1. Introduction
Nowadays, more and more attention has been paid to the utilization of low-temperature flue gases (<120℃) released from several industry sectors (cement, steel, refineries), for its potential in reducing fossil fuel consumption and alleviating environmental problems. Organic Rankine Cycle (ORC) is proposed to recover low-grade energy and transform it into power. It is a proven technology, which allows the generation of electricity from low-temperature heat sources in a far more efficient way than conventional steam cycles [1,2].
Much industrial flue gases may contain significant amount of moisture in vapor form (wet flue gases) due to many reasons such as flashing, washing, cleaning, and drying. The water dew point temperature of these fluegases could range between 55℃and 65℃. Therefore, a considerable amount of heat is available in the form of latent heat of water vapor in these gases and cannot be recovered if flue gases are not cooled down to temperatures lowerthan the flue-gas dew point. The recovery of this large amount of heat improves the overall efficiency of the recovery system [3].
An important factor influencing latent heat recovery is the corrosion problem associated to the cooling when flue gases containsulfuric oxides (SO x), nitric oxides (NO x), and hydrochloric acid(HCl). However, many recovery technologies are already well developed and technically
proven. Options include indirect contactcondensation recovery and direct contact condensation recovery [3]. In an indirect contact condenser, the heat is transferred between the two fluids (typically flue gases and working fluid) using an intervening wall (typically fin-and-tube heat exchanger). In this case, the heat-exchanger design requires using advanced materials su ch as ‘‘Te flon” or equivalent coating to withstand exposure to corrosion problems. In a direct contact condenser, heat is transferred between the two fluids (typically gas and water) without an intervening wall thus there are no heat-transfer surfaces exposed to corrosion, clogging, and fouling. The two fluids move in a counter-flow direction, with one of them dispersed as small particles in a vertical column.
Many investigations were carried out about low-grade heat recovery using ORC. Comprehensive researches on appropriate working fluids for low-temperature applications have been investigated by many authors such as [4–6]. Others researchers havefocused on the parametric optimization and performance analysis of the ORC like [7–10]. [Research background]However, these studies deal with the indirect contact condensation recovery based on sensible heat extraction from fluegases with low moisture contents, or even though, with high moisture contents [11], but cooling the gases to a minimum safe temperature in order to prevent water vapor condensation and acid formation during gas
flow. [Existing problem]. Theoriginality of thisstudy is to extend the ORC applications to low-grade gas heat sources with high moisture contents by pointing out the effect of water vapor condensation on cycle performance using the twocondensing heat recovery processes (direct and indirect heat exchange). [Research purpose]
2.Introduction
SO2is widely known as a major pollutant that can cause variousissues to the environment and public health. Although multiplemethodologies have been developed to remedy such problems, a large amount of SO2 is still continuously emitted to theatmosphere every year. According to the estimation by publiclyavailable data sets and inventories, the global anthropogenicSO2released to the atmosphere in 2010 was over 100 Tg intotal, of which more than 50% came from coal combustion. Industrial processes, mostly supported by fossil fuel combustion, are leading sources for the release of SO2. Flue industrially generated SO2, and it is regarded as an effective wayto reduce SO2emission. By now, various FGD techniqueshave been developed, among which the lime/limestone processis the most commonly used one, owing to its stability and highe?ciency.[Research background]. However, this process bears many drawbacks, including high capital
costs, complex equipment, largeoccupation of land area, large consumption of fresh water, and formation of secondary pollutants. Application ofcarbonaceous materials in FGD provides an alternative with aseries of advantages in contrast to the lime/limestone process, such as low capital cost, regeneration, and capability to recoversulfur. Many studies have indicated that carbonaceous materials, including activated carbon, coke, semi-coke, and activated carbon ?berscan effectivelyremove SO2from ?ue gas with little negative impact on theenvironment. To date, great e ? orts have been devoted toimprove the feasibility and e?ciency of carbonaceous materialsin desulfurization processes by optimizing the preparationmethodologies, parameters during desulfurization, and regeneration process.
The properties of carbonaceous materials can be tailored byactivation. In previous studies, a large number of physical andchemical activation agents have been used on coal or othercarbonaceous precursors to achieve better adsorption capacitiesfor various adsorbates, but the knowledge is yet to expandon the selection of activation methods exclusively designed forremoval of SO2 from ?ue gas. [Existing problem]. In this paper, we employ a typeof low-cost carbonaceous material, semi-coke, to investigate the in?uence of activation methods on desulfurization capacity. Semi-coke is obtained from low-quality coal after going througha low-temperature carbonization process, during
which there isan enrichment of oxygenated functional groups and theformation of undeveloped pore structure of the semi-cokecaused by incomplete cracking of the coal precursor. Thesefeatures of the semi-coke might be auspicious for application indesulfurization. For better utilization, an activation process byphysical or chemical agents is usually carried out afterward. Inthis study, the semi-coke is respectively treated with CO2, KOH, ZnCl2, and H3PO4, all of which are widely usedactivation agents in the industrial preparation of activatedcarbonaceous materials.The in?uences of temperature and ?ue gas compositions are conducted, which reveal that theremoval of SO2 in the presence of O2and H2O is an integratedprocess of adsorption and oxidation, with H2SO4as the ?nalproduct. [Research purpose]In order to gain further insight into the fundamentalmechanisms, the adsorption and desorption behaviors of thesamples are analyzed by detailed characterizations of physicaland chemical properties. Eventually, attempts are made todiscuss possible reactions that occur in the adsorption anddesorption processes, during which some key steps for desulfurization by activated semi-coke are identi?ed.[content arrangement]
3.Introduction
Fatigue is one of the major causes for failure of structuralmembers, especially in pipeline steel subjected to a cyclic load. Fatigue failure may occur because of changes in stress caused by frequent stop-and-start working pressure or outside forces, such as land movement and so on during operation [1 –4]. Hence, fatigue is a major concern in the evaluation of pipeline integrity. Generally, the total fatigue life mainly depends on fatigue crack initiation and propagation [5]. However, fatigue crack growth life is dominant in the total life of pipelines because fracture caused by notches and cracks is the primary failure mode of pipelines under the condition of cyclic loading [6]. Consequently, it is important and has prominent practical significance to study fatigue crack growth behavior.
For the past decades, many researchers have carried out extensive work to study fatigue crack growth behavior of pipeline steel [7,8]. Among them, the relationship between fatigue crack growth rate (da/dN) and the stress intensity factor range( Δ K) was described by the well-known Paris equation [9],which means a straight line in the log – log fit for the da/dN –Δ K plots. Nevertheless, some r esearches indicated the fatigue crack propagation curves of some materials are changed in the slope of the da/dN –Δ K plots, such as dual-phase steel andtitanium alloy [10,11]. Thus, it is not clear that whether Paris equation still can describe
the non-linear fatigue crack propagation curve exactly. Furthermore, a n ew empirical model, αβ model is presented by A.M.L. Adib to fit non-linear da/dN –Δ K relationship of Titanium alloys [12].[Research background].However, whether αβ model can describe the fatigue crack propagation behaviorof dual-phase steel more adequately is unknown. Therefore, in order to predict fatigue crack growth life, it is very necessary to find an appropriate method allowing for considering non-linear da/dN –Δ K relationships.[Existing problem]
In this work, the non-linear fatigue crack propagation curve of a bainite/ferrite dual-phase X80 pipeline steel at differentstress ratios (R = σ min / σ max) was examined. Paris equation was compared with αβ model through describing fatigue crack propagation behavior. In addition, the effects of R- ratio on the location of transition point in fatigue crack propagation curve were also analyzed. This study provided beneficial experimental data for safe designs of gas transmission pipelines.[Research purpose ]
科技英语论文写作学习心得作为一名刚刚步入科研工作的学生，深切的感触到，科研的进步在于科研工作之间交流，讨论，阅读。而面对全球众多的科研工作者来说，本领域学者之间的交流，最多的形式不过于是以文字形式进行传播的科研文章，各个国家学者的文章是大家相互学习的最有效的途径。那么面对不同种族，不同语言，文字的科研工作者来说，要想让更多的相关领域的人们读到自己的文章，对自己的研究成果进行审阅。他们就需要用一种大家都可以看的懂的文字来将自己的文章展现在相关的科研平台上以供大家的查看和检索。英语作为世界各国人们交流的一种流通语言，同样可以用来作为科研领域学术文章流通的工具。那么如何写好一篇英文的科技论文，如何让那些非英语为母语和以英语为母语国家的科研人员可以读懂你的文章，不会对你所达的内容产生歧义，以达到科研学术结论供大家参考的目的，这其中的方式与技巧，必然与我们平常的英语写作形式，写作以及口语表达习惯有着很大的区别。每一个科研学者都需要自己去阅读和学习，英文科技论文当中大家定性的相关规定与方法，从而了解到其他的科研学者是通过什么样的写作模式将自己的科研成果通过英文的方式让更多的人看到，了解并去传播的。通过对研究生阶段的这门科技英语论文写作课程的学习，让我认识到虽然自己已经经历过从中学到大学的十多年的英文学习，对英文这门语言来说也算是有课一定的掌握，但面对科技论文的写作时发现其有着自己的一套详细而又独特的写作方法，面对这种新颖的写作特点，既觉得新奇有感觉到了有点难受，特别是当面对最后的大作业中文文献翻译成英文时候，深深的感受到其翻译中给我带来的艰难。在课堂上，老师生动，幽默而又不失严厉的教学模式，对学生高标准，严要求，本着对学生负责的态度通过与学生互动对每一个知识点进行讲解，之后又通过在课堂上及时的实战练习，将学过的知识点直接进行应用练习，让学生很快就可以掌握其翻译要领，这样有条有理的教学方法，必然是一个有着多年教学经验的老教师才可以展现出来的风采。教学内容上老师较多将在学术文章中可能遇到的情况进行了举例讲解，如面对实验方法，实验设备，实验数据的分析和结果等语法表达，以及对一篇文章所要具有的结构，主题，除此之外，文章开头的背景，研究课题的意义，目的，价值，研究方法的描写，其中在英语论文的书写中多使用到的语法，时态等都通过不同例句进行分析和学生一起学习。其中的每一个知识点对以后遇到的可能的写作都有着很实用的价值。教学中的每一个环节老师都主动和大家交流互动，引导大家的思维开放，用自己积累的方式与单词将一句话表达清楚，整个过成让人心情愉悦，轻松。其次，课堂上还着重讲解了在引用文章，引用他人的结论时可能出现的问题及技巧，如何通过时态的不同和使用将不同的内容引用的合理，其中的有些规定在科技文章的写作中如果要想表达的准确，明了还是很有必要的，而这个在自己私下的阅读和练习中是很难以注意到的。在用词造句上，口语与书面语的差别，和使用方法也同样通过例句的分析比较传授给学生，让我深刻的感受到书面语言的正式，严谨。在句型上通过对一段长句的划分析，每一个单词的词性和多意的理解，进行揣摩构造，表达出自己想要讲述的内容，并在课堂上老师多次带领学生一起对一整篇已经在科学杂志期刊上发表过的文章进行现场导读讲解，使学生可以完全跟进老师自己的阅读习惯和模式，以达到将自己的英文方面的技能的到传授的目的。在课堂的结束阶段，老师又对以往大家在英文科技论文写作中经常遇到的各种问题与错误进行了总结和指导，让我对今后使用英文对科研类文章的撰写有了更大的信心。总的来说，科技英文论文写作这门课程是一门非常实用的课程，是每一个科研人员都应该学习并拥有的一项必要技能，这门课程对新入学的研究生，即将进入研究岗位的大四学生等都是有着及其重要的教学意义，希望今后将会有更多的接触科研的学生在这个课堂上受益。
科技论文写作心得体会 科技论文它是科学技术人员在科学实验（或试验）的基础上，对自然科学或工程技术领域里的现象（或问题）进行科学分析、综合和阐述，从而揭示现象（或问题）的本质与规律的科技论文。按照写作目的不同，科技论文可分学术论文和学位论文两类，学术论文是为了在学术会议或学术刊物上发表；学位论文是为了申请相应学位，以表达作者的研究成果，体现作者的科研能力。撰写一篇好的科技论文，在写科技论文之前我们应该做好前期准备工作。 科技论文写作包括论文的前期准备工作和论文的撰写。读者在研读一篇文献时首先关注的是文献的摘要，因此摘要在论文写作中占了很重要的作用，很多学者在任何撰写论文摘要方面作了很多工作【1,2】。一篇论文的引言起着引导读者阅读和理解全文的作用，如何撰写引言也是科技论文的重要组成部分【3】。 科技论文写作的前期准备工作一般包括以下步骤：调研,选题,查资料,制定研究方案,论证,开始实施。 首先对拟开展研究的领域进行全面的调查：了解目前国内外的研究现状；已经解决了哪些问题，还有哪些问题没有解决；我们可以解决哪些问题，有无价值，等等。 然后在调研的基础上正确选题，选题时我们要考虑如下原则：要注重创新性，社会效益，前沿性，可操作性，要尽可能选择自己熟悉或者感兴趣的题目，要避免与他人重复，同时要考虑自己的人力、财力和物力。 确定选题后，要进一步查阅资料，分析实验或者理论方法，学习相关知识，借鉴别人的思想和方法，形成自己的思想方法并列出具有可操作性的详细研究计划。查找资料时已知作者、杂志名称、卷（年份）、页码，可以从杂志中查找想查阅的文章。也可从杂志作者索引或者主题中查找，通常学术杂志在每一期都按主题和作者列出目录；在年终一期按主题或者作者列出总的目录，可以从中查找相关文献。 科技论文是我们的科学技术研究成果的书面表达形式。其结构包括:1论文标题，2作者及其单位，3内容摘要，4关键词或分类代码，5正文(a引言,b实验描述或者理论描述,c结果与讨论,d结论),6 参考文献. 标题应该尽可能具体一些，题目的大小要根据论文的内容而定，覆盖主要内
东财《论文写作指导》在线作业一（随机） 一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 毕业论文选题要能敏锐地发现学科领域内有价值的但未被充分挖掘研究的领域，这属于遵循 了选题的（）原则。B. 创新性原则 2. 作者在撰写文献综述时必须系统梳理研究问题的起源、发展和现状，具体地说就是必须采用 历史方法按照“由远到近”、“有大到小”和“由宽到窄”，这是撰写文献综述的（）原则。 B. “文献树”原则 3. （）指在全面搜集、阅读大量的有关研究文献的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对所研 究的问题在一定时期内取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。 D. 文献综述 4. 下列关于内容摘要的叙述中哪一项是错误的（）。 A. 摘要是毕业论文内容的高度浓缩，因此不必保持论文中的信息量不变 5. 正文的核心部分是：（）。B. 主体 6. 抄袭的含义：（）。B. 指将他人作品或者作品的片段窃为己有 7. 下面关于正文的叙述中，哪一项是错误的（） B. 引论部分要有一定量的文字叙述，但不能单独编成一章 8. 下面哪一描述最好的概括了毕业论文的含义？（） A. 毕业论文是高等院校应届毕业生在教师指导下按学术论文标准独立完成的具有一定学术 价值和应用价值的文章 9. 需要插入脚注时，找到Word编辑界面工具栏中“插入”下拉式菜单，选择（），里面有“脚注 和尾注”。 C. “引用” 10. 引论中最主要、所占篇幅最长的部分是（）。C. 文献综述 二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 论文的构成项目包括以下内容：（）。A. 封面 B. 内容摘要及关键词 C. 目录 D. 参考文献 2. 调查报告型毕业论文的一般特征有：（）。A. 告知性 C. 真实性 D. 时效性 3. 以下哪些资料不能用作毕业论文的参考资料（）。A. 地方小报、小网站的资料 B. 非正规出版物、内部刊物或工作总结等资料 C. 领导人讲话资料 4. 初稿的拟定方法有：（）。A. 按提纲顺序分段进行 B. 按思考的成熟程度分部分进行 5. 构思论文提纲时一般根据（）进行。A. 客观事物的发展变化规律 C. 写作意图
国际学术论文写作与发表1.1测验 1 【单选题】 论文写作就是将研究数据转变成科学____。 ?A、文字 ?B、知识 ?C、产物 ?D、数据 我的答案：B 2 【多选题】 什么是科学论文？ ?A、记录原创性科学研究结果 ?B、综述已有科学发现及其发展 ?C、将正式发表或出版的 ?D、书写文件 我的答案：ABCD 3 【判断题】 写论文就是简单的把一个个数据堆积上去的过程。 我的答案：× 4 【判断题】 科学论文，无要华丽的辞藻，要求清晰性，第一时间、第一地点，描述科学发现。
我的答案：√ 1.2测验 1 【单选题】 科学论文的结构，第一步是____。 ?A、方法 ?B、背景和研究目的 ?C、主要结果 ?D、发现、理论 我的答案：B 2 【多选题】 科学研究的方法，分以下哪些步骤？ ?A、科学假设 ?B、提出科学问题 ?C、实验验证 ?D、得出结论或者是新的发现或新的理论 我的答案：ABCD 3 【判断题】 科学研究方法与科学论文写作之间有非常密切的关系，把科学研究的过程、科学论文写作的过程做比较，找到共同之处，将会收获很大帮助。 我的答案：√ 4 【判断题】
好的研究结果必然带来优秀的论文。 我的答案：× 1.3测验 1 【多选题】 怎样才是一篇优秀的科学论文？ ?A、明确要解决的有意义的科学问题 ?B、有合理的科学假设 ?C、有严密的实验设计 ?D、有令人信服的实验结果 ?E、有令人鼓舞的理论、实践意义及动人的故事情节 我的答案：ABCDE 2 【多选题】 每一个人都是“三者”____。 ?A、读者 ?B、记者 ?C、作者 ?D、编者 我的答案：ACD 3 【判断题】 写文章，要从“三者”的角度去考虑，必能写出优秀的科学论文。 我的答案：×
导论 ........................................................................................... 错误!未定义书签。 一、问题提出......................................................................... 错误!未定义书签。 二、选题价值......................................................................... 错误!未定义书签。 三、文献综述......................................................................... 错误!未定义书签。 四、文章思路......................................................................... 错误!未定义书签。 五、研究方法......................................................................... 错误!未定义书签。 六、创新与不足..................................................................... 错误!未定义书签。第一章我国会计准则国际趋同概述 ......................................... 错误!未定义书签。 一、我国会计准则国际趋同的涵义及特征......................... 错误!未定义书签。 （一）会计准则国际趋同的含义.................................. 错误!未定义书签。 （二）会计准则国际趋同的特征.................................. 错误!未定义书签。 二、我国会计准则国际趋同的理论基础............................. 错误!未定义书签。 （一）会计准则国际趋同的必要性.............................. 错误!未定义书签。 （二）会计准则国际趋同的可行性.............................. 错误!未定义书签。第二章我国新企业会计准则与国际财务报告准则的比较分析错误!未定义书签。 一、我国新企业会计准则与国际财务报告准则体系的差异错误!未定义书签。 （一）国际财务报告准则的体系构成.......................... 错误!未定义书签。 （二）我国新企业会计准则体系的构成...................... 错误!未定义书签。 （三）我国新企业会计准则体系与国际财务报告体系的比较和分析错误! 未定义书签。 二、我国新企业会计准则与国际财务报告准则项目涵盖范围的比较错误!未 定义书签。 三、我国会计准则体系与国际财务报告体系下财务会计概念框架的比较... 错 误!未定义书签。 四、我国新企业会计准则与国际财务报告准则差异的主要表现错误!未定义 书签。 （一）公允价值的适用范围不同.................................. 错误!未定义书签。 （二）企业合并的范围和会计处理方法有差异.......... 错误!未定义书签。 （三）关联方及其交易的披露范围有区别.................. 错误!未定义书签。 （四）资产减值的相关规定不一致.............................. 错误!未定义书签。 （五）政府补助的会计处理有差距.............................. 错误!未定义书签。 （六）资本与资本保全的处理未规定.......................... 错误!未定义书签。 五、我国新企业会计准则与国际财务报告准则的具体差异错误!未定义书签。第三章我国新企业会计准则国际趋同的历程和影响 ............. 错误!未定义书签。 一、我国新企业会计准则国际趋同的历程......................... 错误!未定义书签。 （一）改革初期市场经济会计的探索阶段1978年—1992年错误!未定义 书签。
科技论文写作A第一次作业 姓名：毛岸青学号：12933120 班级：建筑工程技术(工民建)2012-82班 二、主观题(共26道小题) 10. 《科技论文写作A》与《科技论文写作B》是什么关系？ 参考答案： 科技论文写作分为《科技论文写作A》和《科技论文写作B 》两门课程。其中《科技论文写作A》着重讲解如何撰写本科毕业设计（论文）和专科毕业报告，《科技论文写作B 》主要介绍除毕业设计（论文）、毕业报告之外的其他各种科技论文的写作知识。 11.学习科技论文写作应采取什么方法？ 参考答案： 应采取知行结合的方法，具体而言，就是理论联系实际，强化实践、练习在教学中的关键作用。科技论文写作是一门实践性很强的课程，只有通过大量的阅读、思考、实践、练习，我们的科技写作能力才能得到提高。 12.什么是科技论文？ 参考答案： 科技论文主要是指对科学技术领域的新见解、新成果、新知识、新进展进行论述的文章。 13.科技论文可分为那几种类型？ 参考答案： 理论型：如《对“媒介即信息”理论的再思考》 实证型：如《厌氧氨氧化处理养殖废水启动试验研究》 设计型：如《网络虚拟校园系统设计》
描述型：如《试论转轨以来俄罗斯总统制的特点及其影响》 14.本科毕业设计（论文）和学位论文、科技论文是什么关系？ 参考答案： 本科毕业设计（论文）是学位论文的一种，学位论文（包括学士、硕士、博士学位论文）是科技论文的一种。 15.本科毕业设计（论文）有何重要价值？ 参考答案： 撰写毕业设计（论文）是本科教学的重要环节，对培养学生综合运用所学的基础知识和基本理论去分析、解决专业问题的能力具有重要意义；是学生学习成果的综合体现，是检验教学质量、进行学位资格认证的重要依据。 16.本科毕业设计（论文）从开始到完成，主要包括哪些环节？ 参考答案： 本科毕业设计（论文）从开始到完成，主要包括选题、开题、填写任务书、研究与设计、撰写初稿、修改、定稿等七个环节。 17.开题报告主要包括哪些内容？ 参考答案： 开题报告主要包括如下期方面内容： 选题理由：选题的必要性、选题的可行性 研究方法：实验法？调研法？文献法？内容分析法？文本阐释法？ 基本结构：论文有那几部分构成？各部分内容？ 主要结论：主要观点 进度安排：完成设计（论文）的时间表 参考文献：对本设计（论文）有参考价值的专著、论文 18.本科毕业设计（论文）草稿的修改主要应注意哪些问题？
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姓名：学院（系）：班级： 学号：成绩：_____________ 一、简答题（每题5分，共20分） 1、为什么说技术需要“社会协作”？ 答：因为技术具有以下特点： ①技术新成果的高速增长 ②科技新成果从发现、发明到实际应用的周期越来越短，开发速度不断加快 ③新技术及其产品的更新速度越来越快，工程技术人员的知识半衰期越来越短 ④技术信息的增长速度更为惊人。 通过技术的特点可看出：单凭个人的能力是不能完成技术的进步的，所以说技术 需要“社会协作”。 2、撰写科技论文能锻炼我们的什么？ 答：撰写科技论文首先能让我们对自己的学术研究认识更加深刻，能够科学的看待客 观事物，激发我们的创造性； 其次，能够锻炼我们考虑事物的严密性、逻辑性，使我们在遇到复杂工作时能够 认真、系统的将其完成；
再次，在撰写科技论文时，必然要阅读很多文献，书籍，查阅很多参考资料，因 此将锻炼我们搜集资料，整理资料提取有用信息的能力； 最后，还能锻炼我们的写作能力，若课题比较大，需要多人完成，还能锻炼我们 的团队协作能力。 3、科技论文怎样做到“论证有力”？ 答：首先从科技论文的表达方法上做到“论证有力”即：叙述、说明、议论。 叙述，是用来交待与揭示某一事物或某一现象发生、发展、变化过程的一种表达方 式。议论就是议事说理，它是运用概念、判断、推理等逻辑形式，通过摆事实、讲 道理、辨是非，对客观事物、事理进行科学的分析论证，以表达作者的观点和态度。 它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。说明是使用简洁 的语言把实体事物的形态、构造、性质、特征、功能、成因、关系与抽象事物的概 念、特点、原理、演变、异同等解说清楚的表达方式。要求内容科学、表述明确、 态度客观。
科技论文写作是人类社会生产实践的反应，生产实践是科技论文写作产生并赖于发展的源泉。学完这门课程以后，了解到人类物质生产的发展史。就是科技大发展史，也是科技论文的发展史，因其能培养读者科技论文写作能力，提高读者科学素质而开设看的一门学科。 虽然作为一门年轻的学科看，但自我国实行改革开放，贯彻科教兴国之策以来，经济快速发展，科技创新意识日趋深入人心，科技的发展，从事科学研究的人员数量的增加，科技队伍也随之扩大，科技写作的发展的今天已有规律可循。在这样的大环境中，民众的科学素质不断提高，创新发明活动越来越普及，科技论文写作也成为一种必要。掌握科技写作的知识，可以更好的促进科学技术的交流。以此，掌握科技论文的写作是对当代大学生的基本的要求。同样对学术交流有着重要的意义。 科技论文是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。是报道自然科学研究和技术开发创新工作成果的论说文章，它是通过运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段，来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的。本课程设置的目的与任务是培养学生科技论文写作能力，帮助大学生掌握即将面临的毕业论文写作规范，进一步引导学生梳理本专业的理论体系，选取自己感兴趣的专业方向，学会如何阅读消化文献、制定研究计划、进行研究结果分析，提高论文的写作水平，帮助学生提高科技论文写作的专业素质。科技论文写作课，主要是针对本科学生开设的一门语言工具课程，主要讲授科技论文的特点、作用，科技论文写作过程中的选题、资料检索、表达方式及语言的运用、科技创新思维以及学术论文的写作与发表，学位论文的写作与答辩等内容。 当然科技论文的写作不仅仅是专业知识的撮和，还要掌握必要的写作理论知识。科技论文正文的基本组成部分一般包括：题目、作者（含作者地址和通讯方式）、前言（或称引言）、材料和方法、结果、分析和讨论。作为科技论文，目的是报道新成果和新发现，希望有更多的同行了解和引用，为达此目的，除正文外，科技论文还要提供其它几项可供快速阅读、浏览、检索的档目，分别为摘要（中英文两种）、关键词、检索号（或称分类号，由编辑部提供）。为尊重他人劳动，科技论文的最后，往往还有一个致谢。 课上老师从科技论文写作的含义，科学性，专业性，实用性，规范性，可续性这几方面来讲解。让我映像最深的莫过于科技论文写作的，科学性。在学术界中，抄袭论文是时有发生的，这不仅仅是对学术的亵渎，更是写作人员的对待写作的一种不负责的态度。学术是严谨的，严肃的，严密的严格的。因此，抄袭，剽窃他人的科研成果是无耻的，这就要求从事科技写作时，一方面要根据客观事物的实际情况来写作，不能想当然，另一方面不能高“；包装艺术”。不能为写文章而写文章，不能没有新观点而强行拼凑，写作时尤其要严谨，不能草草下定论，对新的现象要考虑周到，如若缺乏这种态度，很可能会有违背科学性的事情发生，甚至会在某个领域造成不可弥补损失。科技论文是科研结果客观、如实的报告。由于要保护知识产权，科技论文严禁抄袭和重复已有成果。又由于科学要求可验证性和可重复性，因此论文所提供的实验数据必须真实和详实。但是，又由于版面所限，故论文的行文又必须尽可能简洁。可以说，创新、真实、详尽和简洁是科技论文的基本要求。这其中，创新是灵魂，真实是底线。 但我们也应懂得，错误和缺点也是机会，要善于发现他人研究中的缺点、错误，因为这种发现意味着创新，意味着超越。在论文的准备和写作过程中，不要怕出现缺点和错误。要善于发现自己学习，研究乃至论文准备中的缺点、错误，因为这种发现便是进步，便是提高。 更重要的是，不是从自己的角度分析自己的文章如何如何好，而是从读者角度分析：要有自己的思维方法，这种思维方法如同准备做报告的思维方法一样：做报告之前，重要的不仅仅是想清楚自己要讲什么重要思想，而且还是要想清楚听众是哪些人？他们来听报告，希望得到什么样的信息？怎样讲才是对听众来说有价值的？怎样建立起自己的报告和听众的联系？正如一位科学工作者所说："我们为什么需要在写作上如此认真努力原因很简单.一个研究结果只有在被别人使用时才有意义.而想被别人使用,文章必须能引起其他科学家的兴趣,而且得保证其他人能看懂并可以重复和再现你的结果.只有可以被理解的研究才会被重复,也只有可以被再现的工作才能导致别人的引用和跟踪.而你的论文被引用的数量常常用来衡量研究的影响力.从某种角度看，,写作就像是把你的工作成果推销给其他的科学家."科技的专业性，实用性规范性，可读性这方面还是要以科学的态度对待，这不仅仅有利于学术的交流而且也是从事科技的要求。科技论文的写作是科技研究的重要做成部分，有利于科学技术的发展（是科学技术的重要标志），有利于提高科技人员的素质（是科学技术的研究的一种重要标志），有利于进行学术交流和人才的发现。这就是科技论文的写作意义。 科技论文写作水平的高低，往往直接影响科技工作的进展。譬如一篇写得好的科研选题报告或建设项目可行性论证报告，可以促进一个有价值的科研项目或建设项目尽快上马；反之，一篇写得不好、表达不规范的论文，也将
(单选题)1: 案例设计型毕业论文的含义：（）。 A: 是对某些领域（如：企业、政府部门、社会公众）特定管理情境的真实、客观的描述和介绍，是管理情境的真实再现 B: 是指用一个具有代表性的典型事件来说明某些经济管理问题的论文 C: 包括案例正文和案例分析两部分 D: 是反映社会实践中具有一定典型性的经验，以介绍先进的典型经验为主 正确答案: B (单选题)2: 获取一手资料与事实资料的常用方法是（）。 A: 纸质报刊媒体的报道 B: 年鉴、史料 C: 实地调查 D: 政策文件 正确答案: C (单选题)3: 下列关于标题句式的叙述中，哪一项是正确的（）。 A: 《我国汽车工业必须确立五大发展战略》是陈述句式标题 B: 《中国面临输入型通货膨胀》是陈述句式标题 C: 《浅析我国石油与化工企业品牌文化建设的几个误区》是判断句式标题 D: 《CPI上涨不会引发全面通货膨胀》是判断句式标题 正确答案: D (单选题)4: 间接引用的含义：（）。 A: 对他人的观点或结论用自己的语言进行归纳提练 B: 直接使用作者的原话来佐证自己的观点 C: 应包括文章中所引用的每一篇资料 D: 将他人作品的精华部分作为自己的主要部分 正确答案: A (单选题)5: 毕业论文中的下述表述，“一个广为流传但未经证实的说法是，在中国，生活被房贷按揭所改变的青年，有2600万。”此类表述违背了毕业论文写作的哪一原则（）。A: 创新性原则 B: 学术性原则 C: 科学性原则 D: 平易性原则 正确答案: C (单选题)6: 朗读草稿，发现问题进行修改的方法是：（）。 A: 念读修改法 B: 热加工法 C: 冷却修改法 D: “集体会诊”法 正确答案: A
《科技论文写作与文献检索》综合大作业 (参照稿件) 课题名称：汽车无级自动变速器控制系统的 现状研究 专业： 班级： 学号： 姓名： 完成时间：年月日
评分体系及项目得分 评分项目及其要求项目得分 2．选择和使用工具书(检索系统)的情况（50分）： （1）选择检索工具、系统（数据库）的种类[至少5种，其中必有一种外文数据库] （15分）得分：（2）查的文献条目的数量(至少15条，至少包括1篇外文原文) （10分） 得分：（3）外文文摘的翻译情况（10分）得分： （4）综合运用所选检索系统（数据库）的各种检索途径或制订检索策略的能力（15分）得分：3．文献综述的撰写（50分） （1）综述中引用文献的代表性、可靠性和科学性（5分） 得分：（2）文献综述结构完整、内容全面，完成质量较高（30分） 得分：（3）摘要整理准确（5分）得分： （4）文献综述格式符合我院规范要求（10分）得分： 总得分：
查找文献条目、记录文献线索 1．利用《万方数据库-数字化期刊》检索 检索条目1: 【论文题名】汽车机械自动变速器系统的组成及其发展 【作者】李晓静等 【作者单位】武汉科技大学信息科学与工程学院,武汉,430081 【刊名】湖北汽车工业学院学报 【年卷期】2006 V ol.20 No.1 2.利用清华同方《中国学术期刊全文数据库》检索 检索条目2: 宋锦春，姚利松,程乃士等．汽车金属带式无级变速器液压控制原理及数学模型．东北大学学报(自然科学版)，1999（3） 3．利用《万方数据库——学位论文数据库》检索 检索条目3: 【论文题名】汽车无级变速器控制系统实时数据检测与建模 【论文作者】张仁海 【导师姓名】王旭东 【授予学位】硕士 【授予单位】哈尔滨理工大学 【授予时间】20040301 【分类号】U463.221.2TP273 【摘要】（略） 【论文页数】1-54 4．利用搜索引擎检索 进入百度搜索引擎（https://www.doczj.com/doc/f1657852.html,）输入关键词“汽车无级变速器”和“汽车自动变速器”，以搜索到与本课题相关的文献，共数十篇，取其中一篇如下：检索条目4 https://www.doczj.com/doc/f1657852.html,/CPLD-CVT-ECU-.htm：熊东,刘晓明,黄智勇等．汽车无级变速器电子控制系统的设计．发布日期:2006-10-01 13:45
论文写作的作用、种类及意义论文写作能力是现代教师必备的基本素质之一。撰写教育论文既是教师教科研能力的一种具体的展示，又是不断提升教科研能力的一种有效的途径和方法。然而，不可忽视的现实状况是部分中青年教师对撰写教育论文认识不够、信心不足。 一、对教育论文界定的认识 论文是指系统地讨论或研究某个问题的文章。讨论或研究就是论，论者，分析问题、说明道理也。通俗一点讲，你写的文章是对某一个问题的认识，并说明为什么有这样的认识，这就是论文。如果研究的问题在教育教学的范畴内就称为教育论文。或者说论文（或称学术论文）是对科学领域中的问题进行探讨、研究和描述学科研究成果的文章。也就是说，论文既是科研人员探讨问题，进行科学研究的一种手段；又是描述科学研究成果，进行学术交流的一种工具。 部分教师之所以不敢写或懒得写论文，不敢写无非是把论文看得太神秘，太玄乎，这是认识上的一个误区。懒得写是“懒”字在作怪，对教育论文的意义、作用认识不足。其实，现在教育界对论文的要求并不很高，论文的内涵被缩小了，外延被扩大了，报刊上常见的教材分析、教法研究、学法研究、解题研究、课例评点、教学一得、育人一得等等，均看成是教育教学。 二、性质 教学论文是用来进行教育教学研究和描述教育教学研究成果的文章，它属于学术论文的范畴。 现在通常的做法，除了严格意义上的教育教学论文外，是把教育教学经验总结、课堂教学设计或评点、教育教学的实验总结、报告和设想以及有关各科教与学的科普理论文章等，也纳入了教育教学论文的范畴。教育教学论文之所以称为论文，又必须有它自身的质的规定性。这最主要的是指论文的学术性。学术性既是教育教学论文的主要特点，也是它的起码条件，没有学术性，也就失去了论文的资格。教育教学论文的学术性主要指它的专门性、普遍性和系统性。 专门性：它是专门用来探讨研究教育教学科学领域里的现象和问题的。 普遍性：它所研究的现象和问题应当具有一定的广泛性，它的研究成果应当揭示出具有规律性的东西，体现出普遍的指导意义。 系统性：它材料丰富、议论广阔、系统全面。
科技论文写作期末作业 摘要：不知不觉，为期10周的科技论文写作课程结束了。孔子曰：温故而知新。是啊，只有通过不断的总结，才能及时将所学知识整合到已经掌握的知识体系里，使其真正成为自己所掌握的知识。正是基于这种理念，作者从词汇、语法、专业知识以及在科技论文阅读和写作的技巧四个层面对这10周所学知识进行总结，以期达到有所收获的目标。 1.论文写作方面的收获 1.1概述 在这10周里，教员系统并详细的对科技论文的各个部分的结构及其作用进行了讲解和分析。现将收获总结如下。 1.1.1 写科技论文的步骤 1）Choose a topic。选定题目； 2）Gather information。搜集信息； 3）make an outline. 列提纲； 4）Write the paper. 开始写论文。 1.1.2 题目的作用 1）Generalizing the text; 总结全文； 2）Attract the reader; 吸引读者； 3）Facilitating the retrieval; 使文章容易被检索。 注意事项： 科技论文的题目应该符合ABC原则；A is Accuracy, B is Brevity, C is Clarity. 也即准确，简洁，清楚。 在科技论文写作时，论文的题目可以：以目的为主，以对象为主，以方法为主，以结果为主，以论点为主。 为了表示强调，论文的题目可以全部大写；或者首字母大写。但是对于单词长度小于3-4字母的单词，则应小写。 1.1.3 摘要的作用 摘要是作者用简练的语言将文章的内容进行了总结。因此在读科技论文时，应该先读摘要来确定文章是不是自己所需要的。这样会避免浪费时间。 摘要的结构：一般摘要有三大部分，topic sentence，supporting sentence，conclusion sentence. Topic sentence的作用是挑明文章的主题，作者往往在这个句子中讲明在此文中作
英汉学术论文写作需注意几个方面的差异全球化的时代潮流中，英语日益成为全球学者学术讨论交流的重要媒介，英语学术论文的写作和发表是实现学术交流的重要途径。但是，对于大多数中国学者来说，发表一篇高水平的英语学术论文并非是一件易事。因为在中西文化中，英语和汉语具有各自的文化特色和习惯用语。因此，赛恩斯编译提醒大家，英汉学术论文的写作，应注意以下几个方面的差异。 一、词汇方面。国内学者从出生便开始接受汉语的感染，在日常的生活中耳濡目染，在脑海中深深扎下汉语的词汇以及使用方法。英语词汇与汉语不同，英语词汇更多往往是一词多义，极少数是一词一义的。有时候，英语的词汇意义与汉语相差很大，甚至会出现相反的状态。在英语论文写作过程中，把汉语按照英语一一对应，逐字进行翻译，会出现词汇累赘，使英美国家人士难以理解。 在汉语的使用过程中，会注重对称，导致出现重叠的现象。但在英语中，一句话中英语几乎不会重复使用名词，英语习惯的是一句话中用代词来代替重复的名词，避免出现累赘。词汇意义的不同以及词汇使用方式的差异会导致英语在相互翻译转换时，出现差异。 二、句法方面。在句法方面，英语造句习惯使用形合法。形合法是指句子的各组成部分之间使用关联词等连接起来，以表达词义和逻辑关系。在英语写作过程中，非常重视形合，英语句子一般先写出主干，然后再使用关联词、介词等将修改句子主干的成分衔接上，成为完整的英语句子。汉语句子与英语句子不同，汉语句子注重采用意合
法。意合法是指通过句子中词语的词序变化、上下文及事实逻辑关系来表达清晰的写作思路。 汉语的结构是通过短句来展开，通过对词语语序的调整，或者是事物的发展逻辑顺序进行排序，组成句子。因此，汉语的句子结构相对松散，这就使汉语更加注重领悟能力，而对句子的形式和逻辑关注较少。这与英语恰恰相反，英语更加重视句子的逻辑顺序，要求英语句子在主语、数量、时态等各方面保持一致性。 另外，在英语与汉语在主客体的思维方式方面也存在差异，英语句子习惯使用不能够主动实施动作或者是没有生命的事物做主语，句子是被动语态。在汉语句子中，习惯将事物的实施主体用在句首作为主语，多为主动语态。 三、篇章方面。英语与汉语在文章的篇章方面也存在一定的差异。第一，在论文写作的篇幅设计方面，有所不同。英语国家强调以人为中心，语言表达直接，英语写作在布局方面，会直接先表达中心思想，然后分点论述中心思想，最后结尾。但受不同文化背景的影响，汉语文章在布局时，一般不会首先直接提出中心思想，而是围绕着文章的主题，通过引用古典例子、比喻、排比等各种修辞手法，重复论述、表达文章的主体思想。 第二，在表达方式方面，汉语的表达方式含蓄委婉，汉语会从整体布局出发，婉转表达自己的思想观点，需要读者深层次阅读，自己领悟文章的观点。但英语的主题简单明了，因为英语文章的布局是围绕文章的主题句展开的。
习题一答案在文后 单选题 1、结果中的数据处理应（） A、丢弃不满意的数据 B、篡改部分数据 C、伪造或抄袭部分数据 D、如实披露实验数据 2、材料方法中最重要的是（） A、隐瞒关键技术 B、杜撰仪器和试剂 C、如实披露实验材料和方法，让同行可重复您的实验 D、仅披露部分实验材料和方法，让同行无法模拟 3、中英文论文标题一般不超过（）汉字和（）英文实词 A、16和8 B、18和9 C、20和10 D、22和12 4、中文期刊中表格制作的要求是 A、三线表 B、显示所有表格线 C、仅显示横线 D、仅显示竖线 5、科技论文撰写的最主要目的意义是（） A、为自己扬名 B、同行交流，共同促进科技进步 C、赚取稿酬 D、为了评职称 6、前言部分应包括（） A、研究工作背景介绍 B、前人工作的不足之处 C、本研究工作的目的意义 D、前三个都要 多选题 7、投稿后对外审专家或编辑的修改意见正确的做法是（） A、不理睬
B、积极应对，及时修改 C、重做实验，提供新的证据 D、抄袭别人的数据蒙混过关 8、讨论部分以下哪些是必须避免的（） A、指出进一步研究的建议 B、实验结果不与前人的结果比较，拔高自己，贬低别人 C、只写好的结果，不写本研究中存在的问题或缺陷 D、对实验中的局限或异常情况作出必要的分析或解释 9、优秀论文的误区主要包括（） A、Idea越多越好 B、一味追求革命性的、突破性的成果 C、追求最好，史无前例 D、引文中大量引用自己的论文 E、数学、理论和公式越复杂越好 10、科技论文的主要特点有（） A、科学性 B、创新性 C、娱乐性 D、实用性 答案： 01-06题答案：D C C A B D 07-10题答案：BC BC ABCDE. ABD. 本次得分= 非主观题分数+ 主观题分数= 100.0 + 0.0 = 100.0分
一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。） V 1. 下述哪项不是毕业论文写作的基本原则。（） A. 创新性原则 B. 学术性原则 C. 应用性原则 D. 平易性原则 满分：4 分 2. 朗读草稿，发现问题进行修改的方法是：（）。 A. 念读修改法 B. 热加工法 C. 冷却修改法 D. “集体会诊”法 满分：4 分 3. 毕业论文选题要能敏锐地发现学科领域内有价值的但未被充分挖掘研究的领域，这属于遵循 了选题的（）原则。 A. 专业性原则 B. 创新性原则 C. 科学性原则 D. 必要性原则 满分：4 分 4. 调查报告的含义：（）。 A. 是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，运用所掌握的理论和知 识，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向相关者汇报调 查情况的一种文书 B. 是反映社会实践中具有一定典型性的经验，以介绍先进的典型经验为主 C. 是反映某地区、单位、行业或某一方面的基本情况、发展状态的调查报告 D. 是用大量的事实，揭示某一领域存在的现实问题，指出问题的严重性，并加以分析，引 起人们的注意和重视，以提高认识，吸取教训，推动实践 满分：4 分 5. 下列哪一项叙述是正确的（）。 A. 总标题要强调论题研究的某个侧重点 B. 副标题要清晰显示出层次，便于读者阅读和了解文章及其内容 C. 分标题是对总标题的补充、说明和解释 D. 与总标题和分标题相比，副标题要带有更明确的针对性和商榷性 满分：4 分
6. 下列表述中哪个是错误的（）。 A. 选题时必须要进行各方面的综合考虑 B. 所选题目要能够回答和解决生产活动中的实际问题 C. 对所选题目要做全面而非深入的分析，因此选题不宜小 D. 选题最好在前人基础上有所突破，提出自己的独到见解 满分：4 分 7. 下列关于标题的表述中，哪一个是错误的（）。 A. 标题是通过概括和提炼论文内容确定的论文题目 B. 标题不能根据论文内容进行更换 C. 标题是在选题范围内确定的 D. 选题的范围比标题更大 满分：4 分 8. “在同一个思维过程中，互相否定的思想不能同时是真的。”这是遵循了逻辑分析中的（）。 A. 同一律 B. 矛盾律 C. 排中律 D. 对立律 满分：4 分 9. 引论中最主要、所占篇幅最长的部分是（）。 A. 论文的写作目的、背景、研究主题 B. 研究的主要结论 C. 文献综述 D. 研究的理论意义与现实意义 满分：4 分 10. 下列哪一项表述是正确的：（）。 A. 提纲编写完后不必要进行修改、调整 B. 写作思路和文章的结构要服从写作意图的需要，要从表现主题出发 C. 提纲内容写至一级标题即可 D. 提纲可如同教材目录一般进行编写 满分：4 分 二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。） V 1. 创新之处具体体现在如下几个方面：（）。 A. 有填补空白的新发现、新理论 B. 在继承的基础上发展、完善、创新
《论文写作指导》多选题 A 案例设计型毕业论文的灵活性表现在：（AB）。 A、写作形式上灵活 B、内容表现手法上灵活 案例设计型论文在正文包括：（）。 B、案例正文 C、案例分析 案例正文的结构安排通常有几种方法：（）。 C、按照时间关系 D、按照逻辑关系 B 毕业论文作为一种学术论文，其重要要应用在于（ABD）。 A、记录和储存科学研究成果 B、通过交流，促进学科建设与发展 D、传播学术信息 毕业论文写作的意义在于（ABC）。 A、检验本科阶段学习情况 B、培养和提高学生分析能力、理论应用能力 C、提高写作水平和文字表达能力 毕业论文所遵循的学术性原则，具体表现在（ABCD）。 A、选题具有专业性 B、内容具有明显的专业性 C、语言使用上的专业术语化 D、写作者素养的专业化 毕业论文之所以不同于杂感、散文，是因为：（ABC）。 A、毕业论文格式固定，内容也相对固定 B、毕业论文不掺杂作者的生活感悟及经验 C、毕业论文语言正式，行文规范 毕业论文的选题来源包括（ABCD）。 A、结合自己的工作和专业选题 B、结合社会热点问题选题 C、避开社会热点寻求冷门题目 D、在交叉学科领域进行选题 毕业论文的考核项目：（）。 A、论文选题质量 B、论文撰写质量 C、论文写作格式 D、写作态度 本论部分的结构形式分为（）、（）、（）等三种类型。 A、并列式结构 B、递进式结构 C、混合式结构 编写提纲的主要作用有（）。 A、有利于作者理清思路 B、有利于作者谋篇布局 C、可以避免写作上出现大的失误，有利于避免不必要的返工 D、有助于确保思路贯通 C 初稿的拟定方法有：（）。 A、按提纲顺序分段进行 B、按思考的成熟程度分部分进行 创新之处具体体现在如下几个方面：（）。 A、有填补空白的新发现、新理论 B、在继承的基础上发展、完善、创新 C、能于众说纷纭中提出独立见解 D、对已有资料进行创造性的整理、归纳和总结参考文献的类型有：（）。 A、书藉（包括专著、教材等） B、会议论文集 C、学位论文 D、报告 D
东财09春学期《论文写作指导》在线作业一_0001 试卷总分：100 测试时间：-- 一、单选题（共10 道试题，共40 分。） V 1. 毕业论文属于下述哪种文体?（） A. 说明文 B. 议论文 C. 记叙文 D. 研究报告 满分：4 分 2. 选题的可行性原则不包括（）。 A. 能够敏锐地发现学科领域内有价值的但未被充分挖掘研究的领域 B. 结合自身的兴趣爱好选题 C. 权衡自身经济条件和时间宽裕情况 D. 考虑指导教师的研究领域 满分：4 分 3. “在同一思维过程，两个互相否定的思想必有一个是真的。”这是遵循了逻辑分析中的（）。 A. 同一律 B. 矛盾律 C. 排中律 D. 对立律 满分：4 分 4. 对企业或其他组织特定管理情境进行真实、客观的描述和介绍，是企业或其他组织管理情境的真实再现，这属于哪种类型的毕业论文（）。 A. 理论研究型毕业论文 B. 调查报告型毕业论文 C. 案例设计型毕业论文
D. 实验研究型毕业论文 满分：4 分 5. 下列关于选题来源的论述中哪个是错误的（）。 A. 对社会热点或焦点问题的研究往往具有较强的现实意义 B. 在所学课程中选题要避免过多的简单描述 C. 冷门领域避免了人云亦云的问题，因此有助于增进论文的创新性 D. 冷门领域可借鉴的观点和文献相对较少，因此不应在这些领域中选题 满分：4 分 6. 题为“论人民币持续升值对我国进出口的影响”的毕业论文，按类型划分当属于（）。 A. 理论研究型毕业论文 B. 调查报告型毕业论文 C. 案例设计型毕业论文 D. 实验研究型毕业论文 满分：4 分 7. 选择社会热点或焦点问题作为选题的原因不包括（）。 A. 普遍为人关注的问题同样能激发作者的兴趣 B. 热点问题的资料更易获得 C. 热点问题的观点容易获得并可以毫不费力地得出结论 D. 热点问题具有良好的社会和经济效益 满分：4 分 8. 下列哪一项表述是错误的（）。 A. 收集并占有很多材料可使我们对问题的认识更全面彻底，多占有材料有百利而无一害 B. 恰当的题目可以使分析更全面、深入、清楚、透彻 C. 通常，将某一本参考文献中关于某个问题的叙述直接转变为自己论文的框架是不妥当的 D. 选题过大，选题过小和“无病呻吟”是选题中经常出现的问题 满分：4 分 9. 当材料来源不明时，使用“据说”、“有人说”、“有人认为”等引用方式是没有遵循搜集和使用参考资料的（）原则。 A. 典型性 B. 目的性 C. 新颖性 D. 真实性 满分：4 分 10. 获取一手资料与事实资料的常用方法是（）。 A. 纸质报刊媒体的报道 B. 年鉴、史料 C. 实地调查 D. 政策文件 满分：4 分 二、多选题（共10 道试题，共40 分。） V 1. 毕业论文作为一种学术论文，其重要要应用在于（）。 A. 记录和储存科学研究成果 B. 通过交流，促进学科建设与发展