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指导教师签名：
年月
人均陆地面积计算不足12
地的1/61，加拿大的1/49，巴西的1/8
展，城市化进程的加快以及人口的增加，使得我国对土地的需求量越来越大，这使本来就很稀缺的土地变得更为重要。因此，自去年以来我国开始实行最严格的土地管理制度，为此国务院出台了关于深化改革严格土地管理的决定。各地区、各部门认真贯彻党中央、国务院部署，全面清理各类开发区，切实落实完善土地资源管理体制的政策，土地市场治理整顿取得了积极进展，有力地促进了宏观调控政策的落实。但是，成效还是初步的、阶段性的。由于国家政策和政府行政上的缺失，耕地大面积被侵占，建设用地无度征用，乱占滥开等问题仍然存在。加之土地资源管理的法律建设不够完善和执行力度弱，土地集约化利用程度不高，土地市场化配置还欠成熟，使得我国土地资源在管理上还存在着很多问题。因此，土地资源究竟应该如何管理是十分有现实意义的课题，它对如何有效的配置我国土地资源，进行宏观调控，使得经济平稳健康发展，提高人民生活水平都具有不可轻视的作用。
Abstract
The land of our country from the overall resources only to Russia and Canada, ranking third in the world. But the per capita land area of less than 12 acres, less than the world average per capita area 1/3, only Australia land per capita 1/61, Canada 1/49, Brazil 1/8, American 1/5. With the rapid development of China's economy, city changes a course accelerate and the increase of population, making China's growing demand for land is large, which already scarce land become more and more important. Therefore, since last year, China began to implement the most strict land management system, the State Council issued on deepening the reform of strict land management decision. All regions, departments conscientiously implement the Party Central Committee, the State Council deployment, a comprehensive clean-up all types of development zones, the practical implementation of land resources management system policy, the land market rectification has achieved positive progress, vigorously promote the implementation of the policy of macro-control. However, results still preliminary, stage. Because of the national policy and the lack of government administration, a large area of land was occupied, construction land excessive requisition, the problem of excessive and other issues still exist. In addition to the legal construction of land resource management is not perfect and weak enforcement, land intensive use degree is not high, the land market allocation is not mature, so that land resources management in our country still exist many problems. Therefore, how to land resources management is of great practical significance, it is about how to effective allocation of land resources in China, the macro-control, the stable and healthy economic development, improving people's living standard has important role.
Key Words:land administration Construction land Market llocation
摘 要 .
(2)
引 言 (5)
1 土地资源管理概述 (6)
1.1、土地资源管理的概念及特点 (6)
1.2、土地资源管理的作用及内容 6
2 我国土地资源的现状及存在问题 8 2.18
2.28
2.3、我国土地管理制度不完善，管而不严的问题突出 (10)
3 如何加强城市土地管理的建议 (11)
3.1、继续有效控制人口，提高土地集约化利用程度 (11)
3.2、加强建设用地管理，要把规划放在首位 (12)
3.3、坚持改革，完善土地资源管理体制 (14)
3.4、科学定价，推进土地资源的市场化配置 (16)
结 论 (17)
参考文献 (19)
附 录 (18)
致 谢 (20)
随着改革开放的深入，市场经济的发展。目前，我国已经进入了经济高速
已经成为城市发展中面临的一个重要课题。自
策，从2003年7月31
建设用地管理的通知》到2006年8月31日《国务院关于加强土地调控有关问题的通知》，从《中华人民共和国土地管理法》修正案的实施，到《建设项目用地预审管理办法》修订的执行，可以看出，我国高度重视土地资源的管理，并且已经把土地资源的管理提到了具体的工作日程中。如何认识土地资源的现状，如何认识土地资源管理中存在的问题及发展趋势，如何解决这些问题，将对我国今后城市的发展，经济的发展，人民生活水平的提高具有深远的意义。
1 、土地资源管理概述
土地资源管理是指为实现国家经济，社会可持续发展的战略目标，对土地资源的开发，利用，治理，保护等进行计划，组织，指挥，协调和监督等活动的总
称。调整土地关系是土地管理的重要社会职能，监督和组织土地的合理利用是土地管理的基本内容，而且土地管理是需要运用多种手段的综合性措施。
由于土地在国民经济和社会发展中的特殊地位和作用，使其具有法律性，综
合性，科学性，技术性的特点。为了有效地协调社会各行各业，单位和个人之间的土地关系，保障合理利用土地，国家制定和颁布了一系列有关土地的法律，法规和政策，规章。因此土地管理过程中必须始终贯彻法制原则，力戒主观随意性，这就是土地管理的法律性。社会各行各业，国民经济各部门以至个人都需要用地。随着人口的增长，经济的发展，用地的需求也在不断增长，但土地的供给是有限的。这就需要土地管理必须站在全局和整体的立场上统筹兼顾，合理分配和正确协调各部门，各行业，各单位及个人的用地关系，既要考虑经济发展对用地的需要，又要考虑公共事业发展对用地的需求。既要保证稳定和发展农业- 6 -所需要的用地，又要尽可能的为工业，交通，服务业等第二，三产业的发展提供土地保障，从而使全社会的用地结构保持合理的比例。这便是土地管理的综合性。科 土地资源调查等 理，对于贯彻落实土地基本国策，一宏观调控，地管理的作用主要有三点：
1
民都来参与，支持配合土地管理；
2、组织协调作用，我国的基本国情是人多地少，“吃饭”和“建设”对用地的需求矛盾将长期存在。在土地面积有限的条件下，要兼顾各方面的需求，保证人民生活和经济发展，就必须加强对用地总量，用地结构的宏观调控，使有限的土地得到充分，合理的利用，实现土地资源的优化配置；
3、执法监督作用，土地管理部门既是土地执法机构，制定和完善与《土地管理法》相配套的土地管理规章制度并具体实施管理是土地管理法律法规得到真正执行，还是土地监管机构，建立土地监察网络，对用地情况实施有效的监督检查，及时发现处罚违法用地行为。
目前土地资源管理的主要内容主要由五部分组成。1、地籍管理，包括土地利用现状，地籍调查，土地登记，土地统计，土地权属管理和地籍档案管理。2、土地利用管理，包括土地利用规划和土地利用计划管理，耕地占补平衡管理，基本农田保护区管理，土地用途管制管理，土地整理与开发复垦管理等。3、建设用地管理，又分微观和宏观管理。宏观管理包括建设用地规划管理，建设用地计划管理与农地转让，土地征用，占用耕地补偿管理等。微观管理包括建用地指标管理，预审管理，划拨，有偿使用，乡（镇）村建设用地管理，建设用的审查报批管理等。
4、土地市场管理，包括土地转让，出租，抵押管理，作价出资和土地收购管理，土地价格评估和确认，土地使用权拍卖等。
5、土地法制管理，包括土地法制的制定与实施管理，土地执法监察，土地违法案件的查处，土地法规贯彻执行情况的监督检查等。
2 、我国土地资源的现状及存在问题
2.1、我国土地资源较其他国家更为紧缺，人多地少问题突出
人多地少是我国的基本国情。我国有陆地面积960万平方公里，占世界陆地面积的7.2%，占亚洲陆地面积的25%，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。但我国有近13亿人口，人均陆地面积不足12亩，不足世界人均面积的1/3，只有澳大利亚人均土地的1/61，加拿大的1/49，巴西的1/8，美国的1/5。尤其是我国耕地资源稀缺，在不到世界１０％的耕地上，承载着世界22％的人口。我们面临的人多地少矛盾，是极为尖锐和突出的。更为严峻的是，有限的耕地资源还在大量减少。从1996年到2003年，全国耕地从19.51亿亩减少到18.51亿亩，７年之内净减少１亿亩。现在，我国人均耕地面积仅有1.43亩，不到世界平均水平的一半。在全国2800多个县中，人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.8亩最低界限的有666个县，低于0.5亩的有463个县。而且耕地后备资源也严重不足，60%以上分布在水源缺乏或者水土流失、沙化、盐碱化严重的地区，通过开发补充耕地的潜力十分有限。目前我国耕地资源短缺的矛盾越来越突出，已经影响到经济的可持续发展。今后一个相当长的时期，我国人口将继续增加，每年净增人口1400多万，相当于每年增加一个中等国家的人口，这必然使人均土地越来越少，生存空间越来越窄，人地矛盾将更加突出。保护和利用好每一寸土地，成为我国当前要解决的重大问题之一。在土地问题上，我们必须要坚持可持续发展的观念，大力控制人口数量的增长，控制土地资源损失。以免过度浪费土地资源贻祸子孙后代。
2.2、我国土地结构不平衡，农地和建设用地矛盾突出
推进工业化、城镇化，不可避免地要占用一些土地。但以牺牲农业用地来发展经济推动城市化进程是盲目且危险的。近年来乱占滥用耕地、严重浪费土地的问题，已经到了令人触目惊心的地步。一些地方不具备条件，不经批准，盲目兴建开发区。到2003年８月，全国清理出各类开发区（园区）6866个，规划面积
3.86万平方公里，超过全国现有城镇建设用地总面积。一些城市建设盲目铺摊子，建宽马路、大广场，大量占用城郊良田。不少企业盲目圈占耕地，搞“花园式”厂区，厂房该建多层的却建单层，占地过多，有的企业甚至圈占上千亩、几千亩土地搞园区。一些地方为了满足投资商提出的多占土地的不合理要求，压低地价、甚至以“零地价”招商。这些问题导致耕地越占越多，土地利用效率越来越低。有的地方近几年来建设用地成倍增长，占地增长速度大大高于经济增长速度。有的地方在今后几年之内，就将用完除基本农田以外的全部耕地，面临无地可用的局面。据统计1997年净减耕地203万亩，1998年净减耕地392万亩；从1978年到1994年的16年中，净减耕地6880多万亩，平均每年净减耕地750多万亩；从1986—1996年的10年中，平均每年净减耕地750多万亩；从1997年以来，即使采取了比较严格的措施保护耕地，但每年要净减耕地417万多亩。到2020年，我国人均耕地将低于联合国规定的警戒线——0.053公顷（0.795亩）只有世界人均水平的25%。
以镇雄县为例，我们将2001年土地利用全面更新调查资料与1996年第一次详查和2000年的土地利用现状数据进行比较，可以看出镇雄县的耕地面积和建设用地面积的变化。（见表1。）
从表中可以看出，耕地所占比重逐年降低，由1996年详查的38.6%减少到2000年的38.0%，继而到2001年变更调查时的37.5%。由于农业结构内部调整，园地和林地则不断增加。建设用地从1996年的3.7%到01年的4.4%总增加了0.7%。其中交通用地的增加最为显著，从一次详查的0.5%增加到2001年变更调查时的0.8%。未利用地的变化1996年至2001年变更调查，未利用地的面积和比重均为下降趋势。也就是说建设用地一直在侵吞农用地。照这样下去，没有粮食安全，工业化、城镇化进程将难以为继。只有管好用好土地，才能提高土地
资源对经济社会发展的保障能力，既保证粮食安全，同时又保证工业化、城镇化所必须的土地供给，顺利推进现代化进程。
2.3、我国土地管理制度不完善，管而不严的问题突出
在土地管理制度上，现状是中央的制度地方很难严格的贯彻执行。对于土地资源各省市都有整体规划方案，但在实际操作中宏观规划如同一纸空文，很多地方为了求得经济的发展，建设用地早就超出了规划范围，虽然国家一再进行土地资源的整理和清查，但是执行和处罚的力度很不够。一位国土资源部的知情人士曾这样说：“许多地方政府想多用地的心态依然强烈。一项对全国20多个省（市）的统计结果表明，在历时半年的新上项目清理工作中，各地真正取消的项目仅占全部新上项目数量的3.3％，加上停止建设的项目，也仅占4％。”中央和地方在土地利用上的利益有所冲突，很多地方都是查处时停工，过一段时间又继续开始侵占农地。在一些市县，督查工作组前脚走，被检查工地后脚随即开工。农地转用审批冻结期间，一些地方的耕地被临时种上了企图暂时“遮荒”的毛豆，开发商和地方政府坐等“半年后再大展拳脚”，查而未禁的现象普遍。
3 、如何加强城市土地管理的建议
3.1、继续有效控制人口，提高土地集约化利用程度
预计到2030年,我国将达到或接近人口峰值年,以镇雄为例人口总数将达到150万人左右。2011-2030年间,各项建设用地仍将有所增加。人地矛盾将一直存在，我认为要想缓解和解决它就要从两方面来考虑。
首先，严格控制人口规模，提高人口素质。在土地资源缺乏弹性的条件下，减少人口数量就是最直接的缓解土地稀缺问题的办法。人口减少，人均占有土地面积就可以增加。相对而言，就可以一定程度上减轻建设用地的压力，给城市建设，经济建设都带来更大的发展余地。而提高人口素质可以有效控制人口规模。我国的城市生育率普遍高于农村，这是因为城市人口的素质较高。中国农村人口素质较低，所以生育率相对也高。人口素质主要包括了两个因素——身体素质和教育素质。通常讲农村人口素质低，更主要的是指教育素质低。我认为，要想很好的缓解土地的压力，就应该大力提高人均受教育年限，提高人口素质，把教育资源更多地向农村倾斜，提高农村人口的受教育水平。只有这样才能从源头解决土地问题。
其次，提高城市土地利用率，提高耕地单位产量，集约和节约的进行土地开发利用。土地管理的一个很重要的内容就是对城市土地资源利用的管理。我国城市土地的利用受到城市规模的限制，土地资源十分有限，所以实行强化节约和集约的用地政策，提高城市土地利用效率才能有效解决人地矛盾。城市土地利用有两种方式：粗放型和集约化利用。粗放型生产率较低，主要是靠增加用地的数量来满足城市发展对土地的需要。对于我国现在土地资源短缺的现状是不适用的。集约化利用土地，是一种主要依靠科技进步，在单位土地上增加资金和劳动投入来满足城市建设的用地需求。很显然，集约化的土地利用方式更符合我国城市土地资源的现状。由于以前我国不重视提高土地利用效益，对城市土地进行粗放型利用，我国部分城市目前存在严重的城市土地浪费和地利用的问题。目前我国城市容积率仅为0.3左右，40% 以上的土地属低使用率。我们完全有可能通
过城区土地整理，在不增加占用新土地的情况下，提高城市建设用地供应量。城市政府应出面组织搞好旧城区土地整理工作，有计划，有步骤的进行旧城改造，提高土地利用的集约程度，并通过税收，信贷等政策倾斜和利益机制来鼓励旧城区土地再开发，以盘活存量土地进行建设的方式，走内涵式的发展道路。在这方面我们应遵循建设用地要严格控制增量，积极盘活存量，把节约用地放在首位的原则，重点在盘活存量上下功夫。新上建设项目首先要利用现有建设用地，严格控制建设占用耕地、林地、草原和湿地。而且还要开展对存量建设用地资源的普查，研究制定鼓励盘活存量的政策措施。
再次，我国城市建设在节约用地方面潜力也是巨大的。如适当提高工业建筑的容积率；综合考虑节能和节地，适当提高公共建筑的密度；立足宜居环境，合理确定住宅建筑的密度和容积率；开发利用城市地下空间；推进建筑墙材材料革新等。而且城市发展不能简单地向外围扩张，新增建设用地也可以依靠节约农村建设用地来解决。目前，村镇建设用地总量是城市建设用地总量的4.6倍，许多村镇农民建房分散无序，新旧住宅双重占地。节地的主要潜力在于统筹城乡空间布局，促进农村土地集约使用。具体而言，就是要按照有利生产、方便生活的原则，撤并乡镇，减少自然村落，引导农民相对集中建房，并结合旧村改造逐步腾出一些被占用的土地，将节约出的农村非农建设用地用于城镇发展。除要提高城市土地的利用率，集约和节约的进行土地开发利用外，在较难扩大农地面积的前提下，也要积极提高耕地单位产量，使得有限农地得到最大限度的利用这也是有效解决人地矛盾的方法之一。
3.2、加强建设用地管理，要把规划放在首位
城市的建设发展离不开规划，城市规划管理的核心内容之一是土地的使用，我们国家土地资源短缺，所有的工作都应该立足于这个最大的国情，否则就不能实现土地资源的可持续利用和城市的可持续发展。城市土地以建设用地为主，所以建设用地的管理同样离不开规划。因此，建设用地管理要把规划放在首位。
建设用地管理，又分微观和宏观管理。宏观管理包括建设用地规划管理，建设用地计划管理与农地转让，土地征用，占用耕地补偿管理等。这里我们主要讨
1
2
规模、增总量，在一定程度上使土地和基地设施资源不能得到最佳利用；而旧城环境质量下降，市政公用设施超负荷运行，城市建筑和空间没有特色。“重建设、轻规划”的思想较为严重，规划投入不足。新建房屋缺少整体意识、精品建筑少、“克隆”项目多。
3、规划建设管理力度不够。主要表现在对违章建筑制止不力，如住宅加层、加顶愈演愈烈；对违法建设的查处不力，依法查处的程序多、时间长，以罚代法现象严重。
4、规划管理机构不全。县级没有设国土规划局，建设规划和土地管理机构分开，往往造成土地和建设规划脱节；规划管理职能不全，管理制度、管理人员手中的权力弹性过大；管理人员的整体素质偏低。
以镇雄县为例，截止到2006年10月31日，该市农用地面积合计为443.47万亩，建设用地面积合计为8.2万亩。而在《镇雄县土地利用总体规划(1997～2010年)》中明确规定，到2010年该市主要用地指标规划为：农用地446.59万亩，建设用地8.17万亩。原规划建设用地8.17万亩，实际建设用地面积达8.2万亩，镇雄县实际建设用地超过规划0.03万亩，而农用地面积比规划少了3.12万亩。也就是说，镇雄县不仅提前4年透支了它的土地利用指标，还无偿“借用”了2010年以后的指标0.03万亩。有数据表明，在距离土地利用总体规划年限还有4年的时候，山东省已经使用了规划用地的80%，而浙江省则超过99%，不少地区5年就用完了10年的用地指标。这个问题在城市建设发展迅速、房地产市场发达的地区尤为普遍。
要解决以上问题，保证城市建设有序地进行，除了要有好的建设用地规划，更重要的是要能够严格按照《规划》实施。具体的措施就是要把土地规划建设管理纳入法制化管理。一要依法加强城市建设用地规划管理。“三分规划、七分管理”。规划搞好了，如果建设管理跟不上，规划就会走样，就达不到规划的效果。
在城市规划区内进行建设需要申请用地的，必须先到规划管理部门申请办理建设用地许可证，规划部门应按规划要求确定其用地性质，核定其用地位置和界限，提供规划条件。二要规范批后管理行为。从城市土地规划管理工作来看，批后管理是一个相当重要的环节，“重批轻管”的现象是各类违法建设屡禁不止的重要原因。强化批后管理，关键要把住“两关”：第一是跟踪管理关。对经批准的建设项目，每个环节都要严格检查，加大监察力度，发现问题及时纠正和处理。第二是竣工验收关。工程竣工后，及时组织环保、消防、园林、防疫等部门及规划监察人员按批准内容进行规划验收，建设单位或个人应及时提供规划有关资料。经验收合格的，规划部门发给建设工程规划验收合格证；验收不合格的，房管部门不予办理房屋产权证。三要不断提高规划管理人员整体素质。充分调动现有规划管理人员的积极性，分批派送干部外出学习，定期邀请发达和沿海地区城市建设规划专家传经、授业，同时抓住即将进行的县级机构改革的机会，理顺城市规划管理体制。四要依法查处违反规划建设的各类行为。要使规划由“图纸”变成实际符合标准的建筑物，一项重要的工作就是要做到执法必严，违法必纠。一是要充实城建管理监察队伍，加强督察管理的工作力度；二是要建立一套更加完善、更好操作、更能适应县级新形势下有效防止和处置各类违反规划建设行为的运行规则或制度，使规划管理工作进一步法制化、标准化、公开化。三是要加大对违反规划的典型案件的打击力度，一旦发现违反规划建筑行为，可利用新闻媒体予以曝光，并依法予以处置。
3．3、坚持改革，完善土地资源管理体制
出现土地管理制度不完善，管理力度不够，是因为中央政府和地方政府对土地的利用有着不同的态度。如何协调中央和地方的关系，使得中央的决定能够得到如实的贯彻呢？中央政府更多关注的是带有全局性、战略性的宏观目标，如耕地保有量、国家粮食安全、农民利益保护和社会稳定等；而地方政府则更看重本地区局部的、短期的发展目标，如工业发展、城镇建设、土地资产性收益等。在处理保护耕地和建设用地的关系问题上，中央政府和地方政府的优先目标不可能完全一致，因此才导致了上面提到的屡查不禁的现象。而且分级管理体制也很难
保障地方政府自觉地按照国家有关法律法规和土地利用总体规划的要求管理土地。针对于此，目前我国已经实施的改革政策有：土地管理“行政首长负责制”，省以下土地垂直管理等。而且这些措施已经初见成效，根据2006年土地利用变更调查结果，镇雄县土地总面积554.4万亩，其中农用地509.63亩，占91.9%；建设用地16.9万亩，占3.1%；未利用地27.8万亩，占5.0%。
图1
除此以外，
派驻土地督察专员，
地垂直管理体制相呼应的新的土地管理体制。它将是国土资源管理长效机制的一个新进展，也意味着我国土地资源管理体制将由此得到深化。
除上述已经开展和即将开展的改革措施外，我认为还应加强以下几方面的建设：
1、严格土地管理责任追究制。
2、强化对土地执法行为的监督。建立公开的土地违法立案标准。
3、加强土地管理行政能力建设。
4、借助GIS系统建立土地利用总体规划实施、耕地保护、土地市场的动态监测网络系统。
5、土地违法案件的强制执行权由土地管理部门执行。
3.4、科学定价，推进土地资源的市场化配置
2004年10月29日《国务院关于深化改革严格土地管理决定的通知》下发，此次文件的核心内容之一就是土地资源的市场化配置。市场机制作为一种经济体系，资源配置从严格概念上讲，完全由供需双方经自由的市场来决定。土地作为一种特殊的商品，尤其形成的土地市场则不仅如此。市场机制是调节社会生产，有限资源合理配置的基本机制。市场运行机制是指价值规律的表现和实现的机制，其核心是价格的形成和作用机制。土地市场化配置一方面是价格规律在土地市场中的体现，另一方面是土地使用制度的实现机制。土地市场化配置可以从土地价格机制上来说明。土地市场价格机制是调节土地市场供求的核心所在。从理论上说，一级土地市场的出让价格是国家作为土地所有者收取年地租的折现总和，是在分等定级的基础上，以土地收益为主要依据，以市场交易为参考评估形成的基准地价，然后以此为标准通过协议，招标或拍卖的方式而形成。土地一级市场出让价格的主要作用是：在经济上体现国家土地的所有权；以及土地市场的出让价格是二级土地市场转让价格形成的基础；将出让价格作为一种经济手段来调节土地市场的供求平衡。我国实行社会主义公有制，国家通过土地利用计划垄断一级土地市场的供给，控制一级土地市场的出让总量，运用政策影响土地供给价格，这是政府的行政行为而非经济行为。因此要进一步深化土地使用制度改革，完善土地市场体系，完善土地竞争机制，尽量减少政府行为，让土地资源市场化配置。
具体而言，就是要严格控制划拨用地范围，经营性基础设施用地要逐步实行有偿使用。运用价格机制抑制多占、滥占和浪费土地。除按现行规定必须实行招标、拍卖、挂牌出让的用地外，工业用地也要创造条件逐步实行招标、拍卖、挂牌出让。经依法批准利用原有划拨土地进行经营性开发建设的，应当按照市场价补缴土地出让金。经依法批准转让原划拨土地使用权的，应当在土地有形市场公开交易，按照市场价补缴土地出让金；低于市场价交易的，政府应当行使优先购买权。特别是对工业用地，先行政策有不规范之处，以后要统一强制执行。
结 论
总而言之，我国的土地的管理工作既具备前所未有的有利条件,又面临一些不利因素,任务相当艰巨。
有利条件:党中央、国务院对土地管理特别是耕地保护问题高度重视,决定实行世界上最严格的耕地保护和土地管理制度,并修订了《中华人民共和国土地管理法》,从而为完成跨世纪土地利用与管理的目标任务提供有力保障;坚持可持续发展战略,并把节约和高效利用资源、保护生态环境作为可持续发展战略的一项主要内容,对节地挖潜、保护耕地、加强土地生态环境的综合治理、实现土地资源的永续利用将产生巨大的推动作用。从上面提到的一些举措中我们也能够看到国家对加强土地资源管理的决心是明确的。
同时我们也面临着一些不利因素: 目前我国土地管理面临着人口持续增加,人口对土地的压力进一步加大;随着国家的发展建设,国民经济和社会的快速发展,工业化、城市化进程加快,农用地和建设用地的矛盾进一步加剧;长期以来粗放型、外延性的土地利用方式,仍存在一定惯性作用,要引导其向集约型转变还需作艰苦而持久的努力;社会主义市场经济体制尚处在建立和逐步完善阶段,土地利用的宏观调控机制和法制建设有待加强,经济建设中的短期行为在一些地方还比较严重,不利于节约和合理利用土地。我国土地资源管理中面临的一系列深层次矛盾和冲突说明，要妥善解决我国经济社会发展中的土地问题，不是一朝一夕进行全方位的配套改革和制度建
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附录
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致
XX老师在我完成本论文期间给予我无私的帮助和精心的指导。在此，特向他表示衷心的感谢……
西南科技大学本科毕业设计(论文)管理办法
西南科技大学本科毕业设计(论文)管理办法 毕业设计(论文)是教学计划的一个有机组成部分，是教学计划中最后一个重要的教学环节；是提高本科生知识、能力、素质的关键性步骤；是学生毕业资格认定的一个重要依据；是高等教育质量的重要评价内容。随着我校招生规模的不断扩大，每年参加毕业设计的人数增加，有待加强毕业设计（论文）组织管理，进一步提高我校本科毕业设计(论文)质量，以提高人才培养质量。根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号文件）精神，结合我校实际，对“西南科技大学本科毕业设计（论文）管理办法”进行了修订，请遵照执行。 1 毕业设计(论文)的基本目标与要求 1.1 巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识技能分析和解决实际问题的能力，初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识。培养学生勇于探索的创新精神和实践能力。 1.2 培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际、严肃认
真的科学态度和严谨求实的工作作风。 1.3 进一步训练和提高学生方案设计、资料查阅、实验研究、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读与翻译、计算机使用、文字表达等方面的能力和技巧。 2 毕业设计(论文)的组织管理 全校的毕业设计工作应在主管教学的校长领导下，由教务处负责全面的组织和管理。各院部成立毕业设计(论文)工作领导小组，主管教学的院长（主任）任组长，对本院部的毕业设计(论文)工作的组织、管理和教学质量等全面负责。校、学院的工作职责分别为： 2.1 学校工作职责： a.教务处负责研究制定有关管理文件。 b.汇总各学院毕业设计(论文)选题和指导教师安排，协调有关问题。 c.制作毕业设计（论文）样表，安排布置全校毕业设计(论文)工作，对毕业设计过程进行监控管理，并及时通报情况。 —9—
毕业设计论文写作指导 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
毕业设计论文写作指导 毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。 在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。 论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。 一、前言部分 前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。 首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述，要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。
前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着你的研究或开发方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。 二、综述部分 任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解能力是有关的。值得注意的是，要做好一篇毕业论文，必须阅读一定量（2~3篇）的近期外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，而且有助于论文的先进性。
《理论力学》课程习题集 西南科技大学成人、网络教育学院版权所有 习题 【说明】：本课程《理论力学》（编号为 06015）共有单选题 , 计算题 , 判断题 ,填空题等多种试题类型，其中，本习题集中有[ 判断题 ] 等试题类型未进入。 一、单选题 1.作用在刚体上仅有二力F A、 F B，且 F A F B0 ，则此刚体________。 ⑴、一定平衡⑵、一定不平衡⑶、平衡与否不能判断 2.作用在刚体上仅有二力偶，其力偶矩矢分别为M A、M B，且M A＋M B0 ，则此刚体 ________ 。 ⑴、一定平衡⑵、一定不平衡⑶、平衡与否不能判断 3.汇交于 O 点的平面汇交力系，其平衡方程式可表示为二力矩形式。即m A F i 0 ， m B F i 0 ，但________。 ⑴、 A 、 B 两点中有一点与O 点重合 ⑵、点 O 不在 A 、 B 两点的连线上 ⑶、点 O 应在 A 、 B 两点的连线上 ⑷、不存在二力矩形式，X 0,Y0 是唯一的 4.力F在 x 轴上的投影为 F ，则该力在与x 轴共面的任一轴上的投影________ 。 ⑴、一定不等于零⑵、不一定等于零 ⑶、一定等于零⑷、等于 F ________。 5.若平面一般力系简化的结果与简化中心无关，则该力系的简化结果为 ⑴、一合力⑵、平衡⑶、一合力偶⑷、一个力偶或平衡 6.若平面力系对一点 A 的主矩为零，则此力系________。 ⑴、不可能合成一个力⑵、不可能合成一个力偶
⑶、一定平衡⑷、可能合成一个力偶，也可能平衡 7.已知 F1、 F2、 F3、 F4为作用刚体上的平面共点力系，其力矢关系如图所示为平行四边形，因此可知________。 ⑴、力系可合成为一个力偶⑵、力系可合成为一个力 ⑶、力系简化为一个力和一个力偶⑷、力系的合力为零，力系平衡 8. 已知一平衡的平面任意力系F1、 F2?? F n1，如图，则平衡方程m A0 ， m B 0 ，Y 0中（AB y ），有________个方程是独立的。 ⑴、 1⑵、 2⑶、 3 9. 设大小相等的三个力F1、 F2、 F3分别作用在同一平面内的 A 、 B 、 C 三点上，若AB BC CA ，且其力多边形如b图示，则该力系________。 ⑴、合成为一合力⑵、合成为一力偶⑶、平衡
西南科技大学本科毕业设计(论文)管理办法 毕业设计(论文)是教学计划的一个有机组成部分，是教学计划中最后一个重要的教学环节；是提高本科生知识、能力、素质的关键性步骤；是学生毕业资格认定的一个重要依据；是高等教育质量的重要评价内容。随着我校招生规模的不断扩大，每年参加毕业设计的人数增加，有待加强毕业设计（论文）组织管理，进一步提高我校本科毕业设计(论文)质量，以提高人才培养质量。根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号文件）精神，结合我校实际，对“西南科技大学本科毕业设计（论文）管理办法”进行了修订，请遵照执行。 1 毕业设计(论文)的基本目标与要求 1.1 巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识技能分析和解决实际问题的能力，初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识。培养学生勇于探索的创新精神和实践能力。 1.2 培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际、严肃认
真的科学态度和严谨求实的工作作风。 1.3 进一步训练和提高学生方案设计、资料查阅、实验研究、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读与翻译、计算机使用、文字表达等方面的能力和技巧。 2 毕业设计(论文)的组织管理 全校的毕业设计工作应在主管教学的校长领导下，由教务处负责全面的组织和管理。各院部成立毕业设计(论文)工作领导小组，主管教学的院长（主任）任组长，对本院部的毕业设计(论文)工作的组织、管理和教学质量等全面负责。校、学院的工作职责分别为： 2.1 学校工作职责： a.教务处负责研究制定有关管理文件。 b.汇总各学院毕业设计(论文)选题和指导教师安排，协调有关问题。 c.制作毕业设计（论文）样表，安排布置全校毕业设计(论文)工作，对毕业设计过程进行监控管理，并及时通报情况。 —2—
西南科技大学5高教研究62010年第1期(总第94期) 关于高校素质选修课教学管理的 几点思考 李仁方 (西南科技大学经济管理学院四川绵阳621010) 摘要:开设素质选修课是推进大学生素质教育的重要内容。阐述了素质选修课的教育功能和课程特点,讨论了当前素质选修课教育存在的四大问题,并提出了改进素质选修课教学管理的可行措施。 关键词:素质选修课;教学管理;课程特点;对策建议 为全面推进大学生素质教育,我国各高校在1999年第三次全国教育工作会议之后普遍开设了素质选修课。多年以来,素质选修课教育在提高学生的全面素质、增强学生的就业竞争力和社会适应力等方面发挥了积极作用,在培养学生创新能力及社会实践能力方面也发挥了重要作用,为当代大学生提供了自由全面发展的广阔空间。但是,素质选修课教育也出现了不少教学管理问题,这是很多高校当前普通面临的教学难题之一。 一、高校素质选修课的教育功能与课程特点 所谓素质选修课,又称为公共选修课,属于学生有学习选择权的通识教育类课程范畴,是在高等教育阶段面向全体学生开设的以培养科学精神和人文素养为核心的综合教育课程,旨在拓宽学生知识面、训练学生个性品质、培育学生公民意识以及培养学生不直接服务于专业教育的人所共需的某些实际能力。 (一)高校素质选修课的教育功能 1.拓宽知识面,优化知识结构,培养学生的整体视域,提高学生创新能力 素质选修课具有学习目标的多元性和全面性,学习内容的开放性和综合性,有助于训练学生的创新思维。学生通过学习专业以外的人文、社科、艺术、自然科学等不同类型和领域的课程,可以促进多领域知识的沟通与协调,拓宽思路,整合视域,提高综合创新能力。 2.提高学生综合素质,促进学生全面发展 素质选修课以/天人物我互和谐0的全人教育为目标指向,以培养完整的人为根本要求,启发人文关怀,培育学生的科学精神、人文素养及健康的价值观,从而实现专业与通识、学养与人格、个人与群体的平衡,以达到学术与伦理之卓越、领导与服务之风范、宽广与全球之视野。 3.满足学生的个性化需求,促进学生个性化发展 学生的个体差异具有客观性,不同学生的成长背景、人生经历、兴趣爱好、知识结构、职业规划等都不尽相同,这决定了不同学生之间存在着个性化需求。内容丰富多样的素质选修课可以满足学生的个性化教育需求,实现学生的个性化培养,这不仅能从教学内容上真正落实因材施教的教育思想,而且能从根本上实现教育公平,从而为社会培养多样化人才。 (二)高校素质选修课的课程特点 1.高校素质选修课课程开设具有广泛性 相对于专业课的专门性而言,素质选修课教学以拓展学生知识面为出发点,所开设课程应包括自然科学、人文社会科学等几大门类,课程内容广泛地涉及到文学与艺术、历史与文化、数学与逻辑、物理科学、生命科学、应用科学与技术等诸多学科。 66
课程设计任务书 题目：单元式多层住宅设计 一、目的要求 通过《房屋建筑学》建筑设计部分的理论教学、参观和设计实践，使学生了解建筑的设计原理，初步掌握建筑设汁的基本方法和步骤，完成方案设计草图。 根据方案设计草图，进行部分施工图设计，熟悉施工图的内容、表达方法及工作步骤，培养学生综合运用所学的民用建筑设计原理及构造知识来分析问题和解决问题的能力 二、设计条件 本设计为城市型住宅楼，位于城市居住小区内，地点：绵阳。 1、面积指标：一套建筑面积80㎡—90㎡，另一套建筑面积100㎡-120㎡，一梯两户。 2、层数：6层。 3、3个单元。 4、层高：2800mm。 5、结构类型：框架。 6、套型及套型比由设计者自定。 三、设计要求 1、建筑的主体部分应有良好的采光、通风、朝向，根据使用要求确定各个房间的位置，交通疏散符合防火规范。 2、造型大方，反映时代特色 四、设计方法与步骤 1、分析研究设计任务书，明确目的、要求及条件。 2、广泛查阅相关设计资料，参观已建成的住宅建筑，扩大眼界，打开思路。 3、在学习参观的基础上，根据住宅各房间的功能要求及各房间的相互关系进行草图设计。 4、在草图设计的基础上，继续深入，发展为完善的平、立、剖、详图等。 五、设计内容 本设计采用工具线手工绘制。 1、方案设计草图： (1) 平、立、剖草图，标注主要尺寸，比例为1：200。 （2）单元放大图1：50，标注所有尺寸。 2、施工图设计图纸 （1）底层平面图1：100或200，标注所有尺寸。 （2）标准层平面图1：100或200，标注所有尺寸。 （3）屋顶平面图1：200，标注所有尺寸。 （4）立面图1：100或200，标注所有尺寸。 （5）剖面图(要剖楼梯) 1：100或200，标注所有尺寸。 （6）墙身大样图1：20，标注所有尺寸。 （7）楼梯详图1：50，标注所有尺寸。 3、门窗表、设计说明。 六、施工图设计深度 1、平面图(标准层、底层平面图、屋顶平面图) 1：100或1：200 （1）纵横轴线及轴线编号。
西南科技大学 计算机科学与技术专业人才培养方案 一、培养目标 本专业以培养具有德、智、体、美良好综合素质、具有系统的计算机软硬件理论知识和应用技能的高级专门人才为目标。通过学习，使本专业本科毕业生能够系统地把握基础理论知识、具备分析解决实际问题的能力。本专业的毕业生将能在科研、教育、金融、经济、行政、企事业以及技术研发等单位从事计算机教学、科学研究、产品开发和相关的技术管理工作。 二、专业培养要求 本专业培养的毕业生应具备以下几方面的知识与能力： 1、能够系统地把握基础理论知识、专业知识和技能，具备分析和解决计算机科学与技术尤其是工程应用问题的能力。 2、具有对项目、产品的分析和一定的设计能力； 3、具备收集、分析资料和信息的能力；具备阅读本专业英文文献的能力；了解本专业相关领域的理论和技术的发展动态；了解计算机领域相关法律、法规； 4、具有良好表达、沟通技能以及团队协作能力； 5、具有创新、创业的意识与潜能。 三、修业年限和授予学位 学制四年，允许学习年限为三至六年。 学生在校期间，思想品德合格，遵守国家法律法规和学校规章制度；修满本专业所要求学分后，准予毕业，发毕业证书；修满本专业学分、按要求完成主要课程且符合学校学位授予规定，授予工学士学位。 四、主干学科和主要课程 主干学科：计算机科学与技术 主要课程：专业导论、数字逻辑与数字系统、计算机组成原理、数据结构、单片微机原理与应用、计算机操作系统原理、计算机网络、汇编语言程序设计、C&C++语言程序设计。 163
五、主要实践教学环节 基础实验、硬件类实验、软件类实验以及软硬件结合类实验、项目、产品及工程训练、课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习和毕业设计（论文）等。 六、毕业条件 学生在校期间，思想品德合格，遵守国家法律法规和学校规章制度；完成总学分190，其中通识教育和专业教育共计175学分，综合教育15学分。 七、知识体系与课程结构 164
西南科技大学介绍 西南科技大学是一所全日制普通本科高校。学校具有50余年办学历史。学校实行中央、四川省和绵阳市共建，由四川省管理为主的管理体制。学校是教育部确定的中国西部重点建设的14所高校之一，是全国67所现代远程教育试点高校之一，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格和开展同等学力人员申请硕士学位资格，具有开展留学生教育及接受外国留学生资格。西南科技大学国家大学科技园是科技部和教育部正式批准建设的全国36个国家大学科技园之一。 学校位于中国科技城--四川省绵阳市，占地4086亩。校址原为清华大学绵阳分校。学校校舍建筑面积90多万平方米。校园绿树成荫，碧水环绕，景色宜人，是读书治学的好地方。 学校现有在校研究生和普通本科学生2.4万余人。设有信息工程学院、计算机科学与技术学院、制造科学与工程学院、材料科学与工程学院、土木工程与建筑学院、环境与资源学院、生命科学与工程学院、理学院、经济管理学院、外国语学院、法学院、文学与艺术学院、网络教育学院、成人教育学院、长虹信息学院、应用技术学院和体育学科部；在工学、理学、经济学、法学、文学、农学、管理学、教育学等8个学科，设有57个本科专业和33个硕士学位授权点。已有3个专业开展联合招生、独立培养博士研究生。学校所有专业面向全国招生和就业。学校有省部级重点学科、重点实验室9个，有四川省教育厅人文社科重点研究基地--四川犯罪防控研究中心和四川循环经济研究中心2个，科研机构20个。学校现有教职工2000多人，其中教师约1400人，有副教授以上专业技术职务人员600余人，从董事单位等聘任院士22人,有一批博士生、硕士生导师和四川省学术技术带头人。 学校坚持"育人为本、德育为先、科学理性、开放包容、彰显卓越"的办学理念和"质量立校、人才强校、特色建校、和谐兴校"的办学指导思想，不断深化办学体制改革，努力推进产学研结合办学。学校成立了有省、市政府和与学校同处一地的中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心、四川长虹电子集团公司、中国燃气涡轮研究院、四川九洲集团公司、西南自动化研究所、西南应用磁学研究所等参加的校董事会。学校从董事单位聘任了一批高级专业技术人员担任学校教授、副教授，建立了一支高水平、比较稳定的兼职教师队伍。学校与董事单位共建共享实验室14个，总资产超过2亿元。学校充分利用
毕业设计论文写作方法 毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，与从事科研开发工作一样，必须有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。 在毕业设计期间，尽可能多地阅读文献资料是十分重要的，这不仅能防止重复研究，而且可为毕业设计做好技术准备，还可以学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发思维，掌握论文的写作规范很有帮助。 论文的写作方法多种多样，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中几个主要部分的写作方法提出一点参考性意见。 一、前言部分 前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等作为标题，主要介绍论文的选题。 首先阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用等。结合问题背景的阐述，使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。 前言部分常起画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着
研究或开发的方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。 二、综述部分 任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。 综述部分能反映出学生多方面的能力。首先，反映学生中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。 其次，还能反映出学生综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的内容，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际、恰到好处，这与一个人的分析理解能力关系密切。 值得注意的是，要做好一篇毕业论文，必须阅读一定量(2~3篇)的近期外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，而且有助于论文的先进性。 三、方案论证 在明确所要解决的问题并完成文献综述后，很自然地就要提
西南科技大学城市学院 本科毕业设计（论文）任务书 题目名称 当代汽车服务营销策略的探究----以北京现代汽车4S店为例学生姓名专业班级学号 题目来源□教师科研□社会实践 □实验室建设■其它 题目 类型 □理论研究■应用研究 □设计开发□其它 选题背景及目的 到2010 年，我国汽车服务市场总额可以达到3000 亿元，汽车服务产业已经进入中国国民经济主流，成为一个战略性支柱行业。能否建立起具有国际竞争力的汽车业服务体系，关系到我国汽车行业的发展和未来。特别是当国际销售潮流已经出现的历史性变化都与越来越细化的服务有关时，一个全新的服务的世纪就到来了。有观点认为，21 世纪的世界经济是出售服务的经济，在这个“出售服务”的年代，谁能取得最后的胜利，就看谁的服务更到位、更有特色、更受消费者欢迎。服务营销工作本身可以给公司带来丰厚的经济效益，更为重要的是，有正确战略指导的、全方位的服务营销工作，可以确保客户的满意度和忠诚度。因此，服务的竞争必将成为未来汽车行业竞争的主战场。以服务为导向，服务营销为途径，创建4S店自身的品牌是汽车4S店发展之战略措施。 多年以来，对汽车的热门话题几乎都倾注在制造业和产品上，对汽车销售及其服务业的关注度相对较小。然而随着汽车市场的发展，单凭产品的独立优势赢得竞争己非常困难，汽车售后服务建设已成为当今所关注的重心。本文运用市场营销、服务营销等理论，通过对现代汽车4S店服务营销策略的研究分析，构建汽车4S店服务营销策略的理论框架，为4S店服务营销实践提供理论资源和指导。 工作任务及要求 （一）总体要求 1.选题符合专业培养目标，难易度适当，具有理论意义或实际价值。 2.论文必须文题相符，概念清楚，思路清晰，层次分明，论据充分、可靠，引用正确，论证有力。 3.论文符合写作规范。 4.论文的字数要求在0.9万字以上。 5.论文必须清楚反映自己的学术观点和学术水平，严禁抄袭。 （二）进度要求 2011年10月中旬——2011年11月中旬：选题，写论文提纲和开题报告； 2011年11月下旬——2012年4月初：写作论文初稿，论文修改及定稿； 2012年4月中旬——4月下旬：毕业论文答辩。
《理论力学A 》期末考试试卷（A 卷） 学院:_______________班级:_____________姓名:_______________学号:____________ 一、 判断下面说法是否正确，并在答题纸上写明“正确”或“错误”。（每 题2分，共18分） 1. （ ）研究刚体的平移可以归结为点的运动学问题。 2. （ ）若平面力系对一点的主矩为零，则此力系不可能合成为一个合 力。 3. （ ）做定轴转动时，刚体上所有各点的加速度与半径间的夹角都相同。 4. （ ）已知质点的运动方程就可确定作用于质点上的力；已知作用于质 点上的力也可确定质点的运动方程。 5. （ ）动坐标系相对于静坐标系的运动，称为牵连运动。 6. （ ）若系统的动量守恒，则其对任意点的动量矩一定守恒，若系统对 某点的动量矩守恒，则其动量一定守恒。 7. （ ）刚体平面运动的瞬时平动，其特点为各点轨迹相同，速度相同， 加速度不一定相同。 8. （ ）输电线跨度l 相同时，电线下垂量h 越小，电线越不容易拉断。 9. （ ）质点的运动方程和运动微分方程的物理意义相同。 二、 将下面各题括号中的正确答案写在答题纸上。（每题4分，共20分） 1. 平面力系如图，已知F 1 =F 2 = F 3 = F 4 =F ， 则： （1）力系合力的大小为 ； （2）力系合力作用线距O 点的距离为 ； （合力的方向和作用位置应在图中画出）。 2. 置于铅垂面内的均质正方形簿板重 P = 100kN ，与地面间的摩擦系数f = 0.5，欲使簿板静止不动，则作用在点
《理论力学A 》期末考试试卷（A 卷） A 的力F 的最大值应为 。 3. 如图所示，已知物块B 按φsin b a s +=运动、且t ωφ=（其中a 、b 、ω均为常量），杆长L 。若取小球A 为动点，动坐标系固结于物体B 上，则牵连速度υe = ，相对速度υr = 。 4. 均质等边直角弯杆OAB 的质量共为2 m ，以角 速度ω绕O 轴转动，则弯杆对O 轴的动量矩的大小为 。 5. 如图所示，均质矩形板质量M ,尺寸如图所示已知薄板对Z 1轴的转动惯量为J Z1，试写出对Z 2 轴的转动惯量J Z2的计算公式为 （Z 1与Z 2轴互相平行） 三、 选择下面各题的正确答案写在答题纸上。（每题3分，共15分） 1. 图示三棱柱ABD 的A 点置于光滑水平面上，初始 位置AB 边铅垂，无初速释放后，质心C 的轨迹为 。 A ．水平直线 B ．铅垂直线 C ．曲线1 D ．曲线 2 1 Z
钢结构课程设计 班级： 姓名： 学号：2 指导老师： 2012年12月30日
梯形钢屋架课程设计 一、设计资料 （1） 题号72，屋面坡度1：10，跨度30m ，长度102m ，，地点：哈尔滨，基本 风压：0.45kN/m 2,基本雪压：0.45 kN/m 2。该车间内设有两台200/50kN 中级工作制吊车，轨顶标高为8.000m 。 （2） 采用1.5m ×6m 预应力混凝土大型屋面板，80mm 厚泡沫混凝土保护层， 卷材屋面，屋面坡度i=1/10。屋面活荷载标准值0.7kPa ，血荷载标准值为 0.1 kN/m 2，积灰荷载标准值为0.6 kN/m 2。屋架绞支在钢筋混凝土柱上，上柱截面为400mm ×400mm 。 （3） 混凝土采用C20，，钢筋采用Q235B 级，焊条采用 E43型。 （4） 屋架计算跨度：l 0=30m-2×0.15m=29.7m （5） 跨中及端部高度：采用无檩无盖方案。平坡梯形屋架，取屋架在30m 轴 线处的端部高度m h 210.20=',屋架的中间高度h=3.710（为lo/8）。屋架跨 中起拱按500/0l 考虑，取60mm 。 二、结构形式与布置 屋架形式及几何尺寸如下图：
梯形钢屋架支撑布置如下图： 1、荷载计算
屋面荷载与雪荷载不会同时出现，计算时取较大值进行计算，故取屋面活荷载0.7 kN/m 2进行计算。 屋架沿水平投影面积分布的自重（包括支撑）按经验公式2(0.120.011)/k g l kN m =+计算，跨度单位为米（m ）。荷载计算表如下： 荷载名称 标准值（kN/m 2） 设计值（kN/m 2） 预应力混凝土大型屋面板 1.4 1.4×1.35=1.89 三毡四油防水层 0.4 0.4×1.35=0.54 找平层(厚20mm) 0.2×20=0.4 0.4×1.35=0.54 80厚泡沫混凝土保护层 0.08×6=0.48 0.48×1.35=0.648 屋架和支撑自重 0.12+0.011×030=0.45 0.45×1.35=0.608 管道荷载 0.1 0.1×1.35=0.135 永久荷载总和 3.23 4.361 屋面活荷载 0.7 0.7×1.4=0.98 积灰荷载 0.6 0.6×1.4=0.84 可变荷载总和 1.3 1.82 设计屋架时，应考虑以下三种荷载组合 （1） 全跨永久荷载+全跨可变荷载： kN F 629.5565.1)82.1361.4(=??+= （2） 全跨永久荷载+半跨可变荷载 全跨节点永久荷载： kN F 249.3965.1361.41=??= 半跨节点可变荷载： kN F 38.1665.182.12=??= （3）全跨屋架（包括支撑）自重+半跨屋面板自重+半跨屋面活荷载 全跨节点屋架自重： kN F 47.565.1608.03=??= 半跨接点屋面板自重及活荷载： kN F 83.2565.1)98.089.1(4=??+= （1）、（2）为使用节点荷载情况，（3）为施工阶段荷载情况。 4、内力计算 屋架在上述三种荷载组合作用下的计算简图如下:
2014秋季--素质教育课程1--学习操作指南 选课及课程学习总体流程如下： 选课及学习总体流程 1.进入学生工作室 进入西南科技大学网络教育学院网站https://www.doczj.com/doc/ee13685080.html,，在页面左上角教学教务平台框中输入你的用户名（学号）和密码（默认身份证号码）以及验证码。 图1 2.在我的工作室中选择相应课程 在本学期课程列表中选择【素质教育课】并点击素质教育课后的“进入课程”，进入在线开放网络课程平台。 图2 3.进入在线开放网络课程平台学员工作室 学习步骤为“选课”—“互认”—“学习”。 单击进入“在线网络开放课程平台”选择第一课“羌族文化”，单击课程名进入课程。单击“选课”并“确认”。 确认选课后，课程变为“已选课”。单击右上角“我的选课”回到选课界面。此时课程“暂未互认”。 右上角单击“马上互认”，勾选“旅游出行指南”并“确认互认”，刷新页面即可进入课程学习。 4.课程学习 在选好课程后就可以开始课程学习了。在学生工作室中重新进入素质教育课程，在课程列表页中即可看到所选的课程。单击点击【进入学习】开始课程的学习，由于素质教育课基本上是视频课程，每讲视频大约为10-20分钟，需要你打开音箱或接入耳机学习。
5.完成在线测试 课程学习完成以后，你必须完成该课程测试。单击“在线练习”开始答题，所有的题目都是客观题，系统将自动判分，你还可以单击“查看练习结果”查看你的测试结果，如果成绩不理想，你还可单击“重做练习”再次测试。 图11 在线练习 图12 练习成绩及结果 请注意：素质教育课程的成绩是观看aa视频与在线联系各占50%，请同学们一定观看视频与做课后练习！！ 羌族文化参考答案 1． 古羌人是古时中国主要居于______，从事______的族群。 A.北部，渔猎 B.南部，农耕 C.西部，游牧 D.东部，贸易 答案:C 标准答案：C 2． ______一部羌族英雄史诗，讲述了羌人祖先历经万险而最终从西北迁居至岷江上游地区的历 史。 A.《羌戈大战》 B.《木姐珠与斗安珠》
本科毕业设计（论文、创作） 题目：(三号黑体，居中，一行不超过18个汉字） (论文题目可分两行书写) 作者姓名黑体三号，加粗，居中 指导教师导师姓名及职称 专业班级电子信息工程0901 学院信息工程学院 提交日期20xx年x月x日
Dissertation Submitted to Zhejiang University of Technology for the Degree of Bachelor Dissertation Title (Times New Roman, Bold, Centered, Multi-lines allowed) College of Information Engineering Zhejiang University of Technology June 20xx
浙江工业大学 本科生毕业设计(论文、创作)诚信承诺书 本人慎重承诺和声明： 1. 本人在毕业设计（论文、创作）撰写过程中，严格遵守学校有关规定，恪守学术规范，所呈交的毕业设计（论文、创作）是在指导教师指导下独立完成的； 2. 毕业设计（论文、创作）中无抄袭、剽窃或不正当引用他人学术观点、思想和学术成果，无虚构、篡改试验结果、统计资料、伪造数据和运算程序等情况； 3. 若有违反学术纪律的行为，本人愿意承担一切责任，并接受学校按有关规定给予的处理。 学生（签名）： 年月日
本科毕业设计的任务书（用盖过红章的任务书替换）
摘要 简单介绍研究背景和目的。本文的主要工作和成果如：针对…采用…，提出了…，效果如何（得到什么研究结论）； 300-500字左右；摘要应简明扼要，表达毕业设计论文的主要工作与取得的成果，体现设计与研究工作的核心思想。 最后，对全文进行总结，简短说明工作的不足之处，并对进一步的设计与研究提出一些建议。 关键词：关键词数量为4－6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词不用标点符号
井巷工程 课 程 设 计 学院: 环境与资源学院专业班级: 姓名: 学号: 指导老师: 成绩:
设计目的: ⒈巩固提高所学的专业知识, 使其理论联系实际。 ⒉培养和锻炼学生独立工作能力, 分析和解决问题的能力。 ⒊培养学生在设计、计算、绘图、查阅和运用科技文献资料、正确编写专业技术文件等方面的能力。 ⒋熟悉煤炭工业有关的方针政策、规程、规范和技术规定等, 充分开发智力潜力, 建立全面经济观念, 为毕业后工作奠定坚实的基础。 设计采用标准: 本次设计依据《井巷设计基础》、《煤矿安全规程》及《矿山井巷工程施工及验收规范》。 设计内容: ⒈巷道断面设计 首先选择巷道断面形状, 确定巷道净断面尺寸并进行风速验算; 其次, 根据支护参数, 计算出巷道的设计掘进断面尺寸, 并按允许的超挖值, 求出巷道的计算掘进断面尺寸, 然后布置水沟和管线; 最后, 绘制巷道断面施工图, 编制巷道特征和每米工程量及消耗量表。 ⑴钻眼爆破工作 ①爆破后所形成的断面应符合设计要求．光面爆破要求巷道超挖不大于150毫米,欠挖不得超过质量标准的规定。 ②爆破的岩石块度应有利于提高装岩生产率(一般不大于300毫米);有时还要求堆积状况便于组织装运和钻眼与装岩平行作业。 ③爆破后围岩震裂较小,不崩倒棚子和损坏设备。 ④爆破单位岩石所需炸药和雷管的消耗量低,钻眼工作量小,炮眼利用率
要达到85％以上。 (2)施工组织与管理 内容: 概论、矿井的基本情况,矿井建设的准备工作,矿井建设的施工程序,列表详细阐述,确定井巷工程的施工方案。 施工管理: 推行招标承包制和积极展开建设监理工作,深入了解招标投标方式与技术程序,加强设计管理,建立修改设计管理制度,加强材料设备的技术性能资料管理和建立技术档案,做好隐蔽工程的原始记录和工程验收工作,切实做好劳动力的培训与调配,切实做好工作平衡,认真抓好”概算、预算、决算”工作。 (3)安全生产 包括: 开采水平巷道、井巷的维修、通风、安全监测、爆破材料的储存、井下放炮、平巷运输,井下工作人员都必须熟悉安全出口。井下每一个水平到上一个水平和各个采区都必须至少有两个行人的安全出口并与通道地面的安全出口相连接.为建成两个安全出口的不沟。 目录 第一章巷道断面设计 (3) 第一节巷道断面选择及其它计算 (4) 第二节绘制巷道断面施工图及材料消耗 (9) 第二章钻眼爆破设计 (11) 第一节炮眼布置图 (11)
西南科大发[2009] 号 关于印发《西南科技大学普通全日制本科生公共选修课管理办法（修订）》的通知 学校各部门： 《西南科技大学普通全日制本科生公共选修课管理办法（修订）》已经学校审定，现印发给你们，请遵照执行。 特此通知 西南科技大学 二○○九年十一月二十六日
西南科技大学普通全日制本科生公共选修课管理办法 （修订） 公共选修课是面向全校各专业本科生开设的以人文素质与科学素质教育为核心的综合素质教育类课程，其目的在于拓宽知识面，完善知识结构，培养高素质的创新型人才。为加强课程的建设、选课、考核与管理，特制定本管理办法。 一、课程设置与管理 （一）设置原则 1、本着打通专业、拓宽基础、提升人才培养质量的原则，要求所开设的选修课有利于拓宽学生视野、学科交叉渗透和掌握学科前沿知识；有利于增强学生的获取知识能力、思辨能力、创新能力、审美判断能力、心理承受能力、自我评价能力；有利于提高学生的文化素养，增强社会责任感。 2、课程具有较系统的教学内容，对学生文化素质培养具有重要意义；开课教师队伍稳定且能够连续多年开设。学校支持部分课程聘请校外著名专家学者参与课程的讲授，并在课程酬金方面给予优厚考虑。 3、公共选修课一般为1或2学分（16或32学时），不跨学期开课。 4、公共选修课的开班人数一般规定为30人及以上，开班规模不宜过多、过大，凡连续两个学期未开设课程，将予以停开。 5、公共选修课程不能与学院开设的学科基础和专业选修课相互替代。 （二）课程分类 全校性公共选修课按课程性质分为公共基础、艺体技能、工程与管理、创新实践和科学与人文素质选修共五大类。其中科学与人文素质类别中包含历史与文化、政治与法律、经济与管理、数理与化学、天地与生物、科学与探究、工程与技能、就业与创业、区域与特色和论文与竞赛十个组别的课程。 （三）课程建设及管理 1、课程一般按学科归属到相应学院管理。部分特殊课程暂华贵至工程技术中心负责管理。课程所属学院（部、中心）负责任课教师资格审核、课程建设等日常管理。 2、需要成立课程组的课程，由所属学院（部、中心）负责组建课程组，并报教务处备案。
大工20秋《毕业论文（设计）写作指导》在线测试 一、单选题 (共 5 道试题,共 25 分) 1.某同学选择了答辩类论题模板，学生论文终稿环节成绩为及格，他（A）申请论文答辩。 A.不可以 B.可以 C.经指导老师同意后可以 D.经学习中心老师同意后可以 2.答辩类论题论文的总体环节时间大约为（C）个月。 A.1 B.3 C.5 D.7 3.对于拟申请学位的学生，其毕业论文成绩需达到（C）及以上，才有机会申请学位。 A.及格 B.中等 C.良好 D.优秀
4.非答辩类论题论文的总体环节时间大约为（B）个月。 A.1 B.3 C.5 D.7 5.我校毕业论文推行（A）写作形式。 A.毕业论文论题模板 B.学生自拟论题 C.教师随机布置论题 D.单一论题 二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分) 1.学生可以撰写（AB）类型的毕业论文。 A.工作研究型 B.技术开发型 C.实验报告型 D.个人总结型 2.我校学生完成毕业论文应具备的能力有（ABCD）。 A.综合文献查阅和分析能力
B.方案论证、分析比较能力 C.计算机应用能力 D.论文报告撰写能力 3.选择非答辩类论题方向的学生无法申请论文答辩，平台默认设置成绩为三个等级，包括（ABC）。 A.不及格 B.及格 C.中等 D.良好 4.我校本科生毕业论文的主要环节包括（ABD）。 A.准备阶段 B.写作阶段 C.预答辩阶段 D.答辩阶段 5.下列选项中，（ABCD）属于毕业论文常用的研究方法。 A.文献研究法 B.问卷调查法 C.个案研究法 D.实验研究法
三、判断题 (共 10 道试题,共 50 分) 1.选择非答辩类论题模板进行论文写作的学生，论文终稿成绩为论文最终成绩，学生无资格参加答辩。（B） A 错 B 对 2.《大连理工大学远程教育学生毕业论文作假行为处理办法》规定：远程教育学生的毕业论文出现购买、由他人代写、剽窃他人作品和学术成果等作假情形的，将取消其毕业论文成绩及申请学位资格。（B） A 错 B 对 3.论文目录中的标题要与正文中的标题一致，页码可以不一致。（A） A 错 B 对 4.参考文献反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度与材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。（B） A 错 B 对 5.在论文写作过程中，一定要避免所写摘要内容与论文正文内容不相符的情况发生。（B） A 错 B 对 6.毕业论文指导教师的网上指导行为主要包括提供论文辅导资料、给学生留言、回复学生留言、批阅学生稿件。（B） A 错 B 对 7.“毕业论文论题模板”的写作形式，是指由指导老师制定论题方向，学生根据论题方向自行完成整篇论文。（A） A 错 B 对 8.论文的内容摘要应反映整个论文的精华，是整篇论文的缩影。（B） A 错 B 对 9.论文的关键词是能反映论文主旨最关键的主题词，一般3-5个。（B） A 错 B 对 10.毕业论文属于“科技论文”范畴。（ B ） A 错 B 对
《理论力学A 》期末考试试卷（B 卷） 学院:_______________班级:_____________姓名:_______________学号:____________ 一、判断下面说法是否正确，并在答题纸上写明“正确”或“错误”。（每题2 分，共18分） (1) （ ）静力学公理中，二力平衡公理和加减平衡力系公理适用于刚体。 (2) （ ）若平面力系对一点的主矩为零，则此力系不可能合成为一个合 力。 (3) （ ）定轴转动刚体的转轴一定与刚体相交。 (4) （ ）刚体作平移时，各点的轨迹一定是直线或平面曲线。 (5) （ ）e e dV a dt =和dt V d a r r =两式只有当牵连运动为平移时才成立。 (6) （ ）刚体在一力系的作用下运动，只要力系各个力的大小和方向不 变，改变各力的作用点，则刚体质心的加速度的大小和方向不变。 (7) （ ）刚体平面运动的瞬时平动，其特点为各点轨迹相同，速度相同， 加速度不一定相同。 (8) （ ）质点系动能的变化与作用在质点系上的外力有关，与内力无关。 (9) （ ）输电线跨度l 相同时，电线下垂量h 越小，电线越不容易拉断。 二、将下面各题括号中应有的正确答案写在答题纸上。（每题4分，共20分） (1) 平面汇交力系平衡的充分必要的几何条件是：（ ）。 (2) 置于铅垂面内的均质正方形簿板重P = 100kN ，与地面间的 摩擦系数f = 0.5，欲使簿板静止不动，则作用在点A 的力 F 的最大值应为（ ）。 (3) 水平面上作纯滚动的圆轮运动时，与地面接触点的加速度 方向为（ ）。
《理论力学A 》期末考试试卷（B 卷） (4) （ ）是质点惯性的度量，（ ）是刚体转动惯性的度量。 (5) 如图均质等边直角弯杆OAB 的质量共为2 m ，以角速度ω绕O 轴转动， 则弯杆对O 轴的动量矩的大小为 。 三、选择下面各题的正确答案写在答题纸上。（每题3分，共15分） （1）已知4321,,,F F F F 为作用于刚体上的平面共点力系，其力矢关系如图所示为平行四边形，由此_____。 A 、力系可合成为一个力偶； B 、力系可合成为一个力； C 、力系简化为一个力和一个力偶； D 、力系的合力为零，力系平衡。 （2）点的速度合成定理e r a v v v +=的适用条件是 。 A 、牵连运动只能是平动； B 、牵连运动为平动和转动都适用 C 、牵连运动只能是转动； D 、牵连运动只能是平面平动 （3）已知点沿x 轴作直线运动，某瞬时速度为2x ==x v (m/s)，瞬时加速度为2-==x a x (m/s 2)，则一秒种以后的点的速度的大小 。 A. 等于零； B. 等于－2（m/s ）； C.等于－4(m/s)； D. 无法确定。 （4）如图所示质量为m ，半径为R 的均质圆盘，以角速度ω转动。其边缘上 焊接一质量也为m 、长为b 的均质细杆AB 。则系统的对轴O 的动量矩是 。 1F 2F 3F 4 F