当前位置:文档之家› 2019-2020学年上海市长宁区初三中考一模语文试题

2019-2020学年上海市长宁区初三中考一模语文试题

2019-2020学年上海市长宁区初三中考一模语文试题
2019-2020学年上海市长宁区初三中考一模语文试题

第一学期初三语文期终质量检测试卷

(考试时间:100分钟,满分:150分)

考生注意:

1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答卷上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(40分)

(一)默写(15分)

1.秋风萧瑟, 。(《观沧海》)

2. ,阴阳割昏晓。(《望岳》)

3.沉舟侧畔千帆过,。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》

4.胡未灭,,。(《诉衷情》)

5. ,后天下之乐而乐。(《岳阳楼记》)

【考查内容】理解把握古诗内容。

【评析】默写题型比较正常,均出课内。只要学生认真背诵,不写错别字就没什么问题。

(二)阅读下面的作品,完成第6--7题(4分)

卖炭翁(白居易)

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

6.下列理解不恰当的一项是 (1分)

A.何所营:做什么用

B.翩翩两骑:轻快洒脱的两位骑兵

C.驱将:赶着走

D.充炭直:抵充一车炭的价格

【考查内容】熟记古诗词语含义。

【评析】题型简单,属于常规题型。课下词语解释要牢记。选择中选项错误也比较明显。学生在平时学习时要仔细理解诗句的意思。

7. 作品描述了卖炭翁的经历,揭露了的弊端,表达了诗人对

的深切同情。(3分)

【考查内容】了解文学常识,能理解和把握诗的基本内容和作者的感情倾向。

【评析】本题考查文学常识,内容理解及诗词表达作者感情倾向,但只要理解诗歌的内容,问题不大

(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)

愚公移山(节选)

太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

A北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:吾与汝毕力平险,B指通豫南,达于汉阴,可乎?C杂然相许。其妻献疑曰:D以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?杂曰:投诸渤海之尾,隐土之北。遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。

8.《愚公移山》选自《》,作者是(朝代)道家学派的代表人物。(2分)

【考查内容】掌握课文的重要作家,相关的文学和文化常识。

【评析】这道题目是基础题型,难度系数不大。

9.对选文划线句翻译最正确的的一项是()(3分)

A.北山愚公九十多岁了,面对大山居住。

B.(二山挖平后可以使道路)一直通向豫州南部,达到汉水北岸,好吗?

C.纷纷地表示赞同。

D.凭您的力气,连魁父这样的小山(都)不能削平(又)能把太行、王屋(两座山)怎么样呢?

【考查内容】能理解文章的主要内容。能用现代汉语翻译文言句子。

【评析】这道题目是句子翻译的变式,难点在于句子的翻译。

10.多年前,有一场大学生电视辩论赛,辩论的题目是:应该移山还是应该搬家?如果你参加辩论,你持什么观点?理由是什么?(4分)

【考查内容】能理解文章的主要内容。能够把握文章主旨。

【评析】这道题目是主观题,需要理解文章内容,需在理解文意的基础上揣摩人物的心理,把握中心思想,理由阐述合理即可。

(四)阅读下文,完成第11—14题(12分〉

论“论失”

钱大昕

①予观弈于友人所。一客数败,嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半予思益苦,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予郝甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。

②今之学者读古人书,多訾古人之失;与今人居,亦乐称人失。人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失,而不能见吾之失,吾求吾失且不暇,何暇论人哉?弈之优劣有定

也,一着之失,人皆见之,虽护前者不能讳也。理之所在,各是其所是,各非其所非,世无孔子,谁能定是非之真?然则人之失者未必非得也,吾之无失者未必非大失也,而彼此相嗤无有已时,曾观弈者之不若矣!

【注释】①嗤(chī):讥笑②赧(nǎn):羞愧脸红③訾(zǐ):诋毁④居:相处

11.解释下列加点词的含义。(4分)

(1)辄欲易.置之( ) ⑵局将半予思益.苦()

【考纲考点】考查实词。结合课内文言文知识积累答题,属于较容易的题目。

【参考答案】(1)更换 (2)更、更加

12.对画线句意思理解正确的一项是()(3分)

A.我找自己的过失都来不及,又为何找空闲去议论别人的过失呢?

B.我找自己的过失尚且都来不及,又何必去议论别人的过失呢?

C.我找自己的过失尚且都来不及,又哪有空闲去议论别人的过失呢?

D.我找自己的过失都来不及,又何必去议论别人的过失呢?

【考纲考点】考查句子的翻译。注重“暇”字,以及结合整个语境来理解,就不难得出“何暇”指哪里有时间。

【参考答案】C

13.“予对局”之后的表现是(用自己的话回答)(2分)

____________________________________________________________________________

【考纲考点】理解概括题。把后文中的几句话用自己的语言组织概括,这里的表现应该认为是其心理表现。【参考答案】我非常羞愧脸红,说不出一句话来。

14.对短文的主旨概括不恰当的一项是()(3分)

A.人贵有自知之明。

B.要经常反思,善始善终。

C.多求己过,少论人非。

D.不要妄自尊大,主观臆断,轻视别人。

【考纲考点】文言文主旨的理解。该文的弈喻,非常生动地说明了一个人观他人之失易,观自己之失难,应当“易地以处,平心而度之”才能客观公正地评价客观事物的哲理,这个学生需要多结合人物事件来提炼。【参考答案】B

【整体分析】整体来看,2018年长宁区一模语文课外古文部分是近年来篇幅最长的一篇,字符达到了290多,所以,对于学生耐心是一种考验,尤其是未读懂文章的学生来说更是如此。但是,文本内容倒不是很

难理解,结合上下文,文章整体的意思基本上可以推断出,难点主要在于对文章主旨的理解与概括。很多学生可能会局限于事件而没有从事件中去提炼文章的主旨,此外,这篇古文的主旨可以从多个角度去解读,所以,要逐个去比对分析。

【参考译文】

我在朋友家里看下棋。一位客人屡次输掉,我讥笑他计算失误,总是想代替他下棋,认为他不及自己。过一会儿,客人请求和我下棋,我颇为轻视他。刚刚下了几个棋子,客人已经取得主动形势。棋局快到中盘的时候,我思考得更加艰苦,但是客人却轻松有余。终局计算双方棋子,客人赢我十三子。我很惭愧,不能够说出一句话。以后有人邀请我观看下棋,我只默默地坐着看。

现在的读书人读古人的书,常常诋毁古人的错误;和现在的人相处,也喜欢说别人的错误。人本来就不能够没有错误,但是试试彼此交换位置来相处,客观地衡量一下,自己真的没有一点失误吗?自己能够知道别人的过失却不能看到自己的过失,自己检查自己的失误尚且没有闲暇,哪里有时间议论别人呢?棋艺的高低,是有标准的,下错了一步棋,人们都看得见,即使想回护以前的错误也是隐瞒不了的。事理方面的问题,人人都赞成自己认为正确的,人人反对自己认为不正确的。现在世间没有孔子那样圣人,谁能断定真正的正确与错误?那么别人的失误未必不是有所得,自己没有失误未必不是大失误,但是人们彼此互相讥笑,没有停止的时候,简直连看棋的人都不如了!

(一)阅读下文,完成第15-18题(18分)

二十一世纪潜在的新能源——可燃冰

①可燃冰一直被认为具有巨大的潜在价值。虽然多个国家努力研究,但是因为各种原因,大规模开采可燃冰尚不可行。2 017年5月18日,中国成功试采可燃冰,让世界看到了希望。

②可燃冰是一种由天然气(主要是甲烷)和水组成的外形像冰的白色固体物质。由于它含有大量甲烷气体,可以直接燃烧,因而俗称可燃冰。可燃冰通常存在于岩石的孔隙或裂隙中,呈分散状、结核状、层状或块状产出,其颜色随分子结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀色和暗褐色等多种。

③形成可燃冰,第一是低温,一般要求温度低于10℃;第二是高压,一般要求压力大于10兆帕;第三是地层中要有充足的天然气供给;第四是地层中要有充足的孔隙空间。

④可燃冰有的分布在极地地区,即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻土带,它们主要是在低温和较低压力条件下形成的。已发现的极地可燃冰主要分布于北极圈内,例如加拿大北部、阿拉斯加和俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带。另一种则广泛分布于海洋中的海底,主要蕴藏于大陆边缘水深较大的大陆坡、海山、边缘海深水盆地以及内陆海中。据透露,中国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。由于海洋的面积大于永久冻土带面积,而且气源供给更为充分,因此海底可燃冰的资源总量大于极地可燃冰资源量。

⑤可燃冰里蕴藏丰富的甲烷。中国科学家从水深1.2千米的海底提取出样品,计算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的气态天然气。汽车加100升天然气能够行驶300公里,而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里。显然,该技术完全可能使世界油气价格“崩溃”。全球可燃冰中蕴藏着大约280万

亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着,以目前的消费速度,可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。

⑥然而,专家担心可燃冰产业化开采,会造成甲烷泄露。甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地质灾害,给人类带来巨大危害。同时,可燃冰分解引起的海底地质灾害还会导致海底生态环境恶化而殃及海洋生物。

⑦但这样一种新能源并不会因此就远离我们。科学家预计,大约用十年时间,人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。

(根据2017年5月25日《中国产经新闻报》等资料改编)

15.文章第②③④段分别介绍了可燃冰的物理性质、_________和___________。

第⑤段画线句除了列数据外,还用了哪种说明方法?有什么作用?(2分)

【考点】主要考查说明对象的特征概括及说明方法的作用

【评析】主要考察学生的筛选与组织能力及基础知识点的掌握情况,题型较常规简单。能够掌握平时阅读技巧,找到首句关键词,得分比较容易。

16.现阶段开采可燃冰的危害是(4分)

(1)可能造成可燃冰分解,泄漏大量甲烷。

(2)_________________________________。

(3)_________________________________。

【考点】考查学生的筛选能力

【评析】题型简单,只要根据已知答案,确定答题区间,做题时注意“同时”这个表示并列的词语。

17.文章第⑤段与第⑥段不能调换的理由是(4分)

________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________

【考点】考查说明顺序中的段落位置互换题型

【评析】此题较为简单,逻辑关系也比较明显,主要考查学生的概括及语言组织能力。但还需学生理解文章的整体结构,理解每段内容的说明内容及关系,注意“然而”这个表示转折的词语。在此基础上掌握语言组织的方法。

18.下列各句对原文的理解与分析,正确的一项是()。(2分)

A.由天然气(主要是甲烷)形成的像冰的魄固体物质就是可燃冰。

B.可燃冰大部分分布在极地地区,还有少部分分布在海洋中的海底。

C.全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着,可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。

D.科学家预计,大约用10年时间,人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题。

【考点】考查内容理解

【评析】比较简单,需先审清楚题,注意“准确”。找到文中位置,注意细节。

【教学启示】说明文越来越趋向于考查学生的理解,在教学中,不仅要让学生掌握常考题型、变式题型的基本做题方法,而且需让学生学会分析说明文的结构,筛选概括说明内容。平时养成圈画的习惯。

(二)阅读下文,完成第19—23题(22分)

白雪的墓园(节选)

迟子建

①父亲去世的日子离除夕仅有一月之差。父亲没能挺过年,可我们必须要过这个年。母亲躺在她的屋子里,炕很暖和,但我知道她没有睡着。她还不到五十岁,全家最痛苦的莫过于她了,可她并不像其他失去丈夫的女人一样大放悲声。她很少哭,有时哭也是无声的,这种沉重的不愿外露的哀思,使我们害怕担忧。

②我站在火炉前茫然若失。我的心很空,眼前总是闪现出山上墓园的情景,现在那里是白雪的墓园。这时我突然听见母亲的房门响动的声音,接着我听见弟弟扔炉钩子的声音,他似乎是追着母亲出去了。他怕她想不开,我们都怕这样,所以母亲一出门总得有人装作无意地出去跟踪。我的心绞了一下,火苗旺盛得不住地舔着炉盖,使炉盖微微颤动,炉盖被烧红的面积越来越大了,好像炉子在不停地喝酒,渐渐地醉了似的。

③不一会儿,弟弟推门回来了,他神色有些喜悦,神秘地走过来对我说:“咱妈想过年了,她去仓房里收拾过年用的东西。”我如释重负。果然,母亲很快从门外走进来,她的一只手里提着袋面粉,另一只手里拿着一捆被冻得又白又直的生葱,她把它们放在锅台前,一副要大大忙年的姿态。

④母亲一旦活.起来,我们也就跟着活起来了。母亲吩咐活儿的时候她的左眼里仍然嵌着圆圆的一点红色,就像一颗红豆似的,那是父亲咽气时她的眼睛里突然生长出来的东西。我总觉得那是父亲的灵魂,父亲真会找地方。父亲的灵魂是红色的,我确信他如今 qī xī在母亲的眼睛里。

⑤再有两天就是年三十,我们要依照风俗去山上请父亲回家过年。一大早,母亲就起来忙着煎鱼、炒鸡丝和摊鸡蛋,她做这些都是上坟用的。我们将要出发的时候,母亲突然说:“让我也去吧。”母亲垂下手,征求我们的意见。姐姐说:“你别去了,我们去就行了。”“可我还一次也没去过呢。”母亲很有些委屈地说。“可你一去又得哭了。”姐姐直率地说。“我保证不哭。”母亲几乎是有些流露出女孩子气了,她飞快地摘掉围裙,冲进里屋去找围巾和手套。我们姐弟三人趁她还没出来就先溜出家门。我们像小偷一样飞速地沿着窄巷子东拐西拐地蹿上公路,很快就把母亲甩掉了。她不知道父亲墓园的确切位置,当她发现我们是故意摆脱她之后,就没有再追赶我们。

⑥初一的时候天忽然下起漫无边际的大雪。早晨我突然发现母亲不在房间里,她的房间收拾得十分干净。我的心沉了一下,就在我们打算去寻找时,母亲突然推门而入了。她一定是走了很远的路,她的身上落着许多雪,她围着一条黑色的头巾,脸色比较鲜润,目光又充满了活力。

⑦母亲摘下围巾,上上下下地拍打着身上的雪花,有些不好意思地笑笑,她轻轻地告诉我们:“我看你爸爸去了。”“你找到地方了吗?”我们问她。“我一上山就找到了。”她垂下眼睑低声说,“我见到他的坟时心里跳得跟见到其它的坟不一样,我就知道那是你爸爸。”

⑧“他那里真好。”母亲有些迷醉地说,“有那么多树环绕着,他可真会找地方。春天时,那里不知怎么好看呢。”她说完又重新走回厨房,戴上围裙。

⑨母亲掀开炉圈去看炉膛的火,这时我才惊讶地发现她的眼睛如此清澈逼人——是因为那颗红豆已经消失了!

19.根据拼音写汉字(2分)

qī xī ____________

【参考答案】栖息

【分析】考察基础知识,难度较简单。学生很容易写成“憩息”,注意这两个词的区别,“憩息”是休息的意思,“栖息”是居住的意思,在本文中,父亲去世了,作者觉得他的父亲的灵魂留在、住在他母亲的眼睛里,实则是指母亲对父亲深深的思恋和夫妻间深厚的感情,文中“母亲吩咐活儿的时候她的左眼里仍然嵌着圆圆的一点红色,就像一颗红豆似的”,红豆正是爱情的象征,“红豆生南国,红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。”。用休息不合适。注意易写错的字和词义辨析。

20.第④段加点词“活”在文中的意思是____________________________________(4分)

【参考答案】母亲开始准备过年的东西,试着从失去丈夫的哀痛中走出来,恢复正常的生活。

【分析】考察词语的含义,难度较简单。从第③段我们得知,母亲“活”了过来,是指母亲试着从失去丈夫的痛苦中走出来,开始准备过年的东西。

21.结合上下文,说说第②段划线句的表达效果(5分)

___________________________________________________________________________________

【参考答案】“绞”字写出“我”对母亲的担忧和心疼;“炉盖微微颤动”仿佛是“我”内心的颤动;“炉子在不停地喝酒,渐渐地醉了似的”则运用拟人的修辞,生动形象地写出“我”内心沉重的愁绪越来越浓厚。

【分析】考察语言表现力题型,难度较难。语言表现力思考角度:修辞、描写、用词、句式、标点、表现手法角度。首先考虑用词的角度:画线句用的好的词有:绞、舔。“绞”字是我的心理表现,因此反映了我的心理,用词答题思路是:生动形象地写出了……,表现了……,再加上遇到人物的心理、情感一定要回答原因。联系上下文,我们得到答案:“绞”字生动形象地写出了我对母亲的担忧和心疼。“舔”字拟人的手法,火苗舔着炉盖,使得“炉盖微微颤动”,一切景语皆情语,炉盖的颤动实则是作者内心的颤动。其次,我们再考虑修辞手法。“炉子在不停地喝酒,渐渐地醉了似的”这句话运用拟人的手法,写的是炉盖被烧红的面积越来越大了,表明了随着时间的流逝,作者的心情也越来越沉重。这道题目整体都在围绕作者的心情,心情产生的原因,心情的发展来写,文章开始的感情基调也是沉重的,抓住这个来写基本就不会错。

22.下列对文章内容和人物情感的理解,不妥当的一项是()(4分)

A.父亲去世,母亲最为痛苦,她睡不着觉,恸哭无声,我们害怕担忧。

B.母亲克制住悲痛,收拾过年用的东西,我们如释重负。

C.母亲准备好祭品,想跟我们一起上山去看父亲,我们不愿意,嫌她累赘。

D.母亲独自上山祭奠,回家后表现出欣慰和迷醉,我们深感惊讶。

【参考答案】C

【分析】考察文章内容理解,难度较简单。A选项可以从第①②段得知,是正确的。B选项可以从第③段得知,也是正确的。排除法,排除A、B。C选项错在“嫌她累赘”这里,从文章第⑤段“‘可你一去又得哭了。’姐姐直率地说”这句得知,“我们”不愿意的原因是怕母亲难过而不是嫌她累赘。D选项是正确的,

这个选项也是最容易迷惑人的,第19题我们已经分析得出,母亲对父亲深深的思恋,文章甚至用了“活”这一词,(第20题,这就提醒我们,做题目一定要看题目之间的联系,多思考),文中“我们”不带母亲去扫墓,是怕母亲伤心难过,可母亲独自上山祭奠之后,却表现出欣慰和迷醉,这不是出乎“我们”的意料之外吗?所以我们深感惊讶。文章最后一段“这时我才惊讶地发现她的眼睛如此清澈逼人——是因为那颗红豆已经消失了!”这句,“我”发现母亲眼中红豆消失了,实在是母亲将那份深深的思恋放进了心底,毕竟新年了,新的一年了,逝者已去,生者还得继续生活。

23.本文作者迟子建曾说“我有一个短篇小说叫《白雪的墓园》。有人读了,说我写得挺温暖,我说这篇小说其实多么凄切啊”。请从细节运用的角度举一个例子(可抄原文,也可以概述),分析“温暖”

而“凄切”的具体表现。(7分)

【示例】如第①段“她很少哭,有时哭也是无声的,这种沉重的不愿外露的哀思,使我们害怕担忧。”这里写出了中年丧夫给母亲带来的巨大悲痛,哀伤之极欲哭无泪,可见其“凄切”。而“我们害怕担忧”,则体现了子女对母亲的心疼、体贴和关爱,一家人守望相助,足见其“温暖”。

举例:

________________________________________________________________________

分析:

________________________________________________________________________

【参考答案】评分标准:举例1分,分析4分,语言表达2分。

例一(7分):

第④段“母亲吩咐活儿的时候她的左眼里仍然嵌着圆圆的一点红色,就像一颗红豆似的,那是父亲咽气时她的眼睛里突然生长出来的东西。”

第⑨段“母亲掀开炉圈去看炉膛的火,这时我才惊讶地发现她的眼睛如此清澈逼人——是因为那颗红豆已经消失了!”

(或概括为“关于母亲左眼里‘红豆’的描写。”)

分析:生离死别是人生难以逾越的坎,通过对母亲眼里的红豆的描写,形象地写出了父母之间感情真挚生死相依。红豆的出现到消失体现了爱的绵长爱的坚韧。至亲至爱的人离我们而去,是“凄切”的,但刻骨铭心的思念和美好的回忆,总能给人以“温暖”和活下去的勇气。

【分析】文中“母亲吩咐活儿的时候她的左眼里仍然嵌着圆圆的一点红色,就像一颗红豆似的”,红豆正是爱情的象征,“红豆生南国,红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。”生离死别,又有谁能避免呢。至亲至爱,生死相依,最是“凄切”。答案有点牵强,红豆的出现和消失体现了爱的坚韧,不如说是感情的真挚。刻骨铭心的思念和美好的回忆,给母亲活下去的温暖和勇气,不如说是作者他们对母亲的担忧和爱。分析合理,积极向上即可得分。

三、综合运用(10分)

魅力汉语

24.语句点断(2分)

一个雨天,一家旅店的主人想拒绝来客投宿,于是在大门口写了一幅字:“下雨天留客天留我不留”,目的是让客人知难而退。但过往的旅客一看,纷纷欣然入住。原来,主客双方对这个句子的停顿标点不同,对句义的理解也完全相反。请你分别为主人和客人标点:

⑴主人:下雨天留客天留我不留

⑵客人:下雨天留客天留我不留

25.语义理解(4分)

下面选项中,前后两句的划线部分意思不同的项是(多选题)()

A.冬天,能穿多少穿多少。∥夏天,能穿多少穿多少。

B.剩女产生的原因有两个:一是谁都看不上,∥二是谁都看不上。

C.某人单身的原因是:原来喜欢一个人。∥现在喜欢一个人。

D.地铁里一个女孩在给男朋友打电话:“我已经到中山公园了,你快出来往地铁口走。如果你到了,我还没到,你就等着吧。∥如果我到了,你还没到,你就等着吧。”

26.语序调整(4分)

相传,清朝“中兴之臣”曾国藩率领湘军与太平天国作战,屡吃败仗。曾国藩如实上书朝廷,言及“屡战屡败”。但他的助手认为不妥,便改为“屡败屡战”。请你说说二者的差异:

屡战屡败:

屡败屡战:

【分析】此次综合运用考查的在于语言基础的运用。汉语停顿不同,表达的意思就不同。24题难度不大,主要是能够理解题目前面的前提条件,且这类题目四五年级时都会遇到。25题考查的是相同的表达,不同的语言环境意思不同。四个选项都不同,语感读起来就没什么难度,但是因为选择是多选题,部分学生可能会想太多,导致答案没有选择完全。加上有些学生对于语言不敏感,也会出现这个情况。

26题考查词语不同含义,学生只要了解得到词语意思的差异便能很好作答。此类拓展还可以用“事半功倍”和“事倍功半”等词。

四、写作(60分)

27.题目:我的世界还有你

要求:(1)写一篇记叙文,不少于600字;

(2)不要透露个人相关信息。

(3)不得抄袭,不得使用试卷中出现的材料。

【题目评析】

本次一模作文题还是与中考作文考查学生自己(“我”)对于成长的思考与感悟的趋势相一致,题目乍一看不难,很抒情,学生可能很快会联想到以前出现的作文题《只因有你》、《有你真好》、《感谢有你》等。审题时有两个关键词需要特别注意:一是第二人称代词“你”,这个“你”既可指代我们身边的亲人、老师、同学与朋友,亦可指代物品,陪伴我们的书籍、乐器甚至植物与动物等等;二是“还有”,“还有”原意指的是除了这个,另外拥有(存在)的东西,意味着我的世界哪怕别的东西都没有了,而你还会一直

存在,从而可见这个“你”对于我的重要性和意义。这个作文题在写作选材与立意中同样要求学生体现出事物之间的对比性,突出“你”给我的世界带来的温暖与感动。

【参考立意】

1.亲情类:自己经历了某次失败,周围的人都在否定自己的能力,我非常失落,回到家,母亲用委婉的方式告诉我不要轻言放弃,我这才明白,无论沧桑变化,目前始终是自己世界里最坚强的后盾;

2.友情类:自己因为性格原因一直交不到朋友,逐渐在班级中被冷落,这时你出现了,无论其他同学如何对待我,你一直陪伴我鼓励我,给我友情的温暖;

3.兴趣爱好类:你是书或是一种爱好(乐器、书法、围棋等),每次面临学习压力、琐事烦扰时,我的世界还有你,给我片刻的宁静与幸福。

2019年上海市中考语文试卷及答案解析

绝密★启用前 上海市2019年初中毕业统一学业考试 语 文 考生注意: 1.本试卷共26题。 2.试卷满分150分。考试时间100分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.会当凌绝顶,__________________。 (杜甫《望岳》) 2.草枯鹰眼疾,__________________。 (王维《观猎》) 3.狼不敢前,__________________。 (蒲松龄《狼》) 4.__________________,竭其庐之入… (柳宗元《捕蛇者说》) 5.枯藤老树昏鸦,__________________,古道西风瘦马。 (马致远《天净沙?秋思》) (二)阅读下面两首诗,完成第6-7题(4 6.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情,《黄鹤楼》写________的愁情。(2分) 7.以下对两首诗的理解正确的一项是(2分) A.“万里”“千载”都有悠远之意。 B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。 C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。 D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。 (三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物 作诗,立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!” 8.本文作者是__________(人名)。(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 稍稍宾客其父 10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“_______________”的变化过程,表达了作者_______________的情感。(4分) (四)阅读下文,完成第11-13题(11分) 耕者王清臣 天启初,颍川张远度买田颍南之中村,地多桃花林。一日,携榼① 独游,见耕而歌者,徘徊疃② 间,听之,皆杜诗也。遂呼与语,耕者自言王姓,名清臣,旧有田,畏徭役,尽委诸其族,今为人傭耕。少.曾读书。客有遗一册于其舍者,卷无首尾,读而爱之,故. 尝歌,亦不知杜甫为何人也。异日远度过其庐,见旧历背煤字漫灭,乃烧细枝为笔所书③ ,皆所作诗,后经乱不知所在。 【注】①榼:古代盛酒或贮水的器具。 ②疃:村庄。 ③见旧历背煤字漫灭,乃烧细枝为笔所书:看到旧的历书背后,用烧过的树枝写的字模糊不清。 11.解释下列句中加点词。(4分) (1)少.曾读书( ) (2)故.尝歌( ) 12.下列对画线句的理解,正确的一项是(3分) A.这一天张远度到他家拜访 B.过几天张远度到他家拜访 C.过几天张远度经过他家 D.这一天张远度经过他家 13.张远度来到“______________”(用本文语句回答)的“颍南之中村”,见到王清臣,主动与他交谈的原因是_____________________________(用自己的话回答)。(4分) 二、现代文(40分) (一)阅读下文,完成第14-17题(18分) 上海是怎么来的? ①一说起“魔都”,大家都知道指的是上海,这座充满魅力的城市是怎么来的呢? ②上海位于黄浦江支流——上海浦旁边,当时这一带把河叫作浦。最早在上海浦附近出现了一个居民点,一般居民点都靠着河,用水比较方便,还利于出行。随着人口增多,经济发展,需要给这个地方起一个名字,于是就叫上海。宋朝末年出现上海镇,元朝的时候就建县了,上海地区在开埠之前已是江苏省的一个县。在漫长的历史进程中, 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

安徽初三中考语文模拟试题及答案

安徽初三中考语文模拟试题及答案安徽初三中考语文模拟试题及答案 一、积累与与运用(共7小题,28分) 1,下列加点字注音不正确的一项是()(2分) A.贮蓄(zhù)黄晕(yùn)阻遏(è)绯红(fēi) B.迸溅(bèng)殷红(yīn)恣睢(zì)蓬蒿(hāo) C.潺潺(chán)吞噬(shì)阔绰(chuò)苋菜(xiàn) D.镂空(lòu)胚胎(pēi)黝黑(yǒu)譬喻(pì) 2.下列词语书写全部正确的一项是()(2分) A.诀别感概嶙峋锋芒毕露 B,琐屑妖娆取缔语无轮次 C.亵渎商酌藉贯重峦叠嶂 D.推崇禁锢恻隐唯唯连声 3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分) A.端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗,已在我们的头脑中根深蒂固。 B.在第五届国际矿博会上,当看到世界最大碧玺“长征火箭”时,我的脚步戛然而止。 C.5月22曰,恐怖分子在英国曼彻斯特了骇人听闻的恐怖袭击,造成22死59伤。

D.张大爷是个棋迷,连走路、吃饭、睡觉都在琢磨棋谱,真是乐此不疲。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分)^^^ A.经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。 B.能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。 C.“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。 5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(2分) ②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源 ④而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑 ⑤现代人普遍患有“时间焦虑症” A.②③⑤④① B.③②⑤④① C.③②①⑤ D.③⑤②④① 中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行“礼文化”为主题的活动,请你参加。 【礼仪板报我设计】 (1)为营造浓厚的礼仪文化氛围,你班准备出一期以“礼仪”为 主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个版块名称。(3分) ①②③ 【礼貌用语我知晓】 (2)从括号中选出恰当的词语填人横线。(3分) 你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。 见面时,你会说:“梁教授,①(久违、久仰)大名!”

2019年上海市闵行区中考物理一模试卷及答案

2019年上海市闵行区中考物理一模试卷 一、选择题(共20分) 1.(3分)下列器材或装置中,属于连通器的是() A.船闸B.注射器C.吸盘D.密度计 2.(3分)下列单位中,属于电能单位的是() A.安培B.伏特C.瓦特D.千瓦时 3.(3分)滑雪板底板较宽是为了() A.增大对雪地的压强B.减小对雪地的压强 C.增大对雪地的压力D.减小对雪地的压力 4.(3分)在图的电路中,能正确测出灯L1两端电压的是() A.B. C.D. 5.(3分)将小灯L1、L2接入电路后,灯L1、L2的功率分别为P1、P2.已知P1<P2,下列判断中正确的是() A.若两灯串联,则L1的电流较小 B.若两灯串联,则L1的电阻较小 C.若两灯并联,则L1的电流较大 D.若两灯并联,则L1的电阻较小 6.(3分)如图,AC、DF分别是直径、长度均相同的康铜合金丝和镍铬合金丝,B、E是各自的中点。分别将AB、EF接入电路中,这是为了研究导体电阻与哪个因素的关系()

A.电压B.电流C.长度D.材料 7.(3分)某同学比较“测物质密度”和“探究物质质量与体积关系”两个实验后,认为①所测的物理量相同②测量的工具相同③需多次测量的目的不同。他的判断正确的是() A.①②B.②和③C.①和③D.①、②和③8.(3分)小敏将装满水的溢水杯放在水平地面上,用细线系住某物块并将其缓慢浸入水中,如图,物块始终不与溢水杯接触。则下列判断正确的是() A.水对杯底压力变化量等于物块所受的浮力 B.杯对地面的压力变化量等于溢出水的重力 C.水对杯底压强变化量等于杯对地面的压强变化量 D.水对杯底压强变化量小于杯对地面的压强变化量 9.(3分)如图电路中,电源电压为4伏。现有如下两种操作() ①将滑动变阻器滑片向右移; ②用6伏的电源替换原来的电源。其中可以使电压表V1示数与V2示数的比值变大的操 作 A.①②都不行B.①②都可行C.只有①可行D.只有②可行10.(3分)两个相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体,将两个相同的U形管压强计的金属盒分别放入液体中,U形管内液面的高度差△H0相同,如图,此时两容器内液面相平。若将两金属盒同时竖直向下移动一段相同的距离后,则此时两U形管内液面的高度差分别为△H1、△H2,两液体的密度分别为ρ甲、ρ乙.则下列判断中正确的是()

2020上海市中考语文试卷(含答案)

2020年上海市初中毕业学业统一考试 语文试卷 考生注意: 1.本试卷共26题。 2.试卷满分150分,考试时间100分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) ㈠默写(16分) 1.清晨入古寺,。常建《题破山寺后禅院》 2.青山横北郭,。李白《送友人》 3.相见时难别亦难,。李商隐《无题》 4.其必曰:“,后天下之乐而乐”乎!范仲淹《岳阳楼记》 5.纪录片《航拍中国》有一组镜头展现了祖国秋季的绚丽色彩,我们可用白朴《天净沙秋》中的句子“,”为画面配字幕 (二)阅读下面两段选文,完成第6—9题(12分) 【甲】橘逾淮为枳(节选) 王视晏子曰:“齐人固善盗乎?” 晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?” 王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 【乙】公输(节选) 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。 子墨子曰:“请献千金。” 公输盘曰:“吾义固不杀人。” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民。杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。

6.两段选文都讲了春秋战国时期的故事,《橘逾淮为枳》选自《》,《公输》选自诸子百家中家的经典著作。(2分) 7.用现代汉语翻译下面好句子。(3分) 齐人固善盗乎? 8.下列对选文内容理解正确的一项是()。(3分) A.【甲】文体现了楚王是个善于纳谏、知错能改的人。。 B.【乙】文突出公输盘是个狂妄自大、固执己见的人。 C.晏子的辩驳义正辞严、墨子的说理诙谐幽默。 D.言辞交锋后,晏子使对方理屈,墨子令对方折服。 9.选文通过对话,表现出晏子和墨子都具有和的特点。(4分) (三)阅读下文,完成第10—12题(12分) 刘弇遇东坡 刘伟明弇①少以才学自负,擢高第,中词科,意气自得,下视同辈。绍圣初,因游一禅刹,时东坡谪岭南,道庐陵,亦来游,因相遇,互问爵里②姓氏。伟明遽对曰:“庐陵刘弇。”盖伟明初不知其为.东坡。自谓名.不下人,欲以折服之也。乃复问东坡所从来。公徐应曰:“罪人苏轼。”伟明始大惊,逡巡,致敬曰:“不意乃见所畏③。”东坡亦嘉其才气,相与剧④谈而去。【注】①刘伟明弇(yǎn):弇是刘伟明的字。②爵里:爵,爵位;里,故乡。③不意乃见所畏:没想到竟然见到我敬畏的人。④剧:痛快。 10.解释下列句中加点词。(4分) ⑴盖伟明初不知其为.东坡()⑵自谓名.不下人() 11.对画线句的理解,最恰当的一项是()。(3分) A.(伟明)于是又问东坡从什么地方来 B.(伟明)于是反复问东坡从什么地方来 C.(伟明)于是又问东坡是跟着谁来的 D.(伟明)于是反复问东坡是跟着谁来的 12.文中两人互问爵里姓氏,刘弇“遽对曰:‘庐陵刘弇’”的目的是“”而东坡则回避答爵里只答“罪人东坡”,原因是,,最终东坡以“”的举动,展现了一代大家的风范。(5分)

2017年上海中考语文试题(含答案)

2017年上海中考语文试题 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.斗折蛇行,。(柳宗元《小石潭记》) 2.锦帽貂裘,。(苏轼《江城子·密州出猎》 3. ,落日故人情。(李白《送友人》) 4.试问卷帘人,。(李淸照《如梦令》) 5. ,草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》) (二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分) 四块玉〃别情 自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也! 6.这首元曲的作者是。(2分) 7.下列对这首元曲的内容理解,不正确一项是()(2分) A. “一点相思几时绝”表现出相思之苦。 B. “袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。 C. “溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。 D.对离别情景的描写贯穿了整首曲子。 (三)阅读下文,宪成第8一10题(9分) 登泰山记(节选) 姚鼐 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,隧至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,蹬几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。 8.下列说法不正确的一项是()(2分) A.泰山是“五岳之首”。 B.姚鼐是“唐宋八大家”之一。 C.泰山又称“岱宗”。 D.姚鼐是桐城派古文家。 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 蹬几不可登 10.这段文字主要写了和。(4分) (四)阅读下文,完成第11—13题(12分〉 人有馈一木者,家僮曰:“留以为.梁。”余曰:“木小不堪也。”僮曰:“留以为栋。”余曰:“木大不宜也。”僮笑曰:“木一也,忽病其大,又病其小。”余曰:“小子听之,物各有

上海市各区2018届中考物理一模试卷按考点分类汇编测电阻实验含答案

测电阻实验 宝山:25.根据“用电流表、电压表测电阻”的实验,完成下列要求。 ⑴实验原理_________。 ⑵请依照图13电路图,用笔画线替代导线将图13所示的实物连接完整,________。(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线) ⑶闭合电键前,需将滑动变阻器的滑片P移到_____端(选填“A”或“B”)。 ⑷小顾同学在本实验中,将最后一根导线连接完毕后闭合电键,发现电流表和电压表的示数都超出它们所能测的最大值,其原因可能是:_________________________。 ⑸解决上述问题后,小顾重新进行实验,前两次测得的电阻分别是51.9欧和51.8欧,第三次测量时,电流表和电压表的示数如图14所示,则该待测电阻的阻值为_____欧。 答案: 奉贤:25. 某小组同学做“电流表、电压表测电阻”实验,实验器材齐全且完好,电源电压保持不变。 (1)他们正确串联实验器材,并将变阻器的滑片放置于一端,然后将电压表并联在电路中。闭合电键后,观察到电压表示数为6伏,电流表示数为0.58安。接着移动变阻器的滑片,将滑片移动某一位置时,观察到电流表的示数如图15(a)所示,电压表的示数始终不变。请根据上述现象判断实验过程中电压表示数不变的原因 ___________________________。 (2)经思考分析检查,他们重新正确连接电路,操作步骤正确。闭合电键后,发现电压表指针所指的刻度与原先一致,电流表示数如图15(b)所示。接着移动变阻器的滑片,观察到当电流表的示数如图15(a)所示,电压表的示数如图15(c)所示。 (3)请你根据上述实验过程中得到的数据将下表填写完整(电阻精确到0.1欧)

上海市中考语文真题试题(含扫描答案)

2015年上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1 本试卷共26题。 2 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1. 夜来城外一尺雪,___。(《卖炭翁》) 2. ___,脉脉不得语。(《迢迢牵牛星》) 3. ___,芳草萋萋鹦鹉洲(《黄鹤楼》) 4. 衣带渐宽终不悔,___(《蝶恋花》) 5. 山水之乐,___。(《醉翁亭记》) (二)阅读下面的诗句,完成第6-7题(4分) 【甲】欲说还休,却道天凉好个秋。(《丑奴儿·书博山道中壁》) 【乙】会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》) 【丙】会当凌绝顶,一览众山小。(《望岳》) 6. 以上三句诗均为诗词的末句,都抒写了作者心中的渴望,请分别写出渴望的内容。 (2分) 甲句:渴望能直接抒发心中的忧愁 乙句:___ 丙句:___ 7. 下列对诗句理解错误的一项是:(2分)

A以上三句都在感情高潮时结束。 B以上三句或写现在或写将来。 C三句都与诗人的个人经历有关。 D三句都与标题有直接关系。 (三)阅读下面两篇选文,完成第8-9题(8分) 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。 8. 请按要求完成下面的基础积累表。(6分) 文学常识词语解释句子翻译 大苏泛赤壁 大苏指___(人名) 水波不兴 兴:___ 尝贻余核舟一 译句___ 9. 下列不能体现核舟雕刻技艺精巧的一项是(6分) A覆盖在船舱上的箬篷清晰可见。B船舱有八扇窗,且都可启可闭。 C能用直径一寸的材料刻成核舟。D左窗和右窗共刻有十六个文字。 (四)阅读下文,完成第10—12题(11分) 陆象山少年时,常坐临安市肆观棋,如是者累日。棋工曰:“官人日日来看,必是高手,愿求教一局。”象山曰:“未也。”三日后却来,乃买棋局一副,归而悬之室中。卧而仰视之者两日,忽悟曰:“此《河图》数也。”遂往与棋工对,棋工连负二局。乃起谢曰:“某是临安第一手棋,凡来着者,皆饶一先。今官人之棋,反饶得某一先,天下无敌手矣。”象山笑而去。 【注】①陆象山,南宋哲学家。②肆:店铺。③河图:介绍占卜等内容的书。④某:我。 10. 用现代汉语翻译下面句子(3分)

初三中考语文试题

班级姓名 一、积累与运用(20分) 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.炫.耀(xuàn)筹.备(chóu)装模.作样(mú) B.翘.首(qiáo) 暂.时(zhàn)言简意赅.(ɡāi) C.匀称.(chènɡ)拮.据(jié)迥.然不同(jiǒnɡ) D.真谛.(tì)追溯.(shù)栩.栩如生(xǔ) 2.下列词语没有错别字的一组是()(2分) A.迫不急待萧索通宵达旦再劫难逃 B.轻歌曼舞告磬姗姗来迟长嘘短叹 C.翻来复去托辞男扮女装嫉恶如仇 D.不屑置辩陨落莫衷一是更胜一筹 3. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) (2分) A.赵本山的小品真逗,连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁 ....地笑起来。 B.对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然 ....,觉得这些问题不必较真,长大了自然会解决。 C.随着社会阶层的分化,中国社会出现了比较严重的利益协凋危机。困难群体 社会资源匮乏,人微言轻,当自身利益被侵犯时往往束手无策 ....。 D.只要你能身临其境 ....地为我想一想,你就会同情我的处境了。 4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()(2分) 其实,寂寞给人不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,大凡有成就的 人,。 A. 往往既是最有才能的人,又是最耐得住寂寞的人 B. 往往固然是最有才能的人,但首先耐得住寂寞 C. 往往不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人 D. 往往不但最耐得住寂寞,而且最有才能 5.下列病子没有语病的一项是()(2分) A.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们绕着熊熊篝火歌舞狂欢。 B.三位导演虽然都是中国新生代导演,但他们的电影对法国观众并不陌生。 C.汽车在蜿蜒的公路上急驰,如离弦之箭一般。 D.《标准汉语》的主要读者对象是英语国家中国留学生子女及汉语爱好者。 6.默写(6分) ①李清照《武陵春》中“,”这两句化抽象为具体,写尽忧愁之沉重。 ②白居易在《望月有感》中用,”形象地写出了因战乱与亲人离散的游子在外漂泊,只能对影自怜的孤独寂寞。 ③《弟子规》中有句经文:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警。”《论语十则》中也有与之意思相近的两句:,。 7.名著阅读题。请在以下两题中任选一题 ....作答。(4分) ①在《水浒传》中,“三打祝家庄”的故事非常精彩。请你任选其中两次,用简要的语言概括其情节。 ②在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你任选其中两次,用简要的语言概括。 二、阅读与鉴赏(42分) (一)文言文阅读。(15分) [甲]十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” (选自《曹刿论战》)[乙]宋公及楚人战于泓○1。宋人既成列○2,楚人未既○3济。司马○4曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈○5而后击之,宋师败绩。公伤股,门官○6歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不重○7伤,不禽二毛○8。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀○9,不鼓不成列。” (选自《子鱼论战》)[注释]○宋公:宋襄公。泓:泓水,河名。○成列:指摆好阵势。○既:尽,全部。○司马:官名,这里指子鱼。○陈:通“阵”,指摆好阵势。○门官:国君的卫士。○重(chóng):重复,再次。○二毛:头发斑白的人。○亡国之馀:亡国者的后代。 8.解释下列句中加点的词语。(2分) (1)神弗福.也福:__________ (2)公伤股.,门官歼焉股:__________

2019年上海市徐汇区中考物理一模试卷及答案

2019年上海市徐汇区中考物理一模试卷 一、单项选择题(共20分) 1.(3分)一节干电池的电压是() A.220 伏B.36 伏C.24 伏D.1.5 伏 2.(3分)坦克装有宽大的履带是为了() A.增大压强B.增大压力C.减小压强D.减小压力3.(3分)将一根铜导线拉长,变大的是它的() A.质量B.电阻C.密度D.横截面积4.(3分)轮船从大海驶入黄浦江,所受的浮力将() A.增大B.减小C.不变D.无法确定5.(3分)通过实验研究得出“导体中的电流与导体两端电压关系”的科学家是()A.安培B.伏特C.瓦特D.欧姆 6.(3分)对于某一确定的导体,影响该导体电流大小的物理量是()A.电压B.电荷量C.质量D.通电时间7.(3分)教室里空气的质量最接近(空气密度约为1.29千克/米3)()A.千克B.10 千克C.100 千克D.1000 千克8.(3分)将电阻R与5欧的电阻并联后总电阻小于1欧,下列判断正确的是()A.R 一定小于1 欧B.R 一定大于1 欧 C.R 可能大于1 欧D.R 不可能为1 欧 9.(3分)如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(S A<S B),液体对容器底部的压强相等,现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是() A.甲球的质量小于乙球的质量 B.甲球的质量大于乙球的质量 C.甲球的体积小于乙球的体积 D.甲球的体积大于乙球的体积 10.(3分)在图的电路中,电源电压保持不变,电键S由断开到闭合,关于电压表V1与电

压表 V2示数的变化情况判断正确的是() A.V1 表的示数变大,V2表的示数变大 B.V1表的示数变小,V2表的示数变大 C.V1 表的示数变小,V2 表的示数变小 D.V1表的示数变大,V2 表的示数变小 二、填空题(共25分) 11.(3分)家庭电路中,日光灯、电视机等各用电器之间是连接(选填“串联”或“并联”);同时使用的用电器越多,电路的总电阻越,它们消耗的能量用表测量。额定功率为1千瓦的用电器正常工作5小时,耗电度。 12.(4分)冰的密度为0.9×103千克/米3,表示每立方米为0.9×103千克。当冰熔化成水时,其质量将,密度将,体积将(后三空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。 13.(4分)物理知识在生活中有广泛的应用,如图(a)所示的装置是利用原理工作的;如图(b)是利用了的知识;如图(c)中书包带做得宽大是利用了知识。如图(d)所示的仪器是利用原理来判断液体密度大小。 14.(4分)某小灯泡上标有“2.0伏0.3安”字样,接在电路中正常发光时,小灯两端的电压为伏,该灯的实际电功率为瓦,通电10秒,通过小灯灯丝横截面的电荷量为库,电流做功为焦。 15.(3分)浸没在水中的物体,受到水对它向上、向下的压力分别为10牛、2牛,其受到浮力的大小为牛。增大物体在水中的深度,水对物体向上的压力将,物

2020年上海市中考语文试卷(含答案和解析)

2020年上海市中考语文试卷 一、文言文(40分) 1.(16分)默写。 (1)清晨入古寺,。常建《题破山寺后禅院》 (2)青山横北郭,。李白《送友人》 (3)相见时难别亦难,。李商隐《无题》 (4)其必曰:“,后天下之乐而乐”乎!范仲淹《岳阳楼记》 (5)纪录片《航拍中国》有一组镜头展现了祖国秋季的绚丽色彩,我们可用白朴《天净沙秋》中的句子“,”为画面配字幕。 2.(12分)阅读下面两段选文,完成问题。 【甲】橘逾淮为枳(节选) 王视晏子曰:“齐人固善盗乎?” 晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?” 王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 【乙】公输(节选) 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。 子墨子曰:“请献千金。” 公输盘曰:“吾义固不杀人。” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有? 荆国有余于地,而不足于民。杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。 (1)两段选文都讲了春秋战国时期的故事,《橘逾淮为枳》选自《》,《公输》选自诸子百家中家的经典著作。 (2)用现代汉语翻译下面好句子。 齐人固善盗乎?

(3)下列对选文内容理解正确的一项是 A.【甲】文体现了楚王是个善于纳谏、知错能改的人。 B.【乙】文突出公输盘是个狂妄自大、固执己见的人。 C.晏子的辩驳义正辞严、墨子的说理诙谐幽默。 D.言辞交锋后,晏子使对方理屈,墨子令对方折服。 (4)选文通过对话,表现出晏子和墨子都具有和的特点。 3.(12分)阅读下文,完成问题。 刘弇遇东坡 刘伟明弇①少以才学自负,擢高第,中词科,意气自得,下视同辈。绍圣初,因游一禅刹,时东坡谪岭南,道庐陵,亦来游,因相遇,互问爵里②姓氏。伟明遽对曰:“庐陵刘弇。”盖伟明初不知其为东坡。自谓名不下人,欲以折服之也。乃复问东坡所从来。公徐应曰:“罪人苏轼。”伟明始大惊,逡巡,致敬曰:“不意乃见所畏③。”东坡亦嘉其才气,相与剧④谈而去。 【注】①刘伟明弇(yǎn):弇是刘伟明的字。②爵里:爵,爵位;里,故乡。③不意乃见所畏:没想到竟然见到我敬畏的人。④剧:痛快。 (1)解释下列句中加点词。 ①盖伟明初不知其为.东坡 ②自谓名.不下人 (2)对画线句的理解,最恰当的一项是 A.(伟明)于是又问东坡从什么地方来 B.(伟明)于是反复问东坡从什么地方来 C.(伟明)于是又问东坡是跟着谁来的 D.(伟明)于是反复问东坡是跟着谁来的 (3)文中两人互问爵里姓氏,刘弇“遽对曰:‘庐陵刘弇’”的目的是“”而东坡则回避答爵里只答“罪人东坡”,原因是,,最终东坡以“”的举动,展现了一代大家的风范。 二、现代文(38分) 4.(18分)阅读下文,完成问题。 植物也“聊天” ①遇到家族亲属,会亲切地打个招呼,还会协调关系避免“窝里斗”;遇到竞争对手,就

初三中考语文试题

语文模拟试题 班级姓名 一、积累与运用(20分) 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()(2分) A.炫.耀(xuàn)筹.备(chóu)装模.作样(mú) B.翘.首(qiáo) 暂.时(zhàn)言简意赅.(ɡāi) C.匀称.(chènɡ)拮.据(jié)迥.然不同(jiǒnɡ) D.真谛.(tì)追溯.(shù)栩.栩如生(xǔ) 2.下列词语没有错别字的一组是()(2分) A.迫不急待萧索通宵达旦再劫难逃 B.轻歌曼舞告磬姗姗来迟长嘘短叹 C.翻来复去托辞男扮女装嫉恶如仇 D.不屑置辩陨落莫衷一是更胜一筹 3. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) (2分) A.赵本山的小品真逗,连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁 ....地笑起来。 B.对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然 ....,觉得这些问题不必较真,长大了自然会解决。 C.随着社会阶层的分化,中国社会出现了比较严重的利益协凋危机。困难群体 社会资源匮乏,人微言轻,当自身利益被侵犯时往往束手无策 ....。 D.只要你能身临其境 ....地为我想一想,你就会同情我的处境了。 4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()(2分) 其实,寂寞给人不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,大凡有成就的 人,。 A. 往往既是最有才能的人,又是最耐得住寂寞的人 B. 往往固然是最有才能的人,但首先耐得住寂寞 C. 往往不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人 D. 往往不但最耐得住寂寞,而且最有才能 5.下列病子没有语病的一项是()(2分) A.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们绕着熊熊篝火歌舞狂欢。 B.三位导演虽然都是中国新生代导演,但他们的电影对法国观众并不陌生。 C.汽车在蜿蜒的公路上急驰,如离弦之箭一般。 D.《标准汉语》的主要读者对象是英语国家中国留学生子女及汉语爱好者。 6.默写(6分) ①李清照《武陵春》中“,”这两句化抽象为具体,写尽忧愁之沉重。 ②白居易在《望月有感》中用,”形象地写出了因战乱与亲人离散的游子在外漂泊,只能对影自怜的孤独寂寞。 ③《弟子规》中有句经文:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警。”《论语十则》中也有与之意思相近的两句:,。 7.名著阅读题。请在以下两题中任选一题 ....作答。(4分) ①在《水浒传》中,“三打祝家庄”的故事非常精彩。请你任选其中两次,用简要的语言概括其情节。 ②在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你任选其中两次,用简要的语言概括。 二、阅读与鉴赏(42分) (一)文言文阅读。(15分) [甲]十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” (选自《曹刿论战》)[乙]宋公及楚人战于泓○1。宋人既成列○2,楚人未既○3济。司马○4曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈○5而后击之,宋师败绩。公伤股,门官○6歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不重○7伤,不禽二毛○8。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀○9,不鼓不成列。” 1

2019年上海各区中考物理一模试题分类汇编——电学实验(word版含答案)

2019 年上海中考物理一模试题分类汇编——电学实验 测小灯泡的电功率 1.(19 金山区一模)小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验。器材齐全、完好,电源电压为 1.5 伏的整数倍,小灯标有“2.2V”字样,滑动变阻器标有“5Ω 1A”字样。小明正确连接电路且操作规范,请在图(a)方框中画出该同学的电路图。当滑片在变阻器某一端点的电表示数如图(b)所示,则根据相关信息求出电源电压为伏。当小灯正常发光时变阻器的滑片恰好位于中点处,小明判断小灯正常发光的理由是。请根据相关信息,计算出小灯的额定功率。 伏安法测电阻 2.(19 虹口区一模)小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为 2 伏的整数倍保持不变)、待测电阻 R x、电流表、电压表(只有 0~3 伏档完好)、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)、电键以及导线若干。 实验中,小华正确连接电路,闭合电键并移动变阻器的滑片到一端时,观察到电流表示数为 0.56 安,电压表指针偏转如 图 1 所示,他立刻断开电键。经过思考后,他按照正确步骤进行实验,闭合电键时观察到电流表示数为 0.2 安;他移动变阻器的滑片,观察到电压表示数为 2.6 伏时,电流表示数如图 2 所示。请根据相关信息将下表填写完整。(计算电阻时,精确到 0.1 欧)

3.(19 嘉定区一模)某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全且完好,电源电压保持不变。 ①他们正确串联实验器材,将电压表并联在电路中,并将滑片移至变阻器的一端。闭合电键时,观察到电压表、电 流表的示数如图所示。移动滑片,观察到电压表示数不变,电流表示数逐渐变大,产生这种现象的原因是。 ②小组同学经过认真思考,重新正确连接电路,操作步骤正确。闭合电键时,观察到两电表的指针所指刻度仍与图所 示一致。则电源电压是伏,滑动变阻器的最大阻值是欧。 ③移动变阻器的滑片,又测得一组数据为“1.6 伏,0.30 安”,则此时变阻器接入电路的阻值(选填“大于”、 “等于”或“小于”)变阻器最大阻值的二分之一。继续移动变阻器的滑片,观察到两电表的指针同时都达到了小量程的满刻度。 ④根据该组同学实验过程中观察和记录的三组数据,计算待测电阻的平均值是欧。(精确到 0.1 欧)4.(19长宁区一模)小华做“用电流表、电压表测电阻”的实验,所用电源电压保持不变,滑动变阻器标有“2A”字 样清晰可见,电压表0~3 伏量程已坏,其他实验器材均完好。 他连接好电路后,将滑片 P 移到阻值最大一端,闭合电键 S,发现电压表示数为 6.0 伏,电流表示数为 0.9 安,他向另一端移动滑片时,发现电压表示数不变,电流表示数变大。经过思考后,小华重新连接电路,按照正确步骤进行实验操作,再次闭合电键 S 时,电压表示数为 4.0 伏,电流表示数为 0.20 安;当移动滑片到某位置时,电流表和电压表的示数如图;当滑片移到另一端时,电流表示数为 0.60 安。则 ①请判断小华第一次的电路连接情况; ②实验所用滑动变阻器的最大阻值为欧; )电阻x(欧) ③请根据小华的实验情况,完成表格中的实验数据记录和计算。(注意:请填写在答题纸上的表格中,电阻计算精 确到 0.1 欧)。

上海市各区2018中考物理一模专题汇编《伏安法测电阻》

30 伏安法测电阻集锦 1.甲、乙两位同学做“用电流表、电压表测电阻”实验。两位同学所用器材完全相同,电源电压为6伏,待测电阻的阻值约为10欧,滑动变阻器标有“20Ω 1.5A”。 (1)甲同学按照18(a)所示电路图正确连接电路,在闭合电键前,他应将滑动变阻器的滑片P 移到(选填“A”或“B”)端。 (2)甲同学闭合电键,将滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,两电表示数如图18(b)所示,由此可知:电压表示数为伏,电流表示数为安。 R x R 2P A B 5 01 10 2150 12 0.20.43 V A0V A0.6 S (a)图18(b) (3)甲同学继续移动滑片获取多组数据,其目的是。 (4)乙同学将测得的三组数据记录在下表中,甲同学发现乙同学的实验数据存在问题,请你判断甲同学说的是否正确(选填“是”或“否”),并简述你的理由:。 物理量电压电流电阻电阻平均值 实验序号(伏)(安)(欧)(欧) 1 2 3 1 3.5 4 0.1 0.34 0.42 / / / 2.为测量某个未知阻值的电阻,老师提供了两节新的干电池、电压表、电流表、电键、滑动变阻器、若干导线。小红和小华分别设计了图12甲、乙所示的实验电路图。 ①由设计的电路图可知,他们的实验原理是:________________________; ②比较两个实验电路,你认为更为合理的是图______,理由是_____________________; ③小华按照图12乙连接实物继续实验,并设计了如下实验数据记录表。 (a)闭合电键S后,移动滑动变阻器滑片P的过程中,电压表、电流表有示数,但示数变化范围很小,简述产生该现象的原因。________________________________________ (b)请在下表中补上实验数据表格的有关栏目。

2019上海市中考语文试题原题及答案

上海市2019年中考语文试题及答案 一、文言文部分 (一)默写(18分) 1.草枯鹰眼疾,。(王维《观猎》) 2.欲把西湖比西子,。(苏轼《饮湖上初晴雨后》) 3. ,千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》) 4.当年万里觅封候,。(陆游《诉衷情》) 5. ,思而不学则殆。(《论语?为政》) 6.醉翁之意不在酒,。(欧阳修《醉翁亭记》)(二)阅读下面的词,完成第7-8题(4分) 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。 试问卷帘人,却道“海棠依旧”。 “知否?知否?应是绿肥红瘦。” 7.“浓睡”在词中的意思是。(4分) 8.下列理解不正确的一项是(2分) A.“雨疏风骤”的意思是雨点稀疏,晚风急猛。 B.“海棠依旧”是此人对“卷帘人”的回答。 C.“绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景。

D.这首词篇幅短小,有人物,有对话,意味深长。 (三)阅读下文,完成第9-11题。(8分) 蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙(cu;)。殚(dān)其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙(xǐ),饥渴而顿踣(bo;),触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉(jie;)也。曩(nǎng)与吾祖居者,今其室十无一焉,与吾父居者,今其室十无二三焉,与吾居十二年者,今其室十无四五焉,非死则徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳(huī)突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂(xun)而起,视其缶(fǒu),而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食(si)之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐……” 9.上文节选自课文《》,作者柳宗元是(朝代)的作家。(2分) 10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含意。(3分) 谨食之,时而献焉。 11.下列理解不正确的一项是(3分) A.蒋氏上交捕来的蛇是为了抵充税赋。 B.上文写出了百姓生活困苦不堪的现实。 C.凶残的官吏把乡里搅得鸡犬不宁。 D.蒋氏的生活态度是随遇而安。 (四)阅读下文,完成第12-15题。(12分)

四川省2020年九年级中考语文模拟试题

中考模拟试题 九年级语文 注意事项: 1.全卷150分,分为A卷和B卷两部分,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟。 2. 按照题号在答题卷上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 A.挨打(āi)传记(zhuàn)盛况(shèng)冥思遐想(xiá) B.拮据(jū)恬静(jìng)炽热(zhì)水波粼粼(lín) C.殷红(yān)胆怯(qiè)撺掇(duo)怒不可遏(è) D.虐待(nuè)踌躇(chú)殒命(yǔn)粗制滥造(chū) 2.下列语句中书写正确的一项 A.李公朴同志被害之后,警报叠起,形势紧张,闻先生大骂特务,慷慨淋漓。 B.蚊子战胜了狮子,就吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却又被蜘蛛网沾住了。 C.父亲觉出其中有什么奥秘,逼我立即拿来,我只好进屋把书拿了出来。 D.你这罕见的地下森林,宄竟遭受了什么不幸,以致沉入这黑暗的深渊? 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是 A.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”、残奥会吉祥物“雪容融”和大家耳濡目染 ....的动画人物孙悟空、葫芦娃等一起在宣传片中亮相,给大家带来冬奥的消息。 B.我们一定要把“珍惜健康和生命”时刻耿耿于怀 ....,积极参与到新型冠状病毒性肺炎疫情的防范之中! C.在2020年春晚小品《机场姐妹花》中,演员金靖的表演生动有趣、哗众取宠 ....,获得了大家的一致好评。

D.楚雄的非物质文化遗产彝绣别具民族风情,但目前韩绣发展存在着绣娘水平参差不齐 ....,绣品销售渠道单一、设计不足等问题。 4.下列各句中有语病的一项是 A.创造美好生活、建设美丽中国,是每一个中华儿女的时代追求。 B.杨泗港长江大桥为长江主轴建设增添了新奇观,是建设世界级城市中轴文明景观带。 C.郎平带领以朱婷为首的女排姑娘们,一举创造了中国体育史上的神话。 D.70年,让世界刮目相看的不仅有中国腾飞的经济、人民红火的生活,还有科技进步的“中国速度”。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下列文言文,完成文后各题。 甲 ①夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 乙 ②初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 丙 ③今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉! 5.下列语句中加点词的解释有误的一项是() A.年与时驰驰:飞驰 B.见往事耳见:了解 C.无冻馁之患矣馁:气馁 D.假诸人而后见也假:借

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档