做低碳生活的践行者——低碳生活知识讲座
讲话人：周从喜
一、了解低碳生活
低碳生活（low-carbon life）可以理解为：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。
二、进行低碳生活的措施
简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。
二氧化碳会使温室效应加剧。因此算大气污染物之一，当空气中二氧化碳的浓度超过50%的时候会引起窒息。关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活转向低碳生活方式的重要途径之一，是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。比如，据制冷技术专家估算，超市电耗70%用于冷柜，而敞开式冷柜电耗比玻璃门冰柜高出20%。由此推算，一家中型超市敞开式冷柜一年多耗约4.8万度电，相当于多耗约19吨标煤，多排放约48吨二氧化碳，多耗约19万升净水。上海约有大中型超市近800家，超市便利店6000家。如果大中型超市普遍采用玻璃门冰柜，
顾客购物时只需举手之劳，一年可节电约 4521万度，相当于节省约1.8万吨标煤，减排约4.5万吨二氧化碳。在中国，年人均CO2排放量2.7吨，但一个城市白领即便只有40平居住面积，开1.6L车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会在2611千克。
由此看来，节能减排势在必行。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。“低碳生活”虽然是新概念，但提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。
个人意识
人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此“宁可信其有，不愿信其无”，
三、养成低碳生活习惯
1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润；
2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；
3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；
4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；
5.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；
6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；
7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具；
8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；
9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。
经过手工DIY的再创造，你会发现原来废物也是宝，这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明：气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。
还有一些不容易注意的几点：
1.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；
2.在午休和下班后关掉电脑电源；
3.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头；
4.选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机；用在附近公园等适合跑步的空气清新的地方中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼；
5.用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车改骑自行车，或步行；
6.在使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些等，这样可以节电。
7.如果可以，尽量少看电视。建议多看书，既可节电，也可以增长知识。
8.用剩的小块肥皂香皂，收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。
四、低碳生活50条准则
1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活；
2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；
3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；
4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；
5、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；
6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已
经用了，请用积水来冲洗马桶；
7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；
8、相比开车族来说，骑自行车上下班的人一不用担心油价涨，二不用担心体重涨；
9、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；
10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感；
11、请相信，痴迷皮草那不过是一种反祖冲动；
12、可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调和暖气的报复；
13、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造他们所使用的石油也是一次性的；
14、如果你知道西方一些海洋博物馆里展出中国生产的鱼翅罐头，还会有这么好的食欲吃鱼翅捞饭么；
15、未必红木和真皮才能体现居家品味；建议使用竹制家具，因为竹子比树木长得快；
16、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做；
17、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球；
18、婚礼仪式不是你憋足28年劲甩出的面子，更不是家底积累的PK。如今简约、低碳才更是甜蜜文明的附件值；
19、认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用；
20、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电；
21、把一个孩子从婴儿期养到学龄前，花费确实不少，部分玩具、衣物、书籍用二手的就好；
22、如果堵车的队伍太长，还是先熄了火，安心等会儿吧；
23、定期检查轮胎气压，气量过低或过足都会增加油耗；
24、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省不少电；
25、一般的车用93#油就够了，盲目使用97#可能既费油，还伤发动机；
26、跟老公交司机学习如何省油：少用急刹，把油门松了，靠惯性滑过去；
27、有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张；
28、科学地勤俭节约是优良传统；剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱；热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电；
29、其实空调外机都是按照防水要求设计的，给它穿外套，只会降低散热效果，当然费电；
30、洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次，省水省电省时间；
31、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命；
32、电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右，这笔账算起来还真不太小；
33、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉；
34、如果热水用得多，不妨让热水器始终通电保温，因为保温一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低；
35、洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8；
36、可以把马桶水箱里的浮球调低2厘米，一年可以省下4立方水；
37、建立节省档案，把每月消耗的水电煤气也记记账，做到心中有数；
38、买电器看节能指标，这是最简单不过的方法了；
39、实验证明，中火烧水最省气；
40、10年前乱丢电池还可以能是无知，现在就完全是不负责任了；
41、随身常备筷子或勺子，已经是环保人士的一种标签；
42、冰箱内存放物品的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，
都费电；
43、开短会也是一种节约-照明、空调、音响等等；
44、没事多出去走走，“宅”是很费电的；
45、非必要的话，尽量买本地、当季产品，运输和包装常常比生产更耗能；
46、植树为你排放的二氧化碳埋单，排多少，吸多少；
47、衣服多选棉质、亚麻和丝绸，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿；
48、烘干真的没必要，让衣服晒晒太阳，会消毒杀菌；
49、美国有统计表明：离婚之后的人均资源消耗量比离婚前高出42%-61%，让我们用婚姻保护地球吧；
50、在后备箱里少放些东西。
节约能源
低碳家居的核心是节能，但是节能并不意味着要牺牲居住的舒适度，并非就是要把空调或采暖系统关了。其实低碳生活是一种态度，就是在对人类生存环境影响最小，甚至是有助于改善人类生存环境的前提下，让人的身心处于舒适的状态。比如，利用太阳能等可再生能源进行照明和供暖；还有欧洲现在建设了很多零排放建筑，隔热效果非常好，在自然通风的条件下，隔热层可以把室内温度调控到一个合适的水平。
大众的疑惑
在气候压力日趋加大的今天，发展低碳经济、开展低碳城市建设、全面实现低碳生活逐渐成为社会各界共识。然而，一些市民乃至政府部门官员对实现低碳生活还普遍存有五大疑惑，亟待各方努力，共同破解。
“低碳生活绿色校园”的主题班会 一、课题背景： 今年北京长时间出现雾霾天气，尤其河西走廊沙尘天气时常袭击，马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便，影响了人们的健康，影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保，保护地球母亲，保持生态发展。县上要求教育一个学生，带动一个家庭，学校要求绿色校园从我做起。通过本课的，充分调动学生的积极性，引发学生对环境问题的思考，同时提高学生的环保意识和社会责任感。 二、教学目标 知识与技能： 认识目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关知识，学会节能减排的基本方法。 过程与方法 (1) 能够对收集的信息进行初步分析和处理，学会利用处理的信息进行交流。 (2)学会合作、讨论、分析，科学决策，形成共识。 情感态度和价值观 了解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识，从小树立环保意识。 三、教具准备：课件、题板 四、教学设计： (一)课前3分钟：环保小卫士主持：回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。 (二)教师引导：同学们，我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活，保护环境已经成为我们的首要任务。 (过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”，下面请看几组图片。
活动一： 1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影) (1)生活垃圾污染 (2)海洋污染 (3)沙尘污染 (4)工业污水污染 (5)小区周边环境污染 (6)河流污染 2.小结：(学生总结) 以上图片看了让人触目惊心，我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己，已经刻不容缓，必须行动起来了。今天就让我们一起学习(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做，才能让我们的环境变得更好。(过渡，接下来) 活动二： 小组讨论：什么是低碳生活? 1、孩子们对“低碳”的解读 “低碳”其实是一种低能量，低消耗，低开支的生活方式，是一种节约身边各种资源的习惯，减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说，每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小，一旦以13亿人口基数计算，就是天文数字。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单，就是从身边的点滴小事做起。(播放投影) (1)焉支山山清水秀 (2)祁连山人家享受低碳生活 2、孩子们对“低碳”的发现 倡导‘低碳生活’其实很简单，只需要我们每一个人、从生活的每一天做起，从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起，事情并不难，关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远，只要善发现会思考，其实就在大家身边。(播放投影) (1)我们要呵护周边的环境 (2)让我们行动起来吧! 3、孩子们对“低碳”的行动
2021年全国科普知识竞赛精选50题及答案 （精华版） 1、海洋中最大的动物是( )。 A、鲨鱼 B、海象 C、章鱼 D、蓝鲸 2、预防感冒的主要措施有( ) ①加强体育锻炼，增强抗病能力②注意天气变化，适时增减衣服③通风换气、勤晒被褥④出汗后不要迎风摘帽和脱衣 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ 3、世界环境日为每年几月几日?( ) A、3月12日 B、3月21日 C、6月5日 4、我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的（）
A、1/2 B、1/3 C、1/4 5、通过消化道传染的疾病有( ) A、细菌性痢疾、甲肝 B、流感、乙肝 C、非典、艾滋病． 6、被称为感觉性公害的是( ) A、大气污染 B、水污染 C、噪声污染 7、“神舟7号”是 ( ) A、人造卫星 B、航天飞机 C、国际空间站 D、载人飞船 8、下列哪个是全球气候变暖的原因？ ( ) A、人的感觉
B、温室效应 C、人口的增加 D、下雪的减少 9、西红柿是多籽水果吗? ( ) A、是 B、不是（西红柿是蔬菜） 10、草地在环境保护中具有（）的重要作用。 A、吸收二氧化碳产生氧气 B、吸收二氧化硫产生氧气 C、吸收一氧化碳产生氧气 11、冬天用手摸室外的铁和木头? ( ) A、一样凉 B、铁比木头凉 C、木头比铁凉 12、为什么先看见闪光，后听见雷声? ( ) A、闪电和雷不是同时发生的 B、声音的传播速度比光的传播速度慢 C、声音的传播速度比光的传播速度快
13、向日葵为什么跟着太阳转是因为？( ) A、因为地球自转 B、向光性 14、水是生命之源，人体各部位无一不含有水，水占人体重量的：( ) A、50％以上 B、60％-70％ C.80％以上 15、人体最坚硬的部分是： ( ) A、指甲 B、牙齿 C. 颅骨 16、海马是马吗？ ( ) A、不是 B、是 17、发射第一颗人造卫星的国家是：( ) A、美国 B、前苏联
低碳生活科普知识竞赛试题 （共50题满分为100分） 判断题（5题，每题2分，共10分） 1、温室气体在大气当中的含量持续增加，是导致全球气候变化的最重要的原因，是人类所面对的重大环境威胁之一。 A．对 B．错 2、二氧化碳是温室气体中数量最多、对环境影响最大的气体。 A．对 B．错 3、200多年来，人类依赖碳基能源创造了很多人间奇迹，但它们燃烧过程中排放的大量二氧化碳和二氧化硫等温室气体，是造成大气灰霾、酸雨和温室效应的罪魁祸首。 A．对 B．错 4、“二氧化碳减排”是发达国家应该承担的责任。中国作为发展中国家，经济发展水平不能和发达国家相比较，不用考虑节能减排的问题。 A．对 B．错 5、“二氧化碳减排”是国家该考虑的事情，与我们每个人的生活没有关系。 A．对 B．错 二、单项选择题（25题，每题2分，共50分） 在每小题列出的备选项中只有一项是正确的，请将对应的“○”涂黑。错选、多选或未选均无分。 6、节能减排,促进低碳经济发展,既是应对全球气候变暖的关键性方案,也是践行（）的重要手段。 A．科学发展观 B．人类生存 C．节约成本 7、哥本哈根世界气候大会于2009年12月7日召开,119个国家的领导人和联合国及其专门机构和组织的负责人出席了会议。中国政府承诺,到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降（）到45%。 A．10% B．25% C．40% 8、什么是“低碳经济”？（）。 A．意指较低的炉温 B．煤炭用的少 C．“低碳”泛指是以低能耗、低污染、低排放为基础的社会经济模式 9、碳足迹,它标示一个人或者团体的“碳耗用量”。“碳”,就是石油、煤炭、木材等由碳元素构成的（）。“碳”耗用得多,导致地球暖化的元凶“二氧化碳”也制造得多,“碳足迹”就大。
校园低碳环保学生演讲稿 亲爱的同学们，敬爱的老师： 大家好。 很高兴在这里可以讲话，今天我发言的主题是：校园低碳环保 起首，应该树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每一小我私家的使命、 职责应该认识到我们当然学习使命重、时间紧、压力大，但“文武之道”一张一弛，只要 么错处理好两方面的关系，就既能提高学习效率，又能与绿化校园作应有的孝敬并且长此 以往，直辖市发展，并能产生相辅相成，相德益彰的成效 行动起来，从此刻开始! 最后，值当提出出格夸大的是，应该让创建绿颜色校园的思惟行为深切人心，流传永世，产生无限无尽的影响效用应该踊跃献身到黉舍统一摆设的涉及活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁 第三，应该促使全员参加绿化校园的活动应该知道一小我私家的力量是有限的，少量 人的力量也是有限的，只有促使全体师生配合起劲，“人心齐，泰岳移”，在创建绿颜色 校园的活动中才能取患上多而大的结果 我国古代的黄土高原曾是斑斓富饶之处，商代时黄河流域的森林覆盖比率曾高达50% 以上但是，颠末几千年来打劫式的开发，大天然赐与了无情的报复此刻，黄土高原的水土 流掉地域到处是荒山秃岭、沟壑纵横，黄河——中华人的共同体的“妈妈河”，竟成为世 上泥沙含量最多的河流近几十年来，随着人口的急剧增加和经济的高速发展，人类生产和 生活对环境造成的粉碎日益严重，浮现了空前的环境危机环境危机包孕环境受到污染，森林、草原和野活泼植物等天然资源受到粉碎，和由此导致的生态环境的恶化此刻，掩护生 态环境，使成为事实可连续发展，已经成为全世界紧急而艰巨的使命 谁不希望身边的湖水清亮明净 素以水草丰美著称的全国重点放牧之处呼伦贝尔草原和锡林郭勒草原，退化面积别离 达23%和41%，鄂尔多斯草原的退化最为严重，面积达68%以上以往沙尘暴基本上是从阿拉善盟和巴彦诺尔盟的戈壁地带发起，本年却东移到乌兰察布盟和锡林郭勒盟，向世人拉响 了最令人担心的生态警报：斑斓的锡林郭勒草原也已严重沙化内蒙古乃至世上最为典型的 草甸草原东乌珠穆沁旗，草场退化面积已占全旗可哄骗草场的66%以上以荒凉草原为代表 的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之势更为严峻
附件二 低碳生活科普知识竞赛试题 （共50题满分为100分） 一、判断题（5题，每题2分，共10分） 请将对应的“○”涂黑。错选、未选均无分。 1、温室气体在大气当中的含量持续增加，是导致全球气候变化的最重要的原因， 是人类所面对的重大环境威胁之一。 A．对 B．错 2、二氧化碳是温室气体中数量最多、对环境影响最大的气体。 A．对 B．错 3、200多年来，人类依赖碳基能源创造了很多人间奇迹，但它们燃烧过程中排放 的大量二氧化碳和二氧化硫等温室气体，是造成大气灰霾、酸雨和温室效应的罪魁祸首。 A．对 B．错 4、“二氧化碳减排”是发达国家应该承担的责任。中国作为发展中国家，经济发 展水平不能和发达国家相比较，不用考虑节能减排的问题。 A．对 B．错 5、“二氧化碳减排”是国家该考虑的事情，与我们每个人的生活没有关系。 A．对 B．错 二、单项选择题（25题，每题2分，共50分） 在每小题列出的备选项中只有一项是正确的，请将对应的“○”涂黑。错选、多选或未选均无分。 6、节能减排,促进低碳经济发展,既是应对全球气候变暖的关键性方案,也是践行（）的重要手段。 A．科学发展观 B．人类生存 C．节约成本 7、哥本哈根世界气候大会于2009年12月7日召开,119个国家的领导人和联合国 及其专门机构和组织的负责人出席了会议。中国政府承诺,到2020年我国单
位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降（）到45%。 A．10% B．25% C．40% 8、什么是“低碳经济”？（）。 A．意指较低的炉温 B．煤炭用的少 C．“低碳”泛指是以低能耗、低污染、低排放为基础的社会经济模式 9、碳足迹,它标示一个人或者团体的“碳耗用量”。“碳”,就是石油、煤炭、木材 等由碳元素构成的（）。“碳”耗用得多,导致地球暖化的元凶“二氧化碳” 也制造得多,“碳足迹”就大。 A．碳基能源 B．碳素 C．分子结构 10、树木在白天吸收二氧化碳，释放的是（）；夜晚释放是（）。 A．氧气；二氧化碳 B．二氧化碳；氢气 C．氢气；氧气 11、冰箱内存放食物的量以占容积的（）为宜，放得过多或过少，都费电。 A．90% B．70% C．30% 12、夏天空调机调到（）度，既舒适又节电。 A．20℃ B．24℃ C．26℃ 13、微波炉每次加热或烹调食品以不超过炉内容积（）为宜，最好切成小块， 量多时应分时段加热，中间加以搅拌。 A．100% B．60% C．30% 14、燃气（）烧水最省气。 A．大火 B．中火 C．小火 15、以下食物的“碳足迹”大小排序正确的是（）。 A．蔬菜>肉类 B．鱼肉<牛肉
2020年校园低碳环保倡议书6篇低碳环保生活是未来家庭生活发展的总趋势，是建设生态文明的重要环节。下面是xx整理的校园低碳环保倡议书，欢迎阅读参考！ 校园低碳环保倡议书一 亲爱的老师们、同学们： 你们好！ 阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境，每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长。多年来，我校一直倡导绿色文明，营造人文和谐的育人环境。但是，肆意浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象却时常出现在同学们身边。 为创造优美整洁的育人环境，减少疾病发生，以全新的面貌、崭新的姿态迎接国庆的到来，我校少先队大队部成立了一支“校园环保小卫队”，他们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统，用实际行动维护着校园环境卫生，唱响了校园“和谐音符”。今天，特向全校师生发出以下倡议： 1、争做文明人，养成讲卫生的好习惯。不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动清理地面和墙壁上的污垢；不带外面购买的食物和一次性餐盒进入学校，不乱丢手中的塑料包装袋；午餐后，及时打扫就餐区环境卫生；尽量少用或不用一次性塑料用品。
2、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜每一粒粮食。 3、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。 4、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。 5、坚持每天清扫教室和室外清洁。 6、人人都是环保卫士，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。 美丽的环境需要大家共同营造，文明的习惯靠平时一点一滴地养成。在此，“校园环保小卫队”向大家郑重承诺，他们会多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统。 敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。爱祖国从自己做起！从身边的小事做起！ 校园低碳环保倡议书二 老师们，同学们： 近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，
青少年科普知识竞赛 篇一：青少年科普知识竞赛复习题科学技术 青少年科普知识竞赛复习题(科学技术知识题库) 一、选择题 1、科学的目的是世界，技术的目的世界。 A、改造认识 B、认识改造 C、征服创造 D、创造征服 2、从一定意义上说决定着人类经济和社会发展的方向和进程。 A、现代科学技术 B、科学方法 C、科学理论 D、科学论证 3、是认识世界和改造世界的最根本、最科学的方法。 A、科学思想 B、唯物主义 C、唯心主义 D、唯物辩证法 4、是全部技术政策中最重要的问题。 A、人才 B、市场 C、经济 D、技术 5、是科学进步的物质基础。 A、经济发展 B、社会发展 C、经济政策 D、社会制度 6、邓小平在1978年召开的全国科学技术大会上发表了，知识分子是工人阶级的一部分，四个现代化关键是科学技术现代化这三个著名论断。 A、科学技术是生产力 B、科学技术是第一生产力 C、科教兴国战略 D、经济与生产的关系 7、江泽民同志历来十分重视科学技术，他准确地分析和把握世界科学技术发展，提出实施战备。
A、科教兴国 B、改革开放 C、科技强国 D、可持续发展 8、“可持续发展”就社会发展观而言，主张分配。 A、按需Ｂ、按劳Ｃ、公平Ｄ、合理９、，是年5月6日颁布的。 A、1992 B、1995 C、1997 D、1999 10、中共中央国务院于年12月5日下发的，从13个方面阐述了加强科普工作的意义及措施。 A、1990 B、1992 C、1994 D、1996 11、于年经第八届全国人大常务委员会第二次会议通过，于同年10月1日起施行。 A、1978 B、1982 C、1993 D、1995 12、近代科学技术时期是从16世纪到世纪。 A、17世纪 B、18世纪 C、19世纪 D、20世纪 13、现代科学技术诞生于。 A、18世纪初 B、18世纪末 C、19世纪初 D、19世纪末 14、中国古代科学技术体系的特征是。 A、真实性 B、客观性 C、实用性 D、可靠性 15、被誉为近代生理学之父的是。 A、维萨里 B、哥白尼 C、塞尔维特 D、哈维 16、世界上第一台电子计算机埃尼阿克年在美国宾夕法尼亚大学诞生。 A、1994年 B、1945年 C、1946年 D、1947年 17、我国第一颗人造卫星发射成功在，我国第一艘实验宇宙飞船发射成功在。 A、20世纪80年代 1998年11月20日 B、1970年4月24日 1998
低碳生活科普知识竞赛试题(小学组)答案 一、各组的必答题 苹果信封必答题： 1、选择题。“低碳”是指 ( B )。 A.减少碳水化合物 B.减少二氧化碳排放 C.减少一氧化碳排放 D.减少木碳的使用 2、选择题。小汽车每消耗1公斤汽油等于排放（ D ）公斤的二氧化碳。 A.3.7 B.1.7 C.0.7 D.2.7 3. 简答题。造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量（二氧化碳）等温室气体。 4、选择题。你清楚下列那一项不属于低碳饮食吗？（ A ） A.尽量喝袋装茶 B.多自制饮料食品 C.多吃蔬果少吃肉 D.尽量喝散装茶 5、判断题。买菜时，尽量去当地农民自己经营的市场买，能减少因种植和运送时所需能量的1/3 。对吗？（对） 橙子信封必答题： 1、选择题。“低碳行动”的宗旨是（ C ）。 A. 护林种树，绿化环境。 B.减少白色垃圾，少用一次性物品。 C.鼓励公众从身边小事做起，调整生活方式，为减少温室气体排放出量。 D.呼吁政府采取措施减低温室气体排放量。 2、选择题。每个家庭每使用一度电，相当于排放了( D )公斤的二氧化碳。 A.1.5 B.45 C.0.15 D.0.785 3、简答题。联系刚才的问题，及时拔下家用电器插头如电视机、洗衣机、微波炉、空调等家用电器，在待机状态下仍在耗电。如果全国3.9亿户家庭都在用电后拔下插头，每年可节电约20.3亿度。请计算，相应减排二氧化碳是（159 ）万吨。 4. 选择题。2010年世界环境日主题是：（A） A.多个物种、一颗星球、一个未来 B.营造绿色城市，呵护地球家园 C.转变传统观念，推行低碳经济 5、判断题。冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多和过少都费电。对吗？（不对，60%） 香蕉信封必答题： 1、选择题。所谓“零碳城市”就是( B )等温室气体零排放的环保型城市，也可称为生态城市。 A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.三氧化铝 2、选择题。居民家庭每使用1立方米自来水，相当于排放二氧化碳( C )公斤。 A.1.91 B. 2.91 C.0.91 D.2.45 3. 简答题。判断排污者是否应承担民事责任的依据是( 污染物排放标准)。 4、选择题。短时间不用电脑是，启用睡眠模式，能耗可降低（ C ）以上。
校园低碳环保建议书精选校园低碳环保倡议书 全球气候变暖、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞，“关爱地球、践行低碳”已 __!下面是的校园低碳环保建议书精选，欢迎阅读参考。 亲爱的老师、同学们： 我们生活的地球正在遭受浩劫! 全球气候变暖、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞?xx年12月7日 __气候变化峰会在丹麦首都哥本哈根召开，专家再次指出，一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，减少二氧化碳排放才是“治本”之举。 面对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中，我们每个人都有责任去拯救地球。为此，我们向全体老师和同学发出“关爱地球、践行低碳”的建议，号召全体师生行动起来，为营造绿色环保的和谐校园，践行低碳生活贡献自己的力量，做到： 一、在日常工作和生活中，时时刻刻注意节约用电，教师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源;学生要做到
随手关闭教室、宿舍的电灯、电扇等电器设备。手机一旦充电完成立即断开电源。 二、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层，就可以减碳近2千克，同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯，也不必在楼梯间内同时按下两部电梯，增加不必要的浪费。 三、积极参加植树造林活动，多养几盆花，保护公共绿色，争做绿色文明使者。 四、多步行，多骑自行车，多爬楼梯，多坐公交车，为节能减排贡献自己的力量。 五、购买简单包装的商品，购物时尽量自备环保袋，即使使用塑料袋，也应重复使用，以减少塑料袋的使用。 六、尽量不用一次性制品(木筷、饭盒、纸杯、纸巾等)，尽量不吃快餐，减少一次性餐具的使用。 七、重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，少用传真、打印机。
低碳生活科普知识讲座（2016-2017学年度第二学期） XX市XX区XX学校
低碳生活科普知识讲座 亲爱的同学们： 大家好！很高兴再次与大家共同学习。今天我们来了解一下关于“低碳”的问题，希望每位同学都能有所收获。 首先我们来谈谈到底什么是“低碳”。低碳生活指生活所耗能量少，二氧化碳类气体排放低的生活方式。低碳生活对于我们普通人来说，是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。 先来说说衣食住行中的“吃”吧。 减少粮食浪费随着生活水平的提高，浪费粮食的现象日益严重。据有关数据显示，每节约0.5千克粮食，就可以减排几乎相同重量的二氧化碳。减碳让我们从珍惜每一粒粮食做起。 饮酒适量酒是人类生活的“调味剂”，很多时候还被赋予了文化内涵。但过量饮酒，不仅对健康有害，而且生产酒的过程中会产生大量二氧化碳，增加环境的负荷。全国每人每年少喝一瓶啤酒，可以减排二氧化碳26万吨；全国2亿酒民每年少喝0.5千克白酒，可以减排二氧化碳20万吨。 再来说说“穿”。 少买不必要的衣服爱美之心，人皆有之。但如果对“爱美之
心”不加克制，冲动购物，家里的衣橱就难免“衣满为患”。这既浪费了能源，也浪费了金钱。 采用节能方式洗衣如果每月用手洗代替一次机洗，每台洗衣机每年可以减排二氧化碳3.6千克；如果平均每个家庭每年少用一千克洗衣粉，可以减排二氧化碳0.72千克。 第三我们谈谈“住”。 装修 近年来，人们的住房条件不断改善，精致装修、豪华装修也成了很多人追求的消费潮流。但这种装修方式不仅浪费了地球本已极为有限的资源，而且在其过程中也产生了大量的温室气体。 如果装修时：少用1千克的铝材，可以减排二氧化碳24.7千克。少用1千克的钢材，可以减排二氧化碳1.9千克。少用0.1米的木材，可以减排二氧化碳64.5千克。 采用节能建筑材料生活水平提高了，人们对住的要求越来越高，住房是否符合节能、环保、健康的标准，逐渐成了人们关注的焦点。原因很简单：住房具有以上特点，不仅有助于自己与家人的健康，还能节约能源、保护环境。以砖为例，与黏土砖相比，节能砖具有节土、节能、保温等优点，是优越的新型建筑材料。 空调节能自从空调诞生，人们在室内便不再惧怕寒冬酷暑了。但与此同时，我们也逐渐认识到：常吹空调不仅易得空调病，而且会耗费大量能源，增加碳排放。特别是每到夏天，空调更是成为了名副其实的“耗电大王”。
关于低碳生活的资料 低碳，是指较低或更低的温室气体排放。“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。 养成低碳生活习惯： 1.每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋润； 2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；还可以擦洗玻璃，减少使用污染环境的玻璃清洁剂； 3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气； 4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味； 5.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用； 6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子； 7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量自带餐具，避免使用一次性的餐具； 8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电； 9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。 10.夏天开空调前，应先打开窗户让室内空气自然更换，开电风扇让室内先降温，开空调后调至室温25～26°之间，用小风，这样既省电也低碳； 11.用过的塑料瓶，把它洗干净后可用来盛各种液体物质； 关于低碳生活的一些问题： 1、什么是低碳生活？它与我们的生活有什么关系？ 2、我们现在的生活方式是不是低碳生活？低碳生活的标准包括哪些方面？ 3、我们在低碳生活中应该怎么做？ 4、高碳生活是怎样形成的？低碳生活的重要性 5、温室气体排放过多对环境的影响 6、我们周围的人们所习惯的衣食住行方式现状是怎样的？ 7、人们不良的生活习性都有哪些？ 8、低碳生活，我们应该要求自己怎样做？ 9、应该怎样帮助身边的人走进低碳生活？ 10、低碳生活与动物之间的关系 11、低碳生活与环保 12、低碳生活的良好生活习惯有哪些？ 13、低碳生活是否会降低生活质量？ 14、生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式？ 15、温室气体排放过多的危害。
校园低碳环保生活倡议书 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 校园低碳环保生活倡议书 尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们： 这天，国旗下讲话的主题是“低碳环保、从我做起”。低碳，指的是在生产和生活过程中，减少二氧化碳的排放量。我国作为一个高能耗的国家，十分重视低碳。国家主席胡锦涛同志在亚太经合组织第15次领导人会议上，本着对人类未来高度负责的态度，针对事关中国人民、亚太地区人民乃至全世界人民福祉的大事，郑重提出了四项推荐，明确主张“发展低碳经济”。低碳经济，区别于原有的经济发展模式，是以减少温室气体排放和构筑低能耗、低污染为基础的经济体系。低碳经济能够保障中国的能源安全，直接关联到我国的污染问题，对控制温室气体和污染物排放有着很重要的好处。党中央“十二五”规划推荐也提出，要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会，作为加快转变经济发展方式的重要着力点，深入贯彻节约资源和保护环境的基本国策，降低温室气体排放强度，推广低碳技术，发展循环经济，合理引导消费行为，发展节能环保型消费品，倡导与我国国情相适应的礼貌、节约、绿色、低碳消费模式。透过采取以上政策措施，来用心应对气候变化，促进中国社会经济发展与人口资源环境相协调，走可持续发展道路。 低碳经济，是中国社会经济发展的必然选取。作为中学生，我们能为中国的低碳经济发展做些什么呢我们能够增强自我的环保意识，在日常的学习和生活中，注意做到“低碳”。例如： 1、节约用电，随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体，节约每一度电。 2、节约用水，洗手时，水龙头不要开太大，并及时关上、关紧，节约每一滴水。 3、自带环保水杯，多饮用白开水，少喝瓶装饮料。
1、工笔是哪种绘画形式的技法（D） A.水彩画 B.油画 C.水粉画 D.国画 2、人体含水量百分比最高的器官是（C） A.肝 B.肾 C.眼球 3、人体最大的解毒器官是（C） A.胃 B.肾脏 C.肝脏 D.脾 4、中国民间“送灶神”时要吃粘牙的甜食，这是为了（D） A.容易打发小孩子 B.是灶神喜欢的食品 C.甜为吉利 D.用糖粘住灶神的牙
5、下列哪种邮件如果丢失了，邮局不负赔偿责任（A） A.平信 B.挂号信 C.保价邮件 D.非保价邮包 E.特快专递邮 6、全世界最大的石佛像在(A) A.四川乐山 B.河南洛阳 C.四川屏山 D.四川江津 7、狗热时用什么散热(B) A.皮肤 B.舌头 C.眼睛 D.耳朵 8 、现在美国国旗星条旗上有多少颗星: (C) 颗颗颗颗 9 、鱼、蛙、蛇等冷血动物的体温是(B)
A.固定不变的 B.随外界的温度变化而变化 C.随体形的大小变化而变化 10、按照风俗习惯戒指带在中指上表示(B) A.正在寻找对象 B.正在恋爱之中 C.表示独身 D.表示离婚 E.表示结婚 11、智力的核心是(C) A.机械记忆能力 B.注意力 C.抽象思维能力 D.观察力 12 、预防感冒要（ＡＢＣＤ） A 锻炼身体增强抵抗力 B 经常开窗通风换气
C 随气候变化增减衣服 D 不去病家串门，感冒流行时少去公共场所 13、预防骨折要（ＡＢＣＤ） A 注意遵守交通规则，防止交通事故 B 上下楼梯或高空作业要注意安全 C 要避免攀高取物，防止跌倒骨折 D骨质疏松症者要避免剧烈运动 14、中暑急救处理（ＡＢＣＤ） A 轻度中暑时，应立即撤离高温环境到通风阴凉处休息 B 饮糖盐水及清凉饮料，也可内服人丹 C 迅速为其进行物理降温
低碳生活科普知识竞赛题库 1、所谓“低碳经济”是以低能耗、( A )、低污染为基础的经济发展模式。 A．低排放 B.低标准 C.低效率 2、造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量（C）等温室气体。 A．二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳 3、2010年世界环境日主题是：（A） A.多个物种、一颗星球、一个未来 B.营造绿色城市，呵护地球家园 C.转变传统观念，推行低碳经济 4、从“低碳生活”角度，以下哪些是正确使用冰箱的做法？（ B ） A.将温度高于室温的食品放入冰箱 B.尽量减少开门次数 C.经常把插头拔掉 5、世界环境日为每年几月几日?( C ) A．3月12日 B. 3月21日 C.6月5日
6、我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的（C）。 A.1/2 B.1/3 C.1/4 7、被称为感觉性公害的是( C )。 A.大气污染 B.水污染 C.噪声污染 8、草地在环境保护中具有（ A ）的重要作用。 A.吸收二氧化碳产生氧气 B.吸收二氧化硫产生氧气 C.吸收一氧化碳产生氧气 9保护水环境，我们应该选择使用（B）洗衣粉。 A.普通 B.无磷 C.廉价 10、居室中什么地方污染最重（C）。 A.卧室 B.洗手间 C.厨房 11、下面属于可再生能源的是（A）。 A.太阳能 B.电力 C.煤炭
12、废电池乱丢对人体可能造成（ A ）。 A.镉中毒 B.氰中毒 C.铅中毒 13、含磷洗衣粉中的（ B）是造成水体富营养化的罪魁祸首。 A.磷酸 B.磷酸盐 C.甲醛 14、以下食品中铅含量最高的是( B )。 A.黄瓜 B.松花蛋 c.面包 15、能提高身体排污能力的食品是( B )。 A.高蛋白、高热量、高脂肪的食品 B.粗粮、豆类、海藻 c.各种饮料 16、以下哪种食品中所含致癌物质最多?( B ) A.水煮鱼 B.烤羊肉串 C.炒面 17、低碳能源主要包括（ A ）。 A.水能 B.核能 C.电能 18、何种开水对健康有益? ( C ) A.反复烧开的水 B.搁置三天以上的开水
校园低碳环保倡议书 校园低碳环保倡议书1 随着经济的发展，环境污染已经是全人类的一大难题，节能环保是我们可持续发展的必然方向，弘扬节约美德，倡导低碳生活，建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。唤起大众关注环保和节约，是我们广大师生应该承担的使命。校园是我们共同的家，生态文明要靠我们自己建设。为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识，我们特此向全校师生发出倡议： 1、节约用电，尽量使用节能灯，离开教室、寝室，要随手关灯、关电脑、关设备。 2、节约用水。做到随手关水龙头，杜绝长流水；爱护、合理使用供水系统。 3、节约办公用品。努力实现无纸办公、无纸通信；大型会议材料外包装尽量简约；节约每一张纸。 4、手机充电结束后及时拔除充电器，全国一年省电20亿度。 5、每天上网时间减少一小时，减少不必要的待机状态。 6、减少垃圾，不乱丢废弃物，推动垃圾分类回收。 7、不用一次性木筷、纸杯，就餐时自备餐具；少用纸巾；不用塑料袋，自带环保袋。 8、不在公共场合吸烟，创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。 9、发扬勤俭节约传统美德，杜绝浪费现象，不大吃大
喝，不浪费食品。 10、选用环保健康的交通工具，多步行，少开车，多走楼梯，强身健体又节能。 11、从我做起，及时制止浪费资源、能源的行为。 为此，让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源，就是延长我们的生命；保护环境，就是保护人类自己。中学生作为时代的先锋，更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来，共同创造绿色美好的明天，共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐校园。 校园低碳环保倡议书2 敬爱的老师、亲爱的同学们： 绿树成阴、鲜花竞放、空气清新、地面洁净——这是人人都喜爱的校园环境。可是在校园中，不少人的所作所为却让人很是痛心：教室里，地上的小纸屑不屑一顾；操场上，飘扬的各种垃圾无人理睬；卫生间，有人对污水和污物熟视无睹；水龙头下，清水长流人已远去…… 因此，学校在6月开展校园环保活动，向全校师生郑重发出如下倡议： 1．节约用水：用完水后，及时关水龙头；见到滴水的龙头，及时拧紧。避免大开水龙头，避免过量使用洗涤剂。生活用水，一水多用。 2．节约用电：做到光线不足及时开灯，光线充足不要
11. 保护水环境，我们应该选择使用（B ）洗衣粉。 低碳生活科普知识竞赛选择题 100 题及答案 所谓“低碳经济”是以低能耗、 （ A ） 、低污染为基础的经济发展模式。 A. 低排放 B.低标准 C.低效率 2. 造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量（C ）等温室气体。 A. 二氧化硫B. 一氧化碳C.二氧化碳 A. 多个物种、一颗星球、一个未来 B. 营造绿色城市，呵护地球家园 C. 转变传统观念，推行低碳经济 A. 环保基础标准 B.环境质量标准 C.污染物排放标准 从“低碳生活”角度， 以下哪些是正确使用冰箱的做法？ （ B ） A. 将温度高于室温的食品放入冰箱 B. 尽量减少开门次数 C .经常把插头拔掉 A. 大气污染 B.水污染 C.噪声污染 A. 吸收二氧化碳产生氧气 1. 3. 2010 年世界环境日主题是：（ A ） 4. 判断排污者是否应承担民事责任的依据是 （ C ） 5. 6. 煤烟型大气污染不包括由（B ）引起的污染。 A. 烟尘 B.粉尘 C. 二氧化硫 7. 世界环境日为每年几月几日 ?（ C ） A . 3 月 12日B. 3月21日C.6月5日 8. 我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的（ C ）。 A.1/2 B.1/3 C.1/4 9. 被称为感觉性公害的是 （ C ） 。 10. 草地在环境保护中具有（ A ）的重要作用。
B.吸收二氧化硫产生氧气 C.吸收一氧化碳产生氧气 11. 保护水环境，我们应该选择使用（B）洗衣粉。
A.普通 B. 无 磷C. 廉价 12 . 居室中什么地方污染最重（C）。 A. 卧室 B. 洗手 间 C. 厨 房 13 . 面属于可再生能源的是（A）。 A. 太阳能 B. 电 力 C. 煤 炭 14 . 废电池乱丢对人体可能造成（A ）。 A. 镉中毒 B. 氰中毒 C. 铅中毒 15 . 们普遍认为恐龙是大约距今多久前灭绝 的？C) A. 65 万年前 B.650 万年前 C.6500 万年 前 16 . 在我国，野生动物资源的所有权属于（A）。 A.国家所有 B.集体所有 C.个人所有 17 . 含磷洗衣粉中的（B）是造成水体富营养化的罪魁祸首。 A. 磷酸 B.磷酸盐 C.甲醛 18 . 全国统一的环保举报热线电话为（A） A.1236 9 B.12365 C.1234 5 19 . 中华恐龙园三期内有个项目与一部经典的电影重名，叫什么？ A. 侏罗纪公园 B. 金 刚 C. 恐龙来 了 20 . 以下食品中铅含量最高的是（ B ）。 A. 黄瓜 B. 松花蛋c. 面包 21 . 人工合成色素的原料大部分是 A. 植物 B.煤焦油 C.动物脂肪 22 . 能提高身体排污能力的食品是 A. 高蛋白、高热量、高脂肪的食品 B. 粗粮、豆类、海藻c. 各种饮料 23 . 以下哪种食品中所含致癌物质最多?（ B ） A.水煮鱼 B.烤羊肉串 C.炒面 24 . 低碳能源主要包括（A ）。 A.水能 B.核能 C.电能 25 . 应当对本辖区的环境质量负着人的是（C）。
低碳生活科普知识讲座 韩连弟 2011年10月18
低碳生活科普知识讲座 建安小学关工委韩连弟亲爱的同学们： 大家好！很高兴再次与大家共同学习。今天我们来了解一下关于“低碳”的问题，希望每位同学都能有所收获。 首先我们来谈谈到底什么是“低碳”。低碳生活指生活所耗能量少，二氧化碳类气体排放低的生活方式。低碳生活对于我们普通人来说，是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。 先来说说衣食住行中的“吃”吧。 减少粮食浪费随着生活水平的提高，浪费粮食的现象日益严重。据有关数据显示，每节约0.5千克粮食，就可以减排几乎相同重量的二氧化碳。减碳让我们从珍惜每一粒粮食做起。 饮酒适量酒是人类生活的“调味剂”，很多时候还被赋予了文化内涵。但过量饮酒，不仅对健康有害，而且生产酒的过程中会产生大量二氧化碳，增加环境的负荷。全国每人每年少喝一瓶啤酒，可以减排二氧化碳26万吨；全国2亿酒民每年少喝0.5千克白酒，可以减排二氧化碳20万吨。 再来说说“穿”。 少买不必要的衣服爱美之心，人皆有之。但如果对“爱美之心”不加克制，冲动购物，家里的衣橱就难免“衣满为患”。这既浪费了能源，也浪费了金钱。 采用节能方式洗衣如果每月用手洗代替一次机洗，每台洗衣机每年
可以减排二氧化碳3.6千克；如果平均每个家庭每年少用一千克洗衣粉，可以减排二氧化碳0.72千克。 第三我们谈谈“住”。 装修近年来，人们的住房条件不断改善，精致装修、豪华装修也成了很多人追求的消费潮流。但这种装修方式不仅浪费了地球本已极为有限的资源，而且在其过程中也产生了大量的温室气体。 如果装修时：少用1千克的铝材，可以减排二氧化碳24.7千克。 少用1千克的钢材，可以减排二氧化碳1.9千克。少用0.1米3的木材，可以减排二氧化碳64.5千克。 采用节能建筑材料生活水平提高了，人们对住的要求越来越高，住房是否符合节能、环保、健康的标准，逐渐成了人们关注的焦点。原因很简单：住房具有以上特点，不仅有助于自己与家人的健康，还能节约能源、保护环境。以砖为例，与黏土砖相比，节能砖具有节土、节能、保温等优点，是优越的新型建筑材料。 空调节能自从空调诞生，人们在室内便不再惧怕寒冬酷暑了。但与此同时，我们也逐渐认识到：常吹空调不仅易得空调病，而且会耗费大量能源，增加碳排放。特别是每到夏天，空调更是成为了名副其实的“耗电大王”。 电风扇节能盛夏酷暑，电风扇为人们送来凉爽、带来愉快。享受清凉夏天的同时，如何环保、节能地使用电风扇，也是我们每个人所要关注的。 电风扇的耗电量与转速成正比，因此，在风量满足使用要求的情况
校园环保低碳倡议书 敬爱的老师、亲爱的同学们： 绿树成阴、鲜花竞放、空气清新、地面洁净一一这是人人都喜爱的校园环境。可是在校园中，不少人的所作所为却让人很是痛心：教室里，地上的小纸屑不屑一顾；操场上，飘扬的各种垃圾无人理睬；卫生间，有人对污水和污物熟视无睹;水龙头下，清水长流人已远去…… 因此，学校在6月开展校园环保活动，向全校师生郑重发出如下倡议： 低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。 过一个平安的清明节。牢固树立安全和谐的意识，倡导平安出行、文明祭扫，遵守治安管理秩序，合理安排祭扫时间和路线，不违规用火，避免各类安全事故，共同营造一个和谐有序的节日环境。 各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园坏境，自我约束，相互督促。扔掉一片纸，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、
需要我们大家共同的努力！ 把文明装在心中，就能把美好留在校园。老师们、同学们，优美的校园环境，能反映出我们的知书达礼，举止文明; 优美的校园环境，需要我们去亲手创造，珍惜维护。让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园坏境卫生的保洁天使，做文明的十七中人！ 1 ?节约用水：用完水后，及时关水龙头；见到滴水的龙头，及时拧紧。避免大开水龙头，避免过量使用洗涤剂。生活用水，一水多用。 2?节约用电：做到光线不足及时开灯，光线充足不要开灯。人走灯灭，人离电关。避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。电脑非工作期间及时关机，待机时请关掉显示器, 减少电脑用电量。 3?节约用纸：尽量少用餐巾纸，多用手绢和抹布。文件资料双面打印，字体适宜排版合理。学生本子写完别空太多。 提倡“弯腰精神”，开展“你丢我捡”活动，发现地面上的纸片、塑料瓶等，拾起来扔进垃圾箱里，确保地面的干净。 4?减少废物：提倡自带餐具、水杯，尽量不用一次性筷子、杯子。购物时自带袋子或篮子，袋子多次使用，避免用 过就丢。
低碳生活科普知识竞赛题库
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低碳生活科普知识竞赛题库 １、所谓“低碳经济”是以低能耗、( A )、低污染为基础的经济发展模式。?A.低排放 B.低标准 C.低效率 2、造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量（C）等温室气体。 A.二氧化硫B．一氧化碳C.二氧化碳 3、2010年世界环境日主题是:(A)?A．多个物种、一颗星球、一个未来 B.营造绿色城市，呵护地球家园? C.转变传统观念，推行低碳经济? 4、从“低碳生活”角度,以下哪些是正确使用冰箱的做法？( Ｂ) A.将温度高于室温的食品放入冰箱? B.尽量减少开门次数?C．经常把插头拔掉? 5、世界环境日为每年几月几日?( C ) Ａ.３月12日B. 3月２１日C.6月5日? 6、我国是一个缺水的国家,人均水资源仅为世界人均量的（C)。 A.１/2 B.1/3C．1/４? 7、被称为感觉性公害的是( Ｃ）。 A.大气污染 B.水污染 C.噪声污染?
８、草地在环境保护中具有（A ）的重要作用。 A.吸收二氧化碳产生氧气 Ｂ.吸收二氧化硫产生氧气 C.吸收一氧化碳产生氧气? 9保护水环境，我们应该选择使用（B)洗衣粉。?A．普通 B.无磷 C.廉价 10、居室中什么地方污染最重(C)。 A.卧室 B.洗手间 C.厨房 11、下面属于可再生能源的是（A）。?A.太阳能 B.电力 C.煤炭 １2、废电池乱丢对人体可能造成（A ）。?Ａ．镉中毒Ｂ.氰中毒 C.铅中毒? 1３、含磷洗衣粉中的（Ｂ）是造成水体富营养化的罪魁祸首。?A．磷酸 B.磷酸盐C．甲醛 1４、以下食品中铅含量最高的是( B )。 Ａ.黄瓜 B.松花蛋 c.面包? 15、能提高身体排污能力的食品是( Ｂ）。 A．高蛋白、高热量、高脂肪的食品Ｂ.粗粮、豆类、海藻ｃ.