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微生物学题库

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绪论

1.非细胞型微生物所具有的生物学特点是( C )

A.必须用选择培养基进行培养

B.细胞壁的主要成分是肽聚糖

C.只有在活细胞内才能够增殖

D.结构中缺少RNA或者DNA

2.以下哪种病原体不属于原核细胞型微生物( A )

A.病毒

B.衣原体

C.细菌

D.螺旋体

3.原核细胞型微生物细胞结构中不包括(A)

A. 线粒体

B. DNA

C. 核糖体

D. RNA

4.真核细胞型微生物的生物学性状有( AC )

A.细胞核内有核仁

B.细胞器中缺少线粒体

C.可在无生命的培养基中生长

D.紫外线照射不能破坏其DNA

5.原核细胞型微生物与真核细胞型微生物相比较不同处在于( AB )

A.原核细胞型微生物细胞壁组成成分以肽聚糖为主

B.原核细胞型微生物核糖体结构与真核微生物不同

C.原核细胞型微生物只能在有生命的细胞体内增殖

D.原核细胞型微生物不会被毒性噬菌体感染而裂解

6.非细胞型微生物可引起以下哪些疾病( AD )

A.乙型脑炎

B.风湿性心脏病

C.沙眼

D.流行性感冒

7.原核细胞型微生物包括细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次体和螺旋体。

8.微生物分为三大类:原核细胞型微生物、真核细胞型微生物和非细胞型微生物。

9.微生物是广泛存在于自然界形体微小、结构简单,用肉眼看不见而必须应用显微镜放大数百倍、数千倍、甚至数万倍才能观察的一类微小生物。

第1章细菌的形态与结构

1.使用油镜头观察细菌是其优点是( D )

A.可将细菌放大900至1000倍

B.可在镜下观察到细菌的包涵体

C.油液可以固定细菌的游走范围

D.油镜下视野亮度比普通镜头高

2.青霉素可用来杀灭病原菌,但对动物细胞无毒性(除可能引起过敏外)的原因是( D ) A.青霉素只能切断细菌的DNA链

B.青霉素只能作用于细菌的核糖体

C.青霉素只能抑制细菌的吸附细胞

D.青霉素只能抑制细菌肽聚糖合成

3.细菌核糖体大亚基可与以下哪种抗生素结合而终止蛋白质合成( B ) A.利福平

B.红霉素

C.链霉素

D.多粘菌素

4.能够使细菌在宿主体内运动的结构是( B )

A.荚膜

B.鞭毛

C.普通菌毛

D.性菌毛

5.卢戈氏碘液在革兰染色过程中的作用是( C )

A.杀灭标本中存在的活菌

B.析出菌体内多余的染液

C.使菌体与染液结合牢固

D.主要担当脱色剂的作用

6.某些细菌可形成L型变异,变异后的细菌丢失了哪种结构( A ) A.细胞壁

B.荚膜

C.鞭毛

D.菌毛

7. 控制细菌能否形成性菌毛的质粒是( D )

A.R质粒

B.col质粒

C.Vi质粒

D.F质粒

8.与细菌核糖体大亚基结合,抑制细菌蛋白质合成的抗生素是( C ) A.青霉素

B.溶菌酶

C.红霉素

D.链霉素

9. 细菌细胞壁的功能是(B)

A. 菌蛋白质合成场所

B. 维持细菌固有形态

C. 耐药性的相互传递

D. 抵抗吞噬细胞吞噬

10. 革兰阳性细菌细胞壁所具有的结构成分是(A)

A. 磷壁酸

B. 脂多糖

C. 几丁质

D. 胆固醇

11. 能够抑制细菌蛋白质合成的抗生素是(C)

A. 青霉素

B. 溶菌酶

C. 红霉素

D. 利福平

12. 细菌普通菌毛的功能是(A)

A. 粘附作用

B. 抗吞噬

C. 运动

D. 抵抗外界不良环境

13. 决定细菌能否运动的结构是(B)

A. 荚膜

B. 鞭毛

C. 普通菌毛

D. 性菌毛

14. L-型细菌的生物学性状是(C)

A. 缺少脂多糖

B. 缺少核糖体

C. 缺少细胞壁

D. 缺少磷壁酸

15.磷壁酸是以下哪种细菌细胞壁的组成成分( B )

A.大肠杆菌

B.金黄色葡萄球菌

C.伤寒杆菌

D.霍乱弧菌

16.对细菌进行革兰染色时应注意的事项是( BD )

A.添加结晶紫时一定要加热

B.乙醇脱色时间不能过长

C.媒染的时间应大于五分钟

D.复染时要用稀释复红染液

17.细菌大小的衡量单位是微米,病毒大小的衡量单位是纳米。

18.L-型细菌是一种细胞壁丢失的细菌,这类细菌只能在高渗环境中生存。

19.革兰染色法步骤:初染结晶紫;媒染碘液;脱色 95%乙醇和复染稀释复红或沙黄。20.细胞壁主要的化学组成成分是肽聚糖。

21.细胞壁功能是维持细菌外形,保护细菌不受外界低渗环境的破坏。

22.细菌质粒的基本定义是染色体外遗传物质,由DNA组成,控制细菌某些特定的生物学性状,非细菌存活所必须。

23.革兰染色法步骤中初染使用的试剂是结晶紫染液;媒染使用的试剂是碘液;脱色使用的试剂是乙醇以及复染使用的试剂是稀释复红。

24.细菌的三种形态是球菌、杆菌和螺形菌。细菌的测量单位是微米。

25. 细菌荚膜的功能是抗吞噬,鞭毛的功能是运动,普通菌毛的功能是助黏附,性菌毛的功能是传递遗传物质。

26.临床上常用的抗生素类药物如青霉素是通过抑制细菌细胞壁合成机制杀灭细菌的。

27.细菌的特殊结构包括荚膜、鞭毛、菌毛和芽胞。

第2章细菌的生理

1.对大多数细菌来说,正确的培养方法是( D )

A.一般多选用疱肉培养基

B.将培养温度调节为30℃

C.培养时间多为一周左右

D.调整酸碱度pH7.2~7.6

2.细菌生长到对数生长期时的特点是( A )

A.对抗生素作用最敏感

B.活菌数目大幅度下降

C.代谢的速度明显减慢

D.开始在体内形成芽胞

3.从病人粪便标本中分离致病菌,最常用的培养基是( D ) A.疱肉培养基

B.罗氏培养基

C.吕氏培养基

D.SS培养基

4.细菌的繁殖方式是( B )

A.有丝分裂

B.二分裂

C.复制

D.形成孢子

5.细菌生物学性状最典型,对抗生素作用最敏感的生长阶段是( B ) A.迟缓期

B.对数生长期

C.稳定期

D.衰亡期

6. 细菌的繁殖方式是(B)

A. 复制

B. 二分裂

C. 出芽

D. 有丝分裂

7. 对数生长期的细菌所具有的特点是(B)

A. 细菌芽胞形态最典型

B. 对抗生素作用最敏感

C. 死菌对数呈直线上升

D. 细菌分泌大量外毒素

8. 细菌可以合成的代谢产物是(B)

A. 吲哚

B. 热原质

C. 血凝素

D. 神经氨酸酶

9. 菌落是细菌在固体培养基上繁殖形成的肉眼可见的细菌集团,其中(A)

A. 只含有一种细菌

B. 包含多种细菌

C. 只含有革兰阳性菌

D. 只含有革兰阴性菌

10. 有鞭毛的细菌在半固体培养基中生长时(D)

A. 可出现沉淀现象

B. 可使穿刺线变得清晰

C. 可在培养基表面形成膜状物

D. 可使穿刺线变得模糊不清

11.要求生长环境中pH值为pH6.6-6.8的细菌是( CD )

A.霍乱弧菌

B.白喉杆菌

C.结核杆菌

D.麻风杆菌

12.对人体有益的细菌合成的代谢产物是( BC )

A.干扰素

B.维生素

C.抗生素

D.几丁质

13.细菌合成代谢产物有:热原质、毒素与侵袭性酶、色素、抗生素、细菌素、维生素。14.根据细菌对氧气要求不同将其分为专性需氧菌、专性厌氧菌、兼性厌氧菌以及微需氧菌。15.细菌在固体培养基中生长繁殖形成菌落。菌落的定义是单个细菌在固体培养基中生长繁殖,形成的一堆肉眼可见的细菌集团。

16. 大多数细菌生长最适酸碱环境为pH7.2-7.6 。

热原质、色素、抗生素、维生素、细菌素和毒素。

第3章细菌遗传与变异

1.细菌的变异种类包括四大类,分别是:抗原性变异、菌落变异、毒力变异、耐药性变异。2.噬菌体是侵犯细菌等微生物的病毒。

3. 毒性噬菌体的定义是:噬菌体侵入细菌,在宿主菌体内复制增殖,产生大量子代噬菌

体,并最终导致细菌裂解。

第4章病毒的基本性状

1.结构完整具有感染性的病毒颗粒称为( C )

A.拟病毒

B.朊病毒

C.病毒体

D.类病毒

2.刺突属于以下哪种微生物结构成分( A )

A.流感病毒

B.沙眼衣原体

C.莫氏立克次体

D.麻风分支杆菌

3.病毒的结构组成共同的特点是( C )

A.只有核糖体而缺少内质网

B.荚膜的化学成分是脂多糖

C.成熟病毒体只含一种核酸

D.包膜病毒体内携带R质粒

4.所有病毒具有一个共同的生物学特性是( C )

A.对各种抗生素敏感

B.以二分裂方式繁殖

C.专性活细胞内寄生

D.对高温的耐受力强

5.可以使包膜病毒失去感染性的化学或生物制品是( B )

A.噬菌体

B.脂溶剂

C.抗生素

D.F质粒

6.体积微小,结构简单,专性活细胞内寄生,借助电子显微镜才能观察到的微小生物是( B ) A.细菌

B.病毒

C.真菌

D.支原体

7. 病毒与其它两大类微生物不同的生物学特点是(B)

A. 核糖体大小亚基分子构型不同

B. 成熟的病毒体只含有一种核酸

C. 只对高浓度的抗生素作用敏感

D. 除核糖体外缺少其它的细胞器

8. 大多数DNA病毒的生物合成特点是(C)

A. 在细胞浆中复制DNA

B. 在细胞核内合成蛋白质

C. 在细胞核内复制DNA

D. 在细胞外合成蛋白质

9. 紫外线灭活的病毒不能作为预防接种的疫苗的原因是(B)

A. 紫外线不能彻底灭活病毒

B. 灭活后的病毒经可见光照射后可复活

C. 紫外线仅能导致病毒核酸的变异

D. 紫外线穿透力不强作用不到病毒核酸

10.物理及化学因素对病毒的增殖有哪些方面的影响作用( AB )

A.紫外线可灭活病毒但经可见光照射后病毒有可能复活

B.干扰素只诱导细胞产生抗病毒物质而无直接杀伤作用

C.大多数病毒在-196度低温环境中会因包膜裂解而死亡

D.病毒在pH1的环境中可存活数月但复制速度明显减慢

11.病毒在某些理化因素的作用下可失去感染性,这个过程称为病毒的灭活。灭活后的病毒不会改变。

12.病毒的五种基本形态是球形、杆状、砖形、子弹形及蝌蚪形。

13题:简单写出病毒的复制(增殖)周期(顺序不可反)

病毒增殖方式:复制。复制周期包括依次吸附、穿入、脱壳、生物合成、装配与释放。

第5章真菌的基本性状

1. 真菌结构中孢子的生物学意义是(A)

A. 真菌的繁殖体

B. 增强真菌的抵抗力

C. 辅助真菌吸收营养

D. 感染过程中吸附易感细胞

2.酵母菌的繁殖方式是( A )

A.出芽

B.形成芽孢

C.二分裂

D.复制

3.真菌的结构组成中包括( A )

A.孢子

B.菌毛

C.荚膜

D.鞭毛

4.真菌孢子的生物学特点是( CD )

A.对外界环境具有较强的抵抗力

B.有多层脂多糖构成

C.是真菌的繁殖方式

D.对热的耐受力较差

5.某些真菌可因环境的变化而形成霉菌与酵母菌的转变,这种现象称为真菌的双相性。

第6章微生物的感染与致病机制

1.病毒侵入机体后不出现或出现不明显的临床症状的感染,称为( A )

A.隐性感染

B.潜伏感染

C.持续性感染

D.慢性感染

2.细菌在感染的局部繁殖,病原菌本身不侵入血流,只有其产生的毒素进入血流,作用于易感的组织细胞,引起特殊的中毒症状。此现象称为( A )

A.毒血症

B.菌血症

C.败血症

D.脓毒血症

3.细菌外毒素经过0.3~0.4%甲醛液处理后,毒性消失但保持其完整的抗原性,而成为( D )

A.内毒素

B. 溶血毒素

C.致热外毒素

D.类毒素

4.寄生在正常人体某个部位的正常菌群,各菌间的比例发生较大幅度的改变,超出正常范围的现象,称为( A )

A.菌群失调

B.寄生异位

C.顿挫感染

D.生物拮抗

5.能够增强细菌侵袭力的菌体结构是(D)

A. 细胞壁

B. 核糖体

C. 性菌毛

D. 荚膜

6.细菌在侵入的局部繁殖,其产生的毒素进入血流可引起(B)

A. 菌血症

B. 毒血症

C. 败血症

D. 脓毒血症

7. 以下对于病毒隐性感染正确的描述语句是(B)

A. 病毒感染后长期潜伏在宿主的体内

B. 病毒感染后不引起明显的临床症状

C. 病毒感染后不激发机体的免疫应答

D. 病毒感染后标本中分离不出病原体

8.细菌荚膜在细菌致病过程中的作用是( C )

A.运动

B.粘附

C.抗吞噬

D.降解溶菌酶

9.能够增强细菌侵袭力的结构是( BD )

A.芽胞

B.荚膜

C.孢子

D.菌毛

10.哪些微生物可寄生在正常人体适当部位而不引起疾病( AC )

A.白色念珠菌

B.结核分枝杆菌

C.破伤风梭菌

D.白喉棒状杆菌

11.当正常菌群寄生在以下哪些部位时称为寄生异位( BC )

A.眼结膜

B.腹腔

C.淋巴结

D.外耳道

12.能够形成慢病毒感染的病毒体是( AC )

A.朊病毒

B.风疹病毒

C.艾滋病病毒

D.汉坦病毒

13.正常菌群是寄生在正常人体表及与外界相通的腔道中的微生物群体,正常情况对人体无害或有益。

14.病毒感染的传播方式有两种:水平传播与垂直传播。

15.病毒的持续性感染包括:慢性感染、潜伏感染和慢病毒(慢发)感染。16.病毒在细胞内复制增殖,引起细胞病变的现象称为致细胞病变效应。可表现为细胞形态改变、细胞死亡;以及形成多个细胞相互间融合;在细胞核或细胞浆内形成包涵体。

17.病毒通过胎盘或产道直接由亲代传播给子代的传播方式,称为垂直传播。

18.病毒在人群个体间的传播方式,称为水平传播。

19.结构完整的具有感染性的病毒颗粒被称为病毒体。

20.病毒感染后不出现或出现不明显的临床症状的感染类型称为隐性感染,或亚临床感染。21.简单描述毒血症的定义

细菌在感染的局部繁殖,病原菌本身不侵入血流,只有其产生的毒素进入血流,作用于易感的组织细胞,引起特殊的中毒症状。此现象称为毒血症。

22.按照表格提示内容,完整细菌内外毒素的区别。(6分)

第7章抗感染免疫

1.以下产生间接抗病毒作用的制剂是( A )

A.干扰素

B.金刚烷胺

C.叠氮脱氧胸苷

D.无环鸟苷

2. 干扰素抗病毒作用的机理是(B)

A. 破坏病毒衣壳蛋白

B. 间接抑制病毒作用

C. 降解病毒遗传物质

D. 中和病毒包膜蛋白

3.干扰素抗病毒作用的特点是( B )

A.只对DNA病毒有杀伤作用

B.间接抑制病毒作用

C.没有种属特异性

D.直接抑制病毒作用

4.干扰素的定义是一种病毒或其他干扰素诱生剂诱导细胞产生的一类具有抗病毒作用的糖蛋白。5.人类干扰素有三种:人白细胞产生的α干扰素;人成纤维细胞产生的β干扰素和淋巴细胞产生的γ干扰素。

第8章微生物感染的病原学检查法

1. 培养病毒时不能采用以下哪种培养方法(A)

A. 特殊培养基接种

B. 动物接种

C. 鸡胚接种

D. 组织细胞培养

2.常用的病毒培养方法有三种:动物接种、鸡胚培养、组织培养。

第9章微生物感染的预防原则

1.目前我国己正式使用疫苗接种的方法预防的疾病有( AC )

A.乙型脑炎

B.艾滋病

C.结核病

D.疯牛病

第10章感染性疾病的控制

1.对以下物品进行消毒灭菌时,正确的方法是( A )

A.普通肉汤培养基应选择高压蒸汽灭菌法

B.对血清消毒时应选择紫外线照射的方法

C.细菌内毒素最有效的消除方法是过滤法

D.消毒细菌接种环应选择70%的乙醇浸泡

2. 杀灭包括细菌芽胞在内的所有微生物的方法称为(B)

A. 消毒

B. 灭菌

C. 防腐

D. 无菌

3. 对抗生素进行消毒灭菌处理时应选择(A)

A. 滤过除菌法

B. 高压蒸汽灭菌法

C. 紫外线照射法

D. 巴氏消毒法

4.杀灭物体上病原微生物,但不一定包括芽孢在内的方法称为( A )

A.消毒

B.灭菌

C.防腐

D.无菌

5.紫外线杀菌的适用范围是( A )

A.物体表面

B.接种环

C.抗生素

D.诊断用血清

6.能够抑制病毒DNA聚合酶的抗病毒制剂是( BC )

A.叠氮脱氢胸甘

B.无环鸟苷

C.阿糖腺苷

D.金刚烷胺

7.对于空气和抗生素进行消毒灭菌时应分别采用以下哪两种方法( CD )

A.高压蒸汽灭菌

B.间歇灭菌

C.紫外线照射

D.过滤法

8.抗生素的杀菌机理有五点,其中包括( BD )

A.诱导细胞产生抗菌素

B.抑制细菌细胞壁合成

C.使同一条链上DNA形成嘧啶二聚体

D.抑制细菌RNA聚合酶

9.杀灭物体上病原微生物但不一定包括芽胞在内的消毒灭菌方法称为消毒。

10.杀灭物体上包括芽胞在内的所有病原性及非病原性微生物的方法称为灭菌。

11.由于紫外线穿透力差,故仅适用于空气及物品表面的杀菌。

12.消毒是杀灭物体上病原微生物的方法,但不一定包括芽胞在内。

13.紫外线杀菌的有效波长范围是 200-300nm ,杀菌机理是使细菌同一条 DNA链上两个相邻的胸腺嘧啶形成二聚体,从而干扰细菌 DNA 正常转录。

第11章葡萄球菌属

1.金黄色葡萄球菌感染时,以下哪种实验结果是阳性( C )

A.OT试验

B.肥达氏反应

C.凝固酶试验

D.乳糖发酵试验

2.血浆凝固酶可初步判断以下哪种细菌是否有致病性( C )

A.乙型溶血性链球菌 B.肺炎球菌

C.金黄色葡萄球菌 D.奈瑟球菌

3.下列最易产生耐药性变异的细菌是( A )

A.金黄色葡萄球菌

B.甲型溶血性链球菌

C.伤寒杆菌

D.产气荚膜梭菌

4. 凝固酶阳性的葡萄球菌生物学特点包括(A)

A. 能够分解甘露醇

B. 产生双溶血环

C. 合成白色色素

D. 固体培养基上形成菜花样菌落

5. 葡萄球菌分类的依据是(B)

A. 菌体抗原

B. 色素

C. 鞭毛抗原

D. 溶血现象

6. 金黄色葡萄球菌引起的疾病是(A)

A. 食物中毒

B. 急性肾小球肾炎

C. 大叶性肺炎

D. 气性坏疽

7.能否产生凝固酶可作为以下哪种细菌的分类依据( A )

A.甲型溶血性链球菌

B.金黄色葡萄球菌

C.白喉棒状杆菌

D.结核分枝杆菌

8.金黄色葡萄球菌能够产生的致病物质是( B )

A.凝固酶

B.透明质酸酶

C.DNA酶

D.IgA1酶

9.能够产生金黄色色素,显微镜下呈葡萄串状排列的细菌其他生物学性状有( AC ) A.血平皿上形成完全溶血环

B.牛乳培养基中产生汹涌发酵

C.能够分解甘露醇

D.必须用疱肉培养基培养

10.金黄色葡萄球菌能够产生哪些致病物质( CD )

A.透明质酸酶

B.M蛋白

C.肠毒素

D.凝固酶

11.金黄色葡萄球菌的致病物质有:凝固酶、葡萄球菌溶血素、杀白细胞素、肠毒素、表皮溶解毒素、毒性休克综合征毒素Ⅰ。

12.金黄色葡萄球菌(致病性葡萄球菌)可产生血浆凝固酶,在血平皿上形成无色透明溶血环,能够分解甘露醇。金黄色葡萄球菌主要引起的三大类疾病,分别是化脓性炎症、毒素性疾病和葡萄球菌性肠炎。

13.致病性葡萄球菌的主要生物学特点是什么?

金黄色色素,凝固酶+、溶血素+、耐热核酸酶+、A蛋白+,分解甘露醇。

第12章链球菌属

1.肺炎球菌胆汁溶菌试验阳性的机理是其可产生( A )

A.自溶酶

B.R质粒

C.性菌毛

D.肽聚糖

2.引起化脓性扁桃体炎的病原菌是( D )

A.金黄色葡萄球菌

B.分枝杆菌

C.白喉棒状杆菌

D.乙型溶血性链球菌

3.胆汁溶菌试验可作为以下哪一组菌的鉴别诊断( A )

A.甲型溶血性链球菌-肺炎球菌

B.链球菌-奈瑟球菌

C.大肠杆菌-痢疾杆菌

D.白喉杆菌-霍乱弧菌

4.乙型溶血性链球菌可引起那种疾病( D )

A.食物中毒

B.烫伤样皮肤综台征

C.肠热症

D.肾小球肾炎

5. 乙型溶血性链球菌所致疾病包括(C)

A. 肾盂肾炎

B. 黑死病

C. 风湿热

D. 伪膜性肠炎

6. 风湿热的辅助诊断方法是(A)

A. 抗链O试验

B. OT试验

C. 肥达氏反应

D. 外斐氏反应

7. 鉴别甲型溶血性链球菌和肺炎球菌时常用的实验方法是(B)

A. IMViC试验

B. 菊糖发酵试验

C. 凝固酶试验

D. 尿素分解试验

8.能够产生自溶酶的细菌是( B )

A.表皮葡萄球菌

B.肺炎双球菌

C.伤寒杆菌

D.霍乱弧菌

9.鉴别肺炎球菌与甲型溶血性链球菌的常用的实验方法是胆汁溶菌实验(菊糖发酵试验)。10.风湿热的辅助诊断方法是抗“O”试验。

11.简述乙型溶血性链球菌引起的疾病类型。(6分)

①急性化脓性炎症:如扁桃体化脓、淋巴管炎等

②中毒性疾病:猩红热

③变态反应性疾病:风湿热、急性肾小球肾炎

第13章奈瑟菌属

1.和淋病奈瑟菌同属于一个菌属的细菌是( C )

A.丙型链球菌

B.产气荚膜梭菌

C.脑膜炎球菌

D.鼠伤寒杆菌

2.淋病奈瑟菌的传播途径是( A )

A.性接触传播

B.血液传播

C.呼吸道传播

D.消化道传播

3.培养奈瑟菌属细菌时常用的培养基是( C )

A.疱肉培养基

B.吕氏培养基

C.巧克力色培养基

D.鲍金氏培养基

4.常用巧克力色培养基培养的细菌是( )

A.乙型溶血性链球菌

B.白喉棒状杆菌

C.脑膜炎奈瑟菌

D.炭疽杆菌

5. 脑膜炎奈瑟菌主要的致病物质是(B)

A. 毒性休克综合征毒素

B. 内毒素

C. 透明质酸酶

D. 坏死因子

6. 淋病奈瑟菌的主要传播途径是(B)

A. 呼吸道传播

B. 性接触传播

C. 虫媒传播

D. 消化道传播

7.培养奈瑟菌属细菌时,应选择巧克力色琼脂平板培养基,并提供5%~10%的二氧化碳气体。

第14章埃希菌属

1.可引起出血性结肠炎的微生物是( B )

A.支原体

B.大肠杆菌

C.幽门螺杆菌

D.钩端螺旋体

2. 人类肠道中正常寄生的肠道杆菌是(B)

A. 沙门菌属

B. 埃希菌属

C. 志贺菌属

D. 鲍特菌属

第15章志贺菌属

1.志贺氏菌属中的病原菌可引起的疾病是( A )

A.细菌性痢疾

B.肠热症

C.黑死病

D.出血热

第16章沙门菌属

1.伤寒杆菌和甲、乙、丙副伤寒杆菌可引起的疾病是( B )

A.烫伤样皮肤综合征

B.肠热症

C.风湿热

D.波浪热

2. 肠道杆菌共同的生物学特点是(A)

A. 生化反应活跃

B. 专性厌氧

C. 革兰染色阳性

D. 适当环境中可形成芽胞

3. 引起人类肠热症的病原菌是(D)

A. 大肠埃细菌

B. 霍乱弧菌

C. 志贺菌

D. 伤寒杆菌

4. 以下为某患者的肥达氏反应结果,符合数年前曾有过预防接种的条件是(C)

A. O抗体不高,H抗体也不高

B. O抗体升高,H抗体不高

C. O抗体正常,H抗体升高

D. O抗体升高,H抗体也升高

5.肥达氏反应常用作以下哪种疾病的辅助诊断方法( D )

A.出血热

B.乙型脑炎

C.细菌性痢疾

D.肠热症

6. 致病性肠道杆菌有:沙门菌属和志贺菌属。

第17章弧菌属

1.在沿海地带人群中可引起食物中毒的细菌最常见的是( C )

A.霍乱弧菌

B.肠炎沙门氏菌

C.副溶血性弧菌

D.福氏痢疾杆菌

2. 霍乱弧菌是引起人类霍乱的病原菌,其毒素主要的致病机理是(A)

A. 激活腺苷酸环化酶

B. 封闭乙酰胆碱的释放

C. 封闭抑制性神经介质的释放

D. 破坏毛细血管内皮细胞

3.霍乱肠毒素作用于腺苷酸环化酶,催化 ATP 转变为 cAMP ,从而促进肠粘膜细胞分泌Na+、K+、HCO-和水的功能,导致严重的腹泻(米泔水样便)和呕吐。

第18章分枝杆菌属

1. 麻风杆菌属于一下那个菌属中的成员(C)

A. 棒状杆菌属

B. 布鲁氏菌属

C. 分枝杆菌属

D. 嗜血杆菌属

2. 某人做OT试验检测,若注射部位皮肤红肿硬结直径大于0.5cm,应考虑:(A)

A. 此人接种卡介苗成功获得免疫力

B. 此人体内可能存在活动性结核

C. 此人未感染过结核分枝杆菌

D. 此人对结核杆菌感染不存在免疫力

3.对人致病的分枝杆菌属细菌有:结核分枝杆菌和麻风分枝杆菌。

第19章梭菌属

1.对破伤风毒血症的患者分离破伤风梭菌时,应采集的标本是( D )

A.血液

B.粪便

C.脑脊液

D.伤口的坏死组织

2.肉毒梭菌的生物学性状是( B )

A.其细胞壁外包亮荚膜

B.在菌体内可形成芽胞

C.培养数天后开始自溶

D.最适宜的pH8.8~9.0

3.肉毒毒素作用于以下哪个部位而封闭乙酰胆碱的释放,导致肌肉弛缓性麻痹 ( B ) 。

A.脊髓前角运动细胞

B.神经和肌肉的接头处

C.三叉神经节

D.颈上迷走神经节

4. 能引起人类肌肉强直性收缩并最终导致窒息死亡的病原菌是(D)

A. 肉毒梭菌

B. 产气荚膜梭菌

C. 炭疽杆菌

D. 破伤风梭菌

5.属于专性厌氧菌的细菌是( D )

A.乙型溶血性链球菌

B.炭疽杆菌

C.霍乱弧菌

D.破伤风梭菌

6.必须用疱肉培养基在厌氧环境中培养的细菌是( CD )

A.炭疽杆菌

B.白喉杆菌

C.产气荚膜梭菌

D.肉毒梭菌

7.肉毒毒素致病机理是作用于神经和肌肉的接头处,封闭乙酰胆碱的释放,导致肌肉弛缓性麻

痹。

破伤风痉挛毒素作用于脊髓前角运动细胞,封闭了抑制性中间神经元释放抑制性神经介质,导致肌肉的强直性收缩,最终患者因窒息而死亡。

10.简述破伤风的易感条件

①特殊的伤口(窄而深)

②伤口局部组织供血供氧不足

③同时伴有其他需氧菌及兼性厌氧菌的感染

第21章棒状杆菌属

1.白喉棒状杆菌可在以下哪种培养基中生长时菌落变为黑色( D )

A.含高浓度氯化铀的培养基

B.双糖铁培养基

C.博金氏培养基

D.含亚碲酸钾的培养基

2. 用美蓝染色可在菌体内找到异染颗粒的细菌是(B)

A. 鼠伤寒杆菌

B. 白喉棒状杆菌

C. 结核分枝杆菌

D. 流感嗜血杆菌

第22章芽胞杆菌属

1.在含有一定浓度青霉素培养基中生长时,炭疽杆菌菌体变圆,由原来的竹节状转变为( B )

A.团块状

B.串珠状

C.羽毛状

D.网球拍状

2. 以下哪种细菌在含有一定量青霉素培养基中形成串珠样改变(A)

A. 炭疽杆菌

B. 军团菌

C. 变形杆菌

D. 布氏杆菌

3.显微镜下呈竹节状排列的粗大杆菌生物学性状有( AB )

A.专性需氧

B.菌体内可形成芽胞

C.能够引起破伤风

D.对青霉素不敏感

4.炭疽杆菌在含有一定浓度青霉素培养基中生长时,细胞壁被破坏,菌体变圆,由竹节状转变为串珠状。

第25章其他细菌

.

1. 百日咳是由以下那个种属病原菌引起的疾病(D)

A. 嗜血杆菌属

B. 耶尔森菌属

C. 棒状杆菌属

D. 鲍特菌属

第26章支原体

1.有关支原体的生物学性状描述正确的是( D )

A.细胞壁中肽聚糖的含量丰富

B.可在无生命的培养基中培养

C.对于抗生素的治疗效果不佳

D.只能在有生命的细胞中增殖

2.能够在体外无生命培养基中生长的最小原核细胞型微生物是( A )

A.支原体

B.衣原体

C.立克次体

D.螺旋体

3. 支原体生物学特性包括以下哪一点(D)

A. 不能在体外人工培养

B. 对抗生素不敏感

C. 革兰染色阳性

D. 缺少细胞壁形态多样

4.在培养基上形成“油煎蛋”样菌落的微生物是( B )

A.破伤风梭菌

B.支原体

C.衣原体

D.立克次体

第27章立克次体

1. 立克次体可引起以下哪种疾病(B)

A. 波浪热

B. 斑疹伤寒

C. 沙眼

D. 淋病

第28章衣原体

1.沙眼是一种接触传播性疾病,其病原体是( C )

A.腺病毒

B.淋病奈瑟菌

C.衣原体

D.支原体

2. 性病淋巴肉芽肿是由以下哪种病原体引起的(A)

A. 衣原体

B. 立克次体

C. 支原体

D. 螺旋体

3.衣原体增殖周期中可形成以下哪两种结构( BD )

A.内基氏小体

.

B.原体

C.极体

D.始体

4.衣原体增殖周期中包括两种结构,其中原体具有感染性,始体不具有感染性,是衣原体的繁殖体。

按照下面的表格填写完成引起不同疾病的病原微生物名称(8分)

微生物学期末考试复习资料

一、名词解释 1细菌乙醇发酵与酵母菌乙醇发酵 酵母菌乙醇发酵,在厌氧和偏酸(pH3.5-4.5)的条件下,通过糖酵解(EMP)途径将葡萄糖降解为2分子丙酮酸,丙酮酸再在丙酮酸脱羧酶作用下生成乙醛,乙醛在乙醇脱氢酶的作用下还原成乙醇,1分子葡萄糖产生2分子乙醇、2分子二氧化碳和净产生2分子ATP。 细菌乙醇发酵,细菌即可利用EMP途径也可利用ED途径进行乙醇发酵,经ED途径发酵产生乙醇的过程与酵母菌通过EMP途径生产乙醇不同,故称细菌乙醇发酵。1分子葡萄糖经ED途径进行乙醇发酵,生成2分子乙醇和2分子二氧化碳,净产生1分子ATP。 2菌落与菌苔 菌落,生长在固体培养基上,通常来源于一个细胞、肉眼可见的微生物细胞群体叫做菌落。菌苔,当菌体培养基表面密集生长时,多个菌落相互连接成一片,称菌苔。 3原生质体与原生质球 原生质体指人工条件下用溶菌酶除尽原有的细胞壁,或用青霉素抑制细胞壁的合成后,所剩下的仅由细胞膜包裹着的细胞,一般由革兰氏阳性细菌形成。 原生质球指用同样的方法处理,仍有部分细胞壁物质未除去所剩下的部分,一般由革兰氏阴性细菌所形成。 4温和噬菌体与烈性噬菌体 温和噬菌体,有些噬菌体感染细菌后并不增殖,也不裂解细菌,这种噬菌体称为温和噬菌体烈性噬菌体,能在寄主细菌细胞内增殖,产生大量噬菌体并引起细菌裂解的噬菌体称为烈性噬菌体。 5选择性培养基与鉴别培养基 选择性培养基,是根据某一种或某一类微生物的特殊营养要求或对某种化合物的敏感性不同而设计的一类培养基。利用这种培养基可以将某种或某类微生物从混杂的微生物群体中分离出来。 鉴别培养基,是根据微生物的代谢特点在普通培养基中加入某种试剂或化学药品,通过培养后的显色反应区别不同微生物的培养基。 6连续培养与分批培养 连续培养,在培养容器中不断补充新鲜营养物质,并不断地以同样速度排除培养物,使培养系统中细菌数量和营养状态保持恒定,这就是连续培养法 分批培养,将少量单细胞纯培养物接种到恒定容器新鲜培养基中,在适宜条件下培养,定时取样测定细菌数量。培养基一次加入,不补充,不更换。 7恒化培养法与恒浊培养法 恒化培养法,通过控制某种限制性营养物质的浓度调节微生物的生长速度及其细胞密度,使装置内营养物质浓度恒定的培养方法 恒浊培养法,根据培养液细胞密度调节培养液流入的速度,使装置内细胞密度保持恒定的培养方法 8随机培养法与同步培养法 同步培养法,使被研究的微生物群体处于相同生长阶段的培养方法 随机培养法,在一般培养中,微生物各个体细胞处于不同的生长阶段的培养方法 9碱基转换与颠换 碱基转换,DNA链中嘌呤被另外一个嘌呤,或嘧啶被另一个嘧啶所置换,叫做转换 颠换,DNA链中嘌呤被另外一个嘧啶,或者嘧啶被另外一个嘌呤所置换,叫做颠换。 10 转化与转导 转化,是受体菌直接吸收来自供体菌的DNA片段,通过交换将其整合到自己的基因组中,

微生物学试题库带答案

2、饰变(modification): 3、原生型(prototroph): 4、深层液体培养: 5、类毒素(toxoid): 6、特异性免疫(specific immuneity): 7、芽孢(spore): 8、鞭毛(flagella): 9、抗生素(antibiotics): 10、支原体(mycoplasma): 11、菌核(scleraotium): 12、噬菌斑(plaque): 13、温和噬菌体(temperate phage): 14、局限转导(specialized transduction): 15、选择性培养基(seclected media): 16、反硝化作用(denitrification): 17、石炭酸系数(phenol coefficient): 18、富营养化(eutrophication): 19、条件致死突变型(conditional lethal mutant): 20、细菌素(bacteriocin): 21、初次应答: 22、再次应答:

二、单项选择题 1、下列细菌中,属于Archaea一类的为() A Klebsiella pneumoniae B Neurospora crassa C Staphylococus aureus D Methanobacterium 2、具有周生鞭毛的细菌如E.coli,在下列哪种情况下呈直线运动一段时间() A 朝着营养物质浓度高的地方,顺时针转动。 B 朝着营养物质浓度高的地方,逆时针转动。 C 朝着有毒物质方向,顺时针转动。 D 朝着有毒物质方向,逆时针转动。 3、某细菌悬液经100倍稀释后,在血球计数板上,计得平均每小格含菌数为7.5个,则每毫升原菌悬液的含菌数为(A 3.75×107个B 2.35×107个C 3.0×109个D 3.2×109个 4、可满足一切营养缺陷型菌株营养需要的天然或半组合培养基为() A 完全培养基 B 基本培养基 C 补充培养基D鉴别培养基 5、Saccharomyces cerevisiae最适生长pH值为() A 4.0-5.0 B 5.0-6.0 C 6.0-7.0 D 7.0-7.4 6、专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少(),从而不能解除分子氧对细胞的毒害。 A BOD B COD C NO D D SOD 7、下列微生物中,哪一种能产生伴孢晶体() A Bacillus subitis B Bacillus magaterium C Bacillus thuringiensis D Clostridium botulinum 8、下列微生物中,具有xx鞭毛的是()

大学微生物学试题及答案

第一章绪论 一、名词解释 1、微生物 2、微生物学 二、填空题 1、微生物学的先驱者是____,微生物学的奠基人是_____,细菌学的奠基人是_____ 。 2、微生物都是些个体微小、构造简单的低等生物,包括属于原核类的细菌(____和古生菌)、放线菌、蓝细菌、____、立克次氏体、____;属于真核类的真菌(____、____和蕈菌)、原生藻类和显微藻类;以及属于非细胞类的病毒和____(____、拟病毒和____)。 3、微生物由于其体形都极其微小,因而导致了一系列与之密切相关的五个重要共性,即体积小,____;____,____;生长旺,繁殖快;____,____;____,____。 4、微生物的种类多主要体现在________、生理代谢类型的多样性、代谢产物的多样性、________、________等五个方面。 5、微生物学是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、________、________和分类进化等生命活动基本规律,并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学。 6、按是否具有细胞结构,微生物可分为________型微生物和________型微生物。 7、细胞型微生物根据其细胞结构特征又可分为________微生物和________微生物。 8、按照Carl Woese 的三界论,微生物可分为________、________和________。 9、原核微生物主要包括________、________、________、________、________、________和________。 10、微生物的主要特点有:________、________、________、________和________。 三、选择题 1、适合所有微生物的特殊特征是( )。 A.它们是多细胞的 B.细胞有明显的核 C.只有用显微镜才能观察到 D.可进行光合作用 2、第一位观察到微生物的科学家是( )。 A. Robert Hooke B. Louis Pasteur C. Joseph Lister D. James T.Watson 3、细菌学的奠基人是( )。 A. Louis Pasteur B. Robert Koch C. van Dyck D. van Leeuwenhoek 4、Louis Pasteur对微生物学的贡献在于他( )。 A. 发现了病毒 B. 提出了自然发生说理论 C. 抨击了进化论 D. 号召人们关注微生物在日常生活中的重要性 5、Louis Pasteur采用曲颈瓶试验来( )。 A. 驳斥自然发生说 B. 证明微生物致病 C. 认识到微生物的化学结构 D. 提出细菌和原生动物分类系统 6、微生物学中铭记Robert Koch是由于( )。 A. 证实病原菌学说 B. 在实验室中成功地培养了病毒 C. 发展了广泛采纳的分类系统 D. 提出了原核生物术语 7、微生物学的奠基人是( )。 A. Louis Pasteur B. Robert Koch C. van Dyck D. van Leeuwenhoek 四、是非题

微生物学题库

微生物学题库 绪论 1.非细胞型微生物所具有的生物学特点是( C ) A.必须用选择培养基进行培养 B.细胞壁的主要成分是肽聚糖 C.只有在活细胞内才能够增殖 D.结构中缺少RNA或者 DNA 2.以下哪种病原体不属于原核细胞型微生物( A ) A.病毒 B.衣原体 C.细菌 D.螺旋体 3. 原核细胞型微生物细胞结构中不包括(A) A.线粒体 B.DNA C.核糖体 D.RNA 4.真核细胞型微生物的生物学性状有( AC) A.细胞核内有核仁 B.细胞器中缺少线粒体 C.可在无生命的培养基中生长 D.紫外线照射不能破坏其DNA 5.原核细胞型微生物与真核细胞型微生物相比较不同处在于( AB) A.原核细胞型微生物细胞壁组成成分以肽聚糖为主 B.原核细胞型微生物核糖体结构与真核微生物不同 C.原核细胞型微生物只能在有生命的细胞体内增殖 D.原核细胞型微生物不会被毒性噬菌体感染而裂解 6.非细胞型微生物可引起以下哪些疾病( AD) A.乙型脑炎 B.风湿性心脏病 C.沙眼 D.流行性感冒 7.原核细胞型微生物包括细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次体和螺旋体。 8.微生物分为三大类:原核细胞型微生物、真核细胞型微生物和非细胞型微生物。 9.微生物是广泛存在于自然界形体微小、结构简单,用肉眼看不见而必须应用显微镜放大数百倍、数千倍、甚至数万倍才能观察的一类微小生物。 第 1 章细菌的形态与结构 1.使用油镜头观察细菌是其优点是( D ) A.可将细菌放大900 至 1000 倍 B.可在镜下观察到细菌的包涵体 C.油液可以固定细菌的游走范围 D.油镜下视野亮度比普通镜头高 2.青霉素可用来杀灭病原菌,但对动物细胞无毒性( 除可能引起过敏外 ) 的原因是 ( D ) A.青

微生物学课后习题及答案

第一章 一.微生物有哪些主要类群?有哪些特点? 答:类群:1.真核细胞型;2.原核细胞型:细菌,放线菌,衣原体,支原体,立克次式体; 3.非细胞型:病毒。 特点:1.体小,面积大 2.吸收多,转化快3.生长旺,繁殖快4.分布广,种类多 5.适应强,易变异二.你认为现代微生物学的发展有哪些趋势? 答:研究领域有制药、治理环境污染等,微生物的基因科学,微生物病毒学,现代微生物学已发展出很多的分支学科,如病毒学,微生物基因组学,应用微生物(生物农药,浸矿微生物等),病源微生物(主要指细菌),海洋微生物,古细菌等,现代微生物学的研究主要集中在菌种的遗传背景,市场化应用等,食品微生物快速检测技术、食用菌的生产、功能性成分的提取等。 三.简述微生物与制药工程的关系。 答:1.人类除机械损伤外的疾病都是由微生物造成的 2.微生物又是人用来防治疾病的常用方法 3.微生物在自然环境中分布广泛来源很多 4.微生物的代谢产物相当多样,可用于生物制药 5.微生物和人之间的关系,涉及人、微生物、植物的协同进化 6.遗传学与生态学 名词对照: 古菌域:Archaea 三域学说分为古菌域、细菌域、真核生物域,古菌域为其中一大类别。(不确定)细菌域:bacteria 三域学说分为古菌域、细菌域、真核生物域,细菌域为其中一大类别。(不确定)真核生物域:Eukarya 三域学说分为古菌域、细菌域、真核生物域,真核生物域为其中一大类别。(不确定) 微生物:microorganism 是所有形态体积微小的单细胞或者个体结构简单的多细胞以及没有细胞结构的低等生物的通称。 第二章 一.比较下列各队名词 ①.原核微生物与真核微生物:原核微生物没有明显的细胞核,无核膜,核仁,无染色体,其细胞核为拟核,细胞内么有恒定的内膜系统,核糖体为70S型,大多为单细胞微生物。真核微生物有明显细胞核,有各种细胞器,核糖体为80S型。 ②.真细菌与古菌:相同点:以甲硫氨酸起始蛋白质的合成,核糖体对氯霉素不敏感,RNA聚合酶和真核细胞的相似,DNA具有内含子并结合组蛋白。 不同点:细胞膜中的脂质是不可皂化的,细胞壁不含肽聚糖等。 ③.原生质体与球形体:原生质体是脱去细胞壁的细胞,是由原生质分化而来,具体包括细胞膜和细胞质以及细胞器;球形体:指在螯合剂等存在的条件下用溶菌酶部分除去革兰氏阴性菌的细胞壁而形成的缺损型细胞。 ④.鞭毛、菌毛和性菌毛:鞭毛是一端连于细胞膜,一端游离的、细长的波形纤丝状物。菌毛为一些菌体表面的非鞭毛的细毛状物,菌毛是许多革兰氏阴性菌菌体表面遍布的比鞭毛更为细、短、直、硬、多的丝状蛋白附属器。其化学组成是菌毛蛋白,菌毛与运动无关;性菌毛在少数革兰阴性菌,比普通菌毛略微稍粗,一个菌体只有1~4根,通常由质粒编码。带有性菌毛的细菌具有致育能力。 ⑤.芽孢与孢子:芽孢是有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。孢子是细菌、原生动物、真菌和植物等产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞。能直接发育成新个体。 二.比较革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁结构,并说明革兰氏染色的原理。

最新医学微生物期末考试

登陆QQ邮箱,对比重点是否有出路 1、败血症:病原菌侵入血流,并在其中生长繁殖,同时,产生毒素,引起严重中毒症状。 2、病原微生物:对人类和动物、植物具有致病性的微生物称病原微生物。 3、潜伏感染:宿主与致病菌在相互作用过程中暂时处于平衡状态,病菌潜伏在病灶内或某些特殊组织中,一般不出现在血液、分泌物或排泄物中,一旦机体抵抗力下降,潜伏致病菌大量繁殖,即可使疾病复发。 4、菌群失调:是指在原微生境或其他有菌微生境内正常微生物群发生的定量和定性的异常变化。这种变化主要是量的变化,故也称比例失调。 5、消毒:杀灭物体上的病原微生物,但不一定能杀死芽胞的方法 6、无菌操作:防止微生物进入人体或其他物体的操作方法。 7、条件致病微生物:某些微生物在正常情况下不致病,但在正常菌群当其菌群失调、定位转移、宿主转换或宿主抵抗力的严重降低时,可引起疾病,称条件致病菌。 8、显性感染:当机体抗感染的免疫力较弱,或侵入的致病菌数 量较多、毒力较强,以致机体的组织细胞受到不同程度的损害,生理功能也发生改变,并出现一系列的临床症状和体症。 9、菌落:单个细菌经培养后分裂繁殖成的一堆肉眼可见的细菌集团 10、毒血症:致病菌侵入宿主体内后,只在机体局部生长繁殖,病菌不进入 血循环,但其产生的外毒素入血。外毒素经血到达易感的组织和细胞,引起特殊的毒性症状。 11、半数感染量:表示在规定时间内,通过指定感染途径,使一定体重或年龄的某种动物半数感染所需最小细菌数或毒素量。 12、灭菌:杀灭物体上所有微生物,包括病原微生物、非病原微生物和芽胞的方法。 13、微生物:自然界中一些个体微小、结构简单、肉眼直接看不到 的微小生物。 14、CPE:即致细胞病变效应,是指病毒感染引起的、光学显微镜下可见的受感染组织细胞的形态学改变。 15、侵袭力:是指致病菌突破机体的防御功能,在体内定居、繁殖和扩散的能力。 与细菌的表面结构和产生的胞外酶有关 16、肥达试验:系用已知的伤寒杆菌O、H抗原和甲、乙型副伤寒杆菌的H抗原,与不同稀释度的待检血清作定量凝集试验,根据抗体的含量和动态变化以辅助临床诊断伤寒、副伤寒的一种血清学试验。 17、菌群失调症:是指在原微生境或其他有菌微生境内正常微生物群发生的定量和定性的异常变化。这种变化主要是量的变化,故也称比例失调。 18、结核菌素试验:属于迟发型超敏反应,用结核菌素试剂做皮肤试验,感染过结核分枝杆菌或接种过卡介苗者一般都出现阳性反应 19、慢发病毒感染:病毒或致病因子感染后,经过很长的潜伏期,有的可达数年或数十年之久,以后出现慢性进行性疾病,直至死亡。如HIV的艾滋病和麻疹病毒的亚急性脑。。 20、溶原性转换:是指当噬菌体感染细菌时,宿主菌染色体中获得了噬菌体的DNA片段,使其成为溶原状态时而使细菌获得新的性状。 1、简述破伤风梭菌的致病机制及防治原则。 感染条件:伤口需形成厌氧微环境,伤口窄而深(如刺伤),伴有泥土或异物感染;大面积创伤、烧伤,坏死组织多,局部组织缺血;同时有需氧菌或兼性厌氧菌混合感染。

微生物学试题

微生物学专业词汇英汉双语对照 (生物科学专业用) Microorganism 微生物 Microbiology微生物学 Leeuwenhock列文虎克 Pasteur 巴斯德 Whittaker魏塔克 Koch 科赫Jenner琴纳 Fleming弗莱明 Florey佛罗理 Chain钱恩 Beijerinck贝哲林克 Stanley斯坦莱Lister 李斯特 coccus 球菌 rod杆菌 spirillum螺旋菌 vibrio弧菌Tetanus破伤风 Anthracnose炭疽病peptidoglycan肽聚糖protoplast原生质体spheroplast球形体bacterial L-form细菌L形 nucleoid拟核 flagellum鞭毛 capsule荚膜colony菌落 lawn菌苔 schizogenesis裂殖 algocyan藻蓝素 heterocyst异形胞Bacteria细菌Actinomycetes放线菌Rickettsia立克次氏体Chlamydozoan衣原体 mycoplasma支原体 cyanobacteria蓝细菌 yeast酵母菌mold霉菌 virus病毒 virion 病毒粒子budding芽殖 aflatoxin黄曲霉毒素septum隔膜 arthrospore节孢子conidium分生孢子 sporangiospore孢囊孢子plasmogamy质配 karyogamy核配 meiosis减数分裂 oospore卵孢子 zygospore 接合孢子 progametangium原配子囊 homothallism同宗接合 heterothallism 异宗接合 ascospore子囊孢子 ascocarp子囊果 ascus子囊 basidiospore担孢子Guarnieri’s body顾氏小体Negri’s body内基氏小体 X-body X体capsomere衣壳粒 capsid衣壳 multiplication增殖 phage噬菌体 plague噬菌斑rabies狂犬病burst size烈解量Water activity水的活度photoautotroph光能自养生物photoheterotroph光能异养生物chemoautotroph化能自养生物 chemoheterotroph化能异养生物 simple diffusion单纯扩散 facilitated diffusion促进扩散 active transport 主动运输 group translocation基团移位 medium培养基 solid medium固体培养基 liquid medium液体培养基 semisolid medium半固体培养基agar琼脂 potato dextrose agar medium PDA培养基 beef extract peptone medium肉膏蛋白胨培养基 Gause's No 1 synthetic medium高氏1号合成培养基 Czapek' s medium察氏培养基 malt extract medium麦芽汁培养基Ashby medium阿须贝培养基 eosin-methylene blue agar medium伊红美兰琼脂培养基 carbon source碳源 nitrogen source氮源 growth factor生长因子 mineral element 矿质元素 metabolism新陈代谢 amylase 淀粉酶 cellulase纤维素酶 ammonification氨化作用 proteinase蛋白酶extracellular enzyme胞外酶 intracellular enzyme胞内酶 fermentation 发酵pasteur effect巴斯德效应denitrification反硝化作用desulfurization反硫酸化作用 methanogen产甲烷细菌 nitrobacteria硝化细菌 nitrification硝化作用 nitrogen fixation固氮作用 nitrogenase 固氮酶 Mo-Fe-protein钼铁蛋白 Fe-protein铁蛋白 alcohol fermentation 酒精发酵 fermention of lactic acid乳酸发酵 acetic acid fermentation 醋酸发酵growth生长 growth curve生长曲线 lag phase延迟期 log phase 对数期 stationary phase稳定期 decline phase死亡期 synchronous cultivation同步培养 continuous cultivation连续培养 continuous fermentation连续发酵 antisepsis 防腐 disinfection消毒 sterilization 灭菌 boiling煮沸 incineration焚烧 baking烘烤 autoclaving高压灭菌

微生物学试题库与答案解析

微生物学练习题 绪论 一,填空题 1.微生物根据大小,细胞结构与化学组成分为____原核细胞型微生物真核细胞型微生物非细胞型微生物______三大类型. 2.属于原核细胞型微生物的是__细菌放线菌支原体衣原体立克次体螺旋体__. 3.属于真核细胞型微生物的是___真菌___. 4.属于非细胞型微生物的是___病毒___. 二,判断改错题 3.非细胞型微生物含有两种类型核酸,既含DNA,又含RNA. 3.错,只含一种核酸.三,选择题 1.下列病原体中属于真核细胞型微生物的是 A.支原体 B.放线菌 C.白色念珠菌 D.细菌 E.病毒 2.下列病原体中属于非细胞型微生物的是 A.立克次体 B.衣原体 C.噬菌体 D.螺旋体 E.支原体 3.下列病原体中属于原核细胞型微生物的是 A.噬菌体 B.酵母菌 C.流感病毒 D.细菌 E.真菌 1.原核细胞型微生物是指 A.细菌 B.放线菌 C.支原体 D.衣原体 E.螺旋体 2.真核细胞型微生物是指

A.新型隐球菌 B.白色念珠菌 C.真菌 D.放线菌 E.立克次体 四,名词解释 2.菌株(strains of bacteria)是指从不同来源或从不同时间或地区所分离的同一种细菌. 五,问答题 1.微生物根据大小,结构,化学组成分为哪三大类微生物各大类微生物有何特点包括哪些种类的微生物 细菌的形态与结构 1. 答:根据微生物的大小,结构,化学组成可将其分为以下三大类: (1)原核细胞型微生物:仅仅只有原始的核质,无核膜,核仁,缺乏完整的细胞器,只有核糖体,DNA和RNA同时存在.它包括细菌,放线菌,支原体,衣原体,立克次体,螺旋体. (2)真核细胞型微生物:细胞核的分化程度高,有核膜和核仁,胞质内细胞器完整.如真菌属于此类. (3)非细胞型微生物:是最小的一类微生物,结构简单,只有一种核酸(DNA或者是RNA)存在.缺乏完整的酶系统,必须要在活细胞内增殖.如病毒属于此类.

微生物学教程-周德庆第三版-期末复习资料

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1.曲颈瓶实验巴斯德否认了自然发生学说 2.微生物发展的五个时期:史前期(朦胧阶段);初创期(形态描述阶段),列文虎克---微生物的先驱者;奠基期(生理水平研究阶段),巴斯德---微生物学奠基人(显微镜的发现),科赫--细菌学奠基人;发展期(生化水平研究阶段)布赫纳---生物化学奠基人;成熟期(分子生物学水平研究阶段) 3.巴斯德的成果:①彻底否定了自然发生说②证实发酵由微生物引起③发明了狂犬病毒减毒疫④苗制备方法⑤发明巴氏消毒法 4.微生物有哪五大共性?其中最基本的是哪一个?为什么?①.体积小,面积大;②.吸收多,转化快;③.生长旺,繁殖快;④.适应强,易变异;⑤.分布广,种类多。其中,体积小面积大最基本,因为一个小体积大面积系统,必然有一个巨大的营养物质吸收面、代谢废物的排泄面和环境信息的交换面,并由此而产生其余 4 个共性 5.细菌的三个形态杆菌,球菌,螺旋菌 6.细菌的一般构造:细胞壁,细胞膜,细胞质,核区。特殊构造:鞭毛,菌毛,性菌毛,糖被(微荚膜,荚膜),芽孢 7.细菌的细胞壁的功能:①固定细胞外形和提高机械强度,保护细胞免受外力的损伤;②为细胞生长、分裂和鞭毛运动所必需;③阻拦酶蛋白或抗生素等有害物质进入细胞;④赋予细菌特有的抗原性和致病性(如内毒素),并与细菌对抗生素和噬菌体的敏感性密切相关。 8.肽聚糖由肽和聚糖,肽聚糖单体构成,①、四肽尾,由四个氨基酸分子按L 型与D型交替方式连接而成,接在N-乙酰胞壁酸上。②、双糖单位:N-乙酰葡糖胺和N-乙酰胞壁酸通过β-1,4糖苷键连接,溶菌酶水解此键。③、肽桥:甘氨酸五肽,肽桥变化甚多,由此形成了“肽聚糖的多样性”) 9.磷壁酸是革兰氏阳性菌的特有成分,(主要成分是甘油磷酸或核糖醇磷酸),是噬菌体的特异性吸附受体; 10.外膜是革兰氏阴性菌的特有结构(位于壁的最外层,成分:脂多糖LPS(类脂A:是革兰氏阴性菌致病物质内毒素的物质基础,是许多噬菌体在细胞表面的吸附受体;核心多糖;O-特异侧链);磷脂和若干外膜蛋 11.假肽聚糖的β-1,3-糖苷键被水解。 12.缺壁细胞:实验室中形成:自发缺壁突变:L型细菌 人工方法去壁:彻底除尽(原生质体) 部分去除(球状体) 自然界长期进化中形成:支原体 13.试述革兰氏染色的机制 程序染液 G+ G- 初染结晶紫紫色紫色 媒染碘液蓝紫色蓝紫色 脱色乙醇95% 蓝紫色无色 水洗 H2O 蓝紫色无色 复染番红蓝紫色红色 14.PHB:聚羟基丁酸酯,细胞内含物之一,具有贮藏能量,碳源及降低细胞内渗透压作用。 15.鞭毛分为L环,P环,S-M环,C环。 16.何谓“拴菌”试验?他的创新思维在何处?

最全微生物学试题库——多项选择题

微生物学练习题——多项选择题 1.原核细胞型微生物是指 A.细菌 B.放线菌 C.支原体 D.衣原体 E.螺旋体 2.真核细胞型微生物是指 A.新型隐球菌 B.白色念珠菌 C.真菌 D.放线菌 E.立克次体 3.革兰阳性菌细胞壁的主要化学组成为 A.脂蛋白 B.肽聚糖 C.脂多糖 D.磷壁酸 E.核心多糖 4.荚膜的功能是 A抗吞噬作用 B.抗干燥作用 C.抗有害物质的损伤作用 D.与细菌鉴别有关 E.与某些细菌的分型有关 5.IMViC试验主要用于区别下列哪两种病原菌 A.产气杆菌 B.破伤风梭菌 C.葡萄球菌 D.大肠杆菌 E.肺炎球菌 6.细菌的合成代谢产物是指 A.热原质 B.毒素 C.透明质酸酶 D.色素 E.抗生素 7.细菌的分解代谢产物是指 A.细菌素 B.硫化氢 C.吲哚 D.维生素 E.外毒素 8.吲哚(靛基质)试验呈阳性的细菌是 A.霍乱弧菌 B.伤寒杆菌 C.肺炎杆菌 D.变形杆菌 E.大肠杆菌 9.产硫化氢的致病菌是 A.鼠伤寒杆菌 B.大肠杆菌 C.痢疾杆菌 D.变形杆菌 E.肺炎杆菌 10.专性厌氧生长的细菌是: A.破伤风梭菌 B.空肠弯曲菌 C.幽门螺杆菌 D.脆弱类杆菌 E.葡萄球菌 11.专性需氧生长的细菌是:

A.结核分枝杆菌 B.霍乱弧菌 C.伤寒杆菌 D.绿脓杆菌 E.链球菌 12.湿热灭菌优于干热灭菌的是 A.导热快 B.穿透力强 C.比干热灭菌所需的温度低 D.潜热 E.使细菌蛋白迅速凝固变性 13.多数细菌怕干燥,但有少数菌抗干燥能力较强,它们是 A.脑膜炎球菌 B.淋球菌 C.溶血性链球菌 D.结核杆菌 E.炭疽芽胞杆菌 14.对于病人排泄物与分泌物(如粪,尿,脓,痰)的处理,常用的消毒剂有 A.20%漂白粉 B.5%石炭酸 C.2%来苏 D.70%乙醇 E.2.5%碘酒 1.噬菌体的特性有 A.能通过滤菌器 B.没有完整的细胞结构 C.只含有一种核酸 D.专性活细胞寄生 E.以复制方式生长繁殖 3.毒性噬菌体溶菌周期的步骤有 A.吸附 B.穿入 C.生物合成 D.组装成熟 E.释放 1.遗传性变异中细菌基因转移与重组的方式是 A.转化 B.转导 C.接合 D.溶原性转换 E.原生质 2.质粒DNA的特征有 A.自我复制 B.赋予细菌产生新的生物学性状 C.可自行丢失与消除 D.能转移 E.相容性与不相容性 3.医学上重要的质粒有 A.R质粒 B. F质粒 C. Col质粒 D.毒力质粒 E. r质粒 4.能以接合方式转移的质粒是 A. R质粒 B. F质粒 C. Col质粒 D.毒力质粒 E. r质粒 1.属于胞内寄生的病原菌是

【微生物学期末考试题库】经典题目判断题

2020届微生物学期末考试经典题目 题库整理 判断题 1.内毒素是G-菌的外壁物质。( √ ) 2.抗生素的抗微生物效果一般低于消毒剂和防腐剂。( × ) 3.血球计数板可以检测酵母培养液中所有酵母细胞个数,而平板倾注法只能测定活细胞个 数。( √ ) 4.在细菌生长曲线中,稳定期的细胞数目处于稳定,是因为此期细胞不再增殖。( × ) 5.做固体培养基常加2%琼脂作凝固剂,做半固体培养基时,琼脂加入量通常是1%。( × ) 6.稀释平板测数时,细菌、放线菌、真菌的计数标准是选择每皿中菌落数在10-100个的 稀释度进行计数。( × ) 7.细菌中紫外线引起的突变是由于相邻鸟嘌呤分子彼此结合而形成二聚体的突变。( × ) 8.大肠杆菌和枯草芽孢杆菌属于单细胞生物,唾液链球菌和金黄色葡萄球菌属于多细胞生 物。( × ) 9.自发突变是指那些实验室中由于加入诱变剂所发生的突变。( × ) 10.内生菌根的真菌可进入根的皮层间隙和细胞内部,在根外较少,不形成菌套。( √ ) 11.英国科学家罗伯特?虎克在观察标本中观察到了一段线状的细菌。( × ) 12.所有的微生物都能利用氨态氮作为氮源。( × ) 13.发酵是微生物以无机物作为最终的电子受体的生物氧化过程。( × ) 14.蓝细菌是好氧细菌,通过糖酵解过程,利用光能产生它们的糖类。( × ) 15.固氮酶只有在严格厌氧条件下才有活性,所以固氮菌均为厌氧菌。( × ) 16.Hfr菌株与F-菌株接合后会使F-菌株转性变为F+菌株。( × ) 17.Parastism是指一种微生物生活在另一生物体表面或体内并对后者产生危害作用的现象。 ( × ) 18.大肠杆菌存在与否常作为判断水源是否被粪便污染的一个重要指标。在鉴定该菌时V.P (V oges Proskauer)实验和M.R (Methyl Red)实验结果应该是,前者为阳性,后者为阴性。 ( × ) 19.在培养根瘤菌时常加1/200000的结晶紫抑制G+细菌的生长。( √ ) 20.所有的原核微生物都具有鞭毛。( × ) 21.真菌中除环状质粒外还有线状质粒存在。( √ ) 22.在没有高压蒸汽灭菌设备情况下,不可能进行培养基质的彻底灭菌。( × ) 23.烟草花叶病毒的2130个壳粒反向缠绕成杆状病毒粒子。( × ) 24.促进扩散是微生物吸收营养物质的主要机制,通过特异性载体蛋白可将营养物质进行逆 浓度梯度运行。( × )

微生物学试卷与参考答案

《微生物学》试卷 一、名词解释(每题5分,共35分) 1、同步生长: 2、光复活作用: 3、干扰素: 4、朊病毒: 5、鉴别培养基: 6、抗原: 7、抗生素: 二、选择题(每题1分,共10分) 1.下列为选择培养基的是( ) A.克氏双糖铁琼脂培养基 B.动力一吲哚一尿素培养基 C.碱性蛋白胨水培养基 D.葡萄糖发酵管 琼脂培养基 2.不宜冷藏的细菌是( ) A.流感嗜血杆菌 B.百日咳鲍特菌 C.牛布鲁菌 D.脑膜炎奈瑟菌 E.金黄色葡球菌 3.患伤寒病后,带菌者最常见的带菌部位是( ) A.胰腺 B.十二指肠 C.胆囊 D.肠系膜淋巴结 E.直肠 4.结核分枝杆菌常用的染色法为( ) A.吉姆萨染色法 B.革兰染色法 C.抗酸染色法 D.瑞氏染色法 E.金胺O 染色法 5.军团菌的传播途径为( ) A.接触传播 B.呼吸道传播 C.输血传播 D.性传播 E.粪-口传播 6.肺炎支原体的主要致病作用是( ) A.吸附于细胞受体,破坏粘膜细胞 B.内毒素 C.外毒素 D.特殊荚膜抗吞噬 E.入侵粘膜细胞,繁殖后溶解细胞 7.传播流行性斑疹伤寒的媒介昆虫是( ) A.人虱 B.鼠蚤 C.螨 D.蝉 E.蚊 8.噬菌体在医学上的用途,下列错误的是( ) A.用于抗病毒感染的治疗 B.检测标本中未知的细菌 C.用于细菌的分型 D.分子生物学重要的实验工具 E.用于细菌感染的治疗 9.构成菌体成分并在细菌生命活动中占重要地位的盐是 ( ) A.铁 B.磷 C.硫 D.钙 E.镁 10.常用于测量病毒大小的单位是( ) A.纳米(nm) B.微米(μm) C. 毫米(mm) D.厘米(cm) E. 以上都不是 三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题1分,共10分) 1.所有成熟的病毒颗粒均由壳体 + 核心 + 包膜结构组成。( ) 2.有隔多核的菌丝产生帚状分枝的分生孢子梗是曲霉属在形态上的典型特征。( ) 密 线 封 层次 报读学校 专业 姓名

《卫生微生物学试题及答案》

卫生微生物(一) 一、名词解释 1.指示微生物:就是在常规卫生监测中,用以指示样品卫生状况及安全性的(非致病)微生物(或细菌)。 2.消毒:就是指杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。 3.生物战剂:在战争中用来伤害人、畜与毁坏农作物、植被等的致病微生物及其毒素称为生物战剂。 4.土著微生物:就是指一个给定的生境中能生存、生长繁殖、代谢活跃的微生物,并能与来自她群落的微生物进行有效的竞争。它们已经适应了这个生境。 5.高效消毒剂:可杀灭所有种类微生物(包括细菌芽胞),达到消毒合格要求的消毒剂,如戊二醛、过氧乙酸等。 6.微生物气溶胶:以固体或液体微小颗粒分散于空气中的分散体系称为气溶胶。其中的气体就是分散介质。固体或液体微小颗粒如尘埃、飞沫、飞沫核及其中的微生物称为分散相,分散悬浮于分散介质(空气)中,形成所谓微生物气溶胶。 7.水分活性值:就是指食品在密闭容器内的水蒸气压与相同温度下的纯水蒸气压的比值。 二、填空 1.微生物与环境相互作用的基本规律有限制因子定律、耐受性定律、综合作用定律。P12 2.菌落总数包括细菌菌落总数、霉菌菌落总数与酵母菌菌落总数。P43 3.紫外线消毒的影响因素有照射剂量、照射距离、环境温度。P68 4.生物战剂的生物学特性就是繁殖能力、可传染性、防治困难、稳定性较差。P86 5.生物战剂所致传染病的特点就是流行过程异常、流行特征异常。P90 6.用于食品霉菌、酵母菌计数的培养基为马铃薯-葡萄糖琼脂、孟加拉红与高盐察氏培养基P289 7.按微生物要求,将药品分为规定灭菌药品与非规定灭菌药品两大类。P233 8.我国评价化妆品细菌安全性指标包括、、与特定菌的检验 三、简答题 1、简述水微生物的生态功能。P101 答:水微生物的生态学功能大体可概括为以下几个方面:1)能进行光能与化能自养;2)能降解有机物为无机物,这些无机物可作为生产者的原料;3)能同化可溶性有机物并把它们重新引入食物网;4)能进行无机元素的循环;5)细菌可以作为原生动物的食物;6)土著微生物能攻击外来微生物,使后者很难生存。 2.鲜蛋的抑菌物质及其抑菌作用P181 答:禽蛋含有丰富的营养物质,就是微生物生长繁殖的良好环境。但就是禽蛋又具有良好的防御微生物侵入的结构及各种天然抑菌条菌物质。蛋壳有保护作用,蛋壳表面有壳胶膜,可保护鲜蛋不受微生物侵入。蛋白内含有许多溶菌、杀菌等作用的因子,如溶菌酶,这就是一种碱性蛋白,作用于革兰阳性菌的胞壁肽聚糖,使之裂解而溶菌。此外,在蛋白中还有一种伴清蛋白,它能螯合重金属离子,特别就是铁、铜、锌等离子,结果使这些离子不能被细菌利用,就是一种重要的抑菌物质。 四、问答

微生物学试题库及答案

微生物学练习题 0绪论 五,问答题 1.微生物根据大小,结构,化学组成分为哪三大类微生物各大类微生物有何特点包括哪些种类的微生物 1细菌的形态与结构 一,填空题 1.测量细菌大小用以表示的单位是___________. 2.细菌按其外形分为_________,___________,___________三种类型. 3.细菌的基本结构有___________,____________,____________三种. 4.某些细菌具有的特殊结构是_______,_______,________,________四种. 5.细菌细胞壁最基本的化学组成是____________. 6.革兰阳性菌细胞壁的化学组成除了有肽聚糖外,还有____________. 7.革兰阴性菌细胞壁的化学组成主要有___________和___________. 8.菌毛分为____________和___________两种. 9.在消毒灭菌时应以杀死___________作为判断灭菌效果的指标. 10.细菌的形态鉴别染色法最常用的是___________,其次是_________. 三,选择题 【A型题】 1.保护菌体,维持细菌的固有形态的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞浆 E.包膜 2.革兰阳性菌细胞壁中的磷壁酸的作用是 A.抗吞噬作用 B.溶血作用 C.毒素作用 D.侵袭酶作用 E.粘附作用 3.细菌核糖体的分子沉降系数为 A.30S B.40S C.60S D.70S E.80S 4.普通光学显微镜用油镜不能观察到的结构为 A.菌毛 B.荚膜 C.鞭毛 D.芽胞 E.包涵体 5.下列哪类微生物属于非细胞型微生物 A.霉菌 B.腮腺炎病毒 C.放线菌 D.支原体 E.立克次体 6.下列中不是细菌的基本结构的是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.核质 E.荚膜 7.革兰阴性菌细胞壁中与致病性密切相关的重要成分是 A.特异性多糖 B.脂蛋白 C.肽聚糖 D.脂多糖 E. 微孔蛋白 8.普通菌毛主要与细菌的 A.运动有关 B.致病性有关

微生物学期末考试试题答案

1.细菌特殊构造包括、、、等。(本题2分) 2.溶源性细胞在正常情况下有大约10 -5 细胞会发生现象,这是由于少数溶源细胞中的变成了的缘故。(本题分) 3.营养物质可以通过、、和四种方式进入细胞。(本题2分) 4.控制有害微生物措施中杀灭的方法有和,常用和方法,抑制的方法有和。(本题3分) 5.证明遗传物质的基础是核酸的三个著名的实验为、、。(本题分) 6.微生物基因重组的方式包括、_____、_____和。(本题2分) 1.纯培养是其中()的培养物。 A.只有一种微生物 B.只有细菌生长所需的一种营养物 C.除主要微生物外只有一种微生物 D.没有代谢废物 2.实验室常用的培养细菌的培养基是()。 $ A. 马铃薯培养基 B. 牛肉膏蛋白胨培养基 C.高氏一号培养基 D.麦芽汁培养基 3.己糖单磷酸支路和ED途径是进行()替换的一个机制。 A.微生物中DNA合成 B.光合生物中的光合作用 C.某些种类微生物中的能量代谢 D.化学渗透作用 4.微生物代谢中,硝酸盐和硫酸盐可作为电子受体是在()。 A.无酶时 B.无ATP时 C. 有细胞色素时 D. 无氧时 5.由于控制微生物的目的,灭菌一词指的是()。 A.除去病原微生物 B.降低微生物的数量 ? C.消灭所有的生物 D.只消灭体表的微生物 6.紫外线辐射主要作用于微生物的()。 A. 核酸 B.酶类 C. 糖类 D.细胞壁 7.青霉素族的抗生素主要用于抗()。 A.病毒 B.真菌 C.革兰氏阴性菌 D.革兰氏阳性菌 8.所有下述特征皆适合质粒,除了()之外。 A.它们是自我复制的DNA环 B.它们有10~50个基因 C.它们是细菌存活所必需的成分 D.它们是接合所必需的成分 9.接合时F因子进入受体细胞,受体细胞()。 A.经历裂解 B.快速繁殖 C.变成供体细胞 D.发育出线粒体 — 10.研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是()。 A.微生物进化 B.微生物生态学 C.微生物生理学 D.微生物生物化学 四、判断题(每小题1分,共10小题10分)

微生物学考试题及标准答案详解

-/ 微生物学试题十二套 微生物学试题(一) 三、填空(每空1分,共15分) 1.真核微生物核糖体类型为 _ 80S _____ 。 2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为__ 0.5μm x2.0μm ___ 。 3.研究细菌遗传、代谢性能常采用 _对数生长____ 时期的细胞。 4.酵母菌细胞壁的主要成份__葡聚糖和甘露聚糖____。 5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称 __.温和噬菌体______ 。 6.微生物细胞的主要组成元素是_蛋白质_____,_核酸____,类脂和碳水化合物_。 7.食用菌是由 ___营养菌丝和生殖菌丝豆科植物共生固氮___ 组成。 8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称 __灭菌____ 。 9.细菌细胞的碳、氮营养比为__ 6/1____。 10.根瘤菌可与 ___豆科植物______共生固氮 四、学名互译 1.A.niger.黑曲霉 2.B.subtilis 枯草芽孢杆菌 3. B.thuringiensis 苏云金芽孢杆菌 4. A.oryzae 米曲霉 微生物学试题(二) 一. 是非题(共10分。只需注明“对”或“错”) 1.大多数嗜热菌的G-C含量高于中温菌。 2.大肠杆菌属低等原核生物,所以其遗传物质只是一条松散的环状双链DNA,不存在DNA高级结构。 3.当菌体生长、氧吸收和糖利用的比速度下降时,青霉素的合成达到最高值。 4.初生F'菌株和次生F'菌株都属于部分二倍体。 5.分批培养时,细菌首先经历一个适应期,此期间细胞处于代谢活动的低潮,所以细胞数目并不增加。 6.渗透酶( permease)属于诱导酶,而其它种类的酶往往属于组成酶。 7.恒化培养与恒浊培养的区别在于前者的培养物群体始终处于对数生长期。 8.将HR病毒的外壳蛋白与TMV病毒的RNA混合,去感染烟草,则会出现TMV型病灶。若在感染前,用TMV抗体处理,则会钝化病毒,不出现TMV型病灶。 霉菌的基因重组常发生于准性生殖时,较少出现在有性生殖过程中。9. -/ 10.营养物跨膜的主动运输必需依靠载体和能量,而被动扩散不需要载体和能量。 二填充题(30分) 1 突变率10-10表示_ _ _ _ a_ _ _ 。 2 我们常采用_ _ a_ _ _ 浓度的NaCl 或0.1M_ _ _ b_ _ _ 来稀释菌液或清洗菌体细胞。因为_ _ c_ _ _ 。 3 在有机物为基质的生物氧化反应中,以氧为电子传递最终受体的方式称_ _ _ _ a_ _ _ _ ;以无机氧化物为最终电子受体的称_ _ b_ _ ;以有机物为最终电子受体的称_ _ _ _ c_ _ _ _ 。 4 常见的菌种保藏方法有_ _ _ _ a_ _ _ _ 、_ _ _ b_ _ _ 和_ _ _ c_ _ _ 等,其中_ _ _ d_ _ 方法保藏菌种的时间最长久。 5 对细菌简单染色法的一般步骤是_ _ _ a_ _ _ 。常用的染料有_ _ b_ _ 和_ _ c_ _ _ 等。 6 在混合菌样中获得纯菌株的方法主要有_ _ _ a_ _ _ 和_ _ b_ _ 等。

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