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M1U3 学考同步复习学案

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PartⅠ单元考情分析:

★已考内容及题型:P43 Reading (2010年双向翻译)

Dear Amy,

My computer was broken so I couldn't read your two e-mails until today. I'm so sorry to hear about your problems, 61. but I'm glad you're feeling better and are recovering. I'm amazed that in China someone's liver matched yours! 62. 这真是件令人感动的事-a stranger who donated part of his liver to a gift he doesn't even know! You are right. We shouldn't be embarrassed about our weight. 63. I think you look great as you are, and you're a wonderful person. I know that the pressure to stay slim is a problem, especially for an actress. However, your mother knows best: 64. 没有什么比健康更重要.

65.It's the same in China-many people, some of whom are not overweight at all, are always going on diets or taking weight-loss bills. I hope they can learn from your story.

Love,

Zhou Line

61. _______________________________________________________________________。

62. _______________________________________________________________________.

63. _______________________________________________________________________。

64. _______________________________________________________________________.

65. _______________________________________________________________________。

PartⅡ单元考点预测:

预测一:完型填空:(P45E)

Dear Dr Health,

I think too many people take weight-loss pills without really knowing that they can 1______ their health.

I read about a Canadian actress who had to go to hospital because she takes some weight-loss pills. She 2_______ 7kg in two months. However, the pills 3______something that causes liver 4_____, so she had to get a new liver. A young Chinese man donated part of his liver to save her life. Recently, my cousin read about a new weight-loss pill and she 5_______ wants to try it. I’ve told her the story of the 6________, but she 7_______ listen. She is only 12, but has become a girl who is worried about her 8_______ and how she looks. She often refused to eat. My aunt is worried that my cousin will buy the pills in secret. She says health is 9_______. She thinks that children must eat properly 10_______ they are growing all the time. What do you think I should do? How can I help my cousin?

Best wishes,

Guo Xilin

1. A. destroy B. damage C. hurt D. injure

2. A. put on B. increased C. lost D. remained

3. A. contained B. included C. including D. containing

4. A. fail B. failing C. falling D. failure

5. A. properly B. completely C. exactly D. really

6. A. Chinese B. actor C. actress D. host

7. A. won’t B. can’t C. shouldn’t D. mustn’t

8. A. future B. study C. friendship D. figure

9. A. worthless B. priceless C. importance D. invaluable

10. A. as B. though C. but D. until

预测二:语法填空:(P36 Project)

Exercise is something 1.________ can help make you look good, feel good and be 2.__________(health). Experts suggest that teenagers spend at least 30 minutes exercising, five times a week. That is easy to do! Walking and riding your bike count, and so 3.______(do) school sports. Often, teenagers give up sport, 4._________(say) they have no time left after their studies. Many teenagers are surprised to learn that when you exercise, your body produces some chemicals that make you feel peaceful and 5.__________(relax) and increase your ability 6._________________(concentrate) when you study. These chemicals can even help you sleep at night.

A good amount of sleep every night 7._________(be) also important for your health. When you sleep, your body prepares you 8.________ the day to come. Teenagers need eight to ten hours of sleep each night. As 9.________ matter of fact, loss of sleep can make you look tired, 10.________ even cause you to gain weight.

预测三:单句改错:(定语从句+语言点)

1. I’m taking some weight-loss pills, that are quite popular here. 1.

2. My cousin, his body is slim, still wants to lose some weight. 2.

3. I am doing different types of exercises, all of them are quiet helpful. 3.

4. Many people, some of them are not overweight, are going on a diet. 4.

5. Neither of you will have coffee, won’t you? 5.

6. I don’t suppose he is telling a lie, isn’t he? 6.

7. I used to going to the gym three times a week. 7.

8. Healthy eating along with regular exercise are the only way to keep fit. 8.

9. Jack’s parents died, leaving him orphan. 9.

10. If you follow the suggestions above, you will feel much more better soon. 10.

PartⅢ. 单元基础词汇构词法

1.________________ adj.精力充沛的,充满活力的→energy n.能量,精力

2.recover vi.复原,恢复健康vt.重新获得,恢复→___________ n.恢复,康复

3.____________ n.衰退、衰竭;失败;故障;失灵→fail vt.&vi.失败

4._____________ n.治疗;待遇;处理→treat vt.治疗;对待;处理

5.attractive adj.有吸引力的,有魅力的→attract vt.吸引→_______________ n.吸引力

6.embarrassed adj.尴尬的→embarrass vt.使……尴尬→_________________ adj.令人尴尬的

https://www.doczj.com/doc/ee15058848.html,fort n./v.安慰;舒适→comfortable adj.舒适的→________________ adv.舒适地

8.loss n.丧失,丢失,损失→lose vt.丢失,迷路→___________ adj.丢失的,迷路的

构词法填空:

1. What you said made the guests very _____________ and also _____________ me.(embarrass).

2. He is __________ faster than expected and proper rest will do good to his _________.(recover)

3. The Great Wall is an _____________, whose scenes are very _______________. (attract)

4. Professor Lee responded well to the________________ and is now walking again. (treat)

M1U3同步学案答案

Ⅰ. 考情分析:

61. 但让我感到高兴的是,你现在感觉更好了。

62. This is really a moving thing.

63. 我觉得你目前这个样子看上去很棒。

64. Nothing is more important than health.

65. 在中国也是一样的情况。

Ⅱ. 单元考点预测

预测一1—5 BCADD 36—40 CADBA

预测二 1.that 2.healthy 3. do 4. saying 5. relaxed

6. to concentrate

7. is

8. for

9. a 10. and 预测三 1. which 2. whose 3. which 4. whom 5. will

6. is

7. go

8. is

9. him后添an 10. 去掉more Ⅲ. 单元基础词汇构词法

1. energetic

2. recovery

3. failure

4. treatment

5. attraction

6.embarrassing

7. comfortably 8. lost

构词法填空:

1. embarrassed; embarrassed

2. recovering; recovery

3. attraction; attractive

4. treatment

2020年高考备考学案——诗歌赏析(炼字、炼句)

诗歌赏析学案 ——炼字、炼句 复习目标: 掌握古诗炼字、炼句(赏析句子)题的答题方法 课前案 一、考点解读 《考试大纲》在古诗文方面要求:“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”。古人讲究炼字、炼句,杜甫《江上值水如海势聊短述》有“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休!”;卢延让说“吟安一个字,拈断数茎须”;贾岛言“两句三年得,一吟双泪流”,更有“推敲”的典故。据说宋代王安石《泊船瓜州》中“春风又绿江南岸”的“绿”,初作“到”,又改为“过”“入”“满”等十余字,最后才定稿。从历年考题看,炼字、炼句是常考题型。 二、课前知识储备: 1.解释“诗眼”: 2.炼字、炼句分析角度: 炼字: 炼句: 我的疑惑: 课中案 1.【2016年高考天津卷】阅读下面的诗,按要求作答。(8分) 登裴秀才迪小台【唐】王维 端居不出户,满目望云山。落日鸟边下,秋原人外闲。 遥知远林际,不见此檐间。好客多乘月,应门莫上关。 (1)“满目望云山”句中“望”字一作“空”,你认为这两个字用哪个更好?请说明理由。(2分) (2)请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。(3分) (3)你如何理解诗中的“闲”字?(3分)2.【2017年高考山东卷】阅读下面的唐诗,回答问题。(8分) 早上五盘岭① 唐·岑参 平旦驱驷马,旷然出五盘②。江回两崖斗,日隐群峰攒。 苍翠烟景曙,森沉云树寒。松疏露孤驿,花密藏回滩。 栈道溪雨滑,畬田原草干。此行为知己,不觉蜀道难。 【注】①蜀交界处峻岭、其山道曲折盘旋,故名。②出五盘:攀越五盘山道登上山峰。 (1)“江回两崖斗,日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字,生动传神,所写景物特征鲜明,请作简要分析。(4分) (2)蜀道历来以艰险著称,为什么诗人却说“不觉蜀道难”?请结合全诗,谈谈你的理解.(4分) 3.【2019年高考全国Ⅱ卷】阅读下面这首唐诗,完成14~15题。 投长沙裴侍郎杜荀鹤 此身虽贱道长存,非谒朱门谒孔门。 只望至公将卷读[注],不求朝士致书论。 垂纶雨结渔乡思,吹木风传雁夜魂。 男子受恩须有地,平生不受等闲恩。 [注]至公:科举时代对主考官的敬称。 (1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.诗人表示,虽然自己的社会地位低下,但对儒家思想的信奉坚定不移。 B.“朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依,形成鲜明的对比。 C.诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身,而不愿去寻找捷径。 D.诗人表达了自己对待恩惠的态度,不随便接受别人的恩惠,受恩必报。 (2)诗歌的颈联描写了两个具体场景,与其他各联直抒胸臆的写法不同,这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用?(6分)

张三五上M1U1教学设计(1)(1)

思明区第一届小学英语教研组长赴京培训班 教学设计 一.整体设计思路 1?教学内容 本课是外研版《英语(新标准)》(一年级起点)五年级上Module 7 Unit 1学习内容,话题是谈论动物的能力。课文情境是Amy告诉Lingling电视上正在播放 一个关于狗的节目,Lingling很喜欢狗,于是很高兴和Amy 一起观看节目。电 视主持人说英国很多盲人有一条特殊的狗。这时节目里出现一个画面,一只导 盲犬正在给一位盲人带路。Lingling赞扬这狗很聪明,她问Amy家的狗是否也 能帮助盲人。本模块主要讲情态动词can, can',同时能够运用can, can' t表达自己喜欢的动物具有的能力。 2.学情分析 五年级的学生好奇心强、思维敏捷,能对事物进行分析后发表自己独特的见解。经过两年多的英语学习,五年级学生已掌握了一定的英语语言学习知 识,具备了一定的听、说、读、写能力和一定的学习方法,具备一定的综合语言运用能力,能够在教师的引导、组织下有序地进行课堂学习活动,学并在教师的引导下进行自主交流。 3?设计思路 本课的语言知识和结构并不难,学生对于导盲犬在帮助盲人方面的特殊贡献以及延伸到如何了解和描述动物特殊能力是本课的难点,我主要通过体验式教学法让学生体会盲人在生活中的困难以及对导盲犬的需要,使学生在情感体验中进行真实感受的表达,充分运用语境让学生进行TV show,采用猜谜游戏 以趣激思,帮助学生解决本课的重难点,提高读说能力,通过视频为学生思维拓宽思路和视野,激发学生继续探究的兴趣。 二.教学目标 1.语言知识目标 ⑴ 听懂、会说、会认读单词:show, bli nd. (2)听懂、会说、会认读句子:His dog can help him. (3)能够借助图片和文字听懂、读懂和朗读课文。 2.语言技能目标 (1)能够运用can, can't 描述动物的能力。

高三备考复习计划方案

高三复习备考工作方案 一、指导思想与总体计划 1、指导思想⑴以纲为纲,以本为本,明晰考试要求。结合考点,紧扣教材,以全面落实双基为目标; ⑵结合高考题型强化训练,提高学生理解、联系及应用知识解决问题的能力。 2、总体安排时间安排:第一轮: 9月1日-- 3月6日。 第二轮:3月7日——4月下旬(以学科专题训练或板块训练为主,期间安排三次综合学科模拟训练)第三轮:4月下旬——5月底(调整课表,以综合模拟训练为主)临考前自主复习时间:6月1日——6月6日 各备课组应制定好高三复习总体计划与阶段性计划,各科应按月落实复习进度和各项目标任务。落实考点,全面复习,抓纲务本,单元过关,夯实基础,初步总结方法规律。穿插和渗透做题的规范性、准确性和时效性训练,重点提升学生的学科素养和实践能力。要注重知情关,把握时效关,强化习惯关,加强落实关。 3、总体目标二本以上最低目标人;较高目标人;最高目标人。一本力争突破人。 二、任务要求第一轮复习要在帮助学生真正理解基础知识上下功夫;要在理论联系实际,运用基础知识分析实际问题上下功夫;要在指导学生学会审题、掌握解题规律和基本方法上下功夫;在培养学生养成规范答题习惯上下功夫。第二、三轮复习的总体指导思想:巩固、完善、综合、提高 各单元按“习、读、讲、练、考、评、补”顺序进行。各环节要目的明确,确保实效。要完成四项基本任务:⑴全面、系统而有重点地复习所有的知识点; ⑵强化记忆,夯实基础;⑶形成较完整的知识结构;⑷着力培养初步的学科综合能力。 三、基本原则1.全面性原则。第一轮复习中力求追求全面和知识的系统性、完整性,构建知识体系。要力求做到知识无遗漏,面面俱到,不留死角,不留“空档”,切忌将复习课当成新课来上。。 2.基础性原则。用足教材,把握基础,教材的图表、数据、小实验等全面关注,零散知识系统化、网络化。 3.针对性原则。⑴复习指导思想的确定,复习计划的制定,复习方法的选择,例题、练习题的选取和编制等都要有较强的针对性。 ⑵所谓针对性是指:①针对大纲和考试说明的要求;②针对学生学习中薄弱环节; ③针对重、难点;④针对高考的热点;⑤针对考试中心的命题信息;⑥针对湖南命题特点;⑦针对四中学子现状。 4.追求三精的原则。⑴精选:例题、材料精选,以中低档题为主,以基础知识的应用为主,要适合四中校情、学情,要突出问题中所蕴含的学科思想与方法、人文情感。⑵精讲:例题精讲,要突出教师的主导性。该讲的内容必须讲深讲透,分析过程要强化。例题教学的目的不是为了求得解答结果,也不是为了展示解题过程,而是通过题目的解答过程为学生掌握分析问题、解决问题的方法提供原型或模式,教会如何找准切入点。既然是“精讲”,就不能“满堂灌”。 ⑶精练:习题精练,要突出学生的主体性,所选的练习题要对准高考。 5.主体性原则。⑴在复习课中,教师只是学生学习过程的组织者、引导者、指导者与合作者,而不能成为知识的贩卖者。 ⑵教师不能独霸课堂,一讲到底,要启发、引导学生,给学生留出一定的时间,让学生进行自主探究、合作交流。只有这样,才能真正提高复习的效率。 四、主要做法目标高、任务重、来势压头,为此,学校研究决定从以下两个方面着力做好文章。 第一,学校从“早、变、实”三字入手,明确教学工作的整体思路。(一)在“早”字上布全局。 1、领导部署学校工作早。 2、成立高三教学视导工作小组早。 3、领导蹲点到班、到组、到年级早。 4、科学分解高考指标早。 5、每轮复习统筹计划安排早

高二上学期地理期末考试试卷(学考模拟)

高二上学期地理期末考试试卷(学考模拟) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共11题;共38分) 1. (4分)产业转移指企业将产品生产的部分或全部转移到其它地区。国际产业转移一般表现为() A . 由沿海向内陆转移 B . 由发达国家向发展中国家转移 C . 由资源富裕地区向贫乏地区转移 D . 先转移资金密集型产业后转移劳动力密集型产业 2. (2分) (2017高二上·富顺月考) 芯片是计算机的核心部件。某跨国公司的芯片生产厂以往均设在发达国家。但2007年3月,该跨国公司决定在中固大连投资25亿美元建芯片生产厂。回答下面小题。 (1)通常,计算机芯片生产厂的区位选择属于() A . 原料指向型 B . 市场指向型 C . 廉价劳动力指向型 D . 技术指向型 (2)该公司在中国投资兴建芯片生产厂,主要因为中国拥有() A . 丰富的原料 B . 廉价的劳动力 C . 庞大的市场 D . 先进的技术 3. (4分) (2018高一下·桂林期中) 下表为2017年中新双方贸易额前五位的商品种类。据此回答下列各题。

(1)中国出口到新西兰的商品中,属于廉价劳动力指向型工业产品的是() A . 服装 B . 电信设备 C . 电子数据处理与办公设备 D . 金属制品 (2)下列关于中新两国贸易的主要特点及其对中国发展的意义,叙述正确的是() ①中国出口到新西兰的产品主要是初级产品和低附加值制成品 ②两国贸易具有很强的互补性 ③有利于我国增加贸易收益 ④提高土地资源利用率 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 4. (4分)在“神舟六号”的飞船返回舱座椅的边上,放置着两个白色的包,这就是飞船紧急情况下着陆时保护航天员生命安全的救生包,在救生包中有GPS定位仪等。目前GPS的主要功能是() A . 定位和导航 B . 定位和找矿 C . 天气预报 D . 地质测量

高三化学高三化学总复习教学案

高化学总复习教学案(新人教版) 高考化学总复习第一章从实验到化学 教学目的1: 1. 巩固学习化学实验中知识,强化训练。 2. 重点学习混合物的几种分离和提纯方法及离子的检验方法。 3. 树立安全意识。 教学课时: 2.5课时 知识体系 1 1、化学实验安全(A) ⑴实验室规则 ⑵实验室安全守则 药品安全存放 药品安全取用 实验操作的安全 意外事故的处理 化学火灾的扑救 ⑶如何正确的完成实验操作 ①常用仪器的使用 容器与反应器: 能直接加热的仪器:试管、坩锅、蒸发皿、燃烧匙; 需垫石棉网加热的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶; 不能加热的仪器:集气瓶、试剂瓶、启普发生器及常见的计量仪器。例:量筒、容量瓶及滴定管等。 计量仪器:温度计、天平、滴定管、量筒、容量瓶(注:量器不可加热和用做反应器。)酒精灯的使用 试纸的使用 ②加热方法:直接加热、水浴加热 ③气体收集及尾气处理 气体收集:排水法、排气法 尾气处理:吸收式、燃烧式、收集式 ⑷P4图标的识别 2、几种混合物的分离和提纯方法(C) ⑴过滤

原理: 除去液体中的不溶性固体 主要仪器: 漏斗,滤纸,玻璃棒,烧杯,铁架台(带铁圈) 操作要领及注意事项: 一贴: 将滤纸折叠好放入漏斗,加少量蒸馏水润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁。 二低: 滤纸边缘应略低于漏斗边缘,滤液应略低于滤纸的边缘。 三靠: 向漏斗中倾倒液体时,烧杯的夹嘴应靠在玻璃棒上; 玻璃棒的底端应靠在三层滤纸一边;漏斗颈的末端应靠在烧杯上。 滤液仍浑浊的原因和处理方法. ⑵蒸发 原理:加热使溶剂挥发而得到溶质 主要仪器: 蒸发皿,玻璃棒,酒精灯,铁架台(带铁圈),石棉网,坩埚钳 操作要领及注意事项: 液体的量不得超过蒸发皿容量的2/3。 加热过程中,用玻璃棒不断搅拌液体,以免液体局部过热而使液体飞溅。 液体近干时,停止加热。 注意:何时开始搅拌? 何时转移蒸发皿? ⑶蒸馏 原理:利用加热将溶液中不同沸点的组分分离。 主要仪器: 蒸馏烧瓶,酒精灯,冷凝管,接受器,铁架台 操作要领及注意事项: ①蒸馏烧瓶保持干燥,加热需垫石棉网。 ②在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。 ③蒸馏烧瓶中所盛放液体占总体积的l/3到1/2,最多不超过2/3。 ④温度计感温炮应与支管口相平。 ⑤冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。 ⑥加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏。 ⑷萃取 原理: 利用同一溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度的差异来分离物质。 主要仪器: 分液漏斗 操作要领及注意事项: ①检漏②将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液 漏斗,其量不能超过漏斗容积的2/3,塞好塞子进行振荡。③两个溶剂互不相溶、存在密度差且不发生化学反应。④静置分层。⑤分液 分液:分离互不相溶的良种液体。 3、几种离子的检验(D) ⑴SO42- :向待测溶液中加入稀HNO3后,再加入BaCl2溶液,生成白色沉淀。 Ba2++SO42-=== BaSO4↓ ⑵Cl- :向待测溶液中加入稀HNO3后,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀。

M1U1 教案

4B Module 1 Using my five senses Unit 1 What can you smell and taste? Period 1 Look and learn & Ask and answer (P3) Knowledge objectives: 1.To learn the new words: watermelon, grape, plum, cherry, strawberry 2. To review sentences: What do you have? I have… How does it taste? It’s… Skill objectives: 1. Using the key words in context. 2. Using adjectives to describe fruits. Emotion objectives: Enjoy our life Teaching procedure: I. Pre-task: 1. Greetings 2. Ask & answer: Do you have a big mouth? (yes) What do you have? (biscuits) How does the apple taste? How does the coffee taste? How does the cake smell? What is that? (desk) What is it? (fruit) 3. Golden eyes: What fruit can you see? 4. Guess: What fruit is it? Eg: It is small. It is rough. It is yellow. Smell it. It is nice. It is ____________. II. While-task: 1. New words 1). grape a. Elicit: It is very small. It is round and smooth. It is purple. Smell it. It’s nice. It is __________. b. Read and spell: gr_p_ 2). watermelon

高三艺体生语文备考方案

2015年高三语文组艺术体育生备考方案 刚参加考完术科联考或单考,各校的艺术考生陆续回到学校。此时此刻,距离高考开考仅有100天左右的时间,文化课的学习任务对刚刚回归的艺术生来说尤显繁重。如何在有限的时间内高效合理地进行复习,就成为学校领导和艺术班文化课老师们认真思考和亟待解决的关键问题。因此,精心地制定相应的复习备考计划,有目标有步骤地教授高考考查的知识点与能力点,把艺术生的备考工作真正落到实处,就显得尤为重要。我们的具体方案如下: 一、借鉴往年备考经验 之前的几届艺术生,均取得了比较理想的成绩。其中老师和学生的辛勤付出自不必说,备考计划的有效落实也功不可没。所以,借鉴往年的备考经验,对2015届高三艺术生语文备考计划的制定,有重要的作用。 二|、做好学生动员工作 由于艺术班的学生已有几个月的时间没有系统地参加文化课的学习,所以,再次回到学校时,不仅以前学过的知识忘了许多,就连学习的热情也需要我们及时的调动。此时,我们必须让学生明白学好语文对高考的重要意义,让他清楚语文科在高考成绩中的贡献应该是最大的,而要想学好语文并不是很难的,只要将基础知识掌握牢固,就可以赢得语文高考的主动权。一旦学生明白了语文在高考中的重要地位,再加上我们老师们到位的指点,相信学生还是不会令我们失望的。 三、精心制定有效措施 1、四个回归提高语文分数的具体操作方法可以归纳为回归基础、回归课本、回归考纲、回归试题四大类 (1)回归基础。语文基础知识及其运用方面,成语、病句的辨析等,是取

胜高考的基础,所以一定要牢牢地掌握住。老师可以将基础知识中学生容易出错的地方做些详细讲解、细致分析,比如如何辨析成语,病句的常见类型,排序题如何通过有效的方法排除错误选项等。学生在此基础上可以通过基础题的训练提高客观题的解题能力。 老师应精讲好每一个知识点,深入地探触到各个知识点、能力点,而且还要关注到它们之间彼此的内在关联,建立彼此关联的网络。特别要注意处理好课上与课外的关系。课外学生要通过努力完成练习作业,将“龙”备好画好;期待在课堂得到老师充分的帮助,点亮龙“睛”,这样,“龙”必会破壁飞出,整个复习就会“活”起来。 当然,在这一过程中,科任老师应首先了解学情,发现学生的薄弱环节,才好对症下药。 (2)回归课本,熟悉课本。要回归教材,尤其是文言文版块,让学生对高中所学文言课文重读梳理还是很有必要的。借此,学生可以强化识记部分,夯实文言文实词、虚词以及句式的基础知识,这对完成文言文阅读是很有帮助的。具体应注意以下几点: ①教材是复习的依托,认真研读教材,特别是研读新课标教材与老教材对比的不同点。比如对名句名篇的考核,教材中新出现的要求背诵默写的篇章段落都是复习的重点。考试时保证默写不出错,理解是记忆的最好的方法。早读时间认真抓好并落实艺术生的背诵默写。 ②诵读一些经典文言文篇章,了解常见的文言实词与文言虚词的分析注释,复习课文后面的“思考与练习”部分的字词练习。

2019年12月高中地理学业水平考试模拟试题

2019年12月高中地理学业水平考试模拟试题 1.目前世界的能源消费结构以( ) A.风能为主B.水能为主 C.化石能源为主D.生物能源为主 2.下列现象与地球具有生命存在的温度条件关系不大的是( ) A.日地距离适中B.地球自转周期适宜 C.月球绕着地球公转D.太阳辐射能量稳定 3.欧洲酸雨的污染源主要在西欧,但影响最严重的地区却在北欧,造成这种差异的主要原因是( ) A.盛行风向B.地势高低 C.日照时数D.昼夜温差

4.直接影响土壤水热状况的自然因素是( ) A.气候B.地形 C.生物D.成土母质 读某城市局部地区三维地图,完成5~6题。 5.图中A、B两功能区最可能是( ) A.住宅区、商业区B.工业区、商业区 C.住宅区、工业区D.工业区、行政区 6.三维地图工具中有一项功能是测距,如测得图中两点距离为1.02 km,此功能主要应用的地理信息技术是( ) A.RS B.GIS

C.GPS D.GPRS 网络冷链销售模式是指人们利用网络订购生鲜食品,生产厂家通过冷链物流把商品快递到购买人手中,是逐渐兴起的生鲜食品的销售模式。据此回答7~8题。 7.网络生鲜食品冷链销售,将使生产商( ) A.增加原料成本B.扩大市场 C.降低生产效率D.减少利润 8.与传统的生鲜食品销售方式相比,网络冷链销售( ) A.促进技术革新和产品升级换代B.使生产企业不必致力于市场开拓 C.增加营销环节,降低销售成本D.增加了商业网点布局的空间限制 黄山的奇松以石为母,顽强地扎根于花岗岩巨岩裂隙中,形成 了黄山一道亮丽的风景线。如图为黄山的奇松景观图。据此完成9~ 10题。 9.黄山松根系对巨岩的破坏属于( )

2020年高考备考同步学案二

2020年高考备考成语学案二 学习目标:感知高考高频考查成语 课时:两课时 一、高频根据下面所给高考真题语境解释成语 1、(2017年全国卷I)国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的眼线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志,跃跃欲试。 2、2008年江西卷到半夜,小说终于脱稿了,他地摸着胡子,长长地松了口气 踌躇满志”是中性词,形容对自己取得的成就非常得意 踌躇满志解释:_______________________________________________________________________。 3、(2017年高考天津卷)大多数人的心目中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要内涵,真与美就南辕北辙了。 4、(2015年山东卷)联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。 5、(2013年江苏卷)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于________。 6、(2007年广东卷)我俩考虑问题时,他习惯从大的方面着眼,我总是从具体方法入手,虽然南辕北辙,但总能殊途同归。 南辕北辙解释:_______________________________________________________________________。 7、(2016年全国卷I)在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音,给我启示,带我走出困惑。 8、(2014年辽宁卷)在全省经济发展座谈会上,李教授的讲话直击时弊,同时又颇具前瞻性,对于当前经济工作而言,可谓空谷足音。 空谷足音解释:________________________________________________________________________。 9、(2016年全国卷I)第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。 10、(2010年江西卷)导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫,其他演员几乎成了举重若轻的人物。 举重若轻解释:________________________________________________________________________。 11、(2016年全国卷I)这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。 12、(2002年)面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。 光怪陆离解释:________________________________________________________________________。

高三语文高考备考方案

语文高考备考方案 一、指导思想 认真落实《语文教学大纲》的要求,透彻把握《高考考试大纲》的精神,深入研究和领会新课程语文学科课程标准,做好与新课程的衔接,最后达到全面提高学生的语文素养,确保高考有新的突破。 二、教学措施及方法 (1)强化积累,夯实基础 语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法,语文高考必须重视诵读这个环节。各班除早自习外,每天语文课之前安排5分钟诵读时间,制订好诵读计划。诵读的内容。 ①诵读高中语文教材必修1——必修5的文言文。达到会背诵,会翻译,会解词。 ②诵读名句名篇。重点是《教学大纲》中规定的初中50篇古诗文和高中14篇古诗。达到会背诵,会默写,在此基础上向教材其他背诵篇目和新课程标准推荐的篇目延伸。 ③诵读字、词(包括熟语)。一是教材上容易读错的字、词;二是教材中的几个“附录”的内容。 ④时文美文。自选和由教师推荐一些报刊上的最新时文,通过诵读,汲取思想精华,领悟写作技巧,积累语言材料。 ⑤近几年的高考满分作文。特别留意与自己喜欢的文体相同的文章,积累语言素材,掌握考场作文的一般写作规律。 练习一般安排两个内容:一是练字,要力求把字写规范,写工整;二是练阅读,包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。

⑵考点训练,实现突破 考点训练是语文备考的核心,考点的训练必须以“考试大纲”为依据,掌握方法,逐步推进,巩固知识,扩大视野,提升能力。 1、词语(包括熟语)——突出实际运用能力。 2、语言运用——依照规范操作。 3、古文阅读——突出四个重点: ①实词——重视积累(重点是“大纲”上规定的120个实词),巧妙推断具体语境中的词义。 ②虚词——突出重点(18个虚词),辨明用法。 ③句式翻译——直译为主,避开误区。 ④分析综合——重视人、事、理。 对文言句式的复习,要注意五个联系:①把对文言实词的理解与对词类活用的分析联系起来; ②把对实词意义的理解与辨析特殊句式联系起来;③把理解文句与掌握词类活用及特殊句式联系起来;④把课外材料与课本联系起来;⑤把文言中的辨词析句与现代汉语最基本的句法分析联系起来。 4、古诗阅读——形象、语言、表达技巧。 5、现代文阅读——审清要求,依文作答。 6、作文——打造文体强势,突出文章亮点。

最新浙江省普通高中地理学考模拟卷一

浙江省普通高中地理学考模拟卷一 (时间:60分钟满分:70分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题有一正确答案。不选、多选、错选均不得分) 1.近日科学家拍摄到一个位于太阳系周围、距离地球大约25光年的“北落师门”的恒星系统,关于该系统说法正确的是( ) A.属于河外星系 B.属于银河系 C.比太阳系高一级别 D.系统中核心是行星 解析:B 由材料分析可知,该恒星系统位于太阳系周围,距离地球大约25光年,还在银河系范围,故该系统属于银河系,B项正确。 绿道是以自然要素为基础、以人文要素为节点,由慢行系统、服务设施等组成的绿色线性开敞空间廊道。到2020年,浙江计划建成省域“万里绿道网”,在选线过程中对绿道相关的18项资源进行了整理,并进行了线路模拟。据此回答2~3题: 2.浙江省对绿道选线模拟时,主要采用的技术是( ) A.GIS B.RS C.GPS D.GPRS 3.城市绿道的建设,对城市发展趋势的影响主要是( ) A.大型中心城市加速发展,辐射带动功能显著加强 B.强调以人为本,注重构建和谐的人居环境 C.城市经济逐步成为区域经济增长的主导力量 D.运用信息化手段提升城市化水平 解析:2.A 3.B 第2题,绿道进行模拟线路选择,需要对多项资源进行整合,综合考虑自然和人文要素,因此A项正确。第3题,绿道是一种集合生态保育、康体

运动、休闲娱乐、文化体验、科普教育、旅游度假等多种功能为一体的绿色线性开敞空间走廊,绿道的建设体现了现行城市发展过程中更加注重以人为本,打造宜居、宜业的生态城市的发展目标,绿道的建设也将影响城市未来的发展趋势,因此B项正确。 近来“旅行青蛙”的游戏十分火爆,很多结婚后的年轻人不要孩子,却“养蛙养出了父母心”。国家统计局发布的数据显示,“二孩政策”全面放开两年后,新出生人口不升反降。目前全国各省人口排名前三的分别是广东(1.043亿)、山东(9 579万)和河南(9 402万)。根据材料,回答4~5题: 4.年轻人“宁愿养蛙,都不愿生娃”的主要原因有( ) ①生儿育女成本不断升高②当前社会所谓“佛系”生活观念的影响③当前年轻人赡养老人的压力大④生儿育女对女性职业发展的影响大 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.广东人口总量超过山东和河南位居榜首的主要原因是( ) A.纬度低气候温暖适宜 B.经济发展程度更高 C.早生多育的地方传统 D.二胎政策开放的早 解析:4.D 5.B 第4题,年轻人“宁愿养蛙,都不愿生娃”的主要原因有生儿育女成本不断升高,①正确;当前社会“佛系”生活观念的影响,不是主要原因,②错误;当前年轻人赡养老人的压力大,③正确;生儿育女对女性职业发展的影响大,影响个人发展,④正确。第5题,广东人口总量超过山东和河南位居榜首的主要原因是经济发展程度更高,有大量劳动力人口迁入,B项正确。与气候温暖适宜无关,A项错误。广东人口出生率较低,二胎政策开放的时间不是主要原因,C、D项错误。 高原夏菜指在夏季气候凉爽地区生长的蔬菜,多种植在海拔

2019届高三二轮复习 文学类文本阅读 学案

2019届高三二轮复习文学类文本阅读学案 微提示标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感、心理之间的第一个接触点,也是传 递作品主题、展示作者才情的重要标志。因此,它是文学类文本阅读考查中重要且常见的命题点,而且赋值4~6分,难度中上等,覆盖现代文阅读的四个层级:①理解;②分析综合; ③鉴赏评价;④探究。尤以③④居多。常见的命题形式:①理解标题含义,探究标题意蕴; ②赏析标题妙处;③比较标题孰好。 如何答好这类题目呢? 1.明确题干考点指向 要区分题干考点指向,特别要关注“理解”“分析”“鉴赏”“探究”等表示阅读能力层次性的动词,这些词表明考题考查能力的指向;还要关注“含义”“含意”“作用”等词语,这些词语表明考查的方向和“落脚点”。诸如“某标题好在哪里”“某标题能否更换”“作者为什么以××为标题”,实际上都可以归结到分析该标题在文中具有哪些作用或效果。只有明确题干的考点指向,才能解答好标题类题目。 2.分文体多角度作答 解答小说文本标题类题目,要从以下角度考虑: (1)标题自身:①点明写作对象;②分析标题的语言特点。(2)情节结构:①统领全篇,概括主要情节;②线索。(3)内容主旨方面:①表达态度;②象征;③揭示主旨。(4)人物塑造:突出人物特点等。(5)表达效果:①设置悬念,激发读者的阅读兴趣;②渲染氛围。 解答散文文本标题类题目,要从以下角度考虑: (1)点明写作对象的特点和多层含义。(2)表达作者主观的感情和态度。(3)揭示文章的主旨或哲理。(4)成为线索,设定结构思路。 (2018·北京)阅读下面的文字,完成文后题目。 水缸里的文学 我始终认为,我的文学梦,最初是从一口水缸里萌芽的。 我幼年时期自来水还没有普及,一条街道上的居民共用一个水龙头,因此家家户户都有 一个储水的水缸,我们家的水缸雄踞 ..在厨房一角,像一个冰凉的大肚子巨人,也像一个傲慢的家庭成员。记得去水站挑水的大多是我的两个姐姐,她们用两只白铁皮水桶接满水,歪着肩膀把水挑回家,哗哗地倒入缸中,我自然是袖手旁观,看见水缸里的水转眼之间涨起来,清水吞没了褐色的缸壁,我便有一种莫名的亢奋。现在回忆起来,亢奋是因为我有秘密,秘密的核心事关水缸深处的一只河蚌。 请原谅我向大人们重复一遍这个过于天真的故事,故事说一个贫穷而善良的青年在河边捡到一只被人丢弃的河蚌,他怜惜地把它带回家,养在唯一的水缸里。按照童话的讲述规则,

五下M1U1教学设计公开课

Module1Unit1Welivedinasmallhouse. 一、教学内容分析 本模块的教学内容是描述过去和现在生活的变化。本册教材的背景依旧是Lingling在英国的学习和生活,所以部分课文介绍的是Lingling在英国的活动和见闻。 第一单元的课文情境是Amy叫Lingling一起来看一个关于中国的电视节目。在节目中,一位中国老奶奶在接受采访。她谈到过去和现在生活的不同:人们过去住的房子很小,食物不够,公共汽车很少,而且也没有电视;现在人们住进了大房子,食物很丰富,公共汽车和小汽车都很多,老奶奶每天都可以看电视。节目结束后,Amy感叹中国正在发生着很大的变化,Lingling则非常想念祖国、想念自己的奶奶。 二、学情分析 五年级已进入小学高年级阶段,他们活泼好动、思维活泼,有一定的自控能力。抽象记忆有所发展,但思维活动形象记忆的作用仍非常明显,需要具体、形象的教材及灵活多样的教学方法来引导学习。学生在四年级已经学过一般过去式及therebe句型的现在式,有了一定的基础,教师可以引导学生归纳、总结已学的和本模块新学的动词过去式,帮助学生逐步积累,进而达到掌握。 三、教学目标

知识目标 1.100%的学生能听懂、会说、会认读单词: still,programme,lady,life,different,ago,interview,enough,televis ion,grandchildren,change。 2.90%的学生能够在情景中运用句型 Welivedinasmallhouse.Thereweren’ tmanybuses.Weliveinabighouse.Therearelotsofbusesandcars.表达过去到现在生活的变化。 技能目标 1.90%学生能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,能够根据正确的语音、语调、意群朗读对话; 2.大多数学生能够在情景中表达过去到现在生活的变化,并且通过观察,让学生自己发现总结如何描述动物、生活、人物、环境等的变化。 情感目标 通过描述动物、生活、人物、环境等的变化,让学生珍惜今天的幸福生活,珍爱地球,保护环境。 四、教学重点和难点 教学重点

高三班高考备考方法图文稿

高三班高考备考方法文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

高三(15)班级高考备考计划 曾祥勇 我班生源质不是很好,教师们普遍感到高考压力很大,但是我们班的科任老师认为,在学校领导的正确领导下,我们有信心有决心备战2018年的高考。我们会克服困难,优化管理,求真务实,勇于创新,开拓进取,不断完善各项规章制度和考评机制,用精致的管理促进教育教学质量的提高,实施过程跟踪考核,争取2018年高考实现新的跨越。特制订本学年高考备考工作计划。 一、学生情况分析 我班考生共62人.其中男生38人,女生24人。人数较多,教学并不轻松,主要原因: 1、部分学生学习态度不正确。 2、学生的学习积极性不够,大多数被动学习,钻研不够深入。 3、学习的应试能力较差,心灵较脆弱 4、学生偏科思想严重。 5、学生的基础不扎实,对知识的综合运用能力较差。 二、指导思想: 坚决贯彻执行学校高考工作指导思想:即以提高教育教学质量为中心,以科学管理和集体备课为两个基本切入点,扎实、有效、创造性地开展工作。全体科任老师将坚持“以校为家、以人为本;勇担责任、强调奉献;团结协作、务实求真;责任到人、制度落实;敢于创新、鼓励冒尖”的工作方针,力求2018年高考大面积丰收。 三、工作思路: 1.确立奋斗目标,克服盲目性? 千里之行,始于足下。明确的奋斗目标是鼓动他们学习热情与激发学习动力的根本源泉,为此,要求每位学生客观的、公正的、实事求是的评估自己的学习实力,准确的定位自己、确定自己的高考目标。使学生对各科学习中存在的主要问题及漏洞做到心中有数。做到“长计划、短安排”要求自律性差的同学把计划写在日历上,督促自己按时完成。

(完整word)2018年浦东新区高二地理等级考模拟卷

浦东新区2017学年度第二学期教学质量检测 高二地理2018.04 考生注意: 1、试卷满分100分,考试时间60分钟。 2、本考试分设试卷和答题纸。试卷包括选择题和综合分析题。 3、答题前,务必在答题纸上填写姓名、学校、考场和座位号、班级。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。选择题の作答必须涂在答题纸上相应の区域,综合分析题の作答必须写在答题纸上与试卷题号对应の位置。 一、选择题(共40分,每小题2分,只有一个正确答案) 1.2017年9月,北美、北欧多地受太阳活动影响,迎来绝美极光。在两极地区引发极光の太阳活动主要是 A.黑子B.耀斑C.日珥D.太阳风 2.2018年1月31日夜,天空上演152年来首次“超级蓝色月全食”,该日の月相是A.新月B.满月C.上弦月D.下弦月 3.4月11日15:15(当地时间),一架飞机从英国伦敦西思罗国际机场起飞,约11小时后到达上海浦东国际机场,到达时の北京时间约为 A.12日2:15 B.12日10:15 C.12日11:15 D.13日2:15 4.某地一年中正午太阳光下人影始终朝向北方,则该地可能位于 A.里约热内卢(约230S, 430W)B.新加坡(约10N,1030E) C.北京(约400N,1160E)D.海口(约200N,1100E) 5.板块相对运动造就地球表面基本面貌,受板块张裂作用形成の地貌主要有 ①海沟②洋脊③岛弧④裂谷 A.①③B.②③C.①④D.②④ 6.大自然中有许多“天生桥”。下图酷似象鼻の“天生桥”位于广西桂林,其形成原因是A.风力堆积作用 B.海水侵蚀作用 C.风力侵蚀作用 D.流水侵蚀作用 7.厄尔尼诺是大气与洋流相互作用の产物。厄尔尼诺发生时,热带太平洋东部可能出现の现象是 A.南赤道暖流会增强B.会出现暴雨天气 C.秘鲁沿岸涌升流增强D.水温比往年低

2020高考备考小说语言特色学案

2020高考备考:小说语言特色专题学案 “论语气平,孟子气激;庄子气乐,楚辞气悲;史记气勇,汉书气怯。”这是对先贤很恰切的评论。孔子在《论语》中是以一位大教育家的面目出现,书中言论大都言简意赅,富有格言的情味,所以说“气平”;孟子是—位雄辩家,言辞锋利,咄咄逼人,所以说“气激”;庄子颇具诗人气质,他的文章富于想象力,往往表现出特殊新奇的情味,所以说“气乐”;屈原一生饱受迫害,他的作品大都写得凄苦沉痛,所以说“气悲”;司马迁具有过人的胆识,所作《史记》敢于对统治者进行批评和揭露,“气勇”当之无愧;班固的《汉书》反抗精神远不如《史记》,有的地方还持有与《史记》相反的见解,自然就“气怯”。不同的作家,语言风格会截然不同。 品味小说语言艺术,包括两方面:一是赏析作者的语言风格,二是赏析语言的表达技巧,三是赏析语言特色。 【知识点】 一.语言风格 1.质朴平实,语言通俗化,少用修辞,少描写性语句; 2.清新明丽; 3.幽默风趣; 4.简洁明快, 5.含蓄深沉。 二.表达技巧 主要是考查运用的修辞手法以及表达效果。 1.比喻、拟人:使事物生动、形象、具体; 2.夸张:突出特点,烘托气氛,丰富联想; 3.对偶:句式整齐,表意凝练,富于节奏; 4.排比:加强语势,强调内容,加重感情; 5.反复:富有音乐美,突出强调某一感情。 三.句式特点 1.叠字叠词:①.使描绘的景色或人物更加形象,富于艺术魅力;②使音律和谐,读起来琅琅上口; 2.整句指整齐匀称、句子结构相类似的句式,往往构成对偶、排比的修辞格; 散句指字数多少不等,参差错落的句式. 效果:①整句与散句结合,更有句式富于变化,生动活泼的效果;②语气舒缓有致;③整散相间,使文章语势激荡而又意味绵长。 3.长句是指结构复杂、词语较多的句子,大多是有各种冗长的修饰成分; 短句是指结构简单、词语较少的句子,大多没有太多修饰成分。 作用:①长句,表意严密,内容丰富,精确细致;②短句:表意灵活,简洁明快,节奏感强。 ③长短句使整段句子错落有致,富有变化,读起来朗朗上口。 四.语言特色 1.时代特色:常表现为文章的一些词语只在某一些特定的时代使用,有明显的时代气息。如“天天读”“斗私批修”“早请示晚汇报”等词语反映了“文化大革命”的时代风貌。 2.地域特色:常表现为大使用方言、俚语等。比如老舍出生并长期生活在北京,他的《骆驼祥子》中就带有浓郁的北京口语化的词汇。 3.语体特色:分为口语和书面语。口语充满生活气息,书面语则典雅庄重。 【例题】在敌军中杀开一条血路的英雄都没有他这样勇敢。火鸡、肉排、汤、蔬菜、馅饼,一端到他面前就不见了。他跨进饭馆的时候,肚子里已经塞得实实足足,食物的气味几乎使他丧失绅士的荣誉,但他却像一个真正的骑士,打起精神,坚持到底。

高三数学备考方案

文登一中高三数学备考方案 (一)指导思想 以加强双基教学为主线,以提高学生综合能力为目标,结合考点,紧扣教材,加强学生对知识的理解、联系、应用,同时结合高考题型强化训练,提高学生的解题能力及应试能力。 (二)复习要求 一、深入研究教材和《考试说明》,务必明确考试方向 高考考试说明是高考法定的命题文件,而教材是命题的主要资源,也是数学复习之本。 对于课本的研究应主要从三个方面人手:准确掌握课本中出现的基本知识(主要概念、公式、法则);基本知识产生的过程以及其蕴涵的研究方法和所运用的数学思想;用好教材中的例、习题,并注意延伸和拓展。特别注意从课本例题中引导学生学习解题规范。 特别应该重视的是教材中基本概念的深刻化理解。正确理解和应用数学概念,是数学高考考查的重点之一。因此,在复习时,基本训练一定要以课本中一些例题和习题为素材,不断总结规律,回归概念。对知识要进行分类、整理、综合加工,从而形成一个有序的知识体系。 如代数中的“四个二次”(二次三项式,一元二次方程,一元二次不等式,二次函数时),以二次方程为基础、二次函数为主线,通过联系解析几何、三角函数、带参数的不等式等典型重要问题,建构知识,发展能力。 研究《考试说明》就要深入了解考试性质、考试要求、考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例等五部分内容,探知命题走向。另外,还要研究近几年山东高考试题并关注教研中心对高考试题的评价报告等。进一步明确数学科试题的命题范围,知识要求、能力要求和个性品质要求等。 二、整体把握高中数学课程,突出重点知识及其联系 《考试说明》指出:对数学基础知识的考查,既要全面又要突出重点。对于支撑学科知识体系的重点内容,要占有较大的比例,构成数学试卷的主体。注重学科的内在联系和知识的综合性,不刻意追求知识的覆盖面。从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题,在知识网络交汇点处设计试题,使对数学基础知识的考查达到必要的深度。 复习过程中,做到整体把握高中三年的数学课程,整体计划一轮、二轮复习计划,重点内容要注意反复训练,有联系的内容要注意交叉和整合不同的知识板块,切勿按教材顺序照本宣科。如导数与函数、方程、不等式的整合,三角与向量的整合等。阶段性测试也要从学科的整体高度考虑问题,在知识网络交汇点设计试题。 三、重视对数学思想方法的理解和掌握,注重通性通法 《考试说明》强调:对数学思想方法的考查是对数学知识在更高层次上的

2020学年 浙江省普通高中地理学考 模拟卷二

浙江省普通高中地理学考模拟卷二 (时间:60分钟满分:70分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题有一正确答案。不选、多选、错选均不得分) 1.2017年11月,欧洲科学家发现了一颗与地球相距约11光年的行星“罗斯128b”。它环绕一颗相对稳定的恒星“罗斯128”运行,具有与地球相似的质量和可能适宜生命存活的表面温度。“罗斯128b”若能演化出生命,至少还应具备的条件是( ) ①大气成分和厚度适宜②公转和自转周期适中③液态水存在④适合生物生长的土壤 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 解析:A 从地球上存在生命的自身条件可知,适宜的温度、适合呼吸的大气和液态水是必要条件。读材料可知,环绕“罗斯128”运行,具有与地球相似的质量,质量适中则可能有适合生物呼吸的大气,已知也可能具有适宜生命存活的表面温度;若能演化出生命,至少还应该具备液态水,因此①③正确,故选A。 2.生长在中高纬地区的一些乔木年轮的疏密变化有明显的约11年的周期性,下列因素与该现象密切相关的是( ) A.太阳辐射 B.黑子 C.极光 D.太阳风 解析:B 中高纬地区的一些乔木年轮的疏密变化与气候有关,而明显的约11年的周期性,主要与太阳黑子有关,故B正确。 2017年5月18日,国土资源部中国地质调查局宣布,我国在南海北部海域进行的可燃冰试采获得成功。可燃冰(如图)是由水和天然气在高压、低温情况下形成的类冰状结晶物质,是今后替代石油、煤等传统能源的首选。据此回答3~4题:

3.可燃冰属于( ) A.矿产资源 B.气候资源 C.生物资源 D.水资源 4.可燃冰试采成功,说明了自然资源具有( ) A.分布的不平衡性 B.数量的有限性 C.资源间的联系性 D.利用的发展性 解析:3.A 4.D 第3题,根据材料可知,可燃冰由水和天然气组成,故属于矿产资源。第4题,可燃冰试采成功,说明了该自然资源可以为人类利用,具有发展的可能性。 5.某一都市连同周围乡镇人口数约40万,区域内的便利商店有160家、仓储式超市有10家、大型百货公司有4家,下列概念最适合用来解释这些零售业数量分布状况的是( ) A.现代物流 B.商业网点 C.地租 D.中心地 解析:D 中心地理论指出中心地的数量和分布与中心地的等级高低成反比,零售业的分布中等级低的便利商店数量多,等级高的大型百货公司数量少。 读“四大圈层联系示意图”和“我国某地景观图”,回答6~7题: 6.图2中所示地貌的形成相对应的外力作用是( ) A.① B.② C.③ D.④ 7.下列关于四大圈层,说法正确的是( ) ①水圈由液态水、固态水和气态水组成②岩石圈厚度分布不均:大陆部分厚;大洋部分薄,甚

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