的课堂精选作文 (一) 时间真快啊,中小学即将结束。回忆起中小学生活,要问我最难忘的是什么?当然是精彩纷呈的课堂。 语文之"醉" 我们的语文教师是董教师,她上的每堂语文课都让我自我陶醉。有一次,我们正在读课文,教师听见我们小和尚念经似的的读书声,皱了皱眉,给我们范读道:"她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这......"教师抑扬顿挫的读书声把我带进了课文里,我的眼前仿佛出现了课文中所描述的画面。 "大家要注意“忐忑不安”这个词,要读出主人公矛盾的心理......"大家醉心地学着教师的样子朗读着、感受着。一堂课很快过去了,我的心却还沉醉在语文课堂上,只怨四十分钟过得太快啦! 数学之"趣" 鲁迅有"三味书屋",我们有"趣味数学"。记得有一次,汪教师给我们讲一道数奥习题。无论他解释得多么详细,我们还是在台下直摇头。教师索性一个算式一个算式跟我们解释,但我们就是不懂其中的一个算式。教师努力地按照我们的思维思考,他的脸上出现了费解的神情。我也撑着脑袋,心想道:"今天的最后一节课真是难熬,假如教师出的习题目大家做得出来的话,那就不用看着黑板发呆了。不过,教师已经很努力地给我们作解释了。"唉,时间过得真慢啊!我不时地

看看表,观察着四周的同学,大家都很不耐烦地望着教师,希望他能给出易懂的解习题方案。大家都用不解的眼神看着教师,教师皱了皱眉,捎捎后脑勺,正在沉思怎么跟我们做出合理的解释。许久,突然灵光一闪,眉头的皱纹渐渐舒展开来,说道:"大家把甲、乙看做两个胖子,甲吃了120千米的糖,乙吃了......""哈哈哈哈!120千米的糖!"大家一边在台下笑,一边反复教师说的话。"大家听懂了没?""听懂了!"大家大声地喊道。我们都恍然大悟,原本费尽脑筋也想不出的难习题,经教师的讲解之后,变得迎刃而解了。教师的脸上又露出了弥勒佛般的笑容。大家都突然觉得这节课过的真快,我们还没享受完"胖子"的有趣习题目,就已经放学了。 在我们的课堂里,还有一些精彩的霎时,它们都深深地印在了我的脑海里,它们使我的中小学生活丰富多彩。我的生活因课堂而不同,我的世界因精彩而不同! 难忘的课堂精选作文 (二) 下午第一节课是我最喜欢的数学课,因此我早早的等待着这节课。 哪知,上课时,数学教师潘教师却抱着86张回家听疯狂音乐的"音乐券"--考试试卷走进教室。登时,我心里升起了一个念头:糟糕,又要评讲那枯燥乏味的考试试卷了。 在评讲考试试卷的时候,我感到十分无聊,便望着天花板发愣。谁知,我肚子里的书虫却不满意的问:"怎么不看中午去希望读书社借的书呢?"登时,我的脑子便有了这个欲望。于是,我把一本名叫《乌龙院》的漫画书拿出来,生怕被潘教师发现了,然后用考试试卷做书

小学班主任个人总结6篇

小学班主任个人总结6篇 时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学情况,特做总结如下: 一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。 在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。利用每周一的班会时间,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。 二、教学方面 在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。 1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。 2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。 3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还可以小组讨论,每个学生都有讲的机会。 4、学生有了写的时间:在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,

教师指导端正写的态度,提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。 5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。 三、纪律方面 抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。 四、其它方面 教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。 总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。 时间一晃已有几个多月过去了,在学校领导指导下,及其课任老师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成

难忘那件事精选作文800字5篇

难忘那件事精选作文800字5篇 每个人都有很多的事情。下面我们来看看难忘那件事精选作文800字5篇,欢迎阅读借鉴。 难忘那件事精选作文800字1 秋高气爽,晴空万里,正是秋游的好时光。学校便组织同学们去秋游,一、四、五年级去展茅,二、四、六年级去塘头。这次秋游与往年不同,我们五年级的活动内容是野炊,要我们亲手做一道最拿手的特色菜,并且要带一位一年级的小朋友,一起去品尝我们的菜。坐上了大巴车,一路上,我们怀着无比激动的心情欣赏着野外的美景,来到了我们的目的地——展茅。 我们跳下了车,教师清点了人数之后,我们排着整齐的队伍,参观了五匠馆,这是一个很辟静的四合院,展现在我们眼前的有许多栩栩如生的蜡像,个个活灵敏现,动态千变万化我仿佛感到了他们的敬业精神。参观完了五匠馆,我们又到了晒场里玩游戏:例如推牛车、踩高跷、打陀螺等,同学们个个玩得热火朝天,不亦乐乎。 快到中午,我们一起来到野餐就地,我们班一共被分成了四个小组,一些家长早已准备好了做菜工具,激动人心的时刻到了。开始做菜了,我们组的副组长邵怡馨眼疾手快,信心十足地说:“我先来。”徐晨楠见了,接着说:“我第二。”我也自告奋勇地说:“我第三。”我们先拿了几根柴火,点燃了之后马上放进去,生怕烟呛到了眼睛。 等到邵怡馨和徐晨楠做好菜,就轮到我炒菜了,我要做一道葱盆红烧肉,我先把准备好的肉和肉汁倒进锅里,生怕油溅到手上,在妈

妈的指引下继续接着放作料,这时,一股风吹来,里面的烟全都像小孩子一样,不听话地跑了出来,我的眼泪不禁从眼睛里流了出来,我不时用手臂去遮挡烟,终于,功夫不负有心人,我的葱盆红烧肉出锅了。同学们一个个都做完了菜之后我们都跑去领我们的小朋友来品尝我们做的菜,他们吃了以后都赞不绝口,我们边吃边议论着,妈妈们和教师都夸奖我们做的菜好吃,品尝自己做的香喷喷的葱盆红烧肉,感到今天的饭菜特别香。 吃完饭后,教师带着我们去了跑猪场,那里面有一个将近三米的跳台和一个长两米多的小水池。猪圈的门开了,只见那一只只黑白相间的小猪绕着跑道跑了出来,真像一匹匹脱缰的野马,愉快地撒开小蹄,来回地跑着。 快乐的时光总是那么短暂,转眼间就要回去了,我们依依不舍地离开了展茅,这个乐园。这是一个有意义又难忘的秋游活动,使我们增加了亲手实践的能力。 难忘那件事精选作文800字2 四月八日是一个令我难忘的一天,也是快乐的一天,因为今天我要去参加学校举办的第十四届艺术节中小乐星的比赛。 我怀揣这激动而又紧张的心情来到了小海豚演播厅,一想到待会儿要在那么多的评委和学生的目光凝视下演奏曲子,我的心里就是一阵激动。看着一个个学生在台上演出,想着即将轮到我在众目睽睽之下演奏我早已熟烂于心的曲子,我的心里又是一阵紧张和忐忑。 不知不觉中,我的眼前渐渐出现了我刚刚开始学习时的情景。

难忘课堂作文500字

难忘课堂作文500字 难忘课堂作文500字 课堂可以让我们学习到有用的东西,下面是小编为您整理了“难忘课堂作文500字”,希望能帮助到您。 难忘课堂作文500字篇1阳光暴晒的六月,半袖下的肢体裸露在紫外线下,散发着青春活力。只是本该洋溢笑意的脸颊,此时有些凝重,有些忧伤。 20xx年6月,我们彼此在这熟悉的教室,上着我们大家在一起的最后一堂课,没有老师,没有主题。 男生们不说话,怕一张嘴就湿了那不该轻弹的双眼,女生们早已用纸巾轻拭眼角。这时有人站起来说”兄弟们,不论以后在哪,不要给育贤6班丢人“我们附和着对。有人说”明天中考,尽力写,能多拿分就多拿,不给育贤丢人“这时平时总被我们欺负的小A哭着说”我宁愿被欺负,我不想分开。“这句话虽然简单,但里面却包含着只有我们懂的深厚感情。 我承认,那是我有生以来最不盼下课铃的一次,多希望在一起再多那一分一秒。这些我从不认识到相认相知,这些和我一起成长的人们。我们之间有过欢笑有过眼泪,有过吵

架有过道歉。他们劝慰过我,他们记恨过我,他们和我一起做过傻事,他们和我一起被老师批评。这一切的一切,我都不孤单,我在这个集体中。 这节课,没有任何教育意义,但却是我最难忘的一堂课。数月后的今天,当我看到这个题目,第一个想到的就是它。我依旧想回到那教室,还是那些书,那些事,那些人。 难忘课堂作文500字篇2昨天的通用技术课,老师给我们放了一段关于传统教育的视频。视频中的女孩讲述了她自己的一段故事。由于他的父亲从小带他去舞厅,她沾染上了恶习,才上初中就开始打架,吸烟,逃课,顶撞老师和校长,甚至还出入酒吧,舞厅这种地方,初中退了学,中专也没上完。她还经常责骂父母但是父母依旧很疼爱她,后来她学习了弟子规,不仅改掉了她的坏毛病,还下跪向父母认错。 视频中给我印象最深的是她讲看了一个电视节目,节目中被采访的导演拿出了一瓶红色的液体,当观众们都疑惑不解之时,导演揭晓了答案,那是她妻子坐月子时留下的母乳。他说:”我没想到几年之后会变成红色,这是妈妈的血,我们每个人都是喝着妈妈的血才能长大成人的。“接着又有一段是医生说:”我们每个人的成长大约要喝400L的母乳。“看到这里我的眼眶湿润了。后来那个女孩说了一句话:”你对父母不好,就像是把钉子钉进木板里,道歉就像把钉子拔出来,

六年级二班班主任工作总结

六年级2班班主任工作总结 本学期担任六(2)班班主任及语文教学,从一年级到六年级我走了一个轮回,感觉就像个百味瓶,六年级是小学阶段教育管理最关键的一年,也是班主任班级管理工作的重头戏。本人也是在这关键一年里接受了毕业班的班主任带班工作。从接受任务开始,我为自己定下的指导思想就非常明确,如:建和谐班级,创良好育人环境,形拼搏进取风,这完全是出于无悔六(2)班学子。 根据我的这种思想我主要分两个阶段实施工作计划。 开学前期工作是由于这班孩子是从五个班中打乱重新编 排在一起,无论是心理方面,思想方面,学习和行为习惯都不一样,针对这样非常关键的特殊时期,学生压力大,思想波动也大,尤其是一些学困生,在这种情况下,很可能把精力转移到别的事情上去,出现一些难以预料的新问题。还有孩子大了,又正处于青春期,逆反心理很强,是最难管的时期。当时我真担心自己难以把握,辜负了众多人的期望。为此,我伤透了脑筋,但是,我最心爱的司马老师却时常在我的身边帮助我,扶持我,教我许多教育学生的方法及和家长交流的技巧,把我当女儿一样来培养,我的成长离不开你司马妈妈,谢谢你!还有黄桂清老师、刘晓俊老师以及六年级的老师们是你们帮助使我度过了

难关,谢谢你们! 有了你们的帮助与支持使我注满了能量,我始终相信,只要满怀爱心,把学生当成自己的孩子一样去关心,真的为他们好,就一定会赢得孩子们的信任支持和爱戴!我是这样想的,也是这样做的,功夫不负有心人,孩子们的信任,班级秩序的井然,健康向上的良好班风,力争上游的良好学习氛围,学校开展的改革开放30周年诗歌朗诵和英语歌曲比赛以及金秋体育节中都取得了第一名的好成绩,孩子们的出色表现,关心集体,悄悄地为班级建设出力蔚然成风的良好局面这些就是对我的最大回报。 开学中后期:由于学生全部融入于集体,学生相处关系融洽,学生的我要学意识特别强烈,所以这样的及时教育时效性就特别突出。于是我马上着手展开以下工作:围绕圆满完成学业对他们进行理想教育,让学生意识到六年级将面临的任务和挑战,尽力学好最后一年的课程,以积极的心态,步入圆满完成学业的最后冲刺阶段。其实面对毕业、升学考试,学生们已经开始思考自己的人生道路,已经逐步摆脱以往的幼稚和盲目。关爱学生、善待学生、一视同仁,在这一年显得尤其重要,因为,学生面临着许多重大考验,年纪小小,面临的挑战、压力却不小,学生更需要一位师长随时能给予他们像亲人像朋友一样的帮助。教师的关爱行为能使师生之间在感情上、心理上彼此

那件事,让我难忘作文800字

那件事,让我难忘作文800字 那件事,让我难忘作文800字每当所有的花儿都争先恐后地在最美好的季节开放,却偏偏唯独有不畏严寒的睡莲生长在海拔4800—5800米的高山流石坡以及雪线附近的碎石间。 题记—— 在我的人生成长过程中,有过许许多多令我难忘不已的微笑。妈妈慈祥而温柔的微笑让我感动;爸爸坚定而严肃的微笑让我不怕世上的风风雨雨,成为我最坚实的依靠;老师鼓励的微笑让我的人生开出了别样的花朵;朋友甜甜的微笑让我的心暖暖的。但最让我印象深刻的那个微笑就要属那一次了—— 那是我在一次学校组织的夏令营的时候,我们怀揣着激动无比的心情,搭上了大巴车,经过了几个多小时的车程,来到了这次目的地。 只见一个皮肤黝黑,身体高大硬朗的男子走了过来。他穿着一身精神的迷彩服,大喊道:“我是你们本次参加夏令营的教官,我希望你们能通过这次活动把自己的身体锻炼好。我有几点要求,记住,不要插嘴,不要偷懒,不要开小差!”教官的声音掷地有声,铿锵有力,让我们不敢有一丝一毫的怠慢和松懈。我的心里如同十五只水桶七上八下,心想:老天爷呀,救救我吧,我本来就不擅长体育,更受不了这般的“魔鬼训练”了。唉,早知道,就不会参加这次的夏令营了…… 可还算好,前几项活动我都跌跌打打地通过了。但是,我却在最

后一关“缅甸桥”这关拌住了。这是一个在十五米高的高空中用绳子和木板“搭”成的。因为我有恐高症,所以根本无法从这座桥上走过去。眼看着一位位同学都易如反掌地通过了独木桥,只有我孤身一人站在桥的一面,像一只受伤的小猫。当时同学们都一定在笑我,有的会想:瞧,这个胆小鬼!有的会想:“她连这个也不敢过,真没用……这一句句讥笑嘲讽的话像一把把尖锋的刀子一样,刺向我我本来就受伤的心灵上。 这时,教官走了过来,脸上呈现出我从未见过的微笑,问我道:“小朋友,你害怕吗?”我抽泣着说:“我恐高。”说完,不争气的眼泪像断了线的珠子一般飞落下来。我本等待着教官的厉声呵斥,谁知,教官语重心长地对我说:“这是你人生中的一道坎,但只要你有信心能迈过去,你会成为那个最后的赢家!”教官的话给了我满满的信心,于是,我有重新踏上了那座“缅甸桥”…… 对啊,困难就像弹簧。你越强,它就越弱;那么相反,你越弱,它就越强。我们只要有厄运打不垮的信念,时刻怀揣着顽强不屈、不畏挫折、永不放弃、越挫越勇的精神,就一定会成为最后的王者,希望之光会驱散绝望之云。我会学习这种精神,成为那朵傲立于冰山之巅的雪莲! 关于难忘的作文:让我难忘的一件事作文300字 人的一生必定会有许多难忘的事,我也不例外。这次我看到这个考题我的眼眶不禁湿润了,让我想起了很久以前的一件事,让我至今难忘。

难忘的回忆满分作文

难忘的回忆满分作文 在我们身边,有许多令人难忘的事。比如,学骑自行车、第一次游泳……下面是给大家带的关于难忘的高一作文,欢迎大家阅读! 关于难忘的高一作文篇1 有一次,星期六晚上我和爸爸再一次去练习骑自行车,我们先去租一辆自行车来,在去草地上练习。 一开始爸爸先用一只手扶着车龙头,另一只手扶着坐位底,扶着我,让我保持平衡,爸爸在路途中间把前面一只手放开,我的心吓的怦怦的跳,过了几秒钟,我的车龙头就摇晃起来,不一会我的车子就倾斜了,无法平衡了,眼看我的自行车就要倒了,爸爸立刻把我扶起了,说:“要把中心摆平,不能让中心倾斜,还有你心不能害怕,要勇敢一点,要看前方。”我听懂了爸爸说的意思,便开始练习,骑自行车了。 第二次我爬上自行车车上,爸爸还是向刚才那样扶着我,我的勇气大了一点,爸爸先把前手放开,我不敢看,心里一直在鼓励自己,突然我感觉骑地轻松点了,车龙头慢慢的倾斜了,爸爸马上把我扶起来,说:“你好厉害呀,我都放了好久了!”我惊讶起来,心想:我竟然也不用扶都会骑车了,我都不敢想象。

就因为我克服了害怕的心灵,学会骑自行车了,为我的成果而骄傲。自豪啊。 关于难忘的高一作文篇2 一天放学了,我高高兴兴地回到家,只听我婆婆说:“你的太太病危了。”“别逗了,十月底还好好的呢,怎么可能?”我疑惑地说。我以为婆婆在编故事。就去问妈妈,没想到我还没开口,就被妈妈抢去了:“太太病危了,”我还以为妈妈也在开玩笑,就没把这件事放在心上。 第二天,我正在上课,妈妈突然闯进学校,对束老师说了几句话,束老师便让我跟着妈妈走了。我的同桌问我:“你这是去哪儿呀?”“不告诉你。”我小声说。 一会儿,我们就到了奶奶家,看到姐姐、妹妹都已经戴了红帽子,听到大人们凄惨的哭声。我的第一感觉催促着我来到了太太的房间,我看到了太太躺在了木床上,脸上盖着一张白纸,我缓缓地走过去,似乎没有看到任何人的存在,眼泪如同断了线的珍珠直往下落。 太太要被送去火葬场了,在车上,我又想起了太太在生病时常常把豆奶省下来给我和姐姐喝……想着想着,我又情不自禁地哭了起来。

难忘的课堂作文

难忘的课堂作文 导读: 难忘的课堂作文(一) 不同的课堂有不同的体验,不同的课堂有不同的见闻,不同的课堂有不同的收获。期末考试的前一天,语文老师——王老师给我们上了最后一堂课,这堂课的内容使我终身难忘。 那时候,同学们正在抓紧时间复习,打算做最后一博。语文老师托着沉重的步伐走向讲台,深情的望着每位同学,说:“同学们,这堂课是我教你们的最后一堂课,下学期我就要升为副校长,不再教你们了。这堂课我既不讲课文,又不讲,只讲3个词。”以前考试前,老师总会啰嗦是强调一些与考试有关的内容。今天老师这不同寻常的话让我感到十分奇怪,老师会讲些什么呢?我竖着耳朵仔细的听着。 第一个词是“诚实”。老师在黑板上工工整整的写下了“诚实”两个字,下面的我们开始交头接耳。忽然有位同学站起来说:“诚实就是不说谎、不撒谎。这么简单的词语也需要讲吗?”可王老师笑眯眯是解释道:“诚实不仅是不说谎,而且只有诚实的人才能得到别人的信任,而得到别人的信任是比任何东西都宝贵的财富。”听完了老师的解释,刚才那位同学红着脸羞愧的低下了头。我也明白了,王老师是要在最后一节课上教给我们比知识更重要更宝贵的东西——做人的道理。 教室里安静极了,同学们也听得格外认真,都怕听漏了一点。 “第二个词是‘脚踏实地’。只有脚踏实地的学习,打好小学基

础,遇到了难题又永不放弃的精神,认真的想把题解答出来,这样才能获取成功。”语文老师意味深长的说。同学们已经深深感动了,有的同学甚至默默流出了眼泪。 “我要说的第三个词是‘善待他人’”。老师接着往下说:“善待他人就等于善待自己,看到别人快乐,我相信自己也一定快乐吧。如果因为了一件小小的事情就耿耿于怀,那就是那别人的过失来惩罚自己。”老师的话音刚落,就赢来了同学们一阵阵的掌声。同学们都知道老师是在告诉我们,做人要做一个心胸开阔的人。语文老师王老师真是用心良苦呀 这最后一节课,使我受益匪浅,我会终身牢记老师的谆谆教诲的! 难忘的课堂作文(二) 在我脑海里,珍藏着很多难忘的回忆,很多往事至今还历历在目,最令我难忘的就是在班上举办的一次课堂辩论会。 我清楚记得当时的情形。在课室的黑板上,老师用粉笔写上“开卷有益还是开卷未必有益”一行大字。老师告诉我们要举行一个课堂辩论会,主题是围绕着“开卷有益”还是“开卷未必有益”展开的。当老师一宣布,课堂上顿时像炸开了锅,热闹起来了。你一言我一语的,议论纷纷。我想:我在网上收集了一些关于“开卷有益”方面的资料。这回我可要好好的发表一下我的见解啦。 我们把书桌排成两排。一边是代表正方,另一边代表反方。我被安排在正方。一场唇枪舌剑的的辩论展开了……到我发言了,我列

六年级班级工作总结

紫荆小学20xx—20xx学年度第一学期 六年级班主任工作总结 段鹏 一、班级基本情况回顾: 本班共有学生52名,不少学生是留守儿童,住校生5人,自理能力较差,习惯方面不很好。但他们个性强,具有强烈的竞争意识、自我表现意识。总的说他们已经适应了学校的生活,知道遵守学校的纪律,能够按部就班的学习,具有集体荣誉感,班级意识和与同学和谐相处的良好人际关系,知道为他人和班级着想。但有的学生学习习惯不好,不能按时完成作业,有时和同学闹矛盾,还需要做大量的工作。 二、分管工作完成情况: 1、德育教育 思想工作跟的上,我经常深入学生中间,和学生聊天、谈话、游戏,了解学生的思想动态和他们思想中存在的问题,及时处理学生之间矛盾,协调学生之间的人际关系。帮助有困难的学生,让学生处处感觉到你的关心。结合语文教学和思品课的教学,利用班队时间集中进行了集体主义教育、常规教育、行为习惯教育,教育学生明辨是非,懂得做人的道理。 2、安全工作 安全教育常抓不放松,时时讲,事事讲,增强学生的安全意识,提高学生自我保护的能力。 3、习惯养成教育、纪律方面 利用班队集中对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》的教育,教育学生在学校做一个合格学生。 设置了专门的纪律班长,负责好班级的纪律。及时和各科任老师沟通,了解班级中的纪律情况。

4、劳动、卫生方面 积极配合班主任老师做好班级的劳动和卫生工作,周二、四按时对班级进行卫生大扫除,平时多检查多督促,以身作则,教育学生不乱扔废纸,注意保持个人和班级的卫生。 5、待转化生转化 认真分析待转化生的情况,积极做好他们的思想工作,及时帮助他们,给他们更多的关爱,及时和家长取得联系,共同教育学生。 三、班级活动: 各种各样的活动既能丰富学生的生活,又是对学生进行教育的良好载体。本学期结合学校的工作,在班级中开展了下列活动: 1、教师节,我向老师表爱心 2、手抄报、体操、黑板报。 3、看看我的榜样活动。 4、家长会 四、班级成绩和特色: 学生在各项活动中表现得都很出色,为班级争得了荣誉。 五、班级管理经验: 1、组织学生开展有意义的活动,参与学生的活动,在具体的活动中进行的教育才是最有效的教育,学生才会接受。 2、赞美孩子。不管是开家长会,还是平时和家长联系,一定要真心实意地赞美孩子,让家长对自己的孩子有信心有希望。 3、善于表达对学生的关心和爱护。每个老师都爱自己的学生,但学生不见得懂得你对他们的爱,因此,我们要利用一切机会和学生接近,向他们表达你对他们的关心和爱护。 4、给每个学生发光的机会。不管是学校组织的活动还是自己班级组织的活动,我都放手发动学生,让每个学生东行动起来,参与到活动中去,让他们都有字的自豪的地方。而不是指定几个学生,其他学生无动于衷。

难忘的那件事作文600字

难忘那件事 一些事总会在不经意间刻骨铭心在记忆中。故事发生在去年的暑假。 执掌我一至三年级语文的班主任黄老师调任他乡,数学李老师也走马换任。消息突入袭来时假期已接近尾声,加之对该校的英语教学大失所望,于是,转学瞬间成了我们全家的共识。经过多方打听及实地考察后,寰岛实验小学成了首选,但三升四年级的插班名额几乎没有。 几乎没有也就意味着有点希望,酷热难耐的房间里,爸爸打电话时显示着非同寻常的耐心和执着,语气谦恭、诚恳甚至卑微,他在求人。一阵唯唯诺诺后,最后的答复是先参加转学考试,实在不行再说。英雄气短!看着老爸如此这般,一阵心酸和愤慨。从来都是别人找爸爸办事,爸爸也从来都是有求必应,尽力而为。难得求次人竟百般艰难。我甚至想放弃,但考试是要去的,即便龙潭虎穴。 果然是一个下马威,考题基本是思维拓展题和奥数、奥语,并且题中机关重重,简直就像少林寺的十八铜人阵。看来校方是存心让我们知难而退呀!顿时,我有了种高手过招的万

丈豪情。成绩当场就见了分晓,英语71分,语文97分,数学100分,总成绩第一且以23分差距遥遥领先。中午教导处来电话:我被破格录取。终于,寰岛的挑战性和高效率让我尽释前嫌,我用自己的汗水和自信如愿以偿。 爸爸满脸的疲惫却笑得欣慰,一阵复杂的激动在我心中翻江倒海,我急切的奔了过去,再也抑制不住的泪水夺眶而出。然而,我真真切切地看到了,爸爸的眼角也残留着风干的泪痕。原来,他也会和我一样没出息哦! 作文二:难忘那件事 在我的生活中,发生过许多许多的事。其中有开心的、烦恼的、感人的……在这么多的事情中,有一件事使我至今难忘。 那件事发生在前几个月的一天。那是一个星期三的早晨。妈妈看了看昨天报纸上的气象预报,对我说:“佳佳,今天有雨,你上学时应该带上雨伞或雨衣。”吃过早饭,我匆匆忙忙地背上书包上学去了,忘记了带雨具。在下午上第二节课时,外面乌云密布,狂风呼啸,下起了倾盆大雨。我忽然想起自己忘记了带雨具,心想:放学时,如果雨不停,我该如

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