精神的高贵
——浅论教师在小学教育中的思想引领
潍城区仓南路学校杜金凤
杜威把教师比喻为上帝的代言人、天国的引路人。当代哲学家周国平也说，教师不只是传授知识，更重要的影响是在精神上，因此，他自己必须有崇高的精神境界。
——题记教师这个行业，曾有许多诗人、哲人给以无限的赞美，比如“太阳底下最光辉的职业”、“春蚕到死丝方尽”等等等等，但那仿佛已离现在非常久远，只成为现代人口中的顺口溜了。在这里，我不想把教师这个行业赞美得多么神圣而遥不可及，我想说的是，在当今这个与国际接轨、经济转型期的开放的社会形式下，我们做教师的即使知道自己的地位和作用在减弱，但仍要保持内在的精神高贵，仍要抱着一滴水滋润一朵花的踏实态度，仍要坚定地相信星星之火可以燎原。唯有如此，方能在我们有限的生命历程中寻出意义；方能在我们更有限的教学生涯中得到慰籍。
那么，何谓内在的精神高贵，又当如何引领孩子积极健康的思想呢？根据我的粗浅理解，它不外乎以下几个方面。
一、实事求是的精神
把实事求是比喻为心理健康肥沃的土壤，一点也不过分。如果没有这四个字的培植，那么所谓的自信、友善、理解、宽容、奉献等心
理之花将无法绽放。正如尹建莉老师所说：没有实事求是精神的人，即使他很精明，也往往目光短浅；即使他很努力，也总是后继乏力；即使他很自大，也暗中没有底气；即使他想要去爱，也不会好好把握。他既缺少平和与宁静，做不成一个平凡而幸福的人；也缺少个性和创造力，很难成为一个出类拔萃的人。
当然，这里的“实事求是”有别于马列主义的唯物论观点，我们取它字面的意思理解：是就说是，不是就说不是，若再多说，就是出于心里的恶念（善意的谎言除外）；另一方面，思想、言行要统一，不搞投机倒把、坑蒙拐骗的行为，尤其不从虚荣、浮躁的行为。如此说来，君子爱财取之有道是一种实事求是。我们做教师的不过分关注孩子的分数，不剥夺孩子的玩耍时间，尤其不过分虚荣地关注自己的职称荣誉，则是更现实意义上的实事求是。
我们非常容易做到的，是从理论上告知学生要“实事求是”，比如考试要独立完成试题呀，学期末评优要公平呀，做错事情要勇于认错呀，等等。但我们同样非常容易犯下的错误是，在不经意间的言行不统一。比如，我们一方面提倡孩子要全面发展，德育为先，多才多艺，但另一方面却拥给孩子一大堆试题和作业，还“苦口婆心”地说：孩子们，小学阶段一定要打好基础知识的底子，不然上了中学咋办呀？我们可谓是天底下最不能忍受浪费时间的人了（前提是，我们把孩子们在外玩耍看作是浪费时间），我们就这样错误地认为“一切为了孩子”。可事实是“误用光阴比虚掷光阴的损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。”这种现实，值得我们所有教育
工作者深思。
因此，我们教师的确要践行实事求是的精神内涵，就是要引导孩子实事求是地接纳自己的缺点和不足，实事求是地发展自己的优点和长处，实事求是地通过努力获取成绩，实事求是地关爱理解他人；就是要关注自己所有的教育行为，使之不偏离这个中心，更不掺杂急功近利的伪善。我想，这是我们在写好课堂教学反思之前的心灵反思。惟有如此，才能把我们连同孩子引领到健康、智慧的思想领地。
二、用心去评价每一个孩子
一个评价，说小它很小，说大它大得无边。作家三毛曾因老师不当甚至带有侮辱性的评价而产生了抑郁、厌学，终至辍学的后果。虽然后来她在写作上取得了杰出的成就，但当时的那件事却在她一生的心路旅程中留下了不可磨灭的阴影是不可否定的。再看我们当今社会，亦有某些人（更多的是未成年人）因为别人对他的简单、粗鲁甚至不当的评价而寻求了某种极端的方式，或结束宝贵的生命或对他人实施攻击的现象存在。
我们做教师的都有一个共同的感受，就是小学阶段的儿童在心理上会把我们老师作为他们崇拜、模仿的对象，我们在他们心中拥有至高无上的掌权者的地位。他们甚至不听从爸爸妈妈的劝导，而来听取我们老师的教训。这一特点让我更加唏嘘，如何才能有效合理的引领我们的孩子，不让他们蒙受心灵创伤，能够积极健康地成长和发展，是我们所有教育工作者应该深入思考的。
新的课程标准指出：“评价的根本目的是促进学生的发展。”评价
不是为了区分优劣，也不是为了筛选。我们教师不仅能客观的看到儿童不同的发展水平和学习状态，更重要的是能看到各个儿童的个性特点、学习特点、发展优势或进步，并以此为基础，教师在后续的学习过程中提供更有针对性的指导，从而帮助儿童不断地积累成功的经验，健康自信地成长。
三、回归心灵的安宁
英国著名哲学家罗素曾说：“从整体上看，宁静的生活是伟大的特征。忍受单调生活的能力，应当从小培养。过多的旅行，过于繁杂的印象，对孩子是不利的，因为这会使他们长大以后不能忍受那种易出成果的单调生活。”周国平教授也认为“人生最好的境界是丰富和安静。只有安静下来，人的心灵和感观才是真正开放的，从而变得敏锐。”如此看来，能否回归心灵的安宁，不仅决定了一个人的生活乃至生命的品质，更决定了他的事业乃至人生所能达到的高度。
回归心灵的安宁，尤其在我们当今价值观多元化的时代显得尤为重要。它不仅可以有效地抵制虚荣、浮躁的心理状态，更能使我们每一个普普通通的凡人过上一种在地如在天的神仙日子。
仰望星空，在浩渺的宇宙面前，我们是何等的渺小；在地动山摇的大灾难面前，我们又是何等的不堪一击。即使不跟这令人生畏的大自然相比，我们人与人之间，也呈现出“人外有人，天外有天”的情景，因此，我们每个人没有理由不谦卑。如此看来，那些多少取得了一点成绩就骄傲，多少获取了一点知识就自以为是，多少赚得了一点小钱就目空一切的人，是何等的可笑复可怜。
因此，我特别地看重心灵的宁静，这并不是说拒绝一切社交活动，更不是让大家闷在家里当“宅男宅女”，而是主张大家在工作、生活之余尽量给自己的心灵留出独处的空间，通过阅读或反思或写作等方式来过一种心智生活，其实这样更有助于我们生活的高品质，因为幸福归根结底是一个精神层面的概念。需要申明的是，说了这么多，大家不要误以为我在这方面就做得很好了，可以超凡脱俗了，其实我也只是尝到了心灵安宁的甜头，而且在努力的践行当中。我想，这是需要持续进行并形成习惯的。
我也正竭尽全力地在教育教学当中，引导孩子们能够真正静下来学习和做事。这方面的书籍给学生推荐了不少。另外，我还见缝插针地给孩子阅读触动我心灵的那些个句段，并与他们分享我的感受，也请他们谈谈自己的认识。每当此时，孩子们的眼睛瞪得大大的，脖子伸得长长的，好似唯恐漏掉智慧的每一个果子，真是令人欣慰。除此以外，我也会采取召开主题班会或是找个别学生谈心的方式，渗透这方面的教育和引导。现在基本上看不到那些一会儿拿这本书看看，放下，一会儿又拿起另一本书翻翻，又扔下的忙乱现象；也看不到在自习课上，看到别人干什么他就干什么的无主见现象；更看不到那些攀比吃穿、自私嫉妒的无聊现象。
不管怎样，如果能让我的学生在小学这个人生的最初阶段就内化了一些有意义的人生真理，那么，我这个做教师的也就能问心无愧了，也就能每夜安然入睡了，进而也就脱离了教书匠的层次了。我因此而感到无比自豪。
结束语
最后，让我们重温当代学者周国平的话：“人类历史上一切伟大的成功者都出自精神上优秀的人之中，不管在哪一个领域，包括创造财富的领域，做成伟大事业的绝非钻营之徒，而必是拥有伟大人格和智慧的人。”伟大的成功不敢说，但精神优秀和高贵，我们每一个普通人都能够做到——只要你愿意，愿意提高自我的生命品质。
篇一：高贵的施舍的阅读答案 高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。乞丐生气地说：我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：谢谢你。母亲说：你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。乞丐说：我不会忘记你的。对母亲深深地（jū）一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。我不解地问母亲：上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？母亲说：这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。我嘟着嘴说：那就不要搬了。母亲摸摸我的头说：对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。母亲说：这是你自己干出来的。独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。母亲说：我们不能接受你的照顾。为什么？因为我们一家人个个都有两只手。老板坚持说：我已经替你们买好房子了。母亲笑笑说：那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。注音或写汉字气chuǎn（）如牛 jū（）了一躬西装革履（）衣袖（）1.写出下列词语的反义词高贵慷慨 2.造句气度非凡美中不足 3.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？ _______________________________________________。4.文中的我请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了母亲这句话的意思是什么？________________________________________________。5.读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个的人？请简要概括。_______________________________________________。6、如何理解高贵的施舍这个标题？________________________________________________。参考答案：1、喘鞠 lǚ xiu2、高贵低贱慷慨吝啬（小气）3、略4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱5、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。7、高贵的本义是气质高雅或地位优越；高贵的施舍的含义是不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。篇二：高贵的施舍的阅读答案 篇三：高贵的施舍的阅读答案 高贵的施舍一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨.这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受.我以为母亲一定会慷慨（kǎi√ gài ）施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧.”乞丐生气地说：“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖不愿给就不给,何必刁难我.‘’母亲并不生气,俯身搬起砖来.她故意用一只手搬,搬了一趟才说：“你看,一只手也能干活.我能干,你为什么不能干呢?”乞丐怔（ zhēnɡ zhènɡ√）住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块.他整整搬了两个小时,才把砖搬完,
人需要有一点精神 雄鹰能搏击长空，成为天空的霸主，是因为它拥有一双强健的翅膀；角落里的树苗能长成参天大树，是因为它拥有对阳光的渴望；而人生的海洋上，我们想乘风破浪，到达成功的彼岸，就要拥有坚持不懈、永不言败的精神。 生活的海洋波涛汹涌，我们这一叶扁舟不时会被大浪掀翻，撞上暗礁。而我们只有拥有坚持不懈、永不言败的精神，才能在困难面前拥有坚定的信心，驶过危险区域。 她身材矮小，不被公司所录用，还要忍受那些身材高挑的女孩投来的轻蔑的目光。她向妈妈哭诉，妈妈只是告诉她：“你要对自己有信心，给别人一个低头的理由。”于是，在那难以忍受的日子里，她坚持不懈地写作，不向命运屈服。最终，她的惊世之作《飘》给她带来了极大的成功，世人都记住了她的名字——玛格丽特米契尔。先天的不足没有影响她获得成功，是因为她永不屈服于命运，坚持不懈、永不言败的精神让她拥有了坚定的信心，并且这信心激励着她走向成功。 不仅如此，坚持不懈、永不言败的精神也会带来坚强的意志。威尔玛鲁道夫小时候左腿瘫痪，行走对于她来说只是奢望。但这种渴望因她坚韧的意志变成了一盏明灯，指引着她向前迈出一步一步又一步。9岁的她坚持每天练习行走，一次次的跌倒都不算什么，她永不言败的精神造就了她惊人的毅力。最终，她学会了独自行走、奔跑、跳跃，甚至在奔跑中把她的左腿矫正了！她这头
“黑色蹬羚”直冲奥运会赛场，夺得了三枚金牌！假如她面对困难放弃了，也许她将一直在轮椅上度过一生，成功会离她远去。但拥有坚持不懈、永不言败的精神，她便奔向了成功的颠峰。 坚持不懈、永不言败的精神更会激发人不断进取、勇往直前的动力。它像一支有力的竹鞭，鞭策我们不断前进。 面对失败，爱迪生依然顽强拼搏；面对耳聋，贝多芬更加积极进取；面对瘫痪，霍金钻研得更加深入。他们永不言败，所以不论跌倒多少次，都会马上爬起来并继续勇往直前。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在人生的白纸上，用坚持不懈、永不言败的精神留下最绚丽的痕迹吧！这种精神是天空上最亮的明星，把它放入行囊，你就会一路发光。
1、联系上下文，解释加点字（词）意思。 答题技巧：（1）文中找（2）换词语（3）逐字解（4）想引申义 答题格式：先答这个词本身是什么意思，再答文中指谁（什么），怎么样（干什么……）①解释的带点词语。 他有时工笔细描，把金鱼的每一个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 工笔细描 挥笔速写：大笔一挥，开始速写。文中指挥动笔速写金鱼的动态。 节目很精彩,场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者，优美的东方杂技，使他们入了迷，他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。 座无虚席： 2、直接理解加点字、词，表达作者什么感情？ 答题技巧：结合文章中心，解释字、词在文章中的意思。 答题格式：这个词语采用了……手法，生动形象地写出了……的特点，表现了……的情感（或心理、情状）。 3、加点字、词换成另外的字、词，好不好？ 答题格式：不可以。这个字（词）在文中是……意思，体现了……，而替换的字（词）只是……，如果换了不能写出……的效果，所以不能换。 例：“春风又绿江南岸”中“绿”字用得很好，可不可以将它换成“吹”字？为什么？答：不可以。“绿”在文中是作为动词，有“吹绿”“染绿”的意思，，更能体现春风所带来的生机，而“吹”只是表示春风的动作，如果换了就不能体现这种生机，所以不能换。 4、联系上下文理解句子 答题技巧：理解句意应瞻前顾后，综观上下，注意句子在文中的位置和作用。 5、划线的句子用了什么修辞方法？表达了什么感情？（也可问你印象最深刻的句子） 答题技巧：确认修辞手法＋修辞本身的作用＋结合句子语境。 答题格式：
我们需要一种什么样的企业精神 泱泱五千年的中华文明，世界瞩目。未来，中华文化将在很大程度上引领世界文化，作为中国企业精神，笔者认为，也应该以中华文化的精粹——儒家文化为基础，来构建自己的企业核心精神。 儒家文化强调：仁义礼智信，忠孝悌节恕勇让。这不仅是个人为人处世修养的标杆，也应该成为企业内在精神的一部分： 仁、义：仁爱、道义。笔者认为，企业要有一颗仁爱悲悯的道义之心，而不是一味地功利主义，单纯为了赚钱。一个一心钻在钱眼里，为了钱而疯狂地将仁爱与道义抛弃的企业，一定会尝到搬起石头砸自己的脚的苦果。让整个乳品行业蒙羞的三聚氰胺事件，已经表明了这一点。全球医疗领域的领先者，总部在美国的默沙东公司核心价值观是“改善人类生活质量，高标准的道德和诚信”，“应当永远铭记，药物是为人类而生产，不是为追求利润而制造的。只要坚守这一信念，利润必将随之而来。”这些企业自上而下遵守的核心价值观，成就了这家百年企业。 礼：礼仪、礼节。与日本企业打过交道的朋友，应该对日本人的彬彬有礼印象深刻，这种礼仪是发自内心的，是始终如一的，你由此也能悟出日本为何有那么多受人尊重的
500强企业。中国是礼仪之邦，可我们的很多企业却往往显得“无礼”。笔者在全国各地授课，有时一家企业连续好多期课程，但在接待上，却有些虎头蛇尾。第一次从机场接到酒店，老总亲自出马，房间已经开好，放的有水果，还有接下来几天的天气预报，但第二次之后，这些都没有了，笔者并不是在乎这些招待细节，只是认为这家企业先前有作秀的嫌疑，说明礼节并没有成为这家企业的“内涵”精神，没有深入到每一个人。一个“无礼”的企业，会成为一家优秀企业吗？ 智：智慧。海尔张瑞敏说：“如果是中国制造，就一定会被打败，如果是中国创造，就一定不会被打败”。企业创新从何而来，与企业、员工群体智慧有关系。而智慧是需要学习的，需要企业打造学习型组织，重视员工教育。“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”海尔为什么优秀，因为它重视教育，它有海尔大学，这保证了企业的发展后劲与创新源泉。笔者曾多次培训上海恒源祥集团，这家企业有自己的管理学院，并由资深员工主持，对员工、合作伙伴进行系统培训，让学习意识深入每个人的内心。 信：诚信，信誉。中国的封建专制与商业文明的断层，导致的最直接的结果就是商业信誉缺乏规范性与惩戒性。很多企业把“诚信”挂在嘴边，但落实到行动上，却成了语言的巨人，行动的矮子。当然，也有企业做得好的，比如，金六福酒业，当年吴向东曾承诺给客户，如果出现串货、倒货，
《高贵的施舍》阅读答案 篇一：高贵的施舍阅读答案 高贵的施舍阅读答案 1、写出下列词语的反义词 2分 高贵——慷慨—— 2、造句 2分 气度非凡—— 美中不足—— 3、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍? 4、文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么? 5、读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人?请简要概括。 6、如何理解“高贵的施舍”这个标题? 高贵的施舍阅读答案： 1、喘鞠 lǚ xiù 2、高贵——低贱慷慨——吝啬(小气) 3、略 4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱 5、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。
6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。 7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。” 篇二：高贵的施舍阅读及答案 高贵的施舍 一天，一个乞丐到我家门口，向母亲乞讨，这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖，不愿意给就不给，何必刁难我？”母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 母亲又递给乞丐二十元钱。乞丐双手拉过钱，很感激地说：“谢谢你。” 母亲说：“不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
我们需要的工作精神 前两年，中国图书市场有一本畅销书——《把书送给加西亚》，讲诉的是一个送信人罗文如何把信送给加西亚将军的故事。全书情节并非曲折离奇，然而却充斥着一股激动人心的信念——敬业。 要知道，罗文中蔚是在孤身一人，不知道加西亚将军具体在哪里，长什么样，又没有任何护卫的情况下，从美国出发秘密登录当时还在西班牙军队控制下的古巴岛，最后成功地把信交到了加西亚将军手中并带回了非常宝贵的资料。整个送信过程充满了艰辛和危险，但在罗文中尉迫切希望完成任务的心中，却有着绝对的勇气和不屈不挠的精神。试想，如果罗文一味抱怨领导交给的工作难度大，对领导的决定阳奉阴违，没有敬业精神，他就不会积极主动滴想尽各种办法把信送到加西亚手中。 迄今为止，这个送信的传奇故事已在全世界广为流传100多年，《把信送给加西亚》一书也畅销不衰，风靡世界。我想这主要归功于书中倡导的对工作的勤勉敬业精神，正是这种精神感动着在职场生存的我们。 在现实生活中，我们随处可见一些工作态度不端正的人们，他们以善于投机取巧为荣耀，领导一转身就懈怠，没有监督就没有自觉，对工作推诿塞责，划地自封，以至于自己总是在原来的水平上来回波动，不自我反思，还以种种借口遮掩自己缺乏责任心，整天抱怨社会不公平，埋怨自己没有找到好工作之类的。其实在埋怨和抱怨的同时，他们却不能坐下来仔细地想想，为什么这些“不幸”会落在自己身上呢？这又回到了“态度决定一切”这句话上了，我觉得人生真正的不幸就是那些对自己不负责、工作态度不端正的人，特别是有才华的人，因为自己有才华，总觉得自己就应该被重用、被别人所注视，不愿意从小事做起。只有才华，没有责任心，缺乏敬业精神，又有什么用呢？在现实世界里，随处可见有才华的穷人，为什么他们有才华但又是穷人呢？就是因为它们缺乏敬业精神，缺乏主动完成工作的积极性。 在前文中，我们曾引用过美国钢铁巨子齐瓦勃的故事。那个故事告诉我们：每个人每天所做的工作，归根结底都是为了自己，而不是为别人!之所以华盛顿合作定律会发挥作用，我想首要的原因就是大家没有认识到这一点，而总是认为
高贵的施舍 一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我？”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？” ①乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很激动地说：“谢谢你。” 母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。” 乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。 过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。 我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋前，还是放在屋后？” 母亲说：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。” 我嘟着嘴说：“那就不要搬了。” 母亲摸摸我的头说：“②英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。” 此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。 几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡 的。 老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：③“如果没有你，我现在还是一个乞丐。因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。” 母亲说：“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里人，过好日子。 母亲说：“我们不能接受你的照顾。” “为什么？” “因为我们家人人都有两只手。” 董事长坚持说：“我已经替你们买好了房子。” 母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。” 1.文中画线的句子①，乞丐为什么会“怔住了”，而且目光是异样的？ 2.结合文章内容说说那位一只手的乞丐两次“俯下身”，各表现了他当时怎样的心理？ 3.文中画线的句子②，母亲为什么说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”呢？（3分） 4.文中画线的句子③，那位“很体面的人”说他从一个“乞丐”成为“一家公司的董事长”，原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么？
我们需要狼性团队精神 在许多企业中,以狼为师的企业已成燎原之势。无一不以狼为个人和团队精神和心灵世界中的“图腾”。狼作为一种灵异的形象，表达了某种卓越企业文化的精髓，狼情性的植根，从某种程度上讲，代表了一种文化根源的回归，如果企业每一位员工都具有一些狼性。这必将是企业和个人之幸。河流与河流交汇的地方，蔚然成一片蓝色的海洋，点点滴滴的狼之精神，聚集起来就构成了一个卓越的企业云燕霞蔚的煌煌奇观。狼性的生存，就是你在没有立身之地的恶劣环境之中遵循丛林法则。野性的争霸生存领地，构筑坚不可摧的势力范围，并成为生存环境与命运的主宰者。 一、从狼性生存到人的竞争。人的血红与狼的血腥。这两句话是说，我们需要狼，还有一个重要原因是拯救我们的心灵，狼是集美丽、高贵与智慧于一身的楷模。狼的野性与人的驯化，狼的目标只有猎物。意思是，充分表现了誓死战斗、绝不屈服的精神。永不屈服而苟活的狼，做最高食物链的终极者。这更是一种面对困难的坚强，是一种面对困难临危不乱，是一种不达目标，誓死不罢休的坚韧。在造物者赋予的生存意义下生活：做主宰环境与命运的强者。对于严峻的生存环境，狼有着惊人的适应能力。以竞争跻身群雄，并成为超强。在辽阔的草原上，每天当第一缕阳光出现，狼和羚羊就开始进行赛跑，狼发誓要追上羚羊，因为追上羚羊，它就可以把它们当做自己的食物。 二、在绝境中求生存、求锻炼。从失败中崛起、彰显无惧无畏。狼是“失败是成功之母”信条最卓越的实践者。失败是一个过程，而不是结果。学习生存技巧，适应残酷环境。狼的生存不是靠它生下来就拥有生存的能力而生存，更多的时候是靠从自然界中的每一种生物及其他的生物身上学习更多的捕猎技巧来生存的。我们要确定目标，锲而不舍，对集体讲究忠诚与奉献。对领导的分派绝对服从并自动执行，自觉维护团队的严密组织。 三、争当强者角色、完善团队合作。狼群最伟大的品质就是合作精神，我们几乎可以将狼群的行动看成是“合作”的隐喻。狼所以伟大就是因为它们的合作精神。懂得感恩图报，并以生命作奉献，绝不“窝里斗”具有自律精神。善于交流沟通，达到协同作战。另一个就是为了团队的利益勇于自我牺牲。而且狼是世界上最有团队精神的动物，关于这一点，前面已经进行了充分的论述和描写。把个体劣势转化为群体优势，树立绝对的生存竞争意识，敢于战斗并争取胜利的生命哲学。狼时时刻刻都处在“战争状态”弱肉强食，违背这个原理就会死亡。具有“狼之野心”的坚定信念有胆量，靠忍耐随时等待机会出击。为实现目标不断策略，要以授狼以渔的王者风范。以作战赢得生存的权利，这就要随时策划下一步、为成功做准备。这就是要注重细节，找准切入，善于隐蔽。狼性本色是创造辉煌成功。只有具备这种“狼性”你才可以登台亮相。用于向确定的对手挑战，强者般勇敢地面对现实。该冒险时绝不胆怯后退，对环境具有敏锐的洞察力。要有屡败屡战、越战越勇的超强意志。这样会在逆境中跃身奋起，追求生命极限。以游戏的心态让自己快乐起来，要有笑着面对困难和挫折的积极心态。男儿当自强，会拼才会赢，我们需要钢铁般的意志与毅力，坚持永不放弃，永远争夺，处变不惊的英雄气概。坚韧的斗争，绝不输给自己，具有破釜沉舟的精神。我们应该有有福同享有难同当的精神，增强判断，识别和决断能力。做到外圆内方，恰到好处。捕捉对手的软肋，从而发起猛攻。侧向思维，克己之短，取人之长就是这个道理。市场游戏规则很多，我们要韬光养晦，蓄势突发，欲擒故纵，多次行动，这就是我们要瞄准的方向。避其锋芒绕道而行，出奇必可制胜，对于这一点，特别是市场经营，更为重要。生活在狼周围的动物都十分清楚。静观其变抓其痛处，该出手时才出手。这是指看待时机，时机一到，迅速占领，不要给对方
篇一：高贵的施舍阅读答案六年级 高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。乞丐生气地说：我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：谢谢你。母亲说：你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。乞丐说：我不会忘记你的。对母亲深深地（jū）一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。我不解地问母亲：上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？母亲说：这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。我嘟着嘴说：那就不要搬了。母亲摸摸我的头说：对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。母亲说：这是你自己干出来的。独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。母亲说：我们不能接受你的照顾。为什么？因为我们一家人个个都有两只手。老板坚持说：我已经替你们买好房子了。母亲笑笑说：那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。注音或写汉字气chuǎn（）如牛 jū（）了一躬西装革履（）衣袖（）1.写出下列词语的反义词高贵慷慨 2.造句气度非凡美中不足 3.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？ _______________________________________________。4.文中的我请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了母亲这句话的意思是什么？________________________________________________。5.读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个的人？请简要概括。_______________________________________________。6、如何理解高贵的施舍这个标题？________________________________________________。参考答案：1、喘鞠 lǚ xiu2、高贵低贱慷慨吝啬（小气）3、略4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱5、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。7、高贵的本义是气质高雅或地位优越；高贵的施舍的含义是不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。篇二：高贵的施舍阅读答案六年级 暂无评价|0人阅读|0次下载| 阅读理解《高贵的施舍》精选习题及答案_语文_高中教育_教育专区。语文阅读理解《高贵的施舍》精选习题及答案一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！” 母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。” 母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地（jū）一躬，就上路了。 过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。 我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？” 母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。” 我嘟着嘴说：“那就不要搬了。” 母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。 几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。 老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。”
篇一:《奉献是一种精神境界》 奉献是一种精神境界 奉献只有起点、没有终点 奉献是社会主义职业道德和公民道德的最高境界。大力倡导奉献精神是实现建设“一强三优”现代公司的需要，也是促进员工切实履行职能的有效途径。 奉献，是一种自我牺牲行为。它是为了实现某一事业或理想，不顾个人得失，抛弃自己的一切利益，甚至牺牲生命的行为。爱岗敬业是金玉普惠员工最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。千千万万辛勤奉献的金玉普惠员工，在为金融事业奉献光和热，如同蜡烛，燃烧自己，点亮了万家灯火。 奉献不是痛苦，不是丧失、不是剥夺，而是一种纯洁高尚的精神境界，金玉普惠企业应倡导奉献精神，一路奉献一路歌，我们奉献我们快乐，爱岗，是金玉普惠员工的职责；敬业，是的金玉普惠员工的本分；奉献，是金玉普惠员工崇高的追求。默默无闻、无怨无悔的奉献，正是金玉普惠员工们让更多的人拥有幸福快乐的源泉。
作为一名金玉普惠企业的员工，以高度的责任心和事业心，自觉地将自己融入到企业发展热朝中，针对自己的工作岗位，以诲人不倦的态度，通过不断的学习与创新，不断提高自己的本领，开拓性地开展工作，以“一流”的工作业绩回报企业；以高度的责任心切实履行好自己的职责，与企业同呼吸、共命运，把压力 变动力，在本职岗位上尽职尽责，发光、发热。 篇二:《人,是需要有一种精神的(国旗下讲话演讲稿)》 人,是需要有一种精神的（国旗下讲话演讲稿） 总有一种精神，它让我们泪流满面；总有一种力量，它让我们信心倍增；总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善。 当我们带着梦想，踏入华侨城中学的校门时，很多同学都怀着对知识的渴望，对理想大学的追求，决心大干一番。然而不可否认，个别同学并没有努力学习的信念，而是一味的混日子上课看漫画或是睡觉，课下不完成作业，自习课说闲话，等等。也许此时的你会比其他同学感到轻松舒服，没有压力。然而你在做这些与学习无关的事的时候，可曾想到父母整日辛劳的身影、关切的眼神与望子成龙的焦急？你可曾感到内心有愧？有的同学几次考试都失败了，便认为自己考学无望，失去信心。但你可曾想过,此时的你更需要自强，而不是轻言放弃。{人需要一种
高贵的施舍阅读题及参考答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高贵的施舍阅读题及参考答案》的内容，具体内容：《高贵的施舍》讲述的是作者的母亲让乞丐通过自己的劳动换取成果的故事，故事寓意劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的，给予者和接受者之间是平等的。下面是由我整理的，以供大家参... 《高贵的施舍》讲述的是作者的母亲让乞丐通过自己的劳动换取成果的故事，故事寓意劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的，给予者和接受者之间是平等的。下面是由我整理的，以供大家参考。 《高贵的施舍》阅读原文 一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂都断掉了，空空的袖子晃荡着，让人很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说："你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。" 乞丐生气地说："我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我?"母亲并不生气，俯身搬起砖来，她故意只用一只手搬，搬了一趟才说："你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?" ①乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下。终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完。累得气喘如牛，脸上有很多灰尘。乱发被
汗水濡湿了，斜贴在额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说："谢谢你。" 母亲说："你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。" 乞丐说："我不会忘记你的。"他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。 过了很多天，又有一个乞丐来到我们门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。 我不解地问："上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?" 母亲说："这堆砖放在屋前和屋后都一样。" 我嘟着嘴说："那就不要搬了。" 母亲摸摸我的头说：②"英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。" 此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。 几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡。跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。 老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：③"如果没有你，我现在还是个乞丐，因为当年你叫我搬砖，今天我才能成为一家公司的董事长。" 母亲说："这是你自己干出来的。"独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里人，过好日子。
我们需要怎样的“工匠精神” “工匠精神”是怎样的精神？我们需要什么样的“工匠精神”？ “工匠精神”是一种“笨”精神。 其实，世界上没有一蹴而就的改革，也难得“四两拨千斤”的创新。所谓的终南捷径，不过是自欺欺人。如今，工业化、“互联网+”取代了小作坊，但“手艺人”的内涵和精神却不会变。能够在风雨中岿然不动的，或者风雨过后看到彩虹的，永远是那些坚持自我、坚守“工匠精神”的人。 有人问德国的菲仕乐锅具负责人：“你们德国人造的锅说要用100年，卖出一口锅，也就失去了一位顾客。因为没多少人能活100年。你看别人造的锅，10年20年就足够了，这样一来，顾客就得经常来买。你们把产品的使用期搞短一点，不是可以赚更多钱吗？” 听听很有道理，“菲仕乐”似乎有点笨。事实也是如此，甚至国内外很多好的产品，都预设了一定的使用期限，也吸引了回头客，扩大了产品销量。 这位菲仕乐锅具负责人却这样回答：“正因为所有买了我们锅的人都不用再买第二次，所以产品质量才有口碑，才会吸引更多人来买。” 为什么一个8000万人口的德国，竟然会有2300多个世界名牌？西门子公司总裁维尔纳·冯·西门子说：“这靠的是我们德国人的工作态度，对每个生产技术细节的重视。我们承担着要生产一流产品的义务。” “工匠精神”是一种“轴”精神。 北京人形容一个人“轴”，说的就是他钻牛角尖，不懂变通。用浙江人的话来说，就是脑子“一根筋”，不会转弯。 小野二郎是全球最年长的米其林三星大厨，在日本被称为“寿司之神”。许多来自世界各地的饕客慕名而来，只为品尝“寿司第一人”超过50年的精湛技艺。让人惊讶的是，他的餐厅只有10个座位，小小的店面也从来没有扩张过，坚持“一根筋”半个多世纪。 “轴”不“轴”？可是，慕名而来的顾客都得提前几个月预定。但凡吃过的人都会感叹，这是“值得一生等待的寿司”。 所谓的“轴”，就是一种追求极致的精神，专业专注的精神。一生专注做一事，珍视“身后名”，不贪“眼前利”。 “工匠精神”是一种“苦”精神。
人总要有点精神的 大家好！今天我们来谈谈所谓的“精神”。 主席曾经说过“人总是要有点精神的”，说的好哇！一个人、一个地区、一个民族甚至一个国家要实现发展和进步，没有一种昂扬向上的精神是不行的。古语说“修身齐家治国平天下”,其中首先强调的是修身,就是加深自己的修养,提升自己的内在精神层次，对自己提出更高的要求,有效地激励和促进自己的全面发展。在日常生活中，我们早晨需要打起精神，开始一天的奋斗，我们中午需要打起精神，为未来的自己而拼搏，我们晚上也需要打起精神，总结反思一天的成果，安稳的睡个好觉。在日常生活中，我们需要时时刻刻打起精神，做一个充满青春活力的大学生！我就是一个在生活中随时打起精神的人，但是时常被别人看成“神经”。But，I do not care！我依旧精神抖擞！因为我觉得我还有很多事情要做！ 那么“精神”究竟是什么呢？精神既指一个人的意识、思维活动和精神状态，也指在行动中表现出来的生气活力。无数事实可以证明：从事一项伟大的事业或实现一个宏伟的目标，都必须有一种精神作支柱，精神的力量尤为重要。纵观历史长河，我们可以发现井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、大庆精神、载人航天精神、抗洪精神、抗非典精神、抗震救灾精神、奥运精神，等等，我们大中华名族经久不衰的伟大名族精神！那么，作为当代大学生，我们应当怎样打起精神！我们又应当打起什么样精神呢！ 我认为积极乐观、昂扬向上的精神可以有。我们每个人都企盼人
生旅途一帆风顺，然而现实生活并不都是那么尽如人意，学习和生活中遇到困难和挫折是在所难免的。面临问题，保持一颗平常心，不走极端，冷静的去处理困难。只有这样才能在自己的精神追求上做到锲而不舍、永不言败。因此，积极乐观、昂扬向上的精神应该成为我们当代大学生积极向上的不竭动力和促进自己全面发展的重要精神财富。 我认为勇于担当、甘于奉献的精神可以有。有所担当，精神就不会涣散，对人对事就会尽心尽力；勇于担当，就会敬畏人生的每一步，做到全心全意，人的一生才真的不会碌碌无为。有所担当就应有所奉献，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们要把奉献作为人生的目标，甘于奉献，乐于奉献，在奉献中实现自己的人生价值。因此，我们当代大学生应该用用于担当，甘于奉献。这样一来，我们的人生价值才得以体现。 我认为青春活力、自信阳光的精神可以有。作为当代青年大学生，我们不应该总是窝在寝室撸啊撸或者看那些乱七八糟的思密达。我们应该走出寝室，到操场去运动，到图书馆去看看书，当然你也可以到小花园那边去约会谈谈恋爱。或者走出学校，到社会上去参加实践。打起你的精神来，你本应该是一名充满活力的阳光少年！ 我相信，作为当代大学生的我们只要坚定信仰，打起精神，以积极乐观的态度去做人做事，不断展现我们当代大学生的青春与活力，我们的明天一定会变得更加美好！
六年级《高贵的施舍》阅读答案 语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇六年级《高贵的施舍》阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟! 一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整个手臂断掉了，空空的袖子晃来荡去，让人看了很难受。我以为母亲一定会很慷慨施舍(she she )的。可是，母亲却指着门前的一堆砖，对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。()不愿给()说一声，何必刁难我?” 母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下。他终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起了砖头。他一次只能搬两块，他整整搬了两个小时，才把砖头搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几缕乱发被汗水浸湿了，斜贴在额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐二十元钱乞丐用手接过钱很激动地说大婶谢谢您 母亲说：“你不用谢我，这是你凭力气挣(zheng zheng)的工钱。” 乞丐说：“我不会忘记您的。”说完，对着母亲深深地鞠了一躬，就上路了。 过了很多天，又一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让这个乞丐把屋后的砖头搬到屋前来，同样给了他二十块钱。 我困惑地问母亲：“上次你让乞丐把砖头从屋前搬到屋后，这次又叫乞丐把砖头从屋后搬到屋前来。你到底怎么想的?()把砖头放到屋前，()放屋后?” 母亲说：“这堆砖放到屋前和屋后都一样。” 我说：“那就不要搬了。” 母亲说：“对乞丐来说，搬砖头和不搬砖头可就大不相同了。” 几年以后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡。美中不足(zu zhu)的是，这个老板只有一只左手，右边是空空的衣袖，一荡一荡的。他用一只独手握住母亲的手，俯下身，热泪盈眶地说：“恩人，如果没有您，我现在还是个乞丐，因为您当年教我搬砖头，让我明白，即使是我，也是可以自食其力，也可以活出自尊来。做人就要有志气。” 独臂的董事长要把母亲同我接到城里去住，做城市人，过好日子。 母亲说：“我们不能接受你的照顾。” “为什么?” “因为我们一家人，个个都有两只手。” 董事长坚持说：“我已经给你们买好房子了。” 母亲笑一笑，说：“那就把房子送给连一只手都没有的人吧!” 1、“盈”字查()部，共()画。“盈”在字典里的解释有：A充满;B，多余。文中“热泪盈眶”的“盈”取第()种解释。
人,是需要有一种精神的（国旗下讲话演讲稿）总有一种精神，它让我们泪流满面；总有一种力量，它让我们信心倍增；总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善。 当我们带着梦想，踏入华侨城中学的校门时，很多同学都怀着对知识的渴望，对理想大学的追求，决心大干一番。然而不可否认，个别同学并没有努力学习的信念，而是一味的混日子：上课看漫画或是睡觉，课下不完成作业，自习课说闲话，等等。也许此时的你会比其他同学感到轻松舒服，没有压力。然而你在做这些与学习无关的事的时候，可曾想到父母整日辛劳的身影、关切的眼神与望子成龙的焦急？你可曾感到内心有愧？有的同学几次考试都失败了，便认为自己考学无望，失去信心。但你可曾想过,此时的你更需要自强，而不是轻言放弃。 千里之行，始于足下。七年级及高一的新生们，站在新的起点，你们要树立新的目标，新的理想，努力培养自己遵守校规校纪的意识，规范自己的行为，养成良好习惯，形成高贵的品格，相信三年后，你们一定会走向新的成功。 八年级及高二的同学们，一年的时光在不觉中已匆匆而过，如果你正在为虚掷高一而悔恨，那么我要告诉你，往者不可谏，来者犹可追。只要你们从现在开始脚踏实地，全力以赴，最后的胜利必将属于你。
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”毕业班的同学们，再过几个月,你们将奔赴那没有硝烟的战场，此时不搏何时搏？如果你是一匹骏马，就应该志在四方，任凭风吹雨打；如果你是一只雄鹰，就要展翅翱翔，无论狂风暴雨，决不认输，永不放弃！ 在过去岁月里,我校各项工作都取得了长足的进展,特别值得一提的是，在2007年高考中，我校取得了令人瞩目的成绩，上重点线的人数达到与考学生的1/3,化学科取得深圳市第1名的骄人成绩,历史居深圳市第5名,物理第6,……多少的名校被甩在了后面，对侨中而言，这简直就是奇迹！这些辉煌成绩的取得，是学校领导正确指引，老师无私奉献，同学努力拼搏的结果。不久，我校又将迎来广东省示范高中评审验收这一千载难逢的发展契机，我们要齐心协力，众志成城，以高分通过评审，这是学校的愿望，也应该是侨中二千多师生的共同愿望！ 人是需要有一种精神的。这种精神就是自立自尊自信自强，生命不息，奋斗不止。今天，在蓝天下，在阳光里，在微风中，我们稚嫩的心不再徘徊，勤奋是我们的精神，知识是我们的力量，卓越是我们的追求。站在这里的侨中人正在为明天的灿烂辉煌而奋斗，让我们向着理想扬帆起航!
《高贵的施舍》阅读答案 高贵的施舍阅读答案 1、写出下列词语的反义词 2分 高贵——慷慨—— 2、造句 2分 气度非凡—— 美中不足—— 3、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍? 4、文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么? 5、读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人?请简要概括。 6、如何理解“高贵的施舍”这个标题?
高贵的施舍阅读答案： 1、喘鞠 lǚ xiù 2、高贵——低贱慷慨——吝啬(小气) 3、略 4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱 5、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。 6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。 7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。” 高贵的施舍
一天，一个乞丐到我家门口，向母亲乞讨，这个乞丐很可怜，他 的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖，不愿意给 就不给，何必刁难我？”母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意用一 只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像枚橄榄上 下滑动两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐 一条雪白的毛巾。 母亲又递给乞丐二十元钱。乞丐双手拉过钱，很感激地说：“谢 谢你。” 母亲说：“不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。” 乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深鞠一躬，就上路了。 //