E类课
1.经济谍报与工商竞争情报（王德恒）：共150人，每次点50人，平均3节课点到自己一次无平时作业老师天津口音重，有趣和蔼，课很轻松，内容不错期末论文简单，但格式重要成绩=出勤+论文80+到90+
2.急救：考前需要记忆的东西多有操作90+
3.大学生职业发展与就业规划：季芳，老师人很好，当过学校心理辅导员，现为经院研究生辅导员，讲课很棒，平时有一次职业生涯访谈，作业是论文，95+ 期末是职业生涯规划书，80+
高阳，老师人好，有平时作业简单，期末是职业规划书，95+
4.情感哲学与情感教育：杨岚每节课都点名（最后几次点名？）没有平时作业，讲课水平很棒，提高情商。期末论文（对某种情感的认识，3000字）自己给分+老师给分高分绕过不点名？闭卷？
5.欧美文学：王力，不点名，讲课水平超好，无平时作业期末论文写读后感课程比较轻松，材料以寓言小故事为主，但是有人挂了80+~90+
6.旅游度假村与经营管理：点名少或者基本不点名，孙超，经历丰富的老头，在酒店管理旅游美食方面有研究，介绍度假村的历史现状特点管理方法，没有ppt，照本宣科有点无聊，偶尔穿插实例比较有意思。期中期末2次论文90+或给分一般
7.文化美学与文化批评：点人起来回答问题，平时作业是ppt展示，期末论文，期末成绩=自己打分+现场论文评价+点名+ppt
8.女性行为艺术：王红每节课点名，3节课不到无考试成绩，平时做演讲和ppt展示，讲课一般，期末论文+T台汇报演出期末成绩听说较高
9.英语修辞赏析：秦妍，笑点很低30多岁，老师很好，讲解很详细，上课很轻松，认真听颇有收获，有课件，讲义需要打印出来平时看，平时作业会有几次，就是给你一篇文章让你找某种修辞期末成绩=点名5次（5分）+课堂表现（5分）+书面作业2次（20分）+期末闭卷
10.英美文学作品欣赏：付善增，一个退休的老教师，节选20世纪英美注明文学作品片段涉及小说散文诗歌，老师说话有些听不清。喜欢翻译的同学可以尝试，老师很有表演才能。期末闭卷80分与上课作品有关的选择和翻译20分命题作文与上课一篇小说有关给分不高，高分绕过
11.现代管理理论与方法：俞晓航，人很好，老师讲的不错。期末5次签到，1次8分，期末开卷
12.非盈利组织管理：俞晓航（商学院and旅游管理学院），40岁，学士阅历丰富，很有思想。介绍非盈利组织，又去评论实事，言语有些反动，也会正面。上课课件和教育资源在教育在线上，期末开卷，内容是课件上的（打印）
13.现代西方政治思潮
14.西方文化与中国现代化
15.现代商务文案策划
16.职业礼仪及职业形象设计：范清，老师讲课没有激情，只是照着ppt念，内容见较丰富，涉及日常礼仪化妆服装职场礼仪，偶尔签到但可代签，平时作业是分小组做一次ppt展示，会讲一些平时用得到的礼仪形象知识，有些无聊，期末交论文有汇报演出期末开卷80+~90+
17.现代商务礼仪：老师慈善和蔼活泼幽默（关立军，严肃，节节课点名，平时作业有课堂展示）有ppt，内容充实实用有趣，课上会有小演讲，每节课点名，期末开卷，内容为老师ppt,分数高，没有课下作业，85+~95+
学长学姐经验交流总结 9月27日举行的学长学姐交流会上真的学到很多，有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉。学长学姐们都是毫无保留的把自己的宝贵经验与我们分享，这个总结一是为了跟好的理清思路，而是让我好好的并时刻的向前人看齐： 一、兴趣是最好的老师：没有兴趣就基本丧失了前进的动力，因此培养对一件事物的兴趣是我们做好它的一个重要前提。 1、就专业而言，我们是农学，而且诶大都是被调剂过来的，因此我们对农学的学习兴趣大都是处于低落状态，有点甚至是抱着自暴自弃的态度在学院混日子，而作为一个有理想、有抱负的青年学生，更何况是产业班的学生，我们更应该对农学有强烈的兴趣及责任心。秉着一个学农、爱农、服务三农的负责任的心态来学好弄学。这是专业兴趣。 2、就课余生活兴趣而言，即是我们的爱好了。一个没有爱好的人是非常可怜的，因为当他有了空闲的时间时，他将无所事事。有了一个甚至多个良好兴趣的人才算真的是一个健全的人。爱好可以缓解我们的学习工作压力，可以带给我们愉悦和笑容，有时甚至还可以给我们带来健康。 二、全面发展是这个社会的要求。现在大学生在社会上一抓一大把，一定程度上呈现了“买方市场”的局面，要在这个竞争激烈的社会得以生存，并且活得好就要求我们学好专业，在术业有专攻之余，
我们还要学会德智体美劳的全面发展。 三、身体是革命的本钱。我们要锻炼好，只有拥有了强健的体魄，我们才能够有足够的精力去完成我们的学习和工作任务。 四、人脉是我们走向社会的桥梁。在学校不能只生活在自己的小天地。为什么小布什可以在发起伊拉克战争后继续连任美国总统，这在很大程度上就在于他的人际关系处理得当。几个真心的朋友可以陪我们谈心，在开心时陪我们分享，在失落时，给我们建议。广阔的交际圈为我们将来事业的发展起到的是奠基的作用，有了朋友，就有了搭桥牵线的纽带。 五、吃得苦中苦，方为人上人。作为一个农学的学生，我们要想在这个领域闯荡出一番天地就要求我们必须能吃得苦，霸得蛮，耐得烦。同时，良好的动手能力也是非常必要的，因为再扎实的理论基础，没有了实践，也是空谈。正所谓实践是检验真理的唯一标准。一切的理论都是为实践服务的，我们只有能够将理论付诸实践，才算是创造了真正的价值！ 六、除专业之外还要有一技之长。我们不能只专于职业，工作之余的一技之长可以是一项运动，让我们强身健体；可以是一项厨艺，让你的朋友家人一饱口福；又或是一种技能，让你鹤立鸡群。只有这样，我们的生活才会更有乐趣。 七、拓宽视野，提升高度。鼠目寸光的人是没有的前途的，这是大家公认的。因此，宽阔的视野既是体现一个人对社会及其他各方面
南开大学 1983年研究生入学考试试题 有机化学 一，完成下列反应式（30分） 1. 6H 52 HNO 2 2.O CO 2C 2H 5+CH 2=CHCHO C 2H 5ONa 3.N H +2CH 2O +CH 3COCH 3CH 3CO 2H 4.O CH 3CH 3+ 5.O O CH 2+C 6H 5NH 26. C 6H 5CH=CHCH 3+Br 237.CH 3NO 2+CH 2O(过量) OH 8. CH 3H H CH 39.RCOCl 222?10. CH 2CHCH=C(CH 3)2(CH 3)2C KMnO 4/H 2 O OH 11. 12.OH 13. C CH COOH H Cl H H 3)2H CH 3KOH/C 2H 5OH 14. 二，在研究丙烷的氯代反应中，已分离出分子式为C 3H 6Cl 2的四种产物（A,B,C, D ）。 从各个二氯代产物进一步氯代后所得到的三氯产物（C 3H 5Cl 3）；其数目已由气相 色谱确定：A 只能给出一种三氯产物；B 给出两种；C,D 给出三种。A,B,C,D 的结构式是什么？（8分） 三，把下列各组化和物按指定性能排列成序。（8分） 1. 碱性：N H N H N O O H 2. 酸性：HO CN HO NO 2HO NH 2 3. 亲核性：CH 3CH 2O OH (CH 3)3CO C 6H 5O
4. 与HBr加成的活性： CH2=CHCN ClCH2CH=CH2 (CH3)2C=C(CH3)2 (CH3)2C=CH2 四，从指定的原料出发，可用其它必要的有机，无机试剂，合成下列各化合物：（24分） (CH3)2N 1. 由苯起始合成：NH2 H2N CH3 2.由苯起始合成： O 3. 从甲苯起始合成：C6H5CH=CHCCH=CHC6H5 6H5 4. 由苯起始合成苯丙氨酸 五，化合物（A），分子式为C9H17N。在Pt催化下不吸收氢。（A）与CH3I作用后，再用润湿的Ag2O处理并加热，得化合物（B）（C10H19N）；（B）再与CH3I作用后再用润湿的Ag2O处理并加热，得化合物（C）（C11H21N）；（C）与CH3I作用后，用润湿的Ag2O处理并加热，得化合物（D）（C9H14）。（D）不含甲基，（D）的紫外光谱显示它没有共轭双键。（D）的HNMR显示有八个连于双键（C＝C）上的氢。试推断（A）的结构。并以反应式表示推导过程。（10分） 六，某化合物经测定其分子量为148；其可能分子式为C10H12O。他的IR光谱有下列特征吸收：1686，758，690cm-1。它的HNMR：δ7.5-7.9(m,5H), 2.8(t,2H), 1.6(m,2H), 0.9(t,3H)ppm。试推断该化合物的结构，并指明各光谱数据的归 属。（10分） 七，1．在利用交叉的Cannizzaro反应制备苯甲醇的实验中，当反应完毕后，得到一个反应混合物的苯溶液，其中可能含有苯甲醇，甲酸钾及少量未反应的苯甲醛。请提出一个实际可行的后处理实验步骤。（不允许采用精密分馏方法）（4分） 2．通过氨的乙基化制得的三乙胺中，含有二乙胺及乙胺。请提出一个实际可行的提纯三乙胺的实验步骤。（不允许采用精密分馏方法）（3分） 3．由乙二醇与氢溴酸反应制得的1，2－二溴乙烷粗品中，含有水，乙二醇及乙醇。设计一个实际可行的纯化产物的实验步骤。（不允许采用精密分馏方法）。（3分） 南开大学 1989年研究生入学考试试题 有机化学
经济学院 南开大学2004年研究生入学考试试题 考试科目：专业基础（微观经济学、宏观经济学、劳动经济学） 专业：劳动经济学 第一部分 微观经济学、宏观经济学（共100分） 一、简答题（每题6分，共30分） 1.比较序数效用论和基数效用论在描述者均衡时的区别。 2.对于厂商来说，其产品的需求弹性大于1和小于1对其价格战略（采取降价还是涨价）将产生何种影响？ 3.什么是边际产品转换率，当它与消费者对这两种产品和边际替代率不等时，市场将怎样调整？ 4.什么是有效需求，在市场经济中，引起有效需求不足的原因通常有哪些？ 5.财政赤字对宏观经济有哪些影响？ 二、计算题：（每题10分，共20分） 1.在多马（Domar ）增长模型中，要保持国民收入的动态均衡，投资的增长路径必须符合下式要求： ()()0st I t I e ρ= （a ）请说明ρ和s 的含义。 （b ）如果在现实中投资的增长速度为r ，与动态均衡所要求的增长速度不同 （r≠ρs ），将会发生什么情况？请给出严格的数学证明。 2.假定某企业A 的生产函数为：0.50.510Q K L =；另一家企业B 的生产函数为： 0.60.410Q K L =。其中Q 为产量，K 和L 分别为资本和劳动的投入量。 （a ）如果两家企业使用同样多的资本和劳动，哪一家企业的产量大？ （b ）如果资本的投入限于9单位，而劳动的投入没有限制，哪家企业劳动的边际产 量更大？ 三、论述题（每题15分，共30分） 1.什么是信息不对称，请举例说明为什么信息不对称人导致市场失灵？ 2.在固定汇率或盯住汇率制度下，那些因素会造成本国货币升值的压力？根据你学到的经济学知识，分析人民币如果升值可能对本国经济和其它国家经济造成的影响。 四、分析题（共20分） 根据美国的在关统计，（1）2002年美国的对外贸易赤字规模为4890亿美元，占美国当年GDP 的4.7%；（2）自2000年以来，美国政府开支不断扩大，从2000年相当于GDP 总额2%的财政盈余，发展为2003年相当于GDP 总额4%的财政赤字；（3）美国的失业率居高不下，达到九年来6.1%的最高水平；（4）与此同时，美联储在最近仍然维持45年以来的最低利率水平。 运用经济学原理说明美国政府经济政策的性质以及目的，并分析应采取什么政策来缓解目前的双赤字和高失业状态？ 第二部分：劳动经济学(共50分) 一、名词解释：（15分） 1.实际工资 2.顾客歧视 3.充分就业 二、简述题：（20分）
2015年重庆市南开中学小升初招生数学真题卷 （时间：100分钟 满分：100分） 一、填空。（每小题4分，共36分） 1. 4.6时=（ ）时（ ）分 （ ）升（ ）毫升=7.08升 2. 设A 、B 为自然数，并且满足33 17311=+B A ，那么A=（ ），B=（ ）。 3. 一张正方形纸片的边长是20厘米，利用这张正方形纸剪一个最大的圆，这个圆的周 长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。（π=3.14） 4. a 和b 互为倒数，c 和d 互为倒数，用这四个数组成一个比例式：（ ）：（ ） =（ ）：（ ）。 5. 某专卖店同时出售了两件服装，售价都是600元。其中一件是时令服装，可盈利20%， 另一件是过时服装，要亏损20%。就这两件服装而言，该店（ ）（填“赚”或“赔”）了（ ）元。 6. 把一个长5厘米，宽和高都是3厘米的长方体木块截成两块，其中一块是棱长为3 厘米的正方体，则另一块的体积是（ ）立方厘米。 7. 长方形的长和宽分别是a 分米、b 分米（a 、b 是不同的自然数），如果长方形的周 长是200分米，那么长方形的面积最大是（ ）平方分米，最小是（ ） 平方分米。 8. 从一个长10厘米，宽6厘米的长方形的边上剪去一个长4厘米，宽3厘米的小长方 形（如右面两图都是符合要求的剪法，阴影为剪去的小长方形），剩下图形的周长 可能是（ ）厘米。 9. 每次从3、4、5、10、12、21中任取两个数，一个作分子，一个作分母，可以组成 很多不同的分数，其中最简真分数有（ ）个。 二、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。（每小题4分，共12分） 1. 学校修建了一块长方形草坪，在比例尺是500 1的校园平面图上量得草坪的长是10厘米，宽是8厘米。计算这块草坪的实际面积是多少平方米，列式是10000500 1810÷÷? （ ） 1. 一个等腰三角形的两条边长度分别为2厘米和4.5厘米，则这个三角形的周长是11 厘米。 （ ） 2. 小明和小丽同在六（1）班，全班同学的平均身高是1.55米，小丽身高1.58米，由
2017年重庆市南开中学小升初招生真题卷 （时间：100分钟 满分：120分） 一、计算题（每小题5分，共35分） 1. ????????? ? ?--÷3224.3613922 2. 125.7545.68.0411836?+?+÷ 3. 143199163135115131+++++ 4. 2015 201420142014÷ 5. ?? ? ??-???? ??-???? ??-???? ??-???? ??+???? ??+???? ??+???? ??+???? ??+9117115113111011811611411211 6. 解方程： 612001500=+x x 7. 解方程：x x 312132211=??? ??+- 二、填空题（每小题3分，共30分） 1. 5 4的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，如果它的分子增加9，要使分数大小不变，那么分子应该增加（ ）。 2. 已知A=532??, B=7322???, C=5332???，那么A 、B 、C 的最大公因数是
（ ），最小公倍数是（ ）。 3. 在一个减法算式中，差与减数的比是3：5，减数是被减数的（ ）%。 4. 一堆煤有15吨，先运走它的 31，再运走余下的31，还剩下（ ）吨。 5. 把2.7 ：541化成最简整数比是（ ）。 6. 50吨比40吨多（ ）%。 7. 一项工程，甲队单独做12天完成，乙队单独做15天完成，甲、乙两队合作需要 （ ）天完成。 8. 在比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是9 8，另外一个内项是（ ）。 9. 一个正方体的表面积为96平方厘米，若将它平均分成两个长方体，那么分成的一个 长方体的表面积为（ ）平方厘米。 10. 小明和甲、乙、丙、丁四个同学一起参加象棋比赛，每两人都要比赛一场。到现在 为止，小明已经比赛了4场，甲赛了3场，乙赛了2场，丁赛了1场，那么丙赛了 （ ）场。 三、解决问题（每小题5分，共55分） 1. 学校原来有足球和篮球共36个，其中足球和篮球个数之比为7 ：2，后来又买进一 些足球，这样使得足球占足球、篮球总数的80%，那么现在学校一共有多少个篮球和 足球？ 2. 把100克含盐30%的盐水稀释成含盐24%的盐水，还需要加水多少克？
1关于军事思想发展的内在规律，下列说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分 A、军事思想以新的生产力和新的社会关系作为自己的发展前提。 B、军事思想的进步依赖于军事实践，特别是战争实践。 C、军事思想在激烈尖锐的军事对抗军事竞赛中产生飞跃。 D、军事思想以科学作为自己的理论基础，与时俱进。 我的答案：D 2最早的反辐射导弹百舌鸟出现在下列那次战争中？（）（1.0分）1.0 分 A、海湾战争 B、美伊战争 C、越南战争 D、中法战争 我的答案：C 3侦察监视技术按照任务分类不包括下列哪一项？（）（1.0分）1.0 分 A、战略侦察监视 B、战役侦察监视 C、战术侦察监视 D、空间侦察监视 我的答案：D 4关于人民战争的理论基础，下列说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分 A、人是战争胜负的决定因素 B、人民群众是战争胜利的决定力量 C、战争的正义性是实行人民战争的前提 D、当权政党的领导是实行人民战争的必要条件 我的答案：D 5关于军事思想发展的各个阶段，下列说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分 A、军事思想作为独立的意识形态出现是在奴隶社会。 B、军事思想在封建时代获得了飞跃性发展。 C、资产阶级走向历史舞台之后，军事思想获得巨大发展。 D、二战后，以美国为首的资产阶级的军事思想得到进一步发展。 我的答案：B 6战争的最终目的是（）。（1.0分）1.0 分 A、领土扩张 B、维护主权 C、称霸世界 D、消灭战争 我的答案：D 7无人侦察机得以快速发展的原因不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、成本低 B、体积小 C、侦察范围广 D、机动灵活 我的答案：C 8明治维新之后日本正式确立的三步走战略不包括（）。（1.0分）1.0 分A、占领台湾
我与学长学姐面对面交流活动周策划书 策划部门： 商学院学生会学研部2013年11月24日
一.活动主题：迷茫啊迷茫，不在迷茫中爆发，就在迷茫中失望；试问路在何方？且听学长学姐指点迷津。 二．活动背景：从踏进大学校园的那一刻起，大一的新生就开始 了大学生活，他们将要在大学将度过人生中又一段美好的岁月。然而，几天后，许多新生有了许多烦恼，开始迷茫。发觉大学生活一点也不像高中那样，有的同学甚至感到严重的不适应大学生活，不知所措，生活一团糟。可大学是我们将生活四年的地方啊，如果不能走出迷茫，找不到正确的方向，那么我们接下来的路该怎么走，我们未来将是怎样？怎样去解除新同学的这些忧虑和问题呢？向学长学姐咨询和交流可以说是最有效和最好的途径了。 三．活动目的：向在迷茫中的新生提供一个咨询和交流的平台， 通过这个活动给他们一些建议和方法，让他们尽快从迷茫中走出来，尽快适应大学生活。 四．活动时间：2013年11月28日至12月4日 五. 活动计划与步骤 1.邀请大二或者大三的对快速适应大学生活有经验和方法的学姐学长，让他们回答和解决参与活动的同学的问题，提出好的建议和方法。 2.向全校宣传本次活动，鼓励大家参与，并向将要参与本次活动的同学发一张问卷，让他们反馈他们的问题。 3.将问题的情况统计出来，然后将结果提交给邀请到学姐学长，由他们对出现的
问题进行分析，之后能够针对性的对问题对症下药，逐一解决。 4.每天由有空闲时间的学长或者学姐在逸夫楼507与参与活动的大一新生面对面交流，时间在中午12：00—14：00，下午17：00—19：00. 5.并将每个参与活动的同学做记录存档，以便后面跟踪和记录，了解到活动的效果。． 6.从参与的同学中挑出几个代表，让他们把从学长学姐那了解到的经验和方法传播给身边的同学。 7.总结活动中的问题和成果，改进活动的缺陷，完善活动内容。决定活动在每年的新生入学之际举行至少两次。 六．撰写活动报告 1.把在交流中学长学姐收集到的问题和同学们反馈的意见进行整理 和综合以便下一次活动是作为参考资料，并将存在的问题加以改进。
南开小升初语文真题试卷及答案 南开小升初语文真题试卷 一、看拼音写词语。(5分) yán jùn zhuó yǒu ch?ng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì s?yù liú ( ) ( ) ( )( ) ( ) jiāo —( )带触( ) yì—( )力 ( )制 ( )立 kān —( )测 ( )称yù—犹( ) 富( ) 忧( ) 二、先将成语补充完整，再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9分) 气势磅( ) 久( )盛名雄为( )观高朋满( ) 门庭若( ) 琴( )书画深思熟( ) 无所不( ) 温文( )雅回味无( ) ( )飘()舞 ( )礼( )拜， ( )( )心血 ( )( )而出 ( )( )泪下 1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得__________，______________ 2、哥哥结婚那天，家里好热闹，真是__________，______________ 3、我的爸爸真是多才多艺，__________，______________
三、按要求写句子。(4分) (1)父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开”。 改为第三人称转述： 改为带有问号的句子： (2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_______________________________________ (3)美仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱，。 (4)母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗句。 (5)、年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。(缩句) ___________________________________________________________ ___________________________ (6)、一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!(仿照句式写一排比句) ___________________________________________________________ ___________________________ (7)、用上“无论?如果?还是”关联词使句子更完整。
《1603在线作业》 1. 针对外部性可采用的补救办法包括() A. 赋予财产权 B. 课税和补贴 C. 政府的直接管制 D. 以上都可以 满分：2 分得分：2 D 2. 投入量增加一个单位所引起的总产量的变动量称为()。 A. 平均产量 B. 边际产量 C. 平均可变产量 D. 总产量 满分：2 分得分：2 B 3. 边际产量递减规律所研究的问题是() A. 各种生产要素同时变动对产量的影响 B. 两种生产要素同时变动对产量的影响 C. 其他生产要素不变，一种生产要素变动时对产量的影响 D. 一种生产要素不变，其他生产要素变动是对产量的影响。 满分：2 分得分：2 C 4. 如果商品A和B是替代性商品，则A 的价格下降将造成() A. B的价格上升 B. B的消费量上升 C. B的价格下降 D. B的消费量下降。 满分：2 分得分：2 D 5. 垄断厂商所面临的边际收益曲线是() A. 向下倾斜的 B. 向上倾斜的
C. 垂直的 D. 水平的 满分：2 分得分：2 A 6. 以下哪种原因不会造成需求水平的移动() A. 居民收入增加 B. 消费偏好改变 C. 价格短期调整 D. 替代产品增加。 满分：2 分得分：2 C 7. 动态博弈的核心问题是() A. 谁先行动 B. 承诺的置信性 C. 是否存在上策均衡 D. 以上都是 满分：2 分得分：2 B 8. 厂商获取最大利润的条件是() A. 边际收益大于边际成本的差额达到最大值 B. 边际收益等于边际成本 C. 价格高于平均成本的差额达到最大值 D. 平均成本等于边际成本 满分：2 分得分：2 B 9. 成本递增行业的长期供给曲线是() A. 水平曲线 B. 自左向右上倾斜 C. 垂直于横轴 D. 自左向右下倾斜 满分：2 分得分：2 B
南开区2016-2017学年度第二学期六年级数学期末试卷 一、按要求计算（共36分） 1．直接写得数（共8分，每题1分） 910570-= 1625%?= 6.30.9÷= 3124+= 21510 ÷= 5485?= 435-= 10.53+= 2．用简便方法计算（共8分，每题4分） 4.57 1.57 1.60.4--- 4481553154 ??+-? ??? 3．解方程或解比例（共8分，每题4分） 721511103x -?= 2.461.5x = 4．脱式计算（共12分，每题3分） (451515)30+?÷ 2.54012.60.3?-÷ 101120934????÷?- ??????? 1370.4 2.3310????-?+ ? ?? ??? 二、填空（共20分，每题2分） 5．在○内填上“>”、“<”或“=”． 二成五○14 18-○3- 6．2010年中国人口总数为十三亿四千一百四十一万人，横线上的数写作__________，用四舍五入法 省略亿位后面的尾数约是__________亿． 7．张云的脚长23cm ，她的升高是161cm ，她的脚长与身高的最简比是__________，比值是__________． 8．（1）已知1xy =，y 与x 成__________比例． （2）三角形的面积一定，它的底和高成__________比例． 9．小丽家的草莓去年收获500kg ，今年比去年增产20%，今年收获__________kg ． 10．一个圆锥的体积是336cm ，和它等底等高的圆柱的体积是__________3cm ． 11．给一个圆柱形笔筒的侧面贴上彩纸，如果它的底面直径是8cm ，高是12cm ，至少需要__________ 2cm 彩纸．（得数保留整十数） 12．北京到天津的实际距离是120km ，在一副比例尺是1:5000000的地图上量得两地之间的距离是 __________厘米．
Alkyne
Alkadiene
1
§1 炔烃的结构与命名
一、结构
C C
Dissociation Energies of C-C Bonds CH CH ΔHo 229 kcal mol-1 H2C CH2 173 kcal mol-1 H3C CH3 90 kcal mol-1
2
一、命名
1、乙炔为母体
H2C C C CH H
乙烯基乙炔
Vinylacetylene
CH3 C C CH3 CH3 C C CH(CH3)2
二甲基乙炔
Dimethylacetylene
甲基异丙基乙炔
Isopropylmethylacetylene
2、IUPAC命名
(1) 选主链，定母体；（2）编号；（3)排序
H2 H H3C C C C C CH3 H2C CH3
ene
yne
5-甲基-3-庚炔 5-methyl-3-heptyne
3
烯炔 (enyne)
H3 C C C C CH H H
使不饱和键的编号尽可能小
CH3 C C C CH2 H
3-戊烯-1-炔 3-penten-1-yne
1-戊烯-3-炔 1-penten-3-yne
如两个编号相同，则使双键具有最小的编号
H2 CH2 C C C CH H
1-戊烯-4-炔
1-penten-4-yne
H2C
CH3 C CH C CH H
3-甲基-1-戊烯-4-炔 3-methyl-1-penten-4-yne
4
6、一完全竞争厂商的短期供给曲线与下列哪—个完全相同()。 A、整个边际成本曲线 B、边际成本曲线的—部分 C、平均成本曲线 D、平均成本曲线随产出的增加而上升或保持不变的部分 7、要能有效地实行三级差别定价,下列哪一条不就是必须具备的条件()。 A、分割市场的能力 B、一个巨大的无弹性的总需求 C、每个市场上不同的需求价格弹性 D、保持市场分割以防止商品在较有弹性的需求时被倒卖 8、垄断竞争厂商短期均衡时( )。 A、经济利润大于零 B、经济利润小于零 C、经济利润等于零 D、以上都有可能 9、科斯定理假设交易成本为 ( ) 。 A、0 B、1 C、大于1 D、大于0小于1 10、养蜂者的工作会对果园生产产生( ) 。 A、生产的外部经济 B、消费的外部经济 C、生产的外部不经济 二、多项选择题(本题满分共20分,每小题2分。请将答案题写在下面的表格中)
1.以下因素导致小麦的供给曲线向左移动 A. 小麦的价格下降 B. 小麦的种植技术提高 C. 种植小麦的成本上升 D. 城镇化造成耕地减少 2.下列几组商品的交叉价格弹性为负向的有 A. 面粉与大米 B.汽油与汽车 C.羊肉与牛肉 D.录音机与磁带 3.根据完全竞争市场的条件,以下哪些行业最接近完全竞争行业 A.家电行业 B. 汽车行业 C.蔬菜行业 D. 玉米行业 4.以下说法中正确的就是 A. MC＞AC时,AC下降 B. MC＜AC时,AC下降 C. MC = AC 时,AC达到最低点 D. MC = AC时,AC达到最高点 5.关于生产要素报酬递减规律的条件,下列哪些说法就是正确的。 A.连续投入的要素就是同质的, B.其它投入要素不变,技术不变, C.固定技术系数 D.长期生产函数 6.关于一般的等产量曲线,下列说法中正确的就是 A.同一条等产量曲线代表相同的产量 B.离原点越近的等产量曲线代表的产量水平越低 C.同一平面坐标上的任意两条等产量曲线不会相交 D.等产量曲线凸向原点 7.纠正外部性所造成的资源配置不当,可采用如下方法 A. 使用税收与津贴 B. 规定财产权 C. 企业合并 D. 制定反垄断法 8.在消费或使用上,公共物品的特点就是 A. 竞争性 B. 非竞争性 C. 排她性 D. 非排她性 9.某人在工资率为4元/小时,每周工作40小时时,挣160元;当工资率为5元/小时时,每周工作35小时,挣175元。由此可断定,对她来说,闲暇的 A. 收入效应起着主要作用 B. 替代效应起着主要作用 C. 收入效应与替代效应都发生作用 D. 收入效应与替代效应都没有发生作用 10.消费者达到均衡时
全国首届非军事院校军事学研究生毕业 6月30日，全国非军事院校唯一的军事学硕士点——南开大学军事学军事思想专业举行毕业典礼。南开大学校长饶子和院士亲自为首届6名军事学硕士毕业生颁发毕业证书和硕士学位证书，并施拨穗礼。 饶子和代表南开大学向6名军事学硕士表示热烈祝贺，他说：“军事学专业的硕士点在南开大学设立，是国防军事教育与高等教育的良好结合，希望南开军事学子在毕业之后能够不断努力，用自身的实际行动报效祖国，回馈社会，报答母校。” 曾经担任6名毕业生答辩委员会主席的国防大学战略部主任、博士生导师、全军马克思主义军事理论中国化问题研究首席专家张伊宁将军说：“我国的《国防动员法》、《国防教育法》中鼓励军事学与国民教育相结合，在国防事业中提倡要走‘军民融合’式的道路，而南开大学军事学硕士的培养正是一次开创性的尝试，而且培养的学生质量很高，具有学
术精神。这既是对军事学如何走进高等教育的探索，也是部队建设的需要。这在我国国防教育的历史上是应该载入史册的一件大事。” 南开大学军事学科的创始人和学术带头人、6名毕业生的导师艾跃进教授表示：“6位同学作为首届军事学专业的硕士，通过课堂上的学习、军营里的磨练，在南开精神的哺育下，在学校领导和各相关部门的支持和帮助下，通过其自身的不懈追求和努力，成功通过了毕业论文答辩。希望在将来的工作和学习中，同学们能够为实现理想不断努力，学会高调做事低调做人，争取成为国家栋梁之才。” 毕业生代表韩锐说：“在3年的学习实践中，我们不仅全面系统地学习了军事思想专业课程，也深刻理解了‘允公允能，日新月异’的南开校训，毕业之后一定不负母校与恩师的希望，用所学的专业知识报效祖国，做一名合格的南开军事人。” 据悉，在南开大学学习期间，6名硕士生系统学习了毛泽东军事思想问题研究、中国古代军事思想问题研究、中西军事思想比较问题研究等课程，还多次参与学校军训工作，并深
小升初模拟试题 数学试卷 一．选择题（下面每小题给出的四个答案中只有一个是正确的，请将正确答案的序号填入括号内） 1.在-10，6，0和-1这四个数中，最小的数是（） (A) -10 (B) 6 (C) 0 (D) －1 2.下面的式子中，（）是方程。 (A) 4+x (B) 3+x＞5 (C) 2x-1=9 (D) 4+3=7 3.能和4：5组成比例的比是（）。 (A) 1：0.2 (B) 8：10 (C) 1/4：1/5 (D) 2：5/4 4.下面的式子各题中的两种量，（）成反比例。 (A) 《数学报》的单价一定，总价和订阅的数量 (B) 全班人数一定，出勤人数和缺勤人数 (C) 路程一定，速度和时间 (D) 若x=5y，则x和y 5.右图中，如果用（1，3）表示A点的位置，那么C点的位置为（）。 (A) （1，1） (B) （3，1）(C) （1，5） (D) （5，1） 6.一张设计图的比例尺是1：2000，量得AB两点间的图上距离是4厘米，则AB两点间的 实际距离是（）米。 (A) 8 (B) 80 (C) 800 (D) 8000 7.甲数是乙数的80%，则甲数与乙数的比是（）。 (A) 1：5 (B) 5：1 (C) 4：5 (D) 5：4 8.一个正方形相邻两条边的长度，如果分别增加它的1/2和它的1/4，那么所得到的新长方 形的周长比原正方形的周长增加了（）%。 (A) 37.5 (B) 137.5 (C) 87.5 (D) 187.5 9.有大小相同的红、黄、白三种颜色的小球各若干个，如果每次任取两个，至少取（） 次，才能保证有两次取出的小球颜色完全相同。 (A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 10.右图是由三个面积相等的小正方形组成的图形，如果再补画一个小正方形，使 补画后的图形成为轴对称图形，一共有（）种不同的补画方法。 (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 二．填空
军事理论课心得体会 篇一：军事理论感受及收获 军事理论课感想及收获 关键词：国防军事思想，伟人毛泽东 在接触军事理论这门课程之前，军事理论对于自己来说还停留在在常识性的了解与肤浅的认识上。在进入到大学之后，第一个学期亲历军训，而第二个学期更是由大学军事理论课程的先行者艾跃进教授传授这门课程。通过这门课程，我深刻认识到学习军事理论的重要性。 记得在第一堂课的时候，艾教授严明的课堂纪律就让我们为之一振。而随后轻松自由却不缺乏纪律讲解又深深打动了我们。艾教授授课语言风趣流畅，在一个个颇富趣味的故事中对知识深入浅出地进行讲解，让我们印象深刻。 国家兴亡，匹夫有责。作为一个当代大学生，掌握军事国防知识和服兵役一样重要。“落后就要挨打”，我们要做的就是加快实现中华的腾飞。胡锦涛在十八大报告中指出：“坚持走中国特色军民融合式发展路子，坚持富国和强军统一。”“积极稳妥进行国防和军队改革，推动中国特色军事变革深入变革发展。”“和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。实现和平统一首先要请确保两岸关系和平发展。”韩国男性全民服兵役，美国在伊拉克战争、阿富汗战争中采取的高科技战争技术都是我们当前面临的严峻的国际形势，加强国防观念更为重中之重。 首先，世界多极化、经济全球化趋势在曲折中深入发展。国际力量对比正在发生新的变化，大国关系出现新的深刻调整，世界经济出现新的增长，区域合作方兴未艾，各国相互依存加深，求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的历史潮流。但是，霸权主义和单边主义倾向也有新的发展，围绕战略要地、战略资源和战略主导权的斗争此起彼伏，世界经济发展不平衡加剧，经济安全面临新的问题。
天津市天津市南开小学六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析) 六年级语文小升初试卷 一、基础知识（每题3分，共30分） 1．下列词语中加点字的注音全正确的一项是（） A．感慨．（kǎi）铁锹．（qiāo）叱．咤风云（chà）瞠．目结舌（chēn） B．屏．息（pǐng）稽．首（qǐ）鳞次栉．比（zhì）相形见绌．（chù） C．荣膺．（yīng）慰藉．（jiè）戛．然而止（jiá）丢三落．四（là） D．炽．痛（zhì）黄晕．（yùn）吹毛求疵．（cī）锲．而不舍（qì） 2．下列词语中，没有错别字 ．．．．．的一组是（） A．紧俏金壁辉煌不可名状B．请贴痛心疾首眼花撩乱 C．驽钝未雨绸缪新陈带谢D．份额芳草萋萋奄奄一息 3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（） A．“成都名师论坛”上，名师的教学与作家的演讲相得益彰 ．．．．，让听众尽享文学之美。 B．入选“感动中国十大人物，的梁益建大夫，医术精湛，医德高尚，令同行肃然起敬 ．．．．。 C．国学泰斗季羡林先生深信开卷有益 ．．．．，生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。 D．正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外 ．．．．。 4．下列句子中没有语病的一项是（） A．学校第21届运动会即将举行，我萌生了去当志愿者为全效师生服务。 B．能否根治中小学生沉迷网络的“顽症”，是保证青少年健康成长的关键之一。 C．也许我们不能复制林书豪的成功，但他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 D．日历一页页撕去，就像落叶的秋天，但留下的风景却依然美丽。 5．依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（） ①玉器厂展品室陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是________。 ②货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是________。 ③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人________。 ④故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人________。 A. 琳琅满目美不胜收目不暇接应接不暇 B. 琳琅满目美不胜收应接不暇目不暇接 C. 美不胜收琳琅满目目不暇接应接不暇 D. 美不胜收琳琅满目应接不暇目不暇接 6. 对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是（） ①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。 ②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？ ③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！ ④老爷子小心，别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半！ A.①比喻②反问③排比④比喻 B.①夸张②设问③排比④比喻 C.①比喻②反问③排比④夸张 D.①比喻②反问③夸张④夸张 7.李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区（） A. 华山 B. 黄山 C. 峨眉山 D. 庐山 8. 下列句子中，关联词语使用恰当的一项是（） A. 人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。 B. 因为非典型肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。 C. 一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。 D. 我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，更要提高自己的创造能力。 9.对《史记》不同体例的排序，正确的一项是（） A. 本纪、表、书、世家、列传 B. 本纪、世家、列传、书、表 C. 本纪、世家、表、书、列传 D. 本纪、世家、列传、表、书 10.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（） 你怎样对待生活，生活就怎样对待你。。。，。。，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。 ①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度 ②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折 ③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学 ④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼
军事理论期末复习资料 第一章中国国防 1、国防的含义：国防是指“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、国防的定义的四要素：一是主体要素，国防的主体是国家，二是对象要素，国防对象是侵略和武装颠覆，三是目的要素：国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，四是手段要素：国防手段是军事以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 3、国防是伴随国家产生而产生的。 4、国防的基本类型：按军事战略和国防建设的目标：防御型国防（我国）、扩张型国防。 防御性国防在建设上以防御外敌入侵为主要目的。我国国防建设的宗旨是反对侵略战争，维护世界和平，保卫国家的安全和发展。中国的社会主义制度和国防政策以及防御性的军事战略决定了国防是防御性国防 5、中国古代的国防：①以民为本，居安思危的国防指导思想，②富国强兵，寓兵于农的国防建设思想， ③爱国教战，崇尚武德的国防教育思想，④不战而胜，安国全军的国防斗争策略。 所谓兵制，就是军事制度，现在一般称为军制。 6、中国国防历史的启示：（1），经济发展是国防强大的基础（2）政治开明是国防巩固的根本（3）国家统一和民族团结是国防强大的关键 7、国防法规的特性：（1）调整对象的军事性（2）司法适用的优先性（3）处罚措施的严厉性 我国国防的根本任务是维护国家和人民的利益 兵役法是国家关于公民参加军事组织或在军事组织之外承担军事任务，接受军事训练的法律。 《中华人民共和国兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。”即（1）义务兵与志愿兵相结合。（2）民兵与预备役相结合。 8、应届高校毕业生入伍的三种形式：（1）作为义务兵应征入伍（2）按军官待遇入伍（3）作为士官应征入伍 9、公民国防的义务和权力：义务：1，兵役义务2，接受国防教育义务3，保护国防设施4，保守国防秘密5，协助国防活动权利：1，对国防建设提出建议2，制止，检举危害国防行为3，国防活动中经济损失补偿的权利 10、武装力量的建设我国的武装力量构成，属于多种武装组织相结合的形式，由中国人民解放军，中国人民武装警察部队和民兵组成。“三结合” 11、中国人民解放军编成：现役部队，现役部队是国家的常备军，由海陆空和第二炮兵组成 陆军：步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、航空兵、工程兵、通信兵、防化兵、电子对抗兵及各专业勤务部队海军：潜艇部队、水面舰艇部队、航空兵、陆战队、岸防部队等 空军：航空兵、地面航空兵、空降兵、通信兵、雷达兵、电子对抗兵、技术侦查兵、防化兵等 12、武警部队设总部、总队（师）支队（团）三级领导机关 ★国防动员（重点） 国防动员是指：是国家应对战争或其他安全威胁，采取紧急措施，由平时状态转入战时状态或紧急状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务的活动。 国防动员的地位作用：是打赢战争的基础环节、是应对紧急突发事件的有效措施，是支援经济建设和社会发展的重要力量 国防动员坚持平战结合、军民结合，寓军于民的方针，遵循统一领导、全民参与、长期准备、重点建设、统筹兼顾、有序高效的原则 国防建设的内容：武装力量动员国民经济动员政治动员民防动员科技动员装备动员
行知致远 行知得以致远，回首我这大学三年的学习生活，不乏波澜壮阔，也不乏平平淡淡，如今走到人生的十字路口，我感慨万千。大学这四年，让我明白生命的丰富多彩，我收获满满同时也留有遗憾。但人生总是不会停滞不前，我们都在负重前行，如何让生命焕发活力，需要的是一颗热情似火的心，追逐梦想的脚步会带你领略大学的别样的精彩。 大学是人生的关键阶段。这是因为进入大学自己终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想，兴趣。这是自己离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是自己不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。所以我在这里有几点建议想对低年级的学弟学妹们说： 1、大学四年，你应该好好决定一下你未来的人生道路，好好审视一下自己的专业是否适合自己，因为这个关系到未来的生活是否幸福。如果你认为自己的专业并不十分合适，别着急，你还可以加把劲，好好提升一下你现有的专业名次，还有望在校期间转一下专业。本人所学专业就并不十分适合自己，但是要再转到自己喜欢的专业还要重新付出几年的青春来进行专业学习。 2、大学四年，不要再把今天的事拖到明天做了，提高对自己的约束力，不要拖作业，不要把屋子弄得乱七八糟不整理。强大的约束力就是强大的行动力，从现在培养自己的自制力，这个自制力不仅仅是不抽烟、不喝酒、不赌博、不吸毒那么简单。 3、大学四年，多在图书馆借几本好书，什么方面的都可以，补充一下专业知识，开阔一下眼界，掌握一些专业以外的技能、学习一下待人处事的原则和方法，这个不仅能充实你每天空虚的生活，还能对你以后人生的发展有着意想不到的用处。 4、大学四年，有很多酒要喝，有很多经历要在一起回忆，有很多入学时的梦想要嘲笑或者纠结。那些你曾经怨恨过喜欢过的室友和同学，很快你就会明白，这一辈子你很难再有机会让一群陌生人突然这样深入走进你的生活。感谢那些努力的同学，让你看到人生的积极；感谢那些纠结的同学，让你看到人生的无奈；