小学三年级上册数学期末测试卷答案
一、计算。
1、口算。(共12分)
60-26=22+39=39÷3=700+600=
49+37=84-37=9×200=10000-9000=
21×4=76÷4=25×4=150×3×0=
2、用竖式计算。(带☆的要验算)(共18分)
119×5=703×6=☆480×5=
96÷6=85÷7=☆83÷4=
二、填空。(共30分)
1、1208的最高位是()，这个数读作()。
2、在算式□3÷5中，要使商是两位数，□最小填();要使商是一位数，□最大填()。
3、□□÷□=5......844÷□=3 (2)
4、38名同学春游,每4人一个帐篷,共需()个帐篷。
5、在()里填上合适的单位。
一个西瓜重5()一枚1分硬币重2()
小华身高120()黑板长2()
6、已知△+○=□，如果△+□+○=50，那么□=()。
7、把下列时间化成24时记时法或普通记时法：
(1)晚上11时30分()上午10时()
(2)7时50分()16时20分()
8、李老师每天早晨7时30分到学校，下午5时30分回家，李
老师每天在校()小时。
9、找规律填数：
(1)1997、1998、1999、、。
(2)5060、5070、5080、、。
10、在○里填上“>”、“<”或“=”。
35+56○56+3560-32○60-23
54-25○45-252千克○2000克
11、一个边长6厘米的正方形周长是()厘米。如果另一个长是8
厘米的长方形周长和这个正方形周长相等，那么长方形的宽是()厘米。
12、在一个布袋里放入6个红球和2个白球，然后每次摸一个球，摸50次，()球摸到的次数可能多，()球摸到的次数可能少。
13、一杯水,先喝去一半,再喝下剩下的一半,共喝去()。
三、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(共5分)
1、从不同的角度观察长(正)方体，最多可以看到3个面。()
2、在有余数的除法中，除数要比余数小。()
3、8个正方形可以拼成一个稍大的正方形。()
4、分母大的分数比较小。()
5、除数相同时，被除数越大，所得的商也越大。()
四、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分)
1、由三个十、五个百、四个一组成的数是()。
①534②345③354
小学三年级测试题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
小学三年级测试题 基础部分（100分） 一、填空（每空1分，共20分） 1、60毫米= 厘米 3米= 分米 9000米= 千米 1600千克－600千克= 吨 14厘米 + 26厘米 = 分米 1米－2分米＝ 分米 700千克＋300千克＝ 吨 2、在 里填上“＞”、“＜”或“=”。 3000 克千克 2吨千克 600克千克 3、在 里填上合适的单位。 小红身高120 ； 数学书厚7 ； 一辆货车可载货4 ； 小东体重35 ； 4、用0、1、2组成最大的三位数 是 ；最小的三位数是 。 5、在除法中，余数应比除数 ； 6、73除以8，商是 ，余数是 。 7、一个正方形的周长是20分米，它的 边长是 分米。 二、判断题（每题1分，共5分） 1、正方形的四条边相等，四个角都是直角。 （ ） 2、一个三年级的小朋友午餐吃了8千克 食物。（ ） 3、1000克棉花和1千克铁一样重，一吨的铁比1000千克的棉花重。（ ） 4、17÷3=4……5 （ ） 5、长方形、正方形、平行四边形都有四个直角。（ ） 三、选择题（每题2分，共16分 ） 1、一只小狗重4（ ）。 ① 克 ② 千克 ③ 吨 2、一棵大树高14（ ）。 ① 米 ② 分米 ③ 厘米 ④ 毫米 3、用2个边长为1厘米的正方形拼成一 个长方形。这个长方形的周长是 （ ）。 ① 8厘米 ② 4厘米 ③ 6厘米
4、右图的长方形分成两个部分，想一想， 哪个部分的周长长。（） ①上面的长 ②下面的长 ③一样长 5、长江是我国第一 大河，世界第三大 河，长约6200（）。 ①千米（公里）②米③分米 6、我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）。 ①千米、米、毫米、厘米 ②米、千米、厘米、毫米 ③千米、米、厘米、毫米 7、用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的 （）。 ①周长相等②正方形周长大 ③长方形周长大 8、一个三位数，三个数字的和是26，这个数是（）。① 1、直接写出得数。（12分） 36+42= 46-15= 65+26= 340+470= 74-36= 700+200= 940-600= 56÷7= 54÷9= 11÷2= 8×9= 48÷4= 2、用竖式计算。（每题3分，共12 分） 139+682= 701-573= 45÷7= 52÷6= 五、找一找，在下面四边形的图案上涂 上颜色。（5分） 六、解决问题（共30分） 1、晨光小学一年级有男生378人，女生346人。已经检查身体的有398人，没检查身体的有多少人（5分） 2、一块长方形菜地，长与宽的和是8 米，这个长方形菜地的周长是多少米（5分） 3、一根绳子长17米，剪8米做一根长 跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳，最 多做几条短跳绳（5分） 4、一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。小军绕着这个花坛走了2圈，一共 走了多少米（5分） 5、花店里有这些花的数量：
三年级语文期末测试卷 一、看拼音，写词语。（8分） b ào zhú z āo g āo ji āo ào zhuàng dà 二、同音字组词。（6分） jù （ ）绝 （ ）说 （ ）集 jìng 眼（ ） 环（ ） （ ）然 三、比一比，再组词。（8分） 幻（ ） 惭（ ） 缠（ ） 扎（ ） 幼（ ） 渐（ ） 厘（ ） 轧（ ） 四、查字典填空。（4分） 1、“顾”的音序是（ ）；用部首查字法应先查（ ），再查（ ）画。“顾”字在字典中的解释有：①拜访；②转过头看；③注意，保管。在“环顾四周”中的意思是（ ）。 五、补充词语。（6分） （ ）吞虎咽 目（ ）口呆 （ ）精会神 （ ）人为乐 兵（ ）马乱 （ ）死扶伤 （ ）锋相对 无（ ）无虑 （ ）气未脱 六、找出下列句中的反义词，写在括号里。（4分） 1、冠冠写字一贯认真，从不马虎。 （ ）——（ ） 2、它经得起表扬，也经得起批评。 （ ）——（ ） 3、失败了不要灰心，成功了要继续努力。 （ ）——（ ） 4、我们从小要养成注意节约，不浪费的好习惯。（ ）——（ ） 七、选词填空。（4分）
疑惑疑难 1、每次遇到（）问题，周老师总是细心为我解答。 2、我不禁（）地问自己：“我先前看见的难道只是一个幻景？” 诚实诚恳 3、许衡（）地对大家说：“梨是无主的，可是咱们每个人的心是有主的。” 4、他说的“（）与信任比金钱更重要”这句话，深深地印在我的脑海之中。 八、按要求写句子。（15分） 1、我有一辆自行车。他分给我一条送报路线。（用关联词连成一句话） ________________________________________ 2、轮到我就轮到我，有什么了不起的！（改为陈述句） ________________________________________ 3、我们这些无忧无虑的乡下孩子终于盼来了放秋假的日子。（缩句） ________________________________________ 4、阿爸教给了我一些骑马的要诀。（改为“把”字句） ________________________________________ 5、上课了，马上走进教室。（修改病句） ________________________________________ 九、课文回顾。（12分） 古诗《池上》的作者是_____朝的_____。请将古诗默写下来。 ________________，________________。_______________，_______________。 十、阅读乐园。（13分） 海贝项链 来到北戴河的鹰角崖下，我看见一个穿花布衫的十多岁的小姑娘的手里（提着拿着）几串用小海贝穿成的项链，小海贝一颗颗很是匀净润滑，显得可爱极了。我喜出望外，立刻从小姑娘手里买下一串。这时，伙伴们催促我去登鹰角崖了，我连忙付了钱，急急忙忙去追赶走远了的伙伴。 在鹰角崖上，正在我深思飞驰的时候，忽然感到什么人在拉我的衣角,回头看时，却是那个穿花布衫的卖海贝项链的小姑娘。 阿姨你刚才买的脖链儿拿错了她说话很急什么我拿错你的东西了我听不明白她说话的意思真有些丈二和尚摸不着头脑她抹了抹额前汗湿的头发，露出一本文对小虎牙，（天真痛苦）的笑了：“清早上山，我摔了一跤，在大石头上碰坏了两串脖链儿。还没等我收起来，就让你挑走一串儿，我想起这件事儿，
小学数学期末试卷分析 小学数学期末试卷分析 本次期末试卷直观形象、图文并茂、题目类型比较丰富，涵盖的知识点范围较广，抓住了本册的重难点内容，全面考查学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况、解决实际问题的能力及思维的灵活性。 一、学生答题分析 1、学生答题的总体情况 从总体来看，大部分学生基础知识掌握得较扎实，对基础知识的形成过程理解到位，对相关的方法也能熟练应用，学习效果较好，但有些知识面学生掌握的还不够透彻。 2、典型错题情况分析 （1）一大题我会填中的5小题，同学们排队做操，小明前面有9个人，后面有8个人，这一队一共有（）人，共有10人丢分。这道题也经过反复的练习，可能学生根本没有理解透彻，理解题意上出现了错误，这是失分的主要原因。当然这和孩子们年龄认知水平有关，但这些现象也提醒我们一年级的数学教师，在课堂教学中要注重课堂常规训练，加强学生理解能力的培养。如课堂上多给学生们说的机会，
充分考虑每一层次的学生需求和学习能力，渗透数学语言并加强学生说的训练，来提高学生的理解能力。 （2）三大题我会按要求完成下面的题中的1小题，考查学生对立体图形的认识及基数序数的意义，有16人失分，究其原因主要有两方面；一是个别同学对图形的认识不清或是丢落，另一方面是学生对于题目中出现的要求没有理解，随便乱写。平时在教学中这方面的内容训练不够，学生独立分析问题、灵活解决问题的能力较差，在今后的教学中需重点培养。 （3）三大题观察与思考的第一小题，请按你的想法分一分，由于学生生活经验较少，部分学生不认识图中的压路机和挖掘机两种大型机械，或对他们了解的不多，而导致分类出错，此题丢分人数较多。 （4）四大题看图列式计算，学生对此类题目非常熟悉，关键就看做题时是否认真细心。出错的孩子都是没有细心，从这个题的错误中可以发现从低年级就要开始培养学生认真看题，仔细推想，细心做答的习惯是非常重要的。 （5）五大题解决问题我最棒中1小题，题目是一道体现逆向思维的题目，学生不容易理解。关于这部分内容发现学生对于求“和”的概念印象较为深刻容易接受，对于已知“整体”和其中的“一部分”，求“另一部分”用减法计算，学生表现的就差一些，以后教学中要特别注重从算理以及相应的数量关系上教学。
小学数学：三年级下册应用+填空题汇总 时分秒 一、在（）里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。小芳跳绳20下用了15 （）。课间休息10（）。 2. 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。爸爸每天工作约8 （）。王艳跑50米用了10（）。 3.南京乘火车去上海用了5（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7（）。 4.从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。脉搏跳10次用了8（）。跑100米需要13（）。小惠每天晚上睡觉9（）。 5.小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。
6.学生一天在校时间大约是6( ）。爷爷每天晨练1 （）。运动会上，小明跑60米用了12（）。 二、填空 1. 我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 2. 钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。 3. 时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 4. 时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 5. 8：30：25是（）时（）分（）秒。 6. 一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。
8. 时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。 9. 分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 10. 时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。 11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分；从2:30到4:40 经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了( )分。 12.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 13.小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早． 14.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 三、比较大小
三年级第二学期语文期末测试卷（一） 一、基础达标。(33分) 1．找出每组中错误的读音，用“__”画出来，并在“()”里改正。(4分) (1)崇．高(chónɡ) 伤痕．(hénɡ)距．离(jù) 支援．(yuán)() (2)挣．钱(zhènɡ)尊．敬(zūn)拱．形(ɡōnɡ)重叠．(dié)() (3)檀．木(tán) 掀．开(xīn)陌．生(mò) 优雅．(yǎ)() (4)罢．工(bà) 泄．气(xiè) 联络．(luò) 纤．细(qiān)() 2．找出下列每组词语中的错别字，用“____”画出来。(4分) (1)遵敬代价贡献贷款 (2)牧童欧州智慧日历 (3)长廊蜡烛衬衫橱房 (4)陈道歉争辩谚语 3．给下列多音字选择合适的拼音。(3分) (1)散．()步的时候，拿上一本散．()文书，随时可以看一看。 (2)他觉得“小灵通”这个称．()号很是称．()心。 (3)小裁缝．()做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的， 很难看，恨不得钻到地缝．()里去。 4．读拼音，写词语。(10分) 5．补充词语，并选择词语填空。(6分) 杯()()影滥竽()()掩()盗() ()()矛盾刻()()剑画()添() 杞()忧() 邯郸()() ()底()蛙 (1)我们不能像南郭先生那样()，只有拥有真才实学，将来 才能有立足之地。 (2)听完这个故事，小东总是()，疑神疑鬼的。 (3)他总是担心太阳会掉下来，真是()。 6．按要求完成句子练习。(6分)
(1)珍妮看到了蝴蝶。(加上“这天，彩色的，不少”进行扩句) ________________________________________________________ (2)金色的阳光穿过茂密的树林。(改为比喻句) ________________________________________________________ (3)我们生来不就是盛东西的吗？(改为陈述句) ________________________________________________________ (4)通过这次培训，使我学会了许多知识。(用修改符号修改病句) (5)梧桐树在摇晃着。(改为拟人句) ________________________________________________________ (6)小真说：“没关系。到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句) ________________________________________________________ 二、教材回顾。(18分) 1．填诗句、名言。(6分) (1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自 己的亲人。真是________________，________________啊！ (2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写 的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息。 (3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________， ____________，就是这个道理。 2．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。(7分) 3．口语交际。(5分) 当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢？ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、阅读拓展。(19分) (一)课内阅读。(8分) “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 陶罐不再理会铁罐。 1．根据意思从文段中找出词语。(2分)
期末测试卷 一、我会填空（20分；每空1分） 1.把一个正方形对折再对折；每份是它的（）。 2.小明上午8：30到校上课；11：50放学；他上午在校时间是（）时（）分。 3.在括号里填上合适的单位名称。 脉搏跳10次用了8（）；跑100米需要13（）；到广州的铁路线长2313（）；一条鲸鱼重32（）；一张桌子高约80（）；一只鸡重2（）。 4．最大的三位数与最大的两位数的和是（）；差是（）。 5．用5、0、8三个数组成的最大三位数减去它们组成的最小三位数；差是（）。6．长方形的（）边相等；四个角都是直角。 7．要使“□□6×9的积是三位数；百位上只能填（）；十位上只能填（）。
8.（）时整；时针、分针、秒针重合在一处。 9.寺岔小学有56人；马寺小学的人数是寺岔人数的4倍；中心小学有317人；中心比马寺多（）人；三个学校共（）人。 10.有两个长方形；长都是4厘米；宽都是2厘米；能拼成（）形它的周长是（）厘米。 二．我会判断；对的在括号里打√；错的在括号里打×。（5分） 11．把一个苹果分成2块；每块是它的． 12小芳指着一棵大树说：“它有12分米高.”（） 13一个数与298相加；和是645；求这个数。列式是： 298+645. （） 14一包盐重250千克.（） 15．王老师乘汽车从甲地到乙地开会．汽车上午8：40从甲地开出；中午11：40到达乙地；汽车每小时行80千米．从甲地到乙地的路程是240千米.（）
三、我会选择．（将正确答案的字母填在括号里）（5分） 16．（1分）小星5秒打20个字；小南3秒打15个字；（）打字快一点． A．一样快B．小星C．小南 17．（1分）把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形；周长是（） A．10厘米B．8厘米C．12厘米 18．（1分）一块蛋糕；东东吃了1/4 ；小宇吃了1/4 ；还剩（）A．1/4 B．1/3 C．1/2 19．（1分）在有余数的除法中；除数是5；商是6；余数最大是（）21世 A．5B．6C．4
人教版小学一年级下册数学期末试卷分析 一、考试情况概述： 试卷是人教版小学数学一年级下册期中考试，考核对象是一年级全年级学生，考试时间60分钟，满分100分，考试形式采用闭卷、统一笔试形式. 二、考试情况分析： 1、基础题上失分。由于一年级的孩子比较粗心，缺少考试和测验的经验，他们对基础知识的掌握情况不牢，由于部分学生考试时不认真、不细心，计算时容易出错。少数学生在加减混合运算时会丢1-2分。因此，要想在基础题不失分，学生平时就要多下功夫，只有经过反复训练才能提高口算水平，要养成思维严谨，步骤完整的解题习惯；要形成不单求会，而且求对、求好的解题标准。只有全方位的“综合治理”，才能在坚实的基础上形成运算能力，解决计算不够准确的弊病。 2、拔高题上失分。拔高题主要是考核学生对数学的理解能力和解决问题的应用能力，学生在这部分失分比较多，主要体现在学生对看图列式一知半解，似懂非懂，掌握不够好。说明学生的思维不够开阔，不会用所学的知识举一反三，灵活解决问题。 三、自我反思及努力方向： 1、必须夯实数学基础。
扎实的数学基础是成功解决数学问题的关键。数学基础训练讲究一个“严”字，教师及学生的态度都要严肃，教师的教风要严谨，对学生的要求要严格。一定要重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过 操作、实践、探索等活动中充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识，形成能力。只有这样，他们才真正获得属于自己的“活用”知识，当碰到基础知识的变形题时，就能灵活运用、举一反三了。 2、加强学生的学习习惯、学习态度和学习策略的培养。 教师要精选精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题和解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。注重培养学生审题意识，培养学生良好的解题习惯。 3、数学教学重在提高能力。教师要不断加强教学的应用意识，引导学生学会理解问题、分析问题并解决问题。 4、教师教学中注重创设问题情境，提高学生解决问题的策略意识。让学生适当关注生活中的数学问题，接触一些开放性问题，改变数学教学过于追求“精确”、“唯一答案”和“最优化”的状况，留给学生充分的思维空间和情感发展空间，鼓励和培养学生的创新精神、创新意识。注重引导学生从不同角度去思考问题，充分发表自己的见解。 5、重视考后反思，师生共同分析试题。
一、把下面字母用手写体按英语字母顺序写在四线格上。(10分) HhBbKkAa MmPpIi QqTtGg 二、选出与下列词语相应的单词（10分） （）1.小的 A 、monkey B、 small C、panda （）2.足球 A 、foot B、 football C、ball （）3.牛奶 A、rice B、noodles C、milk （）4.老虎 A、lion B、tiger C、elephant （）5.自行车 A、bike B、door C、doll 三、单项选择题。(共 20 分) ( )1.———— -----Thank you! A.How are you . B. Here you are. C.Go. ( ) 2.__________ —It’s the ABC song. A. What’s your favouriteletter ? B. What’s yourfavourite song? C. Hi , the ABC song! ( ) 3. I _____ like football . A. not B. don’t C. doesn’t ( ) 4. _______ your dad like milk? A. Do B. Does C.What ( ) 5.It is _____ elephant . A. a B. an C. \ ( ) 6. What are they ? They____ monkeys. A.am B. is C. Are ( ) 7. _______ Li lei play table tennis ? Yes ,he does. A. Do B. Does C. does ( ) 8. Does he ______ to school on Mondays? ——Yes , he does. A. go B. goes C. going ( ) 9.The cat _____ fish . A. likes B. like C. is ( ) 10.What ______ they? They____ pandas. A. is is B .are are C. is are 四、连线。(共 10 分) 1.Does Amy play football? A. Yes, she is. 2.Do you like skipping ? B. Here you are. 3.What are they ? C. Yes, she does. 4.Pass me the rice, please ?. D. No. I don’t. 5.IsLingling at home? E. They are lions. 五、火眼金睛。找出每组单词中不同类的一个。将其序号填在提前括号中。(共10 分) ( ) 1. A. rice B. bike C. fish ( ) 2. A. tiger B. monkey C. blue ( ) 3. A. orange B. football C.table tennis ( ) 4. A. tall B. lion C. thin ( ) 5. A. meat B.noodles C. basketball 六、选词填空。（共 10 分） A: goes B: like C: swimming D: is E: are 1.This girl____ thin. 2.Does the cat_____ meat? 3.I like______. 4.How ___ you? 5.My mum ______ shopping on Saturday.
2021年人教版数学三年级上学期期末测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、规范书写：经过一学期的努力，你的书写水平一定提高了很多。来展 示一下吧，相信你一定会得到5分! 二、细心想一想，你一定能填对！(共24分) 1.在( )里填上合适的单位。(5分) 一辆卡车的载重量3( )，跑100米大约用12( )。 小明身高145( )，体重35( )，每天喝牛奶500 ( )。 2.王师傅平均1小时能检测240个零件，他每天工作5小时，共能检测( )个零件。 3.一个正方形的边长是8厘米，它的周长是( )厘米。 4.妈妈今年34岁，两年后是小明年龄的6倍。今年小明( )岁。 5.一根绳子长32米，对折3次，每段绳子长是这根绳子的( ) 6. 里面有( )个 ；1里面有( )个 。 7.三年级一班有13人参加了美术社团，有19人参加了唱歌社团，两个社团都参加的有6人，只参加一个社团活动的有( )人。 8.王老师的身份证号码是380886198801282016，该老师是位( ) 老师。(填男或女) 9.在 里填上“>”<”或“=”。(5分) 80毫米 8分米 1千米－20米 800米 1300千克＋700千克 2吨 94917 1513 1 73 7 5
10.育才小学举行短跑比赛。东东用了1分15秒跑到终点，聪聪用了1分10秒，明明用了1分12秒。( )跑得最快，( )跑得最慢。 11. 两个加数的和是450，其中一个加数增加240，另一个加数减少240，现在这两个加数的和是( )。 12. 看图填一填。(3分) (1)超市到宾馆的距离是( )米。 (2)小华从家到学校，放学又按原路返回，一共走了( )米，合 ( )千米。 三、仔细判一判，你一定能判对！(正确的打√，错误的打×)(共6分) 1. 把一条线段平均分成7份，其中的4份是原线段的 。…………( ) 2. 在乘法算式中，积一定大于任何一个因数。………………………( ) 3. 由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。 ………………( ) 4. 一个正方形的边长乘2，它的周长扩大到原来的8倍。…………( ) 5. 从毫米到千米每相邻两个单位间的进率都是10。…………………( ) 6. 周长相等的两个长方形，它们的形状大小一定都一样。…………( ) 四、认真选一选，你一定能选对！把正确答案的序号填在括号里。(共5分) 1. 如果一个正方形的边长增加2厘米，那么它的周长应增加( )厘米。 A. 8 B.4 C.2 2. 把1厘米的线段平均分成10段，每段长( )。 4 1 超市 小华家 邮局 2000米 学校 450米 宾馆 550米 390米米
三年级第一学期数学期末测试卷 姓名成绩 一、想一想，填一填。（20分） 1、1吨＝（）千克1米－3分米＝（）分米4厘米＝（）毫米， 8千米＝（）米6000米＋4000米＝（）千米7000千克＝（）吨 1吨－800千克＝（）千克30厘米＝（）分米 2、明明带3元钱去买本，每个本4角钱，他最多能买（）个本，还剩（）元钱。 3、四边形有（）条边，（）个角。写出三个你知道名字的四边形分别是（）、（）、（）。 4、有20人坐船过河，每条船最多坐6人，至少需要用（）条船，才能一次全过河。 5、一个正方形的周长是20分米，它的边长是（）分米。 6、伸缩门是运用了平行四边形的（）特性。 7、一只枕套长6分米，宽4分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要（）分米的花边。 8、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。 9、绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是（）米，合（）千米。 二、量一量，算一算。（共4分） 1、量出每条边的长度并算出长方形的周长。 （）毫米 （）毫米 三、判断下面各题，对的在括号里写“√”，错的写“×”。（ 8分） 1、1吨铁要比吨棉花重得多。（） 2、在有余数除法中余数一定要比除数小。（） 3、 甲、乙两图的周长一样长。（） 4、只有长方形和正方形有周长，其它图形没有周长。（） 5、小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。”（） 6、一包盐重250千克。（） 7、长方形、正方形、平行四边形都有四个直角。（）
8、三位数减三位数，差一定是三位数。（） 四、选一选。（选择正确答案的序号填在括号里）（8分） 1、我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）。 ①千米、米、毫米、厘米②米、千米、厘米、毫米③千米、米、厘米、毫米 2、一只老母鸡重4（）。 3、44÷□=8……4，□最小填（） ①克②千克③吨①3 ②4 ③5 4、用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的（）。 ①周长相等②正方形周长大③长方形周长大 6、一个三位数，三个数字的和是26，这个数是（）。①899 ②999 ③898 7、下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。 A B、D、 8、把一个大长方形剪成两个小长方形后，周长之和比原来的长方形周长（） ①增加②减少③相等 五、算一算。(共18分) 1、直接写出得数。（4分） 73 – 37 = 38 + 45 = 81 – 5 = 56÷7= 270 – 90 = 720 - 400 = 340 + 470 = 11÷2= 1、用竖式计算，第①②题验算。 ①549＋867= ②517-348= 验算：验算： ③502×20= ④350×6=
小学四年级数学期末考试试卷分析及改进措施 一、试题分析 本次数学试题依据课标和教材,覆盖面广，重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决问题能力的考查。从卷面看，无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都尽可能地全面涵盖全册的数学知识，并综合应用。通过不同形式，从不同侧面考查了学生对本册知识的掌握情况，考察的知识面多而广。尤其侧重体现了数学新课程标准中所提倡的数学问题生活化，以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性。但有少数题目对中下等学生来说稍微难了些。 二、答卷分析 ①大多数学生对基础知识、基本技能掌握得比较好。但也有少数学生对基础知识掌握得不够理想。 ②少数学生未能形成良好的学习习惯，计算只用口算，不用竖式计算的现象还存在，造成计算出错，“粗心”仍是答题中的一大“顽敌”。 ③本次试卷有些题目比较灵活，与平时的练习形式有些差异，而学生由于学得不够灵活，不能了解题目的要求，使分数丢掉。另外对于逆向思维的题目部分学生得分率偏底。考试中暴露 出不少问题值得我们进一步总结。 具体分析失分较多的题目：1、填空第5、8、9题分值较大，学生失分较多。 第5题：根据○×□=520，直接填出下列各题的结果。 （1）（○×4）×（□÷4）= （2）（○×2）×（□×2）= （3）○×（□÷8）= （4）（○÷4）×（□÷2）= 这道题综合考察了积的变化规律：一个因数不变，另一个因数在变，积如何变化；两个因数同时在变，积如何变化；一个因数在变，另一个因数如何变化才能使积不变。我个人认为这道题出的非常好，试题中反映了符号化思想，但对于中下等的学生来说稍微难了些，主要是因为平常练习中给出的因数都是用具体的数表示的，而这里是用符号代替了具体的数，其实道理是一样的，但部分学生没有弄懂题意,所以失分较多。 第8题：一个等腰梯形，它的上底长12厘米，比下底长5厘米，腰长6厘米。这个梯形的周长是厘米。 这道题思路并不难，但必须认真审题，仔细计算才能得到正确结果。这是一个倒梯形，不少学生看到上底长12厘米后未加思索就按常理推断认为下底一定比上底长，从而得出下底是17厘米，所以算出这个梯形的周长为41厘米。
三年级数学上册期末测试题 时间：60 分钟，满分：100 分 题号 得分 一、我会填。（每空 1 分，共 20 分） 1、用分数表示图中涂色部分。 一 二 三 四 五 六 总分
（ 3、在（
）
（ ）分米
） 3 吨=（
（
） ）千克
（ 7 分=（
） ）秒
2、40 厘米=（
）里填上合适的单位。 ） ） 一头牛重 500（ 刘翔跑 110 米栏只要 9（ ） ）多
一只铅笔长 16（ 爸爸每天工作 8（
4、小华每天放学的时间是 ( )。 5、在○里填上＞、＜或＝ 5 4 ○ 6 6 1 1 ○ 5 3
,在路上用了 15 分。他回到家的时间是
8000 米○9 千米
4 时○240 分 ）次手。 ）个零。
6、4 个好朋友见面，每两个人握一次手，一共握（ 7、350×8 积的末尾有（ 长方形会变成一个（ （
）个零，505×8 积的中间有（ ）形。
8、用 4 根木条做成一个活动的长方形框，用手拉它的一组相对的角，这个 二、我会判断对错。（6 分） ）1、吃饭时，人一定会用右手拿筷子。
（ （ （
）2、右图的空白部分占整个图形的
1 。 3
）3、四边形就是指长方形、正方形、平行四边形。 ）4、3 个 1 1 1 5 加上 2 个 是5个 ，就是 7 7 7 7 。
（
） 5、 一个长方形的周长是 32 厘米， 把它剪成两个完全相同的长方形，
每个长方形的周长都是 16 厘米。 （ ）6、一个三位数乘一个一位数，积一定还是三位数。 三、我选的准。 （12 分） 1、用两个边长 1 厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ A、4 厘米 2、下面（ B、6 厘米 C、8 厘米 ） 。
）图形不容易发生变形。
A
B
C ） 。
3、□96 是一个三位数，□96×5 的积最接近 2000，□里数字是（ A、3 4、 乙 A、甲比乙长 A、6 甲 B、4 C、5
把长方形分为甲、乙两部分（如左图） ，比较 甲、乙两个图形的周长（ B、乙比甲长 B、7 ） 。
C 甲、乙一样长 C、8
5、54 人参加联欢会，每张桌子坐 8 人，至少要准备（ ）张桌子。 3 2 ，第二天看了它的 ，第一天比第二天多看 8 8
6、看一本书，第一天看了它的 了这本书的（ A、 5 8 ）。 B、
2 8
C、
1 8
四、我算的快。 （21 分） 1、我能很快写出得数。 分） （6 50×5= 700＋600= 102×6≈ 49＋35= 8000－2000= 198×5≈ 21×4= 45÷6=
5 4 - = 6 6
900×9= 71×2≈
2 3 + = 9 9
2、我会用竖式计算（带★的要验算）（7 分） 。 ★1050+789= ★ 1308—356=
数学期末考试试卷分析 数学期末考试试卷分析 一、试题分析: 本次测试，考核知识内容全面，覆盖面广，重视了基础知识、基本技能，以及解决问题能力的考查,有一定的综合性和灵活性，能突出学生灵活运用知识能力的考评，以实现学用结合，学以致用的目的。本试卷通过不同形式，从不同侧面考查了学生对知识的掌握情况。从难易程度看，总体上说难易适度，结构合理。考试时间充沛，学生都能从容答题。 参考人数47 良好人数1 良好率100优秀人数32 优秀率6808 平均值9130 二、错题分析 （一）填空。本题注重于本册数学基础知识的题型，共有1小题，其
中第13题、14题和1题错得较多。第13题，从100到300的数中，有（）个十位和各位相同的数。多数学生填30，算成3段，实际上100-200，200-300是两段，学生知识迁移能力不强。第14题考查的内容是组合，少数学生出现错误，基本上是讲过的原题，少数学生基础不扎实。第14题是一道排列题，讲过好多遍，学生觉得自己会了，自己一做就出现错误。 （二）判断。本题共有题。考察小数、面积、年月日、等知识，学生正确率较高。 （三）选择题。本题共有题，得分率较高。错的比较多的是第题要使34×□的积是三位数，□中最大填几？部分学生分析能力不强。 （四）计算。本题分口算和笔算两部分，主要考查学生的计算能力。得分率较高。但也有个别学生做题比较粗心，如口算算错，笔算中进位、退位忘记，数字抄错，得数忘记写等等。 （五）比较大小。得分率较高。 （六）数据分析题。错误原因主要是小数计算出现问题。 （七）解决问题。第3题和第题的错误率较高，第三题要先求宽，用
三年级能力测试卷（一） 一、 填空 1、8个91是（ ），1里面有（ ）个9 1 1=8 () ()52()== 74里面有（ ）个（ ）分之一 2、边长5米的正方形，它的面积是（ ）每相邻两个面积单位间的进率是（ ） 3、53除3028的高是（ ）位数 4、6560省略千位后面的尾数是（ ） 5、1袋盐面重500克，20袋盐面重（ ）克，合（ ）千克。 6、3000毫米=（ ）厘米=（ ）分米=（ ）米 7、数学课本长约2（ ），一枚2分硬币约重1（ ）课桌高7（ ），一头牛重520（ ），教室地面积是50（ ），一枚邮票的面积是6（ ） 8、8000米=（ ）千米， 2平方米=（ ）平方厘米 二、 判断（对的画√，错画×） 1、 面积是1平方米的正方形，它的边长一定是1米（ ） 2、 一个除法算式，如果除数是35，余数最大是36（ ） 3、 面积是9平方厘米的正方形，就能割成9个1平方厘米的正 方形。 4、 5个五分之一和9个九分之一相等的（ ） 5、 把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分 数来表示（ ） 三、 选择 1、一袋盐面重500（ ） （1）千克 （2）克 2、把1米长的绳子平均分成10份，每份是它的（ ） （1） 101 （2）10 1 米 3、千克、吨、克这些单位（ ） （1）长度单位 （2）重量单位 （3）面积单位 4、右图中阴影部分占（ ） 3 1)3(41)2(51) 1( 5、最小两位数的乘积是（ ） （1）100 （2）10 6、正方形的周长是（ ） （1）边长×4 （2）边长×边长 （3）边长+边长 （4）边长×2 四、 按要求做题 1、 在□里填适当的数 （1） 口算 36×2 想：□×□=□，□×□=□，□＋□=□ （2） 口算 96÷8 想：□÷□=□，□÷□=□，□+□=□ 2、 填”<””>””=” 5米○45分米 80毫米○8厘米 7500千克○8吨 800厘米○9米 9000克○10千克 8平方米○800平方分米 3、列综合算式解答 162除以35减去17的差，商是多少？ 4、测量图中有关数据，并求出周长、面积。
三年级上学期数学期末测试卷 一．选择题（共10小题） 1．下面算式中，得数最小的是（（） A．2018+0B．2018﹣0C．2018×0 2．做下列事情，用时少于1分钟的是（） A．做熟饭B．唱一首歌C．打开电视 3．差与减数的和，等于（） A．差B．减数C．被减数 4．2和3是12的（） A．因数B．公因数C．最大公因数D．质数 5．150×□积的末尾只有一个0，□里可能是（） A．2B．5C．4 6．用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边的形边长是（）厘米．A．6B．9C．15 7．两根一米长的绳子，第一根用去，第二根用去米，剩下的部分相比（） A．第一根长B．第二根长C．一样长D．无法判断 8．一个书架每层能放40本书，下面是同学们计算这些书架一共有多少本书的方法．其中正确的算式是（） A．40×3B．6×40×3C．40×5×3 9．五（1）班女生人数占全班的，五（2）班的女生人数占全班的，两个班的女生人数（）A．一样多B．五（1）班多C．五（2）班多D．无法比较 10．2000克铁和2千克棉花（）重． A．铁B．棉花C．一样 二．填空题（共10小题） 11．
5分＝秒1分8秒＝秒9厘米＝毫米 70厘米＝分米1千米+200米＝米3200千克﹣1吨＝千克 12．用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米，这根彩带长分米．13．37的2倍是；3个125的和是． 14．因为25×4＝100，所以和是的因数． 15．草地上有18只小鸡，走了5只，又走了6只，还剩只． 16． 4000米＝千米7吨＝千克6000克＝千克5时＝分 120秒＝分3时15分＝分2米＝分米30毫米＝厘米17．479+＝613 926﹣＝768 ﹣525＝387 18．把下面的时刻改成24时计时法． 早上7时 凌晨4：30 中午12时 下午5时30分 晚上11：00 下午2时25分 19．画，要求的个数是的4倍． ． 20．男生人数比女生多，女生人数是男生的，男生人数占全班人数的，女生人数比男生人数少全班人数的． 三．判断题（共5小题） 21．正方形的周长一定比长方形的周长小．（判断对错） 22．小巧和小亚练习书写毛笔字，小亚写了她所写字的，小巧写了她所写字的，那么他们两人写得一样多．（判断对错）
三年级数学期末试卷 一、填空。（21分） 1. 一辆汽车8：20时从甲地出发,9:00到达乙地,如果汽车每分钟行9千米, 甲地到乙地的路程是（ ）千米。 2. 一头蓝鲸的体重是8200千克,大约是（ ）吨。 3. 正方形的周长是20厘米,边长是（ ）厘米。 4. 3个 71加上1个71,得（ ）个7 1 ,就是（ ） 5. 两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了（ ）厘米。 6. 写出合适的分数,并涂上颜色。（2分） : 7. 四边形有（ ）条边,（ ）个角。写出三个你知道名字的四角边形分别 是（ ）、（ ）、（ ）。 8. 在○里填上“＞”、“＜”、“=”。 61○31 13×5○4×13 61○6 3 1千○900克 600克○6千克 800+2○800×2 90+0○90-0 35+17○15+37 二、判断下面说法是否正确,正确的在（ ）画“√”,错误的画“×”。（12分） 1.最大的两位数乘最大的一位数,积是三位数。 （ ） 2. 50×6的积的末尾有一个零。 （ ） 3. 579+427的和的最高位是千位。 （ ） 4. 周长相等的长方形,长和宽也分别相等。 （ ） 《 5. 三位数乘一位数,积一定是四位数。 （ ） 6. 哪些图形中的阴影部分可以用 5 3 表示在括号里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 三、选择正确答案的序号填在（ ）里。（10分） 1. 三（4）班共有56人,男生占总数的 7 3 ,三（4）班女生有（ ）人。 A. 42 B. 32 C. 24 2. 用两根同样长的铁丝可以围成多种长、宽不相同的长方形,这些长方形的周长（ ）。 A. 相等 B. 不相等 C. 不能确定 3. 一瓶果汁,喝了 7 6 ,瓶中还有（ ）。 A. 6 1 B. 71 C. 1杯 * 4. 下面各题估算的结果最接近240的算式是（ ）。 A. 145+98 B. 504-263 C. 143×2 5. 我们学过长度单位从小到大排列正确的是（ ）。 A. 千米、米、毫米、厘米 B. 米、千米、厘米、毫米 C. 千米、米、厘米、毫米 四、按要求计算下面各题。（32分） 1. 直接写得数。（16分） 300×5= 4×600= 110×8= 7×800= 66＋44= 1400－600= 130×3= 31×3= 60×3= 4×21= 55－38= 6×500= @ 38＋19＝ 51＋53＝ 87－83＝ 1－5 2= 2. 笔算下面各题。（16分） 165×8= 4×243= 3×720= 407×6= () () ()()