酉阳县2018年秋九年级期末教学质量监测
物理试题
【全卷共四个大题满分80分考试时间：理、化合堂共120分钟】
注意事项：
1．试题答案书写在答题卷上，不得在试题上直接作答。
2．作答前认真阅读答题卷上的注意事项。
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分）
1．下列对物理量的估测，符合实际的是
A.手机正常通话时的电流约为5A
B.我国家庭电路的电压是220V
C.教室里一盏日光灯的功率约为1000W
D.通常情况下人体电阻约为100Ω
2．下列热现象的说法中，正确的是
A.扩散现象只能发生在液体之间
B.物质内的分子之间只存在斥力作用
C.四冲程内燃机的做功冲程内能转化为机械能
D.冬天用热水袋暖手是用做功方式改变内能
3．下列物品中，通常情况下属于导体的是
A.玻璃杯
B.钢尺
C.塑料笔筒
D.橡皮
4．一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变大，可采用的方法
A.减小导线两端的电压
B.增大导线中的电流
C.将导线对折后连入电路
D.将导线拉长后连入电路
5．楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合，天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两种开关配合使用(如图1)，就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是
6．在图2所示的电路中，当开关S闭合后
A.若ａ表是电压表，ｂ是电流表，则电阻R1、R2并联
B.若ａ表是电压表，ｂ是电流表，则电阻R1、R2串联
C.若ａ表是电流表，ｂ是电压表，则电阻R1、R2并联
D.若ａ表是电流表，ｂ是电压表，则电阻R1、R2串联
7.在图3所示的电路中，电源电压U保持不变，定值电阻
R=20Ω,闭合开关S，当滑动变阻器R/的滑片P在中点
C时，电流表示数为0.4A，当移动滑片P至最右端时，
电流表的示数为0.3A。则电源电压U与滑动变阻器R/
的最大阻值为
A.12V,20Ω
B.12V,40Ω
C.6V,10Ω
D.6V,20Ω
8．如图4所示是A、B两定值电阻的U—I图像，由图像中信
息可知
A.若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B两端的电压大
B.若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B的实际功率大
C.若将A、B两电阻并联在某电源两端，则通过A的电流大
D.若将A、B两电阻并联在某电源两端，则A的实际功率小
二、填空题（每空1分，共12分）
9．吸烟有害健康，在房间里吸烟，房间会充满烟味，这是＿＿＿＿现象，这种现象是由于＿＿＿引起的，所以，为了您和他人的健康，请不要吸烟．
10．散热器常用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容＿＿＿（选填“大”或“小”）。如果散热器中装有2kg的水，当温度升高了20℃时，它吸收了 J的热量。（C水=4.2×103J/(kg.℃)
11．自然界只有两种电荷，人们把毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做电荷，电荷间的相互作用规律是。
12．家用电饭煲是利用电流的效应制成的。名牌上标示的电功率越大的电饭煲，其电阻值越。
13．小明家中的电能表如图5所示，从表盘信息可知，小明家接入
的用电器总功率不能超过 W。当家里只有微波炉工作时，电能表在 1 min内转60转，则微波炉消耗的电能为J。14．不用电池点火，打开热水器的水龙头，就有源源不断的热
水流出……。如图6所示展示的是2018年重庆市第27
届青少年科技创新大赛中我市一名中学生的发明——燃
气热水器水流供电打火装置。这个装置可以让燃气热水
器再也不用电池，既省钱又环保。据发明者介绍，他制
作了一个“水流发电机”放在热水器的入水口，里面有
一个涡轮。当自来水冲击涡轮转动时，转动的涡轮带动
小型发电机发电，电压可达3V，供给热水器点火装置完
成点火。请参照示例写出这种热水器在使用过程中所涉
及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）。
示例：物理现象：涡轮带动发电机发电
物理知识：机械能转化为电能
作答：物理现象：；
物理知识：。
三、实验探究题（15题5分，16题4分，17题13分，共22分）
15．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图7所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：
（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质.
（2）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量______（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量.
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，（选填“沙子”或“水”）升高的温度更高.
（4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）结论不符，你认为可能的原因是：.
16.如图8所示，两个透明容器中密闭着等量的空气，U形管中液面高度变化反应密闭空气
温度的变化。当两个密闭容器中的电阻（5Ω）一样大，在其
中一个容器的外部，将一个电阻（5Ω）和这个容器内的电阻并联，因此通过两容器中电阻的电流
同。在通电时间相同的情况下，观察两个U形管中液面的高度变化，实验是通过来推断热量的变化的。
实验表明，在电阻相同、通电相同的情况下，电流越大，这个电阻产生的越多。
17．小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图9（甲）是小亮同学没有连接完整的电路。
（1
）本实
验的实
验原理
是
（2
）请你用笔画线代替导线，将图9（甲）所示的电路连接完整。
（3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是（写出一种即可）。
（4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视（选填序号）。
A.小灯泡亮度
B.电压表示数
C.电流表示数
D.滑动变阻器滑片
（5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2．2V，要测量
小灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动（选填“C”或“D”）。
当小灯泡正常发光时，电流表示数如图9（乙）所示，则小灯泡的额定功率是
W，此时小灯泡的电阻是Ω。该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有的作用。
（6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，
保持电压表示数始终为如图9（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻
阻值不能够大于Ω。
四、论述计算题（18题6分，19题8分，20题8分，共22分。解答应写出必要的文字说
明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分）
18．太阳能热水器内盛有40kg的水，在阳光照射下，水的温度升高了25 ℃，求:（1）水吸收的热量；（2）这些热量相当于完全燃烧多少千克的焦炭放出的热量。
[q焦炭=3×107J／kg]
19．如图10所示，“6V 3 W”的小灯泡L与额定功率为10W的电阻器R串联，电源电压大小为10V，且保持不变．闭合电键S，电流表、电压表示数分别为0.20A和2．4V，不考虑电阻器和小灯泡电阻随温度的变化。求：
（1）电阻器R的阻值。
（2）整个电路消耗的实际功率。
20. 如图11所示为CRH2型动车组，最大运营速度为200km／h。
（1）当该动车组用4800kW的牵引功率使列车以50m／s的速度匀速直线行驶时，动车组所受到的阻力F多大？
（2）该动车组的每节车厢上都配有电热水器。在标准大气压下，用它把10kg、20℃的水烧开,电流至少要做多少功？
（3）若电热水器工作时的电功率为42kW，在标准大气压下，用它把10kg、20℃的水烧开，至少需要多少时间？
酉阳县2018年秋期九年级期末教学质量检测物理试题参考答案及评分意见
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共24分）
1．B 2．C 3．B 4．D 5．A 6．C 7．A 8．D
二、填空题（将正确答案填在题中的横线上，每空1分，共12分）
9．扩散；分子无规则运动。
10．大；1.68×105。
11．负；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
12．热；小。
13．2200；6×104。
14．略（开放答题）
三、实验探究题（15题5分，16题4分，17题13分，共22分）
15．（1）吸热多少
（2）大于
（3）沙子
（4）沙子受热不均匀（2分）
（其余每空1分）
16．（1）不同
（2）密闭容器内空气温度变化
（3）时间
（4）热量
（每空1分）
17．（1）P=IU （1分）
（2）图略（2分）
（3）灯泡灯丝开路（2分）
（4）B（2分）
（5）C 0.5 12.5 改变灯泡两端电压（4分）
（6）25（2分）
四、论述计算题（18题6分，19题8分，20题8分，共22分。解答应写出必要的文字说
明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分）
18．（1）Q吸=C水m水△t （1分）
=4.2×103J/(kg.℃)×40kg×25℃（1分）
=4.2×106J （1分）
（2）m焦炭= Q放/ q焦炭（1分）
=4.2×106J/3 × 107J／kg （1分）
=0.14kg （1分）
19．（1）U R=U－U L=10V－2.4V=7.6V （1分）
R= U R/I （1分）
=7.6V/0.2A （1分）
=38Ω（1分）
（2）P实=UI （2分）
=10V×0.2A （1分）
=2W （1分）
20．（1）P=W/t=F×S/t=F×V
F= P/V （1分）
=4.8×106W/50m/s) （1分）
=9.6×104N （1分）
（2）W=Q吸
= C水m水（t2-t1）（1分）
=4.2×103J/(kg.℃)×10kg×(100℃-20℃) （1分）
=3.36×106J （1分）
（3）P=W/t
t= W / P （1分）
=3.36×106J/4.2×104W （0.5分）
=80s （0.5分）
（其它解法正确给分）
初二物理期中考试试卷分析 一.试卷的特点. 试卷覆盖面广,知识点分布合理,共二十四道题,对初二物理前半期的主要知识点进行了比较全面的考察,试题中注重基础知识考查,突出了能力的要求,基础题比重大,双基考察得到了真正落实。这份试卷基础部分注重考查了学生对基础知识和基本技能的掌握，并且大部分以生活中的现象展现，让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达，渗透了“从生活到物理，从物理到生活”的理念。本试卷强化了实验考察，重点突出在科学探究上，科学探究的考察范围从课内延伸到课外，从书内拓展到书外，强调了学生对探究过程的体验和感悟，突出了学生的自主发展。从难度、区分度及探究题的设计上对下学期的物理教学起到了积极的指导作用。 二、学生成绩分布情况 参加考试人数73人，最高分87分、平均分48.84。
三、题型分析及学生答卷中存在的主要问题。 1、物理试题量：题量比较适宜，全卷共有四道大题，选择题、填空题、实验与探究和计算题四种题型：。第一大题填空题包括12个小题（每小题3分，共36分）；第二大题选择题10小题（共计27分）；第三大题实验与探究共3小题（共计22分）；第四大题综合体，两小题（共15分）；满分100分。 2、学生答卷中存在的主要问题： 【1】填空题反映出学生对基础知识重视不够。其中出错率高的有填空题第4题、6题。主要原因是学生对基础知识掌握不够细腻，对运用图像解决物理问问题不够熟练，今后教学中对重要知识一定要强化，不能让学生含糊不清。 【2】选择题也是考察基础知识，反映出学生间差异很大。其中选择题第13题第19题学生失分的关键是不知道实际生活中串联与并联的实例，不能认真把握题目中的关键细心，今后教学一定让学生把知识学活，学牢，另外还要让学生多练习，培养独立分析能力和联系生活实际的习惯。 【3】滴6题简答题反映出的问题是学生分析不到位、语言表达能力不强，不会用文字概括。 【4】解答题中出现的问题主要是做题格式不规范，不习惯用物理公式进行表达重要量之间的关系，多数学生只学出了数学关系式，有些甚至连单位都未能带正确，这些细小的问题也是今后教学中注重点之一。 3、方案措施：
2018—2019学年度（上）期末检测 九年级物理试题 温馨提示： 1．本试卷共6页，满分为100分。物理化学合考时间为120分钟。 2．答卷前务必将自己的学校、班级、姓名、座位号填写在本试卷相应位置上。 题号一二三四五总分 得分 一、单项选择题（请将下列各题中正确选项的字母填入后面的答题卡 ．．．．．．．．，共15小题，每小题2分，共30分） 1.室温下将一滴红墨水滴入一杯清水中，过一段时间，整杯水都变红了，下列说法正确的是 A 这是扩散现象，它只发生在物体表面 B 这是扩散现象，它表明分子在做永不停息的无规则运动 C 如果水的温度是0℃，就不会发生这种现象 D 温度越低，扩散现象进行的越快 2. 下列通过热传递改变物体内能的是 Ａ放在桌上水杯中的水逐渐变凉Ｂ磨刀时，刀发热 Ｃ用电钻打孔时，钻头发热Ｄ沸腾的水将壶盖顶起，自身的内能减少 3. 如图所示，是根据研究物质比热容实验时绘制的图象，实验中两种不同的物质 质量相同，初温度相同，选用的加热器相同，根据图象可知： Ａ若加热相同时间，ａ物质吸收的热量多，比热容小 Ｂ若吸收的热量相同，ｂ物质温度升高的多，比热容大 Ｃ若加热时间相同，ｂ物质的末温度高，比热容小 Ｄ若吸收的热量相同，ｂ物质末温度低，比热容大 ４.如图所示为汽油机的四个冲程示意图，按照吸气、压缩、做功、排气的顺序工作时的正确排序为
Ａ甲乙丙丁Ｂ乙丙甲丁Ｃ丁乙丙甲Ｄ甲丙丁乙 ５.如图所示，是饭店里常用的一款干手器，它在工作时，电动机转动的同时还可以吹出热 风，这一能量转化过程正确的是 A 电能转化为内能 B 电能转化为机械能 C 电能转化为内能和机械能 D 机械能转化为内能 6. 如图甲所示，A验电器带有负电荷，现用一个带有绝缘柄的金属棒将AB搭接，如图乙所示，则下列说法正确的是 Ａ负电荷从Ａ到Ｂ，电流方向从Ｂ到Ａ Ｂ负电荷从Ｂ到Ａ，电流方向从A到B Ｃ正电荷从Ａ到Ｂ，电流方向从A到B Ｄ正电荷从Ｂ到Ａ，电流方向从B到A ７．酒驾易造成交通事故，利用图示的电路可以检测司机是否酒驾，图中的 R1是定值电阻，R2是“气敏传感器”，它的电阻值会随着被测酒精浓度的增 大而减小。检测时，醉酒的司机对着气敏传感器吹气时， Ａ电路的总电阻减小，电压表示数增大，电流表示数减小 Ｂ电路的总电阻减小，电压表示数增大，电流表示数增大 Ｃ电路的总电阻增大，电压表示数减小，电流表示数减小 Ｄ电路的总电阻增大，电压表示数减小，电流表示数增大 ８.现有“6V3W”的灯泡L1和“6V6W”的灯泡L2，将它们接入电路中，不考虑灯丝电阻的变化，下列关于两只灯泡的说法正确的是 Ａ串联时，电流相等，两灯均能正常发光 Ｂ串联时，电流不相等，L2灯较亮 Ｃ并联时，电压相等，L2灯较亮 Ｄ并联时，电压不相等，L1甲灯较亮 ９.家庭电路中，某用电器正常工作15min消耗电能0.3kW·h，该用电器可能是下列的哪一个 Ａ洗衣机Ｂ电视机Ｃ空调Ｄ白炽灯 10.关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是 Ａ在高压线附近放风筝Ｂ对人体的安全电压不高于36V
九年级物理上册期末考试试题 第一部分选择题(共39分) 一、单项选择题(选一个最优选项，每小题3分，共39分) 1.下列物体中，通常情况下属于导体的是() A.铅笔芯 B.干木材桌面 C.塑料瓶 D.橡皮擦 2.利用发光二极管进行实验，当开关闭合后，二极管不发光，如图甲所示。当只把电池反 接再闭合开关，二极管发光，如图乙所示，以下说法正确的是() B.图甲二极管不发光，开关肯定接触不良 C.发光二极管的正极接在A接线柱上 D.金属导线导电，靠的是带正电的原子核 3.小明发现玻璃棒很难被压缩，通过实验知道：跟丝绸摩擦后的玻璃棒带电，并与带负电的橡胶板相互吸引，以下说法正确的是() A.与玻璃棒摩擦后，丝绸带正电 B.与丝绸摩擦后，玻璃棒失去部分的电子 C.玻璃棒很难被压缩，说明玻璃中的分子间不存在间隙 D.玻璃棒很难被压缩，说明玻璃中的分子间存在引力 4.如右图所示，古人将一硬棒(质量忽略不计)悬挂在树枝上，绳对杆的动力F1使杆绕0点发生转动，提起水桶，下列说法正确的是() A.阻碍杆转动的阻力是水和水桶的总重力 B.阻碍杆转动的阻力是绳对杆(B点)的拉力
C.杆转动过程中，动力臂始终是OA D.此杠杆是费力杠杆 5.如右图所示，两个杯中的冰和水质量相同，温度都为00C，下列说法正确的是() A.水的内能较大 B.冰含有的热量较少 C.将水和冰混合时，热量从水传到冰 D.将水和冰混合时，热量从冰传到水 6.右图所连电路中，开关闭合后两灯都发光，电压表测量的电压() A.为L1两端的电压 B.为L2两端的电压 C.小于L1两端的电压 D.大于L2两端的电压 7.以下说法正确的是() A.根据(△t为物体升高的温度)可知：问题吸热越多，它的比热容就越大 B.根据可知：导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟电流成反比 C.根据(q为燃料的热值)可知，燃料的质量越大，其热值就越小 D.根据可知：有用功占总功的比例越大，机械效率就越大 8.下图所连电路中，开关闭合后小灯泡发光，要使其亮度变暗，则下() A.滑片P1向右移 B.滑片P1向左移
九年级电学综合 一、填空题（每空1分，共30分） 1.干电池和蓄电池，从能量转化角度看，它们工作时把 _____________能转化为____________能，电动机工作时把_______________能转化为_______________能。 2. 小明家的电能表上标出的额定电流是10Ａ，那么允许接在这个电能表上的各种用电器额定功率的总和是 。 3．如图一所示的电路中，①、②、③是三个电表。闭合开关S 。灯L 1与L 2串联，电路中 是电流表。 4. 如图2所示，电阻R l 、R 2和R 3接到电压为12V 的电路中，电压表V l 的示数是6V ，电压表V 2的示数是8V ，电路消耗的总功率是2.4W 。则电阻R 2__________Ω；经过10s ，电阻R 3消耗的电功是__________J 。 5. 马路的路灯总是一齐亮，一齐灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其他灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是______________。 6．在图4所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S ，电路正常工作．一段时间后，电阻R 处发生故障，使得电路中一个电压表的示数变大，此时电阻R 可能出现________。（填“短路”或“断路”） 7.在“陶瓷杯、铜线、盐水、橡胶棒”这些物品中，属于导体的是 ;属于绝缘体的是__________. 。 8．电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有________ 而具有了____________的性质。 9．10s 内通过某导体横截面的电流为0.5A ，电流做功180J ，导体两端的电压为_____V 。当该导体两端的电压为零时，导体的电阻为____Ω。 10. 已知电阻R 1＝3Ω，R 2＝6Ω。当它们并联在电路中时，等效电阻R ＝ ________Ω。 一个10Ω的电阻，通电10s 钟产生的热量是400J 。在这段时间内通过电阻横截面的电量是_____C 。灯L 1标有“6V 6W ”，灯L 2标有“6V 3W"。把它们串联在电压为9V 的电源上，灯L 1的功率是______W 。 11. 碘钨灯是一种新型电光源，一种照明用的碘钨灯工作电压是220V ，额定功率是100W 。该灯正常工作时，以通过灯为电流为＿＿＿＿A ；每秒消耗的电能是＿＿J 。 12. 某用电器的电阻为100Ω,接在电路中通过它的电流是1.2A,则该用电器在5min 内能产生 J 的热量,它的发热功率为 W. 13.家庭电路的电压是 V ，动力电路的电压是 V ，只有 V 的电压对人体才是安全的。 14．一种叫“满天星”的节日彩灯，一组有100只小灯泡串联，将它们接在220V 电压下，每只小灯泡两端的电压为_________V ，如果每一只小灯泡的功率是0.5W ，则通过每一只小灯泡的电流是___________A 。 15. 小红家里的电能表标有”3000revs/KW.H ”的字样，则该电能表的转盘转过1转，电路中用电器消耗的电能是___________J 。现小红利用该电能表测定家中电热取暖器的电功率，当取暖器单独工作时，电能表的转盘在90s 内转过60转，则该取暖器的电功率是___________W 。 二、选择题（每题2分，共30分） 16. 在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，原因是（ ） A ．梳头时，空气进入头发 B ．头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥 C ．梳子对头发有力的作用 D ．梳头时，头发的毛囊会收缩 17. 下列说法中，错误的是（ ） A ．金属导体中的电流是自由电子的定向移动形成的 B ．酸碱盐溶液导电时，阴阳离子的移动方向相反，故电流方向无法确定 C ．绝缘体中的电荷几乎都被束缚在原子范围内不能自由移动，故不能导电 D ．常温下玻璃是绝缘体，但如果给它加热到红炽状态就变成导体 18. 如图6所示，要使灯泡L 2发光，必须闭合的开关是（ ） A ．S 2 B ．S 2、S 3 C ．S 1、S 3 D ．S 1、S 2、S 3 19．如图7所示，当开关S 闭合后，灯L 1、L 2、L 3均发光，下列说法中正确的是（ ） A ．灯L 1、L 2、L 3是串联在电路中的 B ．灯L 1、L 2、L 3不是并联在电路中的 C ．甲、乙、丙是三只电流表 D ．乙表测的是灯L 2、L 3两端的电压之和 20．如图8所示， 电路中的电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片由图中位置向a 点移动时，电表V 1、V 2、A 的示数变化正确的是（ ） A ．V 1减小，V 2减小，A 增大 B ．V 1增大，V 2减小，A 增大 C ．V 1增大，V 2减小，A 减小 D ．V 1减小，V 2增大，A 减小 图 2 图 4
九年级物理第一学期期末试卷分析 贾青华 一、命题原则及试卷特色 这次考试卷以教材为基础，以新物理课标为指导，坚持注重基础，加强应用，，在对基本知识、基本技能考查的基础上，加强对学生物理知识应用与实验探究能力的考查，强化观念理解；联系生活，注重知识运用；探究实验，突出过程方法； 二、考试中反映出的主要问题 1、基本概念不清一些基本物理量的含义、物理规律弄不清，相似的概念或规律不能辨析。 2、生活知识贫乏也不注意观察和体验生活，生活常识缺乏，在联系生活生产实际、运用物理知识解决实际问题等方面的能力较弱。 3、实验技能薄弱主要表现在物理知识与物理现象混淆不清，不关注实验过程，不明确实验过程中各操作步骤的目的和实验方法的应用，不注意观察实验现象，不会正确分析实验数据，答不出实验现象及实验结论。 4、语言表述能力不强对实验中一些结论说不清楚或答不到关键点上，实验题得出的结论不合逻辑，思维较乱。 5、灵活应用不够许多学生还是习惯于背概念、代公式，对题意的理解、方法的选择不灵活，或不能用所学的物理知识解决生活中的实际问题。 6、计算能力差许多学生在计算中能把公式写好，但算不出结果。 三、教学建议在下阶段有限的复习时间内，要注意课堂教学的实效性。在备课时应该以教材、课标本，，有针对性地训练，提高复习效益。有关下阶段的教学，提出如下建议： 1、调整复习计划，提高复习实效，要根据本校学生的实际情况、物理知识复习的进度等因素，及时调整复习计划，采取有效的教法，调动学生积极参与课堂教学活动和讨论问题，让每节课或每阶段的复习有重点或有目的地解决学生中存在的问题。 2、紧扣课本内容，关注双基部分要以物理教材和课标要求为本，以教材中最基本、最重要的知识和方法作为复习的主要内容，可以通过课本中的物理量的引入、插图与图像、学生实验和演示实验、生活中的物理、简答题、假想题等专题进行多种形式的复习，及对一些易混淆的物理概念进行整理和比较，以帮助学生理解物理基本概念和基本规律，掌握一些解题方法。不要花大量的时间在难题和大型计算题上。 3、重视实验复习，培养探究能力以力学和电学中的重要实验为主线带动实验的复习，要在实验原理（目的）、实验器材的选择、如何观察实验现象、设计实验记录表格和记录数据、分析实验现象分析及实验数据处理等方面加强训练，引导学生弄清各实验步骤的设计理由，注意实验设计的可操作性和准确性，尤其是重视对实验器材的使用理解和拓展，对实验步骤的叙述、实验现象数据的分析、实验结论的得出等，提高学生的综合能力。 4、联系热点实际，加强语言表达现在教材大大加强了科学技术与社会联系的内容，复习中要特别注意引导学生关注我们身边的一些热点问题，例如：地球的温室效应、气候与热污染、石油危机和能源科学、核电站和核废料处理、神州五号飞船、、地铁通车、秦淮河的水污染和治理、南京地区用电分时计费、天然气的使用成本问题等都可以作为考题的来源和背景，加强知识的应用和迁移的训练，培养学生的语言表达能力及运用物理知识解决实际问题的能力。
2018-2019学年度第一学期期末模拟试卷 初三物理 注：本卷中g取10N/kg。 一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分)每小题给出的四个选项中只有一个选 1．下列用品中，通常情况下属于导体的是 A．玻璃棒 B.塑料尺 C.橡皮 D.铁钉 2．如图1所示，利用了动滑轮的是 3．将重为5牛顿和15牛顿的甲、乙两物体，分别挂在杠杆的左右两端。若杠杆的重力忽略不计，当杠杆平衡时，左右两边臂长之比为 A.3:1 B.2:1 C.1:3 D.4:1 4．门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图2所示。其中的科学道理是 A．根据杠杆的知识，推开门时比较省距离 B．根据杠杆的知识，推开门时比较省力 C．根据功的知识，推开门时手对门做功较快 D．根据功的知识，推开门时手对门做功较少 5．在举世瞩目的2008年北京奥运会开幕式上，体操王子──李宁 点燃奥运会主火炬。如图3所示，他在匀速升空的过程中下列说法正确 的是 A.动能不变，重力势能不变 B.动能不变，机械能增加 图3 C.动能增加，重力势能增加 D.动能增加，机械能不变
6． 小丽用40N 的水平推力将一个重90N 的箱子水平推动了1m ，所用时间2s ；小宇又将这个箱子匀速提上了0.4m 高的台阶，所用的时间1.5s ．比较小丽、小宇所做的功W 1、W 2和做功的功率P 1、P 2之间大小的关系是 A ．W 1＞W 2 P 1＜P 2 B ．W 1＞W 2 P 1＞P 2 C ．W 1＜W 2 P 1＜P 2 D ．W 1＜W 2 P 1＞P 2 7．如图4，L 是灯泡，且开关闭合后两灯均正常发光， “○”压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是 A. a 为电流表，b 为电压表， c B. a 为电压表，b 为电压表， c C. a 为电流表，b 为电流表， c D. a 为电流表，b 为电流表， c 8．如图5所示，在探究并联电路中的电流关系时，小 明同学用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别为I A ＝0.5A ，I B ＝0.3A ，I C ＝0.2A ，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是 A. 整理器材，结束实验 B. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 C. 分析数据，得出结论 D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 9．在如图6甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为上图6乙所示，则电灯L 1和L 2两端的电压分别为 A ．7.2V 1.8V B ．9V 1.8V C ．1.8V 7.2V D ．9V 7.2V 10．如图7所示，电源电压不变，电阻R=10Ω，闭合开关S ，电流表的示数为0.6A ，若要使电流表的示数变为1.2A ，请判断以下操作中正确的一个是 A ．在电阻R 两端并联一个5Ω的电阻 B ．在电阻R 两端并联一个10Ω的电阻 C ．在电路中串联一个5Ω的电阻 D ．在电路中串联一个10Ω的电阻 11. 如图8所示电路中，R 1＝20Ω，电流表示数为0.3A ，总电流为0.5Ａ，则通过R 2 图 4 图 5 图6 乙 甲 图7
2016—2017学年第一学期初三期末试卷 物 理 学校____________________________________号___________________ 考 生 须 知 1．本试卷共11页，共五道大题，41道小题，满分100分。考试时间120分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、和号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每 小题2分） 1．在国际单位制中，电阻的单位是 A ．伏特（V ） B ．欧姆（ ） C ．焦耳（J ） D ．安培（A ） 2．如图1所示的四种物品中，通常情况下属于导体的是 3．在研究电和磁的漫长历史中，有许多物理学家做出过杰出的贡献。我国宋代的科学 家括的突出贡献是 A ．最早记述了磁偏角 B ．最先发现磁能生电 C ．最先发现电能生磁 D ．最先发现电与磁之间的联系 4．如图2所示，用带有绝缘柄的金属棒接触验电器的金属球时,验电器的两个金属箔片因带电而开，则这两个金属箔片一定是 A ．带正电 B ．带负电 C ．带同种电荷 D ．带异种电荷 5．下列用电器中，利用电流的热效应工作的是 A ．电水壶 B ．电冰箱 C ．电视机 D ．电风扇 图2 图1 A B C D 钢制饭勺 木制筷子 塑料梳子 橡胶棒
6．将如图3所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器的滑片P 向C 端滑动时，接入电路中的电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是 A ．A 和B B ．B 和C C ．A 和C D ．C 和D 7．下列做法中不符合．．．安全用电原则的是 A ．不接触低压带电体，不靠近高压带电体 B ．更换灯泡、搬动电器前先断开电源开关 C ．用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡，保持其清洁 D ．长期使用的家用电器达到使用寿命后应及时更换 8．关于电流、电压和电阻，下列说法中正确的是 A ．当导体两端的电压为零时，其电阻也为零 B ．导体的电阻越大，表明其导电能力越强 C ．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 D ．通过导体中的电流，与其两端的电压成正比，与其电阻成反比 9．遵守交通规则，做文明出行的人。小亮同学观察了十字路口人行横道的红、绿交通信号灯后，画出了如图4所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是 10．下列说法中正确的是 A ．物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向 B ．电源是提供电压的装置，有电源的电路中就有电流 C ．超导体在低温时电阻变为零，故超导材料不适合做输电线 D ．家庭电路中的电能表可以直接测量正在使用的用电器的总电功率 11．图5所示的电路，闭合开关，下列说确的是 A ．两灯串联, 电压表测的是灯L 1两端的电压 B ．两灯串联，电压表测的是灯L 2两端的电压 C ．两灯并联，电流表测的是灯L 1的电流 D ．两灯并联，电流表测的是灯L 2的电流 A C D B 图3 P 图4
九年级物理综合试题 本试卷共32小题，满分80分，考试时间90分钟 注意事项： 本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。考试结束，请将答题卡上交。 一、选择题（共18小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分，计36分） 1．下列关于声现象的说法中，正确的是 A．声波在真空中的传播速度等于340m/s B．声波可以传递信息，不可以传递能量 C．“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高 D．“女高音”中的“高”是指声音的频率高 2.宜昌至喜长江大桥建成后，方便了市民南北向的通行，一辆汽车正在高架桥上向北行驶，则 A．以该汽车为参照物，司机是运动的 B．以高架桥为参照物，该汽车是静止的 C．以桥上路灯为参照物，该司机向南运动 D．以该司机为参照物，桥上路灯是运动的 3.随着科学技术的发展，人类已经开始成功的干预天气。在利用飞机播撒“干冰”（固态的CO2）人工增雨的过程中，说法正确的是 A．飞机在播撒“干冰”过程中相对地面是静止的 B．“干冰”播撒到空气中后会熔化吸收大量热量 C．云层中的水蒸气遇冷后会液化成小水滴或凝华为小冰晶 D．飞机机翼上方空气流速小于下方．所以机翼上方的压强大于机翼下方的压强 4.在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是 A．实验最好在较暗的环境中进行 B．把光屏放在玻璃板后面像的位置，光屏上有像出现 C．将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大 D．物体靠近玻璃板时，所成的像将远离玻璃板 5.水是一种重要的资源，具有一些奇特的性质，如水结成冰后体积会变大。水结成冰后下列物理量中没有发生变化的是 A．质量 B．密度 C．比热容 D．内能 6.小华站在水平地面上静止不动，下列说法中正确的是 A．他对地面的压力和他所受到的重力是一对平衡力 B．他对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力 C．他受到的重力和地面对他的支持力是一对相互作用力 D．他对地面的压力和地面对他的支持力是一对相互作用力 7．如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是
初三物理期末试卷分析 一、题型分析 这是宣汉县2010年秋季期末九年级物理检测的试卷分析，考试班级为初三（8）班，总参与人数68人。 题型结构：选择题20道40分，填空题12道23分，作图题3道11分，实验探究题2道10分，计算题2道16分。选择题填空题主要考查学生的知识与技能，作图题实验探究题主要考查学生的过程与方法，计算题主要考查学生的知识迁移及灵活应用能力。 三、试题错题分析 选择题大多考查基础知识。其中错误比较多的有第13、15、、17、18题，第13题是磁学综合应用题，15题是滑动变猪戚的使用规律，17题是是串联计算，18题是电阻的串并联特点应用； 填空题也是考查基础知识。其中错误比较多的有23、26题，第23题是用电能表测量功率的计算，26题是电学综合计算题的应用； 作图题主要考查学生的作图动手能力。由于这两道题目比较简单，大部分都对了，但第34题仍有少许同学联结错误； 实验探究题主要考查学生的应用能力。2个实验都讲过，当学生失误较多，36题的电表读数，有少部分同学错误，37题判断电磁铁磁性强弱的方法，一半同学没有记住； 计算题38题（热学）错误较多，主要是涉及初二的机械功部分知识几公式，学生不能灵活应用。 四、原因分析
1、从学生来看，平行班的特点是学生的层次不同，一半学优生和中等生，少部分学差生。个别学生在初中没有形成良好的学习习惯，并且目标不明确，志向不远大。表现在学习上就是上课注意力不集中，课下惰性强，不及时进行复习和预习。还有部分没有良好或是适合自己的学习方法。 2、做题如喝水，流过无滋无味。整张试卷没有一个没见过。在这种情况下，并没有看到应有的结果，有些同学做这些题只是似曾相识，而没有下笔如有神的快感。充分说明部分同学，对做过的题目的漠然，对就对了，错就错了，而没有好好的反思总结一下，对是怎么做对的，错又是如何思考错误的，如此泛泛的做了一道题又一道题，到头来只是竹篮打水——一场空。 3、审题不清楚，计算出错误。有些同学计审题不清楚，不清楚解题角度，如实验题选择仪器理解为选择量程，仪表读数错误，读正确了。又没看到额定电压。不能计算额定功率 五、本期补救措施 1.加强学生对基本知识的掌握，争取做到人人过关，每个基础知识点都到位！选择贴近初中学生所熟悉的知识或生活实际设置问题，掌握基本概念。 2.加强学生在物理中的各种规范要求，必须加以明确，严格要求，比如实验规范、作图规范；书写规范等。目的培养学生养成良好的科学态度。 3.多灌输学生将知识应用于实际生活的能力。培养会从题目的文字、图像、表格等材料中提取有效信息，并会用这些信息解决问题！实现从生活走向物理，从物理走向社会！ 4、应加强对知识形成过程的教学，细化概念和规律的教学过程，提高物理基本知识的教学效率，提高答题正确率，重视对学生实验模仿，操作及理论分析能力的培养。从每个学生的实际出发，因材施教，分层教学；激发学习的动机，发挥学习的主动性；注重学法指导，开发学生潜能；优化课堂教学，体现以学生为主体，多给学生施展的空间，参与到探究实验中来；培养学习物理的方法，观察和实验，打好基础，激发兴趣，培养能力。
北京市海淀区初三（上）期末2019.1 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分， 每小题2分） 1．在国际单位制中，电功率的单位是 A．伏特（V） B．安培（A） C．焦耳（J） D．瓦特（W） 2．用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个带正电的轻质小球悬挂起来，在将乙球慢慢靠近甲球时，有可能出现的现象是图1中的 3．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是 A．电风扇 B．电饭锅 C．电冰箱 D．电视机 4．我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中树立安全用电意识十分重要。在图2所示的各种做法中，符合安全用电原则的是5．教室里，一个开关控制两盏电灯，若一盏灯出现断路，不影响另一盏灯的工作。 在图3所示的四个电路中，正确反映电路连接关系的是 6．如图4所示，甲、乙、丙、丁四幅图是使用试电笔辨别火线与零线的情景，其中 正确使用试电笔的是 A．甲和乙 B．乙和丙 C．乙和丁D．甲和丁 7．如图5所示，我国早期的指南针（司南），它是把天然磁石磨成勺子的形状，放 在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。关于指南针，下列说法中正确的是 A．有的指南针只有一个磁极 B．自由转动的指南针，其静止时指南北是由于地磁场的作用 C．指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰 D．指南针周围不存在磁场 8．小明用标有“12V 60W”的汽车灯甲和标有“24V 30W”的汽车灯乙做实验，关 于这两个汽车灯的比较，下列说法中正确的是 A．甲灯的额定功率一定小于乙灯的额定功率 B．甲灯的实际功率一定小于乙灯的实际功率 C．甲灯和乙灯均正常工作时，甲灯消耗的电能一定比乙灯少 火 零 2 火 零 1 2 火 零 1 2 火 零 2 图 A B C D 图 柢 图 4 甲乙 丙丁 金属笔卡 笔尾 金属笔尾金属笔尾金属 在高压线附近放风筝 A 用湿布擦台灯的灯头 B 使用绝缘层被破坏的导线 C 用绝缘棒挑开通电的裸导线 D D C A B 图1
初三物理试题期末考试 答题前，请仔细阅读以下说明： 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共四大题（30小题），满分100分，考试时间为90分钟. 请将选择题的答案标号填写在第一题后面的表格里.答题可用蓝、黑色钢笔或圆珠笔按各题要求答在试卷上，做图题可以用铅笔. 答卷前将密封线内的项目填写清楚，考试结束，第Ⅱ卷交回. 第Ⅰ卷（选择题29分） 一、选择题（1—10小题为单选题，11－13小题为多选题，单选每小题2分，多选全部选对的得3分，选对但不全的得1分，选错或不选的得0分，共29分） 1.下列情况，运动状态发生改变的是 A.静止在草坪上的足球 B.匀速上坡的汽车 C.水平路面上匀速行驶的汽车 D.扔出去的手榴弹 2.如图1所示的鞋底、轮胎上都有凹凸不平的花纹，这主要是为了 A.增大受力面积，减少压强 B.减少受力面积，增大压强 C.使接触面粗糙，增大摩擦 D.增强产品的美观 图1 3.下列说法中正确的是 A.在空中飞行的足球受重力和运动员踢它的力作用 B.游泳时，人划水身体就能往前游，是因为力的作用是相互的 C.静止在水平公路上的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力 D.人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力 4.两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图2所示．甲、乙两种液体对容器底的压强分别为Ｐ甲、Ｐ乙，两个小球受到的浮力分别为F甲、F乙，则下列关系正确的是A.Ｐ甲=Ｐ乙，F甲=F乙 图2
B.Ｐ甲<Ｐ乙，F 甲
九年级物理综合试题 一、填空题。（每空1分，共18分） 1、如图1所示，某人用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他 在研究声音的三个特性中与吸管长短的关系。 2、据中央电视台报道，2004年6月8日，全球部分地区观察到一次 “金星凌日”现象，即金星运行到太阳和地球之间时，在太阳表面产 生一个缓慢移动的“黑斑”，光的是形成“黑斑”的原因； 金星上的气压约为地球上气压的92倍，金星上的气压相当于地球 上m深处水产生的压强。（1标准大气压=1.0×105Pa）图1 3、自然界中有三种色光适当混合能产生其他色光，这三种色光分别是。 4、某同学把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上，通电一段时间后，在整个房间里就能闻到驱蚊片的气味，这种物理现象是现象。如果驱蚊片不加热，在房间里就很难闻到驱蚊片的气味，可见，越高，这种现象就越明显。 5、如图2所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1、S2都闭合时，电压表V1、V2的示数之比为5：3；当开关S1闭合，S2断开时，电压表V1、V2的示数之比为3：2。在后一种情况下的全部通电时间内，电阻R1、R3产生的热量之比为。 图2 图3 6、如图3甲是小明同学连接好的测量小灯泡电阻的电路。闭合开关，灯E1不亮，两电表示数均为零。该同学用图3乙中检测灯E2检测电路。E2的两根线分别接在B、N两点，仅E2亮，两电表示数均为零；分别接在A、C两点，E1、E2均亮，电流表示数为零，电压表示数不为零；分别接在M、N两点，E1、E2均不亮，两电表示数均为零。由以上检测中观察到的现象判断出电路故障可能是。 7、小东家的电冰箱铭牌如下表。小东在家用电器只有冰箱工作的情况下，观察冰箱从启动到停止工作用了6min，电能表转盘转了18圈。则该冰箱以标定耗电量工作时，一天实际工作 h，启动次，每消耗1度电电能表转盘转圈。 耗电量0.72kW·h/24h 额定电压220V 冷冻量4kg 输入功率120W 制冷剂R600a 气候类型N·ST 8、如图4所示，跳伞运动员在“中华第一高楼”——上 海金茂大厦进行跳伞。运动员从345m的高度跳下，在下 落过程中运动员的重力势能变，若以为参 照物，运动员是静止的。图4 图5
九年级物理期末试卷分析 于都二中朱仕文2011-2012学年上学期九年级物理期末考试已经结束，现将本次考试情况做出分析，以便发现教学中存在的问题，改进教学方法，达到进一步提高教学质量的目的。 一、试题分析 本次九年级物理期末考试试题，共四个大题：填空题（16分）、选择题（20分）、作图、简答或计算题（32分）、实验或探究题（32分）。试题的难易程度适中,知识点覆盖面较广,注重对基础知识的考察。基础题、中等难度题及有较大难度题比例合理。整份试卷共设置了26个小题，题量适中，保证试题有一定的信度，又不给学生增加过重的考试负担，并给学生留有一定的思考余地，保证每个学生都能积极动脑，认真思考每一个问题。 本试题的内容符合课标要求,体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念,也符合近年来中考要求,而且能结合实际生活、生产和科技应用出题,突出了对重点知识的考查，体现了重点考查知识点和一般考查知识点的结合。试题的设计上体现了物理学科的特点和教改的动向，整份试题具有以下几个特点： 1．体现了对物理基础知识的考察，且灵活多变。 2．体现了对物理知识的理解能力的考查。 3．体现了对学生观察实验能力、分析概括能力的考查。 4．体现了应用物理知识解决实际问题能力的考查。 5．知识覆盖面较全，重点突出。 二、学生答题况分析 1、填空题： 第1、2、5题考查的是基本概念、基本规律的理解运用。学生答题大都较好，但第3题答的不好，我想是老师平时教学中忽视了这方面知识的讲授所至。第8题贴近生活，走进生活，让学生运用知识解决实际问题，学生做的较好的有第1、2、5、8题，第4题答的不好，其主要原因是学生对电路分析能力较差，运用知识不灵活，教师应该在教学中加强引导，采取适当的方法多多辅导。（填空题当中，计算的分量稍重了一些） 2、选择题: 这一大题出错学生最多，学生得分率较低的原因是学生对基础知识的运用能力不强（比如第10、14题）14题对电路分析要求较高，同时对用电器功率分析也有较高的要求。还有部分学生审题不清（比如第11、12、13题），选择题看似简单，拿高分却是不易，甚至有些学生得0分，教师在考前指导中要多加强选择题的考试方法方面的指导，力求学生少失分。（11题，在本题特定的条件下，似乎D选项也是对的） 3、简答或计算题： 这一大题总的答题情况要比选择题好得多，但也暴露了学生的一些问题。比如第17题考查了学生对扩散现象的本质的理解，以及对分子运动的相关因素的理解，很多学生在这个问题上出现差错。第15、16题属于基础题，18题属开放题，学生思路不开阔，无法根据图形的含义进行发散性思考，19、20当属常规题，答题情况正常，做得最差是21题，学生无法在大量信息中找出有用信息来解题，题目也确实难了点。 4、实验或探究题： 22、24、25、26题，题目比较常规，学生答题情况较好，23题学生答题较差，主要是没能正确理解“电压一定”这句话的含义，很多同学都把它与课本中“焦耳定律”实验混淆在了一起。 以上只是根据学生的答题情况发现的问题所做的试卷分析，通过分析这张考试卷，发现了教学中存在的问题。
广西柳州市2018届九年级上学期期末考试物理试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 用来测量电功，即记录电路消耗电能的仪表叫做( ) A．电流表B．电压表C．电能表D．验电器 2. 机械效率越高的简单机械必定是( ) A．越省力B．越省功C．有用功越多D．有用功占总功的比例越大 3. 人们常用冷水来降温。例如用水作为汽车发动机及发电站发电机线圈的冷却剂等。这主要是因为水的( ) A．质量较小B．沸点较高C．凝固点较低D．比热容较大 4. 在如图所示的电路图中，正确的是( ) A．B．C．D． 5. 导体电阻的大小，跟下列因素无关的是（）． A．导体两端的电压B．导体的长度 C．导体的横截面积D．组成导体的材料 6. 常见的汽油机要能正常工作，必须连续完成四个冲程。这四个冲程依次是( ) A．吸气、做功、压缩、排气四个冲程B．吸气、压缩、做功、排气四个冲程C．做功、吸气、压缩、排气四个冲程D．压缩、做功、吸气、排气四个冲程 7. 甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电，会出现的情形是下图中的（）
A．B．C．D． 8. 在图所示的电路图中，能测出灯泡L 1 两端电压的正确电路图是( ) A．B．C．D． 9. 在图所示的电路中，电流表A 1的示数是0.4 A，电流表A 2 的示数是0.6 A， 那么，电流表A的示数应该是 A．1 A B．0.6 A C．0.4 A D．0.2 A 10. 同学们用如图所示电路图探究“电功率与电压的关系”。以下说法正确的是( ) A．通过两灯泡的电流相同B．两灯泡两端的电压一定相等 C．实验要选取规格相同的小灯泡D．将题中串联电路改为并联电路也可以完成实验
试卷第1页，总8页 绝密★启用前 九年级上学期物理期末考试试题 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1．下列生活中的物理数据错误的是 A ．人以正常速度骑自行车的功率约为 70W B ．普通日光灯正常工作电流约 150mA C ．中学生从一楼爬到三楼克服重力做功约 3000J D ．蓄电池组的电压约为 1.5V 2．关于导体的电阻，下列说法中正确的是 A ．导体两段的电压为0V 时，导体的电阻为0Ω B ．粗细相同的铜导线，长导线比短导线电阻小 C ．长度相同的铜导线，粗导线比细导线电阻小 D ．导体电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比 3．荡秋千运动在我国已有几千年的历史，在摇摆过程中通过不断重复的站立下蹲使秋千越荡越高，在荡秋千过程中，下列说法正确的是（不考虑秋千重绳子重力） A ．在越荡越高的过程中人消耗化学能转化为人的机械能 B ．在从最高点到最低点的过程中机械能守恒 C ．在最高点绳子突然断开人将保持静止状态 D ．在荡秋千的过程中人总有一点受力平衡 4．如图所示，用F ＝50N 的水平拉力拉着重为200N 的物体A 沿水平地面匀速运动，且物体A 运动的速度为0.2m/s ，地面对物体A 的摩擦力是物体A 重的0.1倍。不计滑轮重力，则下列说法正确的是（ ）
试卷第2页，总8页 外 … … … … ○ … … … ○ … … … … … … … ○ … … … ○ … … ※ ※ 请 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ 内 … … … … ○ … … … ○ … … … … … … … ○ … … … ○ … … A．10s内物体A克服与地面之间的摩擦力做的功是80J B．10s内拉力F做的功是100J C．拉力F的功率是20W D．该装置的机械效率是80% 5．如图所示，灯L1和L2的灯丝电阻之比是1：2，则A1表和A2表的示数之比是 A．2：3 B．3：1 C．1：2 D．2：1 6．如图是电阻甲和乙的I﹣U图象，小明对图象信息作出的判断，正确的是 A．将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2V B．若甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A C．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3A D．当乙两端电压为2.5V，其电阻值为10Ω 7．下列四幅实验装置都是用来研究电与磁的，其中与麦克风的原理相同的图是A．B． C．D． 二、多选题 8．实心球是一项考验力量与智慧的具有挑战性的运动，体育中考虽然已经结束，但RDFZ初三莘莘学子的拼搏身影至今回顾仍令人动容，如图甲，是同学们就如何科学地
图 九年级物理测试题 一、选择题(3×10=30分) 1、下列图片所反映的不是凝华现象的是（ ） A 窗花 B 冰凌 C 雾凇 D 雪花 2、有一物体，重力为0.5N ，把它浸没在盛有水的烧杯中，溢出水的重力为0.3N ，则物体受到的 浮力（ ） A 一定为0.5N B 可能为0.4 N C 一定为0.3N D 可能为0.2 N 3、冬天，寒风吹到野外的电线上，发出呜呜的声音，但夏天却听不到，其原因是（ ） A 冬天电线遇冷收缩而绷紧，风吹时电线振动频率高；夏天电线松，风吹时电线振动频率低 B 冬天风大，电线振幅大，响度大；夏天风小，电线振幅小，响度小 C 冬天风吹电线引起振动发声；夏天电线不振动，不发声 D 冬天风吹电线振动发声；夏天是由于人们的错觉，如果仔细听也能听到 4、随着科技的发展，现代好多照相机的镜头焦距是可变的。也就是当物距发生变化时，实际胶 片的位置不变，但可以通过调节焦距来达到调节像距的目的，同样可以获得清晰的像，如果被照 物体靠近镜头时，则镜头焦距（ ） A 变大 B 变小 C 先变小后变大 D 先变大后变小 5、小刚打乒乓球时不小心把球踩瘪了，但没有破裂，对于球内气体，没有发生变化的是（ ） A 质量 B 密度 C 压强 D 体积 6、如图，水平桌面上有一装满水的溢水杯和一个小球，此时水对杯底的 压强为P 1，杯队桌面的压强为P 2，若将小球缓慢的放入溢水杯中，则小球 放入后（ ） A P 1减小，P 2可能增大 B P 1减小，P 2一定不变 C P 1不变，P 2可能增大 D P 1不变，P 2一定不变 7、2007年10月24日，我国将携带“嫦娥一号”探月卫星的长征3号甲 运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。如图1所示，嫦娥卫星经过4 次成功变轨后顺利飞向月球。若某一时间，当卫星在第三个轨道上由近 地点向远地点减速飞行过程中，下列关于卫星机械能说法正确的是（ ） A ．动能增大，势能减小 B ．动能减小，势能增大 A O B C ．动能增大，势能增大 D ．动能减小，势能减小 8、在轻质杠杆的两端A 、B 各挂有体积相同的铜块和铝块。支点O 在如图 所示的位置时杠杆在水平位置保持水平。在下列情况下杠杆仍能在平位置 保持平衡的是（ ） A ．在铜块和铝块上各加一块质量相等的物体 B ．将铜块和铝块上各切除体积相同的一小部分 C ．将铜块和铝块同时向指点移动一段相同的距离 D ．将铜块和铝块同时浸没在水中 9、小强同学在学完电磁学后想利用磁极间的相互作用发明一种能在水中自 动行驶的小船，如图所示，请你对他的发明作出评价，当开关闭合时（ ） A 小船能行驶，因为通电后两磁极相互吸引提供动力 B 小船不能行驶，但如果改装成两磁极相互排斥则可以行驶 C 小船不能行驶，因为小船作为一个整体，它所受的合力为零 D 只要电磁铁的磁性足够强，小船就能够行驶