小学一年级下册数学应用题集锦附答案
一、一年级下册解答题应用题
1．圈一圈，算一算。
15－6＝
2．每人要做13个中国结。
3．小明比爷爷小多少岁？
4．谁吃的虫子最多？（画“o”）谁吃的虫子最少？（画“√”）
5．一本《少儿百科》多少钱？
6．
7．一（2）班有男生23人，女生20人。一共有多少个学生？
8．一年级同学去旅游。第一辆车能坐30人，第二辆车能坐45人，一共可以坐多少人？9．小飞看一本童话书，看了57页后，还剩9页没看。这本童话书有多少页？
10．圈一圈，填一填。
（1）________
46+7=________
（2）________
32-9=________
11．女运动员比男运动员少多少个？
12．妈妈买回一些苹果，笑笑吃了8个，还剩17个。妈妈买回多少个苹果？
13．
（1）
（2）
14．有多少个桃子？
15．
（1）买一件上衣和一双鞋子，一共要多少钱？
（2）一件上衣比一双手套贵多少钱？
（3）你还能提出什么数学问题并解答吗？
16．
（1）小灰兔采了多少个蘑菇？
（2）他们一共采了多少个蘑菇？
17．
（1）小汽车比布娃娃贵多少元钱？
（2）小红想买一辆小汽车和一架飞机，一共要付多少元钱？
（3）小明带了100元，想买这三种玩具，钱够吗？
18．明明去文具店买文具。
（1）钢笔比文具盒便宜多少元？
（2）至少要花多少钱，才能买到两样文具？
（3）请再提出一个数学问题。
我提的问题：
19．塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”，它对环境的危害可大了!
（1）小红收集了多少个?
（2）小青收集了多少个?
20．蛋糕店里有草莓蛋糕17块．吃了8块草莓蛋糕，还剩几块草莓蛋糕？21．圈一圈，算一算。
（1）
14-6=
（2）
15-8=
22．小明要写16个大字。
23．
24．
（1）比贵多少钱？
（2）李叔叔买一顶帽子，付给售货员20元，应找回多少钱？（3）请你提出一个其他的数学问题并解答。
25．看图列式计算
26．
铅笔橡皮文具盒笔记本
原有15支25块（）个11本
卖出7支（）块9个（）本
还剩（）支5块10个3本
27．小青和小英参加跳绳比赛。
（1）小青两次一共跳了多少下？
（2）小英第二次跳了多少下？
28．踢毽子。
（1）小文和小丽一共踢了多少下？
（2）小文比小丽少踢多少下？
（3）小军再踢多少下就和小丽一样多？
29．一共有11块巧克力。
（1）方块状的有4块，其余全都是心形的。心形巧克力有几块?
（2）原味巧克力有2块，其余全都是牛奶味的。牛奶味的有几块? 30．图书馆里有45本儿童画报，借走一些后，还剩20本，借走多少本? 31．按顺序填数。
（1）
（2）
（3）
32．按照下图的方式摆放餐桌和椅子。
……按此规律摆下去，m张餐桌可坐多少人？20张餐桌可坐多少人？
33．将小正方体按下图靠墙摆放。
小正方体的个数24681012…2a
露在外面的面的个数
34．
18________14________________________64________________
35．按规律在括号内填上适当的数。
36．下图中的数是“三角形数”。先观察图形，再完成练习。
（1）照样子画一画，并在括号里写出这个“三角形数”。
（2）第1个“三角形数”：1；第2个“三角形数”：1+2；第3个“三角形数”：1+2+3；……第n个“三角形数”：________。
37．一批砖块，长和宽都是整厘米数，如果全部横着排，可以排1224厘米；如果按一横、一竖……这样的顺序排下去，可以排1024厘米。已知砖块的长比宽多8厘米。
（1）这些砖共有多少块?
（2）如果用这些砖按二横一竖地排下去（如图）一共可以排多少厘米?
38．下面的每一个图形都是由△、口、O中的两个组成的。观察各个图形，根据图形下面的数找出规律，画出表示“23”和“12”的图形。
39．按规律填一填。
40．将自然数1~100排列如下表：在这个表里用长方形框出的二行六个数（图中长方形框仅为示意），如果框起来的六个数的和为429，问这六个数中最小的数是几？（用方程解）
41．小明用△、○、□摆出了一组有规律的图形。
（1）请你按前面的规律接着往下画一组。
（2）照上面的规律排下去，第50个形是什么?（列式说明）
（3）照上面的规律排下去，第112个图形是什么图形？
42．挑战题
如图叫“科克雪花”，它是瑞典科学家科克在1904年受雪花形状的启发而创造的。它的画法是这样的：
第一步，如图1，画出一个正三角形。
第二步，如图2，把这个正三角形的每条边三等分，以居中的一段为边向外作正三角形。第三步，如图3，把居中的一段擦除。
如果继续上面的步骤，重复几次就得到了“科克雪花”。
（1）假如图1正三角形的边长为10厘米，那么图3的周长是________厘米。
（2）假如图1正三角形的周长为n，请用含有n的代数式表示图4的周长。
43．下面的图形是按一定的规律排列的，想一想“?”处应填右边的哪一个图形。
44．李阿姨做了58件上衣，40条裤子，还要做多少条裤子就和上衣的数量一样多？45．有10个皮球，按1、2、3、4的顺序排在桌上，你能只移动1个，使原来的顺序倒过来吗？
46．国庆节，学校设计校园楼顶的彩旗按红、黄、红、蓝、红、紫的顺序循环，共挂了50面。算一算，这些彩旗中红色彩旗有多少面？
47．姐姐买一条围巾用了5元2角，买一块手帕用了9角，一共用了多少钱？
48．
（1）妈妈带了下面这些钱正好能买哪件上衣和哪条裤子？
（2）买一套衣服最少用多少钱?
（3）你还能提出什么问题并解答?
49．聪聪去超市购物，一个文具盒5元4角，一个练习本比一个文具盒便宜2元6角，买一个练习本多少元？
50．丽丽做了30朵花，阳阳做了37朵，丽丽再做多少个就和阳阳同样多？
51．
（1）买一个和个，要多少钱？
（2）比贵多少钱？
52．小白兔已经拔了20个萝卜，地里还剩8个萝卜，原来地里一共有多少个萝卜？
53．一本《儿童画报》，兰兰已经看了35页，还剩40页没有看，这本书有多少页？54．
55．红气球和白气球一共有35个。
白气球有几个？
56．看图列式计算
57．图书室共有100本书，其中故事书有30本，作文书有44本。作文书比故事书多多少本？
58．
59．
60．找规律，画圆圈．
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一、一年级下册解答题应用题
1．15-6=9
【解析】【分析】计算15-6，可以把15分成10和5，先用10减去6，然后再与5相加。
解析：
15-6=9
【解析】【分析】计算15-6，可以把15分成10和5，先用10减去6，然后再与5相加。2．13-7=6（个）
13-8=5（个）
答：壮壮还要做6个，菲菲做了7个。
【解析】【分析】壮壮还要做的个数=每个人需要做的个数-壮壮已经做的个数；菲菲还要做的个数=每个人需要做的个数-菲菲
解析： 13-7=6（个）
13-8=5（个）
答：壮壮还要做6个，菲菲做了7个。
【解析】【分析】壮壮还要做的个数=每个人需要做的个数-壮壮已经做的个数；菲菲还要做的个数=每个人需要做的个数-菲菲已经做的个数。
3．解：66-8=58（岁）
答：小明比爷爷小58岁。
【解析】【分析】根据题意可知，爷爷的年龄-小明的年龄=小明比爷爷小的年龄，据此列式解答。
解析：解：66-8=58（岁）
答：小明比爷爷小58岁。
【解析】【分析】根据题意可知，爷爷的年龄-小明的年龄=小明比爷爷小的年龄，据此列式解答。
4．【解析】【解答】因为80＞64＞48，所以。
【分析】根据题意可知，直接比较3个数的大小即可，比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字相同，比较个位数字，个位数字大的数就
解析：
【解析】【解答】因为80＞64＞48，所以
。【分析】根据题意可知，直接比较3个数的大小即可，比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字相同，比较个位数字，个位数字大的数就大，据此解答。
5．解：30-7=23（元）
答：一本《少儿百科》23元。
【解析】【分析】根据题意可知，付出的钱数-找回的钱数=买一本《少儿百科》的钱数，据此列式解答。
解析：解：30-7=23（元）
答：一本《少儿百科》23元。
【解析】【分析】根据题意可知，付出的钱数-找回的钱数=买一本《少儿百科》的钱数，据此列式解答。
6．【解析】【分析】观察数列可得规律：前一个数+1=后一个相邻的数，据此规律解答。
7．解：23+20=43（个）
答：一共有43个学生。
【解析】【分析】根据题意可知，男生人数+女生人数=全班人数，据此列式解答。
解析：解：23+20=43（个）
答：一共有43个学生。
【解析】【分析】根据题意可知，男生人数+女生人数=全班人数，据此列式解答。8．30+45=75（人）
答：一共可以坐75人。
【解析】【分析】把两辆车能坐的人数相加即可求出一共可以坐的人数。
解析： 30+45=75（人）
答：一共可以坐75人。
【解析】【分析】把两辆车能坐的人数相加即可求出一共可以坐的人数。
9．57+9=66（页）
答：这本童话书有66页。
【解析】【分析】根据题意可知，看的页数+剩下的页数=这本童话书的总页数，据此列式解答。
解析： 57+9=66（页）
答：这本童话书有66页。
【解析】【分析】根据题意可知，看的页数+剩下的页数=这本童话书的总页数，据此列式解答。
10．（1）；46+7=53
（2）；32-9=23
【解析】【解答】（1）；
46+7=53 ；
（2）；
32-9=23。
【分析】（1）观察图可知，可以利用“凑十法”计算，先圈出10
解析：（1）；46+7=53
（2）；32-9=23
【解析】【解答】（1）；
46+7=53 ；
（2）；
32-9=23。
【分析】（1）观察图可知，可以利用“凑十法”计算，先圈出10根，然后计算即可；（2）根据题意可知，先从打开的1捆中，圈出9根，表示拿走9根，据此列式解答。11．解：48-20=28（个）
答：女运动员比男运动员少28个。
【解析】【分析】根据题意可知，男运动员的人数-女运动员的人数=女运动员比男运动员少的人数，据此列式解答。
解析：解：48-20=28（个）
答：女运动员比男运动员少28个。
【解析】【分析】根据题意可知，男运动员的人数-女运动员的人数=女运动员比男运动员少的人数，据此列式解答。
12．解：17+8=25（个）
答：妈妈买回25个苹果。
【解析】【分析】用笑笑吃了的个数加上还剩的个数即可求出妈妈买回苹果的个数。
解析：解：17+8=25（个）
答：妈妈买回25个苹果。
【解析】【分析】用笑笑吃了的个数加上还剩的个数即可求出妈妈买回苹果的个数。13．（1）23-5=18（条）
（2）3×4=12（个）
【解析】【分析】（1）观察图可知，一共有23条金鱼，左边有5条金鱼，要求右边鱼缸里有几条金鱼，用减法计算，据此列式解答；
（2）观察图
解析：（1）23-5=18（条）
（2）3×4=12（个）
【解析】【分析】（1）观察图可知，一共有23条金鱼，左边有5条金鱼，要求右边鱼缸里有几条金鱼，用减法计算，据此列式解答；
（2）观察图可知，每串是3个气球，有4串，要求一共有几个气球，用乘法计算，据此列式解答。
14．解：26＋7=33（个）
答：有33个桃子。
【解析】【分析】桃子的个数=苹果的个数+桃子比苹果多的个数，据此代入数据作答即可。
解析：解：26＋7=33（个）
答：有33个桃子。
【解析】【分析】桃子的个数=苹果的个数+桃子比苹果多的个数，据此代入数据作答即可。
15．（1）解：68+20＝88（元）
答：一共要88元钱。
（2）解：68﹣8＝60（元）
答：一件上衣比一双手套贵60元钱。
（3）解：提问：一件上衣比一双鞋子贵多少钱？答案不唯一
解析：（1）解：68+20＝88（元）
答：一共要88元钱。
（2）解：68﹣8＝60（元）
答：一件上衣比一双手套贵60元钱。
（3）解：提问：一件上衣比一双鞋子贵多少钱？答案不唯一
68﹣20＝48（元）
答：一件上衣比一双鞋子贵48元钱。
【解析】【分析】（1）根据加法的意义，求一共要多少钱，把一件上衣和一双鞋子的价钱相加即可；
（2）根据减法的意义，求一件上衣比一双手套贵多少钱，用一件上衣的价钱减去一双手套的价钱即可；
（3）可以选择用减法提问，即一件上衣比一双鞋子贵多少钱？然后用一件上衣的价钱减去一双鞋子的价钱即可，据此列式解答。
16．（1）解：32-5=27（个）
答：小灰兔采了27个蘑菇。
（2）解：27+32=59（个）
答：他们一共采了59个蘑菇。
【解析】【分析】（1）小灰兔采蘑菇的个数=小白兔采蘑菇的个数-
解析：（1）解：32-5=27（个）
答：小灰兔采了27个蘑菇。
（2）解：27+32=59（个）
答：他们一共采了59个蘑菇。
【解析】【分析】（1）小灰兔采蘑菇的个数=小白兔采蘑菇的个数-小灰兔比小白兔少采的个数，据此代入数据作答即可；
（2）它们一共采蘑菇的个数=小灰兔采蘑菇的个数+小白兔采蘑菇的个数，据此代入数据
作答即可。
17．（1）50-12=38（元）
答：小汽车比布娃娃贵38元。
（2）50+34=84（元）
答：小红想买一辆小汽车和一架飞机，一共要付84元。
（3）12+50+34=96（元）
96元＜
解析：（1）50-12=38（元）
答：小汽车比布娃娃贵38元。
（2）50+34=84（元）
答：小红想买一辆小汽车和一架飞机，一共要付84元。
（3）12+50+34=96（元）
96元＜100元，够。
答：小明带了100元，想买这三种玩具，钱够。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，小汽车的价钱-布娃娃的价钱=小汽车比布娃娃贵的价钱，据此列式解答；
（2）根据题意可知，买一辆小汽车的价钱+买一架飞机的价钱=一共要付的钱数，据此列式计算；
（3）根据题意可知，要求小明带了100元，想买这三种玩具，钱够吗？直接将三种物品的价钱相加，然后与小明带的钱数对比，比小明带的钱数少，就够，比小明带的钱数多，就不够。
18．（1）解：16-8=8（元）
答：钢笔比文具盒便宜8元。
（2）解：3+6=9（元）
答：至少要花9元钱，才能买到两样文具。
（3）解：我提的问题：买一个文具盒和一支钢笔一共多少钱？
1
解析：（1）解：16-8=8（元）
答：钢笔比文具盒便宜8元。
（2）解：3+6=9（元）
答：至少要花9元钱，才能买到两样文具。
（3）解：我提的问题：买一个文具盒和一支钢笔一共多少钱？
16+8=24（元）
答：买一个文具盒和一支钢笔一共24元。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求钢笔比文具盒便宜多少元？文具盒的价钱-钢笔的价钱=钢笔比文具盒便宜的钱数，据此列式计算；
（2）要求至少要花多少钱，才能买到两样文具？将最便宜的两种文具价钱相加即可；（3）根据条件，可以提出问题：买一个文具盒和一支钢笔一共多少钱？直接用加法计
算。
19．（1）13+3=16（个）
答：小红收集了16个。
（2）13-4=9（个）
答：小青收集了9个。
【解析】【分析】（1）根据条件可知，小林收集的个数+3=小红收集的个数，据此列
解析：（1）13+3=16（个）
答：小红收集了16个。
（2）13-4=9（个）
答：小青收集了9个。
【解析】【分析】（1）根据条件可知，小林收集的个数+3=小红收集的个数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，小林收集的个数-4=小青收集的个数，据此列式解答。
20．解：17﹣8＝9（块）
答：还剩9块草莓蛋糕。
【解析】【分析】根据减法的意义，要求还剩几块草莓蛋糕，用总块数减去吃了的块数即可，据此列式解答。
解析：解：17﹣8＝9（块）
答：还剩9块草莓蛋糕。
【解析】【分析】根据减法的意义，要求还剩几块草莓蛋糕，用总块数减去吃了的块数即可，据此列式解答。
21．（1）14-6=8
（2）15-8=7
【解析】【分析】计算十几减几的退位减法时，可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，例如：14-6=4+（10-6）=8，据此计算。
解析：（1）14-6=8
（2）15-8=7
【解析】【分析】计算十几减几的退位减法时，可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，例如：14-6=4+（10-6）=8，据此计算。
22．16-9=7（个）
答：还要写7个。
【解析】【分析】用要写的个数减去已经写的个数即可求出还要写的个数。
解析： 16-9=7（个）
答：还要写7个。
【解析】【分析】用要写的个数减去已经写的个数即可求出还要写的个数。
23．14-5=9（根）
【解析】【分析】观察图可知，一共有14根蜡烛，左边有5根，要求右边有几根蜡烛，蜡烛的总根数-左边的数量=右边的数量，据此列式解答。
解析： 14-5=9（根）
【解析】【分析】观察图可知，一共有14根蜡烛，左边有5根，要求右边有几根蜡烛，蜡烛的总根数-左边的数量=右边的数量，据此列式解答。
24．（1）解：15-7=8（元）
答：比贵8元。
（2）解：20-9=11（元）
答：应找回11元。
（3）解：一个书包和一个足球一共多少钱？
50+15=65（元）
答：一个书包和一个足
解析：（1）解：15-7=8（元）
答：比贵8元。
（2）解：20-9=11（元）
答：应找回11元。
（3）解：一个书包和一个足球一共多少钱？
50+15=65（元）
答：一个书包和一个足球一共65元。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求比贵多少钱，的价钱-
的价钱=比贵的钱数，据此列式计算；
（2）根据题意可知，付给售货员的钱数-买一顶帽子的钱数=找回的钱数，据此列式解答；（3）根据条件，可以提出问题：一个书包和一个足球一共多少钱？直接将两种物品的价钱相加即可。
25．15-8=7（本）
【解析】【分析】观察图可知，一共有15本书，左边有8本书，要求右边有几本书，总本数-左边的本数=右边的本数，据此列式解答。
解析： 15-8=7（本）
【解析】【分析】观察图可知，一共有15本书，左边有8本书，要求右边有几本书，总本数-左边的本数=右边的本数，据此列式解答。
26．铅笔橡皮文具盒笔记本原有15支25块19个11本卖出7支20块9个8本还剩8支5块10个3本【解析】【分析】原有的=卖出的+还剩的；卖出的=原有的
解析：铅笔橡皮文具盒笔记本
原有15支25块19个11本
卖出7支20块9个8本
还剩8支5块10个3本
的。
27．（1）10+6=26
（2）18-9=9
【解析】【分析】（1）小青两次一共跳的下数=小青第一次跳的下数+小青第二次跳的下数，据此列式作答即可；
（2）小英第二次跳的下数=小英两次一共跳的下
解析：（1）10+6=26
（2）18-9=9
【解析】【分析】（1）小青两次一共跳的下数=小青第一次跳的下数+小青第二次跳的下数，据此列式作答即可；
（2）小英第二次跳的下数=小英两次一共跳的下数-小英第一次跳的下数，据此列式作答即可。
28．（1）5+12=17（下）
答：一共踢了17下。
（2）12-5=7（下）
答：小文比小丽少7下。