目录
1 概述 (1)
1.1 机房管理现状分析 (1)
1.2 项目可行性分析 (1)
1.3 项目概况 (2)
1.4 项目建设目标 (2)
2 教育行业特性需求 (3)
3 教育桌面云方案 (4)
3.1 教育桌面云平台介绍 (4)
3.2 产品架构图 (5)
3.3 桌面云平台组成 (6)
3.4 实现机制 (8)
3.5 日常运维管理 (8)
3.5.1 云端控制——anywhere、anytime、anydevice (8)
3.5.2 设备管理——服务器、终端管理 (9)
3.5.3 远程监控——反应资源瓶颈 (9)
3.6 环境部署升级 (10)
3.6.1 链接克隆——闪电部署终端桌面 (10)
3.6.2 一键更新——轻松应对系统补丁、软件更新 (10)
3.6.3 批量修改——快速部署等级考试环境 (11)
3.7 桌面使用调度 (12)
3.7.1 桌面双模式——同时满足教学、毕业设计多场景 (12)
3.7.2 课表计划——课程对应桌面自启动 (12)
3.8 硬件扩展利旧 (13)
3.8.1 平滑扩展——延长设备生命周期 (13)
3.8.2 旧貌新颜——老旧设备也登云 (13)
3.9 桌面安全保障 (14)
3.9.1 桌面自定义还原 (14)
3.9.2 虚实双系统——网络断线不影响教学 (14)
3.9.3 高可用——消除故障宕机 (15)
4 产品优势 (16)
4.1 快（并发启动90秒创建100桌?120秒课间更新） (16)
4.2 准（序号对应准 USB设备精准识别多场景?键切） (16)
4.3 稳（spice连接协议?存储HA 虚实双系统主控HA） (16)
4.4 零（CPU零消耗流畅屏幕广播流畅并发视频） (17)
4.5 全（Win10 显卡虚拟化超融合架构） (17)
5 给学校带来的价值 (18)
5.1 云管理模式，简化管理 (18)
5.2 更高的应用访问、系统安全性 (18)
5.3 更灵活的访问和使用 (19)
5.4 更便捷的资源调整方式 (19)
5.5 更广泛与简化的终端设备支持 (19)
5.6 降低整体运营成本 (19)
6 桌面云实验平台配置规划 (19)
6.1 网络环境规划 (19)
6.2 桌面IOPS规划 (20)
6.3 桌面云推荐配置（50点） (20)
1概述
1.1机房管理现状分析
随着信息化的发展，机房实验室已经成为学校必不可少的基础IT设施。在体验先进的教育方式的同时，也为机房的维护和管理提出了更高的要求，主要表现在以下方面：
机房PC众多，日常维护工作繁杂：终端设备多、安装软件多，每年淘汰、更换设备，教学环境管理和设备维护工作繁杂。
教学系统部署、升级和维护困难：由于教学需要，学期课程软件更新频繁，经常需要对现有教学系统进行升级或重新部署，需重新网络对传操作系统，费时费力；随着教学软件的不断更新，一些新的软件或操作系统就不能在现有计算机上安装，经常是实训机房的计算机用不了几年就会更新换代。
临时环境搭建费时费力：学校安排的测试，或固定时间内的考试系统环境的搭建，往往需要临时搭建全新的操作系统和软件，并按考试要求逐一修改计算机配置（如计算机名，IP地址，系统用户名等），需要花费大量时间。
桌面系统软件多，兼容性差：不同专业需要不同的软件，往往各类软件装在一个桌面，造成系统臃肿。
桌面安全隐患大：由于机房学生使用人数众多，操作习惯不一，且破坏性抢，往往会因为各种操作导致系统安全故障，影响教学使用，同时造成大量的管理维护工作。
总体拥有成本高：由于终端使用导致的硬件损坏，频繁更换快速，而随着年限的增加，实验室机房的PC如果每3-4年都更新一次，总体PC投入成本每年居高不下，再加上需要支持人员亲临现场来提供故障处理支持，总体运营成本不断增高。
1.2项目可行性分析
从教育信息化发展来看，随着我国教育信息化改革的不断深化，教育教学的
方式和方法也在不断创新，很多教育组织机构都在加强教学计算机机房基础设施的建设，如采购大量高性能的计算机、服务器和存储等设备，建设专业的数据中心机房，并采用先进的“云计算”和虚拟化技术，为教学提供高效灵活的实验环境，促进现代信息技术与基础教育的深度结合，提升教育平台的整体支持能力和服务水平。云计算是教育行业信息化推进和未来校园IT技术架构的发展方向，教育桌面云的建设已成为广大相关教育工作者的共识。
从IT技术发展的趋势来看，云计算，虚拟化和虚拟桌面等技术已经非常成熟，而且也成为了未来教育信息化发展方向，教育部也大力倡导采用新兴技术提高教育服务水平，因此采用桌面虚拟化技术来解决IT环境管理和资源灵活使用的难题是未来的趋势，它能够将用户桌面环境和系统运行环境分离，把用户的数据和应用都统一放在后端服务器，按教学的不同需求分配资源，既利于用户灵活使用，随时移动访问桌面，又方便管理员对终端集中管理；同时桌面虚拟化技术在节约管理成本，降低设备功耗，绿色环保，提高系统可管理性和数据安全等方面给高校带来了极大的好处，为教育云的搭建奠定基础，让信息化水平迈上一个新的台阶。
1.3项目概况
目前学校期望以虚拟化技术为核心，实现终端桌面虚拟化，建设新时代的云计算实验室机房，承担学校正常的教学应用和教学需求，满足学生的上课和学习需要，具体需求如下：
初期规划XX个终端，建设教育桌面云
整个平台操作简便，易于管理
支持windows xp，win 7,linux等常见操作系统
支持OFFICE办公类，PHOTOSHOP，软件开发类等常用教学软件的运行 可以灵活扩展以支持未来更多的虚拟桌面并发
1.4项目建设目标
本方案的总体目标是使用最新的云计算虚拟化技术打造学校的云计算实验室机房，使用教育桌面云方案，充分利用主机计算能力、存储空间，进行集中管
理和维护，提升在校师生的上课用机体验。通过教育桌面云集中管理平台对所有服务器，虚拟桌面，用户，终端进行统一管理，从而大大降低运维难度，促进学校信息化发展，打造新时代的云计算实验室，在平台架构和技术形态上，实现高弹性、易扩展、高可用、统一管理调配的IT服务资源平台。
2教育行业特性需求
桌?云的诞?最早是为了解决移动办公的问题，可随时随地访问桌?，以获取应?程序及数据。当桌?云应?到教育?业的时候，却存在?些特殊性需求。
在?校内，终端设备数量最多，管理维护?作量最?的是实验室，因此我们将办公场景和实验室场景进?对?，来阐述教育桌?云的特殊性。
3教育桌面云方案
3.1教育桌面云平台介绍
教育桌面云(OS-Easy E-VDI，简称E-VDI)是一套针对教育行业特点,量身定制的桌面云服务解决方案，该方案将传统PC终端的操作系统和应用软件都安装在后台服务器的虚拟机中，所有运算都由服务器来完成，老师或学生可以使用云终端、瘦客户机、传统PC或笔记本电脑等设备来访问虚拟机，从而实现桌面环境集中管理、终端零维护和硬件资源的弹性分配。教育桌面云将公司在云计算领
域领先的技术实力与十余年在教育行业的深厚积淀相结合，打造出最适用于教育用户的桌面云，并连续三年获得“十佳教育云解决方案”，引领着教育行业进入云时代。
3.2产品架构图
云服务器集群通过虚拟化技术，生成大量虚拟桌面，并利用远程桌面显示协议，通过网络将桌面发送给终端设备。管理员可通过IE浏览器访问服务器管理平台，对服务器集群和所有桌面进行管理维护。
3.3 桌面云平台组成
承载虚拟桌面，进行集中运算和存储，全面选用Intel 产品，经
过严格测试，保障云教室更好的性能和稳定性。
终使用云教室终端, 可满足学校需求的同时更易于管理维护且节能环保。
面通过虚拟化技术生成大量虚拟教学桌面，利用远程桌面协议，通过网络将桌面发送给云教室终端设备访问，同时管理员可通过浏览器访问服务器管理平台，对所有服务器，虚拟桌面，用户，终端进行集中管理维护。
用于设备连接
3.4实现机制
3.5日常运维管理
3.5.1云端控制——anywhere、anytime、anydevice
基于WEB的图形化集中管理平台，用户可以在任意联网的终端设备上访问管理平台，实现对物理服务器的管理；虚拟机的创建、删除和修改；虚拟机系统和软件的安装；用户行为的统一管理等，在办公室内便可以部署或管理计算中心所有IT终端。
3.5.2设备管理——服务器、终端管理
在桌面云管理平台里，可对服务器和终端进行远程的电源级别操作；可对桌面进行USB的使用权限设置；可以对终端设备的计算机名修改、IP地址修改、远程开关机等，简化计算中心IT终端管理难度。
3.5.3远程监控——反应资源瓶颈
在桌面云管理平台里，可查看服务器和虚拟机的运行详细情况，包括服务器和虚拟桌面的CPU占用率、内存占用率、网络流量、进程资源占用率，全面反应平台资源使用瓶颈，便于资源调度。
3.6环境部署升级
3.6.1链接克隆——闪电部署终端桌面
教育桌面云OS-Easy E-VDI提供虚拟机链接克隆功能，可以方便制作各类应用环境模板，满足计算机中心不同的应用需求，在模板制作好后再根据模板批量克隆出具有相同配置的虚拟机，通过网络实现桌面的快速分发，达到快速部署桌面环境的目的。
3.6.2一键更新——轻松应对系统补丁、软件更新
教育桌面云OS-Easy E-VDI支持编辑系统模板；在模板中安装系统补丁、软件更新或者部署应用，利用“一键更新”完成所有虚拟机的更新维护，无需到计算机中心机房对终端进行操作。用户登录即可获取一个新的桌面，实现环境环境的快速更新。
3.6.3批量修改——快速部署等级考试环境
教育桌面云OS-Easy E-VDI支持批量修改虚拟机IP、系统登录名（用户名）、计算机名，方便快捷搭建等级考试环境。
3.7桌面使用调度
3.7.1桌面双模式——同时满足教学、毕业设计多场景
“教学桌面”模式下，管理员可自定义系统还原策略，适用于上课、培训等场景，并支持批量修改虚拟机的IP、计算机名及系统登陆名，可满足等级考试的场景需求。此外，系统支持创建多个教学场景，如win7场景，winxp场景等，满足不同专业需求；
“个人桌面”模式下，虚拟机数据不还原，虚拟机登陆跟随账号走，在任何设备、任何时间、任何地点都可以登陆到属于自己的桌面，以满足毕业设计，作业实验等应用，可为学生提供专用桌面环境。
3.7.2课表计划——课程对应桌面自启动
独特的“课程计划”功能可以在系统中制定教学计划，教学场景按时启动，自动部署，学生只需开机便可直接使用教学桌面；同时还能合理的调度机房，灵活的变更教学计划，最终实现桌面环境的自动切换。
3.8硬件扩展利旧
3.8.1平滑扩展——延长设备生命周期
传统PC生命周期一般为3-5年，桌面云生命周期一般为5-8年，如需更新换代，也可以平滑升级；只需对服务器配置更新或新增服务器，无需更换终端设备。
3.8.2旧貌新颜——老旧设备也登云
教育桌面云平台里，计算能力来自于服务器，终端设备可采用极低配置的PC，让十年前的PC使用win7系统和新型的应用软件，绝对流畅。让老旧PC也能登上云平台。
3.9桌面安全保障
3.9.1桌面自定义还原
E-VDI的教学桌面不仅支持每次还原，还可根据实际应用情况调整还原策略包括每天、每月还原以及不还原。即使桌面出现软件故障无法启动，都可以重置恢复，并且所有系统内设置信息，如计算机名、IP地址等保持不变。
3.9.2虚实双系统——网络断线不影响教学
终端设备在使用“虚拟桌面”的同时，也可以使用本地系统。虚拟桌面支持Office办公，浏览网页，机房管理系统等应用；当网络中断时，学生可以使用本地系统完成相关业务，如良好运行office办公系统等，支持对本地系统集中进行维护、升级等工作。
3.9.3高可用——消除故障宕机
在单台服务器遭遇故障时，“高可用性”保障虚拟机自动迁移到其他正常的服务器（支持无存储迁移和有存储设备的迁移，需足够的硬件资源）；“系统备份”轻松完成整个系统数据备份，就算系统全局崩溃，也能通过备份的数据还原。
4产品优势
4.1快（并发启动90秒创建100桌?120秒课间更新）
启动快
1.国内最早采用SSD作为缓存的虚拟桌面产品，并为启动风暴做了大量磁盘IO需求优化的工作，实现超越PC的并发启动速度。
2.以100个win7桌面为例，并发启动时间小于90秒。
部署快
1.基于链接克隆的技术，并加以改进，实现秒级创建虚拟桌面。
2.以100个虚拟桌面为例，创建时间小于120秒。
更新快
桌面维护时，采用模板差异更新技术，实现更新模板时只需同步差异部分，即使是课间10分钟，也足以实现对整个教室的桌面进行更新。
4.2准（序号对应准 USB设备精准识别多场景?键切）
终端对应准
1.可实现虚拟桌面序号、终端座位号、虚拟桌面IP地址、虚拟桌面计算机名等按顺序批量对应。
2.大批量部署时只需要设置一次即可。
3.使用多媒体教学软件上课时，可清晰定位至每个学生桌面，易于管理。
切换场景准
1.手动、自动或按课表计划进入教学桌面。
2.管理员控制教学场景开关。
3.上课老师可一键强制切换桌面环境
设备定向准
1.具备极好的外接设备兼容性，无论是USB存储设备、USB光驱、刷卡器、打印机、扫描仪/扫描枪、电子白板、中控设备、投影仪、录播系统等，都可迅速识别并使用。
2.SATA口的内置光驱，也可直接重定向到虚拟桌面内，准确无误。
4.3稳（spice连接协议?存储HA 虚实双系统主控HA）
连接稳
客户端与服务器直接通信，从而实现与虚拟桌面的交互，虚拟桌面内网络中断，不影响虚拟桌面与客户端的连接。当学生上课故意或误操作导致网络禁用时，
学生桌面不会退出。
桌面稳
具备多种HA（高可用）特性，基于共享存储（包含分布式存储）的HA、无存储的HA，当承载桌面的服务器出现故障无法访问时，其上运行的虚拟桌面可以在其他正常服务器上继续运行；同时支持虚实双系统，可应对各类硬件或网络故障，保障教学连续性。
集群稳
1.服务器支持集群（无需集群软件）和冗余备份（至少可提供1台服务器的冗余量）。
2.采用双主控或多主控模式，即使是主控节点服务器出现故障，可由备控节点无缝接替，实现主控节点服务器的稳定可靠。
4.4零（CPU零消耗流畅屏幕广播流畅并发视频）
屏幕广播连接零消耗
提供配套的多媒体教学软件（电子教室软件），底层深入结合，实现屏幕广播、视频教学的重定向，让教师使用屏幕广播或视频教学时，服务器CPU零消耗，让广播和视频更流畅。
本地视频零消耗
1 .提供本地视频重定向功能，在虚拟桌面内并发播放视频时，对服务器CPU 不造成任何额外的消耗。
2.视频重定向播放器能支持市面上绝大部分常见的视频格式。
在线视频零消耗
1.提供Flash视频重定向功能，在虚拟桌面内播放网页视频，或访问教学资源网站时，可流畅播放视频，并对服务器CPU不造成任何额外的消耗。
2.Flash视频重定向支持目前?部分视频网站，如优酷、土豆、爱奇艺、搜狐、腾讯等。
4.5全（Win10 显卡虚拟化超融合架构）
应用场景全
“教学桌面”和“个?桌面”可同时满足教学、毕业设计和办公的桌面需求；
支持多教学场景、考试环境快速部署、自定义还原模式、虚实双系统、vGPU技术、视频重定向、设备重定向等功能，可完美满足公共机房、实训室、3D设计实验室、语音教室、多媒体教室、图书馆等应用场景，全面满足学校桌面需求。
支持系统全
基于OpenStack架构，支持多Hypervisor，可流畅支持Win XP/Win
7/Win8/Win 10等Windows系统、Ubuntu/Radhat等Linux系统、以及WindowsServer 2008/2012等服务器系统的发布，全面满足各应用系统的需求。
方案扩展全
1.支持服务器部署方式、服务器+存储的部署方式，同时支持超融合架构。
2.可结合云盘系统、语音教室软件、实训云等提供整合性的解决方案。
3.不断深入探索高校行业需求，联合教育行业合作伙伴共同打造高校云计算生态圈。
5给学校带来的价值
5.1云管理模式，简化管理
对于学校来说，使用云教室建设方案，使学校机房教育装备、实验教学、实验室管理上一个新台阶，建设成集中统一管理的云数据中心，更好的为教学实验服务，可使IT设备使用周期更长，使用效率更高，降低运维成本，简化了关键IT 流程，例如资源调配、策略执行、性能监控和环境部署，软件更新。将数据移动到数据中心、集中强制实施端点安全性和策略配置、简化防病毒流程，以提高安全性和合规性，提高IT长期投入回报，引领计算机实验教学进入云时代。
5.2更高的应用访问、系统安全性
由于能够将数据从 IT 环境的边缘移到数据中心内，从本质上降低了 IT 部门所面临的安全风险。数据访问集中化能够缓解数据泄漏和失窃的风险并简化合规性工作程序。
提升桌面系统安全，虚拟桌面的操作系统是置于数据中心，相对于传统的PC，不易遭受恶意攻击。管理员可以将安全补丁可以在数据中心仅需对标准Windows映像进行安装，一次安装，所有用户的桌面都可以得到升级，将系统风险降低到最低；
降低硬件风险：当桌面硬件被其他“瘦设备”代替时，它可以通过禁止使用如USB等可移动存储设备，降低使用者偷取信息和引入计算机病毒的可能；
XX单位虚拟桌面解决方案建议书
目录 1 现状与需求分析........................................错误!未定义书签。 现状分析......................................错误!未定义书签。 用户需求分析..................................错误!未定义书签。 任务型用户............................... 错误!未定义书签。 知识型用户............................... 错误!未定义书签。 交付方式选型..................................错误!未定义书签。 任务型用户............................... 错误!未定义书签。 知识型用户............................... 错误!未定义书签。 方案目标与收益................................错误!未定义书签。 2 虚拟桌面方案总体概述..................................错误!未定义书签。 虚拟桌面交付架构总体介绍......................错误!未定义书签。 虚拟桌面交付技术介绍..........................错误!未定义书签。 流桌面................................... 错误!未定义书签。 独占桌面................................. 错误!未定义书签。 虚拟桌面交付产品介绍..........................错误!未定义书签。 桌面虚拟化............................... 错误!未定义书签。 服务器虚拟化............................. 错误!未定义书签。 3 详细设计..............................................错误!未定义书签。 逻辑架构设计..................................错误!未定义书签。 数据中心逻辑架构设计..................... 错误!未定义书签。 用户接入逻辑架构设计..................... 错误!未定义书签。 详细架构设计..................................错误!未定义书签。 数据中心详细架构设计..................... 错误!未定义书签。 用户接入详细架构设计..................... 错误!未定义书签。
目录 第1章校园数字化现状与需求分析 (1) 1.1教育场景新需求综合分析 (1) 1.2传统PC应用现状 (2) 第2章教育行业云桌面总体架构设计 (3) 2.1项目总体方案设计 (3) 2.2功能模块和方案详述 (4) 第3章校园云桌面应用场景建设方案 (6) 3.1电子阅览室/公共查询机云桌面方案 (6) 3.2电脑实训室/培训室云桌面方案 (7) 3.3教室/教师办公云桌面方案 (8) 3.4行政/科研办公云桌面方案 (10)
第1章校园数字化现状与需求分析 1.1教育场景新需求综合分析 经过综合分析，教育场景的新需求主要如下： 1.要求桌面部署灵活便捷、易维护 现在电脑已深入到教学的各个方面，针对不同语言、不同学科、不同系统、不同年级、不同课程，能提供多种教学/实验环境，同时非教学时间能允许等级考试、校外培训、自由上机、成人教育、社会办学等其他教育场景，以充分利用昂贵的设备投资。这些都要求教学设备必须具备便捷的系统环境切换特性，但是我们却看到传统PC部署周期过长，切换环境时每台设备需要单独安装OS、基础软件、应用并进行必要的个性化设置，这样会浪费老师大量的时间精力。所以，新的方案要求能够实现桌面部署灵活便捷、易于维护，有效缩短环境切换的时间、以及后续新用户增加时的部署周期。 2.要求满足灵活多变应用需求 为满足教学和办公需求，校园师生和办公协同人员的工作模式需要更加灵活。实现虚拟桌面随身走，无论在教室、办公室、会议室、宿舍都使用的是同样的虚拟桌面，可以随时随地查阅教学资源、流畅观看视频点播。因为桌面和数据访问的统一化，所以校内师生在使用个人数据和课件、资料等资源时，可以不需要考虑兼容性问题、课件使用问题。 3.要求降低运行成本且绿色环保 PC设备能耗高、发热量大，据统计，如果一台功率250W的桌面设备常年工作，将产生高达352元/年（0.25（功耗）*8（每天8小时工作）*0.8（电费，
第一章项目概况 1.1 项目内容 本项目为计算机教室拆除及新建，拆除原有机房内设备、搬运到学校指定位置；新建内容为：静电地板铺设，强弱电线缆敷设，网络点位：一个教师点位、60个学生点位，教室外电引入施工。 1.2 设计思想 计算机教室是校园网建设中最重要的一个组成部分。因此必须以系统科学的方法来进行设计和建设，为此，我们列出校园网总体建设思想，为学校以后建设校园网打下良好的基础。 总体规划分步实施： 受资金状况和技术应用的局限，很多学校还无法做到一步到位。或使安装了某些系统也利用不起来，因此要分步实施。但分步实施一定要在总体规划的前提下进行，如果缺乏了总体规划，系统将会陷入相互不兼容和前期投资极大浪费。 注重应用系统建设： 计算机网络要想发挥出它的作用，必须有建立在它之上的应用系统。软件的统一性在实际应用中更为重要，对于校内的资源合理利用，校际数据共享，信息的沟通起着不可忽视的作用。所以必须根据学校的实际情况，选择恰当的应用系统。 1.3 设计原则 近几年来，计算机技术发展十分迅速，新技术不断涌现，要准确预测今后几年内的计算机技术和对网络的需要，要保证网络设计永远具有先进性，是十分困难的。因此，我们在作网络技术及实施方案时充分考虑了计算机网络的高性能、可扩充性，以便支持以后网络分阶段升级的需要。根据设计目标和要求提出以下设计原则：先进性和实用性： 在进行网络设计时，我们采用国际上先进的技术和设备，使建成的网络具有良好的性能，不仅能满足当前教学系统及数据交换的需要，还要满足未来几年的先进
性。对一些目前教学工作没有大的帮助的部分，则以经济实用为主，进行分步实施，但要为以后网络扩展打下基础。 较强的扩充性能： 网络技术目前更新很快，建成的网络应能与将来的先进技术相结合，保护现有投资，保证所建计算机教室及多媒体教室网络系统能随时加入设备，保证有关软件能顺利升级和扩充。在设备选型上应具有灵活性、扩展性、可靠性和可维护性，并易于向下一代技术平滑过渡。 第二章项目实施方案 2.1综合布线 项目招标文件 中国标准化协会标准 《电子计算机房设计规范》（GB5017-93）； 《计算机场地技术条件》（GB2887）； 《计算站场地安全要求》（GB9361-88）； 《计算机机房活动地板的技术要求》（GB6650-86）； 《电子计算机机房施工及验收规范》（SJ/T 30003-97）； 《建筑装饰工程施工及验收规范》（JGJ 73-91）； 《民用建筑电气设计规范》（JBJ/T16-92）； 《低压配电装置及线路设计规范》（GBJ54-83）； 《供配电系统设计规范》（GB50045-92）； 《不间断电源技术性能标定方法和试验要求》 《防静电工程技术规程》（J1011-2000） 《建筑内部装修设计防火规范》（GB50222-95）； 《火灾自动报警系统施工验收规范》（GB50116-92）； 《高层民用建筑设计防火规范》（GB50045-95）； 《中国采暖通风与空气调节设计规范》（GBJ19-87）； 《建筑及建筑群综合布线系统工程设计规范》（GB/T50311-2000）； 《信息技术互连国际标准》（ISQ/IEC11801-95）；
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目录 第1章项目概述 (1) 1.1项目背景 (1) 1.2需求分析 (1) 1.2.1高昂的运维和支持成本 (1) 1.2.2数据丢失和泄密风险大 (2) 1.2.3阻碍企业移动业务战略 (2) 1.3革新的桌面交付模式 (2) 1.3.1桌面云概念定义 (2) 1.3.2桌面云带来的变化 (3) 1.4设计原则 (3) 第2章深信服aDesk桌面云方案介绍 (4) 2.1一站式方案概述 (4) 2.2主要功能列表 (5) 2.3多种桌面交付类型 (8) 2.4方案价值总结 (9) 2.5方案优势介绍 (10) 第3章XXXX桌面云整体架构设计 (11) 3.1深信服桌面云整体架构 (11) 3.2组件及模块介绍 (11) 3.2.1AD/DHCP服务器 (11) 3.2.2桌面服务器和磁盘阵列（VMS） (12) 3.2.3虚拟桌面控制VDC (12) 3.2.4终端设备 (12) 3.3服务器群集设计思路 (13) 3.4深信服SRAP协议技术详解 (13) 第4章桌面云方案软硬件需求 (16) 4.1服务器存储选型依据 (16) 4.2容量估计及性能分析 (18)
4.3aDesk桌面云方案配置参数 (18) 4.3.1容量规划 (18) 4.3.2软硬件列表 (19) 第5章产品精彩亮点解析 (20) 5.1良好用户体验 (20) 5.1.1高清视频体验 (20) 5.1.2高效SRAP协议 (20) 5.1.3单点登录技术 (21) 5.1.4自动化桌面部署 (21) 5.2最优的灵活性 (22) 5.2.1广泛终端支持 (22) 5.2.2丰富的桌面类型 (22) 5.2.3外设的总线映射技术 (23) 5.2.4智能开关机 (24) 5.3端到端安全设计 (24) 5.3.1终端安全 (24) 5.3.2传输安全 (25) 5.3.3平台安全 (25) 5.4最低的IT总体成本 (26) 5.4.1高效率、低能耗瘦终端 (26) 5.4.2内存页合并技术 (27) 5.4.3镜像分离和IO加速 (27) 5.4.4桌面服务器群集设计 (28)
某地级市市区职业技术学院（由于客户要求，名称不便透露，请见谅。如就近想参观客户案例或者参考视频资料请联系我们） 一、项目背景原因： 某地职业技术学院（以下简称某地职院）新建学校六个机房，三百多台教学所用学生客户端电脑，主要用于ERP 软件，电教室，特色教学，考试系统等的使用。针对以往计算机机房存在的问题，学校云机房虚拟化建设方案应运而生，迅速迎合市场，获得一致好评。针对某地职院现有的网络、运维、数据、应用部署等情况进行需求分析，切合实际教学互动，提出了相应的高性价比的虚拟化机房建设方案和旧有的校园机房虚拟化改造方案。 在传统PC机房方案中会遇到： 1.在机房设备配置有限的情况下，如何保证学生的正常上机、电脑的正常运行，是解决问题的关键。 2.为终端安装还原卡虽然可以实现PC机的重启还原，但依然还保留着相当程度的人工干预，存在诸多的问题及瓶颈 结合起来基本是管理学生客户终端方面和机房维护方面： 好奇心重的学生对壁纸、属性、输入法等随意改动;随意使用U盘和光盘使得电脑安全风险增大，即使老师加以管理，此类现象还是层出不穷;浏览网页不加以限制，对学生的身心健康也有伤害;一些机房线缆在外过多，学生也很容易随手插拔，对其人身安全也产生隐患;另外部分调皮学生会利用软件破解密码、乱删文件、更改配置。 由于电脑投入成本高，机房计算机数量有限，使用频率过大，可能会出现一些系统和硬件问题，如蓝屏、无法正常启动、键盘和鼠标设备故障等，一旦出现问题得不到及时的解决会导致学生上课机位不够，影响教学;而高校开设的计算机课程中，软件过多，可能会出现与系统不兼容的现象;另外，软件升级复杂，给管理员增加了工作量。 二、项目需求与方案价值 项目需求要提高实践教学电脑使用效率和管理方法，且具备高性价比。天源腾创作为专业的虚拟桌面产品方案提供商和技术支持服务商，在某地职院采用虚拟应用与桌面技术构建的教学管理网络来达到需求实现高性价比的方案价值。 1、降低软硬件设备总拥有成本（CTO)，大大的减少学校对网络建设的投资及最大限度的保护原有资产和利用。 2、保障教学的连续性、先进性；提供灵活便利的授课教学环境。 3、在保障教学质量的前提下，降低计算机中心的运维的复杂程度，提高计算机中心的部署效率。 4、极大的降低网管人员工作强度，提高工作效率。 5、可以降低学校环境中系统维护成本，只要维护好服务器上的虚拟应用中心就可以了，不必在跑到物理机处做维护 6、可以快速高效的分发新的教学资源（软件）给教师和学生。 7、降低终端持续更新费用：当引入新的教学资源后，仅需提升服务器的硬件标准即可满足原本需要更换大量PC客户端的需求。 三、项目案例 某大学商学院专用的一个上机机房。云教室包括4个模块：桌面服务器NC-27系列、云终端L/MX系列、教学管理软件NSS-SCHOOL、桌面和应用虚拟平台vSpace Server。
顶尖云 桌面云解决方案 北京金山顶尖科技股份有限公司 2015年3月
目录 概述 ................................................................. 错误!未定义书签。第一章、桌面虚拟化技术介绍........................................ 错误!未定义书签。 . 什么是桌面虚拟化？........................................ 错误!未定义书签。 . 桌面虚拟化VDI&VOI ........................................ 错误!未定义书签。 虚拟桌面基础架构VDI ................................... 错误!未定义书签。 物理桌面虚拟化VOI ..................................... 错误!未定义书签。 . 桌面虚拟化市场发展趋势.................................... 错误!未定义书签。 VDI竞争激烈，市场规模不断扩大......................... 错误!未定义书签。 VOI新型桌面虚拟化崭露头角............................. 错误!未定义书签。 桌面虚拟化最佳路线VDI+VOI ............................. 错误!未定义书签。第二章、为什么要使用桌面虚拟化？.................................. 错误!未定义书签。 . 传统桌面管理面临的挑战.................................... 错误!未定义书签。 . 传统桌面管理存在的问题.................................... 错误!未定义书签。第三章、顶尖云桌面云整体架构设计.................................. 错误!未定义书签。 . 方案结构.................................................. 错误!未定义书签。 . 工作原理.................................................. 错误!未定义书签。第四章、顶尖云桌面云详细设计...................................... 错误!未定义书签。 . 顶尖云桌面云 VDI设计 ..................................... 错误!未定义书签。 顶尖云VDI ............................................. 错误!未定义书签。 顶尖云VDI架构设计.................................... 错误!未定义书签。 顶尖云VDI功能特性.................................... 错误!未定义书签。 . 顶尖云桌面云 VOI设计 ..................................... 错误!未定义书签。 顶尖云VOI ............................................. 错误!未定义书签。 顶尖云VOI架构设计.................................... 错误!未定义书签。 顶尖云VOI功能特性.................................... 错误!未定义书签。 . 顶尖云桌面云云应用设计................................... 错误!未定义书签。 顶尖云云应用.......................................... 错误!未定义书签。 云应用功能特性........................................ 错误!未定义书签。 . 顶尖云桌面云云盘设计..................................... 错误!未定义书签。
云桌面解决方案 目录 1 现状与需求分析 (2) 1.1 现状分析 (2) 1.2 用户需求分析 (2) 1.3 方案目标与收益 (2) 2 概述 (4) 2.1 交付架构总体介绍 (4) 2.2 云桌面交付技术介绍 (6) 2.3 云桌面交付产品介绍 (7) 3 云桌面 (8) 3.1 逻辑架构设计 (8) 3.2 详细架构设计 (9) 3.3 网络架构设计 (12)
1 现状与需求分析 1.1 现状分析 维护现状 技术部门为所有的业务部门提供PC机、安装操作系统和公用的软件（比如Office）。业务部门分到PC机后，自行安装个性化软件。PC遇到问题之后，技术部门提供支持。因为装的软件特别杂，而且要求更新公用软件的需求很旺盛，技术部门支持工作量很大。 1.2 用户需求分析 （1）互联网部分，因为涉及领导且点数少，不进行云计算建设。 （2）引入云计算技术，提高维护效率，降低维护工作量。 （3）做好安全性工作，包括前端的USB安全和后端数据中心的数据安全。 （4）计划新建1000个云桌面终端解决。 1.3 方案目标与收益 ●实现安全高效的办公，提升用户工作效率和便捷性 通过建设，实现用户在办公网或犯人网中使用PC、笔记本、瘦终端都可以灵活进行办公。 ●实现用户访问的数据安全保障 通过建设，在满足用户访问办公网或犯人网资源的前提下，实现数据安全有效隔离。通过虚拟化技术，用户看到的仅是云桌面以及应用程序执行结果的画面（图片），而并非真实的数据，用户不能够将数据复制到本地（由策略控制，也可以开放该权限），但又能够操作和使用数据，保证了企业数据安全的同时满足用户的使用需求。 ●细粒度的安全接入管控
瑞友天翼桌面云 ---教育行业解决方案 解决方案背景： 教育信息化的发展水平已成为衡量一个国家教育现代化水平的重要标志，也是在日趋激烈的国际竞争中占据主动地位的重要举措，许多国家和地区相继制定了推进本国信息化在教育中应用的计划。教育信息化经过多年的飞速发展，各地校园网建设日趋完善，许多学校尤其是高校，已经建成了教务管理系统、教学资源管理系统、学籍管理，校园数字化图书馆、OA办公系统、校园档案管理等校园信息化平台。但是唯一没有太大变化的是：校园网的基础架构的应用终端仍是以各种型号的PC桌面终端为主, 学校或学院的网络中心或信息中心仍与10年前一样需要维护各种P C硬件与软件,还需要保证这些PC桌面终端系统应用的可靠性与安全性；由于教学科研实践的需求，学校需要每年不断对传统机房设备进行升级维护，花费大量的人力成本和时间成本来对这些传统PC设备进行复杂重复的运维管理。 面对上述挑战，学校机房管理老师尝试通过一系列的终端管理解决方案，例如：还原卡、系统同传、无盘终端等等，但是由于依然采用分散式的管理方案，终端PC硬件差异性、操作系统的差异性、教学应用场景多样性、复杂性，导致最终成功率只有40%左右。同时还需要大量的人工参与，无法适应日益不断发展变化的教学科研实践需
求。 解决方案概述： 瑞友桌面云解决方案，是西安瑞友信息技术资讯有限公司经过多年虚拟化技术沉淀，在云计算的理念指导下，研发出的一套具有自主知识产权，端到端的桌面云解决方案。解决方案以桌面虚拟化技术为底层核心，在数据中心的服务器上按需生成大量教学、科研实践所需的虚拟桌面系统应用环境，这些虚拟桌面具备和传统PC一样的计算处理能力。瑞友桌面云解决方案，它将虚拟桌面以按需分配的方式提供给用户，使用户可以通过PC、瘦客户机、智能手机、平板电脑从任何地方、任何时间，任何网络连接方式安全且高效地连接到校园桌面教学科研办公环境。 由于系统集中在数据中心内部，因此易于部署和管理，采用虚拟
公共技能云机房建设方案及配置清单 1、云平台 序号名称主要技术参数及参考图片单位数量 1 服务器 刀箱 1.模块化设计，在一个机箱系统内支持计算资源模块、内部网络互联模 块等各类组件。机箱系统具备冗余的管理模块、电源和风扇，避免单点 故障。 2.一体化刀片服务器，高度≥10U； 单框计算资源模块槽位数≥16个（支持16个半高或8个全高款型）； 同一机框可同时支持两路、四路刀片混插 , 同一机框可同时支持Intel 多个系列CPU刀片混插能力； 3.配置≥2个冗余管理模块； 4. 内部网络互联模块槽位数≥4个; 5.本次配置交换模块≥2块，每个交换模块（支持FCoE）配置至少16× 10Gb下行口，至少8×10Gb上行口。 6.具备本地KVM功能，提供液晶显示屏，通过显示屏可以进行基本参数 的配置和维护操作。 7.满配热插拔冗余电源（≥6个）、满配冗余热插拔风扇（≥10个）; 要求: 8.支持机箱集群功能，可以在一个机箱系统内或多个机箱系统之间进行 计算资源模块、内部网络互联模块等各类资源的统一调度和管理，以简 化管理和部署。 9.可将整个机箱系统内的计算资源模块、内部网络互联模块等全部通过 一个控制台和管理系统来进行统一管理。 台 1 2 刀片服 务器 与本次配置的服务器刀箱配合使用。 ★1.配置2颗处理器。要求:IntelXeonE5-2600V3系列处理器，本次配置 E5-2660V3及以上的CPU, 处理器核数≥10核，主频≥2.6GHz。 2.具备至少16个DDR4DIMM内存插槽，本次配置256GB内存。 3.支持SATA、SAS、SSD等多种类型硬盘，具备至少2个2.5英寸热插拔 硬盘槽位。 ★4.本次配置1块240GB的2.5英寸固态硬盘模块。 5．本次配置1块1TB 7.2k转速的的SAS2.5英寸硬盘模块。具备RAID （智能阵列控制器）功能，必须为硬件RAID卡，支持RAID0/1/10。 6. 本次配置至少2个10GE端口网卡，支持单端口虚拟成2个虚端口， 网卡需支持FCOE。 7.具有PCIe 3.0插槽。 8.所有计算刀片均做虚拟化。 台14 3 存储 系统 机架式、模块化、SAN光纤存储采用全网状存储架构，提供存储节点之 间高可用可负载均衡的集群。 1.冗余双分类处理器处理架构，本次配置2个控制器；控制器引擎数量 台 1
ACER桌面云解决方案
Acer 桌面云解决方案 -多媒体教室（50人）
目录 1.方案概述 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2项目建设目标 (5) 1.3方案设计思路 (6) 1.4更多价值点 (7) 2.用户场景分析 (10) 2.1项目概述 (10) 2.2多间学校实地勘察概况 (10) 2.3机房类型分析 (13) 2.4云机房建设关键点 (13) 3.项目需求分析 (14) 3.1业务架构与需求分析 (14) 3.2总体设计要求 (15) 需求特点总结 (15) 方案设计原则 (15) 4.云教室项目总体架构设计 (17) 4.1云教室主机建设方案设计 (17)
4.2建设思路探索 (18) 4.3教室分散式部署云主机场景 (19) 5.方案详述 (21) 5.1教室拓扑设计 (21) 6.云教室方案特点和优势 (24) 简管理 (24) 促教学 (24) 易获得 (25) 更环保 (25) 7.设备选用 (26) 7.1云平台服务器配置（支持50个终端用户需要此服务器1台） (26) 7.2云平台智能显示器配置 (26) 7.3其他配件 (27) 7.4 网络规格要求 (27) 8 整体报价.............................................. 错误!未定义书签。
1.方案概述 一直以来，传统计算机教室普遍使用的是独立运算的个人终端PC。但是，随云计算技术的成熟和客户日益增多的问题，胖客户端PC 并不是当下最理想的解决方案。Acer云教室是根据不断整合和优化校园机房设备的工作思路，结合普教广大学校的实际情况编制的新一代计算机教室建设方案。每间教室只需一台云教室主机设备，便可获得几十台性能超越普通PC机的虚拟机，这些虚拟机通过网络交付给云教室终端，学生便可体验生动的云桌面环境。云教室可按照课程提供丰富多彩的教学系统镜像，将云技术和教育场景紧密结合，实现教学集中化，管理智能化，维护简单化，将计算机教室带入云的时代！ 1.1项目背景 教育是关系着国计民生的大事。对于中华民族的发展，对于中国现代化建设事业的进行，教育起着举足轻重的作用。随着社会对这一重要性的普遍认同，教育事业也越来越受到关注，日益成为社会热点。那么不断地提高教育质量，培养符合国家发展需要的现代化建设事业的人才，就成为每一个教育工作者的责任和义务。充分应用各种现代化教育设备，丰富教育手段，突破传统教育方式，这不是追赶潮流的时尚行为，而是教育在新形势下发展的必然结果。不但可以
Acer 桌面云解决方案-电子图书馆(50人)
目录 1、项目背景 (4) 1.1、从网络管理运维来看，这种分散部署PC方式，降低了效率 (5) 1.2、从教学和正常业务的连续性和延续性角度来看 (6) 1.3、从教学的先进性角度来看 (6) 1.4、从硬件安全和追责的角度来看 (6) 1.5、从经济的角度看 (7) 2、方案目的和意义 (8) 3、需求概要 (9) 3.1、对硬件的要求 (9) 3.2、对软件的要求 (9) 4、AcerVDI桌面解决方案 (10) 4.1.概述 (10) 4.2图书馆应用场景解决方案 (11) 4.3.1应用分析 (11) 4.3.2方案推荐 (12) 5 方案特点和优势 (13)
7 设备选用 (14) 7.1云平台服务器配置（支持50个终端用户需要此服务器1台） (14) 7.2云平台智能显示器 (15) 7.3其他配件 (15) 7.4 网络规格要求 (15) 8 整体报价 (16)
1、项目背景 XXXX图书馆是是学校的图书资料信息中心，是为全校师生提供文献信息服务的重要部门，是为其校公安教育和科研服务的学术性机构，是信息化的重要基地。 图书馆积极采用先进的信息技术、网络技术、计算机技术、按照数字图书馆的要求。依托校园网，构成了一个整体、有序、信息高度共享，适合于我校教学科研需求的图书馆信息系统和文献保障体系。用户通过图书馆网页可以方便地检索到馆藏图书、电子资源，实时查询自己的借阅情况，进行图书续借、预约、荐订、浏览新书通报等。图书馆引进的各类大型数据库，每天24小时向校园网开放，用户可以在校园网任何一个节点上或无线网域内上网检索、浏览。 然而随着办公电脑和数字图书用电脑数目的不断增加，网管人员的工作负荷呈几何级数增长。治理PC向来棘手，病毒、木马入侵和没完没了的应用软件升级、操作系统补丁及反威胁更新更是让这项工作困难重重。即便有基于网络的安装和补丁治理工具来减轻负担，IT部门还是把太多时间花到了桌面上，处理个人软件、多个版本的ActiveX控件、驱动程序或者DLL冲突、恶意软件感染、配置不当的硬件等引起的诸多问题。桌面虚拟化技术可以在数据中心集中应用软件，从而简化治理及配置――充分利用硬件资源、另外尽量减少烦人的软件冲突。为网管人员带来更大的控制权和灵活性，学生和教师
鄂尔多斯市东胜区公安局一体化桌面云解决方案 华为技术有限公司 2013年3月
鄂尔多斯市东胜区公安局一体化桌面云解决方案 目录 1项目概述 (3) 1.1 项目需求 (3) 1.1.1 项目背景 (3) 1.1.2 项目需求 (4) 1.2 设计原则 (4) 2一体化桌面云设计方案 (6) 2.1总体技术方案 (6) 2.1.1 总体方案介绍 (6) 2.2典型应用场景解决方案 (7) 2.2.1 OA办公桌面云解决方案 (7) 2.2.2高安全研发办公桌面云方案 (8) 2.3网络设计方案 (9) 2.3.1 桌面云网络示意图 (9) 2.4设备方案 (10) 2.4.1 服务器配置方案 (10) 2.4.2 瘦终端方案 (12) 2.4.3 虚拟机配置规格 (14) 3华为MINI-VDI优势 (16)
1 项目概述 1.1 项目需求 1.1.1 项目背景 鄂尔多斯市东胜区公安局办公业务终端一直使用功能全面的传统PC。在大多数情况下，PC 提供了价格、性能与功能的最佳组合。但同时，在实际应用过程中，PC也存在各种弊端和诸多不便，主要体现在以下几方面： ?难以保证非法接入：PC本地有USB口、串口、并口都可以外接设备，没有有效的管理手段，禁止非法设备的接入，存在数据泄密的风险。 ?难以保证数据的安全：PC通常是应用系统的客户端，可接收、处理、存储应用系统的数据，若这些数据是企业的关键信息资产，容易使企业关键信息泄露。另一方 面，PC工作环境下，PC上保存着员工的智力数据，也是企业资产的一部分。这些 数据如何能在PC出现故障或文件丢失时恢复，是一个当前IT系统的一个巨大的挑 战。 ?难以管理：面对广泛分布的PC 硬件，用户日益要求能在任何地方访问其桌面环境，因此集中式PC 管理极难实现。此外，众所周知，由于PC 硬件种类繁多， 用户修改桌面环境的需求各有不同，因此PC 桌面标准化也是一个难题。 ?高能耗、高排放：一台PC的能耗在200瓦左右，每台PC个人电脑平均运行12小时以上，一台PC一年耗电800-1000度电左右，对于企业上万台规模的PC工作 环境，一年的耗电量是一个非常惊人的数字。这当今提倡绿色环保、低碳经济的大 环境下，确实是一个巨大的挑战。 ?资源未能充分利用：PC的分布式特性使人们难以通过集中资源的方式提高利用率和降低成本。结果，PC的资源利用率通常低于5%，远程办公室需要重复的桌面基 础架构，移动工作人员可能需要使用复杂的远程桌面解决方案。 ?总体拥有成本高(TCO)：PC硬件相对较低的成本优势，通常无法抵消PC管理和支
证券行业解决方案 解决方案概述 云巅证券行业桌面云解决方案是一个面向证券行业推出的开箱即用的云桌面解决方案；旨在加速证券营业厅建设，增加营业网点的覆盖面，以确保数据安全为核心要旨，并实现集中化管理和运维。 众所周知，云计算已是当今信息技术不可动摇的发展方向，云计算带来的信息技术行业的变革，加速了信息技术的深度应用，并且让信息技术更为易用；但纵观传统云计算架构，往往存在组件繁多、架构复杂、部署与后期成本较高；基于上述问题，云巅创新的推出了云融合技术平台。 右图是云巅云融合架构的逻辑架构图，云融合技术融汇了当今业界主流的技术平台，包括如下几个核心技术： ● 内嵌式的超融合内核：众所周知，超融合技术已成为当今业界基础架构的主流发展方向，超融合技术大幅降低了云计算的部署门槛，使用通用X86服务器即可构建云平台，并可充分利用服务器自身的计算与存储资源为云应用提供充足的能力，有效的消除了对于传统集中SAN 存储的依赖性，降低了整体方案的投资成本。 ● 分布式部署与管理架构：云巅云平台引入大规模计算环境中较为成熟的分布式架构技术，该技术有效的消除了传统架构中的集中管理节点的安全风险，转而采用冗余度、弹性更高的分布式管理架构；云巅分布式架构采用美国斯坦福大学著名的Raft 分布式算法理论，有效确保分布式集群环境下，服务器发生故障时能以最短的时间进行集群重构，实现故障转移，确保平台的业务连续性。 ● 高度融合内嵌的桌面云服务iConn ：众所周知，传统桌面云产品组件繁多、部署复杂，从 而导致系统部署和运维困难；云巅着眼于企业桌 面管理人员少、运维压力大的实际现状，创新的 将云平台和桌面云产品进行了高度融合，通过微 服务技术将桌面云嵌入到云平台中，实现从底层 架构到上层桌面管理门户的完全融合和统一；其 核心价值在于：云巅桌面云做到了真正开箱即用，管理员仅需一个门户即可轻松进行所有的管理运维工作。 ● 按需伸缩的关键业务保护组件Liberty ：该 技术可为关键桌面场景提供多副本保护机制，以 在服务器出现故障时，快速恢复用户原有的桌面 环境，确保关键用户桌面的业务连续性；为了适 应企业不同的桌面保护策略，Liberty 具备独特 的按需伸缩技术，这包括按需保护和动态伸缩两 个特征；按需保护是指管理员可根据用户重要性 决定是否给予其桌面保护的权利，以避免不必要 的资源浪费；动态伸缩指Liberty 可纵向扩展和 横向扩展，包括Liberty 服务器内的硬盘及服务 器台数均可根据项目实际存储需求按需配置和灵活扩展。 ● 优异的NSP 桌面协议与行业外设支持能力：NSP 协议为云巅自主研发，着眼于对行业的理解，NSP 协议不仅能够很好的适应各种网络访问需求（LAN/WAN/4G ），并能在各种设备上进行访问（智能手机、平板电脑、PC 等），而且具有较为优异的行业外设支持能力，能够很好的满足和匹配行业业务需求。
XX学校 云桌面解决方案 青葡萄科技有限公司
目录
1.背景 在信息技术飞速发展的今天，传统笔传口授的教学方式不能满足现代教学工作对声音图像的高层次的交互性需求。因此，改革教学体质，改进教学方法的呼声一年比一年高。多媒体电脑教学的出现，被视为教学方法的一次跨世纪的革命。它把丰富的计算机图、文、语音信息应用到教学中来，为素质教育和减负工作提供了科学的解决途径，使科教兴国方针落到了实处。正因如此，多媒体电脑室的建设显得尤其重要，一方面需要给老师提供一个方便教学的环境，另一方面需要管理学生的电脑使用规范，同时，还要快速地处理教学过程中的电脑使用问题，给传统的多媒体电脑室建设方案带来了挑战。 我们以一个多媒体电脑室有100台电脑为例，为了满足上述需求，需要配备100台PC主机及显示器，数名专门负责IT维护的管理员。 图1 传统建设方案 2.面临的问题 这种传统的办公建设方案，存在着各种局限性和弊端，从长远的角度来看，需要我们重点考虑： 硬件资源浪费：随着教学方式的不断更新，PC机的硬件跟不上，就需要淘汰重新采购。从而，会使PC机进入采购，淘汰，再采购的恶性循环，原有投
资得不到保护。 ●局域网安全性：100台PC机处在一个局域网内，学生上网不规范，容易感染病毒木马，从而影响整个局域网的运行，教学工作无法开展。 ●运维管理不便：采用Ghost方式恢复系统，课间时间多桌面切换慢;采用还原卡来解决机器故障，容易导致蓝屏，且不能保留病毒库和补丁升级。 ●能耗高：100台PC机需要产生大量的电力消耗，没有很好地响应国家提倡的节能减排的号召。 ●可扩展性差：多媒体电脑室一旦需要扩容，则需要再次进行PC采购，同时需要为这些新采购的PC安装整套操作系统和业务系统，往往会占用IT管理员半天乃至更多的时间，建设周期长，可扩展性差。 需要考虑的问题如此之多，电脑室需要的是一种一劳永逸的方案，能够解决所有的问题。青葡萄科技专门针对这种需求，推出了Thinputer VDI桌面虚拟化平台，给多媒体电脑室建设带来整体的解决方案。 VDI桌面虚拟化平台方案详细设计 目前桌面虚拟化在教育领域是全新的方案，根据IDC的报告在2014年有40%的客户会从传统的PC转向桌面虚拟化，Thnputer VDI平台使用桌面虚拟化技术，通过专门定制的硬件平台，全面整合服务器资源，通过瘦客户机替代传统PC机，真正做到了终端管理零维护。虚拟化技术是目前非 图2 桌面虚拟化示意图 .桌面虚拟化
云计算数据中心建设方案 2020年10月10日
目录 第一章项目概述 (1) 1.1.现状分析 (1) 1.2.工程概述说明 (2) 1.3.建设意义 (2) 第二章总体方案设计 (4) 2.1.建设原则 (4) 2.2.总体框架设计 (6) 2.2.1.总体架构设计 (6) 2.2.2.资源池逻辑架构设计 (6) 2.2.3.资源池分域设计 (8) 2.2.4.资源池分层设计 (8) 2.2.5.资源池模型设计 (10) 第三章机房硬件及服务器建设 (11) 3.1.网络方案 (11) 3.1.1.需求分析 (11) 3.1.2.网络虚拟化技术 (12) 3.1.3.网络设计 (13) 3.2.存储资源规划 (16) 3.2.1.设计需求 (16) 3.2.2.存储池化技术 (16) 3.2.3.存储设计 (20) 3.3.服务器域规划 (22) 3.3.1.服务器虚拟化技术 (23) 3.3.2.物理主机 (26) 3.4.中间件与数据库域设计 (27) 3.4.1.设计需求 (27) 3.4.2.虚拟机模板技术 (27) 3.5.安全服务域设计 (28)
3.5.1.设计需求 (28) 3.5.2.网络安全 (28) 3.5.3.主机安全 (31) 3.5.4.租户和权限隔离 (32) 3.5.5.虚拟机安全 (32) 第四章机房环境建设 (33) 4.1.装饰装修工程 (33) 4.1.1.机房的平面布局和功能室的划分 (33) 4.1.2.装修材料的选择 (33) 4.1.3.机房装饰的特殊处理 (37) 4.2.供配电系统（UPS系统） (38) 4.2.1.供配电系统设计指标 (38) 4.2.2.供配电系统技术说明 (40) 4.2.3.供配电设计 (41) 4.2.4.电池 (42) 4.3.通风系统（新风和排风） (43) 4.3.1.设计依据 (43) 4.3.2.设计目标 (43) 4.3.3.设计范围 (43) 4.3.4.新风系统 (43) 4.3.5.排烟系统 (44) 4.3.6.风幕机系统 (44) 4.4.精密空调系统 (45) 4.4.1.机房设备配置分析 (45) 4.5.防雷接地系统 (46) 4.5.1.需求分析 (46) 4.5.2.系统设计 (46) 4.6.综合布线系统 (48) 4.6.1.系统需求分析 (48)
目录 1概述 (3) 1.1 项目背景 (3) 1.2 项目需求 (3) 1.3 项目建设目标 (4) 2教育桌面云方案 (4) 2.1 教育桌面云平台介绍 (4) 2.2 产品架构图 (5) 2.3 平台组成 (5) 2.4 实现机制 (7) 2.5 桌面环境云部署 (7) 2.5.1 链接克隆——闪电部署终端桌面 (7) 2.5.2 云更新——轻松应对系统补丁、软件更新 (8) 2.6 日常环境云管控 (8) 2.6.1 云端管理——anywhere、anytime、anydevice (8) 2.6.2 设备管理——USB管控、终端管理 (9) 2.7 桌面使用自调度 (9) 2.7.1 桌面双模式——同时满足上课、考试、毕业设计多场景 (9) 2.7.2 课表计划——课程对应桌面自启动 (10) 2.8 多重保障云安全 (11) 2.8.1 虚实双系统——网络断线不影响教学 (11) 2.8.2 高可用——消除故障宕机 (11) 2.8.3 弹性分配——最大化提高资源利用率 (12) 2.9 绿色节能降成本 (12) 2.9.1 节能环保——云终端低耗省电费 (12) 2.9.2 平滑扩展——延长设备生命周期 (13) 2.9.3 旧貌新颜——老旧设备也登云 (13) 3教育桌面云特色 (14) 3.1 针对教育的解决方案 (14) 3.2 可整合的教育云计算实验室 (14) 3.3 与课表结合的桌面云 (14) 3.4 可满足等考环境的桌面云 (15) 3.5 支持离线使用的桌面云 (15) 3.6 桌面批量部署，软件一键更新 (15) 3.7 公共上课移动学习双模体验 (15) 3.8部署简单，性价比高，本地服务支持 (15) 4给学校带来的价值 (16) 4.1 云管理模式，简化管理 (16)
IDS2000微模块数据中心（M020-4D-4）
目录1 概述 (1) 1.1 产品定位 (1) 1.2 产品特点 (1) 2 应用场景样例及配置 (4) 2.1 典型应用场景 (4) 2.2 典型配置 (4) 3 系统架构 (6) 3.1 结构系统 (6) 3.2 供配电系统 (10) 3.2.1 配电柜 (11) 3.2.2 UPS2000 (13) 3.2.3 PDU2000 (14) 3.3 温控系统 (15) 3.4 机房管理系统 (17) 3.4.2 服务器 (18) 3.4.3 采集器 (19) 3.4.4 NVR网络硬盘录像机（可选） (20) 3.4.5 传感器 (21) 3.5 照明系统 (25) 3.5.1 照明控制箱（可选） (25) 3.5.2 通道照明灯 (26) 3.5.3 机柜照明灯（可选） (27) 3.6 防雷接地系统 (28) 3.6.1 防雷方案 (28) 3.6.2 接地方案 (28) 3.7 消防系统（与现有消防系统对接） (30) 3.8 综合布线 (31) 缩略语 (32)
1 概述 1.1 产品定位 微模块数据中心介于大型模块化数据中心和小型模块化数据中心之间，既可作为独立机房承担网络业务，也可作为大型模块化数据中心的一个局域机房，承担部分或 局部业务。 微模块数据中心的网络位置如图1-2所示。 图1-1微模块数据中心在网络中的位置 1.2 产品特点 微模块数据中心采用All-In-Room一体化集成方案，主要具备一体化集成、安全可靠、低噪音、节省机房占地面积和节约能源、安装省时、省力、省心、架构兼容、快 速灵活部署、多种电源制式和完善的监控等特点，是新一代集成中型模块化数据中心 产品。
云巅桌面云 云巅（上海）网络科技有限公司 https://www.doczj.com/doc/f611714349.html, 教育行业解决方案 解决方案概述 云巅教育行业桌面云解决方案是一个面向教育行业推出的开箱即用的云桌面解决方案；旨在加速信息化、云计算在教育行业中的应用，有效化解教育行业中大量桌面的管理和运维难题，实现资源高效利用、并满足日常教学的各项需求。 众所周知，云计算已是当今信息技术不可动摇的发展方向，云计算带来的信息技术行业的变革和创新，加速信息技术运用于各行各业，并且让信息技术更为易用；但纵观传统云计算架构，往往存在组件繁多、架构复杂、部署与后期成本较高；基于上述现实挑战，云巅创新的推出了云融合技术。 右图是云巅云融合架构的逻辑架构图，可以看到，云融合技术融汇了当今业界主流的技术平台，包括如下几个核心技术： ● 内嵌式的超融合内核：众所周知，超融合技术已成为当今业界基础架构的主流发展方向，超融合技术大幅降低了云计算的部署门槛，即使用通用X86服务器即可构建云平台，并可充分利用服务器自身的计算与存储资源为云应用提供充足的能力，并有效的消除了对于传统集中SAN 存储的依赖性，有效降低了整体方案的投资成本。 ● 分布式部署与管理架构：云巅云平台引入大规模环境中较为成熟的分布式架构技术，该技术有效的消除了传统架构中的集中管理节点的安全风险，转而采用冗余度、弹性更高的分布式管理架构；云巅分布式架构采用美国斯坦福大学著名的Raft 分布式算法理论，从而确保分布式集群环境下，当某台服务器发生故障时以最短的时间进行集群重构，实现故障转移，确保平台的安全性。 ● 高度融合内嵌的桌面云服务iConn ：众所周知，传统桌面云产品大多数都较为复杂，其涉及的 第三方产品和组件较多，因此，在部署和运维方面 较为困难；云巅创新的将云平台和桌面云产品进行 了融合，通过微服务技术将桌面云嵌入到云平台 中，实现从底层架构到上层管理门户的完全融合和 统一；其核心价值在于：云巅桌面云是真正开箱即用的桌面云平台。 ● 按需伸缩的关键业务保护组件Liberty ：该技术可为关键桌面场景提供多副本保护机制，以在服务器出现故障时，快速恢复用户原有的桌面环境，确保关键用户桌面的业务连续性；为了适应企业不同的桌面保护策略，Liberty 具备独特的按需伸缩技术，这包括按需保护和动态伸缩两个特征；按需保护是指管理员可根据用户重要性决定是否给予其桌面保护的权利，以避免不必要的资源浪费；动态伸缩指Liberty 可纵向扩展和横向扩展，包括Liberty 服务器内的硬盘及服务器台数均可根据项目实际存储需求按需配置和灵活扩展。 方案优势特点 ● 优异的桌面用户体验：桌面云因其直接面对终端用户，其用户体验至关重要；云巅对此具有深刻理解，并基于对于不同行业、不同用户的不同需求，对桌面、应用体验及外设等均具备良好的支持，很好的满足各类桌面用户的不同需求。 ● 高效便捷的部署管理：云巅采用独具创新的云融合技术，使得整体解决方案从部署、管理到最终用户交付变得极为简便和轻松；部署方面，整套软件仅需一张光盘通过一键部署即可轻松完成；管理方面，无论集群服务器数量有多少，管理员仅需访问统一管理控制台即可完成所有管理功能。 ● 可靠稳固且易于扩展：云巅桌面云创新的引入了领先的分布式架构，从架构层面消除了长期困扰桌面云的“启动风暴”问题，并摆脱了对集中SAN 存储的依赖，消除了单点故障，从而可以轻松支撑并保障密集型的桌面云用户访问场景；此外，引入云巅Liberty 关键业务保护组件，为用户提供近乎无缝的保护能力，满足关键用户的高级别保障要求。