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平面法向量的求法及其应用

平面法向量的求法及其应用
平面法向量的求法及其应用

平面法向量的求法及其应用

一、 平面的法向量

1、定义:如果α⊥→

a ,那么向量→

a 叫做平面α的法向量。平面α的法向量共有两大类(从方向上分),无数条。 2、平面法向量的求法

方法一(内积法):在给定的空间直角坐标系中,设平面α的法向量(,,1)n x y =[或

(,1,)n x z =,或(1,,)n y z =],在平面α内任找两个不共线的向量,a b 。由n α⊥,得

0n a ?=且0n b ?=,由此得到关于,x y 的方程组,解此方程组即可得到n 。

方法二:任何一个z y x ,,的一次次方程的图形是平面;反之,任何一个平面的方程是z y x ,,的一次方程。0=+++D Cz By Ax )0,,(不同时为C B A ,称为平面的一般方程。其法向量),,(C B A n =→

;若平面与3个坐标轴的交点为),0,0(),0,,0(),0,0,(321c P b P a P ,如图所示,则平面方程为:1=++c

z

b y a x ,称此方程为平面的截距式方程,

把它化为一般式即可求出它的法向量。

方法三(外积法): 设

, 为空间中两个不平行的非零向量,其外积→

?b a 为一长

度等于θsin ||||→

→b a ,(θ为

,两者交角,且πθ<<0),而与

, 皆垂直的向量。通常我们采取「右手定则」,也就是右手四指由

的方向转为

的方向时,大拇指所指的方向规定为→→?b a 的方向,→

→→→?-=?a b b a 。

:),,,(),,,(222111则设z y x b z y x a ==→

??=?→

21y y b a ,21z z 21x x - ,21z z 21x x ???

?

21y y (注:1、二阶行列式:c

a M =

cb ad d

b -=;2

例1、 已知,)1,2,1(),0,1,2(-==→

b a , 试求(1):;→

?b a (2):.→

→?a b

Key: (1) )5,2,1(-=?→

b a ;)5,2,1()2(-=?→

a b

例2、如图1-1,在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,

求平面AEF 的一个法向量n 。 二、 平面法向量的应用

1、 求空间角

(1)、求线面角:如图2-1,设→

n 是平面α的法向量,

AB 是平面α的一条斜线,α∈A ,则AB 与平面α

所成的角为: 图2-1-1:

2,2

→->=

<-=

AB n π

π

θ图2-1-2:2,π

θ=-

>=<→

AB n (2)、求面面角:设向量→

m

,→

n 分别是平面α、β的法向量,则二面角βα--l 的平面角为:

|

|||arccos

,→

→→

→??>==

m n m θ(图2-2);

|

|||arccos

,→

→→

→??->==

m n m πθ(图2-3)

两个平面的法向量方向选取合适,可使法向量夹角就等于二面角的平面角。约定,在图2-2中,→m 的方向对平面α而言向外,→n 的方向对平面β而言向内;在图2-3中,→

m 的方向对平面α而言向内,→

n 的方向对平面β而言向内。我们只要用两个向量的向量积(简称“外积”,满足“右手定则”)使得两个半平面的法向量一个向内一个向外,则这两个半平面的法向量的夹角即为二面角βα--l 的平面角。 2、 求空间距离

(1)、异面直线之间距离:

图2-3

|

,cos |><=→

→AB n θ)2,2,1(:=?=→

→→AE AF n key 法向量

方法指导:如图2-4,①作直线a 、b 的方向向量→a 、→

b , 求a 、b 的法向量→

n ,即此异面直线a 、b

②在直线a 、b 上各取一点A 、B ,作向量→

AB ;

③求向量→

AB 在→n 上的射影d ,则异面直线a 、b |

|||→

→?=

n n AB d ,其中b B a A b n a n ∈∈⊥⊥→

→,,,

(2)、点到平面的距离:

方法指导:如图2-5,若点B 为平面α外一点,点A 为平面α内任一点,平面的法向量为,则点P 到 平面α的距离公式为|

|||→

?=

n n AB d

(3)、直线与平面间的距离:

方法指导:如图2-6,直线a 与平面α之间的距离:

||

AB n d n ?=

,其中a B A ∈∈,α。n 是平面α的法向量

(4)、平面与平面间的距离:

方法指导:如图2-7,两平行平面,αβ之间的距离:

|

|||→

?=

n n AB d ,其中,A B αβ∈∈。n 是平面α、β3、 证明

(1)、证明线面垂直:在图2-8中,→

m 向是平面α的法向量,→

a 是

直线a 的方向向量,证明平面的法向量与直线所在向量共线(→

→=a m λ(2)、证明线面平行:在图2-9中,→m 向是平面α的法向量,→

a 是直线的方向向量,证明平面的法向量与直线所在向量垂直(0=?→

→a m )。 (3)、证明面面垂直:在图2-10中,→

m 是平面α的法向量,→

n 是平面的法向量,证明两平面的法向量垂直(0=?→

n m )

n

(4)、证明面面平行:在图2-11中, →m 向是平面α的法向量,→

n 是平面β的法向量,证明两平面的法向量共线(→

=n m λ)。

三、高考真题新解

1、(2005全国I ,18)(本大题满分12分)

已知如图3-1,四棱锥P-ABCD 的底面为直角梯形,AB ∥DC ,

⊥=∠PA DAB ,90

底面ABCD ,且PA=AD=DC=2

1

AB=1,

M 是PB 的中点

(Ⅰ)证明:面PAD ⊥面PCD ;

(Ⅱ)求AC 与PB 所成的角; (Ⅲ)求面AMC 与面BMC 所成二面角的大小

解:以A 点为原点,以分别以AD ,AB ,AP 为x 轴,y 轴,z 轴,建立空间直角坐标系A-xyz 如图所示.

)1,0,0().(=→AP I ,)0,0,1(=→AD ,设平面PAD 的法向量为)0,1,0(-=?=→

→→AD AP m )0,1,0(=→

DC 又,)1,0,1(-=→

DP ,设平面PCD 的法向量为)1,0,1(=?=→

DP DC n

0=?∴→→n m ,→

→⊥∴n m ,即平面PAD ⊥平面PCD 。

).(II )0,1,1(=→

AC ,)1,2,0(-=→

PB ,510

arccos |

|||arccos ,=??>=∴<→

→→

→→

→PB AC PB AC PB AC ).(III )2

1

,0,1(-=→CM ,)0,1,1(--=→CA ,设平在AMC 的法向量为

)1,2

1,21(-=?=→→→CA CM m .

又)0,1,1(-=→CB ,设平面PCD 的法向量为)1,2

1

,21(---=?=→→→CB CM n .

)32

arccos(|

|||arccos ,-=??>=∴<→→→

→→

→n m n m n m .

∴面AMC 与面BMC 所成二面角的大小为)32arccos(-.]3

2

arccos [-π或

2、(2006年云南省第一次统测19题) (本题满分12分) 如图3-2,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中, 已知AB =AA 1=a ,B C

a ,M 是AD 的中点。

(Ⅰ)求证:AD ∥平面A 1BC ;

(Ⅱ)求证:平面A 1MC ⊥平面A 1BD 1; (Ⅲ)求点A 到平面A 1MC 的距离。

解:以D 点为原点,分别以DA,DC,DD 1为x 轴,y 轴,z 轴,建立空间直角坐标系D-xyz 如图所示.

).(I )0,0,2(a BC -=→ ,),,0(1a a BA -=→

,设平面

A 1BC 的法向量为

)2,2,0(221a a BA BC n =?=→

→→

又)0,0,2(a AD -=→

,0=?∴→→AD n ,→

→⊥∴n AD ,即AD//平面A 1BC.

).(II ),0,22(a a MC =→

,)0,,2

2

(1a a MA -=→,设平面A 1MC 的法向量为: )2

2,22,

(2

221a a a MA MC m -=?=→

→→, 又),,2(1a a a BD --=→

,),,0(1a a BA -=→

,设平面

A 1BD 1的法向量为:

)2,2,0(2211a a BA BD n =?=→

→→

,

0=?∴→

n m ,→

⊥∴n m ,即平面A 1MC ⊥平面A 1BD 1.

).(III 设点A 到平面A 1

MC 的距离为d,

)2

2,22,

(2

221a a a MA MC m -=?=→

→→是平面A 1MC 的法向量, 又)0,0,22(

a MA =→

,∴A 点到平面A 1

MC 的距离为:a m MA m d 21

|

|||=?=→→

. 四、

用空间向量解决立体几何的“三步曲”

(1)、建立空间直角坐标系(利用现有三条两两垂直的直线,注意已有的正、直条件,相关几何知识的综合运用,建立右手系),用空间向量表示问题中涉及的点、直线、平面,把立体几何问题转化为向量问题;(化为向量问题)

(2)、通过向量运算,研究点、直线、平面之间的位置关系以及它们之间距离和夹角等问题;(进行向量运算)

(3)、把向量的运算结果“翻译”成相应的几何意义。(回到图形问题)

立体几何中的向量方法(理)

1.在正方体111111 ( ) A .AC B .BD C .A 1D D .A 1A

解析:如图所示,易证BD ⊥平面AA 1C 1C ,又CE ?平面ACC 1A 1,∴BD ⊥CE .

答案:B

2.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,棱长为a , M 、N 分别为A 1B 和AC 上的点,A 1M =AN =

2a 3

, 则MN 与平面BB 1C 1C 的位置关系是 ( )

A .相交

B .平行

C .垂直

D .不能确定 解析:∵正方体棱长为a ,A 1M =AN =2a

3

, ∴MB =231A B ,CN =2

3

CA ,

∴MN =MB +BC +CN =231A B +BC +2

3CA

=23(11A B +1B B )+BC +2

3(CD +DA ) =231B B +1

3

11B C . 又∵CD 是平面B 1BCC 1的法向量, 且MN ·CD =(231B B +1

311B C )·CD =0, ∴MN ⊥CD ,

∴MN ∥平面B 1BCC 1. 答案:B

3.(2010·1111

M 、N 分别为棱AA 1和BB 1的中点,则sin 〈CM ,1D N 〉的值为 ( ) A.19 B.49 5 C.29 5 D.23

解析:设正方体棱长为2,以D 为坐标原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,DD 1为z 轴建立空间直角坐标系,可知CM =(2,-2,1),1D N =(2,2,-1), cos 〈CM ,1D N 〉=-19,

sin 〈CM ,1D N 〉=45

9.

答案:B

4.(2009·上海高考)如图,在直三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,AA 1=BC =AB =2,AB ⊥BC ,求二面角B 1-A 1C —C 1的大小.

解:如图,建立空间直角坐标系.

则A (2,0,0),C (0,2,0),A 1(2,0,2),B 1(0,0,2),C 1(0,2,2), 设AC 的中点为M , ∵BM ⊥AC ,BM ⊥CC 1. ∴BM ⊥平面A 1C 1C ,

即BM =(1,1,0)是平面A 1C 1C 的一个法向量. 设平面A 1B 1C 的一个法向量是n =(x ,y ,z ).

1A C =(-2,2,-2),1A B =(-2,0,0), ∴111120,2220,

n A B x n A C x y z ?=-=??=-+-=?? 令z =1,解得x =0,y =1. ∴n =(0,1,1),

设法向量n 与BM 的夹角为φ,二面角B 1-A 1C -C 1的大小为θ,显然θ为锐角.

∵cos θ=|cos φ|=

n BM n BM

=1

2,解得θ=π3

. ∴二面角B 1-A 1C -C 1的大小为π

3.

5.如图,P -ABCD 1111 其中AB =2,PA =

6. (1)求证:PA ⊥B 1D 1;

(2)求平面PAD 与平面BDD 1B 1所成锐二面角的余弦值. 解:以D 1为原点,D 1A 1所在直线为x 轴,D 1C 1所在直 线为y 轴,D 1D 所在直线为z 轴建立空间直角坐标系, 则D 1(0,0,0),A 1(2,0,0),B 1(2,2,0),C 1(0,2,0), D (0,0,2),A (2,0,2),B (2,2,2),C (0,2,2), P (1,1,4).

(1)证明:∵AP =(-1,1,2),11D B =(2,2,0), ∴AP ·11D B =-2+2+0=0, ∴PA ⊥B 1D 1.

(2)平面BDD 1B 1的法向量为AC =(-2,2,0).

DA =(2,0,0), OP

(1,1,2).

设平面PAD 的法向量为n =(x ,y ,z ),则n ⊥DA ,n ⊥DP .

∴????? 2x =0,x +y +2z =0, ∴?????

x =0,y =-2z ,

取n =(0,-2,1), 设所求锐二面角为θ,则

cos θ=n AC

n AC

=|0-4+0|22×5=105.

6.(2010·广州调研)如图,已知等腰直角三角形RBC , 其中∠RBC =90°,RB =BC =2.点A 、D 分别是 RB 、RC 的中点,现将△RAD 沿着边AD 折起到 △PAD 位置,使PA ⊥AB ,连结PB 、PC . (1)求证:BC ⊥PB ;

(2)求二面角A -CD -P 的平面角的余弦值. 解:(1)证明:点A 、D 分别是RB 、RC 的中点, ∴AD ∥BC ,AD =1

2

BC ,

∴∠PAD =∠RAD =∠RBC =90°, ∴PA ⊥AD ,∴PA ⊥BC , ∵BC ⊥AB ,PA ∩AB =A , ∴BC ⊥平面PAB .

∵PB ?平面PAB ,∴BC ⊥PB .

(2)法一:取RD 的中点F ,连结AF 、PF .

∵RA =AD =1, ∴AF ⊥RC .

∵AP ⊥AR ,AP ⊥AD , ∴AP ⊥平面RBC . ∵RC ?平面RBC , ∴RC ⊥AP . ∵AF ∩AP =A , ∴RC ⊥平面PAF .

∵PF ?平面PAF , ∴RC ⊥PF .

∴∠AFP 是二面角A -CD -P 的平面角. 在Rt △RAD 中,AF =12RD =

1

2RA 2+AD 2=

22

, 在Rt △PAF 中,PF =

PA 2+AF 2=

6

2

, cos ∠AFP =AF PF =2

262

=3

3

.

∴二面角A -CD -P 的平面角的余弦值是

33

. 法二:建立如图所示的空间直角坐标系A -xyz . 则D (-1,0,0),C (-2,1,0), P (0,0,1).

∴DC =(-1,1,0),DP =(1,0,1), 设平面PCD 的法向量为n =(x ,y ,z ),则:

n DC x y n DP x z ?=-+=??

=+=??令x =1,得y =1,z =-1, ∴n =(1,1,-1).

显然,PA 是平面ACD 的一个法向量,PA =(0,0,-1). ∴cos 〈n ,PA 〉=

n PA n PA

=13×1=3

3.

∴二面角A -CD -P 的平面角的余弦值是

3

3

. 7.(2009·江西高考改编)如图在四棱锥P -ABCD 中, 底面ABCD 是矩形,PA ⊥平面ABCD ,PA =AD =4, AB =2.以AC 的中点O 为球心、AC 为直径的球面交 PD 于点M ,交PC 于点N . (1)求证:平面ABM ⊥平面

PCD

(2)求直线CD 与平面ACM 所成的角的正弦值;

解:法一:(1)证明:依题设知,AC 是所作球面的直径, 则AM ⊥MC .

又因为PA ⊥平面ABCD ,CD ?平面ABCD , ∴PA ⊥CD .

又CD ⊥AD ,AD ∩PA =A ,所以CD ⊥平面PAD , ∵AM ?平面PAD ,∴CD ⊥AM , 又CD ∩CM =C ,所以AM ⊥平面PCD , ∵AM ?平面ABM , 所以平面ABM ⊥平面PCD .

(2)由(1)知,AM ⊥PD ,又PA =AD ,则M 是PD 的中点,可得AM =22且M 到平面ABCD 的距离为2, MC =

MD 2+CD 2=23,

则S △ACM =1

2AM ·MC =26,S △ACD =4.

设D 到平面ACM 的距离为h , 由V D -ACM =V M -ACD ,即26h =8, 可求得h =26

3

.

设所求角为θ,则sin θ=h CD =6

3,

即直线CD 与平面ACM 所成角的正弦值为63

. 法二:(1)同法一;

(2)如图所示,建立空间直角坐标系,

则A (0,0,0),P (0,0,4),B (2,0,0),C (2,4,0),D (0,4,0),∴CD =(-2,0,0),AC =(2,4,0).

经典习题平面法向量求法及应用

经典习题平面法向量求法及应用

平面法向量的求法及其应用 一、 平面的法向量 1、定义:如果α⊥→ a ,那么向量→ a 叫做平面α的法向量。 平面α的法向量共有两大类(从方向上分),无数条。 2、平面法向量的求法 方法一(内积法):在给定的空间直角坐标系中,设平面α的法向量 (,,1) n x y =r [或 (,1,) n x z =v ,或 (1,,) n y z =r ],在平面α内任找两个不共线的向量 ,a b r r 。由 n α ⊥r ,得 n a ?=r r 且 n b ?=r r ,由此得到 关于,x y 的方程组,解此方程组即可得到n r 。 方法二:任何一个z y x ,,的一次次方程的图形是平面;反之,任何一个平面的方程是z y x ,,的一次方程。0=+++D Cz By Ax ) 0,,(不同时为C B A ,称为平面的一般方程。其法向量),,(C B A n =→ ; 若平面与3个坐标轴的交点为),0,0(),0,,0(),0,0,(3 2 1 c P b P a P ,如图所 示,则平面方程为:1=++c z b y a x ,称此方程为平面的截距式方程,把它化为一般式即可求出它的法向量。 方法三(外积法): 设 , 为空间中两个不平行的非零向量,其外积→ →?b a 为一长 度等于θsin ||||→ → b a ,(θ为,两者交角,且πθ<<0),而与 , 皆垂直的向量。通常我们采取「右手定则」,也就是右手四指由 的方向转为 的方向时,大拇指所指的方向规 定为→ → ?b a 的方向,→ → → → ?-=?a b b a 。:),,,(),,,(222111则设z y x b z y x a ==→ → ??=?→ →2 1y y b a ,2 1z z 2 1x x - ,21 z z 2 1 x x ??? ?21y y (注:1、二阶行列式:c a M = cb ad d b -=;2、适合右手定则。) C 1A 1 D 1 z B E

高中数学--空间向量之法向量求法及应用方法

高中数学空间向量之--平面法向量的求法及其应用 平面的法向量 仁定义:如果a _ :,那么向量a 叫做平面二的法向量。平面.:> 的法向量共有两大类(从方向上分) ,无 数条。 2、平面法向量的求法 斗 ■ 4 方法一(内积法):在给定的空间直角坐标系中, 设平面「的法向量n =(x,y,1)[或n =(x,1,z),或n =(1yZ ], 在平面:内任找两个不共线的向量 a,b 。由n _ :?,得n a = 0且n b = 0,由此得到关于 x, y 的方程组,解此 i 方程组即可得到n 。 方法二:任何一个 x, y, z 的一次次方程的图形是平面;反之,任何一个平面的方程是 Ax By Cz ^0 (代B,C 不同时为0),称为平面的一般方程。其法向量 n -(A, B,C);若平面与3个坐 标轴的交点为R(a,0,0), P 2(0,b,0), P 3(0,0, c),如图所示,则平面方程为?上 ]--1,称此方程为平面的截距 a b c 式方程,把它化为一般式即可求出它的法向量。 方法三(外积法):设 ,.为空间中两个不平行的非零向量,其外积 a b 为一长度等于|a||b|sinr , ( 9为 ..,.两者交角,且Ou :::二),而与..,.皆垂直的向量。通常我们采取「右手定则」,也就是右手四指由 .. 例 1、 已知,al(2,1,0),b'(-1,2,1), T T —f —f 试求(1): a^b ; (2): b 汉a. T T T T Key: (1) a b =(1,-2,5);⑵ b a =(-1,2,5) 例2、如图1-1,在棱长为2的正方体 ABCD -A 1B 1C 1D 1中, 7 T T T 的方向转为 匸的方向时,大拇指所指的方向规定为a b 的方向 ^( x i ,y i ,z i ),^(x 2, r 「 T T 丫2二2),则:a b = Z 2 X 1乙 X 2 Z 2 X 1 X 2 y 1 y 2 (注:1、二阶行列式 =ad —cb ; d 2、适合右手定 则。 x, y, z 的一次方程。

平面向量及其应用专题(有答案)

一、多选题 1.在ABC 中,a ,b ,c 分别为角A ,B ,C 的对边,已知 cos cos 2B b C a c =-, 4 ABC S = △,且b = ) A .1cos 2 B = B .cos 2 B = C .a c += D .a c +=2.在ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,ABC 的面积为S .下列 ABC 有关的结论,正确的是( ) A .cos cos 0A B +> B .若a b >,则cos2cos2A B < C .24sin sin sin S R A B C =,其中R 为ABC 外接圆的半径 D .若ABC 为非直角三角形,则tan tan tan tan tan tan A B C A B C ++= 3.在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,下列说法正确的有( ) A .::sin :sin :sin a b c A B C = B .若sin 2sin 2A B =,则a b = C .若sin sin A B >,则A B > D . sin sin sin +=+a b c A B C 4.已知点()4,6A ,33,2B ??- ??? ,与向量AB 平行的向量的坐标可以是( ) A .14,33?? ??? B .97,2? ? ??? C .14,33?? - - ??? D .(7,9) 5.已知向量a =(2,1),b =(1,﹣1),c =(m ﹣2,﹣n ),其中m ,n 均为正数,且(a b -)∥c ,下列说法正确的是( ) A .a 与b 的夹角为钝角 B .向量a 在b C .2m +n =4 D .mn 的最大值为2 6.下列关于平面向量的说法中正确的是( ) A .已知A 、 B 、 C 是平面中三点,若,AB AC 不能构成该平面的基底,则A 、B 、C 共线 B .若a b b c ?=?且0b ≠,则a c = C .若点G 为ΔABC 的重心,则0GA GB GC ++= D .已知()12a =-,,()2,b λ=,若a ,b 的夹角为锐角,则实数λ的取值范围为1λ< 7.八卦是中国文化的基本哲学概念,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH ,其中1OA =,则下列结论正确的有( )

对法向量的透彻理解与灵活运用

对法向量的透彻理解与灵活运用 一、法向量概念理解 如果表示非零向量n 的有向线段所在的直线垂直于平面α,那么称向量n 垂直于平面α,记作α⊥n ,此时,我们把向量n 叫做平面α的法向量. 特别提醒:(1)法向量一定是非零向量,平面的法向量是不唯一的; (2)一个平面的所有法向量一定是平行向量; (3)向量n 是平面α的一个法向量,向量m 与平面平行或在平面内,则n m 0=; (4)因为过一点有且只有一个平面与已知直线垂直,所以,已知平面内一点和平面的法向量,则这个平面是唯一确定的. 二、法向量求解步骤 若要求出一个平面的法向量的坐标,一般要建立空间直角坐标系,然后用待定系数法求解.一般步骤: (1)设出平面的法向量为(,,)x y z =n ; (2)找出(求出)平面内的两个不共线的向量的坐标111(,,)a b c =a ,222(,,)a b c =b ; (3)根据法向量的定义建立关于x 、y 、z 的方程组0 =?? =?n a n b ; (4)解方程组,取其中的一个解,即得法向量(通常取其中一个未知数为1或1-). 三、用法向量可以解决的问题 1.直线与平面成角 直线l 与平面α所成的角为θ,是直线l 的方向向量l 与平面α的法向量n 的夹角β(锐角)的余角,故有sin cos θβ== |||| l n l n . 注意:求出直线l 的方向向量l 与平面α的法向量n 的夹角β(锐角)并不是直线与平面所成角,应取其余角. 2.平面与平面成角 设1n ,2n 分别是二面角l αβ--的面,αβ的法向量,则12就是所求二面角的平面角或其补角的大小.且有12cos = 12 12| n n |n ||n . 注意:通过平面的法向量求二面角时,若二面角的两个面的法向量1n 、2n 方向相反时,则二面角的大小等于22<>n ,n ,若两个面的法向量1n 、2n 方向相同时,则二面角大小为22π-<>n ,n . 3.求点面距离 点面距离的具体求解步骤是: (1)求出该平面的一个法向量;(2)求出从该点出发的平面的任一条斜线段对应的向量;(3)求出法向量与斜线段向量的数量积的绝对值再除以法向量的模,即得要求的点面距离.其中设e 是直线l 上的一个单位方向向量,线段AB 在l 上的投影是''A B ,则有|''|||A B AB =e ,是求点到线,点到面的距离

高中数学--空间向量之法向量求法及应用方法

高中数学空间向量之--平面法向量的求法及其应用 一、 平面的法向量 1、定义:如果α⊥→ a ,那么向量→ a 叫做平面α的法向量。平面α的法向量共有两大类(从方向上分),无数条。 2、平面法向量的求法 方法一(内积法):在给定的空间直角坐标系中,设平面α的法向量(,,1)n x y =[或(,1,)n x z =,或( 1,,)n y z =],在平面α内任找两个不共线的向量,a b 。由n α⊥,得0n a ?=且0n b ?=,由此得到关于,x y 的方程组,解此方程组即可得到n 。 方法二:任何一个z y x ,,的一次次方程的图形是平面;反之,任何一个平面的方程是z y x ,,的一次方程。 0=+++D Cz By Ax )0,,(不同时为C B A ,称为平面的一般方程。其法向量),,(C B A n =→ ;若平面与3个坐 标轴的交点为),0,0(),0,,0(),0,0,(321c P b P a P ,如图所示,则平面方程为:1=++c z b y a x ,称此方程为平面的截距式方程,把它化为一般式即可求出它的法向量。 方法三(外积法): 设 , 为空间中两个不平行的非零向量,其外积→ → ?b a 为一长度等于θsin ||||→ → b a ,(θ 为 ,两者交角,且πθ<<0),而与 , 皆垂直的向量。通常我们采取「右手定则」,也就是右手四指由 的方向转为 的方向时,大拇指所指的方向规定为→→?b a 的方向,→ →→→?-=?a b b a 。 :),,,(),,,(222111则设z y x b z y x a ==→ → ??=?→ → 21y y b a ,2 1z z 21x x - ,21z z 21x x ???? 21y y (注:1、二阶行列式:c a M = cb ad d b -=;2、适合右手定则。 ) 例1、 已知,)1,2,1(),0,1,2(-==→ → b a , 试求(1):;→ → ?b a (2):.→ →?a b Key: (1) )5,2,1(-=?→ → b a ;)5,2,1()2(-=?→ → a b 例2、如图1-1,在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中, 求平面AEF 的一个法向量n 。 )2,2,1(:=?=→ →→AE AF n key 法向量

整理法向量的快速求法

法向量的快速求法 在数学考试过程中,大部分同学往往因为时间不够而没法做完一份完整的试卷,有些同学也因为时间不够,计算速度加快而出现计算错误等原因导致失分,所以能够简便而快速的算出结果是很多同学梦寐以求的。用向量方法做立几题,必须会的一种功夫是求平面的法向量。不少理科同学为经常算错平面的法向量而苦恼,下面介绍一种快速求平面的法向量方法。 新教材对平面几何的要求,重点在于求平面的法向量,常见的待定系数法解方程组,运算量大,学困生容易算错,最简单快捷的方法是行列式法。 结论:向量a =(x 1,y 1,z 1),b =(x 2,y 2,z 2)是平面α内的两个不共线向量,则向量n =(y 1z 2-y 2z 1,-(x 1z 2-x 2z 1),x 1y 2-x 2y 1)是平面α的一个法向量. 如果用二阶行列式表示,则 n =( 1122y z y z ,-1 122x z x z ,1 12 2 x y x y ) ,这更便 于记忆和计算. 结论证明(用矩阵与变换知识可以证明,此处略去),但你可以验证 n 一定满足 m a m b ??=?? ?=???111222 0x x y y z z x x y y z z ++=??++=?; 而且∵a 、b 不共线,∴n 一定不是0. 怎样用该结论求平面的法向量呢?举例说明. 例、向量a =(1,2,3),b =(4,5,6)是平面 α内的两个不共线向量,求平面α的法向量 解:设平面α的法向量为n =(x ,y ,z ), 则0 n a n b ??=???=???2304560x y z x y z ++=?? ++=? 令z =1,得n =(1,-2,1). 注意: ① 一定按上述格式书写,否则易被扣分. ② n 的计算可以在草稿纸上完成,过程参照 右边“草稿纸上演算过程”. a =(1,2, b =(4,5,交叉相乘的差就是求y 时,a 、b 的纵坐标就不参与运算,a =(1,2,b =(4,5,6) 交叉相乘的差的时,a 、b 的竖坐标就不参与运算,a =(1,2,b =(4,5,6) 交叉相乘的差就是 ∴n =(-3,6

平面向量及其应用最新高考试题精选百度文库

一、多选题 1.下列说法中错误的为( ) A .已知(1,2)a =,(1,1)b =,且a 与a b λ+的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是 5,3??-+∞ ??? B .向量1(2,3)e =-,213,24e ?? =- ??? 不能作为平面内所有向量的一组基底 C .若//a b ,则a 在b 方向上的投影为||a D .非零向量a 和b 满足||||||a b a b ==-,则a 与a b +的夹角为60° 2.在ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,ABC 的面积为S .下列 ABC 有关的结论,正确的是( ) A .cos cos 0A B +> B .若a b >,则cos2cos2A B < C .24sin sin sin S R A B C =,其中R 为ABC 外接圆的半径 D .若ABC 为非直角三角形,则tan tan tan tan tan tan A B C A B C ++= 3.在ABC ?中,内角,,A B C 的对边分别为,,,a b c 若,2,6 A a c π ===则角C 的大小 是( ) A . 6 π B . 3 π C . 56 π D . 23 π 4.ABC 是边长为2的等边三角形,已知向量a ,b 满足2AB a =,2AC a b =+,则下列结论正确的是( ) A .a 是单位向量 B .//BC b C .1a b ?= D .() 4BC a b ⊥+ 5.在△ABC 中,点E ,F 分别是边BC 和AC 上的中点,P 是AE 与BF 的交点,则有( ) A .1122 AE AB AC → →→ =+ B .2AB EF →→ = C .1133 CP CA CB → →→ =+ D .2233 CP CA CB → →→ =+ 6.在ABC 中,角A ,B ,C 所对各边分别为a ,b ,c ,若1a =,b =30A =?,则B =( ) A .30 B .45? C .135? D .150? 7.如图,在平行四边形ABCD 中,,E F 分别为线段,AD CD 的中点,AF CE G =, 则( )

平面向量及其应用(一)精华

平面向量及其应用(一)(学生版) 一、选择题 1、在ABCD Y 中,60BAD ∠=?,E 是CD 上一点, 若 ,则λ等于( ) B C. 2 D .3 2、对任意两个非零的平面向量αu r 和βu r ,若平面向量a r ,b r 满足,a r 与b r 的夹角,且a b ?r r 和b a ?r r 都在集合中,则a b ?=r r ( ) A B .1 C D 3、在正四棱锥P ABCD -中,O 为正方形ABCD 的中心,()24P E EO λλ=≤≤u u u r u u u r ,且平面ABE 与直线PD 交于(),F PF f PD λ=u u u r u u u r ,则( ) 4、如图,在直角ABC ?中,且2DC BD =u u u r u u u r ,点P 是线段AD 上任一点,则AP CP ?u u u r u u u r 的取值范围是 ( ) A B C D 5、生于瑞士的数学巨星欧拉在1765年发表的《三角形的几何学》一书中有这样一个定理:“三角形的外心、垂心和重心都在同一直线上,而且外心和重心的距离是垂心和重心距离之半.”这就是著名的欧拉线定理.设△ABC 中,设O 、H 、G 分别是外心、垂心和重心.下列四个选项错误的是( ) A.OG GH 2=; B.0GA GB GC ++=u u u r u u u r u u u r r ; C.设BC 边中点为D ,则有AH=3OD ; D. ACG BCG ABG S S S ==?? 6、如图,已知点P 是圆(2 2:1C x y +-=上的一个动点,点Q 是直线:0l x y -=上的一个 动点,O 为坐标原点,则向量OP OQ u u u r u u u r 在向量上的投影的最大值是( ) C D A P B

高中平面向量及其应用知识点和相关练习试题百度文库

一、多选题 1.正方形ABCD 的边长为1,记AB a =,BC b =,AC c =,则下列结论正确的是 ( ) A .() 0a b c -?= B .() 0a b c a +-?= C .()0a c b a --?= D .2a b c ++= 2.在ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,ABC 的面积为S .下列 ABC 有关的结论,正确的是( ) A .cos cos 0A B +> B .若a b >,则cos2cos2A B < C .24sin sin sin S R A B C =,其中R 为ABC 外接圆的半径 D .若ABC 为非直角三角形,则tan tan tan tan tan tan A B C A B C ++= 3.已知在平面直角坐标系中,点()10,1P ,()24,4P .当P 是线段12PP 的一个三等分点时,点P 的坐标为( ) A .4,23?? ??? B .4,33?? ??? C .()2,3 D .8,33?? ??? 4.在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,下列说法正确的有( ) A .::sin :sin :sin a b c A B C = B .若sin 2sin 2A B =,则a b = C .若sin sin A B >,则A B > D . sin sin sin +=+a b c A B C 5.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对边分别为a ,b ,c ,b =15,c =16,B =60°,则a 边为( ) A .8+33 B .83161+ C .8﹣33 D .83161- 6.ABC 中,4a =,5b =,面积53S =,则边c =( ) A .21 B .61 C .41 D .25 7.八卦是中国文化的基本哲学概念,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH ,其中1OA =,则下列结论正确的有( )

快速求平面的法向量

快速求平面的法向量 用向量方法做立几题,必须会的一种功夫是求平面的法向量。不少理科同学为经常算错平面的法向量而苦恼,下面介绍一种快速求平面的法向量方法,简直就是秒杀。 结论:向量a =(x 1,y 1,z 1),b =(x 2,y 2,z 2)是平面α内的两个不共线向量,则向量 n =(y 1z 2-y 2z 1,-(x 1z 2-x 2z 1),x 1y 2-x 2y 1)是平面α的一个法向量. 如果用二阶行列式表示,则 n =( 1122y z y z ,-1 122x z x z ,1 1 22 x y x y ) ,这更便于记忆和计算. 结论证明(用矩阵与变换知识可以证明,此处略去),但你可以验证 n 一定满足 m a m b ??=?? ?=???111222 0x x y y z z x x y y z z ++=??++=?; 而且∵a 、b 不共线,∴n 一定不是0. 怎样用该结论求平面的法向量呢举例说明. 例、向量a =(1,2,3),b =(4,5,6)是平面α内的两个不共线向量,求平面α的法向量 解:设平面α的法向量为n =(x ,y ,z ), 则00 n a n b ??=???=???2304560x y z x y z ++=?? ++=? 令z =1,得n =(1,-2,1). 注意: ① 一定按上述格式书写,否则易被扣分. ② n 的计算可以在草稿纸上完成,过程参照右边“草稿纸上演算过程”. 草稿纸上演算过程时,a 、b 的横坐标就不参与运算,a =(1,2,b =(4,5,6) 交叉相乘的差就是求y 时,a 、b 的纵坐标就不参与运算,a =(1,2,b =(4,5,6) 交叉相乘的差的时,a 、b 的竖坐标就不参与运算,a =(1,2,b =(4,5,6) 交叉相乘的差就是∴n =(-3,

平面法向量的一种简单求法和在求角

平面法向量的一种简单求法和在求角、距离中的应用 云南李学元 一、法向量的定义: 与平面垂直的向量叫平面的法向量 (根据定义可知:平面的法向量有多个,方向有两种:向上或向下)二、向量的数量积 a·b=∣a︳︳b∣cos cos= 若a=(x1,y1,z1)b=(x2,y2,z2),则a·b= ∣a︳= 三、向量积:a×b a×b的结果仍然是一个向量(使两个向量的起点相同) 方向:右手手指指向a的方向,自然弯向b,则大拇指所指的方向就是向量a×b的方向(即:a×b垂直平面) 大小:等于a,b为邻边的平行四边形的面积。 如图所示: (由此我们可以通过求两个向量的向量积求平面的法向量)

a×b的坐标计算 设a=(x1, y1, z1) b=(x2 , y2, z2) 则:a×b =(︳y1y z1z︱,-︱x1x z1z︱,︱x1x y1y︱)其中:二阶行列式︱a b c d︱=ad-bc 习惯上:作a×b时,把a写在上,把b写在下 作b×a时,把b写在上,把a写在下 练习:已知a=(2,1,0) b =(-1,2,1) (1)求a×b。(2)求b×a 解:a×b= b×a= 注:根据上述分析要求一个平面的法向量,只要在平面内找出两个同起点的向量作向量积即可。

例:如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为2,E、F分别是DD1、DC的中点。求平面AEF的一个法向量 解:以D ∴A( E( F( ∴AF=( AE=( ∴平面AEF的法向量n=( ) 四、法向量在求角中的应用。 1、用法向量求线面角。如图 Θ=1 2 π- Θ=- 1 2 π 两种情况下都有:sinΘ=︱cos︱因为

高一数学 带你走进法向量(法向量的理解与运用)

带你走进法向量 一、法向量概念理解 如果表示非零向量n 的有向线段所在的直线垂直于平面α,那么称向量n 垂直于平面α,记作α⊥n ,此时,我们把向量n 叫做平面α的法向量. 特别提醒:(1)法向量一定是非零向量,平面的法向量是不唯一的; (2)一个平面的所有法向量一定是平行向量; (3)向量n 是平面α的一个法向量,向量m 与平面平行或在平面内,则g n m 0=; (4)因为过一点有且只有一个平面与已知直线垂直,所以,已知平面内一点和平面的法向量,则这个平面是唯一确定的. 二、法向量求解步骤 若要求出一个平面的法向量的坐标,一般要建立空间直角坐标系,然后用待定系数法求解.一般步骤: (1)设出平面的法向量为(,,)x y z =n ; (2)找出(求出)平面内的两个不共线的向量的坐标111(,,)a b c =a ,222(,,)a b c =b ; (3)根据法向量的定义建立关于x 、y 、z 的方程组00=??=? g g n a n b ; (4)解方程组,取其中的一个解,即得法向量(通常取其中一个未知数为1或1-). 三、用法向量可以解决的问题 1.直线与平面成角 直线l 与平面α所成的角为θ,是直线l 的方向向量l 与平面α的法向量n 的夹角β(锐角)的余角,故有sin cos θβ==|||| g l n l n . 注意:求出直线l 的方向向量l 与平面α的法向量n 的夹角β(锐角)并不是直线与平面所成角,应取其余角. 2.平面与平面成角 设1n ,2n 分别是二面角l αβ--的面,αβ的法向量,则12就是所求二面角的平面角或其补角的大小.且有12cos =1212| g n n |n ||n . 注意:通过平面的法向量求二面角时,若二面角的两个面的法向量1n 、2n 方向相反时,则二面角的大小等于22<>n ,n ,若两个面的法向量1n 、2n 方向相同时,则二面角大小为22π-<>n ,n .

法向量的应用

法向量的应用 概念:与平面垂直的向量就称为平面的法向量。 主要应用:证线面平行,证面面平行,证线面垂直,证面面垂直, 求线面角,二面角,求点到平面的距离,异面直线的距离等等。 一.证线面平行 方法:证直线上的一条方向向量与平面的一条法向量 垂直。 例题:如图(2),已知矩形ABCD 和矩形ADEF 所在平面 互相垂直,点M ,N 分别在对角线BD ,AE 上, 且BM= 31BD ,AN=3 1 AE , 求证:M N ∥平面CDE 证明:以A 为原点建立如图所示的空间直角 坐标系A-xyz,且设AB=3a,AD=3b,AF=3c,B (3a,0,0),D(0,3b,0),F(0,0,3c),E(0,3b,3c) 所以 =(-3a,3b,0),=(0,-3b,-3c) BM 31==(-a,b,0), 31 ==(0,-b,-c) 所以 ), 0,2(c a -=++=, 又平面CDE 的一个法向量是AD =(0,3b ,0), 由AD NM ?=(2a,0,-c )(0,3b ,0)=0,所以AD NM ⊥ 又MN 不在平面CDE 内,所以M N ∥平面CDE 二.证面面平行 方法:证两个平面的法向量平行。 例题:如图,正方体1111C B A O OABC -中, 11,,,F E F E 是中点, 求证:平面1EFB ∥平面11F OE 证明:设),,(),,,(22221111z y x n z y x n ==分别是 平面1EFB ,平面11F OE 的一条法向量,设正方体的棱长是2 则E (2,1,0),F (1,2,0),1B (2,2,2),1E (1,0,2) 1F (0,1,2),所以 )2,0,1(1=OE ,)2,1 ,0(1=OF y x

平面向量及其应用试题及答案doc

一、多选题1.题目文件丢失! 2.下列说法中错误的为( ) A .已知(1,2)a =,(1,1)b =,且a 与a b λ+的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是 5,3??-+∞ ??? B .向量1(2,3)e =-,213,24e ?? =- ??? 不能作为平面内所有向量的一组基底 C .若//a b ,则a 在b 方向上的投影为||a D .非零向量a 和b 满足||||||a b a b ==-,则a 与a b +的夹角为60° 3.在ABC 中,a ,b ,c 分别是内角A ,B ,C 2sin c A =,且 02 C << π ,4b =,则以下说法正确的是( ) A .3 C π = B .若72 c = ,则1cos 7B = C .若sin 2cos sin A B C =,则ABC 是等边三角形 D .若ABC 的面积是4 4.在ABC 中,AB =1AC =,6 B π =,则角A 的可能取值为( ) A . 6 π B . 3 π C . 23 π D . 2 π 5.在ABC 中,内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c .根据下列条件解三角形,其中有两解的是( ) A .10,45,70b A C ==?=? B .45,48,60b c B ===? C .14,16,45a b A ===? D .7,5,80a b A ===? 6.在ABC 中,内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,不解三角形,确定下列判断错 误的是( ) A . B =60°,c =4,b =5,有两解 B .B =60°,c =4,b =3.9,有一解 C .B =60°,c =4,b =3,有一解 D .B =60°,c =4,b =2,无解 7.在下列结论中,正确的有( ) A .若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合 B .平行向量又称为共线向量 C .两个相等向量的模相等 D .两个相反向量的模相等

法向量求法及应用方法

平面法向量的求法及其应用 一、 平面的法向量 1、定义:如果α⊥→ a ,那么向量→ a 叫做平面α的法向量。平面α的法向量共有两大类(从方向上分),无数条。 2、平面法向量的求法 方法一(内积法):在给定的空间直角坐标系中,设平面α的法向量(,,1)n x y =[或 (,1,)n x z =,或(1,,)n y z =],在平面α内任找两个不共线的向量,a b 。由n α⊥,得 0n a ?=且0n b ?=,由此得到关于,x y 的方程组,解此方程组即可得到n 。 方法二:任何一个z y x ,,的一次次方程的图形是平面;反之,任何一个平面的方程是z y x ,,的一次方程。0=+++D Cz By Ax )0,,(不同时为C B A ,称为平面的一般方程。其法向量),,(C B A n =→ ;若平面与3个坐标轴的交点为),0,0(),0,,0(),0,0,(321c P b P a P ,如图所示,则平面方程为:1=++c z b y a x ,称此方程为平面的截距式方程,把它化为一般式即可求出它的法向量。 方法三(外积法): 设 , 为空间中两个不平行的非零向量,其外积→ → ?b a 为一长 度等于θsin ||||→ →b a ,(θ为 ,两者交角,且πθ<<0),而与 , 皆垂直的向量。通常我们采取「右手定则」,也就是右手四指由 的方向转为 的方向时,大拇指所指的方向规定为→→?b a 的方向,→ →→→?-=?a b b a 。 :),,,(),,,(222111则设z y x b z y x a ==→ → ??=?→ → 21y y b a ,21z z 21x x - ,21z z 21x x ??? ? 21y y (注:1、二阶行列式:c a M = cb ad d b -=;2 例1、 已知,)1,2,1(),0,1,2(-==→ → b a , 试求(1):;→ → ?b a (2):.→ →?a b Key: (1) )5,2,1(-=?→ → b a ;)5,2,1()2(-=?→ → a b 例2、如图1-1,在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,

经典习题平面法向量求法及应用

平面法向量的求法及其应用 一、 平面的法向量 1、定义:如果α⊥→ a ,那么向量→ a 叫做平面α的法向量。平面α的法向量共有两大类(从方向上分),无数条。 2、平面法向量的求法 方法一(内积法):在给定的空间直角坐标系中,设平面α的法向量(,,1)n x y =[或(,1,)n x z =,或 (1,,)n y z =],在平面α内任找两个不共线的向量,a b 。由n α⊥,得0n a ?=且0n b ?=,由此得到关于 ,x y 的方程组,解此方程组即可得到n 。 方法二:任何一个z y x ,,的一次次方程的图形是平面;反之,任何一个平面的方程是z y x ,,的一次方程。 0=+++D Cz By Ax )0,,(不同时为C B A ,称为平面的一般方程。其法向量),,(C B A n =→ ;若平面与3 个坐标轴的交点为),0,0(),0,,0(),0,0,(321c P b P a P ,如图所示,则平面方程为:1=++c z b y a x ,称此方程为平面的截距式方程,把它化为一般式即可求出它的法向量。 方法三(外积法): 设 , 为空间中两个不平行的非零向量,其外积→ → ?b a 为一长度等于 θs in ||||→ → b a ,(θ为,两者交角,且πθ<<0),而与 , 皆垂直的向量。通常我们采 取「右手定则」,也就是右手四指由 的方向转为 的方向时,大拇指所指的方向规定为→ →?b a 的方向,→ → → → ?-=?a b b a 。:),,,(),,,(222111则设z y x b z y x a ==→ → ??=?→ → 21y y b a ,21z z 21x x - ,21z z 21x x ??? ? 21y y (注:1、二阶行列式:c a M = cb ad d b -=;2、适合右手定则。 ) 例1、 已知,)1,2,1(),0,1,2(-==→ → b a , 试求(1):;→ → ?b a (2):.→ →?a b Key: (1) )5,2,1(-=?→ → b a ;)5,2,1()2(-=?→ → a b 例2、如图1-1,在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中, 求平面AEF 的一个法向量n 。 二、 平面法向量的应用 1、 求空间角 (1)、求线面角:如图2-1,设→ n 是平面α的法向 量, )2,2,1(:=?=→ →→AE AF n key 法向量

平面法向量的求法

平面法向量的求法 教学目的:掌握快速计算法向量的方法,为空间角的求解、距离的计算服务; 教学重点:熟练应用速算方法求出法向量 教学难点:平面内不共线两向量的坐标中不含0,求此面的法向量 教学过程: 1、定义:如果α⊥→a ,那么向量→ a 叫做平面α的法向量。 2、法向量坐标的求法 (1)方程法 例1:(2010浙江理数)如图, 在矩形ABCD 中,点,E F 分别在线段,AB AD 上,243 AE EB AF FD ====.沿直线EF 将 AEF ?翻折成EF A '?,使平面'A EF BEF ⊥平面. (Ⅰ)求二面角'A FD C --的余弦值; 【评析】 (2)含0速算法 如果空间直角坐标系中的点在坐标轴上,那么就有两个坐标为0,点在坐标平面上,就会有一个坐标为0,同理,如果向量与坐标轴平行,则向量就有两个坐标为0,向量与坐标平面平行,向量就有一个坐标为0,有的学生在实践中发现,两个向量的六个坐标中,只要出现0,就可以快速求得法向量,有点“十字相乘法”快速分解二次三项式的味道,而且正确率高,在考试中作用明显。

例2、(08陕西卷理科第19题)三棱锥被平行于底面ABC 的平面所截得的几何体如图所示,截面为111A B C ,90BAC ∠= ,1A A ⊥平面ABC ,1A A = AB =,2AC =,111AC =. (Ⅱ)求二面角1A CC B --的大小. 【评析】 【探究】已知的一个法向量为则面ABC c C b B a A ),,0,0(),0,,0(),0,0,( (3)公式法:已知平面α的两个非零不共线向量),,,(),,,(222111z y x b z y x a == =的一个法向量则面α 练习:已知平面α的两个非零不共线向量),3,6,2(),4,3,1(== =n 的一个法向量则面α 【评析】 3、应用练习: 如图,已知正三棱柱111ABC A B C -的各棱长都是4,E 是BC 的中点,动点F 在侧棱1CC 上,且不与点C 重合.设二面角C AF E --的大小为θ,求tan θ的最小值.

高考数学压轴专题《平面向量及其应用》难题汇编doc

一、多选题1.题目文件丢失! 2.已知,,a b c 是同一平面内的三个向量,下列命题中正确的是( ) A .||||||a b a b ?≤ B .若a b c b ?=?且0b ≠,则a c = C .两个非零向量a ,b ,若||||||a b a b -=+,则a 与b 共线且反向 D .已知(1,2)a =,(1,1)b =,且a 与a b λ+的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是 5,3??-+∞ ??? 3.ABC 是边长为2的等边三角形,已知向量a ,b 满足2AB a =,2AC a b =+,则下列结论正确的是( ) A .a 是单位向量 B .//BC b C .1a b ?= D .() 4BC a b ⊥+ 4.设a ,b ,c 是任意的非零向量,且它们相互不共线,给出下列选项,其中正确的有( ) A .() a c b c a b c ?-?=-? B .() () b c a c a b ??-??与c 不垂直 C .a b a b -<- D .( )() 22 323294a b a b a b +?-=- 5.ABC 中,2AB =,30ACB ∠=?,则下列叙述正确的是( ) A .ABC 的外接圆的直径为4. B .若4A C =,则满足条件的ABC 有且只有1个 C .若满足条件的ABC 有且只有1个,则4AC = D .若满足条件的ABC 有两个,则24AC << 6.以下关于正弦定理或其变形正确的有( ) A .在ABC 中,a :b :c =sin A :sin B :sin C B .在ABC 中,若sin 2A =sin 2B ,则a =b C .在ABC 中,若sin A >sin B ,则A >B ,若A >B ,则sin A >sin B 都成立 D .在ABC 中, sin sin sin +=+a b c A B C 7.在ABC 中,内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,不解三角形,确定下列判断错误的是( )

用好法向量-巧解高考题

用好法向量-巧解高考题

用好法向量,巧解高考题 为了和国际数学接轨,全日制普通高级中学教科书中增加了向量的内容,随着课程改革的进行,向量的应用将会更加广泛,这在2004年高考数学试题中得到了充分的体现。向量在研究空间几何问题中为学生提供了新的视角,但在教学中,我们的应用还不够,特别是法向量的应用,教科书中只给了一个概 念:如果非零向量,那么叫做平面的法向量,实质上,法向量的灵活应用,将使得原本很繁琐的推理,变得思路清晰且规范。本文将介绍法向量在空间几何证明、计算中的应用。 (一)直线的方向向量和平面的法向量分别为,则直线和平面所成的角等于向量所成的锐角(若所成的角为钝角,则为其补角) 的余角,即。 (2003全国(理)18题) 如图,直三棱柱中,底面是等腰直角三角形,,侧棱,分别是与的中点,点在平面上的射影是的重心, (Ⅰ)求与平面所成角的大小(结果用反三角函数值表示); (Ⅱ)求点到平面的距离。 (Ⅰ)解:以为坐标原点,建立如图所示的坐标系, 设,则,,,

,,, ∴ ,, ∴,, 由得,, ∴,,,设平面的法向量为,则,,由,得, ,令得,, ∴平面的一个法向量为, ∴ 与的夹角的余弦值是, ∴ 与平面所成角为。 当直线与平面平行时,直线与平面所成的角为,此时直线的方向向量与平面的法向量垂直,我们可利用这一特征来证明直线与平面平行。 (二)如果不在平面内一条直线与平面的一个法向量垂直,那么这条直线和这个平面平行。 (2004年高考湖南(理)19题)如图,在底面是菱形的四棱锥中, ,,,点在上,且 , (I)证明:; (II)求以为棱,与为面的二面角的大小; (Ⅲ)在棱上是否存在一点,使?证明你的结论。

平面向量及其应用经典试题(含答案)doc

一、多选题1.题目文件丢失! 2.题目文件丢失! 3.在ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,ABC 的面积为S .下列 ABC 有关的结论,正确的是( ) A .cos cos 0A B +> B .若a b >,则cos2cos2A B < C .24sin sin sin S R A B C =,其中R 为ABC 外接圆的半径 D .若ABC 为非直角三角形,则tan tan tan tan tan tan A B C A B C ++= 4.给出下列结论,其中真命题为( ) A .若0a ≠,0a b ?=,则0b = B .向量a 、b 为不共线的非零向量,则22 ()a b a b ?=? C .若非零向量a 、b 满足2 2 2 a b a b +=+,则a 与b 垂直 D .若向量a 、b 是两个互相垂直的单位向量,则向量a b +与a b -的夹角是 2 π 5.在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,下列说法正确的有( ) A .::sin :sin :sin a b c A B C = B .若sin 2sin 2A B =,则a b = C .若sin sin A B >,则A B > D . sin sin sin +=+a b c A B C 6.在△ABC 中,点E ,F 分别是边BC 和AC 上的中点,P 是AE 与BF 的交点,则有( ) A .1122 AE AB AC → →→ =+ B .2AB EF → → = C .1133 CP CA CB →→→ =+ D .2233 CP CA CB → →→ =+ 7.在ABC 中,若30B =?,AB =2AC =,则C 的值可以是( ) A .30° B .60° C .120° D .150° 8.ABC 中,4a =,5b =,面积S =c =( ) A B C D .9.在△ABC 中,若cos cos a A b B =,则△ABC 的形状可能为( ) A .直角三角形 B .等腰三角形 C .等腰直角三角形 D .等边三角形 10.在下列结论中,正确的有( ) A .若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合 B .平行向量又称为共线向量 C .两个相等向量的模相等 D .两个相反向量的模相等 11.下列命题中,正确的是( ) A .在ABC ?中,A B >,sin sin A B ∴> B .在锐角ABC ?中,不等式sin cos A B >恒成立

平面向量及其应用最新高考试题精选doc

一、多选题 1.在ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,ABC 的面积为S .下列 ABC 有关的结论,正确的是( ) A .cos cos 0A B +> B .若a b >,则cos2cos2A B < C .24sin sin sin S R A B C =,其中R 为ABC 外接圆的半径 D .若ABC 为非直角三角形,则tan tan tan tan tan tan A B C A B C ++= 2.在△ABC 中,a ,b ,c 是角A ,B ,C 的对边,已知A =3 π ,a =7,则以下判断正确的是( ) A .△ABC 的外接圆面积是493 π ; B .b cos C +c cos B =7; C .b +c 可能等于16; D .作A 关于BC 的对称点A ′,则|AA ′|的最大 值是 3.ABC 是边长为2的等边三角形,已知向量a ,b 满足2AB a =,2AC a b =+,则下列结论正确的是( ) A .a 是单位向量 B .//BC b C .1a b ?= D .() 4BC a b ⊥+ 4.已知点()4,6A ,33,2B ??- ??? ,与向量AB 平行的向量的坐标可以是( ) A .14,33?? ??? B .97,2?? ??? C .14,33?? - - ??? D .(7,9) 5.设a ,b ,c 是任意的非零向量,且它们相互不共线,给出下列选项,其中正确的有( ) A .() a c b c a b c ?-?=-? B .() () b c a c a b ??-??与c 不垂直 C .a b a b -<- D .( )() 22 323294a b a b a b +?-=- 6.已知向量a =(2,1),b =(1,﹣1),c =(m ﹣2,﹣n ),其中m ,n 均为正数,且(a b -)∥c ,下列说法正确的是( ) A .a 与b 的夹角为钝角 B .向量a 在b

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