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和平区2012年初中毕业生学业考试体育考试应急预案

和平区2012年初中毕业生学业考试体育考试应急预案
和平区2012年初中毕业生学业考试体育考试应急预案

和平区2013年初中毕业生学业考试体育考试应急预案

考试期间一旦发生突发事件,全体参加体育考试的师生要按照预案要求,听从安全应急领导小组统一指挥,严禁私自采取行动。

一、考试期间遇到恶劣天气情况(如下雨、大风等)或其他特殊情况:

组考部门在体育考试前要注意收听收看天气预报,防止突发恶劣天气影响考试。

1、如果在考前突发恶劣天气现象,确实无法正常考试的,由区体考领导小组研究决定,向考试院中招处汇报,申请将当天考试延期举行。

2、如果在考试过程中突发恶劣天气情况,使考试无法正常进行的,由区体考领导小组研究决定,可以先将考生引导至考点体育馆内进行休整,同时组织人员将测试器材转移至安全避雨的场所,待恶劣天气过后继续考试。如果恶劣天气持续时间较长,由区体考领导小组向考试院中招处汇报,安排未进行体考的考生延期进行体考。

3、考生检录入场前,在考点周边交通干道发生交通拥堵或群体性事件导致考生不能正常到达考点的,由区体考领导小组协调区交管部门、公安部门安排公安干警维护考场周边秩序,尽快疏导交通以确保考生正常进入考点。

二、在体育考试过程中发生测试设施故障等情况:

1、体育考试过程中,突发供电故障,造成设备不能正常使用情况。

考前应召开由区政府组织的协调会,涉及公安交管和供电等部门参加,由区政府协调供电部门保障体考期间正常电力供应。

考试过程中如发生突然断电故障,首先安排考生进入体育馆休整。区体考领导小组应及时与区政府联系,协调供电公司尽快抢修故障恢复供电。

如果当时不能及时恢复供电,由区体考领导小组向考试院中招处汇报,安排未

进行考试的考生延期进行考试。

2、考试过程中,测试设备发生故障,不能正常进行成绩测定。

由提供测试器材公司的维护人员考前对器材进行测试保证设备正常使用。对测试过程中发生的故障,由维护人员及时修理保证正常工作。

如果无法及时对测量器材进行修复,经体考领导小组商议决定,可以启用备用器材。

三、体育考试过程中,考生个体发生特殊情况的应对方案。

1、考生迟到:

带队教师将学生护送至考场内,安排考生随本校后续考生继续考试。

2、考生缺考:

由考生所在学校带队教师了解考生缺考原因,向检录处汇报。检录处填写缺考记录,安排考生在二次考试时进行补考。

3、考生检录入场时发现信息不准确(包括相片、姓名等基本信息)。

提前将准考证发至学校,由考生学校再次核对学生信息,对有信息不准确的考生由考生校向区中招办提供书面说明。区中招办将本区此类情况汇总后,向考试院中招处汇报。

对考生检录时对基本信息提出异议的,由检录处记录后,考生继续正常考试。

4、考生检录时提出修改选测项目选项的要求,一律不允许修改。

5、考生参加考试时,服装和运动鞋不符合要求的。

在入场前,由考生校体育教师检查,对不合格的考生提前提醒,要求考生更换符合要求的服装和运动鞋以后,才能入场进行测试。入场后,场地内引领员二次复查学生着装情况。

6、考生体育考试过程中有违纪行为的(如不遵守考试纪律或流程、干扰他人

考试、与其他考生发生冲突、与监考教师发生冲突、考试过程中利用手机与考场外人员联系等),按照国家考试违纪处理办法处理,并通知考生学校领队教师。

7、考生考试过程中对成绩产生质疑,拒不认可成绩。

监考教师复查考试流程,如果考试过程符合规定,即以测试仪器测量成绩为准。如果考生仍然对成绩有质疑,可在该组考生考试结束后,请区体育考试成绩核查组进行核查。

8、考生考试过程中身体不适或者意外伤害。

监考教师在考试过程中要随时注意观察考生身体状态,如果发现考生出现身体不适的情况,要随时关注考生表现,及时提醒。同时要立即通知救护医生随时准备开展应急救护工作,并及时报告区体育考试领导小组。学生如果发生意外且症状较重时,由场地救护医生及时拨打120与医院进行联系,做好抢救准备工作。学校安排班主任护送伤者到医院救治,并及时向受伤学生家长通报情况。

四、考场外发生突发事件的应急处理方案。

1、有家长在考场外对考生体育考试过程公正性产生质疑,要求进入考点,要求修改考试成绩。

区体考领导小组协调区公安部门、交管部门维护考点周边秩序,区体考领导小组安排教育局信访部门人员成立应急小组做接待家长工作准备。

当发生家长对成绩产生质疑要求进入考点修改成绩时,不能允许家长进入考点。首先由考点保卫组维护好考点门前秩序,清理无关人员,防止无关人员进入考点。由考生所在学校领队负责人先接待家长了解具体原因并根据体育考试政策进行解释工作。如果经过考生学校领队解释,家长仍然有异议,执意要求进入考点,由区体考领导小组安排应急组会同成绩核查组成员(至少两人以上)安排远离考场的办公场所共同接待家长,做好解释工作。

2、媒体记者要求采访报导体育考试的情况。

由区体考领导小组指定教育局办公室负责人在教育局接待媒体采访记者,但是记者不能在考试期间进入考点。

对于没有提前预约的现场采访,暂不接受,也不允许记者进入考点。

五、对未按照考试规定履行工作职责发生安全责任事故的和发现事故隐患而不积极处理以至造成伤害事故的,将追究相关责任人的责任。

和平区教育局中招办

2013.4

体育中考安全应急预案.doc

体育中考安全应急预案 体育中考安全应急预案为确保XX 年xx初级中学学生体育中考顺利进行,预防突发安全事件的发生,确保中招体育考试工作能正常有序进行的有关精神,结合我校体育考试的实际,特制定本预案。 一、工作目标: 牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。 二、领导小组 组长:xx(总负责) 副组长:xx(组织)

组员:xx(安全)xx(后勤)xxx ▲负责发生安全事故后向上级主管部门和有关政府部门报告;传达救援工作指令,上传工作信息,保障救援过程中的上下通联。①接到事故报告后,判断事故损害程度,按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。②接到事故报告后,按照《预案》要求开展工作,迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。③配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和事故的善后工作。 领导小组下设4个工作小组 1、思想动员小组 负责人:xx 职责:在考试前做好思想动员工作,让每个考生在思想上重视起来,确保考生能安全、有序、文明的参加考试。 ▲4月22日中午12:30,全体学生在教室集中:班主任作思想动员,布置具体工作,讲清任务,讲清形势,讲清目标,讲清要求,讲清细节。(①时间:

集中时间:4月23日下午13:00,出发时间:14:00考试时间:15:30-18:00。②费用:车费16元,零用钱适当准备。③准备:准备工作:服装,跳绳索,毛巾,学生卡等;考前注意:饮食、准备活动等。④思想:态度决定一切,全力以赴。 ⑤组织:一切行动听指挥,有事向老师汇报。⑥安全:安全第一,关注细节。交通、饮食安全,遵守公共秩序和社会公德;不与社会上的闲杂人员来往;不准破坏公共财产;不到处乱逛;不出校门等。⑦纪律:遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得与考试工作人员发生口角,顶撞工作人员。) ▲4月23日下午13:00,全体学生升旗广场集中:①xx布置任务,交代注意事项,检查准备工作;②xx作思想动员报告。 ▲4月23日下午15:30,xx进入考场,分列考场四周(由xx安排),应急救援、紧急处理;宣传鼓动,加油助威。 2、交通安全小组

小学体育活动安全工作应急预案

体育活动安全工作应急预案 本预案是由于学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在剧烈体育活动中,如:球类活动和大强度的田径运动等运动项目中。 一、组织机构 1、体育安全工作应急领导小组: 组长:刘兴敏(学校校长) 副组长:史静霞(学校副校长安全工作分管负责人) 成员:体育教师及全体班主任; 2、人员分工 信息报告:体育课授课教师 调查报告:综合组 护送伤者:体育教师及班主任 二、体育活动事故的预防 1、增强防范意识,完善体育活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑。 2、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。 (1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女生不能穿裙子上课。 (2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。 (4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量,注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们保健、见习等。

4、重视准备活动,教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进行体育活动,准备活动要充分、有针对性。 三、体育活动事故和处理 1、在场人员发现险情后要及时报告在场的老师,紧急或情况复杂时还应及时报告校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。 2、及时通知家长及其监护人,以便做出救治决定,并作好安慰工作。 3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。 4、重大的事故要及时上报区主管部门。 2010.9

大学体育考习题及答案

精心整理1.走和跑的区别在于 精心整理

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精品文档 。 3欢迎下载 17.肌肉痉挛产生的原因不包括 A.准备活动不充分 B.肌肉受到热刺激 C.长时间剧烈运动大量出汗 答案:B 18.肌肉痉挛处理方法不包括 A.牵拉屈曲肌肉使其伸展 B.局部按摩冷敷 C.离开冷环境 D.喝盐开水 答案:B 19.肌肉痉挛预防方法不包括 A.运动前做充分的准备活动 B.冬季注意保暖 C.夏天喝些盐开水 D.不剧烈运动 答案:D 20.运动中腹痛原因不包括 A.准备活动不充分 B.长时间剧烈运动大量出汗 C.开始运动过于剧烈 答案:B 21.运动中腹痛处理方法不包括 A.深呼吸或暂停运动 B.热敷 C.对胀痛的腹部揉按 D.减速 答案:B 22.运动中腹痛预防方法不包括 A.合理安排体育锻炼时间 B.充分做好放松活动 C.注意运动节奏 答案:B 23.闭合性软组织损伤处理方法不包括 A.马上热敷 B.控制肿胀和疼痛 C.用绷带或布条等进行加压包扎 答案:A 24.《大学生体质健康标准》按照( )记分。 A.百分制 B.等级制 C.百分制和等级制 答案:A 25.奥运会的发源地是: A.伦敦 B.亚特兰大 C.悉尼 D.古希腊雅典 答案:D 26.要获取健康,首先应:

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精品文档 。 5欢迎下载 34.健康的关键因素包括: A.合理的饮食、适当的体育锻炼和保持良好的情绪 B.合理的饮食、适当的体育锻炼和保持良好的精神睡眠 C.合理的睡眠、适当的体育锻炼和保持良好的状态 D.合理的睡眠、适当的体育锻炼和保持良好的体态 答案:A 35.影响大学生健康的因素包括: A.人体生物学因素;环境因素;生活行为方式因素;卫生保健因素。 B.人体生物学因素;睡眠因素;生活方式因素;卫生保健设施因素。 C.人体生物学因素;环境因素;生活方式因素;体育锻炼。 D.人体生物学因素;环境因素;饮食方式因素;卫生保健设施因素。 答案:A 36.人体进行长时间中等强度活动时主要的供能系统是: A.磷酸原系统(三磷酸腺苷-磷酸肌酸ATP -CP ) B.有氧氧化系统 C.乳酸能系统(无氧糖酵解系统) D.磷酸原系统和有氧氧化系统 答案:B 37.在50米短距离跑的比赛中,运动员的能量供应主要是由( )直接供能。 A.磷酸原系统(三磷酸腺苷-磷酸肌酸ATP -CP ) B.乳酸能系统(无氧糖酵解系统) C.有氧氧化系统 D.磷酸原系统和有氧氧化系统 答案:A 38.由于精神压力引起的皮肤系统疾病有 ( ) A.肥胖症 B.胆结实 C.冠心病 D.斑秃 答案:D 39.运动处方的主要对象是: A.从事体育锻炼者 B.专业运动员 C.任何人 D.残疾人 答案:A

2021年1月普通高中学业水平考试合格考学校考点紧急情况处理预案

2021年1月普通高中学业水平考试合格考学校考点紧急情况处理预案 根据教育部考试中心要求,在统一考试前要制定紧急情况应急预案。为确保2021年普通高中学业水平考试考点工作的顺利进行,特制定本紧急情况处理预案。 一、紧急情况的划定 1.校舍安全(重点是考场内外.学生寝室。食堂) 2.校内治安特别是考场内外治安、周边环境治安安全 3.保密室试卷安全 4.消防安全 5.交通安全 6.食品卫生安全 7.新冠肺炎疫情安全 8.设施设备安全 9.其他情况 二、建立紧急情况应急处理机制 (一)成立领导小组 组长:学校校长书记——全面工作 副组长:副校长、保卫科主任 成员:全体考点工作领导小组成员 (二)成立具体工作组 1.校舍安全工作组(重点是考场、学生寝室、学生食堂)。

——责任人:总务主任 2.治安安全工作组——责任人:学生处主任 3.试卷安全组——责任人:教务处主任 4.消防安全组——责任人:总务处主任 5.交通安全组——责任人:学生处主任 6.食品卫生安全组——责任人:总务处主任 7.新冠肺炎疫情安全——责任人:疫情防控办主任 8.设施设备安全组——责任人:信息处主任 9.联络组(含文件收发)——责任人:办公室主任 10.学生管理组——责任人:学生处主任 (三)明确职责、落实责任 1.发生紧急情况,首先在最短时间内向组长、副组长报告,并逐级向上级领导和有关部门报告。 2.实行首遇责任制。现场人员立即采取措施控制事态发展并报告。 3.工作组成员必须在最短时间内赶赴现场具体处理有关事宜。 三、应急处理办法 根据本考点学业水平合格性考试筹备工作方案,结合具体情况进行合理预测,现对以下紧急情况提出如下应急处理办法: (一)发生火灾事故 考场、学生寝室、学生食堂等考生集中的地方发生火灾

体育中考安全应急预案

体育中考安全应急预案 为确保2016年xx初级中学学生体育中考顺利进行,预防突发安全事件的发生,确保中招体育考试工作能正常有序进行的有关精神,结合我校体育考试的实际,特制定本预案。 一、工作目标: 牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。 二、领导小组 组长:xx 副组长:xx 组员:xxxx xxx

▲负责发生安全事故后向上级主管部门和有关政府部门报告;传达救援工作指令,上传工作信息,保障救援过程中的上下通联。①接到事故报告后,判断事故损害程度,按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。②接到事故报告后,按照《预案》要求开展工作,迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。③配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和事故的善后工作。 领导小组下设4个工作小组 1、思想动员小组 负责人:xx 职责:在考试前做好思想动员工作,让每个考生在思想上重视起来,确保考生能安全、有序、文明的参加考试。 ▲4月22日中午12:30,全体学生在教室集中:班主任作思想动员,布置具体工作,讲清任务,讲清形势,讲清目标,讲清要求,讲清细节。 ▲4月23日下午13:00,全体学生

升旗广场集中:①xx布置任务,交代注意事项,检查准备工作;②xx作思想动员报告。 ▲4月23日下午15:30,xx进入考场,分列考场四周,应急救援、紧急处理;宣传鼓动,加油助威。 2、交通安全小组 负责人:x 带队教师:x 职责:考前以车为单位分组,确定组长,明确要求与纪律。确保在考试当天车辆的及时以及师生安全,确保每个学生在考后能及时、安全的到家。 ▲初三xx、初三班xx、初三班xx、初三班xx四位班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。 ▲4月20日中午,xx根据每车15-17人的标准安排好体育考试车辆,确定4月23日下午13:00为师生集中时间,14:00为出发时间。 ▲4月20日中午,召开带队教师会议。带队人员在学生出发前与回校前,

体育活动应急预案

祁县三中日常体育活动应急预案 为确保学生的安全防范教育落到实处,防止校园体育活动意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校体育活动的顺利进行,特制定以下安全防范应急预案: 一、器材库、音响室用电安全预案: 1、防范预案。 (一)组织对器材保管员、播放员进行用电安全知识辅导。 (二)器材库、音响室内严禁使用电烫斗、电吹风、电炉、电水壶、加热器等。 (三)器材保管员、播放员不得私自拆、卸电器及开关、插座等。 (四)器材保管员、播放员不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。(五)定期检测器材库、音响室内触电保护器是否正常工作。 2、应急预案。 (一)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。 (二)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。) (三)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。 (四)及时向学校领导报告,以便组织施救。 (五)排查事故原因,及时处理上报。 二、体育课及体育活动安全预案: 1、防范预案。 (一)要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。 (二)体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目和活动结束及时进行心身恢复。 (三)按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。(四)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。 2、应急预案。 (一)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往医院救治。(二)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,并给予补充水份。 (三)发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。 (四)分析原因,及时作出处理意见。 三、大课间活动安全预案: 1、防范预案 (一)、教育学生上、下楼梯靠右走,不得拥挤,不推人。 (二)、学生在校园内,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃或攀爬走廊窗台,以免发生坠楼事故。 (三)、班主任带领学生按规定的秩序有序进出。 (四)、大课间时所有班主任、体育教师均需在第一现场。

(完整版)大学体育理论试题及答案

理论课试题 C1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和______活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 C2、现代体育的范畴包括竞技体育、______和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 C3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 B4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的______活动。 A、经济 B、体育 C、商业 A5、体育的功能包括______、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能 B6、高等学校体育的目的就是以运动和为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 A7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 C8、高等学校体育的基本组织形式有、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 A9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 B10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“”名言。 A、运动是一切生命的源泉 B、生命在于运动 C、活动是生活的基础 A11.体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 C12、心理健康是指人在、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。 A、智力 B、兴趣 C、情绪 C13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、和道德健康。

学校各种体育活动应急预案

朱寨小学各种体育活动安全应急预案 2018-2019学年度第一学期 为确保每次运动会的安全、有序进行,确保参赛运动员人身安全,根据比赛场地、人员构成等实际情况,制订本预案。 一、适用范围 本预案适用于学校运动会及体育各种活动全过程。 二、组织机构及职责 成立朱寨小学运动会安全领导小组,安全小组是整个应急救援工作的指挥中心,负责向上级部门报告和请示,负责协调应急期间各救援队伍的运作,统筹安排各项应急行动,保证应急工作快速、有序、有效地进行。 组长:卢利平 副组长:任华 成员:白涛张迪班主任 主要职责: 1.开展安全事故防范宣传教育,制定实施抢险救灾方案,提高领队教练员与运动员的防范意识。 2.统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动。 3.负责事故原因调查和善后工作。 比赛安全 1.各班要在赛前开展安全宣传教育,组织运动员学习并熟悉安全预案,学习

并掌握集体活动安全事故发生时的预警信号、预防和自救知识以及运动安全自我防护知识,并教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。赛前,各代表团领队要带领运动员熟悉场地和疏散路线图。 2.运动员视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦。带队教师应密切关注本校运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。 3.运动员在比赛时绝对听从裁判的安排、指挥,如果对比赛成绩有异议的,必须通过领队或教练员向大会仲裁委员会提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。 4.未进行比赛的运动员在指定位置观看,未经班主任许可不得擅自离开,班主任要随时清点本队人数。 5.应急救援组人员在运动会期间必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的安全事故。 6.负责带队的所有工作人员必须保证通讯工具24小时畅通。 三、若事故发生,则采取如下措施 (一)应急预案启动 事故发生,事发现场负责人(责任人或当事人)向安全小组组长报告并得到安全小组组长确认后,即启动应急预案。紧急情况下,直接立即启动应急预案,然后报告安全小组组长。 (二)报告及程序 1.报告程序:事故发生后,事发现场负责人(责任人或当事人)必须立即报告安全小组组长。处置安全小组组长根据情况指挥救援并逐级向相应单位、部门报告。非紧急情况,不越权、越级报告。

2016体育考试试题与答案

下列心率中,符合中小学生体育课胜利负荷要求的是() 70—90次/分 90-120次/分 130-150次/分 160-190次/分 2. 早锻炼运动负荷不易过大,时间不易过长,适宜时间()分钟。 20—30 40—50 30—50 50—60 3. 某同学有轻度扁平足,但功能检查良好,平时经常参加体育锻炼,有一定的锻炼基础,因此体育课健康分组时要将其安排在() 基本组 准备组 医疗体育组 4. 常用于肢体粗细相差较大部位的绷带包扎法应为() 环形包扎 螺旋形包扎

反折螺旋形包扎 正行包扎 5. 内脏器官损伤时,则出现头晕,脸色苍白、心慌气短、出虚汗、四肢发凉、烦躁不安,甚至()。 休克 头痛 胃痛 腿痛 1. 健身跑运动强度一般属于中等强度。 对 错 2. 神经系统是生命活动的主要调节系统,在机体各器官、系统中处于支配地位,起着主导作用。 对 错 3. 游泳项目在水中进行,机体散热较多、较快,冬泳更是如此。 对 错 4. 主动拉伤是指肌肉突然猛烈收缩,其收缩力超过肌肉本身的承受能力而发生的肌肉拉伤。 对 错 5. 足球是损伤发生率最高的运动项目之一。 对 错 1. 人类环境包括自然环境和()环境,它们是影响人体健康的重要因素。 社会 运动 生活 2. 公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“()”名言。

运动是一切生命的源泉 生命在于运动 活动是生活的基础 3. ()因素是大学生整体素质的重要组成部分,是大学生成才、成功的重要的非智力因素,更是大学生的健康因素。 形象 气质 性格 4. 大学在校生应按()的要求参加《国家学生体质健康标准》的测试。 每学年一次 两学年一次 四年一次 5. ()为新中国获得第一枚奥运会金牌。 李宁 许海峰 伏明霞 6. 体育运动在改善心血管系统的形态结构和机能方面具有提高心肌用氧能力、()、降低血脂的作用。 防止脑动脉硬化 提高心力储备 促进胃肠蠕动 7. 从健康角度讲来看,()被认为是最佳运动时间。 5:00—7:00 10:00—12:00 16:00—18:00

2017年中考体育考试安全应急预案

赵家中学2017年中考体育考试安全 应急预案 为确保2017年我校初中毕业生升学体育考试工作安全顺利进行,根据市局关于体育考试会议中关于安全工作的要求,结合我校实际,特制定本预案。 一、体育考试安全工作领导 (一)学校成立2015年中招体育考试安全工作领导小组 组长:王春华 副组长:刘章润、肖毅 成员:张明万、彭博、尧宗友、罗俊 (二)工作职责 1.负责对考试安全工作进行部署检查,做好现场应急处理工作。 2.负责对参考人员安全教育,出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员,并安排好车辆。 3.负责各项安全防范措施的检查与落实,出现突发事件时指挥疏散人群。 4.班主任负责考试期间考生一般性医务处理,出现突发事件时紧急救护的组织工作。 5.校长是学校安全负责人和总指挥,领导小组成员落实好交通安全防范措施的落实,出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系,协助处理。 (三)安全工作领导小组分工如下:

1、组长、副组长:全面负责我校毕业生体育考试的组织实施工作,确保安全。 2、成员: (1)、具体负责组织本校工作人员做好安全防范,维护秩序,出现突发事件时,做好人员疏散工作和组织工作。 (2)、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。 (3)、体育教师:负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。 1 (4)、班主任:负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗,出现突发事件时,协助做好救护和护送工作。 二、各阶段安全防范措施的落实工作 前期准备: (一)召开会议 1.召开学校体育考试工作会,学习《2017年初中毕业生中考体育测试方案》和本考试安全工作应急预案。 2.召开考务人员培训会,并提出安全工作要求。 3.召开体育考试有关人员师生会,传达市局关于体育考试工作要求,对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。

幼儿园户外活动安全应急预案

幼儿园户外体育活动安全应急预案 幼儿园安全工作事关学生的生命安全关系到千万万个家庭的幸福关系到孩子的健康成长关系到社会的和谐稳定。为幼儿创造良好的学习环境经常组织人员进行安全自查对自查中发现的问题和不安全隐患及时采取措施给予解决做到检查与整改相结合尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。由于我园的活动资金短缺活动场地大部分为硬质场地幼儿有摔伤的可能。为了切实保护幼儿的身心健康和生命安全认真预防和减少伤害事故隐患提升幼儿园应对伤害事故的处理能力依据《中小学校学生伤害事故处理条例》教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一“的原则建立对 迅速、处理及时的防范体系制定本预案 一、预防事故发生 幼儿园内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护保证安全使用。 体育活动应有体育专职人员及班级老师带领做好准备活动、整理放松活动保证幼儿身心 健康参加体育活动。 体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。幼儿活动中应保证有老师在场指导及看护幼儿。 幼儿园体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。 课前应及时了解幼儿的身体状况,对有身体不适及其他疾病者应

区别对待。 户外活动及游戏时应检查幼儿的衣着穿戴是否存在安全隐患。 幼儿园应当科学、合理安排体育活动和体育课的场地避免同一场地挤满幼儿。 活动前适当让幼儿补充水分,活动后及时提醒幼儿喝水及休息。 根据天气状况及时提醒幼儿的衣着增减,以及活动的强度、场地的变更。 二、处理程序 幼儿园一旦发生幼儿伤害事故甚至伤及生命事件应当遵循以下程序应对处理。 1、幼儿园应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害的幼儿,情况严重者应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。 2、及时收集有关事故信息并做好相应的记录。 3、无论课内课外发生的都应做好有关证据、资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。 4、及时报告 幼儿园应根据上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间内上报教育局相关部门。 5、报告内容 (1)、伤害事故发生的时间、地点伤害事故的原因及处理情况等。 (2)、对于发生伤害事故原因不明的可以在后续报告中说明情况。 ( 3)、伤害事故处理的进展在后续报告中说明。

大学体育理论考试试题

大学体育理论考试试题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( ) (A) A 短距离疾跑 B慢跑 C 游泳 D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一(A) A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质 D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()(B) A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜(B) A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A 心理咨询 B 健身运动 C音乐治疗 D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的(B) A合理营养 B身体练习 C体育竞赛 D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成 ( ) (A) A 学校体育,竞技体育和社会体育 B 娱乐体育,学校体育和竞技体育 C 社会体育,娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在()(A) A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中 C 娱乐与游戏需要中 D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施()(C) A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A ) A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C ) A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要()(B) A 娱乐与游戏 B 战争和训练士兵 C 保健和养生 D 竞技和运动 13、体育的经济功能,由下列哪个因素所决定()(B) A 体育本身所具有的经济价值 B 体育与经济的相互促进作用 C 国民经济对体育的合理投资 D 体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化为()(C) A 精神意志力 B 社会感染力 C 劳动生产力 D 政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是()(B)

(石柱民族中学)2016年中考体育考试安全实施方案及应急预案

(石柱民族中学)2016年中考体育考试安全实施方案及应急预案

石柱民族中学校 2016年中考体育考试 安全实施方案及应急预案 一年一度的初中学业水平体育科目测试,是初中学业水平测试的重要组成部分。体育科目测试考生流动性大、参考考生多、组织程序复杂,给测试工作,特别是安全教育与管理工作造成一定难度。为切实加强中考体育考试安全管理工作,结合我校实际,特制定本实施方案及应急预案。 一、工作目标 牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织管理的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序进行。 二、基本情况 本次考试考点设在石柱县体育运动中心田径运动场,时间在4 月6日---20日的其中一天;我校参考学生481人。 三、组织机构 为加强本次考试安全保卫工作的组织领导,专门成立民族中学校2016年中考体育考试安全保卫及应急工作领导组。 组长:马文平(石柱民族中学校校长) 副组长:王洪波(石柱民族中学校副校长分管体卫工作)谭 铁牛(教务处主任、初三年级主任)刘代恩(体卫 处主任)

成员:初三年级各班主任及体育教师 领导组下设二个工作小组 1、安全保卫小组 组长:金成刚 成员:学校护校队及学校保安 职责:具体负责体育考试安全保卫工作,对各参考班级安保措施的制定落实情况进行全程监管;加强现场保卫,严禁闲杂人员进入考试场地,严禁不法分子滋事闹事;加强考点治安力度,对考试场地的消防管理进行前期和现场监管,严防发生火灾事故,严防发生侵害考生及涉考人员人身利益的治安事件。 2、食品卫生安全小组 组长:向东 成员:由校医及食堂工作人员组成。 职责:具体负责体育考试期间卫生保障工作的协调、指导和督促;安排医务人员在考试场地随时开展医疗救护工作,同时,对涉考饮食卫生境进行全面检查整治,严防发生食物中毒事件。 四、工作重点 1、严格落实安全责任制。校长是参考考生安全工作的第一责任人,全面负责所有考生的安全教育与管理。各班主任是本班考生安全工作的第一责任人,全面负责本班考生安全工作的组织、管理和实施,同时,要按照安全责任制的有关要求,进一步明确测试安全工作的直

学校体育活动安全应急预案.doc

学校体育达标活动安全应急预案学生在体育达标活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生,保护广大学生的生命安全,特制订如下预案: 一、引发事故的原因: 1、对预防体育活动伤害事故认识不足; 2、缺乏准备活动或准备活动不正确; 3、运动技术上的缺点和错误; 4、运动量过大; 5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动; 6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点; 7、动作粗野或违反规则; 8、场地设备不安全等。 二、体育活动事故的预防: 1、加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立安全第一的思想。 2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。 3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、

严格训练。 (1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课 (2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。 (3)培养学生自我保护、相互保护的意识。 (4)掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。 4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。 5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推拉、撞等危险动作,加强组织领导,建立和健全规章制度。 三、体育活动事故的处理 1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。 2、及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安

体育考试答案(何菊)

2012年浙江师范大学《大学体育》课程理论考试答案(虐心呀) [日期:2012-05-18] 来源:作者:何菊[字体:大中小] 一、名词解释(20分):每题4分 1. 身体素质:身体素质,通常指的是人体肌肉活动的基本能力,是人体各器官系统的机能在肌肉工作中的综合反映。身体素质一般包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等。身体素质经常潜在地表现在人们的生活、学习和劳动中,自然也表现在体育锻炼方面。一个人身体素质的好坏与遗传有关,但与后天的营养和体育锻炼的关系更为密切,通过正确的方法和适当的锻炼,可以从各个方面提高身体素质水平。 2. 肺活量:肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一 3. 亚健康状态:亚健康即指非病非健康状态,这是一类次等健康状态(亚即次等之意),是界乎健康与疾病之间的状态,故又有“次健康”、“第三状态”、“中间状态”、“游移状态”、“灰色状态”等的称谓。世界卫生组织将机体无器质性病变,但是有一些功能改变的状态称为“第三状态”,我国称为“亚健康状态”。 4. 运动损伤:运动过程中发生的各种损伤。其损伤部位与运动项目以及专项技术特点有关。如体操运动员受伤部位多是腕、肩及腰部,与体操动作中的支撑、转肩、跳跃、翻腾等技术有关。网球肘多发生于网球运动员与标枪运动员。 5. 心理健康:从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。 二、填空题(20分):每题1分 1. 根据生理学中氧的代谢程度来看,运动项目可分为有氧运动、无氧运动和混合运动。 2.个体或群体表现出的客观上有利于自身和他人健康的行为称为利他行为。 3.健康包括身体健康、心理健康、道德健康、和社会适应良好四个层面的健康。

教育考试突发事件应急预案

教育考试突发事件应急预案 一、指导思想 以三个代表重要思想为指导,坚持以人为本,全面降实科学进展观,保障各类国家教育考试的平稳和公平公正,建立、健全区级应急处置机制,提高应急处理能力,最大限度落低伤害程度,保障社会安全与稳定。 二、工作原则 按照《市国家教育考试安全突发事件应急处置预案》(咸政办发[]66号)中提出的“发觉咨询题,即时上报;统一指挥,系统联动;分级负责,属地治理;快速反应,有效操纵;重在预防,处置依法”的工作原则处置我区国家教育考试中浮现的安全突发事件。 三、适用范围 考试安全突发事件是指各类国家和全省统一考试在试题命制、印刷、运送、保管、施考、评卷等环节浮现的失泄密事件。要紧包括以下几类: (一)高等学校入学全国统考(一般高考、成人高考) (二)全省统一考试(高中学业水平考试、初中毕业升学考试) 四、指挥及工作系统 (一)区国家教育考试安全突发事件应急处置领导小组 职责: 1、初步推断考试安全突发事件等级,并向省、市考试安全突发事件应急处置领导小组报告; 2、按照省考试安全突发事件应急处置领导小组确认的事件危害等级,启动本预案; 3、协调各部门行动。 (二)区国家教育考试安全突发事件应急处置领导小组办公室 要紧职责: 1、汇总各方面的事情,提出处理意见; 2、依照预案部署工作; 3、指挥考点应急处置领导小组开展工作。 (三)各考点也要建立应急处置领导小组。 职责: 1、第一时刻上报事件事情,包括: (1)事件起因 (2)事件性质 (3)波及人员及范围 (4)目前采取的措施 2、启动本级预案; 3、降实国务院考试安全应急处置部际协调组和省、市、区考试安全突发事件应急处置领导小组的部署; 4、做好善后处置工作。 五、危害等级的确认 (一)危害等级分类 1、黄色级 (1)发生失密、泄密的试题仅在一具省级辖区使用; (2)没有在媒体上登载失密、泄密的试题或相关信息; (3)性质为自用; (4)传播范围有限。

体育中考安全应急预案

体育中考安全应急预案 第一 体育中考安全应急预案 为确保XX年XX初级中学学生体育中考顺利进行, 预防突发安全事件的发生,确保中招体育考试工作能正常有序进行的有关精神,结合我校体育考试的实际, 特制定本预案。 一、工作目标: 牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。 二、领导小组 组长:XX 副组长:XX 组员:XXXXXXX ▲负责发生安全事故后向上级主管部门和有关政府部门报告;传达救援工作指令,上传工作信息,保障救援过程中的上下通联。①接到事故报告后,判断事故损害程度,按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。②接到事故报告后,按照《预案》要求开展工作,迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。③配合上级部门进

行事故调查处理工作,做好稳定秩序和事故的善后工作。 领导小组下设4个工作小组 1、思想动员小组 负责人:XX 职责:在考试前做好思想动员工作,让每个考生在思想上重视起来,确保考生能安全、有序、文明的参加考试。 ▲4月22日中午12:30,全体学生在教室集中:班主任作思想动员,布置具体工作,讲清任务,讲清形势,讲清目标,讲清要求,讲清细节。 ▲4月23日下午13:00,全体学生升旗广场集中: ①XX布置任务,交代注意事项,检查准备工作;② XX 作思想动员报告。 ▲4月23日下午15:30,XX进入考场,分列考场四周,应急救援、紧急处理;宣传鼓动,加油助威。 2、交通安全小组 负责人:X 带队教师:X 职责:考前以车为单位分组,确定组长,明确要求与纪律。确保在考试当天车辆的及时以及师生 安全,确保每个学生在考后能及时、安全的到家。

小学大课间活动安全应急预案

小学大课间活动安全应急预案 小学生活泼好动,爱玩是他们的天性,由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说,小学生大课间活动1小时的伤害事故主要表现在拥挤伤害、追逐伤害、游戏伤害等三个方面。 1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。大课间学生大量聚集到教室门口、楼道,加上小学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。对此,我校一方面教育学生遵守秩序,杜绝拥挤,另一方面也了规定各班的专用楼道,从制度上防范人员的过分集中。此外,课间增派楼道值岗教师,墙壁上布置如“上下楼道,切勿拥挤”的温馨提示等。 2、追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险,倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。治理这样的追逐伤害除了加强教育,讲清道理,强化监督以外,就是坚决打击。发现一起严肃查处一起。通过责令写悔过书,全程陪护被伤害同学的方式,促其自省,并且以儆效尤。 3、游戏伤害。这是大课间学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼前的小广场、教室前。当前,学生课间游戏应当注意加以引导的主要有:a、斗独腿。学生斗独腿时,身体重心不稳,

极易摔倒。无论是撞到别人身上,还是摔在硬质的廊道上都会造成伤害。若是群斗,危险更甚。b、抽陀螺。抽陀螺的危险不在陀螺本身,而在于抽的工具。系着长绳子的鞭子在空中飞舞,学生逐陀螺而戏,玩得兴高采烈,却不知道,陀螺到哪,鞭子到哪,危险也到哪。轻则在人家脸上抽出一道血痕,重则会抽裂了耳朵,抽瞎了眼睛。其他还有如跳楼梯、飞镖、射击等。 面对孩子的游戏,一律叫停显然是不行的。首先,我们区分游戏的健康与否。像在同学身后悄悄贴上绘有下流图案、写有粗俗语句的贴纸条游戏,都坚决取缔。其次,对学生加强教育,坚持正面引导。在狭窄的教学楼上斗独腿、抽陀螺显然是很不宜的,同学们完全可以到操场、草坪等宽阔、安全的地方玩。第三,重视安全游戏的教学。学校游戏玩法的产生渠道主要在体育课上。体育老师注意教给学生一些轻松、简单、安全的游戏。像拍巴掌游戏,石头剪子布游戏,巧巧棒游戏等。校园游戏的品位离不开安全因素,这一点是必须强调的。强健的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,青少年学生正处在生长发育的旺盛时期,搞好学校体育工作,不仅可以促进学生身体的正常生长发育,培养学生良好的健康意识和锻炼习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,而且还可以不失时机地塑造学生强健的体魄,促进学生心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展,因此,坚持“健康第一”的指导思想,树立“终身体育”的目标,将全面贯彻“全国中小学生落实每天一小时”的体育活动精神,采取大课间+眼保健操+体育课+课外活动的有效而新型的体育活动的形式。为了进一步保障

池河中学2020年八九年级学业水平考试疫情防控及考试安全工作应急预案

池河中学2020 年八、九年级学业水平考试疫情防控及考试安全工作应急预案为了搞好我校八、九年级的中考工作,保证考试的顺利进行和考生的生命安全,顺利应对突发事件,妥善处理安全事故,最大限度地减少意外事故带来的损失,做到“预防为主,防患未然”,特制定我校考试安全工作应急预案。 一、指导思想根据县教体局统一部署,坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少安全突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。 成立由校长、教务人员、班主任、体育教师等参加的体育与健康学科考试领导小组,认真学习有关文件,弄清考试有关规定和要求,明确任务、责任到人,精心组织本校学生安全参加考试;要及时宣传,正确引导,耐心做好家长来电来访工作。 安全领导小组: 组长:欧健海 副组长:陆培高杨正周疫情防控指导员:刘玉鸿成员:刘庆虎 (教导处主任)曹玉海(教导处副主任)高礼虎(教导处副主任)九年级班主任:李维国章斌王庭兵魏海洋李发宝八年级班主 任:肖昌顺朱峰刘孝林蒋运洋高业刚体育教师:魏军 二、工作原则 1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压 倒一切的原则 2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。 3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标

1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。 2、完善安全规章制度,做到早防范、早处置。 3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保安全。 四、具体内容 (一)交通安全 1、加强对学生的交通安全教育,增强安全意识。 2、不得乘坐“黑校车”和违规违法运营车辆,按相关疫情防控规定,控制车内人数,保持安全距离,乘坐人员均要佩戴口罩。 3、明确车辆安全管理责任,落实驾驶员个人防护,按照车辆消毒规范,对车厢进行全面消毒通风。对驾驶员和随车照管教师进行体温检测,确保乘车学生安全。 4、考生不得私自乘车,考试完毕后,班主任(或指定的带队教师)负责清点本考点人数,强调有关安全纪律,学生不得以任何借口、理由走亲访友和在路上逗留,必须及时返回。 5、若遇交通安全事故,及时呼救,并立即向上级主管部门报告,同时安排人员管理其它考生,确保考生安全到达目的地。 (二)饮食安全 1、考试期间,考生及工作人员就餐,严格执行分时、错峰就餐要求,注意保持就餐安全距离、排队间距以及餐具的消毒卫生,防止发生安全事故。 2、教育好学生:不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不买无证摊贩处食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃有毒食品;不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯净水。 3、若考生出现食物中毒事件,应立即送往附近医院就诊或拔打急救

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