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文明办公室评比方案(试行稿)

文明办公室评比方案(试行稿)
文明办公室评比方案(试行稿)

文明办公室评比方案(试行稿)

文明办公室评比方案(试行稿)

昆山市城北高科园中心小学

为进一步加强学校文化建设~弘扬学校精神~培养团队精神~树立学校良好形象~营造“健康、团结、和谐、高效”的办公氛围~经研究决定在全校开展争创文明办公室活动~特制定文明办公室评比方案。

一、评比要求

,一,职业素养

1(严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校各项规章制度~言语文明、举止大方~仪表端庄、穿着得体、为人师表。

2(顾全大局~服从学校工作安排,团队意识强~具有凝聚力和正义感。积极参加集体活动~充分发挥团队精神~在活动中有出色表现。

3(成员间关系和谐~彼此尊重~关系融洽,成员之间互相关心~互相帮助~共同进步,面对荣誉~相互谦让~遇到困难~协商解决。

,二,劳动纪律

1(严格执行学校作息时间~认真履行请假手续~不迟到、不早退、不旷工。

2(按照要求积极参加学校组织的各种集会和活动~不迟到~不早退~认真做好会议记录。

3(在校时间~不吃早饭、不吃零食,文明上网~不上网聊天、购物、炒股、娱乐~不做与教学无关的事。

4.上班时间不串岗串室。

,三,卫生保洁

1(办公室执行轮值制~值日教师要认真负责~做好办公室清洁卫生工作~保持窗门干净~地面清洁~垃圾、水池及时清理。

2(办公室布置简朴、大方、整洁、温馨,办公桌保持整洁干净~书籍、簿本等物品摆放整齐。

3(爱护公用物品~办公桌、橱柜、电脑、饮水机等器具能妥善保管,节约水电~每天下班~值日教师负责关好门窗、关闭电脑、饮水机等电源开关。

,四,教育教学

1(爱岗敬业~踏实工作~认真做好教学“六认真”工作~努力完成教育教学任务。

2(按时按质按量完成学校布置的各项工作任务~及时上交各类工作资料。

3(关爱学生~不歧视~不讽刺挖苦~不随意叫学生进办公室做作业,对待家长态度和蔼热情~礼貌交流~有效沟通。

二、评比方法

1(考核采取等级制~考核等第为优秀、良好、合格、不合格~按考核结果发放考核奖。

2(考核小组每周进行不定期检查~及时公布检查结果~学期结束根据检查结果确定各办公室考核等第。

3(有下列情形之一者考核结果为不合格:有体罚现象并造成严重后果者,在校时间有网上聊天、购物、炒股、娱乐等现象者,其它严重违反学校劳动纪律者。

三、领导小组

组长: 索景丽

副组长: 汤菊宝

成员: 严素嫣、赵建英、何婷、陆险育、沈美芳、刘德忠、陶静亚、陈学忠2014.2.13

文明办公室评比方案

文明办公室评比方案 为了加强学校常规管理,树立文明办公之风,提高教师办公效率,特制定文明办公室评比方案。 评比内容 一、职业道德 1、严格遵守《教师职业道德》用教师的标准严格要求自己,言语文明、举止文明大方、服饰穿着得体。 2、严格遵守学校各项规章制度,顾全大局,服从学校安排不斤斤计较个人得失。 3、同事之间彼此尊重,相互关心,真诚相待,积极向上,有良好的凝聚力。 二、劳动纪律 1、上班时间严格遵守教师职责,不做与教学无关的事宜。 2、严格执行学校作息时间,不迟到早退。有特殊情况需外出,须向值勤领导请假。 3、按照要求参加学校组织的各种集会和活动,如到会情况、出操、兴趣小组辅导等,不迟到早退,不无故缺席。 4、传播正能量,为学校发展建言建策,不讨论或少讨论社会的阴暗面或不良现象,精神饱满地投入到教学中。 三、卫生保洁 1、办公室制订值日轮流表,并张贴上墙,值日教师要认真负责,做好办公室清洁卫生工作,以及电脑、饮水机等开关工作。 2、办公室环境好,窗明几净,做到地面无纸屑,墙面顶面无蛛网、污迹,室内无卫生死角,无废弃杂物堆放,及时清理垃圾,卫生用具摆放整齐。 3、爱护公用品,办公桌、橱柜、电脑、饮水机、电话机等器具能妥善保管,并做到各器具无污迹、积尘、电器用品要确保人走断电,低碳环保,厉行节约。 4、办公室布置简朴、大方、整洁、办公桌上书籍、簿本等物品摆放整齐。 四、教育教学工作 1、爱岗敬业,勤奋工作,认真做好“教学五认真”,即“备课认真、上课认真、批改 认真、反思认真、教研认真”。能够良好地完成教育教学任务。 2、积极开展“学习型办公室”创建活动,办公室学习、教研氛围浓厚。 3、热情主动地完成校布置的各项任务,尽心尽责,保证质量。 评比及奖励方法

5S评比办法(办公室)

办公室“5S”工作评比办法 1、总则 为有效推进办公室“5S”活动,同时保证“5S”工作持续开展,特制定本评比办法。 2、适用范围 公司各部门办公室、产品部办公室、库房办公区域、维修服务站办公室和其他现场办公的办公区域。 3、权责 3.1综合管理部:办公室“5S”主管部门,负责制定“5S”评定标准,办公室“5S”活动推进、评比组织等管理工作。 3.2改革改善办:协助综合管理部推进办公室“5S”活动,并提供标准、规范的支持。 4、定义 “5S”:整理、整顿、清扫、清洁和素养 5、办公室“5S”活动评比标准

注:每一条项目当中,有一项不合格扣一分,直到扣完为止 6、“5S”评比规定 6.1 每月综合管理部和改革改善办不定期组织各部门“5S”活动专员2-3名,组成检查小组对各部门开展“5S”活动检查评定1-2次。 6.2检查评比应以客观事实为依据,对问题点和做得好的地方进行拍照6.3检查小组对各部门进行“5S”检查时,应当场在《办公室“5S”活动评比表》打分,并让被查部门在《办公室“5S”活动评比表》上签字确认。 6.4检查完成后检查小组将照片和检查结果评比排名后,综合管理部将检查结果及问题整改表挂网公布。 7、考核办法 7.1每月综合管理部根据检查评比小组评比排名结果,分别授予第一名和最

后一名“5S最佳部门”和“5S待改进部门”。 7.2月度排名前二名的部门分别按部门管理人员人数,20元/人和15元/人给予奖励,奖金做为部门管理费用。 7.3连续两个月排名最后一名的部门考核部门领导100元,连续三个月排名第一名的部门奖励部门领导200元。 8、附则 8.1本办法从颁布实施之日起开始执行,各部门对检查出的问题应认真整改,达到推进要求。 8.2 从实施的次月开始考核。 8.3 本办法由综合管理部负责解释。

办公室评比方案

孙庙中学美丽办公室评比方案 一、指导思想 为加强学校精神文明和校园文化建设,创建美丽校园,深入贯彻《中小学教师职业道德规范》,优化师德师风建设,树立“美丽”新形象,为构建和谐、文明的孙中校园文化奠定基础。 二、组织领导 组长:刘其仲 副组长:黄树松 成员:校中层领导 三、办公室评比内容 (一)、办公室内外(门前)地面扫清拖净,保持清洁卫生(4分),具体做到: 1.室内外过道上无堆放物。 2.地面无污垢,无烟头纸屑。 3.地上无积水,无明显泥尘。 4.办公室内的废纸篓要清理。 (二)、办公室桌面整理好,擦抹干净,保持整洁(4分),具体做到: 1.办公用品放置整齐有序,不乱摊。 2.桌面无尘垢。 3.桌面无涂、画、刻痕。 4.桌面上的烟灰缸要时常保持清洁及浅状态。 (三)、办公室设备安放有序(电脑、饮水机),美观大方(4分),具体做到: 1.办公设备统一协调安置,不随意移动。 2.办公设备不积尘垢。 3.办公室公开栏张贴整齐,美观。 4.卫生工具摆放整齐、有条理。 (四)、办公室墙面、门窗须保持洁净无污垢(4分),具体做到: 1.窗玻璃擦明亮,窗框不积尘垢。 2.门要揩抹干净,门框不留污垢。 3.墙面无污垢、蛛网、吊尘。 4.水池内不积垢,无弃物,水池外无淋水,要干净。 (五)其他(4分) 1.吊扇干净没灰尘。(1分) 2.日光灯及灯罩干净没灰尘。(1分) 3.天花板无污垢、蛛网、吊尘。(1分) 4.有干净整洁、清新美丽的绿色盆景(1分)

四、评比及奖励办法 1.评比范围:本校教师办公室 2.评比方法:每周值周行政不定期检查一次,学生少团委每周不定期检查一次,两方面检查得分相加,作为该周的得分,一月一总评。 3.获奖数量:每月一总评,每次按月总分从高到低评比出若干个美丽办公室,名额占办公室总数的40﹪,学校给获奖办公室人员予以物质奖励。 说明:如果办公室内有烧煮、洗理的行为,则一票否。 教师美丽办公室评分表 (一号教学楼) 第周月日检查人 办公室室内外 地面 4分 桌面 4分 设备 4分 墙面门 窗 4分 其他 4分 总分 20分 主要存 在问题 办公室 负责人可自由增加行数!

办公室评比评分细则

办公室评比评分细则 一签到(20分) 1、各院学生分会办公室每周一、三、五必须有一人到签到处签到,并传达有关通知。签到时间:11:50—12:20,签到地点:校学生会办公室。 2、缺签扣2分/次,迟签扣1分/次,早签扣1分/次;没有及时传达通知扣2分/次;若连续三次未签到扣5分/次,20分扣完为止(正常签到时间过后5分钟之内为迟签,超过5分钟则视为缺签)。 二会议(30分) 1、各分院办公室主任必须按时参加每月23号的工作例会。若分院办公室主任不能及时参加每月的工作例会,应提前向校学生会办公室主任说明情况,并由副主任在会议时代交假条(不扣分)。若正、副主任均未列席会议,由本部门干事代开扣2分,无故缺席扣3分;迟到、早退、上交假条但未提前说明情况、未交假条扣2分(时间均以5分钟为限)。 2、到会的各分院办公室成员应认真做好会议记录,并在会后及时向所在院的主席团传达会议内容,如未落实扣3分。 三工作效率(50分) 1、各分院办公室必须在确保工作质量的同时,完成传达校学生会主席团、办公室传达的文件、材料,若出现延期(以当天为限)扣3分/次,不予通知传达扣5分/次。 2、分院办公室如在传达要求、精神时出现遗漏扣2分/次;误传、讹传扣3分/次。 3、各分院办公室须在规定时间内将工作日志、文件或材料等资料上交。周五签到时将工作日志上交校学生会办公室,否则,作缺交处理扣3分/次。并于周一中午在校学生会办公室签到时

领回工作日志,未领(当天未领)扣3分/次,晚领(只限当天)扣1分/次。其他材料、文件于每周一至周五中午签到时交于校学生会办公室()。如遇特殊情况另行通知。(迟交、迟领以当天中午签到结束后10分钟为限,超出10分钟作缺交、缺领处理) 4、各分院办公室月总结在每月21日13:00以前用分院办公室邮箱以电子稿WORD形式发送E-mail到校会办公室邮箱。格式不符合文档要求扣1分/次,迟交扣3分/次,未交扣5分/次(迟交当天中午1:00至晚上7:00,超出当天晚上7:00作缺交处理)。请各分院发送文件后确认自动回复是否收到,以防因网络问题出现迟交、缺交情况。 5、该评分细则自颁布之日起实施。 备注:1、办公室做为学生会中重要的部门,其成员一定要有责任感、耐心、细致。 2、每月的办公室排名从上月21日——本月21日,我们会 于每月例会时公布本月评比结果,如有异议请提出,过 期不予更改。 3、每月的各分院学生会排名表,我们会于下月月初下发到各院。 4、最终解释权归校学生会办公室所有。

文明职工评选办法及标准

*** 文明职工评选办法及标准 一、评选范围 局机关在编在岗的全体工作人员。 二、评选办法 (一)股室申报。文明职工评选在广泛宣传发动的基础上,由股室对照评选标准先进行认定,并由个人写出先进总结报局文明办,由局文明办公室评选文明职工名单。 (二)择优考评。文明职工评选活动由局文明办公室统一负责,会办公室具体组织实施。局文明办对股室申报名单进行审核后由局工会党组审批命名表彰。 (三)文明职工每半年评选、命名、表彰一次(全局评选名额为6人),实行“精神鼓励为主、物质奖励为辅”的奖励原则。 (四)管理。局文明办应加强对文明职工的跟踪管理,检查中发现不合格或存在突出问题者,应对其进行批评、通报、限期整改直到撤消其荣誉称号。在评选期内,若发现文明职工存在问题,应立即予以摘牌,并追回奖金。 (五)注意事项。有下列问题之一的不能评选为“文明职工”: 1、对工作不负责任,没有特殊原因未按时完成工作任务者; 2、工作纪律松驰,全年旷到三天及其以上者; 3、不遵守职业道德和公共道德,弄虚作假,欺骗组织,有吵架斗殴等不文明行为,造成不良影响者; 4、不爱护公共卫生,脏、乱、差现象严重者;

5、在本单位工作未满十个月或一年内事假超过一个月,病假超过二个月者不参加评选文明职工。 三、评选标准 (一)文明职工标准 1、政治思想好。认真学习中国特色社会主义理论体系,自觉践行科学发展观,拥护并执行党的路线方针政策,政治立场坚定(20分)。 2、本职工作好。有高度的责任心、事业心,爱岗敬业,在本职工作中做出了突出成绩(10分)。 3、遵纪守法好。模范地遵守、执行党和国家的各项政策、法令,自觉遵守单位的各项规章制度。认真学习贯彻党的民族政策,尊重少数民族的风俗习惯,无参与非法宗教活动、民族分裂活动和其他分裂祖国的活动(10分)。 4、文明礼貌好。讲文明、有礼貌、守秩序,礼貌待人、谦恭礼让,仪表整洁、言行得体、言行举止合乎文明规范(10分)。 5、见义勇为好。敢于同一切违法乱纪行为和腐败现象作斗争(10分)。 6、计划生育好。无计划外生育(10分)。 7、尊重科学好。刻苦学习科技文化知识,崇尚科学,反对迷信,有较高的科学文化素质(10分)。 8、作风形象好。诚实守信、作风正派、品德高尚、勤俭节约、艰苦朴素,勇于同各种不良行为作斗争(10)。 9、团结同志好。尊重别人,助人为乐,同事之间和睦相处,受到单位和同事好评(10分)。

办公室文化建设评比方案

黄石二十一中办公室文化建设评比方案 营造和谐融洽、积极向上、文明高雅的教师办公环境,提高学校的办学品位,结合我校刚搬进新校园的契机,经学校行政会研究决定,举行“和谐教师办公室文化建设”评比大赛,评比方案如下: 一、指导思想: 通过开展教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,发挥教师特长,展示教师才艺,营造一种团结协作、和谐向上的人际工作氛围,促进教师工作效率提高。 二、活动主题 主题:办公室——我们和谐的大家庭 原则:高雅、美观、整洁、实用,体现教学、工作理念,重在营造富有特色的文化氛围。 三、领导小组及评委成员 组长:甘大明 副组长:柯贤力黄大鹏 评委成员:各部门负责人及各年级组组长 四、评选范围: 校长(副校长)室、校办、教导处、德育处、总务处、财务处、油印室、会议室、门卫室及初一、初二、初三年级办公室(14个室) 五、活动安排 1、布置阶段:10月10日-10月20日 2、评比时间:第一阶段为10月22日上午 第二阶段为2月 六、内容与要求: (一)办公室环境建设: 1、整理和整顿

(1)清除无用或不应该置于办公室内的物品(包括橱、桌内部)。 (2)定品、定位、定量安置办公物品,各类物品摆放整齐,使用、管理便捷。 2、清扫和保洁 (1)及时清扫,营造洁净的办公室环境。 (2)保持办公现场的洁净,减少重复性的保洁劳动,养成随时自觉保持、维护环境卫生的习惯。 (3)积极创建无烟室,对无烟办公室予以奖励。 3、安全和节能 (1)教师要爱护公物,安全用电,出门随手关好门窗,切断用电器电源等,确保安全无事故。 (2)教师要养成勤俭节约的良好习惯,节约用电、用水及办公用品。 4、美化和绿化 (1)利用室内墙壁、办公(玻璃)桌面等空间开展艺术布置。 (2)利用其他空间合理摆设艺术物品和种养盆栽绿化。 (3)美化和绿化布置要体现所在办公室的个性特征和动态特点,体现教师的个性创造。 (二)办公室精神建设: (要求:确立教师在办公室管理的主导地位,实施自我管理,培育主动积极向上的精神和立足岗位自我完善的意识)。 1、发扬民主:善于听取并采纳别人的观点、建议,能包容与宽容不同的意见。在具体的实施过程中能及时倾听、参考反馈的意见。 2、相互尊重:是每个工作者必需的心态和行为。尊重他人,得到尊重。 (我们的办公室大都是大办公室,近十个人坐在一起,彼此之间要相互尊重。包括相互的问候、必要的礼节,更包括对他人劳动过程与成果的尊重,以及人格的尊重。工作就是工作,不要牵涉到个人的感情,更不能牵扯个人的隐私、个人的空间)。 3、高效工作:是指工作的态度和方式要高效。敬业是高效的前提。

最美办公室评比方案总结完整版

最美办公室评比方案总 结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

卷内文件目录

黄鹤小学2017年春季“最美办公室”评比方案 一、指导思想: 教师办公室是反映学校师表形象的重要窗口,良好的办公环境对强化师德建设、加强和谐校园建设,陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用。 二、工作领导小组: 组长:蓝建伟 副组长:刘勤 成员:瞿映、瞿映、周国良、陈丽琼 三、活动要求: 办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准,体现“温馨、和谐、学习”原则,根据学校实际,因地制宜少投入多用心,营造富有特色的办公室文化氛围,。 各室室长要组织各办公室做好布置和整理工作,要负责好各办公室的清洁整理的值日工作,要督促大家环保节能,创建温馨简约而富有教师特色的氛围,要为维护工作秩序和提高工作效率为目标,并注意倾听教师心声及时反馈,发挥上下沟通的作用。 全体教师要把办公室当做自己另外一个家来看待,要齐心协力积极投入到“最美办公室”的创建工作之中,把这项工作看做一项常规工作来抓,要配合好年级组长做好相关工作。 四、参加对象:所有教师办公室 五、评比标准: (一)物品摆放(20分) 1、办公桌除放些必需的办公用品外,不得摆放其他用品(绿色盆景除外)。(5分) 2、学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序。(5分) 3、热水瓶、扫帚等用具摆放到位,废纸、弃物等入篓(使用垃圾袋),地面干净、干燥。(5分) 4、电脑、电话机摆放在合适地方,经常保洁。(5分) (二)室内布置(25分)

办公室环境评比方案

办公室环境评选活动方案 为提升公司企业文化,打造优美舒适的办公环境,营造团结进取的工作氛围,公司于7月开展办公环境美化评比活动。 一. 检查评比对象 公司全体员工办公区域,和休息区域。 二. 检查评比时间 2015年7月24日下午15:00 三. 检查评比方法 本次活动主要以部门为单位划分为6个责任区进行检查评比。责任区域具体安排如下: 四、检查评比办法 1、检查评比小组 A组成员: 5人(马山) B组成员: 5人(惠山) A组成员、B组成员产生由行政人力部、财务部、生产质量中心、研发中心、营销中心各派2名代表(每组一名,组员名单由各个部门在7月22日前提交至行政人力部) 2、基本分为100分。采用扣分办法,发现一处不合格处扣一分 。以检查中扣分后剩余分数为依据评定等级。具体评分标准如下:

五、检查评比奖励 本次活动将评选出前三名均可获得奖金300元。 活动各项事宜,解释权归总经办。

二、检查评比标准: (一)地面:; (二)窗:窗台不干净扣1分;防盗窗不干净扣1分;窗玻璃不干净扣1分; (三)门:门面、门楣有灰尘的扣1分; (四)电器:电脑等电器有灰尘每件扣1分,不整齐扣1分; (五)桌、椅、天花板:桌面不干净扣1分;桌子摆放不整齐扣1分;椅子摆放零乱扣1分;椅面不干净扣1分;天花板有蜘蛛网每处扣1 分; (六)墙壁:乱涂乱画每处扣2分;墙角有明显灰尘或蜘蛛网每处扣1分; (七)办公用品:办公用品等乱放扣2分;文件资料零乱扣2分; (八)走廊:办公室外走廊上有堆放垃圾、倒水或倒茶等现象每处扣2分; (九)室内:垃圾不及时清理或积存杂物扣2分; (十)有烟味、臭味等异味的扣2-5分,无烟办公室内有吸烟或有烟味的扣8分。 三、检查评比办法 (一)由工会组织检查评比,分组检查。于2011年10月至12月期间每月进行一次检查评比。检查评比结果由后两次评比分数平均产生。 (二)基本分为100分。采用扣分办法,以检查中扣分后剩余分数为依据评定等级。设优秀(95分以上)、良好(85-94分)、合格(75-84分)和不合格(70分以下)四个等级。 (三)每次检查后,得分结果将在工会网页上公布,对不合格的办公室将限期整改并组织复查,检查结果将作为表彰奖励的依据。 (四)以每个办公室为评比的基本单位,各办公室评比成绩作为工会小组和系部处室评选文明处室的依据。 四、检查评比范围 全院所有办公室均在检查评比范围。 五、检查评比小组组成 由各工会小组推选一人作为本次活动评委参加检查评选工作。 六、工作要求 这次办公室环境评比活动是一次群众性的精神文明创建活动,是学院的一项重要工作。要求各系部处室高度重视,认真组织,广泛发动教职工参与,共同打造环境优美,清洁卫生的办公环境,带动全院创建示范性高职学院上新台阶。 参加区域:行政人力部2个办公室。质管部1个办公室。研发中心5个办公室。生产部2个办公室(一期、二期)。财务部1个办公室。一车间1个办公室、二车间1个办公室、1个休息室。三车间2个办公室、一个休息室。禾盛

学校文明办公室评比奖励细则

学校文明办公室评比奖励细则 各处室、年级办公室: 为了激励广漠教师自觉提升师德修养,树立教书育人,为人师表的信念,不断提升我校教师的社会形象,同时加强校园文化建设,丰盛校园建设内涵,美化、净化教师办公环境,使教师能在优良的环境中欢愉地工作,从而提高工作效能,本学期起,继续开展文明办公室评比活动。 一、检查形式与办法 1.由工会组织检查小组每周定期检查一次,各处室、年级配合,每周一进行检查。 2.采取百分制,由检查小组成员给各办公室打分,取平均分评比(检查项目见“评比标准”)。 3.按每周检查表的评分汇总评比、每周在简报中公布。 4.学期末根据每周评比情况进行总评,评出优异文明办公室15个。 二、奖惩办法 1.每个月评为不合格的办公室限期整改。 2.凡学期末被评为优异文明办公室的全体成员,学校将给予一定的物质奖励。 三、“文明办公室”评比标准 1.为人师表(20分):仪表端庄,不得穿奇装异服(如:过短、过露、过透的服装和拖鞋上班),举止多礼,语言文明,尊崇学生和同事,构建调和文明的办公氛围。 2.办公秩序(10分):坚守岗位,履行职责,认真备课、批改作业,积极开展教学研究活动。上班时间不闲谈,不大声喧哗,不做与工作无关的事,不随意串门闲聊。

3.环境卫生(30分):各办公室负责人安排好值日表,认真搞好办公室及门前走廊、阳台上的卫生工作,每天做到地面纯洁,门窗洁净;卫生洁具摆放整齐,纸篓里的垃圾及时算帐;保持办公室内部整齐卫生,办公物品摆放整齐,环境布置具有美感、舒适感;桌面用具及学生作业本摆放整齐、有序,不留污水痕迹。 4.安全防范(10分):及时关锁门窗,规范使用电器,下班后要关闭所有用电器电源。 5.公物保管(10分):发扬主人翁精神,自觉做好公用物资的保管工作,履行公用物资的借、还手续,养成爱护公物的优良习惯。 6.结合协作(20分):互相关心,和睦相处,工作上不得拖拉敷衍,更不能借口顶撞。因教师之间搞无原则的不结合而产生不良影响的办公室,不能评为文明办公室。 四、检查组成员: 组长: 成员:工会委员、各年级部主任

学校文明办公室评比细则

学校文明办公室评比细则 一、指导思想 为促进学校规范化管理,加强师德建设,倡导教师的文明行为,进一步明确岗位责任,认真履行职责,特制订文明办公室考核制度。 二、内容 1、升旗集会人人参加,态度认真,积极参加政治学习、业务学习和文化进修,参加各项政治活动态度好,能积极完成学校布置的工作和“为贫病学生献爱心”的捐款任务。 2、按作息办公,上班不在校内吃早点、零食,不在办公室内等公共场所吸烟。 3、不无故迟到、早退,不随便出校门,有事有病按规定做好请假手续。 4、提高办公效率,不搞私活或与教育无关的活动,保持室内洁静。空课时间在办公室内工作。平时要及时上交各类计划、总结及学校布置的各种报表、材料等。 5、组织观念强,自觉,认真接受学校分配的任务,维护整体利益,同志间团结协作关系好。 6、热爱学生,树立为学生服务的观点,平时不能叫学生代教师改作业、干杂务等。不搞有偿家教,社会声誉好。 7、爱护公物,节约水电,及时归还学校各类图书、资料,器材、

物品。 8、养成良好的卫生习惯,保持室内外地面,墙体清洁,摆设整齐。履行好值日职责。 9、积极参加学校组织的各类活动。 10、无安全责任事故,无体罚变相体罚现象,无有效投诉。 三、考核办法 1、评估内容共十项,每项10分,有安全责任事故,严重体罚,有偿家教每人次扣1分,其他每人次扣0.5分。 2、每学期期末评定一次,先由办公室教师自评,然后由办公室负责人将文明办公室考核表和一学期来本办公室内突出的工作实绩、典型写一份简明材料,一并送学校。最后由学校考核总评。校考核终评委由校级领导、工会、教导处等同志组成。即(徐建东刀荣华曹志良刘晶晶徐仕能高瑞董慧华) 四、奖励办法 根据考核成绩给予精神和物质奖励。考核不分名额,一等奖每人50元;二等奖每人30元;三等奖每人20元。 勐腊县第一小学 2012-09

文明办公室标准

韦庄小学精神文明教师评比细则 为在我校建设一支符合时代要求、德才兼备的师资队伍,全面提高教学质量和教学管理水平,激励广大教师献身职业教育事业,做好教书育人工作,全力推进学校精神文明建设,决定在我校开展评选精神文明教师活动并予以表彰。 一、评选条件 1 热爱祖国,坚定信念,忠诚人民的教育事业。拥护党的路线、方针、政策,有强烈的事业心和责任感。 2 模范遵守学校规章制度,组织纪律性强,不迟到早退,无缺席旷课现象,积极参加学校及年级组织的各项活动,积极完成学校、年级交给的管理及其他工作。 3、严格遵守《中小学教师职业道德规范》和相关的法规政策,工作勤奋,在教师中有较高的威信。 4、树立“为每一位学生终身发展服务”的教育理念,具有实施素质教育的高度自觉性,做好教学计划制定、备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、教学评价及质量分析等教学工作。 5、教育教学工作主动积极,尽职尽责;乐于接受任务,不讲条件,勇挑重担,出色完成任务。 6 模范遵守教师的职业道德,以身作则,为人师表,爱护、关心学生,并对学生严格要求,面向每一个学生,热爱每一个学生,对全体学生一视同仁。 7有文明的言表风度,日常生活中,注意仪表,衣冠整洁,举止文明,谈吐文雅,谦虚谨慎,礼貌待人。 8 有团结协作的精神,热爱集体,关心同事,帮助同事,尊重同事,虚心向同事学习,同事之间形成了敢于批评与自我批评,乐于争鸣,民主,团结,融洽,和谐的气氛。 9、积极践行“博学日新,止于至善”的校训,与人为善,友爱同事,邻里关系好,家庭和睦。 二、评比办法 1、每次评比文明教师,由学校依据工作需要确定精神文明教师指标数和考评小组,再由校办、教导处、政教处、后勤处等部门依据平时记载以及学生反馈提出具备精神文明资格的教师,由校办汇总。 2、考评小组对参评人员进行综合评价,以综合评价名次决定当次的精神文明教师名单。

办公室评分标准

办公室评分标准 一、整理(SEIRI)——15分 定义:把要和不要的物品分开,处理不要的物品,使不要的物品不会占据过多空间,影响正常工作。 目的:把“空间”腾出来。 要求: 1、地面、办公桌椅、窗台等干净、无灰尘。 2、办公用品整齐有序、规范摆放。 3、桌凳摆放整齐有序。 4、门窗玻璃干净无水渍、无灰尘。 5、风扇干净无灰尘、污渍。 二、整顿(SEITON)——15分 定义:要用的东西依规定定位、定量摆放整齐,明确标识,做到随手可得,减少拿取的时间。 目的:不用浪费时间找东西。 要求: 1、无用的东西清理掉,有用的东西做好标识。 2、有用的东西规范有序的摆放。 3、所有东西用完后归位。 三、清扫(SEISO)——10分 定义:清除工作场所内的脏污,并防止污染的发生。工作场所地面、门窗、办公桌要随时打扫擦拭。

目的:消除“脏污”,保持工作场所干净明亮。 要求: 1、做好及时清理。看见问题,马上解决,不拖、不靠、不等。 2、做好每天的日清理,从不间断,责任到人。 3、做好每周、每月等定期的彻底清理。 四、清洁(SEIKETSU)——10分 定义:将上面3S实施的做法制度化、规范化,维持其成果。 目的:通过制度化来维持成果,并显现“异常”之所在。 要求:每天按照8S管理严格要求,形成习惯,注意维持。 五、素养(SHTSUKE)——15分 定义:人人依规定行事,从心态上养成良好的习惯。不能只是按照要求去做,必须动脑筋想办法如何做得更好。 目的:促使个人提高素质,养成工作主动、认真的习惯。 要求:养成按制度、按规定行事的习惯,人人按要求有条不紊的做事,把日常工作规范化、制度化。 六、安全(SAFETY)——15分 定义:对不合安全规定的因素及时举报消除,增强安全意识。 目的:预知危险,防患未然。

文明办公室评比细则

一、指导思想: 为规范学校常规管理,创建优美、文明的工作环境,丰富校园建设内涵,提升老师师德修养,培养良好团队精神,创建三雅办公室活动。 二、组织办法: 1、以办公室为单位,办公室主任为竞赛活动负责人。 2、每月底办公室主任牵头对照细则自查一次,学校组织人员抽查一次。 3、文明办公室评比活动由学校党支部领导,学校工会负责组织落实,校长室、教导处协助。 4、每学期总评一次,被评为文明办公室的,办公室教师绩效考核给予适当加分。 三、奖励办法: 凡考核达到95分以上的办公室给予教师记2分奖励。 四、评比办法: 在各办公室每月自评和校评的的基础上,由工会会同校长室、教导处对各办公室进行综合评分,然后交行政会议讨论通过。 附:《文明办公室评比表》 长梁初级中学 2016年3月3日

为加强师风建设,树立高尚的师表形象,提高教师的办公效率和质量,深化学校的精神文明建设,打造文明校园。特制订本细则。 一、评分标准 1、遵守学校规章制度,不迟到、不早退,严格执行请假制度,准时认真参加会议、升旗及学校活动。 2、办公环境安静,办公时间不闲谈,不高声喧哗,不在办公室内长时间打电话,不在上班时间处理与工作无关的事。 3、上班时间不用电脑做与学校教育教学工作无关的事情,不上网玩游戏,不看与教学无关的影视剧等,播放教育教学录像资料时戴耳机或调低音量。 4、布置高雅。有标识牌、有格言警句、有管理制度、教师有台式简介牌、有风貌镜。摆放典雅。室内桌、椅、柜等固定办公设施排列整齐、美观。教学资料、教学用品、学生作业等尽可能置放入柜,陈列整齐,桌面的物品整洁有序,不摆放与工作无关的杂物;不在办公室过道等地方放置物品。 5、清洁卫生制度化。轮流值日,每天一小扫,每周一大扫。做到室内窗明几净;天花板及四壁无灰尘、蛛网;办公室内清洁卫生,地面无果壳、无纸屑、无痰迹等;废纸篓无垃圾积存;无卫生死角,注意讲究卫生和保持通风,以免影响他人。 6、办公室内的张贴物统一在指定的地点,过时内容及时清理。

办公室评比细则

办公室评比细则 办公室评比细则该如何制定呢?下文是小编收集的办公室评比细则,欢迎阅读! 办公室评比细则一 1 办公室卫生 (25分) 1、地面卫生,5分; 2、桌面、门、窗、窗台无灰尘,5分; 3、天花板无蜘蛛网,5分; 4、墙面整洁,5分; 5、垃圾及时清理、无堆存,5分; 2 办公室物品 (25分) 1、桌面物品摆放整齐,10分; 2、地面物品摆放整齐,5分; 3、书架及橱内物品摆放整齐,5分; 4、卫生用具摆放整齐,5分; 3 办公室校产 (20分) 1、爱护办公室校产,无丢失、无人为损坏现象,报修及时。5分; 2、节约水电,不开无人灯、电脑、电扇等5分; 3、有防盗意识,下班后关好门窗,无被窃事件发生,5分; 4、电灯、电扇、电脑、空调完好、整洁,5分;

4 办公室文化 (30分) 1、有文化氛围,办公室有字画张贴,有值日轮流表,有绿化,办公室布置有特色,10分; 2、同事之间互相关心,真诚相待,有团结合作精神,5分; 3、办公室内不吸烟,桌上不见香烟、烟缸,5分; 4、上班时间不炒股票,玩电脑游戏和上网聊天,5分; 5、语言文明健康,不说有违师德的话,5分; 注:凡出现下列情形之一,一票否决: (1)如有体罚或变相体罚现象出现或有教育安全责任事故发生,取消本月评比资格。 (2)有不利教师团结和损害集团形象和利益的言行。 办公室评比细则二 为激励教师自觉加强师德师风修养,强化为人师表的意识,创建优美、文明、和谐的工作、学习环境,提高学校品位,特制定文明办公室评比办法: 一、文明办公室标准 1、积极向上协作好。各项工作互相帮助,学校生活相互关心,真诚相待,团结协作,和睦共事,凝聚力强;思想上进,敬业奉献,勇挑重担,不赌博,不参与封建迷信和邪教活动,人人争做文明教师。 2、遵守制度纪律好。严格遵守作息时间,按时上下班、值日值宿。按时参加各种会议、间操、升旗等活动,要展示教师崇高形象,不许交头接耳,要保持标准的会姿、坐姿、站姿;坚守工作岗位,严

五好文明家庭评比活动方案

极乐村委会“五好文明家庭” 评选活动方案 按照中共连然街道工作委员会办公室文件:关于印发《连然街道“五好文明家庭”评比活动方案》的通知,为认真贯彻落实上级通知精神,认真按照方案组织实施,特制订我村委会“五好文明家庭”评比活动方案如下: 一、目的 旨在通过评选、表彰“五好文明家庭”和开展宣传、教育、文化活动,向全村委会推出融时代特色和传统美德为一体的先进家庭典型,以激励和引导更多的家庭积极投身社区精神文明建设,养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、家庭卫生、邻里团结的家庭美德,以家庭的平等、文明、和睦、稳定促进极乐村委会的文明进步和安定团结。全面加强社会主义新农村、新家庭建设,深入践行科学发展观,更好的发展和服务地方经济。 二、评选条件 1、爱国守法,热心公益好。热爱祖国,关心集体,拥护中国共产党的领导,严格遵守各项法律法规和规章制度;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,模范实践以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,热心社会公益事业,诚

实守信,扶贫济困,乐于助人,弘扬社会公德。 2、学习进取,爱岗敬业好。家庭成员自觉树立终身学习的理念,认真学习科学文化知识和业务技能,养成良好的学习习惯。有较强的敬业精神,严格遵守职业道德,努力提高工作质量和服务水平,做到岗位建功,岗位成才。 3、男女平等,尊老爱幼好。家庭关系平等、民主、和谐、友爱、夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心;尊敬长辈,关心老人的精神和物质需求;爱护儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。 4、移风易俗,少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式,自觉抵制黄赌毒等丑恶现象,反对邪教和封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧失简办;自觉遵守国家计划生育政策。树立正确的生育观和教子观,做到晚婚、晚育、优生、优育、优教,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。 5、勤俭持家,保护环境好。做到艰苦奋斗,勤俭节约,清正廉洁,大公无私,使反腐倡廉的意识成为家庭文化的主流和家庭成员的自觉行动;爱护公物,保护环境,倡导绿色消费和科学、文明、健康、和谐的生活方式,积极参与节能减排活动。 三、评选范围

办公室评比奖励方案

仁怀市中枢二小 办公室美化评比奖励方案 一、指导思想: 为了营造良好的教师办公环境和办公室文化氛围,提升学校的办学品位,创建“仁爱”校园,充分体现办公室文化建设的特色,培养良好的审美意识和健康的审美情趣。紧紧围绕“仁爱和谐、文化引领、个性张扬”三个方面来表现文化精神风貌,形成团结、协作、积极的办公室文化。 二、主题和理念 主题:仁爱办公室是我们共同的家 理念:仁爱、和谐、幸福 三、总体要求 1、办公桌面物品统一摆放。各办公室要结合实际自行规定摆放要求,以达到整洁、美观。比如:茶杯(统一放置办公桌的左上角),教科书、教案、参考资料(统一放在桌面右上角),学生作业本分类(课堂作业本、家庭作业本、练习与测试)统一堆放在办公桌中间。 2、办公桌上要放置与教育有关的健康图片及资料。 3、电脑及其他物品由各办公室统一布置,做到一室一要求、整齐有序。

4、室内做到“三个一”布置。 (1)一块牌子:值日表、作息时间表等由各办公室自行设计,精心安排合适的地方粘贴整齐,切勿乱粘贴。 (2)一条标语:(内容积极、思想深邃,书写美观、大方、得体) (3)一个特色:通过教师作品展示、墙面的装饰、绿色植物摆放等设计布置办公室个性文化,彰显办公室特色。 5、每学年开学,每间教师办公室必须推选一名具体负责人牵头布置、管理办公室,并报德育处,中途若有更换要及时上报。 6、每学年开学,由各办公室自行规划布置,布置经费由学校根据办公室大小予以补助。大办公室每间500元以内,小办公室每间300元以内,由各办公室负责人持有效票据到后勤报销。 四、评分标准:(100分) 1、办公桌面物品统一摆放、整齐有序(30分)。 2、“三个一”布置有特色,能彰显办公室个性,体现和谐幸福的工作氛围(50分) 3、室内清洁无杂物(20分)。 五、评比办法 1、每学年秋季学期第一个月底进行设计制作美化奖评比,学年末进行综合保持奖评比。考评组由支部、行政、工会、年级组长及教师代表等组成。

最美办公室评比方案

建湖县交通运输局 2019年“最美办公室”评比方案 一、指导思想 办公室文化建设是我局精神文明建设的一个重要组成部分,为进一步提高工作效率、展现交通形象,配合美丽交通创建工作,经研究决定,在全系统开展“最美办公室”评比活动。 二、工作领导小组 组长: 副组长: 成员: 三、活动要求: 办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准,体现“温馨、和谐、效率”原则,根据我局实际,因地制宜少投入多用心,营造富有特色的办公室文化氛围,各办公室做好布置和整理工作,要负责好各办公室的清洁整理工作,要督促大家环保节能、创建温馨简约而富有工作效率的氛围,要为维护工作秩序和提高工作效率为目标,发挥上下沟通的作用。全系统职工要把办公室当做自己另外一个家来看待,要齐心协力积极投入到“最美办公室”的创建工作之中,把这项工作看做一项常规工作来抓,各单位、各部门、各科室要积极做好相关工作。

四、参加对象:交通系统所有办公室(包括各指挥部、工区、运管所、黄土沟海事处等) 五、评比标准: (一)物品摆放(20分) 1、办公桌除放些必需的办公用品外,不得摆放其他用品(绿色盆景除外);(5分) 2、文件、资料、台账摆放整齐、有序;(5分) 3、热水瓶、扫帚等用具摆放到位,废纸、弃物等入篓(使用垃圾袋),地面干净、干燥;(5分) 4、电脑、打印机、电话机摆放在合适地方,经常保洁;(5分)(二)室内布置(25分) 1、办公室布置简朴、大方、整洁,可有可无的物品必须处理干净;(5分) 2、墙上张贴的名言、名画、书法等相关宣传标语,要整齐、美观,体现和谐特点;(5分) 3、个人张贴的作息时间表、日程安排表等,要求整齐,不乱写乱画乱涂改;(5分) 4、办公室制定值日轮流表,明确值日职责,并张贴上墙;(5分) 5、适当摆放些绿色植物,彰显办公室特色。(5分) (三)安全卫生(25分) 1、室内无蜘蛛网,灯管无灰尘,地面干净;(5分)

文明办公室评比总结

文明办公室评比总结 7月7日上午,由聂以清书记带队,党委委员、纪委委员、党政办公室、城建办公室抽调人员组成的5人考评小组对政府10个办公室、11个镇直单位进行了考评,经考评小组对照评分标准进行评分后,计划生育办公室以总分第一名的成绩获得了文明办公室称号。 开展此项活动以来,各办公室都积极行动,为争创文明办公室而努力工作,使单位的办公室面貌、卫生面貌进一步加强,工作秩序明显改善。人员工作热情明显提高,同事关系更加融洽,工作氛围更加和谐。主要体现在以下方面:(一)组织领导有力,领导以身作则。 各办公室领导对文明办公室创建工作非常重视,在创建活动中,多次召开动员会议,并经常研究,指导、督促创建工作,提高了广大干部职工的创建意识和参与意识,使创建活动有了比较扎实的群众基础,并制定详实的创建工作规划,有目标、有措施,任务落实到每一个人。 (二)思想教育深入,行业作风扎实。 各办公室都不断创新教育形式,加强政治学习和业务学习,引导广大干部职工坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。党政办公室、民政事务所、项目办公室、三科采取自学与集中学习相结合的学习方式,制定了学习制

度,规定每周不少于两小时的集中学习时间,充分调动了干部职工的学习积极性,掀起了学习的高潮,提高了干部职工的政治素质、业务素质和职业道德素质。 (三)制度规范健全,工作体制透明。 各办公室都按照“高起点,高标准,严要求”的思路,建立起规范化、制度化、科学化的工作制度,坚持用制度管理人、规范人。农村公路管理站按照政务公开的指导思想,以及群众关注的热点、敏感问题及重大事项为重点,将职责权限、服务承诺等情况上墙公开,监管一科还聘请了政风行风评议监督员,设置了政风行风评议箱,增强了民主监督和民主管理。 (四)绿化美化力度大,环境优美舒适。 为提高办公室的卫生保洁效果,各办公室都制订了科室清洁卫生轮值表,明确责任,并在办公室内张贴有禁止吸烟的标志,为提高绿化美化效果,党政办公室、计划生育服务站、工业招商办在室内摆放了植物,整体观感舒适。

优秀办公室评选细则

优秀办公室评选细则(教学部分) 1.教学常规: 教学常规分值分,办公室办公人员,每人每月分数和乘月份,总分除以人数除以月,得到的平均分就是本办公室的教学常规分数。 2.课堂教学:(1)公开课类: 参加校级公开课(示范课)的教师,每人次加1分,不服从学校安排的,每人次扣1分; 参加区级公开课(示范课)的教师,每人次加2分; 参加市级公开课(示范课)的教师,每人次加3分; 参加省级公开课(示范课)的教师,每人次加4分; 参加国家级公开课(示范课)的教师,每人次加5分。 (2)比赛类:课堂大赛 参加校级课堂大赛的教师,一等奖每人次加1.5分;二等奖1分,三等奖0.5分; 参加区级课堂大赛的教师,一等奖每人次加3分;二等奖2分,三等奖1分;学 校获得团体 一等奖,分值翻番; 参加市级课堂大赛的教师,一等奖每人次加5分;二等奖4分,三等奖3分;参加省级课堂大赛的教师,一等奖每人次加7分;二等奖6分,三等奖5分。 优质课评选 参加区级优质课评选的教师,一等奖每人次加2.5分;二等奖2分,三等奖1分; 参加市级优质课评选的教师,一等奖每人次加4分;二等奖3分,三等奖2分;参加省级优质课评选的教师,一等奖每人次加6分;二等奖5分,三等奖4分;参加国家级优质课评选的教师,一等奖每人次加8分;二等奖7分,三等奖6 分。 以上评选不仅包括教研室组织的各学科优质课评选,也包括其它部门组织的电教 课、学具课、 实验教学课、录像课等。 学具制作、实验比赛: 校级比赛:一等奖2分,二等奖1分; 区级比赛:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分; 市级比赛:一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分; 省级比赛:一等奖7分,二等奖6分,三等奖5分; 国家级比赛:一等奖9分,二等奖8分,三等奖7分。 电化教学类评选: 课件、博客等评选,区级一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;市级比赛:一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分;省级比赛:一等奖7分,二等奖6分,三等奖5分;国家级比赛:一等奖9分,二等奖8分,三等奖7分。 科技比赛 跟科技节相关的各级比赛,教师参加比赛的,区级一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;市级比赛:一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分;省级比赛:一等奖7分,二等奖6分,三等奖5分;国家级比赛:一等奖9分,二等奖8分,三等

文明办公室评选标准(1)

太阳城学校“文明办公室”评比方案 为进一步加强学校创先争优活动,全面提高全校师生员工的思想道德素质,美化办公育人环境,促进教职工卫生和文明意识,树立文明形象,学校决定开展“文明办公室”评比活动,特制订此评比方案,希望各办公室对照要求,认真实施。 一、指导思想 通过文明办公室评比活动,营造温馨,团结协作的办公室氛围,促进教师健康积极向上的文明工作状态和良好的人际关系,提高教师的教学工作效率。二、领导小组及评委 学校成立卫生检查评比小组,学校卫生检查小组在校长和书记的领导下,负责学校检查工作。检查评比小组由工会、总务处相关人员组成,每周定期检查或不定期抽查,检查结果予以通报。 组长:王芳 副组长: 李楠、畅立强 评为成员:迟归扬,贾明月老师等老师。工会组长 三、评比对象: 全校教师及各年级各处室办公室 四、评比内容: (一)、办公室环境建设(50分) 1.室内卫生清洁(20分) 建立卫生清扫值日制度,及时清扫,办公室保持清洁。地面干净无杂物,桌面无灰尘,及时清倒垃圾。 2.办公室物品摆放整齐有序(10分) (1)教师办公桌上作业、书籍等物品要求摆放条理、整齐。 (2)办公室所有物品摆放规整 3.安全节能(10分) (1)教师要注意安全用电,出门如办公室无人要关好门窗,切断电源。 (2) 节约用电,用水及办公用品。

4.美化办公室(10分) (1)利用办公室墙壁,办公桌等空间展开布置。 (2)办公桌上放置盆景,放置合理位置。 (3)课程表、办公室值日轮流表、作息时间表等宣传公布栏要统一规范张贴。 (二)办公室精神文明建设(50分) (二)职业道德: 1.严格遵守《教师职业道德》,用教师的标准要求自己,言语文明,穿戴整洁,得体大方,精神面貌良好,文明用语,推广普通话。(15分) 2.严格遵守学校各项规章制度,顾全大局,服从学校安排。高效工作,态 度积极,不得在工作上班时间随意浏览与工作无关的网络信息。(15分) 3.教师之间相互多交流教学经验,发扬民主,每位教师善于采纳其他教师 的建议,包容不同的观点。(10分) 4.同事之间彼此尊重,相互关心、真诚相待、积极向上,有良好的凝聚力。(10分) 五、评比办法及奖励措施: 1.全校各处室、年级办公室均参加评比,每两周评比一次。 2.检查人员组成:由工会、教育处、总务处、办公室抽调人员组成。 3.实行每两周一抽查,每月一评比,每月评出两个文明办公室(学校各处室、年级学科办公室各一个),授于流动红旗并给予奖励。 4.评分以百分制打分。月评比情况在校工作群中进行公布,前三名的办 公室被评选为“文明办公室”,办公室每位成员加考核量化分数1分。 请各办公室做好创建评比的宣传和组织工作,不断提高我校办公室文明建设,为创建和谐办公室做出应有的努力!

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