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小学六年级语文科综合素质检测卷(6)

绝不同意为了成功而不择手段,刻薄成家,理无久享.

小学六年级语文科综合素质检测卷(6)

(说明:本卷卷面分3分

卷面分计入总分)

姓名号码评分

一、字·词·句【28分】

〔一〕看拼音写词

端正地写在括号里(3分)

w ǔ r ǔ chú chuā ng dī 'à n ()()()〔二〕用"-"画出用错的字

然后把正确的字依次写在横线上(3分)

笔直自做自受书籍宛转没精打采泥桨

〔三〕填空(11分)

1、根据多音字的注音组词

埋mán()喷pēn()

2、用音序查字法查"碧"字

应查大写字母();用部首查字法查"戚" 字

应查()部

3、"举"字在字典里的解释有:①向上抬、托;②发起;③提出;④全

那么

它在"举办展览"中应取第()种解释

在"高举彩旗"中应取第()种解释

4、填上反义词

组成成语

()天()地化()为()

5、写上适当的词语

山路对崎岖

正如马路对();勤劳对()

正如懒惰对贫穷

6、照样子

写出与"果断-武断"关系相同的一组词

例:夸奖-夸耀()-

()

7、"耕地播种管理收割"这组词语是按照()的顺序排列的

8、选词填空:愿望期望盼望

中国人民()台湾回归、祖国统一的()一定会实现

9、选择恰当的关联词语填在括号里

只要......就...... 只有......才...... 如果......就......

我们()刻苦钻研

()能取得优秀成绩

10、缩句

詹天佑不怕困难

也不怕嘲笑

毅然接受了任务

11、写出你喜欢的一副对联

〔四〕不改变句子的意思

把句子换个说法

能换多少种就写多少种(4分)

路上的行人都被这一声巨响吓跑了

〔五〕用修改符号修改下面一段话(3分)

我们班的李丽同学当上县优秀少先队员的称号

可她一点儿也不自豪

同学

们夸她

她总是说我做得还很不够

〔六〕照样子写句子(4分)

例:这里没有多少人工的点缀

只有峭拔的山岩

清澈的湖水

一望无际的林海

二、阅读【39分】

〔一〕填空或答问(14分)

1、把诗句补充完整

不教胡马度阴山

王师北定中原日

2、照样子

从你读过的古诗中写出二行描写月亮的诗

例:露似珍珠月似弓

①②

3、《鸟的天堂》中

作者是这样生动地描写榕树绿叶的颜色的:

4、《难忘的启蒙》的作者是

课文重点回忆了

等三件事

表现了启蒙老师

表达了作者对启蒙老师的、和

5、阅读文章

要求在读懂的基础上

联系实际想开去

那么

你读了《匆匆》这篇课文后想到

6、学习了《穷人》一课

你能回答"桑娜明明知道自己的五个孩子已经够丈夫受的了为什么还要把邻居的孩子抱过来?"这个问题吗?如果能就回答出来

7、"先从山顶往下打一口竖井

再分别向两头

开凿

两头也同时施工

"请根据这一叙述

画出施工方法示意图

画在右边空白处

8、在你读过的课文中

哪一课给你印象最深?读了这篇课文

你最大的收获是:

〔二〕阅读文段

回答问题(7分)

第二天清晨

这个小女孩坐在墙角里

两腮通红

嘴上带着微笑

她死了

在旧年的大年夜冻死了

新年的太阳升起来了

照在她小小的尸体上

小女孩坐在那儿

手里还捏着一把烧过了的火柴梗

"她想给自己暖和一下......"人们说谁也不知道她曾经看到过多少美丽的东西

她曾经多么幸福

跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去

1、这两个自然段写

2、"她曾经多么幸福

跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去

"这句话的意思是

3、给自己提出一个问题

并回答出来

〔三〕阅读短文

完成作业(16分)

乌云密布

豆粒大的雨点"哗哗"地倾泻下来

在这风雨交加的时候

从远处来了一位骑自行车的人

"叮铃"

"叮铃"......自行车的铃声近了

原来是邮递员叔叔送报来了

只见他一身绿

色的制服

穿着长统雨靴

身上披着雨衣

头发①衣服全湿透了

我不禁纳闷:他明明披着雨衣

怎么淋得这么厉害呢?

邮递员叔叔走进我家

头上的雨珠还顺着发梢"嗒嗒"地往下掉

他把几张报纸交给我爸

我爸关切地对他说②"下这么大的雨

你还赶来③快歇歇吧!"邮递员叔叔理理头发抖抖身上的雨珠

说:"不用了

许多人家还等着我把报纸、信件送到他们手里呢?"说完

他走出门

骑上自行车走了

这下我才看清楚

原来他为了报纸不被雨淋湿

把雨衣的大部分用来遮邮袋呢

一位多好的邮递员啊④为了使广大群众能及时看到报纸

接到书信

他竟冒雨穿街走巷

不辞辛劳

自行车渐渐远去了

一道金色的闪电"刷"地撕开了天幕

接着便是震耳欲聋的惊雷

那辆自行车在茫茫雨幕中飞驰着

我呆呆地站在门口

望着他那渐渐远去的身影

1、给短文加一个题目

写在横线上:

2、文中"①......④"应加上什么标点符号

请写在下面的横线上

①②③④

3、找出文中描写声音的词语并写下来

4、用"--"线划出文中的景物描写

5、写出与"这下我才看清楚

原来他为了报纸不被雨淋湿

把雨衣的大部分用来遮邮袋呢

"相照应的句子

6、本文上按的顺序叙述的

请按这个顺序把本文划分为三段(在原文中用"‖"标明)

然后写出重点段的短意

短意:

7、本文在叙述中描写了邮递员的

通过这些描写

表现了他

的精神

三、习作【30】

根据下面提供的题目

选择一个写一篇作文

字数在450字左右

1、10年后的我

2、一次有趣的课外作业

3、老师

给我一次机会

4、一次数学实践活动

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