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幼儿园入编测试题库-完整版

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2011幼儿教师招聘考试模拟试题及答案

一、选择题(请将正确选项前的字母填在括号里,每题1分,共20分)。

1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是( C )颁布的。

A、1996年7月

B、1996年9月

C、2001年7月

D、2001年9月

2、幼儿园教育是( B C )的奠基阶段。

A、基础教育

B、学校教育

C、终身教育

D、社会教育

3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( B )等方面的发展。

A、知识、技能、能力、情感、态度

B、情感、态度、能力、知识、技能

C、能力、情感、态度、知识、技能

D、情感、态度、知识、技能、能力

4、《纲要》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了( C D )。

A、该领域的价值取向

B、教师该做什么、怎么做

C、该领域应当注意的普遍性的问题

D、该领域教和学的特点

5、幼儿园教育工作的评价以( B )为主。

A、管理人员评价

B、教师自评

C、家长评价

D、社会评价

6、《纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是( C )。

A、感受能力

B、表现能力

C、创造能力

D、思维能力

7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,它包括( A C D )

A.终身教育的理念

B.“以知识为本”的幼儿教育

C.面向世界的科学的幼儿教育

D.“以人为本”的幼儿教育

8、教师应成为幼儿学习活动的(A B D )。

A、支持者

B、引导者

C、指导者

D、合作者

9、从教育角度来说,儿童绘画的真谛是( D )。

A、内心的表现

B、直观的表现

C、创造性的表现

D、创造性自我表现

10、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、活泼、主动地发展,关键在于( B )。

A、幼儿园的条件

B、教师的素质

C、园长的领导

D、良好的课程资源-

.11、对幼儿发展状况评估的目的是( D )。

A、筛选、排队

B、教师反思性成长

C、提高保教质量

D、了解幼儿的发展需要

12、( C )是园所生存的基础,是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。

A、生源

B、师资

C、园所文化

D、信誉

13、对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是( B )。

A、领域间的整合

B、领域内的整合

C、超领域的整合

D、多个领域之间的整合

14、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的(B )和行为。

A、感性认识

B、环保意识

C、人文意识

D、自然规律

15、幼儿园应与( B C )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。

A、中学

B、家庭

C、社区

D、社会

16、健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。(C)

A、发挥

B、结合

C、充分尊重

D、关注爱护

17、幼儿发展评价的方法不包括(D)。

A、作品分析法

B、谈话法

C、问卷调查法

D、家长评价

18、选择教育内容的依据是(D )。

A、教材顺序

B、教学计划的安排

C、幼儿园的要求

D、幼儿的兴趣与水平

19、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的( D),使之体验自由表达和创造的快乐。

A、认识水平

B、情感体验

C、创造思维

D、审美经验

20、语言能力是在(D )的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。

A、一日生活

B、交往

C、活动

D、运用

二、填空(每空1分,共10分)。

21、我国的幼儿教育一直坚持“两条腿走路”的原则,一个是社会社会力量办园,一个是政府办园。

22、幼儿园要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。

23、游戏的发展价值表现在两个方面:一是情感发展的价值,二是认知发展的价值.。

24、在日常活动与教育教学过程中,对幼儿发展状况进行评估要采用_自然_的方法进行。

25、幼儿园教育要0-3岁儿童的保育教育以及小学教育相互衔接。

26、在家园合作中,幼儿园应该处于主导地位。

27、幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类,大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以家长为核心的家园合作两大类。

28、对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师素质的评价两个方面。

29、社会教育应坚持正面教育和生活教育的原则和方法。

30、健康教育的本质是生活教育。

三、判断题(每题1分,共10分,在题后括号里正确的划√,错误的划×)。

31、幼儿教育就是幼儿园教育。( N )

32、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。( Y )

33、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。( N )

34、社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。(N )

35、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才,而是对儿童进行选拔、排队。( N)

36、绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。( Y)

37、学习10以内的加减法应该是数学课程的中心。( N)

38、以先进的理论为指导,研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。(Y)

39、除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。(Y)

40、幼儿园是小学的预备阶段,是人生学习的初始阶段。( N)

四、简答题(40分)

41、什么是“习得性愚蠢”:对学习的无能感和由此产生的自信心的丧失。

42、幼儿园教育的特点是什么?

幼儿园应为幼儿提供健康,丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

43、知识存在的形式有那几种?

1.以语言存在的陈述性知识;

2.以各种抽象符号形态存在的表征性知识;

3.“做”的知识;|(程序性知识)

4.“实践”、“体验”的知识。

44、请写出科学领域的目标。

1.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;

2.能运用各种感官,动手动脑,研究问题;

3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;

4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;

5.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

45、成为流畅阅读者的策略预备能力包括那些?

反思的策略预备能力;预期的策略预备能力;质疑的策略预备能力;假设的策略预备能力。

46、教师如何引导幼儿在做的过程中感受科学探究过程和方法?

教师要引导幼儿在做的过程中感受科学探究的过程和方法。首先要通过感知、熟悉、提问、回忆来明确自己的研究对象,提出自己真正关心或有疑惑的问题;然后分析自己面临的问题,充分运用已有经验作猜想和假设;再带着问题通过亲自动手做来验证自己的想法;最后依据观察到的事实得出自己的结论,并在同伴间表现、交流、分享探究的过程和结果。

47、如何建构积极有效的师幼互动?

首先,安全、愉快、宽松的外部氛围是构建积极、有效互动的基本前提;其次,师生双方特别是教师在师幼互动中保持关注也是构建积极性互动的必要条件;此外,要重视教师和幼儿之间积极、充分的情感交流;同时,教师深入、有效的参与和引导也是构建积极、有效互动的关键所在;最后,师幼互动决不仅仅是幼儿主体建构和发展的过程和重要途径,对教师的主体发展,师幼互动同样具有举足轻重的作用。

五、论述题(20分)

请在设计后面写出在这个教学活动设计中,体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中哪些教育理念。

教学内容;教学目标;教学准备;教学过程。写出2个以上所体现的教育理念。

教师招聘考试押题试卷(一)

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)

1.学前教育学的研究对象是( A )

A.学前教育中的现象和问题B.幼儿学习中的现象和问题

C.幼儿教师的教学行为和问题D.幼儿发展中的行为和问题

2.在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是( A )

A.1∶15~20 B.1∶20~25 C.1∶25~30 D.1∶30~35

3.以下几种游戏中,( D )属于创造性游戏。

A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏

4.幼儿园教学的基本方法是(C )

A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法

5.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( C )

A.思物B.积木C.恩物D.念物

6.下列符合儿童动作发展规律的是( C )

A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分到中央部分

C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作

7. 《教学成果奖励条例》属于( A )

A. 鼓励性政策

B. 限制性政策

C. 全局性政策

D. 区域性政策

8. 在刺激结构高度复杂,关键信息不明显的情况下进行的学习是( B )

A.外显学习

B.内隐学习

C.无意义学习

D.有意义学习

9.下列不属于幼儿园建筑设计原则的是( D )

A.安全原则B.经济原则C.卫生原则D.豪华原则

10.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为( A )

A.依恋B.合作C.移情D.社会化

11.美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于( D )

A.儿童的遗传素质B.家长的文化素养C.儿童的早期经验D.学校的教育方式

12.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的( C )

A.个别的心理特征B.所有的心理特征C.典型的心理特征D.笼统的心理特征

13.教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是(D )

A.利用卡片等教学工具B.反复细心地说明和解释C.与练习相结合D.结合日常生活活动

14.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是( B )

A.直观的概括B.言语的概括C.动作的概括D.知觉的概括

15.信息加工学习理论的主要代表人物是( C )

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.加涅

D.苛勒

16.幼儿时期的言语学习主要是( C )

A.阅读训练B.书面言语C.口头言语D.识字教学

17.1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为( A )

A.专门职业B.非独立的社会职业C.独立的社会职业D.非专门职业

18.向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是( C )

A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系

19.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( A )的体现。

A.游戏化方法B.生活化方法C.移情法D.直接法

20.社区教育起源于(B )

A.二战后的丹麦B.十九世纪的丹麦

C.二战后的美国D.十九世纪的美国

二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)

1.榜样示范法是指在家庭教育中,家长以自己和别人的好思想、好言语、好行为,形象生动地影响孩子的一种方法。

2.幻想是一种指向未来并与个人愿望相联系的想象。

3. 依法执教就是要求教师在教育教学活动中,按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。

4.个别差异一般指个性差异,即个体之间在稳定的心理特点上的差异,包括性格、能力、兴趣等方面的差异。

5.表演游戏儿童按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏。

6.感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。

三、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分)

1.简述行动研究的四个过程。

(1)计划,主要包括明确问题、收集信息、分析问题、制定行动计划;

(2)行动,主要包括实施行动项目、对行动的监控、调整;

(3)考察,主要包括观察、记录、访谈、问卷、收集背景资料;

(4)反思,主要包括整理描述结果、分析解释原因、评价行动、构想纠正失误和克服困难的新行动计划。

2. 幼儿园与社区合作的基本要求有哪些?

(1)经常性;(2)地方性;(3)简便性;(4)互利性;(5)教育性;(6)幼儿园、社区和家庭教育一体化的原则。

3. 简述幼儿园课程的基本要素。

(1)课程目标;(2)课程内容;(3)课程组织;(4)课程评价。

4. 幼儿推理的发展有哪些特点?(1)抽象概括性差;(2)逻辑性差;(3)自觉性差。

四、论述题(本大题共2小题,每题12分,共24分)

1. 试述皮亚杰关于儿童心理发展阶段的划分。

(1)感知运动阶段(0~2岁);(2)前运算阶段(2~7岁);(3)具体运算阶段(7~11岁);(4)形式运算阶段(11岁以后)。

2. 试述洛克的幼儿教育思想。(1)提出了“白板说”;(2)提倡“绅士教育”。

五、案例分析(共14分)

幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中,幼儿学外语成为人们最为关注的热点,上英语兴趣班已经成为一些幼儿家长的首选,书店里的幼儿英语教材也越摆越多。有些“双语幼儿园”半年收费近万元。部分家长质疑:幼儿学英语的作用的究竟有多大?幼儿应该怎样学英语?

根据这些现象,请谈谈幼儿园的教育活动应遵循哪些原则。

(1)保教结合的原则;(2)活动中主动学习的原则;(3)环境育人的原则;

(4)整体综合教育的原则;(5)教育引导发展的原则。

教师招聘考试押题试卷(二)

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)

1.教育最基本的职能是( A )

A.培养人才B.传播科学文化知识C.促进社会政治进步D.促进经济增长

2.幼儿园对幼儿实施的教育包括( C )

A.德、智、体、美、劳诸方面B.智、德、体、心诸方面

C.体、智、德、美诸方面D.美、心、体、智诸方面

3.《林哈德与葛笃德》是(C )的教育理论专著。

A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔

4.3岁以前,脑部的发育已达到成人的( B )左右。

A.70% B.80%C.60% D.90%

5. 学前期独生子女社会性发展的主要特点是( A )

A.两极分化

B.不合群

C.胆小

D.自私

6. 下列不属于教育行政法规名称的是(C )

A. 条例

B.细则

C. 方案

D.办法

7.认知迁移理论的代表人物是( A )

A.桑代克

B.罗耶

C.沃尔夫

D.斯皮罗

8. 奥苏贝尔认为学校中的学习应该是( B )

A.有意义的发现学习

B.有意义的接受学习

C.机械的发现学习

D.机械的接受学习

9.幼儿词汇中使用频率最高的是( A )

A.代词B.名词C.动词D.语气词

10.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了( D )教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

11.幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持( D )

A.负面教育的原则B.全面教育的原则

C.侧面教育的原则D.正面教育的原则

12.眼手(视触)协调出现的主要标志是( B )

A.抓握反射B.伸手能够抓到东西C.手的无意性抚摸D.无意的触觉活动

13.加强2~3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的( B )

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

14.儿童能辨别上下的年龄是( A )

A.2、3岁B.4岁C.5岁D.7岁

15.正常行驶的汽车遇到意外故障的时候,司机紧急刹车,此时他产生的紧张的情绪体验属于( C )

A.热情B.心境C.应激D.激情

16.与生活愿望相结合并指向未来的想象是(D )

A.表象B.联想C.做梦D.幻想

17.个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是( D )

A.分析B.综合C.抽象D.概括

18.由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( A )

A.定势B.定义C.变式D.同化

19.“最近发展区”理论是由( B )提出的。

A.皮亚杰B.维果斯基C.杜威D.福禄贝尔

20. 教师为学生提供一定的材料,创设问题情境,引导学生独立发现问题并解决问题,从而使学生获得相应知识的学习是( D )

A.机械学习

B.有意义学习

C.接受学习

D.发现学习

二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)

1.概念是反映事物本质属性的一种思维形式。

2. 心理健康是指个人心理方面的良好状态。也就是说,除了没有心理与精神疾病的症状外,其个人的认知能力、情感表达、行为表现等各方面都应维持在一个正常且平衡的状态下,使得个人对自己以及对环境的调适能够得到最高且最好的效能,进而获得快乐、满足以及产生合乎社会文化要求的行为。

3. 教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系,是一种特殊的社会关系。

4. 习惯化是个体不断或重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象。

5.集中思维是指人们解决问题时,思路集中到一个方向,从而形成唯一、确定的答案。

6.记忆是人脑对过去经验的反映,是一种较为复杂的心理过程。

三、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分)

1. 按学习结果,加涅将学习分为哪几种类型?

(1)言语信息,指有关事物的名称、时间、地点、定义以及特征等方面的事实性信息的学习;

(2)智慧技能,指运用符号或概念与环境进行交互作用的能力的学习;

(3)认知策略,指调控自己注意、学习、记忆和思维等内部心理过程的技能的学习;

(4)态度,指影响个人对人、事、物采取行动的内部状态;

(5)动作技能,指通过身体动作质量的不断改善而形成的整体动作模式的学习。

2.简述幼儿口语表达能力的发展特点。

(1)从对话语逐渐过渡到独白语;(2)从情境性言语过渡到连贯性言语;

(3)讲述的逻辑性逐渐提高;(4)逐渐掌握言语表达技巧。

3. 幼儿园课程有哪些特点?

1)游戏是幼儿园课程的基本形式;(2)幼儿园课程融合于一日生活之中;(3)以幼儿的直接经验为基础。

4. 简述幼儿教师应具备哪些职业能力。

(1)观察力;(2)沟通的能力;(3)组织分组活动的能力;(4)创设与利用环境的能力;

(5)开展家长工作与社区工作的能力;(6)自我发展的能力。

四、论述题(本大题共2小题,每题12分,共24分)

1. 试述幼儿思维发展的一般趋势。

(1)从概括性质的演变来看,从动作概括向表象概括,再向概念概括发展;

(2)从反映内容的演变来看,从反映事物的外部联系、现象到反映事物的内在联系、本质发展,从反映当前事物到反映未来事物发展;(3)从思维发展的方式看,幼儿的思维最初是直觉行动的,然后出现具体形象思维,最后发展起来的是抽象逻辑思维。

2. 试述应如何预防教师违法(侵权)行为。

(1)建立完善的教育法规体系;(2)建立严格公正的教育执法制度;(3)建立全面的教育法律监督机制;

(4)增强法制观念,宣传、普及教育法规;(5)加强学校的规范管理;(6)增强教师的法律意识,减少侵权行为的发生;(7)加强学生对自己法定权利的认识,培养学生的自我保护意识;(8)加大安全教育力度。

五、案例分析(共14分)

最近,娜娜的妈妈非常着急,4岁的娜娜出现了口吃现象,经过多方矫正,都无济于事。

请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。

口吃表现为说话中不正确的停顿和单音重复,这是一种言语的节律性障碍。

幼儿的口吃现象常常出现在2~4岁。2~3岁,一般是口吃开始发生的年龄;3~4岁是口吃的常见期。

导致幼儿口吃的因素有以下几种:

(1)生理原因;(2)心理原因;(3)模仿。

教师招聘考试押题试卷(三)

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)

1.世界上第一部论述学前教育的专著是( A )

A.《母育学校》B.《爱弥儿》C.《社会契约论》D.《学记》

2.被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是(C )

A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.晏阳初

3.自( A )开始,我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。

A.1992年B.1993年C.1994年D.1995年

4.公民享有的最基本、最重要的权利的是( D )

A.财产权

B.受教育权

C.健康权

D.人身权

5. 儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是(A )

A.横向迁移

B.纵向迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

6.根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时,称为(B )

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

7.加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是(A )

A.不同的学习结果

B.学习层次的高低

C.学习情境的简繁

D.学习水平的优劣

8.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在(B )教养方式下形成的。 A.放纵型 B.专制型 C.民主型 D.自由型

9.人生最早出现的认知过程是( A )

A.感知觉B.记忆C.思维D.想象

10.关于错觉的说法不正确的是( C )

A.错觉就是对客观事物不正确的感觉B.错觉的产生是由于个人心理原因

C.错觉不存在个体差异D.错觉是可以通过主观努力来纠正的

11. 通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是( C )

A.强化物

B.正强化

C.负强化

D.惩罚

12.愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的紧张而不愉快的情绪体验是(A )

A.愤怒B.恐惧C.悲哀D.痛苦

13.儿童学习简单口语的最佳期是( B )

A.1~2岁B.2~4岁C.4~5岁D.5~6岁

14. 最早的智力测验量表是( A )

A. 比纳—西蒙量表

B. 斯坦福-比纳量表

C. 韦克斯勒智力测验

D. 瑞文推理测验

15.儿童的发展是通过( A )

A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的

C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节目而发展的

16.儿童开始能以自身为中心辨别左右是在( C )

A.2、3岁B.4岁C.5岁D.7岁

17.下列选项中属于权威型教养方式的是(A )

A.对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确的要求。

B.倾向拒绝和漠视孩子

C.对儿童缺乏基本的关注

D.不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为

18.提出“做中学”理论的教育家是(C )

A.皮亚杰B.维果斯基C.杜威D.福禄贝尔

19.学习某种材料后,相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高,这是幼儿常出现的( B )

A.记忆扩张现象B.记忆恢复现象C.记忆潜伏现象D.记忆提取现象

20.裴斯泰洛齐认为教学的基本要素是(A )

A.数、形、词B.读、写、算C.音、体、美D.数学、语文、外语

二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)

1.儿童观是成人如何看待和对待儿童观点的总和,儿童观和教育观一样,属于社会意识形态,是社会存在的反映。

2.教育制度广义的教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则;狭义的教育制度指学校教育制度,简称学制,

是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。3.学前班是对学龄前儿童进行教育的一种组织形式。在现阶段,它是农村发展学前教育的一种重要形式;在城市,是幼儿园数量不足的一种辅助形式。

4.有意注意是指有预定目的,需要一定意志努力的注意。

5.最近发展区指一种儿童无法依靠自己来完成,但可在成人和更有技能的儿童帮助下来完成的任务范围。

6. 教育行政复议是指教育行政相对人(如学校、教师)认为教育行政机关做出的具体行政行为侵犯其合法权益,向做出该行为的机关的上一级教育行政机关或该机关所属的本级人民政府提出申请,受理申请的行政机关对发生争议的具体行政行为进行复查并做出决定的活动。

三、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分)

1. 简述幼儿教师劳动的特点。

(1)幼儿教师劳动的艰巨性;(2)幼儿教师劳动的细致性;(3)幼儿教师劳动的自主性;

(4)幼儿教师劳动的创造性;(5)幼儿教师劳动的示范性和感染性;(6)幼儿教师劳动的整体性。

2. 新时期幼儿园双重任务有哪些特点?

(1)对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求;(2)为家长服务的范围不断扩大;

(3)家长对幼儿教育的认识不断提高,要求幼儿园具有更高的教育质量.

3. 简述制约幼儿身心发展的因素。1)遗传素质;(2)环境;(3)幼儿教育。

4. 托马斯、切斯把幼儿的气质划分为哪几种类型?(1)容易型;(2)困难型;(3)迟缓型。

四、论述题(本大题共2小题,每题12分,共24分)

1.试述适宜性教学法的主要方式。(1)资源利用模式;(2)治疗模式;(3)个别化教育方案。

2. 试述幼儿理解的发展趋势。

(1)从对个别事物的理解,发展到理解事物之间的关系;(2)从主要依靠具体形象来理解,发展到依靠语言说明来理解;(3)从对事物作简单、表面的理解,发展到理解事物较复杂、深刻的含义;(4)从理解与情感密切联系,发展到比较客观的理解;

(5)从不理解事物的相对关系,发展到逐渐能理解事物的相对关系。

五、案例分析(共14分)

小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突,有时甚至出现对小朋友拳打脚踢等攻击性行为,幼儿园里的小朋友都躲着他。结合案例,试分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些。

(1)父母的惩罚;(2)大众传播媒介;(3)强化;(4)挫折。

教师招聘考试押题试卷(四)

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)

1.中国第一所幼稚教育实验中心是(B )

A.燕子矶幼稚园B.南京鼓楼幼稚园C.湖北省立幼稚园D.河北幼稚园

2.主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是( B )

A.夸美纽斯B.卢梭C.福禄贝尔D.裴斯泰洛齐

3.在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于( B )

A.注意广度B.注意分配C.注意稳定性D.注意转移

4.发展适宜性包括两层含义:一是年龄适宜性,二是( A )

A.个体适宜性B.性别适宜性C.个性适宜性D.身体适宜性

5.儿童最先掌握的词性为( A )

A.名词B.动词C.形容词D.代词

6.现代社会初期,学前教育的主要目标是( C )

A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育

B.以发展儿童智力为中心

C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展

D.为工作的母亲照管儿童

7.提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是( A )

A.蒙台梭利B.卢梭C.福禄贝尔D.杜威

8.陶行知批评20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构存在( A )三大弊病。

A.外国病、花钱病、富贵病B.城市病、外国病、富贵病

C.读书病、外国病、花钱病D.城市病、读书病、外国病

9.学前幼儿美育的重点在于培养儿童( A )

A.发现美、欣赏美的能力B.表现美的技能C.鉴赏美的能力D.评价美的能力

10.学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是( A )

A.教师与儿童的关系B.教师与家长的关系C.教师与教师的关系D.家长与儿童的关系

11.某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是:让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的( C )A.中期目标B.近期目标C.活动目标D.远期目标

12.与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对较松,幼儿教师的劳动具有( B )

A.无意性B.自主性C.随意性D.被动性

13.幼儿园的课程与教学应该以( A )

A.幼儿已有的经验和兴趣为基础B.幼儿园现有条件为阈限

C.教师的个人经验和教材为基础D.幼儿家长要求为导向

14.对于初生~2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有( C )

A.手工、绘画材料B.用手穿的大木珠C.色彩鲜明的小球D.不倒翁,拨浪鼓

15.矫正幼儿口吃的主要方法是( D )

A.密切关注B.严格要求其改正C.让幼儿多说话D.解除紧张

16. 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的学习是( B )

A.机械学习

B.有意义学习

C.接受学习

D.发现学习

17. 国家机关根据法定程序制定发布的具体系统的法律文件被称为( C )

A. 实体法

B. 程序法

C. 成文法

D. 不成文法

18. 形式训练说的理论基础是( C )

A.人本主义学说

B.建构主义学说

C.官能心理学

D.行为主义学说

19.学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是( C )

A.开始知道自己的性别B.自我中心地认识性别角色

C.刻板地认识性别角色D.较灵活地认识性别角色

20.第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是( D )

A.亚里士多德B.柏拉图C.昆体良D.夸美纽斯

二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)

1. 学习类型是个体对学习情境的一种特殊反应倾向或习惯方式,主要包括认知风格、学习策略、内外控制点等。

2.家园合作是指幼儿园和家庭(含社区)都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园和家庭的双向互动共同促进儿童的身心发展。

3.角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏。

4.行动研究是从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究的研究方法。

5.想象是在人脑中对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。

6.危机期是指在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,表现出各种否定和抗拒的行

为,如常与人发生冲突,违抗成人要求等。

三、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分)

1. 学校和教师的不作为侵权行为有哪些表现形式?

(1)对学生身体状况关照不力;(2)教师对生病或者受伤学生救护不力;(3)在履行职责中违反工作要求、操作规程;(4)学校活动组织失职;(5)饮食安全事故;(6)未及时向学生监护人履行告知义务。

2.埃斯沃斯把幼儿的依恋划分为哪几种类型?(1)安全型;(2)回避型;(3)反抗型。

3. 简述学前期独生子女社会性发展的突出问题。(1)任性;(2)依赖性强;(3)自私;(4不合群;(5)胆小。

4. 简述传统的气质类型划分。(1)胆汁质;(2)多血质;(3)粘液质;(4)抑郁质。

四、论述题(本大题共2小题,每题12分,共24分)

1. 试述张雪门的幼儿教育思想。

(1)幼稚园行为课程的组织;(2)幼稚园行为课程的教学方法;(3)论幼稚师范的见习和实习。

2. 试述幼儿园教育的一般原则。

(1)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则;(2)促进儿童全面发展的原则;(3)面向全体,重视个别差异的原则;(4)充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则。

五、案例分析(共14分)

某市坚持把农村新型社区建设作为推进新农村建设、统筹城乡发展的重大举措来抓,进一步改善了农村居民住房条件和生活环境,推动了基层农村的和谐稳定与发展。他们在建设新型社区的同时,配套同步建设新型农村社区服务中心,农村社区服务中心规划设有“一园一校一场”,即幼儿园、居民学校和文化健身广场。

结合所学知识,分析幼儿园和社区合作的方式有哪些。

(1)请进来的方式,即幼儿园根据自身教育的需要利用社区资源

①请社区里的人员为孩子开展活动;②利用社区的物、景和设施教育孩子;③利用社区开展的活动和日常发生的事情教育幼儿。(2)走出去的方式,即幼儿园与社区携手,共同为社区提供便民教育和服务

①建立儿童活动机构;②开展流动幼儿教育服务;③建立家庭教育辅导站,开展指导家庭教育的活动;④与社区联手,优化社区环境的活动。

教师招聘考试押题试卷(五)

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)

1. 西方第一本以“教育心理学”命名的专著是(A )

A.《教育心理学》

B.《普通教育学》

C.《教育心理大纲》

D.《实用教育心理学》

2. 随机通达教学最早由( D )提出。

A.皮亚杰

B.罗杰斯

C.马斯洛

D. 斯皮罗

3. 我国的教育基本法律是( A )

A.《中华人民共和国教育法》

B.《宪法》中有关教育的条款

C.《宪法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

4.婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展,比小肌肉动觉的发展(B )

A.晚B.早C.不明显D.时间差不多

5.在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?( B )

A.以教师为主,家长为辅B.家长与教师是平等的教育主体

C.以教育能力较强的一方为主D.在园以教师为主,在家以家长为主

6.对幼儿园活动的正确理解是( D )

A.儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动

C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展

7.幼儿对语法的意识( A )

A.从4岁开始明显出现B.从5岁开始明显出现

C.从3岁开始明显出现D.从6岁开始明显出现

8.儿童记忆容量的增加,主要由于( C )

A.记忆范围的扩大B.记忆广度的扩大

C.工作记忆的出现D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

9.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了教师劳动的(A )

A.示范性B.主体性C.间接性D.连续性

10.最有利于孩子成长的抚养方式是(A )

A.权威型B.专制型C.溺爱型D.忽视型

11.学前教育目标即( D )

A.教育目的B.学前教育方针C.学前教育政策D.教育目的在学前儿童阶段的具体化

12.美国心理学家( C )用双生子楼梯的实验,说明了生理成熟对学习技能的前提作用。

A.艾宾浩斯B.皮亚杰C.格塞尔D.埃尔金德

13.人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有( D )的特点。A.纯真美好B.教育效果长期性C.精神生产D.多重角色

14.在安静的教室里,一位同学的铅笔盒突然掉在地上,大家都会不由自主地向他望去,这种现象是( A )

A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.有效刺激物

15.记忆过程包括( D )

A.识记、保持和遗忘B.识记、再认和回忆

C.识记、保持和联想D.识记、保持、再认或回忆

16.教育幼儿的前提是( C )

A.细心B.耐心C.爱心D.童心

17.家园联系中最快捷、最灵活的方式是(D )

A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系

18.3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为(B )

A.游戏水平差B.注意分配能力差

C.喜欢自己一个人玩D.与教师的教育有关

19.幼儿在游戏活动中的动机往往是( C )

A.直接动机,动机与目的是不一致的B.间接动机,动机与目的是一致的

C.直接动机,动机与目的是一致的D.间接动机,动机与目的是不一致的

20.幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是(A )

A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的B.幼儿好模仿C.幼儿分不清左右D.幼儿看得更清

二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)

1.自我意识是对自己存在的察觉,即自己认识自己的一切,包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他们关系的认识。2.表象是经历过的事物在头脑中再现的形象

3.学前儿童家庭教育广义的学前儿童家庭教育,主要是指家庭成员之间的相互影响和教育;狭义的学前儿童的家庭教育,则指的是在家庭生活中,由家长(主要是父母或其他长辈)对学前儿童进行的教育和施加的影响。

4.发现学习是指教师为学生提供一定的材料,创设问题情境,引导学生独立发现问题并解决问题,从而使学生获得相应知识。5.教育行政诉讼是指教育行政管理相对人认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向人民法院起诉,请求给予法律救济,并由人民法院对行政行为进行审查和裁判的诉讼救济活动。

6.形象记忆是指以感知过的事物形象为内容的记忆。

三、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分

1. 简述陈鹤琴的幼儿教育思想。

(1)提倡适合国情的中国化幼儿教育;(2)反对死教育,提倡活教育;(3)提出幼儿园课程理论;

(4)重视幼儿园与家庭的合作;(5)提出整个教学法。

2. 幼儿园担负着哪两种任务?(1)幼儿园对幼儿实施保育和教育;(2)幼儿园为家长工作、学习提供便利条件。

3. 皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些?(1)成熟;(2)经验;(3)社会环境;(4)平衡化。

4. 简述个性的基本特征。?(1)个性的独特性;(2)个性的整体性;(3)个性的稳定性;(4)个性的社会性。

四、论述题(本大题共2小题,每题12分,共24分)

1. 试述现代儿童观。

(1)儿童是人,具有与成年人一样的人的一切基本权益,具有独立的人格;

(2)儿童是一个全方位不断发展的整体的人,应尊重并满足儿童各种发展的需要;

(3)儿童发展的个体差异性;

(4)儿童具有巨大的发展潜能,在适当的环境和教育的条件下,应最大限度地发展儿童的潜力;

(5)儿童具有主观能动性;

(6)男女平等,不同性别的儿童应享有均等的机会和相同的权益,受到平等的对待。

2. 试述幼儿教师的职责。

(1)观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务;

(2)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;

(3)与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务;(4)参加业务学习和幼儿教育研究活动;(5)定期向园长汇报,接受其检查和指导。

五、案例分析(共14分)

“独生子女”问题已成为现代社会中的普遍现象,爷爷,奶奶,外公,外婆,爸爸,妈妈都围着一个孩子转,不免让这些孩子产生“娇”“骄”二气。幼儿园教师应注意培养孩子各方面的能力。

结合案例,试分析应如何做好独生子女的家庭教育工作。

父母的教养态度和方式是影响独生子女社会性发展的根本原因。在独生子女的家庭教育中,应特别重视以下几个方面:

1.鼓励支持孩子做力所能及的事,给孩子发展的空间,培养其独立性;

2.给孩子创造交往的机会,并给他们充分的自由,培养和发展孩子的创造性;

3.让孩子懂得行为界限,了解行为规范,要让孩子知道行为的限度,养成规则意识;

教师招聘考试押题试卷(六)

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)

1.被誉为“幼儿园之父”的是( D )

A.卢梭B.裴斯泰洛奇C.蒙台梭利D.福禄贝尔

2.我国幼儿教育机构的主体部分是(D )

A.社区活动中心B.游戏小组C.亲子班D.幼儿园

3.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括(A )

A.无差别原则B.无歧视原则C.尊重儿童尊严原则D.儿童利益最佳原则

4. 随意开除学生侵犯了学生的( A )

A. 受教育权

B. 人身权

C. 财产权

D. 著作权

5. 先前学习对后继学习的影响称为( C )

A.横向迁移

B.纵向迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

6. 在教学中,强调学生通过教师的直接传授的来获得知识的学习是( C )

A.机械学习

B.有意义学习

C.接受学习

D.发现学习

7.认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是(B )

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说

8.幼儿看到故事书中的“坏人”,常常会把它抠掉,这是幼儿( A )的表现。

A.情绪冲动性B.情绪易变性C.情绪两极性D.情绪感染性

9.通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法称为( C )

A.教育实验法B.观察法C.作品分析法D.调查访问法

10.3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中的(C )现象。

A.最近发展期B.敏感期C.转折期D.关键期

11.在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的( B )

A.扎实的教育理论知识B.崇高的职业道德

C.丰厚的文化学科知识D.过硬的教学基本功

12.手眼协调动作发生于( D )

A.2~3个月B.3~4个月C.4~5个月D.5~6个月

13.“揠苗助长”违背了人身心发展的( B )

A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性

14.依据事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是( A )

A.具体形象思维B.直观行动思维C.抽象逻辑思维D.思维

15.幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的是( C )

A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏

16.儿童( D )后才能以他人为中心辨别左右。

A.2、3岁B.4岁C.5岁D.7岁

17.教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是( B )

A.语言法B.行动操练法C.环境体验法D.移情法

18.我们阅读鲁迅的作品《祝福》中关于祥林嫂的文字描述时,想象出祥林嫂的形象属于( A )

A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.有意想象

19.在个体发展过程中,思维发展的顺序为( B )

A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维

B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维

C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维

D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维

20.幼儿园的环境创设主要是指(C )

A.购买大型玩具B.安装塑胶地板C.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择较清静的场所

二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)

1.艺友制是指学生(又称为艺友)与有经验的教师(称导师)交朋友,在实践中学习当教师,边干边学,在实践中积累教学经验。2.实验法是教师根据研究目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生的结果之间的因果关系的一种研究方法。

3. 教师违法行为即指教师出于故意或由于过失而侵害他人(主要是学生)合法权利的行为。

4. 教育法规是一切调整教育关系法律规范的总称,即有关教育方面的法律、条例、规章等规范性文件的总和,是现代国家管理教育的基础和基本依据。

5. 程序教学是指将学习材料重新组织成短小的框架内容,由易到难安排好幼儿学习的进程。

6.情绪是人对客观事物与人的需要之间的关系反映,或者说是人对客观事物是否符合人的需要而产生的体验。

三、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分

1. 幼儿的具体形象思维有哪些特点?(1)思维动作的内隐性;(2)具体形象性;(3)自我中心性。

2. 幼儿能力的发展有哪些特点?

(1)多种能力的显现与发展;(2)智力结构随着年龄增长而变化;

(3)出现了主导能力的萌芽,开始出现比较明显的类型差异;(4)智力发展迅速。

3. 简述幼儿教师的角色。

(1)幼儿教师是教育者;(2)幼儿教师是幼儿游戏的伙伴;(3)幼儿教师是幼儿的第二任母亲;

(4)幼儿教师是幼儿的知心朋友;(5)幼儿教师是研究者和理论的建构者。

4. 幼儿的游戏有哪些特点?(1)游戏是幼儿的自主活动;(2)游戏无强制性的外在目的;(3)游戏伴随着愉悦的情绪体验;(4)游戏是在假想的情景中发展的。

四、论述题(本大题共2小题,每题12分,共24分)

1. 试述家长工作的基本原则。

(1)经常性原则;(2)全面性原则;(3)差异性原则;(4)预见性原则;(5)互尊互利的原则。

2.桑代克认为学习应遵循哪些原则?(1)准备律:指学习者在学习开始时候的预备定势。学习者有准备而又给以活动就感到满意,有准备而不活动就感到烦恼,学习者无准备而强制以活动也感到烦恼。

(2)练习律:指联结的强度决定于使用联结的频次,即S-R联结受到练习和使用的频次越多,联结得就越强;反之,就变得越弱。(3)效果律:如果一个动作跟随情境中一个满意的变化,那么,在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加;反之,如果跟随的是一个不满意的变化,那么,这个行为重复的可能性将减少。

五、案例分析(共14分)

小凡今年4岁了,可是对幼儿园的集体生活适应很慢,入园时哭闹得非常厉害,不肯到其他班参加课内兴趣班活动,也不能与同伴合作分享玩具,出现明显的不合群现象。

结合案例,分析影响学前儿童同伴交往的因素。

(1)家庭因素①家长的教养方式;②家庭居住环境。

(2)托幼机构因素①教师对儿童同伴交往的影响;②游戏活动对儿童同伴交往的影响。

(3)儿童自身的因素①社会性行为;②社会技能。(4)其他因素

教师招聘考试押题试卷(七)

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)

1.儿童受教育的第一个场所是( A )

A.家庭B.托儿所C.幼儿园D.学前班

2.3岁前儿童的思维主要是( D )

A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉思维D.直观行动思维

3.1990~1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明:幼小衔接教育的实质问题是( A )

A.主体的适应性问题

B.师生关系的变化问题

C.幼儿园与小学的环境差异问题

D.课程的问题

4. 教育法律救济的根本目的是( C )

A.避免损害

B.避免纠纷

C.补救受害者的合法权益

D.获得赔偿

5. 学会了骑某一辆自行车后把这些技能迁移到骑另一辆自行车上,这属于( C )

A.正迁移

B.负迁移

C.低路迁移

D.高路迁移

6.婴儿最早的学习方式是( A )

A.经典条件作用

B.操作条件作用

C.习惯化

D.模仿

7.作为独立学科的教育心理学产生的标志是( C )

A.《教育心理学》

B.《普通教育学》

C.《教育心理大纲》

D.《实用教育心理学》

8.随着年龄的增长,幼儿( A )

A.情境言语的比重逐渐下降B.逻辑言语的比重逐渐下降

C.对话言语的比重逐渐下降D.连贯言语的比重逐渐下降

9.婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的( A )所致。

A.近远规律B.大小规律C.首尾规律D.从整体到局部的规律

10.班杜拉提出的学习理论是( C )

A.操作性条件反射理论

B.认知建构理论

C.社会学习理论

D.认知结构理论

11.幼儿教师在幼儿面前的角色首先是( D )

A.监护人B.追随者C.旁观者D.教育者

12.人生头两三年心理发展成就的集中表现是( B )

A.手眼协调动作B.独立性的出现

C.坚持性的出现D.分离焦虑的出现

13.对客观事物延续性和顺序性的反应是( B )

A.感觉B.时间知觉C.运动知觉D.知觉

14.大脑左半球对( D )和积极情感负责。

A.空间能力B.消极情感C.思维能力D.言语能力

15.以研究者本人作为研究工具,凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是( C )A.观察法B.实验法C.质的研究D.个案研究

16.下列哪一条不符合目前我国幼儿园教师资格的认定条件?( D )

A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历

B.经国家教师资格考试合格

C.热爱幼儿教育事业,爱护幼儿

D.身体健康的成年女性

17.托幼机构的基本活动形式是( D )

A.上课B.日常生活C.娱乐D.游戏

18.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( B )的反映。

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

19.儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于( A )

A.同伴关系B.师生关系C.交往关系D.一般关系

20. 能够减弱行为或者降低反应频率的刺激或事件是( D )

A.强化物

B.正强化

C.负强化

D.惩罚

二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)

1.思维是人脑对客观现实间接和概括的反映。

2.遗传素质主要包括机体的构造、形态、感官和神经系统的特征等通过基因传递的生物特

性。

3. 学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能比较持久的变化。

4. 教育法律权利指的是教育法律关系的主体依据教育法、教育法律规范享有的某种权能或利益,表现为教育法律关系的主体可以做出一定的作为或不作为,也可以要求他人做出一定的作为或不作为。

5.个体社会化是指个体在社会环境的影响下,认识和掌握社会事物、社会标准的过程,通过这个过程,个体得以独立地参加社会生活。6.个性是指一个人的整体心理面貌,即具有一定倾向性的各种心理特征的总和。

三、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分)

1. 幼儿园环境创设应遵循哪些原则?

(1)环境与教育目标一致性原则;(2)发展适宜性原则;(3)幼儿参与性原则;(4)开放性原则;(5)经济性原则。

2. 幼儿情绪情感的发展有哪些趋势?

(1)情绪情感的社会化;(2)情绪情感的丰富和深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。

3. 引起幼儿分心的原因有哪些?(1)无关刺激的干扰;(2)疲劳;(3)缺乏兴趣和必要的情感支持。

4.《儿童权利公约》规定保护儿童的权利应遵循哪些原则?

(1)不歧视;(2)在涉及儿童的事宜中以儿童的利益为出发点;(3)确保儿童的生命权、生存权和发展权;(4)尊重儿童的意见。

四、论述题(本大题共2小题,每题12分,共24分)

1. 试述幼儿程序教学应遵循的原则。

(1)小步递进原则;(2)积极反应原则;(3)及时强化原则;(4)自定步调原则。

2. 试述幼小衔接工作应注意的问题。

(1)进行幼儿园与小学教育的双向改革;(2)转变观念,提高教师素质;(3)结合地区特点及幼儿身心发展差异有针对性地进行幼小衔接工作;(4)加强家、园、学校、社区力量的相互配合。

五、案例分析(共14分)

某省建设厅出台的《普通幼儿园建设标准》规定:幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分隔,以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。人们对此看法不一,幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢?

请结合材料分析学前儿童性别角色的发展阶段。

性别角色是被社会认可的男性和女性在社会上的一种地位,也是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。

(1)知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识(2~3岁);(2)自我中心的认识性别角色(3~4岁);

(3)刻板的认识性别角色(5~7岁)。

教师招聘考试押题试卷(八)

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)

1.世界上第一所幼儿园创办于( C )

A.1640年,英国B.1789年,法国

C.1840年,德国D.1917年,俄国

2.我国社会主义教育目的的理论基础是( A )

A.马克思主义关于人的全面发展学说B.关于人的发展的理想

C.人的各方面的和谐发展学说D.空想社会主义者关于人的全面发展理论

3.教育目的的性质和方向是由( D )决定的。

A.社会历史发展的进程B.社会生产力

C.受教育者身心发展的客观规律D.政治经济制度

4.人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映属于( B )

A.感觉B.知觉C.感性认识D.理性认识

5.对法律关系参加者做出有益于社会的行为时给予奖励的规范属于( A )

A. 奖励性规范

B. 制裁性规范

C. 任意性规范

D. 强制性规范

6.幼儿学习的主要方式是( B )

A.操作尝试学习

B.观察模仿学习

C.言语理解学习

D.游戏

7.下列不属于加涅学习类型分类的是( D )

A.言语信息

B.智慧技能

C.动作技能

D.情感技能

8.幼儿在认识方和万、日和月等形近符号时出现混淆,这是( D )

A.观察的无序性所致B.观察的目的性不够所致C.观察的跳跃性所致D.观察的细致性不够所致

9.当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意。这是( A )

A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意

B.与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意

C.在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意

D.利用活动引起幼儿的有意注意

10.3岁左右的幼儿,让他跨过前面一条线,他往往会踏在线上,这是因为( A )

A.距离知觉发展不完善B.观察的持续性不够

C.形状知觉发展不完善D.视力较弱

11. 学习者并未理解符号所代表的知识,只是依据字面上的联系,记住某些符号的词句或组合的学习是( A )

A.机械学习

B.有意义学习

C.接受学习

D.发现学习

12.学前儿童心理研究最基本的方法是( A )

A.观察法B.实验法C.自然实验法D.调查访问法

13.儿童注意开始受到表象影响的年龄是( B )

A.1岁以前B.1.5~3岁C.3~4.5岁D.4.5~6岁

14.以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征的气质类型是( C )

A.粘液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质

15.在同一对象或同一活动中注意所能持续的时间是( C )

A.注意广度B.注意分配C.注意的稳定性D.注意转移

16.按照皮亚杰的理论,儿童出现“自我中心”是在( B )

A.感觉运动阶段B.前运算阶段

C.具体运算阶段D.形式运算阶段

17.心理发展的生物前提和自然条件是( A )

A.遗传因素B.先天素质C.环境D.基因

18.儿童学习书面语的最佳时期是( D )

A.1~2岁B.2~4岁C.4~5岁D.5~6岁

19.一般认为,儿童早期,特别是( B )以前是视觉发育的敏感期。

A.2岁B.3岁C.4岁D.5岁

20.下列不属于建构主义教学方式的是( D )

A.随机通达教学

B.支架式教学

C.抛锚式教学

D.一般性教学

二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)

1.教育目标是人们预期的教育结果,是教育者在教育活动开始之前就已在头脑中观念地存在着的教育结果。

2. 不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为。

3.幼儿常规是指幼儿园日常生活和活动的规则,具体是指幼儿园对于幼儿什么时候应进行什么活动、活动中应遵守什么要求,哪些事情应该做、哪些事情不应该做,活动要采取什么方式等方面的要求。

4.游戏是一种主动、自愿、愉快、假想的社会性活动,是学前儿童获得知识的最有效手段。

5.关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就难以弥补的时期。6.有意义学习是指将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。

三、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分)

1. 教育行政复议应遵循什么样的程序?(1)申请;(2)受理;(3)审理;(4)决定;(5)执行。

2. 幼儿美育的内容有哪些?(1)培养幼儿初步的审美能力;(2)培养幼儿的审美想象力和创造力。

3. 简述幼儿记忆发展的特点。

(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展;(2)记忆的理解和组织程度逐渐提高;(3)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展;(4)幼

儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。

4. 幼儿教师应具备哪些职业品格?

(1)对学前教育事业的热爱与献身精神;(2)热爱儿童;(3)尊重集体和团结家长。

四、论述题(本大题共2小题,每题12分,共24分)

1.试述幼儿中期的心理特点。

(1)爱玩、会玩,活泼好动;(2)思维具体形象;(3)开始接受任务;(4)开始自己组织游戏。

2. 试述拋锚式教学的内涵。

(1)儿童的学习应与现实情境相类似,以解决儿童在现实生活中遇到的问题为目标,学习要选择真实性任务,不能将学习内容抽象化,脱离具体情境,而应呈现不同情境中的类似问题;

(2)这种教学过程与儿童解决现实问题的过程相类似,教师不是将事先准备好的内容教给儿童,而是提出儿童可能遇到的问题,支持儿童自主探索,在特定情境中解决问题;

(3)这种教学不采用独立的、脱离情境的测验方法,而是采用融合式测验法,在学习中解决具体问题的过程本身反映了儿童的思维过程和学习效果,或是进行与学习(问题解决)过程一致的情境化评估。

五、案例分析(共14分)

淘淘是个有思想、有个性的小朋友,老师刚与他接触时几乎无从下手,觉得很难沟通。但是经过几天的观察,老师发现淘淘其实很聪明,一遇到新鲜事就会发问,他的好奇心特别强,而且与其他小朋友相处的挺好,可就是不愿意上课。上第一节课的时候,他的兴趣不大,只坐了几分钟。上第二节课的时候,老师课前与小朋友做了3个游戏,这吸引了淘淘的注意力,也过来加入到游戏队伍当中。此时老师表扬了他,还给他贴上了五角星,淘淘非常高兴,老师又告诉他:“你以后好好上课,我每节课都给你贴小星星。”那天放学以后,老师在班上表扬了淘淘,他的兴趣马上高涨起来。后来,老师与淘淘成为了“好朋友”,下课的时候他会与老师玩、聊天,也愿意上课了,而且有时候还提出好多问题。小朋友和老师都夸淘淘进步大,也都越来越喜欢他了。

结合案例,试分析教师与幼儿沟通时应注意哪些问题。

(1)注意倾听。教师要用言语和非言语的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话,在倾听时,教师要有耐心,还要细心揣摩和理解幼儿言语中潜在的意义。

(2)注意身体姿势。一个具有良好沟通技巧的教师在与孩子谈话时,会注意自己的声音、姿态以及运用和强调的词语。

(3)语言的表达要简明,易于理解。

(4)在与孩子沟通的时候,教师可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。

教师招聘考试押题试卷(九)

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)

1.幼儿园是对( C )岁的儿童进行教育的专门机构。

A.0~3 B.0~6 C.3~6D.6

2.世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是( A )

A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.夸美纽斯D.福禄贝尔

3.1881年,法国通过《费里法案》,提出国民教育的三个原则:“免费”“( C )”“世俗化”。

A.强制B.公立C.义务D.社会化

4.我国于( C )年正式颁布《幼儿园工作规程》。

A.1994 B.1995 C.1996D.1997

5.多半建于城镇、农村,附设在小学,作息制度仿照小学进行的学前教育机构是( D )

A.幼儿园B.托儿所C.托幼园所一体化D.学前班

6.提倡“教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造”的教育家是(B )

A.卢梭B.杜威C.陶行知D.福禄贝尔

7.儿童开始能辨别前后是在(B)

A.2、3岁B.4岁C.5岁D.7岁

8.( B )提倡把儿童所应该学的东西结合在一起,完整、系统地教授儿童。

A.吸收的心智B.整个教学法C.全面教育D.教、学、做合一

9.1907年,( B )在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收3~6岁的幼儿。

A.杜威B.蒙台梭利C.维果斯基D.皮亚杰

10.《幼儿园工作规程》规定:在幼儿园,幼儿每日的户外活动时间不得少于( C )

A.1小时B.1小时半C.2小时D.2小时半

11.对不具备语言表达能力的婴儿进行行为研究时常用的方法是( B )

A.实验法B.观察法C.测验法D.问卷法

12.小朋友听到老师讲《西游记》的故事,仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景,这是( D )

A.逻辑思维B.创造思维C.综合想象D.再造想象

13.人格陶冶最重要的时期是( D )

A.3岁以前B.4岁以前C.5岁以前D.6岁以前

14.婴儿的喂养过程应注意( C )

A.应过量喂养,使婴儿肥胖

B.0~6个月大的婴儿人工喂养优于母乳喂养

C.喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时期

D.无论人工喂养、母乳喂养方式,科学喂养能促进婴儿生长发育,与心理发展无关

15.当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,表现出和新异刺激不同的反应。这是( C )

A.条件反射B.重学记忆C.习惯化D.有意记忆

16.精确地辨别细致物体或具有一定距离的物体的能力,也就是发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力是(A )

A.视觉敏度B.颜色视觉C.精细视觉D.以上说法都不对

17.教育法律规范的结构不包括( B )

A.法定条件

B.道德规范

C. 行为准则

D. 法律后果

18.下列不属于桑代克提倡的学习原则的是( D )

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.补偿律

19.儿童性别角色发展的( B )的特点是:自我中心地认识性别角色。

A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.以上三种说法都不对

20.方位知觉有跃进的倾向出现在( D )

A.3岁B.6岁C.4岁D.5岁

二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)

1. 治疗模式是指针对儿童某一方面能力缺陷,给予针对性的教育。

2.规则游戏是教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计游戏,旨在促进教育教学任务

的完成,因而又称教学游戏。

3. 强制性规范是指规定法律关系参加者在某种条件或情况出现时,必须做出或禁止做出一定行为的规范,它所规定的权利和义务十分明确具体,不允许任何人以任何方式加以变更或违反,一般表现为禁止性和义务性的两种形式。

4.社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体,也就是说,社区是区域性社会。

5.错觉是对客观事物的一种不正确的、歪曲的知觉。

6.教学做合一是中国教育家陶行知的教学理论。视“教学做”为一体,“做”是核心,主张在做中教,在做中学。

三、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分)

1.简述婴儿学习的主要方式。

(1)习惯化与去习惯化;(2)经典条件作用;(3)操作条件作用;(4)模仿。

2. 应如何保护婴幼儿的听力?

(1)减少噪声,保护幼儿的听觉;(2)及时发现幼儿听力方面的问题,给予适当的安排,以免影响幼儿言语的发展。

3. 简述福禄贝尔的幼儿教育思想。

(1)创建了世界上第一所幼儿园;(2)明确提出了幼儿园的任务;(3)创制了“恩物”;(4)强调游戏在幼儿园教育中的地位和作用;(5)强调作业的重要性。

4. 幼儿观察力的发展有什么表现?

(1)目的性增强;(2)持续性延长;(3)细致性增加;(4)概括性提高;(5)观察方法的形成。

四、论述题(本大题共2小题,每题12分,共24分)

1. 试述如何建立良好的师幼关系。

(1)帮助幼儿适应环境的变化,消除分离焦虑;(2)积极主动地与幼儿交往;(3)对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣;(4)理解与宽容地对待幼儿的错误;(5)帮助幼儿形成良好的同伴关系;(6)帮助幼儿摆脱不良行为习惯。

2.试述幼儿园的目标。

(1)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣;(2)发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增强对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力;(3)萌发幼儿爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼、开朗的性格;(4)培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

五、案例分析(共14分)

沫沫今年三岁了,她最喜欢吃冰激凌。有一次因为天冷,妈妈没有给沫沫买冰激凌,她就伤心地哭了起来,这时爸爸给了她一块巧克力糖,沫沫立刻又笑了起来。又有一次,她看见隔壁家的小朋友哭了,也跟着哭了起来。

根据材料,试分析学前儿童情绪的发展趋势及培养学前儿童良好情绪的基本策略。

趋势:(1)情绪的丰富和深刻化;(2)情绪的稳定性逐渐提高;(3)情绪不断社会化。

策略:(1)合理的生活制度、丰富的生活内容,能让幼儿处于愉快的情绪之中;

(2)和谐的家庭生活、良好的情绪示范和教养态度对幼儿良好情绪的发展作用极大;

(3)通过文学艺术作品培养幼儿高级情感;(4)帮助幼儿克服不良情绪。

教师招聘考试押题试卷(十)

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)

1.中国创办最早的公立学前教育机构是( C )

A.湖南幼稚园B.河北幼稚园C.湖北省立幼稚园D.鼓楼幼稚园

2.“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的( A )

A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标

3.1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为( A )

A.园长负责制B.园长责任制C.园长职级制D.园长级别制

4.以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征的气质类型是( D )

A.粘液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质

5.“因材施教”的教育原则是根据人身心发展的( D )提出来的。

A.分化与互补的协调性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

6.第一次以国家学制的形式将学前教育机构的名称确定下来的是( A )

A.癸卯学制B.壬寅学制C.新学制D.壬戌学制

7.学前儿童美育最高层次的任务是( C )

A.培养儿童健康的审美观B.提高儿童感受美的能力

C.形成儿童创造美的能力D.培养儿童鉴赏美的能力

8.对直接作用于感官的事物个别属性的反映是( A )

健康教育知识测试卷及答案

健康教育知识测试卷及 答案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

健康教育知识测试卷 姓名得分 一、选择题:(可选择多个答案)(40分) 1、健康是指:() A、身体健康 B、没有疾病 C、良好的心态 D、能适应社会 2、健康生活方式:() A、合理膳食 B、适量运动 C 、戒烟限酒 D、心理平衡 3、吸烟的危害是:() A、导致癌症 B、导致心血管疾病 C、导致呼吸系统疾病 D、导致遗传性疾病 4、影响身体健康的因素是:() A、社会因素 B、环境因素 C、遗传因素 D、自然因素 5、人体所需的营养物质有() A、蛋白质 B、脂肪 C 、糖类、碳水化合物 D、维生素及无机盐 6、通常发生疾病的原因是() A、病原微生物 B、环境中有毒有害物质 C、不良行为和嗜好 D、遗传因素

7、长时间使用电脑易患() A、颈、腰椎病 B 、眼部疾病 C、痔疮 D 、神经衰弱 8、艾滋病的传播途径主要有哪些() A、血液传播 B、性接触传播 C、母婴传播 D、日常生活接触传播 9、“四害”是指() A、老鼠 B、苍蝇 C、蚊子 D、蟑螂 10、世界公认冠心病的三大危险因素是() A、高血压及高血脂 B、高血糖 C、吸烟 11、工业生产中的四害是指:() A、废气 B、废水 C、废渣 D 、噪音 12、做好女工保健措施是:() A、贯彻《女工保健工作规定》 B、改善女工劳动保护措施,合理安排女工生产 C、定期女职员妇科普查 D、加强女职工孕、产、哺乳期系统管理工作 13、为什么要对职工定期体检:() A、早发现病情 B、早治疗 C、保护劳动力 D、关心职工身体健康 14、化学烧伤的现场处理是:() A、除去伤员污染衣服、鞋袜

幼儿园大班期末测试题之令狐文艳创作

木瓜幼儿园大班期末测试卷 令狐文艳 一、请你把声母补写完整。 b ( ) m( ) d ( ) n ( ) g( ) h( ) q x zh( ) sh( ) z c ( ) ( ) ( ) 二、按笔顺写汉字。 小上 水山 天日 月左 三、反义词连线 上下大入 来右开小 左去出笑 轻外哭细 里重粗关 四、连一连 6 五 10 九 5 七 9 八 4 六 8 三

7 四 3 十 五、请在下列填字格中认真书写自己的名字 六、读一读,写一写。 丰王米田生土天

肚里甜甜蜜一包。吃到嘴里脆又甜 木瓜幼儿园大班数学期末测试卷 姓名 一、比一比,看谁算的又对又快 5+4= 20 - 0= 8+8= 15-5= 9-7= 4- 2=6+6= 5- 5 = 10+1 = 15-7=7+9= 13-4= 18-10= 7+3+5= 20-7= 15-5-4= 4+5+6= 18+3= 20-3-6= 7+3+8= 二、填写组成 9 12 15 8 20 ∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨ 2 □ 6 □ 10 □ 5 □ 0 □ 三、填>、< 或 = 1,9○6 15个▲○19个△ 19○20 4+6 ○ 6+5 8+5○10+2 15-6 ○6+3 12-6○6 15-9○7 13-8○4 13-7○5 11-4○8 12-5○6 2,按从小到大的顺序排一排。

9 13 5 7 6 16 8 ()〈)〈()〈()〈)〈()〈() 四、找邻居 __ 10 ____ 16 ___ 19 __ __ 11 ____ 1 ____ 20 __ __ 9 ____ 4 ___ 9 _ 五、下面的数字哪些是单数和双数(20分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 单数:()()()()() 双数:()()()()() 六、在○里填“+”或“-” 5○6=11 9○6=15 12○8=4 15○7=8 11○3=14 5○7=12 15○9=6 10○5=5 15○10=5 13○8=5 14○7=7 10○10=0 七、应用题。 1,小丽有3块饼干,妈妈又给她6块,小丽一共有几块饼干? + = (块) 答:小丽一共有块饼干。

幼儿园大班语言期末试题汇总

幼儿园大班语言期末试题

一、请小朋友按要求仔细分,仔细填。(20分) 1、分一分(8分) ūúuǐāièíáo òng 一声 二声 三声 四声 2、区分平舌音与翘舌音(6分) chùzésuǒshùcāzhà 平舌音 翘舌音 2、找声母,找韵母。(8分) b 、f 、a、ao 、ie、ang、g、n 声母: 韵母: 二、写出下列拼音字母的笔顺。(10分) i k xü 三、照样子、写一写。(12分) mi fu ta m i ( ) ( ) ( ) ( ) ge gua huo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、拼一拼,标上给他们戴上四顶帽。(10分) ch-a-[ cha ] chācháchǎchà m-o-[ ] sh-u-[ ] 五、写出下列词的反义词。(12分)

大 -()上 -()多 -()来 -()左 -()前 -() 六、读拼音与相应的汉字连线。(10分)

一、填空 b ___ ___ ___ d___ ___ ___ ɡ___ h ___q___ zh___ sh r ___ c___ɑ ___ ___ i___ ___ 二、比一比,再写一写 d-b t-f p-q n—m 三、写反义词 大--( ) 上--( ) 短--( )黑--( ) 关--( ) 多--( ) 四、找朋友,再连线 一头二朵三把四本五支 书刀牛 笔花 五、看图拼读音节,将图与相应的音节连线 bái cài hú diéqié zi shǒu qiānglán qiú qún zixiǎo ɡǒu qīnɡwā

干部职工健康知识测试卷(卫生)

于都县干部职工健康知识测试卷 (卫生卷) 单位姓名得分 (将正确答案按题号填入上面表格中。) 一、多选题。(每小题5分,多选或少选不得分) 1、健康是指:() A、身体健康 B、没有疾病 C、良好的心态 D、能适应社会 2、健康生活方式:() A、合理膳食 B、适量运动 C 、戒烟限酒D、心理平衡 3、吸烟的危害是:() A、导致癌症 B、导致心血管疾病 C、导致呼吸系统疾病 D、导致遗传性疾病 4、影响身体健康的因素是:() A、社会因素 B、环境因素 C、遗传因素 D、自然因素 5、人体所需的营养物质有() A、蛋白质 B、脂肪 C、微生素及无机盐 D 、糖类 6、通常发生疾病的原因是() A、病原微生物 B、环境中有毒有害物质 C、不良行为和嗜好 D、遗传因素 7、长时间使用电脑易患() A、颈、腰椎病 B 、眼部疾病 C、痔疮 D、神经衰弱 8、艾滋病的传播途径主要有哪些()

A、血液传播 B、性接触传播 C、母婴传播 D、日常生活接触传播 9、“四害”是指() A、老鼠 B、苍蝇 C、蚊子 D、蟑螂 10、三大危险因素是() A、高血压 B、高血糖 C、吸烟 二、判断题(每小题5分,对“√”、错“×”)) 1、健康是指身体没有疾病,能正常工作、学习、生活。() 2、戒烟越早越好,什么时候都为时不晚。() 3、我国年轻人高血压患病率上升趋势比老年人更为明显,高血压发病低龄化值得关注。() 4、有高血压家族史、超重或肥胖、习惯高盐饮食以及缺乏体力活动者是高血压的易患人群。() 5、献血助人,但不利己,提倡无偿献血。() 6、雷雨天不要在大树下、空旷的高大建筑物旁避雨;雷雨交加时;不要站在窗口、灯下或靠近电器的地方。() 7、碘盐存放时间宜长些,为防止碘丢失,做菜时宜早放盐,宜在食物未熟时放入。() 8、毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人成瘾的麻醉品和精神药品,摇头丸例外。() 9、与生命安全有关的求助电话号码有:119火警电话,110公安巡警电话,120救护站电话,122交通事故电话。( ) 10、体重指数计算法:即体重指数=体重(公斤)÷身高平方米,正常体重指数为18—24,超过24为超重,超过28就认为是肥胖了。( )

幼儿园大班语文测试题

姓名: 一、填空。 ɑi ei ( ) ɑo ou ( ) ( ) üe ( ) ()en in ( ) ( ) ɑnɡ( ) ( ) onɡ 二、按要求填空。 ( )-ái━bái t-ài━( ) ɡ-( )━ɡōnɡm-áo━( ) l-ánɡ━( ) ɡ-( )━ɡěi f-( )━fèi n-( )━nǎo q-i-ǎo() x-ü-ǎn━( ) y-( )━yǎn( )-ù━hù 三、看生字写拼音。 生()看()爸()故() 姐()妹()奶()学() 耳()分()木()六() 安()三()方()花() 五、连线。

一本花▌小白兔xiǎo qiáo▌ huāduō汽球 两朵飞机▌小桥tiān kōnɡ▌ qìqiú 自己 三架金鱼▌空xiǎo bái ▌zìjǐ小朋友 四条书▌幼儿园yòu ér yuán ▌xiǎo pénɡ yǒu花朵 六、看生字写笔划。 故________________________________________________________()画言________________________________________________________()画快_________________________________________________________()画说_______________________________________________________()画七、在下面的拼音中找出前鼻音韵母并画上(~~)后鼻音韵母画(——)复韵母画(====)。 ɑɑn zhi b p inɡei er en ɑnɡ e h onɡui ie ɑi ou iu in o u j zh z enɡ f d shi yuɑn yin zi ci 、

幼儿园大班期末考试试题.doc

大班期末考试试题 班级:大班年月日姓名: 一、语言: 1、背诵下列儿歌、古诗 《绝句》《游子吟》《早发白帝城》《小树和小鸟》《毕业歌》 2、看图讲故事( 1)幼儿用书 2 第 20 页《小蝌蚪找妈妈》 (2)幼儿用书 3 第 16 页《三只小猪盖房子》 二、国学: 1、背诵下列诗歌 (1)《忆江南》(2 )《观书有感》(3 )《滁州西涧》(4 )《赠汪伦》(5 )《晓出净慈寺送林子方》礼仪教育: 2、下面谁做的对,谁做的不对,说一说 (1)莎莎在书上乱涂乱画 (2)小明咬着铅笔玩 (3)杨洋和红红抢书看 (4)小莉把书包整理的很整齐 (5)杨洋趴在床上看书写字 (6)鹏鹏看电视总是离得很近 (7)乘公交车时,莎莎在车上又推又挤 (8)逛超市时,丽丽哭闹着要买玩具 三、安全教育: 1、煤气泄露了怎么办? 2、如何预防传染病? 3、哪些食物不能吃? 4.、中暑后怎么做? 四、英语: 1、用好听的声音唱出下列歌曲 ( 1)《你几岁了》《 How old are you ? 》 ( 2)《星期歌》《week 》 2、说出下列单词及句子 花flower叶子leaf树tree草grass 你几岁了How old are you ? 我四岁了I am four . 太阳sun月亮moon星星star彩虹ra 我们的妈妈在哪儿?Where is our mom ? 五、数学: 1、看谁算的又快又准 7+1= 8+2= 4+5= 3+7= 2+6= 6+3= 4+4= 7+2= 2+7= 7+3= 9+1= 5+5= 4+6= 1+8= 2、口算下列算术题 19-5= 14+3= 12+7= 15-4= 15+2= 16-3= 11-1= 11+8= 19+0= 10+8= 17-6= 16-4= 15+2-6= 12+7-6= 10+9-6= 17-5-2= 13-3+8= 3、用凑十法、退位法进行计算 7+7=15-6=8+6=17-8=13-9= 14-7=12-8=9+9=8+5=7+4= 4 、填空 8 可以分成()和 6, 5 和(),1 和(),4和10可以分成()和9,5和(),6和(),2和6可以分成1和(),4和(),3和()9可以分成6和(),()和8 ,7和(),5 5、看图创编应用题并列出算式

职工健康知识测试题

职工健康知识测试题 日期:科室:姓名: 一、填空题: 1、每天()刷牙,饭后(),做到一人一刷。 2、勤洗澡、勤理发、勤剪(),勤换衣服、勤晒(),保持服装整洁。 3、不随地(),不()杂物、垃圾。 4、居室整洁,无()、灰尘、()、窗明几净,用品放置()。 5、家庭成员有良好的(),懂得()知识。 6、室内空气(),无异味,无()、()、()、蟑螂等。 7、有病()就医,定期参加体检;尊重(),不相信迷信。 8、经常通过广播、电视、卫生科普报刊等学习卫生知识,不断增强()能力。 9、()吸烟、()酗酒。 10、办公室内有()吸烟标志或()吸烟的宣传品。

二、单项选择题:(选择你认为正确的答案) 1、人体合理膳食的原则之一是( ) A、多吃鱼、肉类等荤食品 B、荤素、粗细搭配,多吃新鲜水果 C、长年吃素 D、不知道 2、吃腐败不洁的食物容易发生什么疾病( ) A、麻疹 B、痢疾 C、糖尿病E、不知道 3、健康就是指( ) A、身体强壮,没有疾病 B、能吃、能睡、活动自如 C、不知道 D、健康不仅仅是没有疾病和不虚弱,而且是身体上、心理上和社会适应能力上三方面的完美状态 4、酗酒对人体哪些脏器有危害( ) A、膀胱、心脏 B、肝、脑、胃、肠等多种器官 C、甲状腺、淋巴系统 D、心脏、肺 E、不知道 5、艾滋病的传播途径有( ) A、空气、水、饮食 B、性接触、血液、母婴 C、接吻、拥抱、握手 D、不知道 6、毒品进入人体后主要作用于人的()产生毒性作用。A、消化系统B、呼吸系统C、神经系统 7、为了预防近视,看电视时眼与屏幕的高度最好是()。A、眼比屏幕稍高一些B、屏幕比眼稍高一些C、

幼儿园大班期末测试题

木瓜幼儿园大班期末测试卷 一、请你把声母补写完整。 b ( ) m( ) d ( ) n ( ) g( ) h( ) q x zh( ) sh( ) z c ( ) ( ) ( ) 二、按笔顺写汉字。 小上 水山 天日 月左 三、反义词连线 上下大入来右开小左去出笑轻外哭细里重粗关 四、连一连 6 五10 九 5 七9 八 4 六8 三 7 四 3 十 五、请在下列填字格中认真书写自己的名字

木瓜幼儿园大班数学期末测试卷 姓名 一、比一比,看谁算的又对又快 5+4= 20 - 0= 8+8= 15-5= 9-7= 4- 2= 6+6= 5- 5 = 10+1 = 15-7= 7+9= 13-4= 18-10= 7+3+5= 20-7= 15-5-4= 4+5+6= 18+3= 20-3-6= 7+3+8= 二、填写组成 9 12 15 8 20 ∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨ 2 □ 6 □ 10 □ 5 □ 0 □ 三、填>、< 或= 1,9○6 15个▲○19个△ 19○20 4+6 ○ 6+5 8+5○10+2 15-6 ○6+3 12-6○6 15-9○7 13-8○4 13-7○5 11-4○8 12-5○6 2,按从小到大的顺序排一排。 9 13 5 7 6 16 8 ()〈)〈()〈()〈)〈()〈()四、找邻居

__ 10 ____ 16 ___ 19 __ __ 11 ____ 1 ____ 20 __ __ 9 ____ 4 ___ 9 _ 五、下面的数字哪些是单数和双数(20分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 单数:()()()()() 双数:()()()()()六、在○里填“+”或“-” 5○6=11 9○6=15 12○8=4 15○7=8 11○3=14 5○7=12 15○9=6 10○5=5 15○10=5 13○8=5 14○7=7 10○10=0 七、应用题。 1,小丽有3块饼干,妈妈又给她6块,小丽一共有几块饼干? + = (块) 答:小丽一共有块饼干。 2.树上有13个苹果,早上妈妈摘了6个苹果,树上还有几个苹果? - = (个)

职业健康知识考试题及答案

职业健康知识考试题目 一、填空题:请将正确答案填在横线上,每题2分。 1.根据国家现行职业卫生监管工作分工,作业场所职业卫生的监督检查由国家安全生产监管总局负责。 2.根据国家现行职业卫生监管工作分工,监督检查用人单位的职业健康监护情况,规范职业病的预防、保健以及职业病的检查和救治工作由卫生部负责。 3.建设项目的职业病防护设施所需费用应当纳入建设项目工程预算,并与主体工程同时设计,同时施工,同时投入生产和使用。4.我国职业病防治工作的方针是:预防为主,防治结合。5.我国的职业病防治工作原则是:“分类管理、综合治理”。 6.《职业病防治法》是为了预防、控制和消除职业病危害,防治职业病,保护劳动者健康及其相关权益,促进经济发展,根据宪法而制定。 7.《职业病防治法》适用于中华人民共和国领域内的职业病防治活动。 8.国家对从事放射、高毒等作业实行特殊管理。 9.《职业病防治法》中所称用人单位是指企业、事业单位和个体经济组织。

10.用人单位应当设置或者指定职业卫生管理机构或者组织,配备专职或者兼职的职业卫生专业人员,负责本单位的职业病防治工作。11.职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害。 12.我国法定职业病有十大类115 种。 14.《职业病防治法》规定劳动者依法享有职业卫生保护的权利。 15. 用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。16.用人单位应当建立、健全职业病防治责任制,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平,对本单位产生的职业病危害承担责任。 17.产生职业病危害的用人单位的工作场所职业病危害因素的强度或者浓度应当符合国家职业卫生标准。 18.产生职业病危害的用人单位的工作场所应当生产布局合理,符合有害与无害作业分开的原则。 19.产生职业病危害的用人单位的工作场所,应当有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息室等卫生设施。 20.新建、扩建、改建建设项目和技术改造、技术引进项目可能产生职业病危害的,建设单位在可行性论证阶段应当向卫生行政部门提交职业病危害预评价报告。 二、选择题:请从三个备选答案中选择惟一一个正确选项,并填在括

教职工健康知识测试题

教职工(干部)健康知识检测试卷(答案) Ⅰ.健康知识检测题 一、选择题: 1.健康的标准是什么?(正确答案D) A、身体没有病 B、不胖不瘦,身体强壮 C、能吃能睡无大病 D、身体健康、心理健康和良好的社会适应能力 E、不知道 2.乙型肝炎主要是通过什么传播的?(正确答案A) A、性接触、使用未经严格消毒的针头、注射器或手术器械、以及共用餐具等 B、握手、拥抱、游泳、共用电话等 C、以上都是 3. 饮食卫生主要包括哪几个方面?(正确答案F) A、一日三餐定时定量 B、不挑食不偏食 C、少吃或不吃零食 D、饭前便 后要洗手 E、预防食物中毒 F、以上都是 4. 怎样预防肥胖症?(正确答案D) A、要注意平衡膳食,控制碳水化合物和脂肪的摄入量 B、提倡吃植物油, 少吃动物油 C、加强体育锻炼 D、以上都是 5. 怎样预防艾滋病?(正确答案G) A、不要性滥交 B、不要使用被艾滋病病毒污染的血液及血液制品 C、不 要共用注射器、针头、牙刷、剃须刀等可能被血液污染的物品,要使用一次性注射器、针灸针 D、使用煮沸方法或用酒精、次氯酸钠、速消净等作为消毒剂消毒物品、器具 E、不以任何方式吸毒 F、已受艾滋病病毒感染的妇女不要怀孕 G、以上都是 6. 甲型肝炎是通过什么途径传播的?(正确答案A) A、通过病人粪便污染的水源、食物和与病人密切接触 B、血液和血液制 品 C、蚊虫叮咬 D、不知道 7. 预防感冒的有效办法(正确答案C) A、冬天少外出活动 B、冬天少洗澡 C、锻炼身体、增强体质 D、多穿衣

服 8. 艾滋病的传播途径是什么?(正确答案A) A、通过性接触、血液、母婴传播 B、通过水、空气和蚊虫叮咬传播 C、 握手、拥抱、游泳、共用电话等D、以上都是 9. 酗酒有什么害处?(正确答案D) A、酒精中毒 B、诱发胃炎、肝炎、肝硬化、肝癌、高血压、心脏病等 C、 醉酒易诱发意外伤害 D、以上都是 10. 成人正常的血压值是(正确答案B) A、大于120∕90mmHg B、小于或等于140/90nnHg C、小于150/100mmHg D、等于140/100mmHg 11. 肺结核主要通过什么途径传播?(正确答案A) A、病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播 B、性接触 C、病 人粪便污染的水源、食物 D、不知道 12.人一旦被犬、猫抓伤、咬伤要怎么处理?(正确答案D) A、立即用肥皂水和流动清水彻底冲洗伤口 B、尽快到医院或疾病预防控 制中心就医,对伤口作进一步处理 C、按照程序按时全程足量注射狂犬病疫苗 D、以上都是 13. 滥用抗生素有哪些危害?(正确答案D) A、容易引发致病性生物的耐药性 B、可能导致耳聋(特别是儿童) C、 可能导致人体内菌群失调,严重时还可能威胁生命 D、以上都是 14. 如何预防肠道传染病?(正确答案F) A、搞好环境卫生、养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手 B、不吃生的食 物,食品在吃前要煮熟煮透,尤其是贝壳类与甲壳类海产品 C、煮熟的食物要趁热吃,隔夜食物吃前一定要彻底加热 D、所有烹饪器具和食具,使用后应洗涤干净并保持干燥 E、生熟食品应分开存放,已消毒的食具和未消毒的食具需分开存放,防止交叉感染 F、以上都是 15. 肠道传染病的传播途径是什么?(正确答案C) A、空气传播 B、接触传播 C 病从口入

2017职工健康教育卫生知识考试试卷

2017职工健康教育卫生知识考试试卷

2017年职工健康教育卫生知识考试试卷科别姓名得分 一、选择题60分(每题只有一个正确答案,每题2分) 1、新的《职业病防治法》是2011年(),经第十一届全国人民代 表大会常务委员会第二十四次会议审议修正并重新颁布施行的。 A、9月1日 B、12月31日 C、10月27日 2、职业病是指劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有 毒、有害()而引起的疾病。 A、因素 B、物质 C、环境 3、职业病防治工作坚持()的方针。 A、安全第一、预防为主 B、预防为主、防治结合 C、国家监督、行业自律 4、《职业病防治法》规定:劳动者依法享有()保护的权利。 A、职业健康 B、职业卫生 C、劳动卫生 5、《职业病防治法》规定:用人单位应当为劳动者创造符合国家() 和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。 A、政策 B、职业卫生标准 C、安全要求 6、《职业病防治法》规定:用人单位对本单位产生的职业病危害()。 A、进行治理 B、加强检查 C、承担责任 7、《职业病防治法》规定:用人单位的()对本单位的职业病防治工作全面 负责。

A、主要负责人 B、法定代表人 C、总经理 8、铅中毒治疗首选的药物是:() A依地酸二钠钙静脉滴注B口服二巯基丁二酸钠C静脉注射阿托 品D静脉注射葡萄酸钙 9、《职业病防治法》规定:县级以上()统一负责,领导、组织、协 调本行政区域的职业病防治工作。 A、卫生行政部门 B、安监部门 C、地方人民政府 10、有关防治职业病的国家职业卫生标准,由国务院()组织制定 并公布。 A、安监部门 B、卫生行政部门 C、质监部门 11、《职业病防治法》规定:县级以上地方人民政府()部门应当定期 对本行政区域的职业病防治情况进行统计和调查分析。 A、安全生产监督管理 B、卫生行政 C、卫生疾控 12、职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致()的各种危害。 A、职业病 B、伤亡事故 C、不利健康 13、我国法定职业病有十大类()种。 A、99 B、105 C、115 14、《职业病防治法》规定()必须依法参加工伤社会保险。 A、单位职工 B、用人单位 C、劳动者 15、传染性非典型肺炎列入《传染病防治法》法定管理的()传染病 A 甲类 B 乙类 C 丙类 D 未分类

创建职工健康教育知识测试卷及答案

创建职工健康教育知识 测试卷及答案 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

职工健康教育知识测试卷姓名:工种:得分: 一、健康知识(每题5分共60分) 1、人体合理膳食的原则之一是(B) A、多吃鱼、肉类等荤食品 B、荤素、粗细搭配,多吃新鲜水果 C、长年吃素E、不知道 2、吃腐败不洁的食物容易发生什么疾病(B) A、麻疹 B、痢疾 C、糖尿病E、不知道 3、健康就是指(C) A、身体强壮,没有疾病 B、能吃、能睡、活动自如 C、健康不仅仅是没有疾病和不虚弱,而且是身体上、心理上和社会适应能力上三方面的完美状态 D、不知道 4、酗酒对人体哪些脏器有危害(B) A、膀胱、心脏 B、肝、脑、胃、肠等多种器官 C、甲状腺、淋巴系统 D、心脏、肺 E、不知道 5、艾滋病的传播途径有(B) A、空气、水、饮食 B、性接触、血液、母婴 C、接吻、拥抱、握手 D、不知道 6.吃饭前食用大量冰冷饮料,会(C) A、增加食欲 B、有利于食物吸收 C、不利于食物吸收 7.被动吸烟(俗称二手烟)对人有危害吗(C) A、没有 B、有一点 C、危害很大 8、蔬菜中含有的(B)能促进胃肠蠕动、有利于食物消化。 A.维生素 B.纤维素 C.微量元素 9、自然界中,有“智慧元素”之称的是(D)。 A.铁 B.碘 C.钙 D.锌 10、水是人体必需的营养素之一,我们每天离不开水,如果我们在工地口渴时,你应该喝哪种水最好(D) A.可乐 B.果汁 C.自来水 D.净化水

11、以下哪种食物富含微量元素碘(C) A.苹果 B.巧克力 C.海带 D.胡萝卜 12、怎样预防肠道传染病:(A) A、喝开水、吃熟食、冼净手 B、勤锻炼、多营养、休息好 C、营养、保暖 二、健康行为(每题8分共40分) 1、你在宿舍是(A) A、经常开窗透气,保持室内空气新鲜 B、冬天紧闭门窗,以防感冒 C、只有在人多时,才开窗透气 2、当你口中有痰时,你会(D) A、随便吐在地上 B、吐在地上,用脚擦掉 C、吐在墙上或草丛中 D、吐在纸巾里后,扔在垃圾箱里 3、你采取补碘的办法是(A) A、使用碘盐,吃含碘的食物(如海带、紫菜等) B、在炒菜时多放一些碘盐 C、早上起床后,喝一杯碘盐水 4、你对吸烟的态度是(B)A、吸烟是个人行为,与我没有关系 B、我不吸烟,还经常劝阻别人吸烟 C、吸烟没有什么不好,还可以提神醒脑 5、您如何保持口腔卫生(C) A、早晨刷牙,饭后漱口 B、早晚各刷一次牙 C、早晚各刷一次牙,进食后漱口 职工健康教育知识测试卷姓名:工种:得分: 一、健康知识 (1)判断题(对的打√、错的打)(每题5分共50分) 1、健康是指不仅仅是没有疾病和不虚弱,而且是身体上、心理上和社会适应能力上三方面的完美状态。 (√) 2、看电视不用限制几小时,离电视屏幕也不用限制距离。(×) 3、乘坐公共汽车严禁在车内吐痰,废弃物应向窗外扔。(×)

幼儿园学前班期末测试卷

创新幼儿园学前班语言期末测试卷 班级:姓名: 一、你能默写6个单韵母吗?(每小题1分,共6分) 二、请写出()的拼音字母及声调(每小题2分,共12分) ūúǔ()ō()ǒò ī()ǐìēé()è ǖǘ()ǜ()áǎà 三、下面字母的笔顺及在四线格中的位置,正确的在()里面上,错 误的在()里画上。(每小题1分,共9分)。 ()()()()()()()()() 四、请将缺少的拼音字母填上(每小题2分,共24分) b m f g j q z r z y w

五、拼读音节,并写在()里。(每空1分,共9分) sh-é→()z-ú→()x-ǖ→() j- ǜ→()l-ù→()k-ū→() t- ǎ→()f-ó→()d-ú→() 六、写一写,再算算共有几笔(每小空1分,共12分) 共有笔共有笔山共有笔 共有笔共有笔中共有笔 七、请给书写正确的字打√,错误的打×。(每小空1分,共8分) 山母T 日 ()()()()()()()() 八、把上下两排字连线组成词词,并读一读。(每小空1分,共5分) 礼贺花快燕 物乐子卡籽 九、你知道下面图中藏了什么字吗? ?

创新幼儿园学前班数学期末测试卷 班级: 姓名: 一、看图找数字。(每小题3分,共9分) □□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□13 12 20 二、你能把空缺的数字填上吗?(每小题1分,共19分) 159 68 1111 248 6 11

1347 三、请把花朵分成两堆,请你圈一圈,写一写。(每小题3分,共12分) 四、看图写算式。(每小题3分,共12分) 五、看图编题。(每小题2分,共16分) + = + = + = + - = = - = = 六、你会算吗?(每小题1分,共16分) 10-9= 10-6= 9-5= 8-4= 7-3= 7-5= 6-4= 3-2= 5+4= 6+3= 5+2= 7+1= +()=()()+()= () +=+= -= ()-()=()()-()= () -=

2013年创卫知识、健康知识测试题(答案)-2

Ⅰ.健康知识检测题 一、选择题: 1.健康的标准是什么?(正确答案D) A、身体没有病 B、不胖不瘦,身体强壮 C、能吃能睡无大病 D、身体健康、心理健康和良好的社会适应能力 E、不知道 2.乙型肝炎主要是通过什么传播的?(正确答案A) A、性接触、使用未经严格消毒的针头、注射器或手术器械、以及共用餐具等 B、握手、拥抱、游泳、共用电话等 C、以上都是 3. 饮食卫生主要包括哪几个方面?(正确答案F) A、一日三餐定时定量 B、不挑食不偏食 C、少吃或不吃零食 D、饭前便后要洗手 E、预防食物中毒 F、以上都是 4. 怎样预防肥胖症?(正确答案D) A、要注意平衡膳食,控制碳水化合物和脂肪的摄入量 B、提倡吃植物油,少吃动物油 C、加强体育锻炼 D、以上都是 5. 怎样预防艾滋病?(正确答案G) A、不要性滥交 B、不要使用被艾滋病病毒污染的血液及血液制品 C、不要共用注射器、针头、牙刷、剃须刀等可能被血液污染的物品,要使用一次性注射器、针灸针 D、使用煮沸方法或用酒精、次氯酸钠、速消净等作为消毒剂消毒物品、器具 E、不以任何方式吸毒 F、已受艾滋病病毒感染的妇女不要怀孕 G、以上都是 6. 甲型肝炎是通过什么途径传播的?(正确答案A) A、通过病人粪便污染的水源、食物和与病人密切接触 B、血液和血液制品 C、蚊虫叮咬 D、不知道 7. 预防感冒的有效办法(正确答案C) A、冬天少外出活动 B、冬天少洗澡 C、锻炼身体、增强体质 D、多穿衣服 8. 艾滋病的传播途径是什么?(正确答案A) A、通过性接触、血液、母婴传播 B、通过水、空气和蚊虫叮咬传播 C、握手、拥抱、游泳、共用电话等 D、以上都是 9. 酗酒有什么害处?(正确答案D) A、酒精中毒 B、诱发胃炎、肝炎、肝硬化、肝癌、高血压、心脏病等 C、醉酒易诱发意外伤害 D、以上都是 10. 成人正常的血压值是(正确答案B) A、大于120∕90mmHg B、小于或等于140/90nnHg C、小于150/100mmHg D、等于140/100mmHg 11. 肺结核主要通过什么途径传播?(正确答案A) A、病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播 B、性接触 C、病人粪便污染的水源、食物 D、不知道 12.人一旦被犬、猫抓伤、咬伤要怎么处理?(正确答案D) A、立即用肥皂水和流动清水彻底冲洗伤口 B、尽快到医院或疾病预防控制中心就医,对伤口作进一步处理 C、按照程序按时全程足量注射狂犬病疫苗 D、以上都是 13. 滥用抗生素有哪些危害?(正确答案D) A、容易引发致病性生物的耐药性 B、可能导致耳聋(特别是儿童) C、可能导致人体内菌群失调,严重时还可能威胁生命 D、以上都是 14. 如何预防肠道传染病?(正确答案F) A、搞好环境卫生、养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手 B、不吃生的食物,食品在吃前要煮熟煮透,尤其是贝壳类与甲壳类海产品 C、煮熟的食物要趁热吃,隔夜食物吃前一定要彻底加热 D、所有烹饪器具和食具,使用后应洗涤干净并保持干燥 E、生熟食品应分开存放,

幼儿园大班期末语文试卷

幼儿园大班期末语文试卷 姓名------------- 分数----------------------- 一、请你把声母补写完整。 b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) g ( ) h ( ) q x zh ( ) sh ( ) z c ( ) ( ) ( ) 二、写出6个单韵母。 三、用下面的字组词,写在括号里。 火()手()大()工()木()出() 四、反义词连线。 上下大入 来右开小 左去出笑 前后哭关 五、下面的说法对吗,对的(√)错的(×)。 (1)在弱光下看书() (2)边走路边看书() (3)不要把小东西塞到耳朵里() (4)洗澡时不要让水跑到耳朵里()

(5)经常吃糖() 六、连一连。 6 五10 九 5 七9 八 4 六8 三 7 四 3 十 七、照样子写汉字。 鸟女可佳木日 幼儿园大班数学期终试卷 班级:姓名:评分: 一、直接写得数 4+5=() 9-6=() 0+10= () 5+3= () 10-8=() 9-5=() 6+3=() 8-5=() 3+7=() 9-2=() 6+4=() 9-7= () 3+4= () 7-4=() 二:填空(21) 1:与10相邻的两个数分别是()和()。 2:比9小比6大的数有()。 3:把4个苹果放在两个盘中,共有()种放法。

4:9个1是() 2个4是() 5:比8少2的数是() 比5大3的数是() 6:把下面的算式按要求填在括号内。 4+2= 9-5= 2+7= 6+3= 9-7= 8+1= 6-6= 8-5= 得数相同的有()。 得数小于5的有() 三:看下面的数按要求填空(10) 0 4 8 6 5 3 9 10 7 从左数第5个数是(),从右数第6个数是(), 一共有()个数,中间的一个数是()第8个数是()四:在括号内填上"+"或"-"号(10) 8()2=10 9()5=4 10()10=0 5()5=7()7 6()3=9 7()0=7 8()5=3 6()3=3 五:在括号内填上合适的数(10) 6+()=9 9-()=4 ()+2=7 ()-8=0 ()-3=7 7+()=9 7+()=10 9-()=3 8-()=5 ()+9=9 六:写出8道得数都是5的算式(10) 1-------- 2------ 3------ 4-------- 5------ 七:在括号内填上"〈" "〉"或"="号(9) 3+2()5-3 8-3()5-2 6+3()5+4

健康教育知识测试卷及答案

梦圆学校教师健康教育知识测试卷姓名得分 一、选择题:(可选择多个答案)(40分) 1、健康是指:() A、身体健康 B、没有疾病 C、良好的心态 D、能适应社会 2、健康生活方式:() A、合理膳食 B、适量运动 C 、戒烟限酒 D、心理平衡 3、吸烟的危害是:() A、导致癌症 B、导致心血管疾病 C、导致呼吸系统疾病 D、导致遗传性疾病 4、影响身体健康的因素是:() A、社会因素 B、环境因素 C、遗传因素 D、自然因素 5、人体所需的营养物质有() A、蛋白质 B、脂肪 C 、糖类、碳水化合物 D、维生素及无机盐 6、通常发生疾病的原因是() A、病原微生物 B、环境中有毒有害物质 C、不良行为和嗜好 D、遗传因素 7、长时间使用电脑易患() A、颈、腰椎病 B 、眼部疾病 C、痔疮 D 、神经衰弱 8、艾滋病的传播途径主要有哪些() A、血液传播 B、性接触传播 C、母婴传播 D、日常生活接触传播 9、“四害”是指() A、老鼠 B、苍蝇 C、蚊子 D、蟑螂 10、世界公认冠心病的三大危险因素是() A、高血压及高血脂 B、高血糖 C、吸烟 11、工业生产中的四害是指:() A、废气 B、废水 C、废渣 D 、噪音 12、做好女工保健措施是:() A、贯彻《女工保健工作规定》 B、改善女工劳动保护措施,合理安排女工生产

C、定期女职员妇科普查 D、加强女职工孕、产、哺乳期系统管理工作 13、为什么要对职工定期体检:() A、早发现病情 B、早治疗 C、保护劳动力 D、关心职工身体健康 14、化学烧伤的现场处理是:() A、除去伤员污染衣服、鞋袜 B、尽快转移伤员到空气新鲜处 C、及时用水冲洗创面 D、抢救伤员 15、个人卫生要做到:() A、勤洗手 B、勤剪指甲 C、勤洗头发、勤刷牙漱口 D 、勤洗澡、勤换衣物 16、预防糖尿病应注意哪些:() A、防止肥胖 B、改善不良饮食习惯 C、加强体育锻炼 D 、减少应急因素刺激 17、人被犬咬伤应:() A、清洗伤口 B、密闭包扎 C、注射抗狂犬血清 D、注射狂犬病疫苗 18、维护公共环境全体公民应做到:() A、不随地吐痰 B、不乱丢果皮纸屑 C、爱护公共设施 D 、不随地大小便 19、洪灾后有可能出现哪些传染病:() A、痢疾、伤寒 B、霍乱 C、钩体D 、肝炎 E、流脑、乙脑 20、地震发生后自救措施是:() A、树立生存信心、沉着不及不燥、不惊慌 B、为避免新的伤害要尽量改善自身所处的环境,防止环境恶化 C 、设法脱离危险地,尽可能发出呼救信号 D、设法维护自己的生命 二、判断题(40分) 1、健康是指身体没有疾病,能正常工作、学习、生活。() 2、人人都有维护自身和他人健康的责任,健康生活方式能够维护和促进自身健康。() 3、戒烟越早越好,什么时候都为时不晚。() 4、成人的正常血压为收缩压90-140毫米汞柱,舒张压60-90毫米汞柱。() 5、我国年轻人高血压患病率上升趋势比老年人更为明显,高血压发病低龄化值得关注。()

幼儿园大班期末考试试卷(新)

幼儿园大班2016-2017学年度第一学期期末试题 (语言) 姓名__________ 得分 一、(40分) 1、默写23个声母(23分) 2、我会写6个单韵母(6分) 3、我会标出四个音调(4分) bɑbɑbɑbɑ 4、我会拼音组合(7分) d-u→(du) p-ɑ→( ) t-u-o→( ) pu→( )- ( )j-ü→( ) xu→( )-( ) 二、我会正确排笔顺(20分) 火共()画 马共()画 去共()画 门共()画 山共()画 三、我会看图写汉字(10分) 四、我会反义词连线(18分) 上右开反 大下有关 左外正无 里小多去 来少五、学组词(12分) 人()耳()羊()木()刀()白()

幼儿园大班2016-2017学年度第一学期期末试题 (数学) 姓名__________得分 一、我会算(20分) 7 + 3 = 5 + 4 = 7 + 4 = 6 + 4 = 3 + 8 = 5 + 6 = 8 + 4 = 10 + 5 = 10-2 = 9–3 = 18-6 = 12-4 = 11-6 = 14–8 = 16 - 0 = 14 - 4 = 10+3+5= 14-7-3= 13-5-2= 19-6-3= 二、填空(30分) 1、16的个位是(),十位是()。 2、18里面有()个十和()个一。 3、把下列数字按从大到小的顺序排列: 8 4 3 5 9 6 2 0 1 ()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥() 4、单数是1、3、、、、 双数是2、4、、、、 5、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 3○5 6-3○316○1117○1519○206、找邻居: 3□56□87□95□7□5□ 三、在()里填上适当的数(20分) 10 +()=16 5 +()=8 10 -()=3 6 +()=8 8 -()=4 10 -()=5 6 +()=6 ()+()=5 9 -()=2 四、分与合(15分) 4 五、看图列式(10分) + 六、竖式计算(6分) 1 2 1 5 1 7 1 8 1 6 1 7 + 1 3 + 1 4 - 1 5 - 1 1 + 1 3 - 1 2

全国职工安全健康知识竞赛试题

全国职工安全健康知识竞赛试题 姓名:部门:得分: (一题一分,共一百分) 1.劳动保护是指为了保障职工在生产劳动过程中的安全与健康,从法律、制度、组织管理、教育培训、技术、设备等方面所采取的一系列综合措施。是站在()的立场上,强调为劳动者提供人身安全与身心健康的保障。 A.职工B.企业C.政府 )2.职业安全健康是现代企业安全管理国际通称,是我国安全生产、劳动保护和( 的统称。 A.身体健康B.环境卫生C.职业卫生 3.《安全生产法》和《职业病防治法》从保护职工的劳动安全,维护职工劳动保护合 法权益的角度,进一步具体规定了()一定要载明保障职工劳动安全防止职业危害和办理工伤保险两项法定事项。 A.劳动合同B.规章制度C.工伤保险 4.《职业病防治法》规定:用人单位与劳动者订立劳动合同时,应当将工作过程中可 能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等()劳动者,并在劳动合同中写明,不得隐瞒或者欺骗。 A.如实告知B.无须告知C.可以告知 5.法律赋予职工享有接受教育培训,以使自己具备保护自己和他人所必须的知识与技 能的权利。这项权利也是保证职工()的前提条件。 A.接受教育培训B.知情权和参与权C.掌握知识与技能 6.《安全生产法》规定:从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作

)作业场所。业或者在采取可能的应急措施后(. A.坚守B.保护C.撤离 7.只要依法确认职工为工伤,(),都由用人单位负责赔偿和补偿(实行社会保险方 式时,由用人单位缴纳保险费)。而且按照法律规定这项权利必须以劳动合同必要条款的书面形式加以确认。 A.无论责任在谁B.并非从业人员责任C.用人单位责任 8.职工应当正确使用、维护职业病防护设备和个人使用的()。 A.职业病防护用品B.生产工具C.生产设施 9.《安全生产法》规定:“从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握()所需的 安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。” A.本企业工作B.本岗位工作C.本职工作 10.《安全生产法》规定:从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者()报告。 A.上级主管部门B.本单位负责人C.上级安监部门 11.安全生产()是用人单位劳动安全卫生管理规章制度的核心和基础,是“安全第一、预防为主、综合治理”方针在本单位安全生产管理工作中的具体体现。 A.检查制度B.操作规程C.责任制 12.生产经营用人单位使用的涉及生命安全、危险性较大的特种设备,以及危险物品 的容器、运输工具,必须按照国家有关规定,由专业生产用人单位生产,并经取得专业资质的检测、检验机构检测、检验合格,取得安全使用证或者(),方可投入使用。 A.安全标志B.检验标志C.警示标志 13.生产、经营、运输、储存、使用危险物品或者处置废弃危险物品的,必须执行有 关法律、法规和国家标准或者行业标准,建立专门的安全生产管理制度,采取可靠的)依法实施的监督管理。安全措施,接受(. A.有关主管部门B.上级主管部门C.工商管理部门 14.生产经营用人单位应当在较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设 置明显的()。

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