状语从句的类型（Adverbial C lauses）
在复合句中，用作状语的从句叫做状语从句。状语从句根据它表达的意思可分为时间，原因，条件，比较，结果，目的和让步等类型。
1.时间：由When, before,after,as,while,as soon as ,since,not-----until ,whenever等连词引导。
Eg:As he explored the rown,he took a lot of pictures.
As soon as he arrived in france ,he called me .
He has been in Shanghai sincehe was born.
Don’t come in until you are called.
Whenever I’mfeeling down ,my frends will cheer me up.
While I was watching TV,the bell rang .
2 . 原因：由because, as since等连词引导
Eg:I didn’tgo surfing because it was too cold .
Asthe car was expensive ,we didn’t buy it .
Since he was busy ,he didn’t come
3.条件：由if ,unless 等连词引导。
Eg:If you travel in India,you can use English everwhere.
I won’t pass the exam unless I study hard .
4.比较：由as(so)---as,than 等引导。
Eg:The Yangtze River is almost as long as the Amazon River.
John swims better than Jim (does)
5.结果：由so---that 引导。
Eg:He was so weak that he couldn’t walk on.
6.目的：由so, so that等引导。
Eg:We’re sit near the frnt so we can hear the speaker better.
You should talk to him so that you can say you’re sorry.
7.让步:由Although，even thhough等引导
Eg: Although the traffic was heavy ,we got to the railway station on time .
Even though he is 80,he still looks strong and healthy.
英语状语从句的汉译 [导读]英语状语从句可分为时间、地点、原因、让步、条件、目的、结果、比较和方式状语从句等。 【摘要】英语状语从句可分为时间、地点、原因、让步、条件、目的、结果、比较和方式状语从句等。有些状语从句的位置比较灵活，有前有后。在英语状语从句的汉译中，我们应注意各类状语从句在英汉两种语言中的位置差异，在译文中适当调整语序，相应地译成符合译文表达习惯的状语从句。 【关键词】英语；状语；从句；汉译；探讨 英语状语从句可分为时间、地点、原因、让步、条件、目的、结果、比较和方式状语从句等。有些状语从句的位置比较灵活，有前有后。此外，英语中各类状语从句都有明显的反映其逻辑关系的连接词。汉语的状语从句与英语的状语从句最大区别就在于状语从句的位置和连接词。一般说来，英语中表示方式、比较和结果等关系的状语从句位于主句之后，其它状语从句的位置比较灵活，可前可后。汉语中多数状语从句是放在主句之前，只有比较和结果状语从句位于主句之后，方式状语从句则可前可后。因此，在翻译状语从句时，无论是英译汉，还是汉译英，我们应注意各类状语从句在英汉两种语言中的位置差异，在译文中适当调整语序，相应地译成符合译文表达习惯的状语从句。其次，应注意连接词，分清主句和从句之间的逻辑关系，尤其是在汉译英时，因为汉语造句多用意合法，一些连接词往往省略。英译汉时，还应注意尽量避免机械地照搬连接词的汉语对应词或译义，在准确理解主句和从句间的逻辑关系后，进行相应的句型转换，如将英语的时间状语从句译为汉语的并列句或条件句，地点状语从句译为汉语的条件句等。汉译英时我们还应注意主语的使用。 一、状语从句前置 英语中的时间、地点、条件、原因等状语从句可前可后，而汉语中的这类状语从句一般前置；英语中表示条件的状语从句一般位于句首，尤其是虚拟条件句，这类条件句常常采用顺译法，将从句置于句首；英语中的让步状语从句前后均可，而汉语则前置为多。Culture shock does not seem like a very helpful experience, when you are going through
初中结果状语从句讲解与练习(包含中考题以及答案)
结果状语从句， 结果状语从句的用法： 结果状语从句是表示事态结果的从句，通常主句是原因，从句是结果。由so that（从句谓语一般没有情态动词），so …… that，such …… that等引导。结果状语从句表示结果，通常位于主句之后。 1.so that可以引导目的状语从句，也可以引导结果状语从句。 ①He worried so that he couldn’t sleep.他急得睡不着。(so that引导结果状语从句) ②It was very cold, so that the river froze.天气寒冷，河水都结冰了。(so that引 导结果状语从句) ③I came to the class early so that I could see the classmate beside me.我赶 早来上课，以便早点看到我旁边的同学。(so that引导目的状语从句) 1. She sat behind me so that I couldn’t see her. 2. His anger was such that he lost control of himself. 3. The problem was so difficult that I couldn’t solve it. 4.He is so young that he can’t join the army. 5. It was such an exciting film that we couldn’t forget it. 2. 表示“如此……以致……”的“so... that...”和“such... that...”均可引导结果状语从句，其中的such 是形容词，修饰名词；so 是副词，修饰形容词或副词，具体的搭配形式是： ①so＋adj./adv.＋that ②so＋adj.(＋a/an)＋n.＋that； ③such(＋a/an)(＋adj.)＋n.＋that。 ④so＋many/ much / little/ few＋adj.＋n. 比较：so和such 其规律由so与such的不同词性决定。such 是形容词，修饰名词或名词词组，so 是副词，只能修饰形容词或副词。so 还可与表示数量的形容词many, few, much, little连用，形成固定搭配。 so foolish, such a fool , so nice a flower, such a nice flower , so many flower s, so few flower s, such nice flower s, so much money, so little money, such rapid progress, so many people, such a lot of people,
状语从句翻译练习Practice makes perfect!让我们一起坚持联系，坚持就是胜利！第一关 1. 他喜欢去有海的地方旅游。 2. 请把这些书放回原处（它们原来所在的地方）。 3. 因为昨晚下雨了，所以地面很湿。 4. 昨晚一定下雨了，因为地面很湿。 5. 既然大家都明白了，咱们开始吧。 第二关 6. 孩子们一边唱歌一边跳舞。 7. 为了能赶上第一班车，他很早就起床了。 8. 他起床很早，结果赶上了第一班车。 9. 他立刻关掉电源以防火灾。 10. 老人气得说不出话来了。 第三关 11. 天太热，大家都去游泳了。 12. 假如没有水，会发生什么呢？ 13. 我不会其参加那个聚会的，除非受到邀请。 14. 只要你相信我，我会帮你实现目标的。 15.一旦你失去信心，就会失去一切。 第四关 16.孩子虽小，可他很懂事。
17.即使人人都这么说，我还是不愿相信这是真的。 18.不管你同意与否，我都会选择这所大学。 19.无论你是谁，都要出示通行证。 20.无论你走到哪里，我都会和你在一起。 第五关 21.请按照我告诉你的去做这个实验。 22.他说起话来像个姑娘似的。 23.我没他跑得快。 24.他们来得比我们早。 25.你听英语越多，你的口语就越好。 第六关 26 . 当你离开教室的时候，不要忘记关窗和灯。 26.从两年前离开上海以来，一直住在伦敦。 27.昨天珍妮一到家，天就开始下雨了。 28.这个婴儿直到看见他妈妈才停止哭泣。 29.今天晚上我不去参加聚会了因为我有很多作业要做。 第七关 31 因为期末考试还剩下一周的时间了，同学们都很忙。（there be to go） 32 由于这些产品都具备相似的效果，你可以任选一款。 33 他坐到老人的对面以便听得更清楚。（so that） 34.似乎过了好一会儿才轮到我。 35.趁早努力学习。 第八关
结果状语从句， 结果状语从句的用法： 结果状语从句是表示事态结果的从句，通常主句是原因，从句是结果。由so that（从句谓语一般没有情态动词），so …… that，such …… that等引导。结果状语从句表示结果，通常位于主句之后。 1.so that可以引导目的状语从句，也可以引导结果状语从句。 ①He worried so that he couldn’t sleep.他急得睡不着。(so that引导结果状语从句) ②It was very cold, so that the river froze.天气寒冷，河水都结冰了。(so that引导结 果状语从句) ③I came to the class early so that I could see the classmate beside me.我赶早来上 课，以便早点看到我旁边的同学。(so that引导目的状语从句) 1. She sat behind me so that I couldn’t see her. 2. His anger was such that he lost control of himself. 3. The problem was so difficult that I couldn’t solve it. 4.He is so young that he can’t join the army. 5. It was such an exciting film that we couldn’t forget it. 2. 表示“如此……以致……”的“so... that...”和“such... that...”均可引导结果状语从句，其中的such 是形容词，修饰名词；so 是副词，修饰形容词或副词，具体的搭配形式是： ①so＋adj./adv.＋that ②so＋adj.(＋a/an)＋n.＋that； ③such(＋a/an)(＋adj.)＋n.＋that。 ④so＋many/ much / little/ few＋adj.＋n. 比较：so和such 其规律由so与such的不同词性决定。such 是形容词，修饰名词或名词词组，so 是副词，只能修饰形容词或副词。so 还可与表示数量的形容词many, few, much, little连用，形成固定搭配。 so foolish, such a fool , so nice a flower, such a nice flower , so many flower s, so few flower s, such nice flower s, so much money, so little money, such rapid progress, so many people, such a lot of people,
目的、结果状语从句 1.这个外国人以手势助说话，这样他就能使听众明白他的意思。(so that) 2.这位退休教师家住的离学校那么远，我们很少能见到他。(so….. that) 3.我说了什么使他竟然对我那么生气？(that) 4.他发音进步很快，英语已经读得非常漂亮。(such… that) 5.大象有强壮的身躯可以为人干重活。(so… that) 6.老师劝我们多带衣服以防天气转冷。(in case) 7.为了不被人轻易认出，这些影星们穿着便装。(in order that) 8.这部有关第一次世界大战的历史小说引人入胜，我简直爱不释手(so… that)。 （上海市高考题） 地点状语从句 1.他在前天掉的地方找到了他的手机。(where) 2.在涉及到公司的利益之处，我们绝不可能轻易放弃。(where) 3.此后无论何时他有机会，他就会同她说话。(whenever) 4.哪儿有病人和苦难，哪儿就有红十字会的工作人员。(wherever)
让步状语从句 1.尽管我承认问题很难，我不同意说它们不能解决。（while） 2.无论我给他们多少忠告，他还是一意孤行。（no matter how） 3.即使我们旅行后很累了，我们仍情绪高昂。（Even if） 4.尽管他喜欢布朗教授的讲课，但不喜欢他的举止。（though） 5.无论你有可能说什么，我都会毫不犹豫地帮助她克服困难。（whatever） 6.这个工人无论怎样努力，他似乎总是不能把工作做得令人满意。（however） 7.不论你是冬天来还是夏天来，你都会觉得这是个居住的好地方。 （whether…or…） 8.不管我何时打电话请求帮助，他都会马上来我家。（whenever） 9.今晚无论是谁来串门，告诉他我不到十点钟是不会回来的。（whoever） 10.虽然并不富裕，但是他对自己的生活相当满意。（Although）（上海市高考题）
1. Tim is in good shape physically he doesn't get much exercise. A. if B. even though C. unless D. as long as 2. The school rules state that no child shall be allowed out of the school during the day, ______ accompanied by an adult. A. once B. when C. if D. unless 3. you may have, you should gather your courage to face the challenge. A. However a serious problem B. What a serious problem C. However serious a problem D. What serious a problem of the heavy traffic，it was already time for lunch break she got to her office． A．since B．that C．when D．until* m John thinks it won’t be long he is ready for his new job. A. when B. after C. before D. since 6. Today, we will begin ________we stopped yesterday so that no point will be left out. A. when B. where C. how D. what 7. She had just finished her homework her mother asked her to practice playing the piano yesterday. A. when B. while C. after D. since 8. My parents don’t mind what job I do I am happy. A. even though B. as soon as C. as long as D. as though 9. You can’t borrow books from the s chool library ______ you get your student card. A. before B. if C. while D. as 10. All the dishes in this menu, otherwise stated, will serve two to three people. A. as B. if C. though D. unless of the financial crisis, days are gone _ _ local 5-star hotels charged 6,000 yuan for
一、状语从句分类及常用连词： 类别连词 状语从句when, whenever, while, as, before, after, since, till, once, as soon as,etc. 状语从句where,wherever 状语从句because, since, as, for, now that, etc. 状语从句so…that, so that, such…that, that, etc. 状语从句in order that, so that, that, etc. 状语从句if, unless, as(so)long as, etc. 状语从句though, although, even if, even though, however, whatever, as,etc. 状语从句as…as, so…as, than, etc. 状语从句as, as if, as though, etc. 二、相似连词的用法区别 1.when, while, as, while表时间，从句需用延续性动词，切不可用瞬间动词。 when表时间，从句既可以用延续性动词，又可以用瞬间动词。 as表时间，与when相似，但侧重强调主从句动作同点或同段进行。 when, while后可以接分词短语。 2.because, as, since, for 语气位置意义 because最强前或后“原因”；表客观因果关系；回答“”as较强前“由于”；把众人所知的事实当作理由since较弱前“既然”；就对方陈述的事实作为理由for最弱后“理由”；对某一事实进行推断的理由 注：上面所说的“前”，指从句在主句之前；“后”，指从句在主句之后。 3.so that, so…that, such…that so that“以便”、“结果”表目的和结果。注意：在从句中有情态动词表目的。无情态动词表结果。 so…that “如此的…以致于”表结果。该结构常见于： 1.so+形／副＋that 2.so+形＋a(an)＋单数名词＋that 3.so＋manymuch＋复数名词（不可数名词）+that such…that“如此的…以致于”表结果。该结构常见于： 1.such＋a(an)＋形＋名词＋that 2.such＋形＋复数名词／不可数名词＋that
时间状语从句常由以下连接词引导：when（当……时），as（一边……一边；当…时），while（在……期间），after（在……之后），before（在……之前），as soon as（一……就），since（自从），till(until)（直到……，直到……才），whenever（任何时候），the moment（一……就），no sooner than（一……就），hardly…when… （一……就）等。由以上连接词（或词组）连接的主从复合句中，主句和从句的动作，有的是同时发生，有的是先后发生。因此，要特别注意根据连接词所代表的时间不同，主句和从句的谓语要使用相应的时态。这是掌握时间状语从句的关键。 1. when 和whenever 引导的从句：从句的动作和主句的动作可以同时发生，也可以先于主句的动作发生。例如： When we reached home, it was already dark. 我们到家的时候天已经黑了。 When my cousin came yesterday, I was playing volleyball. 昨天我表哥来时，我正在打排球。 When it rains, I go to school by bus.下雨的时候，我坐车去学校。 I shall tell her the good news when she comes. 她来时，我将告诉她这个好消息。（主从句都表示将来发生的动作，但要注意从句中要用一般现在时，表示将来。） Come to see us whenever you can.你什么时候有空，就过来看看我们。 2. while 和as 引导的从句：while表示“当…过程中”，强调某一段时间主句和从句的动作在同时发生。as表示“当…时”或 “一边…一边”，主句和从句的动作同时发生。例如： Work while you work; play while you play. 该工作的时候就工作，该玩的时候就玩。 While he is reading, he always makes notes. 他经常一面看书，一面做笔记。 She sings as she goes along.她边走边唱。 You will grow wiser as you grow older. 随着年龄的增长，你会更加聪明起来。 3. before 和after 引导的从句：前者一般表示主句的动作发生在从句动作之前。后者表示主句的动作发生在从句动作之后。 例如： I didn’t know any English before I came here. 我来这儿之前，一点英语都不懂。 I had written my report before my mother came back.
初中英语语法专题讲座——状语从句 状语从句在复合句中作状语，修饰动词、形容词或副词等。状语从句可以表示时间、条件、原因、地点、目的、结果、让步、方式、比较等意义。 知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！ 各类状语从句连接词（短语）一览表： 时间 when, while, as, as soon as, since, until, after, before，as long as（长达……之久） 条件 If, unless,as/so long as(只要) 原因 As, because, since，as/so long as(既然,因为) 地点 Where 目的 So that(为了), in order that 结果 So that（方便）, so…that,such…that 让步 though, although, even if, however 方式 As 比较than, (not)as…as, 时间状语从句： Whenever he comes, he brings a friend. 他每次来都带个朋友。 They all continued their regard for me as long as they lived. 他们毕生都在关心着我. 条件状语从句： As long as I am alive, I will go on studying. 只要我活着，我就要学习。 原因状语从句： Since we live near the sea, we enjoy nice weather.由于我们住在海边，能享受到好的天气。 地点状语从句： Put it where we can all see it.把它放在我们都能看到的位置。 目的状语从句： Finish this so that you can start another.把这个做完，（为了）你可以开始另一个。 结果状语从句： He was so angry that he couldn't say a word. 他气得说不出话了。 让步状语从句： Though he is in poor health, he works hard.虽然他身体不好，但是他工作很努力。
1.时间状语从句（adverbial clauses of time）,多由连词引起。 （when,after,before,as,as soon as,as long as,since,whenever,once） E.g. When we lived in town we often went to the theater. It was a long time before I got to sleep again. As the sun rose the fog dispersed(vt. 消散). 少数不由连词引起状语从句。 （now that,every time,each time,the moment,immediately,instantly,directly）E.g. Directly he uttered(vt. 说出)these words, there eas a dead silence. I had no sooner checked in the hotel than he arrived. 2.地点状语从句（adverbial clause of place） (where,wherever,anywhere) E.g. The church was built where there had once been a roman temple(n.寺庙). Everywhere I go, I find the same thing. 3.方式状语从句（adverbial clause of manner）,一般由as，like，as if引起。 E.g. I am as you can image short of money. 正如你能想象的那样，我很缺钱。 I did as she asked. Do it as he does. I feel just like I did when I was a boy. I remember the whole thing as if it happened yesterday.
英语状语从句的汉译 发表时间：2009-03-18T17:21:44.750Z 来源：《中华现代教育》2009年第1、2期合刊供稿作者：江广华[导读] 英语状语从句可分为时间、地点、原因、让步、条件、目的、结果、比较和方式状语从句等。【摘要】英语状语从句可分为时间、地点、原因、让步、条件、目的、结果、比较和方式状语从句等。有些状语从句的位置比较灵活，有前有后。在英语状语从句的汉译中，我们应注意各类状语从句在英汉两种语言中的位置差异，在译文中适当调整语序，相应地译成符合译 文表达习惯的状语从句。 【关键词】英语；状语；从句；汉译；探讨 英语状语从句可分为时间、地点、原因、让步、条件、目的、结果、比较和方式状语从句等。有些状语从句的位置比较灵活，有前有后。此外，英语中各类状语从句都有明显的反映其逻辑关系的连接词。汉语的状语从句与英语的状语从句最大区别就在于状语从句的位置和连接词。一般说来，英语中表示方式、比较和结果等关系的状语从句位于主句之后，其它状语从句的位置比较灵活，可前可后。汉语中多数状语从句是放在主句之前，只有比较和结果状语从句位于主句之后，方式状语从句则可前可后。因此，在翻译状语从句时，无论是英译汉，还是汉译英，我们应注意各类状语从句在英汉两种语言中的位置差异，在译文中适当调整语序，相应地译成符合译文表达习惯的状语从句。其次，应注意连接词，分清主句和从句之间的逻辑关系，尤其是在汉译英时，因为汉语造句多用意合法，一些连接词往往省略。英译汉时，还应注意尽量避免机械地照搬连接词的汉语对应词或译义，在准确理解主句和从句间的逻辑关系后，进行相应的句型转换，如将英语的时间状语从句译为汉语的并列句或条件句，地点状语从句译为汉语的条件句等。汉译英时我们还应注意主语的使用。 一、状语从句前置 英语中的时间、地点、条件、原因等状语从句可前可后，而汉语中的这类状语从句一般前置；英语中表示条件的状语从句一般位于句首，尤其是虚拟条件句，这类条件句常常采用顺译法，将从句置于句首；英语中的让步状语从句前后均可，而汉语则前置为多。Culture shock does not seem like a very helpful experience, when you are going through its four stages. 当你在经历文化冲击的四个阶段时，它似乎并不是一件有益的事。(时间状语从句) Whenever we go, we must build up good relations with people. 我们不论到什么地方，都要和人们把关系搞好。（地点状语从句）You will fail unless you work hard. 除非你积极工作，不然你总要失败。（条件状语从句） Since we live near the sea, we enjoy a healthy climate. 因为我们住在海滨，所以能享受到有益健康的气候。（原因状语从句）二、状语从句后置 汉语中表原因、时间、条件、让步的从句一般前置，但有时也将它们放在主句后面，此时，从句含有补充说明的作用。英语中表示比较、结果、方式和目的的状语从句汉译时可后置。 Everyone likes you as you are both kind and honest. 人人都喜欢你，因为你既和气，又诚实。（原因状语从句） I had been puzzling over the problem for over an hour without any result, when suddenly solution flashed across my mind. 这个问题把我难住了一个多小时，后来我突然开窍了，找到了答案。（时间状语从句）The sound of thunder nearly always follows the lighting flash although they happen together. 雷声几乎总是跟在闪电后面，尽管它们是同时发生的。（让步状语从句）A rocket must attain a speed of about five miles per second so that it may put a satellite in orbit. 火箭必须获得大约每秒5英里的速度，以便把卫星送入轨道。(目的状语从句) These trees and plants in the sea are so far from the top of the water that no one can see them. 海底的这些树木和植物离水面太远，所以没有人能看见它们。(结果状语从句) He speaks English as if he were an Englishman. 他说起英语来好像一个英国人似的。（方式状语从句） 三、状语从句的转换 有些状语从句从形式上看是某种状语从句，但从其主句和从句的逻辑意义来看，却不属于该种状语从句，而属于另一种从句。此时，汉译时就可根据主句和从句的逻辑意义，进行适当的转换，将其翻译成为另一种句型。如将时间状语从句译为条件句或让步状语从句，地点状语从句译为条件句或结果状语从句等等。 When the molecules of a solid move fast enough, the solid melts and becomes a liquid.(时间状语从句)如果固体内的分子达到一定的运动速度，固体就融化为液体。（条件从句）Why use metal when you can use plastic?（时间状语从句）既然可用塑料，为什么要用金属呢？（让步状语从句）Where there is sound, there must be sound waves.(地点状语从句) 如果有声音，就一定有声波。（条件状语从句） Whatever you fellows are recommending today, you will be sorry about a week from now. (让步状语从句) 不管你们这些人今天提出什么意见，从现在起，你们将有一个星期的日子是难过的。（条件分句）四、省略连词 由于汉语造句采用意合法，汉语的复合句常常省略连词。因此，翻译英语中有些状语从句中的连词时，省略比译出更符合汉语表达习惯。此时从句和主句之间可能成为并列关系，或与主句紧缩为一个句子。He came here in 1985, when he was only a little boy. （时间状语从句）他于1985 年来到这里，那时他还只是一个小男孩。（并列句）
英语语法大全之方式状语从句 方式状语从句通常由as, (just) as…so…, as if, as though引导。 1）as, (just) as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后，但在(just) as…so…结构中位于句首，这时as从句带有比喻的含义，意思是"正如…"，"就像"，多用于正式文体，例如：Always do to the others as you would be done by. 你希望人家怎样待你，你就要怎样待人。 As water is to fish, so air is to man. 我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。 Just as we sweep our rooms, so we should sweep backward ideas from our minds. 正如打扫房屋一样，我们也要扫除我们头脑中落后的东西。 2）as if, as though 两者的意义和用法相同，引出的状语从句谓语多用虚拟语气，表示与事实相反，有时也用陈述语气，表示所说情况是事实或实现的可能性较大。汉译常作"仿佛……似的"，"好像……似的"，例如： They completely ignore these facts as if (as though) they never existed. 他们完全忽略了这些事实，就仿佛它不存在似的。（与事实相反，谓语用虚拟语气。） He looks as if (as though) he had been hit by lighting. 他那样子就像被雷击了似的。（与事实相反，谓语用虚拟语气。） It looks as if the weather may pick up very soon. 看来天气很快就会好起来。（实现的可能性较大，谓语用陈述语气。） 说明：as if / as though也可以引导一个分词短语、不定式短语或无动词短语，例如： He stared at me as if seeing me for first time. 他目不转睛地看着我，就像第一次看见我似的。 He cleared his throat as if to say something. 他清了清嗓子，像要说什么似的。 The waves dashed on the rocks as if in anger. 波涛冲击着岩石，好像很愤怒。 https://www.doczj.com/doc/f22975363.html, 北京微课创景教育科技有限公司- 1 -
状语从句种类常考引导词 时间状语从句when, while, as, before, after, till/until, since，whenever 地点状语从句where, wherever 原因状语从句because, since, as, for 目的状语从句so that, in order that, lest, in case, for fear that 方式状语从句as, as if / though 结果状语从句so/such…that…, so that 条件状语从句if, unless, in case, as long as, provided (that), providing, supposed (that), supposing 让步状语从句although, though, as, even if (though) 通过上表可知，某些词汇可以引导不同类型的状语从句，例如so that既可以引导目的状语从句也可以引导结果状语从句(两者所表示的含义恰好相反)；as引导状语从句时有四种可能——as可以引导时间状语从句、原因状语从句、方式状语从句和让步状语从句，要根据具体语境来确定这些词汇的实际含义。 状语从句在复合句中作状语，其位置较灵活，可以在主句之前、之后或中间(放在句首时状语从句后面常用逗号，放在句末时状语从句前面往往不用逗号)。根据状语从句的含义，状语从句主要分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、方式状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等八种。掌握以上各种状语从句的关键在于把握其相应的引导词 1.地点状语从句的用法 地点状语从句表示地点、方位，这类从句通常由where引导。例如：Where there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。// They will go where they are happy. 他们想到他们觉得快乐的地方去。 2.时间状语从句用法总结 时间状语从句的引导词所表示的意思不尽相同，要注意把握不同的时间状语从句的引导词所表示的不同时间关系，以及它在具体句子中对应的对应时态、语态等问题。 1. when、as、while引导的时间状语从句分析： (1) when引导时间状语从句时表示“当……的时候”，when既可以指时间段也可指时间点，从句中既可用延续性动词又可用非延续性动词，且动作既可和主句的动作同时发生又可在主句的动作之前或之后发生，注意体会如下例句：I’ll call you when I get there. 我一到那里就给你打电话。// When the wind blows, all the doors rattle. 只要风一吹，这门就吱嘎作响。// He stopped trying, when he might have succeeded next time. 他不再试了，其实他可能下一次就成功。// When I came home my wife was cooking dinner. 我回家时，妻子在做晚饭。 如果when引导的时间状语从句的主语与主句主语相同，而从句的谓语又是be动词时，那么从句中的主语和be可以省略；当when引导的时间状语从句的主语与主句主语相同时，往往还可以用“when＋分词”的形式替代该状语从句。例如：When (you are) in trouble, ask her for help. 当你遭遇麻烦的时候去向她求助。// When I came into the room (=When coming into the room), I found him lying there asleep. 当我进入房间的时候，我发现他躺在那儿睡着了。 (2) while引导时间状语从句时表示“当……的时候”，它强调主句的动作与从句的动作同时持续地进行，用于这一用法时while引导的时间状语从句和主句中的谓语动词必须是延续性动词，或者主句的动作发生在从句动作的进行过程中，主句中的谓语动词通常是非延续性动词，例如：Study while you study; play while you play. 该学习的时候就学习，该玩的时候就玩。// I met her while I was at school. 当我在学校的时候我遇见了她。 (3) as引导时间状语从句时表示“当……时，一边……一边……”，侧重表示两个动作同时发生(包括一个主语同时进行两个动作)，或者一种动作随着另一种动作的变化而变化。例如：He jumps as he goes along. 他边走边跳。// I slipped on the ice as I ran home. 我跑回家时在冰上滑了一跤。// I saw him as he was getting off the bus. 正当他下公共汽车时, 我看见了他。// As the wind rose the noise increased. 刮风的时候噪声增大。 2. before和after 引导的时间状语从句分析： before引导时间状语从句时表示主句的动作发生在从句动作之前，after引导时间状语从句时表示主句的动作发生在从句动作之后。例如：See me before you leave. 在你离开之前来见我。// Before they drive any of the buses, they will
初中英语状语从句讲解 1.时间状语从句 2. 条件状语从句 3. 原因状语从句 4. 结果状语从句 5. 比较状语从句 6. 目的状语从句 7. 让步状语从句 8. 地点状语从句 2.用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。根据其含义状语 从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。 1. 时间状语从句 (1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。例如： It was raining hard when got to school yesterday. While he was doing his homework, the telephone rang. As he walked along the lake, he sang happily. He had learned a little Chinese before he came to China. After he finished middle school, he went to work in a factory. (2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或 状态。例如： I’ll ring you up as soon as I get to New York. I will tell him everything when he comes back. He won’t believe it until he sees it with his own eyes. (3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用 肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”, “在……以前不……”, 谓语动词可用瞬间动词。例如： The young man read till the light went out. Let’s wait until the rain stops. We won’t start until Bob comes. Don’t get off until the bus stops. 2. 条件状语从句 (1)条件状语从句通常由if, unless引导。例如： What shall we do if it snows tomorrow? Don’t leave the building unless I tell you to. (2)在条件状语从句里，谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。 例如： I’ll help you with your English if am free tomorrow. He won’t be late unless he is ill.
. 一、状语从句分类及常用连词： 类别连词 时间状语从句when, whenever, while, as, before, after, since, till, once, as soon as,etc. 地点状语从句where,wherever 原因状语从句because, since, as, for, now that, etc. 结果状语从句so that, so that, such that, that, etc. 目的状语从句in order that, so that, that, etc. 条件状语从句if, unless, as(so)long as, etc. 让步状语从句though,although,even if, even though,however,whatever, as,etc. 比较状语从句as as, so as, than, etc. 方式状语从句as, as if, as though, etc. 二、相似连词的用法区别 1.when, while, as, while表时间，从句需用延续性动词，切不可用瞬间动词。 when表时间，从句既可以用延续性动词，又可以用瞬间动词。 as 表时间，与when相似，但侧重强调主从句动作同点或同段进行。 when, while后可以接分词短语。 2.because, as, since, for
. 语气位置意义 because 最强前或后“原因”；表客观因果关系；回答“”as 较强前“由于”；把众人所知的事实当作理由since 较弱前“既然”；就对方陈述的事实作为理由for 最弱后“理由”；对某一事实进行推断的理由 注：上面所说的“前” ，指从句在主句之前；“后”，指从句在主句之后。 3.so that, so that, such that so that“以便”、“结果”表目的和结果。注意：在从句中有情态动词表目的。无情态 动词表结果。 so that“如此的以致于”表结果。该结构常见于： 1.so+ 形／副＋ that 2.so+ 形＋ a(an) ＋单数名词＋that 3.so ＋ manymuch＋复数名词（不可数名词）+that such that“如此的以致于”表结果。该结构常见于： 1.such ＋a(an) ＋形＋名词＋that 2.such ＋形＋复数名词／不可数名词＋that 4.though, although, as, though, although在句首表“尽管”两者都可以用。但句后不能再用but 。 下列情况只能用though：