三年级英语上册《综合测试卷》
答卷时间为30分钟
一、听一听，选一选。根据录音内容，选出你所听到的图片，并用圆圈将图片下面的字母圈住。(10分)
(1) (2) (3)
A B A B A B
(4) (5)
A B A B
二、听一听，写一写。把你所听到的数字在相应的空格里用阿拉伯数字1-10写出来。(10分)
cakes kites pens dogs bears
三、听一听，判一判。听录音，判断下面的图片是否正确，符合的请在括号里打“radic;”，不符合的打“×”。(10分)
(1) (2) (3)
( ) ( ) ( )
(4) (5)
( ) ( )
四、听一听，排一排。根据听到的内容按顺序用1-5标号。(10)
( ) ( ) ( )
( ) ( )
五、听一听，涂一涂。根据你所听到的内容给下列图片涂上相应的颜色。(10分)
1 2 3 4 5
六、听一听，选一选。根据录音内容，在下列的表格里勾出每个人所喜爱的食物。(10分)
Mike
Chenjie
Sarah
Bailing
John
七、听一听，选一选。根据录音，把你所听到的单词选出来，将其字母标号填在前面的括号里。(10分) ( ) 1. A. blue B. balloon
( ) 2. A. water B. what
( ) 3. A. black B. bread
( ) 4. A. book B. look
( ) 5. A. hand B. head
八、把下面人物的各个身体部位和表示该部位的单词用线连起来。(20分)
九、情景反应，请根据问句找出正确的答句，并用
笔把该答案左边的小星星涂黑。(10分)
1. How are you?
☆ A. Im five. ☆ B. Im fine, thank you.
2. Whats your name?
☆ A. My names Binbin. ☆ B.This is Sarah.
3. How many kites?
☆ A. Ten kites. ☆ B. Nine kite.
4. May I have a look?
☆ A.Sure, here you are. ☆ B. Youre welcome.
5. Have some orange juice.
☆ A. No. Thanks. ☆ B. Nice to meet you.
期末综合测试卷听力材料
一、听一听，选一选。根据录音内容，选出你所听到的图片，并用圆圈将图片下面的字母圈住。
1. pencil-case
2. arm
3. duck
4. hamburger
5. balloon
二. 听一听，写一写。把你所听到的数字在相应的空格里用阿拉伯数字1-10写出来。(10分)
1. 9 cakes
2. 7 kites
3. 2 pens
4. 3 dogs
5. 8 bears
三、听一听，判一判。听录音，判断下面的图片是否正确，符合的请在括号里打“radic;”，不符合的打“×”。
1. touch your head
2. shake your body
3.climb like
a bear
4.make the cake
5.show me your pen
四、听一听，排一排。根据你听到的内容，按顺序用数字1-5标号。
1. Cut the bread.
2. Smell the coffee.
3. Touch your mouth.
4. Hold the doll.
5. open the door.
五、听一听，涂一涂。根据你所听到的内容给下列图片涂上相应的颜色。
1. red, red, color the car red.
2. green, green, color the book green.
3. blue, blue, color the ruler blue.
4. purple, purple, color the cakes purple.
5. yellow, yellow, color the ear yellow.
六、听一听，选一选。根据录音内容，在下列的表格里勾出每个人所喜爱的食物。
1. Im Mike, I like hot dog.
2. Im Chenjjie, I like hamburger.
3. Im Sarah, I like cake.
4. Im Bailing, I like chicken.
5. Im John, I like French fries
七、听一听，选一选。根据录音，把你所听到的单词选出来，将其字母标号填在前面的括号里。
1. balloon
2. water
3. black
4. look
5. hand
八、略
九、1、B 2、A 3、A 4、A 5、A
三年级英语上册试卷
三年级英语上册第一单元试卷 班级________姓名_________（卷面分数99分，整洁1分，满分100分） 一、判断下列各组字母的大小写，一致的写“√”，不一致的写“×”。（10分） 1.Bb（） 2.Hn（） 3.Wm（） 4.Yy（） 5.Ij（） 6.Qp（） 7.Fe（） 8.Bd（） 9.Ra（）10.Gj（） 二、写出下列字母对应的小写字母。（12分） ITGR QEKN PLRZ 三、写出下列字母对应的大写字母。（8分） dbpq ykil 四、写出下列字母的左邻右舍，大小写都写。（12分） Hh Jj DdXx RrMm 五、按字母表的顺序将下列字母排一排。（4分） YySsRrVvUuZzTtQqWwXx bhvlrwzcku 六、写出26个字母中的元音字母。（5分） 七、请按照顺序将26个英文字母工整默写一遍。（10分） 八、请将正确的图与英文单词连线。（5分） crayonpenpencilrulereraser 九、根据单词选择正确的汉语意思。（5分） ()1.hiA.你好B.再见C.永远 ()2.crayonA.铅笔B.蜡笔C.钢笔
()3.goodbyeA.尺子B.再见C.名字 ()4.pencilboxA.转笔刀B.文具盒C.橡皮 ()5.Metoo!A.我是！B.我有一个！C.我也是！ 十、单项选择。（10分） ()1.----Hello!----___. A.Oh! B.Hi! C.Ha! ()2.----Goodbye,MissWhite!----___. A.Bye,MrBlack! B.OK! ()3.----What’syourname?----___. A.Myname’sSarah. B.Goodbye,Sarah! ()4.Ihaveabook.-----___! A.Hello! B.Metoo! ()5.----Let’splay!----____! A.Bye B.Goodbye C.OK ()6.Ihavea____(铅笔).Shehasa＿＿（钢笔）. A.pencil;pencil B.pen;pencil C.pencil;pen ()7.----HappyTeachers’Day(教师节快乐)!----＿＿. A.Metoo B.Thankyou ()8.Showmeyour＿＿(书). A.sharpen B.pen C.sharpener ()9.----Bye,Sarah.----＿＿. A.Goodbye! B.I’mSarah. ()10.----___----I’mBaiLing. A.Ok B.What’syourname 十一、找出好朋友，然后连起来。（8分） eraser尺子名字hello ruler文具盒书包goodbye pencil铅笔你好name pencilbox橡皮再见bag 十二、将下列句子抄写在四线格中。（10分） 1、Ihaveapencil. 2、What’syourname? 3、 4、Goodbye,MissWhite! 5、Showmeyourbook. 6、Myname’sSarah.
小学三年级上册英语第五单元练习题 一、选择正确的答案，完成单词 （）ce(果汁) （）d(面包) （）k(牛奶) （）me(一些) （）（可以）,s ,e ，n （）k （蛋糕）,a ,e ,e （） c (米饭) ,s ,e ,a 二、选择正确答案 （）:Have some bread. Mike: you are. you. are welcome. （）some . egg （） -Here you are. you. I have some water,please too. （）you. - ! . ’re welcome. （）some . （）I have some （）’d like some . ,juice and bread ,juice and bread ,juice and breads （）8.不用谢。you. you are. ’re welcome. （）9.请给我些可乐好吗 I have some Coke,please ’d like some Coke. me the Coke. （）10.给你。are here. you are. C,.I am here. （） -Here you are. you. I have an egg . （）’s have milk today. （） -Have some bread. am hungry. am fine. you are. （）’s some cake today. （）’d like rice,please. C./ （）16. I have some rice （）some . （）some bread .John. - . ! you. 三、请选出不同类的单词 四、选择正确的句子，完成对话 ：Have some juice! A:OK. B: B:Thank you. A: A:Here you are. B: B: A.Thank you. ,thanks. Can I have some milk,please you are. ’re welcome . I have some water,please 五、连词成句,I’d,some,milk,like,and(.)
广州新版三年级上册英语单词： Unit 1 good 好的 morning 早上 Ms 女士 hello 你好 hi 嗨 goodbye 再见 bye 再见 mum 妈妈 afternoon 下午 evening 傍晚 Unit 2 dad 爸爸 How are you? 你好吗？ fine 好的 night 晚上 grandpa 爷爷；外公 grandma 奶奶；外婆 Unit 3 I我 am是 I’m=I am我是 what什么 is是 what’s=what is是什么 your你的 my我的 name姓名 let让 us我们 let’s=let us让我们；我们……吧 friend朋友 Let’s be friends.让我们成为朋友吧。 Unit 4 this 这 teacher 教师 nice好的 meet 遇见 you 你；你们 Nice to meet you.很高兴见到你（们） new 新的 too 也 Unit 5 Oh 哦 don’t=do not 不 touch 触摸 eye 眼睛 hand 手 and 和 face 脸 hair 头发 Clean 弄干净 nose 鼻子 ear 耳朵 feet 脚（复数） Unit 6 children 孩子 play 玩 a 一（个、只…） game 游戏 OK 好的，行 head 头 not 不 mouth 嘴巴；口 leg 腿 foot 脚 Unit 7 Picture 画；图片 of ……的 family 家庭 that 那 that’s=that is 那是 man 男人 father 父亲 yes 是 he 他 he’s=he is 他是 who 谁 who is=who’s 是谁 boy 男孩 it 它 it’s=it is 它是 me 我 brother 兄弟 girl 女孩 sister 姐妹 lady 女士 mother 母亲 Unit 8 she 她 she’s=she is 她是 no 不 isn’t=is not 不是 young 年轻的 thank 谢谢 old 老的 cute 可爱的 strong 强壮的 uncle叔叔 thin瘦的 aunt 阿姨 pretty 漂亮的 Unit 9 do 助动词，无义 ruler 尺子 may 可以 use 使用 here 在这里 Here you are. 给你 pencil 铅笔 sorry 对不起 bag 袋子，书包 pen 钢笔 book 书本 rubber 橡皮 Unit 10 show 出示 please 请 have 有 ship 轮船 plane 飞机 car 小汽车 bus公共汽车 bike 自行车 boat 小船 Unit 11 do 助动词 ruler 尺子 may 可以
三年级上册练习题 第一模块练习 一、翻译下列句子 1、你好; 2、早上好； 3、我是Daming； 4、拜拜； 5、你好吗 6、我很好，谢谢； 7、Good morning,Sam: 8、【 9、How are you 10、Hello,I’m Xiaoqiang: 11、Goodbye, LiPing: 12、Bye-bye ,teacher 13、I’m fine ,thank you: 14、Good afternoon Mr Li: 15、Good morning Ms Wu: 二、选一选 1、Hello,I’m Sam ( ) ;m,Amy : 2、Hello,I’m Amy ( ) ,Daming 3、I’mLingling ( ) ,Lingling 4、Goodbaye,Amy ( ) ,Lingling 三、连一连 1、Hello，I’m Beibei 福娃晶晶 2、Hello,I’mJingjing 福娃迎迎 3、How are you ,Huanhuan 福娃妮妮 4、Good morning，Yingying 福娃欢欢 5、Goodbye，Nini 福娃贝贝 四、连一连 ] How are you,Daming Good morning,Sam Goodbye,Sam Good morning,Daming I’m fine,thank you Bye-bye,Daming 五、选一选 1、Hello，I’m Daming （） ,Daming ,Daming 2、How are you,Amy ( ) A,Hello,Sam ’m fine,thank you.
新版冀教版小学英语三年级上册 第一单元复习提纲 单词： 一、26个字母----Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 二、数字---one （一）、two（二）、three （三）、four （四）、five（五）、six（六）、seven（七）、eight（八）、nine（九）、ten（十） 三、名词-------boy（男孩）、girl （女孩）、teacher（老师）、name（名字）、school （学校）、book（书）、chair（椅子）、desk（桌子）、pencil（铅笔）、pen（钢笔）、ruler （尺子）、crayon（蜡笔）、pencil box（铅笔盒） 四、句子： ①--What’s your name ? （你叫什么名字？） --My name is Li Ming.（我的名字叫李明） ②--What’s your name ? （你叫什么名字？） --My name is Jenny.（我的名字叫詹妮） ③This is a girl.（这是一个女孩儿。） ④This is a boy.（这是一个男孩。） ⑤This is a teacher .（这是一名老师。） ⑥--What’s his name？（--他叫什么名字？） --His name is Danny.（--他叫丹尼。） ⑦--What’s her name？（--她叫什么名字？） --Her name is Jenny.（--她叫詹妮。） ⑧--How are you？（你好吗？） --I’m fine. How are you ?（我很好。你好吗？）--I’m fine ，thanks. （我很好，谢谢） ⑨--What’s this？（这是什么？） --It’s a book. （这是一本书。） ⑩--Nice to meet you！（见到你佷高兴。）<表示初次见面> --Nice to meet you，too.（见到你我也很高兴。）⑾--How many books do you have ？ --I have one book . ⑿-How many books do you have ？ --Three books . ⒀-- Goo-bye! See you later ! -- Bye ! 第二单元复习提纲 单词： 一、二十六个字母 二、颜色----- red （红色）、yellow （黄色）、blue （蓝色）、orange （橙色，桔色）、brown （棕色）、black （黑色）、white （白色） 三、名词-----apple （苹果）、book（书）、cat (猫)、door（门）、egg （鸡蛋）、fish （鱼）、girl （女孩）、hand （手）、ice cream（冰激凌）、juice （果汁）、kite （风筝）、lake （湖泊）、mouth（嘴）、nose （鼻子）、orange （橘子）、pencil （铅笔）、queen （女王）、ruler（尺子）、school （学校）、tea （茶）、umbrella （伞）、vegetable （蔬菜）、window （窗户）、X-ray （X光）、yellow （黄色）、zoo （动物园）、open（打开）、close （关上） 四、句子： 1、This is Wang Hong。She’s my friend .(这是王虹。她是我的朋友。) 2、This is Danny . He’s my friend 。（这是丹尼。他是我的朋友。） 3、Open the window 。（打开窗户。） Close the window 。（关上窗户。） 4、Open the door 。（打开门。） Close the door 。（关上门。） 5、-- What colour is it ？(--它是什么颜色的？） -- It’s green 。(--它是绿色的。） 6、-- What colour is it ？(--它是什么颜色的？） -- It’s orange . (--它是桔色的。） 7、Point to red. (指向红色。) 三年级第一册第三单元
英语报测试题 Class Name Number______ 一、情景选择 1、作自我介绍时，你可以说( ) 2、教师节时，你应当对老师说（） 3、跟朋友打招呼，你可以说( ) 4、欢迎新同学，你可以说（） A. Hi，John. B. I’m Dongdong. C. Welcome! D. Happy Teachers’ day! 1、询问朋友的身体状况时，你可以说( ) 2、喜欢橘色的尺子时，你可以说( ) 3、想让对方把小丑的鼻子涂成蓝色时，你可以说( ) 4、表示自己和对方拥有同样的物品时，你可以说( ) 5、下午遇到老师时，你可以说( ) A. Good afternoon. B. How are you? C. Me too. D. I like the orange ruler. E. Colour the nose blue. 1、想看看别人的东西时，你可以说( ) 2、给别人东西时，你可以说( ) 3、喜欢某样东西时，你可以说( ) 4、受到别人称赞时，你应该回答( ) A. Here you are. B. May I have a look? C. Thank you. D. I like it. 1.让客人喝茶，你可以说( ) 2、想看对方的热狗，你可以 说( ) 3、对方向你表示感谢时，你可以回答( ) 4、想吃点薯条，你可以对主人说( ) A. You’re welcome. B. Can I have some French fries? C. Have some tea. D. Show me your hot dog. 1、想知道蛋糕上有多少支蜡烛，你可以问( ) 2、想知道新同学的年龄， 你可以问( ) 3、朋友过生日，你应该对他说( ) 4、想告诉同桌你九岁了，你可以说( ) A. Happy birthday? B. How old are you? C. I’m nine. D. How many candles?
广州版小学英语三年级上册下载使用 共12课204个单词已有46612人背诵 背诵所有单词：单词浏览单词特训单词测试 分课背单词 单词浏览单词特训单词测试Module1 Greetings Unit1 Hello！单词数：25 单词浏览单词特训单词测试Module1 Greetings Unit2 Good morning! 单词数：15 Module2 My Body Unit4 Wash My Face 单词数：24 单词浏览单词特训单词测试 单词浏览单词特训单词测试Module2 My Body Unit5 Raise My Arms 单词数：15 单词浏览单词特训单词测试Module3 Stationery Unit7 Where's 单词数：23 单词浏览单词特训单词测试Module3 Stationery Unit8 Please... 单词数：15 单词浏览单词特训单词测试Module4 Colours Unit10 Look at the... 单词数：29 单词浏览单词特训单词测试Module4 Colours Unit11 Draw a Picture 单词数：19 单词浏览单词特训单词测试Module5 Transport Unit13 It's a... 单词数：15 单词浏览单词特训单词测试Module5 Unit14 Is This a Car? 单词数：6 单词浏览单词特训单词测试Module6 Number and Shapes Unit 16... 单词数：10 单词浏览单词特训单词测试Module6 Number and Shapes Unit17 单词数：23
人教版三年级英语上册第五单元测试卷 听力部分（40分） 一、听音，选择正确的单词补充句子，填序号。(10分) 1．Cutthe.?二、听音，给下列图片排序。（10分） （）（）（）（）（） 三、听音，判断下列句子与你所听内容是否相符，相符画“√”，否则画“×” 。（10分） （）,please? （）’dlikesomebread,please. （）. （）. （）’rewelcome. 四、听音，选择正确的答语。（10分） （）（）（）（）（）笔试部分（60分） 五、写出下列字母的左邻右舍。（10分）
六、读 一读，给单词分类，只写序号。（10分） 动物类：身体部位类： 颜色类：食物饮料类： 文具类： 七、给下列图片选择合适的句子。（10分） （）（）（）（）（） A ．I’八、情景选择。（10分） ()?-________. （）（）. （）!-___________ （），please ！ 九、根据图片内容选择合适的句子，把序号填在框内。（10分） ,please?,too. ’、2、 3、4、 ⑥tiger ⑦eraser ⑧leg ⑨crayon ⑩white ①arm ②juice ③black ④cake ⑤panda
5、 十、读一读下面的句子，在表格中用√勾出相应的内容。（10分） ChenJie Sarah Mike John ChenJie:I’dlikeacake. Sarah:I’dlikesomericeandfish. Mike:I’dlikesomeeggs. John:I’dlikesomemilk.
单词 物品名称：pen 钢笔pencil 铅笔ruler 直尺pencil box 铅笔盒school 学校crayon 彩色蜡笔book 书window 窗户chair 椅子desk 书桌数字：one 一two 二three 三four 四five 五six 六 seven 七eight 八nine 九ten 十 颜色：red 红色yellow 黄色blue 蓝色green 绿色orange 橙色brown 棕色white 白色black 黑色 感觉：cold 冷的hot 热的cool 凉爽的warm 温暖的 tired 劳累的happy 开心的sad 悲伤的 身体部位：body 身体face 脸arm 胳膊leg 腿hair 头发hand 手head 头eye 眼睛mouth 嘴ear 耳朵nose 鼻子foot脚（复数是 feet） 家人：family 家人father 父亲mother 母亲brother 兄弟sister 姐妹职业：teacher 教师policeman 警察driver 司机worker 工人doctor 医生其他：China 中国hello 你好hi 嗨boy 男孩girl 女孩friend 朋友bus 公共汽车cake 蛋糕birthday 生日party 聚会 left 左边right 右边young 年轻的old 老的tall 高的short 矮的
句子： 1、Hello ! 你好！ Hi！你好！ What’s your name ? 你叫什么名字？My name is Li Ming. 我的名字是李明。 What’s his name? 他的名字是什么？His name is Danny . 他的名字是丹尼。 What’s her name ? 她的名字是什么？Her name is Jenny . 她的名字是詹妮。 2、How are you? 你好吗？ Fine, thank you. And you ? 我很好，谢谢。你呢？ I’m fine, thanks. 我很好，谢谢。 3、Nice to meet you . 见到你很高兴。 Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。 4、Good-bye! Bye! See you later! 再见！ 5、What’s this ? 这是什么？ It’s a school. 这是一所学校。 （pen pencil ruler pencil box crayon book window chair desk ）6、Jenny, this is Wang Hong. 詹妮，这是王红。 She is my friend. 她是我的朋友。 7、Open the window. 打开窗户。 Close the window. 关上窗户。 8、What colour is it ? 它是什么颜色的？ It’s red. 它是红色的。 （red yellow blue green orange brown white black ）
2016年新人教版三年级英语上册期末试卷 班级：__________ 姓名：_________ 分数：__________ 一、认一认单词，将单词的意思写在相应单词下面。 A. sharpener B. hand C. monkey D. cake E. hamburger __________ _________ ________ _________ __________ F. car G. Coke H. kite I. head J. cat _______ _________ _______ _______ _______ 二、选择最佳的答案，只填其代号。 1、早上向某人问好，应该说__________ ( ) A、How are you ? B、Good morning ! C、Hello ! 2、怎么样用英文询问对方的姓名_____________ ( ) A、Hello ! B、What’s your name ? C、My name’s Chen Jie . 3、你想向别人介绍你的朋友John,应该说______________ ( ) A、Hello! I’m John . B、Hi! John . C、This is John . 4、与别人道别时，我们应该说_____________( ) A、Hello! B 、Goodbye ! C、Good morning. 5、你想要些鸡肉，你应说：_____________ ( ) A. Can I have some chicken? B.I have chicken. C.I want some rice. 6.你的妈妈帮助了你，你该说：( ) A. Hello! B. Thank you! C. How are you? 7. 你要告诉你的好朋友你爱吃鸡肉，你会说：( ) A. I like hot dogs. B.I like chicken! C. I like apple! 8. 别人向你道谢，你该说：( ) A. Thank you. B. I’m sorry. C. You’rewelcome. 9. 下午，你在校园里遇到了你的英语老师，该说：( ) A. Good afternoon. B. Good morning. C. Good evening. 10. 你要把钢笔拿给你的朋友，该说：( ) A. Here you are. B. Thank you. C. Ok. 三、给下列句子排列顺序,使之成为有意义的一段话。(10分) （）A. Have an apple, please. （）B. Thank you! （）C. You are welcome. （）D. Sure. Here you are. （）E. No, thanks. Can I have some bananas? 四、将下列单词进行分类，填序号。 ①、pencil , ②、eye ，③、ear , ④、crayon ,⑤、eraser ,⑥、foot , ⑦、yellow ,⑧、green ,⑨、black ,⑩、ruler,11、head , 12、face ,13、nose ,14、pen , 15、blue ,16、body,17、leg,18、white，19、red，20、hand 身体部位： 文具用品： 颜色：
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 冀教版三年级英语上册教案全集（三年级起点）小学英语 10:43:57 Lesson 1： Hello! 一、教学目标： A. 知识目标： a. 认识三个人物：Li Ming 、Jenny Smith 、Danny b. 掌握新句型：HelloHi. My name is ________. What ’s your name ? B. 能力目标： 让学生学会怎样有礼貌地和别人打招呼，怎样来介绍自己,并能应用自己所学到的知识。 C. 情感目标： 通过本课的学习，让学生知道怎样有礼貌地打招呼，做个有礼貌的好孩子。 二、教学重点：
1、认识新单词三会（会说、会听、会读）： ______. 我住在______。 三、教学难点：What’s your name? 你叫什么名字？ My name is ______. 我的名字是______。 四、教具、学具：录音机，图片 五、教学过程： Class opening Greeting a.用Hello Hi 向学生打招呼问好 b.再用英语向同学们做简单的自我介绍 T: Hello. My name is ______. 指着自己，说出名字。重复几次让学生明白是什么意思。 (设计意图：引起学生对英语的好奇心，激发学生的兴趣) New Concepts 1、教师利用自己的“优势”使学生明白教师的意思，并鼓励他们试着自己说。 在此引出My name is ______.并告诉学生在My name is ______.后加自己的名字。然后鼓励学生试着练习一下。 在让学生作自我介绍之前告诉学生HelloHi是英语中最基本的招呼用语，意思相同，只是Hello比Hi正式。教师和自告奋勇的学生扮演初次见面作自我介绍的情况。 （设计意图：创设真实及近似真实的环境，让学生自我介绍，为学生提供了一个极佳的语言实践机会） 2、用英语询问别人的名字，这一环节是把简单的英文句子放入具体的语
Unit1 1.喂，你好 2.先生 3.喂，你好 4.我 5.是 6.我是 7.这 8.是 9.我的 10.兄弟 11.名字 12.名叫…… 13.和、同；又；而且14.小姐；老师 15.班；全班同学 16.你的 17.什么 18.是什么 19.新的 20.老师 21.好的 22.遇见；会面 23.你 24.见到你很高兴。 25.也 Unit2 26.好的 27.早上 28.孩子们（复数） 29.怎么；怎样 30.是 31.你;你们 32.你好。33.好；身体好 34.谢谢 35.你呢？ 36.好；行 37.下午 38.多谢 39.夫人；太太
40.傍晚Unit4 41.洗 42.你的；你们的 43.手 44.先生 45.刷、梳 46.头发 47.全部，所有的 48.对 49.行；好；对 50.爸爸 51.脸 52.和；并且53.清洁 54.耳朵 55.夫人；太太 56.妈妈 57.牙齿 58.但是 59.眼睛 60.头 61.鼻子 62.嘴巴；口 63.画画 Unit5 64.摸、触 65.脚趾 66.举起 67.手臂68.右、右面的 69.腿 70.左、左面的 71.哎呀
1.这 2.是 3.那 4.我的 5.脚 6.身体、躯干 Unit7 7.哪里；什么地方 8.…是在哪里 9.铅笔 10.它 11.在……的上面 12.书桌 13.不；不是；不对 14.床 15.不 16.不是 17.在……里面 18.铅笔盒19.桌子 20.在这里 21.就在这里! 22.钢笔 23.椅子 24.盒子；箱子 25.橡皮 26.卷笔刀；笔刨 27.尺子 28.袋子；书包 29.这；那；这些；那些 Unit8 30.包扎；收拾 31.打开 32.书 33.哦，啊 34.请 35.借给36.我（宾格） 37.给你。 38.这里是 39.谢谢 40.亲爱的 41.天啊！
三年级英语第一单元测试卷 姓名：__________ 分数:___________一、请将正确的图与英文单词用线连起来。（10分） crayon pen pencil ruler eraser 二、根据单词选择正确的汉语意思。（10分） ( ) 1. Hi A. 你好 B. 再见 C. 永远 ( ) 2. bag A. 书 B. 书包 C. 男孩 ( ) 3. Goodbye A. 尺子 B. 再见 C. 名字 ( ) 4. Name A. 再见 B. 名字 C. 你的 ( ) 5. Me too! A. 我是！ B. 我有一个！ C. 我也是！ 三、单项选择，把正确答案的序号填在括号内。（10分） ( )! ----___. A. Hello! B. Hi! C. Ha! ( ), Miss White! ----___. A. Bye, Mr Black! B. OK! C. Hello! ( )’s your name ----___. A. My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah! is Sarah. ( )4. I have a book. -----___! A. Hello! B. Me too! bye! ( )’s play! ---- ____! A. Bye B. Goodbye C. OK ( )6. Nice to meet you! -----__________! A. Nice to meet you! B. Nice to meet you,too! C. Hello! ( )7. ----Happy Teachers’ Day! ----___. A. Me too ! B. Thank you ! C. Welcome ! ( ) me your＿＿(卷笔刀). A. sharpen B. shpen C. sharpener ( ), Sarah. ----＿＿. A. See you! B. I’m Sarah. C. Hello! ( ) ___ ----I’m Bai Ling. A. OK B. What’s your name C. Good morning 四、用线把下列英语短语对应的中文意思连起来。（10分） Open your book 背上你的书包
三年级英语总结 将近半学期的教学中，留给我的思考却很多。如何进一步加强英语教学，提高英语教学质量？总结如下： １、更新语言教学观念。进一步学习英语课程标准中的教学理念，突出语言的实践性，在教学中应少一些机械记忆，多一些灵活运用。 2、改革课堂教学模式，注重培养学生语言实践能力。在课堂教学中，要引导学生进行观察、比较、分析、讨论和归纳总结等。把更多的时间给学生进行听、说、读、写的语言实践。 3、课堂训练形式要更加灵活，采用多种方式对单词、句型进行训练，注重知识的积累与运用，在培养兴趣的同时传授学生掌握单词的方法。 4、创设情景，让学生活用英语。英语教学要求学生在特定情境中灵活运用，在以后教学中我一定要对学生加强交际能力的训练，把教材教活，让学生学活。 5、多鼓励多表扬，培养学生自信心。在以后的教学中，一定要锻炼学生的胆量，多让学生当众演说，设立小组制，比一比、看一看，谁最有勇气主动发言，从多方面培养学生的自信心。 6、狠抓基础，培养能力。在平时的教学中，要在扎实和活用上下功夫，要在听、说的基础上，抓好读写的训练，要注意帮助学生积累知识，打好扎实的语言基础。 7、要适当增加语言的输入量拓展学生的知识面。在教学中，不仅要学好书本知识，还要适当增加一些听、读语言材料。 8、狠抓后进生。工作中要狠抓后进生，帮助他们查找落后的原因，课下及时辅导，发现问题及时纠正，争取让全体学生得到全面提高。对于基础较差的学生，要进行有针对性的帮助，如“互助式”、“一对一”、“组长带头式”等，
坚信“没有笨学生，只有懒学生”的信念，告诉他们“勤能补拙”，一定不能放弃任何一个学生。 总而言之，没有教不好的学生，只是没能找到教好学生的方法。需要我们教师做的事情还有很多，我们身上的担子也很重，每一个孩子都有成功的愿望，每一个孩子也都有成功的潜能。尊重孩子的差异，赏识孩子的成功，教育之目的就是让每一个孩子都抬起头走路。蹲下来，你会发现其实每一个孩子都很努力。英语作为一种语言，首要实践，其次要注意知识的积累，要经常的接触，反复运用。要明白实践越多，提高也就越快。
三年级上册英语测试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
三年级上册英语第一单元测试卷 听力部分(40分) Ⅰ.听录音，选出你所听到的单词或字母。（10分） 1.A.eraser?B.crayon? 2.A.bag?B.book 3.A.school?B.sharpener? 4.A.pencil?B.pen 5.A.eye?B.ear? 6.A.head?B.hand 7.A.JB.G?8.A.a?B.i 9.A. M?B.N?10.A. r?B. a Ⅱ.听辨句子：听录音，选择你所听到的句子。（15分） 11.A.Showmeyoureraser.B.Showmeyourcrayon. 12.A.Myname’sBaiLing. B.I’mBaiLing. 13.A.Closeyourbook. B.Carryyourbag. 14.A.Snapyourfingers. B.Shakeyourbody. 15.A.Goodmorning! B.Goodafternoon. 16.A.Nicetomeetyou,too. B.Nicetomeetyou. 17.A.Clapyourhands. B.Crossyourlegs. 18.A.HappyTeachers’Day. B.HappyHalloween! 19.A.Stampyourfoot. B.Waveyourarme. 20.A.Whatisyourname?B.Whereisyourmouth? Ⅲ.听音排序：听录音，按所念的先后顺序将下列句子重新排列，组成完整的对话。（12分） A.ThisisJohn. B.Hello! C.Let’sgotoschool! D.Nicetomeetyou. E. OK. Ⅰ.词类辨析：找出不同类的单词。（10分） 27.A. sharpener?B.school?C.eraser
Unit1 Hello喂，你好 Mr先生 hi喂，你好 I我 am是 I’m = I am我是 this这 is是 my我的 brother兄弟 name名字 name’s= name is名叫……and和、同；又；而且miss小姐；老师 class班；全班同学 your你的 what什么 what’s=what is是什么new新的 teacher老师 nice好的
meet遇见；会面 you你 Nice to meet you.见到你很高兴。too也 Unit2 good好的 how怎么；怎样 are是 you你 How are you？你好吗？ fine好；身体好 And you？你呢？ OK好；行 children孩子们（复数）morning早上 thank谢谢 afternoon下午 thanks多谢 Mrs夫人；太太 evening傍晚 Unit4 your你的；你们的
hand手 hair头发 face脸 ear耳朵 but但是 eye眼睛 head头 and和；并且 nose鼻子 mouth嘴巴；口wash洗 brush刷、梳 all全部，所有的right对 All right.行；好；对dad爸爸 clean清洁 mum妈妈 tooth牙齿 teeth牙齿（复数）draw画画
Unit5 arm手臂 leg腿 this这 is是 that那 foot脚 feet脚（复数） touch摸、触 toe脚趾 raise举起 right右、右面的 left左、左面的 ouch哎呀 body身体、躯干 Unit7 where哪里；什么地方where’s = where is是在哪里pencil铅笔 it它 on在……的上面 desk书桌
三年级英语上册练习题 班别：________ 姓名：________ 学号：________ 成绩：________ 1.---Nice to meet you. ---_________________ A Nice to meet you,too. B My name is With Yifan C It's an eraser. D Me too. 2.---What's that? ---_________________ A Nice to meet you,too. B My name is With Yifan C It's an eraser. D Me too. 3.---What's your name? ---_________________ A Nice to meet you,too. B My name is With Yifan C It's an eraser. D Me too. 4.---I have an apple. ---_________________ A Nice to meet you,too. B My name is With Yifan C It's an eraser. D Me too. 5.---How are you? ---_________________ A I'm fine, thank you! B Hi, I'm Sarah. C Good morning, Miss White. D Ok. 6.---Let's to school. ---_________________ A I'm fine, thank you! B Hi, I'm Sarah.
三年级英语上期末专项复习：句子/对话 1.This is Wang Hong . She is my friend. 2. This is Danny. He is my friend. 3.Open the door. Close the door. 4. Open the window. Close the window. 5.See you later. Look at me. 6.This is my family. 7.My father is a teacher. 8.I’m a student. 9.We are a happy family. 10.My brother is a policeman. 11.She’s short. He’s tall. 12.My brother is tall. 13.I love my family. 14.She is young. He is old. 15.This gift is for you. 16.Happy birthday to you. 17.I don’t feel good. I feel good now. 18.Let’s see a doctor. 19.I can’t go to school. 20.Your hair is red. My hair is red. 21.I have ten fingers.
1.What’s your name? My name is Jenny. 2.What is it? It is a ruler. 3.Are you okey? N0, I’m sick. 4.How do you feel? I feel happy, too!/ I feel very cold. 5.What’s your name? My name is Danny. 6.What’s his name? His name is Li Ming 7.What’s her name? Her name is Jenny. 8.What color is your eyes? My eyes are black. 9.How old are you? I’m(I am) ten years old. 10.What’s(What is) the matter? My head hurts. 11.Nice to meet you. Nice to meet you, too. 12.What color is it? It is orange. 13.What color is your pencil-box? It’s(It is)blue. 14.How many rulers do you have? I have one book. 15.How many books do you have? Ten books. 16.How are you? I’m fine, thank you.\Fine, thanks. 17.What’s this? It’s a school. 18.How many fingers do you have? I have eight fingers.