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长江大学新届毕业实习学生工作手册

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长江大学新届毕业实习学生工作手册

毕业实习学生工作手册

学院(系):

学生:

班级:

指导教师:

时间:至

目录

一、经济学院毕业实习大纲 (1)

二、毕业实习日记 (5)

三、毕业实习报告 (25)

四、毕业实习鉴定表 (30)

经济学院2010届毕业生

毕业实习教学大纲

课程编码:

中文名称:毕业实习

英文名称:Graduation Practice

适用专业:经济学、国际经济与贸易、农林经济管理

总学时:6周

总学分:6

修读学期:第八学期

先修课程:教学计划规定的所有专业课

编写人:朱忠贵

一、毕业实习的目的

毕业实习是本科教学计划中重要的一个教学环节,也是最重要的实践性教学环节,是实现人才培养目标的有效途径和重要保证。其目的是让学生通过接受实际工作和科学研究的基本训练,学会收集整理信息资料,掌握综合运用所学知识分析和解决实际问题的基本思路和方法。通过毕业实习不仅为毕业设计掌握第一手材料,使毕业设计能顺利完成,而且使学生进一步加深对理论知识的综合理解,提高对专业的整体认识并获得新的知识和技能,强化认识能力、动手能力、创新能力,为今后的工作打下坚实的基础。

二、毕业实习主要内容

1、进出口实务操作。包括国际市场分析、对外贸易洽谈、进出口合同的签订和履行等。

2、单证制作。包括常用单证制作、外贸函电的书写等。

3、对外经贸合作。包括了解技术引进项目、合资项目的基本程序等。

4、国际服务贸易。包括入世后金融、电信、旅游等行业的对外开放情况及中外合资的规定、程序等。

5、了解实习企业的基本经营管理状况、基本业务、工作流程和企业发展战略等。

6、了解当地产业布局、结构和市场状况和地区发展战略。

7、了解我国农村、农民、农业的基本情况,特别是我国新农村建设的情况。

三、毕业实习纪律及要求

1、严格遵守国家政策法令以及学校和实习单位相关规章制度。

2、实习期间要提高自我保护和防范意识,注意人身和财产安全。每名同学离校前应留下详细、有效的通讯方式和地址,以便进行联系。实习过程中如果联系方式有所变动,应及时告知学院辅导员老师和教学秘书。

3、自觉维护学校和学院荣誉,树立长江大学经济学院学生的良好形象,防止不文明行为的发生。

4、明确实习目的,端正实习态度。发扬勤奋好学、虚心求教、文明礼貌、艰苦奋斗的优良作风。学生在实习期间要努力学习,逐日书写实习日记。实习结束后,学生必须按时返校,并上交实习日记、实习报告及实习单位的实习鉴定,无故不按时缴的,毕业实习成绩按不及格论。对实习日记、实习报告的基本要求要求:

(1)实习日记(不少于20篇)

在实习中,学生应将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料、听取报告内容等记入实习日记。实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要方面,学生必须每天认真填写。

(2)实习报告(不少于3000字)

实习报告的内容主要有:对毕业实习的体会和感受;介绍实习岗位的业务流程,体会、建议和问题的改进意见;介绍实习单位的工作和组织管理措施,分析发现的问题,并提出改进的措施和建议;提出对实习工作的改进意见。

学生不得无故不参加毕业实习,如有特殊情况不能参加实习者,须事先由所在系审核并作出具体研究,报学院批准。凡参加毕业实习的时间不足毕业文习规定时间三分之一者,不予评定毕业实习成绩。

5、严格遵守操作规程、劳动纪律,爱护劳动工具、仪器设备,保证实习安全,如有违反,根据情节轻重和相关规定,给予处理。

四、毕业实习成绩的评定

1、毕业实习成绩根据毕业实习报告(40%)、毕业实习鉴定(30%),毕业实习日程记录(20%),结合检查、了解学生实习期间的表现(10%)进行综合评定。

2、条毕业实习成绩考核采用等级制,分为优、良、中、及格、不及格等五

个级别。评分标准如下:

优秀:能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统总结,并能运用学过的理论对某些问题加以分析,并有某些独到见解。实习态度端正,实习中无违纪行为。

良好:能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。实习态度端正,实习中无违纪行为。

中等:达到实了大纲中规定的主要要求,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结,学习态度基本正确,实习中无违纪行为。

及格:实习态度端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,能够完成实习报告,内容基本正确,但不够完整、系统。

3、毕业实习成绩不及格者,不予毕业。有下列情况中的住何一项者,毕业实习成绩为不及格,不得毕业。

(1)有违法乱纪行为及严重违反文明规范者。

(2)实习期间缺席三分之一(含病事假)者,不得参加考核,实习成绩为不及格。

(3)不按时上交实习鉴定表、实习报告、实习日记者。

(4)实习报告结构、乱、内容空洞、错误明显、字迹潦草者;弄虚作假,伪造抄袭实习鉴定表、实习报告、实习日记和调查报告者。

4、学生毕业实习成绩评定原则上应呈正态分布,严格控制优秀率。

五、毕业实习的组织领导

毕业实习实行院、系两级管理。学院负责全院毕业实习工作规划和管理规定的制订、检查评估及重大问题的处理;各系具体负责各专业毕业实习的组织管理和实施工作。

1、经济学院毕业实习领导小组

组长:朱忠贵

副组长:樊帆

成员:黎东升马敬桂朱忠贵韦鸿凡启兵徐辉朱瑞海王辉胡云 2、具体工作:

(1)各系认真做好实习动员,确保实习顺利完成。

(2)由院领导和各系主任确认相应专业课教师组成实习带队小组。

(3)带队教师应及时联系,落实实习单位,解决学生食宿问题,并与实习单

位负责共同安排好学生的实习工作。

(4)加强与实习单位联系,做好学生下点实习的接待及学生实训过程中日常管理工作。

(5)带队教师必须经常到各个实习点进行检查指导,院领导定期下点检查,确保实习按教学要求进行。

六、毕业实习工作总结

学生毕业实习结束后应进行总结,以便总结经验,找出不足,整理有关资料,作为教学文件存档。

长江大学经济学院

2010年1月5日

年月日星期天气

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顶岗实习学生手册

淮安信息职业技术学院 顶岗实习手册 专业:机电一体化班级: 490711 学生姓名:汤晨学号: 49071125 实习地点:江苏省苏州市昆山县 实习单位:村上精密制版(昆山)有限公司 企业指导教师:蔡芳华 学院指导教师:吴伟

目录 一、顶岗实习工作规范 (1) 1.实习目的 (1) 2.实习要求 (1) 3.实习内容 (2) 4.实习安排 (3) 5.实习成绩的考核与评定 (4) 二、实习月记 (5) 三、实习总结 (13) 四、实习单位考核表 (18) 五、顶岗实习综合成绩评定表 (20)

一、顶岗实习工作规范 1.实习目的 顶岗实习是教学过程中的综合性实践教学环节,是全面检验学生综合素质与实践能力和培养效果的重要手段,是学生毕业资格验证的重要依据。通过实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生在社会实践中综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检查教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。 2.实习要求 (1)顶岗实习单位可以由学院统一安排,也可以由学生自主联系确定。学生应服从学院、系和实习单位的领导,做好各项工作,完成实习任务。 (2)实习生到实习单位后,须立即将实习单位实习指导教师的联系方式反馈给系实习指导教师,同时要将系实习指导教师的联系方式告知实习单位的指导教师,以便双方指导教师及时联系。 (3)每位学生必须参加招生就业处与系组织的实习前教育活动,了解实习单位基本情况,认真学习实习大纲和实习纪律,明确实习目的和要求,以求圆满完成实习任务。 (4)严格按照学院规定的时间进行实习,必须准时到实习单位报到,每一位学生在同一单位连续实习不应少于半年(由学院统一安排的另行确定)。不得以任何借口或理由推迟报到时间或提前结束实习。 (5)实习期间应谦虚好学,多听、多看、多记,认真搜集材料,积累实习素材;不得擅离或私自更改实习单位。如因特殊情况确需更改实习单位的,须向系书记书面请示,经所在系与实习单位协商同意后方能更改。 (6)严格遵守实习单位的劳动纪律,服从实习单位的工作安排。如被安排从事与学生身份不符或与院系规定相抵触的工作,或可能危机自身人身安全和财产安全的工作,应及时通知系指导老师和系领导,经与实习单位协商后予以调整或拒绝。 (7)遵守实习单位的各项规章制度,包括上下班制度、请假制度等,不搞特殊化,不迟到、不早退、不缺勤。实习期间不得串岗或无故外出,有事应向实习单位和实习指导教师请假。

江西财经大学普通本科学生毕业实习手册

普通本科学生毕业实习手册 学院: 专业:班级: 姓名:学号: 指导教师:职称: 实习单位: 起讫日期: 教务处制 20年月日

目录 普通本科学生实习实训管理办法 (1) 普通本科毕业实习要求 (7) 江西财经大学学生校外自主实习申请表 (10) 毕业实习计划安排表 (11) 实习记录 (12) 学生毕业实习鉴定与成绩评定 (13) 毕业实习报告 (14)

江西财经大学 普通本科学生实习实训管理办法 江财教务字[2007]89号 一、总则 第一条实习实训是我校专业人才培养方案的重要组成部分,也是专业实践教学体系的主要内容之一。为加强普通本科专业实习实训管理工作,提高教学质量,特制定本办法。 第二条实习实训的目的是使学生通过现场观察、调查研究和实际操作,获得与本专业有关的实际知识,进一步掌握所学理论;通过深入生产实际,提高学生分析和解决实际问题的能力,培养合作意识、创新精神和实践能力;通过了解国情、认识社会,提高学生的综合素质。 二、实习实训的类型与计划安排 第三条实习实训分为课程实习、课程设计、专业实训、专业调查、毕业实习(或专业实习)等类型。 (一)课程实习是根据某课程的教学目的和教学内容要求,为促进学生掌握和应用课程基本理论,安排学生在校内外基地或实验室集中进行的教学活动。学生应完成实习报告或提交实习成果。时间一般为1~2周。 (二)课程设计是根据某课程教学内容要求,为促进学生应用课程基本知识,形成初步设计能力而进行的教学活动。教学场地一般为实验室、教室或教学基地。时间一般为1~2周。 (三)专业实训是根据课程或专业教学的要求,为促进学生熟练掌握某项或某几项专业技能,开展技能训练的教学活动。教学场地一般为实训工厂、实验室或实践教学基地。时间不定,但一般以周为单位计。 (四)专业调查是由教师和学生拟定调查提纲,通过学生的调查,并运用课程或专业的基本知识分析社会热点和自然、科技、文化现象,撰写调查报告,促进学生巩固知识、接触实际、了解实际,锻炼学生调查和分析问题能力的教学活动。经、管、法、文类专业普遍采用,理、工等类专业也应广泛使用。时间一般以周为单位。 (五)毕业实习或专业实习是根据专业教学要求,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,独立分析、解决实际问题和实践动手的

顶岗实习学生手册【2015版】

江西电力职业技术学院顶岗实习学生手册 姓名_________ _ _ _ _______ 学号____________ __________ 专业班级____________ ___________ 实习单位(盖章)_______ _ ________ 实习开始时间__ ____ __ ____ 学院指导教师________ ____________ 企业指导教师_______ _____________

目录 顶岗实习指南 (1) 学生顶岗实习基本情况登记表 (3) 顶岗实习工作记录(一) (4) 顶岗实习工作记录(二) (5) 顶岗实习工作记录(三) (6) 顶岗实习工作记录(四) (7) 顶岗实习工作记录(五) (8) 顶岗实习工作记录(六) (9) 顶岗实习工作记录(七) (10) 顶岗实习工作记录(八) (11) 顶岗实习工作记录(九) (12) 顶岗实习工作记录(十) (13) 顶岗实习工作记录(十一) (14) 顶岗实习工作记录(十二) (15) 顶岗实习报告格式与内容 (16) 附件一:顶岗实习企业指导教师登记表 (17) 附件二:学生顶岗实习鉴定表 (18) 附件三:学生顶岗实习联络单 (19)

顶岗实习指南 一、实习的目的和意义 顶岗实习是专业学习历程的一个重要组成部分。顶岗实习的主要目的是培养学生的职业能力,掌握未来所从事职业应具备的岗位能力,包括专业技能、方法能力和工作态度(职业道德)等。通过顶岗实习,使学生达到从业基本要求,积累工作经验和社会经验,提高就业竞争力。 二、实习纪律和要求 实习学生具有双重身份,既是一名学生,又是实习单位顶岗的一名员工,因此,实习生也应遵守双重身份的纪律。具体要求如下: 1.实习学生应牢记“安全第一”,必须严格遵守企业安全管理规定,遵守交通规则,避免安全事故发生。 2.要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度,如果在实习期间,由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校,则视为实习成绩不合格。 3.认真做好岗位本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼提高自己的业务技能,在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。 4.在实习期间,必须强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。 5.服从领导,听从分配,不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。 6.在实习过程中,学生要选择一名企业指导教师指导自己的业务学习,在实习期结束,请指导教师在《学生顶岗实习鉴定表》中相应的鉴定栏目中签署实习评价意见。 7.经常保持与学校的联系,每半月至少要与指导教师联系一次,汇报实习情况,填写《顶岗实习工作记录》,如果连续两月未与指导教师联系,则取消实习成绩;注意学院及系部网页上公布的与毕业生有关的信息,因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知班主任、指导教师和家长,并保证提供的联系方式正确有效,如因提供的联系方式出现问题,一切后果自负。 8.学生顶岗实习期间,原则上不得擅自离开或调换实习单位,个别学生确因特殊情况或因单位停止生产等情况,需中途调换实习单位的,必须书面报告。在征得所在系及原实习单位同意后,将顶岗实习手册中的《学生顶岗实习鉴定表》由原单位盖章后交给学校指导教师。新的实习单位,仍要按顶岗实习工作手册要求,完成相应学习

本科学生实习手册 (模板)

学号:119032011078 本科学生实习手册 学院:___人民武装学院_____ 专业:___国际经济与贸易____ 年级:_____11级______ 姓名:_____朱鸿芬______ 实习报告 成绩:__________ 实习成绩:_________ 指导教师:____方友熙_______ 职称:____副教授_______ 实习单位:宜信普惠信息咨询(北京)有限公司漳州分公司 实习时间:_2015.1.15-2015.4.30___ 2015 年 5 月 5 日

实习计划 实习时间:2014年1月15日——2015年4月30日 实习地点:漳州市芗城区 实习单位:宜信普惠信息咨询(北京)有限公司漳州分公司 实习目的:加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力,锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理能力,提高理论与实际想结合的能力;通过本次实习是我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。 二、实习内容 根据我司要求,我上门约见各行业主要负责人,了解各行业总体经营情况,包括总体产销情况,行业位置,租金等有关信息。通过各专业市场负责人分批约见重点商户。约见时,须了解商户各种资金需求,全年资金运用情况,重点介绍我司针对不同行业推出的信贷产品。 我与重点商户建立信任工作关系,通过重点商户引见各专业市场好朋友、生意上的好伙伴,协助新商户取得各专业市场负责人的信任,以此类推,把我司业务推广到整个专业市场。积极参与各专业市场推介会、展销会、庆典等,从中植入我司各种产品宣传,扩大我司影响,结交新的商户。在实际操作中,总结经验,以便可以拓展业务,也可以防范潜在风险。 我司经营好专业市场,有利于辐射周边市场,商户。只要商户有融资需求,首先先想到我们公司。 指导教师意见: 指导教师签名: 年月日

高校大学生顶岗实习

附件1 西华大学应用技术学院学生离校(顶岗实习)申请表

附件2 学生顶岗实习协议 甲方: 乙方(学生): 丙方:西华大学应用技术学院 为贯彻国家有关部门关于高职高专学生顶岗实习的相关文件精神,积极探索创新高技能人才培养模式,增强学生的专业技能,经甲、乙、丙三方共同协商,就乙方赴甲方顶岗实习事宜达成如下协议。 一、实习期限:年月日至年月日 二、实习地点: 三、实习岗位名称: 四、实习内容: 五、甲方的责任和义务: 1.甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生条件的实习环境,保证其在人身安全不受危害的情况下实习,并明确乙方工作岗位及实习内容和要求,对乙方进行岗位培训(包括甲方企业文化、规章制度、安全教育等),按照国家法律、法规和本单位的规章制度对乙方进行教育和管理。 2.甲方应当为学生提供必要的顶岗实习条件和安全健康的

顶岗实习劳动环境。不得安排乙方从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆,以及其它具有安全健康隐患的顶岗实习劳动。 3.甲方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对乙方顶岗实习进行管理,根据乙方实习岗位实际情况,向其提供必需的劳动防护用品和生活用品,在乙方进入工作岗位前,为乙方购买实习期间的商业保险,实习期间按每月(天)元向乙方支付实习补助,由甲方直接发放给乙方。 4.甲方对乙方理论培训和上岗实习培训阶段有培养教育的权利和义务,并要求乙方遵守甲方的日常管理制度。 5.在实习过程中,甲方有权对乙方的工作态度和表现作进行评估,如乙方出现不能胜任工作或不服从甲方工作安排,违反甲方相关管理规章制度,甲方应及时书面通报丙方,并视具体情况有权给予责任学生以警告、立即终止实习的处理。 6.乙方顶岗实习结束后,甲方实习指导教师(甲方人事部门主管或乙方直属领导)根据乙方的具体表现进行考核和评定,在实习报告册上填写鉴定意见,甲方管理部门审核盖章确认,以作为考核乙方实习效果的依据,对于在实习过程中表现突出的学生甲方可给予适当奖励。 7.甲方根据乙方的实习表现,根据双方意愿,可在丙方规定的时间内与乙方签订《高校毕业生就业协议》或正式的《劳动合同》,乙方获得毕业证书后到甲方就业。 8.乙方在甲方工作地点、工作时间内发生的人身伤害或伤亡

学生实习手册实习详细计划.doc

学生实习手册实习计划 很多实习生都很珍惜来之不易的实习机会,那么如何做好实习期间的实习计划?下面是我收集整理的学生实习计划,欢迎阅读。 学生实习计划篇一 毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本年度实习工作计划,并以此来执行操作,努力做好学生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。 一、对学生的管理: 实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必须充分认识实习教学环节的重要性,努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必须遵守如下规定: 1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下,按照实习大纲和实习计划认真进行实习,完成规定的实习任务。

2、虚心向现场工作人员实习,尊敬师长,服从安排,遵守纪律,听从指挥,不怕脏苦,发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。 3、认真做好实习笔记、完成实习作业,写好实习服告及个人实习小结。 4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度,严格按照有关规程进行实际操作,自觉遵守劳动纪律和实习纪律。 5、讲究文明礼貌,学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等,应符合实习单位的着衣要求,保证生产和实习安全。 6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求,应向指导教师或学校领导汇报,学生不得擅自出面交涉。 7.实习期间不得擅自离开实习现场,对不听劝阻执意外出者,按无故旷实习处理。 8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明,并向学校领导汇报,得到批准。 9、实习缺三分之一以上者,不予评定成绩,必须按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者,成绩按不及格处理。 10、无故旷实习一天者,由指导教师给予批评教育,令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者,其成绩按不及格处理。

学生成长记录册

老师的话:张晓睿:活泼天真的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。老师的话:张茜倩:你是一个活泼、天真的女孩。平时你很热情,能与同学友好相处,但是你上课时总不爱开动脑筋,举手发言。老师希望你上课能积极举手发言,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来,你会取得更好的成绩,老师期待着你。 老师的话:方裕婷:瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,这是你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。因为你终于战胜了过去的你。老师真希望你能像其他同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!老师的话:葛希敏:你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,可惜的是上课不能积极举手,开动脑筋,甚至还会走神。及时改正不足,争取更大的进步!

老师的话:邱杰:你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,更让老师开心的是,你发言积极多了,老师为你感到骄傲。加油!老师的话:陆美珑:你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,计算就能正确,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧。 老师的话:张怡:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!老师的话:沈珺斐:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。可你在学习上遇到困难时却从不问老师,其实学问学问,要学要问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来,你会取得好成绩,老师期待着。

学生顶岗实习手册

学生顶岗实习手册 系部:经贸系 专业:会计电算化 班级: 1203 学号: 2 姓名:张正娅 指导教师:郑尚 实习单位:玖加壹房地产 时间: 2015-1-3 至 2015-5-3 长沙职业技术学院教务处编印 二0 年月

目录 1、长沙职业技术学院学生顶岗实习管理办法 (3) 2、学生顶岗实习计划 (6) 3、学生顶岗实习周记 (8) 4、学生顶岗实习总结报告 (29) 5、学生顶岗实习鉴定表 (32)

填写说明 1、请保持页面干净整洁,字迹工整。 2、“学号”栏请写完整学号,如:27621002676。 3、“班级”栏请填写完整班级名称,如:机械1006。 4、“专业”栏,请填写完整专业名称,如:计算机网络技术等。 5、“单位”栏,请填写完整顶岗实习单位名称。 6、顶岗实习属“必修课”,请大家认真对待。 7、实习结束后,学生顶岗实习手册交校内指导老师。

长沙职业技术学院 学生顶岗实习管理办法 (试行) 顶岗实习、毕业设计(论文)是专业教学计划中的重要必修课程,按学院《学生校外实习管理办法》的要求,为进一步加强学院顶岗实习管理,提高实习质量,确保实习效果,特制订本办法。 一、顶岗实习单位与岗位确定 1.学生顶岗实习单位可由专业教师联系或学生自行联系确定,学生自行联系的实习单位应报指导教师核准,并提交实习单位接收函。 2.顶岗实习岗位为与本专业对口的或者其业务性质与专业相关的企事业单位相应岗位。 二、顶岗实习手续 1.由校内指导教师与顶岗实习单位共同商定实习岗位、实习内容,考核目标等,并填写“顶岗实习计划”。 2.签订《学生校外实习安全协议书》、《顶岗实习协议书》 3.赴实习单位进行顶岗实习。 三、顶岗实习要求 1.实习时间不超过20周(以实习单位接收函起止日期计算),擅离岗位未经学院同意者,按实习不合格处理。 2.无正当理由不得自行离开实习单位。若由于顶岗实习单位单方面原因,必须上报校内指导教师和系(部),由指导教师与顶岗实习单位联系证实后,方可办理相关的离岗手续,并调换到新的顶岗实习单位,不允许先离岗后报告。 3.到岗后第二天报告校内指导教师;第一周内将企业的公休日时间或学生的换休时间告知指导老师,以便指导教师抽查指导;至少每周一次通过电话、QQ、短信、网上留言等多种方式与校内指导教师保持联系。 4.遵守国家法律法规,不得参与一切违法犯罪活动。 5.遵守实习单位的各种规章制度及安全生产管理制度,服从实习单位的生

本科生实习手册范文(完整版)

本科生实习手册范文 本科生实习手册范文 内容指南 撰写顶岗实习报告主要包括两方面内容: 一是对实习单位的生产经营调研;二是个人实习总结。具体内容参 考如下: 企业生产经营调研方面 1、实习单位基本概况,主要生产经营业务,在市场或行业的地位 与作用,生产经营业务的工作程序等; 2、实习单位对高职人才的职业素质、专业能力等方面的基本要求; 3、其他。 个人实习总结 1、个人实习过程,完成岗位工作任务情况,专业能力的实践锻炼 与提高; 2、对所从事工作岗位的技术工艺流程的分析与思考; 3、其他收获体会。 实习半月记 附件二: 顶岗实习报告范文 顶岗实习报告 届别: XXXX届 二级学院:

电子与信息工程系 专业名称:xxxxxxxxxxx 班级名称: xxxxx 学生姓名: 王XX 学生学号: xxxxxxx 指导教师: xxxxx 指导师傅: xxxxx 201X年5月30日 目录 毕业综合实践总结报告 一、实践的重要性 二、单位概述 三、实习内容 实习岗位 工作内容 四、实习总结 车辆基础知识 销售流程

客户满意度 销售能力 五、实习感受 参考文献 顶岗实习报告 ---销售顾问,企业与顾客的桥梁 姓名: 王XX 学号: xxxxx 专业: xxxxx 班级: xxxxx 指导老师: XXX 指导师傅: XXX 内容摘要: 销售顾问是汽车销售过程中的主体,是联系企业与顾客的桥梁和纽带,既要对企业负责,又要对顾客负责,因此,销售顾问的职责除了把企业的产品销售出去,还承担着多方面的任务。这就要求销售顾问除了具有良好的基础知识外,还要有出色的个人能力,通过此次的顶岗实习,就让我在个人能力这方面有了很大的提升。 关键词: 实践工作内容流程能力 一、实践的重要性

财务管理专业顶岗实习学生手册

职业技术学院 顶岗实习学生手册 系别经济管理系_ 专业财务管理___ 班级财务管理一班__ 学号022100132__ 姓名____ 校内指导教师____ 企业指导教师_________ 职业技术学院教务处

学生顶岗实习基本情况 系别:经济管理系专业:财务管理班级

顶岗实习指南 一、实习的目的和意义 顶岗实习是专业学习历程的一个重要组成部分。顶岗实习的主要目的是培养学生的职业能力,掌握未来所从事职业应具备的岗位能力,包括专业技能、方法能力和工作态度(职业道德)等。通过顶岗实习,使学生达到从业基本要求,积累工作经验和社会经验,提高就业竞争力。 二、实习纪律和要求 实习学生具有双重身份,既是一名学生,又是实习单位顶岗的一名员工,因此,实习生也应遵守双重身份的纪律。具体要求如下: 1、实习学生应牢记“安全第一”,必须严格遵守企业安全管理规定,遵守交通规则,避免安全事故发生。 2、要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度,如果在实习期间,由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校,则视为实习成绩不合格。 3、认真做好岗位本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼提高自己的业务技能,在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。 4、在实习期间,必须强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。 5、服从领导,听从分配,不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。 6、经常保持与学校的联系,每2周至少要与指导教师联系一次,汇报实习情况;注意校园网及学院教务处网站上公布的与毕业生有关的信息,因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和家长,并保证提供的联系方式正确有效,如因提供的联系方式出现问题,一切后果自负。 7、学生顶岗实习期未满,原则上不得擅自离开或调换实习单位,个别学生确因特殊情况,需中途调换实习单位,需征得所在系及原实习单位同意。学生未经许可擅自离开或调换实习单位,实习成绩以零分记。 8、在实习过程中,发生重大问题,学生应向学院和实习单位的指导教师及时报告,指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。 三、实习期间应完成的教学任务

毕业实习工作手册(电子版)

工业职业技术学院 学生毕业实习工作手册 姓名: 班级: 专业指导教师: 岗位指导教师: 工业职业技术学院教务处印制

2008年10月

目录 一、毕业实习管理办法 (3) 二、毕业实习流程 (7) 三、毕业实习协议书 (8) 四、毕业实习任务书 (10) 五、毕业实习报告书 (11)

工业职业技术学院 学生毕业实习管理办法 第一章总则 第一条毕业实习是高职教育教学过程中的重要环节,是其他各教学环节的继续、深化、补充和检验,是毕业生走上社会和上岗前全面提高职业能力的必经阶段。为了规学生的毕业实习,加强对我院毕业生实习的管理,全面提高实习教学质量,特制定本办法。 第二条毕业实习的目的在于开阔学生的视野,使学生将所学知识及技能应用于岗位实践,熟悉自己将要从事的行业运行情况,较全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识、管理知识和实际操作技能;提高学生的职业素质和独立工作能力,激励学生的敬业、创业精神,为就业做好心理准备,为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。 第三条毕业实习实行院、系两级管理。教务处负责全院毕业实习工作规划和规定的制定、检查、评估及重大问题的处理。系具体负责各专业学生毕业实习的组织管理和实施工作。 第二章组织管理 第四条毕业实习采取学校安排双向选择和个人自主联系实习单位相结合。无论是学校安排还是学生自主联系实习单位,学生均须与实习单位签订实习协议,实习协议容应包括各方的权利、义务,实习期间的待遇及工作时间、劳动安全卫生条件等,实习协议应符合劳动法律法规规定。 第五条实习单位负责对实习学生的日常管理,并与学校保持联系,定期接待学校实习指导教师的走访,客观真实地向学校实习指导教师反映学生在单位的实习情况。 第六条实习单位为实习学生提供对口的生产一线的专业技术岗位。实习期满后,实习单位应对实习学生做出书面鉴定,作为评定学生实习成绩的依据。 第七条无论是学校安排还是个人自主联系实习单位,实习期间如发生违纪或人身意外伤害等事故的,由学生本人负责。 第八条教务处负责毕业实习的宏观管理,主要职责是: (一)制定实习的规划和其他相关的规章制度;

淮南师范学院本科生专业实习手册(苏雅倩)

本科生专业实习手册 所在院系:计算机与信息工程系 专业:数字媒体技术 学号:1208030125 姓名:苏雅倩 指导教师:陈磊 实习时间:2014.7.13----2014.8.28 实习单位:合肥锐度影视文化传播有限公司 淮南师范学院教务处制

实习生守则 1.实习目的明确,态度端正。学生必须严格要求自己,虚心听取校内外指 导教师的指导和意见,按照实习计划完成实习任务。 2.遵守学校有关实习的各项规章制度,服从学校和指导教师的安排,未经 允许,不得擅自行动。 3.实习期间,要严格遵守实习单位的各项规定和纪律,确保人身安全。未 经实习单位允许,不得擅自操作机器设备等。实习期间,因违反实习纪律和安全规定,造成自身伤害,或造成他人伤害和经济损失者,责任自负,并执行国家的有关规定。 4.实习期间,原则上不允许请假。若因病或其他原因不能参加者,须持县 级以上医疗部门的证明材料或其他说明材料,向所在学院请假(5天以上请假者,须到教务处备案。)。经学院领导同意(须有主管领导签字)方可离开。无故不参加实习、推迟到实习单位或提前返校者,一经查实,均以旷课处理。实习期间,缺席时间累计达到总实习时间1/3及以上,或学校抽查空岗次数累计2次者,无故旷工累计3天及以上者,实习成绩均按不及格处理。实习成绩不及格者,须重新进行实习。 5.按时完成实习计划中规定的各项实习任务,认真填写实习手册。实习结 束后,认真做实习总结。

实习手册填表说明 1.“任务书”:由实习单位指导教师指导实习生制定。 2.“实习生周记”:要求实习生详细记录在一周的实习过程中的亲身经历和心得体会,字数不少于500字。 3.“专题报告”:实习生针对在实习过程中遇到的与所学专业相关的某个实际问题,运用专业理论知识加以分析并提出自己的合理化建议。要求报告字数不能少于2000字。 4.“自我总结”:实习结束时,实习生结合自己在整个实习工作中的经历和体会,写出不少于1500字的实习工作自我总结。 5.“实习成绩鉴定表”:此鉴定表由实习单位和实习生所在院系共同填写。 6.实习手册中所有内容必须填写完整,否则无效。

顶岗实习学生手册

精品文档赤峰工业职业技术学院 顶岗实习学生手册 系别经济管理系_ 专业财务管理___ 班级 14级财务管理一班__ 学号14022100132__ 姓名王雪峰____ 校内指导教师王笑岩____ 企业指导教师_________ 赤峰工业职业技术学院教务处

学生顶岗实习基本情况 系别:经济管理系专业:财务管理班级

顶岗实习指南 一、实习的目的和意义 顶岗实习是专业学习历程的一个重要组成部分。顶岗实习的主要目的是培养学生的职业能力,掌握未来所从事职业应具备的岗位能力,包括专业技能、方法能力和工作态度(职业道德)等。通过顶岗实习,使学生达到从业基本要求,积累工作经验和社会经验,提高就业竞争力。 二、实习纪律和要求 实习学生具有双重身份,既是一名学生,又是实习单位顶岗的一名员工,因此,实习生也应遵守双重身份的纪律。具体要求如下: 1、实习学生应牢记“安全第一”,必须严格遵守企业安全管理规定,遵守交通规则,避免安全事故发生。 2、要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度,如果在实习期间,由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校,则视为实习成绩不合格。 3、认真做好岗位本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼提高自己的业务技能,在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。 4、在实习期间,必须强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。 5、服从领导,听从分配,不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。 6、经常保持与学校的联系,每2周至少要与指导教师联系一次,汇报实习情况;注意校园网及学院教务处网站上公布的与毕业生有关的信息,因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和家长,并保证提供的联系方式正确有效,如因提供的联系方式出现问题,一切后果自负。 7、学生顶岗实习期未满,原则上不得擅自离开或调换实习单位,个别学生确因特殊情况,需中途调换实习单位,需征得所在系及原实习单位同意。学生未经许可擅自离开或调换实习单位,实习成绩以零分记。 8、在实习过程中,发生重大问题,学生应向学院和实习单位的指导教师及时报告,指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。 三、实习期间应完成的教学任务

学生实习手册的实习计划怎么写

学生实习手册的实习计划怎么写 本文是关于学生实习手册的实习计划怎么写,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 (一)实习前准备阶段:(2月中—3月初) 1、学习教育实习有关文件:教育实习工作手册,教育实习计划,教育实习评价标准。 2、了解实习学校的体情况,向师兄师姐请教。 3、在暑假期间进行备课,包括熟悉教材,撰写教案,课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备。 4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理,教师教学艺术等方面的书,了解和熟悉相关工作的要求,为实习及以后的教学作准备。 (二)实习阶段(第3周至第18周) 1、教学实习: (1)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课的机会。 (2)深入了解所带班级学生的学习情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出详细教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,再对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后才能试教。 (3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。 (4)及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。 2、班主任工作: (1)研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的背景,性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。 (2)坚持每天早读,早操,自习课和晚修课都下班督促指导学生学习,抓好班

大学本科毕业实习报告

大学本科毕业实习报告 本科生毕业实习,对于每一个即将面临毕业的学生来说,都是 务必经历的一项重要的实践课程。下面是出guo为大家的:大学本科毕业实习报告,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出guo(.)。 实习很快要结束了,十几年的学生生涯将要接近尾声,实习是 我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈来一新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的知识用到平时实际工作中去,在实习中不断磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己不足之处,虚心学习一些实用知识,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,从中积累自己的一些实用经验,我抱着这样的观念和目的,我选择了杭州**旅社有限公司为实习单位。 通过三个月的实习现在我深深的感到当初的选择是我人生中最 幸运的其中一件,因为第一,公司是杭州唯一工商注册,为全国各地来杭州求职的大学生提供住宿并给他们进行职前培训,帮助找到工作的单位,所涉及的行业比较新颖并且前景看好,发展潜力大;第二他又是新型企业需要有一批有激情有知识有才能的人去创业,去开拓它也是一个最能锻炼人的地方,这将对我们日后的工作经验的积累也是具有帮助,也给我们实习提供锻炼的平台,首选单位,并有许多晋升的机会。第三公司的老总是一个有想法,有远见规划,并很有才华的一位 * ,能找到这么好的一个实习机会,确实是我三生有幸,特别 对我来说,一个从农村考入大学的而又刚从学校迈入社会的青年来说,

任何实践经验去装满它。而在实习期间,**的老总总能在工作中耐心指导我,在具体工作操作中点拨我,并能在生活中也经常指点我,他会给我们进行职前培训,实用指导,规范化训练,还经常带我们出去与社会接触,实地传授一些经验和技巧,包括与人沟通,做人准则及与外界联络和联系,注重培养我实战能力。在实习中我已深入感觉到**老总又是我们的良师益友,他身上有许多让人钦佩的才华和优点,从而使我产生模仿他值得我学习的一切。总而言之,通过**的实习,确实让我感到受益匪浅。 通过实习,现我对待工作的态度也有了进步的正确认识,乐观和积极是我们首选,不管有多么的艰苦,我们都会去面对,去挑战,目的是能磨练自己的意志,使之能迅速成长。**是一个刚进入创业起步阶段的企业,很多工作也需要靠大家的自觉性,虽然工作已有劳目标,但需要经过自己穿身去体验尝试,坐落才会有第一手的市场反馈信息。一旦方案制定,同时又需要马上去执行,有时候及市场营销这块又要兼顾就业服务和招聘公司人员等各方面的工作,有时确实感到工作压力还是很大的,但由于我能踏踏实实地去干,去做,最后总结让我看到成绩我也会感到很欣慰的。①在实习中我还和各类培训企业以及高校进行联系,②线上线下的宣传,如网络百度贴吧,线下通过省市人才市场资料的派发,③对入住人员提供就业服务,④进行** 人员的的面试和笔试等工作,从而还要进行一些旅社知识和规范操作的实训。通过以上具体工作,我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练

毕业实习手册范文3篇

毕业实习手册范文3篇 毕业实习手册范文一: 前言 毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。 一、实习目的 了解工商企业管理的先进方式和现代化管理方法,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。

二、实习时间 201X年9月20日~201X年10月25日 三、实习地点 深圳市福田区八卦一路617栋401室 四、实习单位 深圳市俄菲照明有限公司 实习部门采购部 五、实习主要内容 公司简介: 俄菲照明是一家专业从事大功率led照明灯具集研发、生产、销售为一体的专业公司。其产品涵盖了工程户外和室内照明、家居照明和各种工业照明,为客户提供全方位的半导体照明和服务。公司坚持以人为本,产品质量为生命,满足客户需求为使命;公司产品获得了多项国家专利,产品远销欧美、东南亚、及中东等市场,深受国内外客户的青睐。

公司宗旨: 21世纪的今天,经济高速发展,各行业的电力消耗严重,国内各省市在用电高峰期都出现了拉闸限电的情况。解决电力紧张的议题已经提到了国务院的议程;况且能源缺乏本来就是每个国家面临的问题,解决能源忧虑是每个国家和人民必须考虑的根本问题。俄菲照明本着绿色照明,节约能源为使命,配合国家的节能排放政策,为客户提供优质的节能型照明灯具为目的。照明亮化是每个城市繁荣的象征,目前很多亮化项目一味的追求美观,对能源的消耗没有太多的考虑,因此光损耗严重。俄菲照明在满足人们对光的需求下,尽量的使用大功率led照明灯具,尽量多的节约能源,以求为国家为人民做出应有的贡献。 实习内容: 在公司实习期间,我从事的采购经理工作,主要负责采购部的日常工作,包括制定采购计划,对采购人员的在职培训,制定采购人员的绩效考核和激励机制;对采购人员的监督和管理;对供应商的分析了解,对市场行情的调查;对采购成本的合理控制,学习公司采购业务流程;与公司其他部门之间的配合,与公司财务部的对接等工作。采购部对于公司来说,责任重大,公司的成本控制和利润的大小,采购部的发挥至关重要。因此有条理的工作、合理的安排、采购业务的熟悉、科学的管理手段,是采购经理必须具备的应有素质。 实习过程: 刚进公司时,对整个采购部的工作非常陌生,采购业务也不知道

学生实习手册范本_学生毕业实习手册模板

学生实习手册范本_学生毕业实习手册模板 学生通过毕业实习学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,那么你知道怎么写实习手册吗?下面学识网小编给大家介绍关于学生实习手册范本的相关资料,希望对您有所帮助。 学生实习手册范本:实习目的 1. 实习目的 作为一名合格的人民教师,必须德才兼备,既要有丰富的学科知识和扎实的专业基础,还必须具备综合运用并发展这些知识的能力;既要有精湛的教学技能,又应该有高尚的道德情操与优良的品质修养。 因此我认为,教育实习的目的在于使我们师范生将所学的教育科学理论、专业知识和基本技能,综合运用于教学实践活动,从而培养我们从事中学教育、教学工作的能力,巩固我们的专业思想和从事教育事业的光荣感及责任心,为将来尽快成为一名合格的教师奠定基础。 2. 实习意义 教育实习是一门体现师范教育特点的专业实践课,是师范院校教学计划的重要组成部分,也是整个师范教育结构体系的重要支柱。教育实习同时可以加深和巩固大学学到的理论知识,激发我们对教育科学领域的科学研究工作的兴趣,也能够为撰写课程论文或毕业论文搜集资料、进行实验等等。 3. 实习单位发展情况 广东汕头华侨中学是广东省国家级示范性普通高中、市重点中学、

省一级学校,全国现代教育技术实验学校、广东省新课程改革实验样本学校、广东省校本培训示范学校和广东省依法治校示范学校。学校地缘优越,设施领先。汕头侨中位于市区金砂路黄金地段,校园内榕树吐绿,青草如茵,芒树飘香,环境优美。科学楼、室内体育馆、游泳馆、多功能学术厅、标准草地足球场、400米环形塑胶跑道田径场和所有教室的多媒体教学平台等教学设施,在市区学校中堪称一流。学校师资优良,实力雄厚。有一个开拓进取、奋力拼搏的领导班子;有一个敬业奉献、团结协作的教师群体;以“志、严、实、美”为校训,学生有“爱国、尊师、勤学、守纪”的优良传统;有丰富多彩的校园科技、文体生活。学校先后被省教育厅授予“先进集体”、被汕头市授予“文明学校”、“科技活动先进单位”、“法制教育综合治理先进单位”等光荣称号。 我这次实习的年级是高一级,学校的高一级一共有16个班,有两个是重点班,其中我实习的班主任工作的班级是高一1班,数学教育实习的班级是高一1班、高一2班,这两个班均是学校高一级的重点班。 4. 实习要求 ①要求我们把已经学到的专业知识、教育理论和基本技能应用到教育实践中去,从而培养我们对教育、教学等组织管理工作的初步能力; ②要求我们掌握较为系统的数学知识以及数学思维方式、方法,学会数学地思维;

学生成长记录手册填写

学生自我反思与评价: 一、光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解.在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。 二、本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。 三、我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天! 四、本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 这个学期,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 五、在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把今天老师讲过的课文复习一遍,再做老师布置的作业。我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。 六、本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 七、考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 八、各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的! 九、金无足赤,人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期末考试中,

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