毕业（专业）实习报告
系（部）名称工商管理系
学生姓名李东怀
实习名称交通银行东莞分行实习报告
实习时间2008年3月3日－4月18日指导教师杨米沙
专业班级市场营销06B211班
二○○八年四月十六日
实习情况一览表
交通银行东莞分行实习报告
一、实习目的
毕业前的实习是检验大学教育成果的一个重要实践性教育环节，通过到单位实习，能真正了解工作上的具体要求同书上知识的差距，也让自己了解到应该如何把在课堂上学到的知识转化为工作上的实际要求，从而达到理论指导实际，再从实际中提高修正对理论的认识，现将此次实习的主要目的总结为以下几点：1．学以致用、检验自己所学知识
通过这段时间的实习，我总体对银行的基本组织架构、对柜台人员的具体要求及银行业务的一般流程都有了一定的了解。中间一段时间到外面推广终端刷卡机业务中，懂得如何去把握自己行的特色，更好的去宣传我们行的优势，并且从上面给我们的市场中也理解了如何去更好的定位市场并更好的抓住适合我们行的细分市场，并且在后面一段时间帮忙支行整理信贷业务资料中，进一步感觉到资料的完整性、准确性的重要性，这些都关系到之前在大学中学到的管理上的组织架构、市场定位、市场细分及资料整理的相关理论，更好的理解起在实际中的重要性。通过实习，检验自己掌握基本知识和基本理论的程度，特别是检验能否将所学到的知识和理论运用到实践活动中去，发现不足之处，有针对性的加以学习提高。
2．提高自己，更快适应新的环境
实习，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。在实习中不断的总结经验，培养自己的主动性，动手的能力；培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和提高自己独立的分析解决实际问题的工作能力。通过实习，找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
通过这段时间的实习，我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从学习中实践，从实践中学习。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接
轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其它知识，不断地从各方面武装自已，提高自己的认识能力、适应能力和创新能力，才能在竞争中突出自已，表现自已。
二、实习内容
这次实习，交通银行东莞分行对我们进行了几个方面的培训，内容也比较多，一切也都按照所安排的计划进行，主要包括有：
1．交通银行会计基本规范和出纳制度的学习
首先由老员工为我们讲解交通银行会计基本规范和出纳制度，让我们对东莞分行的从属关系及柜台人员的会计知识要求有个总体的认识，另外加深了对会计的一些概念的学习、区分，例如对帐户管理所属的基本存款、一般存款、专用存款跟临时存款帐户等几种方式进行区分，对里面如“收入现金，应先收款后记帐；付出现金，应先记帐后付款”等规则有了深刻点的认识，特别是通过老员工的案例分析，更认识到按照流程做事的重要性，基本上开始对银行的工作有了初步的印象，也让自己明白该如何去学习相关知识，以更快的适应工作要求。
2．交通银行十三不准及十三必须的学习
通过邱经理用深刻的案例为我们讲解交通银行本身所总结出来的深刻教训，可以说这些都是交通银行用血和泪的巨大代价所换取回来的，其中讲到某个支行有个新员工如何注意旁边员工工作时的疏忽，有计划的制作假印章，然后等待时机作案，盗取客户的二十多万，一个多月后经客户报案，最终落网的事实，让我们为起感到惋惜，也从中总结教训，那就是一定要有风险意识，而且要严格要求自己，站好自己的岗，既可以让自己不出错，从另一个角度看也让想作案的同事无机可乘，可以起到帮助同事的作用，而且再次感觉到银行的规章制度的实际功能，更加自觉的遵循工作流程。
3．交通银行基本技能培训
其实银行的基本技能要求都是差不多，但东莞分行对我们这次的培训要求特别严格，我们的要求是“点钞五分钟十二把，翻打传票三分钟一百张”，由于要求严格，我们一有时间就练，包括回到宿舍，看着电视时候，手中的钞票也是不停的，大家都互相交流新的感悟，互相进步，并采用经常记时的办法，看自己是否进步了，等到都比较熟悉之后，我们还经常比赛，让自己更好的适应考试中那种紧张气氛，而且也模拟考试的要求，经常自己测试，最终，我们虽然还没达到
所要求的条件，但已经比其他同学去别的银行水平要高很多了，后来，邱经理跟我们说，谁达到的就可以参加省行比赛，才知道原来那个要求是这么的高，呵呵，终于理解了“有压力才有动力”这句话，而且，我现在也真的喜欢上这个技能了，希望可以也去参加比赛。
4．交通银行南城支行整理资料
在实习中后面的十多天，我到了南城支行帮忙整理信贷资料，那里累积了很长时间的资料，而且内容分的细，一边要帮忙记录已收到的资料，一边要统计未上缴的客户资料，工作挺烦琐，加上刚开始做，很多地方都不懂，同个资料有时可以用不同的资料来证明，所以只有虚心请假老员工，做多了，很快我们也熟悉了，效率提高很多，很快我们就把基本的那些做完了，上面看到我们做的快，就又吩咐我们把客户补上来的资料加进去，继续完善，并再次登记，我们都欣然答应，每天我们也都做的很尽力，结果十多天就被我们完成了。在做整理资料过程中，我颇感耐心的重要，以及要保持很好的精神，才能做到准确性。
三、实习总结
这次毕业前的实习，确实受益颇多，最重要的是能让我感受下银行的工作氛围，通过这次实习，使我能结合自身的性格及实际情况来衡量自己是否合适在银行发展，毕竟就我自己的实际情况，学的是市场营销，总的方向是考虑去公司，而我们学校的优势，却能让我有银行这金融路线走，而我两条道路在学校确实不好选择，因为对起毫不认识，虽然很多师兄师姐有经验之谈，然而，路还是要自己走的，自己走了，才知道那条路合适自己，所以至少我就算觉得银行不合适，那我就没有再付出选择成本了，可以直接的考虑公司。
另外，在具体的实习过程中，我也通过自己的努力，学到很多东西，就说动手能力吧，从练习点钞到翻打传票，之前也挺觉得怕，因为我一向的动手能力不是很好，我之前在学校就学过，可看着别的同学虽然没学过，但很快也掌握得很好，觉得很有危机感，后来我还是相信自己，就象我信奉的那句话，有付出就有收获，我大胆的更改所学方法，重新开始学抓把式，放弃熟悉的按台式，到我这次走的时候，成绩也到前几名了，这个过程中，我深刻感受到了尽管是操作技能，但练习中也是要思考的，这样会更好的改进自己的想法，让自己更好的去修正自己的手法去适应其要求，而且练习过程也要借鉴同学的方法，互相交流，总结出经验，如翻打传票，我真的体会了邱经理的要一张接一张，手不能停，而点钞也
领悟了真正到了熟悉的时候是不需要出很大力气的，这些都是自己体会，自己清楚，而且从一开始对其所要求的觉得有点不可思议，到后面很有信心，觉得自己可以再这方面突破，更愿自己能尽快达到可以去比赛的要求。
总之，这将近两个月的实习，我确实觉得自己从思想上也有了一些提高，现在回到学校，觉得自己确实能更有针对性的看待自己的大学生活，也能更好的去定位自己的职业，去规划好自己的人生，当然，大学的生活已接近尾声，但我不会感到遗憾，因为我觉得自己的大学生活还是过得很充实的，希望藉此实习机会，我能在离开学校之时，更快的转换心理角色，更好的适应新的人生阶段，而在这最后的大学时光中，我还是会更加珍惜这段时间，更多的去充实自己，以提高自己的综合能力，来走好自己的人生道路。
广东金融学院教务管理信息系统学生网上操作手册 目录
一、学生登录教务管理信息系统 1．学生可在IE栏输入http://218.192.12.41/或点击教务处的主页的“教务系统”或点击办公系统的校内资源下的“教务系统”进入教务管理信息系统的登录界面。 2．用户名为学号，初始密码为身份证号，角色选“学生”后登录。帐号和密码都区分大小写字母。 3．如果忘记密码，点击“忘记密码，点此取回”。在弹出的页面输入学号、姓名、身份证号后点击查询，即可取回密码。 二、信息维护 1. 修改密码 为了防止个人信息泄密，请各位同学尽快更改原始密码，点击“信息维护”→“密码修
改”菜单，修改自己的原始密码。 2．个人信息维护 点击“信息维护”下的“个人信息”，核对和修改个人信息。 学号、姓名、专业、身份证等信息是不允许修改的，如果信息有误，到教务处学籍科办理更正手续。 三．活动报名 1．网上报名 网上报名主要用于英语的四、六级报名；计算机等级考试报名、统计从业资格考试等报名。 点击“活动报名”→“网上报名”。
报名操作： ①在需要报名的项目名称前复选框中打勾（若名称属相同的报名类型，只可报其中一项，若名称属不同的报名类型，可多项报名）； ②按要求填写身份证号码并按“确定”按钮。如有身份证号码错误，请携带本人身份证到教务处学籍科办理更正手续。 ③报名成功后会在“学生当前报名情况”下显示报名信息。如果须删除报名信息，点击“删除”。 四．选课 选课包括专业选修课程选课、公共选修课程选课、体育课程选项目。 ㈠公共选修课程选课 公共选修课选课共进行三轮。第一轮不限定课程的选课人数，本轮结束后采用电脑自动筛选的方式来确定是否选上课程。第一轮没选上课程的学生需参加第二轮选课。第二、三轮限制课程的选课人数，采用先到先得方式。第二轮结束后，取消选课人数达不到开课要求的课程，受影响的同学要参加第三轮选课。学生必须查询自己每个轮次的选课结果。 1．选择“网上选课”下的“全校性选修课”。
广东金融学院法律系实习基地（2015年）
（一）广州市萝岗区检察院 我院与广东金融学院共建实践教学省级示范基地 6月20日上午，我院和广东金融学院联手打造的实践教学省级示范基地正式挂牌，并共同举行了“协同育人研讨会”。我院范虹检察长、刘锦良副检察长，广东金融学院范忠宝副院长一行全程参与了此次活动。 在研讨会上，广东金融学院范忠宝副院长表示，我院为法律学子提供了良好的司法业务培训平台，希望该基地的建立能帮助双方在疑难案件探讨、教育培训、学术交流、社会实践及调研、提供实习条件等多方面进行交流互补。 我院范虹检察长对共建基地的做法表示了充分的肯定，其在讲话中提到，近年来，我院开展了形式多样的“法制教育进校园”活动。此次与高校共建省级实践教学示范基地，是为依托广东金融学院的人才、理论优势，结合检察院一线办案经验，使基地成为一个直接的司法实务学习窗口，同时实现广东金融学院知识产权法律研究专长与我院知识产权司法保护实务的深度合作，并将针对新型金融犯罪等疑难复杂案件建立与完善检学研讨咨询机制。 接下来，我院将与广东金融学院开展一系列合作：一是在法学理论与检察实务研究合作中，共同研究司法实践中发现的难点问题；二是选派优秀检察官担任实习导师，对涉及检察实务和法律工作实务等范畴进行实践指导；三是建立学习交流制度，使实践丰富理论、理论指导实践，充分互动促共赢。
（二）广州市越秀区法院 我院与广东金融学院共建协同育人基地 近日，我院与广东省金融学院举行了共建协同育人基地签字仪式。院党组成员、政工办主任陈熙明与广东省金融学院院法律系主任张长龙教授共同签订了合作协议书、交接了协同育人基地牌匾。与会的还有广东金融学院书记温万虎、我院金融庭负责人潘锋等。 目前，我院已与10所高等院校建立了协同育人基地，共培养了近千名实习生，受到了多所院校的一致好评。
广东金融学院投资学期末考试简述题题库 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
（一）简述债券定价的五大原理 1、债券价格与收益率之间反方向变化。 2、随着债券到期的临近，债券价格的波动幅度越小，并且以递增速度减 小。 3、在给定利率水平下，债券价格变化直接与期限相关，期限越长债权价 格对到期收益率变动的敏感度程度越高。 4、在给定期限水平的债券，由于收益率下降导致价格上升的幅度大于同 等幅度的收益率上升导致价格下降的幅度。 5、对于给定的收益率变动幅度水平，债券的票面利率与债券的价格变动 呈反向变化，票面利率越高，债券价格的波动幅度越小。 （二）简述有效市场假说的主要内容和对公司财务管理的意义。 1、弱有效市场假说，该假说认为在弱有效的情况下市场价格已充分反映 出过去的历史的证券价格的信息，包括股票的成交价、成交量、 2、半强式有效市场假说。该假说认为价格所反映出所有的已公开的有关 公司营运前景的信息，这些信息有成交价、成交量、盈利资料以及它公开披露的财务信息。假如投资者能迅速获得这些信息，股价应迅速作出反应。 3、强有效市场假说。认为价格已经充分反映了所有关于公司运营信息， 这些信息包括已公开或者内部未公开的信息，有效市场假说是建立在财务管理原则的基础上的，决定筹资方式、投资方式、安排资本结构，确定筹资组合的理论。如果市场无效，很多财务管理方法都无法
建立。但是，有效市场假说仅是一种理论假设，而非经验定律。（三）简述CAPM模型的前提假设条件（记忆方法：前三点说的是投资者，然后说的是投资的产品，最后两点说的是市场） 1、存在大量的投资者。投资者都是价格的接受者，单个投资者的交易行 为不会对证券价格造成影响。 2、所有投资者的的行为都是短视的，都在同一证券持有期内计划自己的 投资行为。 3、投资者都是理性的，追求效用最大化，是风险的厌恶者。 4、投资者的投资范围仅限于公开金融市场上交易的资产，所有资产均可 交易而且可以完全分割。 5、存在无风险资产，投资者能够以无风险利率不受金额限制地借入或者 贷出款项。 6、资本市场是无摩擦的。而且无信息成本，所有投资者均可同时获得信 息。 7、所有投资者对证券的评价和经济局势的看法都是一致的。 8、不存在市场不完善的情况，即投资者无须纳税，不存在证券交易费用 包括佣金和服务费用等。 （四）简述资本市场线和证券市场线的区别 1、资本市场线的横轴是标准差（既包括系统风险又包括非系统风险）； 证券市场线的横轴是贝塔系数（只包括系统性风险） 2、资本市场现揭示的是持有不同比例的无风险资产和市场组合情况下 风险和报酬的权衡关系；
附件： 广东金融学院第九届银行业务技能知识比赛获奖名单 （一）金融知识竞赛获奖名单 特等奖：刘丽华（金融系） 一等奖：洪晓勤（会计系）黄漫燕（经贸系）成玉萍（工管系）二等奖：王浩心（工管系）余家文（会计系）王艺萍（工管系）苏翠甜（经贸系）黄春平（劳经系）邬必成（劳经系） 陈霞仪（劳经系）伍芳池（经贸系）李洁美（经贸系）三等奖：李晓苹（财传系）黄任成（保险系）周丽敏（金融系）林晓烁（保险系）王楚红（会计系）邵美兰（劳经系） 巫秀娜（保险系）石丽妹（劳经系）许小燕（计科系） 张婷（金融系）许思慧（金融系）陈盖能（会计系）（二）微机录入汉字获奖名单 特等奖：陈燕（会计系） 一等奖：陈盖能（会计系）陈玉霞（会计系）杨建康（会计系）二等奖：钟婉玲（保险系）潘婉琳（会计系）林晓漫（会计系）肖彩兴（会计系）李敏婷（会计系）谢林妹（会计系） 李振辉（计科系）张凯焕（保险系）谭小燕（会计系）三等奖：谢满玉（会计系）刘嘉敏（工管系）李炜欣（金融系）温婷婷（会计系）刘永柱（金融系）李丹（会计系） 陈洁芸（工管系）罗坤涪（计科系）钟琼虹（会计系） 吴翠霞（会计系）吴楚云（工管系）莫剑荣（金融系）优胜奖：张晓霖（金融系）郑棉珊（金融系）钟佩娜（会计系）朱彬彬（数学系）马晓燕（会计系）江培华（会计系） 黄菲菲（会计系）魏万标（计科系）张艳玲（继教院） 龙俊丞（工管系）黄琼芳（会计系）谢淑娜（计科系） 陈颖珊（会计系）何淼源（金融系）郑丽霞（金融系） 区翠欣（会计系）杨丽佳（金融系）李丽萍（工管系） 胡碧添（金融系）肖丹丹（会计系）张莹（工管系） 蔡明豪（金融系）罗结绚（计科系）倪涌聪（保险系） 林晓冰（金融系） （三）多指多张点钞获奖名单 一等奖：谢志华（金融系）叶燕纯（会计系）李春艳（会计系）二等奖：樊庭焯（继教院）陈晓霞（金融系）林树彬（工管系）卢婷婷（继教院）彭凯莹（会计系）陈燕娜（会计系） 郭俊德（工管系）简玮珊（会计系）石曼纯（金融系）三等奖：黄娟娥（金融系）黄琳媛（会计系）谢婉玲（会计系）
广东金融学院 20 /20 学年第学期模拟试题( 一 ) 课程名称：公司金融课程代码： 考试方式：闭卷考试时间： 120 分钟 系别____________ 班级__________ 学号___________ 姓名___________ 一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分） 1．企业财务管理目标的最优表达是（）。 A．利润最大化B．每股利润最大化 C．企业价值最大化D．资本利润最大化 2．A方案在三年中每年年初付款100元，B方案在三年中每年年末付款100，若利率为10%，则二者在第三年年末时的终值相差（）。 A．33.1B．31.3C．133.1D．13.31 3．假定某公司普通股预计支付股利为每股1.8元，每年股利预计增长率为10%，权益资本成本为15%，则普通股内在价值为（）。 A．10.9B．36C．19.4D．7 4．采用销售百分比率法预测资金需要时，下列项目中被视为不随销售收入的变动而变动的是（）。 A．现金B．应付账款 C．存活D．公司债券 5．下列筹资活动不会加大财务杠杆作用的是（）。 A．增发普通股B．增发优先股 C．增发公司债券D．增加银行借款 6．下列表述不正确的是（）。 A．净现值时未来期报酬的总现值与初始投资额现值之差 B．当净现值为0时，说明此时的贴现率等于内涵报酬率 C．当净现值大于0时，现值指数小于1 D．当净现值大于0时，说明该方案可行 7．作为企业财务管理目标，每股利润最大化目标较之利润最大化目标的优
点在于（）。 A .考虑的资金时间价值因素 B .反映了创造利润与投入资本之间的关系 C .考虑了风险因素 D .能够避免企业的短期行为 8．如果投资组合中包括全部股票，则投资者（）。 A．只承受市场风险B．只承受特有风险 C．只承受非系统风险D．不承受系统风险 9．某企业去年的销售净利率为5.73%，资产周转率为2.17%；今年的销售净利率为4.88%，资产周转率为2.88%。若两年的资产负债率相同，今年的权益净利率比去年的变化趋势为（）。 A．下降B．不变C．上升D．难以确定 10．公司法规定，若公司用盈余公积金抵补亏损后支付股利，留存的法定盈余公积金不得低于注册资本的（）。 A．10%B．5%～10%C．25%D．50% 二、多项选择题（在下列各题的备选答案中选择2至4个正确的，多选、少选、错选均不得分。本题共10小题，每题2分，共20分） 1．企业财务的分层管理具体为（）。 A．出资者财务管理B．经营者财务管理 C．债务人财务管理D．财务经理财务管理 2．长期资本只要通过何种筹集方式（）。 A．预收账款B．吸收直接投资 C．发行股票D．发行长期债券 3．β系数是衡量风险大小的重要指标，下列有关β系数的表述中正确的有（）。 A．某股票的β系数等于0，说明该证券无风险 B．某股票的β系数等于1，说明该证券风险等于平均风险 C．某股票的β系数小于1，说明该证券风险小于平均风险 D．某股票的β系数小于1，说明该证券风险大于平均风险
（金融保险）广东金融学院期末考试试题标准答案及评分标准(样 本)
1、清华大学属于（） A、国家机关 B、事业单位 C、非政府组织 D、中国共产党组织 2、知觉的过程不包括（） A、认识 B、觉察 C、分辨 D、确认 3、如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，觉得很不合理，因为自己与B作出的贡献是一样大的。根据公平理论，A会采取以下哪一种行为。（） A、增加自己的投入 B、减少自己的投入 C、努力增加B的报酬 D、使B减少投入 4、“物以类聚、人以群分“就是强调（）对人际吸引的重要性。 A、接近性 B、熟悉性 C、相似性 D、互补性 5、双因素理论是由美国心理学家（）提出的。 A、洛克 B、亚当斯 C、赫茨伯格 D、佛隆 1、红十字会属于（） A、国家机关 B、事业单位 C、非政府组织 D、中国共产党组织 2、如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，觉得很不合理，因为自己与B作出的贡献是一样大的。根据公平理论，A会采取以下哪一种行为。（） A、增加自己的投入 B、减少自己的投入 C、努力增加B的报酬 D、使B减少投入
3、“物以类聚、人以群分“就是强调（）对人际吸引的重要性。 A、接近性 B、熟悉性 C、相似性 D、互补性 4、组织行为学研究表明，当群体内聚力高时，其生产效率会：（） A、降低 B、增加 C、不变 D、有可能降低也有可能增加 5、公平理论是由美国心理学家（）提出的。 A、洛克 B、亚当斯 C、斯金纳 D、佛隆 1、中华人民共和国教育部属于（） A、国家机关 B、事业单位 C、非政府组织 D、中国共产党组织 2、知觉的过程不包括（） A、认识 B、觉察 C、分辨 D、确认 3、气质类型中粘液质的主要行为特征是（） A、敏捷活泼 B、小心迟疑 C、缓慢稳定 D、迅猛急躁 4、领导者究竟要选择哪种领导方式，除了考虑下级的个性特点因素，还要考虑的另一个因素是（） A、经济 B、人际关系 C、政治 D、环境
金融工程练习题一 一、单项选择题 1、下列关于远期价格和远期价值的说法中，不正确的是（） A．远期价格是使得远期合约价值为零的交割价格 B．远期价格等于远期合约在实际交易中形成的交割价格 C．远期价值由远期实际价格和远期理论价格共同决定 D．远期价格与标的物现货价格紧密相连，而远期价值是指远期合约本身的价值 2、期货合约的空头有权选择具体的交割品种、交割地点、交割时间等，这些权利将对期货价格产生的影响是（） A．提高期货价格 B．降低期货价格 C．可能提高也可能降低期货价格 D．对期货价格没有影响 3、某公司计划在3个月之后发行股票，那么该公司可以采用的套期保值措施是（） A．购买股票指数期货 B．出售股票指数期货 C．购买股票指数期货的看涨期权 D．出售股票指数期货的看跌期权 4、假定某无红利支付股票的预期收益率为15%（1年计一次复利的年利率），其目前的市场价格为100元，已知市场无风险利率为5%（1年计一次复利的年利率），那么基于该股票的一年期远期合约价格应该等于（） A．115元 B．105元 C．109.52元 D．以上答案都不正确 5、已知某种标的资产为股票的欧式看跌期权的执行价格为50美元，期权到期日为3个月，股票目前的市场价格为49美元，预计股票会在1个月后派发0.5美元的红利，连续复利的无风险年利率为10%，那么该看跌期权的内在价值为（） A．0.24美元 B．0.25美元 C．0.26美元 D．0.27美元 6、某股票价格遵循几何布朗运动，期望收益率为16％，波动率为25％。该股票现价为$38，基于该股票的欧式看涨期权的执行价格为$40，6个月后到期。该期权被执行的概率为
广东金融学院，早就没有专科了，现在全升本了 专业设计如下： 广东金融学院是一所省属公办本科院校，创办于1950年，迄今已有60年的办学历史。学校设有广州和肇庆两个校区，总占地面积61万平方米。校本部位于广州市天河区龙洞，毗邻风景秀丽的华南植物园和龙洞森林公园；肇庆校区坐落在风景如画的星湖之畔。 目前学校设有15个系（部），开设了金融学、会计学、保险、国际经济与贸易等23个本科专业，涵盖经、管、法、文、理、工等6个学科门类；全日制在校生达18000多人，继续教育学生逾万人。 学校现有教职工约1200人，专任教师800多人。其中，教授、副教授268人，博士135人。近几年来，我校教师主持或完成了国家级和省级科研课题90多项，在《经济研究》、《金融研究》、《世界经济》和《中国软科学》等刊物上公开发表论文2000多篇。《广东金融学院学报》被《中文核心期刊要目总览》、《中国人文社会科学核心期刊要览》和《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊》3个经济学类国内名刊、中国人文社科类核心期刊同时收录。 学校具有良好的办学条件。教学设施齐全，设有20多个专业实验室，金融实验室被评为广东省金融学科实验教学示范中心。图书馆纸质藏书120万册、电子图书21万种，中外文报刊上千种。学校还建有华南地区规模最大的广州货币金融博物馆。 学校秉承“教学为本、特色兴校、质量强校、科学发展”的办学理念，不断提高教学质量和人才培养质量。学校富有特色的人才培养模式，受到社会各界的好评。毕业生就业率在同类院校中一直保持前列；培养的学生，被金融机构等用人单位誉为“好用、顶用、耐用”的“三用”人才，学校也被誉为“金融人才的摇篮”。
广东金融学院期末考试试题 2007 —2008 学年第二学期 A卷考试科目：金融市场学（双语） (闭卷120 分钟) 系别________ 班级________ 学号_________ 姓名_________ I. Define the following terms. (15%) 1 Treasury Notes 2 Repurchase Agreements 3 Currency Forwards 4 CDO 5 Hedge Funds Ⅱ. Decide whether the following statements are true or false. (10%) 1. A bond’s current market value is equal to the present value of the coupon payments plus the present value of the face amount.( ) 2. Discounting the future is the procedure used to find the future value of a dollar received today.( ) 3. The current yield is the best measure of an investor’s return from holding a bond.( ) 4. Unless a bond defaults, an investor cannot lose money investing in bonds.( ) 5. The current yield is the yearly coupon payment divided by the current market price.( ) 6 Governments never issue stock because they cannot sell ownership claims.( ) 7 Most of new equity issues are preferred stock.( ) 8 The issuer of Treasury bond in the US is the Fed. ( ) 9 Common stock is the riskiest corporate security, followed by preferred stock and then bonds.( ) 10 Dividend of common stock is fixed. ( ) Ⅲ. Choose the best answer to each of the following question. (30%)
《公司金融》试卷三 一、判断题(22小题,共22.0分) [1] 风险价值的计算十分精确，是投资决策的依据。( ) [2] 企业持有现金越多，对企业就越有利。（） [3] 企业应按照“无利不分”的原则，无盈利不得支付股利，但如果用盈余公积补亏后，经过股东大会特别决议，也可以用盈余公积支付股利（）。 [4] 在通货膨胀加剧时期，股东可以利用较高的财务杠杆把损失和风险转嫁给债权人。（） [5] 当企业面临较好的投资机会时，会采取较紧的股利支付政策。（） [6] 国有企业改组设立股份有限公司申请公开发行股票，必须采取募集方式。（） [7] 财务计划是以财务预测和财务决策为基础的。（） [8] 在计算经济订货批量时，如果考虑订货提前期，则应在按经济订货量基本模型计算出订货批量的基础上，再加上订货提前天数与每日存货消耗量的乘积，才能求出符合实际的最佳订货批量。( ) [9] 一般情况下，公司通过发放股票股利增加普通股股本，普通股本增加前后，资金成本不变。( )
[10] 优先股是一种具有双重性质的证券，它虽属于自有资金，但却兼有债券性质。( ) [11] 股份有限公司当年无利润时，一律不得分配股利。（） [12] 我国股票发行可采用面值发行、溢价发行和折价发行。( ) [13] 延迟投资、规避风险，是期权行为最基本的理财思想。( ) [14] 特种决策预算最能体现决策的结果。（） [15] 周转信贷协定是银行具有法律义务地承诺提供不超过某一最高限额的贷款协定。（） [16] 为了划定各责任中心的成本责任，使不应承担损失的责任中心在经济上得到合理补偿，必须实施责任成本考核。（） [17] 如果股票股利的发放等于或低于原发行在外普通股的20％的话就称为小比例股票股利。（） [18] 企业综合资金成本最低的资本结构，也就是企业价值最大的资本结构。( ) [19] 递延年金终值的大小与递延期无关，故计算方法和普通年金值是一样的。( ) [20]
广东金融学院期末考试试题 学年第学期考试科目：中国近现代史纲要（1） (闭卷120 分钟) 系别________ 班级________ 学号_________ 姓名_________ 一、单选题（每题1分，共计10分） 1.《南京条约》签订后对我国民族工业造成的最大危害是( ) A．割地 B.赔款 C.五口通商 D.关税协定 2.1898年出版的译著《天演论》，作者旨在用“物竞天择”“适者生存”的道理，激发中华民族为自己的生存而竞争。其译者是（） A．严复 B．康有为 C．梁启超 D．谭嗣同 3.《南京条约》签订后对我国民族工业造成的最大危害是( ) A．割地 B．赔款 C．五口通商 D．关税协定 4.孙中山为首的资产阶级革命派传播民主思想的主要舆论阵地是( ) A．《民报》 B．《苏报》 C．《新民丛报》 D．《时务报》 5.体现“中学为体，西学为用”思想的比较经典的论述是“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”出自（） A．张之洞所著《劝学篇》 B．林则徐所编《四洲志》 C．魏源所编《海国图志》 D．冯桂芬所著《校邠庐抗议》 6.五四以后的新文化运动是( ) A.旧民主主义性质的文化运动 B.新民主主义性质的文化运动 C.社会主义性质的文化运动 D.共产主义思想的文化运动 7.1920年8月，《共产党宣言》中文全译本出版，其译者是（） A.陈独秀 B．李大钊 C．陈望道 D．毛泽东 8.我国社会主义工业化建设，最初主要照搬了（） A.美国的经验 B.日本的经验 C.苏联的经验 D.西欧的经验 9.提出构建社会主义和谐社会的战略任务是在（） A．中共十六届四中全会 B．中共十六大 C．中共十七大 D．中共十六届五中全会
三月份学生教学信息员工作总结 （2013—2014学年度第二学期） 学生教学信息员工作是关系到学院教学质量提高的、关键的一个监督环节，通过学生教学信息员的工作，加强了教学质量监控和教学督导力度。本学期学生教学信息员反映，由于课程更新和老师们教学方式的改进，学生对自己班级的大多数任课老师的教学态度和教学方法表示满意。有知识渊博、旁征博引的；有认真细致、讲解深刻的；有案例教学、相互探讨的；有知识扩展、实操性强的；有幽默风趣、轻松愉悦的。现将工作总结如下： 一、反馈信息的基础数据（注：“/”后为校区信息数据） 1．本月反馈信息基础数据：249条信息（含校区40条），其中有效信息为条218（重复的已归纳），各系（部）的反馈情况为： 反馈部门信息 数量 受表扬 教师数 是否 回复 反馈 部门 信息 数量 受表扬 教师数 是否 回复 金融系13/2 12 是外语系21/4 11/2 是工商系 4 3 是财传系7/1 7/1 是保险系 4 4 是数学系6/8 4/3 是计科系4/3 4/3 是劳经系 3 3 是会计系8/3 4/2 是信管系 2 2 是法律系2/5 1/5 是思政部11/3 7/2 是
公管系8 8 是公共教学部 1 1 是 经贸系6/5 1/2 是/ / / / 2．信息分类基础数据： 信息类别信息数量信息类别信息数量 教师教学100/34受表扬教师72/20 教学管理10 教学条件5/4 学生学习5/1 其他 2 合理化建议2/1 二、反馈信息情况分析 许多班级的学生教学信息员反映，对自己班级大多数任课老师的教学态度和教学方法表示满意。老师讲课认真，治学严谨，讲解深刻；有的老师的上课教学内容也比较新颖，教学方法更是多种多样，理论联系实际，为同学们学好和掌握知识服务；有的老师教学内容丰富，注重理论联系与实践相结合，讲课充满激情。 （一）教学肯定方面 1.教师师德好，认真负责，教学严谨，深受学生欢迎。 保险系《利息理论课》的初可佳老师，讲述了她大学的各种经历，包括大学恋爱，学业，还有对自己的人生做规划，讲解起题目清晰，深得大家喜欢。 公管系高淑贤老师上课生动活泼，在讲课时很注重联系实际，与同学们相处
广东金融学院全日制本科生辅修专业 管理办法 第一条为适应国家经济建设和社会发展对跨学科复合型人才的需求，调动学生的学习积极性，拓宽学生的知识面，增强适应能力，学校实行全日制本专科学生辅修专业制度。为保证辅修专业制度的实施，特制定本办法。 第二条辅修专业制度是指全日制学生在修读主修专业的同时，修读同学历层次其他专业开设的辅修专业课程，取得规定的学分，获得相应辅修专业合格证书的一项学生修业制度。 第三条申请辅修专业的资格与条件。 （一）广东金融学院全日制本专科二年级学生。 （二）政治思想表现好，在校期间未受过纪律处分。 （三）学有余力，主修课程成绩优良，已修课程的平均学分绩点在2.0以上。 第四条申请辅修专业的程序 （一）凡招收全日制本专科生辅修专业的各系，应在每学年第一学期的第4周前将本系各专业辅修专业的人数和条件报教务处，教务处汇总后向全校公布。 （二）学生可在第6周前根据各系接收条件提出申请，填报《广东金融学院全日制学生辅修专业申请表》一式三份交主修所在系。 （三）主修专业所在系领导审批同意后，于该学期第8周前向辅修专业接收系推荐。 （四）辅修专业接收系在该学期第12周前完成对申请者进行测试和审核，领导签字后将批准结果上报教务处备案。 （五）教务处备案盖章后将《广东金融学院全日制学生辅修专业申请表》返还主修专业所在系和辅修专业接收系各一份，另一份由教务处保存。 （六）教务处将最后结果通知主修所在系和辅修接收系，并发给学生辅修听课证。辅修学生从该学年的第二学期开始辅修。 第五条辅修专业的教学管理。 (一)需设置辅修专业的各系必须提前将辅修专业人才培养方案（包括教学计划、学时与学分设置、教学进度、课程介绍等）报教务处审核，经教务处批准后
一、单选题 1.银行贷款的久期值越大，净值对于利率变动的流动幅度越（），所承担的利率风险越（D）。 A.小，低 B.小，高 C.大，低 D.大，高 2利率互换是交易双方在一定时期内交换（D）。 A.本金 B.利率 C.负债 D.利息 3.场外交易不包括以下哪种衍生产品（A） A.期货 B.远期 C.互换 D.期权 4.期货价格剧烈波动或连续出现涨跌停板造成投资者损失的风险属于（D） A.流动性风险 B.操作风险 C.信用风险 D.市场风险 5.以下哪个因素不是影响股票期货无套利区间宽度的主要因素（A） A.股票指数 B.存贷款利差 C.市场冲击成本 D.交易费用 6.股指期货的交易保证金比例越低，则参与股指期货交易的（C） A.收益越高 B.收益越低 C.杠杆越大 D.杠杆越小 7.欧洲美元期货属于（A） A.利率期货 B.汇率期货 C.股票期货 D.商品期货 8.当观测到期货基差高于正常范围时，应采用的期现套利交易策略是（A） A.做多现货，做空期货 B.做空现货，做多期货 C.做空现货，做空期货 D.做多现货，做多期货 9.下列属于平价期货的是（D） A.执行价格为300，市场价格为300的欧式看涨期权 B. 执行价格为300，市场价格为300的美式看涨期权 C. 执行价格为300，市场价格为300的欧式看跌期权 D. 执行价格为300，市场价格为300的美式看跌期权 10.股指期货买方可以以（C）买入期权 A.卖方报价 B.执行价格 C.指数点值 D.买方报价 二、判断题 1.股市系统性风险可以通过股指期货套期保值交易策略规避。（） 2.如果Libor上涨，美国长期国债期货价格也会上涨。（）
《风险评估》实验报告 实验班级与专业：保险精算2班 实验小组成员（报告人）：刘君伟 实验一完成日期：2014.9.23 实验二完成日期：2014.10.28 实验三完成日期：2014.11.18 实验四完成日期：2014.12.08 实验五完成日期： 广东金融学院保险系
实验一：风险的认识 （估计完成时间约120分钟） 【实验目标】 1、了解风险与风险的构成。 2、认识并区分不同类型的风险。 【实验内容】 在开始本实验前，请阅读并回顾《风险管理》教科书中的相关内容。 【实验一】阅读有关资料后，根据您的理解与思考，并与自己身边的同学分享和讨论。 操作1：请给出“风险”的定义： 答：风险即损失发生的不确定性。这种不确定性既包括损失的程度大小，也包括损失发生的时间。此外，还有人提出，风险也是预期结果与实际结果的落差。从数学角度来解释风险，它就是一个方差。 操作2：这个定义的来源是本人的看法，还是来源于： 答：这个定义结合了课本○1知识和个人的看法。 ○1《风险管理》，徐谨良，中国金融出版社 操作3：请尽量用自己的语言解释以下风险的要素： 1）风险因素： 答：风险因素指的是促使损失事件发生，或者增加损失可能性和损失
程度的因素。 其中，风险因素分为有形因素和无形因素两种。 有形因素即看得见的因素。比如：二手烟导致了人的身体健康受损；房屋的混泥土结构导致了台风时容易遭遇房屋破坏。 无形因素大都与观念，文化，思想有关，它分为道德风险因素，黑心商贩制造廉价的有毒食品危害人体健康；和心理风险因素，如安保人员疏于对灭火器材检查促使火灾发生时得不到有效控制。 风险事件（事故）： 答：是指使风险造成损失的可能转化为实际损失的媒介。是引起损失的直接外在的原因。 【实验二】请对以下一些风险事件（事故）的构成要素进行界定。即分出风险因素、风险事件（事故）和损失。 1）商场中的一条旧电线短路导致一场火灾。 操作1：风险因素：电线老化、短路 操作2：风险事件（事故）：火灾 操作3：损失：商品损毁和建筑损毁，商誉受损，营业额损失 2）一次暴风雨引发泥石流致使一村庄被埋。 操作1：风险因素：暴风雨、泥石流 操作2：风险事件（事故）：村庄被埋 操作3：损失：人员伤亡、财物损失、疾病爆发 3）某人酒后驾驶的货车冲上人行道并撞倒行人。 操作1：风险因素：酒后驾驶
广东金融学院期末考试试题（B ） (闭卷 120分钟) 一、填空题（每题3分，共24分） 1. 一批零件共有100个，其中10个不合格品，从中一个一个取出，则第三次才取得不合格品的概率为 . 2. 设随机变量X 的密度函数为0()00x e x p x x -?>=?≤?，则(2)E X += . 3. 设随机变量X 服从正态分布2(10,2)N ，则35~X + . 4. 设随机变量X 的二阶矩存在，且()4D X =,()1E X =则X 的变异系数()v C X = . 5. 已知随机变量12,X X 相互独立，且1~(0,6)X U ，2~(1,3)X N ,则12(2)E X X -= 6. 两点分布的特征函数为()t ?= . 7. 若(,)0Cov X Y >，则称X 与Y ，若(,)0Cov X Y <，则称X 与Y . 8.设X 与Y 是两个相互独立的连续随机变量，其密度函数为分别为()X p x 和()Y p y ，则其和Z X Y =+的密度函数为 . 二、（6分）已知1()4P A =,1()2P B A =,1()3 P A B =,求()P A B ?. 三、（10分）一个学生在做一道有4个选项的单项选择题时，如果他不知道问题的正确答案时，就做随机猜测，现从卷面上看题是答对了，试在以下情况下求该学生确实知道正确答案的概率.（1）该学生知道正确答案和胡乱猜测的概率都是1/2；（2）该学生知道正确答案的概率是1/5。 四、（10分）设随机变量X 的密度函数为cos 2()02A x x p x x ππ?≤??=??>?? ， 试求（1）系数A ；（2）X 落在区间(0,/4)π的概率。 五、（10分）设随机变量X 服从区间(0,3)上的均匀分布，（1）求52Y X =+的密度函数；
广州医科大学什么专业最好 2015-03-08 广州医科大学最好最有特色的`专业 广州医科大学是一所医药类普通本科院校，拥有共2个最好专业（特色专业）。 一些高考学生经常问广州医科大学什么专业最好，这个问题其实挺难回答的，因为每个人关注的角度不一样，答案也有很多种变化。不过，志愿填报设计网站从特色专业建设点这个角度给大家提供广州医科大学最好最有特色的专业列表供参考。 广州医科大学临床医学、医学检验等专业可以说是广州医科大学最好最有特色的专业了，这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。 最好专业的详细列表： 广州医科大学最好最有特色的专业专业名称所属领域方向建设批次备注说明临床医学2医学检验3 广州医科大学排名 广州医科大学是一所医药类普通本科院校，2013年综合实力全国排名第224。广州医科大学全国综合排名 年份排名总分类型备注20132246.81医药20122366.06医药来源：武书连中国大学排行榜 广州医科大学全国综合排名 年份排名总分类型科学研究人才培养综合声望201320260.6医药 2.330.810.9720122011.41医药2.30.80.3520112101.26医药 1.590.881.0820102051.36医药1.690.931.4620092091.31医药1.730.820.69来源：中国校友会大学排行榜 2013广东高校综合排名 省排名全国排名院校类型总分19中山大学综合106.05223华南理工大学理工64.89351暨南大学综合30.18458华南师范大学师范27.22577华南农业大学农林19.486100南方医科大学医药15.27124深圳大学综合13.378126广东工业大学理工12.639130汕头大学综合12.4510132广东外语外贸大学语文 12.1211158广州大学综合10.2512174广州中医药大学医药9.2813209广东商学院财经7.6714224广州医学院医药6.8115269广东药学院医药5.2616272广东医学院医药5.1517273广东海洋大学农林5.1518352广东金融学院财经
广东金融学院 ２0 /２0 学年第学期模拟试题( 一 ) 课程名称: 公司金融课程代码： 考试方式: 闭卷考试时间: １20 分钟 系别___＿__＿___＿_ 班级＿_＿__＿__＿_ 学号__＿________ 姓名___________ 一、单项选择题（本题共10小题,每小题１分,共10分) 1.企业财务管理目标的最优表达是()。 Ａ.利润最大化 B.每股利润最大化 C．企业价值最大化D．资本利润最大化 2．A方案在三年中每年年初付款１０0元，B方案在三年中每年年末付款１00,若利率为10%,则二者在第三年年末时的终值相差（)。 Ａ.33．１ B.31.３ C.１33.1D．13.31 3．假定某公司普通股预计支付股利为每股１．8元,每年股利预计增长率为10%，权益资本成本为15%，则普通股内在价值为(）。 Ａ.１0．9 B.３6 C.1９．4 D.７ 4．采用销售百分比率法预测资金需要时，下列项目中被视为不随销售收入的变动而变动的是()。 A．现金Ｂ.应付账款 C．存活 D.公司债券 ５．下列筹资活动不会加大财务杠杆作用的是（）。 A.增发普通股Ｂ．增发优先股 C.增发公司债券Ｄ．增加银行借款 6.下列表述不正确的是( ）。 Ａ．净现值时未来期报酬的总现值与初始投资额现值之差 B．当净现值为0时,说明此时的贴现率等于内涵报酬率 C．当净现值大于0时，现值指数小于1 Ｄ.当净现值大于0时，说明该方案可行
7．作为企业财务管理目标,每股利润最大化目标较之利润最大化目标的优点在于(）。 A .考虑的资金时间价值因素 Ｂ．反映了创造利润与投入资本之间的关系 C ．考虑了风险因素 D ．能够避免企业的短期行为 8．如果投资组合中包括全部股票,则投资者(）。 Ａ.只承受市场风险 B.只承受特有风险 C．只承受非系统风险Ｄ.不承受系统风险 9．某企业去年的销售净利率为5．７3%,资产周转率为２.1７%；今年的销售净利率为4.88%,资产周转率为２.88％。若两年的资产负债率相同，今年的权益净利率比去年的变化趋势为()。 A.下降 B.不变Ｃ．上升D．难以确定 １0．公司法规定,若公司用盈余公积金抵补亏损后支付股利,留存的法定盈余公积金不得低于注册资本的( )。 A．１0％B．5％～１０% C.25％Ｄ．50％ 二、多项选择题（在下列各题的备选答案中选择2至4个正确的,多选、少选、错选均不得分。本题共1０小题，每题2分，共20分） 1.企业财务的分层管理具体为（)。 A.出资者财务管理 B.经营者财务管理 C.债务人财务管理 D.财务经理财务管理 2．长期资本只要通过何种筹集方式（）。 Ａ．预收账款Ｂ.吸收直接投资 C．发行股票 D.发行长期债券 3．β系数是衡量风险大小的重要指标，下列有关β系数的表述中正确的有（）。 A．某股票的β系数等于0，说明该证券无风险 B.某股票的β系数等于1,说明该证券风险等于平均风险 Ｃ.某股票的β系数小于1，说明该证券风险小于平均风险
金融工程练习题二 一、计算题 1.设一份标的证券为一年期贴现债券、剩余期限为6个月的远期合约多头，其交割价格为$930，6个月期的无风险年利率（连续复利）为6%，该债券的现价为$910，求远期合约多头的价值。 2.假设6个月期和12个月期的无风险年利率分别为5%和6%，而一种十年期债券现货价格为800元，该证券一年期远期合约的交割价格为900元，该债券在6个月和12个月后都将收到$50的利息，且第二次付息日在远期合约交割日之前，求该合约的价值。 3.股票价格为50美元，无风险年利率为10%，一个基于这个股票、执行价格都为40美元的欧式看涨和欧式看跌期权价格相差7美元，都将于6个月后到期。这其中是否存在套利机会？如果有，应该如何进行套利？ 4.假设一份5年期附息票债券，价格为900元。假定这种债券的一年期远期合约的交割价格为910元。预期在6个月后和12个月后将分别支付债券利息各40元，其中第二期利息支付恰好在远期合约交割日之前。6个月期和1年期无风险年利率各为9％和10％。求远期合约的价值。 5.假设黄金的现价为每盎司500美元，其存储成本为每年每盎司2美元，在年底支付，无风险年利率为6%。求一年期黄金远期价格。 6.A股票现在的市场价格是20美元，年平均红利率为3％，无风险利率为8％，若该股票6个月的远期合约的交割价格为22美元，求该远期合约的价值及远期价格。 7.假设2年期即期利率为10.5%，3年期即期利率为11%，本金为100万美元的2年×3年远期利率协议的协议利率为11%，请问该远期利率协议的价值和理论上的协议利率等于多少？ 8.假设在一笔互换合约中，某一金融机构支付6个月期的LIBOR，同时收取8％的年利率（半年计一次复利），名义本金为1亿美元。互换还有1.25年的期限。3个月、9个月和15个月的LIBOR（连续复利率）分别为10％、10.5％和11％。上一次利息支付日的6个月LIBOR为10.2％（半年计一次复利），求互换对银行的价值。 9、6个月后到期的欧式看涨期权的价格为2美元，执行价格为20美元，标的股票价格为19美元，预期2个月和5个月后的股利均为0.5美元，无风险利率为10%，利率期限结构为平坦。6个月后到期的执行价格为20美元的欧式看跌期权的价格为多少？ 10.某无红利支付股票的欧式期权执行价格为25美元，股票现价为26美元，无风险年利率为5%，股票年波动率为20%，期权到期日为4个月。如果该期权为欧式看涨期权，计算其价格。 11.某无红利支付股票的欧式期权执行价格为29美元，股票现价为30美元，无风险年利率为5%，股票年波动率为25%，期权到期日为4个月。（1）如果该期权为欧式看涨期权，计算其价格；（2）如果该期权为欧式看跌期权，计算其价格；（3）验证看涨看跌期权平价关系是否成立。 12.无风险年利率为10%，股票价格的年波动率为25%，计算标的为不支付红利的股票6个
公司金融综合练习题（第一部分） 一、单项选择题 1、在计算速动比率时，要从流动资产中扣除存货部分，这样做主要的原因是（ C ） A、存货的价值较大 B、存货的质量不稳定 C、存货的变现能力较差 D、存货的未来销售不定 分析：速动能力是偿债能力指标，其含义是将资产及时变现用以偿还将要到期的债务，所以重点考虑资产的变现能力。 2、企业财务管理区别于其它管理的基本特征是（A ）。 A价值管理B物资管理C使用管理D劳动管理 3、下列能够反映企业营运能力的指标是( C) A、营业收入利润率 B、流动比率 C、流动资产周转次数 D、资产负债率 分析：反映企业营运能力的指标都有一个共同的特点。其指标表示方法或者是“周转次数”。或者是“周转天数”。 4、某一固定投资方案在经济上认为是有利的，则其净现值应该是（C ） A、大于1 B、小于1 C、大于0 D、小于0 分析：NPV的决策原理。NPV大于0意味着企业按照预期的资本成本率实现了升值（资本保全）后还有剩余的利润。 5、下列投资中，风险最小的是（A ）。 A.购买政府债券 B.购买企业债券 C.购买股票 D.投资开发新项目 6、债券发行时，当票面利率与市场利率一致时的发行方式为（ D ） A、等价发行 B、溢价发行 C、折价发行 D、平价发行 分析：虽然等价发行同平价发行的意思是一样的，但从对发行方式的表达上来看一般表达为“平价、溢价、折价”三类。 7、与现金持有量没有明显比例关系的成本是（C） A、资金成本 B、机会成本 C、管理成本 D、短缺成本 分析：本题考核的是大家对现金成本的理解。现金成本包括管理成本、机会成本、转换成本、短缺成本四项。备选答案中A不属于现金的成本。而机会成本、短缺成本都同现金的持有量关系密切。只有C同现金持有量关系不密切。比如出纳的薪酬属于管理成本。不论现金多少，一般只设立同样多的出纳岗位。 8、降低经营杠杆系数，从而降低企业经营风险的途径是（ D ） A、提高资产负债率 B、提高权益乘数 C、减少产品销售量 D、节约固定成本开支 分析：导致经营风险的一个关键因素是固定成本的存在。而且根据 DOL=(EBIT+F)/EBIT的表达式可见，F越大，则该系数越大，经营风险越大。 9、某企业资产总额50万元，负债的年平均利率8％，权益乘数为2，全年固定成本为8万元，年税后净利润6.7万元，所得税率33％，则该企业的复合杠杆系数为（B） A、2.5 B、2 C、 1.2 D、1.67 分析：复合杠杆系数DTL=(EBIT+F)/(EBIT-I)。只要求出EBIT、F、I，则可以得到答案。，因为EBIT(息税前利润)-利息-所得税=净利润，所以EBIT=净利润+所