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2020四年级语文下学期第6周周测(无答案) 苏教版

2020四年级语文下学期第6周周测(无答案) 苏教版

2020四年级语文下学期第6周周测

班级:学号:成绩:

一、读句子,给带点字圈出正确的读音。(4分)

1、今天小明已经呕吐( tǔ tù )好几回了,问他怎么了,他说话又吞吞吐吐

( tǔ tù )的,真不知道怎么办才好。

2、我很着( zhe zháo )急,想尽快见到分别已久的妈妈,但到了奶奶家,却没有见着( zhe zháo ),我只好骑着( zhe zháo )自行车出去找她了。

3、古代诗人王昌龄写了很多边塞 (sài sè )诗,让我们了解了古代战士塞

(sài sè )外艰苦的生活。

4、听了老师的讲解,我真是茅塞(sài sè )顿开呀!

二、填字成词,并解释加点字的意思。(4分)

蜿蜒()()青翠()()

心满意()无可()()

恍然()()死而后()

()()俱备,()欠()()

三、根据课文内容天空。(12分)

1、本单元中,我们认识了的刘备,的诸葛亮;祁黄羊“,”,做事真是呀!公仪休很喜欢吃鲤鱼,却又,由此可见,他是一个的人。古代像他这样的好官还有、。

2、《三顾茅庐》的“顾”的意思是,课文选自我国四大名著之一的《》,作者是。另外的三大名著是《》、《》、《》。《三顾茅庐》是其中的一个故事,我还知道的“三国”故事有、、。

3、离诸葛亮的住处,刘备就。到了诸葛亮的家,刘备上前敲门。出来开门的童子告诉刘备,午睡。刘备让童子,吩咐,自己,地站在。

4、诸葛亮分析了的形势,提出了、的策略。刘备听了,像。

5、“我得到诸葛先生,就像。”句中的“水”指,“鱼”指,用一个成语形容:。

四年级语文周周练 1 一温故知新 1 乘风()浪引人()目()山遍野相()为命 ()重其事不知不() 2比一比,再写出几个这样的词语: (1)一瞬间一眨眼一刹那 (2)立刻顿时马上 3填数字,组成词语: ()马当先()龙戏珠()心二意()通八达 ()神无主()上八下()仙过海()死一生 4先补全成语,再根据所填内容完成练习题: ()()()()()()()()()() 手落依珍人梁东木阔连 起西不海皆美狮三天忘 家山舍味知梦吼分空返 所填字连起来是“,”。这是诗人《》中的诗句。 二新知链接 1 成语积累 ()()动听身()临其境()然而止引人入()年近()稀 河畔()坡无心插()()成荫十年树(),百年树()插()之恩终()难忘有教无()因()施教远近()名严谨()重和颜()色 反复叮()()堂大笑 (1)引人进入佳境(指风景或文章等)。() (2)形容声音突然中止。() (3)亲身面临那种境地。() 2 连一连 古稀跟老师学习 归里弟子 桃李七十岁 受业回家 3 按要求改写句子 田老师把每篇课文都改编成一个引人入胜的故事。 改成“被”字句: 孩子把自己打扮得很漂亮。 改成比喻句: 4 根据字义组成词语 资智慧,能力。 帮助。 财物。

专项练习 错别字的辨别 1 改正下列词语中的错别字 按装机器()精心不置()大声喝采()鲜艳夺木() 一口同声()跳望远方()赞不决口()侧耳顷听() 2 选择恰当的字,填在括号里组成词语 晾凉元原付腐峡狭析折 ()爽()来豆()()长分() 悔诲晌响僵疆拉垃检捡弧孤 教()半()冻()()圾()查()单3 改正下列句子中的错别字 (1)讲台上放着一只漂亮的刚笔。() (2 ) 杭州的风景正是太谜人了。() (3)服装电里的衣服各式各样,让人眼睛都看华了。()(4)我用劲了力汽才把那张课桌班走。() 4 用横线画出下列语段中的错别字,并在错别字下加以改正。 令天突然冷了起来,妈妈丛相子里翻出一件旧棉衣让我穿上。我不原意。在妈妈得说服叫育下,我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。 阅读练习 老街 在柳江镇的北门,有一条街,人们都叫它“老街”。在这里,我度过了幸福的童年。 我清楚地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有嘈杂的声音,没有安静的时刻。可是,住在这里的人都很团结,一方有难,八方帮助,人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处,尤其是晚上,串串门,拉拉家常,亲如一家。 我小时候就生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。 不过现在,你到老街去,再也找不到长长的巷,找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起,幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心,有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着第一缕晨光,奔向各自的工作岗位,开始新的一天的劳作。环境变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客,顾客有什么要求,他们尽量满足,而且送货上门呢! 啊!老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪。 1、联系短文内容,说说下面的词语的意思。 嘈杂:__________和睦:___________

最新苏教版四年级语文上册单元测试题及答案 (备注:共7个单元,每个单元含达标检测卷2套,并附单元知识小结) 最新苏教版四年级语文上册第一单元测试题及答案 (含达标卷2套,附本单元知识小结) 第一单元达标测试卷 (60分钟 100分) 基础达标 我会做(35分) (一) 汉字城堡(14分) 1.用“——”画出加点字的正确读音。(4分) 柔.和(y óu r óu) 品尝.(ch án ɡ c án ɡ) 蕴.藏(w ēn y ùn) 海峡.(xi á ji á) 稻穗.(hu ì su ì) 肥膘.(bi āo pi āo) 柔韧.(y ìn r èn) 棉袄.(ǎo y ǎo) 2.形近字组词。(5分) ?????却( )法( ) ?????汤( )肠( ) ???? ?泡( )袍( ) ?????酒( )洒( ) ?????桂( ) 挂( ) 3.选字填空。(5分) 证 挣 睁 争 蒸 正 拯 筝 狰 ( )发 ( )确 ( )钱 ( )眼 ( )书 ( )吵 风( ) ( )扎 ( )在 ( )眼瞎 ( )汽机 ( )件 ( )狞 ( )斗 ( )救

(二) 词语花园(11分) 1.正确书写词语。(4分)

2.在括号里填上合适的字词。(4分) 一( )明月架起( ) 浸透( ) 一( )酒歌茁壮的( ) 品尝( ) 涌起( ) ( )的情感 3.根据意思写出相应的词语。(3分) (1)心情不安定,比喻焦虑不安。( ) (2)各方面都非常完美,毫无缺陷。( ) (3)形容条理分明,整齐有序。( ) (三) 句子广场(10分) 1.我能给下面的句子加上合适的标点符号。(2分) 秋风在田野里打滚秋风在小路上奔跑 秋风抓一把桂子的香气把夏天的脚印儿轻轻涂掉 2.仿写下面的句子。(4分) (1)哪个人的成长不浸透着教师的心血! __________________________________________________! (2)每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛。 __________________________________________________。3.照样子,将下面的句子写得更生动。(4分) 例:向日葵成熟了,花盘里长满了结实的种子。 成熟的向日葵低着头弯着腰。

四年级语文上册周周练(三) 一、选择正确的读音和生字,用横线标出。44 秋雨潇潇(xiāo xiào)虎啸狮吼(xiāo xiào)昼夜(zóu zhóu)著名(zùzhù) 喷吐(pēn pēnɡ)拎到(līn līng)占(zhàn zàn)领逃窜(cuàn chuàn) 敏捷(mǐn mǐng)异兽珍禽(qíng qín) 咀嚼(juéjiáo)恰似(sìshì) 似的(sìshì)毛毡(zhān zān)吆喝(he hè) 严肃(sù shù) 满载而归(zǎi zài) 牛圈(quàn juàn) 盎然(àn ànɡ)彻(chè cè)底 平稳(wěnwěng)骠悍(piāo piào)鬃毛(zōnɡzhōnɡ)驰骋(cěnɡchěnɡ)哞哞(mōmōu)牲畜(chù cù) 藏族(zàng cáng) 木桩(zhuāng zuāng)板凳(dèn dèng) 一抹(mǔmǒ)一撮(chuōcuō)散落(sǎn sàn) 左(zuǒ zhuǒ)右笨拙(zhuōzhuò)吩咐(fēn fēng)都市(dūdōu) 凿子(záo zháo)崩裂(bēn bēng)万顷良田(qǐng qǐn)丈量(zhàng zàng) 混沌(hún hùn) 雷霆(tín tínɡ)重而浊(zhúzhuò)甘霖(lín línɡ)二、将正确答案的序号,填在括号里。38 下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,填写在括号里。( )1.A咀嚼(jué)B出没(mò)C窥(guī)视D逐(zhú)渐 ( )2.A拎(līn)包B骠(biào)悍C驰骋(chěng)D羊圈(juàn)( )3.A笨拙(zhuó)B和(huó)面C憨(hān)厚D铃铛(dāng) ( )4.A镶(xiāng)嵌B吆喝(hē) C装载(zài) D板凳(dèng) 下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,填写在括号里。( )5.A堆积B占领C田亩D若无其是 ( )6.A山钩B洞穴C县城D极目远眺 ( )7.A喷吐B沉浸C即时D舒缓平隐 ( )8.A气笛B吩咐C新鲜D口占一绝 下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来,填写在括号里。 ( )9.老师出现在窗口,教室里立即下来。 A 平静 B 宁静 C 寂静 D 安静( )10.祖国,秀丽多姿。

语文第九周周测 1.下列句子中没有语病的一句是 A.为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局,拍卖行可谓是绞尽脑汁,制订了一系列的对策,但结果还是让人遗憾。 B.这位江西姑娘在51届“世界小姐”大赛中脱颖而出,获得第四名,成为本次大赛惟一进入“十佳”殊荣的亚洲选手。 C.改革进入攻坚阶段之后,面临着一系列深层次的重大思想理论问题,它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。 D.为了实现居民消费增长率在这几年中比国内生产总值增长率高出1-2个百分点,必须实行切实的鼓励政策。 2.下列各句中没有 ..语病的一句是 A.2006年国家出台了促进农业农村发展的一系列激励政策、调控政策、财政保障政策和支持政策,极大地调动和激发了广大农民的积极性。 B.在经历了长期的暴力冲突后,巴以领导人终于能够坐下来谈判,说明双方关系正逐渐走出冰点,虽然这一关系能否在未来继续升温仍存在诸多不确定因素。 C.部分国人在对西方圣诞文化一无所知的情况下浑然不觉地参加到狂欢行列,是在文化上进入集体无意识的表现,原因之一是中国文化的主体性沉沦。 D.德国医学专家说,中医越来越受到重视,西方社会迫切需要让病人接受因人施治、副作用小的疗法对于年老并长期接受治疗的病人尤其重要。 3.下列各句中没有语病 ....的一句是 A.医院大夫告诉那些与病人接触密切的儿童要尽早注射胎盘球蛋白,以达到预防的目的。 B.《共享未来》这本书以专题的形式,翔实的事实依据,生动的照片和确切的数据资料,从经济、生态和社会三个方面解答了为何走可持续发展之路。 C.我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。 D.塞尔维亚军队对阿族军队的进攻是早有准备的。 4.下列各句中,没有语病的一句是 A.一珍贵恐龙蛋窝化石的流失令我国科学家十分痛心,他们呼吁国家采取措施干涉,设法追回流失的化石,并阻止这类事件不再发生。 B.朝美双方战略层面的决策思维是否在调整,是朝核问题六方会谈取得突破性进展的真正聚集点。 C.针对目前经济领域违法犯罪越来越多样,我国的.法律法规正在逐步完善,相应的防范体系也正逐步建立。 D.近日,北京首起饭店“开瓶费”官司,以消费者得到法院的司法支持而告终,法院判决饭店返还向王先生收的开瓶服务费。 5.下列句子没有语病的一项是 A.日本首相安倍晋三12日下午2时在首相官府会见记者时正式宣布辞职,以期打破他与国会在《反恐特别措施法》问题上的僵局。 B.发生通货膨胀的时候,上涨最厉害的一般都是鲜菜,鲜果,因此它们最容易受到谣言传播或是紧张情绪的影响,出现价格跟风上涨。 C.8岁的海南女孩张慧敏,准备跑马拉松上北京。而有专家认为,共父亲张建民的高强度的

2020学年第一学期四年级语文周周练(第14周) 一、积累运用。(30★) 1.看拼音,写词语。(5★) bèn zhuōxiàn mùbiān zi chóng zhěng qí gǔ dé xīn yìng shǒu 2.选择合适的三字俗语填空:占上风、破天荒、开绿灯、碰钉子、打头阵(5★)1)这场比赛由一号选手(),很快就()了。 2)这次真是(),妈妈很快就(),允许我出去玩。 3)他今天真够倒霉的,出门不利,到处()。 3.对下列句子中运用的描写方法判断不正确 ...的一项是()。(填序号)(3★) A. 阳光照亮了一张张兴奋的脸,每张脸都像一朵花。(神态描写) B. 我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。(动作、神态描写) C. 我向前滑行,左转右转,猛然停止,又倒退滑行……(动作描写) D. “怎么可能呢?”我自信十足地说,“我一定考到第一名!”(语言描写) 4.把下面的八字词语补充完整,并选词填空(填序号)。(9★) ①机不可失,。②,驷马难追。 ③尺有所短,。④,谬以千里。 ⑤比上不足,。⑥,祸从口出。 1)火箭发射时与轨道偏离了一点点,进入轨道后就会差很多,这就是“”。 2)下雨了,妈妈劝小明取消和朋友外出的约定,小明用“”说服妈妈。 3)我总是羡慕数学成绩优秀的小刚。爷爷开导我说:“小刚有小刚的强项,你有你的优势。正所谓‘’。” 5.①长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。②站在城墙脚下,望着这蜿蜒陡峭的石阶,我不由得手心直冒冷汗,腿也不住地抖了起来。 1)盘旋在崇山峻岭之间的长城像什么?根据想象,改写成比喻句。(3★) 2)第②句通过动作描写,写出了“我”内心的。回忆你生活中让你高兴 的事情,把这种高兴的心情记录下来,注意用上动作 ..描写。(1+4★)

无为率先教育 四年级上册第一单元测试 时间:120分钟满分:100分 姓名:得分: 一、积累运用(35分) 1.用“——”画出正确的读音。(3分) 心血.(xuèxuě)埋.怨(mái mán)不禁.(jīn jìn) 崇高.(cóng chóng) 稻穗.(suìshuì) 红缨.(yīng yīn) 2.选择注音完全正确的一组,在后面的括号里打上“√”。(3分) ⑴绿(lǜ)色宣(xüān)告厌倦(jüān)…………………() ⑵女(nǔ)生争取(qǔ)疟(nuè)疾…………………() ⑶侵略(lüè)群(qún)众团聚(jù)……………………()3.在下面的括号里填上恰当的词语。(6分) ()地成长()的幼苗激动得() ()地祝愿()的鲜花伤心得() 4.照样子仿写句子。(4分) (1)老师像.辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。 (2)苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。 5.用修改符号修改病句。(4分) (1)这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。 (2)大家的眼睛都集中到主席台上。 (3)我把作业本上不正确的错别字都改正了。 (4)菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。

6.根据课文内容填空。(12分) (1)在昨天与今天之间 ,在现实与理想之间 ,啊!教师的事业多么! 这句话中的两组反义词是与;与。(2)《峨眉山月歌》一诗中写到了5处地名,分别是、、、和。 二、课内阅读(10分) 望洞庭 ,潭面无风镜未.磨。 遥望洞庭,白银盘里。 1.把诗句补充完整。《望洞庭》是代诗人写的。这首诗写的是季(节)的景色。(6分) 2.写出诗中的一句比喻句。(2分) ,这句中把比作。 3.加点字“未”的意思是:。(2分) 三、课外阅读(25分) 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 “小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了…… 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。 孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!” 1.填空。(4分) (1)短文按()顺序写,先写小花苗在大墙的阴影里长得

一、基础训练 1.给划线字选择正确的读音 竹篙________(gāo gǎo) 停棹________(zhào zào) 翁媪________(ǎo ǎi) 清平乐________(yuèlè) 亡________赖(wú wáng) 剥________落(bōbāo) 2.看拼音,写汉字 xièzhān shǎjǔjué ________煤________帽________子 ________ móǎo tuòròng páo 沙________ 棉________ ________ ________子 3.辨字组词 碎________ 媚________ 牧________ 醉________ 眉________ 收________ 衰________ 篙________ 棹________ 蓑________ 蒿________ 掉________ 4.给划线的字(词)选择正确的解释 (1)笛弄晚风三四声________①笛声逗弄晚风; ②牧童的笛声在晚风中时续时断,随风飘扬。(2)冒着热气________①向外透,向上升;②不顾(3)重临心头________①对着;②来到

5.在横线上填入恰当的词语 ________的态度 ________的脚掌 ________的烟 ________的空气 ________的声音 ________的步伐 二、能力提升 6.按要求写句子 ①我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!(改为陈述句) ②骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。(缩句) ③我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。(改为双重否定句) ④妈妈说:“小明,今天晚上我要加班,你要照顾好自己。”(改为陈述句) 7.根据课文内容填空。 (1)《清平乐·村居》的作者是________代爱国词人________。“清平乐”是________,“村居”是________。 (2)《牧童》《舟过安仁》和《清平乐·村居》这三首诗词描写的都是________。(3)《舟过安仁》一诗是________代________所作。诗中最能表现两小童天真、顽皮特点的诗句是________。 8.默写《牧童》,并完成填空。________,________。 ________,________。 《牧童》一诗中,写景的诗句是“________”,写声音的诗句是“________”,直接描写小牧童的诗句是“________,________ ”。由诗中的描写可以看出,这是一个________的小牧童。 三、阅读乐园 9.阅读下文,回答问题爸爸和他讲好价钱了。人在卸(yùxiè)煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前__看它们咀嚼的样子__那样丑的脸__那样长的__那样安

四年级语文上册周周练(二) 一、选择正确的读音和生字,用横线标出。42 崇高(cóng chóng) 浸透(jìn jìnɡ)劳动(náo láo) 塑造(shùsù) 茁壮(zuó zhuó) 衷心(zhōng zōng)品尝(cháng cáng) 欣赏(sǎng shǎng)睁眼(zēng zhēng)隐藏(yǐn yǐng)虽然(suīshuī)编(biān p iān)织 婵(chán cán)娟苏辙(zhé zé) 埋(mán mái)怨香肠(cháng cáng) 苹果(píng pín) 恼火(nǎo lǎo)梳子(shūsū)稻穗(suìshuì) 蝉儿(chán cán) 红缨(yīng yīn)柔韧(rèn rèng) 磨坏(mó mò) 水獭(lài tǎ)狒狒(fuòfèi)一丘之貉(gèluóhé)獾(guàn huàn ) 麝(lùshè)香情不自禁(jìn jīn) (衷忠)心祝愿(辛幸)劳(洒酒)向新苗(曲屈)指 品(尝赏)(浸侵)透紫(泡袍)(烦繁)恼 (行形)影不离悲欢离(和合)青出于(蓝篮)桃李(争挣)妍 二、将正确答案的序号,填在括号里。30 ()1.下列词语读音错误的是。 A茁(zhuó)壮 B 埋(mái)怨C 观赏(shǎng)D虽(suī)然 ()2.下列词语读音正确的是。 A 眼睁睁(zhēn) B 情不自禁(jìn) C 红缨(yīng)D鸣蝉(cán) ()3.下列读音完全正确的一组是。 A塑造(shùzào)欣赏(xīn shǎng)B塑造(sùzào)欣赏(xīn sǎng) C塑造(sùzào)欣赏(xīng sǎng)D塑造(sùzào)欣赏(xīn shǎng)()4.下列字形有错误的是。 A 烦脑 B 苹果 C 做官 D 青螺 ()5.下列字形完全正确的是。 A 辛福 B 青溪C揉韧D心绪不宁

苏教版四年级上册语文期中测试卷 一、积累运用 1.选择正确的答案,打上打“√”。(6分) 情不自禁.(jīn jìn)似.的(shìsì)似.乎(shìsì) 埋.怨(mái mán)分.(fēn fèn)外混.沌(hún hùn) 2.看拼音写汉字(14分) cán kuìchéng fáǒu ěr gāo bǐng ( ) ( ) ( ) () shēng chùmǐn jiéxuán yálìshǐ ( ) ( ) ( ) () 3.在括号里填上合适的字组成成语,并选词填空。(5+3分) ()不自()完好无()文思()捷()出于蓝 ()无其()()情画意聪明()人勇()直前我常听爷爷讲古代文人的故事。当听到曹植在七步之内吟出了有名的《七步诗》时,我地赞叹道:“真是、啊!”4.按要求完成练习。(12分) (1)照样子,改写句子。 例:他怎能不值得我尊敬呢?他值得我尊敬。 新中国成立了,我们怎能不欢欣鼓舞呢? (2)用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。 例:我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。 (3)修改病句。(在原句上修改)

小学生要注意维护视力。 我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。 (4)时光匆匆,我们必须要珍惜时间,努力学习,请你写一则关于惜时的名言 挂在自己的书房里。 (5)小刚犯了错,老师让他去办公室。一路上,小刚的心里 。(填一句合适的歇后语) 二、课内阅读:根据课文片断回答问题(12分) 错误! 1. 这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句,这里面肯定有你喜欢的, 请你用学过的读书记号标注出来,并在右面的方框内写一写你喜欢的原因。(2 分) 2. 这一段中有一句写济南泉水名气大的,是哪一句?用“ ”划下来。 (2分) 3.济南的四大名泉在流动上各有特点,回忆文章内容,连线。(4分) 珍珠泉 冒 五龙潭 喷吐 黑虎泉 涌 趵突泉 汇注 4.请你也学着用“有的……有的……有的……”写几句话吧!(4分) 三、课外阅读(18分) 难忘的八个字 说到济南,自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。

四年级语文第十四周周练 一、多音字组词。(12分) è()jì() piāo()恶系漂 wù() xì() piào()二、比一比,再组词。(16分) 梢()篙()滔()孩()艄()稿()涛()骇()三、先解释加点字,再联系课文理解词语的意思。(9分) 胆战.心惊: 惊涛骇.浪: 如履.平地: 四、选词填空。(14分) 游览浏览 1.我跟着爸爸()过祖国的许多名山大川。 2.每次拿到新书,我总是先()一遍,再细细品读。 2019-2020年四年级语文下册第十四周周练 3、表示向四周看的是();集中目光看是();粗略地看是();恭敬地看是();仔细地看是()。 五、按原文填空。(28分) 1. ,将心比心。远水难救近火,。美不美,故乡水;。海内存知己,。,小人之交酒肉亲。 2.他(艄公)凭着,,战胜了,在滚滚的黄河上,成

为。 3、我不禁,而那艄公却很沉着。他地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客,他们向岸上,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。 六、阅读短文,完成练习。(21分) 由于建校,学校操场上堆满了大大小小的石头,看上去乱糟糟的,同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊!最小的也有二、三十斤,得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢?有七、八十斤的,还有一百多斤的。 这时,老师说:“________________________________”几句话,把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组,选一块最大的石头,有的把木杠、钢钎塞在石头底下,有的站在石头两边用手推。“预备——起!”大家一起用劲,石头翻了个身,“预备——起!石头又翻了个身。就这样,同学们使出了全身力气,把石头一步步向前移,直到移到墙角边。每搬走一块石头,同学们就rèliè( )地欢呼起来:“胜利了!胜利了!”大家累得满头大汗,全身衣服都湿透了,有的还扭伤了脚,但谁也不肯休息。大家你追我赶,劲头越来越大。不到一个小时,这些大石头一块块地被我们搬到墙角。 这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场,我们欣慰地笑了。 1、给拼音注上汉字。(3分) 2.给文章加个适合的题目。(3分) 3.本文分段的依据是__________(只填序号)。(3分)

三年级语文上册第1周周测试卷 (本卷答题时间30分钟,满分100分) 班别:__________ 姓名:___________ 座号:___________ 得分:_________ 一、(北京市第二实验小学期末)看拼音,写词语。(16分) lǎnɡ dú huānɡ yě cāi xiǎnɡ dǎ bàn fú zhuānɡ rónɡ qiú tiào wǔ kuánɡ huān 二、给多音字组词。(12分) ānɡ( ) ǎ ( ) hǎo ( ) 当假好 dànɡ ( ) jià( ) hào ( ) 三、形近字组词。(12分) 杨( ) 荒( ) 猜( ) 狂( ) 扬( ) 慌( ) 晴( ) 汪( ) 汤( ) 谎( ) 情( ) 旺( ) 四、填空。(18分) ()的国旗()的服装()的粉墙 ()的小鸟()的铜钟()的影子 ()的老师()的枝干()的衣裳 五、选词填空。(8分) 装扮打扮 (1)这一切变化把小兴安岭()得更加美丽。 (2)巫婆()成神仙欺骗这里的百姓。 好奇奇怪 (3)他对这个世界上的一切都充满()。 (4)无缝的钢管上竟然开出一小簇百花,真()。 六、句子练习。(16分) (1)这时候,屋里很安静,。(补充, 使句子更具体)

(2)小路上走来了许多小学生,有.汉族的,有.傣族的,有.景颇族的,还有 ..阿昌族和德昂族的。(用加点词写句子) (3)我看见一座教学楼和一阵阵读书声。(修改病句) (4)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改成“被”字句) 七、我会阅读。(18分) 锡林郭勒大草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。 蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(méi mò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(sàn sǎn)发着阵阵清香。 草原不仅广阔、美丽,还是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒(sāsǎ)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……” 1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。(4分) 2.文中写了锡林郭勒大草原___________、___________、___________特点。(3分)3.短文中第二自然段着重描写的景物有____________、____________、____________,突出了草原________________的特点。(4分) 4.第三自然段在文中的作用是____________________。(3分) 5.找出下面词语的近义词。(4分)辽阔—()欢跃—()

四年级语文周周练4.13 温故知新 一成语积累 波涛澎()窃窃()语景色()异()产丰富 ()想天开风和日()海()天空海枯石() 沧海()田天()海角海()百川海誓山() ()()向荣 二比一比,组词 嘲()费()城()园() 潮()沸()诚()圆() 三读一读,填上合适的词语 分享()服从()瞄准()忍受()浇灌() 四读一读,填一填 1、,天涯共此时。 2、海内存知己,。 3、,天高任鸟飞。 4、春蚕到死丝方尽,。 5、一个人的价值,,而不应当看他索取什么。 6.、生命的意义在于奉献,。 新知链接 一、读拼音写词语 Ji dong fang fu wu yun zou yue qing cui xiao mao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会给字换偏旁再组词 拂——()访——()纷——()祥——()三、给下面的字加偏旁组新字并组词 口()()()()苗()()()()四、照样子填一填 例:不折不扣 不()不()不()不()不()不()不()不()五、语境注音 Jiao jue 1、孩子们都觉()得很奇怪:它什么时候睡觉()呢? Hao hao 2、他们都会按照自己的爱好()来选择好()听的乐器。 Chao zhao 3、迎着朝()阳,它一个腾身冲入云霄,然后张开尾巴,头朝()下直冲下来。 六、比一比,再组词 豪()奏()尤() 毫()秦()龙() 七近反义词我知道 自豪-----()危险-----()著名-----( ) 美丽----()()()( ) ()阅读练习漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!

苏教版四年级语文下册期末试卷 一、拼音游乐园(10分) 1、用“”画出加点字的正确读音。(2分) 悼念(diào dào)黄芪(shìqí) 鲜为人知(xiǎn xiān)顷刻间(qīng qǐng) 2、看拼音写词语。(4+4=8分) máng()碌liáo()天xiān()开fān()越 ()童()阔()弱()茄 tuījiàn cuīcùzhān yǎng qīngér yìjǔ ()()()() 二、成语小超市(12分) 1、将下列的成语补充完整,并选择合适的成语填在横线上。(6+1分) 囫囵()()()()问底山外()() 舍()忘()胆()心()()()连珠 A、课堂上语文老师,学生兴趣高昂。 B、在学习上,我们遇到问题时就要,弄个水落石出。 2、模仿秀:(2分) (1)大雨如.注(带比喻方法的词语) (2)翻.山越.岭(有一对近义词的词语) 3、对号入座:根据语境填写合适的成语。(3分) 诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用、来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他、,但势单力薄,最终、。 三、句子竞技场(按要求写句子。)(1+1+1+1+1+2=7分) 1、例:小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。 天天上的星星一闪一闪的。 2、瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大? 改成不用问号的句子,但意思不变:

3、在原句上修改病句。 今天,我的作业基本上全做完了。 4、的风筝地飞上了天空。(把句子写具体) 5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。 用上关联词合并成一句话: 6、根据例句仿写。 例句(1):母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。 母爱是_____________,_____________。 四、诗文展览馆(7分) 1、选择最恰切的答案,将序号填在“______”上。(3分) (1).少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声,同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是:______ (A)将谓偷闲学少年(B)小荷才露尖尖角(C)万紫千红春满园 (2).突然下起了大雨,张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后,小李由衷地感叹道:_____ (A)海内存知己,天涯若比邻(B)远水难救近火,远亲不如近邻 (C)一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮 (3).《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是______。 (A)香九龄,能温席(B)融四岁,能让梨(C)亲师友,习礼仪 2、在《小儿垂钓》中,写路人问路,而小孩不回答的句子是_____________,_____________。(2分) 3、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的 _____________,_____________。(2分) 五、课文大观园(14分) 1、填写美文。(5分) (1)一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_________的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。 (2)樟树不高,但它的___________,而且伸向___________,伸得远远的。稠密的树叶__________。樟树__________,无论是________还是________,它们总是那么_____________。 2、点击人物。(4分)

2020学年第一学期四年级语文周周练(第1周) 一、看拼音,写词语。(6★) 1. kuān kuò 2. jùshuō 3.lǒng zhào 4.dī àn 5.pàn wànɡ 6.shà shí 二、字词百花园。(填序号)(16★) 7.选出加点字意思和所给词语中相同的一项。(4★) (1)天下奇观.() A.悲观. B.景观. C.观.潮 D.道观. (2)横贯.江面() A.贯.穿 B.连贯. C.万贯. D.鱼贯.而入 8.把下面的词语补充完整,再按要求分类(填序号)。(6+6★) ①人()人()②()号()吼③()()鼎沸 ④()()浪静⑤()崩()裂⑥漫()卷() (1)描写人多的词语:、。 (2)描写潮水声音的词语:、。 (3)描写潮水情状的词语:、。 三、课文回顾。(22★) 9.那条白线很快地向我们移来,,变粗,。再近些,只见,形成一堵。浪潮越来越近,千万匹白色战马,地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被颤动起来。 10.细细的,流着的香味,流着。灰白色的 布满河床。哟,间有多少的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在,而我,用,许多……哦,阿妈,我们到去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我。 四、按要求写句子。(5★) 11.仿照上面第9题第③个句子,写一写火车来时的样子和声音。(3★) 火车越来越近,

12.雨越下越大,好像。(把句子写完整)(2★) 五、阅读短文,完成练习。(18★) 海市蜃楼 ①烈日当空的夏日,在茫茫的戈壁瀚海中,尤其是在敦煌至阳关、玉门关公路的两侧,常能看到神秘的蜃景。 ②车子奔驰在黄沙大漠中,车外热浪涌来,车内热气蒸腾,人们饥渴难忍。此刻,人们是多么渴望在路边能出现一股清泉,多么希望在前方能出现一片绿洲哇!就在人们心中充满梦想的时候,你经常可以看到前方不远处的沙漠里,会出现一队骆驼群,响看驼铃,载着一批风尘仆仆的旅人,向着沙漠中的绿洲和清泉走去…… ③在隐隐约约和不可触摸之间,远远地,你还会看到小树林。透过绿色的树林,你还可以看到黄色的房屋、整齐的建筑、错落有致的城市和波涛澎湃的水面连成一片,若隐若现,十分壮观。刹那间,你会觉得自己像是进入了太虚幻境!如梦如幻的景物漂浮游移,让人浮想联翩,激动不已。 ④当你拿着相机追到它跟前想探个究竟,准备拍几张的时候,它却神秘地消失了!就在你迟疑的当儿,它却又奇迹般地出现了! ⑤你走得越快,它就离你越远,当你感觉快要追上它的时候,它忽又神秘地消失了,消失得连一丝一毫的影子和痕迹都没有!任你千呼万唤不出来,百度寻它不复见…… ⑥这不是做白日梦,也不是幻觉,而是敦煌的奇景——海市蜃楼!能看到海市蜃楼,那是十分幸运的。见过它的人哪怕只有片刻的激动也就足够了!它就像一闪而过的流星,将成为你记忆中的永恒…… 13.联系上下文,说说下面词语的意思。(4★) (1)风尘仆仆: (2)浮想联翩: 14.用直线画出描写海市蜃楼出现的地点的语句。短文介绍了海市蜃楼从到 的过程,突出了它的特点。(4★) 15.下面哪一项不是 ..海市蜃楼的特点?()(3★) A.出现奇 B.位置奇 C.景色奇 D.消失奇 16.阅读第③段,让人仿佛来到了那里,亲眼看到了美丽的海市蜃楼。请你展开想象,写写你眼中神奇的海市蜃楼。(4★) 你会看到江面。眺望江面,你还可以看到 。刹那间,你会觉得自己像是进入了太虚幻境! 17.对文中画“”的话理解不恰当 ...的一项是()。(3★) A.海市蜃楼璀璨而美丽,虽然短暂,却值得永远珍藏在我们记忆深处 B.这体现了作者对海市蜃楼这一奇景的赞美之情 C.海市蜃楼的景象就像天空中的流星 D.“一闪而过”准确地刻画了海市蜃楼短暂而又虚幻的画面

第七册语文(苏教版)期末试卷3 一、写字。10% 将下列文字抄写在方格内,要求规范、端正、整洁。 时间像调皮的精灵来去无踪,看我们怎样驾驶、操纵:一松手,它就从身边溜走;紧握它,就像抓住飞驰的马鬃。 二、基础知识。55% 1、看拼音,写词语。4% g uīlǜbǎo lěi c hén g fábìjìn g ()()()() 2、把成语补充完整并归类。12% 声振()()当机立()白()腾空杏林()() 响遏()()妙手回()万()千红毅然()() 形容医术高明的:? 形容声音响亮的: 形容景色优美的: 形容做事果断的: 3、选词填空。6% 期望希望顽强坚强激动激励 当我看到中国女排又一次将站在领奖台上,将阔别十七年的世锦赛冠军奖杯高高举起时,心情十分(),大姐姐们()拼搏的精神也()了我,我()也能像大姐姐们一样(),成为一名运动员,为祖国争光,不辜负父母对我的()。

4、按要求完成句式练习。8% (1)、在课上思维活跃的李军被老师表扬了一通。(改把字句) ? (2)、尽管雨很大,。(补充完整) (3)、《水浒传》对我简直是爱不释手。(改病句) ? (4)、"神舟"五号飞天成功的消息令炎黄子孙激动不已。 (改为反问句) 5、根据课文内容填空。10%(3%+3%+4%) (1)、人们漫步在松花江边,观赏着这,便会地赞叹:这真是","呀! (2)、《卜算子咏梅》是写的一首词,其中,。,。写出了梅花谦虚大度,不居功自傲的高尚品质。 (3)、邓小平爷爷的影响,,他,。他说:",。" 6、根据课外阅读内容填空。15%(2%+2%+2%+2%+3%+4%) (1)、,浪淘风簸自天涯。 (2、)欲把西湖比西子,。 (3)莫闲过,不再来。 (4)、学习--。 (5)、,早有立上头。 (6)、根据提示写对联。 (劝学惜时):,。 (平安如意):,。三、阅读短文,完成作业。10% ? 像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。 有一天早晨,荷花池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。 一个孩子快乐地说:"你们快看啦!那荷叶托着水珠,多美啊!简直像一粒珍珠啊!" 水珠听了,得意忘形,它看着自己,仿佛看到自己真的变成了一粒珍珠。它对荷叶说:"看看,由于我的存在,才使你增添光辉。人们到这里,不都是来看我的吗"荷叶微笑不语。 ? 1、给短文加个合适的题目。2% 2、在文中找出下列词的反义词。2% 减少()痛苦() 3、仿照画直线的句子,用"像"写一句话。2% 。 4、发挥你的想象,在文中最后的横线上加上一个合理的结尾。4% 四、作文。25% 你参加兴趣小组活动了吗把你经历或曾看到的一次印象深刻的活动写下来。注意场面描写。 五、附加题。20% 1、判断正误。(对的打√错的打╳)8% (1)、成语《纸上谈兵》指的是赵括,《忍辱负重》是刘备提出来的。()

沪教版四年级语文下册前周-周周练

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四下周周练一 一、积累与运用: 1.看拼音写词语: línɡ li kě ài pí láo zēnɡ tiān yǎn zòu jùn qiào bō ɡuānɡ lín lín bǎi huā zhēnɡ yàn ɡuānɡ cǎi duó mù piāo fú huì hé wǔ yán liù sè zǔ zhǐ 2.“凑成”中的凑,按音序查字法应查(),按部首查字法应查()部。除部首外有()笔。“凑”在字典的解释有: ①拼凑;聚集;②碰;赶;趁;③接近。“凑成”中的凑应选()。 3.指出下面句子中引号的用法,选择正确的答案填在括号里。 引号的作用:①表示引用;②表示否定或讽刺;③表示着重指出或特定的称谓;④表示特殊含义 1)、春天,布谷鸟“布谷,布谷”地啼叫着。()2)、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。()3)、你怎么能撒谎了呢?你这样做太“聪明”了吧。()4)、钻牛角尖的老鼠自称为百折不挠的英雄,然而这个“英雄”最后被活活闷死在牛角尖里。() 5)、在网上,可以足不出户逛“电子商场”,让商店把东西送到家里。() 4、写出三个描写春天美景的四字词语。 春光明媚、___________ ___________ ____________ 5.仿照课文的第一节,写一写你喜欢的小动物的外貌。 6

二、阅读与感悟: (一)心窗 一个活泼好动的小女孩,在滑雪时不幸摔折()了腿,住进了医院,她躺在床上不能动弹(),整天以泪洗面,度日如年。 与小女孩同病房靠近窗的是一位cí xiàng的老太太,她的伤已经快痊愈了,每天能坐起来痴迷地观赏窗外的景色。小女孩多想看看窗外的世界啊!可她腿上绑着夹板做着牵引,不能坐起来,病床又不靠窗,自然无法观赏窗外的景色。 每当老太太推窗观景时,小女孩xiàn mù()极了,情不自禁地问:“您看见什么了?能不能说给我听听?”“行!行!”老太太爽快地答应了。 老太太每天给小女孩细细地描述窗外的景色和发生的事情。小女孩一边听一边想象着这幅雪中美景,不由xīn kuàng sh én yí( ),心中那份寂寞、郁闷也渐渐地化解了。 一个月后,老太太出院了。小女孩pòbùjídài ()地恳求医生把她换到靠窗的病床。她挣扎着欠起身,伸长脖子,朝窗外一望,惊呆了:窗外是一堵黑墙!可是不多一会儿,小女孩恍然大悟,是老太太给她推开了一扇心窗! 1、在第1节的括号里给加点字注音。 2、根据拼音在文中的括号里写词语。 3、联系上下文理解词语。 度日如年:______________________________________ 痴迷:__________________________________________ 4、把文中划线的句子改为反问句。 _______________________________________________________ 6

四年级语文下册第一周周测 一、看拼音写词语 Pāndēng wānyán ku?sàn túnbùkǒngxìpíngzhàng Yíngrào xuàn làn bōlánzhuàngku?wúcǎibānlán 二、选出加点字的正确读音 玩赏(shǎng shàng)翡翠(fěi yǔ)孔隙(xīxì)臀部(diàn tún) 蜿蜒(yán yǎn)突兀(wùwū)峰峦雄伟(luán lán)稍微(xiāo shāo) 三、比一比再组词 瑕()碗()障()锯()蜒() 暇()蜿()章()据()蜓() 四、补充词语并按要求归类 波( )壮阔奇( )罗列怪石( )峋( )地而起水平如( ) 危峰( )立峰( )雄伟突兀森( ) 1、描写山的词语___________________________________________________________. 2、描写水的词语____________________________________________________________ 五、先解释加点字,再解释诗句 1、相看两不厌,只有敬亭山。厌________________ 句意_________________________________________________________________________ 2、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 和_____________________________________。磨______________________________________. 句意:_______________________________________________________________________ 3、《独坐敬亭山》一诗,作者通过对___________的描写,抒发了自己因怀才不遇而产生的_____________________的感情。《望洞庭》一诗描述了一幅优美的秋月洞庭图,抒发了诗人对洞庭湖美景的_______________之情。 六、默写古诗《忆江南》和一首课外的描写山水的古诗 四年级语文第二周周测一、看拼音写词语

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