深入开展“六个一”廉政文化教育活动
进一步增强各镇、办党员干部的理想信念、宗旨观念和廉洁自律意识，切实改进工作作风，强化“为人民服务”的理念，相山区在各镇、办深入开展“六个一”廉政文化教育活动，把廉政文化教育积极融入到镇、办建设中。
一是上好一堂廉政文化党课。相山区各镇、办结合中心工作和学习内容，以开展副科级领导干部为党员上党课为载体，深化主题教育，增强党员干部廉洁自律意识，强化党员干部勤政廉政意识。
二是建立一套廉政文化进村、社区长效机制。为推动廉政文化进村、社区、家庭，促使广大党员干部廉洁从政，各镇、办纪（工）委建立健全了廉政组织网络，充分利用宣传栏、宣传单、道路两侧围墙、文化活动场地等宣传阵地，以群众喜闻乐见的廉政图画、廉政教育专报等形式，推动廉政文化进居入户，在广大干部群众中积极营造人人保廉、人人思廉、人人倡廉的新风尚。
三是观看一次反腐倡廉影视教育片。为强化党员干部拒腐防变的思想意识，各镇、办纪（工）委以远程教育站点为平台，广泛组织各村、社区书记、主任，机关全体干部观看反腐倡廉题材的影视教育片，并通过观后感互动交流的方式，继续深化廉政教育，扩大反腐倡廉宣传教育的辐射面。
四是举办一次文艺晚会演出。以“庆祝建党90周年”文艺晚会为载体，组织离退休党员干部以唱红歌、唱廉歌，小品、快板等形式深情讴歌伟大的党和祖国，以及改革开放以来的发展变化。为广大干部群众上了一堂生动的廉政课，进一步宣传了廉政文化。
五是开展一次为民办实事活动。以“创先争优”活动为契机，开展“进百家门、知百家情、暖百家心”活动，以支部为单位，开展一对一、多对一结对帮扶和党员志愿者服务活动。建立党员“连心卡”，通过党组织走访慰问、组织志愿者进社区、进家庭服务等形式，切实解决经济困难群众、老党员的生活困难。
六是开展一次集体理论学习活动。以深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神为主题，各镇、办党（工）委理论学习中心组带头集中学习“七一”讲话精神，并组织广大党员干部送“讲话”进村、社区，在全区群众中掀起学习热潮，大力推进学习型党组织建设。
白城幼儿园廉政文化教育周活动方案 为了进一步推动我园廉政文化建设和反腐倡廉教育，不断增强廉政文化的渗透力、说服力和感召力，营造风清正气、和谐向上的教育发展环境，现结合幼儿园实际，特制定如下实施方案：一、指导思想 以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以优秀的作品鼓舞人、以高尚的精神塑造人，在全园广泛开展社会主义道德观、荣辱观和法纪教育。通过廉政文化教育，充分发挥教育渗透力、说服力和感召力，努力构建拒腐防变的思想道德防线，让反腐倡廉的思想深入到每一位领导、教师心中，为促进反腐倡廉的深入开展奠定良好的思想基础。 二、工作目标 按照幼儿园教育指导纲要的要求，把廉政文化建设与幼儿园文明创建相结合，树立尊廉崇洁、积极向上、无私奉献的高尚道德情操；利用幼儿园宣传黑板、廉政讲座等宣传廉政文化，营造廉政文化氛围，使全体教师自觉抵制各种腐朽思想和不良风气的侵蚀，筑牢拒腐防变的思想防线；把廉政文化与师德教育相结合，以社会主义核心价值体系为根本，以社会主义荣辱观为主线，加强教师师德师风建设，努力打造一批语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、为人师表的教师队伍。 三、工作方法与措施 1、宣传动员、统一思想。通过召开教师大会，使教师认识到党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务，也是一项社会系统工程，需要全社会的积极参与、配合和支持。
2、突出重点、全程控制。在幼儿园开展“廉政文化进园”活动，关键是抓好教育内容、形式的设置，把廉政教育融入一日活动中，力求在潜移默化、循序渐进中使教师受到教育和熏陶。 3、注重层面、扎实推进。在领导干部层面，在幼儿园领导干部中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实幼儿园的廉政责任制，做到廉洁从政。通过教育活动提高领导干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，以身作则、奋发有为、勤俭办园，成为师幼学习的楷模。 在教师层面，在全体教师中开展“扬清正廉政之风、办家长满意教育”为主题的教育活动，与教育系统行风建设、社会满意工程、教师职业道德建设相结合，把廉洁从教、敬业爱岗作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教。 四、主要活动安排 我园结合工作实际，开展丰富活动形式，推动幼儿园廉政文化建设工作向纵深发展。 1、利用宣传栏宣讲活动的意义。 2、园长给全体教师讲授廉政文化教育课。 3、组织全体教师看廉政文化教育纪录片，开展警示教育。 4、利用宣传栏定期张贴反腐倡廉的警言警句。 5、全体教师看廉洁从教书籍，并写出心得体会。 廉洁教育和廉政文化建设将作为我园加强思想道德建设重 要内容，我们要加强宣传力度，注重过程的体验，重视材料的积累，在领导干部、教师中开展廉洁教育和廉政文化建设系列活动，促进师风、园风建设，进一步倡导廉洁意识和责任意识，让幼儿园成为养育人文精神、培养基础道德、提升文明修养的园地。
廉洁文化进校园活动实施方案（草案） 为认真贯彻教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》和湘教工委发[2010]1号《关于进一步加强廉洁文化进校园工作的意见》的文件精神，进一步推进我校廉洁文化进校园工作，扎实开展廉洁教育活动，增强广大党员干部和教师廉洁从政、廉洁从教的意识，增强广大学生敬廉崇洁、诚信守法的意识，逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系，特制定此实施方案。 一、廉洁文化进校园工作的重要意义、指导思想和总体目标 （一）重要意义： 高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地，担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。在高校全面开展廉洁教育，是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分，是加强青少年思想道德教育的必然要求。我们要站在确保中国特色社会主义事业代代相传、长治久安的战略高度，以对党的事业高度负责和对青少年学生健康成长高度负责的态度，充分认识在高校全面开展廉洁教育的重要性和必要性，着力纠正“廉洁只是领导干部的事”等简单片面甚至错误的认识，通过广泛宣传发动，使我校广大党员干部、教师和广大学生自觉参与到这项工作中来。
（二）指导思想： 进一步加强廉洁文化进校园工作，要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008－2012年工作规划》为核心，根据上级对党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，有重点、全方位、多层次地积极推进廉洁文化进校园工作，充分发挥廉洁文化在学校党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用，以反腐倡廉为主题，以丰富校园文化活动为载体，不断优化学校文化建设的内容，营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好文化氛围。 （三）总体目标： 进一步加强廉洁文化进校园工作要以树立社会主义荣辱观为重要内容，通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式，增强党员干部廉洁从政的意识，提高教职员工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识，形成以党员领导干部为重点、以教师和学生为基础、以丰富的廉洁文化活动为载体，逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系。 二、廉洁文化进校园工作的原则、方法和活动安排 （一）工作原则： 1、正面引导。要把廉洁文化进校园工作与学校党建和
发挥教育引导作用，推进廉洁文化建设研究 内容摘要： 廉洁文化建设重在发挥教育的引导作用。研究廉洁文化，探索廉洁文化建设，都必须以科学发展观为指导，从惩防体系建设的全局来把握教育的基础性地位，从教育的整体功能定义廉洁文化的内涵，按照文化建设的规律来建设廉洁文化，从而使廉洁文化建设在长效机制建立和基础性作用发挥上取得成效。推进廉洁文化建设,要切实加强思想道德教育和党纪国法教育,筑牢拒腐防变的防线。坚持完善各项宣传载体,充分运用网络、刊物、影视、电教、戏曲、文学等党员干部和人民群众喜闻乐见的文化载体,努力提高廉洁教育的感染力和影响力。完善示范教育、警示教育、提醒教育制度,充分发挥教育的防范功能。 关键词： 教育引导廉洁文化 胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第六次全体会议上强调，加强惩治和预防腐败体系建设，在统筹推进教育、制度、监督、改革、纠风、惩治等各项工作的基础上，突出重点、突破难点，努力推进重点领域和关键环节改革，不断提高预防腐败能力和水平。预防腐败首先要发挥教育引导作用，筑牢拒腐防变的防线，实现党风廉政建设工作防范关口的前移。
一、廉洁文化及其社会功能 （一）什么是廉洁文化 廉洁，即公正不贪，清白无污。“廉洁文化”则是指在社会群体中，由政府倡导的、与主流文化相适应的价值观、道德观以及相应的行为模式。具体来说，就是在经济、政治、文化与社会生活中，遵守公认的社会规范，在社会群体中逐渐被认同、被普遍化的以廉洁为导向的认知模式与行为模式。当前国有企业在国家经济建设大潮中，面临前所未有的发展机遇与巨大挑战，在这个机遇与挑战并存的时代，企业必须以廉洁文化建设为载体，大力弘扬廉洁观念，营造企业廉洁文化氛围，从而引导员工实现正确的思想导向，促进员工树立正确的社会主义道德观、荣辱观、价值观、人生观，群策群力，上下一心，推动企业成功转型，实现科学发展、跨越发展。 （二）、廉洁文化的社会功能 文化是一个共同体关于自身行为、思想、习惯、思维方式的共同认知模式。文化使处于共同体中的个人或集体能够了解、预期他人或集体行为、思想的最大可能性，减少对他人或集体行为、思想的理解误差，并以此确定自己未来行动的步骤。当一种文化开始盛行时，其弘扬的核心价值就会不自觉地成为人们的思想理念和行动坐标，就会在不经意中影响人们的认知与实践。因此，廉洁文化作为一种社会文化体系，它在抵制腐败观念、遏制腐败行为方面有着极其重要的社会功能。
平纪〔2012〕14号关于加强廉政文化建设的实施意见
中共平阳县纪律检查委 员会 中共平阳县委宣传部 文件平阳县监察局 平阳县文化广电新闻出 版局 平纪〔2012〕14号 ★关于加强廉政文化建设的实施意见 各镇（乡）党委、政府、纪委，县机关各单位： 为深入贯彻落实中央纪委、中央宣传部、监察部、文化部、广电总局、新闻出版署《关于加强廉政文化建设的意见》，扎实 推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，在全 社会营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，促进领导干部廉洁 从政，现就加强廉政文化建设提出如下意见。 一、加强廉政文化建设的指导思想和基本原则
（一）加强廉政文化建设的指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，以党政机关和党员干部为重点，以弘扬“让勤政成为我们的自觉行为、让廉洁成为我们的生活方式”为主题，围绕惩治和预防腐败体系建设，把廉政文化建设融入社会主义精神文明建设和反腐倡廉建设的全过程，着力培育廉洁价值理念，广泛开展廉政文化创建活动，大力营造崇尚廉洁的社会风尚，为党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展提供思想保障和文化支撑。 （二）加强廉政文化建设的基本原则。坚持服务大局、统筹协调。把廉政文化建设融入经济社会建设各个领域，贯穿于党的建设各个方面，与反腐倡廉各项工作紧密结合，整体推进；坚持以人为本、注重教育。尊重干部群众的主体地位，坚持用科学理论引导人、廉洁理念教育人、先进文化熏陶人，不断提高干部群众的思想道德修养和廉洁从政、廉洁从业意识；坚持突出重点、面向社会。以党政机关和领导干部为重点，面向全体社会成员，扩大覆盖面，增强影响力，形成有利于反腐倡廉建设的广泛群众基础和良好社会氛围；坚持创新载体，营造氛围。充分挖掘、弘扬传统文化中蕴含的廉政文化资源，丰富廉政教育内涵，创新廉政文化载体，打造廉政文化精品，开展丰富多彩的廉政文化活动，在全社会营造崇尚廉洁的社会风尚。 二、大力培育和弘扬廉洁价值理念 （一）培育领导干部秉公用权、廉洁从政的价值理念。扎
“廉洁文化进校园”主题班会 中卫四小五（1班） 活动目的： 小学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商 还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉 洁”的理念，使“清正廉洁”成制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义 事业的建设者和接班人。 活动形式： 以故事和讨论的形式来加强同学们对廉洁的理解，从而接受教育。 活动过程： 一导入： 1、同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价 值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同 提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁 之风，立下勤廉报国之志。 2、同学们讲述由自己搜集的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁， 走进崇高。 二、榜样的力量 1、包拯的《诫廉家训》 北宋包拯，他为官清廉公正是妇孺皆知的，老百姓称之为“包青天”。包拯一生， 身居高位，廉洁无私，痛恨贪官污吏，到了晚年，担心后人会出不肖之徒，于是就在家 中立了一块石碑，上面镌刻着著名的《诫廉家训》以警戒后人。其意大致是：“凡是包 氏后代子孙中有贪污受贿者，不能被称为包氏后代，甚至死后，也不能葬入其家族的墓 地中。不遵从此训令者，一概不是包公子孙。” 2、马寅初拒贿 我国现代著名经济学家、社会活动家马寅初解放前曾担任浙江省财政厅长。有一天，德清县有一个想当县长的人托人将一千大洋送给马寅初，请马寅初开开后门，让他就任 某县县长。马寅初勃然大怒，骂道：“不要脸的东西，这种人今天能用钱打关节，真的
当了县长，一定是个贪官。凭这一条，他就不能当县长。立即吩咐来人把钱退回。 3、周恩来总理的衣服 周总理的一件睡衣穿了二十多年，破了补，补了再补，已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子，一件衣服补得颜色已经不一了，他在穿，当别人要求他换新的时候，他总是说：“旧的可以穿。” 4、朗诵同学们自己搜集的散文“敬清廉、争做正直小公民” 星移斗转，光阴荏苒。敬爱的周恩来同志离开我们整整四十多个春秋了。四十多年前，百万首都人民肃立十里长街，顶风冒雪，哭送周恩来灵车的动人情景，至今还历历在目。随着时光流逝，人们对周恩来怀念和敬仰之情，不但没有淡薄，反而与日俱增。 那么，周恩来为何有如此巨大的魅力博得人民的颗颗爱心？这是因为，一方面，他在缔造和建设新中国的伟大历史进程中，为党和人民建树了不可磨灭的丰功伟绩；另一方面，他毕生严于律己，清正廉洁，不求索取，但求奉献，把一切献给了党和人民，连自己的骨灰都撒到中华大地，完全彻底地实践了他“活着为人民服务，死后也要为人民服务”的宏愿。正是这两个方面的有机结合，构成了周恩来特有的纯真的人格魅力，从而赢得了人民衷心的爱戴和钦佩，甚至连他的一些国内外政敌也不得不为之折服。 周恩来廉洁自律的表现是多方面的，也是一贯的。在此，仅就同当前对领导干部廉洁自律要求相关的一些方面，列举一些具体事例。这样，难免挂一漏万，不过可以从细微处见精神。周恩来的基本生活要素，衣食住行的俭朴作风，受到了长期在他身边工作的人员交口称赞。有位秘书说：“总理除了工作，个人一生无所他求。特别是生活的俭朴，更是众口皆碑。”不是亲眼所见是很难想象到了什么程度。 三、讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就暑假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。 四、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好？”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论，例如，正方认为：小学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形
加强教育引导作用推进廉政文化建设 内容概要：腐败既是一种社会现象，又是一种社会毒瘤，人们深恶痛绝，就其根源，主要在于少数人对价值观念的追求出现了偏差。然而，一个健康向上的价值观念的培育，重点则在教育引导。改革开放以来，我们党通过加强党内监督、强化党的作风建设来解决党内腐败问题，依靠自身的改革创新和民主监督来解决腐败问题的实践成为大家的共识。廉政文化是公路文化发展的重要组成部分，更是公路党风廉政建设的重要内容，作者认为，应在了解廉政文化涵义以及历史渊源，充分认识公路廉政文化建设重要意义的基础上采取措施，推动公路廉政文化建设工作。 关键词：公路；廉政文化；建设 一个民族的兴衰，一个国家的发展，教育是一个永不衰竭的命题。教育关系到一个国家、一个民族的前途和命运，党的十七大报告明确提出：要坚持深化改革和创新体制，加强廉政文化建设，形成拒腐防变廉政制度体系，以及权利运行监控机制。从根本意义上讲，倡廉是目的，惩腐是手段，因此，注重教育引导，构建惩治和预防两道防线，是惩防体系建设最核心、最基本的必然要求。 一、廉政文化的涵义及历史渊源 探索廉政文化建设，必须以科学发展观和廉政准则为指导，从惩防体系建设的全局来把握教育的基础性地位，从教育引导的整体功能定义廉政文化的内涵。廉政文化，即人们关于廉政理念、知识、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和，是廉洁从政行为在观念和文化上的反映，是以廉政为思想内涵，以文化为表现形式的社会意识形态及相应的制度和活动。从这个概念上看，廉政文化建设应该具有以下三个特征：一是思想性建设；二是导向性建设；三是普遍性建
设。公路廉政文化则是指在公路文化建设中传播廉政知识，弘扬廉政精神，用廉政信仰陶冶情操，推动人们形成良好的廉政修养、政治道德和思维方式。 廉政文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，我国有几千年的文明史，有丰富的廉政文化底蕴和灿烂成果。当今时代以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央创立、丰富和发展了一系列廉政理论，并以此形成了符合我国国情的社会主义廉政文化，因而，构建公路廉政文化氛围，是形成拒腐防变教育长效机制的重要环节，是建立健全惩治和预防腐败体系的基础性工程。 二、公路廉政文化建设的重要意义 随着经济的发展，公路在社会主义现代化建设中的地位和作用，愈来愈被人们所认识。为加快公路的发展，解决公路建设和建设资金缺乏的矛盾，“贷款修路，收费还贷”便成为解决这一矛盾的重要途径，而收取车辆通行费，为国家和地方筹集修建公路的还贷资金，便成为公路通行费征收人员的主要职责，它是市场经济条件下新的职业岗位。征收岗位的工作人员每天都和钱打交道，每个收费人员一个班次下来，征收的通行费可能是数千、上万乃至数十万元，因而在公路车辆通行费征收人员中开展廉政文化建设，使他们严格自律，自觉抵制乱收费、旧票重卖现象，显得至关重要，它直接关系到征收工作在人民群众中的影响。 1.加强公路车辆通行费征收人员的廉政文化建设，有利于更好地提高工作效率和经济效益，为公路建设服务。公路是为全社会服务的基础设施，它直接为工农业生产服务，为人民生活服务。征收车辆通行费为公路建设开辟了新的融资渠道，是加快公路事业发展，使之适应社会经济发展的需要的重要途径。 2.加强公路车辆通行费征收人员的廉政文化建设，有利于促进公路建设融资，进而促进公路建设乃至促进市场经济的发展。市场经济是以交换为目的的生产形式，市场经济的发展加强了人们相互之间的交往的联系。交换离不开流通，商品的流通要靠运输来实现。运输条
新形势下如何加强廉政文化建设 廉政文化是人们关于廉政知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。一个社会、一个民族的廉政文化状况，决定着这个社会和民族的廉政状况和水准。中共中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》提出： “大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校和农村……增强全社会反腐倡廉意识，形成以廉为荣，以贪为耻的良好社会风尚。”这为我们创新党风廉政建设和反腐败工作，推进廉政文化建设指明了方向。本人就如何加强新时期廉政文化建设谈一些粗浅的看法。 一、当前廉政文化建设面临的问题及原因分析 (一)对廉政文化建设的地位认识程度不够。抓经济工作全力以赴，抓廉政工作一般应付，注重经济效益轻视廉政建设，某些领导干部存在着只要不出错就行啦的观念，导致缺乏对廉政工作的支持，等到出现问题才手忙脚乱，追悔莫及。 (二)廉政文化的导向作用发挥不够。当前反腐败斗争形势逼人，重大违法违纪案件一再发生，损害群众利益的不正之风屡禁不止，形式主义、官僚主义、弄虚作假、铺张浪费现象也较突出，个别领导干部利用职权贪污受贿、弄权渎职、徇私枉法、生活糜烂、腐化堕落，导致基层组织威信不高，部分干部群众对党和政府工作存在各种疑虑，困惑和不满情绪。 (三)廉政文化建设的工作方式方法陈旧。教育形式单一，思想政治工作仍然以开会、读报、念文件作为主要的方式，在现代科技高速发展的今天，己远远不能适应新形势的需要。 (四)廉政文化建设的教育内容缺乏针对性。每年都搞了不少的主题教育活动，但都基本属一套模式，缺乏新意，针对性不强，过于机械导致部分干部存有抵触情绪，使教育活动效果难以体现。 二、针对上述问题原因，应采取的对策
开展廉洁教育弘扬廉政文化 ---------东边县东边小学开展廉政文化进校园工作总结 根据《中共东边县教育局委员会、东边县教育局关于学习贯彻〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉开展廉政文化进学校活动的实施方案》南教发[2005]94文件精神，结合《东边县教育局关于开展廉政文化进校园工作的实施意见》南教政[2006]10文件要求，我校充分认识到在学校开展廉洁教育工作的重要性和必要性，积极研究探索小学阶段学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育途径，广泛开展丰富多样的宣传教育活动，增强小学生的廉洁意识，培养小学生对腐败现象的识别能力，坚持正确的舆论导向，科学规划，教趣结合，突出“崇廉憎腐”主题，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。并结合未成年人思想道德建设和“八荣八耻”教育，形成了我校“以廉为荣，以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下： 一、提高认识，加强领导 廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分，也是校园文化的重要组成部分。廉政文化进校园，对青少年进行廉洁教育，是一项播撒廉洁种子的工程。对孩子们进行廉洁教育，能让他们从小懂得洁身自好，不贪不占，自尊自爱，自省自律，增强免疫力，拒绝不良诱惑，有利于避免青少年成年后发生贪腐行为；廉政文化进校园，是教师进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，有助于提高教师“廉洁从教”的职业道德水准。 学校充分认识到开展廉洁教育的重要性，成立了以校长陈代兵为组长，工会主席陈岚为副组长，宋祥云、彭定君、万恩循、叶应彬、杨树洪、贺小彬为成员的廉政教育与廉政文化建设工作领导小组，加强对校园廉洁文化建设的领导并负责具体任务的组织实施。
廉洁教育主题班会教案 四年级二班 一、活动目标： 通过形式多样的活动，使学生开始关注并了解一些历史上和当今时代的一些廉政名人的事迹，并欣赏、崇敬清政廉洁、诚实守信这样一种宝贵的思想品质，在学生的心灵中种下廉洁、诚信的种子，使得学生在今后的发展过程中，能具备这样一种素质。 二、活动准备： 收集廉政人物事迹 收集廉政人物名言 小品等节目排练准备 三、活动内容： 1. 故事：《包拯拒礼》 2. 小品：白居易怒打行贿人 3. 仁长霞片断 4. 小品：包拯判案 四、活动过程： 主持人A：我们是今后社会主义建设的栋梁，更是祖国未来的希望，学生要从小养成廉洁自律的良好品德，以贪为耻，以廉为荣。
主持人B：目前，在全社会已经开始形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围，我们希望通过学校开展一系列“廉政文化进校园”活动，在我们的思想中播下“廉洁诚信、艰苦奋斗、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质的种子。 主持人A：从古至今，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。 主持人B：那么，现在，我们就来听一个渊远流传的故事《包拯拒礼》吧。 主持人A：大家都应该知道，一身正气乃做人之本，两袖清风是为官之道。只有视个人名利淡如水，才能视人民利益重如山。白居易就是这样一个人。请观看现代版小品《白居易怒打行贿人》。 主持人B：白居易非己物成贪心一丝不取，是他利弃私欲一点不沾。如今有些贪官台上讲清正廉洁，但在背后把黑手伸进国家和百姓的口袋。从刚才的小品中，就表现了白居易两袖清风，一钱莫取的作风。 主持人B：警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。他们为祖国为人民拼搏奋斗，有的甚至都献出了宝贵的生命。任长霞就是其中一个典型的例子。请看小品《任长霞》片断，主持人A：包拯是以龙阁直学士权知开封府，审案名察，执法严峻，不畏权贵，不徇私情，清正廉洁，令行禁止，是
廉洁校园行 教学目标 1、通过学习廉洁文化，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分，树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。 2、联系廉洁故事或先进事例，同时结合学生实际让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性，培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。 3、通过多种形式的互动活动，让学生树立廉洁自律的意识，努力提高自己的道德修养，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。 教学重点、难点 1、知道廉洁文化及其重要意义 2、在学习生活中，增强自律能力，做一个清正廉洁的人 教学方法 讲授法、故事展示法、问题探究法等 教学准备 1、收集有关廉洁方面的故事、事迹、诗歌、歌曲、对联等 2、思考廉洁进校的重要性及其作为学生自身应该怎么做
教学过程 一、歌曲导入，激趣导学 播放廉洁文化主题歌《莲颂》，引导学生从歌词中初步体会从莲的高洁品质联系到做人应该自律廉洁。 除了歌曲外，还有很多关于廉洁文化的诗词、名言、对联等，请学生汇报自己收集廉洁文化相关资料的内容。例：俭以养德，廉以立身；做人一身正气，为官一尘不染；做人德为本，做事民为先，做官法为上；奉公以勤，律身以俭；毛毛细雨湿衣裳，点点贪念毁名节等。 教师小结：廉洁，自古以来就是做好官的标志。中华民族自古褒扬勤劳俭朴的美德，所谓“奉公以勤，律身以俭”,史书上不乏这方面的箴言。自古以来,人们都视廉洁为一种美德，把腐败看作社会的一个毒瘤。廉洁，关系着国家的前途和民族的命运。翻开史书，回顾过去，国家的兴盛无不与政治廉洁有关。唐太宗能注重史治，使得贞观时期政治开明，为后来唐朝的强大打下良好的基础，这就是一个很好的证明。 二、分享故事，认识廉洁 设计：教师分享一个廉洁故事，学生自主分享廉洁故事。 例：1、明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰那年，当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。可于谦却一一回绝了他们的礼物。
廉政文化在企业发展中的作用 长期以来，党风廉政建设工作为企业稳定、持续、健康的发展提供了重要保障。但是，随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深入，人们的思想观念和价值取向日趋活跃，贪污腐败、职务犯罪现象屡见不鲜，这些都严重地影响了企业的发展。面对这种新的形势，结合桐纪发11号文件精神，为在我局范围内广泛开展廉政文化“六进”活动。我们认为：在企业党风廉政建设中引入廉政文化建设机制，既能丰富党风廉政建设的内涵，又能促进领导干部树立正确的人生观、权利观和政绩观，解决党风廉政建设工作中存在的不足，进一步推进企业的党风廉政建设工作和企业的进步，意义深远。 一、廉政文化在党风廉政建设中的作用 “三个代表”重要思想明确指出：中国共产党要始终代表中国先进文化的发展方向。我们认为廉政文化就是先进文化之一。所谓廉政文化，是指人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价。它具有三个层面的内涵：一是精神层面，包括对廉政的认知程度、思想意识和价值取向等；二是制度层面，包括廉洁从政的规章制度等；三是物质层面，包括廉政文化景观和各种廉政文化成果等。在企业中开展廉政文化建设，可以发挥廉政文化的导向作
用、教育作用、自律作用和监督作用，营造一种廉洁自律的氛围，引导企业的管理层将勤政廉政的意识内化为一种道德标准，成为个人发展的行为准则，从而促进党风廉政建设的深入开展，实现领导干部廉洁自律的目标。 、廉政文化的导向作用 一个完善的廉政文化体系是由一个核心廉政价值观和与之相对应的规范标准所组成，它旗帜鲜明的表述出企业在廉洁自律方面赞扬什么、批评什么和反对什么，从而引导干部员工塑造符合企业利益的廉政思想和行为。在企业廉政文化建设中，发挥廉政文化的导向作用就应当从贴近企业干部员工的工作实际出发，通过宣传解释“什么是廉洁自律”、“为什么要廉洁自律”和“怎样廉洁自律”的问题，获得干部员工对廉政文化的认可，成为所有员工可以接受的核心廉政价值观和规范标准，成为指导和判断企业干部员工行为的标尺，在潜移默化中引导企业员工的心理与行为。 、廉政文化的教育作用 在当前市场经济的体制下，人们的思想观念和价值取向呈现多元化趋势，一些“笑贫不笑贪”等羡腐心态和托关系找后门等腐败文化已成为见怪不怪的现象。因此，企业开展党风廉政建设工作就要从思想源头上抓起，利用各种宣传手段，营造出廉政文化的氛围，充分发挥廉政文化的教育作用。通过树立先进模范典型，积极倡导社会主义社会文化层面中
为认真贯彻中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，切实加强国税系统廉政文化建设，充分发挥廉政文化在反腐倡廉中的重要地位和作用，进一步提高国税干部的廉洁从政意识，促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，根据**国税工作的具体实际，特制订本方案。 二、指导思想、基本原则和总体目标 （一）指导思想 廉政文化建设以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“三严三实”、“忠诚干净担当”为指导，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，按照省市局、县纪委做好廉政文化建设的要求，以健全完善的反腐倡廉“大宣教”格局为依托，以培育良好的党风政风行风为目标，运用廉政文化的吸引力和感召力，通过开展多途径、多渠道、多层次、全方位的廉政文化活动，传输廉政文化知识，陶冶廉政文化情操，培育廉政文化理念，使国税干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，努力营造一个团结和谐、奋发向上的工作氛围和生活环境。 （二）基本原则 1、坚持以人为本与贴近实际相结合的原则。以满足国税干部文化需求、丰富国税干部精神生活、提高国税干部道德修养为出发点和落脚点，根据国税干部的不同文化层次、不同年龄阶段，有针对性地开展喜闻乐见的廉政文化活动，贴近实际，贴近生活，寓教于文，寓教于乐，做到以德感人，以理服人，以情动人。 2、坚持秉承传统与锐意创新相结合的原则。在借鉴、吸收古今中外优秀的廉政文化成果的同时，不断融入时代的新鲜气息，对廉政文化的内涵、载体、手段等进行拓展和创新，使廉政文化建设与反腐倡廉形势相适应，实现廉政文化建设的与时俱进。 3、坚持正面宣传与警示教育相结合的原则。正确把握舆论导向，大力宣传正面典型，用科学理论武装人，用先进事迹鼓舞人，以优秀作品感染人，使廉政文化成为国税文化的重要组成部分，并辅之以警示教育，通过剖析典型案例的成因、危害、后果等，警示国税干部校准自己的人生航向，防止腐朽文化玷污其思想和灵魂。 4、坚持文化建设与制度建设相结合的原则。在实践中积极探索廉政文化建设的有效途径和方法，不断深化认识、把握规律，通过制度、机制的创新、整合与完善，逐步健全廉政制度体系，并通过廉政制度对国税干部思想行为的规范引导作用，构筑起自觉抵制没落、腐朽文化的制度防线。 （三）总体目标 1、进一步增强国税干部的勤政廉政意识。充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用，促进国税干部“为国聚财、为民收税”的理念不断深化，切实提高国税干部“清廉、务实、为民”的自觉性。 2、进一步浓郁国税系统的廉政文化氛围。通过廉政文化建设，在全系统形成浓郁的“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化氛围。通过廉政文化建设活动，使国税干部无论在工作时间之内、还是在八小时之外，都能感受到廉政文化的存在、体会到廉政文化的力量。 3、进一步提升国税廉政文化建设的水平。注重廉政文化与国税文化的融合，凸显具有国税特色的廉政文化的渗透力、感染力和影响力，以廉政文化建设水平的提升，积极创建省市县级“廉政文化示范点”，带动国税干部思想道德水平的提升。 4、进一步推动各项国税工作的全面开展。运用廉政文化这一载体，常抓不懈，以行风促党风，以党风带政风，促进依法行政，促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，促进各项国税工作的全面完成，促进国税事业持续、健康、和谐的发展。 三、廉政文化建设的主要任务和具体措施 （一）内化于心，夯实廉政文化建设的思想根基
近年来，面对社会转型过程中的各种利益诱惑，xx县国税局坚持以“立党为公、执政为民”为核心，以党风廉政教育和职业道德教育为重点，以建设“为民、务实、清廉、高效”机关为目的，通过理念引导、环境浸润、载体渗透等多种形式，积极探索“立品修德、文化育人、廉洁兴税”新时期国税廉政文化建设之路，从而在全局上下形成了“淡泊名利、洁身自爱、风清气正、干事创业”的浓厚氛围，促进了国税事业的和谐发展，收到了春风化雨的良好效果。 一、理念引导，环境浸润，营造浓郁的廉政文化氛围 有人说：“欲望像海水，喝的越多，越是口渴。”面对欲望，做得最好的人不是清心寡欲的人，而是能很好地支配欲望却不被欲望支配的人。为此，我们在加强领导、科学规划的基础上，坚持从从培养广大国税干部职工“崇廉尚俭、力体躬行”的廉政理念入手，以营造廉政文化环境为着力点，努力构建具有xx国税特色的廉政文化。 一是加强领导，科学规划建机制。成立了由一把手任组长，主管领导任副组长，监察室、办公室、机关党办等科室负责人为成员的工作领导小组，研究制定了《xx县国家税务局20xx—20xx年廉政文化建设规划》和《实施意见》，《规划》共分七章五十二条，科学严密完备管用，基本做到了年年有重点，月月有活动，层层抓落实。同时，建立健全领导机制和责任机制，坚持将廉政文化与税收工作同部署、同检查、同落实，并纳入年度目标考核，做到活动经常化、责任制度化、考核规范化，确保责任明确、执行有力、监督到位，形成了廉政文化建设的长效机制。 二是环境浸润，弘扬传统养正气。充分利用庭院长廊，传播优秀的传统文化，营造浓郁的廉政文化氛围。置“廉石”，在庭院中央的太湖石上制作“丹心铸税魂”永久性廉政标语；建“廉亭”，通过“听竹”、“观荷”姊妹亭，引导干部职工传承翠竹刚正不阿、荷花出污泥而不染的品质；丰“廉墙”：在西侧围墙，精心制作29幅廉政文化版面，展示海瑞等古人廉政典故、焦裕禄等时代楷模、李真等典型案例等生动鲜活的形象；设“廉廊”，在办公楼走廊设置一个廉政文化园地，悬挂60多面廉政文化版面；明“廉则”，在机关餐厅“清心园”镶嵌硕大的“清、慎、勤、廉”四字，时刻警示大家严以律己，洁身自爱；活“廉屏”，在办公楼门厅上方，设置led显示屏，定期滚动播出廉政知识、廉政动态、廉政格言警句，进一步增强税务廉政文化的渗透力和辐射力。 三是突出特色，多措并举添合力。办好宣传专栏，擦亮廉政“窗口文化”。党务、政务公开栏及时发布最新政策，定期通报单位党务、政务信息；廉政文化和文明创建宣传栏，展示廉政理念，适时更新文明创建活动开展情况。利用网络资源，激活廉政“网络文化”。在县局内联网上开辟网上廉政文化专栏，强化理论引导，为广大国税干部提供一个学廉论廉守廉的平台。充实廉政书屋，倡导廉政“书香文化”。建成“廉政书屋”，购置各类优秀读物，引导干部读书思廉，在全局干部中形成多读书、读好书的良好风气，增强干部的勤政廉政意识。依托办公场所，丰富廉政“警示文化”。悬挂廉政书画作品，制作廉政格言标牌、廉政教育警示牌、“格言警示茶杯”，时刻警醒大家防微杜渐、警钟长鸣，筑牢思想防线。利用电教设备，感悟廉政“影视文化”。先后组织观看了《焦裕禄》、《任长霞》以及《内蒙第一贪——肖占武》、《李真：一个贪官的两面人生》等电教片，让大家从中汲取养分、接受教训、感悟人生，树立“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界。 二、拓宽领域，载体渗透，展现鲜明的廉政文化品牌 近年来，惩治和预防腐败体系建设扎实推进，在思想教育、制度建设、权力监控、源头治理等方面取得重要进展，进一步形成了全员参与、齐抓共管抓反腐倡廉建设的局面，使“不想贪、不能贪、不敢贪”成为大家的自觉行动。 一是加强思想教育，筑牢思想防线。坚持每年开展一次局长上党课或纪检组长作廉政形势报告活动；扎实开展“廉洁兴税”教育月活动，深入开展“权该如何用、法该如何执、人该如何做”大讨论；每年举办一次“预防职务犯罪”知识讲座，向全体干部职工发送廉政短信，
“廉洁正气伴我行”主题班会教案活动目标： 通过这次活动，培养学生组织活动的能力，展示他们的才艺，深刻理解廉洁文化的内涵，让学生受到公正高尚、清白做人的人格教育，使他们养成良好的品格和正确的价值观。 活动内容： 1、三句半 2、女生小组唱《八月桂花遍地开》 3、廉洁小故事 4、电子琴独奏《小卡农曲》 5、小品《恶习的后果》 6、配乐诗朗诵《周总理》 7、廉洁格言知多少 8、男生小组唱《咱当兵的人》 9、二胡双人奏《风阳花鼓》 10、班朗诵《正气歌》 11、学生如何践行廉洁正气 12、舞蹈《说爱你》 13、笛子独奏《没有共产党就没有新中国》 14、大合唱《歌唱祖国》
活动过程： 男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 女：廉洁奉献是从古至今传诵的美德。 男：细数从古至今的英贤志士，古有勤政治国的刘罗锅，为政清廉的海瑞，秉公执法的包青天。 女：今有为民鞠躬尽瘁的好总理周恩来,勤政奉公的好公仆焦裕禄，在雪域永铸忠魂的孔繁森，更有当代巾帼英雄任长霞。 合：水清见重影，心清知德行，凝廉洁之风，铸中华之魂。请听三句半《清廉颂》。 男：他们的事迹家喻户晓，他们的故事妇孺皆知，他们的精神感动并激励着一代又一代人。我们是一群驰骋在草原上的战马，肩负着祖国辉煌的明天，我们是国家未来的主人翁，为祖国开一朵正直无暇的花，红军战士是我们学习廉洁正气的典范。下面请欣赏女生合唱《八月桂花遍地开》女：红军战士之所以能成功，不仅仅是因为他们有团结合作的精神，而且有廉洁的作风。有句话说的好“民生在勤，勤则不匮。党存于廉，廉乃大兴”，廉洁关乎国家的命运。下面就让我们听一些廉洁小故事，看看他们是怎样做到廉洁公正的。有请张一鸣。下面有请李瑞雯来讲一讲朱德的故事。 女：直笔方能写正字，清廉才敢谈人生，廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。下面请欣赏电子琴独奏《小卡农曲》。
加强大学生廉政文化建设的必要性和意义 加强廉政文化建设，是高校培养合格人才的需要。我国高等教育正处于特殊的历史发展阶段，改革开放特别是新世纪以来，我国高等教育的发展，已经由精英教育到大众教育的新阶段。每年会有六百万左右的大学毕业生走向社会充实并活跃在中国建设的各个领域、各条战线。毫无疑问，他们将决定和引领中国的未来和方向。他们的廉政将在很大程度上影响未来中国社会的清廉。高校的重要职能是培养人才，服务社会。当前，我们也应该清醒地看到当前高校廉政建设和师德师风建设面临的挑战和问题。近年来，经济犯罪、学术不端、道德失范等事例。现在部分高校以教书育人为天职的教师当中出现这样的现象，尽管是个别学校的个别教师，但其危害性不言而喻，尤其是对在校大学的影响难以估量。网络的传播，教师学术腐败的影响不仅仅是影响他本人所在的学校，对全国的大学生都有影响。曾有学者发出感叹，一个大学生所熟悉的教师引发的高校腐败足以抵消一百堂正面课堂教育的影响。大学就是一个社会，观察大学生现象，不难发现，在大学生干部评选，评奖评优、入党、助学金补助等关系学生切身利益问题上，部分教师和学生存在着不廉洁的现象，而引发大学生的不满。学校教育，育人为本；德智体美，德育为先.因此，在大学生中开展廉政文化教育是高等学校人才培养不可或缺的重要环节。 2、大学生健康成长的需要大学生在这个年龄阶段，生理和心理逐步走向成熟，他们学习能力较强，思想活跃，勇于创新，敢于接受挑战，是充满活力和激情的一代。但他们的世界观、人生观和价值观尚未成熟。在这个阶段，受什么样的教育，关系着大学生的健康成长，也关系着大学生毕业后能否胜任各自的工作岗位。在当前就业形势依旧严峻的情况下，职业道德是用人单位比较关注的。大学生廉政文化建设就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育，它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育，职业性是它的最显著特性。从职业的视角纪念建党90周年反腐倡廉建设征文探讨和实践大学生廉政建设，更有利于提高大学生廉政教育针对性和实效性。今天的大学生，明天就将步入社会，加强廉政文化建设，引导大学生形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观。 3、加强大学生廉政文化建设是党对大学生思想政治的内容之一党通过对大学生的思想政治教育，使大学生提升思想政治素质和文化素养，增强大学生的坚定地理想信念。中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施钢要》指出：教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。在思想政治教育中融入廉政教育的内容，强化廉政意识，有助于增强大学生的社会责任感和高尚的道德情操，有助于大学生提升辨别是非的能力和自觉抵御抗腐拒变的能力。二、大学生廉政文化建设中存在的问题 1、部分大学生廉政意识淡漠社会上的腐败及学校存在的学术腐败是其影响之一，社会观念的影响，一部分学生学习目的不纯，在校期间以混文凭为目的，不把学习当作主要任务，而热衷于搞关系。一些学生崇尚钱、权，认为只要有权什么事情都能办到，只要有钱，什么东西都能买到，对社会公平正义产生怀疑。不为就业做准备，认为要靠社会关系才能找到工作，以致出现最后不能顺利毕业的现象。 2、功利心过强在高校加入学生社团，入党、评奖评优中，部分同学功利心过强，入党动机不够端正。一旦入党后，对班级对同学摆出一副事不关己高高挂起的姿态。还有些同学为了评奖评优拉拢班级同学，贿赂老师和辅导员。在助学金申请上，部分学生不够诚信，托关系办理贫困证明，骗取助学金。这些行为在大学生中影响恶劣。 3、缺乏艰苦奋斗精神，过于追求物质享受高校大学生存在攀比现象，用高档手机，穿名牌服饰，同学之间吃请严重。甚至有的同学家庭条件不好，为了面子，追求奢华的物质生活，整天出入高档商场、影城等，父母省吃俭用甚至举债给的学费和生活费被迅速地消耗掉，每个月的开销逐渐增多。 4、诚信意识淡薄大学生中考试作弊屡禁不止，作业抄袭，论文拷贝，简历掺水作假、违约现象时有发生，影响了大学生在社会和用人单位的形象。 5、
关于加强廉政文化建设的实践与思考近年来，我市纪委、监察局按照上级纪检监察机关的要求和市委的部署安排，在坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”方针，不断加大反腐倡廉力度的基础上，努力探索新形势下加强廉政文化建设的有效形式，注意凸显实效，推陈出新，努力创新载体，积极搭建平台，认真开展以读书养廉、扶贫思廉、谈 话戒廉、家庭助廉、警示促廉”和廉政文化进机关、进社区、进农村、进家庭、进学校、进企业”为主要内容的五廉六进”活动，调动了全社会普遍参与廉政文化建设的热情，营造出浓厚的廉政文化氛围，促进了全市党风廉政建设和反腐倡廉工作的有效开展，促进了科学发展观的贯彻落实，促进了经济的健康发展和和谐社会的建设。下面将工作的主要做法向领导汇报一下： 一、提高认识，增强开展廉政文化建设的自觉性廉政文化是以廉政为思想内涵、以文化为表现形式的一种文化，是廉政建设和文化建设相结合的产物，是中国先进文化的重要组成部分。建设廉政文化的过程，就是以先进的廉政理论为指导，以先进的廉政制度为基础，以先进的廉政思想为核心，以先进的廉政文化活动为载体，营造崇尚廉洁、1 诚信守法的社会文化环境的过程。多年来的反腐败实践使我们充分认识到，如果不以先进的廉政文化占领思想文化阵地、营造廉荣贪耻的社会氛围，腐败现象就会乘虚而入、污染社会、搞坏党风政风，党风廉政建设和反腐败斗争就难以向纵深推进和取得实质性成果。为此，市委、市政府在推进反腐倡廉工作中坚持重点突出，统筹兼顾，把加强廉政文化建设作为反腐倡廉工作的有机组成部分，自觉把廉政文化建设放到全市政治、经济、精神和社会四个文明建设的大局之中，纳入党风廉政建设和反腐败工作整体部署，紧紧围绕构建具有文登特色的廉政文化教育体系，通过开展各种丰富多彩、寓教于乐的教育形式，最大限度、最广泛地让干部群众积极参与进来。工作中，为提高各级党组织和广大党员干部参与廉政文化建设的积极性和主动性，我们通过各种会议和形式，旗臶鲜明地反复灌输四种理念：一是廉政文化是生产力的观点。投资环境就是生产力，投资环境的优劣决定着经济发展的快慢，而良好的投资环境的形成，在很大程度上取决于政府部门及其工作人员的行为规范，取决于干部是否廉政。廉政文化的作用正在于通过一定的方式对党员干部进行培养和教育，从而影响他们的价值标准、伦理道德、行为规范和思维模式，将三个代表”重要思想化作实实在在的具2 体行动，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，不断为经济建设提供精神动力。另一方面，廉政文化建设水平提高了，政府办事公正、政策公开、处理的方式方法公平，企业办事难度和投资成本就会大大降低，政府的诚信度会显著增强，从而为经济发展创造良好的投资环境。二是廉政文化是凝聚力的观点。在市场经济的发展引起了人们思想观念发生深刻变化的情况下，如果没有廉政文 化强有力的引导，就可能导致党员干部心理上的失衡和离心状态，进而为一己私利而不惜破坏乃至损害他人、集体和国家的利益，走上违纪违法的道路。廉政文化具有教