《受精作用》教学设计
一、教学目标
1.知识目标：模拟减数分裂过程中染色体的变化，加强对减数分裂的概念、减数分裂中染
色体的规律性变化以及减数分裂和受精作用的意义的理解。
2.能力目标：（1）生物绘图、识图能力（2）形象思维能力（3）比较推理能力
3.情感目标：（1）通过本节课的学习，使学生认识到生命的来源，形成辩证唯物主义思想。
（2）教育学生珍爱生命尊重生命。
（3）通过同学合作进行模拟活动，培养学生的合作精神。
二、学情分析
学生通过前两节的学习已经学习了减数分裂的过程，学会了分析减数分裂各期的图像,课前练习模拟了减数分裂过程中染色体的行为变化,为本节课构建减数分裂中染色体变化的模型打下了基础。学生对生物体从何而来充满了好奇,有强烈的求知欲望。减数分裂模拟材料易得, 准备方便。以上都为本节课的顺利进行奠定了基础。
三、教学重点和难点
1.教学重点：（1）配子中染色体组合的多样性（2）受精作用的意义。
2.教学难点：（1）配子中染色体组合的多样性（2）受精作用过程中染色体数目变化曲线图
四、教学方法
1.模型构建法
2.多媒体动画演示法
3.讲授法
五．教学过程