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名词所有格用法和使用练习

名词所有格用法和使用练习
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小升初英语语法汇总:名词所有格用法和使

用练习

小升初英语语法汇总:名词所有格

名词所有格是名词的语法范畴之一。它是名词和代词的一种变化形式,在句中表示与其它词的关系。名词有三个格:主格、宾格和所有格。

名词所有格分以下三种形式

1、有生命的名词所有格

A)单数后加“’s ”

如:Su Hai’s twin sister苏海的双胞胎妹妹Jim’s family吉姆的一家

B)以“s ”结尾的复数名词,只需加“’”

如:Teachers’Day教师节the twins’parents双胞胎的父母

C)不以“s ”结尾的复数名词,则仍需加“’s ”

如:Children’s Day儿童节

注意:表示两人或几人共有的物品,只需在最后一人名后加“’s ”,如:Ben and Jim’s book 2、无生命的名词所有格,一般与“of ”构成短语。

如:a photo of his family 他家的一张照片the colour of her skirt 她的短裙的颜色

the teachers of Y uandalu Dynamic English World 远大路能动英语的老师们

3.双重所有格

双重所有格即“ of + 名词’s 所有格”,表示整体中的一个或部分。用于修饰of前面的名词,但此时of前面的名词一定要有一个a(an),two,any,some,several,no,few,another 或this,that,these,those之类的修饰语(这个修饰语一般不能是one和the)。双重所有格也可由“of+名词性物主代词”构成, 如:a friend of mine 我的一位朋友。

练习:翻译下列词组:

大卫的叔叔我妹妹的邮票妇女节老师们的办公室他笔友的信这本书的名字双胞胎的书房孩子们的爱好邮局的大门

名词所有格语法讲解

名词所有格: 表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词,后加's来表示所有关系。 名词所有格的构成: ①一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加's 例如:the child's bag 这个孩子的书包children's books 儿童用书 ②带词尾s的复数名词只加省字撇[ ' ] 例如:girls' school 女子学校the smiths' car 史密斯家的小汽车 带词尾s的单数,通常仍加's,如:the boss's new car ③带词尾s的人名,可加's或只加省字撇[ ' ] 例如:Dickens' novels 狄更斯的小说Charles' job 查理斯的工作 不带词尾s,却以音标/s/结尾,一律加's,如:Marx's 马克思的著作 ④双重所有格:将's与of 结合一起使用构成双重所有格。 例如:a friend of my father's 我父亲的一位朋友 a photo of mine 我的一张照片 注意: ①用and连接的的并列名词的所有格要分两种情况:表示各自的所有关系时,要分别在并列名词 后加's,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加's。 例:Tom's and Jack's room 汤姆和杰克(各自)的房间。 Tom and Jack's room 汤姆和杰克(共同)的房间。 ②下列情况可以将's 所有格中的名词省略。 A. 名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。 例: This notebook is not mine, not John's. 这个笔记本不是我的,也不是约翰的。 The dictionary isn't mine, but Jenny's. 这本词典不是我的,而是珍妮的。 B. 名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。 例: Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons'. the doctor's(office)医生的诊所my uncle's(house)我叔叔的家 's 所有格与of 所有格的用法比较: (1) of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。有时可以与's 所有格互换。 如:Mr Smith's son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 the Queen's arrival = the arrival of the Queen 女王的到达 (2) 必须用's 所有格的情形: ①表类别时:men's shoes 男鞋,children's stories 儿童故事 ②表来源时:John's telegram 约翰的电报

英语名词所有格的用法讲解

名词所有格的用法 1. 名词的格的种类 英语名词有三个格,即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同,所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时,用通格。英语名词的所有格表示所属关系,它分-?s 所有格和of 所有格两种形式。 Tom loves Mary. (Tom 为主格,Mary 为宾格,均为通格形式) Tom?s best friend is Mary.(Tom?s 是所有格,Mary 为通格) The title of the book is interesting. (of the book 为所有格) 2. -?s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-?s: children?s books 儿童图书 today?s paper 今天的报纸 (2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(…): girls? school 女子学校 the Smiths? car 史密斯家的小汽车 注:带词尾s的单数名词,通常仍加?s: the boss?s plan 老板的计划 the hostess?s worry 女主人的担心 (3) 带词尾s的人名,可加?s 或只加省字撇(…): Dickens? novels 狄更斯的小说 Charles?s job 查理斯的工作 不带词尾-s却以咝音结尾者,一律加?s: Marx?s works 马克思的著作 George?s room 乔治的房间 (4) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列连词后加-?s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-?s: Tom?s and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间 3. -?s所有格的用法 -?s 所有格主要用于有生命的东西,但有时也可用于无生命的东西,这主要见于: (1) 用于表时间的名词后: tomorrow?s weather 明天的天气 two days? journey 两天的旅程 比较:ten minutes? break = a ten-minute break 10分钟的休息 (2) 用于表国家、城市的名词后: America?s policy 美国的政策 the city?s population 这个城市的人口 (3) 用于某些集合名词后: the majority?s view 多数人的观点 the government?s policy 政府的政策 (4) 用于组织机构后: the station?s waiting-room 车站候车室 the newspaper?s editorial policy 这家报纸的编辑方针 (5) 用于度量衡及价值名词后:

(完整版)名词所有格用法归纳

名词所有格用法归纳 1. 名词的格的种类 英语名词的所有格表示所属关系,它分-’s 所有格和of 所有格两种形式。 Tom’s best friend is Mary.(Tom’s 是所有格) The title of the book is interesting. (of the book 为所有格) 2. -’s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-’s:。 children’s books 儿童图书today’s paper 今天的报纸 (2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(’)。 girls’ school 女子学校the Smiths’ car 史密斯家的小汽车 注:带词尾s的单数名词,通常仍加’s: the boss’s plan 老板的计划the hostess’s worry 女主人的担心 (3) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并 列连词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s。 Tom’s and Jim’s rooms汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间 (4) 带词尾s的人名,可加’s 或只加省字撇(‘)。 Dickens’ novels 狄更斯的小说 Charles’s job 查理斯的工作 3. -’s所有格的用法 -’s 所有格主要用于有生命的东西,但有时也可用于无生命的东西。 (1) 用于表时间的名词后: tomorrow’s weather 明天的天气two days’ journey 两天的旅程 比较:ten mi nutes’ break = a ten-minute break 10分钟的休息 (2) 用于表国家、城市的名词后: America’s policy 美国的政策the city’s population 这个城市的人口 (3) 用于度量衡及价值名词后: a mile’s distance 1英里的距离twenty dollar’s value 20 美元的价值 注:对于带有连字符已转化为形容词的度量衡,不能用所有格形式: ten-minute walk 10分钟的路程(比较:ten minutes’ walk) 4. -’s 所有格与of 所有格的用法比较 of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-’s 所有格互换。如:Mr Smith’s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 Jim’s patience = the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queen’s arrival = the arrival of the Queen 女王的到达

(完整版)名词所有格详细讲解及练习题(附答案)

名词所有格的构成、用法及练习 名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。名词所有格也称为属格、主格,它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。 名词所有格的用法: 1.0 名词+ ’s (主要用于有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格) 1.1 单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格,例如: e.g. Jimmy’s book(吉米的书) Jane’s schoolbag(简的书包) Mark’s room (马克的房间) Qi anqian’s mother (倩倩的妈妈) Children’s Day(儿童的节日、六一儿童节) M en’s R oom 男厕所 Wuhan’s summer is very hot. (武汉的夏天非常热。) Qianqian ’s math is very good.(倩倩的数学很好。) 1.2 复数名词以-s结尾的只需要加’ 构成所有格。 e.g. Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。) Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们最喜欢的食物是冰激凌。) the workers’ struggle工人的斗争 2.0 名词+of +名词 如果名词是无生命的,我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。例如: e.g. A bag of mine= my bag (我的书包) The name of the girl =the girl’s name (女孩的名字) The window of the bedroom = the bedroom’s window(卧室的窗户) 3.0 特殊所有格 若一样东西为两人共有,则后一个人名用所有格;如果不是两人共有,而是各有各的,则两个名词都用所有格,且其后名词应为复数。例如: e.g. This is Tom and Jim’s room. 这是汤姆和吉姆共有的房间。 These are Tom’s and Jim’s rooms. 这些是汤姆和杰森各自的房间。 an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程) 4.0 's所有格所修饰的词的省略现象 4.1 表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如: e.g. I met her at the doctor's(office).我在诊所遇见了她。 He has gone to the tailor's(shop).他到服装店去了。 She went to Mr.Black's(house)yesterday.她昨天到布莱克先生家去了。 4.2 名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略,以免重复。例如: e.g. Whose pen is this?It's Tom's.这是谁的钢笔?是汤姆的。

(超详)初中英语知识点归纳汇总

初中英语知识归纳总结 (第一课时名词 一、概述 1、名词的属性:表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称。如:teacher, desks, plates, milk, box等,专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。(运用)如:China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。(专有名词的第一个字母要大写) 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物,可以用数来计量的名词,有单复数之分。如:glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如:paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light:光线,不可数) The lights are on. (light:灯,可数) 4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算,前面不能用a或an或数词来表示数量,它的量往往借助于容器来表示。 如:a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------two pieces of paper a bag of rice ------three bags of rice 三、可数名词的复数形式(识记、运用) 1、可数名词在应用时有单复数之分,单数变复数有规则变化和不规则变化两种。 规则变化 policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格(运用) 名词的所有格是表示所有关系的形式,它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格,只需在词尾加’ s; 2、复数名词的词尾已有s,只需加’即可; 3、复数名词的词尾若没有s ,则应加’ s ; 4、如果表示某人或物为两人所共有,则在第二个人后面加’ s ; 如:Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有,则在每个人后面都加’ s; 如:Li Lei’s and Tom’s mother 5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词,或表示时间、距离、地点等,而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。 如: the windows of house the picture of the family of 结构也能用于有生命名词的所有格。

(完整版)初中名词所有格讲解及练习及答案

名词及所有格 名词:表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。 一、名词的分类 注:1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。 2、由普通名词构成的专有名词前要用定冠词"the",但它不大写。 3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时,则变为可数名词,而且意思上也有了变化。 eg. beer ----a beer 一杯啤酒,work--- a work 工厂,著作,glass---a glass 一个玻璃 杯,room空间---a room一个房间 二、名词的所有格 名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+'s;另一种是用of, 表示"……的" 1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾+'s。 eg. Mr. Mott's robot, children's clothes (2) 以s或者es结尾的复数名词,所有格只在词尾+' eg. teachers' books 以s结尾的单数名词(通常为人名)+ ’或者’s eg: Engels’ book 不以s结尾的复数名词+ ‘s eg: the children’s bags/ the women’s work/ 复合名词+’s eg: a grown-up’s education 成人教育 (3)两人共有的物体, 则在第二个名词后+'s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面+'s。eg. Lucy and Lily's room. (指两人共住一个房间) Mrs Green's and Mrs Brown's son. (指两人各自的儿子) (4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略 eg. the doctor's (office) Mr. White's 2.(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。

名词知识点总结及经典习题(含答案)(1)

必备英语名词知识点总结及经典习题(含答案) 一、初中英语名词 1.—Are you going out with Jade tonight? —That's my . Mind your own! A. offer B. business C. question D. chance 【答案】 B 【解析】【分析】句意:——今天晚上你要和简一块出去吗?——那是我的事,管好你自己的事!offer提供; business商业; question问题;chance机会。That's my business那是我的事。故选B。 【点评】本题考查名词词义辨析。以及offer;business; question;chance四个词的词义和用法。 2.(?云南)You are supposed to be more careful to make fewer while you are writing. A. trouble B. matter C. mistakes D. problems 【答案】 C 【解析】【分析】句意:你写的时候应该更仔细,少犯错。A. trouble麻烦,烦恼;B. matter事情,麻烦事;C. mistakes错误;D. problems问题,难题。fewer修饰可数名词的复数形式,A、B错。make mistakes犯错;make problems制造麻烦。根据语境,书写时“犯错”,故选C。 3.(?贵州遵义).A: Can I help you, madam? B: I want_ . A. two boxes of apple B. two glass of water C. two bowls of porridge 【答案】 C 【解析】【分析】句意:一我可以帮助你吗?夫人?一我要两碗粥。A . two boxes of apple 两箱苹果,apple是可数名词,两箱苹果,该用复数,错;B. two glass of water 两杯水,glass 杯子,是可数名词,两杯,要用复数形式,错; C. two bowls of porridge两碗粥,porridge是不可数名词,没有复数形式,正确。故选C。 4.The problems are difficult to solve. Please give me ________. A. many advice B. some advice C. an advice D. some advices 【答案】 B 【解析】【分析】句意:这些问题很难解决。请给我一些建议。advice建议,不可数名词,不能用不定冠词和many修饰,故选B。 【点评】考查不可数名词advice的用法。注意不可数名词的用法。 5.After years of war, the people in Syria are thirsty for ____________.

名词所有格的用法

名词所有格的用法 一、认识所有格 英语名词的所有格表示所属关系,它分-’s 所有格和of 所有格两种形式。Tom loves Mary. (Tom 为主格,Mary 为宾格) Tom’s best friend is Mary. (Tom’s 是所有格,Mary 为宾格) The title['taitl]of the book is interesting. (of the book 为所有格) 二、-’s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾-s的复数名词)加-’s: children's books 儿童图书 today’s paper 今天的报纸 (2) 带词尾-s的复数名词只加省字撇’: girls’school 女子学校 the Smiths’car 史密斯家的小汽车 【注】有些单词词尾-s的单数名词,通常仍加-’s,如: the boss’s plan 老板的计划the hostess’s [?h??st?s]女主人的actress’s 女演员的

waitress’ s 女侍者的 (3) 带词尾-s的人名,可加’s 或只加省字撇’: Dickens’novels 狄更斯的小说Charles’s job 查理斯的工作 (4) 用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s: Tom’s and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim’s room 汤姆和吉姆(共同)的房间 三. 用名词所有格表示处所 肉铺叫a butcher’s [?but??] shop ,但通常略写为a butcher’s 。类似情况下的shop, house, office都可以省略: a tailor’s[?teil?]裁缝铺、a barber’s[?bɑ:b?]理发店、a doctor’s诊所、my sister’s 我姐姐的家、stationer’s[?ste???n?]文具店、Tony’s托尼的家

2020年最新中考英语语法考点汇总(最全版)

2016年最新中考 英语语法考点汇总(最全版) 专题一名词 名词就是中考考查得重点。考查内容主要为: 1、名词单、复数得变化规律及其用法; 2、不可数名词量得表达法; 3、名词所有格得变化及其用法; 4、名词作主语得一致问题; 5、常用专有名词得表示法; 6、具体语境中名词得词义与一些常用易混淆名词得区别。 Ⅰ、名词得定义 名词就是表示人、事物、现象与其她抽象概念得名称得词。名词可分为专有名词与普通名词。 专有名词就是具体得人与事物等特有名称。专有名词得第一个字母要大写,人名、地名、公共节日及月份、周日得名称等等都就是属于专有名词。(见资料) 如:Yao Ming 姚明; China 中国;Christmas 圣诞节等。 Ⅱ、可数名词与不可数名词普通名词按照其所表示得事物得性质分为可数名词与不可数名词。 1.可数名词可数名词有单数与复数两种形式。如:an apple; two apples 。 ★注意: a 用于以辅音音素( 指音标) 开头得单数名词前; an 用于以元音音素( 指音标) 开头得单数名词前。 如:a book/b uk/, a useful/ju:sful/ book ,an apple/’aepl/ ,a red apple , an hour/’aua/ 2.不可数名词: 不可数名词包括物质名词与抽象名词,没有复数形式。 (1)物质名词。如: water; rice; tea; milk; food; fruit; meat; fish(鱼肉); chicken(鸡肉); beef; mutton; orange(橙汁);sugar; salt; paper(纸); porridge; bread; sand; juice等。这类不可数名词需要计量时要在名词前加表示量得词。如:a cup of tea; two bags of rice; three bottles of water等。 (2)抽象名词。如: news; music; time(时间); information等。 (3)不可数名词不能与数词或不定冠词连用。 (4)注意有些名词既可做可数名词也可做不可数名词。 如:fish; time; glass; orange; room; noise; chicken等。但使用时一定要区分它们表达得不同意义。 Ⅲ、名词得数 (1)元音或词尾发生变化 如:man→men; woman→women; Frenchman→Frenchmen; tooth→teeth; foot→feet; child→children (2)单复数形式相同 如:sheep→sheep; fish→fish; Chinese→Chinese; Japanese→Japanese; yuan→yuan (3)形式为单数意思为复数如:people,police(集合名词) (4)形式为复数意思为单数如:news, maths, physics, the United States等。 (5)只用复数形式如:pants, shorts, clothes,glasses(眼镜)等。 3、不可数名词得量得表示:(不能直接用数字;不能直接加a。an;无复数形式) (1)表不定数量时,一般用much,(a)little, a lot of/lots of, some, any等词修饰。 (2)表确定数量时,一般用“数词+量词+of+不可数名词。 如:a piece of paper, a piece of news, a bag of rice, two glasses of milk, four bottles of water Ⅳ、名词得所有格: 1、有生命得名词所有格 (1) 单数名词后加’s 。如:my brother’s book (2) 不以s 结尾得复数名词后加’s 。如:the children’s football (3) 以s 结尾得复数名词后加’ 。如:the boys’ game (4) 以s 结尾得专有名词后直接加’ 。如:Dickens’ novels (5)某物为两个名词共有时,在第二个名词后加’s : 如:Tom and David’s room、

名词所有格地形式和用法

名词所有格的形式和用法。 (1)名词所有格一般是词尾加′s构成,如:the boy’s bag;our teacher’s room 等。如果原词已经 有复数词尾-s,则仅仅加一个(′)即可,如boys′ school等。词尾无s的复数名词 则仍要加′s,如: men’s clothes等。 (2)表示无生命东西的名词的所有格不可用词尾加(′s)或(′),而是用of 属格, 如:the window of the room等。但在表示时间、距离以及其他习惯用语中,则需用(′s)或(′)表 示所有格,如: ten minutes′ walk等。 (3)如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词后加“'s”。 如:We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room. 我们参观了小和小的房间。 (4)名词的双重所有格。(本部分只出现在教师版中) 物主代词不可与a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起修饰一个名词,而必须用双重所有格。 公式为:a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。 如:a friend of mine 我朋友中的一个 each brother of his 他的每个哥哥 名词 名词是人类认识事物所使用的基本词汇,它主要用来指人或各种事物具体的名称,也可 以指抽象的概念。 名词在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语、称呼语等。 名词可以分为专有名词和普通名词。专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名 称,如Beijing,

名词所有格专项练习

名词所有格专项练习 一、选择正确的答案 1、 The _______ open. A. windows of the room is B. room's windows are C. windows of the room are D. room's windows is 2、Women's clothes are usually more expensive than _______. A. men's B. mans' C. man's D. mens' 3、Mr. _______ family is large. A. Smith B. Smiths' C. Smith's D. Smith' 4、I caught your _______. A. brother's the cold B. brother the cold C. brother's cold D. brother cold 5、I will go to the _______ family on Sunday. A. Wangs' B. Wangs's C. Wang D. Wang's 6、Mr. Robinson is _______. A. my father's friend B. a my father's friend C. a friend of my father D. my father's a friend 7、Mr. Lin is these _______ teacher. A. student's B. students's C. students D. students' 8、Teachers and students should know _______ names. A. each others' B. each other's C. X D. each other 9、The teacher gave me _______ to finish my homework. A. two hours time B. two hours' time C. two hour time D. two hour's time 10、My car is in front of _______ house. A. Lin's B. the Lins' C. the Lins D. the Lin 11、I would like to have___. A. two glasses of milk B. two glass of milk C. two glasses of milks D. two glass of milks 12、Can you give me ____? A. a tea B. some cup of tea C. a cup tea D. a cup of tea 13、Please give me ___ paper. A. one B. a piece C. a D. a piece of 14、John bought___for himself yesterday. A. two pairs of shoes B. two pair of shoe C. two pair of shoes D. two pairs shoes 15、The man over there is ____.

初三英语名词所有格知识点总结

初三英语名词所有格知识点总结 名词的所有格: 1、’s 所有格: 1)构成: A. 一般词尾+ ‘s.:the teacher’s office, Xiao Li’s sister’s husband’s mother. B. 以 s 结尾的复数名词只+’ :workers’ rest room. C. 不以s结尾的复数名词加’s:children’s toys. D. 复合名词只在最后一个词的后面加‘s: my sister-in-law’s brother. E. 表示共同所有的几个名词,只在最后一个词的后面加’s:This is Tom, James and Dick’s room. F. 表示各个所有关系的几个名词,在每个名词后分别加’s: Jenny’s, Jean’s and Mary’s rooms face to the south. G. 名词短语只在最后一个词后加‘s: a quarter of an hour’s talk.

2)用法: A. 名词所有格主要用于表示有生命的名词,表示所属关系: Lei Feng’s dairy. B. 用于表示时间的名词:today’s paper. an hour’s drive. Friday’s work. C. 用于表示地理、国家、城市等名词: the country’s plan. the farm’s fruit. China’s population. D. 用于表示由人组成的集体名词:our party’s stand E. 用于表示度量、价值的名词:two dollars’ worth of books. a pound’s weight. 2、of所有格: 1)凡不能用’s 属格的情况可用 of 属格表示所属 关系: the City of New York. a map of China. 2)下列情况通常要用of 属格: A. 当名词有较长的定语时: the name of the girl standing at the gate. Have you read the articles of the students who were with us yesterday. 以上就是小编为您整理的初三英语名词所有格知识

关于名词所有格的用法

在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。它有两种不同的形式: 一、在名词尾加’s 主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格,如the world’s,the sun’s,the earth’s,today’s,yesterday’s等。 1. 单数名词词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”。 例the boy’s bag 男孩的书包 men’s room 男厕所 2. 若名词已有复数词尾又是s ,只加“’”。 例the workers’ struggle工人的斗争 3. 凡不能加“’s”的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。 例 the title of the song 歌的名字 4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。 例the barber’s 理发店 5. 如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只有一个’s,则表示“共有”。 例John’s and Mary’s room(两间) John and Mary’s room(一间) 6. 在复合名词或短语中,’s 加在最后一个词的词尾。 例 a month or two’s absence 7.作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加’s。 例an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程) Carol and Charles’ boat (卡咯和查尔斯两人共有的船) 8. 不定代词后接 else , 所有格放在 else 上。 例somebody else’s bag 9. 下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。 1)名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。 例This notebook is not mine, nor John’s, nor Peter’s. 这个笔记本不是我的,也不是约翰和比特的。 The dictionary isn’t mine, but Jenny’s. 这本词典不是我的,而是珍妮的。 2)名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。 例Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons’. the doctor’s(office)医生的诊所 my uncle’s(house)我叔叔的家 10.起修饰作用的名词,如不表示所有关系,通常不用’s。 例 room number tooth brush 二、另外一种所有格是由介词of加名词构成的名词短语

中考英语-名词之名词所有格(含答案)-专题训练

中考英语-名词之名词所有格(含答案)-专题训练 一、单选题 1.An __________ ride will take you to that beautiful spot. A. hour B. hour's C. hours D. hours 2.—Where is your bike, Alice?—— It's over there, between ____. A. Eric or Dave B. Eric's or Dave C. Eric and Dave's D. Eric's and Dave's 3.—How much sugar would you like in your milk? — . A. Two spoons of sugar B. Two spoon of sugars C. Two spoons of sugars 4.________ birthdays are in June. A. Tom and Mike B. Tom's and Mike's C. Tom's and Mike D. Tom and Mike's 5.Kate, do you know how far it is from here to the gym ? It's _____. A. 7 minutes walk B. 7minute's walk C. 7 minutes' walk D. 7 minute walk 6.These are _____. They are _____. A. jacket, David B. jackets, David's C. jacket, David's 7.—Is the CD________?—No, it's________. A. her; Alex B. her; Alex's C. hers; Alex D. hers; Alex's 8.— You look so happy! — That's because an old friend of is coming. A. I B. me C. my D. mine 9.Li Yang is a teacher of . She and her classmates like him very much. A. my sister B. my sisters C. my sister's D. my sisters' 10.—Is the CD ____? —No,it's ____. A. her;Alex B. her;Alex's C. hers;Alex D. hers;Alex's 11.Is _________ mother an English teacher. ---Yes, she is. A. Tom's and Kate B. Tom's and Kate's C. Tom and Kate's D. Tom and Kate 12.— We'll have _______ holiday in June. Will you go home? — No. If I go home, I'll have to take_______ ride. A. a one-week; seven days B. an one-week; a seven day's C. a one-week; a seven-day D. an one-week's; a seven days' 13.Paul is a friend of . A. my brother B. my brothers C. my brother's 14.— Excuse me. Is the supermarket far from here ? — No, it's about ___________. A. 8 minutes' walk B. 8 minute walk C. 8 minutes walk D. 8 minute's walk

初中英语名词知识点:名词所有格

初中英语名词知识点:名词所有格 名词的所有格: 1、's 所有格: 1)构成: A. 一般词尾+ 's.:the teacher's office, Xiao Li's sister's husband's moth er. B. 以 s 结尾的复数名词只+"' ": workers' rest room. C. 不以s结尾的复数名词加's: children's toys. D. 复合名词只在最后一个词的后面加 's: my sister-in-law's brother. E. 表示共同所有的几个名词,只在最后一个词的后面加's: This is Tom, James an d Dick's room. F. 表示各个所有关系的几个名词,在每个名词后分别加's: Jenny's, Jean's and Mary's rooms face to the south. G. 名词短语只在最后一个词后加 's: a quarter of an hour's talk. 2)用法: A. 名词所有格主要用于表示有生命的名词,表示所属关系: Lei Feng's dairy. B. 用于表示时间的名词: today's paper. an hour's drive. Friday's work. C. 用于表示地理、国家、城市等名词: the country's plan. the farm's fruit. China's population. D. 用于表示由人组成的集体名词: our party's stand E. 用于表示度量、价值的名词: two dollars' worth of books. a pound's weight.

名词所有格's和of的用法和区别

名词所有格's和of的用法和区别一、's所有格 有生命的人或物的所有格用-'s表示,有时也可用of表示。如a man's voice=the voice of a man。此外,使用时还需注意以下几点: 1. 单数名词词尾加“-'s”,复数名词词尾没有“s”,也要加“-'s”。例: the boy's bag男孩的书包 men's room男厕所 2. 以“-s”结尾的单数普通名词后加“-'s”。例: The boss's son was arrogant to all the employees. 老板的儿子对所有雇佣人员都很傲慢无礼。 3. 以“-s”结尾的复数名词,其后只加“'”。例: the workers' struggle工人的斗争 4. 表示时间、距离、金额、天体、国家或城市等的名词也用“-'s”表示。例:two hours' drive 两个小时的车程 the city's scenic spots 这座城市的一些风景区 5. 如果两个名词并列,并且分别有“-'s”,则表示“分别有”;只有一个“-'s”,则表示“共有”。例: John's and Mary's room(两间) John and Mary's room(一间) 6. 作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加“-'s”。例: an hour and a half's walk(步行一个半小时的路程) 7. 不定代词后接else,所有格放在else 上。例: somebody else's bag 另外某人的书包 8. 下列情况可以将“-'s”所有格中的名词省略: 1)名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。例:This notebook is not mine, nor John's, nor Peter's. 这个笔记本不是我的,也不是约翰和彼得的。 2) -'s所有格后的名词若是不言而喻时,或者是某人的住所、店铺、诊所等时,通常省略。例: the doctor's (office) 医生的诊所 We had a great evening at Paul's. 我们在保罗家度过了一个愉快的夜晚。 9. 若是以“-s”结尾的专有名词,则既可只加撇号,也可加“-'s”。例:Dickens' “A Tale of Two Cities”is a literary classic. 狄更斯的《双城记》是一部古典文学作品。 二、of所有格 “名词+of+名词”构成of所有格。主要用法如下: 1. 表示无生命东西的所有关系。例: the window of the room 房间的窗户 2. 表示名词化的词的所有关系。例: the problem of the poor 穷人的问题 三、双重所有格 名词的所有格”构成双重所有格。主要用法如下:of+“

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