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湖北省大学生化学实验技能竞赛笔试题(2008)讲解

湖北省大学生化学实验技能竞赛笔试题(2008)讲解
湖北省大学生化学实验技能竞赛笔试题(2008)讲解

08湖北省大学生化学实验技能竞赛笔试题

(物理化学实验部分)

液体饱和蒸汽压的测定

1.测量液体饱和蒸汽压的实验中,下列说法不正确的是_d______。

A.测量液体饱和蒸汽压的方法一般有静态法、动态法和饱和气流法。

B.等压计U型管中的液体起着密封样品和平衡压力的作用。

C.饱和蒸汽压与温度的关系符合Clausius-Clapeyron方程式,由实验所测数据进行拟合可求得一定温度下的摩尔汽化热。

D.用等压计测液体蒸汽压所需试样少,方法简便,可用试样本身作封闭液而不影响测定结果。

2.静态法测定液体饱和蒸气压一般适用于_______体系。

A.蒸气压较小的纯液体C.蒸气压较大的纯液体

B.含挥发性溶质的溶液D.固态易挥发物质

3.液体饱和蒸汽压的实验测量,下列操作中不正确的是。

A.在排系统空气过程中,抽气速率必须慢,避免等压计中样品因抽气速率过快而挥发掉

B.等压计样品上方空气必须排尽

C.实验操作关键在于,在整个实验过程中,要严防空气倒灌进入样品的蒸气中,为防空气倒灌,应经常调节U型管液面,以防液差过大。

D.在升温测量过程中,当恒温槽温度恒定后,即可马上进行测量。

燃烧热的测定

4.氧弹热量计是一种较为精密的实验仪器,燃烧热的测定是在环境温度恒定的条件下进行测定(以室温水夹套作为环境),同时用到雷诺温度校正,原因是_______。

A.校正燃烧前体系的温度。

B.校正燃烧后体系的温度。

C.校正环境的温度。

D.因热量计与周围环境的热交换无法完全避免,为了消除这一影响而进行校正。

5.用环境恒温法测定物质燃烧焓的实验中,为减少测量的实验误差,下列说法不正确的是_______________。

A.确保样品在氧弹内燃烧完全

B.样品需要精确称量

C.在标定量热计热容和测定未知样品燃烧焓的前后两次实验中,内筒的盛水量随意

D.使用高纯度氧气

6.燃烧热的测定实验中点火及停止读数关闭电源后,打开氧弹若发现有黑色残渣说明样品燃烧不完全,其可能原因不正确的是。

A.氧气压力不足B.氧弹漏气C.氧弹中加水过多D.样品量太多

凝固点降低法测定摩尔质量

7.凝固点降低实验中,下列说法不正确的是_______。

A.本实验测量凝固点的成败关键是控制过冷程度和搅拌速度。

B.溶液的凝固点是该溶液的液相和溶剂的固相共存时的平衡温度。

C.溶剂或溶液过冷现象太甚,对测定结果都有影响。

D.溶剂和溶液冷却过程中都有温度不变的平台期。

8.在室温和大气压力下,用凝固点降低法测定物质的摩尔质量, 若所用纯溶剂的正常凝固点为6.5℃, 为使冷却过程在比较接近平衡的情况下进行, 应调节

冰-水浴的温度是________。

A.2.5~3℃B.6~7℃C.1.5~2.5℃D.0℃左右

9.凝固点降低法测定摩尔质量实验中常选用环己烷作溶剂,这是因为__ 。

A.K f值小,毒性小B.K f值大,毒性小

C.T f*值低,挥发性小D.T f*值高,挥发性小

差热热重分析

10.差热分析已被广泛应用于材料的组成、结构和性能鉴定以及物质的热性质研

究等方面,在350℃温度范围内以10℃∕min的升温速率对CuSO

4·5H

2

O进行差

热分析,可得到的差热峰个数为:_______。

A.1 B.2 C.3 D.4 11.热重分析作出的谱图不能________。

A.定量说明物质的热稳定性

B.从质量变化的化学计量关系推测物质发生脱水、分解或氧化反应的产物C.确定物质发生脱水、分解或氧化反应的温度

D.确定物质发生相变、异构化反应等过程的温度

12.从差热分析的热谱图中不能获得的信息是________。

A.发生变化的温度B.发生变化的次数

C.发生变化时质量的改变D.反应热的大小

二组分合金体系相图的绘制

13.热分析法是合金相图绘制常用的一种实验方法,对于简单的低共熔二元合金体系,纯金属、低共熔金属及合金的步冷曲线上的转变温度各有_______个。

A.1,1,2 B.1,2,1 C.1,2,2 D.2,1,2 14.对于两组分凝聚体系的步冷曲线形状,下列判断正确的是________。

A.一条步冷曲线上,一定有“拐点”

B.一条步冷曲线上有“平台”就一定有“拐点”

C.一条步冷曲线上有“拐点”就一定有“平台”

D.一条步冷曲线上可以有“拐点”而无“平台”。

15.用热分析法所绘得的步冷曲线,其纵坐标与横坐标分别代表的是_______。

A.温度组成B.温度时间C.压力组成D.压力温度

双液系沸点-组成图的绘制

16.在双液系相图绘制实验中,为了准确测量气液平衡时的沸点温度,温度计下端水银球应置于_______。

A.水银球完全浸没在液相中。B.水银球完全浸没在气相中。

C.水银球一半浸在液相中,一半处在气相中。D.任何位置都无影响。

17.用阿贝折光仪测量液体的折射率时,下列操作中不正确的是 ________。

A.折光仪的零点事先应当用标准液进行校正

B.应将样品缓慢而均匀地滴在棱镜镜面上

C.折光仪应与超级恒温槽串接以保证恒温测量

D.应调节补偿镜使视场内呈现清晰的明暗界线

18.双液系沸点-组成图的绘制实验中根据下列哪一个物理量确定溶液的组成:_______。

A.吸光度B.旋光度C.电导率D.折光率

三氯甲烷-醋酸-水三液系相图的绘制

19.实验绘制水-醋酸-氯仿三元液系相图, 一般采用的方法是_______。

A.电导法B.溶解度法C.热分析法D.色谱法

20.实验绘制水-醋酸-氯仿三元液系相图时,用水作为滴定液完全是因为

___________。

A.水较廉价且挥发性小B.醋酸和氯仿的挥发性较大

C.氯仿较贵D.醋酸具有腐蚀性

21.用三角坐标表示三组分相图时,三个顶点为A,B,C分别表示三个组分,若有一组系统其组成位于平行于三角形BC一边的直线上,则系统在此直线上的组成情况是。

A.系统中所含A的质量分数都相同

B.系统中所含B的质量分数都相同

C.系统中所含C的质量分数都相同

D.系统中所含B和C的质量分数之比都相同

电桥法测定弱电解质的电离常数

22.用惠斯登电桥法测量溶液的电阻时,如果_______,会增加实验测定误差。

A.精确配制弱电解质的浓度B.提高电源电压值

C.选用合适的电导池D.恒定实验温度

23.用惠斯登电桥法测量溶液的电阻时,所用的信号源是_________。

A.220 V,50 Hz市电

B.直流稳压电源

C.一定电压范围的交流电,且频率为1000Hz

D.一定电压范围的交流电,频率越高越好

24.电桥法测定弱电解质的电离常数实验直接测定的物理量是_______。

A.电离度B.电离常数C.电阻D.电导

电动势的测定

25.用对消法测量可逆电池的电动势时,如发现检流计光标总是朝一侧移动,而调不到指零位置,与此现象无关的因素是_______。

A.工作电源电压不足B.工作电源电极接反

C.测量线路接触不良D.检流计灵敏度较低

26.在电极制备过程中,下列说法不正确的是________。

A.制备铜电极时,需要进行电镀,电镀时以该电极作阳极

B.制备锌电极时,需要进行汞齐化处理

C.使用饱和甘汞电极时,电极内的溶液中一定要保持有KCl晶体存在

D.测量铜锌电池的电动势时,要用盐桥降低液接电势

27.电池电动势的测定常采用坡根多夫对消法,下列说法错误的是_________。

A.电动势测定时要使电池反应在接近热力学可逆条件下进行

B.在两个溶液中插入盐桥,液接界电势仍然影响电池电动势的精确测定

C.用对消法测定电池电动势简便易测,并可避免标准电池损耗

D.电池电动势测定可求取电池反应的各种热力学参数

蔗糖水解速率常数的测定

28.蔗糖水解速率常数的测定实验操作中正确的是_______。

A.实验用蒸馏水校正旋光仪的零点,对蔗糖转化过程中所测的旋光度α

t

也必需进行零点校正。

B.配制蔗糖反应溶液时,将蔗糖溶液加到盐酸溶液里去,然后混合均匀。

C.为测量反应完全的旋光度,可以升高温度让反应快速进行,温度越高反应进行越完全,有利于α∞的测量。

D.蔗糖水解反应的测量时间一般以40分钟左右为宜(α

的测量除外),当反应进行较慢时,可适当改变反应条件,如适当提高反应温度、增加反应物蔗糖的浓度和盐酸的浓度等。

29.蔗糖水解反应速率常数,与下列________因素无关。

A.反应的温度B.酸的浓度C.蔗糖的浓度D.催化剂的类型

30.蔗糖水解反应速率常数测定实验用旋光度与时间的关系代替浓度与时间的关系测定速率常数,是由于在_________一定时,反应组分的浓度与旋光度成正比。

A.样品管体积和入射光波长B.温度和入射光波长

C.温度和样品管长度D.样品管长度和入射光波长

乙酸甲酯水解

31.对乙酸甲酯水解实验,下列说法不正确的是_______。

A.水解反应中,若H

2

O和H+浓度变化不大,乙酸甲酯水解可视为一级反应。

B.以ln[CH

3COOCH

3

]对时间t作图,直线斜率的负值即为水解速率常数。

C.温度升高,反应速率增大。

D.配制反应液时,将已恒温的CH

3COOCH

3

全部放入HCl溶液中,按下秒表开

始计时。

32.乙酸甲酯水解反应速率常数的测定实验中,停止反应的手段除加水稀释外,还有_______。

A.除去催化剂B.加阻化剂C.加冰冷却D.取出反应体系

乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定

33.通过实验测量化学反应的速率常数,往往要测定不同时刻反应体系中物质的浓度,有几种不同的方法,乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定所采用的方法是_______。

A.电导法B.旋光法C.化学滴定法D.折光率法34.在乙酸乙酯皂化反应速率系数测定的实验中,反应是将0.02mol·dm-3的乙酸乙酯溶液和0.02mol·dm-3的氢氧化钠溶液混合后在恒温状态下进行的。下面说法中不正确的是_______。

A.只有同时测定出κ

0、κ

t

和κ

,才能求得反应速率常数

B.反应结束后的电导率κ

即是0.01mol·dm-3醋酸钠溶液的电导率

C.反应t时刻的电导率κ

t 是溶液中Na+、OH—、CH

3

COO—对电导率贡献之和

D.反应起始时刻的电导率κ

即是0.01mol·dm-3氢氧化钠溶液的电导率35.测量电解质溶液的电导时, 所使用的电极是________。

A.甘汞电极B.铂黑电极C.银—氯化银电极D.玻璃电极

沉降分析

36.对沉降分析最大的干扰有_______。

A.液体的对流B.粒子的聚结C.粒子颗粒大小不均D.包括A 和B

37.在沉降分析实验中,若悬浮液中粒子较大而导致其沉降速度太快,可采用________的方法减慢其沉降速度。

A.选择粘度小的液体介质B.选择粘度大的液体介质

C.剧烈搅拌 D.B和C

38.沉降分析实验中,碳酸钙粉末与水及焦磷酸钠组成的是___ ____ 体系。

A.胶体B.悬浊液C.乳浊液D.小分子溶液

活性炭比表面的测定

39.影响活性炭比表面测定结果的因素有许多,以下操作不正确的是_______。

A.活性炭要预先灼烧处理,除去被吸附的物质。

B.活性炭易吸潮引起称量误差,故称量时动作要快。

C.用台称称取0.1 g左右已活化的活性炭并加入锥形瓶的原始溶液中。

D.振荡需达到饱和吸附时间。

40.某同学在溶液吸附法测定活性碳比表面实验中作工作曲线时发现:如果用蒸馏水作参比液,最浓溶液的消光值为1.05,这时他可以_______。

A.采用厚度较小的比色皿完成实验B.直接使用该测定结果

C.采用示差法测定工作曲线D.采用A或C均可以

41.关于溶液吸附法测定活性炭比表面实验,下列说法中正确的是______。

A.溶质在活性炭表面上的吸附必为化学吸附

B.为确保溶质在活性炭表面上的吸附达到平衡,溶液的浓度应足够的高C.溶质在活性炭表面上的吸附遵从朗格缪尔吸附

D.为加快溶质在活性炭表面上的吸附速率,应使实验在高温下进行

溶液表面张力的测定

42.溶液表面张力的测定,为了减少实验误差,下列操作不正确的是_______。

A.仪器系统不能漏气

B.毛细管垂直插入液体内部,每次浸入深度大约相同

C.读取压力计的压差时,应取气泡单个逸出时的最大压力差

D.所用毛细管必须干净、干燥,应保持垂直,其管口刚好与液面相切43.“最大气泡法测定溶液表面张力”实验中,某组同学发现,打开分液漏斗放水时,压力计读数值不断变大,但毛细管口却无气泡逸出,最可能的原因是

________。

A.毛细管尖端被堵住B.系统漏气

C.滴液速率太快D.毛细管端口伸入待测溶液内

44.“最大气泡法测定溶液表面张力”实验中,溶液的表面张力γ与气泡表面膜所能承受的最大压差Δp max之间的关系为γ=K·Δp max,其中K称为毛细管常数。则K与_______有关。

A.溶液浓度B.毛细管半径C.室温D.减压速率

磁化率的测定

45.用Gouy磁天平法测量物质的磁化率,对于顺磁性物质,在加磁场前后的称重值将_______。

A.减少B.增加C.不变D.可能增加也可能减少

46.对于用Gouy磁天平法测量物质的磁化率实验,下列说法中不正确的是

_______。

A.实验中应缓慢加大励磁电流

B.选用合适的标准物标定磁场强度

C.实验前在样品管中填充颗粒状的样品

D.称量时,样品管应正好处于两个磁极之间,且其底部正好与磁极中心线齐平

其它

47.为了准确测定Fe(OH)

3

溶胶的电泳速率,应该_______。

A.采用较大浓度的FeCl

3溶液水解制备Fe(OH)

3

溶胶

B.将制备好的Fe(OH)

3

溶胶直接进行电泳速率的测定

C.采用一定浓度的FeCl

3

溶液作为辅助液

D.控制合适的外加电场的电压

48.超级恒温槽中,电接点温度计的作用是_______。

A.测定恒温介质的温度B.作为控温的部件之一

C.即可测温又可控温D.测定恒温介质与环境之间的温差

49.用最小分度为0.1度的水银温度计测定一体系的温度,其温度范围大约在80~100℃之间,则其测量值的有效数字位数是________。

A.根据测定值而定B.2位C.3位D. 4位50.某一实验测定需在温度为95℃的恒温槽内进行,恒温槽的恒温介质可选用_______。

A.乙醇水溶液B.甘油水溶液C.水 D.固体CO

2

化学实验技能大赛试题笔试答案

化学实验技能大赛试题 笔试答案

化学实验技能大赛试题 笔试答案 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

考试科目:化学实验技能大赛试题笔试考试时间:100分钟试卷总分100分 ) 2.A. 蒸馏装置 B. 减压装置C. 保护装置D. 测压装置 3.水蒸汽蒸馏的实验中,被蒸馏物被蒸出时的沸点答案(D) 4.A. 高于100度 B. 高于被蒸馏物自身的沸点 C. 介于被蒸馏物自身的沸点与100度 之间 D. 低于100度 5.在蒸馏的实验中,加入沸石的目的答案(A) 6.A. 防止暴沸B. 脱色C. 降低液体的沸点D. 升高液体的沸点 7.在蒸馏的实验中,如果馏出液的沸点高于140度则采用:答案(D) 8.A. 直形冷却器 B. 球形冷却器 C. 棘形分馏柱 D. 空气冷却器 9.在蒸馏的实验中,在结束实验时答案(B ) 10.A. 先停水,后停电 B.先停电,后停水 C. 同时停水停电D. 只停水,不停电 11.苯氧乙酸的合成采用的名称为:答案(B ) 12.A. claisen缩合B. williamson合成反应C. hoffmann消除D. hoffmann降解 13.不属于采用减压蒸馏的主要目的,答案(D )A. 防止氧化B. 防止碳化C. 防止分 解D. 防止暴沸 14.采用减压蒸馏的保护系统中,冷却阱的目的答案(D)A. 吸收酸气B. 吸收水气C. 有机物D. 吸收低沸点物质 15.采用减压蒸馏的保护系统中,石蜡片塔的目的答案(C )A. 吸收酸气B. 吸收水气 C. 有机物 D. 低沸点物质

化学实验技能大赛试习题笔试-答案

欢迎阅读 考试科目:化学实验技能大赛试题笔试考试时间:100分钟 试卷总分100分 2. A. 蒸馏装置 B. 减压装置 C. 保护装置 D. 测压装置 3. 水蒸汽蒸馏的实验中,被蒸馏物被蒸出时的沸点 答案(D ) 4. A. 度之间 D. 5. 6. A. 7. 8. A. 9. 10. A. 11. 12. 13. 14. A. 15. 16. A. 17. 18. A. 19. 20. A. 21. 22. A. 23. 24. A. 25. D. 26. 27. A. 28. 减压蒸馏的实验中,防止暴沸应采用 答案 (B ) 29. A. 沸石B. 毛细管C. 锌粉D. 密封 30. 安装反应装置的一般原则是 答案 (B ) 31. A 从上到下,从左至右 B 从下到上,从左至右 32. C 从上到下,从右至左 D 从右至左,从下到上 33. 在蒸馏的实验中,温度计的位置 答案 (B ) 34. A. 水银球的上沿对支管的上沿B. 水银球的上沿对支管的下沿C. 水银球的下沿对支管的上沿 D. 水银球的下沿对支管的下沿 35. 用重结晶的分离实验中不使用的过程中为 答案 (D ) 36. A. 溶解B. 热过滤C. 结晶D. 升华

37.用重结晶的分离实验中,杂质应该在溶剂中答案(C) 38.A. 高温全溶B.低温时全溶C. 高温不溶或低温时全溶D. 低温时部分溶解 39.用重结晶的分离实验中,没有使用的操作为答案(A) 40.A. 分液B. 抽滤C. 结晶D. 热过滤 41.在纸色谱中记录原点时用采用答案(A) 42.A. 铅笔B. 钢笔C. 圆珠笔D. 彩笔 43.用重结晶的分离实验中,折叠成热滤纸并翻过来答案(B) 44.A. 减小过滤面积B. 防止污染滤液C. 加快散失热量D. 防止溶质氧化 45.蒸馏提纯苯甲醇时,采用的冷凝管是:答案(C ) 46. A 直形冷凝管 B 球形冷凝管C空气冷凝管D分馏柱 47.苯甲醇和苯甲酸的制备实验中,反应完的混合物的乙醚提取液要用饱和亚硫酸氢钠洗涤,除去 2.色谱法是一种物理的分离方法,其基本原理是利用混合物各组分在某一物质中的吸附或溶解(分配)的不同(1分),或其亲和性能的差异,使混合物的各组分随着流动的液体或气体(称流动相)(2分),通过另一种固定不动的固体或液体(称固定相)(2分),进行反复的吸附或分配作用,从而使各组分分离。 3.在测量固体物质的熔点的仪器名称叫什么?有两个试样的熔点相同,请用什么方法判断两个试样是否为一种物质。 4.T 勒管(B形管)(2分)把熔点相同的两个试样,以不同的配比再次测量熔点,如果每次的熔点还保持一样(2分)则,两个试样为同一种物质,如果不同则为不同的物质(1分)。 5.在测定物质的熔点时,是否可以使用第一次测定熔点时已经熔化了的样品再作第二次测量?为

分析化学实验指导书

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化环学院化学实验技能大赛笔试题模拟题考生姓名_________ 考试时间:2.5小时 可能用到的原子量数据: 选择题答题卡

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大学生化学实验技能大赛策划书

大学生化学实验技能大赛策划书 一、大赛目的 为了调动我校大学生对化学和化学实验课程的学习兴趣,提高学生的化学实验技能,培养创新能力,加强学科建设,并为20xx年湖南师范大学举行的第二届湖南省化学实验竞赛及20xx武汉大学举行的第七届全国大学生化学实验竞赛选拔队员,特举办“中南大学第三届大学生化学实验技能大赛”。并为加强化学学习者思想素质建设、提高化学工作者的社会责任感,同时为本次教学质量评估实验技能考核做好充分的准备,特举办主题为“厚德载物”的化学实验技能大赛。 二、大赛名称 中南大学第三届大学生化学实验技能大赛 三、竞赛形式: 大赛分为化学化工类、近化学化工类和普化类。化学化工类、近化学化工类进行笔试(初赛)、实验操作技能竞赛和团体赛三个阶段,普化类只进行笔试,并将成绩作为评奖标准,奖励一定比例(按参赛人数的5%~10%)的参赛选手。笔试和实验操作技能竞赛按化学化工类和近化学化工类分为大二组和大三组,共四组。大二大三分别命题,集中竞赛。笔试时间为两小时,并按组选拔一定比例(按参赛人数的10%~20%)的同学参加实验操作技能竞赛。前两阶段成绩之和作为个人总成绩,分组录取个人名次。大赛第三阶段由化学化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位、近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)为单位选出

三名同学(原则上是大二的第两名和大三的前一名)组队,分别从中选出三支队伍(共六支)参加。 四、竞赛内容: 第一轮:笔试 1、针对化学化工类、近化学化工类,实验理论笔试的范围主要是化学实验中的理论知识以及大学化学、物理化学、有机化学、分析化学的基础知识,涵盖无机、化学分析、有机、物化、仪器分析等实验内容,包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和气的使用、高压钢瓶的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用化学实验基本知识等。 2、针对普化类,笔试范围主要是和化学相关的基本常识、基本推理,以及生活化学等。 第二轮:实验操作考试 实验操作考试的范围主要是无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学的相关实验,考察基本的化学实验技能、基本化学计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力,常规和部分贵重仪器的使用、图谱解析,实验总结与报告能力。 第三轮:团队综合竞赛 1、化学实验大赛场景DV1(4-5min) DV1展示在大赛的各个环节参赛选手、裁判老师、工作人员的奋战场景、精神面貌等。

分析化学实验心得

分析化学实验心得 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

分析化学实验心得体会分析化学是人们获得物质化学组成和结构信息的科学,它所要解决的问题是物质中含有哪些组分,各个组分的含量多少,以及这些组分是以怎样的状态构成物质的。而这些就需要科学工作者通过严谨的实验获得。在做实验时,我们应注意: 做实验之前,应仔细阅读实验讲义,明确实验目的、原理、步骤和计算方法以及实验中误差的来源,写出实验预习报告,做好实验的准备工作。实验时听从老师指导,遵从实验室工作人员的工作。认真按规范化操作,仔细观察实验现象,实事求是的记录实验数据。积极独立思考,不谈笑和高声喧哗不擅自离开实验室。实验后认真按时完成实验报告。 做实验时,应该严格遵守实验室安全守则:进入实验室首先了解实验环境。弄清水、电源及防火设备。了解药品特别是易燃、易爆、毒和强腐蚀性药品的贮存和使用方法。注意安全、防火、防毒、防爆和防灼伤等。如遇意外事故时,不要惊慌,应立即报告老师妥善处理。 我们应养成良好的科学作风。在实验过程中,应注意保持实验室和实验台的整洁,各种仪器、药品摆放要井然有序,不能随意丢弃废液、废物。并且注意节约水、电、药品。每次实验完,应将仪器洗净,清理自己的实验台。 本学期共做了十个实验:氢氧化钠标准溶液的滴定,工业醋酸含量的测定,氯化氢标准溶液的标定,工业纯碱的分析,EDTA标准溶液的标定,水的总硬度的测定,高锰酸钾标准溶液的标定,石灰石中钙含

量的测定,水样中氯化物的测定,水样中化学含氧量的测定。通过做实验,更进一步对课本中知识的理解与应用,并且学习到许多非常宝贵的实验操作经验及不同的数据处理方法。例如:工业纯碱的分析实验中,我们就应该通过数据分析来选取最恰当的指示剂来减少误差,以及用二次滴定通过氯化氢的使用量来判断工业纯碱中碳酸钠和碳酸氢钠的含量。高锰酸钾标准溶液的标定溶液中,注意温度的控制,温度过低的话开始反应就会很慢。石灰石钙含量的测定实验中重点在于草酸钙沉淀的生成陈化以及沉淀的处理,在进行实验操作时,应该注意滤纸的正确使用方法以及干扰离子的洗涤。水样中化学耗氧量的测定试验中,实验步骤繁杂,应该认真按照实验讲义进行,溶液认真添加,不能出现丝毫差错,否则前功尽弃。并且在每一次实验之后,都认真分析误差原因,应该用什么样的方法来进一步减少误差。若是需要计算类的,则通过不同的数学方法计算出较为准确的实验结果。 学习课本上的理论之后,再通过不同的实验,更进一步了解了化学之于应用的方法。并且锻炼了动手能力,并且思考怎样才能使实验更加完善,更进一步得到更为精确的实验结果。获得了许多宝贵的实验经验,相信会对以后的学习以及工作有很大的帮助。通过失败的实验,更加从中得到教训,应该养成认真严谨的科学作风以及学习态度。

大学生生物化学实验技能大赛初赛试题及答案

大学生生物化学实验技能大赛初赛试题及答案 一、选择题 1、下列实验仪器中,常用来取用块状固体药品的仪器是()。 A. 药匙 B. 试管夹 C. 镊子 D. 坩埚钳 2、托盘天平调零后,在左盘衬纸上置氧化铜粉末,右盘衬纸上置1个5g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为()。 A. 8.3 g B. 7.7 g C. 3.3 g D. 2.7 g 3、用减量法从称量瓶中准确称取0.4000 g分析纯的NaOH固体,溶解后稀释到100.0 mL,所得NaOH溶液的浓度为()。 A. 小于0.1000 mol/L B. 等于0.1000 mol/L C. 大于0.1000 mol/L D. 三种情况都有可能 4、已知邻苯二甲酸氢钾(KHC8H4O4)的摩尔质量为204.2 g/mol,用作为基准物质标定0.1 mol/L NaOH溶液时,如果要消耗NaOH溶液为25 mL左右,每份应称取邻苯二甲酸氢钾()g左右。 A. 0.1 B. 0.2 C. 0.25 D. 0.5 5、NaHCO3纯度的技术指标为≥99.0%,下列测定结果哪个不符合标准要求?()。 A. 99.05% B. 99.01% C. 98.94% D. 98.95% 6、精密称取马来酸氯苯那敏对照品12 mg,应选取()的天平。 A. 千分之一 B. 万分之一 C. 十万分之一 D. 百万分之一 7、实验室标定KMnO4溶液,常用的基准物质是()。 A. Na2CO3 B. Na2S2O3 C. Na2C2O4 D. K2Cr2O7 8、标定氢氧化钠常用的基准物质是()。 A. EDTA B. K2Cr2O7 C. 草酸 D. 邻苯二甲酸氢钾 9、下列物质可以作为基准物质的是()。 A. KMnO4 B. Na2B4O7·7H2O C. NaOH D. Na2S2O3 10、下列物质中,可以用直接法配制标准溶液的是()。 A. 固体NaOH B. 浓HCl C. 固体K2Cr2O7 D. 固体Na2S2O3

分析化学实验报告

分析化学实验报告 分析化学实验报告格式 1.实验题目编组同组者日期室温湿度气压天气 2.实验原理 3.实验用品试剂仪器 4.实验装置图 5.操作步骤 6. 注意事项 7.数据记录与处理 8.结果讨论 9.实验感受(利弊分析) 分析化学实验报告范文 实验题目:草酸中h2c2o4含量的测定 实验目的: 学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用; 学习碱式滴定管的使用,练习滴定操作。 实验原理: h2c2o4为有机弱酸,其ka1=5、9 10-2,ka2=6、4 10-5、常量组分分析时cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+: h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o

计量点ph值8、4左右,可用酚酞为指示剂。 naoh标准溶液采用间接配制法获得,以邻苯二甲酸氢钾标定: -cook -cooh +naoh=== -cook -coona +h2o 此反应计量点ph值9、1左右,同样可用酚酞为指示剂。 实验方法: 一、naoh标准溶液的配制与标定 用台式天平称取naoh1g于100ml烧杯中,加50ml蒸馏水, 搅拌使其溶解。移入500ml试剂瓶中,再加200ml蒸馏水,摇 匀。 准确称取0、4~0、5g邻苯二甲酸氢钾三份,分别置于250ml 锥形瓶中,加20~30ml蒸馏水溶解,再加1~2滴0、2%酚酞指示剂,用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色,半分钟不褪色即为终点。 二、h2c2o4含量测定 准确称取0、5g左右草酸试样,置于小烧杯中,加20ml蒸馏水溶解,然后定量地转入100ml容量瓶中,用蒸馏水稀释至刻 度,摇匀。

化学实验技能竞赛(笔试题1)

实验技能竞赛笔试题㈠ 一、选择题: 1.从滴瓶中取少量试剂加入试管的正确操作是() A、将试管倾斜,滴管口贴在试管壁,再缓慢滴入试剂 B、将试管倾斜,滴管口距试管口约半厘米处缓慢滴入试剂 C、将试管垂直,滴管口伸入试管内半厘米再缓慢滴入试剂 D、将试管垂直,滴管口贴在试管壁,再缓慢滴入试剂 2.变色硅胶是实验室常用干燥剂,通过颜色变化表示吸水情况,这是因为在硅胶中添加了下列物质中的() A 、 CoCl2B、NiCl2C、CuSO4D、CdCl2 3.制备下列气体时可以使用启普发生器的是() A、高锰酸钾晶体与盐酸反应制氯气 B、块状二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气 C、无水碳酸钾与盐酸反应制二氧化碳 D、块状硫化亚铁与稀硫酸反应制备硫化氢 4.实验室中发生电气火灾时,下列灭火剂中适用的是() A、水 B、泡沫灭火剂 C、 CCl4 D、沙子 5 .使用装有 KMnO和浓 HCl 的氯气发生装置时,要将长颈漏斗插入到液体的表面之下,其原 4 因是防止() A、爆炸 B、盐酸的蒸发 C、增大液体压力 D、气体的逸出 6 .下列配制溶液的方法中,不正确的是() A、 SnCl 2溶液:将 SnCl2溶于稀盐酸后加入锡粒 B、 FeSO4溶液:将 FeSO4溶于稀硫酸后放入铁钉 C、 Hg (NO )溶液:将 Hg (NO )溶于稀硝酸后加入少量Hg 3232 D、 FeCl 3溶液:将 FeCl 3溶于稀盐酸 7 .实验室中有一大瓶KMnO4试剂溶液中因久置而析出了较多的MnO2沉淀,现拟通过过滤收集 KMnO溶液,而废弃MnO滤渣,下列材料中最适合使用的是()42 A、砂芯漏斗 B、酸洗石棉 C、定性滤纸 D、玻璃纤维 8 .某制备实验需要控温在110℃,同时进行搅拌,最好的加热方法是() A、水浴加热 B、油浴加热 C、马弗炉加热 D、电热烘箱加热 9 .下列各组硫化物中,难溶于稀 HCl但可溶于浓 HCl 的是() A、 Bi 2S3和 CdS B、 ZnS 和 PbS C、 CuS 和 Sb 2S3 D、 As2S3和 HgS 10.某实验需要连续使用大量的氯化氢气体,下列原料中最适宜的是() A、氯化钠和浓硫酸 B、浓盐酸和浓硫酸 C、氯化钡和浓硫酸 D、氯化铅和浓硫酸 11.决定启普发生器自控的主要因素是() A、固体药品的多少 B、生成气体的压力

分析化学实验指导要点

分析化学实验指导

实验一、分析化学实验基础知识 一、实验的目的: 1.验证化学的基本原理、基本知识,巩固、加深、拓展理论知识的学习; 2.掌握实验的基本技能、基本操作,培养分析问题、解决问题的能力; 二、实验的程序: 实验前的预习-实验中的操作-实验后的报告-实验结束考试 三、实验预备知识: (一)误差及误差的表示方法 1.误差—实验测定结果与客观存在的真实结果之间的差值 (注—真实结果:理论真值、约定真值、相对真值等) 2.表示方法 (1)绝对误差=测定结果-真实结果 (2)相对误差=绝对误差/真实结果×100% 误差反映测定结果的准确度;误差是客观存在的。 3.误差的分类 (1)系统误差—某些固定的经常性的原因所造成的误差。具有单向性、重现性、可测性等特点。 如:砝码腐蚀、试剂(包括蒸馏水)中含有微量被测组分、沉淀反应不完全、化学计量点与滴定终点不一致等。 (2)偶然误差—某些不确定的原因(如气压的微小波动、温度的微小波动、仪器性能的微小波动等)所造成的误差。具有双向性、不确定性、不可测性等特点,但符合统计规律(多次测定结果中:正负误差出现机会/几率相等,大误差出现的机会少,小误差出现的机会多,在消除了系统误差的前提下,多次测定结果的平均值可以代表真实结果) 如:天平零点稍有变化;滴定管最后一位估计不准等。 (二)偏差及偏差的表示方法 1.偏差—多次实验测定结果之间的差值 2.表示方法 (1)绝对偏差=个别测定值-算术平均值 (2)平均偏差=单次测量偏差的绝对值的平均值 (3)相对平均偏差=(平均偏差/算术平均值)×100% 偏差反应测定结果的精密度;精密度是保证准确度的前提条件,但是精密度高的分析结果准确度不一定高,因为分析过程中有可能存在系统误差。 (三)数据记录与数据处理 1.有效数字—只含有一位可疑数字的物理量。 (注—物理量:不仅给出数值,而且反应量度的方法/仪器的准确度) 2.有效数字运算法则 (1)加减法—计算结果保留的小数位数应与原始数据中小数位数最少的数相一致。 如:0.0121+25.64+1.05782=26.71 (2)乘除法—计算结果保留的有效数字位数应与原始数据中有效数字位数最少的数相一致。 如:0.0121×25.64×1.05782=0.328 (3)数字修约—数据处理过程中舍去不必要的有效数字的过程 数字修约规则—四舍六入五留双 被修约数字≤4 舍去 0.52664=0.5266 ≥6 进位 0.36266=0.3627 =50 舍去/进位 =5* 进位 18.0852=18.09 末位为偶数10.2350=10.24;10.2650=10.26 (注意:不能连续修约,如:1.54546=1.5;1.54546≠1.6) (4)线性回归方程的建立 设自变量x1,x2,x3,…x n(如浓度) 应变量y1,y2,y3,…y n(如仪器的信号值:电位、吸光度、峰高、峰面积等)

第七届大学生化学实验技能竞赛初赛笔试试题

实验知识笔试试题 姓名:学号:专业班级:成绩: 选手必须将答案填在试题所留相应空位上,或所附答题纸上(标明题号) 本试题满分为300分 第一部分无机及分析化学实验知识试题(150分) 一、选择题(单项选择,每题 1.5 分,共105 分) ⒈某同学在玻璃加工实验过程中, 不小心被灼热的玻璃棒烫伤, 正确的处理方法是() (A)用大量水冲洗即可 (B)直接在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 (C)直接在烫伤处涂上碘酒 (D)先用水冲洗, 再在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 2. 被碱灼伤时的处理方法是() (A)用大量水冲洗后, 用1%硼酸溶液冲洗 (B)用大量水冲洗后, 用酒精擦洗 (C)用大量水冲洗后, 用1%碳酸氢钠溶液冲洗 (D)涂上红花油, 然后擦烫伤膏 3. 实验过程中, 不慎有酸液溅入眼内, 正确的处理方法是() (A)用大量水冲洗即可 (B)直接用3%-5% NaHCO3溶液冲洗 (C)先用大量水冲洗, 再用3% - 5% NaHCO3溶液冲洗即可 (D)先用大量水冲洗, 再用3% - 5% NaHCO3溶液冲洗, 然后立即去医院治疗 4.为保证实验的准确性,仪器洗涤时只要用去离子水洗涤后即可使用,不能再用所装的溶液洗涤的仪器是() (A)滴定管(B)移液管(C)吸量管(D)锥形瓶 5.30% H2O2水溶液应装在下列哪种瓶中()

(A)磨口无色玻璃瓶(B)棕色玻璃瓶 (C)塑料瓶(D)无色玻璃瓶 6. 下列对水泥具有强烈腐蚀作用的药品是() (A)HF酸(B)H2SO4 (C)NaOH (D)冰HAc 7.常用来检验Fe3+离子的试剂为() (A)H2SO4(B)K3[Fe(CN)6] (C)NH4SCN (D)HCl 8.停止减压蒸馏时, 正确的操作顺序是( ) (A)通大气、关泵后停止加热 (B)边通大气、边关泵后停止加热 (C)边通大气、边关泵、边停止加热 (D)停止加热后再通大气、最后关泵 9.已知有下列仪器:①烧杯;②容量瓶;③滴定管;④分析天平;⑤量筒;⑥胶头滴管。准确配制Na2CO3标准溶液需要用到的仪器有() (A)①②③④(B)①②④⑤⑥(C)①②③④⑤(D)①③④⑥ 10. 简单收集氨气可采用的方法是( ) (A)排水集气法(B)向下排空气法(C)向上排空气法(D)以上都可以11. 洗涤不洁的比色皿时,最合适的洗涤剂为( ) (A)去污粉+水(B)铬酸洗液(C)自来水(D)肥皂水 12. 取完药品正确的归置方法是() (A)标签向内,放在安全的地方(B)标签向外,按类别回归原位置 (C)随便放在常用地方(D)标签向外,伸手可及的地方 13.实验室内因用电不符合规定引起导线及电器着火, 此时应迅速( ) (A)首先切断电源, 并用任意一种灭火器灭火 (B)切断电源后, 用泡沫灭火器灭火 (C)切断电源后, 用水灭火 (D)切断电源后, 用CO2灭火器灭火

化学实验技能大赛笔试题

化学实验技能大赛笔试题 1.本试卷共8页,共四道大题,35道小题,满分80分。考试时间100分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.本试卷化学方程式中的“=”和“→”含义相同 可能用到的相对原子质量: Fe:56 Al:27 O:16 Na:23 Cl:35.5 C:12 H :1 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25道小题,每小题1分,共25分) 1.空气成分中,体积分数最大的气体是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2.地壳中含量最多的金属元素是 A.钙 B.铜 C.铝 D.铁 3.下列变化中,属于化学变化的是 A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化 C.酒精挥发 D.干冰升华 4.下列物质中,属于纯净物的是 A.矿泉水B.纯牛奶C.白醋D.蒸馏水 5.与元素化学性质关系最密切的是 A.中子数B.质子数C.核外电子数D.最外层电子数 6.下列物质中,属于溶液的是 A.豆浆 B.奶茶 C.冰水 D.糖水 7.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是 A.红磷 B.铁丝 C.甲烷 D.木炭 8.浓盐酸具有挥发性,有关其挥发过程的下列说法中,正确的是 A.溶质质量分数不断增大B.溶剂质量增大,溶质质量不变 C.溶质质量减小,溶剂质量增大D.氯化氢的分子运动速率比水分子快 9.下列物质中,能用作钾肥的是 A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.Ca(H2PO4)2 10.下列反应,属于分解反应的是 A.3Fe + 2O2 Fe3O4 B.CaCO3 CaO + CO2↑ C.C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O D.FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3↓+ 3NaCl 11.下列物质的用途中,利用其物理性质的是 A.生石灰做干燥剂 B.浓硫酸做干燥剂 C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D.盐酸用于除铁锈 12.下列实验操作中,正确的是 A.检查装置气密性 B.点燃酒精灯 C.稀释浓硫酸 D.称量固体 13.青少年正处于长身体的时期,每天应摄入充足的蛋白质。下列食物中含蛋白质丰富的是 A 蔬菜 B 牛奶 C 花生油 D 米饭 14.下列符号,表示2个氢原子的是 A.H2 B.2H+ C.2H D.2H2 15.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。已知钛原子的质子数为22,中子数为26,则钛原子的核外电子数为 A. 22 B. 48 C. 26 D. 4

分析化学实验指导

药学专业 分析化学实验指导 第一章分析化学基本操作 一、重量分析基本操作 (一)样品的溶解 1.准备好洁净的烧杯,配好合适的玻璃棒和表面皿,玻棒的长度应比烧杯高5~7cm,不要太长。表面皿的直径应略大于烧杯口直径。 2.称取样品于烧杯后,用表面皿盖好烧杯。 3.溶解样品时注意: 溶解样品时,取下表面皿,将溶解剂沿玻棒下端加入,或沿烧杯壁加入。边加边搅拌直至样品完全溶解,然后盖上表面皿,此时玻棒不准离开烧杯放到别处(玻棒已沾有样品溶液)。若样品需加热溶解时,要盖表面皿使其微热或微沸溶解,不要暴沸。 (二)沉淀 1.沉淀的条件样品溶液的浓度,PH值,沉淀剂的浓度和用量,沉淀剂加入的速度,各种试剂加入的次序,沉淀时溶液的温度等条件要按实验操作步骤严格控制。 2.加沉淀剂将样品于烧杯中溶解并稀释成一定浓度,加沉淀剂应沿烧杯内壁或沿玻璃棒加入,小心操作忽使溶液溅出损失。若需缓缓加入沉淀剂时,可用滴管逐滴加入并搅拌。搅拌时勿使玻棒碰击烧杯壁或触击烧杯底及防碰破烧杯。若需在热溶液中进行沉淀,最好在水浴上加热,用煤气灯加热时要控制温度,防止溶液暴沸,以免溶液溅失。 3.陈化沉淀完毕,进行陈化时,将烧杯用表玻璃盖好,防止灰尘落入,放置过夜或在石棉网上加热近沸30分钟至1小时。 4.检查沉淀是否完全沉淀完毕或陈化完毕后,沿烧杯内壁加入少量沉淀剂,若上层清液出现混浊或沉淀,说明沉淀不完全,可补加适量沉淀剂使沉淀完全。 (三)过滤 1.滤纸或漏斗的选择要用定量滤纸或称无灰滤纸(灰分在0.1毫克以下或重量已知)过滤。滤纸的大小和致密程度由沉淀量和沉淀的性质决定。定量滤纸有快速,中速,慢速,直径有7cm,9cm和11cm三种。微晶形沉淀多用7cm致密滤纸过滤,蓬松的胶状沉淀要用较大的、疏松的滤纸过滤。 根据滤纸的大小选择合适的漏斗,放入的滤纸应比漏斗沿低约1cm,不可高出漏斗。需要进行灼烧的无机化合物沉淀,需用长颈玻璃漏斗(图1-1)过滤,对不需灼烧的有机化合物沉淀,需用微孔玻璃漏斗或微孔玻璃坩埚减压过滤(图1-2),(图1-3),(图1-4)。 2.滤纸的折迭(图1-5、图1-6)先将滤纸沿直径方向对折成半圆,再根据漏斗角度的大小折迭;若漏斗顶角恰为60度,滤纸折成90度,展开即成圆锥状其顶角亦成60度,放入漏斗中,滤纸恰好贴紧漏斗内壁,无空隙也不会使滤纸出现皱折。若漏斗角不是60度,则第二次折迭时应折成适合于漏斗顶角度数放入漏斗中。为使滤纸三层部分紧贴漏斗内壁,可将滤纸外层的上角撕下,并留做擦拭沉淀用。

无机与分析化学实验指导

有关分析化学的实验基础操作 1.称量 2.搅拌溶解 3.定容 4.容量瓶相对校正:用25 mL移液管移蒸馏水至250 mL容量瓶,移取10次,看液面是否和容量瓶的刻度一致。 5.滴定 实验1 酸碱标准溶液的配制和浓度的比较 一、目的 1.练习滴定操作,初步掌握准确地确定终点的方法。 2.练习酸碱标准溶液的配制和浓度的比较。 3.熟悉甲基橙和酚酞指示剂的使用和终点的变化。初步掌握酸碱指示剂的选择方法。 二、原理 浓盐酸易挥发,固体NaOH容易吸收空气中的水分和CO2,因此不能直接配制准确浓度的HCl和NaOH标准溶液;只能先配制近似浓度的溶液,然后用基准物质标定其准确浓度。也可用另一已知准确浓度的标准溶液滴定该溶液,再根据它们的体积比求得该溶液的浓度。 酸碱指示剂都具有一定的变色范围。0.1 mol·L-1NaOH和HCl 溶液的滴定(强碱与强酸的滴定),其突跃范围为pH 4~10,应当选用在此范围内变色的指示剂,例如甲基橙或酚酞等。NaOH溶液和HOAc溶液的滴定,是强碱和弱酸的滴定,其突跃范围处于碱性区域,应选用在此区域内变色的指示剂(如酚酞)。

三、试剂 1. 浓盐酸 2. 固体NaOH 3. 0.1 mol·L-1醋酸 4. 0.1%(质量分数)的甲基橙指示剂 5. 酚酞指示剂(用6+4乙醇—水溶液配制) 6.甲基红指示剂(用6+4乙醇一水溶液配制) 四.步骤 1. 0.1mol·L-1HCl溶液和0.1mol·L-1NaOH溶液的配制 通过计算求出配制250mL浓度为0.1mol·L-1的HCl溶液所需浓盐酸(相对密度1.19,约12mol·L-1)的体积。然后,用小量筒量取此量的浓盐酸,加入水中(分析实验中所用的水,一般均为蒸馏水或去离子水,故除特别指明者外,所说的“水”,意即蒸馏水或去离于水),并稀释成250mL,贮于玻塞细口瓶中,充分摇匀。 同样,通过计算求出配制250mL浓度为0.1mol·L-1的NaOH溶液所需的固体NaOH的量,在台秤上迅速称出(NaOH应置于什么器皿中称?为什么?)置于烧杯中,立即用250mL(用量筒量取蒸馏水即可)水溶解,配制成溶液,贮于具橡皮塞的细口瓶中,充分摇匀。 固体氢氧化钠极易吸收空气中的CO2和水分,所以称量必须迅速。市售固体氢氧化钠常因吸收CO2而混有少量Na2CO3,以致在分析结果中引入误差,因此在要求严格的情况下,配制NaOH溶液时必须设法除去CO32-离子,常用方法有二: (1)在台秤上称取一定量固体NaOH于烧杯中,用少量水溶解后倒入试剂瓶中,再用水稀释到一定体积(配成所要求浓度的标准溶液),加人1~2mL 200g·L-1BaCl2溶液,摇匀后用橡皮塞塞紧,静置过

第七届大学生化学实验技能大赛笔试试卷

3.被加热物质要求受热均匀且温度要求达到200℃时,可采用的加热方式是()。 A、砂浴 B、电热套 C、油浴 D、砂浴、电热套、油浴均可 4.实验时,不小心打破了水银温度计,处理方法正确的是()。 A、立即清扫入垃圾桶 B、用生石灰处理后倒入垃圾桶 C、用硫磺处理 D、用洗液处理 5.储存试剂时,下列方法错误的是()。 A、硝酸银溶液装在细口棕色瓶中 B、氢氧化钠溶液装细口橡皮塞瓶中 C、氯化钠溶液装在广口白色玻璃瓶中 D、碳酸钙固体装在广口塑料瓶中 6.洗液洗涤器皿后颜色是褐红色,此时应()。 A、将洗液倒入水池 B、将洗液倒入废液桶 C、将洗液倒回原来的盛装瓶 D、将洗液处理后倒掉 7.不能使用装有硅胶的干燥器干燥的是()。 A、无水碳酸钠 B、水合硫酸亚铁铵 C、碳酸钙 D、邻苯二甲酸氢钾 8.试纸检测溶液pH值时,下列操作中错误的是()。 A、试纸剪成小片 B、试纸放在表面皿中 C、用玻璃棒取样 D、将试纸浸入待测溶液 9.称量一定质量NaOH时,下列操作正确的是()。 A、置于烧杯中在台秤上称量 B、置于称量纸上于台秤上称量 C、置于烧杯中在分析天平上称量 D、置于称量纸上于分析天平上称量 10.下列仪器中,可在烘箱中干燥的是()。 A、分液漏斗 B、酸式滴定管

1 / 1 C 、容量瓶 D 、量筒 11.固液分离中,若固体颗粒较大,简洁常用的方法一般是( )。 A 、普通过滤 B 、减压过滤 C 、离心分离 D 、倾析法 12.配制FeCl 3溶液,为防止水解,应加入( )。 A 、NaCl B 、铁粉 C 、盐酸 D 、硝酸 13.粗食盐提纯实验中,蒸发浓缩时不能蒸干的主要原因是( )。 A 、防止失去结晶水 B 、使水溶性杂质可通过过滤而除去 C 、防止氯化钠爆溅 D 、可使氯化钠晶形完整 14.以下各组器皿在使用前都要用准备装入的试液润洗的是( )。 A 、容量瓶和移液管 B 、移液管和滴定管 C 、锥形瓶和移液管 D 、容量瓶和锥形瓶 15.下列实验操作时,一般情况下不应该相互接触的是( )。 A 、用胶头滴管向试管滴加液体时,管尖与试管内壁 B 、定容时移液用的玻棒与容量瓶内壁 C 、移液时移液管管尖与锥形瓶内壁 D 、实验室将气体HCl 溶于水时,漏斗口与水面 16.定量分析某试样中,若要消除测定过程中的系统误差,可采取的措施是( )。 A 、做对照试验 B 、做空白试验 C 、增加平行测定次数 D 、增加试剂用量 17.使用分液漏斗时,下列说法错误的是( )。 A 、分液时,上层液体应从上口倒出 B C 、应先检查分液漏斗是否漏水 D 、分液时,下层液体应从下口倒出 18.加热后才发现冷凝管没有通水,处理方法正确的是( )。 A 、立即通水 B 、停止加热,再通冷凝水 C 、不再通水,用空气冷凝 D 、停止加热,待冷却后补加沸石,再通冷凝 水 19.对于未知液的干燥,干燥剂应选用( )。 A 、无水氯化钙 B 、无水碳酸钾 C 、金属钠 D 、无水硫酸钠 20.减压抽滤操作时,下列说法错误的是( )。 A 、布氏漏斗的下端斜口应正对抽滤瓶的抽气支管 B 、洗涤时应先把抽滤瓶上抽气管拔下 C 、抽滤完毕应先停泵 D 、抽滤瓶与泵之间应有安全瓶 二、填空题(共8小题,每空1分,共22分) 1.指出下列各级化学试剂标签的颜色:(A) 优级纯__________; (B) 分析纯__________ ;(C) 化学纯_____ ____; (D) 基准试剂___________。 2.如被酸灼伤时可用1%的 水溶液处理;如被碱灼伤可用1%的 水溶液处理。 3.如果基准物未烘干,将使标准溶液浓度的标定结果 。 4.干燥前,液体呈 ,经干燥后变 ,这可简单地作为水分基本 除去的标志。 5.分析天平称取试样时,有两种方法,如在称量镁条时采用 法;在配制 草酸溶液时采用 法。 6.固液分离的三种方法是 、 和 。

化学实验技能大赛

化学实验技能大赛方案 一、大赛目的和意义 为了进一步促进我系化学实验教学质量的提高,激发学生对基础化学实验学习的兴趣、引导广大学生崇尚科学,勇于实践,敢于创新,培养创新意识,树立创新精神,提高创新能力,适应深化教育改革,推进素质教育的要求,;提高学生综合实验能力,进一步提高我系教学质量和教学效果,激发广大学生夯实基础,勤奋进取的实干精神。 二、大赛精神: 脚踏实地,务实求真。 三、主办单位 忻州师范学院化学系 四、承办单位 化学系分团委、学生会、化学化工创新实践基地 五、大赛筹办委员会 主任:范建凤、李永平 副主任:任光明、刘成琪、刘素平 成员:各教研组组长、实验员、赵强、王振、李笑峰、张国荣、学生会干部 六、参赛对象 化学系2012级、2013级、2014级全体学生 七、报名时间2015年4月26-2015年5月5日 八、竞赛时间地点 活动时间:2015年5月5日——2015年5月底 活动分预赛和决赛 预赛:另行通知地点:阶梯教室 决赛:时间:另行通知地点:化学楼实验室 九、活动流程 本届比赛分为筹备与宣传、报名与整理、预赛、决赛四个阶段。具体安排和要求如下: 1、宣传动员工作 (1)化学系宣传部负责前期宣传工作,展出竞赛展板、悬挂条幅 (2)各年级辅导员、组织部、网络部在各个班级为此次大赛的报名做工作。 2、大赛组织工作 (1)赛前:秘书部协助系老师做好竞赛前准备工作。 (2)预赛:联系我系教研室老师出竞赛试题,学习部、实践部负责笔试时考场的布置和考场秩序的维持。 (3)决赛前:及时了解初赛比赛结果,同时向各班公布笔试成绩并对成绩有异议的同学联系查看试卷,最后公布进入复赛学生的名单。 (4)决赛:实践部、学习部、班督部布置考场以及考场卫生,协助老师以及维持秩序。 3、大赛后期工作 (1)以展板、海报、微博、QQ、各班通知等方式以及化学系网站公布获奖名单。 (2)颁发证书以及奖品 十、竞赛大纲:见附表1 十一、比赛活动具体安排

第五届全国大学生化学实验竞赛笔试题及答案

第五届全国大学生化学实验邀请赛 笔试试卷 选手编号:总成绩: 题型一、选择题二、填空题总分 得分 评卷人 可能用到的原子量数据: 元素H C N O Na S Cl Cu Fe Zn 原子量 1 12 14 16 23 32 35.5 63.5 56 65.4 一、选择题(选择题为单项选择,每题1分,共70分),请将答案填入答题卡中 1、某同学在玻璃加工实验过程中,不小心被灼热的玻璃棒烫伤,正确的处理方法是()。 A、用大量水冲洗即可 B、直接在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 C、直接在烫伤处涂上碘酒 D、先用水冲洗,再在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 2、实验过程中,不慎有酸液溅入眼内,正确的处理方法是()。 A、用大量水冲洗即可 B、直接用3%~5% NaHCO3溶液冲洗 C、先用大量水冲洗,再用3%~5% NaHCO3溶液冲洗即可 D、先用大量水冲洗,再用3%~5% NaHCO3溶液冲洗,然后立即去医院治疗 3、被碱灼伤时的处理方法是( )。 A、用大量水冲洗后,用1%硼酸溶液冲洗 B、用大量水冲洗后,用酒精擦洗 C、用大量水冲洗后,用1%碳酸氢钠溶液冲洗 D、涂上红花油,然后擦烫伤膏 4、停止减压蒸馏时,正确的操作顺序是( )。 A、通大气、关泵后停止加热 B、边通大气、边关泵后停止加热 C、边通大气、边关泵、边停止加热 D、停止加热后再通大气、最后关泵 5、在玻璃真空系统中安置稳压瓶的作用是()。

C、减小系统真空度的波动范围 D、便于实验操作 6、实验室内因用电不符合规定引起导线及电器着火,此时应迅速()。 A、首先切断电源,并用任意一种灭火器灭火 B、切断电源后,用泡沫灭火器灭火 C、切断电源后,用水灭火 D、切断电源后,用CO2灭火器灭火 7、有关气体钢瓶的正确使用和操作,以下哪种说法不正确?()。 A、不可把气瓶内气体用光,以防重新充气时发生危险 B、各种压力表可通用 C、可燃性气瓶(如H2、C2H2)应与氧气瓶分开存放 D、检查减压阀是否关紧,方法是逆时针旋转调压手柄至螺杆松动为止 8、氧化剂要与()之类的化学品分隔开来存放。 A、还原剂 B、腐蚀性物料 C、易燃性液体 D、有机溶剂 9、恒温槽中的水银触点温度计的作用是()。 A、既作测温使用,又作控温使用 B、只能用于控温 C、只能用于测温 D、控制搅拌器马达的功率 10、某学生做完实验后,采用以下方法洗涤所用仪器:①用稀硝酸清洗做过银镜反应的试管;②用酒精清 洗做过碘升华的烧杯;③用浓盐酸清洗做过高锰酸钾分解实验的试管;④用盐酸清洗长期存放过三氯化铁的试剂瓶;⑤用氢氧化钠溶液清洗盛过苯酚的试管。其中操作正确的是()。 A、①③④⑤ B、①②⑤ C、①②③ D、全部正确 11、下列实验操作时,一般情况下不应该相互接触的是()。 A、用胶头滴管向试管滴液体时,滴管尖端与试管内壁 B、向容量瓶中注入溶液时,移液用的玻棒与容量瓶颈内壁 C、用移液管向锥形瓶内注液时,移液管的尖嘴与锥形瓶内壁 D、实验室将HCl气体溶于水时,漏斗口与水面 12、实验中正确配制0.2 mol?L-1的Na2CO3溶液的方法是()。 A、用托盘天平称取5.72 g Na2CO3?10H2O于100 mL容量瓶中,加蒸馏水至刻度。 B、用托盘天平称取5.72 g Na2CO3?10H2O于100 mL烧杯中,加100 mL蒸馏水、搅拌溶解。 C、用托盘天平称取5.7 g Na2CO3?10H2O于100 mL烧杯中,用100 mL量筒量取100 mL蒸馏水,先加 少量蒸馏水于烧杯中,搅拌溶解完全后加剩余蒸馏水。

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