让真情在心底流淌
12月10日晴曾感叹世态炎凉，人情冷暖；曾叹息尘世的喧嚣，心灵的浮躁……在繁忙的教学工作中，自己犹如木偶般，每天机械地忙于备课、上课、看作业、辅导学生，在名利的驱动下，对学生也暗暗地划分出了三六九等，对待学优生给予更多的关心、帮助和鼓励，对待学困生则鄙视，开个处方便撒手不管。直到今年踏进了六年级的教室，一股隗感才在心底莫名地涌起……
第一节语文课，我让学生拿出练习本仿写句子。同学们都忙着找本子，苦思冥想，而最后排的外地学生“泰森”一动不动。我着急地问：“你怎么还不写啊?”“我没本子。”他一脸无辜。是啊，在小学生看来这就是正当的理由。就在我感到无语时，只听身后“刺啦”
一声，回头一看，房国铭已经从他的硬皮本上硬生生地撕下几页纸递到我面前，“老师，给他用吧!”“哎呀，谢谢你。告诉老师你叫什么名字?”“房国铭。”他低低地回答。开学第一课，同学之间还都不认识，他就尽自己所能帮助别人，不为名所累，让人感动，更让人感慨，谁说人与人之间只有利益驱动，这不正是人间真情的最好诠释吗?
自习课上，学生在写着日记。我走到最前排的学生前，“同学，还有笔吗，能借我用一用吗?”她毫不犹豫地把正在用的笔递到了我面前。我不好意思地说：“你先用，我用支铅笔也行。”她立马打开铅笔盒给我找。而就在这时，周围的好几位同学马上站起来，探着身子，把胳膊伸得长长的，手里握着各种各样的笔，争先恐后地说：“老师，给，用我的。”……我再次被学生的这种真诚深深打动。我高兴，因为那种久违了
的真情在我们师生之间一幕幕上演；我感动，因为品尝到久违雨露的滋润是一种无上的幸福啊!孩子们，你们知道吗．你们的天真．你们的纯朴．正在深深感化着你们的老师，你们正在为老师上着最生动的一课啊!
转眼到了周五――教师节。下午第三节课，我正忙着收拾东西，准备下班、过节。孙志诚和高千一悄悄走到我身边，羞羞答答，“老师，节日快乐!”接着递上了两人的礼物――精心折叠的小船，红色的船舱，还挂着一个小小的心形，上面有对老师深深的祝福；调皮的刘新荣来了，大大方方地把一张贺卡放到我手里，“老师，节日快乐!”……不知是女性内心的柔软所趋，还是被学生的真情打动，泪水不自觉地充盈着眼眶，那种久违的感觉真好。接着学生三三两两地来到了我的身边，送上了他们精心准备的礼物：有的是画，有的是用彩纸折成的花篮、五星……多姿多彩，上面都
写着对老师的节日祝福，一笔一画，一丝不苟。临走，都不忘对老师送上一句：“老师，节日快乐。”我只能低着头泪眼模糊地说：“谢谢，谢谢。”是啊，礼物虽然简单，但都是学生亲手做成；礼物虽然粗劣，但那是学生的真心凝聚；礼物虽然平凡，但让我重温了那种久违了的温情，体会到了人间的那种真性情!
和学生相处了只有短短的六天，但每天都有惊喜，每天都会拥有感动，他们让我重新审视自己，审视自己身边的人和事，于是……
当一差生举起手时，我给他一个鼓励的眼神，给他一次表现的机会。一学生趴在桌子上，好像是睡着了。我静静走过去，轻轻推推他，悄悄地问：“你怎么了?不舒服么?”学生的铅笔、橡皮、书本掉在地上，我弯下腰，默默给学生捡起来。气候突变，自然急切地提醒学生：“要多穿一件衣服。”走在路上，主动的与
学生打个招呼：“今天中午吃的什么?”一声夸奖，一句提醒，一声赞叹，一个留意，时时处处都让学生感觉到：老师在注意他，关注他的进步，关注他的不足，和他同乐，与他共忧，他们能从我这儿感受到如家般的浓浓真情，对我也情不自禁地产生出一种莫名的亲切感，课间一有空就团团围在我身边……
谁说人间犹如没有心的沙漠，犹如没有爱的荒原，孩子们的纯朴、真诚不正是人间真情的绿洲和天堂么?真情如清醇可口的酒，随着时间的流逝，酒香会愈加浓烈，愈加芳香。真情是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵。
让真情在我们心底汩汩地流淌……
山东省邹平县临池中学
真情作文20 篇 真情作文 真情作文（一）： 真情 真情是一股清泉，洗去你心头的不悦；真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前发生的一件事让我领悟到真情的真谛，使我难以忘怀。 记得那天语文考试，当我正准备拿出文具盒时，却发现它奇怪的不见了，这下可把我急坏了，吓出了一身冷汗。就在这时，开始考试了，心想：我可不能错过一分一秒，要抓紧时间借一支钢笔。我轻轻的拍了同桌一下，告诉他我没有带钢笔，但是他只带了一根。我又接连问了好几个同学，但是最终都以失败告终。 就在我心急如焚的时候，小明望见我焦急的神情，就亲切的问：”宋;瑶康，你这是怎样了，怎样不答题？”我仿佛看到了一线期望，迫不及待地说：”我;忘记带钢笔了。”他一听，就毫不犹豫地把手中的钢笔递给了我。我急忙问：”你;把钢笔借给了我，那你自己用什么？” 没事，我那里还有一支呢！他爽快地回答。有了笔，我就仿佛是一个落水者抓到了救命草一样，心中无比兴奋。我拿起钢笔，开始认真的答题，心中的喜悦一下也涌上了心头，这支笔仿佛是我用过的最好用的一支笔。写着写着，我猛然间发现小明手中拿的钢笔竟然是一只如此破旧不堪的钢笔。再看一下自己手中的笔却是那样的崭新。我的眼睛湿润了。 考完试后，我去还笔，望见她拿着那支笔还在艰难的写着，当我准备向她说”谢;谢”的时候，喉咙却想被什么东西堵住了一样说不出话来，因为，此时此刻，”谢;谢”这两个字已经无法表达出我对他深深的感激之情。 真情阿！它没有大漠孤烟的苍凉雄浑；也没有小桥流水的婉转秀丽；更没有海市蜃楼的奇妙愧丽。而它是照亮人间的火把，少了它世界就会变得无比黑暗，愿人间处处充满真情！ 真情作文（二）：人间处处有真情，真情时时暧人心，在我们的生活中，有许多这样的例子。也许，你帮忙过别人也许，你得到过别人的帮忙也许，你望见过别人帮忙过别人也许……对帮忙过你的人说声谢谢，对遇到了悲哀事的人说几句安慰的话，你做到了吗 在公交车上，车上的座位已经坐满了，没有一个空位。这时，一个老奶奶走上了车，见车上已经没有空位，不禁有些失望，我见了急忙起身想让座，但是，除了我以外，还有许多叔叔阿姨也让了座，老奶奶很感激，不知就应坐哪个位子，只好随便找了个位子坐下。原先，在我们的社会上，有这么多的好心人，随便一找就是几个。 还有一次，我又望见了好心人。一次，我出去玩，天空突然下起了大雨，我急忙撑起雨伞，身旁的游客都撑起了雨伞，但是有一个老爷爷没有雨伞，只能淋雨去找避雨的地方，这时，一个叔叔递给了老爷爷一把伞，自己淋雨去找避雨的地方。 …… 这样的例子，还有很多很多，说也说不完。 望见了这些事，大家互相帮忙，互相关爱，我就更明白人间处处有真情，真情时时暧人心这一句话了。 真情作文（三）： 人间处处有真情在我的脑海里，有许多令我感到的事情，它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹新。 有一天，我和妈妈乘坐 2 路公交车回家，等了老半天，公交车才慢悠悠地开过来。我对等不及的妈妈说：”来;了！公交车来了！”于是，车子停了下来，我们两个紧忙跑了上去。我们的运气很好，一上车就看到了两个空座位，赶紧走过去坐了下去。 我环顾四周，有年轻人，中年人，还有一位小朋友和他的爸爸，这时车上的座位已经坐满了。” 老;年卡”随着司机的提示，一位老大爷弓着背拿着拐杖，上了车。只见他白发苍苍，脸上布满了皱纹，手一边拿着拐杖一边扶着车杆一步步向后面走。”老;爷爷，到这边来坐吧！”突然，从后面传
真情在细节中 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 一颗流星划过深邃幽境的深蓝色天幕。转瞬即逝的细节，闪烁最亮的光点，短暂而永恒。我享受这短暂的美好。银白色轻柔的气息渗入心扉，是在细节中被感动的温暖…… 初三下学期时，家里的气氛明显紧张。我同往常一样拖着疲惫的身躯回到家，吃完饭又拖着沉沉的书包走进卧室。放下书包，坐在桌前，抬头看钟已过8点。一切都那么平静如常，只有秒钟在井然有序的“嘀哒”声……渐渐的。门外似乎有脚步声一点点靠近，很小心地停下来，似乎想尽量保持这一刻的宁静。于是，不动声色的身后的门被一阵风的气息轻轻带上。这举动虽然细微短暂，但仍被我所察觉，也仅仅因为这细节，我的心波动起来。回头望望窄窄的过道前那扇刚被“封起”的门，就像将我与父
母分隔在两个不同的世界。那一刻，我充满了不解。我一直以为自己在父母眼里长大了，是被充分信任的，能够独立，有自制力不会受外界影响，然而这一关门的细节，却让我真切地感觉到他们的不理解不信任。我困惑，失落，感伤…… 抬起头，窗外一片漆黑，我茫然的像一个迷路的，不被理解的孩子，在这个看不到风景的房间，没有月光没有星光，如同一个小岛在现实与期望的波涛中飘荡。世界睡着了，远处的一切都保持着熟睡的姿态，有风走来，用手拨弄我心头的灯，忽闪忽灭…… 不知不觉中，我发现这小小的细节竟成了他们的习惯。我一直不以为然，有时还愤愤不平，直到偶然间从书上看到这样一段文字：“每一滴水都能折射出一个多彩的世界；每一双眼睛都能找到一个完美的角度；每一点泛着清丽旋律的小溪都闪烁着爱的光芒。不要只站在自己的角度空叹，用美丽的心来感受身边多彩的爱，你会发现被温暖包围。”
爱在流淌2020最新优秀作文精选 爱是一种血液，在我们身体中流淌，爱无时无刻不在身边。今日小编就为大家整理了关于爱在流淌作文，仅供参考学习，一起来看看吧! 爱在流淌：篇1 爱是春天里的丝丝细雨，滋润着人们干渴的心田;爱是夏日里的一捧清泉，抚慰着人们燥热的心田;爱是初秋里的一缕微风，带给人们淡然惬意的闲适;爱是冬天里的一缕阳光，带给人们温暖。大千世界，正因为有爱世界而精彩，也正因为有爱生活而美好。 记得，那是一个寒冬。风呼呼的吹在脸上，吹得耳旁的碎发在空中飞舞着。让人感觉隐约有些凉，不是很舒服。想起奶奶在家里已做好了饭，此时估计要凉了吧。不由得我加快了脚步。想起吃饭，我便猛然想起了红薯，我算是酷爱红薯了。虽不是什么贵的东西，但吃起来总是甜滋滋的。似乎有一个红薯摊在小区门口，那儿的红薯十分好吃。抬首向前方望去，可不是有一个红薯摊在那儿。我急急地加快了脚步。红薯摊规模很小，小到算不上是一个摊子了。那摊后坐着一对父子，如果不是真正的知道，也许会认为他们是兄弟，并不是因为他们看起来很年轻，恰恰相反，是因为他们看起来十分沧桑。那皱纹似乎都遍布他们满张脸。他们此时正在吃饭，饭盒虽是铁的，但看上去并不保温，菜系很少，只有一点青菜和小到似乎都可以忽视的肉。他们此时似乎在争辩着什么。定睛一看，原来是儿子不停地夹着肉给父 亲，而父亲一直在推脱着，我清楚地听到了他们的对话：“哎呀，爸爸，我不喜欢吃肉，您不知道吗?您吃吧。”“胡说，小时候你哭着闹着跟我说你想吃肉呀，爱好没那么容易改的，别以为我不了解你。”“爸爸，让您吃你就吃吧。”说完，儿子不由分说的将碗里的肉小心翼翼地一块一块的夹到父亲的碗里去。眼看着儿子碗里的肉越来越少，父亲说道：“不要再给我了，你要再给我，我就都不吃了。”儿子此时无奈的笑了，父亲也笑了。霎时，我觉得他们周围的空气都温暖了起来。 一阵寒风吹来，我哆嗦了一下，顿时清醒了。 终于忆起了我来的目的，买红薯。看着这其乐融融的一幕，我真的不忍打扰他们。于是，我弱弱的说了一句：“我要卖红薯”听到我的话，儿子急匆匆的站起身，从锅里拣出了一个圆圆的红薯，样子十分可爱。挑起一个秤砣来，秤砣一点光泽都没有，上面还生了不少铁锈。称重的时候儿子十分专心，没有注意身后的事情，而却全部落入了我的眼底。那父亲缓慢的站起身来，将碗里的肉又小心翼翼的放进儿子的碗里，却睿智的没有捡太多。我望着，久久不能回神。虽然他们的生活十分贫苦，但是处处都涌动着亲情的暖流，缓缓的柔柔的拂过彼此的心。儿子将红薯放进我的手里，闻着红薯的味道。顿时感觉冬已去，春已来...... “爱是人间的春风，爱是生命的源泉”一种种真挚而深沉的爱，使我明白了人间处处有真情。
真情在生活中流淌 真情往往藏在一些不经意的细节中，需要我们用心品味。 ——题记 “啊，好冷啊！”粗心的我在寒冷的冬天竟然忘记戴手套，骑着“飞鸽”，两只手冻得通红，自行车在路上摇摇晃晃。 “喂，等我一会儿！”有人在后面喊我。我把自行车停在路边，回头一看，是她，她骑着她的“追风鸟”，追到了我身边。“忘记戴手套了吧，大马虎。给，一人一只。”说着，她把她的手套摘下了一只，递给了我。“不愧是我的好姐妹，谢了！那你呢？”我一边戴手套一边问她。“没事，一只手放在口袋里，照样骑车。快点走吧。”我们骑上车，向前方驶去，一股暖流从心中蔓延开来。几句普通的话语，见证了真情。 马上要考试了，所以每天晚上我都把自己关在房间里，写作业，然后背笔记、做习题。妈妈每天都提醒我“好好学习，但也要注意身体”，我总是一边忙着自己的事，一边应着妈妈的话，她只是无奈的笑了笑，便身离开。妈妈很关心我，每天晚上，我的书桌上总会有一
杯热牛奶。那天的作业很多，牛奶放在桌子上一直没时间喝，妈妈就不停地把牛奶端进端出，牛奶就这样热了凉、凉了热，直到我写完作业，妈妈亲眼看着我把牛奶喝下去才放心。喝完后我问妈妈：“天气又不冷，牛奶这样热来热去的，多麻烦啊？”妈妈只是说：“你有胃病，凉牛奶对你不好。”刹那间，我心中感觉甜甜的，如吃了蜜糖一般。看似不起眼的举动，却饱含着真情。 “叮叮叮！”下课铃响了，好朋友要拽我出去透透气，我却拉着她，拿着习题，跑去了老师办公室：“走了，和我一起去问两道题，一会儿再出去玩。” 我喊了声“报告”，进了办公室。老师正在批改作业，看到我来问习题，便放下手中的笔，给我耐心地讲解。我那天也不知怎么的，一向好用的脑子突然卡壳了，老师讲完后，我居然还没有明白，老师笑着摇了摇头，继续给我讲。一遍、两遍……我终于明白了。我拿过习题，谢了老师，便走出了办公室。这耐心的讲解，流露出了真情。 其实真情处处都有，只是在于你能不能体会到，因为真情藏在细节中。
亲情作文的开头和结尾 1、亲情是六月里的一阵凉风把舒适和清凉吹进你的心灵；亲情是严冬中的一件毛衣，把温暖和幸福送进你的美梦；亲情是风雨中安全的港湾，把快乐和安逸摇进你的爱心；亲情是黑暗中的一丝烛火，把光明和未来为你点亮！ 2、亲情是雨，带走烦燥，留下轻凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。 3、亲情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我们成长；是明亮的双眸，指引我们前进；是温柔的话语，呵护我们的心灵；是严厉的责罚，督促我们改错。我们离不开亲情，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；我们依赖亲情，有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆；我们拥有亲情，有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被，温暖如春，幸福如蜜。 4．面对失败和挫折，亲情是一剂良药，填补你那失落的心，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，亲情是一杯凉水，浇灭你那心头的火，然后坦然面对，这是一种达观；面对赞扬和奉承，亲情是一把锥子，刺破你那虚无的梦，然后不断进取，这是一种警示；面对烦恼和忧愁，亲情是一阵轻风，吹去你那杂乱的思绪，然后平和释然这是一种境界。 5．亲情就是父亲扬起的手掌，颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容；亲情就是母亲灼灼的泪水，柔情的呼唤，和温暖舒适的怀抱；亲情就是子女肯定的目光，尊敬的语言，和一份小小的礼物。亲情的船要靠在爱的港湾，亲情的楼要建在爱的基石；亲情的泉要流在爱的大地，亲情的星要亮在爱的苍穹，亲情的花要开在爱的园圃。 6．亲情，是你生病时的探望与呵护，她使你在黑暗里感受到阳光的温暖，增强你战胜病魔的决心；亲情，是你顿挫时的鼓励与支持，她使你在绝望中感受到无私的胸怀，鼓舞起你继续前行的信心；亲情，是你得意忘形时的棒喝，她使你在骄横无比时感受到严厉的目光，保证你正确前进的方向。 7．亲情，就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者那风干的记忆；亲情就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天；亲情，就像一缕秋日里的阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失落者的心田；亲情就像一场冬日里的白雪，总能在污浊的旅途中，涤尽跋涉者的征尘。它就是这样，没有杂质，没有距离，更没有虚伪，仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。 8．亲情是一股涓涓的细流，给心田带来甜甜的滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声溶化；亲情是一个静静的港湾，让远航的疲惫烟消云散。亲情是父母额上增多的白发，是父母眼中无限的关怀和盼望，亲情是黑暗中的一束灯光，给你的无可替代的家的感觉与温馨。是的，世间最美的感情便是人间的亲情 9．亲情是一瓢飘洒在春天的小雨，使落寞孤独的人滋润心灵的干涸；亲情是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥热不安的人领略到诗般的恬静；亲情是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人到得爱的庇护；亲情是一道飞架在天空的彩虹，使满目阴霾的人感受到世界的温馨 10．亲情，是一盏明灯，给浪子回头照亮了道路；亲情，是一个避风港，给飘泊的游子一个平静的港湾；亲情，是一碗心灵鸡汤，给受伤的心灵一声呵护；亲情，也是一把利剑，给不知悔改的人一招力劈华山。
真情在生活中流淌 总有一种情，脉脉流淌于生活之中，在看不见的地方，散发屡屡沁人的芳香，传播阵阵温馨的气息。真情，总是潜藏在无比琐碎的小事中。在某个回忆的日子里，那潜藏着的丝丝感动，便化成了点点温馨，涤荡着整个心窝。 喜欢回忆童年的月夜。月下那斑驳的树影间，祖孙俩在讲述者讲述不完的故事。诉说着诉说不完的亲情，描绘的尽是幸福的缩影。你总爱给我讲故事，讲那百听不厌的三国演义，我总是会不厌其烦地听着，你的脸上总是会挂着笑容。每讲到动情处你的目光总会飘向那圣净的天空。目光中流淌的，总是对历史的崇敬，也是一种永不飘散的温馨。我天真的脸庞上，写满的是对您的敬佩，我的眼中，仿佛已是映满了月光，纯净、澄明，恰似那段如歌如诉的纯洁的年华。你的脸上，记得时时都映着那些树影，细细碎碎，好似那点点滴滴的温馨，在朦朦胧胧的记忆中凝华成了一粒粒的晶莹，闪闪发光，时时涌起我心中流淌着的真真切切的温情！ 喜欢回忆执笔奋战的冬夜，灯火阑珊间，我坐在桌前，拖着疲惫的身躯，奋笔疾书。窗外的雪花纷纷扬扬，一个个自由的飞舞，引起我无限的向往。书桌上，已镌刻下了我无数深深的字迹，窗帘上，已
留下里我奋笔疾书的剪影。正在我疲倦之时，总有一个推门的声音，是你送一杯牛奶进来，放在我的桌前，随后墙上便会显现您离开的影子。牛奶的热气汩汩地升腾，好似我心中流淌的真情，如牛奶的热气，温暖着我疲惫的身体。我端起牛奶，那浓浓的香气扑面而来，盈溢在内心，一扫身心的疲倦，换来我的精神万丈。我慢慢地喝一小口，细细地品味，牛奶浓浓的香味便在口舌间不断地回荡，早已是芳香四溢，唇齿飘香，口舌生津。那香气，至今还断断续续的在嘴角回味，一阵阵的，在我心中不断地氤氲，扩散，似心中时时不断涌动的那真真切切的温情。 每每想起这些点点滴滴的细微感动，脑中总是充满了不尽的温意。生活中的细节，都能被时间描绘成一幅幅唯美的画，镌刻于记忆深处。每当疲倦时，这些真情，便会带来一阵阵的芳香，传来一丝丝的温暖，驱走疲倦。在心底脉脉流淌的温情，便会在心中不断的涤荡，升华……是真情，在平平凡凡的生活之中，刻画出一幅幅美丽的景象。其实这情就静静流淌于生活之中…… 初二
真情作文开头结尾3篇 真情即指真实的情况、情感、情谊，包含着人们所说的亲情、友情、爱情，在不同的情况下它所指不一。下面是小编整理的真情作文开头结尾3篇，供大家参考! 真情作文开头结尾3篇真情作文开头结尾1 夜深了，我临窗望月，姐姐离开我已一年之久，现在她身在台湾，应该过得安然无恙吧?不知不觉中，顺着眼角无声滑过的泪珠再次沾湿枕巾…… 第二天，跟往常一样，桌子上又出现了一封信。我沿着边线撕开了，没有信纸，有的只是一枚枚寄满真情的邮票。这一枚枚小小的邮票就是深深的关怀与问候…… 姐姐从小就喜欢上了邮票，我到姐姐家除了下棋、看书以外，我俩还经常在一起翻阅她那几本精美的邮册，欣赏邮票。她总教我要小心地夹好每一枚邮票，她总把它们当作心肝宝贝一样呵护着。从那时起，我也就慢慢地喜欢上了集邮。后来，她去了台湾，正是这一枚枚小小的邮票搭起了我们之间日日夜夜的思念。 闲来无事，我会一个人静静地翻阅着那本邮册，什么烦心事统统都被抛到九霄云外。每逢收到新的邮票，我都有说不清的高兴，但是高兴过后又有点伤痛。唉，要是姐姐这时能在我身边，那该多好呀! 我又翻开了一页，《风筝》映入了我的眼帘，童年的那一幕快乐时光又出现在我的脑际：那一年的春天，姐姐她们一家回大陆探亲。
我们一起到古香古色的文庙广场放风筝，我们拉动着细细的长线，让风筝在高空中自由飞翔，望着那五彩缤纷的风筝，我高兴地欢呼着、奔跑着…… 风筝呀，风筝!你何时才能把我与姐姐拉近? 台湾啊，台湾!你何时才能回到母亲的怀抱? 我，又陷入了沉思…… 真情作文开头结尾2 一天早上，阳光明媚，是外出游玩、晒太阳、锻炼身体的大好时机。鸭妈妈带着她的六个孩子去马路对面的广场上玩耍。 鸭妈妈带着小鸭子们摇摇摆摆地走的到马路边，马路上车水马龙，各种各样，形形色色，的车子来来往往，川流不息。鸭妈妈睁大眼睛，望着这些奇怪的庞然大物发呆：“这是什么东西呢?四个圆圆的东西顶着一个壳，五颜六色的，有些象草地里的黑甲虫，可是，它们跑得比甲虫快多了。”“哎呀，这可怎么办呢?”这下可急坏了鸭妈妈。再看 那六只小鸭子，它们在马路边嬉戏、玩耍，全然不顾鸭妈妈眼睛里流露出的忧虑和焦燥不安。 过了一会儿，马路那边的红灯亮了，这些川流不息的“甲壳虫”暂时停了下来，鸭妈妈见了，脸上的神情立刻“多云转晴”“转忧为喜”马上率领小鸭子们排成一纵队，大摇大摆的想马路中间走去，那神奇仿佛就象国家总统在检验军队一样。就在它们满吞吞的走到马路中间的时候，马路对面的绿灯无情地亮了起来，小鸭子们不知所措地站在马路中央，小小的身体不停的颤抖，脑袋也迅速的转来转去，眼
真情在细节中 一颗流星划过深邃幽境的深蓝色天幕。转瞬即逝的细节，闪烁最亮的光点，短暂而永恒。我享受这短暂的美妙。雪白色轻柔的气息渗入心扉，是在细节中被感动的和煦…… 初三下学期时，家里的氛围明显紧张。我同往常一样拖着怠倦的身躯回到家，吃完饭又拖着沉沉的书包走进卧室。放下书包，坐在桌前，抬头看钟已过8点。一切都那么平静如常，只有秒钟在有条有理的“嘀哒”声……慢慢的。门外似乎有脚步声一点点靠近，很小心地停下来，似乎想尽量保持这一刻的安详。于是，不动声色的身后的门被一阵风的气息轻轻带上。这举动尽管细微短暂，但仍被我所察觉，也仅仅因为这细节，我的心波动起来。回头望望窄窄的过道前那扇刚被“封起”的门，就像将我与父母分隔在两个不同的世界。那一刻，我充满了不解。我一直以为自己在父母眼里长大了，是被充分信任的，能够独立，有自制力不会受外界影响，然而这一关门的细节，却让我真切地感觉到他们的不理解不信任。我困惑，失落，感伤…… 抬起头，窗外一片乌黑，我茫然的像一个迷路的，不被理解的孩子，在这个看不到风景的房间，没有月光没有星光，如同一个小岛在1 ————来源网络整理，仅供供参考
现实与冀望的波涛中浮荡。世界睡着了，远处的一切都保持着熟睡的姿态，有风走来，用手拨弄我心头的灯，忽闪忽灭…… 人不知;鬼不觉中，我发现这小小的细节竟成了他们的习惯。我一直不以为然，有时还愤愤不平，直到偶然间从书上看到这样一段文字：“每一滴水都能折射出一个多彩的世界；每一双眼睛都能找到一个完满的角度；每一点泛着清丽旋律的小溪都闪烁着爱的光辉。不要只站在自己的角度空叹，用美丽的心来感受身边多彩的爱，你会发现被和煦包围。” 释然。站在父母的角度想想，关门的小小细节其实都是因为他们为我着想，为了不打搅到我学习，他们尽力地为我营造安静的学习环境。流露其中的是浓浓的关爱，浓浓的真情。这单纯美妙的小幸福一直围绕在我身边，只是曾经得我不懂珍惜，甚至产生误解。恍然大悟时，我真切地感到心里的每个角落都被和煦着，被父母短暂而温馨的细节和煦着。此时，窗外月光温柔的洒在窗前，繁星点点，阵阵微风吹过，向母亲的手抚过脸颊，暖暖的萦绕在心头。再次“闻”到他们小心翼翼来“行动”的气息，我情不自禁地回想起那段文字……闭上眼，眼前好像是父母关门的身影：斜着身子，缓缓地移动，充满关爱的眼神，轻轻的一步步后退，满怀温情的戴上房间的门。这小小的细 ————来源网络整理，仅供供参考 2
乐于奉献真情无悔 ——班主任工作晓谈 姓名：张震 学科：语文 单位：寿县保义小学 时间：2009年3月
乐于奉献真情无悔 ——班主任工作晓谈 班主任工作是学校工作中极为重要的环节，同其他教师相比，班主任工作更具有复杂性、细致性和琐碎行的特点。所以，班主任工作，从某种意义上来说，要做好它，必须付出更多的心血，同时还需要我们付出更多的情感。那么，怎样当好班主任呢？下面就谈谈我当班主任以来的工作感受。 一位学者曾经说过：“用情感来激发人，好像磁石吸铁一样，有多大分量的磁，便吸引多大分量的铁，且丝毫容不得躲闪。”这句话，极其深刻地指出了情感激励对人心理的作用，而班主任要想搞好工作，与学生建立起亲密和谐、息息相通的关系，就必须付出所有的情感——把你的爱心，毫无保留的献给你的学生。 我认为献出的爱心中，一部分应是耐心。耐心是绵绵不绝的爱心，是对学生健康成长的一种信心，特别是对那些所谓的“差生”，班主任的耐心尤显重要。2007年春，我班转来了一位新同学——洪洋。和同龄的孩子相比，他显得高大些。一个星期过去后，他仍是那么形单影只，郁郁寡欢。不久，他在原校的种种“劣迹”，便统统传入我的耳中，并且在班里沸沸扬扬的传播着：他打过群架、辱骂过老师、曾神不知鬼不觉的让教室的窗户玻璃千疮百孔 ……听着这些令人乍舌的流言，我不以为然，我坚信，如果能走进他的生活，一定能让他成为我的好朋友。第一次家访中，
我了解到洪洋的爸爸、妈妈都是商人，常年在外奔波，对孩子学习的关心，仅限于看看考试分数，电话里听听老师反馈的孩子在校表现。一旦考试取得了好成绩，便大把大把的塞钱给孩子，若孩子表现不够好，便在电话里把孩子大骂一通。和他长年生活在一起的是他年近七旬的奶奶，在他奶奶的眼里，洪洋是个与众不同的孩子，他也爱看电视，但他不喜欢看《奥特曼》之类的电视剧，他喜欢看《新闻联播》、《世界经纬》等之类的新闻纪录片。他不但自己看，还一边看，一边说给奶奶听，一颗幼稚、纯真的心，时刻牵挂着大千世界的风风雨雨。他为饥饿的难民叹息，他因萨达姆大叔的霸权行径而愤怒。他的床头放着很多课外书，他常常把自己看到的轶闻趣事说给奶奶听。通过家访我了解到，这是一个有个性的孩子，只要有耐心，只要有信心，坚持不懈，一定能成为他的好朋友。为了走进他的生活，在单独和他聊天时，我会有意无意的把话题引到一些大大小小的“国家大事”、“世界大事”上，表现木讷的他，渐渐的话语多起来。终于，有一天，他说到兴致处，眉飞色舞、手舞足蹈起来，孩子纯真稚朴的天性露出来了。同学们看到我和他谈得这样高兴，也悄悄的聚拢来，看到同学们羡慕的眼光，洪洋的话语也充满了自信。为了发挥他的特长，在《学习园地》中，我特意开辟了一块小栏目——新闻角，让他和其他几位同学一起出好这块栏目。渐渐地，班级有了他的朋友，教室里能听到他开心的笑声，课堂上他也能自信的举手发言了。期中镇里开展学科竞赛，我竟毫不犹豫的推荐了他，
作文教学方案设计上海交大南洋中学：贾红 于细微处见真情 一、教学目标： 在记叙文或记叙性的散文中学会写出独特感受的方法，在文章主题确定的情况下，于细微处写真情，明确于细微处写真情的方法。 二、教学重点： 探讨记叙文或记叙性的散文中细节描写的方法，细节描写要真实、精细、独特。唤醒读者的情感储备，写出细节的深长意味。 三、教学难点： 在细节描写中怎样做到真实、精细、独特。具体学习三种细节描写的方法。 四、课时安排：两课时，一课时方法指导，一课时写作训练。 五、教学过程 （一）回顾上节课的内容：写出你独特的感受——文章主题的确定 心灵感悟→感情波澜→捕捉→提炼→抒发真实而富有个性特征的感受→表达独到的主题方法：1、描画自己独特的经历。2、表现人情的冷暖炎凉。3、写出独特真实的细节。 （二）新课引导 1、导入新课：列夫托尔斯泰说：“艺术起于至微”，这里的“至微”就是指那些显示人情美、人性美，具有永久艺术价值的细节。独特的感受表现在成功的细节描写中，往往能达到“一瞬传情，以目传神”的艺术境界。本节课进一步学习写出你独特感受的方法，即于细微处见真情——细节描写要真实、精细、独特。 板书课题：于细微处见真情——细节描写要真实、精细、独特。 2、展示本次学生学生的习作《青春的细节》片段节选。 我徜徉在同学们真实、精细、独特的感受中，好像感觉到同学们青春的脉搏跳动着节奏，同学们选择了一些青春的细节来表达独特的感受，这些细节片段是在文中“真实、精细、独特”的。 3、引导学生具体学习细节描写的方法。 文学作品必须写好细节。著名作家李准说：“没有细节就不可能有艺术作品。”细节描写常常给人以生动的感受和震撼人心的力量。 引导学习方法一：细节描写要真实。所谓真实，就是艺术的真实，要符合生活实际，不是虚假的。这就要求作者必须对现实生活及周围的事物进行深入细致的观察，写出自己真切的体验和细微的感受。 学生看老师续写的《常春藤》是真实的吗？（宦嘉予读文章） 明确景物描写、人物对话描写都符合原著的主题内容。 方法二：细节描写要精细。所谓精细，就是要精确细致。就要像雕刻家一样，对人物、事物进行细如发丝地描绘。一定要注意写细小的地方，不易被别人发现被别人发觉的地方，要注意挖掘细微之处。如一个不被众人关注的动作，一个让人难忘的眼神，一个微妙的心理活动，一句特别的话语。 学生举出《一碗阳春面》的例子，是怎样做到在细节方面精雕细刻的。 方法三：所谓独特，即独有而特别。俗话说，世界上没有两片相同的树叶。任何事物都是有差异的。如独特的视角，独特的发现，独特的感悟和思考。。 学生举出《促织》中有哪些独特的视角、独特的发现和独特的感悟和思考。 4、上次优秀作文的同学根据自己的写作谈体会，怎样在细节描写中做到“真实、精细、独特”。臧旻敏和金炎谈《青春的细节》的写作体会，娄静怡谈《爱的真谛》的写作。（陈晓宇读金炎的《青春的细节》，叶易旋读臧旻敏的《青春的细节》） （二）写作训练 以“学会感恩”为题，写一篇800字左右的记叙文或记叙性的散文。（教材26页）学习细节描写的方法。 提示学生：1、找一个动情物和情感的触发点，如“一碗阳春面”“促织”“过母亲节”等等。2、模仿《那过去了的……》《我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述》选择几个场面描写。3、运用这三种方法进行细节描写。
你让我懂得了真情 微风和煦，看着窗外，风儿将那嫩绿的柳条微微吹动，使我不禁想起了你。 汶川地震，震动了全国亿万同胞的心，海内外各国同胞都在为灾区人民进行募捐，我们学校也不例外。同学们纷纷走到募捐箱前捐出自己的一份心意，当我走到募捐箱前时，我犹豫了一下“是应该给自己留一点钱花呢？还是全部捐了？”最后，我从中拿出了一点留给自己。 晚上，当我回家看见电视上正在报道你的事迹后，我的脸颊顿时烧疼烧疼的。、 你顶着那赤红的太阳的暴晒，在大街上呼吸着那些充满污染物的空气。你在街上向人们乞讨，你额头上黄豆般的汗珠经过你脸上那些道道沟壑洒在了干燥的街道上，你的缕缕银丝被吹得随风飘扬。而你依旧在为自己乞讨者生活费。临近傍晚时，你起身站起，步履蹒跚的走到了离自己不远的募捐点，你将自己今天辛苦讨到的钱，零零散散的全部放入了募捐箱，没有丝毫的犹豫，一时间，人们的目光都定格到了你的身上。当有人问起你为何不给自己留点钱时，你说：“汶川同胞有难了，我们应该竭尽全力去帮助他们，而不是顾及我们自己。今天我没有了，但明天依然会有。可是灾区的人民什么都没有了，他们只剩下我们这些同胞，他们最需要我们的帮助。”说完后，你迈着蹒跚的脚步走开了。顿时，我觉得你的身材不再矮小了，你的每一句话都刻在了我的脑子里。 是啊，同胞有难，我们怎能只顾及自己呢？你让我懂得了人与人之间的真情，心与心之间的沟通，你让我明白了爱……
正是因为你，才是我真正懂得了：人与人之间真情的重要与珍贵！谢谢你! 假如我会克隆 假如我会克隆，我首先要克隆一个人类家园——星际地球。 地球，是我们人类赖以生存的摇篮。我们人类离不开她。可你知道吗？地球磁场强度正以每100年5%的比例在继续缩小，以这个速度推测，地球磁场将在未来2000年内消失。在地球磁场消失的那段时间，地球大气将被太阳风吹走，地球家园将会成为像火星一样的不毛之地。那时，人们的生命将受到威胁。 当我得知这个消息后，我多么希望我会克隆啊！在地壳中提取能使万物生长的“基因”和“细胞”，在太阳系中克隆出一个与地球完全相同的星球。但我并不满足，我还要在银河系的其它星系中克隆出一个地球。 克隆出的地球是原本地球最好的一面——有绿发似的森林、蓝带似的大海、彩球似的土地，还有许多动植物。并且，我要把濒危动植物多克隆些。同时，我也会把地球上的自然景观和人文景观也“搬”到克隆出的地球上，使她十全十美，天衣无缝。
2016年中考作文满分作文赏析：真情在生活中流淌 人只可以被打败，但不可以被消灭。 题记 叮铃铃电铃终于拖着疲惫的身子，发出最后一次嘶哑的声音，身体早已僵硬了，头脑也已麻痹了。我独自拖着机械而沉重的步伐，行走在着惨白的雨幕之中，没有方向，没有目的地，就像无家可归的流浪者。压抑在心中的苦闷如同泻闸而出的潮水，击打我脆弱的心灵，泪已慢慢决堤，混着雨水流进我的嘴里，流进我的心里，苦苦的，涩涩的考试，我失败了，曾经一夜夜的苦战，曾经一次次的努力拼搏，换来的却是一个破碎的梦!面对着茫茫星空，一颗流星跟随着我的眼泪滑落，为什么成功总与我擦肩而过，如流星，来得快，去得也快。难道，我的辉煌是取决于流星划空的短暂吗?还是，我不配成功，泪痕风干的时候，我痴痴地望着皎洁的月光，沉思 门悄悄地被打开了，之见爸爸怀里勾着一件外套，手上小心翼翼地端着一杯咖啡，蹑手蹑脚地走了进来。不知何时，已经走到了我的身边，轻轻把外套搭在我的肩膀上，陪我一起仰望星空，爸爸开口了：你在想什么?我无语，爸爸接着：我知道你在为考试失利伤心!但你不能因为这次失利而意志消沉，你认为这是你最后一次考试吗?不是，这只是一次小考，你不过是没有把握好，才不理想，你不
能就因为这次考试，而否定了以后的，这次不好，下次努力吧!你还要记住：人只可以被打败，不可以被消灭。爸我望着爸爸，爸爸的眸子里闪动着无限的关怀。你看，这杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艰难险阻吗?只要你有勇气喝下它，你才会对困境有更深层的认识，打败他，很简单。听罢，我一口气将咖啡咽入腹中，苦味在喉咙间徘徊，我细细品味，心中无比甜蜜。 真情是春天里的一条弯弯的小溪，清澈见底，碰触它，便是冰凉清爽的舒畅; 真情是夏天了的拂拂微风，清凉宜人，让心灵得到宁静; 真情是秋天的田野里待收的庄稼，金黄灿烂，洋溢着丰收的喜悦; 真情是冬天里的缕缕阳光，虽然零散，但总是留下暖暖的痕迹。 属于我的那份真情，就在爸爸的安慰中。
细节中的感动作文 【篇一：在细节中感悟真情】 在细节中感悟真情 学习目标： 1、明确什么是细节描写，以及人物细节描写的角度与手法。 2、学会运用具体的方法进行细节描写，展现人物的个性特征，抒发 内心情感。 学习重点： 学会人物细节描写的方法，体悟真情。 学习难点; 灵活运用细节描写的方法，能当堂写出片段，抒发情感。 学习过程： 一：谈话导入，明确细节描写的作用。 1、谈话：每次语文考过试后，同学们发现语文试卷失分除了阅读短 文部分，失分最多的地方是哪里？作文。拿到作文的分数时觉得为 什么又是40分，为什么每次写记叙文我们挖空心思打造的新颖立意，精心设计的故事情节，优美的语言都无法得到老师的肯定呢？那我 想问问，你的作文里有多少细节描写？一篇好的文章，特别是故事 性较强的文章，一定要有出色的细节描写，细节描写可以展现人物 的个性特征，抒发内心的情感，今天我们就一起走进细节描写， （板书课题）在细节中感悟真情 二:悟写法 1、出示细节，以及细节描写的定义 细节即细小的环节或情节。 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细 致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中.而对于人物 细节描写可以通过人物细小的动作、简短的语言、细微的表情、细 腻的心理等加以刻画。 2、文本中找细节 （1）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。——朱自清《背影》 （2）“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”—— 陆定一《老山界》
（3）他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾——朱自清《背影》 （4）一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里，射出热切的光。——黄飞《甜甜的泥土》 3、总结方法： 第一招：抓住特点写外貌第二招：特色语言显个性 第三招：巧用动词写过程第四招：神态逼真见其人 三：诉细节 投影出示情境，让学生运用学习的细节描写的方法诉细节。 1、早晨眼一睁，哇，七点了?? 2、我静静的站在那里，看着父亲手里拿着我的期中试卷?? 四：写细节 出示投影：感動全球250萬人的背影：父親為孩子打傘自己后背被 雨水淋透了 写一写：写出这幅图中让你感动的一个细节（运用所学的各种细节 描写的方法） 五：总结全文:细节的力量就是“润物细无声”。生命因为有了细节， 才成就美丽。文章因为描写细节，才创造精彩。让我们用心去感受、品味那些动人的瞬间吧！让细节之花在生命中绽放，在笔尖永驻芳华！ 六：留作业：写作亲情片断要求：1.描写一个亲情场景片断，运用 所学的写作技巧（细节选材和细节描写）。 2.感动自己，更要感动 别人。 【篇二：细微处的感动作文】 细微处的感动 人们常说：“母爱无私，母爱伟大，”但这只是口号，谁能真正地体 会到在日常生活中细微的爱呢！ 一 我因从小就有很严重的“火底子”，经常三天两头的起口腔溃疡，而 且一起就是两三个星期才能治愈，这让家人都很为我烦恼，看到我 因口疮而进食、说话困难而心疼。一个偶然，有一个口腔科大夫给 我说经常用淡盐水漱口可治愈口腔溃疡，我回家就告诉了老妈。但是，我自己自觉地用淡盐水漱口没几天就忘记了，没能坚持下来。 后来，在我刷牙时，经常感到漱口的水里有些咸，开始我也没怎么 去注意，这样过了一段时间后，我突然想起来了，这咸咸的漱口水
真情在生活中流淌作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 真情在生活中流淌作文（一） 鸟儿的生活除不去天空的抚慰，鱼儿的生活失不掉净水的滋养，我的生活缺不得真情的流淌。——题记 初上中学，对语文感兴趣的我将我的所用所学全部倾注在老师第一次布置的作文上，谁料想，变成了“压箱底”之作，委屈得要命，抑郁不快。后来，老师找到我，说我的作文写得比较老套，要放开胆量，写出自己的所感所思。于是乎，我把心中所有的看法统统搬上，再把文章变得生动，有文采一点。结果，那成就激动得我手舞足蹈，老师也替我高兴，说我有灵气，一点即通，话语里充盈着满满的欣慰。 真情细细地在生活中流淌，丝毫不倦，暖人心田。 刚上初二，学习成绩渐渐下滑，朋友们鼓励说努力一点就可以了，我就发愤读书，大有“悬梁刺骨”之势，朋友又劝：“学习没有身体重要吧？好好休息才会学得更好！”最终，一份满意的答卷呈现在我眼前，朋友对我高兴道：“怎么样？我说得不错吧？现在你超过我啦！以后还要向你学习呢！”语气里充盈着满满的自豪与骄傲，由衷替我高兴，我心里无限感动。 真情缓缓地在生活中流淌，大爱无私，动人心田。 现在初三，每天“手不释卷”，“目不窥园”。一天，学得晚了，
爸妈都已熟睡，我忽的想上卫生间，又怕外面黑，纠结了半天，一个字也没写出来，在第N次抉择时，我毅然起身，准备飞身投入黑暗的怀抱。一开房门，外面的灯亮着，忽地心里一阵感动，似乎整间屋子都亮堂起来。摒弃了所有的晦暗，大踏步迈出房间。事后，妈妈说：“知道你怕黑，给你留一盏灯。”是啊，为我留的岂止是一盏灯呢？ 真情静静地在生活中流淌，悄无声息，感人心田。 生活是辽阔高远的天空，任真情像鸟儿一样在其中徜徉。 生活是波涛澎拜的大海，任真情像鱼儿一样在其中俊赏。 生活是浩然正气的史诗，任真情像诗韵一样在其中奔放。 真情在生活中缠缠绵绵、生生不息地流淌…… 真情在生活中流淌作文（二） 巴金曾经说过：“真情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点的光彩”。 在生活中，有很多人都会帮助你，而帮助我最多的就是妈妈。母爱的真情就在我平凡的生活中流淌。 记得小时候我发了一场高烧，妈妈一整夜都没有睡，一直把我照顾到天亮才去休息，我的烧才退了下来。她只要看到我皱起眉头就会把毛巾换下来，再敷上另一块凉毛巾。第二天早上，我看见妈妈的手都有些红肿了，还有重重的黑眼圈，不禁，我的眼眶里积满了泪水，在心里大声的说了一句：妈妈您辛苦了！ 每当在我学习极度迷茫的时侯，是妈妈给了我最大的鼓励。每天即使有再多的作业，无论做到多晚，妈妈都会陪着我，让我不会感到
亲情作文开头与结尾 【第1篇】亲情 开头：在我们每个人的身边，都有那充满美好的亲情，这些亲情往往会给人莫大的快乐和安慰，因为她维系着我们的一生，包容着我们大部分的生活。亲情也许十分的平凡，就好象盐溶入水中，自然地变成了盐水，但是，你们知道吗？她虽然十分的平凡，但你可以细细地品尝并回味她，她会让你感到她是多么的特殊。我也拥有亲情，有老师对我的亲情，有同学对我的亲情，还有家人对我的亲情，但是最让我感动的却是母亲对我的爱。 结尾：这件事情虽然已经过去好长一段时间了，但是，在我的脑海里就像昨天刚发生过的一样。因为，它融入了母亲对我的爱，无限的爱呀！ 【第2篇】亲情 开头：一杯茶水，一张贺卡，一句鼓励的话语，让我们感到欣慰和高兴，每当看到那张满分试卷和漂亮的新衣，心中有些触动，那谢意油然而生，那是因为…… 结尾：妈妈，您让我学会了在学校里没有学到道理;爸爸那无私的爱更令我感动，这就是至高无尚的亲情。爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向了胜利的彼岸！
【第3篇】亲情 开头：这世界上人类最伟大的感情，应该就是亲情了。亲情是一种珍贵的东西，他是什么也换不来的。亲情也是连接家人的一条绳索，它把家人紧紧地捆在一起。亲情可以让家人为了你付出很多。比如说，我的亲人就给予了我很多亲情，很多的爱。 结尾：现在想起来，我依然感动。心里像流过一条暖暖的小溪，让我浑身都被亲情笼罩。 【第4篇】亲情 开头：人都说，父爱如山，母爱似水，母爱温柔似水的柔情，父爱深沉似山的沉稳，山水相间，山水相间，山水相映，奏响了一首幸福的爱之歌。 结尾：亲情，灿烂的花朵，芳香四溢，浸人心脾；亲情，晶莹的露珠，美丽纯净，招人爱怜；亲情，皎洁的明月，素雅静谧，柔和诱人！ 【第5篇】亲情 开头：亲情是一杯美酒，滋润着人们干燥的喉咙；亲情是一首诗，陶醉着人们的心灵；亲情是一首曲子，谱写着欢乐的人生……亲情更是宝贵的，拥有亲情是最幸福的。在首都北京的八达岭上，也体现了大家一份份浓浓的亲情。
在细节描写中表达真情实感 一、提出复习目标，归纳方法 2、你知道哪些表达真情实感的方法 ( 板书： 直接表达：抒情、议论（开头、结尾、段尾） 真情 间接表达：细节描写（动作、神态、语言、心理、环境……） 3、提出复习目标：今天这节课我们就来复习“在细节描写中表达真情实感”。 二、合作学习，回顾写法
1、从课文中寻找真情。从我们学过的课文中你体会到哪些通过细节描写表达真情实感的方法 2、学生汇报。小结：这是同学们从课本中寻找到的真情。那么从你们的习作中呢，能感悟到这份真情吗 3、从习作中感悟真情。课前老师让同学们选出本学期自己写得最好的一篇习作，现在在小组内互相欣赏，看看文中哪些细节描写能打动你，写出了真情实感，一会儿推荐出来，大家一起分享。 & 4、学生小组欣赏，后交流。（分写人，写事，写想象文） 1）你想推荐谁的文章这是写什么题材的文章 2）上台朗读。 3）说说推荐理由。 5、小结：如果把一篇好的文章比作夏日里一朵清新芬芳的荷花，那么好的细节描写就如同荷花上翩翩的蜻蜓，给荷花平添了几分灵气。无论是写人，写事，还是写想象文，写动物情感故事等，用上细节描写就能表达出自己的真情实感。 三、巩固运用，综合提高 1、练习扩写具体。 （1）出示图片导入：还记得前几个星期的校动会吗在校运会上，同学们的心情起起落落，时而兴奋，时而遗憾，时而激动，时而失落。下面请同学们拿起你手中的妙笔，给下面的片段加上细节描写，把你当时的心情表达出来吧。 （2）出示片段：指名读。“踏石过河”比赛开始了，冲在最前面的是杨笑云，她很快到达“对岸”。黄东明掉到了“河里”，犯规重来。后面的同学奋力追赶，结果我们班得了第二名。 （3）学生扩写：你认为这个片段什么地方可以加上哪些细节描写（对，只要多问几个“怎么样”并用上恰当的修辞手法就可以把片段写具体） （ （4）学生写 （5）指名上台展示，评议：他的片段加上了什么细节描写从中你感受到什么 2、小结：正是加入了语言、动作、神态等细节描写，才将同学们当时的紧张之情、激动之情以及为班争光之情淋漓尽致地表现出来，扣人心弦。这就是通过细节描写来表达真情实感。（过渡）同样，生活中打动我们的细节还有许许多多……
作文训练《写真话-抒真情》教案
作文训练《写真话-抒真情》教案
作文训练《写真话，抒真情》教案1 写真话抒真情 作文训练：引导学生写真话抒真情 一、训练目标: 引导学生写真话抒真情 二、训练重点：如何在文章中表达真情实感 三、训练难点：同上 四、课时安排：二课时 五、教学方法：评讲法朗读法 教学过程： 一、评讲上次作文 提示：要学生明确说明文有关的知识点，把握其文体特征。 说明事物要抓住特征：所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志 存在问题：说明文中有太多的记叙部分；说明事物没能抓住特点来写；说明顺序不清晰，说明文中描写太多 范文示例： 小蜜蜂 我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和
几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。 我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1．5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。 我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的
真情在时间中流淌作文 真情在时间中流淌作文 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏婀娜的柳树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，望着眼前的这一切，你的心会深深地感到，这是真情在时间中流淌。 那年，父亲的身体一直不太好，心脏病始终困扰着他，从杨柳摇曳的夏天到落叶飘飘的.秋天，父亲一直在家静养身体，连工地的活儿都撂下了。但是小时候粗心大意的我没有发现并深深体会到这一切。 直到冬天杨柳叶落尽，雪花漫天飞舞时，爸爸的心脏病似乎好了！一月的雪洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。 广场上，几乎没有一人，健身器材上落满了白雪，周围
显得十分寂静。那时的我，总是喜欢在冬天玩爬犁，父亲觉得自己身体也好了许多，便带我去新广场满足我的心愿。 父亲在爬犁前端拴上一条长长的粗绳，拉着我围着广场的跑到转。我大呼：“快点，爸爸，加速啊！”父亲总是高兴的回答：“好嘞！”，如同憨厚的车夫，载着我在前面飞奔……我飞驰在冰道上，笑声充满整个广场。 突然响起沉闷的咳嗽声，我听见了父亲一阵阵咳嗽和气喘，我以为是父亲冷了，可能是感冒还没有好，但父亲转过脸时，我才发现父亲的脸憋得有些泛红，左手不停地揉着胸口，右手连忙从裤兜里掏出速效救心丸放在嘴里。此时，我才明白，父亲那阵阵咳嗽，并不是感冒所引起的，而是为我拉爬犁而奔跑劳累，是父亲的心脏病有些犯了。我可能没有看见父亲在偷偷的擦汗水，也没有看见父亲回家后躺在床上难受的样子，但现在，我全都明白了：父亲对我的爱，他为了我的快乐而不顾身体。父爱无言，父亲从来都没有说过。 每当我看见了冬天中慢步行走的父亲，看见了父亲那微微驼下的背影，想起了父亲冬天拉我玩爬犁的情景，想起了父亲对我的爱，喉头不禁一酸，我的泪很快地流下来了。父亲也看见了我，我赶紧拭干了泪怕他看见笑着说了声：“爸！”忽然看见了父亲鬓角那稀疏的头发也有些斑白，我又仿佛看见了父亲眼中的期盼，盼我长大成才。我挺了挺肩膀和父亲手挽手，一起走进漫天大雪中，我坚信自己不会让父亲失望，